優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位，引人入勝。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀并分享自己的想法。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇一
早上起來，打開窗戶，就聞到了太陽的味道，清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末，又是新的一天，又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。
整理好著裝，收拾好心情，一個(gè)背包，一壺水，奔向目的地----操場(chǎng)。校園的這角，有我們這群摯愛英語的學(xué)子。晨風(fēng)中，回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過，會(huì)有這么一天，會(huì)有這么一件事，讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰，是我的幸福。（母老點(diǎn)評(píng)：這種思路相當(dāng)于片段式，在段首或段末寫總結(jié)句都可以）。
很想說，關(guān)于幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳；林間，蟲鳥與我同歌；路上，迎來熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉；食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾，一路幸福！
重返寢室，回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去，平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧靜。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧？而我，獨(dú)自呆在小寢，打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時(shí)，聽著喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動(dòng)的幸福之中。朋友問過我，怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說，只要心凈了，一切都會(huì)凈；只要心自在了，一切都會(huì)自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。（母老點(diǎn)評(píng)：再次點(diǎn)題，使得行文清晰。）。
眨眼就到黃昏了，長(zhǎng)沙的秋天不見夕陽，卻有著其獨(dú)特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個(gè)節(jié)日，是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钍牵矁H僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機(jī)會(huì)，便是對(duì)幸福最好的珍惜。
后記：相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。雖然沒有人能擁有全部，但每一次彎腰，沒一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設(shè)置明天，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說，我很幸福，過去是，現(xiàn)在是，一直都是！行文思路較為清晰，語言流暢。建議同學(xué)們還是選取一個(gè)事件或者幾個(gè)事件的片段來寫，但初一階段不提倡這種散文，建議寫人寫事還是初一重點(diǎn)訓(xùn)練的東西。）。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇二
幸福無論什么時(shí)候都在我們身邊，我們像拾貝殼一樣去撿拾;幸福不是等來的，只要用心去體會(huì)，用自己的行動(dòng)感受。幸福一點(diǎn)一滴地涌入我們的心靈，就像經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后才會(huì)開的花。幸福是你認(rèn)為一點(diǎn)看不到的東西是讓你用心靈體會(huì)。幸福就在生活之中，撿拾的幸福需要我們用心保留。
撿拾的幸福是一個(gè)車站，經(jīng)過一個(gè)站點(diǎn)再到下一個(gè)站點(diǎn)，需要我們積累，積累起來如撿拾的幸福。
幸福是什么?幸福是經(jīng)過風(fēng)吹雨打才會(huì)開的花;幸福是沒有經(jīng)過任何東西去玷污，幸福是經(jīng)過失敗之后站起來的巨人。
撿拾幸福，是生活的留念，是人生的記錄，是一首美妙的樂曲。
——后記。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇三
幸福是一個(gè)信標(biāo)，指引我們走向成功的偉岸；幸福是一把鑰匙，幫助我們打開寶藏的大門；幸福是一枚硬幣，撿拾它我們將光芒萬丈。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福是一把雨傘的保護(hù)。“放學(xué)啦！放學(xué)啦！”一群學(xué)生們?cè)谛老踩艨竦暮敖校乙彩瞧渲械囊粏T，我走在回家的路上，無憂無慮地唱起了歌，似乎小鳥也被這悅耳的歌聲打動(dòng)了，與我一同歌唱。突然，頭頂烏云籠罩，天色逐漸黑了下來，大有黑云壓城城欲摧之勢(shì)，完了要下雨了，我霎時(shí)驚恐萬分，不由地跑了起來。不料一會(huì)便下起了傾盆大雨。這可怎么辦呀！我家還遠(yuǎn)呢。我此時(shí)焦急萬分。這時(shí)迎面走來一位老爺爺，他撐開雨傘，和藹地對(duì)我說：“小伙子，到我這來吧，別被雨淋病了！”我心里頓時(shí)涌上一股暖流，急步過去，并對(duì)他說：“老爺爺，太感謝您了，您真好！”一路上，我絲毫沒有被雨淋著，可是我邊走邊觀察，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)陌雮€(gè)身子探出了雨傘，他身上出現(xiàn)了兩種顏色：黑色與藍(lán)色。直到他把我送到我家門才轉(zhuǎn)身離開。望著他離開的背影我后悔自己沒能請(qǐng)他到家里喝杯茶再走。
雖然老爺爺與我已不見幾日，可是幸運(yùn)的是又一次的遇見他。
幸福是那又一次的相遇！“媽，我不吃飯了，上學(xué)就要遲到了。”我手里拿著一塊面包匆匆往外跑，到了公交車站牌時(shí)我已經(jīng)上氣不接下氣。過了一會(huì)，公交車來了，我排隊(duì)往里走，可算是上去了！車門卻關(guān)不上了。車?yán)锾珨D了，唉呀！車門夾住我的書包了。車?yán)锏娜藗冋f：“你下去吧，人已經(jīng)滿了，”有的說：“車再開不了我工作就遲到了，扣了工資誰管啊！”我不聽他們的，用出我的釘子精神：往里鉆。即使這樣我心里也很不是滋味。又是那和藹可親的老爺爺說：“我下去吧，這孩子下去再等下一站會(huì)遲到的，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。”原來是那天撐傘送我回家的老爺爺，我很感激他，送給了他一個(gè)手環(huán)，并對(duì)他說：“好人一生幸福。”我在車?yán)镆贿呎局贿吇叵胨拿婵祝谴认榈拿婵资刮矣郎y忘，與此同時(shí)我也撿拾了一份幸福。
幸福就在我們身邊，幸福是簡(jiǎn)單的，我也要把這撿拾來的幸福傳遞下去，幸福就在我們手邊，去撿拾它吧！
撿拾幸福高中（精選15篇）篇四
幸福這種情感是這個(gè)世界上最平凡，最簡(jiǎn)單的，但真正能夠理解幸福的人們，才是能享受到幸福的人。
一座繁華的城市，總會(huì)被虛偽和金錢所包圍，在這層面具下，沒有人能夠看透幸福，一顆顆麻木不仁的心早已失去了對(duì)幸福的渴望。
現(xiàn)在的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兡茉谏磉叞l(fā)現(xiàn)幸福——在家中是父母的愛，在學(xué)校內(nèi)是老師的關(guān)懷。
同時(shí)我們也在憧憬著幸福，我們希望家庭美滿，希望身邊珍惜的事物能永存。正是我們對(duì)幸福的渴望，才使這個(gè)世界上有了幸福。
但這世界上，總沒有永恒的幸福。
總會(huì)看見單親家庭的孩子，他們?cè)谝欢ǔ潭壬先笔Я烁赣H或母親的愛，但這種幸福，時(shí)刻都可以被填充，被替代，因?yàn)樾腋２粌H僅只是一種單一的，簡(jiǎn)單的情感。
那一次，和父親吵了架，一氣之下離家，在姥姥家呆了整整3天，和父親和好后，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的容貌越來越蒼老了，也許我沒有剩下足夠多和父親在一起幸福的時(shí)光了，這讓我體會(huì)到幸福需要珍惜，別等到幸福消失后才追悔莫及。
幸福存在于生活中的每一件小事，也許是父母等你回家一起吃飯，也許是公交車上一次溫暖的讓座，又也許是他人一句溫馨的話語，我們每個(gè)人都應(yīng)該相信幸福的存在，每個(gè)人都應(yīng)該自己去感受幸福。
如果要讓我把幸福描繪成一種顏色，我一定做不到，因?yàn)樾腋Ｒ欢ㄊ俏孱伭模诿總€(gè)人心中，都有一種不同的，只屬于自己的幸福，但如果讓我把幸福描述成一種味道，我會(huì)脫口而出——甜味。
因?yàn)橛辛丝鞓放c幸福這兩樣物質(zhì)，才有了世界的溫暖，愿所有人都能放下手邊的事，放下網(wǎng)絡(luò)，去找尋屬于自己的那一份幸福。
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撿拾幸福高中（精選15篇）篇五
幸福像一杯白開水，平淡無奇，卻又那么神奇。困難中，光明是幸福;成功后成果是幸福;挫敗后，自信是幸福。
那天上午，我歸家心切，這是一個(gè)月以來第二次這樣的遭遇，沒有帶作業(yè)，家中無人，身上又沒鑰匙，我只好借老師的手機(jī)打給母親。
母親只說了兩句“好的”，沒有絲毫責(zé)怪的意思。30分鐘后，我便順利拿到了文件袋，不僅沒有少，還多了張紙條：“下次不要再掉了!”字寫得很倉促。我也納悶，只用30分鐘，跑了半個(gè)城市的距離，想來母親是爭(zhēng)分奪秒，一刻都未停歇過。
次日早晨，母親燒好早飯后便在桌子上留了個(gè)字條，我有些反感，因?yàn)檫@竟與昨日的一模一樣。“我又不是小孩子了，說一遍就該停了，再寫我還會(huì)掉!”母親沉默，只是看著我，坐回飯桌前。早餐一如既往地好吃，只是母親一句話也沒說，看了看我便又低了下去，好像有什么心事。“你也長(zhǎng)大了，但我們之間的`交流不像以前那樣了，該忍的我都忍了，不要反感，有些事不是你想做就可以做好的，一步一步耐心點(diǎn)。”
回到學(xué)校一看，呀，居然忘了要交水費(fèi)，30元去哪借啊。
我拉開筆袋拉鏈，三張10元錢卷在一起，一張字條：“以后隔夜要看看記事本!”母親的字依舊那么清秀。她這樣一遍遍地提醒更是為了我的未來。
30元錢交了，但是我的心久久不能平靜。
也許，幸福就是一個(gè)馬大哈兒子，有一個(gè)細(xì)心的母親不厭其煩地告誡、教導(dǎo)和安慰。
原來這便是幸福，我愿撿起，永遠(yuǎn)記住，讓自己更加完美。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇六
早上起來，打開窗戶，就聞到了太陽的味道，清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末，又是新的一天，又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。
整理好著裝，收拾好心情，一個(gè)背包，一壺水，奔向目的地----操場(chǎng)。校園的這角，有我們這群摯愛英語的學(xué)子。晨風(fēng)中，回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過，會(huì)有這么一天，會(huì)有這么一件事，讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰，是我的幸福。（母老點(diǎn)評(píng)：這種思路相當(dāng)于片段式，在段首或段末寫總結(jié)句都可以）。
很想說，關(guān)于幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳；林間，蟲鳥與我同歌；路上，迎來熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉；食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾，一路幸福！
重返寢室，回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去，平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧靜。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧？而我，獨(dú)自呆在小寢，打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時(shí)，聽著喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動(dòng)的幸福之中。朋友問過我，怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說，只要心凈了，一切都會(huì)凈；只要心自在了，一切都會(huì)自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。（母老點(diǎn)評(píng)：再次點(diǎn)題，使得行文清晰。）。
眨眼就到黃昏了，長(zhǎng)沙的秋天不見夕陽，卻有著其獨(dú)特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個(gè)節(jié)日，是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钍牵矁H僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機(jī)會(huì)，便是對(duì)幸福最好的珍惜。
后記：相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。雖然沒有人能擁有全部，但每一次彎腰，沒一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設(shè)置明天，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說，我很幸福，過去是，現(xiàn)在是，一直都是！行文思路較為清晰，語言流暢。建議同學(xué)們還是選取一個(gè)事件或者幾個(gè)事件的片段來寫，但初一階段不提倡這種散文，建議寫人寫事還是初一重點(diǎn)訓(xùn)練的東西。）。
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撿拾幸福高中（精選15篇）篇七
又是一個(gè)妖嬈而又風(fēng)情的秋季。
國慶放假，媽媽送了我一份大禮——清明尖野營。“清明尖”，這可是磐安第一高峰，海拔高達(dá)1314米，而且那是一個(gè)高山草甸，因其山頂水草豐茂，地勢(shì)平坦，風(fēng)光旖旎而被眾人漸知。去那里野炊，露營，這一消息著實(shí)讓我激動(dòng)，知我者，老媽也！不知何故，對(duì)秋天，對(duì)大自然，我始終興趣高漲，情有獨(dú)鐘。
一路上，無論是車子穿行在逶迤的山路間，還是徒步攀爬陡峭的山峰，我的心總是被滿滿的驚喜占據(jù)著：草木的蔥蘢，竹林的茂密自是養(yǎng)眼，然，不時(shí)闖入眼簾的野山楂紅的誘人，野獼猴桃掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的.藤蔓上招搖過市，咧嘴微笑的野板栗更是蹦跳著落入草叢，隨手可撿，還有那不知名的小野花、小野果也搖曳生姿，在風(fēng)中獨(dú)自清歡……最令人驚詫的是，在黃檀林場(chǎng)的路中間，我們還看見一條粗如大碗的蛇，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在悠閑的散步，當(dāng)我們都大呼小叫，緊張地用手蒙住眼睛時(shí)，它才如頑皮的孩子般動(dòng)作敏捷，哧溜一下，它的身影就無影無蹤了。那么多野生的草木，那么多野生的果實(shí)，那么多靈性的動(dòng)物，它們獨(dú)自成趣也互相合作，它們真是大自然的杰作，大自然的精靈，它們無不詮釋著大自然的迷人與神奇。
一路欣賞，一路歡笑，一路你扶我攙，一路相互鼓勵(lì)，終于在大約三小時(shí)后，我們站在了高山之顛。
午后的山風(fēng)淡淡拂來，不帶一絲一縷的雜質(zhì)，遠(yuǎn)處輕如薄紗的霧飄飄蕩蕩，宛若仙境，看來這里“天然氧吧”之稱真是名副其實(shí)。大家都盡情地、貪婪地呼吸著純凈的空氣，仿佛一不小心那怡人的清新就與自己擦肩而過。
放眼望去，滿眼的林木，滿眼的草色，雖是深秋，可綠意依然喜人，狗尾草依然挺立，一派生機(jī)勃勃的景象。再看延展在眼前的那一座座山頭層層更迭、起伏、輾轉(zhuǎn)，加上遠(yuǎn)處隱約可見的田野、房舍、樹木，好一幅水墨丹青的畫卷。站在這樣的山頭，所有的美景盡收眼底，人的內(nèi)心也似乎一下子就被放空，轉(zhuǎn)瞬間就變得澄澈而透明。
大人找地方生火做飯，找地方搭建帳篷；小孩歡呼雀躍，見著柔軟的草坪就翻跟頭、豎蜻蜓，一路爬山涉水的辛苦似乎一到這里就被拋到了九霄云外。
夕陽漸沉，在大家的齊心協(xié)力下，飯菜的濃濃香味隨風(fēng)而來：板栗燉烏骨雞，大排燉玉米毛芋，臘肉燉咸菜豆腐，還有番薯、銅罐飯、竹筒飯，嘴饞的孩子早已自覺排成一隊(duì)，迫不及待的等著揭鍋動(dòng)筷了。尋常食材山野貴，這樣的飯菜對(duì)于饑腸轆轆的我們來說更是無與倫比的美味佳肴，大家吃的自然也是分外的香。
晚飯過后，熊熊的篝火燃起來，動(dòng)人的音樂響起來，歡樂的人群動(dòng)起來，歌聲、笑聲、樂曲聲纏綿成一道獨(dú)特的風(fēng)景，在夜色中彌漫，在微風(fēng)中飄散。
入夜，山間氣溫猛降，心滿意足的我們也伴隨著野鳥慵懶的鳴叫，蟲兒沙啞的嘶鳴，各自鉆進(jìn)帳篷進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可亢奮的我卻久久沒有睡意，別樣的體驗(yàn)，別樣的快樂，別樣的收獲。我終于懂得，今天用汗水和勞累換取的喜悅不僅是挑戰(zhàn)自我，征服高山，更多的是來自心底的濃濃暖意。
感謝你，樂呵呵的媽媽；感謝你，同行的伙伴；感謝你，美麗的大自然！
撿拾幸福高中（精選15篇）篇八
有人說幸福是在家數(shù)著鈔票，享受著高標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)生活；有人說幸福是幫助殘疾人，使人獲得無以倫比的快樂；有人說幸福是天天睡懶覺，感受著舒適的家的感覺。我認(rèn)為幸福是享受著父母的親情，如同一把吉它，越到情深處，越能夠拔動(dòng)你的心弦。
而少年感覺幸福是選擇自己要選擇的。
很早少年就醒來了。躺著床上，頭腦十分清醒，把可以報(bào)考的6個(gè)學(xué)校一一地在腦袋里過了一遍，第一個(gè)學(xué)校里面有足球場(chǎng)是少年最愛的地方；第二個(gè)學(xué)校里面有少年喜歡的音樂小隊(duì)，他可是有10級(jí)薩克斯證，這個(gè)學(xué)校是他大顯身手的好機(jī)會(huì)；第三個(gè)學(xué)校有信息技術(shù)課，那里的電腦都是新配置的；第四個(gè)學(xué)校有他的兄弟；第五個(gè)第六個(gè)少年再一想就不要了，操場(chǎng)小，沒有音樂。對(duì)少年來說，沒有這其中一項(xiàng)就是他不想待的地方。
這四個(gè)學(xué)校割舍一個(gè)對(duì)他來說就很難，少年想著自己該怎么辦。
能讓媽媽幫我選擇嗎？他拿起手機(jī)，播著自己熟悉的號(hào)碼。“我是找還是不找，媽媽會(huì)不會(huì)……”就在少年思考的瞬間，電話撥通了。他沒想到自己手按到撥打“這是天意嗎？”
“喂，沐晨。”媽媽的溫和聲音從電話那頭傳來。“媽，媽。”少年遲遲不敢開口，他已經(jīng)預(yù)測(cè)到媽媽該怎么說。他鼓起勇氣說起：“媽，我不知道選哪一所學(xué)校。”電話那頭沉默了。少年手心開始出汗，怎么辦，怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己還是那么小孩子。“沐晨，作出自己的選擇，只有你自己的選擇，你以后生活在那學(xué)校才幸福。媽媽有事，先掛了！我相信我的兒子。”電話那頭發(fā)出“嘟……嘟……”的聲音。“我就知道會(huì)這樣。”少年郁悶地說。看來真的要作出自己的選擇。
他不禁想起以前一年級(jí)開學(xué)，媽媽帶他買書包的嘲。
當(dāng)時(shí)離開學(xué)前三天，媽媽帶著少年買包。少年面對(duì)著那么多種五顏六色的書包，眼睛都看花了。挑來挑去，真不知道挑哪個(gè)好，少年讓媽媽替他挑一個(gè)。媽媽只是微笑地?fù)u搖頭，她非得讓少年自己選一個(gè)。媽媽說：“只是你要背6年的書包，必須是自己喜歡的，這樣上學(xué)才有意思，幸福。我相信我的寶貝兒子！”
五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽離婚也是這樣的。媽媽曾找他談話，愿意跟媽媽過還是跟爸爸；爸爸也是問的。他被問得不知所措。他想和爸爸媽媽一起住。爸爸媽媽也都說過“是你自己的選擇，這樣以后才快樂，幸福。”最終他選擇了媽媽。沐晨認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，要當(dāng)一個(gè)男子漢，照顧媽媽。
“嘟……嘟……”思路又被電話拉了回來。是啊，要作出自己的選擇，這樣我才會(huì)初中階段學(xué)習(xí)幸福，要撿拾自己腳下來之不易的幸福。
嗯，沐晨決定了。他選擇了屬于自己喜歡的學(xué)校……。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇九
我喜歡讀書，尤其是沈石溪的動(dòng)物小說，每一次讀他的書，都感覺身臨其境，好像真的看到了書中的內(nèi)容。看到了沙漠里火紅的落日，四只雄獅正孤獨(dú)地走著；看到了一望無際的草原，鹿王與老狼的生死搏斗；看到了湛藍(lán)的天空，兩只雄鷹的搏斗。能夠沉浸在書本的海洋中，感受書本給我?guī)淼囊磺小＿@，不也是幸福嗎？幸福就在我們的身邊，也永遠(yuǎn)在我們的身邊，我們要學(xué)會(huì)從小事中。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇十
幸福從不喜歡喧囂浮華，常常躲在角落里。患難中相濡以沫的一塊糕餅；寒風(fēng)中一個(gè)心心相應(yīng)的一個(gè)眼神，這便是幸福。
幸福觸手可及。就好似兒時(shí)的我，跌倒了便躲在母親的懷抱中哭泣，母親的懷抱總是那么溫暖、舒適，在母親的懷抱中，不愉快的心情瞬間煙消云散。
幸福就在身旁。成長(zhǎng)的過程中少不了坎坷，失敗了，總是父親那堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)著我，那溫暖的眼神好似在說：失敗是成功之母，跌倒了，還能在爬起來！
幸福需要珍惜。長(zhǎng)大了，心中不免要渴望獨(dú)立，自己不知多少次與父母斗嘴吵架，多少次，都是父母那聲聲呼喚將我叫回家。多少次，父母的心在一點(diǎn)點(diǎn)劃傷！幸福是包容是忍讓，是人與人之間互相的信任，幸福，也需要互相珍惜。
幸福容易得到。不論貧窮或富有，幸福都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。但幸福卻是多少金錢也換不來的。大多人認(rèn)為幸福的基礎(chǔ)是殷實(shí)的家境，是富足的生活。我不這樣認(rèn)為，幸福不是擁有豪華的別墅、昂貴的手表，幸福即使平平淡淡也能得到。有時(shí)，物質(zhì)上的幸福也會(huì)讓人變得貪婪、無知。
我想，幸福就是自己美好的回憶，在哭泣時(shí)有人陪伴；自卑時(shí)有人鼓勵(lì)；傷心時(shí)有人勸慰，這便是我一生最珍貴的東西。
姓名：陳欣欣七年級(jí)。
字?jǐn)?shù)600字左右。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇十一
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。而我認(rèn)為撿拾一片落葉就是撿拾幸福。
在金風(fēng)送爽的十月，樹葉卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化，它優(yōu)雅地飄落，滿懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷，為人們留下最后一絲美。秋日里，因?yàn)橛辛寺淙~才顯得五彩繽紛。落葉，沒有牡丹的雍容華貴，也沒有桂花的清香溢遠(yuǎn)，更沒有水仙的清柔素雅。它太平凡了，令人熟視無睹。然而又有誰能否認(rèn)它的內(nèi)在品性?落葉是在用生命的血液作畫，是在向人們顯示著希望，傳遞著幸福的信息。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的凋零不是為了充分展示自我，而是為了護(hù)花而化作春泥。
飄落的樹葉啊，當(dāng)我拾起你羸弱的身軀，撫摸你那微黃的葉脈，我才明白，我撿拾的是拿無私的奉獻(xiàn)，是幸福。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇十二
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾，便是幸福。
——題記。
早上起來，打開窗戶，就聞到了太陽的味道，清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末，又是新的一天，又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。
整理好著裝，收拾好心情，一個(gè)背包，一壺水，奔向目的地——操場(chǎng)。校園的這角，有我們這群摯愛英語的學(xué)子。晨風(fēng)中，回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過，會(huì)有這么一天，會(huì)有這么一件事，讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰，是我的幸福。
很想說，關(guān)于幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳；林間，蟲鳥與我同歌；路上，迎來熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉；食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜……一路撿拾，一路幸福！
重返寢室，回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去，平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧靜。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧？而我，獨(dú)自呆在小寢，打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時(shí)，聽著喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動(dòng)的幸福之中。朋友問過我，怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說，只要心凈了，一切都會(huì)凈；只要心自在了，一切都會(huì)自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。
眨眼就到黃昏了，長(zhǎng)沙的秋天不見夕陽，卻有著其獨(dú)特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個(gè)節(jié)日，是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钍牵矁H僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機(jī)會(huì)，便是對(duì)幸福最好的珍惜。
后記。
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。雖然沒有人能擁有全部，但每一次彎腰，沒一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設(shè)置明天，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說，我很幸福，過去是，現(xiàn)在是，一直都是！
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。
那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個(gè)身影，是丹！那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學(xué)了，翻開家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳！學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢！在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢！其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。
還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……。
愛，是教育的本質(zhì)；愛，讓幸福延續(xù)。
每年秋天，我都會(huì)到郊外撿拾落葉。藍(lán)天白云之下，吹著涼爽的秋風(fēng)，那是我們最快樂的一段時(shí)光。
說是撿拾落葉，不如說是撿拾一種舒適輕松的心境，撿拾一種幸福的感覺。因?yàn)樵谀且黄瑹o際又無邊的曠野里，地面上堆滿了密密麻麻的落葉，你可以選擇這片，也可以挑選那片，總之，究竟怎樣選擇，一切全由你。那一刻，我們距離世界好像無限遙遠(yuǎn)，而我們距離幸福又好像無限接近。
你可以在雨天選擇漫步林間小道，也可以選擇在家里泡一杯熱茶，然后聽著熟悉的歌曲讀一本自己喜歡的書。
你可以選擇讓自己的家窗明幾凈，鳥語花香。幾個(gè)毫不起眼的裝飾品，不用多么珍貴，卻一樣帶給自己燦爛的好心情！
人生其實(shí)不就是由無數(shù)個(gè)選擇組成的嗎？選擇努力學(xué)習(xí)就會(huì)有個(gè)好成績(jī)；選擇勤奮練習(xí)就可以奏出動(dòng)人的樂曲；選擇遠(yuǎn)方就會(huì)視野開闊；選擇崇高，精神就會(huì)豐富富足。
有人說選擇就是逃避，但選擇又何嘗不是積極進(jìn)取？
你改變不了歌詞，卻可以選擇用自己喜歡的旋律去吟唱；你改變不了生命的長(zhǎng)度，卻可以選擇用一顆虔誠的心來充實(shí)豐富自己的一生。
選擇就是一扇從心底通向幸福的窗戶，打開它，你的世界將一片光明！
撿拾幸福高中（精選15篇）篇十三
幸福，無關(guān)輕重，無關(guān)大小，無關(guān)時(shí)間，只在乎心之所向。
在一個(gè)平凡的清晨，我到校門口的班牌里找尋著自己班的牌子，牌子是鐵做的，好不容易找到了卻死活也拿不出來。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí)，有一只手像一根救命稻草般幫我牢牢地托住了上面的牌子，我抬頭望去，早上鵝黃的晨光輕輕地打在她淡淡的微笑上，很溫暖，我不知道她是誰，但是卻發(fā)自內(nèi)心地覺得她的力氣真的好大，但不敢再多想，趕快撈出了班牌。我站起身來回以微笑，正打算走時(shí)，她站在我的背后說;下次找一個(gè)力氣大一點(diǎn)的人來拿吧!
一句關(guān)心，一個(gè)幫助，幸福在語言里呢。
中午去食堂吃飯，人山人海，我總會(huì)因?yàn)槿硕啵粩D到最外面，本來是一個(gè)一個(gè)拿的，卻變得雜亂無章，我無可奈何只能先坐到一邊等人少了再去打菜。正要邁開腳步時(shí)，一盤飯菜橫在了我面前，原來是我身邊的體育委員，他不知為何打了兩份菜，將一份給了我。我趕忙接過，向他道謝，他笑了笑，對(duì)我說，下次要跟緊自已班，不然別的班同學(xué)會(huì)插隊(duì)，要不，以后我?guī)湍隳煤昧恕Ｎ倚纳弦慌睦锵胫粦?yīng)該這么麻煩對(duì)方的，但是看著他真誠的模樣便不再多說。雖然是簡(jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng)，我卻撿拾到了一份幸福，幸福藏在關(guān)心里。
下午快放學(xué)的時(shí)候，被叫去參加活動(dòng)了，作業(yè)沒抄，書包沒整，在參加活動(dòng)的時(shí)候心里一直暗暗的擔(dān)心。回到教室，看到眼前一片空空如也不免感到一陣難受，可一看向自己的書桌頓時(shí)讓我吃了一驚，我本亂糟糟的書桌變得整整齊齊，還有著一本抄好的家校，和整理好的作業(yè)本，上面有一張淡藍(lán)色的便條，“作業(yè)幫你抄好了，本子也整理了，都放你書包里了，作業(yè)在桌子上，你可以回家咯!有事給我打電話!”我滿懷喜悅地快步走出校門，沒想到同桌還沒走，一見我來了，就趕快跑過來，塞給我一本筆記，借你抄，明天要過關(guān)喲!我向他笑了笑，對(duì)著他說了謝謝!就揮揮手走了。本來是平平常常的路，可不知為何今天越走就越是開心，就越是笑的合不攏嘴。
一張便條，一本筆記，看似平淡，卻充滿了幸福，走在回家的路上，我想，我上輩子一定是一個(gè)大英雄，老天對(duì)我特別用心，仿佛所有幸福的事，全套在我身上了。
也許只是一個(gè)小小舉動(dòng)，也許只是一次小小的關(guān)心，卻被我深深地記在心里，感染了我整個(gè)心間，溫暖了我整個(gè)冬天。
撿拾幸福高中（精選15篇）篇十四
周五放學(xué)后，我和我的同學(xué)走回家，再次路過街道。通常我們開車很匆忙。我們已經(jīng)有幾天沒看清楚了。路邊依然是一片熙熙攘攘的景象，村前的報(bào)攤還在，賣報(bào)紙的老人還坐在旁邊的竹椅上，按照規(guī)定，旁邊放著一杯茶。這位老人正悠閑地喝著茶看著報(bào)紙。
小時(shí)，爺爺曾經(jīng)在這里住過一段時(shí)間。我過去常常跑到報(bào)攤?cè)ベI漫畫書。我每次都和爺爺聊天。感覺很好，我能清楚地感覺到人們的心是簡(jiǎn)單地連在一起的。有時(shí)我去街對(duì)面的小販那里買糖葫蘆。它們既美味又溫暖。香味讓我流口水。當(dāng)我把它們拿出來的時(shí)候，我被一縷白煙籠罩著，沐浴在栗子的`香味中，我的全身立刻充滿了幸福。
一路向前，經(jīng)過我的母校，故土，熟悉又陌生。又一個(gè)春天，學(xué)校操場(chǎng)旁的玉蘭開了，大片的玉蘭在我們眼前綻放，潔白如雪。看起來我的心是靜止的。木蘭花已經(jīng)開了好幾天了，但我一直沒有找到它。即使我瞥見它，我也不再在乎。他們還在那里。我們已經(jīng)離開并改變了。我們年復(fù)一年地等著他們。美麗的希望將會(huì)消失，不會(huì)在我們心中留下任何痕跡。
晚上，我從培訓(xùn)班回來，疲憊不堪，漫不經(jīng)心地抬頭望去，只見夜空像深藍(lán)色的絲綢包裹著整個(gè)世界。兩邊建筑物的大部分燈光都是暗的，只留下一些零星的燈光。我家的三個(gè)小廣場(chǎng)是為我點(diǎn)亮的。在黑暗中看著這三個(gè)像指路明燈一樣的小方塊，一股暖流在我心中涌起，吹來的風(fēng)似乎已經(jīng)不再寒冷。也許它是溫暖的，這是愛，這是幸福！
當(dāng)我回到家的時(shí)候，我剛下飛機(jī)，打開手機(jī)，就聽到丁丁咚的一聲。微信和qq上有數(shù)百條來自家人、朋友和同學(xué)的問候。雖然我只是看著屏幕，看不到他們的臉，看不到所有的笑和咒罵，甚至看著這些文字和表情，我仍然可以想象他們的樣子，我的心仍然被感動(dòng)。原來有那么多的人在等著你，關(guān)心你，愛你。
幸福既大又小。這是一個(gè)問候，一個(gè)栗子，一朵花，一盞燈，沉重的行李和別人的問候。它永遠(yuǎn)在你身邊，等著你去感受和發(fā)現(xiàn)。
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撿拾幸福高中（精選15篇）篇十五
十四歲的年輪還在悠長(zhǎng)地轉(zhuǎn)著，雨季的歌還在放聲地唱著。生命不止，青春無歇，我將用一生去，充實(shí)一生。
——題記。
念想著能有一次輕松快樂的旅行，與書為友，漫步雨中。風(fēng)拂動(dòng)起耳畔的青絲，心也隨著翩翩地盈躍而起。攜書一卷，雨巷中徘徊，油紙傘下躲著個(gè)涉世未深的我。同丁香般的姑娘一般深深地把情凝聚于心，凝聚在揚(yáng)起的眉梢；和山崗上的晚月一樣靜靜地把青春藏匿在帶鎖的日記本里，藏匿在無怨無悔的堅(jiān)定中。搏動(dòng)的韻律是青春的號(hào)角，輕輕的莞爾是花季的信風(fēng)。一場(chǎng)秋雨下來，巖壁的青苔又多了不少，但我年少的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)因此懈怠。展開輕快的步子，我走我的路，把一路途經(jīng)的美景盡數(shù)勾勒下來。一個(gè)人的心路旅程，是一種簡(jiǎn)單而微妙的幸福。
當(dāng)我靜下心來攤開書卷時(shí)，繾綣的詩意便像春雨下的秧苗般瘋狂地生長(zhǎng)。融入肌骨的深情交錯(cuò)讓歷史與現(xiàn)實(shí)了無分界，對(duì)于文字的偏愛使過去與未來融為一體。上一秒還是春衫女子寂寥的身影，模糊了哀愁的吟詠，下一刻便是彩光粼粼的高腳杯里腐朽又燦爛的愛情。人世間兩顆矢志不渝的心，來自楊柳畔的堅(jiān)守與上海灘的浪漫。在這當(dāng)中沉溺著，我的閱讀之路溢滿了幸福。
朝親情之路走下去。
一路收獲，一路采擷。看花季，風(fēng)正朗；看雨季，天將霽。十四歲的年輪還在悠長(zhǎng)地轉(zhuǎn)著，雨季的歌還在放聲地唱著。生命不止，青春無歇，我將用一生去，充實(shí)一生。
我是年輕的水手，支起桅桿，鼓起風(fēng)帆。云卷云舒和碧天相映成趣，似花還似非花，純凈無瑕。
我就站在這里，任青春幸福地陪伴，載著愛一路遠(yuǎn)航。