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小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)

時間:2025-06-28 作者:LZ文人

教師心得體會是教師在教學實踐中對所獲得的經驗進行總結和概括的一份重要文件,它可以幫助教師發現自身不足并不斷改進教學方法。閱讀以下教師心得體會,可能會讓大家對教學工作有更深入的了解和認識。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇一

根據《開展“守紀律講規矩樹新風”集中教育的實施方案》的文件精神,扎實抓好學校黨風廉政建設“兩個責任”,真正把紀律挺在前面、把責任扛在肩上、把制度落在實處、把監督貫穿始終,切實提高廣大教職員工守紀律、講規矩的思想認識和行動自覺,以下是本人這次學校守紀律講規矩自查報告匯報:

本人xx歲,擔任xxxx副校長,主管教學、教研、宣傳、黨建等工作。

(一)在遵守黨的政治紀律和規矩方面。在遵守和維護政治紀律方面,大多數情況下的表現比較好。但也必須看到,違反政治紀律的現象仍時有發生。有的對上級部門的決策部署變通執行,不能使上級部門的安排部署透徹的落到實處;缺乏政治敏感性和政治鑒別力,對身邊一些不當的思想和言行沒有抵制、沒有斗爭,而是做到獨善其身。

(二)在遵守組織紀律方面。遵守國家法紀法規,嚴格按照上級部門和學校制定的各項規章制度進行教育教學管理,力爭以制度為準繩衡量和處理教育教學事務。但也存在一些問題:針對教師的一些幅度小的違規行為不能有效制止,抹不開面皮,置同事關系于制度規則之上;有些管理中一味強調人性化,結果導致無紀律情況發生,人性化和組織紀律邊界缺乏清晰的界定;身為教學管理人員,有時候有上課遲到、接打電話情況發生。要求老師做好自己卻沒有做好,沒有以身作則遵守學校的紀律。

(三)在遵守財經紀律方面。嚴格遵守學校財務管理制度,嚴格要求自己不貪污受賄,不收受商業回扣,不公款私用,不侵占國有資產,不公車私用,不贈送和接受禮金和購物卡。不從事有償家教,不向學生推銷教輔資料,不接受學生家長的請吃。

(四)在遵守生活紀律方面。對中央八項規定等禁令等貫徹落實的重要意義認識不足。認為學校是安于現狀,開拓進取的意識松懈、干事創業的勁頭不足,吃苦耐勞的傳統丟失,艱苦奮斗的精神淡化。學生時代的鉆勁拋棄了,剛參加工作時的沖勁撞勁缺失了,生活上庸懶散拖,不思進取。

(五)在遵守保密紀律方面。保密的意識不夠強,總認為基層單位,在黨務、政務公開的大背景下保密的內容比較少,不需要特別的強調和注意。20xx年學校建立了網頁,作為主管校長沒有擬定行之有效的保密管理細則。

(一)存在的主要問題的根源。

1、理論學習抓得不緊,學得不透。對于理論學習,雖然能按單位的統一部署和要求參加集中學習和討論,但在現實中,忙于事務性工作,實際上用在學習上的時間非常少,有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性,有興趣就學一下,工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯系實際不夠,沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來,不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。

2、聯系群眾不夠,思想上宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,在思想上全心全意為人民服務的意識談化,在行動上深入基層,了解基層工作方面的困難,群眾疾苦方面的問題不夠。

3、工作方面,主動性和創造性有待提高。工作上,還主要是等待按排的多,做日常性事務多,一時沒有什么新的思路。工作創新意識不強。多年來養成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規,創新意識不強,爭先創優意識不濃,創造性開展工作的意識不強,以致工作特點不突出,成效不夠明顯。

4、工作作風不夠踏實。在平時工作中,有時還不夠大膽,主動性差,遇到問題等領導指示多,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;缺乏敬業精神,對領導交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外,與同志們的溝通交流還不夠。

(二)努力方向。

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的'投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

總之,在這次集中開展的“守紀律、講規矩”活動中,我要緊緊圍繞學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改”這些個環節深入推進,我將在黨組和廣大職工的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為教育事業添磚加瓦。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇二

在中央紀委五次全會上,提出了一系列論斷和要求。其中,引起全社會高度關注的一大亮點,是對規矩尤其是政治規矩的強調。正所謂“人心是最大的政治”,立規矩、正規矩、治規矩,說到底就是要凝聚民心?,F在,規矩已經立起來了。接下來的關鍵就是,嚴厲監督檢查。

唐僧能順利到達西天取得真經,關鍵是唐僧念好了緊箍咒,才讓徒弟們真心誠意、齊心協力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國經過了三十多年的改革開放,誘惑增多了。在市場經濟的沖擊下,部分黨員干部思想開始發生扭曲,宗旨意識不強,如果不立好規矩,不念好“緊箍咒”一些黨員干部可能就會被身邊的妖魔鬼怪說迷惑。我國有沒有凝聚力,關鍵是黨員干部,核心是人民群眾。黨員干部要率先垂范、嚴格要求自己,才能有效的團結人民群眾。

建立規章制度,不是為管人而管人。三字經上就說“人之初,性本善”,但往往總有那么一小部分人目無黨紀國法,這時候就需要通過制度強加干預,改變他們的思想認識。俗話說:“沒有規矩,不成方圓?!弊鳛辄h員干部更是要以身作則,做好表率。國無法不治,民無法不立。在現代社會中,法律是公民交往行為的一般和普遍規矩,是社會運行的底線,是社會有序運轉、人與人和諧共處的基本要求。

守規矩就要講黨性、講團結。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務。要密切聯系群眾,堅持群眾路線。堅持群眾路線自然就離不開人民群眾。古人云:“同心山成玉,協力土成金。”團結,歷來是我們事業勝利的重要保證,是重大的政治原則。在團結問題上,最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國發展的關鍵時期,利益關系復雜,矛盾問題增多,維護團結的難度增大。這就要求黨員干部更加懂得團結,以良好的作風和形象推動事業發展、促進社會和諧。

守規矩,必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規守紀意識不強,這與他們的思想觀念偏差有關。有的不能正確地認識紀律和自由的關系,人為地把紀律和自由對立起來,只要個人自由,不要組織紀律,想干什么就干什么。黨員干部要樹立辯證的紀律觀、自由觀,充分認識到紀律和自由是相對的、統一的。只有嚴格執行紀律,自覺遵守紀律,才能擁有個人的自由;相反,違反了紀律規定,就會受到處罰,沒有個人的自由。紀律,在有的人看來是一種約束和限制。其實,唯有嚴格遵紀守規的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止,王者之師?!敝挥兄糜诩o律的約束之下,才能享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的事業。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇三

常言道:“沒有規矩不成方圓!”國家如此,學校更是如此。“守紀律講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

一、嚴以律己,以身施教。

我要嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養標準,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育職責,完成教育任務。一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。

二、熱心從教。

意的模仿,執著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。

三、教書育人。

作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產生潛移默化的效果。當然,在育人的過程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現出對學生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學生一輩子”。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內心深處,并使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。

當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學生??傊?,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇四

自古以來,規矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。在十八屆中央紀委五次全會上強調,要加強紀律建設,把守紀律、講規矩擺在更重要的位置。最近,我通過學習,有以下體會:

1、建立規章制度,不是為管人而管人。三字經上就說“人之初,性本善”,但往往總有那么一小部分人目無黨紀國法,這時候就需要通過制度強加干預,改變他們的思想認識。作為黨員干部更是要以身作則,做好表率。國無法不治,民無法不立。在現代社會中,法律是公民交往行為的一般和普遍規矩,是社會運行的底線,是社會有序運轉、人與人和諧共處的基本要求。2、守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,也是對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講,規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規范、標準禮儀。黨員干部是一個地區行為的表率,擔負著發展一方,穩定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個社會的表率?,F實中,有些黨員、干部不守紀律、不講規矩,對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。規矩很重要,不懂規矩、不用規矩、不守規矩,就要出問題,就會栽跟頭。以來相繼落馬的一些省部級高官,就是一個活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。

3、作為黨員、干部,要先學會懂規矩,做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心,嚴格按照黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。作為黨員、干部,更要學會守紀律,做到知大小、知進退、知榮辱、知是非。強化紀律意識和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律和各項規定。作為黨員、干部,要公道正派,不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等,始終堅持以事實為根據,以法律為準繩。用高度負責的態度對待每一件事情,以敬業奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律,樹立良好的形象。黨員干部的形象嚴重關乎黨和政府的形象,黨員干部的守法意識和守法自覺性是對國家法律法規、國家權威最強、最有力的捍衛。樹立“規矩意識”,嚴格按規矩辦事,按紀律辦事,爭做守紀律、講規矩的好公仆。

4、守規矩就要講黨性、講團結。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務。要密切聯系群眾,堅持群眾路線。堅持群眾路線自然就離不開人民群眾。古人云:“同心山成玉,協力土成金?!眻F結,歷來是我們事業勝利的重要保證,是重大的政治原則。在團結問題上,最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國發展的關鍵時期,利益關系復雜,矛盾問題增多,維護團結的難度增大。這就要求黨員、干部更加懂得團結,以良好的作風和形象推動事業發展、促進社會和諧。

5、守規矩,必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規守紀意識不強,這與他們的思想觀念偏差有關。有的不能正確地認識紀律和自由的關系,人為地把紀律和自由對立起來,只要個人自由,不要組織紀律,想干什么就干什么。黨員干部要樹立辯證的紀律觀、自由觀,充分認識到紀律和自由是相對的、統一的。只有嚴格執行紀律,自覺遵守紀律,才能擁有個人的自由;相反,違反了紀律規定,就會受到處罰,沒有個人的自由。紀律,在有的人看來是一種約束和限制。其實,唯有嚴格遵紀守規的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由;才能享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的事業。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇五

“無以規矩,不成方圓”,黨員干部要自覺遵守黨章黨規、法律法規、規章制度等,繼承和發揮黨的優良傳統,保持共產黨員的先進性和純潔性,不斷錘煉黨性修養,提高業務工作能力,練就為民服務的好本領。通過前段時間的學習,我認為,守紀律講規矩,既可以保障黨和國家的事業健康發展,又能夠有效保護我們的黨員干部不犯錯、少犯錯,做政治上的明白人。

守紀律講規矩,首先要樹立大局意識。要著眼全局,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系,自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個人私利、不計個人得失,全心全意把聰明才智用到干事創業上來;要以身作則,團結協作,凝聚戰斗力和執行力,激發黨員干部的干事創業激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級,保證政令暢通,令行禁止。

其次,要樹立廉政意識。德能勤績廉,廉是基礎,失之則一切皆無。“公生明,廉生威”,黨員干部要守住廉潔底線,正確行使權力,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀,不斷加強自身修養,始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權,管好自己的口、手和腳,算清政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意識。一個人,心存敬畏,就會謙虛、謹慎、不驕、不躁,就會從嚴要求自己,慎言慎行,反之,一個人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀國法,把自己擺在“特權”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無忌憚、為所欲為。一些黨員干部之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上,就是因為失去了敬畏意識,心存僥幸,膽大妄為,最終一失足成千古恨,追悔莫及。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇六

“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗”……在前不久召開的十八屆中央紀委五次全會上,總書記言之諄諄、語重心長,再一次令全黨感受到規矩的沉甸甸分量。

是全面深化改革的關鍵之年是全面推進依法治國的開局之年也是實現“十二五”規劃的收官之年。全體黨員唯有以規矩意識砥礪自身、以改革精神乘勢而上方能激發正能量、凝聚億萬人從而在實現中國夢的偉大征途中擔當起我們這一代人的歷史使命。

思想上要堅信不惑。政治上的堅定源于思想上的清醒。黨員干部守紀律、講規矩首先要弄懂什么是政治紀律?什么是政治規矩?在筆者看來,規矩是剛性和軟性的,既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束,也包括黨的優良傳統、工作慣例等軟性的未成文的內容。紀律是紅線,規矩是底線。在營造政治新生態的今天,每一名黨員、干部都要首先明了紀律的紅線、掌握規矩的底線,做政治上的'明白人。如此,才不至于在紛繁復雜的社會誘惑面前失方寸、亂陣腳、犯錯誤。

行動上要堅持不懈。紀律關乎作風,規矩影響形象。對于黨員干部來說,守紀律、講規矩應該成為一種習慣,內化于心、外化于行,不能講一講就緊一緊,放一放就松一松?!凹o綱一廢,何事不生”?懂規矩才有定力,守規矩才不亂方寸。全體黨員干部應堅持不懈地踐行“三嚴三實”要求,對照習總書記前不久強調的“七個有之”和“五個必須”時刻審視檢查自己的言行舉止,做到在大是大非問題上立場堅定,對背離黨性言行有鮮明態度,在任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。

意志上要堅定不移。守紀律、講規矩,說易行難。對于每一名黨員干部而言,自覺做到遵奉黨內規矩為人生戒律,把規矩真正寫在心里,需要極大地意志力來保證。黨風廉政建設和反腐敗斗爭任重道遠。要打贏這場攻堅戰、持久戰,不僅要繼續在治標上久久為功,更須從問題根源入手,在治本上不斷加碼。而守紀律講規矩,正是治本之策。要進一步強化剛性執紀,加大對違反黨的規矩和紀律行為的懲戒力度,將規矩的緊箍扎得更緊,使紀律“高壓線”真正通上“高壓電”,真正把權力關進制度的籠子。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇七

我們學習了主席的"講誠信、懂規矩、守紀律"的重要講話的精神實質和深刻內涵。會上,劉校長傳達學習了關于"講誠信、懂規矩、守紀律"的重要講話精神,進一步加深了對"講誠信、懂規矩、守紀律"的理解。通過這次學習,通過這次學習,我領悟良多,現將學習體會總結如下:

誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應該發揚誠實守信的優良作風,多一點實干精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真務實地履行自己作為一名共產黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要繼續深入貫徹學習科學發展觀,進一步解放思想,更新觀念,在講學習、講政治、講正氣的同時,更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現在做起,從一點一滴做起!

"沒有規矩不能成方圓"是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有有法律法規,村有村規民約,學校有校規,一個家族,也有自己的族規。如"不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。

人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師,在工作中更加要做好懂規矩,在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。教師通過自己的言傳身教,立足于讓學生耳濡目染,做事要守規矩。

有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質,怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序,對上對下,對內對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。

作為一名人民教師,我應該更加嚴格的要求自己。我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實黨章的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越"雷池",不闖"紅線",不亂"章法".要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將"講誠信、懂規矩、守紀律"作為做人、做事的基本準則。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇八

在1月13日xx屆中紀委五次全會議上強調,“要嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置?!鼻袑嵃阉枷牒托袆咏y一到的重要講話上來,統一到中央的決策部署上來,主動適應和推動形成從嚴治黨的新常態。

黨的政治紀律是維護黨的政治方向和政治原則的紀律,是黨的全部紀律的基礎與核心,只有政治紀律嚴明,才能使全黨成為一個有機的整體,形成強大的凝聚力和戰斗力,推動黨的事業蓬勃發展。列寧指出,黨不僅是工人階級有先進覺悟的部隊,同時是工人階級有組織的部隊,黨員必須遵守黨的紀律。毛澤東同志指出,“加強紀律性,革命無不勝。”鄧小平同志指出,“共產黨員一定要嚴格遵守黨的紀律?!薄皼]有黨規黨法,國法就很難保障。”指出:“講政治紀律,首要的一條,就是要堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治上同黨中央保持一致,保證中央政令的暢通?!痹趚x屆中紀委二次全會上強調:“政治紀律是黨的最重要的紀律。政治紀律加強了,有利于中央政令的貫徹執行,也有利于減少腐敗問題的產生?!笔丶o律講規矩是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的必然要求,是建設中國特色社會主義實現中華民族偉大復興中國夢的根本保證。

鐵的紀律首要是政治紀律。xx大黨章載明:“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”以來,以同志為的黨中央高度重視“制度治黨”,大力加強包括黨章黨紀、法律法規等在內的制度建設。中央出臺了關于改進工作作風密切聯系群眾的《八項規定》、《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》、《關于落實中央八項規定精神堅決剎住中秋國慶期間公款送禮等不正之風的通知》、《關于嚴禁公款購買印制寄送賀年卡等物品的通知》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《關于嚴禁元旦春節期間公款購買贈送煙花爆竹等年貨節禮的通知》、《關于嚴禁黨政機關到風景名勝區開會的通知》等20多項黨規黨紀,黨員、干部要持之以恒貫徹落實這些“規矩”,內化于心、外化于行,持續“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,防止“四風”反彈,永葆先進性和純潔性。

指出,講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管、靠什么治?就要靠嚴明紀律。嚴明二字要害在執行,要做到執紀必嚴、違紀必究。再好的制度不執行、形同虛設,就一定會形成“破窗效應”。

首先,嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩,在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

其次,維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,必須以嚴的標準要求黨員、嚴的措施管住干部,確保黨規黨紀剛性約束,決不能成為“稻草人”,決不允許‘上有政策、下有對策’,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。

第三,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。自覺講誠信、懂規矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到臺上臺下一種表現,任何時候、任何情況下都不越界、越軌。把好權力關、金錢關、美色關,清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

第四,遵循組織程序,服從組織決定。重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事。襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規矩,嚴格按黨紀國法辦事;決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;營造良好的政治生態,堅守正道、弘揚正氣,堅持以信念、人格、實干立身;嚴肅綱紀、疾惡如仇,對一切不正之風敢于亮劍。

第五,自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權力,在各種誘惑面前經得起考驗;做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外;管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

最后,嚴格遵守本地本部門規章制度?!凹毠潧Q定成敗,小事考量大德?!睆穆鋵崱堆柨h科級領導干部請銷假制度》和“執行24小時兩名干部值班和一名實職領導帶班制度”等細節著手,從嚴格遵守本單位、本部門既定的規章制度開始,“不以善小而不為,不以惡小而為之?!?/p>

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇九

xx屆中央紀委五次全會上強調,“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。全體黨員唯有以規矩意識砥礪自身、以改革精神乘勢而上,方能激發正能量、凝聚億萬人,從而在實現中國夢的偉大征途中,擔當起我們這一代人的歷史使命。

紀律是紅線,規矩是底線。每一名黨員、干部都要首先明了紀律的紅線、掌握規矩的底線,做政治上的明白人。行動上要堅持不懈。紀律關乎作風,規矩影響形象。對于黨員干部來說,守紀律、講規矩應該成為一種習慣,內化于心、外化于行,不能講一講就緊一緊,放一放就松一松。

守紀律、講規矩,說易行難。對于每一名黨員干部而言,自覺做到遵奉黨內規矩為人生戒律,把規矩真正寫在心里,需要極大地意志力來保證。黨風廉政建設和反腐敗斗爭任重道遠。要打贏這場攻堅戰、持久戰,不僅要繼續在治標上久久為功,更須從問題根源入手,在治本上不斷加碼。進一步強化剛性執紀,加大對違反黨的規矩和紀律行為的懲戒力度,將規矩的緊箍扎得更緊。

夠有效保護我們的黨員干部不犯錯、少犯錯,做政治上的明白人。守紀律講規矩,首先要樹立大局意識。要著眼全局,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系,自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個人私利、不計個人得失,全心全意把聰明才智用到干事創業上來;要以身作則,團結協作,凝聚戰斗力和執行力,激發黨員干部的干事創業激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級,保證政令暢通,令行禁止。

其次,要樹立廉政意識。德能勤績廉,廉是基礎,失之則一切皆無。黨員干部要守住廉潔底線,要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀,不斷加強自身修養,始終保持頭腦“清醒”,自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意識。一個人,心存敬畏,就會謙虛、謹慎、不驕、不躁,就會從嚴要求自己,慎言慎行,反之,一個人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀國法。

紀律關乎作風,規矩影響形象。各級黨組織要把全面從嚴治黨的責任切實擔負起來,把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,加強教育以提高黨員干部的紀律和規矩意識,嚴格管理監督以規范黨員干部行為,以一支紀律嚴、作風硬、能力強的黨員干部隊伍為集團改革發展營造風清氣正、干事創業的良好氛圍,為集團深化改革、持續健康發展作出更大貢獻。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十

“講規矩、有紀律”,有人說,這是給黨員干部們戴上了新的“緊箍咒”。但筆者認為,遵守政治紀律和政治規矩,本身就是黨員干部的基本要求,算不得什么額外負擔。

國有法,黨有規。對于有著8700多萬黨員的中國共產黨來說,黨風廉政建設不僅事關黨的生死存亡,更關系到國家的興衰成敗。無論是在革命戰爭年代,還是新中國建設時期,中國共產黨都是靠著強大的組織紀律約束才不斷帶領中國人民取得勝利。作為執政黨,如若沒有嚴格的紀律和規矩,就難以凝聚起前行力量和奮斗精神,更無法承擔引領中華民族偉大復興的重任。因而,共產黨員理應具有更高的政治和道德標準。

習近平總書記曾多次指出,要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。中共中央政治局審議通過了《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》。通過這兩部重量級的黨內法規為全體黨員“立規矩”,意味著全面從嚴治黨又上了一個新的臺階。

黨要管黨,其中非常重要的一條便是尊崇黨章,通過確立綱領性的規范來統領全黨的行為規范。對于一名合格的共產黨員來說,黨章規定就是自身行為的“導向標”,必須要深入了解黨章規定,隨時用黨章規定來要求和完善自身。

規矩已經立好,關鍵還在執行。遵守政治紀律和政治規矩,要堅決執行中央的有關規定和要求,絕對不能陽奉陰違和“選擇性執行”。這需要各級領導干部,特別是高級干部率先chui范、以身作則,“一級做給一級看,一級帶著一級干”。

遵守政治紀律和政治規矩,還需要黨員干部們按照黨的優良傳統和優良作風來要求自己,不斷提升工作水平和道德修為?,F實中,一些黨員干部背離了黨的優良傳統和優良作風,甚至還觸犯了黨紀國法。這和他們放松了自我完善,忽略了黨的政治紀律和政治規矩不無關系,帶來的教訓也是非常深刻的。這反過來也表明,對于守紀律講規矩來說,不僅黨員干部們要有止于至善的不懈追求,更需要建立相關制度予以保障。通過嚴肅執紀問責,將倒逼黨員干部們嚴守規矩、廉潔從政。既然守紀律講規矩是黨員干部的基本要求,那么嚴肅的執紀問責也應當成為時刻懸在黨員干部頭頂上的“達摩克里斯之劍”。

“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”隨著全面從嚴治黨的各項舉措穩步推進,“不敢腐、不能腐、不想腐”的機制將更加完善,黨組織和黨員的模范先鋒帶頭作用將更加深入到社會肌理,成為國家和民族發展前行中取之不竭的“正能量”。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十一

俗話說的好:“欲知平直,則必準繩,欲知方圓,則必規矩?!苯谥行拈_展的“守紀律,講規矩,轉作風,抓落實”主題教育活動正在如火如荼的開展中,在學習的過程中我深刻的體會到了這次主題學習的重要性,講誠信、懂規矩、守紀律,不僅是每一個人完整人格的重要構成,更是每一名領導干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過認真學習,現將結合本人的工作情況談談個人的想法。

近年來,隨著黨風廉政建設工作的不斷深入,各級領導干部在講誠信、懂規矩、守紀律方面總體做得比較到位,黨在人民群眾中的形象更加好起來了。但是,在一些干部中仍然存在不少問題,主要表現在:

1、規矩丟失。當前,絕大多數同志都能自覺做到懂規矩、用規矩、守規矩,但也有個別同志缺乏“規矩意識”,存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象,直至規矩丟失,有的不懂規矩,工作中缺少規矩這根弦,慮事簡單,言行莽撞,做人不守本分、不明禮儀,工作不曉輕重,這些都是思想覺悟不高的表現,是紀律觀念不強的表現,是一種自由主義、庸俗作風,既影響個人的成長進步,又影響事業的健康發展。

2、紀律喪失。個別領導干部視各種紀律而不顧,游離于制度約束之外,把個人凌駕于法律之上,甚至發展到違法違紀等??種種現象令人痛心又發人深省,證明了紀律喪失的嚴重性。

二、“講規矩、守紀律”是新形勢下的新要求。

講誠信、懂規矩、守紀律,是中華民族幾千年來的共同行為規范和道德修養。自古以來,規矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。在我國改革開放的關鍵時期,在新的一代中央集體剛剛組成不久,習就鮮明地提出“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求,可以說具有很強的思想性、針對性和指導性,是當前和今后一個時期我們做好各項工作的行動指南。

對廣大領導干部來講,規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規范、標準禮儀。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。規矩很重要,不懂規矩、不用規矩、不守規矩,就要出問題,就會栽跟頭。以來相繼落馬的一些省部級高官,就是一個活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。

三、在新形勢下認真做到“講規矩、守紀律”

領導干部能不能自覺講誠信、懂規矩、守紀律,體現了一種品德和修養,社會越進步,經濟越發展,作為一名領導干部就越要講誠信、越要懂規矩、越要守紀律。每位領導干部都要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政,依法辦事。

要把守紀律、講規矩當作一種責任,準確把握自己的角色和位置,始終以模范行動取信于黨和人民;把守紀律、講規矩當作一種追求,始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上,形成正確的價值取向;把守紀律、講規矩當作一種本分,追求名節而不追名逐利,始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼;把守紀律、講規矩當作一種福分,做到走得直、行得正、坐得端,給自己和家人帶來平安幸福。

2、遵守講規矩、守紀律的規范。

要心存敬畏,做到敬畏黨、敬畏人民、敬畏自己的職業,真正做到講規矩、守紀律。要有規有矩,做到知規矩知所為、守規矩律言行、講規矩重程序,始終在政治上用規矩明方向、在工作上用規矩促作為、在生活上用規矩樹形象;要手握戒尺,做到嚴明政治紀律、嚴守組織紀律、嚴格工作紀律和生活紀律,始終以法規為戒尺規范自己的一言一行。

作為一名領導干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執行上級領導的有關規定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,既要嚴加管理,更要站排頭、做表率、帶頭做、以身示范。要真正做到:要求別人做到的,自己必須首先做到;要求別人不做的,自己必須堅決不做。要時時、處處、事事檢點自身,主動接受各方監督,善于聽取反對意見,真正做到從善如流。

干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法。要時刻保持工作上的主動性,帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風,該自己干的工作,積極主動地去干好,不等不拖;該自己配合的工作,不遺余力地配合好,不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標準,對市委、市政府的決策部署,不折不扣,一抓到底,決不允許敷衍應付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現象不漏苗頭,把事情想在前頭,把工作做在前頭。但是,我們所強調的用規矩,絕不是抑制活力,要嚴防把用規矩同思想解放、工作創新割裂開來、對立起來。

前車之鑒,后事之師。我會以本次教育活動為契機,進一步提升自身的綜合素質,改進不足積極進取,讓我們從自身做起,認真反思自己的不足之處,從頭做起,從日常的每一言每一行做起,遵守公司紀律,服從安排,養成良好的行為習慣和做人習慣,為公司事業奉獻自己的一份力量。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十二

第一,有利于保持黨的自身純潔。形成紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外的風氣,能夠從思想上和組織上逐漸凈化黨員隊伍。

第二,有利于保證黨的政令暢通。黨員干部嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,可以使工作少出問題、干部少犯錯誤。

第三,有利于加強黨的作風建設。沒有規矩,不成方圓,在任何時候、任何情況下黨員干部都必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,真正做到“四個服從”和堅持“五個必須”,才能形成和鞏固風清氣正的政治生態。

二、什么是“黨紀和黨規”

黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。

黨的規矩,黨章、黨紀、國法,還有黨的優良傳統,都是全黨必須遵守的規矩。

黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩。黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨領導人民制定的,全黨必須模范執行。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例是自我約束的不成文的紀律,同樣需要長期堅持并自覺遵循。懂得并自覺遵守這些規矩,個人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰斗力。

三、如何做到“講規矩、有紀律”

黨員在日常生活中必須要做到“自重、自省、自警、自律”。

一要自重:就是要尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,塑好自己的形象。

二要自?。壕褪且约旱囊谎砸恍惺欠穹稀叭齻€代表”要求,是否符合黨員的身份,是否正確行使責任和權力,就是在無人監督時,更要自律、潔身自好,不能因小失大。

三要自警:就是作為一名黨員,無論做事還是做人,都要時時以黨紀國法告誡自己,用黨性原則要求自己,從點點滴滴處嚴格要求自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識,自覺做到為國盡力、為黨分憂。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,嚴格執行各項規定。堅持按照重要思想的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產黨員的高標準,嚴格要求自己、約束自己,增加拒腐防變的自覺性。同時吸取反面典型的教訓,引以為戒。

四要自律:就是要用嚴格的紀律要求自己。要進一步增加榮譽感、責任感和使命感,要以身作則,管好自己,做到穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗。要自覺抵制“行為不檢點、作風不端正”的行為。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十三

近期我局組織學習了在xx屆中央紀委五次全會上的關于講政治,守紀律的重要講話,觀看了警示教育片《貪路無歸》,我對講紀律守規矩的精神實質和總體要求又有了更深刻的體會:

增強了我對講紀律守規矩重要性的認識。一是有利于保持黨的自身純潔。形成紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外的風氣,能夠從思想上和組織上逐漸凈化黨員隊伍。二是有利于保證黨的政令暢通。黨員干部嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,可以使工作少出問題、干部少犯錯誤。三是有利于加強黨的作風建設。沒有規矩,不成方圓,在任何時候、任何情況下黨員干部都必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,真正做到“四個服從”和堅持“五個必須”,才能形成和鞏固風清氣正的政治生態。

增強了我對講紀律守規矩必要性的理解。一是漠視紀律往往是一切腐敗問題的源頭。從近年來陸續查處的腐敗案件看,都是部分黨員干部無視黨的紀律,長期游離于制度約束之外,把個人凌駕于組織之上,甚至與黨離心離德最終導致了違法亂紀。二是不講規矩是敗壞黨風政風的罪魁禍首。少數黨員干部缺乏規矩意識,僅僅把規矩掛在嘴邊,留在紙上,當擺設,做樣子,不落實,全憑個人感情辦事,對規矩采取實用主義態度,影響了干部形象,損害了黨的聲譽。

增強了我對講紀律守規矩緊迫性的領悟。從以來查處的一系列案件看,一些身居要職的黨員領導干部與黨離心離德,大肆拉幫結伙,大搞陰謀詭計;一些地方和領域出現的塌方式腐敗、整體性淪陷,也充分暴露出在某些黨員干部眼中,黨的政治紀律、政治規矩已被視若無物?!坝街?,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”反思蘇共亡黨亡國,對一個擁有8000多萬黨員的世界最大執政黨來說,沒有嚴明的政治紀律和政治規矩,黨的事業發展就是一句空話。作為一名黨員干部就要必須做到講紀律、守規矩,嚴格遵守《黨章》,按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政,依法辦事。

作為一名共產黨員,要把講紀律、守規矩作為應盡的義務。講政治是對黨員干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位黨員干部都要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,讓嚴明的政治紀律和嚴肅的政治規矩成為自覺行動,做到內化于心、外化于行,堅決同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭。

作為一名領導干部,要把講紀律、守規矩作為第一要務?!帮L成于上,俗化于下”。講紀律、守規矩要蔚然成風,領導干部帶頭是關鍵?!捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從”。作為領導干部負有守土之責,要以“三嚴三實”為鏡子,以“四有”為標尺,從自身做起,同時嚴格落實“兩個責任”,抓好班子、帶好隊伍,努力作講紀律、守規矩的表率,為嚴明政治紀律和政治規矩導航護航。

“舉頭三尺有綱紀”,黨員干部只有守紀律、講規矩,始終對黨紀國法心存敬畏,才能有權不“任性”。古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規、行有所止”。在新的形勢下,我們唯有敬畏法紀,恪守“三嚴三實”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔當,才能為“打造十星高地,建設秦巴強縣”做出自己的應有貢獻。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十四

欲知平直則必準繩,欲知方圓則必規矩,無規矩不成方圓。近期“講規矩”成為政治生活的高頻詞。在xx屆中央紀委五次全會上強調,要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更重要的位置。

黨的規矩主要包括黨章、黨紀、國法,還有黨的優良傳統,都是全黨必須遵守的規矩。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩。黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨領導人民制定的,全黨必須模范執行。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例是自我約束的不成文的紀律,同樣需要長期堅持并自覺遵循。懂得并自覺遵守這些規矩,個人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰斗力。

自古以來,規矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。守紀律、講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要校驗。對廣大黨員干部來講,規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規范,標準禮儀,黨員干部是一個地區社會行為規范的創導者、表率者,擔負著發展一方經濟,穩定一方社會的職責。黨員干部一定要牢記自己是人民群眾的公仆,是整個社會的表率。在現實生活中,有些黨員干部不守紀律、不講規矩,對其自身、對黨組織、對群眾造成了傷害。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。規矩很重要,不懂規矩、不用規矩、不守規矩就要出問題,就會栽跟頭。以來相繼落馬的一些省部級高官,就是活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。

作為黨員、干部,要先學會懂規矩,做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩,將規章制度入腦入心,嚴格按黨性原則辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不超雷池,不亂章法。

作為黨員干部更要學會守紀律,做到知大知小,知進知退,知榮知恥,知是知非。強化紀律觀念和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作懸在頭頂的“三尺利劍”,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律和其他各項紀律規定。

作為黨員干部子女要公道正派,不徇私枉法。始終堅持在法律面前人人平等,始終堅持以事實為依據,以法律為準繩。用高度負責的態度對待每一件事情,以敬業奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律,樹立良好形象。黨員干部的形象嚴重關孚黨和政府的守法意識,自覺學習和模范遵守黨紀國法就是對國家法律法規、國家權威最強最有力的捍衛。

作為財政干部,首先要加強對財經法規、財經政策的學習,始終把握《預算法》、《會計法》、《政府采購法》、各種《會計制度》、《財政違法行為處罰處分條例》等基礎性規章作為進財政隊伍的門檻,讓每個財政干部學懂其內涵,知曉其職責。其次要建立健全財政管理的內控機制,要遵守機關各項管理辦法,完善資金審批、項目審批、公務接待、小汽車使用、政策告知、財政監管、機關效能、政務公開等制度規定,進一步規范工作程序,實行閉環管理。三是完善公示制度。推進局機關黨務、政務、財務、事務公開,按月公開三公經費、設備采購等事項,讓社會了解財政工作,接受人民群眾的監督。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十五

在xx屆中央紀委五次全會上,同志專門強調要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要位置。作為黨內監督機關和行政監察部門的工作人員,紀檢監察干部要帶頭遵守政治紀律和政治規矩,用實際行動維護黨的紀律和規矩的嚴肅性和權威性。

守紀律講規矩的立足點是紀檢監察工作的崗位特性。紀檢監察機關既是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的組織者,又是參與者。正人必先正己,律己方能服人,管紀律的人自己也要守紀律,監督者自身也要接受監督?!袄?,不畏吾嚴而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。”執紀者必須本身硬,自身凈,要求別人守紀律和規矩才有底氣和力度,查處腐敗才能無所畏懼。紀檢監察干部必須有“視紀律如生命,秋毫無犯”的主動性和自覺性,使紀律和規矩真正成為履職盡責的“護身符”,成為一面“向我看齊”的旗幟,才能真正樹立“自身正、自身硬、自身凈”的清風正氣,讓黨放心,讓人民滿意,讓腐敗分子聞風喪膽。

守紀律講規矩的基準點是明確紀律和規矩的內容。黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。沒有規矩,不成方圓。對我們這樣一個馬克思主義政黨,則更需要用嚴格的紀律和規矩來規范和約束全體黨員的言行。紀律是剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。守紀律是底線,講規矩靠自覺。紀檢監察干部要帶頭加強學習,熟悉黨內各項紀律和國家相關法律法規,同時還要了解我們黨在長期實踐中經過檢驗,約定俗成、行之有效,需要全黨長期堅持并自覺遵循的優良傳統和工作慣例,知道哪些事情能做,哪些事情不能做,始終做政治上的清醒人。

守紀律講規矩的關鍵點是遵守政治紀律和政治規矩。黨的紀律和規矩涉及黨內生活方方面面,廣大黨員干部都要自覺遵守。在所有黨的紀律和規矩中,最重要的是政治紀律和政治規矩。遵守政治紀律和政治規矩是遵守黨的全部紀律和規矩的基礎,是堅持黨的政治立場、政治原則和政治方向的前提,是提高領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力的關鍵。違反政治紀律與政治規矩對黨和人民事業的危害是全局性的、根本性的,不僅損害黨的形象、削弱黨的力量,還會惡化政治生態、危害黨的執政根基。紀檢監察干部守紀律講規矩首先就是要遵守政治紀律和政治規矩,維護紀律和規矩也首先要維護政治紀律和政治規矩。

守紀律講規矩的重點是做到“五個堅決”和“五個決不”。一是堅決維護黨中央權威,決不背離黨中央陽奉陰違甚至背道而馳。在任何時候、任何情況下都自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。二是堅決維護黨的團結,決不拉幫結派,搞團團伙伙。堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志,團結大多數,不以人劃線,不搞任何形式的派別活動。三是堅決遵循組織程序,決不擅作主張、我行我素。對重大問題及時請示匯報,不超越權限辦事,不搞先斬后奏。四是堅決服從組織決定,決不搞非組織活動。不跟組織討價還價,不違背組織決定,遇到問題相信組織、依靠組織,不欺騙組織、對抗組織。五是堅決管好親屬和身邊工作人員,決不讓他們擅權干政、謀取私利。對他們利用特殊身份,干預正常工作運行,謀取非法利益的行為堅決制止。

守紀律講規矩的切入點是加強對紀律和規矩執行情況的監督檢查。堅持黨的紀律面前人人平等的原則,在黨內決不允許有不受紀律約束的“特殊黨員”。對黨員干部特別是領導干部要從嚴監管。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十六

“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”無規矩不成方圓。近日“講規矩”成為政治生活的高頻詞。在十八屆中央紀委五次全會上強調,要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更重要的位置。

自古以來,規矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是黨員對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講,規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規范、標準禮儀。現實中,有些黨員、干部不守紀律、不講規矩,對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。規矩很重要,不懂規矩、不用規矩、不守規矩,就要出問題,就會栽跟頭。以來相繼落馬的一些省部級高官,就是一個活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。

作為黨員,要先學會懂規矩,做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。作為黨員,更要學會守紀律,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。作為黨員,要公道正派,不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等,始終堅持以事實為根據,以法律為準繩。用高度負責的態度對待每一件事情,以敬業奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律,樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象,黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規、國家權威最強最有力的捍衛。樹立“規矩意識”,嚴格按規矩辦事,按紀律辦事。爭做講規矩守紀律的好公仆。

敢于擔當,就是要全心全意為人民服務。群眾利益無小事,我們工作的出發點和落腳點就是要時時處處為人民著想,把人民群眾的利益掛在心上。作為食品藥品執法部門,我們始終把服務寓于執法與監管之中。在日常的監督檢查中,一方面對那種損壞消費者利益,不遵紀守法的單位嚴厲查處,另一方面積極做好宣傳教育,向廣大群眾及企業單位做好普法教育,讓群眾知道怎么維護自身的合法權利,使企業明白怎么樣合法經營,怎么樣去營造一個公平公正誠實守信的競爭環境。

敢于擔當,就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。作為一名執法人員,在日常的工作中肯定會碰到棘手、難處理、得罪人的事情,這個時候,就要求我們就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,并要善于處理各種復雜的矛盾。在食品市場、藥品醫療器械經營企業等多次檢查中,我們敢于碰硬,對違法行為果斷立案查處,依法處理,在大案要案上從不手軟。完善查審分離制度、案件合議制度及重大案件集體討論制度等相關的規章制度,按制度辦事,使各種違法案件經得起群眾監督,經得起上級單位核查。同時敢于擔當,要做到廉潔自律,不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業的若干規定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私才能無畏,清白作人、干凈干事,就會形成敢于擔當的資格和底氣。

講奉獻是一種精神境界。奉獻,就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”。一要能吃苦。能吃苦是一種品質,體現的是干工作不僅肯干、會干,而且每一項工作都是投入百分之百的精力去干,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,特別是在急難險重任務面前,在連續作戰、加班加點的狀態下,依然講求工作效率、保證工作質量,做到腳踏實地不浮漂,埋頭苦干不張揚。二要能吃虧。孔繁森同志曾說:“老是把自己當珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦。而把自已當泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會被埋沒?!币冀K保持良好的心態和寬廣的胸懷,秉持不講名利、甘為人梯的奉獻精神,以平和的心態對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神回報社會,不怕吃虧,甘于付出,贏得尊重。三要能吃氣?!昂<{百川,有容乃大”。面對磕磕絆絆的事情和矛盾,要時刻保持豁達的胸襟,遇到問題開誠布公,遇到矛盾心平氣和,想問題、辦事情要從大局出發,多關心少排斥、多支持少挑剔、多謙讓少爭執、多溝通少誤解,以人格魅力贏得干部群眾對組織工作的理解與支持。講奉獻,就是“知感恩、肯實干、思進取”。奉獻是一種追求、一種境界、一種自覺行為,表現在工作和生活中,就是常懷感恩之心,愛崗敬業,積極進取?!案卸鳌笔欠瞰I的動力。感恩是一種崇高的精神境界,是一種優秀的道德品質,感恩可以讓自己在“得到”上知足,在“付出”上無私。作為干部都應深刻認識,個人的成長進步,離不開組織的培養和人民的養育,明白知恩、學會感恩、懂得報恩,把對黨和人民的深厚感情轉化為工作的強大動力?!皩嵏伞笔欠瞰I的基礎。奉獻,更多的是堅守,更多的是責任,更多的是體現到工作和事業中,在本職崗位上的默默付出。不解決實際問題,不落在實際行動上,奉獻就是紙上談兵,最終淪為空談。要做到立足本職、扎實工作,勤勉敬業,始終保持對組織負責、對崗位負責、對工作負責的姿態,精心謀事、潛心干事、專心做事,把嘴上說的、紙上寫的、墻上貼的變成具體行動、實際工作,確保各項工作件件有落實、事事有成果?!斑M取”是奉獻的需要。講奉獻,還應具有奮發向上、積極進取的品質。特別是面對解放思想、干事創業的新形勢新任務,沒有一種昂揚的斗志,沒有一種改革的銳氣,講奉獻就顯得底氣不足。有了進取心,干工作就不會只滿足于一般化,才能夠堅持高標準;才會全身心投入,積極主動去接受一些較復雜、要求高的任務,挖掘自身潛能,想方設法高質量地完成任務;有緊急任務時,就能忘我拼搏,以飽滿的工作熱情,出色完成工作任務,以實實在在的成績,樹立講奉獻的良好形象。

小學教師的守紀律講規矩心得體會(精選17篇)篇十七

在1月13日十八屆中央紀委五次全會上發表的重要講話。指出,講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規矩,必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識,在守紀律、講規矩上作表率。各級黨委要加強監督檢查,對不守紀律的行為要嚴肅處理。把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,努力營造守紀律講規矩的濃厚氛圍;堅決維護中央權威,維護黨的團結統一和先進性;要堅定決心,保持反腐敗高壓態勢不放松,高舉反腐利劍,形成強大震懾,遏制腐敗蔓延勢頭;要強化黨風廉政建設主體責任和監督責任,嚴肅責任追究;要堅守陣地、鞏固成果、深化拓展,持之以恒落實中央八項規定精神,堅決糾正“四風”,確保改進作風常態化、長效化;要做好“破”和“立”這兩篇文章,著力健全黨內監督制度,嚴格依規管黨治黨,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作建章立制,扎牢制度“籠子”。

強調黨的紀律和規矩非常重要,這是中央對當前反腐中發現的突出問題作出的針對性回應,更是維護黨的決策和集中統一的關鍵要求?,F在個別干部不能做到與中央保持一致,搞團伙和拉幫結派,對黨內民主和團結的破壞非常大,也成為很多腐敗現象的源頭。所以,我們要經常性地開展對紀律執行情況的監督檢查,及時發現各種違反紀律的行為和傾向,督促糾正整改,把問題解決在萌芽狀態。要按照黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律的要求,做到發現一起查處一起,維護黨紀國法的嚴肅性。要繼續加大監督檢查和懲處力度,讓監督檢查常抓不懈;要堅決查處領導干部違紀違法案件,切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題;要始終保持懲治腐敗的高壓態勢,堅持“老虎”“蒼蠅”一起打。領導干部要自覺做好表率,既要以身作則、率先垂范,主動維護黨的紀律,又要堅持原則、敢抓敢管,擔負起本地區本部門嚴格執行紀律的領導責任,切實增強紀律的執行力,堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。

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優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。你們知道未來的六一是怎樣
通過總結心得體會,我們可以發現自己的優點和不足,進而進一步提升自己。大家可以從以下的心得體會范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經驗進行對比和分析。
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師德師風關乎教師個體的道德品質和行為規范,也關乎整個教育系統的發展與進步。以下是小編為大家整理的師德師風范文,希望能夠引起大家對教育教學的重視和關注。
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