在個人總結中，我們可以客觀地評價自身的能力與水平，并進行針對性的提升和改進。在這里，小編為大家整理了一些個人總結的典型案例，希望能為大家提供一些寫作思路。

大二的個人總結大全（17篇）篇一

時間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時光縱然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時也諸多方面發現自己在很多方面的缺陷和嚴重不足。不管是在學習上、生活上還是生存環境思想上都是有成功也有失敗。大家都在川大大三才是真正意義的大學生活，大二的就意味著我們真正的大學生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年過得沒想象中的那么充實和完善，面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二雖說是令人懷念懷念的一年。

在學習上，我自認為我不是摯愛一個很愛講課的人，也不如別人花在學習上的時間多，但就我個人來說，大二的我比大一一點兒一點兒勤奮了一點點。大一的時候，我持著苦逼的從前高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地衣食無憂。上課的時候總是喜歡就說話，不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識。其實，大學完全不同與高級中學。充滿著大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別，我在適應教學方法的同時，真切深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會數學老師詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要切實完成哪些任務，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對這個專業知之甚少，對期待自己的將來也沒有足夠的期望。

于是乎，在目睹凄慘的期末成績后才，我知道大一的掉一年縱使被我揮霍掉。大二的到來，專業課的內容和難度高等數學也隨之增加。在經歷了大一的洗禮之后，大二的我重新認識開始逐漸認識生物這個管理學，也慢慢地重新認識了生物的發展前景。于是我對自己有了更多的信心，對絕大部分部分專業課也產生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業課中我最喜歡的課。魏老師講課太有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大部分同學全都喜歡她同學的課。在備課生化的時候，我幾乎是書只看了兩遍，剩下的就只是將魏老師的課件了幾遍就考試去了，感覺還不錯。

說到課件，在經過了大二一年的摸索以后，我覺得理工學院的學習，老師的各學科是很好復習資料的復習資料。在高中的'時候我沒有記筆記小學的生活習慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。結果復習就已是只是一本課本和已有的習題冊，考試成績也不好。大二的復習中，在充分利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是語文和習題冊好很多。與此同時，我也意識到對專業課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習菌種和生態的時候，我就是因為對他們很感興趣，復習的呢時候總是看著看著就從不看了，可想而知，我的微生物和生態考試成績有多慘。總的來說，在學習方面，我還是有了兩句話進步，也還在對之進行更深入的探索。

在生活上，兩年的大學生活足以改變我對人生的態度以及對人際交往的態度。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我，這是我第十一年寄宿在學校了，獨自一個人在外已成習慣，也正是寄宿這十一年的寄宿生活讓我趨向于更加獨立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自人當更多地方的人一起學習，一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有極多的機會和選擇。而在過去的這兩年中所，大一的生活是迷茫的單調的，大有大二則是多了些成熟與穩重。大一的我在經過期末考試后，突然不會了奮斗的目標，失去了對今后的憧憬，于是在學習中找不下動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識，慢慢地開始對自己的未來有了一定的規劃，對生活也有了更加多的*。

在人際交往方面，我覺得笑言我還是有許多的改變。我們小寢的人則都是農牧區來自農村，各自也就有許多相似之處，共處其來也比較容易，在約莫一個月就打成一片。大家時常一起出去購物，散步，有時還四個人分在寢室里開“座談會”，所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近想法與感觸。三年級的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個人都更為忙，早出晚歸已是常態，大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是，經過大一一年的生活，現在經常都會出現自己的價值觀和別人相沖突，漸漸地，前男友之間出現了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個相互配合人的哪些做法，也就自然而然地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現在寢室生活生活習慣有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往自我中心的失敗之處吧。還有一點就是，現在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。

當然，這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要有更好地去經營須要它。

在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處，因為思想是個本體論的詞。除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么非常大的改變。我依舊只是團員，對于入黨，我的態度是入黨沒有不是顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話即使有點冠冕堂皇，但我不認為入黨是國立大學我大學集體生活的必經之路。所以思想這一塊我反問就不多說了。

總的來說，大學數年的生活就大學像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經握有比結果更重要。而路程是稍縱即逝的，如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。

大二的個人總結大全（17篇）篇二

下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之后習慣于總結。

首先，在學習上，我做到嚴格要求自己，認真看書，有計劃的做事情，合理安排時間。我始終覺得學習是一件終生的事情，如果能在日常生活中注重積累，隨時隨地的抱著一顆學習的心態，總會有很多意想不到的收獲。

只是，我個人覺得，現在這個狀況，付出了也不一定有收獲。這是個多么悲觀的態度我知道。可是，大學課程的學習無非就是最后幾周的突擊，這是大家公認的。所以，通過兩年的大學課程的學習，我們都開始問自己，究竟學到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑，反問我們：那你們究竟想學什么。是呀，我們想學什么。對此，我深感無語。關于專業課程的學習，這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期，既在質疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內容，起初確實有點吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經對學術沒有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受，如此循環往復，學術的基本精神就在于此。基于這種學習方法，我在學習上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名，大二名次沒有什么大的變化，但卻感覺自己成績有些下滑。我想了一下，還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了，準備用一種高效的學習方法學習，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅使著我，是我沒有達到預期的目標。

最后，在生活上，大二的生活相比大一，似乎要忙碌單調了一些，由于專業課程和班長一職，我在學習和工作上所花的時間，遠遠多于我的個人時間，少了一些個人娛樂放松的時間。但在大二期間，由于工作原因，多了一些與人溝通交流的機會，認識的人越來越多，結交的朋友也越來越多。不得不說，朋友對于一個人來說是很重要的，開心的時候一起分享，困難的時候一起度過。

時常會想，生活確實艱難，要隨各種外部壓力，更要面對自己內心的困惑，苦苦掙扎中。但是，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意。面對這一切，我們要相信，擦干眼淚，世界總是在微笑，保持樂觀的心態，陰天的日子總是短暫的。

大二就這樣悄然逝去了，回首過去，一方面總結懷念，另一方面吸取經驗教訓，為未來做更好的打算安排。大三，我來了！

大二的個人總結大全（17篇）篇三

珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自我做個小結，看看自我這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

二年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。二年的學校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

大二這學期，我經過層層的選拔最終經過篩選進入了...學生會的實習階段，并于12月正式被...學生會聘用，聘期一年，并頒發聘書。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，積極主動地為他人服務，樂此不疲。在校第x屆...大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一向擔任...一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，并順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅僅對不起自我，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子必須要精打細算，好好學習!一下是對自我的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至能夠放棄。

第二，努力提高自我的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級!

第四，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第五，加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自我的未來都會有個完美的愿景!積極樂觀的我，會秉持自我的一份信念，盡自我的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉自我!且相信自我：用心必須能贏得精彩。我明白自我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自我，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天，我就像一個領取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!

大二的個人總結大全（17篇）篇四

大二即將過去，二年的時光收獲匪淺。在感受學校清新氣息的同時，接觸了來自不一樣地方的同學和教師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這二年，發現自我在許多方面有了提高，同時許多方面也有待改善。

二年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利經過。我發此刻大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自我，花精力花時間在課外閱讀上，提高自我的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生，必須增加自我的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之后收獲更多，在大學期間就要付出更多！

在思想道德上，一向追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛團體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一向相信，生活源于堅韌的信念。僅有具備堅強的意志，才能應對生活中出現的各種困難和挫折。所以，個人的生活獨立性和自理本事比較強，很多事情都力求自我解決，盡量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎樣去正視自我的優缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但能夠時常勉勵自我堅持原則，為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的，有機會去實現自我價值的時候，盡量使自我活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，可是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在那里，對自我也再次做了一次總結，告訴自我要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最終一年的時光！

大二的個人總結大全（17篇）篇五

有人說，大學一年級往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學后的興奮之中，心比天高。大二就進了一步“知道自己不知道”，大三時“不知道自己知道”，大四“知道自己知道”。這時，一只腳已經邁向了社會，再往下便身處人海，再也沒有了父母的庇護，師長的訓導。從云端里落到的是實實在在的地上，用自己的雙手撐一方天空，托一輪太陽了。雖然已經過了一年多的大學生活，但我們對于自己的未來還沒有明確的打算，于是此時的感悟變得尤為重要。大學一年，我不知道學到了什么，但思想發生了深刻的變化。

大學生活，是一段不可復制的無憂無慮的生活。風華正茂的青春，純凈無邪的思想，以及開天辟地的情懷的萌動，在記憶里，是不可能退色的。大學是公平的，一份耕耘，一份收獲。你希望在大學里得到什么，只要你努力，那么就會得到。大學里主要學習的就是社會實踐能力的培養，雖然學習知識也非常的重要，但在我看來，社會實踐能力的培養是以后踏入社會不可缺少的部分。我會更加積極參加校內活動以及一些社會實踐，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這些都是為了以后進入社會打下良好的基礎。

學習也是大學生活中一成不變的主題，要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，而并不是一味的注重結果，但說起來容易做起來難，這要靠的就是日久的恒心。

我珍惜我的大學，雖然只過了僅僅的一小半，但我相信，通過我的不斷完善，我的大學生活會越過越精彩，越來越難忘。本學期要更多地位同學老師服務，做好自己的本職工作。這學期要考會計證、駕駛證、英語四級。我相信自己會交一份滿意的答卷。

大二的個人總結大全（17篇）篇六

又是一個學年的開學，炎熱的天氣，大堆的行李，旅途的疲憊，新生軍訓這一切都足以讓記憶帶我回到08年的那個九月，大二學年個人總結。確實有些迷惑，過去的兩年是讓我成長了還是某種程度上的老成了。可以肯定的是，我的激情有減無增。大一新生的臉不覺讓我懷念大一時的激情四射，從大二學弟學妹身上又感覺到了他們的蛻變，如今的我，大三了。那些凋謝的時光，想來我也已經沒有任何的超能力去挽回，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，如天空飛過的鳥兒，日子已經過去，天空中飛過的痕跡，留在了鳥兒的心中。大三這個很敏感的時間段，這個要走進我生活的階段，這兩個有些讓我惶恐的字眼，需要我做個詳細周密的計劃了。所有的過去都是"大三"的前身，都是它最好的老師和指導，計劃在總結后，看來是必不可少的一步路，為了在大三的一帆風順，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我即將到來的未來。

首先是學習方面。"大學者，培養高深學問者也"，這是蔡元培先生對大學的定義，雖然在社會各方面都發生了巨大變化的今天，這句話可能對現在的莘莘學子已經沒有了多大的說服力。但大學畢竟是大學，不應該完全淹沒于市場經濟的大潮中。作為大學生，也還是應該培養一點自己的學問，最起碼應該對"高深學問"有些追求。在我的心底始終有一個夢想，那就是有一個自己的存有各種書籍的書房，而我就在里面盡覽群書，與各路學問大師盡情探討。但夢想就是夢想，夢醒了還是要回到現實當中。雖然不可能把所有我想看的書都看完，但我會把握機會盡量多看一些書，并及時將自己的所思所想寫成文字。

大學，有了自己比較充沛的自由支配的時間。因為自由，所以有了足夠的時間來浪費，有了足夠的時間來犯錯誤。此時，不得不自省自己在大二專業知識上花的時間精力太少了，我的自主學習的積極性還有待提高。雖然學習成績在班級排名一直是靠前的，但是山外有山，人外有人，僅僅滿足于現狀是不行的。學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的'是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的，工作總結《大二學年個人總結》。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。因此，我們要不斷的調整好自己的心態，積極努力向上，多和有經驗人士溝通，這樣明確自己的目標。有了目標，我們才不會容易迷失自我。

其次是工作方面。大二學年有競選上了班主任助理這一職務，大二暑假有遠到福建某公司實習工作。這些工作都讓我增加了不少社會經驗，懂得了如何更好的與人溝通，明白了為人處世的一些基本原則，鍛煉了我實際操作動手能力以及全面思考的能力。班主任助理是一份很鍛煉我協調與溝通能力的工作。在工作期間我積極履行自己的工作職責，盡所能的當好班主任助理，有一定的奉獻精神。怎樣做好班主任的得力助手，如何更好的帶領學弟學妹們度過他們的新學年一直是我工作當中積極去考慮的。工作中，我還積極與班主任，輔導員溝通，起到配合老師工作與上傳下達的作用。當然工作中的我也是不斷地進步的。記得白巖松曾經這樣說過："我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，才能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發現自己在進步。"

最后是生活方面。對于大學豐富多彩的生活你要怎么選擇?有各種社團文藝活動，有很多展示你才華的比賽，有不少學校班級職務來申請擔任等這些填補著我們空閑的時間。大一有參加不少活動，大二有擔任校內職務，而大三我要把更多的時間花在學習專業知識上。而大學更多的是要學會如何與共處一室的同學和諧相處。同處一室的同學們有各種各樣的個性，不可能你能夠全部的適應他們不同的生活習慣，你又要怎么樣和他們相處呢?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。大二的生活有些忙碌，亂亂的生活，亂亂的床鋪，亂亂的課桌，好像永遠無法干凈的面向生活了。大三可不能再這樣了，開學來了，我就把整個寢室好好清理了一下，又重新整理好了自己的衣柜書柜，希望開學新面貌并能夠有始有終。爭取大三這學年和室友一起再次拿個校星級文明寢室稱號。

總之一個大二學期下來，我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習、工作或是生活，對于我以后工作學習有著重要的鋪墊，相信總結過去贏得將來！

大二的個人總結大全（17篇）篇七

一學期的時光過去了,回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。回想過去在校時還懵懵懂懂不經世事，到現在一出來工作以半個學期了，才體會到這個職業的艱辛。感謝菁欣幼兒園給我的這個平臺和各位老師的指教，以下幾方面是我這個學期的個人總結：

1.積極參加園里組織的教研活動，在老師的指導下進行備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，教參，虛心向同年組老師學習請教。

2.上好課的前提是做好課前準備，上課時認真講課，力求抓住重點。運用多種教學方法，注意調動孩子的學習積極性和創造行思維。

3.輔導我利用課余時間對幼兒進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。

1.加強自身基本功訓練，注重對孩子能力的培養。

2.對差生多些關心，多點愛心，再多點耐心，使他們在各方面有更大的進步。

3.利用各種方法，訓練孩子提高集中注意力。

一份春華，一份秋實，在教育人的道路上我們付出的汗水和艱辛，然而收獲的卻是那一份份充實。在今后的學習上我會更加努力。

大二的個人總結大全（17篇）篇八

當我敲下這些文字的時候，我的大二的第一個學期徹底地結束了，徹底地。一直認為大二是大學生活中最美好的，沒有大一的稚氣，沒大三的厭倦，沒有大四的壓力。美好的日子，如花那般燦爛，已經過了一半。回顧這一個學期，也算是對自己有所交代了。

學習篇

大二，我真的認識到學習的重要了。自從高考結束后，大一的一個半學期我都沒有走出頹廢的陰影，大二，總算涅槃重生了。這個學期從xx年9月6號拉開帷幕，到xx年1月22號畫上了句號。成績沒有很好，但總算有所提高的吧？橫向縱向的進步叫做發展，如果沒有橫向取得進步，那縱向是肯定有的。11月，12月和1月是學習篇的主力軍。這里不得不承認，印象中剛開學的時候我沒有很好地調整好狀態，并且很多工作上的事情使我快要喘不過氣來，很多時候浪費在兩地無勞地往返的路上。不過，還是沒有像以前那樣墮落，即使再忙也沒有完全忘記自己的本職。不過，要檢討的是以后不能這樣了，在工作之余還要把學習搞好。至于“槍手”這件事，已經很有意識地避免了，但有時還是會請槍手，不過還是不得已的時候才這么做，我是真的希望，我能獨立地站立起來。之前一直認為自己的記憶力很差很差，但是在華師外文的培育下，在高壓的環境下，現在漸漸發覺記憶力有所提高了，能力也加強了，工作效率也提高了。原來，這些能力是逼出來的。也漸漸找到學習的感覺了，雖然這時才找到感覺真的很慢，但總比找不到好吧！對于學習的心態，也漸漸地改變了，對學習的重視度也提高了。以為很努力地學習只是為了將來找到一份好的工作，但最近才發現原來不是的，這是一種生活方式。下個學期，要考專四了，老實說是有點害怕的，不過不管怎么樣了，努力就好。

工作篇

這學期的工作似乎特別多，有時多得真是喘不過氣。這個學期身兼兩職，在實踐部的副部，班上的團支書。由于亞運會，覺得這個學期的團委運行的真的不是很好，歸屬感少了。不過，還是很喜歡我們的實踐部，很喜歡實踐部里邊的人，特別是很可愛善良的子君姐。雖然捷玲姐離開了實踐部，但很是保持聯系的，也會經常幫我。一開學的時候實踐部很忙，忙得連作業都沒時間做。要值得檢討的是，我的電腦技術實在是太爛了，這個暑假一定要很好地學習。不過，在迎新晚會，戲劇大賽的工作真是很好玩，覺得自己的任務重大。呵呵，燈光控制，很不錯的工作，太酷了！另外，完成工作后沒有認真總結，在忙碌之后收獲甚少。還有，新加入的師妹們都很優秀，相信將來肯定會比我做得好很多很多。還有的就是班上的團支書工作，其實沒有開學就已經開始了，在暑假就已經寫工作計劃了。得不得說，這個團支書的工作真的是太多了，有時真的很累。除了每月例行的團日活動，平時還有大大小小的通知，登記，還要參與評優工作，辦公室的值班。有一次我還因此崩潰了。不過，這么辛苦都過去了，我也在痛苦中成長了很多。更多地了解班上的同學，覺得我們三班真的很好。也認識到工作的困難，學習了處理事情的方式。當然，這個學期的工作還是很順利地開展了，這里要感謝全班同學的配合，也感謝其他班委的幫忙。工作，讓我鍛煉了很多，很重要的一點，讓我在很短的時間內能做很多的東西。

生活篇

生活過得一塌糊涂，也過得多姿多彩。這個學期，我第一次電頭發，算是一個新的嘗試吧。一直以來都沒有留長頭發，頭發長到脖子的地方就要剪短了，但這個學期卻沒有剪，印象中這是我人生中的第二次留長頭發。不知道是不是因為急著長大，于是改變了衣服的風格，發型，最后連人也改變了。確實，現在看起來不像以前那么幼稚那么年輕了。或許，更多的是大學真的是一個成長的地方，很多時候，外界逼著你不得不去長大，因為肩上的責任越來越大了。

這個學期趁著亞運這股東風去了很多地方，有黃埔古港，華農，花都香草世界，華南植物園，去不同的地方感覺真的很神奇，會給你不一樣的震撼。看不同的地方，心境真的開闊了。當然，生活也有很多一塌糊涂的地方。九月，我真不應該，不應該等你把那個決定提出，我不應該如此地白癡，我不應該如此地遷就。如果可以再來，我不哭。生活總會一團糟，忙得晚上經常要熬夜，一直希望能作息時間合理，卻總因為忙，因為各式各樣的事而不能實現。很記得胡亂撥通了一個電話，感謝那個師姐，是她讓我的世界明亮起來了。

生活，這個概念太大了，讓我不知如何總結反思。不過，總算明白很多事情，也改變了很多觀念，慢慢地，悄無聲息地改變。

xx年1月23日，走在回家的路上，在車窗上看到自己的樣子，蒼老了很多。或許我可以用成熟這個詞，可惜，那樣的感覺不知該如何形容。我想，生活就是這樣逼著你不斷地往前走，不能停留，不能休息。再也，再也不能回到以前那個土土的，保守的，傻傻的，堅強的爆冰了。當我很沮喪的時候，你說，努力，總是沒錯的……大二的第一學期徹底地結束了，沒多久，第二學期將要到來。期待，我想，我能很努力地成長很努力地。

大二的個人總結大全（17篇）篇九

時間如流水般匆忙逝去，彈指一揮間，大二的生活也即將完畢了。回憶這一年來的付出和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、教師和同學們的關懷、協助下，通過自身不斷努力，各方面均取得必須的進步。在這一年的時間里，也發生了不少變更，下面是我的大二全面總結，傳承優點，改良缺乏。

我踴躍參與學院班級組織的各項活動，幫助教師和班干部的工作，發揮黨員先鋒模范作用。

在學習上，我勤奮刻苦，始終把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，鼓勵自己前進。面對浩瀚無涯的學問，我主動好學，求知假設渴。我的學習成果良好，上學期獲得系三等獎學金，并以此鼓勵自己取得更優異的成果。在學習上有不懂的地方，虛心請教教師和同學，也熱心協助過同學。我踴躍參與考證培訓，并利用業余時間，去圖書館看書，豐富自己的學問面。

在工作上，我以預備黨員的標準嚴格要求自己，踴躍協作并幫助教師和班干部的工作。平常踴躍參與社團活動，熬煉交際實力和溝通實力，也從中體會到了團隊合作精神。但由于比擬注意學習，這工作方面實力有所欠缺，今后必須會不斷的努力改良，讓自己的`交際實力有所提高。

暑期時，曾做過兼職工作，熬煉造就自己的工作實力，并從中積累經歷，為大三的實習做好打算。這些兼職時機不僅豐富了自己的人生閱歷，也極大得開闊了自己的眼界，還為以后的專業工作打下了堅實的根底。

在生活上，充分發揚黨員艱辛樸實的生活作風，勤儉節約，獨立自強。團結同學，與人為善，與同學相處融洽。與寢室同學關系，在共同生活中我學會了發覺別人的優點，觀賞別人的優點，學習別人的優點，凡事多包涵。在生活中相互學習，在學習上相互協助，交到了許多個人生路上的真摯友，這個收獲值得珍藏一輩子。他們催促我學習，鞭策我進步，同時相互協助中自己也收獲了生活學問。

總的來說，我的大二生活是一段極其美妙的時間，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去對待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。我將不斷的改良自身的缺乏之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇于超越的有為青年!

大二的個人總結大全（17篇）篇十

程序員都培訓不出來”這句話有些道理，但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的，我不能缺乏自信，同時我要知道自己與他人的差距，承認自己的不足。

回望已逝的二年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力！總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

大學二年即將過去，二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。二年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”。事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之后收獲更多，在大學期間就要付出更多！在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。

因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在這里，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光！

珍惜大學，珍惜朋友，珍惜現在的點點滴滴。

大二的個人總結大全（17篇）篇十一

大二，在大學已經算是站穩腳跟，是定下心來實現自己計劃的時候了，下面是小編精心整理的大二個人心得總結，供大家學習和參閱。

大二整整一年結束了，感嘆時間過的太快，也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度，不想承認自己已然22歲，已經邁入大三，大學生活已經過半。回顧過去的一學年，不再是如大一新生般對一切都充滿好奇，而是心情漸漸沉靜了下來，不再像以前那般焦躁，在時間的洗禮中越發的穩重。各們課程均通過，專業課基礎課程也達到基本要求，不論是上課實驗還是自習，都能在其中真真正正的學到一些東西，在業余時間泡泡圖書館，看一些學術社會交往方面的書籍，即拓展了自己的知識面，也為自己以后的工作打下了基礎。在業余時間分配方面當然也比大一做的要好很多。

當然和大一相比是有長進的，但是和自己能做的最好還差得多。英語四級未通過，而且英語水平還停留在高中階段，甚至比高中階段還差，可能因為自己對知識不求甚解，不是很會的情況下卻以為自己很會，最終導致了這樣的結果。

另人懷念的大二學年的生活已經過去了。我在大一取得了一定的成績,而在。

這一年依然在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。下面就本人這學年的校園生活主要進行一下總結。

學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大。

學，還是學生，主要任務還是學習。在專業課的學習上，做到課后多總結，并聯系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利于專業知識的掌握，有利于培養自己的專業興趣。在課堂上，我盡量做到與老師進行互動，讓學習在濃厚的學習氛圍下進行，并培養自己的學習興趣。我的弱項是英語，大一到現在雖然未通過了大學英語四級，但是我會利用大三的時光好好努力，希望這學期能夠把它pass。當然，我也通過自己的努力，在大二下學期通過全國大學生一級考試。在上學年的期末考試中，基本能取得自己滿意的成績，希望以后還能繼續保持。但在部分學科上學習并不是那么認真，這可能是興趣的問題吧，但這不能成為借口，既然選擇，就要去面對，并不能逃避現實。

工作上：為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，我從各個方面鍛煉。

和提高自己。作為區隊的一分子，雖然當不上去對干，但我樂意助人，同學有困。

難盡量獻上自己的一份綿薄之力。在區隊干的帶領下，我和同學們共同努力，讓區隊的各項工作開展的井然有序，認真完成了分院布置的各項工作任務，讓區隊變得更加完美。日常工作中，我參加了馬克思主義協會，并擔任一定的職位，我喜歡馬克思主義，是因為他的思想深深感染著我，并鞭策我不斷前進，當然我也注意與各科老師和同學們進行溝通，發現自己的不足并進行彌補。雖然取得了這些成績，但仍有很多遺憾，還需在新學年中更努力的工作。

思想上:雖然我還沒有入黨，但這并不影響我的入黨動機，我積極向黨組織。

靠攏，接受黨的考驗。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。學年中雖然沒有成為黨員，但今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

生活上:我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班。

同學搞好關系，與同學互幫互助，并結識了很多其它系的同學。當然，身為宿舍長的我，不僅要搞好個人內務，還要盡自己所能協調宿舍各成員將宿舍衛生以及公共區域搞好，營造一個良好的校園環境。

生活就是這樣，有平淡也會有樂趣，有傷感也會有喜悅，有失去也會有獲得，有成功也會有失敗，這些讓我迅速成長起來，讓我學會獨立思考，學會享受成功的喜悅，學會忍受失敗的痛苦，學著長大。

從剛入學時對生活的不適應，到慢慢適應后為自己找尋路徑;從不會分配業余時間，到學會合理分配時間，給自己一個更完美的生活;從遇事后簡單的斷定是非，到多方面深入的看問題。。。。。。雖經歷了不長不短的時間，也會完成一次人生的轉變。

不管大二是充實還是虛度，生活總要繼續下去的，在接下來的兩年中，我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去。天道酬勤，我不是聰明的，但我相信我能堅持到最后，圓滿的完成自己的大學。

以上是我對大二整個學年的個人總結，回顧過去展望未來，在以后的學習工作生活中更加努力，使自己成為社會需要的人才。

記得小學的時候寫。

作文。

總喜歡用時光飛逝，光陰似箭，如今我是大學生了，但是我仍然喜歡用這句話，因為時間的確過得很快，轉眼間，大學的日子已經走完了四分二，在過去的一年里，我有過很多回憶，自然的也有許多感慨。

回首大二的這一年，在思想方面，課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。作為一名入黨積極分子，我更應該嚴格要求自己，努力爭取加入黨組織，接受黨的考驗，并以實際行動證明我自己。

在學習上，通過大二一年的學習，我已經很好的適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方，在這里想不想學到東西，完全靠的是自己。學習有了自主權，想學什么，應該學什么，愿意學什么，怎樣去學習，這些都不像以前一樣老師幫忙安排好，現在都要自己去安排了。大二這一年，對自己也沒大一那么放松了，所以期末成績比大一進步了許多，但是我會不驕不躁，爭取各方面都能取得更大的進步。

在工作上，我擔任了班里的實踐委員一職，這對我來說，是另外一種能力的提升吧。我總相信，在做事中，總可以或多或少的學習到東西。一個人的能力固然重要，但責任心是必不可少的，那樣才能保持自己做事的激情，傳達老師的意愿，為同學辦好事。

以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結作為我大三的行動指南。對于大三這一年，我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

大三已經來了，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，工作也好，生活也好，我都會認真對待，為自己精彩的大學生活而奮斗!

時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年，我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發得沉穩和矯健。而我也比之前更加自信，對于學習和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標奮斗、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天沖刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月里，有我執著的腳印，有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會感到后悔。只有經歷破繭的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是，這一學年之于我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現進行總結，也以此來更好地督促自己今后的進步。

思想方面：首先，記得我大一剛進校時，便向學院遞交了。

入黨申請書。

積極向黨組織靠攏決心要成為一名優秀的共產黨員。大二上學年我有幸成為外國語學院第45期入黨積極分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間我認真學習黨的路線、方針和政策謹記黨的宗旨學習黨的精神。作為一名入黨積極分子我也一直以黨員的標準來嚴格要求自己;其次大二下學年我通過競選在班里擔任起班長一職。在任期間我參加了學校學工處舉辦的學生骨干培訓班。通過那次培訓學習不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育讓我明白作為一名當代大學生身上所肩負的重任也讓我更加清楚了解了作為一名學生干部應該具備的能力與素養。

學習方面：學習永遠是學生的天職。在大二這一年里，我繼續秉持著大一時的良好學習態度，認真學習專業認識，努力拓寬自己的課外能力。大二下學年，我積極備戰專四考試，最終也以不錯的成績通過;而在大二學年班級綜合測評中，我以學業成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面：作為我們班的班長，我帶領著全班同學踴躍參與學校、學院的各項活動，積極響應學校素質拓展的號召。期間，為迎接建黨90周年，更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學習活動。另外，在社團工作方面，我在翻譯協會擔任外聯部部長一職。在職期間，我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動，得到了會長的高度肯定，并且最終決定留任，在大三這一學年我將會擔任副會長一職。

生活方面：積極面對生活，保持良好的生活態度與習慣。值得一提的是，在大二下學年，我所在寢室積極申報了學校“三級建家”活動。通過我們所有宿舍成員一學期的共同努力，最終獲得了“模范學生之家”的稱號。而在這過程中，我們寢室成員之間的關系也越來越好;另外，我也努力與班上每一位同學打好關系，和輔導員、老師們打好關系，努力充當好同學們與老師之間橋梁的角色。

此外，在社會實踐方面，除了每個月的社區服務行，暑假期間我參加了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農村建設團隊。實踐期間，我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步?這不僅增加了我的生活閱歷和經驗，也給我的大學生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對大二整個學年的自我小結。

回顧過去，展望未來。在今后的學習、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優秀的當代青年大學生。

大二的個人總結大全（17篇）篇十二

大學里的時光是寶貴的，轉眼已上大三。回首大二一學年，感受頗深。大學是也許是每個青年思想與性格劇烈震蕩與重新構建的一個過程，我很慶幸自己充實地走過了這一年。

剛入燕園，我馬上被燕園里濃厚的學術氣氛和活躍的校園生活氣息所吸引。告別昌平那被喻為"高四生活"，我頓時覺得找到了心中真正的北大校園。一切都是新鮮誘人的。我先是騎車把這個蘊藏古典中華傳統韻味的校園"偵探"了一番，被自己所容身之校園所深深吸引。正如其學術風格一般，北大校園也具獨具特色的。新學期開始后，三角地鋪天蓋地的海報讓我興奮不已。每天奔波于精采的講座之間，忙得不亦樂乎。教授在講座中獨特見解之言表，讓我既興奮又遺憾。興奮的是自己選擇北大踏進了一個求知的圣殿，遺憾的是自己對世界了解得太少太少。豐富多采的學生社團也讓人激動。第一次深深感受到北大之獨創精神。當我發現自己各方面之志趣都有著那么多志同道合者時，自然是紛紛上前握手。可以說，整整一個學期，校園的一事一物都讓我保持著一顆熱情的心。

大二第一學期，面對這種震撼，我收獲的是一種轉變。我開始真正有意識有規劃地去選擇自己該讀的書。原來一直地以哲學為形而上之空談的觀點來了一個一百八十度之轉變。在校選課《現代西方哲學思潮》的導引下，我頻繁地到圖書館哲學書架里尋找自己的書，叔本華、馬斯洛、薩特、笛卡爾等等。我竟然愛上了這門智慧文學。于是，宿舍里有了被諷為清淡文"理性與意志"、"自我實現"的討論。確實，我在努力地重新構建自己的人生觀與世界觀。我也第一次意識到在大學里塑性格的重要性。大學里不僅要長知識、長智慧、長能力，最底層的因素也許該數一個人的性格。個人的性格對一個人的一生事業生活都意義重大，而大學期間在這不斷的沖突與反思過程中，正是重塑性格的好時機。我高興地知道人的性格是可塑的。大學英語第五冊中的toabetterlife以及理論明確地告訴我。我開始有意識地追求一種更加獨立、自信、樂觀與進取的形象。、進入校園，北大清華之爭常有所聞。從《北大是清泉，清華是巖漿》、《精神的校園》到清華bbs上年青大學生們偏激之辯論，我開始思索：北大與清華區別何在？到底哪個更好？有時真的很迷茫，在追求個性發展的同時，我確實也深感集體歸屬感的缺失。我雖為在一個又一個的"陌生人社會/團體"中盡情表現自我而感到驕傲，同時也覺缺乏盟友之認同與產在懷。正是帶著這個問號，我遇到了北大車協。她幫助我解決了心中的疑問，這就是第二個學期的故事。

第一學期來北大車協正式招聘人馬準備四月份八達嶺拉力賽以及暑期絲綢之路考察。一顆年青火熱心一時沖動報了名。在以后的半年多時間里，真心地投入了一項事業，感受很多，收獲很多。

首先應該感謝車協，她告訴了我：生命是一個永遠可能與開放的系統，初報車協，我對自己的體能一點氣氛也沒有。腦海里清晰浮現八百米測試中倒數第二名的模樣。但是，五四操場上留下了我們一圈又一圈的腳印，一滴又一滴的汗水，從氣喘噓噓的兩圈到四周，六圈、八圈一直到十幾圈。我真正領會到什么叫"堅持就是勝利。"我竟然真的入選為十八位正式隊員之一――從二百多人中最終選出——原來我也可能鍛煉出一個好身體！四月份首都高校的拉力賽和暑期絲綢之路考察活動的準備過程，我積極參與并成為主要組織者之一。那么，車協又在這個過程中告訴我：一個人的膽量是鍛煉出來的。從學校到學校的我，涉世不深，馬社會又陌生又恐懼。但是，作為公關部長，在一次又一次向社會拉贊助的過程中，我自己給自己鼓勵，上下子公司企業的辦公樓之間。雖然最終以遺憾為結果，但是這個過程中我真的經歷了一個很大的挑戰。"真的勇士，敢于直面！"一個人不能只做自己做過的事情。為那樣一個人還怎么能進步？大膽地嘗試，大膽地挑戰自我，一個人方能不斷地創新，不斷地進步！

每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。其次感謝車協給我假期豐富多采的經歷。從絲路之源西安到東方神秘殿堂敦煌，兩千一百公里，我們一行十八人用自己的自行車丈量了這段路。南國來的我，第一次領略到黃土高坡的雄邁，第一次感受了大草原的廣闊，第一次置身于荒漠戈壁的洗洗禮。大自然贈予我們一份又一份厚厚禮，有如祁連雪峰。海市蜃樓，鳴沙月家。西北人熱情爽快，西北人麥田果樹等讓我用自己的雙眼看到真正的中國中西部。中西部發展是有前景的，農業、旅游餐飲業有待開發，交通道路是關鍵。同時，這一路也量次中華文明的教育。黃河母親、明漢長城、古驛站、古峰炮以及表積莫高石窟都在默默展不著我們民族文化的深蘊與雄偉。絲路之行，是一段難忘的經歷，其意義，會在日后慢慢地演示。

但是，車協給我最大的收獲卻是另一種，她告訴我：北大不缺合作精神！車協，有一批志同道合，互相支持互相理解的年青人。在活動的策劃、籌備以及展開的每一分鐘，無不凝聚著團隊的力量。一起流汗，一起皺眉，一起歡唱，一起思索，我們有了默契，我們視車協為一項共同的事業，并真心付出了自己的一切。暑期活動剛剛結束，我們就共商車協明日之發展前程。

今日回首大二，發覺第一學期之疑慮已在第二學期悄悄地解決了，我有了一個美好的答案。生活是生命的全部意義所在，生活的內容由每個人自己去譜寫。我選擇了豐富多采、充實與進取！

大二的個人總結大全（17篇）篇十三

不知不覺的走過了大一，如今回首就像昨天發生的事一樣.進入大學，整個人感到輕松了，因為我們進入了一個屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。但是，這份輕松也帶給了我們許多迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇；每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應。

時光像水中的倒影，一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二下學期的生活正向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。

不知道自己的第一份總結寫的什么了，估計肯定是壯志雄心，遠大抱負什么的，說的那么多，可一點都沒有實現，自己那么不安于現狀，那么想改變現在這種情況，可自己沒有做到，至少連自己都沒有突破，想改變自己，給自己更大的空間，一切都是那么難。考試，不知道大學的考試意味著什么，可是畢竟是學生，學習還是最重要的，不管你學得好不好，畢業的檔案袋里那份代表你過去的成績會如期而至的出現，沒想過太多的事，只知道自己要畢業不能四年白上了，慢慢的突然想起來不知道自己找工作的簡歷里到時候該填什么，都說大學的成績沒那么重要，可是依然那份成績單依然代表你的過去，那份成績單依然會成為評判你的標準，大學的生活不知道該怎么說，過去了，好快，不知不覺自己已經二十二歲了。應該是一個大人的時候了，應該學著長大。我們在宿舍一起，是挺開心的，可是我們談論最多的好像都是自己的過去，好像都是原來怎樣，至于現在在一起開心就好，不知道是不是所處的環境不一樣，給朋友的定義不一樣，感覺原來的朋友好單純，沒有任何的目的，可現在好像在不經意間蒙上了一種特殊的色彩，是關于利益，還是別的什么，真的不懂，只是感覺有時候很累。也許工作了以后更能明白現在朋友的定義，也許工作以后談論最多的是現在的朋友。

都上大二了，依然還是那種感覺，不是我們想象中的大學，上一個大學好像不如不上，開玩笑說咱們真該回家去，可是為了這個大學，也付出了那么多，說放棄沒那么容易，大學也教給了我們很多的東西，至少學會了忍受，自己想要的東西一定要爭取，靠別人不行，知道自己原來就是不太會說話，想改改，可是真的好難，想和別人搞好關系，但好難。關于愛情，大一興沖沖的以為大學的愛情很美好，可是突然有人告訴我，大學的愛情是那樣的，我們現在不懂愛情，曾經的更不算愛，羨慕過人家手拉手的感覺，可是慢慢的知道了自己其實也可以，慢慢的習慣了這樣的生活。

回到家了，坐在家里寫這么個人總結更像是自己的日記，不知道從何說起，只是該給自己定一個目標，給自己一個最近的追求，就該是這樣，感覺半年的目標實現了一點，至少自己的成績提上去了一點，但是做某些事情時，還是有點力不從心。

總結回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加的無怨無悔！

如果要用一句話概括大二上學期的我，我只能說：“少了一份積極，多了一份沉穩”。

大二上學期結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。?。

大二半年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！下面我就自己在大二上學期的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊。?。

大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。?。

在大二雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，我覺得大二來，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在魄力方面鍛煉不足，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了。

而在學習方面，我自己覺得自己，大二我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大一的一學年，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意。?大一的一年，沒有在班級里擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二學期，沒有靜下心來。

大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學習環境，自己也就焉了一截……大二了平時的作業，大都也是稀里糊涂，一個人做了，也就抄抄蒙混過關，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，不知道成績到底怎么樣，不過都已經過去了，總結一下，找找原因，然后，從原因出發慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的！????????。

而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧！我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養，提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個民族思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，我看了一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我。?以上這些就是自己在大二上學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去。我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的。

轉眼又到年末，大學以來的第三個學期就這么結束了。

突然開始覺得時間過得真快。從大一拎著行李住進來，到現在上著六七門專業課，每天忙于作業考試，卻慢慢開始享受大學生活，因為突然發現，每天無所事事的狀態真的很可怕。

大一時自己忙的四腳朝天，每周六天課，各種活動各種忙，都沒時間好好吃一頓飯，看到有的高中同學大學以后一覺睡到下午兩點，說很無聊很困惑，覺得很是矯情。現在才發現，沒有事情可做也很累，一天看看美劇，睡個覺就過去了，遠沒有每天忙作業忙活動來的精彩充實。

更重要的是，當你有事做的時候，你會覺得生活有希望，未來會更好，當你無事可做時，看不到未來，也看不到好的改變。

也許努力的意義就在于此，盡力去做些什么，就會有向好的方向發展的可能。如果停留在原地，就只會后退，不會進步。久而久之，人就會喪失進取之心。失去希望，是比失敗更可怕的事情。

湯姆·博德特說，在這個世界上，人只要有三件東西就可以獲得幸福：有人可愛，有事可做，有希望。大學正是有事可做，有希望的地方。

大學是這樣一個時期--在這個階段，我們學習一門技能，將來用以謀生；我們認識一批志同道合的朋友，今后相互扶持相互幫助；我們養成一種良好的習慣，并將受益終生；我們初步脫離監護人的保護，開始接觸社會，構建自己的關系網；我們有機會選擇與自己的愛好為伍，使自己成為一個令自己滿意讓自己欣賞的人--總而言之，我們有機會讓自己按照自己的意愿發展，選擇自己未來幾十年將要過的日子。

這樣的良好時機怎么可以渾渾噩噩隨隨便便的度過呢？現在，我還有三年半的時間，可以用來珍惜。

期末考試馬上就到了，下學期，我們將迎來大學第一個專業考試，英語專四。我不能保證自己每天都用盡百分之百的努力去學習，但是我會盡可能的享受這個過程，厭倦也好，奮斗也好，都是值得珍惜的經歷。

希望等我畢業的時候，我能問心無愧的對自己說，大學五年，我沒有留下遺憾，沒有因為猶豫和糾結浪費大好青春。

大二的個人總結大全（17篇）篇十四

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的提高，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發覺自我長大了、成熟了、提高了。從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有潛力有思想、求提高的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養，教師、同學們的熱心幫忙，我只能以自我的不斷努力來報答。

在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學生還就應進一步加強各方面的潛力，并拓寬自我的知識面。社會的提高務必依靠科技的發展。此刻我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現代化建設的重要時期，需要大批的有知識、有文化有潛力的科技人才。而我們，當代的大學生，跨世紀的一代青年，就應怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢？我認為，首先就應學好自我的基礎和專業文化知識，并在此基礎上拓寬自我的知識面，這是我們作為學生最基本的任務，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現代化高速發展的科技社會。

重要的是，我們需要不斷加強自我的思想教育，僅有持續提高自我的思想素質，緊跟黨的領導，為國家的繁榮富強做出自我的貢獻。

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識，當然自我應當更加努力，認真學習全面提高潛力。新的學期開始了，每個人都有自我的目標與計劃，當然我也不例外。所以，我對自我提出以下要求：首先，學習上，我要認真對待每一節課，做好預習、復習工作，認真完成教師要求的各項作業，并且用心擴大學習范圍，為以后的發展打下堅實的基礎。

時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學已經快有兩年了，自我也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自我已不再被稱為新生的時候，恍然發現，哦，原先我也是大二的學姐了。

大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是搞笑的，自我有時候也忙得稀里糊涂的。此刻看來，那時候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假，就到大二了。我此刻有時候還總會覺得自我好像還是大一的感覺，怎樣也緩可是來。可是看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學生，但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自我感興趣的參加參加。也會開始思考思考考研或是工作的方向了，對自我的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快，大學一半的時間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了，自我就要更加努力去實現自我的目標了。

大二的個人總結大全（17篇）篇十五

回顧大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自我的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大，也學著思考自我以后的人生。僅有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。

本不想感嘆時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有本事去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。

大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之后，為了能有一個比較平靜、順利的大三，我要好好地總結自我在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。

遠離家的避風港來到那里只為了能夠增長知識，能夠理解更好的教育，為實現從小看似夢想的夢想。可是這次的遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自我的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不明白能否應對這突如其來的自由。

對于大學豐富多彩的生活要怎樣選擇，對于沒有任何壓力的大學學習要怎樣來對待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應他們不一樣的生活習慣，又要怎樣樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。

雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂，而此刻什么都得自我做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學著自我獨立于社會之中。僅有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學會飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自我。

從大一的想去學習點新東西，到中途的厭倦，再到之后有點覺悟不學習是不行的，只會使自我頹廢，荒廢寶貴的四年光陰。當然也不是一味的去死學習，也得有自我的想法，學什么，對自我已經定下方向的有益處。雖然暫時未能到達期望的標準，但我對自我有信心。

大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學的也相對簡便。上課認真聽教師講課，也按時完成作業，雖然成績可能不是很夢想，但我認為只要自我盡力了，享受在學習的過程中，學到實在的東西，成績就變得不那么重要。課程學得雖然不太夢想，過了英語四級考試也是一個令人高興的事情。偶爾我也會去圖書館看會兒書，盡管學校圖書館的書又舊又少，但這并不影響我學習，因為我懂得的實在是十分有限。大學的知識，能從教師和幾本基礎的教科書上獲得的少之又少，教師教的更多的是一種學習的方法，而很多知識的積累是需要自我不斷擴充的。

記得白巖松以往這樣說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，才能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發現自我在提高。”它給我印象很深，因為我想到了自我學專業課的情形。不可否認計算機專業課難，看不懂，不理解。概念不清，建不起模型。自我從心里排斥著，每次都是自我硬著皮頭去看。去理解去琢磨，也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了專業知識，也一次次的戰勝了自我。

在這一年中，對黨的認識方面，我也有更深刻的了解。.....是社會主義的領導核心，這種領導地位，是在馬克思主義的正確領導下，靠全國人民的支持和擁戴，靠...自身的正確決策和努力奮斗，在長期的革命和建設過程中構成的，僅有.....，才找到了國家和民族振興的正確道路。作為祖國的未來和期望，我們應當從我做起，從此刻做起。在思想上積極追求上進，明辨是非；在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節儉，節儉水電，不攀比；講禮貌，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自我的綜合素質，明天就交給時間來去等待。

繁忙的大三已經來臨，這就意味著我們離開學校的日子也越來越近，此時的心中不免有一絲的惶恐，也有著對未來的擔憂。然而我清楚的明白，目前所能的僅有努力學好專業課，僅有把知識掌握在自我手中，才能把握以后的命運。在隨后一年中我將繼續以一個良好的態度，加強專業課的學習，增加專業書籍的閱讀量。同時，加強對英語的學習，爭取在這一學年中考過英語六級。過去的一年沒有出去做事的機會，我期望在新的一年中能夠找到一些事情做，在實踐之中鍛煉自我，也為以后走出社會積累經驗。

當一切已經成為過去，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發現那些對于以往的我來說所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，慢慢的人的心態也就會有所改變，人的意志也越煉越堅強，以后的日子，無論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過的資本。

生活總是充滿著太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠不清楚會發生什么。因為不能把握生活才變得精彩，為我們的選擇而努力，燦爛的笑容因夢想而綻放。

大二的個人總結大全（17篇）篇十六

時間轉瞬即逝，立刻即將開始大三新學期的學習和生活了，我覺得個性有必要總結下我的大二生活，從而從中汲取教訓，學習經驗，為我以后的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識，可是總覺得自我在初步學習階段沒能好好把握住自我學習的機會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結和概括，沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試，那就是單靠最終在學習上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”，之后我發現自我是錯誤，別人有平常認真抓學習，為的是學到知識，只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情，那樣得出的結果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學年比大一學年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習，所以我務必潛心去求學求知，用專業文化知識來真正武裝我的.頭腦。擺正自我學習的心態，不要以學習分數為自我的奮斗目標和評價標準，要以自我的實際潛力的提升為奮斗導向，多向教師請教，多向同學求解。

對于大二下經過了全國英語四級水平考試，自我定的長期計劃并沒能得到實施，可是慶幸的是最終的一段沖刺時間自我靜下心來把握的不錯，最終對于英語四級分數548分很是坦然，可是很慶幸自我在寫作方面取得優異的成績，所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學習務必是循序漸進的，我也擺正自我的態度，相信自我必須能學好英語。只要你相信自我能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。針對順利透過計算機access數據庫考試，是因為我認為我能學好它，并且學習它是很有必要的，所以自信加上這種主動學習，讓學習它的過程變得很歡樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關系。

談到人際關系，我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多，可是真正算得上深交的人又有幾個呢？為什么會出現這種現狀呢？因為我自我在學生工作中也好，日常與同班同學交往中也好，更多的是思考自我的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內心，并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關系，反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自我心中真實的想法，提出對他的缺點有幫忙的推薦；真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際交往，言多必失，所以多聽他人意見，他人說時我聽，認為需自我說時再說，并且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系，還是選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自我說話的語氣，逐漸培養自我說話的技巧，學會了解女孩子的心理。

對于自我的人生奮斗目標，我很高興在大二學年很清晰了自我的人生規劃，大學四年好好讀書學到很好的專業知識，提升自我的自主學習潛力和創新潛力，增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士，在那里學到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養和專長，認識更多事業上的朋友，尋找自我的另一半。

對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執行力。我相信自我在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙，在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質也得到了提高，我相信經過很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率，但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之，大二學年讓我收獲了很多，譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結果，我相信以后的日子我會做好規劃，細分安排，那樣我的每一天都會過的充實而有好處，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值！

大二的個人總結大全（17篇）篇十七

我的大學二年級已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學前兩年的得失，從中發現自我優秀方面，改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績還不錯，在前兩年學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚，可是我想只要明白并且自我去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在學習的同時，我也一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

回顧前兩年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。大學兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。

我的優點是誠實熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，由于我待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好，并且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰，準確地說，是和自我的意志戰斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應當繼續堅持，并不斷以此鞭策自我奮發向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，在今后的學習中還有將來步入社會后也不能一心兩用。

經過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。