通過寫作，我們可以不斷提高自己的語言表達能力和創造力。以下是一些優秀作文的片段摘錄，讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇一

我們的學校經過半年多的創強，發生了翻天覆地的變化。

走時校門，看見校道東面的體育區是嶄新的，紅色塑膠的環形跑道里面有一個籃球場和兩個羽毛球場。環形跑道的`西面有排球場。體育課，同學們可以盡情地跑步、打籃球、打羽毛球等。校道西面原來雜草叢生，現在鋪上了沙土，種上了花草樹木，撒上的草籽也破土而出，淺綠的。

教室里多漂亮啊！裝上了電子白板，墻上掛有激勵同學們奮發向上的名言警句，還裝上了日光燈、窗簾和電風扇。記得以前陰天或下雨時根本看不清老師寫在黒板上的字，老師連課都不能上，現在只要打開日光燈，整個教室比晴天還明亮。以前，每到夏天時，因為陽光從窗戶照進教室里，教室里熱得像蒸籠，同學們在照著陽光的書桌上寫字，視力受到影響。而現在，每當陽光從窗戶照進教室里時，老師就把窗簾放下來，并打開電風扇，教室里陰涼陰涼的。

樓梯和走廊的墻上掛著師生精美的藝術作品。樓梯中間劃了大紅線，標著上樓梯、下樓梯的箭頭。同學們上下樓梯有秩序了。以前同學們上下樓梯沒有秩序，不靠樓梯右邊走，而是不分左右邊，隨便走，有時發生了兩個人相撞的事情，現在同學上下樓梯各走一邊，井然有序。

學校還增設了圖書室、閱覽室。同學們可以在圖書閱覽室里看書，也可把書借回家閱讀，我們能學到更多的課外知識。學校還增設了美術教室、音樂教室、多功能教室……教學設備先進，同學們有機會享受到優質的辦學條件了。

我們應該好好學習，不辜負長輩對我們的期望！

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇二

我們居住的小區就像一個沒有人管的孩子在哭泣。天空灰蒙蒙的，地面上都是污水，果皮到處都是，小區門前的小河上全都是漂浮物，每次我從那里經過，都是捂著鼻子飛快地跑過，墻壁上都是小孩子亂涂亂畫的痕跡，還有許多小廣告，小區的亭子有很長時間都沒有人去過，亭子周邊都是雜草，亭子破舊不堪。

保護環境，人人有責！我們要從我做起，從小事做起，撿起地面垃圾，愛護花草樹木，讓我們的世界變得更加美好！

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇三

每個人都有自己的同桌。我的同桌特別善變，現在讓我們來看一下他的表現吧。

上學時，他像蝸牛一樣磨磨蹭蹭額的。每次上課鈴都打響了，他才慢吞吞地出現在教室門口。有幾次，都已經上課了，他還沒吃好早餐。眼看老師就要進教室了，他這才把面包塞到嘴巴里，鉆到書包里找課本。我看老師的“掃描儀”快要掃到他了，便趕緊推了推了他，他卻嗔怪地瞪了我一眼。我見了，直搖頭，心里暗暗道：這可真是一只名副其實的蝸牛啊。

上課時，他又搖身一變，變成了一只淘氣的猴子。一節數學課上，他坐不住了，一會兒趴在桌上，一會兒用筆敲著腦袋，一會兒東張西望。突然，他一臉壞笑，拿起黑色的水筆，在前桌女生的衣服上寫起了字。事后，女生知道了，哭得梨花帶雨。他呢，自然是被老師狠狠懲罰了一通。

考試時，他比狐貍還狡猾，總能想出無數個偷看的鬼點子。有次，他裝模作樣地從文具盒里拿出橡皮，扔到了我的桌子底下，悄悄地對我說：“你的橡皮掉了。”我瞟了一眼，繼續埋頭答題。他見這招沒有用，便把椅子往后挪，然后一邊借機起身收回椅子，一邊拿眼使勁瞟我的卷子。我趕緊用手把卷子捂得緊緊的，他無可奈何之下，只好打起了后桌的主意。

這就是我的百“變”同桌。我真希望他能夠再變一變，最好變成一匹有闖勁的千里馬，當然，變成可愛的小蜜蜂也不錯呦。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇四

“我們只有一個地球，保護環境要從自己做起，……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就一個聲音在呼喚：保護環境，人人有責。

可是我們的小區確像一個沒人管的臟孩子。你看，天空烏黑烏黑的，看不見藍天白云。小區的地面上寸草不生，烏煙瘴氣，堆滿了垃圾。小河里也飄滿了五顏六色的垃圾袋。居民樓的墻上貼滿了各種各樣的小廣告，亂七八糟的。小亭子年久失修，也骯臟不堪。

小區旁邊新建了一個小花園，花園里環境優美。小區的環境與它格格不入。一位老爺爺最先拿來工具打掃衛生。于是小區的居民紛紛加入環保的行列。爺爺奶奶們早上很早起床開始打掃小區的地面，清理河道，他們不怕臟不怕累。叔叔阿姨們利用下班時間把居民樓上的小廣告清理了，又粉刷了五顏六色的涂料。小朋友們也沒閑著，利用植樹節種樹種花。

經過大家的共同努力，小區舊貌換新裝。你瞧，天空瓦藍瓦藍的，樹木郁郁蔥蔥。綠油油的草地上綴滿了各色的小花。小花還迎來了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。小河里的水清澈見底，魚兒又游回來啦。小亭也被整理得干凈整齊，大人們能在閑暇之余在里面喝茶聊天呢！居民樓上的小廣告也不見了，被粉刷的可漂亮了。

小區變美啦，小區的居民多開心呢！做一名合格的小學生，我們要知道保護環境，人人有責。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇五

今天，我去上課，可是卻遇到堵車了，這不，都八點二十分了，手表上的指針不停地走著，前面望不到頭的汽車卻一動不動。眼看就要八點五十分了，我心急如焚，真希望媽媽的汽車可以變出一對翅膀，飛向天空，在一分鐘之內趕到學校！

在我的想象中，百變汽車是用高科技復合金屬材料做的，比什么都堅固。它采用和魚一模一樣的流線型車身，可以減少前進的阻力。車窗是用超級堅硬的沙粒在一千多攝氏度的高溫下煉制而成的，車里的座墊是用高級染布做成的。

當我遇到堵車時，雙層車門的外面一層會彈出，接著變成一對翅膀，不用助跑就可以飛向藍天，一直飛過堵車的地方才會降落。如果我想在海上玩，百變汽車就會變成一艘快艇，后面的排氣管會變成螺旋槳，快速地轉動，飛快地在海面上移動。如果我想去海底玩，汽車就會變成潛艇，讓我在海里盡情暢游。要是太餓了或太渴了，只要對車載電腦說一聲，一只機器手臂就會從后備箱里面的食品儲存室里夾出一杯果汁和一包食品，遞到我面前。如果想吃飯的話，只要對車載電腦說想吃什么菜，車載電腦就會通知做飯小機器人，它就會給你做出美味的飯菜。

雖然這些愿望現在還不能實現，但是我相信：只要我好好學習，好好努力，總有一天，我的夢想會實現。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇六

我們的小區不僅生活變了，人也變了，環境也發生了翻天覆地的變化。

在我上幼兒園的時候，我們的那一個小區很臟，也很臭。地面上垃圾隨處可見，人工湖里的水是墨綠色的，水面上也漂滿著垃圾，當我們經過的時候都是捂住鼻子，屏住呼吸快速地走過。小亭子破舊不堪，里面長滿了雜草，桌子和椅子上都落滿了灰。墻面上有小孩子們涂的畫，還貼滿了小廣告。

小區的居委會想這樣下去可不行啊，于是就搞了一個“小區是我家，環保靠大家”的活動，在居委會的大力宣傳下，人們都紛紛行動起來。

人們叫來了鏟車和垃圾車，把地面上的垃圾清理干凈，又把人工湖里面的垃圾撈了出來。對小亭子進行修整，并把里面的桌子、椅子都擦的干干凈凈。把墻面上的廣告都撕了下來，重新進行粉刷。最后，大家又在綠化帶里種上了花草樹木。

在大家的努力下，我們小區的環境越來越美了。藍藍的天空飄著朵朵白云，綠油油的小草在微風的吹拂下，向人們打著招呼，花兒競相開放，五彩繽紛。人工湖里的水清澈見底，陽光灑在湖面上，波光粼粼，像撒了金子似的。人們經常到小亭子里坐坐，一邊聊天一邊欣賞著美麗的風景，小孩子們在草地上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。

啊！沒有良好的環境是多么可怕，所以我要在這里告訴全世界的人們“保護環境，人人有責”。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇七

甜，不僅是甜蜜的糖果、甜美的歌聲，我對甜的理解，并也不止于味蕾上的滋味，更有生活中關于甜的理解。

記得上小學一二年級時，我的成績還十分糟糕。在那時，經常有一個小小的身影緊緊地貼在木門上，從一條狹窄的門縫中聽取著父母的談話。在門縫里面的房間中，卻只有憂愁的母親與一言不發的父親，只有一團灰色的愁云及不間斷的談話聲。從那時起，我明白了要好好學習。

當我捧著第一個100分回家時，看到父母久違的笑，我的心中鼓脹脹的，充滿了陽光般的溫暖甜蜜。那天，母親給了我一塊糖，把它含在嘴里的一瞬間，我有種前所未有的.甜，這塊小小的糖從嘴里甜到了心里。

而甜的味道，不只有家中父母給予我們的甜，在校園里更有老師給予的甜。星期天下午，身處寫字臺的我正在苦思冥想著作文。我想寫的太多了，怎么才能寫好作文呢？我不禁喃喃自語起來。作文終于寫好了，我看了又看，像寶貝似的，小心收好。第二天早上，老師當眾讀了我的作文，看著老師的評語，我的心中有化不開的甜蜜，即使沒有糖，我也感覺甜絲絲的。

“甜“這個字中，不僅是味道甜，更是努力后的甜。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇八

暖在我們的生活中無時無刻地出現，圍繞著我們，陪伴著我們，就像太陽一樣。

在雨天時，乘坐公交車，總會有許多麻煩：車廂里的濕熱，拿傘的不便，再加上平日里也會有的人多擁擠，總會帶來不便，但是人們總是會有默契地開窗通風；將傘收起裝進袋中；司機寬容地將后門打開，讓前門擠不上來的人上后門，而后門上車的人們上車后，都自覺的將自己的公交卡通過傳遞的方式遞到前面刷卡，大家一個傳一個，“您好，幫忙遞一下，謝謝！”“可以幫著傳一下嗎？謝謝！”，這樣的話語傳遞到前方，就像一股暖流，傳到每一個人的心里，讓整個車廂都變得溫暖與和諧起來。

在問路時，我有些著急，詢問報亭老板時，他的臉色有些嚴肅，想了一下后，他才將皺紋舒展開來，“這個我曉得，你往前走，左拐后再一直走到頭就到了！”一口鄉音，倍感親切！與報亭老板告別后，交談的溫暖依然在心里。

在餐館吃米線時，開店的是一家人，父母忙著做生意，小孩也來幫忙。我們一家人點了米線后，小孩子將做好的米線逐一端到我們面前，因為米線太燙，他就將小手縮進袖子里，表情十分嚴肅，生怕把米線灑了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過來，還不忘說一聲“快吃吧！”微笑的時候，露出少了一顆門牙的潔白的牙齒，這時讓我感到有些溫暖，卻也有些心疼！

暖在公交車司機與乘客的相互配合之中；暖在報亭老板熱情的指路之中；暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細心觀察與留意生活，總是會被生活中的各種“暖”所感動！人們都在為“暖”貢獻出自己的一份力量，如冬日里的暖陽一般，會讓冰川融化，讓我們的社會變得更加溫暖與和諧！

圍繞報告獻良策立足市情謀發展。

訃告的意思是什么意思。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇九

俗話說：“樂在其中！”我認為快樂是人的一生中不可或缺的，我經歷了過許許多多快樂的事情，我選取其中一個事來講給你們聽吧。

小時候在農村，我家前面有一個小溪，我和小伙伴們經常去那里玩，那里面有許多的小蝦，那小蝦全身透明，小小的一只，一兩厘米，可愛極了！

我們頂著太陽來到了溪邊，把褲子往上折了一截，赤著腳走進了小溪，小溪清澈見底，下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然，我看見了一只小蝦在一個大一點的鵝卵石邊，我大喊：“有蝦，快抓住它！”我話音未落，小華已經小心翼翼地走了過去，“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華，小華得意洋洋。

“刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音，我們在小溪里玩得開心，玩得盡興，水濺在了我的身上，我們毫不在意，玩得不亦樂乎。直到夕陽西下，溪邊還有我們的影子，直到我們的肚子開始“打鈴”了，我們才知道天色不早了，我們便各自各家。到家后，傳來了媽媽的嘮叨聲：“你又到哪瘋去了，那么晚才回家，快去換身衣服。”“哦！”在媽媽的嘮叨聲中，歡快的一天也結束了。

快樂給了我美好，快樂使我幸福，快樂和我一起成長。

圍繞報告獻良策立足市情謀發展。

訃告的意思是什么意思。

社區中心黨組中心組會議記錄2016。

精選桃花描寫作文九篇。

精選外貌描寫作文八篇。

【精選】外貌描寫作文八篇。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇十

讓，是一種美德；讓，是一種本能；讓，是一種胸懷；讓，是一種境界；對人謙讓，是中華的一種美德。每當看到這個“讓”字，我就會不由自主想起那件事。

在春節期間，有許多人忙著辦年貨，我和也是一樣，擠上公交，可是當時車上已經處于滿滿當當的狀態了。正當我腿酸痛時，一位起身走向了下車處，我看見了，連忙坐在了那個位置上，可站在我身旁的還有一位老人。突然，汽車一個急剎車，那個老人沒站穩，打了個踉蹌，我想給這位老人讓座，可轉念又一想：“這個位置可是我好不容易搶到的，難道就這么讓給別人了嗎？”但是我看到那位老人的雙腿微微顫抖著，我的內心又開始了想法，我心里想：“這位老人歲數大了，站這么久肯定會累的'……可是這個位置……正當我猶豫不決時，一位阿姨起身站了起來，把位置讓給了老人，老人說：“不用了，姑娘。”可那位阿姨卻說：“沒事兒，大娘，您坐吧！我馬上就下車了。”說完就把那位老人扶到了座位上，然后走向了下車處。

過了一會兒，到站了，我起身下車后，看到了一個——是那位阿姨。這時，我才明白了一切，原來那位阿姨并沒有下車，而是站到角落。她用她自己的實際行動感染著當時公交車上的每一個人，直到現在，這位阿姨的品質也一直鼓舞著我。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇十一

中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文發展到現在的宋體字。一個個字的演變，我們的漢字越來越多了。在眾多漢字當中，我最喜歡的的就是“家”字了。

家，是濃濃的愛語；家，是絮絮的嘮叨；家，是停泊的港灣；家，是歇腳的譯站…。家由家庭成員組合在一起的。下面就讓我給大家講講我們一家的故事吧！

記得上小學二年級的時候，有一次我發燒了。爸爸急匆匆的背起我去醫院打針。我要求自己走著去醫院，但媽媽說我生病太難受一定要爸爸背我去。看著爸爸滿頭大汗我心疼極了。晚上回家后，我還一直在發燒，迷迷糊糊我也睡著了。第二天早上睜開眼睛，我的燒也退了，人也舒服多了。但是我看見爸爸媽媽很疲憊，眼睛里布滿了紅血絲。原來他們一晚上沒休息，輪流給我用毛巾擦拭身體，才能讓我很快退燒。此刻，我流下了幸福的淚水，我覺的我是世界上最幸福的人。

還有一次，我們全家去成都爬青城山。看著山高路陡，我退縮了。我哭著說：“我不敢爬，我害怕！“爸爸媽媽拍著我的肩安撫著我說：“不要害怕，我們陪著你，我們不要一遇到困難就退縮，一定要迎難而上。爸爸媽媽相信你！”家人給我力量之后，我似乎沒有那么害怕了。鼓足勇氣和他們一起向山頂攀登。一路上都是爸爸媽媽關心和鼓勵的話語，我覺的原來也沒有那么害怕。很快我們到了山頂，我也看到了更美麗的風景。是家人的'鼓勵，讓我有了解決困難的勇氣，讓我收獲了更多美麗的風景。

每年過年，是我們全家人最幸福的時刻。因為全家人都會聚在一起。爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有姑夫姑姑，我們大家圍坐在一桌，談論著一年中發生的事情，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

這就是我的家，一個樸實而又充滿幸福的家。是家，在我最疲憊的時候，給了我一個溫馨的“岸”，是家，在我遇到挫折時給了我鼓勵，讓我擁有了一個幸福和快樂的童年！我愛我的家！

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇十二

我知道，在我成長的過程中，有許多人給過我愛。我也知道，這些愛是我一輩子也還不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好學習科學文化知識，做個對國家、對社會有用的`人，將來報效祖國。我還要把自己的愛無私地獻給別人。當別人有困難的時候，無私地幫他一把……只有這樣，愛才能傳遍世界每個角落，讓每一個人都能感覺到愛的存在！

是的，我在愛中成長，我在愛的澆灌下成長！我一定會成長為一個懂得去愛他人的人。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇十三

每個人都會有“霉”的事，比如怕收獲一次十分想要的物品，卻又得不到那件物品。

原來我一直都想要一輛自行車，不巧，媽媽知道了這件事，到了第二天的一早，我才剛睡醒，媽媽就叫我說“小葉快下來我給你一個驚喜。”我就連忙下樓，看到了一個盒子……不會……不會是我盼望已久的自行車吧？媽媽說：“是的，就是一輛粉色的自行車，”我就開心的蹦跳起來。

有一次，我出去騎自行車，我心想：“這次不要再像上次一樣那么倒霉”一定要多多騎，不然下雨了就是世界上最慘的一件事了呢！所以現在一定要在這晴天時多多騎自行車呀！

到了下午，我想出去騎自行車，可是作業還沒有做完，于是我就連忙找了一個理由，對媽媽說：“媽媽，醬油不是用完了嗎？我去買吧！”可媽媽卻說：“我已經買回來了。”

啊！這就是我盼望騎自行車，我愛騎自行車，可是今天很倒霉啊！

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇十四

在我們農村有句俗話：七、八歲，狗也嫌。我認為用這句話來形容八歲那年的我是再合適不過的了。

那年夏天，我家剛蓋了房子，還沒有搬進去。那時，我和小伙伴們天天在里面玩耍。不知是什么時候，一對燕子住進了我家，在房梁上壘了窩，還孵出了小燕。我早就想把它給捅下來，可奶奶就是不讓，我也沒辦法，不然她要是告訴了我爸爸那可就壞了。說來也該那些燕子倒霉，一向文靜的我在那年卻異常調皮，而且還迷戀一種玩具——彈弓。在一個雨天，我和小伙伴們無處撒野，就想到我家的新屋里玩彈弓。我們撿了幾個玻璃瓶子拴在了墻上，然后在很遠的地方進行瞄準。不到幾分鐘，瓶子就被我們給打光了。當我們正在尋找其他的攻擊目標的時候，我突然想起房梁上的燕子窩，便帶領著他們對燕子窩瞄準射擊。一會兒的功夫，燕子窩便變成了馬蜂窩，泥土大片大片地往下掉，后來還掉下了兩只小燕。它們渾身黑乎乎的，黃色的嘴巴張開著，一雙圓圓的黑眼睛驚恐地望著我們，還沒等我們仔細進行觀察，就被眼急爪快的貓給抓走了。這一天，我總是覺得心里怪怪的，跟有什么心事似的。

秋天快到了，我上了小學一年級。當我知道了爸爸媽媽是那么地愛自己的時候，我便又想起了那窩燕子。小燕子的爸爸媽媽是多么傷心啊！再后來，我又知道了燕子是益鳥，是人類的朋友，于是我就更覺得對不住自己的良心了。

唉，現在想來，我真后悔。更多有關后悔的作品。

圍繞中心意思寫變（匯總15篇）篇十五

我的家鄉南岸，那有一條湖，是我們玩耍的湖，但是變成了一條污染的臭水。春天的變是看得見的變，奇幻的變，不由自主的變。連小魚小蝦不愿把它當做自己可愛的家園，就連具有頑強生命力的花草都也不愛在它的懷里成長，如今的湖變美了，變迷人了：清清的湖水在陽光的照耀，發出了碧綠的反光，是那么碧綠，清澈見底，微微的波紋閃爍著點點明亮燦爛的金光，仿佛像一片用金片做的湖面，一閃一閃得在溫暖的陽光下閃爍，能體現出湖的柔美、明亮。周圍湖岸上的許多樹像一位位的士兵在保護著美麗的湖。“啪、啪、啪”一條魚從湖面上跳躍，給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。

我的家鄉南岸，本來那干燥的土地變成了綠色的蔬菜世界。干的像我們做的非牛頓體，看那土地非常干、硬，實際跟非牛頓體一樣表面干，其實心里實在美，現在的變柔軟、漂亮。那些土地被農民伯伯變成了綠色的菜地。感謝農民伯伯，是你們用那勤勞的雙手，辛勤的汗水改變了我們的吃的食物，看那土地，仿佛看見我們的生命。

那里空氣非常的惡劣，到了現在空氣變了那么清鮮，本來那些花草樹木在這環境里，都彎了腰，仿佛想離開這惡劣的環境，在一個充滿陽光，清鮮的空氣中成長，現在它們跳起了美麗的舞蹈。空氣散發其間純純的'味道，清新的空氣就有著淡淡的紫丁香郁清香，一片青韻點綴其間，這是默默的給予，幸福悄然而至。看我們的眼睛，去不去發現，讓我們在清新的空氣中生活。

我們的家鄉變化太大了。景色變美了，生活變幸福了，人們變勤勞了，變文明了，觀念變新了，生活方式變現代化了。電腦進入了家庭，家家都有無線電視，網上購物，家庭就醫，一卡通、一線通、電子通商務等好多。新名詞出現在我們的生活中，坐在家里，我們就可以周游世界，通過互聯網，我們可以看到北京的天安門、埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔，俄國的莫斯科紅場等等。

朋友們，現在你們說我美麗、清新、美好的家鄉變化大嗎？現在你們肯定以為已經到終點了，“不”還沒有結束，自然那里的人也變化了。

記得有一次，我去家鄉那邊，那里人都紛紛向我說：“早上好”，看那些辛苦、滿臉汗水的的農民伯伯，本來不想運動的人，現在變成了愛運動的人了。我心想：“這變化也太大了吧？”讓我大吃一驚。

大家我們寫像一種文章的有許多，例如：甜、樂、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓等等。每個人都可以用許多字來表示。但你們的家鄉變化大嗎？希望你們家鄉會變得越來越好。