通過寫讀后感，我們可以與他人分享自己的閱讀體驗，交流思想和見解。以下是一些經典的讀后感范文片段，可以為大家的寫作提供一些案例和參考。

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇一

月考結束后，我考得十分不理想，因此被請到辦公室“喝茶”。只見老師眉頭緊皺，神情嚴肅，我的內心“咚咚”地敲著鼓，空氣一片安靜。突然，老師打破了這片寧靜，說到：“你最近怎么了？上課時心不在焉的，經常走神，月考成績也不太理想。”我的手緊張地抓住了衣角，臉漲得緋紅，從喉嚨里低沉的憋出一個字：“呃……”老師只好用手戳我的試卷，心平氣和地對我說道：“這樣吧，試已經考完了，成績也定格了。我們應當尋找問題，發現問題。下來后主動去找各科老師分析試卷。”

回到教室后，我內心焦躁不安。我感覺為什么我努力了，卻永遠得不到成績的提升，看著滿是紅叉的試卷和本站朋友臉上愉悅的笑容，我無比沮喪。就在這時，耳邊傳來一陣別人的笑談，“哎，你知道嗎？這次又是他考了第一名，好厲害！”我緊握雙拳，內心默念到：“哈哈！你又輸了！大家都努力地向前努力的奔跑，而你卻往返方向倒著跑。”

不一會兒，同學們去上體育課了。她徑直走了過來：“在這兒干什么呢？去上體育課呀！”“哎……別說了，這次月考考的這么差，還是多刷刷題為好”我垂頭喪氣地說。“好吧。”她回答道。可不一會兒她就折了回來，手中卻多了幾套資料，笑瞇了眼，說道：“你不是要刷題嗎？我們一起吧！”

我們遨游在題海中，時間在不知不覺中慢慢流逝。我堅信，再長的路，一步一步也能走完，再近的終點，不邁開雙腳也無法到達。

奔跑吧！少年！朝著陽光努力奔跑。莫負青春，莫負韶華。那大霧終將散開，通向光明！

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇二

凌晨，寂靜的小區被籠罩在黑夜中，只有一戶人家的燈還亮著。

坐在書桌前的我，正在為這一篇作文而苦惱，不知為什么腦中沒有任何的頭緒，當時恨不得用x光去看看腦子里究竟裝的是什么。

過了十分鐘，我看著剛剛用來發泄的桌面——雜亂的紙張、被我撕碎的本子、還有那墻上的獎狀，我幾乎要將它給撕了下來。

這時，母親輕輕地走了進來，她先將手上端著的牛奶默默地放到桌子上，然后輕聲說：“困了的話，就先去洗把臉再寫吧。”

“我不困。”我不耐煩的說道。

“其實，你這個作文也不是太難寫，想想平時發生的事，有很多值得你去寫的東西呢！”

“你連我寫什么都不知道！你別來吵我行嗎？”我向她咆哮，似乎找到了一個可以發泄的對象。“要不，我陪著你寫吧。”母親試探的問道。“我說了不要！你不別再吵我了行不行？”

母親苦澀的笑了一下：“那你趕緊寫吧，我……”我粗暴的打斷了她，一下將全部的怒氣發泄到了桌子上，用力拍個不停。沒想到，放在左邊的牛奶掉了下去，杯子碎了，牛奶灑了一地。感覺母親有些失神，沒有說話，只是默默地把地板打掃干凈，又默默的走了出去。看著她的背影，我有些迷茫，想對她說些什么，卻又沒說出口。母親看起來似乎不再像以前那么強壯了，背也稍稍有點駝了。我的眼眶紅了，母親的改變，是因為我嗎？一定是的。

總有人說，陽光可以擊退黑暗，但我的陽光又在哪里呢？這時，我后知后覺的感到：原來，一直默默在我身邊陪伴的母親，就是我的陽光啊。而我，也是她的陽光。

我自責的站在母親房門口，她看見了我，知道了我的目的，笑著擁抱了我一下。

我的作文，很快就寫完了。

清晨醒來，我看見了在廚房忙活著的母親，看到了日出的第一抹陽光。母親，知道嗎？你是我心里的陽光。

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇三

小的時候，我喜歡花，媽媽就時常帶我到鄉下的外公家去。外公的園子里種滿了花，最多的就是那向日葵了。

雨過天晴，溫煦的陽光穿過層層阻礙溫柔的撫摸著向日葵的臉頰。向日葵的臉上也掛著興奮的笑意。

這些向日葵總是向著太陽的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個方向。但這些向日葵卻是最倔強的孩子，和我鬧起脾氣來了。一松手，它們就像彈力球似的，又重新向著太陽了。

我氣呼呼地嘟起了小嘴，外公的臉上卻露出了笑意，他寵溺地拍拍我的頭，把我抱到了他的膝頭，“向著陽光奔跑，才能離陽光更近呀！”

我一臉迷茫，疑惑地眨了眨眼睛。

外公說：“向日葵之所以叫向日葵，就是因為它們總是永恒不變地向著太陽的方向，追求光明，直到生命的最后一刻。”

許多年后，小學升中考擇校，我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢寐以求的一所學校。當我興高采烈地去到外公家時，外公已經離世了。我的淚水不禁奪眶而出，像決堤的洪水一般怎么止也止不住。

外公就這樣永遠離開我了嗎？

外婆給了我一包向日葵種子，那是外公最后留給我的。

我將它們播種在自家窗前，看那向日葵開滿遍野，笑滿人間，好像看到外公對我說：向著陽光奔跑吧。

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向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇四

小的時候，我喜歡花，媽媽就時常帶我到鄉下的外公家去。外公的園子里種滿了花，最多的就是那向日葵了。

雨過天晴，溫煦的陽光穿過層層阻礙溫柔的撫摸著向日葵的臉頰。向日葵的臉上也掛著興奮的笑意。

這些向日葵總是向著太陽的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個方向。但這些向日葵卻是最倔強的孩子，和我鬧起脾氣來了。一松手，它們就像彈力球似的，又重新向著太陽了。

我氣呼呼地嘟起了小嘴，外公的臉上卻露出了笑意，他寵溺地拍拍我的頭，把我抱到了他的膝頭，“向著陽光奔跑，才能離陽光更近呀！”

我一臉迷茫，疑惑地眨了眨眼睛。

外公說：“向日葵之所以叫向日葵，就是因為它們總是永恒不變地向著太陽的方向，追求光明，直到生命的最后一刻。”

許多年后，小學升中考擇校，我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢寐以求的一所學校。當我興高采烈地去到外公家時，外公已經離世了。我的淚水不禁奪眶而出，像決堤的洪水一般怎么止也止不住。

外公就這樣永遠離開我了嗎？

外婆給了我一包向日葵種子，那是外公最后留給我的。

我將它們播種在自家窗前，看那向日葵開滿遍野，笑滿人間，好像看到外公對我說：向著陽光奔跑吧。

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇五

《向著陽光奔跑》像一塊磁鐵深深地吸引了我，我一遍又一遍地讀著，深深地被文中的小故事感動了。在書中，我認識了幫媽媽分擔工作的袁梓兼，樂觀的女孩吳琪，愛心“拐杖”單遠前，小報童楊曉妍……透過這些感人的故事，我發現了一個又一個金色的善良心靈，每一個故事中都藏著一輪紅紅的太陽，溫暖著我的心靈。

在這些故事中，最令我感動的是《姐姐的天使》王梓欣的故事。姐姐被診斷出有癲癇和二級腦癱，12歲的王梓欣用她瘦弱的肩膀撐起了姐姐的生活，一次次無怨無悔地照顧著，即使自己被傷害也在所不惜……當讀到姐姐在一次特殊情況下，用行動照顧了妹妹，我的淚就像花瓣上的露珠，一滴一滴，悄然無聲地落下。

從那以后，我也開始像王梓欣一樣，學著幫助照顧別人。記得有一天，媽媽發燒了，我焦急地坐在媽媽的身邊，拿來了體溫表幫媽媽量體溫，又拿來了藥和水，讓媽媽服用了藥片，還拿來了一塊冷毛巾，幫媽媽擦額頭。看著媽媽沉沉睡去的容顏，我很擔心，把媽媽剩下的家務做完了，希望媽媽能夠少些操勞，能夠很快恢復健康。這天雖然我做得很累，但是等到媽媽退燒后，聽著媽媽對我的表揚，我心里比吃了蜜糖還要甜呢！我想：“幫助別人真是一件快樂的事！”

《向著陽光奔跑》使我認識了什么才是真正的美德。美德就是用真誠的心呵護身邊的人，用行動去關心每一個生命；美德就是愛自己，愛家鄉，不被困難嚇倒，不被風雨摧殘。假如我們每個人都是一棵小樹苗的話，“美德”就是讓小樹苗更加茁壯的肥料。今后，我也要向著陽光奔跑，讓美德常駐我心，使自己變得更堅強、樂觀、善良！

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向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇六

萬物都有自己生長的姿勢。

看，巖邊的青松，它努力在石縫少許的泥土中扎根，向著陽光的方向生長，雖然虬枝盤曲，但蒼勁有力，這就是它巋然不倒的原因。小小的種子，一到初春就會“噌噌噌——”地沖破泥土，向著陽光的方向生長，小小的嫩芽什么不怕，就連對它來說的龐然大物——石頭，都能頂開，從而享受雨露，這也是為什么小草那么常見的原因。

我不像巖邊的青松，隨處可見的小草那樣，生長在艱苦的環境中。我吃得飽，穿得暖，生活質量非常高，但是我卻經常辜負照耀我的陽光們——爸爸媽媽與老師的期盼，學習總是不夠上進認真。

在學習中，我最大的跘腳石莫過于游戲了。信息時代的來臨，網絡游戲像一張牢不可破的網，將我牢牢網住。我學習時會時常想著游戲，注意力日漸下降。匆忙完成老師布置的任務后，我便沉迷于游戲中。可想而知，匆忙地完成學習任務，質量沒有保證，思考的訓練力度達不到，學習成績自然沒有起色。

我始終沒有堅定的信念戒掉游戲，直到那一次。

一次偶然，我將一盆植物打翻了，花盆碎成幾片，一株嫩苗像經歷過一場浩劫一般，葉子折斷了幾片，我看它可憐，便漫不經心地將它的莖重新插入另一個盆里。它低垂著頭，在花盆的一角，像是一個被人遺棄的孩子。我轉身回屋，并沒有把它放在心上。

兩個月后的一天，我被陽臺上的一抹綠色吸引了，是它！那個被人遺棄的“孩子”長得異常茂盛，綠色的葉片大而圓，在陽光下閃著油亮的光澤，俯看，好似碧玉盤。細長的莖高高站立，仿佛姑娘高高挺起的自信的頭，莖的上端密密地開著紫色的小花，柔軟而沁香，下端是一些晶亮晶亮的果實，猶如浸著辛勞汗水的水晶。

我站在陽光下，明白了前進的方向——像向日葵一樣跟隨著太陽，跟隨著我們的目標努力前進。

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇七

夸父追日，何其悲壯？面對火熱的高不可攀的太陽，夸父并未停止逐日的腳步，像愚公移山一樣不知疲倦地跑著跑著，不禁感嘆：那需要多大的決心與勇氣，最后的最后，夸父還是沒能追到太陽，他死了，但是他對光明的不懈追求的精神卻世代傳送，感動著我，感動著你。

有人說，人生就像一場馬拉松長跑，每個人都在自己的跑道上揮灑汗水，擁有各自的精彩。但是，在如此漫長的旅途當中，在各種不利條件的影響下，我們難免會漸漸偏離我們的正確的人生跑道，誤入歧途。這就正如沙漠中的行者，如果沒有一個引導的指示物，他們走著走著，當他們回頭看走過的腳印時，就會發現他們的前進方向已經慢慢傾斜，如果這樣繼續走下去的話，沙漠的行者將可能永遠也走不出沙漠的懷抱了。所以，聰明的行者選擇了北極星作為指路明燈，引導他們走出沙漠，走出困境。

同樣的，對于我們來說，如果我們沒有正確的引導，可能就像遠洋航行的船只一樣，因為缺少了燈塔的指引，而在大海中或迷失方向，或觸礁沉沒。這是我們多么不愿看到的一幕啊！因此，我們是多么地需要擁有一些目標，一些正確的引導，讓我們不至于在漫長的人生旅途當中，偏離我們的跑道，最終使我們錯過美好的未來啊。

生活就像一盒巧克力，你永遠也猜不到下一顆是什么口味？是的，生命中的確充滿了許多的未知，這是我們無法預料的，但是，只要我們堅定了信念，選定了正確的人生航向，那么，無論我們下一秒將品嘗到的是什么滋味，不管它是酒心的，抑或是果仁的，還是其他滋味的，都無法阻礙你走向美好未來的腳步，正如阿甘一樣，只要堅定方向，最后的結局一定會圓滿而美好。

你，我，你們，我們，咱們，也許生活得不盡如人意，也許正在黑暗的低谷中掙扎，也許我們失去了一切，但是，我們不能失去也不該失去的是對理想的追求，對未來的憧憬，正如黑夜中的北極星，正如我們心中的太陽，時時刻刻引導著我們，激勵著我們。當我們快被生活中的挫折打倒時，當我們遭受生命的暗夜時，總有一束光，在引導著我們走出通往幸福的沙漠，而這束光，源自于我們對目標的堅定與執著，源自于我們心中的太陽。

跑吧跑吧，跟著太陽奔跑，就算黑夜迷茫也無法讓你迷失方向.

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇八

向著陽光奔跑，用呼吸感受世界的心跳，就算曾經跌倒，爬起來就好。

——題記。

春日的一天，我無意中翻開了曾經的某一天寫下的日記：

一切都是那么的平凡枯燥，上著聽不懂的課，做著想不通的題，看著講臺上的老師充滿激情地拿著粉筆在黑板上寫下一串又一串晦澀難懂的公式，我越發覺得無趣。朝窗外望去，還是一如既往的白色迷茫。天空灰白灰白的，連探出云層的陽光都顯得蒼白無力，毫無生機。

穿行在人群中，雖是炎炎夏日，卻冷得讓人發顫，我仿佛墜入了冰窟，沒有一點溫度。這世上，哪里存在陽光，分明是暗無天日的地獄！人們只明白低頭工作，何曾抬起頭來呼吸新鮮空氣，沐浴過暖陽？他們的眉頭緊皺，手機、電腦映出的藍光將他們的臉照得猙獰恐怖，若是再加上呼嘯的冷風與蒼涼的圓月，便是黑暗中食人的惡魔！

我相信，這世上不存在陽光。

看到這里，我無聲地嘆了一口氣，沒錯，這就是曾經的我寫出來的。在好長一段時間內，我都處于這種迷茫的狀態，無法自拔。但是當我看到了自己的目標與放手一搏的結果后，我得到了一個豁然開朗的未來，也充分理解了“從哪里跌倒就從哪里站起來”的道理。

陽光一直在，只是暫時被烏云遮住了而已。

我決定拿起筆，告誡三年前無知的自己：你一定很迷茫痛苦吧？無法確定自己何去何從，就像生活在茫茫白霧之中，看不到前方。

其實，只要邁開步子，奔跑起來，向著陽光燦爛的方向大膽前進，終會捕獲到屬于自己的那一片陽光。

一路上，風兒會吹散你緊皺的眉頭，放松你疲倦的身體，四野的花香與鳥鳴會陪伴你前進，越來越濃，越來越響，越來越光明。你不用擔心自己的方向是錯誤的，因為陽光一直在你的前方。

人生之路本就不長，為什么不能讓明媚的陽光驅散濃黑的烏云，照亮前進的方向？

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇九

“國旗國旗多美麗，天天升在朝霞里。小朋友們愛祖國，向著國旗敬禮，敬個禮…”這是一首幼兒園時學的歌。隨著年齡的增長，尤其是加入少先隊以后，我對這首歌有了更深的認識。

我的家鄉是有著“石頭城”之稱的南京。這是一個人杰地靈的地方，有很多著名的景點。城市的一磚一瓦都見證那些不能遺忘的歷史，也述說著新中國成立以來的巨大變化。而作為“土著”的南京人，我們家三代人的故事串起來就是一部濃縮的新南京發展史。

我的爺爺生于1951年，那時新中國成立沒多久。他小時候，沒有高樓大廈，也沒有寬闊的道路。爺爺說，不要提什么公園這類的，路上就連花草樹木都很難得見。而衣不蔽體食不果腹是經常的事。那時候，交通也不發達，出門基本靠走。每次去遠一點的地方辦事，沒有個大半天時間根本回不了家。

我的爸爸生于1979年，那一年改革開放正式實施了。那個年代，地下還沒開發，街道基本上都還是蜿蜒的小巷子。那時的新街口廣場有中國最高的建筑--金陵飯店，是南京獨一無二的風景線。每天都吸引很多人特意跑去目睹它的風采。爸爸說，他們小時候生活基本離不開各種票證——糧票、油票、肉票、糖票等。大部分東西都要憑票購買，特別不方便。至于交通方式，則多了自行車和公交車等選擇，和爺爺那個年代相比，大大縮短了出行時間。

我生于2010年，是南京新一代的小主人。現在的南京真的變成了一座城，高架橋、隧道、和高速公路像一雙雙觸手連接了城市的大街小巷。地鐵線路正式運營的有近十條，還有更多的在規劃和建設中。而城市標志性建筑經過多次易主后，花落紫峰大廈，據說紫金山都沒有它高。而我們的食品在品種繁多的基礎上,正在努力達到“吃得科學吃出健康”的新目標。和爺爺、爸爸相比，我們幸福太多了，衣食住行都有了質的飛躍。

我們是升在朝霞里，長在國旗下的新一代。期待在我們這一代手里，南京能變得越來越美，祖國能變的越來越強大！

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇十

總是能有那么一束陽光，能在我最失落的時候照進心房，讓那些已要枯萎的花朵，向著最暖的陽光，驕傲綻放。

——題記。

對一個女生來說，理科似乎真的有些難。老師沒有生氣，只是很耐心的把我叫到辦公室，細細的給我指出問題所在。我也很認真的聽著，可是眼淚卻任然落下來。我是不是真的學不好呢？還是說，我太笨了。

回到教室，默默地回到座位上，拿出筆，不聲不響。本來還在和別人嬉鬧的你，看見了從門外走來的我一臉失落，便也停了下來，輕輕向我走來：“怎么了，徒兒？”一臉笑容。

你是年紀第一呢！一次開玩笑，我便成了“大師兄”，而你則是那個婆婆媽媽的唐僧。

“沒什么，師父。你回去吧。”我不肯告訴你。堂堂年級第一的大徒弟，是個女生就算了，成績也不好，說出去，我都覺得丟了你的臉啊！

“沒事的！不想說就算了，我不勉強。”你仍是笑笑。上課鈴響了，大家各自回到了座位。我拿出筆，在本子上無不傷感的寫下幾句話：“不是努力了，就能驕傲綻放，不是認真了，就能自在飛翔。”老師走了進來，我便也將本子放在一邊。

下課后，我去外面拿完書回來，卻意外的發現本子上多了幾行字：“是的。但是你一旦綻放，你就是奪目的奇葩，一旦飛翔，你就是翱翔的雄鷹！”

一下子，我震撼了：原來，我可以。一瞬間，所有傷心郁悶全被拋開，取而代之的是歡欣鼓舞，小小的內心一下子充滿斗志。看向你，你向我豎起大拇指：“你可以！徒兒，相信自己！”

不知道是什么，一下子在內心擴散開，如一抹淡淡黃暈，將已經暗淡的背景染成暖色，忽的，有那么一束耀眼的陽光直射入心，于是那些原本已被悲傷侵蝕的花朵又在那一瞬昂起頭，向著那束最暖的陽光綻放。

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇十一

時光的沙漏緩緩駛過我們純真無邪的小學時代，仿佛一顆流星劃過我那歡聲笑語的童年，留下不可磨滅的痕跡。

初冬，當米黃色的陽光通過樹葉間的縫隙，我駐足在陽光下，看這變幻的風景。看到這地上飄落的枯葉，讓我不由地想起我們的現在，“初中生”，我們是祖國的花朵，祖國的希望，但我們也會有因成績不滿而彷徨與無奈的時候，我想，這時的我們就好比這地上飄落的落葉一樣。我們從未想過要讓自己跑起來，迎著陽光慢慢的跑起來。在經過風雨的洗禮和時間的錘煉下，枯黃的落葉會多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠的前方，我們的腳步也會輕盈的奔向前進的方向。新芽萌生，我們的心間也會蓬勃著一股生機勃勃的力量。

迎著陽光飛快地奔跑，不管是朝陽還是夕陽，我們會少了許多的彷徨與無奈，我們眼前的景色會是十分絢麗的，為了我們心中那個叫做“夢”的東西，我們只有永不停歇的努力奔向自己想要到達的遠方，才會實現自己那卑微而又渺小的夢想。

前幾天在書上看到過這樣一個事例，一個高三的哥哥因為化學老師的一句：“如果你們能把書上的知識點背下來，那你們還會擔心高考考不好嗎？你們就是缺少一股狠勁。”就是因為這樣的一句話，因為自己基礎差，所以這位哥哥一天24個小時，至少能有20個小時都在堅持學習，好多人勸他放棄，但是他卻說，為了自己心中的那個夢想，無論付出多大的努力都是可以的，為了自己想要到達的彼岸，只能不顧任何人的眼光，向著陽光努力的奔跑。結果顯而易見，他實現了自己的夢想，進入了自己想要去的大學，他說感謝上天沒有辜負自己那段瘋狂奔跑的歲月。

在運動會長跑比賽中，每個運動員都拼盡了全力在奔跑，因為他們知道終點就在前方，只有拼命奔跑，才會到達理想的彼岸。

我們不停歇的奔跑，是為了自己心中的夢想，我們要披荊斬棘，矢志不渝，堅定地奔向那彼岸的終點，哪怕荊棘載途，步履維艱，認定了目標就不在再停歇。

在陽光下努力的前進吧，讓我們向著陽光奔跑，不必去理會沿途中黑暗的誘惑，只當他們是劃過耳朵的一陣微風，讓我們把目光聚集在那遠方吧，堅強的前行。向著陽光奔跑，心中也會充滿陽光，在陽光的照耀下綻放最燦爛的光彩，奔向自己成長的目標！

向著陽光奔跑讀后感范文（12篇）篇十二

時光如流水一般，一去不復返。轉眼間這學期過去了一大半，已經是第十三周。下面，就由我來總結第十三周的情況吧！

這周雖然徐老師生病不在，但我們銘記徐老師的教導養成老師在與不在一個樣的好習慣。我們在龔老師的協助下，小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的比賽，所有同學表現都非常好,都穿了班服，很有集體意識,也謝謝各位家長們的支持。可惜唯獨10號同學沒有穿班服影響了我們班總分評比，請10號同學和家長重視和關注群信息，集體榮譽感很重要，請大家都要珍惜！

早讀方面：在早讀時，大多數同學都讀得非常認真。但有時早讀也會吵吵鬧鬧，特別是收本子的時間，請同學抓緊早上這最美好的時光，認真讀書讓我們班變成一個書聲瑯瑯的班級。

本周的遲到情況不太理想，人數稍多了一些：13號周二遲到，12號周三遲到，13、37、28號周四遲到，2號周五遲到，請這些同學珍惜時間，改正遲到是壞習慣。其他同學都很棒繼續保持下去哦。

用餐方面：表揚并恭喜這周的光盤小能手：15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號，這15位同學，希望這些同學可以繼續保持光盤的好習慣哦。也請其他同學向他們學習，不要浪費飯菜噢。

值日方面：還是遺留了上幾周的一些問題，在中午值日時，總有人未來做值日或是值日不認真，使我們班失去了許多寶貴的衛生分。希望在以后的日子里，值日組長及時提醒和督促值日組員，值日認真、不打鬧。讓我們保持一個良好的衛生習慣，無需打掃就是我們的目標，加油吧！

這周的飛盤課上，一些同學相互發生了沖突。要知道在激烈的比賽中，難免會有肢體碰撞，可同學們千萬不能因一點兒摩擦而斤斤計較。玩飛盤本應該高興地玩，可不要因為輸贏而哭鼻子噢。