作文的優秀需要具備良好的結構與條理，清晰的語言組織和行文的連貫性。小編為大家整理了一些優秀作文的案例，希望對大家的寫作能夠有所幫助。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇一

假如我是一滴水，我會投入到老師面前的一杯清茶中，把清爽的氣息敬給可愛的老師。

假如我是一滴水，一滴透明而平凡的水。我想，也許在我身上，也可以閃爍出耀眼的光芒。

假如我是一滴水，我會向大海奔去。一滴水少，可一片海的力量大使我為之神往。我一心裝著理想，為我的目標而奮斗。

假如我是一滴水，我愿與萬物為友，愿把自然當家。我有許許多多同伴：自由自在的小鳥，堅持不懈的蝸牛，五彩繽紛的野花，默默無聞的野草…….樹上的鳥兒為我歌唱，花兒與我共舞，我們都生活在大自然溫暖的懷抱。

假如我是一滴水，雖然小，但我會滋潤一方水土，會反映太陽的光輝。當我遇到干旱的地方，我絕不吝惜，也許我的降臨，可以救活一點微小的生命。但我“放射出來的光芒”，可以照亮它們的心。

假如我是一滴水那該多好啊。

假如，我是一棵樹，我要生長在那遼闊的沙漠上。當沙漠的狂風放肆起來時，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風的襲擊。囂張的沙塵暴再度進軍的時候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。

假如，我是一棵樹，我要生長在黃土高原上。當無情的洪水再度泛濫時，我將用自己的根莖與它拼爭到底，即使我會犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當高原上的人們在崎嶇的路上行走時，我給人們送去一片綠色的慰藉。

假如，我是一棵樹，我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因為我不能在讓洪水吞沒了人類可愛的家園，不能再讓洪水吞沒了可愛的生命。

假如，我是一棵樹，我要生長在校園里、大雜院里、公園里。當太陽很熱時，我愿成為學生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學校里朗朗的讀書聲我仿佛看到未來的希望;聽到老人們說起往事，我仿佛感到了時光的流逝;聽到孩子們的歡快的嬉戲聲，我仿佛回到了像萬花筒般的童年。

假如，我是一棵樹，我的身旁走過商人，上班的人，買菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友們。我甚至收容那些個無家可歸的流浪漢。我可以看到世界正在迅速發展，幾年后，幾十年后，甚至幾百年后。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇二

“李美靜，薛老師讓你去辦公室!”

“知道了，謝謝你!”

我快速地跑到了薛老師的辦公室，“李美靜，有一個好消息，你猜猜是什么。”老師問。我猶豫了一會兒。“猜不出來。”“你寫的《參觀中華鱘魚養殖基地》這篇作文發表在報紙上了。”老師滿面笑容地說。我很高興地問老師：“在哪一張報紙上?”薛老師說：“在10月15日的安陽日報的第七版小學生作文版上，那一版都是小學生作文。”我高興得不得了，老師還說：“我給你打印了你的那篇作文的網頁，下學以后你來拿一份留作紀念。”我答應了。薛老師還特意把這一個好消息打電話給我在北京工作的媽媽，媽媽說我：“有成績要再接再厲，不能驕傲，更要感謝你的薛老師對你的精心培養!”

“叮鈴鈴……”，清脆的下課鈴聲響了，同學們高興地喊著：下學啦——，我趕緊跑到薛老師的辦公室，也拿起薛老師給我打印的那份報紙回家去了。吃中午飯的時候，我把這個好消息告訴了爺爺奶奶，他們也夸我愛學習，了不起!

下午，我的薛老師又讓我們幾位同學到我們學校對面的中海中學找這張《安陽日報》，我說明來意后，那位王校長也為我高興，很快給我找到了報紙，我珍藏了起來，我的心里一直是美滋滋的。

還記得，在五年級的時候，我們的薛老師鼓勵、指導我寫的《美麗的中海小學》一文，經薛老師的推薦發表在了11月28日的《安陽日報》上，這是第二篇作文發表，我的其他幾篇作文也都是經過薛老師的輔導參加全國作文大賽獲獎的，我的語文水平的提升，都是薛老師付出的心血換來的啊!

我們的薛老師也是非常喜歡寫作，他發表的文章更多，他常常鼓勵我們多觀察生活，做個生活的有心人，就會有寫不完的材料，就會有更多優秀的作文發表!

我希望大家能夠愛生活，愛學習，對生活感興趣，處處留心，多寫多練，不僅會寫出優秀的作文，還能夠在全部學科的學習中獲得樂趣，取得更加驕人的成績!

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇三

“咦?好像有什么不對勁?”正準備上廁所的我停在了門口。于是，我懷著好奇的心情慢慢地折回了鏡子前。“嗯!這怎么是我媽的臉?”我使勁地捏了捏這張臉，感覺特別的真實。我這才意識到，原來，我已經變成媽媽了。

“咚!”隨著清脆的關門聲，我終于度過了一個手忙腳亂的早晨。原來當媽媽這么辛苦啊，唉，我只能一個人感嘆著生活的無奈。

“嘟——嘟——”我扭頭看了看樓下那無比“興奮”的汽車，又將目光轉回到了電腦上。

唉!這滿屏的數字，我看著腦殼都疼了起來。“嗒嗒嗒”鍵盤的呻吟;“啪啪啪”鼠標的尖叫;“呵呵呵”內心的無奈，第一次覺得長大貌似不是一件好事。

不知不覺，已經到了中午11點鐘，我已經坐在電腦前好久了，準備休息的我剛一起身，連忙又跌落在椅子上，只覺得身體疲憊不堪、軟弱無力，整個身子像要陷進椅子里似的。眼前突然一黑，腿也麻麻的，腰更是酸痛無比，仿佛腳下粘了強力膠，需要使出渾身的力氣才能抬起來。這樣子，像是一連干了三天三夜的重活，撐不住了，恍惚間，我竟迷迷糊糊地閉上了眼。

“黃家瑞，醒醒，都幾點了。”耳邊出現了媽媽的吼叫聲。我便慢慢睜開了眼睛，眼前突然出現了一張略帶溫怒的臉，咦?那不是媽媽嗎?我又回來了?我仔細地觀察了媽媽的臉，才確定是真的。

突然，我心里像是被什么刺痛了一樣，我情不自禁地說了一句：“媽，你辛苦了。”媽媽愣了一下，說：“別扯，快起床，早飯都要涼了。”說完，便慢悠悠地走下了樓。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇四

老師在我們眼里一直是一個十分神圣的字眼。他們教書育人，為社會輸送各個崗位的人才。因此，我也希望長大后能成為老師中的一員。假如我是老師，我會信任每一個學生，即使他的成績不是很好，我也不會輕言放棄，因為我相信，作為一名學生，只要盡自己最大的努力，就是一名好的學生。

我就會用我的全部心血，全部汗水，全部知識來培養下一代，讓他們成為對社會有用的人。假如我是老師，我會認真上好每一節課，激發學生的思維，把我學到的知識毫無保留地傳授給學生。課余，我將成為學生的好朋友：打球、聊天。我不會戴著“老師”這層嚴肅的面紗，從高處俯視學生，在這時學生與我是平等的。假如我是老師，我會精心培養祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長。我會鼓勵孩子舉手提問題，耐心為他們解答，讓每一個孩子都感到滿足。我也不會對學生有任何的偏心和私心。及時是最差的學生，他也會有閃光的地方。我會讓我的學生，都有展示自己才能的機會，我不想讓們舉得自己不如其他學生，我還會努力讓每一堂課充滿信心和快樂。

我的努力加上學生們的努力，一切都會過的特別美好。上課時，我叫同學們認真聽講，多動腦筋看書，如果有不認真聽講的我會把他叫道辦公室里給他講道理，我想了一獨一無二的辦法：“就是每一次上課的時候做5分鐘游戲，回答對一個問題贈送一朵小紅花一表獎勵。這一星期下來看看誰的小紅花最多，最后評出來一、二、三名來，讓我的學生得到快樂，在快樂中學習，課間我會合同學們多交流，叫同學們多給我提意見，從缺點中進步，提高對同學們的質量，是我和同學們拉近距離，成為好朋友。這就是我長大后的理想---老師！

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇五

今天是媽媽的生日，你們猜我做了些什么？看電視？錯，睡覺？錯，玩游戲？錯，當媽媽？對。

早晨，我六點半起床，等了一大盆水準備洗衣服，我學著媽媽洗衣服的樣子，先在衣服上擦些肥皂，然后用力搓洗，五顏六色的泡沫在衣服上跳舞，然后用清水沖洗，衣服終于洗完了，累得我直哼哼，時間不早了，趕快做早飯，媽媽在房間里嚷著要吃早飯，一會說要吃雞蛋和面包，一會說要吃面條，一會說要吃稀飯，唉，真煩，我說你等一下，可是她還在嚷“我衣服穿好了，快幫我扎辮子吧。”我忙著說“來了。”匆忙的早晨過去了。

到了菜場，首先映入眼簾的是那堆得像紅寶石似的番茄，還有憨頭憨腦的冬瓜，身材苗條的黃瓜，上面長滿了小刺，好像在說：“不要碰我，不然對你不客氣。”不要東張西望了，趕緊買菜回家做飯，東挑西挑，買了一些媽媽愛吃的菜回家，洗菜，切菜，燒菜。我忙得滿頭大汗，媽媽倒舒服，躺在沙發上一邊看電視一邊吃零食，可我還在廚房里干活。飯做好了，“媽媽來吃飯了”“來了”她一會嫌這個咸了點，一會兒又嫌這個太淡了點，一會兒又說這個酒放多了。“什么？”這么多缺點，我的天啊！也許我平常就是這樣挑剔的吧。

今天當了一回媽媽，才知道媽媽原來是這樣的辛苦，哎，做媽媽是這樣的累。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇六

等我長高了，長成人了，我也將成為一為媽媽，我將會有一個活潑、可愛的孩子，我會讓我的孩子，在愛的土壤里發芽、開花、結果，成為一棵根深葉茂的`大樹。

如果讓我選擇，我想我會選擇擁有一個女兒，因為女兒雖然會要我的面前撒嬌，但是她那活潑清澈的眼神永遠比香甜的牛奶更值得我回味。

我決不會去很大聲地罵她、打她、威脅她，因為我深深地知道，那是沒有用的，大不了就是讓她哭一場，增加對我的厭惡，我會耐心地去開導她，讓她清楚自己的所作所為是錯誤的，但是，作為一位母親，實在太嚴重的事，我還是會迫不得已打她幾下，但那幾巴掌肯定不會很重。

我會讓她享受快樂教育，讓她隨意問我問題，就算是一千個甚至更多個問題我也不會介意，我反而會為我的女兒的好問而感到欣慰，她問的更多，懂得自然也會越多，我不指望她以后一定要做大事業，但是她從事的事業一定是正正當當的，會給社會帶來益處的。

我也會成為她生活上的老師，教她洗衣、做菜、洗碗......讓她學會自理，我還會在睡前給她講三分鐘的小故事，讓她擁有美好的夢，并且，小故事，大道理，那些故事里蘊涵的人生大道理，也值得她去細細品味......

假如她的作業很多，我會給她的老師提意見，高壓政策是不能提升孩子學習成績的，要讓課堂活靈活現，這樣才能使孩子在學習中成長，在成長中學習。

假如讓我給她取個名字，我不會取得很特殊，就叫“由樂”吧，意思是她能夠自由快樂地生活，活出自己的風采。

母愛如同天使，用她的翅膀，拂過輕盈的云朵；母愛如同大海，給可愛的小魚一個藍色家園；母愛如同太陽，是萬物生存的源泉。一停筆，我才知道，做一位母親，不，做一位好母親是多么的不容易！要為兒女顧慮的實在是太多太多了......母親節來了，媽媽，我送您兩名話：誰言寸草心，報得三春暉......

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假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇七

母親是偉大的，母親給予了我們生命，母親為了我們無私奉獻著。我常常躺在床上，望著閃爍的星辰想：假如我是媽媽該多好啊！

假如我是媽媽，我會教孩子如何做一個善良、樂觀的人。我會和他一起收養被主人遺棄的小動物，一起分析生活中的煩惱，一起面對種種困難。我要告訴他諒解別人，就是理解自己的道理。

如果我的孩子學習不太好，但很愛搞小發明。我會讓他做一個快樂中長大的孩子。甚至不去上學，在家里搞小發明，順著自己的愛好去發展前途，說不定長大后他會成為發明家呢。我認為如果讓孩子做自己不喜歡的事情就是浪費時間。

假如我是媽媽，我會教孩子尊重身邊的任何人。告訴他周恩來伯伯的名言：只有尊重別人，別人才會尊重你。讓他做一個懂禮貌，人見人愛的好孩子！

如果我是媽媽，我會獎罰分明。和孩子定一個君子協定，如果哪一方違規就會受罰！假如我犯了錯，我會認認真真的給他道歉！不會因為自己是大人而不好意思，我把自己看成一個孩子！

假如我是媽媽，我會告訴他該學習的時候就要認真學，不能三心二意，該玩的時候就好好玩。什么都不用想，我不會讓他天天學習，每天只要學習完，他就可以玩。

假如我是媽媽，我不會讓他依賴父母，自己的事情自己做。每次假期我會送他獨自出去體驗生活，成為一個不管在什么情況下都能茁壯成長的孩子。

假如我是媽媽，我要成為孩子心中可愛又嚴格的好媽媽，成為他生活中不可缺少的朋友！

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇八

假如我是媽媽我會問自己的孩子愛吃什么，我會盡量把菜做得色香味俱全。

假如我是媽媽，我會經常帶孩子去書店，給他買一些圖書。就算是他做錯了事，我不會罵他，不會打他，而是心平氣和地給他講道理，讓他成為一個器宇軒昂的男子漢。并且告訴他一定要契而不舍地追求自己設定的目標，做事要有與眾不同的想法。要關愛動物，熱愛祖國。告訴他一些戰士的經歷和故事讓他更勇敢，更堅強。

假如我是媽媽，我一定不會每天都板著臉，一定會讓他每天在沖滿歡樂的世界里成長，我有時會讓他去外面的世界去闖一闖。也不會每天讓他在溫室里成長，我會讓他獨立。

假如我是媽媽，我不會讓他每次考試都有個限制，如果他感到自己考的不好，我會說；“沒關系，80多分已經可以了。”然后我會打開一個小箱子，看看那已發黃的試卷，回憶著我考不好的時候，我的媽媽是怎么說我的。

假如我是媽媽，如果他做什么事，做很多次，都沒成功，而悲傷的話，我不會說：“機會是留給有準備的人。”我會說：“不要自責了，一味的懲罰自己，還不如去爭取機會，多努力吧，這個材料還有很多，這次沒做好，還有可以在做，加油，媽媽相信你一定能做出一個你自己滿意的作品。”我還會告訴他，人生就是這樣，有很多的挫折，別人不能幫你走過這些挫折，就像一座高山，山上的路很坎坷，但是相信自己，摔倒了在爬起來，不要失望，一定要爬起來，登上最高的山峰，雖說人登的越高摔得越慘，但我不這樣認為，到了最高的山峰，就不要摔下來，也一定不要驕傲，要穩重，才能在最高峰眺望。

假如我是媽媽，在他傷心時，我會告訴他：“你看，在天上有一顆星星，它一在為你照耀著，每個人都有內心的光芒，只是你沒有發現罷了，用真心體會，你一定會發現每一次的悲傷都值得回憶，那是多么美好！”

假如我是媽媽，在夜晚，我會在樓下的椅子上，給他講著有趣的故事和我的童年的往事，并且告訴他我很愛你也愛我的媽媽。

假如我是媽媽，如果他有一個夢想，我會支持他，不會說：“你的夢想不可能。”我會一直鼓勵他。

我不知我為什么會這樣想，也許我很天真，也許我很無聊，也許我會慢慢長大，但一想到這些我感到美好幸福！

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇九

假如我當了媽媽，我想我會非常的開心，一定是比中大獎還要高興，我要如何的教育我的孩子？這是一個很難幾句話語能夠說的完，我想千言萬語都說不完我的心情，我會跟我的媽媽一樣，這般的對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子。

如果我是媽媽，我就有很大的責任要教育我的孩子，因為孩子是我們國家未來的棟梁，我希望他將來能夠有一番很好的作為，所以我會從小就培養孩子寫字、畫畫與讀書，學習有用的才藝，往自己的性向發展，除了讓他有豐富的藝術涵養，還要磨練他的性情，讓他成為一個有耐心的人，也要讓他知道中國的文化，不要成為一個忘本忘祖的人，要讓他學習把中國精粹的文化發揚到每個角落，這樣身為中華民族才是有意義的事情！

我希望我能為這個社會培養出善良的孩子，讓孩子在別人需要幫助的時候，給別人一股幫助的力量，像是現在這個社會就需要很多人去關心社會身心障礙者、關心社會的弱勢團體，與關懷欠缺正義的社會議題，更要落實每個人都能夠奉獻自己的一點力量，“積沙成塔”少數人的.力量就能號召許多人完成一件很有價值的事情！

當我當了母親，我會跟我的媽媽一樣，對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子，這是很基本的照顧，我還希望我的孩子能夠做些對國家社會有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子，讓這個社會到處散播善良的種子，有一天也能結出好的果實，繼續幫助這個社會，生命就是在繁衍之中，世世代代傳承下去！

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十

“哇——哇——！”小嬰兒哇哇大哭，媽媽我使用了飛毛腿，“咻——！”就到了嬰兒房，我自以為是小超人來拯救我心愛的小寶貝了。喔﹏原來是尿布濕掉了。我用無影手把尿布換好了，小寶貝又安安靜靜、甜甜蜜蜜的睡著了。當媽媽真是辛苦，要忍受寶寶突如其來的脾氣，但孩子還小不懂事，我也只能逆來順受了！

還記得小時候我喜歡一條黃色小毛巾，它陪我走過一年的時間，它經過了水的旅程，留下我的口水、汗水、淚水，小嬰兒的我喜歡把它用來擦去我臭臭的口水，讓我好好入睡。我的媽媽每次說起這樣的糗事，都叫我無地自容。現在，我有了自己的寶貝，才發現這是一件多么自然、多么可愛的事啊！

孩子慢慢長大了，我擁有了幸福美好的家庭，也準備迎接另一個小生命。人們常說：“老大照書養，老二照豬養。”第一胎沒經驗，從早到晚忙得我焦頭爛額，我什么都不會，只好看著書一步一步慢慢的做。我想，等我有第二個寶貝，一定是熟能生巧，照顧得很好！

“哇——哇——！”三更半夜的，小嬰兒的哭聲又把我從睡夢中拉了回來，我都已經黑眼圈了。還好我不是團團、圓圓，否則我生出來的孩子就是“圓仔。”

真是光陰似箭，過了好幾年的歲月，女兒上小學了；又過了好幾年，孩子上了高中也交了男朋友，眼看我就要當奶奶了，該把我照顧孩子的妙招和方法傳承下去了，就像媽媽教我的一樣，這就是幸福吧！

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十一

假如我是一朵云，一朵在藍天中的云。我要飛到敘利亞去，看，戰士們用已經干燥的喉嚨奮力地喊著：“勝利！勝利！”而我這朵充滿仁愛的云，被他們追求勝利的精神感動了。嘩啦啦，我的眼淚一滴滴落了下來，滋潤了戰士們的喉嚨。做一朵仁愛的云。

假如我是一朵云，一朵在田野上方的云。我要在秋天下一場秋雨，給大樹澆水，讓它長出的果子變得不僅大還甜得像蜜一樣。還可以讓大樹長出很多很多的果子，讓農民伯伯的果園豐收，讓農民伯伯忙得連喘氣的時間都沒有。做一朵“詭計多端”的云。

假如我是一朵云，一朵飄在廣場上的云。我要下起一場獨一無二的糖果雨，讓大家看到“天上掉糖果”的情景。喲！你看，那個男孩可真大膽呀！一張開嘴就咬一口，看他這么享受的樣子。其他人一下子把帽子、外套、頭巾、書包都拿出來，裝著一顆顆糖果，準備給孫子、兒子們享受，而有的準備回到家里，把糖果分享給小伙伴們，和他們一起享受。做一朵調皮的云。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十二

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十三

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十四

小時后直到現在，我一直夢想著將來當一名教師。

首先，這個職業是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學生眼里，老師很兇，很討厭。

如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學生呢？老師嚴厲在大人眼里是好的，可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。于是，學生就會在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的，發自內心稱贊的老師。

如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣，用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。

如果我是老師，我不會布置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是說做的題目多就能成好學生。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十五

假如我是風，我要讓世界因為我變得更加美好。

我要到處游蕩，傾聽世界的聲音。春天來到了，我來到藍藍的天空，鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹，冰雪融化了，草兒發青了，柳樹發芽了，花兒開放了，我心里可高興了。我吹著暖暖的微風，帶著春雨小弟弟，下著淅淅瀝瀝的雨。農民伯伯喜氣洋洋地忙著春耕播種，沒有幾天大地變成了一條綠毯子，農民伯伯可高興了。

啊！多美啊！我還來不及走，夏風弟弟可著急了，忙趁著我不注意，開始大肆地吹著夏日的熱氣。不過，夏風弟弟讓小花變紅了，讓小草變綠了，小樹弟弟長的更旺盛了，夏風弟弟看見這一片生機盎然的景象，得意的笑了夏天過去了，秋天又來了。秋天是個豐收的時節，我來到果園里，人們正在采摘水果，我也來幫忙。我大口大口的吹著風讓水果掉在地上，人們撿就行了。人們都對我嘖嘖稱贊，說這風刮得好，我聽了心里甜甜的。我看著他們十分高興，從他們的身上滴下了一顆顆汗珠。

哦！他們也很累了。我來到他們身邊，輕輕的吹著風，為他們把疲勞趕走。冬天來了，要吹北風了，我一上班就呼呼一個勁兒地吹著。我請來了白雪姑娘給大地蓋上了厚厚的棉被，讓小麥好過冬。

冬風妹妹不小心劃破了風口袋，調皮的寒風從口袋里一陣陣溜了出來，這寒冷的`風使動物們穿上了厚厚的棉襖，不過還是瑟瑟發抖，狗熊只好躲進樹洞里，忽忽的睡起了大覺，將冬日的煩惱拋之腦后，冬天比較冷，衣服不容易干，我就呼呼地刮風，我要人們穿上干凈整潔的衣服。冬天已經到了，春天還會遠嗎？假如我是風，我會默默無聞地幫助人們，不要求回報，讓世界永遠充滿溫馨。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十六

假如我是大人，我要實現我的夢想：找塊凈土開農場！養我最喜歡的乳牛，因為我最喜歡喝牛奶，而且是最無污染的鮮奶。但前提之下，要選擇我所想學習的牧場知識，以增進我的經營知識和常識。因為我是大人，所以我可以買進我需要的牛只及羊兒來建立農場，我可以在我的農場自由自在的工作，不再面對塵囂繁雜的事，過著清閑的生活。

不過，當一個大人，要組織一個家庭真不簡單，每天都要比孩子早起做早飯，又要打掃住家又要上班，要負很多的責任，真的好累喔！

想一想，還是小孩子好，打電腦看電視，有夢想，原來還是小孩子最好！小孩子，可以擁有無限的想像，在草地奔跑；大人，可以完成兒時的夢想，在社會立足；但是不管你是大人或是小孩，都可以擁有美好時光。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十七

如果我是哥哥，有個像我現在一樣的妹妹。

我不會一天催著她要把作業寫完，而且要認真寫，我不會一天對著她這么“念經”，絕對！

我不會不讓她放學后在外面玩，我會讓她放學后和同學一起寫作業，和同學一起玩，絕對不會像個“管家婆”似的讓她放學后馬上回家。

我絕對不會讓她一天到晚“欺負”我！哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的那么好，故意去摔一跤，明明知道是我的惡作劇卻還故意中招。

但如果我真的是哥哥而不是現在這個無理取鬧的'妹妹，看到她成績變差我或許也會擔心吧，看到她傷心我的世界或許也會比她先模糊吧，看到她失落我或許也會心疼吧，知道她放學沒回家我或許也會那樣滿世界地找她吧。

所以我不想變成哥哥，因為當哥哥太累了，而且如果那樣的話，我就會失去那么好的一個哥哥。

假如我是媽媽小學五年級（模板18篇）篇十八

如果我是一滴有生命的水，一滴平凡的水，透過自己的身體，我想，也能放射生命中的亮點。

如果我是一滴水，涓涓細流之中的水，我愿意在小溪中歡快地流淌著。我有許多的兄弟姐妹：婀娜多姿的柳樹、快樂歌唱的小鳥、五彩繽紛的碎花、默默無聞的小草……樹上的鳥兒與我共鳴，溪邊的小草與我共舞。我們共同生活在溪流母親的環繞之中。

我的兄弟姐妹越來越多，原來我流入了大海，看著這藍天、白云，我的心胸立刻開闊起來，心里有一種說不出的高興。遠遠地，在迷蒙的薄霧中，港灣的水面像霓虹似的.閃著光芒，漁船的白帆像海鷗似的時隱時現。

早晨，太陽從東方升起，我忽然覺得自己變輕了，飄飄悠悠地升到了空中，我變成了水蒸氣!啊，我的眼前多么開闊!長江、黃河、長城都展現在我的面前。我像太陽一樣，越升越高，變成了美麗的白云，加入了天空這個大家庭。一個噴嚏，我又變成了雨，從天上落下。

我的同伴有的落在了山上，有的歸回到河流中，而我卻選擇澆灌花草。小草在向我招手，花兒在向我微笑，雖然我馬上要落入土中，結束我的旅程，但我不會傷心。表面上看我似乎消失了，但我會在花草體內存活，我的生命將會以另一種形式得以延續!

如果我是一滴水，我愿意去澆灌花草;如果我是一滴水，我愿意化作彩虹，去裝扮雨后的天空!雖然默默無聞，卻始終無怨無悔!

寬闊的大河是由無數條小溪匯聚而成的，而無數條小溪又是由一顆顆小水滴組成的，水滴雖小，作用可大著呢!

假如我是一滴水，我會召集我的小伙伴們一起去往我省的干旱地區。從電視上看到，今年山東的旱情特別嚴重，缺水使許多莊稼干枯而死。于是我便和伙伴們商量，為這兒降一場綿綿細雨，澆灌干旱的土地，滋潤干渴的禾苗。不久，莊稼恢復了往日的生機，綠油油的禾苗茁壯成長。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象，農民伯伯坐在收割機上，臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。

假如我是一滴水，我會和我的小伙伴們一起匯集成河流，流進蔬菜大棚，聽媽媽說，最近菜價猛漲，都是因為干旱，蔬菜都渴死了，菜價怎么會不長呢!水歡快地流進大棚，讓蔬菜喝個夠。過不了幾天，西紅柿長得又大又紅，芹菜也嫩綠嫩綠的，黃瓜也開出了黃色的小花。菜農們開心地笑了，我們又吃上了便宜、新鮮的蔬菜。我們心里美滋滋的。

我要勸告人們：珍惜每一滴水，愛惜水資源吧，不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源，就是珍惜我們的生命。否則，地球上的最后一滴水，將會是人類的眼淚。