優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫(xiě)，讓讀者如臨其境。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù)，它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
那個(gè)夏天，因?yàn)樗也鸥械絼趧?dòng)的辛苦，才使我的假期變得繽紛多彩。它至今讓我念念不忘，它就是那年夏天賣(mài)報(bào)紙的生活體驗(yàn)。
那天，我一大清早來(lái)到報(bào)社批發(fā)了三十份報(bào)紙。因?yàn)槲倚。瑘?bào)社的叔叔阿姨們對(duì)我格外關(guān)照，熱心地囑咐我：“一定要有禮貌……”
上路了，我拿出最飽滿的狀態(tài)，微笑著面對(duì)每一個(gè)人：“阿姨，您要份報(bào)紙嗎？”“叔叔，您要份《楚天都市報(bào)》嗎？”我表現(xiàn)出我從未有過(guò)的熱情，而我高昂的熱情卻被一聲聲“不”無(wú)情地一點(diǎn)點(diǎn)澆滅。一路吆喝，一路絕望，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可并沒(méi)有賣(mài)出哪怕是一份報(bào)紙。我近乎絕望，低著頭，嘟著小嘴，悶悶不樂(lè)地向前走，心里在嘀咕：“為什么大家都會(huì)不愛(ài)看報(bào)紙呢？郁悶！”“小朋友，等一下，我想買(mǎi)報(bào)紙。”一個(gè)阿姨的聲音從我背后傳來(lái)，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，將笑容堆滿我的臉。一位二十多歲的阿姨正向我走來(lái)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，似乎看見(jiàn)了幸運(yùn)女神正在向我招手。我接過(guò)阿姨遞過(guò)來(lái)的一塊錢(qián)，高興地直說(shuō)“謝謝”，我的感激之情溢于言表，都弄得阿姨不好意思了。阿姨哪里能體會(huì)到我此時(shí)的心情啊，那真是無(wú)以言說(shuō)呢。
慢慢地，開(kāi)始有人買(mǎi)我的報(bào)紙了，一份，兩份……而我也慢慢地揣摩出哪些人會(huì)比較有可能買(mǎi)我的報(bào)紙。在哪些地段報(bào)紙會(huì)比較好賣(mài)。我也慢慢懂得了，很多人其實(shí)并不是為了買(mǎi)一份報(bào)紙，而是因?yàn)橹С治业馁u(mài)報(bào)行動(dòng)。還有人特意交待我說(shuō)，只要我每天都來(lái)賣(mài)報(bào)紙，保證只買(mǎi)我的呢。這個(gè)世界上還是有很多熱心人的。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的三十份報(bào)紙只剩下最后一份了。此時(shí)太陽(yáng)越升越高，耀眼的光線都快晃得我睜不開(kāi)眼了，我心里暗自著急起來(lái)，要知道這報(bào)紙可是越晚越難賣(mài)的啊！漸漸地，我的額頭上沁出細(xì)細(xì)密密的汗珠，慢慢地越聚越大，最后變成豆粒滾了下來(lái)，而我此時(shí)的喉嚨都快冒出煙來(lái)了，真想痛飲一瓶冰水。這時(shí)，一位爺爺從我對(duì)面走過(guò)來(lái)，我抱著試一試的心情，趕緊用沙啞的嗓音問(wèn)：“爺爺，您想要一份報(bào)紙嗎？”爺爺呵呵地笑了，摸了一下我的頭：“行啊，那就來(lái)一份吧！”爺爺還囑咐我要將錢(qián)收好。我對(duì)爺爺又點(diǎn)頭又哈腰又做鬼臉的，要知道這一份報(bào)紙的賣(mài)出意味著我今天的賣(mài)報(bào)行動(dòng)圓滿結(jié)束了！
一回到家我就迫不及待地打開(kāi)我的小背包，清點(diǎn)起自己的“財(cái)富”來(lái)，一塊，兩塊……這可是我第一次掙來(lái)的錢(qián)哪！是錢(qián)耶，是我自己掙的呢。一數(shù)完，我一屁股跌坐在地上，原來(lái)我忙活了半天賣(mài)出的三十份報(bào)紙除去本錢(qián)十六塊五，只賺了十三塊五毛。我還以為這是個(gè)掙錢(qián)的好方法，打算暑假掙很多錢(qián)呢，原來(lái)這錢(qián)是這么難掙啊！
呆呆地坐了一會(huì)兒，我終于明白了，為什么媽媽一直叮囑我不要浪費(fèi)，原來(lái)這分分的錢(qián)里都透著滴滴的汗水啊！
從此以后，每當(dāng)我想要買(mǎi)什么的時(shí)候，腦海里就，會(huì)立刻浮現(xiàn)出那天辛苦賣(mài)報(bào)的場(chǎng)面。是它，讓我成為一個(gè)節(jié)儉的人，還讓我明白：這世上的很多人都在努力地生活，還有那么多熱心的人們，他們都在默默地為這個(gè)世界貢獻(xiàn)著自己的力量。我真的應(yīng)該聽(tīng)從老師和父母的教誨，一點(diǎn)一滴地積累，用不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我自己美好的人生理想，用感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
任冬梅白左超八年三班河坎子中學(xué)。
指導(dǎo)教師。
雨滴梧桐。
劉淼八年一班。
河坎子中學(xué)。
從出生到長(zhǎng)大，她的每一個(gè)行為、做的每一件事、說(shuō)的每一句話，都深深地影響著我。作文。
她沒(méi)有秀氣的容貌，苗條的身材，更不用說(shuō)纖纖玉手了，她是一位極其普通的勞動(dòng)?jì)D女，放在人群里，她總會(huì)被人群埋沒(méi)，她就是我的媽媽。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽卻老了。發(fā)現(xiàn)媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋，這都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，所面對(duì)的煩惱也多了，那煩惱總也揮之不去。在七年級(jí)時(shí)，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的邊際，它一直在心頭籠罩著我，好沉好沉。我終于忍不住，把它跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后卻對(duì)我說(shuō)：“這件事，如果你還依賴(lài)著我，那么你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，如果以后你的身邊沒(méi)有我，你該怎么辦？這件事，我希望你能圓滿解決，我相信你。”正在這時(shí)，嬸嬸來(lái)找媽媽?zhuān)粗齻儍扇碎_(kāi)心地談著，我不解地問(wèn)道：“為什么你們兩個(gè)這么多年的姐妹都沒(méi)有吵過(guò)架？”媽媽笑著說(shuō)：“矛盾當(dāng)然會(huì)有，但只要說(shuō)開(kāi)了，也就沒(méi)有什么事了，我們依然是好姐妹。”我忽然明白了，我應(yīng)該如何去做。第二天到了學(xué)校，我先跟她說(shuō)了對(duì)不起，而后，她也說(shuō)她不該那么做，我們倆個(gè)又在一起了。回家后，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了，對(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)了，好朋友之間沒(méi)有什么說(shuō)不開(kāi)的，不要為了一點(diǎn)小事傷了和氣，應(yīng)該和睦相處。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的慈母，讓我學(xué)會(huì)接人待物的慈母。她對(duì)我的影響，甚于任何偉大的人和事，我永遠(yuǎn)愛(ài)你我的媽媽。
指導(dǎo)教師。
雨滴梧桐。
魏佳樂(lè)。
八年三班河坎子中學(xué)。
那是一節(jié)體育課，這也是她最不擅長(zhǎng)的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都跳了過(guò)去，連最矮小的也不例外。可她在準(zhǔn)備跑向前的過(guò)程中不小心摔了個(gè)底朝天，其他同學(xué)都在笑，面對(duì)這種尷尬的場(chǎng)面，她爬起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“這次跳不過(guò)去，我就誓不為人。”全場(chǎng)的人震驚了，都在握緊拳頭為她加油。
在生活中，我沒(méi)有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn)，在失望中重新振作，在沮喪時(shí)獲得信心，戰(zhàn)勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強(qiáng)者。生活嘛，往往有些殘酷，不會(huì)一帆風(fēng)順。這時(shí)，我們需要有一個(gè)榜樣，也許她就是你自己。
回首過(guò)去的十一年，給我影響最大的人無(wú)疑是我的母親。
我的母親并沒(méi)有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無(wú)言的愛(ài)。
從我剛剛懂事之時(shí)起，她就常常對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你一生都與快樂(lè)相伴，學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部，我希望你學(xué)會(huì)享受生活。”雖然我當(dāng)時(shí)還不大懂?huà)寢尩囊馑迹乾F(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起，媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。從最初的她讀我聽(tīng)，到現(xiàn)在的我把讀書(shū)的體會(huì)講給她聽(tīng)，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績(jī)差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為，既然近“墨”者會(huì)黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問(wèn)題”孩子交往，并對(duì)我給予他們的幫助和鼓勵(lì)表示出了極度的贊賞。四年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友，向我說(shuō)出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵(lì)下，他進(jìn)步了許多，這令我十分的欣慰。
班上很多同學(xué)都喜歡來(lái)我家作客，他們的感觸總結(jié)起來(lái)就是一句話“你媽媽真熱情啊！”正如大家說(shuō)的一樣，任何一位同學(xué)，無(wú)論成績(jī)好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)教育了我，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊！正是這種愛(ài)賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí)，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn)，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的'愛(ài)如高山，如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千，也比不上她對(duì)我的愛(ài)。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激，一點(diǎn)自信與執(zhí)著，我都要感謝生命中對(duì)我影響最大的人我的母親。
生活中有許多的人，他們有的幫助過(guò)你，有的欺負(fù)過(guò)你，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的。我要講的是教育過(guò)我的一位幼兒園的老師-------------何老師。人們都說(shuō)幼兒時(shí)期的啟蒙開(kāi)發(fā)時(shí)孩子一生中的關(guān)鍵，我正是因?yàn)檎业搅诉@么一位慈祥、善良的老師，才沒(méi)有像許多孩子一樣留下童年時(shí)被老師毆打的心理陰影。何老師眼睛大大的，笑的時(shí)候會(huì)變成一條月牙兒似的縫；嘴巴小小的，總是笑著；一張瓜子臉，長(zhǎng)的瘦瘦高高的，扎著馬尾。不管是對(duì)聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好，不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)孩子聰明就給他多發(fā)一點(diǎn)東西，對(duì)笨的孩子就打罵。她會(huì)對(duì)聰明的孩子感、說(shuō)要繼續(xù)努力，給笨的孩子鼓勵(lì)。有一次我們考拼音，我的拼音一直不好，連“n“和”i“都分不清，這次果然考的很差，而我的朋友江雨涵卻考的很好，我看著老師摸了摸江雨涵的頭，滿意的笑了。我本以為會(huì)被老師責(zé)罵，結(jié)果老師也只是對(duì)我笑了笑。何老師還很善良。一次出去游玩，何老師看到一個(gè)乞丐跌倒在地，于是扶他起來(lái)，可是乞丐不但沒(méi)有謝謝何老師，反而還推了何老師一把，何老師一把倒在了地上，可是何老師并沒(méi)有和他計(jì)較。幼兒園還有位老師，叫做“小丸子”,可是她的性格一點(diǎn)也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她幾乎沒(méi)有笑過(guò)，也不會(huì)陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開(kāi)幼兒園來(lái)，不過(guò)，她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。
林斯丹是我的同學(xué)，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開(kāi)朗、活潑，特別愛(ài)笑，有的時(shí)候笑得特別癡。她對(duì)一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了，照這樣說(shuō)我應(yīng)該對(duì)她早就非常了解了。其實(shí)不然，我是經(jīng)歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹給我的印象是積極回答問(wèn)題，答錯(cuò)了還不害羞。每次老師請(qǐng)大家起來(lái)回答問(wèn)題，她總是舉手最積極的之一。只見(jiàn)她把手舉得高高的，有時(shí)還會(huì)站起來(lái)舉手。偶爾答錯(cuò)了，能引起同學(xué)們的大笑，但這從來(lái)沒(méi)有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問(wèn)題，害怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑話，所以我上課從來(lái)不舉手發(fā)言。
隨著我對(duì)林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五。
陳老師，我想對(duì)你說(shuō)。
印象最深的還是那一次。那是一個(gè)下午，由于被體育老師罰站罰得心煩意亂，大家心情都不是很好。不知怎么的，我竟然與別的同學(xué)發(fā)生了矛盾，鬧得一發(fā)不可收拾。也不知道是哪個(gè)好事的同學(xué)，將這件事捅到您那兒去了，您一聽(tīng)，讓同學(xué)趕緊把我們叫到辦公室里，苦口婆心地勸了一節(jié)課，才使我們又重歸與好。老師，您知道嗎，現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那位同學(xué)，我就會(huì)情不自禁想起您，我們感謝您，您使我們明白了友情是多么重要。
……不知不覺(jué)中，淚，沾濕了衣裳。老師，我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您。作文。
我的成長(zhǎng)。
在我的成長(zhǎng)道路上，對(duì)我影響最深的是父親，父親的教育使我從懵懂走向成熟，就象一棵嫩綠的小樹(shù)苗逐漸長(zhǎng)大、抽枝、開(kāi)花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育，有一件事就從腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)，直到清晰為止。
清楚的記得那時(shí)我才七歲，才上小學(xué)二年級(jí)，父親很注重我的學(xué)習(xí)，尤其是寫(xiě)字。父親常說(shuō)：字如其人，從你的字就能看出你是個(gè)什么樣的人。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫(xiě)字。那時(shí)的我勉強(qiáng)能抓牢鉛筆，寫(xiě)出來(lái)的字像枯藤一樣，歪七扭八。我寫(xiě)了兩個(gè)字，然后小心翼翼地抬頭來(lái)看父親，父親的臉如死水一般，沒(méi)有任波瀾，十分平靜，我看不出他內(nèi)心的變化，但我知道我這兩個(gè)字寫(xiě)的不好，于是我又低下頭，找到橡皮，擦掉原來(lái)的字重新寫(xiě)，可是我越寫(xiě)越慌，一遍比一遍寫(xiě)的難看，漸漸地，連握著鉛筆的手也開(kāi)始抖，可那兩個(gè)字仍舊是歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。我的額頭開(kāi)始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬頭，望向爸爸，爸爸依舊不動(dòng)聲色，仿佛置身于另外一個(gè)地方。我用求助的眼光看著爸爸，希望他能發(fā)現(xiàn)我的無(wú)助，過(guò)來(lái)握著我的手，幫我寫(xiě)好這兩個(gè)字，哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個(gè)字應(yīng)該怎么寫(xiě)，我也會(huì)心滿意足。但父親并沒(méi)有動(dòng)，對(duì)于我求助目光不予理睬，我只好再次低頭，看著那已經(jīng)快被擦爛的本子，眼淚奪眶而出。
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對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
星期天早上，我在鬧鐘的催促聲中醒來(lái)，立即從床上跳起來(lái)，穿戴洗漱。
“這星期天不用上學(xué)，正是睡懶覺(jué)的大好時(shí)光，你怎么起得這么早?”媽媽從廚房里走出來(lái)，一臉疑惑。
“昨天晚上，好友洋洋在qq上約我今天8：00到他家玩。請(qǐng)您同意。”我鄭重其事地向媽媽請(qǐng)示。
媽媽一開(kāi)始不同意，但經(jīng)不住我再三懇求，只好答應(yīng)了我，臨出門(mén)前，他再三叮囑我：“路上要注意安全，早點(diǎn)回家。”
“好的，好的。”我連聲應(yīng)承，走出了家門(mén)。
啊!早晨的景色真美啊!陽(yáng)光燦爛，空氣清新。花壇里，鮮花爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)了笑臉。草地上，小草在微風(fēng)中舒展著柔軟的腰肢，歡快地舞蹈。
我哼著歌兒，一路小跑，轉(zhuǎn)過(guò)街角，穿過(guò)弄堂，一會(huì)兒功夫，就來(lái)到了洋洋家門(mén)口。大門(mén)緊閉著，我暗暗地想：這個(gè)洋洋，肯定還在睡懶覺(jué)，真是個(gè)小懶蟲(chóng)。我敲了敲門(mén)，沒(méi)人回應(yīng)。我又對(duì)著窗戶(hù)大喊：“洋洋，我是思宇。快起床，我來(lái)了。”還是沒(méi)有人回應(yīng)。我不甘心，又是敲門(mén)，又是呼喊，但大門(mén)依然緊閉。
她有事出門(mén)，失約了。這是最合理的解釋。一陣風(fēng)吹來(lái)，那棵桂花樹(shù)迎風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為我拜訪好友撲了個(gè)空搖頭嘆息。
我呆呆地站在洋洋家門(mén)口，委屈、失落、埋怨，一股腦兒涌上心頭。昨天在qq上聊得那么熱情誠(chéng)懇，說(shuō)好不見(jiàn)不散，不就過(guò)了一夜，承諾怎么就無(wú)影無(wú)蹤了呢?我感到自己被洋洋欺騙了，淚水不禁涌出了眼眶。
我一聲不吭，無(wú)精打采地走在回家的路上。陽(yáng)光特別刺眼，我不敢抬頭。花壇里，花兒的顏色似乎比早晨黯淡了許多。草地上，小草懶洋洋地左搖右晃，好像打不起精神。
這件事深深影響了我，讓我懂得了：做人要信守承諾，不能失信于人。否則，就會(huì)讓他人受到傷害，讓友誼的珍珠表面蒙上一層灰，失去原先閃亮的光澤。
第二天，思宇的作文被孫老師當(dāng)成范文在班里朗讀。思宇又講了他選材的經(jīng)過(guò)。孫老師聽(tīng)了，連連稱(chēng)贊思宇的悟性很高。
憨厚的濤濤站起來(lái)說(shuō)：“那要是我去拜訪朋友，朋友遵守諾言，在家等我，這能寫(xiě)成作文嗎?”“能啊，不過(guò)要想寫(xiě)得精彩一點(diǎn)，可以在文中挖幾個(gè)坑，添幾次堵。讓情節(jié)曲折一點(diǎn)，那就更加吸引讀者了。”孫老師循循善誘。“挖哪些坑，添哪些堵呢?”濤濤打破砂鍋問(wèn)到底。
“或者出門(mén)前突降暴雨，但你頂著風(fēng)雨，堅(jiān)持赴約。或者你到好友家，大門(mén)緊閉，正當(dāng)你失落時(shí)，大門(mén)敞開(kāi)，好友笑臉相迎，原來(lái)他在和你開(kāi)玩笑呢。或者到了朋友家，他的爸媽正說(shuō)服他去親戚家，但她不愿意，一定要和我一起玩耍……”孫老師一口氣列舉了十來(lái)種。濤濤豁然開(kāi)朗。
聰明的小朋友，你懂了嗎?
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
河坎子中學(xué)。
從出生到長(zhǎng)大，她的每一個(gè)行為、做的每一件事、說(shuō)的每一句話，都深深地影響著我。作文。
她沒(méi)有秀氣的容貌，苗條的身材，更不用說(shuō)纖纖玉手了，她是一位極其普通的勞動(dòng)?jì)D女，放在人群里，她總會(huì)被人群埋沒(méi)，她就是我的媽媽。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽卻老了。發(fā)現(xiàn)媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋，這都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，所面對(duì)的煩惱也多了，那煩惱總也揮之不去。在七年級(jí)時(shí)，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的邊際，它一直在心頭籠罩著我，好沉好沉。我終于忍不住，把它跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后卻對(duì)我說(shuō)：“這件事，如果你還依賴(lài)著我，那么你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，如果以后你的身邊沒(méi)有我，你該怎么辦？這件事，我希望你能圓滿解決，我相信你。”正在這時(shí)，嬸嬸來(lái)找媽媽?zhuān)粗齻儍扇碎_(kāi)心地談著，我不解地問(wèn)道：“為什么你們兩個(gè)這么多年的姐妹都沒(méi)有吵過(guò)架？”媽媽笑著說(shuō)：“矛盾當(dāng)然會(huì)有，但只要說(shuō)開(kāi)了，也就沒(méi)有什么事了，我們依然是好姐妹。”我忽然明白了，我應(yīng)該如何去做。第二天到了學(xué)校，我先跟她說(shuō)了對(duì)不起，而后，她也說(shuō)她不該那么做，我們倆個(gè)又在一起了。回家后，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了，對(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)了，好朋友之間沒(méi)有什么說(shuō)不開(kāi)的，不要為了一點(diǎn)小事傷了和氣，應(yīng)該和睦相處。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的慈母，讓我學(xué)會(huì)接人待物的慈母。她對(duì)我的影響，甚于任何偉大的人和事，我永遠(yuǎn)愛(ài)你我的媽媽。
指導(dǎo)教師。
雨滴梧桐。
魏佳樂(lè)。
八年三班河坎子中學(xué)。
那是一節(jié)體育課，這也是她最不擅長(zhǎng)的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都跳了過(guò)去，連最矮小的也不例外。可她在準(zhǔn)備跑向前的過(guò)程中不小心摔了個(gè)底朝天，其他同學(xué)都在笑，面對(duì)這種尷尬的場(chǎng)面，她爬起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“這次跳不過(guò)去，我就誓不為人。”全場(chǎng)的人震驚了，都在握緊拳頭為她加油。
在生活中，我沒(méi)有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn)，在失望中重新振作，在沮喪時(shí)獲得信心，戰(zhàn)勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強(qiáng)者。生活嘛，往往有些殘酷，不會(huì)一帆風(fēng)順。這時(shí)，我們需要有一個(gè)榜樣，也許她就是你自己。
回首過(guò)去的十一年，給我影響最大的人無(wú)疑是我的母親。
我的母親并沒(méi)有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無(wú)言的愛(ài)。
從我剛剛懂事之時(shí)起，她就常常對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你一生都與快樂(lè)相伴，學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部，我希望你學(xué)會(huì)享受生活。”雖然我當(dāng)時(shí)還不大懂?huà)寢尩囊馑迹乾F(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起，媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。從最初的她讀我聽(tīng)，到現(xiàn)在的我把讀書(shū)的體會(huì)講給她聽(tīng)，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績(jī)差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為，既然近“墨”者會(huì)黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問(wèn)題”孩子交往，并對(duì)我給予他們的幫助和鼓勵(lì)表示出了極度的贊賞。四年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友，向我說(shuō)出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵(lì)下，他進(jìn)步了許多，這令我十分的欣慰。
班上很多同學(xué)都喜歡來(lái)我家作客，他們的感觸總結(jié)起來(lái)就是一句話“你媽媽真熱情啊！”正如大家說(shuō)的一樣，任何一位同學(xué)，無(wú)論成績(jī)好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)教育了我，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊！正是這種愛(ài)賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí)，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn)，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛(ài)如高山，如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千，也比不上她對(duì)我的愛(ài)。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激，一點(diǎn)自信與執(zhí)著，我都要感謝生命中對(duì)我影響最大的人我的母親。
生活中有許多的人，他們有的幫助過(guò)你，有的欺負(fù)過(guò)你，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的。我要講的是教育過(guò)我的一位幼兒園的老師-------------何老師。人們都說(shuō)幼兒時(shí)期的啟蒙開(kāi)發(fā)時(shí)孩子一生中的關(guān)鍵，我正是因?yàn)檎业搅诉@么一位慈祥、善良的老師，才沒(méi)有像許多孩子一樣留下童年時(shí)被老師毆打的心理陰影。何老師眼睛大大的，笑的時(shí)候會(huì)變成一條月牙兒似的縫；嘴巴小小的，總是笑著；一張瓜子臉，長(zhǎng)的瘦瘦高高的，扎著馬尾。不管是對(duì)聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好，不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)孩子聰明就給他多發(fā)一點(diǎn)東西，對(duì)笨的孩子就打罵。她會(huì)對(duì)聰明的孩子感、說(shuō)要繼續(xù)努力，給笨的孩子鼓勵(lì)。有一次我們考拼音，我的拼音一直不好，連“n“和”i“都分不清，這次果然考的很差，而我的朋友江雨涵卻考的很好，我看著老師摸了摸江雨涵的頭，滿意的'笑了。我本以為會(huì)被老師責(zé)罵，結(jié)果老師也只是對(duì)我笑了笑。何老師還很善良。一次出去游玩，何老師看到一個(gè)乞丐跌倒在地，于是扶他起來(lái)，可是乞丐不但沒(méi)有謝謝何老師，反而還推了何老師一把，何老師一把倒在了地上，可是何老師并沒(méi)有和他計(jì)較。幼兒園還有位老師，叫做“小丸子”,可是她的性格一點(diǎn)也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她幾乎沒(méi)有笑過(guò)，也不會(huì)陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開(kāi)幼兒園來(lái)，不過(guò)，她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。
林斯丹是我的同學(xué)，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開(kāi)朗、活潑，特別愛(ài)笑，有的時(shí)候笑得特別癡。她對(duì)一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了，照這樣說(shuō)我應(yīng)該對(duì)她早就非常了解了。其實(shí)不然，我是經(jīng)歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹給我的印象是積極回答問(wèn)題，答錯(cuò)了還不害羞。每次老師請(qǐng)大家起來(lái)回答問(wèn)題，她總是舉手最積極的之一。只見(jiàn)她把手舉得高高的，有時(shí)還會(huì)站起來(lái)舉手。偶爾答錯(cuò)了，能引起同學(xué)們的大笑，但這從來(lái)沒(méi)有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問(wèn)題，害怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑話，所以我上課從來(lái)不舉手發(fā)言。
隨著我對(duì)林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五。
任冬梅白左超八年三班河坎子中學(xué)。
指導(dǎo)教師。
雨滴梧桐。
把微笑留給傷你最深的人。
這是無(wú)意中看到的一句話，看過(guò)就深深記下了，這是多么堅(jiān)強(qiáng)而又灑脫的人生，這其中要經(jīng)歷多少愛(ài)與恨的情感交織。
男女之間從見(jiàn)面到心跳到兩情相悅，再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長(zhǎng)一段路程。而從一切不設(shè)防到萬(wàn)般柔情都化作一聲千腸百結(jié)的嘆息，也許只需短短的一瞬。
當(dāng)昔日的真愛(ài)已不存在，當(dāng)情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時(shí)，人們總是習(xí)慣于停棲在愛(ài)情的樹(shù)枝上低吟淺唱，不是心里仍眷戀那份柔情，等待傷害自己的人回心轉(zhuǎn)意，就是也決心以同樣的方式實(shí)行報(bào)復(fù)。但這都是不明智、不瀟灑、不可愛(ài)的，最恰當(dāng)?shù)姆椒ň褪俏⑿Φ叵蛩缆曊渲亍?/p>
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
端午節(jié)的前一天，我們一家人來(lái)到了大梅沙附近玩。我們來(lái)到了一個(gè)賓館里的游泳池，換了衣服就立刻下了水。
我游到了深水區(qū)這邊，看到了爸爸。我立刻游了過(guò)去。爸爸在水深大約兩米的地方。等我游到了一米八的地方時(shí)，我的心臟因?yàn)樗畨河行╇y受。我咳嗽了幾聲。這時(shí)，我的泳鏡松了。我使勁往岸邊游，一邊游還一邊咳嗽。這時(shí)，爸爸注意到了我，立刻朝我游過(guò)來(lái)。突然，我往下一潛，嘴巴忘了閉上，所以喝了一口水。這時(shí)，爸爸游了過(guò)來(lái)，看到我喝了好多水，立刻把我扶上岸，讓我休息休息再來(lái)游泳。
休息夠了，我又來(lái)到了水里。我潛入水底，想在媽媽不注意的時(shí)候，突然在她前面潛上來(lái)。于是，我潛了下去。這時(shí)，我已經(jīng)潛到了水底。可我突然發(fā)現(xiàn)，耳朵里進(jìn)了水。于是，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始那個(gè)行動(dòng)，就先來(lái)到岸上，把進(jìn)水的左耳朵往左偏，使勁的跳。我每一跳都感覺(jué)到了水在晃動(dòng)，好像隨時(shí)都有可能流出來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，幫我把耳朵里的水弄掉。可是，不管媽媽怎樣拍我的腦袋，爸爸怎樣用棉簽掏我的耳朵，水就是不出來(lái)。后來(lái)，我只好等著第二天水干了。第二天，水是干了，可是我的耳朵又腫又痛。
從那以后，我去游泳的時(shí)候的會(huì)很小心，而爸爸也經(jīng)常囑咐我游泳要小心一些。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
我拾起一片翠綠的樹(shù)葉。
它流淚了，
是被打落的痛楚，
還是離開(kāi)親人的心酸？
我抬起右手，
為它拭去眼淚。
它似乎又笑了，
抱含著暖暖的情懷，
甚加和麗的光芒。
看著它的臉龐，
我一臉彷徨：
為什么，
被痛楚和心酸打擊的它，
經(jīng)我的撫摸、
安慰，
還有淡淡的笑容？
再次望向它，
他好像又在說(shuō)：
“安慰，堅(jiān)強(qiáng)......”
我豁然開(kāi)朗，
它予此啟示：
當(dāng)別人傷心的時(shí)候，
多關(guān)心他（她）；
當(dāng)別人安慰自己時(shí)，
多堅(jiān)強(qiáng)些......
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
一個(gè)阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒。鉛筆盒是塑料做的，上面畫(huà)著小熊維尼。維尼胖嘟嘟的，臉上帶著樂(lè)呵呵的笑，仿佛在說(shuō)：“怎么樣，我很可愛(ài)吧!”鉛筆盒上有許多按鈕，有的能打開(kāi)鉛筆盒上鉆筆刀的蓋子，有的能使裝鉛筆的那一層彈出來(lái)……總之，這是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。我原本就喜歡漂亮、花哨的東西，不管是否實(shí)用，我都喜歡。像這樣的鉛筆盒，我當(dāng)然是愛(ài)不釋手。可爸爸媽媽卻說(shuō)：“這只是個(gè)外表花哨，卻不實(shí)用的鉛筆盒。”“為什么呀?”我迷惑了。
果然，這個(gè)漂亮的鉛筆盒只用了不到一個(gè)學(xué)期就壞了。媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)鉛筆盒，它是鐵皮做的。雖然同樣是小熊維尼的，但一點(diǎn)都不好看，沒(méi)有原來(lái)的鉛筆盒功能多，只能裝點(diǎn)鉛筆、橡皮、尺子之類(lèi)的，不能再絞鉛筆。媽媽就是不愿意給我買(mǎi)那種漂亮的塑料鉛筆盒。媽媽說(shuō)，這種鉛筆盒才實(shí)用。我雖然心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是要了。哼，我就要等上個(gè)一個(gè)學(xué)期，看看它到底會(huì)不會(huì)壞。如果壞了，我就能再買(mǎi)一個(gè)原來(lái)的塑料鉛筆盒。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一年過(guò)去了。鉛筆盒偏偏沒(méi)有壞。雖然有一點(diǎn)磨損，但還是那么堅(jiān)固。
這件事告訴我：不管任何事物，都不能只看重外表呀!
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
我的暑假發(fā)生了一件非常有意義的事情，那就是我學(xué)會(huì)了游泳！
這個(gè)暑假，我對(duì)爸爸媽媽死纏爛打，差點(diǎn)就像狗皮膏藥一樣貼在他們身上了，硬要他們答應(yīng)我一件事，那就是讓我去學(xué)游泳。他們抵擋不了這波強(qiáng)烈的“攻擊”，就只好答應(yīng)了我。
趁熱打鐵，那天下午就讓我爸爸帶我到游泳館去報(bào)名。來(lái)到游泳旁，我覺(jué)得它在向我召喚。我做了熱身，迫不及待地想跳下去與泳池來(lái)一個(gè)親密的擁抱時(shí)，教練及時(shí)抓住了我，他讓我先浸到水里，練習(xí)憋氣。我只好照做，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我已經(jīng)能在水下憋氣5分鐘了，教練才正式開(kāi)始教我游泳。
教練讓我先下去試一試，他好觀察我的水平到什么程度了。我撲通一聲跳入泳池，自以為很帥的游了一小段，沒(méi)想到教練就笑趴了。因?yàn)槲矣蔚氖枪放渴剑覄?dòng)作都錯(cuò)的，按照教練的說(shuō)法，真的像是一只狗在游泳。接下來(lái)教練教了我蛙游和仰游的游法，因?yàn)槲殷w重輕，所以游仰游比較合適，教練就著重教我仰泳了。仰游其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要讓自己的身體大部分在水上，然后手在空中轉(zhuǎn)到180°的時(shí)候拍打水面，腿在水上輕輕地上下擺動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間努力的練習(xí)，仰游已經(jīng)被我練得如火純青了，不僅如此，我還學(xué)會(huì)了蝶游、蛙游等其它泳姿，我開(kāi)心極了！
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
在我的記憶里，有一件事給了我深刻的印象，使我久久難忘。那是一次在公交車(chē)上的經(jīng)歷。
早晨，我象往常一樣乘公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)內(nèi)人很多，十分擁擠。坐在我旁邊的是一位穿著時(shí)尚的年輕女子，只見(jiàn)她打開(kāi)化妝品盒，旁若無(wú)人的不停涂抹。這時(shí)，一位抱著孩子的婦女上了車(chē)。我起身想讓座，可是我坐在雙人座的里面，好不容易出來(lái)后，年輕女子竟把腿伸的老長(zhǎng)，堵住了婦女進(jìn)去的通道。
我彬彬有禮地問(wèn)年輕女子：“你能讓這位阿姨進(jìn)去嗎？”誰(shuí)知，她冷冷地瞅了我一眼，好像在說(shuō)：“為什么？我就是不讓?zhuān) 彪S后又露出艷若桃花的笑臉，招呼一位帥氣的大哥哥：“這兒有位子。”我憤怒地望向年輕女子，她和大哥哥海闊天空地攀談起來(lái)。抱孩子的婦女溫和地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，過(guò)兩站我就下車(chē)了，坐不坐無(wú)所謂的。”
她懷里的小妹妹也友好地沖我笑笑。我“嗯”了一聲回答了她。公交車(chē)上的文明禮讓是非常普遍的現(xiàn)象，大部分人都能做到。
這位年輕女子貌雖美麗，但她的心靈并不美好。這件事，深深印在了我的腦海中。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
2008年發(fā)生了太多給我留下深刻印象的大事，其中最讓人津津樂(lè)道的就是成功舉辦的北京2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，至今仍歷歷在目。
8月8日晚上，我們?nèi)易诎职中沦I(mǎi)的55寸大電視機(jī)前，等待著13億中國(guó)人盼望已久的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。
激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了，開(kāi)幕式分秒臨近，時(shí)間之光點(diǎn)亮了鳥(niǎo)巢，無(wú)數(shù)煙花從鳥(niǎo)巢四周?chē)姲l(fā)出來(lái)，頓時(shí)，星光燦爛，禮花滿天，2008面古代的缶在鳥(niǎo)巢的歡呼中擊響。29個(gè)腳印焰火，綻放在首都北京的上空，象征著29屆奧運(yùn)會(huì)的歷史足跡。銀光閃閃的五環(huán)徐徐上升，美麗的飛天托起五環(huán)，升到鳥(niǎo)巢上空。56個(gè)身穿民族服裝的小朋友在稚嫩的歌聲中載歌載舞，全場(chǎng)中外觀眾仰望著五星紅旗冉冉升起，聆聽(tīng)著微微動(dòng)聽(tīng)的中國(guó)故事：在悠揚(yáng)的古箏聲中，我國(guó)的文房四寶——筆墨紙硯展現(xiàn)在我們面前，孔子的三千弟子吟誦著《論語(yǔ)》。活字印刷的動(dòng)感表演展現(xiàn)了中國(guó)文字的演化過(guò)程。一個(gè)“和”字，體現(xiàn)了中國(guó)是“和為貴”的禮儀之邦….精彩的節(jié)目表演體現(xiàn)了中國(guó)人民勇敢與智慧的發(fā)展歷史。
接著，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，第一個(gè)是奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)辦國(guó)希臘隊(duì)，隨后出場(chǎng)了204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員，最后當(dāng)東道國(guó)中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)回響著經(jīng)久不息的歡迎掌聲。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，前奧運(yùn)冠軍李寧手舉火炬，象太空漫步一樣奔向火炬，在最后祥云火炬被點(diǎn)燃的那一刻，全場(chǎng)沸騰了，全中國(guó)沸騰了，全世界沸騰了。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式?全世界人民留下了印象最深的一夜。
……。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步，2019年即將過(guò)去了。相信在2019年里，我們每人總會(huì)留下一些記憶，同樣，我也有一件難忘的事。它會(huì)讓我受益一生。
今年我十三歲了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么熱鬧的生日，這是我平生第一次感受到了無(wú)限的快樂(lè)與激情。
那是一個(gè)晴朗的星期天，早上，我聞見(jiàn)了一股香味，懶床的我從床上爬起來(lái)，向廚房走去，我看見(jiàn)媽媽在廚房里忙忙碌碌的，不知道媽媽又在搞什么鬼，這大清早的人，做這么早的飯，真讓我有點(diǎn)不太適應(yīng)，但是我總覺(jué)得這事有點(diǎn)古怪，于是充滿好奇心的我一定要探個(gè)究竟。
媽媽對(duì)我說(shuō)：寶貝，今天是你的生日，一會(huì)兒要有許多人來(lái)給你慶祝生日，媽媽當(dāng)然要做好吃的了。生日？今天是我的生日嗎？我有點(diǎn)半信半疑，竟然自己把自己的生日給忘了，以前都是媽媽忘了，今年卻是我自己忘了。
中午，小姨來(lái)了，帶來(lái)了我最喜愛(ài)的米老鼠還有糖果，我還收獲了許多同學(xué)送來(lái)的賀卡和祝福，但是我的爸爸卻沒(méi)有回來(lái)，我想：今天是我的生日，爸爸怎么沒(méi)有回來(lái)，莫非是把我忘了吧，我正想著，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：寶貝，今天是你的生日，爸爸代你出去玩，我不知道什么原因顯得異常高興，就高高興興的出去玩了。
我們來(lái)到了購(gòu)物街，爸爸給我買(mǎi)了幾件衣服，并對(duì)我說(shuō)：閨女，我從來(lái)沒(méi)有記住過(guò)你的生日，這些年來(lái)，也從來(lái)沒(méi)有好好給你過(guò)生日，今天借助這個(gè)機(jī)會(huì)，要好好的給你補(bǔ)一補(bǔ)。
聽(tīng)了父親的一席話后，我不知不覺(jué)留流了眼淚，原來(lái)父親一直沒(méi)有忘記我，他一直是愛(ài)我的，雖然他對(duì)我有些嚴(yán)厲，但是那是為了我好，有時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我會(huì)對(duì)父親又吼又叫，但是父親一直沒(méi)有怨恨過(guò)我，也沒(méi)有怪過(guò)我。我感到很愧疚，父親的生日我從不記得，父親卻記得我的生日，想到這里，我便更覺(jué)得沒(méi)面。
父親，有多少次我看見(jiàn)您為了我努力的賺錢(qián)，而我卻絲毫不顧及你的感受，你會(huì)怪我嗎？我不知道，但是我知道，你為我吃了太多了苦。
這件事我會(huì)記一輩子，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，我會(huì)銘記心頭，永不會(huì)忘。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
上小學(xué)五年級(jí)了，我們認(rèn)識(shí)的字應(yīng)該不少了吧?想你一定說(shuō)“是的”。今天我就和大家說(shuō)說(shuō)，我。
那天中午，我在看書(shū)，看見(jiàn)“面紅脖子粗”這個(gè)詞，覺(jué)得不錯(cuò)。恰好，那天晚上，老師布置寫(xiě)作文，我寫(xiě)作文正好能用到這個(gè)詞，心想：“真是天助我也啊!”寫(xiě)完后，我驕傲地把作文本遞給老爸，說(shuō)：“老爸，看，這個(gè)詞用的不錯(cuò)吧?”“是嗎?”老爸問(wèn)，“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的脖子發(fā)紅啊?”“什么，用的不對(duì)嗎?”，原來(lái)我把它記成了“面紅脖子赤”了，“我還是第一次見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，”老爸說(shuō)。“那是你見(jiàn)識(shí)少，瞧瞧，這里有，”我一定為自己圓場(chǎng)，于是我把書(shū)遞給老爸，沒(méi)想到老爸連看沒(méi)看，說(shuō)：“你自己看，寫(xiě)的對(duì)嗎?”我不服氣的一把抓過(guò)書(shū)，一看，真的把“粗”誤寫(xiě)成“赤”了，看到這兒，我啞口無(wú)言，一溜煙的跑了。
事后，爸爸告訴我，只有面紅耳赤這個(gè)詞語(yǔ)。通過(guò)這件事，我明白了，以后讀書(shū)要認(rèn)真，不要記錯(cuò)詞語(yǔ)。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
每當(dāng)?shù)较掠晏斓臅r(shí)候，我的腦海就會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出一位老奶奶的身影，因?yàn)樗龍?jiān)韌的精神已深深地銘記在我的心中，她那慈祥的面孔將永遠(yuǎn)深印在我的.腦海深處！
說(shuō)起那位老奶奶，一開(kāi)始，我可是非常討厭她的。她說(shuō)話慢吞吞的，行動(dòng)起來(lái)比蝸牛還慢，有時(shí)心急的我都會(huì)說(shuō)她幾句，但她總是笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊。”這令我更討厭她了。
但是后來(lái)有一件事使我改變了對(duì)她的想法。
那是一個(gè)下雨天，小雨淅淅瀝瀝的。我正放學(xué)回家，走在小巷里，我哼著小曲，心情絲毫未受這雨天的侵染。可是天公不作美，似乎偏偏想要讓我失落一下。突然就哭喪起了臉，嘩嘩的大雨傾盆而下。“哎！什么破天氣！”正當(dāng)我滿口抱怨的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野。對(duì)，就是那位老奶奶！只見(jiàn)老奶奶身上僅披了件打滿補(bǔ)丁的破布，當(dāng)時(shí)的她正奮力地把自行車(chē)往一個(gè)臺(tái)階上推，企圖在房檐下避避雨。我本想過(guò)去幫幫她，可是心中的那股討厭勁不知何時(shí)又涌向心頭：“管她呢，誰(shuí)讓她那么慢！”“輝輝，站那里干什么？趕緊到這房檐下避避雨，淋著雨容易感冒！快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)……”不知何時(shí)老奶奶已來(lái)到我的身邊，一邊說(shuō)著一邊拉著我往房檐下跑。當(dāng)時(shí)的我來(lái)不及說(shuō)什么，只感覺(jué)老奶奶似乎不似往日里那么慢了！把我拉到房檐下后，老奶奶又去推自行車(chē)，因?yàn)樗萝?chē)上載的蔬菜會(huì)被雨淋壞了。“站那里，別動(dòng)！”看著我想要過(guò)去幫忙的樣子，老奶奶厲聲說(shuō)道！第一次看到老奶奶如此嚴(yán)厲，嚇得我僵在原地一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，雨下得越來(lái)越大，老奶奶身上披的破布也早已被風(fēng)刮得不知去向。可是老奶奶并未之所動(dòng)，不停地推著車(chē)子……終于，老奶奶把車(chē)子推上來(lái)了。之后，雨停了，彩虹出來(lái)了，彎彎的彩虹就似老奶奶平日里的笑臉那般美麗迷人！
從那以后，我再也不討厭老奶奶了。那次淋雨之后，老奶奶生病了，我還看望了她呢！并且往后每每遇到老奶奶，我都會(huì)恭敬地叫一聲：“老奶奶好！”
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
有一年暑假，媽媽帶我們?nèi)ネ夤遥绺缍亲雍莛I，就去超市買(mǎi)了兩條巧克力，香甜濃郁的巧克力可是哥哥的最?lèi)?ài)，他馬上就把一條巧克力吃掉了，不管我看得垂涎十尺長(zhǎng)，怎么苦苦哀求，就差沒(méi)兩腳跪下去求他，他就是不給我另外一條。
回到家以后，哥哥太累了，他馬上就呼呼大睡，我翻來(lái)覆去，終于想到吃到巧克力的辦法了。我偷雞摸狗的把哥哥剩下的巧克力吃掉，我吃得津津有味，也吃得心驚膽跳。
哥哥起來(lái)后氣得火冒三丈說(shuō)：“是誰(shuí)把我的巧克力吃掉？”外公接著說(shuō)：“是老鼠搬走的。”哥哥還信以為真，因?yàn)猷l(xiāng)下真的很多老鼠，氣得對(duì)老鼠破口大罵，我這才逃過(guò)一劫。
還有一年寒假，爸爸帶我們?nèi)胰敔敿遥サ降臅r(shí)候已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我和哥哥一下子就睡著了。我作了一個(gè)可怕的夢(mèng)，有一個(gè)大怪獸，他把哥哥吃掉，我看哥哥被吃掉以后，我拔腿就跑，跑到一半，看到一群大怪獸，四面八方都是大怪獸，我心里想：我這次完蛋了！但我怎么可以半途而廢？大怪獸離我越來(lái)越近，我忽然驚醒了，我摸到一片濕濕的、熱熱的地方，我以為是口水流出來(lái)，所以我又繼續(xù)睡。
隔天，我起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)濕的地方越來(lái)越大，我才發(fā)現(xiàn)是我“尿床”了，我被爸爸媽媽罵得屁滾尿流，我以后不敢再尿床了，這真是最可怕的經(jīng)驗(yàn)，我也不敢告訴任何人，尤其是哥哥，否則一定被他笑破肚皮。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
我一直都有做過(guò)許多有趣的事，但是這件事是我記的最清的。
有一次，一只蝴蝶趴在地上休息，它的翅膀斷了一點(diǎn)，不過(guò)還是可以飛行的。蝴蝶又落在了地上，我們一群人都跑去看它，這時(shí)，男生們就跺了一下腳，被這樣一驚嚇，更飛不動(dòng)了，我們小心翼翼的，想要把蝴蝶放回草地里，可是，我們只要一靠近，它就會(huì)飛起來(lái)，只是偶爾起飛，但是體力消耗得很快，它很快就飛不動(dòng)了。
大家見(jiàn)蝴蝶飛不動(dòng)了，就散開(kāi)了，不過(guò)我們幾個(gè)女生還在看著它。我和張?bào)愫谝粋€(gè)土坑里放了樹(shù)葉和沙土，用來(lái)做蝴蝶的窩，我用塑料杯把蝴蝶挑了起來(lái)，再把它放到窩里，趙一銘和黎芷睿找到了許多樹(shù)葉，我們把蝴蝶的四周放滿了樹(shù)葉。這時(shí)，幾個(gè)三班的男孩看見(jiàn)了這只蝴蝶，就用土把它埋了起來(lái)，還用腳踩死了蝴蝶。
因?yàn)楹呀?jīng)死了，我們只好把窩給蝴蝶改成了墓，還放了許多的白色花朵上去。這時(shí)，李思澄來(lái)了，她看到樹(shù)上有這只蝴蝶的卵，便把那片有著卵的樹(shù)葉摘了下來(lái)，她說(shuō)：“我要把它們帶回去，它們需要卷心菜！”在放學(xué)的時(shí)候，又有一只蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，和死掉的那只蝴蝶應(yīng)該是朋友，它好像在說(shuō)：“是哪個(gè)小兔崽子把我的朋友殺了？”
這件事真令人印象深刻！
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
一天，我上完課，我同學(xué)的媽媽領(lǐng)我和我同學(xué)去一家diy手工店做披薩。到了那里，我們先去洗了個(gè)手，之后老板給我們上完工具后開(kāi)始切洋蔥。剛開(kāi)始的時(shí)候我還想，洋蔥也難不倒我，切完之后，我就變成了一個(gè)‘淚人’，我以前以為切洋蔥會(huì)哭是假的，沒(méi)想到是真的。后來(lái)我們又切西紅柿、培根、芝士……之后終于把披薩做好了形，我剛要吃，老板攔住了我對(duì)我說(shuō)：“這還沒(méi)熟呢，不能吃呀！”我說(shuō)：“噢，我忘了”，別人都哄堂大笑起來(lái)。
之后老板把披薩‘送’到微波爐里蒸了二十分鐘的‘桑拿’后，老板把‘這位客人’端，噢不，是‘請(qǐng)’了出來(lái)。
我看著我的第一個(gè)舉世大作——披薩感動(dòng)的都要哭了。后來(lái)這位客人就在我身體里來(lái)了一個(gè)一日游，之后被沖到太平洋里去了。
這件事使我終生難忘，因?yàn)椋@是我第一次做的美味！
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
少年時(shí)誰(shuí)都有犯過(guò)錯(cuò)，當(dāng)然我也有犯過(guò)一次錯(cuò)。
記得那時(shí)我才9歲，爸爸在叫我寫(xiě)作業(yè)。可我怎么也不會(huì)做，爸爸生氣了便嚴(yán)肅地說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)寫(xiě)嗎？在學(xué)校怎么學(xué)的啊？有沒(méi)有用大腦思考啊。如果是別人的話十分鐘就作好了，可你想了一個(gè)小時(shí)連一頁(yè)都沒(méi)做好。”
我覺(jué)得非常傷心便和爸爸爭(zhēng)論起來(lái)了：“我不會(huì)就是不會(huì)，我原本數(shù)學(xué)就不好，可你又沒(méi)有那個(gè)耐心來(lái)教我，我自然不會(huì)了。”爸爸聽(tīng)了，臉色非常嚇人，大聲的說(shuō)：“你給我出去，不要再回來(lái)了。”我也沒(méi)穿外套，也沒(méi)穿好鞋子，只穿了一雙棉拖鞋，就跑了出去，不巧外面下起了傾盆大雨，“刷刷”的雨把我打得呼吸困難，我正想回家時(shí)，卻想到如果回了家一定會(huì)被爸爸罵得。我去媽媽單位吧。我冒著大雨跑呀跑呀，可是步行的話也要二十分鐘才能到達(dá)單位，不管了反正等媽媽回來(lái)也要1小時(shí)，我還不如自己去。突然我被一個(gè)果皮絆倒了，手摔破了，膝蓋紅了一個(gè)大包，走不動(dòng)了，就傷心的走到了超市旁的臺(tái)階上，坐在了那里。我突然感覺(jué)好冷，手又流血了，我真的不應(yīng)該和爸爸吵架，也不應(yīng)該和爸爸抬杠，也傷了爸爸的心。想著想著我無(wú)意的睡著了。在夢(mèng)里訴說(shuō)我錯(cuò)了。咦？是誰(shuí)，我怎么不冷了，一股暖風(fēng)吹到了我的心里，當(dāng)我起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在病房里注著藥水，當(dāng)時(shí)是晚上12點(diǎn)鐘。爸爸在桌子上趴著睡著了，看到爸爸那一雙疲憊的眼神，我的眼淚情不自禁的流下來(lái)了。
原來(lái)爸爸是關(guān)心我才那樣做的，我是錯(cuò)了，小孩子怎么能和大人頂嘴呢？我這一錯(cuò)一定要牢牢的記在心里，以免一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)我影響最深的一件事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
暑假里令我印象最深的就是看電影，我喜歡看7。18上映的大明猩。
星期天，姐姐帶我去看大明猩。我看了預(yù)告片，覺(jué)得：應(yīng)該挺好看的。電影開(kāi)始了，出現(xiàn)在觀眾眼前的是25個(gè)孤兒15歲的趙薇薇2個(gè)大人和2只大猩猩。一只大猩猩叫靈靈，會(huì)打棒球，一只叫雷霆，脾氣很不好。在一次地震中，趙薇薇失去了爺爺，爺爺生前最?lèi)?ài)打棒球，欠了一屁股債。討債的人三番五次到馬戲團(tuán)討債。為了還一百萬(wàn)，趙薇薇帶著靈靈去韓國(guó)掙錢(qián)。它們住在一位叫成中秀的家里，成中秀家很有錢(qián)，靈靈吃掉了三百萬(wàn)的樹(shù)，五百萬(wàn)的草。但為成中秀掙了一百億。后來(lái)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)靈靈左腳骨折了，就在這時(shí)討債人把雷霆訓(xùn)練成了一只也會(huì)打棒球的猩猩，準(zhǔn)備到韓國(guó)大掙一筆。第五場(chǎng)比賽中，靈靈終于上場(chǎng)了，它因?yàn)樽竽_骨折無(wú)力，所以球一個(gè)都沒(méi)進(jìn)。最后一次，靈靈換到了右腳支撐的擊球區(qū)，這讓人們驚訝不已。一個(gè)動(dòng)物，怎么會(huì)想到這個(gè)呢？一個(gè)球被靈靈打的直入云霄。
暑假，就是看大明猩。