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我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇一

那嬉鬧的童年已遠(yuǎn)去，我們邁向青春，踏上了追夢(mèng)路。

追夢(mèng)路上，沒(méi)有倒下不再起來(lái)的身影，沒(méi)有自暴自棄掉隊(duì)的身影，只有跌倒了趴起來(lái)的身影，只有你追我趕的身影。

腳底的布鞋，依然踏得出青春的活力，我們有朝氣，我們不怕失敗，我們不怕跌倒，因?yàn)槲覀兿嘈攀『蟮某晒Γ购蟮囊倭ⅲ穳?mèng)路上，沒(méi)有我們的淚水，卻只有我們的汗水。有人笑我們拼命奔跑卻從不停息，其實(shí)我們是在和時(shí)間賽跑。追夢(mèng)路上沒(méi)有“停！”的口號(hào)，卻只有“前進(jìn)！”的口號(hào)，因?yàn)槲覀兿嘈牛懊娴娘L(fēng)景更美！

追夢(mèng)路上，我們邁著矯健的步伐奔向心中的目標(biāo)。追夢(mèng)，不阿是一場(chǎng)游戲，追夢(mèng)路，就是我們的人生路。踏好追夢(mèng)路，就是走好了人生路！

追夢(mèng)路上，讓我們一起努力，祝我們乘風(fēng)破浪！

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇二

大家都知道我雖然個(gè)兒小，但是我體育好，很多人也包括許多老師都說(shuō)我小小的身體里蘊(yùn)含著巨大的能量，可想而知，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名田徑運(yùn)動(dòng)員。

六年來(lái)，體育一直是我的長(zhǎng)處。我也在不斷尋找自己最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)，一類(lèi)是短跑和跳遠(yuǎn)，另一類(lèi)便是球類(lèi)中的羽毛球、籃球和足球。

在這些擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)中，有些是與生俱來(lái)的，比如跑步、跳遠(yuǎn)，也是在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。平時(shí)我經(jīng)常練習(xí)這些項(xiàng)目，但時(shí)常也遇到挫折。

就像跳遠(yuǎn)，它需要助跑再起跳躍入沙坑里，手掌會(huì)在落地時(shí)撐一下，這個(gè)動(dòng)作很容易受傷，因?yàn)樯匙訒?huì)把手掌擦破，然后進(jìn)到肉里，第二天這個(gè)地方會(huì)很疼，疼到你都寫(xiě)不了字，要過(guò)好幾天才會(huì)好些，這時(shí)我會(huì)貼幾張創(chuàng)可貼繼續(xù)練習(xí)。

不管挫折是怎樣的，它都不能擊敗我，只會(huì)使我燃起熊熊的斗志，讓我更加有韌性，更加刻苦與努力。

夢(mèng)想是如何實(shí)現(xiàn)的？按道法書(shū)上的來(lái)講只有不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。

巴金說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝中。”

我認(rèn)為，只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有可能離夢(mèng)想更近一步。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇三

這個(gè)暑假我通過(guò)時(shí)空之門(mén)來(lái)到了恐龍時(shí)代。

我東張西望，看不見(jiàn)一條恐龍，大概都到湖邊去了。我打開(kāi)資料本，看著地形構(gòu)造圖往湖邊走去。忽然感覺(jué)天上開(kāi)始下雨了，我抬頭一看，嚇了一跳，原來(lái)是一條霸王龍正張著血盆大口，口水不斷滴到我的頭上。我急忙撒腿就跑，跑得比兔子還快。

霸王龍見(jiàn)美味的食物跑了，吼叫著來(lái)追我。我迅速?zèng)_到了湖邊，縱身跳入水里。湖里的小魚(yú)紛紛給我打分，個(gè)個(gè)都舉起了“十分”的牌子。^_^哈哈!

我游出很遠(yuǎn)，戴上呼吸面罩，小心地探出頭來(lái)，卻被翼手龍發(fā)現(xiàn)了，它像箭一樣向我沖來(lái)，我趕緊再次游入湖中，落到了一塊紅色大石頭上。翼手龍見(jiàn)到紅色大石頭，嚇得急忙逃走了。我很納悶，喊道：“小子來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)!”這一喊驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的食人魚(yú)，腳下出現(xiàn)了一股強(qiáng)大的氣流，把我沖翻了一個(gè)跟頭。我這才知道原來(lái)我的腳下不是紅色大石頭，而是食人魚(yú)的舌頭!

我急忙游上岸，拿出一顆核彈扔了下去。“砰”的一聲爆炸過(guò)后，一只巨大的食人魚(yú)的尸體浮了上來(lái)。這一下驚動(dòng)了十幾條霸王龍，它們對(duì)我窮追不舍。

“別追我!”我邊跑邊喊。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)叫醒了我，我睜眼一看，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)!這場(chǎng)夢(mèng)真是太驚險(xiǎn)了。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇四

每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，然而對(duì)于我們這些初三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的夢(mèng)莫過(guò)于在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生活中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。不禁回想，為了這個(gè)追夢(mèng)之旅，我們?cè)冻隽硕嗌伲苍?jīng)歷了多少次的磨難與艱辛，但我們必須一往無(wú)前的走下去。

不管是在大課間還是正規(guī)的體育課上，盡管所要訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么困難，我都會(huì)努力去完成任務(wù)。烈日驕陽(yáng)下，大汗淋漓的我會(huì)堅(jiān)持去跑完長(zhǎng)袍的訓(xùn)練；刺骨寒風(fēng)中，被吹得只打寒顫的我會(huì)使勁運(yùn)著籃球，提高自己的上籃水平；不管自己的體力已經(jīng)消耗殆盡，我會(huì)渾身顫抖地做完仰臥體左。只是因?yàn)槟亲穳?mèng)的信念，像繩索一樣牽制著我的心靈，使我頭也不回地向前方無(wú)盡的未來(lái)奔馳。

為了追夢(mèng)的信念，我腦中仍然記著老師那殷勤的身影。記得是在一個(gè)寒風(fēng)四起的夜晚，當(dāng)天的考試失利令我十分不振，信念在驅(qū)使著我去老師家中當(dāng)著老師的面訂正那一道道的錯(cuò)題。無(wú)意間我已經(jīng)披上了羽絨服，戴上了手套和帽子，但心中仍然是十分的焦躁不安，我在房中踱來(lái)踱去，這時(shí)追夢(mèng)的信念又好似一句忠告，指示我向老師的家毅然走去。寒風(fēng)像一把把刀刃刺骨，使我在風(fēng)中不禁顫抖。恍惚間已然來(lái)到了老師家的門(mén)口，我猶豫了一會(huì)兒還是堅(jiān)定地摁響了門(mén)鈴。不一會(huì)兒，老師的疲憊身影便映入了我的眼簾，老師揉了揉眼睛，看清來(lái)者是我，便用手筆畫(huà)讓我坐到一臺(tái)課桌上訂正錯(cuò)題。我坐定后，經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的一番詳細(xì)指導(dǎo)，我很輕易的就正確地訂正了錯(cuò)題。老師見(jiàn)我很快就領(lǐng)悟并正確訂正完畢，便給了我一些忠告與激勵(lì)的語(yǔ)言，是我的心都飄蕩了起來(lái)，老師那殷勤的身影就像那追夢(mèng)的信念，時(shí)刻撞擊著我的心靈。

為了追夢(mèng)，我曾經(jīng)歷了不止這些、更多的磨難與艱辛，我相信只要一往無(wú)前繼續(xù)努力下去，就一定能夠完成追夢(mèng)之旅。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇五

鶴鳴于九天，夢(mèng)想破土發(fā)芽。

三歲時(shí)，您用強(qiáng)勁有力的大手牽著我胖乎乎的小手。我睜著那雙迷茫的小眼睛怔怔地看著前方，前方曲折陡峭，我說(shuō)：“不敢前行”您蹲下身子說(shuō)：“孩子別怕，前方的路盡管坎坷，但爸爸會(huì)一直在您身后，做那個(gè)為你提燈的人。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。你牽著我的手一步步邁過(guò)障礙。風(fēng)景不應(yīng)止步于此刻而應(yīng)久留歷史，繪畫(huà)的夢(mèng)如雨后春筍破土而出。

夢(mèng)想經(jīng)歷脫變，亮光依舊前方。

當(dāng)我15歲時(shí)，漸漸明白前方的路有多陡峭，路上有多艱難。我開(kāi)始怯懦，一次又一次地走在人生抉擇的路口猶豫徘徊。每當(dāng)電閃雷鳴，大雨傾盆的時(shí)候，您悄悄的為我掌一盞燈照亮了黑暗中無(wú)助的我。

時(shí)間從岸上出發(fā)。拖著陳舊的板船，一晃三年竟至。學(xué)習(xí)進(jìn)入了白熱化，精力越來(lái)越少，繪畫(huà)夢(mèng)被學(xué)習(xí)擠到了角落，被金錢(qián)榨干了血液。您卻告訴我，相信自己的選擇，別怕，爸爸給你擔(dān)著，爸爸會(huì)一直在你的背后為你提一盞光明的燈。

不懼怕前方的困難。我們要拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p：我們要勇敢，因?yàn)槲覀儧](méi)有理由退縮。我們要堅(jiān)持，因?yàn)槟鞘菆?jiān)守的夢(mèng)想。

追夢(mèng)路上，感謝有您在我們身后，感謝有您為我一直為我掌燈，有您在，我一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇六

我是個(gè)愛(ài)追夢(mèng)戀夢(mèng)的男孩。我有著追夢(mèng)的個(gè)性，理想的個(gè)性。小時(shí)候，我最喜歡拉著爸爸帶我去放風(fēng)箏。每當(dāng)看到自己五彩的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，眨著圓溜溜的大眼睛，我總感到自己同風(fēng)箏融為一體，心也隨著風(fēng)箏飄了起來(lái)。風(fēng)箏承載著我童年的快樂(lè)，成為我人生旅程中不可缺少的一抹色彩。

春日來(lái)臨，我又加入放風(fēng)箏的行列。當(dāng)我放飛自己的風(fēng)箏時(shí)，滿(mǎn)心自豪。突然，不知什么原因，在天空中飛得好好的風(fēng)箏，卻徐徐向下飄落，任我怎么奔跑、收線(xiàn)，都不起作用。我被嚇了一跳，手忙腳亂，不知該怎么辦才好。突然，一只強(qiáng)有力的大手握住了我的小手。哦，原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)："先別慌，收緊線(xiàn)，向左跑！”我的心鎮(zhèn)定下來(lái)，一步步完成了要做的動(dòng)作。果然，風(fēng)箏沒(méi)有栽落下來(lái)，而是重新飛上天空，越飄越遠(yuǎn)，越飄越高。爸爸望著空中的風(fēng)箏，說(shuō)；“其實(shí)，放風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想，在遇到困難與挫折時(shí)，不要慌亂，更不要放棄。只有調(diào)整好狀態(tài)，才能獲得成功。懂了嗎？我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：爸爸說(shuō)得多好啊，放飛風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想。風(fēng)箏不能向天空低頭，理想不能向困難低頭。我要讓象征我理想的風(fēng)箏永遠(yuǎn)在天空中高傲地昂著頭！

從這件事后，我的思想發(fā)生了很大的變化，也學(xué)會(huì)像爸爸一樣，愛(ài)從生活中體驗(yàn)人生的真諦，愛(ài)接受挑戰(zhàn)，永不屈服。

猶記得爸爸教給我第一句完整的話(huà)，他說(shuō)：好男兒志在四方。雖然當(dāng)時(shí)還不能理解這句話(huà)的意思，但我還是從小就學(xué)會(huì)了樹(shù)立理想。幼兒時(shí)，我的理想是能像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空；長(zhǎng)大后，我的理想是門(mén)門(mén)功課都得一百分；而現(xiàn)在，我的理想是做有用的人和真正的男子漢。但一次次的挫折似乎要將我打倒，使我總有想要放棄的沖動(dòng)。現(xiàn)在，我才終于明白，這與眼前的風(fēng)箏是多么的相似。風(fēng)箏永不言棄，我經(jīng)過(guò)一次次的困難與挑戰(zhàn)，我終于明白爸爸話(huà)語(yǔ)的真正含義。

我知道我的人生旅程才剛開(kāi)始，等待我的將是困難與坎坷。但無(wú)論如何，我都會(huì)始終昂著頭走下去，像那風(fēng)箏，飛向理想的天空！

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇七

相信大家對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞并不陌生，人人皆有夢(mèng)想。有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)作家，有的則想當(dāng)演員……可有的人成為了夢(mèng)想的踐行者，有的人卻碌碌流浪在現(xiàn)實(shí)之中。

行走在僵硬無(wú)趣的建筑樓宇之間，那些步履匆匆的人啊，你還記得夢(mèng)想的星空閃耀嗎?

至于歌手薛之謙，如今他的歌家喻戶(hù)曉，可又有誰(shuí)知道一個(gè)歌手一日爆紅的背后，是十年沉寂，一無(wú)所有，是多少邊寫(xiě)歌詞邊譜曲哼唱，辛苦創(chuàng)作出的作品卻只能被粗暴扔掉的日子。不知被扔掉多少稿，可他從不放棄，日日練習(xí)。

各行各業(yè)，許許多多，唯有堅(jiān)持與付出才能讓夢(mèng)想開(kāi)花。我相信，只要我努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)綻放。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇八

長(zhǎng)大了，那年那月的所有，都被歲月時(shí)光謹(jǐn)慎收藏著，金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。但唯有一樣?xùn)|西卻一直珍藏于我的心間——我的追夢(mèng)之旅。

那是四年前，我第一次接觸具有濃厚歷史意味的書(shū)法，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，特地送我去一位老師那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一次到那里，推門(mén)而入，迎面而來(lái)的就是濃厚的藝術(shù)氣息，我看到老師寫(xiě)的書(shū)法字，是那樣的張弛有力，躍然紙上，就是那次，我愛(ài)上了只有“一面之緣”的書(shū)法，(。)從那次起，我也開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。

一遍的認(rèn)真練著，那真是樂(lè)此不疲。但不知為什么，我的夢(mèng)我有點(diǎn)不想再追了，甚至我讓它黯然失色，我不知道是因?yàn)閷W(xué)業(yè)開(kāi)始忙碌了，還是我真的不想再追了，但每每我總能在夢(mèng)境中夢(mèng)到書(shū)法與我作伴的日子，是那樣的快樂(lè)，父母也勸我，有夢(mèng)追求著，是很幸福的，于是，我在愛(ài)與痛的邊緣猶豫，糾結(jié)，但久而久之，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)法仍是我的最?lèi)?ài)，于是，我決定重新拾起毛筆，蘸上墨水，用心感受著筆尖觸碰到宣紙的一剎那，那種感覺(jué)好像又回來(lái)了，我又重新開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。

現(xiàn)在，我回想起從前，真慶幸自己選對(duì)了旅途中的目的地，沒(méi)有選錯(cuò)，如果當(dāng)初我毅然決然地選擇放棄，那么現(xiàn)在我必定會(huì)后悔，我的追夢(mèng)之旅也就將不完整了。然而，現(xiàn)在夢(mèng)一直都在，所以，理所當(dāng)然的，我的追夢(mèng)之旅還在不斷前行。但是，夢(mèng)仍在前行，我卻已領(lǐng)悟了，在追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì)遇見(jiàn)大大小小的挫折，但只要我們堅(jiān)守自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，不輕言放棄，那么夢(mèng)一定會(huì)相伴我們左右，不會(huì)因各種困難而遠(yuǎn)去。

我在成長(zhǎng)，而我的追夢(mèng)之旅也會(huì)因我的成長(zhǎng)，蛻變而變得更豐富，更精彩，更閃閃發(fā)光……。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇九

你看著他們來(lái)來(lái)回回，感慨生活如此平凡。可是透過(guò)小說(shuō)，折射人生，你看懂了無(wú)數(shù)的無(wú)奈，其實(shí)都不是最簡(jiǎn)單的笑話(huà)啊。他們折射的，其實(shí)是人生。

假如你一直都在，聽(tīng)著他們的歌聲來(lái)回婉轉(zhuǎn)，故事起承轉(zhuǎn)合。那么是否每一種人生，都逐漸失去了原本的顏色。只是因?yàn)闊o(wú)法遺忘，所以更加想要擁有。

他們立足圖書(shū)館，所說(shuō)的每一句話(huà)，似乎都不多余。你的一顆功利心，如果能夠有所控制，相信結(jié)果會(huì)變得更好。閑暇的時(shí)光，總有那么多人無(wú)聊，玩物喪志。可是你轉(zhuǎn)頭看，也有那么多的人，迷戀未來(lái)，想去追夢(mèng)。

什么都不是一棍子打死。

當(dāng)你耐心十足的時(shí)候，也許你會(huì)想，這些從來(lái)都不是一個(gè)人的事情。晚上做的夢(mèng)，在你腦海一遍遍重演，不是不喜歡，而是無(wú)法遺忘。

那時(shí)候，所有的重復(fù)，都顯得蒼白無(wú)力。你的手指在鍵盤(pán)上敲擊，你也不知道，這些到底是否有意義。生活在我們腳下，可是夢(mèng)想也在頭頂。

追夢(mèng)的過(guò)程，也不過(guò)是在無(wú)數(shù)次的做夢(mèng)。

我看懂的不是你，也是你的夢(mèng)想。我和你一起在操場(chǎng)散步，共話(huà)桑麻，這一切都是稀松平常的。感情再深，也有距離，不可能無(wú)縫隙。

人生，本該有許許多多的道理，可是都會(huì)被突破實(shí)際。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十

一拿到教師證，我就啟程。

去山區(qū)支教是我從小到大的夢(mèng)想。對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春應(yīng)當(dāng)被揮灑在有意義的事上。不是不想穿著高跟鞋，，挎名牌包包，翹著二郎腿坐在辦公室里玩電腦，過(guò)悠閑的生活的，但一想到我的青春熱血就這樣被消耗殆盡，我不甘心!

辦好手續(xù)，我便踏上了我的尋夢(mèng)旅程。

列車(chē)已行駛到了郊外，而我還在暢想著。到了星期一，我要給孩子們舉行升旗儀式，教他們唱國(guó)歌。或許我還會(huì)把手機(jī)里時(shí)下的流行音樂(lè)放給他們聽(tīng)，而他們教我唱當(dāng)?shù)氐拿窀柰{……我和孩子們?cè)谖萸翱盏赝嬗螒颍胬销椬叫‰u或是捉迷藏，玩累了，就躺在草地上看天，藍(lán)藍(lán)的天和白白的云，耳邊是孩子們嬉笑打鬧的聲音，鼻子嗅到的是各種不知名的花香。這是一幅多么唯美的畫(huà)面!

列車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)山區(qū)，窗外的天氣開(kāi)始有些霧靄。我突然想，遇到問(wèn)題怎樣辦。

刮風(fēng)下雨，屋頂被掀翻，窗戶(hù)漏風(fēng)怎樣辦沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膸孜淮迕裼媚绢^加固一下就行。若實(shí)在危險(xiǎn)，我就給當(dāng)?shù)氐氖姓畬?xiě)信。

停水停電，孩子的成績(jī)無(wú)法用電腦統(tǒng)計(jì)怎樣辦沒(méi)關(guān)系，手繪表格也很實(shí)用;聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候，就和孩子一齊去打水，并教育他們“飲水思源”。

孩子家里出現(xiàn)狀況怎樣辦沒(méi)關(guān)系，我作為一名教師，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力。當(dāng)你奮斗在追夢(mèng)道路上的時(shí)候，沒(méi)什么好吝嗇的。

這些問(wèn)題都不是問(wèn)題，因?yàn)槲矣幸活w無(wú)所畏懼的心。我明白我的力量很薄弱，但我能夠用我的滿(mǎn)腔熱忱照亮一方土地，給那里的孩子帶去知識(shí)的光明。在這個(gè)社會(huì)上，我要使我的存在有價(jià)值。

列車(chē)到站了，我下了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)村里學(xué)校門(mén)前那矗立著的鮮艷的五星紅旗——。

我的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始了。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十一

追逐夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處最渴望的事情之一，也是人生中最重要的一個(gè)方面。無(wú)論是大夢(mèng)想還是小夢(mèng)想，都能夠給人的生活帶來(lái)無(wú)窮的激情和動(dòng)力，讓人生充滿(mǎn)意義。追夢(mèng)之旅讓我深刻體會(huì)到，只有心懷夢(mèng)想，才能展開(kāi)一段真正美好的人生旅程。

第二段：努力邁向夢(mèng)想的道路。

追逐夢(mèng)想并非易事，其中努力是不可或缺的一部分。不論夢(mèng)想是什么，都需要我們付出辛勤的努力和持之以恒的堅(jiān)持。在我的追夢(mèng)之旅中，我深刻意識(shí)到只有不斷努力，才能逐漸接近夢(mèng)想。在追夢(mèng)的道路上，我遇到了各種困難和挫折，但是每一次的努力都讓我更加堅(jiān)定，更加勇敢地向前奔跑。

第三段：追夢(mèng)之旅的反思與成長(zhǎng)。

追逐夢(mèng)想并不僅僅是一條單向而直的道路，更是一段遇見(jiàn)自己、反思自己并逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是小時(shí)候的幻想，而是需要我們耐心、智慧和勇氣去構(gòu)筑的。追夢(mèng)之旅讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己，讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，并在不斷成長(zhǎng)中不斷改進(jìn)自我。

第四段：追夢(mèng)之旅的希望與堅(jiān)持。

在追夢(mèng)的道路上，我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折，對(duì)于夢(mèng)想是否值得堅(jiān)持可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖。然而，在追夢(mèng)之旅中，我明白了夢(mèng)想的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)和名譽(yù)來(lái)衡量的。無(wú)論經(jīng)歷怎樣的壓力和困難，只要我們堅(jiān)守夢(mèng)想，無(wú)論多少歲月流轉(zhuǎn)，總有一天會(huì)看到希望的曙光。只要我們不放棄夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)一切困難，想要的東西總會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)。

第五段：追夢(mèng)之旅的收獲與感悟。

追夢(mèng)之旅給了我無(wú)盡的收獲和深刻的感悟。我明白了夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們用心去追求，總會(huì)有辦法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而在追夢(mèng)的過(guò)程中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，他們給予了我巨大的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，追夢(mèng)之旅也讓我明白了人生的意義所在，不僅要追求物質(zhì)上的成功，更要追求內(nèi)心的滿(mǎn)足和精神上的富足。

總結(jié)：

追夢(mèng)之旅是一個(gè)充滿(mǎn)激情、坎坷而又令人向往的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要努力奮斗，克服困難和挫折，才能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的夢(mèng)想。追夢(mèng)之旅雖然不易，但是當(dāng)我們看到成功的曙光時(shí)，一切努力都會(huì)變得值得。因此，不論何時(shí)何地，我們都應(yīng)堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，讓生活充滿(mǎn)激情與希望。

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十二

我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，相信這也是很多人曾有過(guò)的夢(mèng)想：我想長(zhǎng)高!

我已經(jīng)上中學(xué)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也還算不錯(cuò)，常排在班上的前五名，但我那停滯不前的身高卻一直令我苦惱。聽(tīng)著別人暗地里的恥笑，心里很不是滋味，于是，我便有了這么個(gè)普通但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義深遠(yuǎn)的夢(mèng)想：我要不擇一切手段地長(zhǎng)高!

班上有那么好幾個(gè)女生，在我們班的女生當(dāng)中，身高算是“鶴立雞群”的。我暗地里便偷偷地觀察她們?nèi)粘５纳盍?xí)慣：a同學(xué)喜歡喝“香滿(mǎn)樓”的純牛奶，愛(ài)吃香蕉;b同學(xué)愛(ài)吃“德芙”的黑巧克力，每天上課都會(huì)偷偷摸摸地從抽屜里掏出一塊;c同學(xué)……我連她們上課的時(shí)候都不放過(guò)，仔仔細(xì)細(xì)地觀察她們每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。我開(kāi)始受她們的'影響，喜歡上喝純牛奶，愛(ài)吃香蕉和黑巧克力……每天早上醒來(lái)做的第一件事就是先量量自己的身高，看看有沒(méi)有長(zhǎng)高，哪怕是一毫米，但每次卻都令我失望而歸。

上課的時(shí)候我曾和a同學(xué)悄悄傳過(guò)紙條，我好奇地問(wèn)她：“為什么你會(huì)這么高?你是不是有什么長(zhǎng)高的秘訣?”“哪有啦，只不過(guò)可能是因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常發(fā)燒，聽(tīng)我奶奶說(shuō)，發(fā)燒可以讓人長(zhǎng)高呢。”a同學(xué)回答說(shuō)。

什么?發(fā)燒可以長(zhǎng)高?!但是發(fā)燒很痛苦的，還要吃苦藥，我最怕吃藥的了……。

但是一想到我心中的夢(mèng)想，我還是咬咬牙，狠下心來(lái)決定要發(fā)燒。寒風(fēng)蕭瑟的冬天，我故意用冷水洗澡，還把水拼命地往身上潑。洗完澡我又故意不把身子擦干，身上還滴著水就開(kāi)著風(fēng)扇對(duì)著自己吹，晚上睡覺(jué)故意不蓋好被子……皇天不負(fù)有心人，終于父母在早上叫我起床吃早餐的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的全身熱得發(fā)滾，已經(jīng)昏迷過(guò)去，一拿探熱器，哇塞!我已經(jīng)燒到了40℃了!于是我只能在家休息了3天，才上學(xué)。

上學(xué)的那天早上，我依然是先量了量我的身高，本來(lái)以為我燒的這么嚴(yán)重了，應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)高吧?誰(shuí)知道我的身高卻還依然停留在那個(gè)尷尬的數(shù)字上!我沮喪地回到了學(xué)校，第一節(jié)課就是語(yǔ)文的隨堂測(cè)驗(yàn)，本來(lái)以為我的強(qiáng)項(xiàng)科目一定沒(méi)什么難得到我，誰(shuí)知道卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻了眼：天吶!這些都是些什么?!我怎么一個(gè)字都不會(huì)!結(jié)果成績(jī)自然就不如人意了。我差點(diǎn)就淪落到倒數(shù)的地步了!

回到家后，我的心情一直很低落，身高的不如人意，成績(jī)的一落千丈，他人的嘲諷恥笑，就像舊社會(huì)的三座大山，狠狠地壓住了我。我甚至還產(chǎn)生了極端的念頭。這時(shí)候，我忽然看見(jiàn)了網(wǎng)上的一個(gè)視頻，是關(guān)于一個(gè)記者采訪(fǎng)著名作家郭敬明的。記者提問(wèn)道：“很多人都嘲笑你的身高，網(wǎng)上出現(xiàn)了很多關(guān)于你的身高的一些惡趣味搞笑段子，您會(huì)介意嗎?您會(huì)如何對(duì)待此類(lèi)事情?”哦?郭敬明?就是那位身高也同樣和我一樣尷尬的作家嗎?我產(chǎn)生了興趣，想看看他是怎么處理的。他很淡然地笑了笑，然后很認(rèn)真回答道：“我曾經(jīng)在剛出道的時(shí)候很介意自己的身高，因?yàn)閷?shí)在是很令人尷尬。但是后來(lái)我漸漸想通了，身高，外貌，衣著打扮等都是外在的，它或許是一開(kāi)始就已經(jīng)注定了的，或多或少地會(huì)影響到他人的評(píng)價(jià)。但是性格，涵養(yǎng)，知識(shí)文化等這些內(nèi)在的才是為人們所最看重的，這些可以通過(guò)后天的努力而有所改變，也往往是決定他人評(píng)價(jià)的關(guān)鍵因素。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，身高并不會(huì)是最重要的。”聽(tīng)到這里，我恍然大悟。

是呀!身高怎么可能會(huì)是最重要的呢?如果以身高來(lái)論英雄的話(huà)，那對(duì)像拿破侖這類(lèi)名垂千古的偉人來(lái)說(shuō)，會(huì)是多么的不公平吶!知識(shí)，個(gè)人涵養(yǎng)，智慧這些內(nèi)在美才是一個(gè)人最應(yīng)該去追求的呀。外在美就像那璀璨的煙火，絢麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，一剎那過(guò)后，人們也許就會(huì)忘記;而真正會(huì)讓人銘記的，卻是那像鉆石一樣的內(nèi)在美，永遠(yuǎn)閃耀著獨(dú)特的光芒!

我的長(zhǎng)高夢(mèng)雖然破碎了，但這夢(mèng)的碎片，卻拼湊出了另一個(gè)新的夢(mèng)想：我要多讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)充視野，我要有我獨(dú)特的內(nèi)在美!

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十三

煙花易冷，紅顏易老，但夢(mèng)常在。

——題記。

小時(shí)候，老師告訴我：“祖國(guó)是個(gè)大花園，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)！”當(dāng)時(shí)年幼的我們并不理解這句話(huà)的含義，但花朵與花園卻深深地留在了心中，并且扎根發(fā)芽。

長(zhǎng)大后，書(shū)本告訴我：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄瓴荒軆啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)。我不再將愛(ài)國(guó)掛在嘴邊，但卻用行動(dòng)踐行著我的夢(mèng)，呵護(hù)它開(kāi)花結(jié)果。

當(dāng)我看到汶川地震志愿者們忙碌的身影，在自然地考驗(yàn)下，全國(guó)人民都盡自己所能去給予災(zāi)區(qū)幫助，我知道——這時(shí)全國(guó)人民的夢(mèng)都是一樣的；當(dāng)我看到，楊利偉走下太空飛船，向人民揮手的那一刻，全國(guó)人民都熱烈鼓掌，甚至熱淚盈眶，我知道——這時(shí)全國(guó)人民的心是連在一起的；當(dāng)我看到日本和中國(guó)爭(zhēng)奪釣yu島主權(quán)時(shí)，中國(guó)人民的義憤填膺，我知道了——釣yu島事件牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人民的心……這一切的一切，都告訴我——我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。少年周恩來(lái)曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志，我們也可以通過(guò)身邊的小事踐行中國(guó)夢(mèng)。

我知道夢(mèng)的四周總是光彩奪目，可愛(ài)動(dòng)人的，但要實(shí)現(xiàn)又談何容易？但作為新時(shí)代的青年人，我相信大家都會(huì)從我做起。夢(mèng)想之路充滿(mǎn)荊棘，但不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不管遇到多大的困難，我們都會(huì)大聲喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”

江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。作為21世紀(jì)的新青年，我們一定會(huì)共同撐起中國(guó)的未來(lái)之夢(mèng)！

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十四

作為一個(gè)喜歡寫(xiě)書(shū)法的人，報(bào)了書(shū)法班也是理所當(dāng)然。第一次進(jìn)書(shū)法教室，撲面而來(lái)的便是一股沁人心脾的墨汁味，坐在用竹子做的板凳上，攤開(kāi)一張如金子般金黃的書(shū)法紙，感受著這股文化的味道，一開(kāi)始，手一向在微微地顫抖，但一想到教師，一想到身邊的同學(xué)，勇氣又回到我的身邊，所以樂(lè)此不疲。想當(dāng)一名書(shū)法家。

可時(shí)間一長(zhǎng)，我便覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法就如一條鼻涕蟲(chóng)一樣纏在我身旁。總覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法是一件麻煩事，甚至是讓我的夢(mèng)黯然失色。我不想再經(jīng)受書(shū)法的折磨了，我不想看到任何關(guān)于書(shū)法的東西了。回到家后，父母也勸我：“人生不能夠沒(méi)有夢(mèng)想啊！沒(méi)有夢(mèng)想是不能夠的呀！”頓時(shí)，我的心好像被上了一把鎖，可我卻找不到打開(kāi)鎖的鑰匙，令我在愛(ài)與恨之間糾結(jié)。忽然，我想起來(lái)同學(xué)們?nèi)缣?yáng)般的笑容，想起了教師對(duì)我的鼓勵(lì)，想起了父母對(duì)我的期望……那一刻，我找到了打開(kāi)心靈的鑰匙；那一刻，我心中的正能量如熊熊大火般開(kāi)始燃燒，最終融化了那如寒風(fēng)般刺骨的負(fù)能量；那一刻，我是多么的悔恨我之前對(duì)書(shū)法那么的不尊重。我最終懂得書(shū)法的真正意義，并不是在乎要寫(xiě)得多好，而是在乎你愿不愿去追。

提起毛筆，再蘸上那烏黑的發(fā)亮的墨汁，一筆而下，一頓一收，如脫韁駿馬般騰空而起，又絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)又歸于虛曠。再是一捺，先是輕輕一點(diǎn)一頓，再將毛筆身子微微往上放，最終一下，一按一收，完成！我仿佛又回到了以前，又感受到了文化的氣息。在那一瞬間，我最終感受到了真正的寫(xiě)書(shū)法的歡樂(lè)。

隨著時(shí)間的推移，我寫(xiě)出的字也越來(lái)越好，受到了教師的無(wú)數(shù)次贊揚(yáng)，不僅僅是贊揚(yáng)，更多的活動(dòng)也向我涌來(lái)，比如不久后，我將代表我校26名書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)，向?qū)W校表演書(shū)法，收到消息后，我感受到了成功的喜悅。

坐在竹椅上，看著鏗鏘有力的字體，隸書(shū)就像一條夢(mèng)之道，彎彎曲曲；楷書(shū)便是這條路上的坎。在這條路上，人們不僅僅會(huì)成熟，不僅僅會(huì)成功，更多的是感受到一種歡樂(lè)——不止是酸甜苦辣，也不止是烈日和風(fēng)雨，而是追逐夢(mèng)想的歡樂(lè)。

我在追夢(mèng)，我很歡樂(lè)！

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十五

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想可能是難以觸及的也有可能是輕易就能夠完成的。

記得之前看過(guò)一部電視劇，他的中文名字是《追夢(mèng)少年》，說(shuō)的是一群高中生，為了追逐自我的音樂(lè)夢(mèng)想所承受的種種艱苦與磨難，而當(dāng)他們應(yīng)對(duì)這些困難時(shí)，他們團(tuán)結(jié)起自我所能團(tuán)結(jié)的力量終究克服了重重磨難，完成了夢(mèng)想。

在那個(gè)時(shí)候我是和同學(xué)們一齊追的這部劇，看完后感慨萬(wàn)分，他們努力克服困難是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，正巧在那個(gè)時(shí)候我們都有著一個(gè)異常沖動(dòng)的想法——我們想在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假一齊出去慶祝一下，所以想就我們記得女孩子去外地玩一次。但當(dāng)時(shí)因?yàn)樽晕已芯康阶晕业哪挲g太小所以多次想放棄了這個(gè)念頭，可是當(dāng)我們看完這部劇以后我們有了說(shuō)服自我父母的信心。

在我們種種努力下我們最終說(shuō)服了他們。可是因?yàn)樗麄兊膿?dān)心，我們放棄了去北京，去了一個(gè)相對(duì)于北京來(lái)說(shuō)比較近的一個(gè)地方——丹陽(yáng)。

就這樣，我們四個(gè)小姑娘帶著自我的行李箱，走上了我們的夢(mèng)想之旅，去追尋專(zhuān)屬于我們的夢(mèng)想。

因?yàn)榈り?yáng)離上海比較近的原因所以坐高鐵一個(gè)小時(shí)就到了。根據(jù)我們所找的賓館將行李放好后找了一個(gè)附近的餐館吃了晚飯，隨后在賓館附近晃了幾圈，了解了一下大概的情景。

因?yàn)樵诰W(wǎng)上查說(shuō)丹陽(yáng)那里的魚(yú)異常新鮮，而在城市長(zhǎng)大的我們從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)能夠吃的魚(yú)，所以第二天一早，我們與魚(yú)塘老板聯(lián)系了一下。來(lái)到魚(yú)塘，一臉新鮮的我們借了釣魚(yú)竿買(mǎi)了魚(yú)餌開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚(yú)。一開(kāi)始，我們不敢碰蚯蚓，因?yàn)轵球拒涇浀模ゐさ模慌鰰?huì)蜷縮的很惡心，之后在慢慢的適應(yīng)下我們能夠?qū)Ⅱ球靖Z在魚(yú)鉤上，讓它成為魚(yú)的美餐。

說(shuō)實(shí)話(huà)，這魚(yú)真的很不容易上鉤。我們忙活了一上午只可是吊到了兩條小鯽魚(yú)。到了中午魚(yú)塘老板用我們釣的魚(yú)焼給我們吃，并在我們吃的時(shí)候告訴我們釣魚(yú)的小竅門(mén)，我們吃的不亦樂(lè)乎。

到了午時(shí)，我們四個(gè)當(dāng)中有三個(gè)是近視眼，來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)丹陽(yáng)是眼睛之鄉(xiāng)，于是吃完飯后我們四人直沖眼鏡城，找了一家看起來(lái)蠻正規(guī)的電，老板恰好是當(dāng)?shù)厝耍习迥锖軣嵝膸臀覀兘榻B，她們店里的東西還真不少，款式多質(zhì)量好，老板也熱情，幫我們?nèi)齻€(gè)出主意、給提議，我們東挑挑西戴戴，最終在這個(gè)店里沒(méi)人都買(mǎi)了三副眼鏡，都特稱(chēng)心才回酒店。

第三天午時(shí)，我們打道回府。雖然時(shí)間短暫倉(cāng)促，我們過(guò)得很充實(shí)，最主要的是我們像《追夢(mèng)少年》里的人那樣，追逐成了我們心中的那個(gè)夢(mèng)！

我的追夢(mèng)之旅（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十六

我的家是一個(gè)典型的農(nóng)村家庭，在我們這個(gè)三世同堂的家庭里，爺爺、爸爸和我三輩人的夢(mèng)想印證的是中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

識(shí)字不多的爺爺，是一個(gè)整日勞作的農(nóng)民，整天早出晚歸，風(fēng)吹雨淋，一家九口人，只能勉強(qiáng)填飽肚子。那時(shí)的爺爺很瘦，就像一個(gè)倒著的、彎著腰的問(wèn)號(hào)。爺爺整日奔波，只為有朝一日，一家老小能吃頓飽飯；爺爺整日勞碌，只為有朝一日，一家老小能住上樓房。改革開(kāi)放后，爺爺告別了面朝黃土背朝天的日子，與別人合伙做起了生意……爺爺?shù)膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，以前的平房變成現(xiàn)在的小洋樓，居住向著“更高大、更寬敞、更環(huán)保”的方向發(fā)展。爺爺不禁感嘆，如今的生活，來(lái)之不易啊。

爸爸大學(xué)畢業(yè)后選擇回家鄉(xiāng)工作，現(xiàn)在是一家酒店的經(jīng)理。他常說(shuō)，祖國(guó)的發(fā)展給自己帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，家鄉(xiāng)的繁榮讓自己有了用武之地。為了讓酒店能夠具有自己鮮明的特色和風(fēng)格，就必須掌握現(xiàn)代酒店的管理技能，獲取更多的知識(shí)。所以，他常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境。”我知道，爸爸是在鼓勵(lì)我，同時(shí)也在鞭策自己。隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，現(xiàn)在的酒店生意越來(lái)越好，自然爸爸心情就好，胃口也好，體重開(kāi)始慢慢飆升，肚子就像個(gè)圓圓的句號(hào)。

現(xiàn)在的我還在學(xué)習(xí)生涯的路上，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，仿佛一連串的省略號(hào)，不過(guò)我敢肯定的是，祖國(guó)會(huì)一天比一天更強(qiáng)大，而我的省略號(hào)生活也會(huì)變得更加幸福與美滿(mǎn)。其實(shí)，在我的心里也有一個(gè)小小夢(mèng)想：有朝一日，能成為一名軍人，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)母親。因?yàn)槲抑溃恳粋€(gè)中國(guó)人想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都必須以強(qiáng)大的國(guó)家作為堅(jiān)實(shí)后盾，只有國(guó)強(qiáng)才能民安。我盼望著自己能快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一份力量。

三代人的夢(mèng)想，三代人的追尋，述說(shuō)著改革開(kāi)放的巨變，憧憬著祖國(guó)美好的未來(lái)！我們這樣的普通人，都已在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，我們一個(gè)個(gè)的夢(mèng)匯聚在一起，實(shí)現(xiàn)的將是一個(gè)不朽的民族騰飛之夢(mèng)。

教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)祖孫三代所追尋的夢(mèng)想，有力地證明了中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)正是由這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)R聚而成的，主題鮮明。還能用問(wèn)號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)命名小標(biāo)題，貼切、新穎，引人入勝。