在寫心得體會時，要著重突出自己的思考過程和感悟，而不僅僅是描述事情的發生和結果。下面是一些心得體會的案例，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇一

企業之間的競爭歸根到底是人的競爭。如何有效地激發員工的積極性，使員工更加忠誠于企業，盡心盡力地完成工作，是每一個企業領導者希望解決而又經常不得要領的一個問題。

1、管理者必需要有博大的胸襟，當你的員工態度或行為已對的權威性產生懷疑時或你指定的工作根本得不到有效執行時，你會做什么?我認為首先要做的是平息心中的怒氣，因為一般在情緒的作用下會讓我們做出錯誤的判斷。然后再與該員口進行溝通，找到原因。只要不是員工不想做了抱著混日子的態度工作，就不要辭退該員口。如果真的是對你的能力產生懷疑時，你就必需拿出你的過人之處。讓別人心服口服，讓員工從內心去尊重你才是管理的目的。因此管理者的氣度是容人所不能，但這個氣度也是有一個量的，如果已損害到公司的利益時。要采取果斷的措施。

2、管理者用人很關鍵，現實可能會遇到兩種員工。a員工在公司時間比較長，作業流程也熟悉。但是在工作方面必需要有人推動他，沒有主動去完成工作的意愿。b員工到公司時間不長，但做事很認真，幾乎不需要監督其作業流程。如果你遇到這兩類員工你會怎么做。我的做法是加b員工的績效資金，如果有升職的機會要先考慮b員工。在公司里你必需要培養一種只有勤奮工作的人才會得到更多的氛圍，當然觀察一個人需要很長時間，不能看一些表面現象。在這里a、b員工的差別引起我的思考，我認為這是個人責任感和價值觀不同，因此要讓你的員工知道其重要性，培養他的責任感。

3、管理者要以身作則，這點說起來容量做起來很難。比如每天你的工作都是按時高質量的完成了嗎?你所做的工作是被動的完成還是積極的去尋找問題?你每天都是準時上班嗎?在工作中你必需做到公平、公正地對待每一位員工，即使這個員工與你有過個人恩怨。一個公司要有一種積極向上的氣氛，這樣的公司才會不斷的創新。管理者每天要到現場走動，發現問題可及時在現場與員工溝通，尊重員工提出的合理建議，與員工一起解決問題。有時你可以與員工一起工作一下，讓員工覺得你和他都是一樣的，不是高高在上的管理者。拉近你與員工之間的距離，這樣你的團隊才會有戰斗力。

管理者還要掌握一些必備的管理技巧：

一、重在觀念。

以前那種把管理職務當官來看，將員工當作工具，封建家長式的作風應當被拋棄。取而代之的是，尊重員工的個人價值，理解員工的具體需求，適應勞動力市場的供求機制，依據雙向選擇的原則，合理地設計和實行新的員工管理體制。將人看成企業重要資本，是競爭優勢的根本，并將這種觀念落實在企業的制度、領導方式、員工的報酬等具體的管理工作中。

二、設立高目標。

留住人才的關鍵是：不斷提高要求，為他們提供新的成功機會。人人都希望獲勝，熱愛挑戰是優秀員工的普遍表現，如果企業能不斷提出更高的目標，他們就會留下。作為一個管理者，你要認識到在員工成長時，他們需要更多的運用自己的頭腦來幫助企業并被認可的機會。所以你必須創造并設計一些挑戰機會以刺激員工去追求更高的業績。只有當員工感到自己在工作中能夠得到不斷的支持，能夠不斷地學到新的東西，他們才會留下來并對企業更加忠誠。

三、經常交流。

沒有人喜歡被蒙在鼓里，員工會有自己的許多不滿和看法，雖然其中有正確的，也有不正確的。所以，員工之間、員工和領導之間需要經常的交流，征詢員工對公司發展的意見，傾聽員工提出的疑問，并針對這些意見和疑問談出自己的看法什么是可以接受的?什么是不能接受的?為什么?如果企業有困難，應該公開這些困難，同時告訴員工企業希望得到他們的幫助，要記住紙是包不尊的，員工希望了解真-象。

四、授權、授權、再授權。

授權是我們認為在管理中最有效的激勵方法，授權意味著讓基層員工自己做出正確的決定，意味著你信任他，意味著他和你同時在承擔責任，當一個人被信任的時候，就會迸發出更多的工作熱情和創意。所以，我們建議不要每一項決策都由管理人員做出，完全可以授權的事不要自己去做，管理人員要擔當的角色是支持者和教練。

五、輔導員工發展個人事業。

每一個員工都會有關于個人發展的想法，并都認為自己的想法是正確的。聰明的做法是為每一位員工制定一個適合于個人的發展計劃。我們建議在日常談話中，在評估員工業績時應經常詢問員工，他心中的職業發展目標是什么，并幫助他們認識自己的長處和短處，制定切實可行的目標和達到目標的方法以支持員工的職業生涯計劃，然后盡力培養、扶植他們。那種不針對員工具體想法和需求，把教育和培訓一股腦地拋到員工身上的做法是不明智的。

六、讓員工參與進來。

我們日益發現在實際工作中，有最好想法的人往往是那些直接參與任務執行的人。讓一線員工參與進來，讓員工知道你對他們的意見很重視。員工不希望被簡單的命令和指示，他們希望在工作中起更重要、更有意義的作用，他們渴望參與決策。當員工希望參與，而你卻不給他這種機會時，他們就會疏遠管理層和整個組織。如果你能夠尊重員工的看法，即使最終沒有采納他們的建議。你將發現他們會更愿意支持你的決定。

七、信守諾言。

也許你不記得曾經無意間對什么人許過什么諾言，或者你認為那個諾言根本不重要。但你要記住你的員工會記住你答應他們的每一件事。身為領導的你，任何看似細小的行為隨時都會對組織的其他人產生影響。你要警惕這些影響，如果你許下了諾言，你就應該對之負責。

如果你必須改變計劃，你要向員工解釋清楚這種變化。如果你沒有或者不明確地表達變化的原因，他們會認為你食言，這種情況經常發生的話，員工就會失去對你的信任。對喪失信任通常會導致員工失去忠誠。

八、多表彰員工。

成就感能夠激勵員工熱情工作，滿足個人內在的需要。在長期工作中我們總結出以下獎勵的要點：

公開獎勵標準。要使員工了解獎勵標準和其他人獲得獎勵的原因。

以公開的方式給予表揚、獎勵。表揚和獎勵如果不公開，不但失去它本身的效果，而且會引起許多流言蜚語。

獎勵的態度要誠懇，不要做得太過火，也不要巧言令色。

獎勵的時效很重要。獎勵剛剛發生的事情，而不是已經被遺忘的事情，否則會大大減弱獎勵的影響力。

九、允許失敗。

要對員工有益的嘗試予以信任和支持，他們能夠幫助我們的企業有所創新。不要因為員工失敗就處罰他們，失敗的員工已經感受到非常難過了，我們應該更多的強調積極的方面，鼓勵他們繼續努力。同時，幫助他們學會在失敗中進行學習，和他們一起尋找失敗的原因，探討解決的辦法。

批評或懲罰有益的嘗試，便是扼殺創新，結果是員工不愿再做新的嘗試。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇二

李強，中國最具影響力的十大名師之一，中國啟智訓練第一人，巨思特教育集團董事局主席，中國國際華商聯合會秘書長，北京企業管理學院執行院長，奧康集團終身戰略顧問，正興集團、曙光集團、蘋果集團等諸多企業高級顧問，清華大學、北京大學、浙江大學等mba、emba客座教授。

十六年的培訓生涯，足跡遍布全國各地及全世界40多個國家，超過1500萬人現場聆聽過李強老師的課程，3500家以上的企業接受過他的輔導。政府、企業和個人給予他最高的贊譽。所到之處，受到學員極其熱烈的歡迎，擁有極高的客戶滿意度。表達能力驚人流暢，是一流的職業訓練大師。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇三

執行力：聽到了，想到了就馬上做，當下做，立刻做。

心動不如行動，改變就在當下，行動就在馬上。馬上行動，馬上改變，馬上換結果。

任何的事實結果都是因為行為，執行力的強者就是最好的時間管理者，執行力的代表只有一句話：“聽到了、想到了就馬上做、當下做、立刻做”。美國前國務卿鮑威爾曾經說過：拖延可能比做錯付出的代價更大，去拖延可能比做錯更可怕，因為拖延是沒有止境沒有限期的，因為拖延永遠不會有結果，所以拖延正是自殺的開始。

執行力，決定著企業的生存和發展，決定企業的興衰成敗。打造團隊執行力，必須從以下三個方面入手：

1、打造領導的執行力;。

2、培養員工的執行力;。

3、創建執行力的團隊。

第一步：打造領導的執行力。

領導，是團隊的領航者，首先要做到以身作則。領導的身體力行，對員工將產生強大的震撼力。員工也樂意服從和跟隨。曾有歷史學家感嘆：日軍的軍官對士兵說“給我沖”，而共產黨的干部對士兵說“跟我沖”，這就暗示了戰爭的結局。領導還需要具備很高的威信。領導在員工心目中的威信高，員工就高度信賴領導，嚴格落實領導的各項安排。樹立威信，領導就能夠做到一呼百應。領導還必須務實，踏踏實實做事，為企業做事，為下屬做事。領導，要想為社會做事，想為社會做點好事，想為社會做點有意義的事。

第二步：培養員工的執行力。

工作是大家去完成的。只靠領導的執行力，遠遠不夠!那么，如何培養員工的執行力呢?

第一，挖掘悟性。悟性高的員工，能夠迅速領會領導的意圖，知道自己需要做些什么，以及工作的標準和追求的效果。只有掌握了這些，員工才會知道做什么，如何做，才會思想上引起重視，追求執行的速度，落實的力度，以及完成的效果。員工的悟性高，還可以借鑒他人的成功經驗，舉一反三，少走彎路，少犯錯誤。

第二，提高計劃能力。工作千頭萬緒，如何保證按時完成?這就要掌握工作的輕重緩急，要科學規劃，合理計劃，掌握關鍵。科學的計劃，明確各項工作的主次和時間限制，便于進行合理統籌，實現有效管理，提高工作效率。計劃，保證員工明確工作的進度和標準，及時對自己的工作進行總結和調整。

第三，增強指揮能力。我們要引導員工，讓員工指揮自我，管理自我。同時，我們還要引導員工指揮他人。這樣既能提高員工的協調能力，又增強了員工的合作意識和團隊意識。

第四，加強過程控制。對執行過程的檢查監督，既能促使員工從思想上給予重視，強調執行速度，又能促進團隊內部的交流和溝通，明確掌握工作進度和工作標準。控制的過程，既是抓落實、講考核的過程，又是增進溝通、統一思想的`過程。

第五，培養協調能力。引導員工重視協調，既能提高員工解決問題的能力，培養員工的溝通能力，又能實現員工思想的統一，促進團隊成員間互相理解，緊密合作。

第六，培養授權能力。授權，對領導來說，是智力和能力的延伸，可以集中精力做重要的事;對員工來說，是提高責任感、實現價值的有效方式。因此，執行力強的團隊，都擅長授權，善于調動每個成員的積極性和責任感，增強團隊的凝聚力。

第七、培養判斷能力。人不僅要看到眼前，還要看到未來，要看到隱藏的問題和機會。人要有預見性，才能看到機會，抓住機會，把握機會，才能看到隱憂和危機，才能夠未雨綢繆，有充足的時間和精力去化解危機。

最后，培養創新能力。唯有創新，才能生存。許多老字號的消亡，正是一味地保守，缺乏創新，沒有跟上時代的變化，于是便落伍被淘汰了。因此，要敢于創新，要努力創新。

第三步：創建執行力的團隊。

團隊的執行力，不僅取決于團隊領導和員工的執行力，還取決于團隊所建立的執行氛圍和環境。擁有良好的執行環境，才能充分發揮個人的執行力。

第一，加強團隊內部的溝通。通過溝通，可以促進彼此間的交流，實現技能和能力的互補;可以統一思想，增進協作和配合;可以了解情況，反饋執行，有效地發揮團隊的作用，提升團隊執行力。

第二，堅持“因能定崗、人盡其才”。每個人的能力和興趣不是完全相同的，所適合的崗位和工作也是由差異的。這就要求團隊掌握每個人的能力和特長，對人員進行科學、合理地配置。既不能“大材小用”，也不能“小馬拉大車”，要做到“人盡其才”。這樣才能充分利用每個人的能力和興趣，發揮各自的特長，調動工作熱情和積極性，幫助員工實現價值。

第三，樹立目標。目標是指引團隊前進的旗幟，是團隊發展的動力。樹立明確的、可實現的目標，可以得到團隊成員的認可，激發他們努力去實現目標。另外，目標還需要細化和量化，盡量做到可衡量。量化的目標，可以實現用數據說話，讓大家明確掌握工作的具體標準，促使大家重視執行的力度和完成的效果，提高整個團隊的執行力。

第四，強調執行速度。在激烈競爭的現代社會，速度決定一切，快慢決定成敗。機會人人都能看見，反應的速度、執行的速度決定了能否抓住機會，把握機會。因此，執行，就是要堅定決心，毫不猶豫，快速行動。

第五，堅持“以身作則”。團隊的執行力，需要每個人都保證強大的執行力。團隊猶如一個鏈條，任何一個環節的薄弱，都會直接影響到整個團隊。因此，團隊的每個成員，特別是領導和關鍵人物，必須“率人先律己”，堅持“以身作則”。

第六，打造團隊執行力文化。團隊文化，對團隊執行力的強弱有很大的影響。優秀的企業文化，能統一員工的思想，增強團隊的凝聚力，為實現團隊目標奠定基礎。

第七，建立激勵體系。實現目標，需要團隊建立完善的激勵體系，對員工進行及時的獎勵，促使員工為實現團隊的目標而努力拼搏。激勵的方式有很多種，包括物質激勵、精神激勵、培訓激勵、職位晉升、情感激勵等。

第八，營造競爭氛圍。競爭，能激發活力，調動員工的熱情和積極性。另外，科學的競爭，能挖掘員工的潛能，提高員工的能力，樹立雙贏思維，促進團隊成員的彼此促進，實現團隊與成員的共同發展。

第九，堅持“團結就是力量”，相信團隊的力量。個人的執行力，只有建立在團隊執行力的基礎上，才有存在的意義和價值。團隊的每個成員，要相信團隊的力量，要堅持“團結就是力量”。實行捆綁式管理，培養每個人的團隊意識，以團隊為核心。

企業的發展，個人的成功，都需要我們樹立團隊意識，全力打造團隊的執行力。個人的執行力再強，沒有強有力的團隊執行力，也沒有意義，也無法實現成功。而我們打造團隊執行力的目標，是每個人都能自覺主動地工作!

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇四

李強曾說管理是一門藝術。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于李強說管理。

范文吧!

李強老師的演講使我受益匪淺，感觸頗多，他不虧是著名的演講老師，他的每句話發自肺腑，挖掘出了埋藏心底的一份力量。

我在平時工作中做得不夠努力，不夠優秀，對待工作必須踏踏實實，有責任感，聽了李強的演講，燃起了工作的激情，努力端正工作態度，一個人工作的過程應是提高自我的過程，如果我們不能在工作中完善自我，則如同逆水行舟不進則退，跟不上時代的發展。我們應始終抱著謙虛謹慎的學習態度去對待我們的工作，積極和群眾溝通，把農村工作做得更好。

為自己工作，體會工作的樂趣。如果不明白工作的目的，沒有好的工作動機，很難產生強大的驅動力，只有認識到是為自己而工作，才不會懶惰，才會努力地做好工作。

對待工作有進步、有創新、有發展，要干好工作還必須搞好人際關系，有人脈就等于有資源，有資源和資源合作才能更出色地干好自己的工作，人脈是事業成功的基石。

李強老師任何一句話對我們來說都是寶貴的財富，都是值得我們學習的。說的、寫的都沒有用，最重要的行動起來，為了把工作做到更好，讓我也一起行動，將會努力地工作，努力把我們監測工作做好!

一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數以萬計、剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮斗的企業，擁有一間窗.明幾凈的辦公室，擁有一份屬于自己的工作。說句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師說得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這里，我感謝山木給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。

二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點醒了我。曾經聽過一位教授講課，說過這樣一句話：人人都說水到渠成，其實反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是說：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。推之及人，則是：來到公司，把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。

三、做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。黃金萍老師說：“黃金寶老師說你做事很細心”。我說：“我做的都是小事。”黃金萍老師就說：“把平常的小事都做好就是非常優秀”。當時我不是很理解，覺得沒有做過什么大事，也不值得一說。聽到李強老師講的“把一件事情做精做透就叫?長?”之后，我理解了：不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做得完美了，那也會是我的“一技之長”。就和我們發簡章一樣，十幾年都如此，也是我們的一個特長，因為我們“堅持”，這個沒有任何人可以和我們相比。

四、我們的品牌不是靠老板，不是靠廣告，而是靠公司每一位員工把螺絲擰緊，精益求精。雖然這句話是在一個案例的背景下說出來的，但是作為管理層，有義務把激勵自己的員工、管理好自己的員工，服務好自己的員工，盡量把任何的事情都做的流程化，讓員工嚴格按照流程來做事。

五、努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，就像李總經常表揚常老師一樣，他就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應該向他學習。同時，我們也應該看到工資背后蘊藏的巨大成長和鍛煉機會。在工作中，我要把自己定位于成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。

六、工作態度就是競爭力。在公司里，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大的競爭力。

李強老師講：什么是優秀?優秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。

公司統一組織了一次中層管理人員學習，通過《李強說管理》的視頻學習，本人最大的感觸就是四個字：事在人為!是否想為?為何而為?怎么為?為的程度?為的結果如何?全在乎于為的心態!什么是為?-----為就是執行力!也就是按質按量完成工作的能力，執行力的強弱不是取決于單一的素質，而是多種素質、能力結合的表現。

中層管理者要提高執行力，至少需具備兩種能力：準確領會公司高層理念的能力和管理好部門工作的實施能力。那么，到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓課程以及個人的工作經驗，可以從以下幾方面來著手提高執行力：

第二，表率作用。作為一個中層干部，不能只靠說別人，也要靠自己做，打鐵先要自身硬，身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。只有成為手下的員工心悅誠服的榜樣，中層管理者的管理才更有說服力和執行力。

第三，主動積極。中層管理者不能事事等領導交待，也不能凡事都親力親為。首先要積極主動的做好日常管理工作的鋪墊和準備，把會出現的問題以及各種預案工作做到前頭，從提升本部門的基礎工作開始，將部門打造成隨時接受新任務和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的審視自己部門該做的事兒，明晰責權、出臺考核、獎勤罰懶，引導員工變得積極主動，才會打造一個主動積極的部門，執行力也就有了保證。

第四，工作到位。

1、頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，管理部屬;。

2、嘴巴到位——在管理中就是要上下溝通，既要及時匯報，又要隨時督促;。

3、眼睛到位——細致觀察環境的變化，及時發現問題，并解決問題;。

4、耳朵到位——廣泛聽取領導以及下屬員工對工作的意見和建議;。

5、腿腳到位——經常深入現場，保持第一手資料的搜集。

工作到位與否是衡量執行力的標尺，把握住這個尺度，要靠勤奮的磨練自身素質，最優的利用資源。

第五，不講借口。問題面前不講借口，不給執行力留缺口。“借口”的實質就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間，體現了一個中層管理者的敬業和擔當，服從和誠信的工作的態度。問題面前首先想到的是借口，那就根本談不上執行力。不但培養自身的擔當心態，還要從明確部門內的各項工作職責和工作流程入手，不推諉，不扯皮，讓下達的任務可以第一時間找到對應的責任人開始，快速掌控工作的進展情況，進行督導和傳達。

第六，團隊合作。中層管理者作為一個團隊的領導要多接觸每個員工，了解每個員工，以便在團隊內培養成一種互相信任、互相支持、相互尊重、相互激勵、相互交流的積極向上的團隊合作氛圍。團隊外，各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成公司合力。只有通過團隊合作對中層領導者能力的放大效應，執行力的提高才能落到部門工作的各個角落。

第七，公平公正。公平公正是激發員工工作積極性和創造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業績、表現，正確的做事。工作中要對事不對人，要一視同仁。想問題、辦事情，都要從大局出發，公道正派、是非分明、一身正氣，能堅持原則、堅持正義、牢記使命，這樣才能激發員工的工作熱情和創造力，放心工作的決心和擔當的勇氣，能樹立正氣，保證執行力不偏離。

第八，總結反省。作為中層管理者針對執行力要做到經常自我反省，“磨刀不誤砍柴工”，總結反省是推動工作前進的重要環節、尋找工作規律、提高工作能力、吸取教訓的重要途徑。強化執行力就是一個不斷提升和積累的過程，通過定期組織團隊內部員工的學習和總結，在反思中豐富經驗，在總結中學習成長，明確公司、部門、個人的不足，在解決問題和準備解決問題的過程中，執行力也將在不斷的審視和反思中得到了提高。

第九，開拓創新。在原有模式上提升執行力不應是中層管理者的目標，通過不斷創新和開拓新的工作思路和方法，如何做到化繁為簡，務實高效的執行工作，更好的達成使命才是執行力提升的目的，可以說開拓創新才是執行力的動力。這就要培養對新工作方法、思路的敏感性，把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統一起來，在可控的范圍內，多做嘗試和探索，積累相關改進的數據，參考相關的素材，待時機成熟，提出切實可行的實施思路和具體措施，創造性地開展工作。

第十，中層管理者的執行力的提升過程，源泉就是來自于不斷的學習，而且是有方向的學習，通過理論的、實踐的、內部的、外部的、歷史的、現實的等等諸多方面的積累和吸收，為我所用，在提高自身專業素質和素養的同時，執行力的提升引發領導力的增長，讓中層管理者自然而然的升華成一種部門員工支持的領導力氣質，執行力的提升也就不再困難。

中層管理者在企業中起著承上啟下的作用，作用發揮得好，是公司領導聯系下面員工的一座橋梁，實現順暢溝通，達到天塹變通途的效果;發揮得差，就是橫在領導與員工之間的一堵墻，極易形成政令不通、低效工作的溝通頑疾。執行力在中層發揮管理作用中起著決定性的作用，由此說提高中層管理者的執行力在企業各個時期的發展中都有著非常重要的意義。

在7月28日下午，我們公司銷售部全體中高層8在銷售部總經理組織的組織下，我們再次參加學習并觀看了由李強老師說管理的培訓光碟。通過學習，我體會很深，很受鼓舞，學習結束后結合我自己在平時的工作中關于工作態度、工作能力以及工作狀況的了解，我深深的感受到了我們銷售部總經理的良苦用心，在這里我引用李強老師的一句話：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這里，我感謝微得利公司給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。以下就是我通過這次學習的心得體會：

首先李強老師告訴了我們管理是一門藝術，如果我們不能夠正確的運用手中的權力和管理的方式方法，以及必要的管理技巧，那么我們很容易就會把管理變成了管教，怎么才能做好管理者呢?我從我自己在微得利的親身經歷和成長經歷來進行敘述。首先是工作心態的轉變，我剛進微得利公司的時候我也和大家想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。通過學習，特別是李強老師說的：“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點醒了我。換做是我和微得利的關系來說，則是：來到公司，把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。我通過我們銷售部劉總的耐心教導和細心關懷，一步步的由一個基層業務員走向了現在公司中層領導的職務，這一切得到的離不開劉總的無私奉獻。

李強老師講到了關于態度和報酬了人生的情緒關系說道了：你有什么樣的態度就會得到什么樣的報酬，有了什么樣的報酬才能培養自己有什么樣的態度，也就是說我們在公司里想要得到好的報酬，那么我們首先就必須要有一個好的工作態度，久而久之，我們就會培養自己在公司始終擁有一個良好的工作態度。還有就是李強老師說道：一個人的行為決定了一個人的習慣，習慣又決定了一個人的性格，兒性格就決定了一個人的命運，這句話很有道理。平常我們有些管理者經常抱怨對自己的工資不滿意，對公司的行為不滿意，好像對外界的一切因素都不滿意，但是我們恰恰沒有想到自己的態度是不是滿意?沒有認識到自己對工作的態度是什么樣。那么，到底我們在微得利公司工作需要什么樣的工作態度呢，我認為李強老師說的對：努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我們要學習的恰恰是這第三個人的心態和工作態度，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，這就是我們微得利公司需要的工作心態和工作態度。在公司里，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態度。所以我會端正我的工作態度，讓自己具備更強大的競爭力。讓自己在微得利公司能夠有更大的發展和成長。

李強老師講：什么樣的人算得上是優秀的人才?其實優秀的人才就是在平時的工作中比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你少計較一點，工作態度比你積極一點等等這些看似平常的“一點”，也就是優秀人才必備的素質條件，所以我們不能埋怨沒有人發現自己的才能，只要我們在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，最主要的是端正工作態度，那么我們的才華，一定會在微得利這個大舞臺上得以淋漓盡致的發揮，我想我們微得利公司也一定不會虧待我們的。

再來說說在管理中關于管理者自己以身作則的學習心得，也就是李強老師講座中關于“示范”的學習，試想一下，公司有些相關的。

規章制度。

你自己都不愿意去做，或者是你自己都做不到遵守，而你又要求下屬要如何如何的去做到遵守，你的員工是不會去執行你的要求的，也不會按照規章制度做到的，因為你自己都不愿意去做、去遵守;你的員工也一定不會去做、去遵守的。要想有好的團隊，首先管理必須要有好的工作態度，良好的工作熱情，要做到以身作則，要求別人做到的，自己首先應該做到，并且要做的更好，用自己的實際工作能力來帶動和管理員工。這點對于我們微得利公司的所有管理者來說是必須加強和要求的。

因此態度對我們管理來說是多么的重要，讓我們一起努力，為了我們自己的命運，從今天開始改變我們的不好的思想態度和工作習慣，養成對待工作熱情的習慣和積極向上的工作態度，規范自己的行為，從自身做起，嚴以律己，時刻牢記做好自己本職工作，為員工起好帶頭作用，我相信只要公司的規章制度我們作為中層領導們做到嚴格遵守，那么我們就會是一個合格的管理者，而不會成為管教者。這次李強老師的演講對我在微得利的的工作有了很大的升華，讓我學會了如何熱愛自己的公司，感恩自己的公司，對公司擁有一份責任心。我會努力踏實的去工作，為公司獻出自己的一份力量。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇五

通過這次看李強的講座后，讓我在對待工作態度有了一個全新的認識，當你擁有第一份工作的時候，你正在體現你生命的價值，當你做好一份工作的時候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。

成功者總是影響別人，而失敗者卻總是受別人的影響。就算你有一千次成功那也不等于成功，但是你有一次失敗就意味著失敗。改變你的行為模式，不要總是紙上談兵，把你說的話付之以行動，用事實來說話。別人成功了，并不意味著你用同樣的方式也能成功，要吸取別人的精華，把別人的經驗收為己用，再加上自己的經驗和一步一個腳印的扎實基礎，你才能更接近成功，就像老師說的，“通向幸福成功的電梯是不存在的。”我們必須比別人付出的更多，才能比別人收獲的更多。

李強老師講：什么是優秀？優秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。

到了企業之后你不光要把工作做好，還要把人際關系搞好，這就是李強老師說的人脈。多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。正所謂朋友多了路好走。在企業里人脈就等于資源，資源和資源合作才能有更好的收獲。別人對你的所有方式都是你教給他的，只有對人家好人家才能對你好，企業就是需要這樣的合作，有合作才能有進步、有創新、有發展，有了這些企業才能走向成功，只有成功的企業才能培養出成功的人才，也就是說人脈就是事業成功的基石。

一個人工作的過程同時也應是提升自我的過程。如果我們不能在工作中完善自我，則如同逆水行舟不進則退一樣，我們就會掉隊，跟不是時代的發展，更確切的說，我們就不能為公司創造價值。

如果我們能夠認識到我們是在為自己做事，我們將會發現工作中有許多個人成長的機會。通過工作，我們能學到更多的知識，積累更多的經驗，能夠充分發揮自己的潛能，展現自己的才能。“心態決定一切”。為自己工作，我們就不會懶惰，不會抱怨，不會消極，不會懷疑，不會馬馬乎乎，不會投機取巧，更不會存在跳槽。

改變態度，忠于公司，用心工作，實現自我！態度將直接決定我們的工作進展。我們應始終抱著謙虛謹慎的學習態度去對待我們的工作，積極和周圍的人溝通，努力把工作做到最好。

對于一個身職場的員工來說，要想在自己所從事的工作上做出一番成績，并能獲得很好的發展機遇和空間，我們就要端正對待工作的態度，認識到自己現在所從事的工作的意義所在，并且帶著一顆感恩的心。

忠誠是無價之寶，待人處事要懷有一顆感恩的心。李強老師打了這樣一個比方說“今天你有錢，老外可以給你擦皮鞋，明天你沒錢，你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢。”很幽默的比方，大家笑完之后也就更加深刻的明白這句話的涵義了。做買賣講求誠信，做人也一樣，企業更需要。常言道“人過留名，雁過留聲”做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個誠字。

學會感恩，帶著愛心去工作。李強老師的那段演講，既有潛移默化的影響力，又有催人淚下的感染力和震撼力。讓我們打開塵封已久的記憶，去尋找和觸摸自己那顆感恩的心：有多久沒有靜下心來想想遠在家鄉的父母？他們為了我們含辛茹苦，無怨無悔，我們為他們又做過些什么？對于工作，你是否總在抱怨，總是不滿，會疲倦，會迷惘？你是否意識到正是企業給了我們夢想起飛的舞臺，使我們成長、成功？感恩是我們前行的最大動力：懂得感恩父母，才會有不斷奮斗的動力；懂得感恩企業，才會以最佳的心態去面對職場中的壓力和挑戰。人類因為感恩而偉大，世界因為感恩而美麗，感恩是愛的延續，愛才是一切生命的動力。學會感恩，心中的怨氣就會化解，就會變得快樂和充滿力量。感恩父母，感恩企業，感恩社會，學會對一切抱有感恩的心，帶著愛心去工作、去生活。

為自己工作，體會工作的樂趣。如今的我們，經常會迷茫，總是在心底問自己：到底為什么要工作，所有的付出和努力到底是為了誰？其實，這就是我們工作的出發點和動機。不明白工作的目的，沒有好的工作動機，很難產生強大的驅動力。只有認識到是為自己而工作，才能真正體會到工作的樂趣。工作是為了自己，不必在意別人的說法，積極努力去工作，在工作中實現自我價值。只有認識到為自己工作，才不用別人督促就主動去完成自己的任務，才不會懶惰、不會報怨、不會消極、不會馬馬虎虎、不會推諉扯皮等，才能真正的用心做事，才能把事情做到最好。正如李強老師所講的，規章制度是工作中自律的底線，規章制度越嚴格越規范，你才能懂得的越多，才能學到更多。敬業是為自己；服從是為自己；信用依然是為自己。行為漸成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。靜坐常思自己過，閑談莫論他人非，能吃苦方為有志之土，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和。相信今天自己的付出，必將會獲得回報，腳踏實地、帶著一份愉悅的心情去干好工作。

用心為自己工作，心在什么位置，那你的收獲就在哪！李強老師任何一句話對我們來說都是寶貴的財富，都是值得我們學習的。說的、寫的都沒有用，最重要的是行動起來，為了把工作做到更好，讓我們一起來努力吧！用行動來證明一切！

今天下班后在公司和同事一起在會議室看了李強的演講，他的演講幽默風趣，我很喜歡！演講的主題是《員工精神》。他在講的過程中講了幾點對我感觸很深：

1遇到事情的時候，先處理心情后處理事情。

2人生人人為我師。

3你的心在哪里，你的收獲就在哪里，用心去做事，用心去做人。

4鏡由心造。

第一點教會了我們在工作中發生糾紛，磨擦，和遇到事的時候如何去做，如何把事情做得更完美。

第二點多向自己周邊的人及認識的人學習，不管好壞，都有些值得學習的地方。

第三點我們很多很多的人都有體會，你無論在任何一家公司，做任何一件事，不把心放在那，不用心去做事你是做不好的，你永遠都是被淘汰的。

第四點對我感觸最深，人的一生其實真的很短暫，時間對我們每一個人來說都是最珍貴的！前幾年我還是一個孩子，在學校讀書，可一轉眼的功夫我都在外面工作五六年了，早就到了該找對象的年齡了，時間啊就是流失得特別快！在聽李老師的演講中，他講了這么一個故事：在西方一個國家要建一個很大的殿堂。三個同樣級別的石工，在做同樣累，同樣臟的活，前兩個干活都老嘆氣，很煩很愁。第三個卻很快樂很開心，還唱著歌曲《甜蜜蜜》。這時，這個石工的老板就分別問了這三個石工幾個問題：對前兩個的問是這樣的，“你為什么不開心？他們的回答是太臟太累太苦。那老板又接著問：那你為什么還要到這里來工作，他們的回答是家有老婆孩子要吃飯，沒辦法。然后這個老板又去問了那個在唱歌的，你為什么這么開心？那唱歌的回答到：我在建造一個偉大的建筑，建成后這里會留下有我敲打過的石快，這樣我會很幸福”！真是這樣的，很多事都是自己的心理造成的！煩累你也要干，開心快樂你也要干，我們何不開開心心的去干呢？不緊有兩份收入“薪水和開心”而且還能讓我們把事情做得更好，心也活得更年輕！

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇六

任何一個工作團體都有自己的工作準則和工作章程，這不僅是工作程序的需要更是安全的保障以下本站小編為你帶來學習李強說管理。

希望對你有所幫助!

今天又一次聽李強的演講，我稱他為演講。不是上課更不是講座。不管別人怎么說，總覺得他太過于自我。他的一些演講，我由最開始聽的激情到平淡，最后并沒有要深思沒有共鳴。，所以我覺得這就是一種形式，不管他多么成功。其中很多形式的東西是可以借鑒，但一定還有更好能給人共鳴的東西，才是成功的演講。

聽李強的演講有一種精神被綁架的感覺，被強迫跟著他激動，尤其是鼓掌，很被動。其中的口頭蟬太過幼稚的感覺(我也知道這樣說不太準確，但真是冒到腦子里的詞就是它)。我想一個真正好的激勵講座可能會比他這種演講更好些。語言不用太多，但能引人深思久久，很長時間回味的講座更好。學生生活中，遇到過這樣的好老師。夏老師講職業教育不是差生教育聲淚俱下，給學生心靈的觸動很大，“上課!手絹自備”成了很長時間的一段口頭禪。講職教發展，很形象的比喻，職業教育為什么還要在黑暗中摸索前進，是因為有燈有電，但好多人還沒有找到開關而已。后來我就一直想：“找開關啊，多打開幾盞燈”，這節課我學會了找關鍵問題。學了很多職教理論，做了不少課題，能常常回憶起來的只有為數不多的幾課。

有的學者雖然只做了30-50分鐘的講座，可是回來以后深思。每一句話都讓人震撼，以至于在今后的很長一段時間里影響著我的生活。這才是真正有內容的講座。所以不喜歡，非常的不喜歡，經過深思后的不喜歡這種演講，雖然我也曾試著做這樣的演講，但一時的成就沒有底蘊，更不長遠。但不可否認并不讓人討厭。湖南師大的老校長講大學精神，上下五千年，凝練在45分鐘里。

在中學工作時參加賽課，第一次接觸嚴格審核。開始時覺得自已也可以。但聽了幾個老教師的課，才知道在幾十年的推敲后，真的是字字珠璣。印象最深的是一次數學課，很多聽課的老師都不是專業的數學老師，我也去聽了。可是一節課45分鐘下來，讓你完完全全的沉浸到課堂中，不由自主的有內心發出互動，下課了發現自己一邊聽課還跟著老師做出了不少習題。課堂中連一句調侃都是經得起推敲，環環相扣處處伏筆。一節課設計成這樣令人贊嘆。課下跟一個美術老師交流，她說我那里會對數學感興趣。中學時就不學了，大學時更是敬而遠之，可是今天你看看，我真得會做數學題，真是神奇，居然來了興致。后來她拿出聽課記錄，原來她還做了課后作業。她說我從來沒有過樣的成就感。看來數學沒有學好完全是因為沒有遇到這么好的老師。

老師!這個稱謂一下子讓我覺得很沉重，不敢住下想，要是我的學生在多少年以后也這樣一句感嘆，太嚇人了，就好像不在無形中做了殺手一樣。

真正的好老師的課堂，不是聲嘶力竭，更是給學生精神綁架，而是每一次課，能給學生傳授厚重的知識，實用的技術和耐人尋味的人生哲理。不是說教，言教不及身教。所以我們說為人師表。輕聲細語也能有好課，關鍵看設計和老師的授課水平。教學值得深思。

“心在哪里，收獲就在那里”。既然我們選擇了公司，公司給我們一個展現自我的舞臺。我們就應該端正態度、調整心態，懷著感恩的心，用自己的行動來表現自我、回報公司。要改變工作就是為了賺錢、工作是為老板打工的錯誤心態，抱著這種心態工作，工作就成為丟不下的包袱，我們也就成了工作的奴隸，工作就流于形式，死干蠻干、不能把工作干活，永遠不能從工作中得到快樂與成長，就更談不上要干一番事業!只有懂得是為自己工作的人，才能工作著并快樂著，才能真正體會到生命的意義，才能提高生活品質，完美自我。“努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好”。就如李強老師講的那個三個石匠的故事，面對一樣工作、一樣報酬的三個石匠，卻三個人有三種看法、三種看法又導致三種不同的工作感受、也就產生了三種不同的結果，只有第三個石匠悟出了工作的真諦，從中找到了樂趣、找到了信心，也只有他是真正用心去做事的。我們要把第三個石匠的精神用到工作中，時刻以客戶為需求，創造出高、精、端產品，讓客戶的不滿變笑臉，讓客戶的抱怨變贊美。這才是我們工作的目標、才是我們工作的真諦，才是我們感恩老板、回報社會的體現。

人脈關系是成功的基礎。一個成功的企業不是只靠老板的決策、個人的努力塑造的，是整個組織的團結協作、是從上到下的同心協力，部門間的流暢合作來完成的。“眾人拾柴火焰高”;“一個籬笆三個樁一個好漢三個幫”“我為人人、人人為我”這些都能體現人脈關系的特點，都能體現團結的力量。李強老師提到的人脈關系在企業中是一種資源，是資源就要挖掘、是資源就要利用。李強老師通過現場互動，讓大家互相按摩用實際行動告訴我們，別人對你的所有方式都是你教給他的，只有你對別人好別人才能對你好，這就是合作互惠，有合作才能有進步、有創新、有發展，企業才能走向成功，可見人脈關系在企業中的重要性。好的人脈關系能促進公司發展、能促進企業文化形成。

無規矩不成方圓，任何企業的締造都離不開企業。

規章制度。

的架構，講座中提到：“所有的規章制度永遠是你生存的工具。”好的規章制度可以促進公司的騰飛發展，完善的規章制度會制約阻礙企業的發展。任何公司的制度都是經過上層領導深思熟慮、借鑒很多成功企業經驗而形成的。有了規章制度我們就要認真執行，用規章來規范自己、用制度來約束自己。所有的規章制度都是未來生存的工具。

成功者總是影響別人，而失敗者卻總是受別人的影響。正如李強老師所講的“就算你有一千次成功那也不等于成功，但是你有一次失敗就意味著失敗”，成功的再多也只是肯定了你以往的付出，但也要求你調整心態接受下一個挑戰，但失敗一次就會否定你很多以前的付出與成功。這就要求我們認認真真、踏踏實實的用心去做好每一件事，千萬不能敷衍塞責、推諉扯皮，抱一種僥幸心理去工作。李強老師把自己的每一次演講、培訓都看成自己的最后一次，全身心的去做好這最后一次。質量工作更應該體現這一點。在企業管理及運營中，質量問題無小事，任何質量問題的出現不論大與小、多與少，都應該仔細剖析、認真核查分析問題根源，把事態的隱患及變化消除在萌芽狀態。因為任何質量問題都會帶來其他方面的不良影響，讓企業形象及信譽在客戶認知中大打折扣。散熱器是總成產品，因總成材質及總體結構，安裝與工作環境決定散熱器屬于易損壞、難修復的產品，這樣就帶來很多顧客抱怨與不滿，顧客的抱怨就是我們的不足、就是我們的失敗，就是我們需要改進的目標，作為散熱器項目的質量檢驗部門，更應該把各項工作做細做精，嚴把質量關，杜絕質量流失。盡量提高散熱器產品質量，降低內外部質量損失，減少顧客抱怨。給金祥公司散熱器產品塑造一個更高的質量平臺。

人生處處是考場、人生事事是考題、人生人人是我師，讓大腦的弦時刻緊繃，打起百分百的精神，調整最佳狀態做好每一件工作、迎接每一個挑戰，——生命不止、戰斗不息。書山有路勤為徑，天地酬勤，只有不斷地付出才有更多的收獲，在不斷地付出收獲中歷練自己、提升自己。

觀看了李強老師的《為自己工作》光盤后，深受鼓舞、受益匪淺，努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。做任何事情都要用心，不能簡單的為工作而工作，對所做的任何事情都要有責任心，這樣工作起來才有真正的動力。一分耕耘、一分收獲，無論生活還是工作，用心與不用心，負責任與不負責任，毫厘之差，思失之千里。工作態度也是熱愛工作的具體表現，心態對于我們的工作態度非常重要，生命各有所長，技藝各有所短，積極的人善用所長，消極的人抱怨所短。這句話看似簡單，它卻耐人尋味、令人深思，是的，我們每一個人都有自己的長處，也有自己的短處，可是我們就發現真正積極向上的人，他們都善用自己的長處，而消極的人總抱怨自己的短處，不去負責任的工作。工作是我們一生不得不去做的事情，工作能成長、工作有收入、工作能學到知識，三個石匠工作的道理告訴我們一個啟示，在任何的時候不要想你在為誰工作，當你看到這個世界因為你的存在，而更多人受益，更多人因你工作的付出而快樂的時候，你的工作疲勞會蕩然無存。

“心態決定一切”改變心態，首先要改變自己的思想，一個人如果能擁有為自己工作的觀念，積極向上的工作，把自己當做單位的主人，真心付出，就會有很高的回報的，用主人翁的心態和學到知識的所長，為企業的發展貢獻自己的一份力量。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇七

為增強員工自我管理水平，提高職業素養，今天本站小編為大家整理幾篇關于李強說管理領導力。

歡迎大家閱讀!

部門先后兩次組織員工集中學習《李強說管理》有關"態度決定成敗"、"中層的定位與責任"、"用人之道"以及"執行力與領導力提升"四個部分的視頻教學課程。李強老師驚人流暢的表達能力和精銳的洞察力深深折服了我，課程中所引述的案例貼近現實，在實際中可加以應用，有助于我們工作靈感的激發，對我個人的"心志修煉"更是一次有益的化學碰撞。

剛剛走上職場的年輕人往往"心眼"太高，一心想著做大事，對工作上的小事敷衍了事、做得馬馬虎虎，長期以往，必將在領導和同事心目中留下"眼高手低"的不良印象，從而阻礙個人職業發展。殊不知，不積硅步，無以至千里。人生處處是考場，人生事事皆考題，人生人人為我師。俗話說，今天不努力工作，明天就努力找工作，業績是證明你在努力工作的唯一法則。在公司工作，任何員工都是努力證明自己成績的戰場，無論何時何地，沒有工作業績，永遠只能是受人擺布的棋子，甚至是一枚棄用的棋子。

身在職場的我們往往追求要做一個管人者而不被人管者，殊不知這恰恰正是自身認識偏差的所在。任何事情均有一體兩面的屬性，如太極圖的陰陽共生、矛盾的兩面性，萬物莫能例外。同樣，職場中任何一個平凡的職位，都有管理和被管理的雙重屬性，普通員工追求上進做管理者的積極心態固然好，充分正確認識被管理和管理的角色定義顯然更加有助有個人成長和進步。

管理者的定義不在于職位的高低，而在于是否是所屬問題的終結者，是否具有自動自發的主觀能動性。以此衡量，每一個身在平凡崗位的普通員工也可以在被管理的同時成為一名優秀的管理者。管理者即是"管他人"更是"管自己"，只有首先把自己管理好，才能管理好別人。一個沒有被別人管過的人，一輩子不懂怎么管別人;一個沒有被別人教過的人，一輩子不知道該怎么教別人;一個沒有被完善的制度約束過的人，永遠不可能寫出完善的。

規章制度。

放正心態，在"管自己"和被管理的過程中，虛心學習、積累管理的經驗，是走向"管他人"目標的便捷大道對于工作和生活，多數人習慣抱怨，總認為自己付出的太多而得到的太少對此，我們需要牢記李強老師所告誡的話：如果你對你的報酬不滿意，你應該看看你的態度，你滿意嗎?如果我相信你的態度，是讓你滿意的，你的報酬一定是讓你滿意的;如果你的報酬讓你滿意，你的態度一定會更好;如果你的態度好，久而久之會養成一種良好的行為;這種良好的行為久而久之會養成一種習慣;這種習慣最終定性，會成為你的性格;而這種性格一定會決定和改變你的命運。

泰山不拒細壤，大海不絕涓流，任何成大事的人都是從做好小事開始。心在哪里，收獲就在哪里。既然選擇走進公司，身在一個平凡崗位，最明智的辦法就要盡自己最大的努力盡心盡責做好崗位工作，在平凡工作中錘煉自己的意志，與同事緊密合作，敢于承擔和負責任，通過工作獲得歷練、通過做事增長閱歷，通過。

工作總結。

積累經驗......堅持把每一件小事做好就是不簡單，再平凡的崗位也會成就你的不平凡;把每一件小事做精做透為"專長"。不簡單為工作而工作，也不只為薪水而工作，做事用心，保持一份積極的心態和良好的工作態度，定位于成長和快樂，那么我們的工作會越做越好，成長發展的空間也會越來越大，持之以恒，成功自有水到渠成的一天。

為提升中層管理干部的綜合管理能力，最近，開灤蔚州單侯礦織全礦中層管理干部進行了為期5天的培訓，培訓內容為"李強說管理"，這次培訓是在單侯礦為適應企業健康、快速向前發展特定時期開展的，可以說相當及時和必要。通過這次培訓，我感受很深，下面我就這次學習培訓談談自己的一點粗淺看法。

企業要發展，必須有一支高素質的管理隊伍，目前，我們的管理隊伍在管理上還有許多不盡人意的地方，思想認識上與企業快速發展的需要還有差距，管理上還不能緊跟形勢發展的步伐，因此，開展這次學習對我們來說，不僅能給思想充電，更重要的是能為以后開展工作帶來許多好的管理方法。

李強說管理，盡管內容來自于民營企業，但是，里邊有許多好的方法和經驗是我們國企管理人員可以借鑒和學習的。比如說，怎樣用人、怎樣做人、怎樣去做好中層承上啟下作用等等。里邊最使我感受頗深的是:"怎樣去以薪酬留人、怎樣情感留人和怎樣以知識留人"，這種管理方法最適合企業。是的，企業的發展離不開人，人是企業最活躍的因素。首先，吸引人才，要舍得投資。在市場經濟條件下，企業不僅要以優厚的待遇使人才不請自來，還要留住人才，要用感情感召，與他們建立互相信任的關系，對他們要珍惜、愛護和尊重，這樣才能吸引人才、留住人才。如適當提高工程技術人員、各級管理人員以及在工作中有技術特長員工的工資和獎金，并對每年為企業做出重大貢獻的科技、管理人員給予重獎，使員工感到自己勞有所得，有事業感，成就感，在他們感到企業的溫暖的同時，也激勵其他員工的積極向上精神，與此同時企業也達到了留住人才之目的;其次，企業要尊重知識，要經常對有知識的人員委以重任，讓他們感覺到企業尊重他們，使他們的知識化作無形的資產。同時要學會重視對人才的培養，學歷固然主要，但不可一味追求高學歷。只要員工求上進，我們可以采取對員工進行專業技術培訓，扶持員工自學成才。因為企業的用人標準主要看他(她)能不能給企業帶來經濟或者社會效益。只要對企業發展有利，能給企業創造效益的人，就是真正有知識的人才。

三是應堅持依據德才兼備的原則對員工進行考評。首先，"德"應是前提，"才"是基礎。俗話說："有德有才能干事、有德無才會誤事、有才無德能壞事"。所以，企業要有一套科學的管理方法。目前，多數企業主要是按照綜合考評德、能、勤、績等方面，由組織評定其人才的工作情況。這種做法對于一些技術能手、能工巧匠類的員工人才、崗位人才就未免過激了。因為這種做法很容易造成對人才的求全責備，出現講臺階、看資歷、唯資歷的問題，是不利于企業對這部分人才的管理和使用的;四是要想管理好人才，企業必須要建立健全人才激勵和約束機制。要知道，人才也會產生惰性，也會滋生驕傲自滿情緒的。所以，在企業內部，決不可把對人才的定位定死，而要用績效考核的辦法對人才進行激勵和約束，要把其收入緊密地和其貢獻聯系起來，最大限度地調動他們的生產積極性和他們的創新能力，使他們能夠全心全意地為企業服務。

最近有幸觀看了著名培訓教材——《李強說管理》，深刻認識到了一些做人、做事的基本道理，特別是如何做一名優秀的管理者。雖然該教材的主要培訓對象是企業中層管理者，但對基層管理崗位同樣有用，并且會終身受益匪淺。現揀其中幾點，簡單談談體會。

第一、態度決定成敗。

看一下“態”字的寫法，一個“大”字、一個“點”、一個“心”字，意思就是“大一點的心”，也就是“多用心”、“深思熟慮”，這不就是“悟性”嗎?做人、做事、做管理，都是需要“悟”的，不“悟”是不會明白的，更可怕的是“弄不懂領導意圖”,甚至“不明事理”。那一撅犟起來，就是態度問題了。沒有好的態度，任何事情都做不成，除非偶然，但絕不會長久。只有將態度變成常態，即深入骨子里，成為一種人人認可的行為，一種自然而然的習慣，才會順手拈來，信口開河，這就是自信。所以，一個人改變了思維模式，就注定會改變行為模式，最終會導致結果成為必然和事實。俯身認真自檢一下，便會覺得有時的確態度不好，因此一直失敗。但我相信，只要用心去聽、去看、去想，把聽到的、看到的、想到的有用的東西，變成自己的，并醞釀、提煉、創新，運用自如，定會使自己成人、成事、成功。

第二、做問題的終結者。

于抓落實、搞監督，只有把工作落實到位了，才可能出現想要的結果。一個沒有把工作落實到位的人，不會意識到這個工作的重要性。換句話說，一個人失去一個工作或扔掉一個飯碗，就是沒有把它當回事。因此，日常工作中，必須盡心盡力、盡職盡責，做好本職崗位工作，做好力所能及的事情，做好應該做的事情，同時要不斷的反思自身不足，學習別人的長處，避免別人的短處。哪怕是一個簡單的事情，也要百分百的用心去做。萬事始于腳下，也要止于腳下。

第三、學會運用非職務影響力去做成事。

一個人的職務大小，決定了責任大小，也決定了可使用的影響力——權力的大小，但事實證明，單憑靠職務影響力，未必能把事情做好，甚至不能做成。因此，一個管理者要有足夠的人力魅力，能影響別人甘心情愿去為你做事情，哪怕是面對領導，一個優秀管理者也要運用智慧去影響他，征得他的支持或認可，這樣才會有說話的份——權力。這就是李強說的“承諾、責任、誠實、合作、決斷、冒險、表達、參與、終結”。一個人承諾了，就要有責任感，就用心去做。言行一致，才能取得別人的信任，獲得誠信感。共同做事，合作愉快，單獨做事，當定則定，不怕失敗。把自己認為對的說出來，堅持下去，并參與其中。當天時、地利、人和都占了時，成功就不遠了。仔細審查一下，非職務影響能力正是我們所缺乏的。聯系以上兩點，就不難究其原因：一是缺乏做事的良好態度，沒有形成良好的習慣，故沒有好的結果;二是遇到事情或出了問題，不會行于樹，止于風，只是一味躲避或推卸，沒有用心去解決它。責任是推不掉的，好結果也不會憑空而至。因此，必須重新審視自己，查缺補漏，學會別人會的，更要學會別人不會的，成為一個全能的管理者，方能成功。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇八

在當今經濟快速發展、競爭激烈的環境下，管理者必須不斷提高自己的能力和素質，才能更好地應對各種挑戰。李強管理培訓課程就是一種提升自身管理水平的比較好的方式。為了更好地學習和借鑒李強管理培訓的經驗，本文作者參加了李強管理培訓，并從中得到了很多啟示和體會。下面就來分享一下我對于李強管理培訓的一些心得和感悟。

李強管理培訓是由李強老師親自授課，主要涉及到管理技能、領導力、溝通技能以及情緒管理等方面的培訓課程。在課程過程中，李強老師深入淺出，通俗易懂地講解了許多管理學的原理和實踐經驗，并結合自己多年的管理經驗，向我們傳授了很多寶貴的經驗和心得。

第三段：學到了很多實用的管理技能。

在參加李強管理培訓的過程中，我們學到了很多實用的管理技能。例如，在領導力的部分，李強老師講解了如何做好團隊管理和如何引導團隊達成目標的主要方法和技巧，讓我深刻體會到了一個優秀管理者的素質和能力；在溝通技能的部分，李強老師講解了如何和團隊成員進行有效的溝通，充分體現了一個優秀管理者的修養和能力。這些技能和核心競爭力對管理者的發展是十分重要的，因此我深深感受到了它們的重要性，并立刻開始實踐這些技能，取得了良好的效果。

第四段：領悟到了很多管理的智慧。

除了學到了一些實用的管理技能，我還領悟到了很多管理智慧。在情緒管理的部分，李強老師講解了如何在工作和生活中保持一個心態的穩定，如何通過自我調整來調節和管理情緒，這給我提供了很大的幫助。此外，在管理中最為重要的因素之一——溝通方面，李強老師提到了一句話：“溝通是最好的橋梁，也是最容易破裂的橋梁”。這句話讓我深刻理解了溝通在管理中的重要性，以及溝通的技巧和方法。

第五段：總結。

作為本次管理培訓的學員，我從中受益匪淺。在這個過程中，我學到了很多實用的管理技能，理解了很多管理智慧，這讓我更加深刻地認識到了作為一個管理者，我們不僅要有足夠的專業知識，更要具備扎實的管理技能和管理情商。在未來的工作中，我會在學習和實踐中不斷提升自己，并應用所學到的知識和技能，為公司的發展和為員工的成長做出我的貢獻。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇九

縱觀目前各企業用工形式，結合目前員工價值取向，員工與企業幾乎都是合同制的勞動關系，不再是一個工作、一個公司做到退休的年代。社會的發展，科技的進步，金錢觀至上的觀念日益占據主流價值觀，使享受型的人越來越多，勞動合同令員工沒有歸屬感，很多人看不到未來，就用"當一天和尚撞一天鐘"的心態在企業里工作。知識信息時代讓人人懂得了選擇的重要性!懂得了為自己的生涯做規劃而工作，更看重自己在一個企業的發展軌跡和企業體制的歸屬感。

早在二十世紀初人才是最關鍵的發展要素就已經扎根于社會各層，但至于如何選擇、培養、運用、留住人才等方面卻千差萬別，這也導致目前在整個經濟下行的時代大背景下，各行各業呈現出完全不一樣的發展態勢。如何運用人才也成為一個世紀難題。

積分管理制度優點。

湖北群藝，于20xx年獨創積分制管理方法，旨在充分調動員工工作積極性。經過6年的發展，現在已經衍生出包括“積分制管理”、“員工業績量化考核”、“多項目經營”在內的三大核心系統，形成了獨樹一幟的“群藝模式”。湖北群藝依托這種三位一體的發展模式，已經在過去的數年中創造了中小企業飛速發展的奇跡，從不足8名員工的“廣告小作坊”，發展成擁有150余名員工，年收入過兩千萬的綜合性企業。目前，這種模式已經得到了國內外許多管理專家的贊譽，也得到了業內同行的廣泛認可。積分制管理方法、員工業績量化考核等通過軟件把每個人的每一刻表現用積分記錄，每一個部分環環相扣，真正做到獎勤罰懶，不讓雷鋒吃虧，充分發揮和體現個人能力，從積分上一目了然，真正的公正、公開、公平的原則。積分制讓每個人、每一天、每一刻、做每件事都是快樂的，充滿激情高效的去完成任務。

1、容易落地。

2、解決了員工工作的原動力問題。

3、一切以人為本，方法更加人性化。

4、解決了企業長效激勵的難題。

5、不是封閉式管理，而是開放式的管理。

6、做到了點對點的激勵根據自身特色。

在實施過程中的注意點。

一、很顯然，管理理念通用的，不同的是企業的性質和規模，在積分管理制度的學習過程中，李榮也說，對中小企業或者說對人數比較少的企業的效果會快，很顯著，我們公司是已經具備了自身濃厚的企業文化和歷史背景了，也不是完全能按照自身意愿任意走向的企業，無論是企業規模和性質都有別于群藝，所以如開展實施決不能照搬，或者可采用試點的方式在摸索中發展。

二、管理走在前，中層干部是關鍵管理是企業的核心競爭力，骨干是企業管理的關鍵，每個企業一定要有合理的組織架構，這很重要。實行積分制管理，一定要有中層干部的配合與支持，團隊的管理一定要把握好中層干部及老總的位置，不然會讓主管層感到束手無策。

三、積分管理制是以一種制度的形式展現給全體員工，來約束和激勵員工的工作和生活，并將在工作中要求的延伸到生活當中，所以在實施過程中有一個關鍵點，那就是公開和公正，這體現在什么行為需要進行積分記錄和是否適時的對積分進行記錄。

積分制管理也是一門深奧的學問，它不僅僅對企業有用，而是一種廣義的管理方法和管理理念，更是一種管理技術和管理工具，是大智慧。一個國家的進步，一個企業的發展乃至一個家庭的成功，往往都得益于主要領導人的領導能力。什么叫領導能力，簡言之就是影響力和引導力，通過引導人的思維來改變人的行為。美國總統大選也是通過競職演講這種形式來影響民眾的思維，從而引導他們對自己認同和擁護。而積分制管理正是從引導和規范員工的行為來提高其綜合素質，從而改變整個企業的形象。我們之前總是靠做思想工作來轉變人的思想，進而影響其行為，但是通過給員工洗腦的高壓灌輸方式給員工帶來的改變只能是暫時的，不能持久。積分制管理就是把人的方方面面的行為都用積分來來認可，用積分來傳遞信號，好的行為就加分，不好的行為就扣分，自然而然就形成了良好的行為習慣，只有這種自然形成的習慣才能持久，才不會回頭。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十

近年來，李強作為一名黨員干部，積極投身于黨的事業，深入實踐，銳意進取，在工作中積累了豐富的經驗。以下是李強通過自己的工作和生活體驗，對于如何做好一名黨員的個人心得和體會的總結。

首先，作為一名黨員干部，李強深切體會到，理想信念對于一個人的重要性。在他的工作生涯中，他認為只有堅定的理想信念，才能不斷給自己力量，讓自己在困難和挑戰面前堅守初心。正如習近平總書記所說，“黨的事業是一個信仰問題。”只有對黨和人民的事業抱有堅定的信仰，才能始終保持奮斗的姿態。

其次，在李強的工作中，他體會到了團結合作與團隊協作的重要性。作為一名黨員干部，要充分發揮集體的力量，與同事們共同努力，才能取得更好的成績。他曾經帶領團隊完成一項重要任務，正是通過團隊協作，他們克服了困難，一起攻克了一個又一個問題，最終取得了圓滿的成果。因此，與同事們保持密切的溝通和合作，形成良好的團隊合作氛圍是非常重要的。

再次，李強認為自我反思是不可或缺的一環。作為一名黨員干部，李強經常對自己的工作進行反思和總結。他深知，只有通過反思才能發現自身存在的問題和不足，進而改進和提高。在他的工作中，他經常利用業余時間進行反思，找出自己的不足之處，并設立計劃，逐步改進自己的工作方式和方法。通過持續不斷地自我反思和提高認識，他在工作中逐漸取得了一定的成就。

此外，李強也認識到知識學習的重要性。在黨的事業中，只有具備豐富的知識儲備，才能更好地為人民服務。因此，李強在工作之余，不斷進行知識學習。他通過讀書、參加培訓班以及與同事們的交流，不斷更新自己的知識結構，提升自己的能力水平。他也鼓勵同事們積極學習，共同進步。

最后，李強在工作中體會到了勇于擔當的重要性。作為一名黨員干部，李強時刻保持著對黨和人民事業的忠誠，并且時刻準備著的擔負起責任和使命。在工作中，他時刻牢記自己的身份和職責，勇于擔當，積極主動地解決問題，并不斷推動工作的進展。正是通過擔當起自己的責任，他在工作中獲得了他人的信任和認可，也為黨的事業做出了自己的貢獻。

綜上所述，李強通過自己的工作和生活體驗，總結出了做好一名黨員干部的心得和體會。堅定的理想信念、團結合作與團隊協作、自我反思、知識學習和勇于擔當，是李強認為關于如何做好一名黨員干部的重要方面。希望通過他的經驗與體會，能夠對廣大黨員干部的工作生活有所啟示，共同推進黨的事業的發展。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十一

第一段：引言（150字）。

感恩是一種美德，它能夠讓我們重新審視并珍惜生活中的每一個細微之處。李強是我認識的一位值得感恩的人，他的言行讓我深受感動。在他的身上，我看到了感恩的力量，也在他身上學到了感恩的重要性。

第二段：感恩的源泉（250字）。

感恩的源泉來自于對生活中的一切珍視與感激。李強是一個背負許多壓力的人，但他從不抱怨，總是帶著微笑面對困難。他的秘密在于他每天都會花時間感恩，感恩自己還有健康的身體，感恩家人的陪伴，感恩朋友的支持，感恩生活帶給他的一切。他從不將自己與別人相比較，而是把焦點放在自己的成長和進步上，對工作、對生活都心存感激。正是這種感恩的心態，讓他能夠從容面對挑戰，積極樂觀地面對生活。

第三段：感恩的力量（250字）。

感恩的力量是無窮的。李強通過感恩，傳遞了一種溫暖和善意，讓周圍的人感到幸福。他對于工作的感恩讓他全情投入，他對于家庭的感恩讓他更加關心和照顧，他對于朋友的感恩讓他從不忘記表達真摯的情感。他的感恩讓他的身邊充滿了積極向上的力量，也影響了周圍的人。感恩讓他在困境中尋找希望，在迷茫中找到方向，在挫折中尋找機遇。感恩的力量是他心中的引擎，讓他奮發向前。

第四段：感恩的回報（250字）。

感恩不僅讓他自己受益，也給他帶來了豐厚的回報。李強的感恩讓他得到了同事的信任和尊重，在工作中能夠居于領導的核心地位。他的感恩讓他的家庭更加和睦，他的父母因為他的感恩而感到驕傲，他的妻子因為他的感恩而心存感激。他的感恩讓他的朋友們對他心生敬意，他們知道在他的身邊，他們能夠感受到真摯的情感和溫暖的關懷。因為感恩，李強的人生變得更加充實和美好。

第五段：結語（300字）。

在日常生活中，我們時常會因為瑣事而煩惱，或者習慣性地把焦點放在自己的不滿和遺憾上。然而，如果我們能夠像李強一樣，用感恩的眼光看待生活，我們可能會發現生活中的樂趣和美好。感恩讓我們成為更好的人，它也讓我們的生活更加充實和幸福。讓我們學習李強，學會感恩，讓感恩的力量成為我們前行的動力，讓感恩的回報成為我們努力的目標。感恩，讓我們的生活更加美好！

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十二

李強，是一位來自普通家庭的青年。他年輕時便立下心愿，要成為一名優秀的企業家。然而，很多人不看好他，覺得他沒有那個實力和本事。但是李強沒有放棄自己的夢想，他不斷努力學習，不斷積累經驗，最終成功創立了自己的企業。他告訴我，永遠不要放棄追求自己的夢想，只有堅定的信念和不斷的努力，才能夠取得成功。

第二段：不斷提高自己的素質和能力。

雖然李強年輕時沒有受過什么高等教育，但他知道提高自己的素質和能力的重要性。他通過自學、培訓和參加各種活動，不斷擴展知識面和技能水平。他說，不斷提升自己的素質和能力，才能夠適應時代的需求，才能夠在激烈的市場競爭中占有一席之地。

第三段：珍惜每一次機會和挑戰。

在創業的過程中，李強遇到了無數的挑戰和困難，但他從來沒有放棄。無論是成功還是失敗，他珍惜每一次機會和挑戰，從中汲取經驗和教訓，不斷完善自己的企業和團隊。他說，成功需要勇氣和毅力，需要不斷挑戰自己和突破自己的極限。

第四段：注重團隊建設和員工培訓。

李強知道，一個企業的成功離不開一個團結、和諧的團隊和員工的共同努力。他注重建設一個優秀的團隊，組建一支充滿激情和創意的團隊，并積極培訓員工，提高員工的素質和能力。他認為，只有優秀的員工和強大的團隊，才能夠讓企業不斷發展和壯大。

第五段：感恩和回報社會。

李強雖然已經成為了一名成功的企業家，但他從來沒有忘記感恩和回報社會。他積極參加各種慈善活動，在企業發展過程中，注重社會責任和公益事業。他說，一名成功的企業家不僅要創造財富，還必須有良好的社會形象和企業文化，要回報社會，造福人民。

通過了解李強的成長和經歷，我們可以得到很多啟示和教訓。他告訴我們，永遠不要放棄追求自己的夢想，要不斷提高自己的素質和能力，珍惜每一次機會和挑戰，注重團隊建設和員工培訓，感恩和回報社會。這些都是我們在成長和發展過程中需要牢記和踐行的重要道理。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十三

感恩是一種美好的情感，它能夠讓我們更加珍惜擁有的一切，體會生活的美好與幸福。李強作為一個普通人，在自己平凡的生活中，也深深感受到了感恩的力量。他通過自己的親身經歷，體會到了感恩所帶來的智慧與堅持。下面就讓我們走進他的內心世界，一起領略感恩心得的真諦。

第一段：感悟生活的恩賜。

生活中的每一天都是一個恩賜。李強明白，人生的路上總會有一些困難和挫折，但這些都不是生活對他的不公，而是給他的成長與鍛煉。他在遇到困難時并沒有抱怨，而是感激這些經歷，因為它們讓他變得更加堅強。他在感恩中，看到了人生的無窮價值。他認為，只有珍惜現在擁有的一切，保持一顆感恩的心，才能更好地品味生活的美好。

第二段：感恩他人的幫助。

在成長的過程中，李強始終感受到了他人的關心和幫助。他明白，自己的成就離不開他人的支持與幫助。他在心里默默感激每一位曾經幫助過他的親人、朋友和老師，感激他們的陪伴與鼓勵。因為他懂得，沒有他們的支持，他是無法一步步走向成功的。因此，他通過行動表達了對他人的感謝和回報，希望能夠給他人帶來一些幫助與快樂。

第三段：感恩逆境的啟迪。

在人生的旅途中，李強也經歷了一些逆境和挫折。這些逆境有時讓他失望，有時讓他痛苦，但他從來沒有沉溺其中，而是用感恩的心態去面對它們。李強相信，逆境是人生的一次洗禮，是一次成長的機會。他明白，只有在逆境中才能發現真正的自己，才能更加清楚自己的目標與價值。因此，他對逆境懷有感恩的態度，將其視為人生的財富與啟迪。

第四段：感恩自己的成長。

在成長的過程中，李強不斷追求進步與成長。他將每一個學習和工作的機會看作是一次成長的契機，他以感恩的心態對待自己的努力與付出。無論獲得多大的成就，他都會感激自己的付出與努力，因為正是這些努力與付出，塑造了一個更好的自己。他從不過分苛求自己，而是以感恩與鼓勵來對待自己的成長，相信自己能夠成為更好的人。

第五段：感恩社會的關懷。

李強深知，他的成長與進步離不開社會的支持與幫助。他從小就接受優良的教育，這讓他深刻體會到教育對個人成長的重要性。因此，他希望能夠回報社會，將自己的所學所知與他人分享。他參與各種公益活動，關心弱勢群體，用自己有限的力量去影響更多人。他希望能夠用行動展示他對社會的感恩之情，為社會做出自己的貢獻。

感恩是一種美德，它能夠讓我們來到一個更加美好的世界。李強通過自己的感恩之心，收獲了智慧與堅持，讓自己成長為一個更加優秀的人。他的故事告訴我們，在每一個平凡的日子里，我們都應該保持感恩的心態，珍惜擁有的一切，回報他人的關愛與幫助。讓我們向李強學習，為了自己的成長與他人的幸福，始終保持一顆感恩的心。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十四

在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰。然而，只有那些敢于面對困境并積極尋求解決辦法的人，才能不斷成長并找到成功的道路。李強就是一個充滿智慧和毅力的人，他在工作和生活中積累了許多寶貴的經驗和體會。以下將通過五個方面來展示李強的心得體會，并探討如何將這些經驗應用到各個方面的生活中。

首先，李強在工作中始終保持樂觀和積極的態度。他經歷了許多困難和挑戰，但從未氣餒過。相反，他總是從失敗中汲取經驗教訓，并用積極的態度去嘗試新的解決方案。李強深知，無論面臨什么困難，消極的思維只會讓問題變得更加棘手。因此，他總是鼓勵自己和他人要保持積極的態度，相信困難只是暫時的，成功是終將到來的。

其次，李強非常重視學習和自我提升。他明白只有不斷學習和掌握新知識才能跟上時代的步伐，并在激烈的競爭中立于不敗之地。他努力擴展自己的知識面，積極參加各種培訓和學習機會。李強堅信，終身學習是成功的關鍵，只有不斷地自我提升才能保持競爭力，并在職場中脫穎而出。

第三，李強非常注重堅持。他知道任何事情都需要時間和堅持才能取得成果。從他的經歷來看，他經常遇到一些看似無法克服的難題。然而，他從未放棄過。李強相信，只要保持努力和專注，并持之以恒地追求目標，終究可以超越困難，取得成功。

第四，李強善于處理人際關系。他知道在一個團隊里，人們之間的合作和理解是非常重要的。為此，他總是努力與同事建立良好的合作關系，并且尊重他人的意見和需求。李強懂得通過有效的溝通和妥善處理沖突來增強團隊的凝聚力，使得每個人都能發揮自己的最大潛力。他的工作效率和團隊的合作精神都源于他與他人和諧相處的能力。

最后，李強注重平衡生活和工作。他深知只有擁有健康的身心，才能更好地工作和生活。因此，他會合理安排時間，確保有足夠的休息和娛樂。李強懂得關注家庭和朋友，與他們分享生活中的喜怒哀樂，這樣既保持了良好的心理狀態，也為工作和生活注入了新的活力。

李強的心得體會在許多方面都值得我們學習和借鑒。從他身上我們學到了如何保持積極的態度，學習和自我提升，堅持不懈，處理人際關系和平衡工作與生活。這些經驗不僅適用于職場，也可以在日常生活中應用。畢竟，生活中也充滿了許多挑戰和困難。我們只有像李強一樣，勇于面對，勇往直前，才能迎難而上，收獲更多的成長和成功。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十五

作為一名追求卓越的年輕人，學習工作一直是我人生的重要內容。而李強先生，作為一個優秀的領導和行業專家，給我留下了深刻的印象。日常中的學習和工作，讓我從李強先生身上得到了很多啟發和幫助。在這篇文章中，我想向大家分享我的“李強心得體會”。

第二段：深入學習，不斷強化自身能力。

作為一名工作人員，我們必須從深入學習中得到啟示，并不斷提高自己。對于李強先生而言，他一直在積極探索創新，潛心研究技術和管理領域，并付諸于實踐。他不僅擁有足夠的專業知識，還有優秀的管理技能和領導力，讓他能夠在各種情況下取得成功。在我的學習和工作過程中，我意識到了深入學習對于提升自身的重要性。只有不斷學習、不斷強化自身能力，才能不斷前進。

第三段：培養跨界思維，實現創新突破。

李強先生的事業成功離不開他獨特的思維模式和對變革的敏感性。他始終堅持突破傳統思維，培養跨界思維，不斷探索新的領域和新的機會，并在實踐中實現創新突破。類比思維、關聯思維、開放思維等跨界思維方式，可以幫助人們跳出自己的專業領域，從全新的角度審視問題，找到更加科學、更加切實、更加全面的解決方案。

第四段：追求堅定理念，兼顧社會責任。

李強先生的成功離不開他的堅定理念和強烈的社會責任感。對于他來說，實現企業價值的同時，也要兼顧社會責任、尊重并服務于客戶、員工和合作伙伴，切實履行企業的社會責任。我深刻認識到，作為一名年輕人，我們要在成功的基礎上，不忘回饋社會、承擔社會責任。在今后的學習和工作中，我將會更加注重社會責任，努力為社會做出貢獻。

第五段：結論。

通過深入學習、培養跨界思維和追求堅定理念，李強先生開創了一條成功之路。在我日常的學習和工作中，我逐漸認識到了不斷學習的必要性，學會從全新的角度審視問題，切實履行自己的社會責任。在今后的學習和工作中，我將一如既往地秉承這些精神，追求卓越，實現成功。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十六

“李強心得體會”是指從自己的生活、工作和學習中獲取經驗，從而獲得感悟和啟示。對于李強來說，他積極進取、勇于探索，在工作和生活中不斷總結經驗，取得了不小的成就。本文將圍繞這個主題，分析李強的心得體會，探討其意義和啟示。

第二段：工作心得。

李強是一位長期從事教育工作的人士。在他的工作中，他積極探索創新，努力尋找適合自己的教學方法。他認為，在教學過程中，要注重學生的思維方式和個性差異，不僅僅是填鴨式的灌輸。同時，在教學中注重課程的更新和升級，力求提高學生的學習效果和興趣。他還強調學生的身體健康，在充分發揮學生智力的同時注重鍛煉學生身體，以維護身心健康。

第三段：生活心得。

李強注重家庭和生活的平衡，他認為工作緊張壓力大，生活也要有自己的方式和樂趣。他鼓勵自己平時多做些運動，多讀書、多思考，以及和家人在一起共度美好時光。此外，他認為要保持樂觀和積極的心態，從容面對生活中的挑戰和困難，從而達到身心健康的平衡。

第四段：人際關系心得。

在李強看來，人際關系對于一個人的發展非常重要。他擁有良好的人際關系，能夠與不同類型的人建立起良好的溝通和合作關系。他認為，成功的人必須有很好的社交能力，能夠以平等、尊重、友善的態度與人相處，尤其在工作中要注重人際關系的處理。要成功，不僅需要個人的智力和能力，還要有良好的人際關系，能夠得到他人的認可和尊重。

第五段：總結。

通過李強的心得體會，我們可以看到他的成功秘訣。他不僅注重自己的工作，還注重自己的人際關系和生活，這樣才能在各個方面得到實現和發展。我們在學習和工作中也可以遵循這些心得，不斷總結經驗和體會，提高自己的素質和能力，使自己更加成功和成熟。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十七

第一段：

我認為，感謝是一個重要的品質，在日常生活中，我們應該學會感恩。在我個人的成長過程中，我的家庭、學校和社會各方面的人都對我有過很大的幫助和支持，讓我感受到了無盡的溫暖。因此，我也意識到了感恩之情的重要性，并且學會了怎樣銘記感恩之人。

第二段：

在我的這一生中，有一位偉大的老師，他的名字叫李強。他是我的初中數學老師，同時也是班主任。在我初中的三年時間里，他教會了我很多知識，也給了我很多指導和幫助。他非常擅長啟發式教學，讓我在學習數學時從來沒有感到沉悶或者煩躁。他總是給予我鼓勵和支持，讓我感受到了專業老師的溫暖和關心。

第三段：

李老師不僅僅是一位出色的老師，他還是我成長過程中的重要導師。他教我如何做人，如何與人交往，讓我明白了做人必須要有自己的原則和底線。他告訴我，當你愿意為別人做的時候，你會得到更多的回報，這個世界有很多人的生命被我們的關心照顧著。這些話銘刻在我心，對我的影響一生難忘。

第四段：

李老師的教導讓我在成長中打下了堅實的基礎，使我在學業上和職業生涯上走的更加穩健。在我高中入學準備階段，李老師還專門給我指導，幫助我提高自己的成績。可謂是“師恩難忘，生于憂患，死于安樂”。我內心深處始終懷有感恩之情，在我未來的人生中，我將繼續踐行他所教導的道理，做一個有愛心的人，做一個真正意義上成熟穩重的人。

第五段：

總的來說，我很感謝李老師，他是我成長中最重要的人之一。他不僅教給我數學知識，還啟發了我價值觀的形成，是我成為今天這個人的重要因素。在這個日新月異的時代，值得我們銘記感恩之情，時刻謹記“感恩是我們心靈的習慣”這一句話，深深感悟其中的重要性。讓我們發揚感恩之心，將感恩之情不斷傳遞下去。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十八

第一段：引言（150字）。

近幾年，我有幸拜讀了李強先生的《成功心態》一書，并參加了他主持的一次講座。通過與李強先生的交流，我深刻感受到了成功的真諦。他的成功心得教會了我許多寶貴的經驗，也喚醒了我對人生的思考。在這篇文章中，我將分享我對李強先生心得的理解和體會。

第二段：目標和堅持（250字）。

李強先生在他的講座中強調了確立清晰的目標的重要性。他說如果沒有一個明確的目標，我們將無法找到人生的方向。他教導我們要有志氣去追求自己的夢想，并堅持不懈地努力奮斗。我意識到，只有持續努力才能讓我們在人生舞臺上扮演主角。堅持是成功的基石，只有克服挫折和困難，我們才能向前邁進。

第三段：積極思維和自律（300字）。

李強先生強調了積極思維和自律的重要性。他認為，積極思維能夠幫助我們克服負面情緒和困難，保持一個積極向上的心態。自律是培養成功的習慣的關鍵，通過自律，我們可以更好地管理自己的時間和資源，提高效率。我從李強先生身上學到了如何培養積極思維和自律，這對我的人生產生了巨大的影響。我意識到，只有積極面對困境，才能在挫折中獲得成長。

第四段：學習和成長（250字）。

李強先生強調了持續學習和成長的重要性。他認為，知識是成功的力量，只有不斷學習才能保持競爭力。他與我們分享了他的學習經歷和讀書心得，這讓我深受啟發。我開始重視學習并從中尋找樂趣。我發現，通過學習，我能夠不斷提升自己的能力和價值，不斷適應社會的變化和挑戰。

第五段：正念和感恩（250字）。

李強先生提到了正念和感恩的重要性。他教導我們要珍惜當下，保持對生活的感激之心。他說通過正念，我們能夠更深入地理解自己和他人，從而建立更好的人際關系。感恩則能讓我們更加滿足和幸福，同時也能激勵我們更加努力地追求自己的目標。我從李強先生身上學到了積極生活的態度，意識到幸福是一種內心的狀態，而不是外在的追逐。

總結（100字）。

通過學習和與李強先生的交流，我深刻認識到成功并不僅僅是一種外在的成就，更是內化于個人內心的一種心態。確立目標，堅持努力，培養積極思維和自律，不斷學習和成長，以及保持正念和感恩，這些都是李強先生對成功的心得體會。我希望能夠將這些心得融入到我的生活中，不斷提升自己，實現自己的夢想。

李強說管理心得體會（熱門19篇）篇十九

李強，生于1990年，中國年輕一代的創新領軍人物之一。他畢業于一所知名大學，并在大學期間就展現出了卓越的創新能力和領導才能。進入職場后，李強迅速嶄露頭角，成為一家知名科技公司的高管，帶領團隊推出了一系列引領行業發展的創新產品。他的創新思維和實踐經驗讓無數人受益，在業界贏得了廣泛的聲譽。

李強認為創新的關鍵在于保持開放的思維和敢于突破常規的勇氣。他始終堅信，只有敢于質疑和打破傳統的束縛，才能真正實現創新。他強調了團隊合作的重要性，認為創新不是一個人的事情，而是需要團隊共同努力才能取得成功。他鼓勵成員之間的多元化思維和交流，相信只有在不同觀點的碰撞與交匯中，才能產生前所未有的創新。

第三段：跨界創新的示范。

李強在創新實踐中不僅注重產品內部的創新，還專注于跨界創新。他認為，不同領域之間的融合和互補可以激發更大的創新力量，實現更加出色的成果。他領導團隊與其他行業的領軍企業合作，共同推出了一系列產品和解決方案，通過將不同行業的優勢結合起來，實現了更多可能性。這些跨界創新的示范，不僅推動了公司的發展，也促進了整個行業的進步。

第四段：創新精神的影響力。

李強的創新精神和實踐經驗不僅在公司內部產生了深遠影響，也在整個行業范圍內產生了積極的影響。他通過分享自己的創新心得和經驗，積極參與各種創新交流活動，向更多的人傳遞創新的力量。他堅信創新是具有普世意義的，只要人們保持開放和勇于嘗試，都能在各自的領域中實現創新。

第五段：對個人與社會的啟示。

李強的創新心得給人們帶來的啟示是：創新不僅是一種能力，更是一種態度和信仰。只要擁有勇于探索和打破常規的心態，人們就能夠在不斷的實踐中實現創新。創新不僅可以推動個人的成長和發展，還能夠促進社會的進步和繁榮。正因如此，李強一直積極倡導創新精神，希望能夠影響更多的人，讓創新成為一種文化，推動社會不斷向前發展。

總結：李強作為一位年輕的創新領軍人物，通過自己的實踐經驗和心得體會，向我們展示了創新的重要性和實現創新的方法。他的跨界創新示范和對團隊合作的重視，為我們提供了創新的思路和實踐路徑。同時，他的創新精神也在社會上產生了積極的影響，激勵了更多人追求創新的目標。我們應該向李強學習，不斷拓展自己的思維邊界，勇于創新，為個人和社會的發展做出貢獻。