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青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)

時間:2025-06-22 作者:FS文字使者

學習心得要簡明扼要、言之有物,突出重點,不做冗長和啰嗦。接下來,請大家共同來欣賞一些關于學習心得的范文,相信會對大家的學習有所啟發。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇一

中央紀委國家監委強調,各級紀檢監察機關要切實貫徹落實《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》要求,將整治形式主義、官僚主義作為當前和今后一個時期加強作風建設的重要著力點和突破口,強化統籌意識,在繼續做好疫情防控監督的同時,著力加強決戰決勝脫貧攻堅各項政策措施落實的監督,跟進監督、精準監督、全程監督,真正把監督抓到底、抓到位,堅決反對形式主義、官僚主義,持續為基層松綁減負。

雪崩時,沒有一片雪花是無辜的;山洪來臨前,沒有一滴水認為自己有罪。形式主義久治未絕,無論是上級機關,還是基層部門,都有不可推卸的責任。上級熱衷講排場,調研提前發通知,名目繁雜的督察監察,費神費力的文山會海;下級善于造“盆景”,迎檢安排“經典線路”,只唯上不唯實,寧愿“隨波逐流”,也不愿做“皇帝的新裝”里的“孩子”,甚至實力不夠,“演技”來湊;等等。總之,形式五花八門,讓人目瞪口呆。

風成于上,俗化于下。究其原因,還是部分黨員干部錯位的政績觀、扭曲的權力觀、缺失的責任心、狹隘的個人主義在作祟,還是源于脫離群眾、不切實際、閉門造車等陳舊腐朽觀念。形式主義根深蒂固,具有頑固性反復性,對黨和人民事業危害極大。要想根治,必須拿出“刮骨療毒”“猛藥去疴”的魄力和勇氣,方能將形式主義的“毒瘤”連根拔除。

敢于直面“膿瘡”,用好監督執紀的“治標之方”。面對形式主義“膿瘡”,要高度重視,敢于戳破。只有排出“污血”“惡膿”,再對癥下藥治療,才能迎來病情好轉。紀檢監察部門要把形式主義作為監督執紀的重點,釋放明確的工作導向,形成反對和整治形式主義的濃厚氛圍;要壓實主體責任,推動領導干部和上級部門帶頭查擺整改,拿出刀刃向內自我革命的覺悟,與時俱進更新工作理念,制定切實可行整改措施,抓住“關鍵少數”發揮“頭雁”效應;要充分運用監督執紀“四種形態”,對文山會海、層層加碼、斥巨資造政績工程、敷衍塞責不擔當不作為等開展精準問責處置,堅決清除“害群之馬”,取得讓人民群眾滿意的效果。

敢于面對“心病”,用好堅定信念的“治根之方”。黨執政后最大的危險是脫離群眾,而形式主義之風的反復,不僅違背了共產黨人為人民服務的初心,也脫離了我們黨始終堅持的群眾路線,對黨和國家造成了極大的危害。面對黨員干部的“心病”“思想病”,只有敢于用“手電筒”照自己,在思想根源上正本固元,才能從源頭上杜絕,才能為鏟除形式主義弊病注入一劑良藥。黨員干部要加強政治理論學習,做到“兩個維護”,堅定“四個意識”,切實學習貫徹落實習近平總書記關于整治形式主義的系列重要講話和重要指示精神,提高思想防線,不給形式主義留有任何可趁之機;要敢于擔當,深入群眾,樹立務實的良好工作作風,以實際工作成效代替華麗形式。

敢于正視“頑癬”,用好建章立制的“治本之策”。每有現象冒頭,看似新問題,實則老問題。根治形式主義“頑癬”,要從思想根源上進行破解。統籌規范督查檢查考核工作,完善科學的政績考核評價體系,引導廣大黨員干部樹立正確的政績觀,多一點“功成不必在我”的豁達、“胸有全局圖畫”的意識和“大事難事看擔當”的精神,引導崇尚實干的良好風氣。要精準區分各層級、行業、領域的不同特點,區別對待,分類施策,因地制宜,完善公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等程序機制,避免從形式走向另一種形式。要下大力氣整治文山會海和精簡會議,建立健全信息交換共享機制。

善除害者察其本,善理疾者絕其源。根治形式主義絕非一日之功,唯有理清病根,找準病灶,對癥下藥,遵照“醫囑”,同時外防內治,最后才能達到標本兼治,身心兼顧的效果。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇二

創新發展注重的是解決發展動力問題--(事實上,創新是引領發展的第一動力)。

協調發展注重的是解決發展不平衡問題--(要認識我國社會主要矛盾的變化,著力增強發展整體性、協調性)。

綠色發展注重的解決人與自然和諧問題--(必須尊重自然,順應自然,保護自然,才能實現有序發展)。

開放發展注重的是解決內外聯動問題--(要主動順應經濟全球化潮流,大膽開放走向世界)。

共享發展注重的是解決社會公平正義問題--(實質就是堅持以人民為中心的發展思想,朝著共同富裕的方向邁進)。

五大發展理念是相互貫通,相互促進的,哪一個不到位發展進程都受到影響,必須統一貫徹,不斷開拓發展新境界。

創新是中國社會和企業的主題,是每一個企業轉虧為贏的契機,是每一個成功人士手中所必有的法寶。創新是從新思想、新概念開始,通過不斷地解決各種問題,最終使一個有經濟價值和社會價值的新項目得到實際的成功應用。

傳統文化創新,優秀的傳統文化,在大學期間開設一些傳統文化課程,體會其中的樂趣。

醫療方面的創新,習近平總書記談到,沒有全民健康就沒有全面小康。

科技創新,習近平總書記談到過,關鍵核心科技是國之重心。

素質教育創新,將自己的所思所想落實到實際,以此促進我國素質教育的蓬勃發展。

人工智能法律創新,我們面臨著人工智能的版權等諸多問題,我們應該努力學習相關的版權法律知識,豐富完善人工智能法律,為我國法制現代化添磚加瓦。

不知不覺學習過程也到了尾聲了,從中讓我明白了五大發展理念創新、協調、綠色、開發、共享的基本意義與重要性。觀看完視頻后我也把視頻推送到我微信群上,鼓勵讓更多的同學來學習。

創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,是辯證統一的理論整體,指明了我國的發展思路、發展方向和發展著力點。是實現中華民族偉大復興的迫切需要。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇三

堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化,是以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展全局,從政治上、全局上、戰略上全面考量,立足當前、著眼長遠作出的重大決策,開辟了我們黨治國理政的新境界,對于推動中國特色社會主義制度更加成熟、更加定型,把我國制度優勢更好轉化為國家治理效能,實現黨和國家事業蓬勃發展、長治久安,具有重大的政治意義、戰略意義、實踐意義和國際意義。

要準確把握中國特色社會主義制度的科學內涵、本質特征和顯著優勢。三要準確把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體要求和總體目標。四要準確把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重點任務。五要準確把握加強黨對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的領導。

我們當前和今后一個時期的重大政治任務。鄉黨委、黨委班子成員要帶頭進行學習,積極對接《決定》要求,按照黨中央部署和自治區黨委要求,把學習宣傳全會精神擺上重要位置,精心組織學習培訓,深入開展集中宣講,營造強大輿論聲勢。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇四

青年強則國家強,青年行則國行。青年人有遠大理想,有擔當,國家才有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻,青年人的作為決定了國家的前途,畢竟青年人肩負著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關注也從未有過減少,正因為如此,青年人一代才有青年人的姿態,滿懷理想,銳意進取,正因為如此,我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇五

自今年8月以來,一個名為“青年大學習”網上主題團課的h5在團員中悄悄流傳開來。看完第一期團課以后,我也隨著更新不斷地學習這個團課。

雖然每期只有不到10分鐘的課程,但課程中內容豐富,有總書記講話原文,有深入淺出的解讀,有隨堂測試,還有延伸閱讀。在這一次次不到十分鐘課程內容中,我體味到了習近平總書記對我們青年的關懷,體味到了各級黨委對我們青年成長的關注,體味到了他們對我們的未來的殷切期望。在他們眼中,祖國的未來屬于青年,重視青年就是重視未來。

而作為他們眼中祖國的未來,民族的期望,我們更應該珍惜當下,努力學習,盡自己的全力走實現中國夢的道路,雖然這條道路可能前行艱難,充滿荊棘,但是我認為在黨和總書記的關懷下我們定將奮力前行。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇六

縱觀身邊的同學,幾乎都是團員,所以以前也從未真正在意過自己的團員身份,總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課,我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。

首先,作為團員,我們應該有“我是團員”的意識,在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中,我們應該帶領我們的集體爭創先進集體,在個人的生活中,我們也應當爭做先進個人。

在汪書記講課時,他給我們提出了這樣一個問題,“大學生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個問題,“在大學階段,我該干什么?怎么干?我的目標究竟是什么?”作為一名大二的學生,回想自己一年半的大學生活,總感覺沒什么值得回憶的瞬間,一年半的時間,好像一眨眼就已經離我而去,對人生的目標也總感覺迷迷糊糊,目標不明確,不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來,有點好高騖遠,想進一家大企業,拿著高額工資,有著自己的幸福家庭,但這一切究竟從何而得,幻想顯然不切實際,昨晚躺在床上,仔細的想了一下自己的未來及目標,越來越清晰,突然發現自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過,考一些資格證書,當然,到大三時就專心考研。

其次,作為班級的文藝委員,以前總感覺自己官小地微,班級的活動也不需要過多的由我來參與,現在發現自己有些錯了,官再小,也是官,同學們既然選擇了我,就有對我的信任,所以,從集體的角度講,我不能看輕自己的作用,要積極參與班級活動,帶領我們班成為一個先進集體。最近一段時間經常聽到有大學生跳樓、自殺等事件,作為一名學生干部,我要盡量在同學有困難時陪在他們身邊,陪他們渡過難關。偶爾,也聯合班級其他班委舉辦一些班級活動,豐富同學們的大學生活,陶冶他們的情操。所以,作為一名團員,作為一名班委,在接下來的時間里,我會盡量盡到自己的職責。

第三,進入大學一年半,總感覺與想象中的不一樣,以前總幻想自己能進入更好的學校,所以,進入淮工以來,總感覺有些許失望,但一年半的時間里,我從未對自己絕望,現在,團課上完,我更明確了自己的目標,又重新點燃了希望,既然不能改變過去,那么就創造未來。

最后,氛圍對一個大學生而言是極其重要的,離開了高中的強壓生活,我們有了更多的獨立自主時間,但這些時間我們該用來干什么,很多人一下子就感覺很迷茫。“我該干什么?”,這是許多大學生發出的心聲。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的談了一下,我希望他們都找到自己的目標,都知道自己該干什么,并且在接下來的時間里,我們為自己的目標一起奮斗。那樣,相對于我們每個人而言,這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。

作為團員,作為黨的后備軍,我們要努力拼搏,為祖國的未來打下基礎。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇七

今日,我有幸在遼寧金融團工委的組織下參觀沈陽軍區聯勤史館。

進入史館后,正廳里矗立的《聯勤史館賦》,像一位飽經風霜的老人,靜靜訴說著史館的前世今生,頓時讓整個大廳都變得莊嚴肅穆,使我燃起一股敬畏之情。走進大廳深處,一件件展出物走進我的視野,這些物品不昂貴也不精美,但是每一個代表著一段歷史,代表著一代人在戰爭環境中不屈不撓、奮起抗爭的汗水與血淚。

這些物品共同譜寫出一首抗日與解放之歌,目光所及,腦海中就浮現出一個個鮮活的歷史畫面,那是這些物品的記憶,讓我們看到了先烈們的艱辛,看到了戰士們堅強的意志,看到了他們用鮮血在為我們鋪就幸福之路。

在館長為我們講解土地革命時期的故事時,我們看到了貧苦百姓爭相送自己的兒子、丈夫參加紅軍的照片,我們感受到了勞苦大眾對黨的擁護和愛戴,看到了黨在人民群眾的地位。在這里,我們看到了在艱苦卓絕的戰斗環境中老一輩革命家親筆起草的戰斗電文,看到了黨領導下的解放軍在遼沈戰役期間簡陋的裝備。一面黨旗,一片忠誠,一分誓言,一顆赤心,老一輩革命家正是在這樣的環境中進行著中國最偉大的戰爭。掩面沉思,我為他們短暫的生命感到惋惜,也為他們開創的未來感到驕傲。感激他們用血肉之軀推動歷史的車輪,將中華民族送入了偉大復興的新時代。與他們相比,我們所處的環境何等優越,我們所面對的困難何等渺小,我們將從前輩們手中接過歷史的接力棒,讓東北這片土地再次煥發勃勃生機,為中華民族偉大復興提供源源不斷的驅動力。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇八

人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。習近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心,青年人該如何解讀,青年人該有怎樣的態度,看“青年學習”,聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關于青年大學習的學習心得,方便大家學習。

心之所向,行之所從。一個人內心有了向往和憧憬的目標,行動就有了方向,步履也就不會急躁匆忙。習近平總書記在黨的報告中指出,“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經發出、號角已經吹響,如何堅守初心、更好地履行使命,筆者以為,關鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。

堅持一個標準一把尺子,把握目標要求。做任何事情,都需要可遵循的標準和可對照的參考。開展主題教育,關鍵在于要明確根本任務,把握總要求,達到總目標。要守住“初心”,把實現人民對美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面,引導全黨牢固樹立群眾觀點、踐行群眾路線,真正堅持以人民為中心;要鎖定“中心”,緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務,推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要突出“重心”,貫徹新時代黨的建設總要求,強化主題教育政治性、嚴肅性,提升黨的先進性、純潔性;要落腳實干,開展主題教育既可武裝頭腦,又能指導實踐、推動工作,要將其同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來,同“應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作”結合起來,防止“兩張皮”,通過干部大學習,推動工作大落實、事業大發展。

堅持一個主體一面鏡子,發揮引領作用。古語有云:“以人為鏡,可以明得失”。其實,黨員干部作為單一個體,本身就是一面鏡子,既能照人、亦能照己,利用好這面明鏡,對于廣大黨員干部特別是領導干部抓好自身的教育至關重要。“子帥以正,熟敢不正。”開展主題教育,領導機關、領導干部首先要抓好自身的教育。領導機關要帶好頭,扛起主體責任,早思考、早謀劃,在現有行之有效的學習教育體制機制和黨員教育管理方式方法上固本創新求變,將開展主題教育的根本任務、總要求和總目標作為一以貫之的主旋律、主色調貫穿于思考謀劃全過程,要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求,確定組織方式、教育內容和推進步奏,敢于第一個吃螃蟹,先行先試;最好的準備是思想上的準備,思想上準備好了,行動也就有支撐和力量了。領導干部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現實意義、安排部署和目標要求都要先學一步,學深一層,做到思想上認得清,行動上跟得起,效果上穩得住。要堅決防止形式主義、官僚主義,杜絕開展主題教育與其他學習教育、與具體工作“兩張皮”,杜絕口頭上積極落實、行動上卻灌鉛難行,形式上熱熱鬧鬧、內容上空無一物。從抓“關鍵少數”破題,管住“絕大多數”,使全體黨員干部都在初心驅使下,更好地履職盡責。

堅持一份責任一條鞭子,強化奮進意識。鄧小平同志乘坐日本新干線時,曾深有感觸地說:“像風一樣快,新干線推著人們跑,我們現在很需要跑。”當“不忘初心、砥礪奮進”刷爆朋友圈,成為許多干部群眾人生之座右銘時,我們才知道,原來奮進已經融入人們的血液里,融進思想里,融入行動中。當前,我們既面臨著重要發展機遇,也面臨著前所未有的困難和挑戰。開展主題教育,就是要教育引導廣大黨員干部堅守初心,把對黨忠誠的初心、為民服務的初心、不懈奮斗的初心體現在每一個日子里、每一件小事中、每一項工作上,把好精神世界“總開關”,扣好人生的所有“扣子”,在奮斗中釋放人生激情、追逐家國理想,以奮斗之我、奉獻之我,為人民幸福推波助瀾,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦,確保如期全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢。

時值脫貧攻堅決戰決勝的關鍵階段,貧困群眾的“兩不愁三保障”越來越成為檢驗脫貧質量的核心指標和基本要求。只有農村群眾擺脫貧困,中華民族才能闊步前行實現偉大復興,屹立于世界民族之林。同樣,為實現兩個“一百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠干凈擔當干伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”,才能永葆黨的生機與活力,不負人民重托。

“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”,就是出發時的目標、誓言或承諾。對于一名黨員干部來說,初心是為人民謀幸福、為民族謀復興的赤子之心,是勇于擔當奉獻、敢于攻克難關的奮斗之心。我們匆匆前進,卻常常會忘了自己的路,迷失方向,丟失初心,以至于失去干事創業的激情,偏離為民服務的原則,打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育,就是要提醒、引領我們抬頭亮眼、反省正身,回味初心、感悟信仰,看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱,政治信仰是否未變、政治立場是否未移、政治方向是否未偏。

“兩不籌”即“不籌名,不籌利”。在當今的物欲橫流的社會,很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”,一心想著塞鼓“錢包”;有的唯“提拔論”,渴望“高效上位”。自古有言“為官發財,應當兩道”,又有言“不求官階高低,但求為民謀事”。一個黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為己任,就要耐得住清貧,丟的了物欲,做到“不籌名,不籌利”。“你若盛開,清風自來”。一名黨員干部的眼睛不應僅盯著官位,一名黨員干部的心思不應放在“想法設法求提拔,一心一意求頭銜”。只要自身本領過硬、作風扎實、忠誠擔當,屬于你的回報和榮譽自來少不了。尤其是新修訂的《黨政領導干部選拔任用工作條例》,更體現我們黨注重于培養任用選拔忠誠干凈擔當干部的導向。因此,無論是“順風順水”還是不盡人意,都應該本本分分干事創業、踏踏實實修煉“內功”。

“三保障”即“本領、作風、體魄有保障”。一名優秀的黨員干部必定是本領過硬、作風扎實、體魄強健的實干家。本領過硬就是要有提筆能寫、開口會講、遇事兒能扛的工作能力,“逢山能開路,遇水能架橋”的工作方法,有善于抓核心、抓關鍵、抓要害的工作膽識。作風扎實就是要有工作做細做實、把黨的好政策落細落實、把群眾的好聲音聽細“聽實”的干勁,有在關鍵時刻能豁的出去、頂得上來的韌勁。體魄強健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體,要有能正確處理高效工作與快樂生活之間的關系,善于解壓、勤于尋“趣”的心態和能力。把學習放在心上,把實干抓在手中,把自律落在腳下,才能實現“本領、作風、體魄有保障”。

愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”,為中華民族崛起奉獻自己的力量。

88年前,我們的革命先輩們懷揣著崇高美好的理念,建立了中國共產黨。88年來,黨中央帶領全國人民實現了一次次的歷史性飛躍,始終將最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和初心使命。

初心始終堅信念,牢記使命勇直前。中國共產黨的初心是起點時的承諾與信念,是困境時的責任與擔當。新中國成立70周年以來,我們不斷地迎風遇雨,在中國共產黨的領導下,攻堅克難、真抓實干,一步步朝著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興而前進。如果這是一條路,那它一定布滿荊棘坎坷;如果這是一片海,那它一定波濤洶涌。但只要我們初心依舊,向實現共產主義的偉大理想堅定地前行,那途中的波瀾便不再只是絆腳石,而更是一次次的歷練和錘煉。

5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從206月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這提醒著我們,在實現理想的道路上千萬不能迷失自己,一定要以最初的理想為信念,不偏不倚,堅定前行。凡事目標對了,那就成功了一大半,而如果目標出現了偏差,則會造成整體的傾覆。在普通平凡崗位上的我們,更應該始終堅定自己的理想信念,提高站位,以保衛人民群眾的根本利益為準則,為實現共產主義偉大奮斗目標而終身奮斗!

中共中央政治局5月13日召開會議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。

在全黨開展這樣一場主題教育,就是要弘揚愛國精神,為中華民族的偉大復興勇于擔當,為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅持正確的政治方向和政治立場,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進黨的建設新的偉大工程,不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學懂、弄通、做實上下功夫,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要堅持思想建黨、理論強黨,推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要貫徹新時代黨的建設總要求,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,努力把我們黨建設得更加堅強有力;要堅持以人民為中心,把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;要引導全黨同志勇擔職責使命,煥發干事創業的精氣神,把黨的精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項任務落實到位。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在轉作風上做表率、解難題上樹標桿、抓落實上當先鋒,錘煉忠誠干凈擔當的政治人格。貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業有擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。

中共中央政治局召開會議,決定在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,筆者作為一名組工干部對如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點思考。

突出黨性修養,彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身,組織部門因為其職能所定,必定先獨善其身做好思想建設的“排頭兵”,要把增強黨性修養、理想信念貫穿組織工作始終,將不忘初心牢記使命教育結合主題黨日、“三會一課”深入貫徹落實,在此基礎上創新學習教育的形式,加深對此項工作由淺入深的理解,筑牢組工干部思想上的堡壘,為良好的開展大范圍的工作打下堅實的基礎。

突出業務素質,打造過硬業務能力。天降大任于斯人也,組工干部在業務能力上,必先餓其體膚勞其筋骨,空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實提高自己的辦事、撰寫、宣講、政策解讀、感染能力,以身作則將宣傳作用發揮到最極致,通過開展教育培訓、實踐經驗全方位、多功能發揮自身工作職能,對所要開展的所有工作說得透、干得精、寫得清,著力營造比寫趕超的良好氛圍,做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。

突出職業操守,發揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執紀者先守紀。組織部門的工作對全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動作用,監督是最好的制約,組工干部首先要到頭監督自己的日常行為及工作,才有力量去引領和監督別人,以求真務實的工作精神在新時代新形勢下樹立堅定追求卓越成效的工作作風,在實踐實干中履職盡責,以全新的精神風貌、優良的作風內外并舉,發揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇九

今天,我學習了青年大學習第_季第_期:在疫情防控中體現負責任大國擔當的相關內容。在新冠疫情剛剛發生時,習近平總書記就指出:公共衛生安全是人類面臨的共同挑戰,需要各國攜手應對。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經過了這一段時間的艱苦努力,我們為世界各國防控疫情爭取了寶貴的時間,作出了重要貢獻,踐行了人類命運共同體理念,體現了負責任大國擔當。

疫情發生以來,一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰線,他們不怕苦,不怕犧牲,勇敢奉獻。他們是我們學習的好榜樣!作為一名共青團員,我雖然不能在一線,但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。

一、我要努力認真學習習總書記關于疫情防控的指示精神,積極配合上級部門開展相關的疫情工作,積極學習并認真落實各種防控知識,做到科學防控疫情。

二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識,了解幼兒身心健康情況,并對幼兒活動進行指導。

三、我會配合班級教師,積極查找資料,科學合理安排幼兒的假期生活,讓孩子們在玩中學知識。

四、我要認真努力學習防控疫情消毒知識,為開園消毒工作做好準備,給孩子們提供健康整潔的學習環境。

作為一名幼兒園教師,我要在疫情期間盡自己最大的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情,心手相牽共克時艱。相信在黨的領導下,我們一定能匯聚起強大合力,共同打贏這場疫情防控阻擊戰。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇十

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展青年大學習網上主題團課,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇十一

一直都記得,梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球.”這篇作于壓抑現實下的積極向上的《少年說》曾經振奮了當時多少熱血青年。而至今,它仍然將中國堅韌的傳統文化完好的傳承下來。

創建未來中國的,并不是上一代人的責任,而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們,是中國少年的責任,而我們中國少年的夢想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。

曾記否,那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否,那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否,那標注著“華人與狗不得入內”的牌子。這些,都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史。《南京條約》,《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質,而是代表了中國的屈辱,更是揭露了中國那時候的落后。當西方國家努力的發展工業革命時,我們中國卻由于錯誤的閉關鎖國政策而阻礙了前進的發展腳步,使繁盛的天朝淪為一個落后的國家。

每個人都會有自己的夢想。周恩來為中華之崛起而讀書,朱德為保衛中華而戰斗,鄧小平為解放中國而奮斗這些名人的夢想雖然有些遙不可及,可我也有自己的夢想。兒時,我曾夢想成為一名發明家,發明出許多東西,即可以娛樂百姓,又可以捍衛國土。然而,隨著年齡的增長,曾年幼無知的我已經步入青年行列。褪去了那青澀懵懂,換上了成熟穩重的氣質。已不再幻想什么。但我現在有一個貼近自己的夢想。已經步入高中末期了,自己對高考也有了一定的了解,我夢想成為一名教師,雖然聽別人說老師很辛苦,但我認為這是一個可以傳播希望的職業。國之未來取決于國之少年,而教師則又是引導國之少年的路標。過去的失敗與對未來的憧憬都離不開知識。所以我想成為無數教育工作者中的一員,為祖國傳遞希望,為人民傳遞夢想。盡管前行的道路充滿荊棘,但我會毫不猶豫的走下去。因為只有受過暴風雨的樹木,才會茁長生長;只有經歷過棄喙斷爪的蒼鷹,才會搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮,才會懂得陽光的明媚。一切只有源于夢想才會成就未來。

雖說我個人的力量是渺小的,但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍圖,一起去實現那宏偉的中國夢。

少年之夢中國,中國之于少年。在這個五彩繽紛,夢想綻放的年代,每個人都有屬于自己的夢想。中國夢是由我們的夢拼湊起來的,我們的夢便是中國夢。當所有中國夢實現之后,便“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇十二

通過這次青年大學習網上主題團課的學習,我看到了黨中央對我們青年人的重視和習近平主席對我們青年人的殷切希望。習近平主席不止在一次會議上強調青年人對于祖國將來發展的重要作用,這也讓我意識到我們青年人的發展與祖國未來的發展是息息相關的。因此,我也會努力學習提高自身發展素質水平,努力為祖國的發展盡上自己的一份力量。我相信,祖國的明天會因為我們青年人的努力而變得更好。

責任是一種能力,是一種精神,更是一種品格。在本次團課的學習過程中,我對中國共青團有了更深刻的認識。中國共青團不僅僅是中國共產黨領導的先進青年群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的手和后備軍,更是黨與青年之間相互聯系的紐帶,是中國未來的希望之光。

通過對本次團課的學習,更堅定了我心中“用青春擁抱時代,用生命點燃未來,傳承五四的火炬,為國家繼往開來”的信念。我認識到作為一名新時代的共青團員,應不負黨的信任,回報黨的關心,積極做好黨的要求,在人民的偉大奮斗中實現自己的人生理想,為實現偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

青年是主力軍,敢于擔當是祖國的需要,是民族振興的需要,更是人民的需要,這是他們必須肩負的歷史使命。當代青年的社會責任意識主流是好的,但也還有一些值得我們重視的問題。隨著生產力的發展和社會財富的分化,以及改革開放的深化,許多有條件的青年學生樂于接受不同的文化,并從中感受到了多元社會帶來的快樂。整個青年群體的社會責任意識主流是積極、健康、向上的。

“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。”習近平總書記向我們青年人發出了沖鋒的號角,這更是我們每名青年人義不容辭的責任,從“天下興亡,匹夫有責”之論,到“為中華之崛起而讀書”之說,再到今天的“為中國夢奉獻青春處不在”,這體現著青年人的責任意識,正是這種擔當,鑄就了我們的民族靈魂。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇十三

感謝黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年,對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統,面向未來的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由。

在中國夢的大背景下,中國精神文化的不斷引導傳播,我認為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節目,一些青年上臺推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認識,把它當成日本和服并對選手破口大罵。而現在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現象。我想,我們的文化深入發展到一定的程度的時候,我們學校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會大環境,中國還在發展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎。少些抱怨多些支持,我們需要和國家一起進步。

大學是個接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學習的東西越來越多,以及體驗與接受的越來越多,越感覺應該繼續學習,學無止境。從我學習中國畫八年的美術老師王楊對我的影響,到高二高三語文老師譚姐對我的影響,都是在中國文化、國家意識這方面,到后來入古風的坑,從歌曲中了解中國風詞曲的美麗,到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學的影響,我喜歡的國風方面的東西越來越多,我的血液里的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現在對我的能力沒有很大的肯定,在看不清的未來面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會成為我最怕成為的那種人——對社會沒有意義的人,同時這個世界也會可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!

“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來世愿生種花家!

在本次團課的學習過程中,我對中國共青團有了更深刻的認識。中國共青團不僅僅是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,更是黨與青年之間相互聯系的紐帶,是中國未來的希望之光!通過對本次團課的學習,更堅定了我心中“用青春擁抱時代,用生命點燃未來,傳承‘五四’的火炬,為國家繼往開來”的信念,讓我認識到作為一名新時代的共青團員,應不負黨的信任,回報黨的關心,積極做好黨的要求,在人民的偉大奮斗中實現自己的人生理想,為實現偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇十四

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇十五

我們班響應“青年大學習”號召,深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。

我們作為當代青年,是新時代前進的一代,我們有著光明的未來,也承載著偉大時代使命;應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

我們都意識到了今日美好生活來之不易,我們每個人都應該學會珍惜。習總書記教導我們:作為新時代的新青年,要為祖國貢獻出自己的一份力量,要敢想敢干,奮發勇為、腳踏實地、砥礪前行。

作為新時代的共青團團員,我們要在在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,高舉理想的旗幟、高揚信念的風帆,為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚起更加強大的青春力量,書寫出新時代黨的青年工作新的篇章!

青年大學習網上團課學習心得(通用16篇)篇十六

春之至,暖風漸起,春分將至,坐于教室,觀看視頻。春之至,萬象蘇醒,自然之聲熱鬧歡樂氣氛,不亦快哉!

春之至,看青年大學習,聽-故事,賞紅梅花開。今年是共產黨成立100周年,為了加強我們學生的-教育,我們這學期又開始了新年大學習的視頻觀看活動。

身為大學生的我們,我們要了解黨的優良革命傳統,并真正懂得今天的幸福生活來之不易,以此來激發熱愛黨,熱愛祖國,不一快哉!

春之至,隔著嚴窗,靜坐高樓,看大地靜謐,見春陽普照,青枝簇簇,流水湯湯,風聲大作,梅花香至,頓覺生氣歸來,不亦快哉!

春之至,讀楊絳先生之詞,分外愜意,先生之詩,珠圓玉潤,不見斧鑿之痕,暢順如泉,汩汩而流,不見任何滯澀,非歷練久長,焉能得也?頗有閑居寓室甚久,突然開窗,一股清風拂面,倍覺神清氣爽,不亦快哉!

春之至,學習青年大學習,提升自我,不亦快哉!

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初三教案的質量和效果直接影響著學生的學習態度和學習成績。以下是小編為大家整理的一些初三教案實例,希望能對大家的教學工作有所幫助。1.通過反復誦讀感悟詩歌的感情線
自我鑒定是一種客觀評估自己所取得的成績和進步的行為。希望你能從以下這些自我鑒定范文中找到適合自己的寫作方式和思路。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知
在演講稿的撰寫過程中,小學生們可以通過查閱資料、整理觀點和組織語言來提高他們的信息收集和整合能力。以下是小編為大家收集的小學生演講稿范文,希望對大家有所啟發。
心得體會是對某個問題或主題進行深入思考和總結后的個人見解和認識。小編為大家精選了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。光陰似箭,一晃一年的大學
個人簡歷是向單位或機構展示個人能力與資質的一種重要方式,它是求職過程中的必備材料之一。在這里,我們共享一些個人簡歷的實例,希望能幫助大家找到更適合自己的表達方式
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。下面是一些經典的優秀作文樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。母愛像蠟燭,點亮了愛人,照亮了自己
采購管理需要與其他部門及時溝通和協調,保證供應鏈的暢通運轉。最后,我們為大家整理了一些關于采購管理的研究成果和學術論文,供大家學術交流和參考使用。甲方(總包單位
月工作總結可以幫助我們建立自信心,因為它能讓我們看到自己在工作中取得的成績和進步。如果你正在為如何寫一篇出色的月工作總結而發愁,下面的范文將為你提供一些靈感。
通過撰寫教師心得體會,教師可以發現自己在教學中的優點和不足之處。【教師心得體會】利用多媒體技術提高教學效果的實踐體會今年寒假,新冠疫情來襲,為了響應國家提出的“
心得體會是對過去經歷和所學知識的回顧和思考,可以幫助我們更好地應對未來的挑戰。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水
優秀作文需要經過反復的修改和潤色,才能使文章更加出色和精彩。以下是一些令人贊嘆的優秀作文范文,它們通過獨特的觀點和深刻的思考,給人以啟發和思考。媽媽說:保定人愛
教學工作計劃可以使教師更好地與學生、家長和學校管理層進行溝通和合作。以下是小編為大家準備的教學工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發和思路。葉志忠。一教學目的
通過模仿范文,我們可以學習到優秀的寫作技巧和表達方法。以下是小編為大家搜集的一些優秀范文范本,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考。第一條為了規范村民委員會選舉
寫心得體會是一個培養批判思維和創新思維的過程,有助于我們培養獨立思考的能力。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結自己的經驗和教訓時的不同角度和思考方法。
大班教案包含了教學目標、教學重點和難點、課堂教學流程等一系列教學要素,使教師能夠有條不紊地開展教學工作。下面是小編為大家整理的大班教案案例,希望對大家有所幫助。
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