優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰，給人以良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例，希望可以給大家?guī)?lái)寫作的靈感。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇一

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇二

我們周圍的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友，有許多是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。可是，今天要寫的榜樣是一位我們小區(qū)里的大伯，他既不是什么名人，也不是為了讓自己出名而做好事的人，他只是一名普通得不能再普通的人。

他住在我們小區(qū)，平常愛(ài)穿一身土氣的中西裝，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，臉的右上方有一條長(zhǎng)約4厘米的疤痕，所以我贈(zèng)給他一個(gè)既好聽又實(shí)用的雅號(hào)疤大伯。有了這塊疤，我們平時(shí)又多了一個(gè)話題，他臉上的疤是怎么來(lái)的。其中充滿了恐怖與刺激。每次見到他，我都會(huì)叫一聲疤大伯好。然后做個(gè)鬼臉跑掉，而疤大伯呢，他從來(lái)沒(méi)有生氣，只是和藹的笑一笑，自從經(jīng)過(guò)了一件事后，讓我徹底對(duì)疤大伯有了一次全新的認(rèn)識(shí)。

那次，小區(qū)的下水管道堵了，臭氣迎面而來(lái)，這已經(jīng)不是第一次了，之前也堵過(guò)幾次，但也沒(méi)有這次這么厲害。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，他---疤大伯來(lái)了。只見他面容嚴(yán)肅，雙手卷起袖子；把手伸進(jìn)下水道里，把里面的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掏。我見了這情景，對(duì)疤大伯說(shuō)；疤大伯，里面這么臟，你掏它干嘛，又不是你做的。他站起來(lái)，第一次這么嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)；小區(qū)的設(shè)備是大家公用的，既然壞了，不就是大家一起掏嘛，他們不掏，我掏，反正我不入地獄誰(shuí)入地獄。說(shuō)完，又把手伸了進(jìn)去，熟練的把里面的臟東西都掏了出來(lái)，下水管道漸漸通了，我心底涌上了一股敬佩之情。他，就是我的榜樣。從此以后，我再也沒(méi)有叫過(guò)他一聲疤大伯，每次見到他，總是親切地叫一聲大伯好，他會(huì)開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)摸摸我的頭。

后來(lái)，我們才知道，他臉上的那塊疤是因?yàn)榫然鹆粝聛?lái)的，知道以后，我總以大伯為我的榜樣，時(shí)刻提醒我自己助人為快樂(lè)之本。

四川宜賓長(zhǎng)寧縣希望小學(xué)五年級(jí):彭瑤。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇三

大家眼中的道德模范，可能是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，可能是堅(jiān)守崗位的交警叔叔，還可能是毫無(wú)怨言的“城市美容師”——清潔工們。可我心中最具代表性的道德模范卻是我們小區(qū)里的雜貨店老板——李大爺!

眾所周知，李大爺是個(gè)雜貨店老板，生活清閑。你可別以為他是個(gè)大老粗，他年輕的時(shí)候可是個(gè)肚子里裝潢了墨水的語(yǔ)文老師呢!閑瑕時(shí)，他總是幫忙講解各家各戶孩子的作業(yè)，講得是繪聲繪色，滔滔不絕。頗有名家風(fēng)范，聽得大家專心致志。

李大爺不但文采飛揚(yáng)，而且是個(gè)做生意的好手，他經(jīng)營(yíng)的雜貨讓總是貨物齊全，上至桌椅衣物，下至牙刷懷子。雖然都是家庭用品，可是離了它們也不行。李大爺?shù)耐ㄇ檫_(dá)理是方圓幾十里出了名的，若是碰到下雨天，又沒(méi)帶雨傘，李大爺一定不會(huì)讓你變成落湯雞，說(shuō)不定還有可能送你一把傘呢。

所以，他的熱情善良慷慨贏得了大家的信任，無(wú)論是善人惡人都對(duì)他恭恭敬敬。樹立了一個(gè)金字招牌，讓那些一心賺錢、不昧良心的商家不戰(zhàn)而敗。盡管如此，他還是十分樂(lè)觀，把自己的錢給了窮人們，只留一點(diǎn)給自己。他經(jīng)常說(shuō)：“我都這么老了，如果再不為社會(huì)出點(diǎn)力，這輩子就白活了。”

雖然只是小小的一句話，可卻是李大爺人生的最高志愿。他就像一個(gè)活雷鋒，以我仰道德模范的形象，永遠(yuǎn)地根植世人心中，永遠(yuǎn)地活著!

有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。2012年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。

列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的，包括她一個(gè)一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。

因?yàn)樗阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

開始，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎么辦，母親無(wú)意中摸了一下她的左衣袖，發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說(shuō)什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天，才從勤務(wù)室里找來(lái)了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無(wú)濟(jì)于事。

畢竟，傷口上一點(diǎn)藥都沒(méi)有上，別說(shuō)是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊!可是，該到哪里找藥呢?聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥。可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。

此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。與此同時(shí)，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來(lái)，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹：有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露，還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。

雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......

然而，他們并沒(méi)有完全地離開，而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來(lái)詢問(wèn)情況，整夜不段......

我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

在班中王?閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王?閣是以沉穩(wěn)著稱，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語(yǔ)，英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。

那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書，我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到：“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)，你不吃飯了嗎?”

她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會(huì)書。”說(shuō)罷便有埋頭看書沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見王?閣在吵嚷的人群中看書，我便走過(guò)去問(wèn)：“你吃飯了沒(méi)?”她沒(méi)理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了?”我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)咋，就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi)，沒(méi)吃要快點(diǎn)去。”她簡(jiǎn)單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點(diǎn)，但我沒(méi)有問(wèn)下去，因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。

班長(zhǎng)的樂(lè)于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績(jī)蒸蒸日上。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇四

在我看來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)該樹立一個(gè)榜樣以激勵(lì)自己，便于學(xué)習(xí)。在與十班同學(xué)相處的一年里，我看到了許多同學(xué)的閃光點(diǎn)，同時(shí)找到了自己的榜樣――班級(jí)語(yǔ)文課代表xxx。

xxx是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異、待人平和的好學(xué)生，同時(shí)也是學(xué)校第一批團(tuán)員。她給我留下極深刻的印象，首先是因?yàn)樗旧淼臍赓|(zhì)。“腹有詩(shī)書氣自華”說(shuō)的'應(yīng)該就是她這樣的人。xxx酷愛(ài)讀書，從小學(xué)至今，她一直保持著一個(gè)“每周讀完一本書”的好習(xí)慣，平時(shí)在校我常常見她擠出時(shí)間完成家庭作業(yè)，問(wèn)她原因竟然是要留出時(shí)間看書。除去那些流傳千古的名著，她也嘗嘗根據(jù)自己的愛(ài)好閱讀一些關(guān)于歷史的書籍。講起喜歡的歷史人物時(shí)她總是頭頭是道。在這個(gè)世界日趨浮躁的氣氛下，他依然能靜下心來(lái)閱讀那些厚重的文字，以書籍陶冶情操，是我敬佩她的一點(diǎn)。

其次，xxx的性格讓我自愧不如。記得那次班級(jí)要準(zhǔn)備介紹材料，她聽說(shuō)這份班級(jí)材料需要各班委幫忙時(shí)二話不說(shuō)就答應(yīng)了，很積極地問(wèn)需要自己做些什么。我在意外之際心想著這些需要幫忙的事通常大家都是極不情愿地推推搡搡地接受，而她卻樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，為此我也不該給她太重的任務(wù)。可是當(dāng)我斟酌之后把一件比較容易完成的事安排給她后，她很疑惑地問(wèn)“這份材料里不是有很多事項(xiàng)呢嗎？我愿意幫著多分擔(dān)一點(diǎn)，那個(gè)100字的介紹也由我來(lái)寫吧！”我震驚得說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)他人在為分到任務(wù)叫苦連天時(shí)，她如此樂(lè)于分擔(dān)，我認(rèn)為這是她的性格中我最應(yīng)學(xué)習(xí)的。

其實(shí)樹立了一個(gè)好的榜樣還只是成功的一半，在未來(lái)與她并肩的日子里，我一定會(huì)認(rèn)真觀察她的長(zhǎng)處，不斷提醒自己改變自己，擇其善者而從之，力求變得更好！

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇五

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)優(yōu)秀作文頻道：中國(guó)大學(xué)網(wǎng)優(yōu)秀作文頻道：

她，一個(gè)聰明可愛(ài)有集體榮譽(yù)感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)上，思維敏捷。他嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。

不僅這樣，學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎？是的，xx每天一回到家先做作業(yè)，不做好作業(yè)不吃飯，時(shí)間比別人少很多，但xx卻能9點(diǎn)多鐘就做完作業(yè)，而且還溫習(xí)了功課呢！因?yàn)樗趭^好學(xué)，所以在各類競(jìng)賽中，曾多次獲獎(jiǎng)。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)她，她只是淡淡地說(shuō)：“我今后還要更加努力，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！可是各種得獎(jiǎng)都是她付出心血、汗水和努力才換來(lái)的，每一個(gè)獎(jiǎng)狀都有一個(gè)勤奮努力的故事，特別有一次：她寫一篇環(huán)保征文，寫了又改，改了又抄，她還覺(jué)得不滿意。又請(qǐng)父母打電話給周老師，又到老師家里改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來(lái)再寫過(guò)。終于“功夫不負(fù)有心人”，寫出了一篇好的文章，獲得了市里的二等獎(jiǎng)哩！我們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)她，她卻說(shuō)謙虛的說(shuō)：“不夠好，馬馬虎虎而已！”哦！勤奮好學(xué)，是她一個(gè)揮之不去的優(yōu)點(diǎn)！xxx真是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好同學(xué)，她很值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重新來(lái)，而從不氣餒的.學(xué)習(xí)態(tài)度她，勤奮好學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過(guò)，我一定會(huì)向她那樣改正我的缺點(diǎn)，在小學(xué)的生涯中，當(dāng)一個(gè)好的畢業(yè)班學(xué)生。xxx不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)：勤奮好學(xué)和樂(lè)于助人。她雖然沒(méi)有漂亮的外貌，卻有一顆金子般的心。xxx，你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇六

他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張國(guó)字臉加上一雙黑寶石般的眼睛，再架上一副小眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，這就是我的同學(xué)劉超。提起他老師和同學(xué)們都得豎起大拇指，他身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)多才多藝，酷愛(ài)讀書，還有刻苦勤奮。

他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫，他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生，神氣活現(xiàn)，仿佛是活的一樣!有一次，他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢!我真為他感到無(wú)比的驕傲啊!

他酷愛(ài)讀書。在學(xué)校時(shí)經(jīng)常看見他手捧書卷，津津有味讀書的身影。他下課看書，睡覺(jué)看書，就是放學(xué)路上也看書。記得有一次下課后，同學(xué)們都出去玩了，我和劉超等幾個(gè)同學(xué)一起玩“摸人”的游戲，剛玩一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)劉超不見了，東瞧瞧，西望望，終于在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧著書，雙眼盯著書，時(shí)兒哈哈大笑，時(shí)兒淚流滿面，時(shí)兒抬頭品味，時(shí)兒低頭沉思，他與書中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，與書中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了，劉超搖了搖頭說(shuō)：“時(shí)間這么快，我還沒(méi)看完呢。”然后將書角整平，輕輕地將那本書插進(jìn)書堆里。

他多才多藝，酷愛(ài)讀書，但最值得我學(xué)習(xí)的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“太難了，這題目太難了!”老師說(shuō)：“慢慢思考，認(rèn)真驗(yàn)算，就不難了。”于是，我們埋頭開始做了，可做了一會(huì)兒，我們就坐不住了，東張張，西望望，因?yàn)槲覀冊(cè)趺醋鲆膊粚?duì)頭。劉超卻安慰我們：“再認(rèn)真點(diǎn)，心平靜下來(lái)，多動(dòng)動(dòng)腦筋。”只見他眉頭緊鎖，豆大般的汗珠從額頭上滲出，用筆在草稿紙上算一算，寫一寫，畫一畫……最后他喜上眉梢，高喊：“我會(huì)了，我會(huì)了!”然后他耐心地給我們講解，直到弄懂為止，又對(duì)我們說(shuō)：“下次遇到難題，只要認(rèn)真做就一定能做出來(lái)，‘世是無(wú)難事。只怕有心人’嘛!”

這說(shuō)是我們班的劉超，他既是我的好同學(xué)又是我的好榜樣。

榜樣，就在我身邊。

在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：其實(shí)，榜樣，就在你我身邊。

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。

那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情，他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物啊!

突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)，那位女子輕視了他一眼，并對(duì)他大吼一聲：“嘿，乞那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了，不過(guò)那是一個(gè)有錢的小婦人啊!

當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧.一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風(fēng)景線。

過(guò)了一會(huì)兒，他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)了過(guò)頭，帶著微笑說(shuō)：“姑娘，我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘，你是一個(gè)好人。…‘啊，不。這是舉手之勞，我是很樂(lè)意的。老伯……，，那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。

我默默地站在窗前，陷入了沉思。

啊，對(duì)!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎?

原來(lái)，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

今天上午,鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō):”下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事.”同學(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂.下午,陽(yáng)光明媚,非常地?zé)?校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時(shí)非常的高興.到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽見我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!”我自信地說(shuō)：“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí).”于是我們倆各占一地?fù)炖瑩炝瞬灰粫?huì)兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:“哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了.又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了,覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生.隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄?時(shí)間過(guò)得真快,這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了.我多想再去一個(gè)地方打掃啊!這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇七

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德看是簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W，所以，我決定去尋找道德之魂。

我大失所望，也許，這世界上根本沒(méi)有道德之魂吧！這時(shí)聽到一個(gè)賣報(bào)大伯的大聲報(bào)道：今日“最美司機(jī)”吳斌76秒的堅(jiān)守保全了車上20多人的安全。我趕緊停下，細(xì)聽：5月29日中午，杭州客運(yùn)公司司機(jī)吳斌在高速公路上行駛，一塊數(shù)千克的鐵片擊碎了大客車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入?yún)潜蟮母共俊５诟闻K破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級(jí)痛，用76秒標(biāo)準(zhǔn)停車動(dòng)作，讓行駛在高速上的大客車穩(wěn)穩(wěn)停下，保全了24名乘客的安全。

這就是道德之魂，我苦苦尋找，終于找到答案。他的勇敢，無(wú)私，他崇尚的道德精神，像金子般的光輝照耀著我們每個(gè)人，他就是有道德的人。我想：我們要從小做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴樹立做一個(gè)講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放，世界將會(huì)變得更美麗。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇八

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇九

我們身邊有很多很多的道德榜樣，有可親可敬的老師，她們毫無(wú)保留的告訴我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍谎砸恍卸际窃跒槲覀冎耄屛覀冊(cè)俸玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng);有親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)幫助別人，愛(ài)關(guān)心別人，你們都是我的好朋友;有郵遞員，整天東奔西跑，風(fēng)雨無(wú)阻為我們送信，卻無(wú)一點(diǎn)兒怨言;還有我們樓下的保潔阿姨，在過(guò)年的時(shí)候，不管道路上有多少鞭炮皮，初一一早網(wǎng)，就看到了你的身影;有警察叔叔，在寒冷的冬天不能回家過(guò)年，堅(jiān)守在自己的崗位上，來(lái)管理交通，其中還有我可親可敬，溫柔善良的奶奶——臧榮華。

我的奶奶今年已經(jīng)62歲了，可是別人都夸她年輕漂亮。我的奶奶留了一頭干凈利索的短發(fā)，見人都笑瞇瞇的，她喜歡穿綠色的衣服，她可仔細(xì)了，特別愛(ài)惜衣服，奶奶的鞋也經(jīng)常擦油，油光锃亮，反正別人都夸奶奶板正!奶奶經(jīng)常說(shuō)我一點(diǎn)兒也不隨她，不愛(ài)惜東西。奶奶特別愛(ài)干凈，整理的家里干凈整潔，但是我和妹妹經(jīng)常把家里搞的亂七八糟，奶奶辛苦了!我的奶奶還心靈手巧，很會(huì)做衣服，奶奶年輕的時(shí)候是會(huì)計(jì)，但是她在工作之余還經(jīng)常幫朋友家人縫制衣服，爸爸和姑姑就是穿著奶奶做的衣服長(zhǎng)大的。

奶奶的手可巧了，奶奶給我做的小棉襖可合身了，薄薄的`一層，不熱不冷，剛剛好!又暖和又漂亮!奶奶還會(huì)織毛衣，奶奶給我織了好多好多漂亮的毛衣毛褲呢!真是三百六十行，奶奶行行是狀元!奶奶早就退休了，但奶奶的同事還經(jīng)常來(lái)我們家串門呢!還有奶奶可多可多好朋友呢!我還跟著奶奶去她青島、威海的朋友家做客。看，我奶奶是個(gè)熱情開朗的人吧!

我的奶奶經(jīng)常拖掃樓梯，和單元里的鄰居處得特別融洽，經(jīng)常買菜回來(lái)提著一大些菜站在樓下和鄰居聊天，也不嫌累!還有有一次我和我的妹妹放學(xué)回家，一邊吃瓜子一邊上樓，瓜子皮隨手就扔在了過(guò)道上，奶奶知道后，批評(píng)了我，還讓我們把過(guò)道打掃干凈了。

這就是我的奶奶，我學(xué)習(xí)的道德榜樣!我要多多向她學(xué)習(xí)，處處為他人著想，成為一個(gè)有用的人!

有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。2012年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。

列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的，包括她一個(gè)一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。

因?yàn)樗阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

開始，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎么辦，母親無(wú)意中摸了一下她的左衣袖，發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說(shuō)什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天，才從勤務(wù)室里找來(lái)了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無(wú)濟(jì)于事。

畢竟，傷口上一點(diǎn)藥都沒(méi)有上，別說(shuō)是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊!可是，該到哪里找藥呢?聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥。可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。

此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。與此同時(shí)，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來(lái)，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹：有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露，還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。

雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......

然而，他們并沒(méi)有完全地離開，而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來(lái)詢問(wèn)情況，整夜不段......

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十

最近看到一個(gè)報(bào)道，真的是讓我感觸頗深啊。其實(shí)很多的名人都喜歡把家長(zhǎng)父母比喻成孩子的榜樣吧？是的，其實(shí)孩子生活中接觸的最多的應(yīng)該就是家長(zhǎng)吧，家長(zhǎng)下意識(shí)的動(dòng)作，他們的所作所為其實(shí)有時(shí)候都會(huì)被孩子默默的看盡眼里吧，有時(shí)候潛移默化的時(shí)候孩子也會(huì)做出那樣的動(dòng)作行為吧。

其實(shí)，可以這樣說(shuō)，你孩子在學(xué)校里的所作所為其實(shí)就是縮影的你的父母，因?yàn)槟愕乃魉鶠椋娴目梢钥闯鰜?lái)你父母對(duì)你的教養(yǎng)和培育。看到了一個(gè)小故事，真的是我不知道該說(shuō)些什么好了。一個(gè)小男孩在一個(gè)店里看到了一個(gè)錢包，應(yīng)該是老師教育的好吧，都說(shuō)在馬路邊撿到一分錢都要交給警察叔叔的，那個(gè)孩子馬上把錢包撿了起來(lái)，拿去給他的父母處理。沒(méi)想到他的母親做出了一個(gè)令所有人都吃驚不已的行為，他的母親竟然就這樣直直的把別人的錢包在孩子面前看了一下金額放進(jìn)了自己的包里，孩子可是眼睜睜目睹著的，而監(jiān)控也記錄了這一切。天呢，估計(jì)連孩子都沒(méi)想到他的父母會(huì)有這樣的作為吧。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十一

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十二

榜樣，這兩個(gè)普通的字眼，卻又很熟悉，它，在我們的生活中，只是，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，羅丹說(shuō)過(guò)，美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我在生活中，找到了榜樣。啊，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，把教室里的玻璃窗撞出了一個(gè)大洞，班主任十分生氣，她狠狠地罵了我們一頓，大家的心里也不好受。可是，第二天，玻璃窗又恢復(fù)原來(lái)的樣子了，而且，晶瑩透亮，很干凈，像新買的一樣。大家不知道是誰(shuí)干的，你望望我，我望望你，一臉的茫然；隨著一陣歡呼聲，新書已放在講臺(tái)上了，大家爭(zhēng)先恐后地去搶，突然，“啊”地一聲，一本新書的封面被撕壞了，那個(gè)拿到破書的同學(xué)，只能悻悻而歸，然而，一節(jié)體育課后，奇跡發(fā)生了，當(dāng)那位同學(xué)拿出書時(shí)，他大吃一驚，因?yàn)樗臅冃铝耍麊?wèn)哪個(gè)好人干的事，大家誰(shuí)也沒(méi)有回答他，其實(shí)，大家心里也很奇怪；昨天，我們班的男生和其它班的男生展開了激烈的足球賽，我班努力拼搏，觀眾席上，女生陣容喊了個(gè)震天動(dòng)地，男生們揮汗如雨，大汗淋漓，看得出，再熱的太陽(yáng)也擋不住他們火熱的心情，但是，因?yàn)槲野嗄猩栌诜朗兀蛐⌒〉囊磺蚨斄耍氐浇淌遥蠹页聊猩难劾镆呀?jīng)充滿了淚水，女生默默地遞著紙巾，某人大叫：“快看黑板！”大家看向黑板，眼睛一亮，只見黑板上寫著:我們心中，你們最棒！大家呆住了。。。。。。經(jīng)過(guò)這幾件事后，大家嘴上說(shuō)是哪個(gè)天使下凡，助人為樂(lè)去了，但心里都很明白，只是默默地說(shuō)謝謝。。。。。。其實(shí)，榜樣無(wú)處不在，我希望同學(xué)們也能做個(gè)天使，助人為樂(lè)，做好事不留名，像一束陽(yáng)光，照亮每一個(gè)人的心照亮每一個(gè)角落。。。。。。

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尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十三

在當(dāng)今社會(huì)，年輕人扮演了舉足輕重的角色。他們是國(guó)家的棟梁，社會(huì)的未來(lái)，也是人們寄予厚望的一代。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，青年榜樣變得越來(lái)越稀缺。因此，我們需要積極尋找和培養(yǎng)青年榜樣，為廣大青年樹立榜樣，激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)責(zé)任上不斷超越。

作為青年一代，我們需要認(rèn)識(shí)到尋找青年榜樣的重要性。青年時(shí)期是人生的成長(zhǎng)階段，是積累知識(shí)、塑造人格的重要時(shí)期。青年榜樣可以給我們指明方向，激發(fā)我們的奮斗精神和勇往直前的動(dòng)力。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了努力和拼搏的價(jià)值，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。通過(guò)尋找青年榜樣，我們可以明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

尋找青年榜樣不僅僅是去找一個(gè)個(gè)名人，而是要用心去觀察身邊的人。我們可以關(guān)注新聞報(bào)道、讀名人傳記和故事書籍，從中學(xué)習(xí)和感悟他們的勇敢、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神。此外，我們還可以參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等，結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的青年榜樣，從他們的言行中汲取前進(jìn)的力量。此外，我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)時(shí)了解和關(guān)注那些有榜樣力量的年輕人，通過(guò)社交媒體分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)，從中獲得啟發(fā)和鼓舞。

第三段：從青年榜樣中學(xué)習(xí)的重要價(jià)值。

尋找青年榜樣的過(guò)程中，在我們學(xué)習(xí)和思考的同時(shí)，也應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的重要價(jià)值。青年榜樣可以為我們提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和方法，讓我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)青年榜樣的奮斗史、感悟和經(jīng)驗(yàn)，我們可以在追求卓越的道路上少走彎路，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難和挫折，不斷提升自己的能力素質(zhì)。從青年榜樣身上學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)也會(huì)影響我們的處世態(tài)度和價(jià)值觀，讓我們成為積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

尋找青年榜樣不僅僅是為了我們自己，也是為了激勵(lì)他人。在我們的成長(zhǎng)之路上，我們也會(huì)遇到困難和挫折。那些青年榜樣的故事和經(jīng)驗(yàn)，可以為我們提供動(dòng)力和勇氣，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前，克服一切困難。同時(shí)，我們也應(yīng)該將青年榜樣的精神和價(jià)值觀傳播給身邊的人，為他們樹立正面榜樣，共同進(jìn)步。用青年榜樣的力量激勵(lì)自己，激發(fā)他人的潛能和動(dòng)力，是我們共同的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第五段：建立自己的青年榜樣形象。

在尋找青年榜樣的過(guò)程中，我們還應(yīng)該思考如何建立自己的青年榜樣形象。成為一個(gè)優(yōu)秀的青年榜樣，并不意味著我們要放棄自己的個(gè)性和特點(diǎn)，而是要在自身發(fā)展的過(guò)程中不斷完善自己，積極參與社會(huì)實(shí)踐并為他人貢獻(xiàn)力量。建立自己的青年榜樣形象需要培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)持個(gè)人原則和價(jià)值觀，并在實(shí)際行動(dòng)中展現(xiàn)自己的才華和潛力。只有通過(guò)不斷努力和提升自己，才能成為一個(gè)真正的青年榜樣，影響和改變身邊的人。

最后，尋找青年榜樣是一種精神追求和行動(dòng)實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅能夠?qū)W習(xí)到別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，更能夠激發(fā)自己的潛能，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更積極的貢獻(xiàn)。青年榜樣是社會(huì)的閃光點(diǎn)，是我們奮斗的目標(biāo)和榜樣。相信在廣大青年的共同努力下，我們一定能夠找到更多的青年榜樣，為中國(guó)的未來(lái)注入更多活力和希望。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十四

愿景是每個(gè)人前行的方向和動(dòng)力，而榜樣則是愿景的實(shí)踐者和引路人。榜樣不僅為我們樹立了追求卓越的目標(biāo)，更告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)努力和奉獻(xiàn)獲得成功。而在尋找榜樣的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到榜樣的力量，更能夠獲得成長(zhǎng)和啟迪。下面，我將從尋找榜樣的意義、尋找榜樣的方法、尋找榜樣的啟示、尋找榜樣的困難以及如何繼續(xù)尋找榜樣五個(gè)方面，分享我對(duì)于尋找榜樣的心得體會(huì)。

首先，尋找榜樣具有重要的意義。榜樣是對(duì)我們?nèi)松淖詈眉?lì)，他們是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人，幫助我們建立自信、塑造未來(lái)。他們的故事告訴我們，我們可以有所成就，只要我們擁有心存夢(mèng)想、持之以恒和勇于嘗試的精神。榜樣的存在讓我們感到星辰大海的無(wú)限可能，同時(shí)也激勵(lì)我們?cè)谄椒驳娜粘Ｉ钪斜３肿非笞吭胶头瞰I(xiàn)社會(huì)的精神。通過(guò)尋找研究和遵循榜樣的經(jīng)驗(yàn)，我們能夠積極進(jìn)取、不斷提高自己，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生目標(biāo)。

其次，尋找榜樣有多種方法。榜樣可以是名人、成功人士，也可以是身邊的普通人。我們可以通過(guò)看書、觀看紀(jì)錄片、參加講座、關(guān)注社交媒體等多種途徑來(lái)了解和尋找榜樣。同時(shí)，我們也可以通過(guò)與榜樣接觸、互動(dòng)，從他們身上汲取智慧和力量。此外，我們還可以參加志愿者活動(dòng)，從社區(qū)服務(wù)中找到那些默默奉獻(xiàn)的榜樣，向他們學(xué)習(xí)勇于擔(dān)責(zé)、關(guān)愛(ài)他人的精神。總之，尋找榜樣的方法多種多樣，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求來(lái)選擇最合適的方法。

第三，尋找榜樣給予我們很多啟示。榜樣是成功的象征，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀能夠幫助我們更好地思考和規(guī)劃自己的人生。榜樣不僅告訴我們?nèi)绾卧谧非蟪晒Φ穆飞峡朔щy和挫折，更教會(huì)我們承擔(dān)責(zé)任、關(guān)愛(ài)他人和付出努力。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)成功不是偶然的，而是一種精神和行為的積累。此外，榜樣還能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，引導(dǎo)我們追求真善美，在成長(zhǎng)的道路上始終保持正直和純粹的心。

然而，尋找榜樣并不是一件容易的事情。尋找榜樣需要我們付出時(shí)間和精力，去了解他們的故事、生平和思想。在我們尋找榜樣的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到挫折和困惑，因?yàn)槲覀儾⒉皇敲總€(gè)榜樣都能夠遇到或理解。此外，尋找榜樣也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和調(diào)整自己，意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。我們不應(yīng)該簡(jiǎn)單地模仿他人，而是以榜樣為指引，保持自己的獨(dú)立性和個(gè)性，通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，找到適合自己的方式和方法。

繼續(xù)尋找榜樣是我們?nèi)松谋匾e。榜樣是不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力，他們向我們證明了努力的意義和價(jià)值。尋找榜樣是一種積極向上的心態(tài)和行為，它不僅可以幫助我們超越自己，也可以幫助我們更好地為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)。在快節(jié)奏的生活中，我們有可能陷入迷茫和困惑，這時(shí)候?qū)ふ野駱泳涂梢越o我們帶來(lái)啟示和動(dòng)力，幫助我們重新找到前進(jìn)的方向，并為我們的人生增添色彩與動(dòng)力。

總之，尋找榜樣是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｍㄟ^(guò)尋找榜樣，我們能夠從他們身上獲得智慧、力量、激勵(lì)和成長(zhǎng)。尋找榜樣不僅是一種積極進(jìn)取的心態(tài)，更是對(duì)自己和社會(huì)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。愿我們能夠堅(jiān)持尋找榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，并將他們的精神和價(jià)值觀融入到我們的人生實(shí)踐中，不斷追求卓越和奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十五

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十六

“嘟――”

走廊的.廣播響起，我們迅速抓起小板凳，放在左手邊，在宿舍門口排好了十人小隊(duì)。隨著一個(gè)個(gè)以一個(gè)十人宿舍為單位的小隊(duì)，秩序井然地跑出，我們也加入其中。

站在司令臺(tái)上的總指揮，說(shuō)了一堆關(guān)于軍訓(xùn)規(guī)則的話語(yǔ)，大概我也依稀記得這句：教官的話是絕對(duì)的，必須要服從！

“然后，我們學(xué)習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》。并且以后每天去食堂吃飯前都要唱！”接著我們迅速來(lái)到禮堂，看了一段視頻，因?yàn)楦柙~的簡(jiǎn)單，我迅速地學(xué)會(huì)了。

此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我感受到了從未有過(guò)的感覺(jué)。曾經(jīng)在學(xué)校的音樂(lè)課上我們合唱過(guò)，卻要唱四五次才能唱齊，但卻沒(méi)有一點(diǎn)融恰之感。但是此時(shí)只有一遍，雖然有點(diǎn)亂，但是一股軍人之勢(shì)油然而發(fā)，我感到非常自豪。

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尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十七

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué)，他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—何星臻。

何星臻的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出，紀(jì)律也不好，他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里，他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下，竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢？這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。

那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見自己闖了禍，便立即上前說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭，甚至可能去告老師。可是，沒(méi)等我說(shuō)完，他就大度地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不就個(gè)包嘛！一會(huì)兒就好了！”說(shuō)完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當(dāng)時(shí)，我心里一熱：沒(méi)想到他還真堅(jiān)強(qiáng)，還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

這件事就這樣慢慢過(guò)去了，我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話到我家，找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著聊著，何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話，嚴(yán)肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程，并告訴我，那天放學(xué)到家，何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，并一直為我辯解，說(shuō)我不是故意的，還說(shuō)，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我，這樣我一定會(huì)分心，會(huì)影響考試成績(jī)的……我聽了媽媽的話，眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動(dòng)，讓我愧疚。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十八

尋找榜樣是人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。榜樣可以為我們指引方向，激發(fā)動(dòng)力，帶給我們力量和勇氣。如何尋找并學(xué)習(xí)榜樣，成為一個(gè)更好的自己？下面將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)。

首先，我們需要明確自己尋找榜樣的目標(biāo)和需求。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷都不盡相同，因此每個(gè)人需要的榜樣也不同。對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我們可以尋找那些在我們所學(xué)領(lǐng)域取得較好成績(jī)的人作為榜樣，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度；對(duì)于生活方面，我們可以尋找那些積極向上、充滿正能量的人作為榜樣，借鑒他們的積極生活方式和處事方法。因此，明確目標(biāo)是我們開始尋找榜樣的第一步。

第三段：多樣尋找途徑。

尋找榜樣的途徑有許多種。我們可以通過(guò)閱讀書籍、新聞、文章等媒介來(lái)了解那些成功的人或有影響力的人物，這些人往往都有著令人欽佩的品質(zhì)和行為；我們也可以觀察和借鑒身邊的人，身邊總會(huì)有那么一兩個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人；此外，我們還可以通過(guò)參加各種豐富多樣的活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多有共同愛(ài)好或興趣的人，從中尋找到適合自己的榜樣。多樣的尋找途徑能夠帶給我們不同的視角和體驗(yàn)，有利于我們更好地發(fā)現(xiàn)適合自己的榜樣。

第四段：學(xué)習(xí)和借鑒。

找到榜樣后，學(xué)習(xí)和借鑒是我們接下來(lái)要做的重要步驟。我們可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，尤其是一些我們所欠缺的品質(zhì)和能力。榜樣往往都有著堅(jiān)持不懈的努力精神，通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我們可以了解他們是如何在困難面前堅(jiān)持并取得成功的。同時(shí)，我們也可以借鑒他們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)的方式和方法，學(xué)習(xí)他們的思維方式和決策能力。在學(xué)習(xí)和借鑒的過(guò)程中，我們要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，將他們的思維方式和行動(dòng)方式轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。

第五段：成為自己的榜樣。

找到榜樣不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更是為了激發(fā)自己成為一個(gè)更好的自己。在學(xué)習(xí)和借鑒的同時(shí)，我們也要保持自己的獨(dú)特性，在他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中，找到適合自己的，將其與自己的思考和理解進(jìn)行融合，并最終形成獨(dú)特的價(jià)值觀和行為方式。只有成為自己的榜樣，才能在未來(lái)的成長(zhǎng)中真正獲得定向和動(dòng)力。

總結(jié)：

尋找榜樣是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程，我們要明確目標(biāo)，多樣尋找途徑，學(xué)習(xí)和借鑒，并最終成為自己的榜樣。每個(gè)人都可以通過(guò)尋找榜樣變得更好，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。因此，我們要積極主動(dòng)地去尋找適合自己的榜樣，并不斷地努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地邁向成功的道路。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇十九

作為人們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一環(huán)，尋找榜樣是每個(gè)人都會(huì)面臨的問(wèn)題。而我一直以來(lái)也在不斷地尋找和努力著，希望能找到真正讓我心儀的榜樣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和思考，我體驗(yàn)到了尋找榜樣的重要性以及這個(gè)過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

第一，明確目標(biāo)。在尋找榜樣的過(guò)程中，我們需要先明確自己的目標(biāo)和追求的方向。只有明確了自己的理想和夢(mèng)想，我們才能有選擇的目標(biāo)，從而找到與之相契合的榜樣。例如，如果我想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，那么我就會(huì)去尋找那些在音樂(lè)領(lǐng)域有卓越成就的人作為我的榜樣。明確目標(biāo)能夠幫助我們更好地選定尋找榜樣的方向，避免陷入目標(biāo)模糊的困擾。

第二，廣泛發(fā)掘。榜樣存在于我們生活的方方面面，我們需要通過(guò)廣泛的發(fā)掘，找到那些與自己目標(biāo)相符合的人。這包括直接與身邊的人進(jìn)行交流，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；也可以通過(guò)閱讀書籍、文章、觀看紀(jì)錄片等形式了解那些在我們所追求領(lǐng)域取得巨大成就的榜樣。廣泛發(fā)掘能夠讓我們拓寬視野，從不同角度看待問(wèn)題，提高自己的綜合素養(yǎng)和思維水平。

第三，深入了解。在找到榜樣之后，我們需要通過(guò)深入了解他們的思想、行為和經(jīng)歷，更好地學(xué)習(xí)和借鑒。這需要我們投入時(shí)間和精力，閱讀他們的自傳或相關(guān)的研究資料，觀看他們的演講或訪談等。通過(guò)深入了解，我們能夠更好地理解榜樣的品質(zhì)和價(jià)值觀，也能夠更好地了解他們所取得的成功背后的辛酸和努力。只有深入了解，我們才能真正把榜樣的經(jīng)驗(yàn)融入到自己的生活中去。

第四，自我反思。在尋找榜樣的過(guò)程中，我們需要不斷地進(jìn)行自我反思，對(duì)比自己和榜樣之間的差距，從而找到自己的不足之處，并努力改正。榜樣是一面鏡子，他們讓我們反思并意識(shí)到自己的不完美，激勵(lì)我們不斷提升。通過(guò)自我反思，我們能夠更好地調(diào)整自己的行為和心態(tài)，逐漸向著榜樣所具備的質(zhì)量邁進(jìn)。

第五，實(shí)踐應(yīng)用。尋找榜樣不僅僅是理論的學(xué)習(xí)和思考，更需要我們將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際生活中去。榜樣的價(jià)值在于他們的行動(dòng)和實(shí)踐，而不僅僅是他們口頭上的教誨。在實(shí)踐應(yīng)用中，我們能夠更加深刻地體會(huì)到榜樣的影響力和力量。只有將榜樣的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能夠真正成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的學(xué)習(xí)者。

通過(guò)以上的尋找榜樣的心得體會(huì)，我逐漸認(rèn)識(shí)到尋找榜樣是成功的關(guān)鍵之一。只有在尋找榜樣的過(guò)程中我們不斷反思和學(xué)習(xí)，將榜樣的優(yōu)點(diǎn)融入到自己的生活中去，才能夠真正成為一個(gè)更好的自己。因此，我將繼續(xù)努力尋找我的榜樣，并將他們的精神激勵(lì)帶入我的人生旅程中，不斷追求自我完善和成長(zhǎng)。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇二十

榜樣，就在我身邊。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)覺(jué)得：其實(shí)，榜樣，就在你身邊。

我曾是一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深的感悟到人的魅力往往展現(xiàn)在生活中一個(gè)真切情節(jié)中。

一天，我和媽媽一同在路邊散步，注視著繁華的街道、美麗的風(fēng)景。眼看著夕陽(yáng)就快落山，我向路的另一側(cè)瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。

那位老頭黑黝黝的體膚，瘦的皮包骨看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車”骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情，他該怎樣會(huì)對(duì)他身后的大怪物啊！

突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那里注視，心想：這會(huì)與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)那位女子輕視了他一眼，并對(duì)他大吼一聲說(shuō)：“你有那么多錢有什么用？全給我吧！”我越想越想不下去了，不過(guò)那是一個(gè)有錢的小婦人啊！

當(dāng)小婦人逐漸靠近那個(gè)老頭，出乎意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著推車！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破三輪后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧，一步步幫著老伯推車。

過(guò)了一會(huì)兒，他們終于朝這兒走了過(guò)來(lái)，終于走到了這邊，正當(dāng)小婦人想悄悄離開時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)了頭，微笑著說(shuō)：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì)這么快的穿過(guò)馬路呢。姑娘，你是個(gè)好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我很樂(lè)意幫你。”那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著。

啊，對(duì)！我為何要苦苦追星呢？其實(shí)，最好的明星不就在我身邊嗎？

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇二十一

第一段：引言（100字）。

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都需要找到一位榜樣來(lái)指導(dǎo)。榜樣是一面鏡子，可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己并樹立正確的價(jià)值觀。在我多年的尋找榜樣的經(jīng)歷中，我體會(huì)到了榜樣的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些尋找榜樣的有效方法。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，并呼喚大家共同努力尋找榜樣，為自己的成長(zhǎng)之路添磚加瓦。

第二段：尋找榜樣的動(dòng)機(jī)（200字）。

為什么我們需要尋找榜樣呢？首先，榜樣能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。在挑選榜樣的過(guò)程中，我們會(huì)看到他們的優(yōu)秀品質(zhì)、頂尖能力和高尚品德。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以明確我們自己的人生目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，榜樣也可以激發(fā)我們的積極性和動(dòng)力。當(dāng)我們看到榜樣們?cè)谧非笞约簤?mèng)想的道路上克服困難的時(shí)候，我們會(huì)受到鼓舞，相信自己也能取得成功。尋找榜樣的動(dòng)機(jī)正是因?yàn)槲覀兛释蔀楦玫淖约骸?/p>

第三段：尋找榜樣的方法（300字）。

如何尋找榜樣呢？首先，我們可以從身邊的家人和朋友中尋找。家人是我們最親近的人，他們的言行舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生重要影響。朋友則是我們的知心伙伴，他們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)也很值得我們學(xué)習(xí)。另外，閱讀是尋找榜樣的重要途徑。通過(guò)讀書，我們可以了解到歷史上的偉人及他們的事跡，同時(shí)也可以借鑒當(dāng)代的成功人物。此外，社交媒體也是一個(gè)尋找榜樣的資源庫(kù)。在社交媒體上，我們可以關(guān)注一些成功人士，通過(guò)他們的分享和言論來(lái)受到啟發(fā)。總之，尋找榜樣沒(méi)有固定的方法，關(guān)鍵是要保持開放心態(tài)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣資源，并且不斷學(xué)習(xí)。

第四段：尋找榜樣的收獲（300字）。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我找到了一些自己的榜樣。我發(fā)現(xiàn)，尋找榜樣不僅能夠幫助我樹立正確的價(jià)值觀，也讓我明白了成功的道路上，不僅有榮耀和光輝，更有刻苦和奮斗。榜樣們的成功經(jīng)歷告訴我，成功不是一蹴而就的，而是需要我們堅(jiān)持不懈的努力。此外，榜樣也給了我很大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。在遇到挫折和困難的時(shí)候，我會(huì)想起榜樣們所經(jīng)歷的艱難歷程，鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去。而榜樣們的故事也激勵(lì)著我去追求我的夢(mèng)想，成為一個(gè)有意義的人。

第五段：呼吁共同努力（200字）。

尋找榜樣不只是個(gè)人的事情，更是社會(huì)的需要。一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否，往往取決于它所擁有的榜樣。榜樣是引領(lǐng)時(shí)代的人，他們的言行影響著大家。因此，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步助力，做一個(gè)積極向上、對(duì)社會(huì)有用的人。而尋找榜樣則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的重要手段。我們應(yīng)該注重榜樣教育，培養(yǎng)青年人對(duì)良好價(jià)值觀的認(rèn)同和選擇。除了個(gè)人的努力外，學(xué)校、家庭和社會(huì)也應(yīng)該給予更多的關(guān)注和支持。只有通過(guò)大家的共同努力，我們才能找到真正的榜樣，成為有價(jià)值的人。

結(jié)論（100字）。

通過(guò)尋找榜樣，我們可以樹立正確的價(jià)值觀，獲得動(dòng)力和信心。尋找榜樣的過(guò)程沒(méi)有捷徑，但是它是值得的。我們要保持積極的心態(tài)，從身邊的家人和朋友中尋找，通過(guò)閱讀和社交媒體來(lái)獲取更多資源。同時(shí)，我們也要明白尋找榜樣不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，更是社會(huì)進(jìn)步的需要。希望大家都能積極參與，共同努力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇二十二

人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。

寂靜的午后，知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上，把一本書蒙著頭，好悶啊！

我起身走出門去。這時(shí)，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一大片烏云，黑壓壓的，仿佛整個(gè)天都要塌下來(lái)似的。此時(shí)，墻角的一小條移動(dòng)的“黑線”吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，那哪里是什么黑線，明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心里想著，要知道，從小到大，我最感興趣的小動(dòng)物就數(shù)螞蟻了。

我回屋拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)地觀察它們：它們每個(gè)人的背上都背著一小塊面包屑，一對(duì)觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊面包靜靜地躺在墻角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運(yùn)。

看著它們著急的樣子，我想：哎，一群不自量力的家伙，洞里那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等著家破人亡吧！

烏云越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地減少著……面包越來(lái)越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。

大雨如約而至，千萬(wàn)顆豆大的雨點(diǎn)拍打著地面，地上的積水漸漸高了起來(lái)，慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時(shí)，墻角的面包早已無(wú)影無(wú)蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的面包屑。

團(tuán)結(jié)力、毅力，這兩個(gè)常常被人類掛在嘴邊的詞語(yǔ)，人類中又有幾個(gè)真正地了解它，讀懂它呢？真正的團(tuán)結(jié)，并不是無(wú)條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)里的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮斗，一起努力。而真正的毅力，并不是為了集體而不顧一切地舍去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻(xiàn)多少力，不需硬撐。

雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時(shí)，一陣泥土的芳香迎面而來(lái)，沁人心脾。

螞蟻啊，你是我的榜樣。是你，教會(huì)了我真正的團(tuán)結(jié)；是你，教會(huì)了我真正的毅力；是你，讓我又懂得了一個(gè)為人處事的道理。螞蟻，你平凡而又偉大！

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇二十三

如果說(shuō)吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花，或許少人問(wèn)津，卻仍?shī)^力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛(ài)的陽(yáng)光雨露，用“師愛(ài)”為他們架起成功的金橋。

從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。

我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生，才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛(ài)，對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣，進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說(shuō)“沒(méi)有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí)，我們還將積極開拓，為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。

教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業(yè)教育的漫漫征途上，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡，以吳教師為榜樣，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命，我們絕不削足適履；面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛(ài)”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，愛(ài)必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！

尋找道德的榜樣范文（24篇）篇二十四

身邊的人或事常常對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展起到影響。然而，并非所有人都能在身邊找到真正值得學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們需要主動(dòng)出擊，用心去尋找榜樣，以助于我們更好地成長(zhǎng)。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，分享尋找榜樣的心得與體會(huì)。

第二段：親身經(jīng)歷的影響。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，一位老師給了我極大的影響，成為我至今仍然敬仰的榜樣。不僅僅因?yàn)樗闹R(shí)水平與專業(yè)素養(yǎng)，更因?yàn)樗龑?dǎo)與幫助我樹立了正確的價(jià)值觀念和為人處世的準(zhǔn)則。在她的幫助下，我追求真理、弘揚(yáng)正義的內(nèi)心愈發(fā)深刻。這位老師不僅僅教我們知識(shí)，更是用自己扎實(shí)的行動(dòng)告訴我們，正直和善良是如何在學(xué)習(xí)和生活中常常產(chǎn)生積極的影響。

第三段：名人的影響。

尋找榜樣并不一定需要在我們身邊，名人也可以成為我們心目中的榜樣。其背后的明星、政治家或者創(chuàng)業(yè)家，都可以通過(guò)其個(gè)人歷程、言行和成就成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。例如，馬克·扎克伯格，作為現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)成功的代表之一，不僅僅是Facebook的創(chuàng)始人，更是慈善事業(yè)的倡導(dǎo)者。他的奮斗精神和慈善意識(shí)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是值得崇敬和學(xué)習(xí)的。

第四段：平凡人的榜樣。

除了名人，身邊的普通人也容易成為我們的榜樣。他們可能是父母、親戚、朋友或同事。例如，我鄰居李叔叔是一位普通的建筑工人，但他對(duì)工作的態(tài)度以及勤奮和堅(jiān)持的精神一直是我學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。他每天都早出晚歸，從不抱怨勞累，他的用心和專注讓他的精細(xì)工作口口相傳。通過(guò)與他接觸，我明白了成功與成就并非只有那些光鮮亮麗的職業(yè)才能獲得。

第五段：尋找榜樣的意義與總結(jié)。

尋找榜樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一步。榜樣能夠激勵(lì)我們?cè)谧非髠€(gè)人目標(biāo)時(shí)克服困難、堅(jiān)持到底。一個(gè)出色的榜樣能夠引領(lǐng)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并在關(guān)鍵時(shí)刻給我們提供指引。無(wú)論是親身經(jīng)歷中的老師，還是在媒體中看到的名人或者認(rèn)識(shí)的普通人，每個(gè)人都可以成為我們的榜樣。關(guān)鍵在于我們要用心去尋找，并且從他們身上汲取養(yǎng)分，同時(shí)又要結(jié)合自身情況加以運(yùn)用。通過(guò)尋找榜樣，我們能夠更好地塑造自己，并為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：在尋找榜樣的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，不僅要敬畏名人的成就，也要關(guān)注身邊普通人的優(yōu)點(diǎn)與努力。有了榜樣，我們將能夠更加明確自己的目標(biāo)、樹立正確的價(jià)值觀念，并不斷追求進(jìn)步。成長(zhǎng)的路上，尋找榜樣就像是點(diǎn)亮黑暗的燈塔，給予我們一份堅(jiān)定和勇氣，助力我們找到成功的路徑。