優(yōu)秀作文是寫作能力的高級表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇一
上小學(xué)五年級了,我們認(rèn)識的字應(yīng)該不少了吧?想你一定說“是的”。今天我就和大家說說,我。
那天中午,我在看書,看見“面紅脖子粗”這個詞,覺得不錯。恰好,那天晚上,老師布置寫作文,我寫作文正好能用到這個詞,心想:“真是天助我也啊!”寫完后,我驕傲地把作文本遞給老爸,說:“老爸,看,這個詞用的不錯吧?”“是嗎?”老爸問,“你見過誰的脖子發(fā)紅啊?”“什么,用的不對嗎?”,原來我把它記成了“面紅脖子赤”了,“我還是第一次見過這個詞語,”老爸說?!澳鞘悄阋娮R少,瞧瞧,這里有,”我一定為自己圓場,于是我把書遞給老爸,沒想到老爸連看沒看,說:“你自己看,寫的對嗎?”我不服氣的一把抓過書,一看,真的把“粗”誤寫成“赤”了,看到這兒,我啞口無言,一溜煙的跑了。
事后,爸爸告訴我,只有面紅耳赤這個詞語。通過這件事,我明白了,以后讀書要認(rèn)真,不要記錯詞語。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇二
今天我跟你們說一說我暑假中印象最深的一件事,就是我惹媽媽生氣的一件事,我現(xiàn)在想起來還是特別想跟媽媽說聲對不起!。
事情是這樣的,一天我正在屋里做作業(yè),媽媽把一杯熱水放在我的書桌上,可我沒有注意,胳膊肘撞到了水杯,水倒一桌,而且還把我的胳膊給燙到了,我非常的惱火,就不分青紅皂白的朝媽媽吼到:“你為什么把一杯水放在我的桌上?害得我書也打濕了,手也被燙了?!?/p>
“哦,對不起!手燙得怎么樣了?”媽媽說:“我端水過來,是擔(dān)心你渴了,我端過來的時候,我給你說過了,你是知道有這杯水的,你不小心打翻了”。
“我不管,如果你不給我端這杯水,不就沒有這個問題了嗎?你還找理由,快點找毛巾收拾一下。”我沒好氣的說道。
媽媽去衛(wèi)生間拿來毛巾邊收拾桌子邊語重心長的說:“我跟你道過歉了,每個人都應(yīng)對自己的錯誤負(fù)責(zé),即使是你不小心的……?!?/p>
“我不聽,不聽,你走,你走”我還沒等她說完,我就推她走出房間,待她走出去,我砰的一聲重重的關(guān)上房門,然后鎖起來,等我慢慢從惱火中平靜下來,我覺得好羞愧,我怎么可以這樣對媽媽呢,媽媽明明是對我好,而且打翻杯子是我不是她,我為什么無緣無故的朝媽媽發(fā)火呢?我想明白后,我打開房門,不自然的走到媽媽房間,對她不好意思的說“媽媽,剛才對不起!”
媽媽笑著摸著我頭說:“好孩子,媽媽不怪你!你是一個懂事的孩子”,我們都開心的笑了!
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇三
在我成長的過程中,經(jīng)歷了許許多多的事,這些事就像天上的星星,照亮我前行的道路,又像無數(shù)的浪花,為我的生活增添了無限的樂趣。
在這些星星浪花中,唯有一件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中,令我難以忘懷。
那是一個星期天,我和小伙伴一起到菱洲生態(tài)樂園去玩。
走在去生態(tài)園的路上,我高興得像一只小白兔,一路蹦蹦跳跳。
到達(dá)后發(fā)現(xiàn),菱洲生態(tài)樂園里人山人海,熱鬧極了!這里有很多的娛樂設(shè)施:有過山車、小飛象、小飛機(jī)令人眼花繚亂。大家一致決定先去玩碰碰車,這些車有的是橙色的,像一個大橘子;有的是黑白色的,像一只大熊貓;還有的是大紅色的,像一朵玫瑰花我們?nèi)齻€人各選了一個漂亮的車子,系好安全帶,我對她們來了一個“ok”的手勢,開始了我們的“碰碰”之旅。
肖夢嫻開著她的“橘子車”驕傲地對我說:“徐婉馨,你一定碰不到我的車的!”說完還對我揚(yáng)起她那傲嬌的臉龐。
我很不服氣,氣鼓鼓地說:“你可別小看我!看我怎么碰翻你的車?!?/p>
可就在我毫無防備的時候,只聽“嗖”的一聲,我的車被她碰得快飛了出去,簡直撞得我眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。
不!我絕不能認(rèn)輸!我迅速調(diào)整好“大熊貓車”的方向,瞄準(zhǔn)肖夢嫻的“橘子車”飛快地撞去,只聽“砰”的一聲,“橘子車”被撞出個“旋轉(zhuǎn)大飄移”。
肖夢嫻嚇得“??!”的一聲尖叫,車子急速地打著轉(zhuǎn)就在這時,鈴聲響了,游戲結(jié)束了。時間過得真快呀,我們還沒有玩過癮呢!
接著,我們玩了“跳跳傘”。
我和肖夢嫻一起站在紅褐色的大傘里,當(dāng)傘不停地向上升起時,她嚇得猛地坐到地上:“我的天哪,真高呀!我我有恐高癥?!碑?dāng)做完最后一趟,肖夢嫻嚇得兩腿發(fā)軟,說:“我再也不玩這個項目了!這個項目太刺激了,現(xiàn)在我的心還怦怦直跳呢!”
直到現(xiàn)在,我一想到那天的快樂之旅,就會不由得笑起來。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇四
我那天正好沒本了,拿著錢去買。我走到街道上,一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰(zhàn),我見了很是同情,把錢全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜铩@蠣敔敽苁歉屑さ腵說:“謝謝”。我問老爺爺為什么這么冷的天來乞討。老爺爺回答:“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床,我只好去打工,沒想到什么活都干不了,只好討飯。兒子的病情又惡化了,在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來了。”
我安慰老爺爺?shù)剑郎嫌泻眯┖眯娜耍欢〞槟銈兊?。你的兒子一定能站起來。我相信你們。老爺爺無奈的搖搖頭說,唉——現(xiàn)在是冬季,人們都不愛出屋,哪里會湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀。不過我要堅持,兒子一定可以站起來的。說著,老爺爺哭了起來,淚水如洪水奔騰而下?!袄蠣敔敚銊e哭,你的兒子一定會好起來?!?/p>
這時老爺爺慢慢騰騰的站起來說“我走了,去看看有沒有人多的地方,再見?!?/p>
我和老爺爺說過再見后回了家,心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目?,世界真不公平?/p>
老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔?,老爺爺?shù)膼圩有那袇s不是意外,老爺爺有愛子勝過愛自己的心,老天一定會讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋淼摹?/p>
老爺爺愛子的心使他在我心中高大了起來,他變成了。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇五
向來,我們印象最深的一句話,通常這句話在別人眼中只是幾個不起眼的字,但他們卻深深的烙印在我們心中。
一句話足以打動一個人的心房,或許它背后潛藏著許多意義,或許它正述說著一段感人的故事,一句話往往可以影響人的一生。而在你心中的那句話有可能是你周遭的人所對你說的,它也許代表著別人對你的激勵或勸誡,而我的那句話是什么呢?他又代表著什么意義呢?那可就要從我三年級說起啰!
當(dāng)時的我,是個熱愛英文的“小女孩”,那時,學(xué)校正好舉辦一年一度的英文演說比賽,當(dāng)時班上有叁位同學(xué)在競爭比賽資格,包括我,老師就提議在班上舉辦個小型比賽,看那兩位能夠脫穎而出,嘿嘿!既然是英文比賽我當(dāng)然不放過,果然??!皇天不負(fù)苦心人,我終于取得比賽資格了!但最后還是以“失敗”收場。
四年級時,為了挑戰(zhàn)自己的極限,于是向老師毛遂自薦,便開始了挑戰(zhàn)計畫,“有了一次的失敗,這次,只準(zhǔn)成功,不準(zhǔn)失敗?!蔽覍χ约哼@樣說,但途中經(jīng)歷了許多挫折,使我有了想要放棄的念頭,不過在我最沮喪時,爸爸說:“有志者,事竟成,不要怕失敗,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,你一定做得到?!本鸵驗檫@句話改變了我想要放棄的念頭,讓我繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),因此才讓我有機(jī)會得到第一名。
我覺得爸爸會對我說這句話是因為希望我不要放棄自己的目標(biāo)與理想,堅持下去,才有屬于自己的一片天。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇六
金子,大家都知道,那是一個閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠信。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。
一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。
這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。就拿在學(xué)校的一件小事來說,在學(xué)期的開始,老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí)。給想買教材全解的同學(xué)買書。我也買了。
可是賣書的人少給了老師兩本書,正好,我和我的同桌沒有書。然后老師為了不當(dāng)誤我和我同桌的學(xué)習(xí),承諾我們明天在門口給我們倆買書。
第二天,陽光明媚外面很熱,而老師卻準(zhǔn)時給我們兩個買回來書了。我想外面這么熱,老師還準(zhǔn)時的吧書給我們兩個,老師真是一個很講誠信的人。這樣的老師我們兩個也很喜歡。
老師的的故事就告訴我們了一個道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇七
有一年暑假,媽媽帶我們?nèi)ネ夤?,哥哥肚子很餓,就去超市買了兩條巧克力,香甜濃郁的巧克力可是哥哥的最愛,他馬上就把一條巧克力吃掉了,不管我看得垂涎十尺長,怎么苦苦哀求,就差沒兩腳跪下去求他,他就是不給我另外一條。
回到家以后,哥哥太累了,他馬上就呼呼大睡,我翻來覆去,終于想到吃到巧克力的辦法了。我偷雞摸狗的把哥哥剩下的巧克力吃掉,我吃得津津有味,也吃得心驚膽跳。
哥哥起來后氣得火冒三丈說:“是誰把我的巧克力吃掉?”外公接著說:“是老鼠搬走的?!备绺邕€信以為真,因為鄉(xiāng)下真的很多老鼠,氣得對老鼠破口大罵,我這才逃過一劫。
還有一年寒假,爸爸帶我們?nèi)胰敔敿?,去到的時候已經(jīng)半夜十二點了,我和哥哥一下子就睡著了。我作了一個可怕的夢,有一個大怪獸,他把哥哥吃掉,我看哥哥被吃掉以后,我拔腿就跑,跑到一半,看到一群大怪獸,四面八方都是大怪獸,我心里想:我這次完蛋了!但我怎么可以半途而廢?大怪獸離我越來越近,我忽然驚醒了,我摸到一片濕濕的、熱熱的地方,我以為是口水流出來,所以我又繼續(xù)睡。
隔天,我起來的時候,發(fā)現(xiàn)濕的地方越來越大,我才發(fā)現(xiàn)是我“尿床”了,我被爸爸媽媽罵得屁滾尿流,我以后不敢再尿床了,這真是最可怕的經(jīng)驗,我也不敢告訴任何人,尤其是哥哥,否則一定被他笑破肚皮。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇八
我給你們說個故事,是《三個畫家》。從前有一個國王,他的一只眼睛瞎了,一條腿瘸了。
有一次,國王請來三個畫家,給他畫畫。誰畫得不像,誰就死;誰畫得像,就給他一大包金子。“好,開始?!眹跻宦暳钕拢齻€畫家馬上行動。
30分鐘后,一個畫家畫好了。國王看了看,說:“蠢豬,你畫得不像,眼睛是瞎的,腳是瘸的。拉出去,砍頭!”60分鐘后,第二個畫家畫好了。國王又看了看,說:“你把我畫得這么丑。拉出去,砍頭!”第三個畫家畫好了,國王說:“你畫的是一個獵人,一只眼睛閉著,一只腳跪下來,畫得非常像,我要獎賞你一大包金子?!钡谌齻€畫家高興極了,開開心心回家去了。
這個故事讓我明白了一個道理:做任何事情都要善于隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理。我要學(xué)習(xí)第三個畫家,做一個聰明機(jī)智的孩子。
指導(dǎo)老師:莫紅艷。
評語:你的'故事讓人一看就明白,三個畫家不同的思考方式帶來了不一樣的結(jié)局。你還告訴了讀者做事要靈活處理的道理。
(投稿:xszw于-8-613:25:45)。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇九
星期六一早,我和謝清華來到曾經(jīng)五年級時教我們語文的譚老師家,譚老師熱情地招待了我們。在閑聊中我們談到了六年級分班,告訴老師我們分班后,如何的不習(xí)慣之類的話。聽罷,譚老師一臉的關(guān)切:“分就分唄,還有什么好掛念的。天下沒有不散的宴席嘛!而且,你們不能一輩子不分班呀,一輩子只要一個老師教呀,你們說是嗎?就算你們現(xiàn)在不分班,那以后也還是要分的。你們不習(xí)慣現(xiàn)在的老師教,就應(yīng)該學(xué)著去適應(yīng),總不能讓老師來適應(yīng)你吧!對于新班級,亦是如此,對嗎?既分之,則安之?!弊T老師撫摸著我倆的頭,意味深長地接著說:“你們知道嗎?平靜的湖面練就不出精悍的水手,要想突破極限,就要勇于面對新的環(huán)境,新的事物,奮勇向前才能獲取更大的進(jìn)步。你們說是不是?”我和小華都點了點頭。是呀,我們應(yīng)該努力的去適應(yīng)一切,才能讓自己的考卷充滿樂趣。即使我們事事順心,人生也如嚼蠟般的平淡無味。
譚老師的那番話真是讓我受益匪淺,它讓我在人生的答卷上又寫下了一道苦苦思索的題。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十
我們的城市有許多美麗的社區(qū)公園,其中,在夏灣的許多道路和大樓中,有那么一抹綠色,這就是我們的公園——昌盛社區(qū)公園。它雖然只是個普普通通的公園,可它的作用可大了。那么就來聽我介紹介紹這個公園吧。
昌盛社區(qū)公園雖然不大,可俗話說的好“麻雀雖小,五臟俱全”嘛。它可是前有各種健身器材,后有各種花草和小徑,左有兒童大滑梯,至于右邊嘛,嘿嘿,一個“高級”的公共廁所。這座公園里還有一個氣派的大羽毛球場,球場地面紅綠相間,非常醒目,我常來這里打球。場邊還有冰涼的石椅,供人們休息。這座公園還有三張位于濃密樹蔭下的石桌,桌上刻有象棋棋盤,老人們常常在燥熱的天氣坐在樹陰下舒服的下棋、打牌。
這座公園還有許多植被,十分美觀。春天,紅紅火火的木棉花爭奇斗艷,把公園裝扮的喜氣融融,讓人一見就心情舒暢。夏天,樹木郁郁蔥蔥的長了起來,各種小花,小草也更加美麗。而豐收的秋天,桂花躲于黃葉之中難尋蹤跡。冬天紫色的紫荊花在寒風(fēng)中搖曳,而另一種黃色小花則更不畏嚴(yán)寒,成群結(jié)隊地掛在枝頭,美麗極了!
公園建好前還是一塊荒地。而建好后則成了芳草如茵的社區(qū)公園。方便了許多人來運(yùn)動,早上晨跑,午后散步,傍晚運(yùn)動。飯后鍛煉的人都有了個好去處,你看,人們打球的打球,運(yùn)動的運(yùn)動,小孩子在滑滑梯上玩耍,我和同學(xué)們放學(xué)也常來這里玩。
我愛我的昌盛社區(qū)公園,它給我們提供了便利,提供了歡笑,還提供了那長大后一份美好的記憶!
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十一
今天,烈日當(dāng)空照,知了聲聲鳴,天氣非常地炎熱,我和爺爺奶奶一起去了美麗而幽靜的龍?zhí)端l(xiāng)。
據(jù)說龍?zhí)端l(xiāng)位于成都成華區(qū)龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟(jì)城核心區(qū)域,占地面積220畝,總投資約20億元,歷經(jīng)4年時間打造,規(guī)模相當(dāng)于周莊古鎮(zhèn),是成都龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟(jì)城最大的配套項目,也是城中心城區(qū)唯一利用活水資源打造的特色街區(qū)。今天我們頂著烈日去參觀這如周莊古鎮(zhèn)的龍?zhí)端l(xiāng),一進(jìn)龍?zhí)端l(xiāng),一條河流映入我的眼簾,河的旁邊有許多的亭子,亭子里有的人在那兒談天說地,唾沫橫飛,有的人在那兒歇息,還有的人在那兒玩捉迷藏的游戲,除了亭子里的那些人外,河上還有兩只假鴛鴦在清澈見底的河上游來游去,形影不離,河下還有無數(shù)只五彩繽紛的小魚,突然,我看見有兩個小孩子在河邊喂魚,雖然他們是用一塊一塊的小面包餡兒喂魚的,但那些小魚卻吃得津津有味,后來,我也決定來喂這些小魚,就拿出我的小餅干來一片一片的扔向一只小魚,不一會兒河里又來了幾只小魚,小魚們爭先恐后,深怕自己搶不到食物,有的魚還為了搶到食物而開始“打架”呢!頓時,我樂開了花,心想:“這些魚肯定餓了吧!那我就多給它們吃一些。”于是,我繼續(xù)喂了起來,不知不覺地,一包餅干喂完了,我正準(zhǔn)備喂第二包的時候,爺爺對我說:“我們還是來參觀一下龍?zhí)端l(xiāng)的風(fēng)景吧!”爺爺說完后,我們又開始參觀了起來,不知不覺地我們走到了一座塔樓的面前,我對他們說:“我們?nèi)⒂^一下塔樓好嗎?”他們對我說:“好吧!”于是我們走進(jìn)了塔樓,慢慢地登上了塔頂,頓時,所有的風(fēng)景盡收眼底,美麗極了,當(dāng)我們走出塔樓后,天色已經(jīng)不早了,我們慢慢地回家了。
晚上,我一直回味著上午的美好時光,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。走自己的路,讓別人說去吧。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十二
我上小學(xué)的這四年,有很多老師教過我,其中給我印象最深的是景老師。
老師大約30多歲,是一位關(guān)愛同學(xué)的語文老師。她鵝蛋臉上鑲嵌著充滿智慧的眼睛,高挺的鼻子,彎彎的柳葉眉,櫻桃小嘴,紅潤的嘴唇;烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的個子。老師經(jīng)常穿白色的外套,黑色的褲子,粉紅色的運(yùn)動鞋,非常好看。
老師喜歡看書,一有時間就看書,有一次,上課了,老師還沒來,我就去叫老師,推開辦公室的門,老師正專注的看書。看見我進(jìn)來,老師才不舍得把書放下,微笑的說:“你先進(jìn)教室,我馬上就來?!?/p>
老師是個關(guān)愛他人的人,在一個星期二的早上,我起遲了,匆匆洗了個臉,來不及吃飯,就來到教室。到第四節(jié)課時,我餓的肚子疼,趴在桌子上,左手捂著肚子,老師看見了,就把我叫到她的辦公室,給我倒了杯熱水,拿了一塊面包,讓我吃完躺下來休息一會兒。還叮囑我以后要吃早餐,要早點起床之類的話。
老師是個很負(fù)責(zé)的人,有一次,我著急回家,就潦草的寫字,老師看了之后,就狠狠的.批評了我,還把作業(yè)扯了,讓我重寫。后來,在一次班會上,老師說:“無論做什么事,都要認(rèn)真對待,不能應(yīng)付,老師批評你們,是對你們好,你們一定要記住?!币凰查g,我懂得了老師的良苦用心,心里對老師更敬佩了。
這就是給我印象最深的老師,她善良,關(guān)愛他人,對工作認(rèn)真,脾氣還有點暴躁。但是我們都很喜歡她,希望老師永保青春。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十三
給你印象最深的啟蒙老師是誰呢?下面是本站小編精心為您整理的印象最深的啟蒙老師,希望您喜歡!
我今年12歲了,在這20xx年里我認(rèn)識了不少老師,給我印象最深的是我的啟蒙老師——譚老師。
譚老師是教我繪畫的啟蒙老師。我跟她學(xué)習(xí)了3年,雖然學(xué)習(xí)時間不多,但是她對我的影響很大,特別是那場繪畫比賽,讓我難忘不已。
在小學(xué)時,我是班里數(shù)一數(shù)二的小畫家,但我在那場比賽中沒有得獎,開始對繪畫失去信心,再也不喜歡繪畫。譚老師見我這樣,便把我叫到她的宿舍。
“小欣,你怎么了?老師見你最近越來越差勁了,是不是這次比賽沒得獎感到不開心呀?”譚老師親切地說。
我眼睛濕潤了,忍著不讓淚水流下來,勉強(qiáng)地說:“沒,沒有呀,老師?!闭f完,還是忍不住哭了,不禁流下了眼淚﹕因為我對老師撒謊了。
譚老師看出了我的心思,用手輕輕地擦去我的淚水,一手搭在我的肩膀上,摸了摸我的腦袋,笑瞇瞇地對我說:“沒有就沒有了,干嘛哭呢?想不想聽老師講故事啊?”
“想?!蔽也亮瞬裂蹨I,坐在椅子上準(zhǔn)備認(rèn)真地聽老師講故事。
“來,老師給你講《小猴救母》的故事:從前,有只小猴,他母親病了,,貓醫(yī)生說唯有找到深居森林的女巫,才能救治你的母親,他攀山涉水,不怕危險,歷盡千辛萬苦,終于找到了森林女巫,治好了母親的病,和母親幸福的生活在一起?!弊T老師拍了拍我的肩膀,“小欣啊,這次沒有得獎沒關(guān)系啊,下一次的決賽加油努力就行了。”
“我行嗎?”我疑惑地說。
老師語重心長地對我說:“你行的,你要相信自己,就像小猴為救母親而不怕危險那樣,也想語文那課課文中的:功夫不負(fù)有心人,那樣不就成功了嗎?”
頓時,我信心百倍,“嗯,譚老師,我一定會成功的!”
就這樣,經(jīng)過努力,我在決賽中終于取得了一等獎。
譚老師,我不會忘記您說的話,更不會忘記你是我的啟蒙老師。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。老師們許許多多的教誨,都令我難以忘懷。我尊敬所有的老師,但我印象最深的、使我最難忘的還是我的啟蒙老師——雷老師。
雷老師不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活中的益友。雷老師教我們班的語文課。每一堂課他總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意,雷老師就帶頭鼓掌,向他祝賀。雷老師講的課豐富多彩,同學(xué)們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地享受著辛勤園丁的澆灌一樣。
雷老師還十分關(guān)心我們的身心健康,就像一位慈母在照顧自己的寶寶,又像園丁在培育祖國的花朵。我還記得那一次,在一年一度的運(yùn)動會的50米短跑中,有一位同學(xué)因為迫切地想取得好成績,飛速地奔跑,結(jié)果與地面來了一次親密“接吻”,膝蓋被摔傷,擦破了皮,鮮血直流。那位同學(xué)立刻號啕大哭起來。雷老師聞訊趕來,看到了那位受傷的同學(xué),語重心長地說:“這位同學(xué),你不應(yīng)該這么悲觀,你這點小傷其實根本就算不了什么。你應(yīng)該堅強(qiáng)起來,想當(dāng)初,共產(chǎn)黨為了人民的幸福生活,面對死的危險,也毫不畏懼?!崩桌蠋煹拿恳痪湓挾紦軇又趫鐾瑢W(xué)的心弦。它像驚雷,能把人震醒;它像強(qiáng)心劑,能使人振奮;它還像火光,能暖人心窩!
雖然我馬上就要離開養(yǎng)育我的母校了,就要離開敬愛的雷老師了。但我永遠(yuǎn)也不會忘記雷老師傳授給我的基礎(chǔ)知識,永遠(yuǎn)也忘不了雷老師給我的教誨,他的音容笑貌依然深深地烙印在我的腦海里。
記得在一年級,我的成績非常差,經(jīng)常不及格,父母打又打了,罵又罵了,我的成績還是不行,所以父母對我很失望,我非常慚愧。
一次語文測驗,我又不及格了,同學(xué)們都取笑我,我很不開心。下課后,老師把我?guī)У睫k公室。我知道又要挨罵了,所以做好了心理準(zhǔn)備。誰知,老師用溫柔的語氣對我說:“以你的智慧不應(yīng)該靠這么差,你是個聰明的孩子,你能靠好,老師相信你?!蔽业难劬裢噶?,當(dāng)父母對我失望時,同學(xué)們?nèi)⌒ξ視r,老師不僅沒放棄我,還不斷鼓勵我。我一定要考一個好成績來回報老師。
于是我每天做完作業(yè)后,馬上復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),把該背,該聽,該讀的全部做好,上課認(rèn)真聽講,做好筆記。
又是一次測驗,我認(rèn)真做好每一道題,做完后認(rèn)真檢查。最后我的了98分,全班第二,我高興極了。
我馬上去告訴了老師,我從老師的眼睛里看見了高興和自豪。
不久我轉(zhuǎn)了學(xué),但我永遠(yuǎn)不會忘記老師對我說過的話,我想對那位老師說聲謝謝。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十四
有一天老師布置我們回家寫一篇作文。我回到家,不到半小時就寫完了作文,大概地檢查了一遍,就舒舒服服地看著電視,吃著零食。
爸爸下班回來,一進(jìn)門就大聲說:“祥祥,家庭作業(yè)完成了沒有?讓我看看。”“當(dāng)然完成了?!蔽乙贿吙粗娨曇贿叺靡獾卮鸬??!敖裉煸趺催@么快?”爸爸問?!爱?dāng)然完成啦!你檢查吧”我大聲說。
于是爸爸認(rèn)認(rèn)真真地看起了我的作文,大約看了五分鐘,臉色由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲,語重心長地說:“祥祥,你來看看你的作文?!蔽业椭^,小心翼翼地走了過去,心想:又要挨批評,真倒霉呀!爸爸陰沉著臉說:“你看看,你寫錯了多少個字啊,這段就有六個錯別字!”我不以為然,嘀咕道:“只不過是錯了六個字,要這么大驚小怪嘛,我們班還有比我錯得更多的'呢?”爸爸放低聲音,平靜地對我說:“你這樣想是不對的,不要和別人比缺點,要和優(yōu)秀生比,比誰更優(yōu)秀。做人做事應(yīng)該謙虛,有錯必須改,讓自己的缺點少一些,讓自己的優(yōu)點一天比一天多啊?!?/p>
聽到這兒,我的臉一下子紅了,默默地回到自己的書房認(rèn)認(rèn)真真地修改起作文……。
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十五
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
我和小姜家附的公園里玩,突然我和小姜看見路邊有一個陰井蓋沒蓋上,露出了一個圓圓的大黑洞,“如果一個人不小心沒看見大洞,掉了下去,那該有多慘啊!”小姜擔(dān)心地說。我摸了摸身上潮濕的衣服,看了看天,發(fā)現(xiàn)雨越下越大,我著急地說:“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦?!薄安恍校绻也话丫w蓋上,我是不會回去的!”小姜堅定地說。說著她立刻跑到大洞邊,一股難聞的異味撲面而來,連我站在這么遠(yuǎn)也聞得見。
雨停了,天忽然亮了起來,美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上,也許是助人為樂,不知為什么?雨后的空氣是那么清新,我的心情是那么美好。
一遇到雨天,我就會想起我那親愛的爺爺,想起令我最感動的一件事。
那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天,雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時,一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看,“爺爺!”我激動的叫了出來,只見爺爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說怕在路上把座子淋濕了,我感動極了?!翱熳蟻戆?”爺爺說?!安挥昧耍凑乙灿袀懔?,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀?!睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì),自己騎車都可能出危險,更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道:“沒事沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。
終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬?,奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事,爺爺連忙插嘴說道:“沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪,驕傲!
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十六
我印象最深的老師是我小學(xué)一年級時牽著我的小手步入學(xué)堂,陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。
蔡老師上課時,嚴(yán)肅而不失幽默,講課時還不忘說笑,把枯燥的課堂變得生動有趣,把我們的積極性都調(diào)動了起來。記得有一次,老師講到了一個句子,發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差,就要曾洋造句,他把課桌說成了桌子,老師打趣道:“那曾洋不就叫洋子嗎?”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的錯誤。
蔡老師對他的每一個學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次,我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔,一種說不出來的感受,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,馬上停下來關(guān)心我,把我叫到了辦公室休息,十分急切的撥打我家人的電話,似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀!
我是一個喜歡惹事的人,那一次,一位同學(xué)說了不該說的話,要扣分,他不扣我卻毅然地給他減去了一分,他為了這事懷恨在心,中午放學(xué)時我排著整齊的路隊走出校園,他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛難忍,眼淚止不住的往下掉,蔡老師看見了,急忙跑過來詢問情況,我向老師反映了這件事,老師馬上把這位同學(xué)叫過來語重心長地教育他,并讓他給我道歉,撫慰了我的心靈。
每到暑假我就十分想念蔡老師,多么希望暑假早點過去,早點見到老師,聽老師講課。
蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生?。∵@些年與蔡老師相處的小學(xué)時光將會是我記憶中的珍寶!
我印象最深的人(專業(yè)17篇)篇十七
體育老師戴著一幅眼鏡,身材有一點胖。
他總是有點嚴(yán)肅,雖然我們才上過兩節(jié)體育課,但已經(jīng)對他印象很深了。
我們的第一堂體育課上,老師看我們的紀(jì)律不好,居然讓我們圍著操場跑五圈,開始,我還想是體育老師在開玩笑呢!
“下樓!”,還當(dāng)真呢!我們站好隊后,還真跑了。一圈、二圈,前兩圈還行,忍著跑完第三圈,哎,真的跑不動了,我們開始說話了,“說一句話加一圈!”,啊,天,我想想又跑完了一圈。我們時刻注意不說話,堅持著跑完最后一圈。
我對體育老師印象很深,我永遠(yuǎn)記著這五圈。