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高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)

時間:2025-06-23 作者:書香墨

講話稿的撰寫需要注意言之有物、通俗易懂,以確保信息的準確傳達。通過閱讀他人的講話稿,我們可以學到很多表達技巧和思考方式。

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇一

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好,今天我為大家演講的題目是《勤儉節約,艱苦奮斗》

古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身。儉德之共也;奢惡之大也。勤儉永無窮,坐食山也空。

古人云了又云,意在告訴我們一個顛撲不破的道理:

勤儉節約是中華民族的傳統美德。

滾滾歷史長河,多少古圣先賢。克勤克儉,如數家珍。

越王勾踐,臥薪嘗膽,勵精圖治,最終成就春秋五霸。

宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵農桑,而列戰國七雄。

唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮,減輕徭役,休養生息。才有貞觀之治,天下為家的局面。

恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林,橫征暴斂,大興土木。牧野之戰,倒戈相向,終自焚于露臺。

唐明皇李隆基,“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”終釀成大亂,而揮淚馬崽坡前。

正所謂“古往今來無不行,獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節約今安在,以史為鏡看今天。”

勤儉節約的優良作風,不僅在革命戰爭歲月和新中國成立初期一窮二白的條件下需要堅持,今天全面建設小康社會仍需要堅持。應當看到,雖然我國的現代化建設取得了很大成就,但我國仍然是發展中國家,要全面建設小康社會,需要進行長時期的奮斗。即使我國實現了小康,富裕了,但我國人口眾多,自然資源相對不足的國情,也不允許坐享其成,奢侈浪費。聚沙成塔,積少成多,鋪張浪費給國家帶來的損失是不可估量的。

可見,勤儉節約是強大的力量儲蓄。事實證明,任何一個國家、民族。如果驕奢淫逸成凡,享樂主義盛行,就沒有希望。所以,我們要從國家的根本利益出發,從我們自身做起,從一點一滴做起,勤儉節約,艱苦奮斗,我們的國家必將走向更加繁榮昌盛的明天!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇二

早上好!

我今天講話的題目是“勤儉節約”。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩,這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食,教育我們要勤儉節約。

勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執行厲行節約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊斗富的不良現象,把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校里也時有出現,例如:同學們用完水后,沒有關緊水龍頭,水龍頭中的長流水,教室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道,改革開放后,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節約的美德不能丟。

勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。

勞動是幸福的左手,節約是幸福的右手。同學們,讓我們積極地行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇三

早上好!

今天我講話的主題是:勤儉節約 創建節約型學校

最近,一位退休老教師的故事廣為傳頌,感動整個中國。

師大附中一名老教師在課堂上巡視時,意外發現教室的垃圾桶內有半個餅子,當即詢問這個餅是誰扔的,但沒有學生敢于當面承認。于是,這位老教師做出了一個讓全班同學震驚的舉動,他說:“你們沒有人承認,那我就吃了。”然后,他就要將餅子放進口中。這時,那位扔餅子的同學站出來,并沖上講臺阻止老師。最后,老師和那位同學當著全班同學們的.面,一人一半,將這半個餅一口一口地吃了。事后,不少同學在接受記者采訪時,他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受,同學們一致表示今后再也不會浪費糧食了。”這位老教師,用出人意料的方式表達了對教書育人內涵的深刻理解,也對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳的詩句,做了最好的詮釋。

如今,我們的物質生活日漸豐富,很多經歷了物質匱乏時期的人,不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛,于是盡可能地滿足他們的要求,從而助長了一些同學生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現象。這些不良現象,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、宿舍、辦公室中無人亮燈,教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。

我們知道,改革開放以來,隨著經濟的發展,人民的生活水平不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸,使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。

大家都知道,教育部新頒布的《中小學守則》第6條中有“勤儉樸素”之規定。

我們應當認識到,崇尚節儉,不是讓我們做“小氣鬼”,而是讓我們學會物盡其用。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,勤儉節約是一種高尚的品格,是一種可貴的精神,更是一種尊重勞動的人生態度。

目前,全國上下正致力于節約型社會的建設,崇尚勤儉,厲行節約,已漸成風尚。希望全體師生牢固樹立節約意識,從節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起,從節約一張紙、一支粉筆做起,從小事做起,從現在做起,把勤儉節約的美德發揚光大,共同創建節約型學校。

講話完畢,謝謝大家!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇四

老師們、同學們:

你們好!

我是來自初x(x)班的xxx,非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說,我今天的演講題目是“勤儉節約·我們永遠的美德”。

“勤儉節約”,這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點的小朋友這四個字是什么意思?也是各個都能答得上來。沒錯,“勤儉節約”是我們從小聽到大的話,是我們中華民族長久流傳下來的美德。

古人的教訓大有智慧,在經歷了這么多年的朝代更替,有些跟不上時代的陋習被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經典。經歷了一段一段的歷史沖刷,在最終留下一些閃閃發光的.“經典”中,勤儉節約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上,洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節約”這四個字。

勤,經常、多做;儉,節省、不浪費;節,限制、儉省;約,限制,不超出范圍。同學們看看這組成“勤儉節約”的每一個字。每一個字都有節儉的意思,每一個字都在提醒我們要節儉、要節約。這是經歷了多少年代先人的經驗教訓后才最終總結出的這樣一句“勤儉節約”啊!

大家都知道中國古代有不少王權貴族,而每個朝代的統治者們有各不相同。但是只有一個事實是一樣的,所有行事奢侈的統治者們的朝代,都在很快的時間里就結束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌。可見,“勤儉節約”是成功的基本準則,古人誠不欺我也。

“勤儉節約”不是一個知識,也不是一句口頭禪,它是我們需要實踐的,需要在下意識就能做到的準則!只是把它念得再熟也沒有用,沒做過的永遠是零,念叨再多遍也是零。

同學們,從現在做起,我們還不算晚,我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節約的人,作為一個為未來而打算的人。勤,使人提升。儉,讓位們致富。節約,讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節約這個標準,將是我們邁向成功的第一步!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇五

親愛的老師們同學們:

大家好!

我是來自xx級xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節約,從我們做起”。

“勤儉節約”這個詞,大家從小就聽父母說,聽老師講,但大家捫心自問,我們真的做到了嗎,如果大家還不能肯定地回答。

那我就先給大家舉幾個例子。

首先,珍惜勞動成果,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,就拿學校的供餐來說,食堂的飯菜是食堂工作人員的勞動成果,可很多同學每一頓都會剩下很多,當你看見學校滿滿的泔水桶,你是否想過我們浪費的食物,相當于世界上多少人的口糧。

央視有很多關于勤儉節約的公益廣告,當你看見一幅幅令人心寒的畫面時,你的心里有沒有一絲絲的觸動?也許有人會說,現在糧食產量那么高,何必在乎那一點?現在糧食產量確實提高了,但雜交水稻解決得了產量,解決不了浪費。

今年在全社會掀起熱潮的光盤行動,以及xx倡導的創建節約型社會。

從哪里開始呢?從我們開始吧。

其次就是愛護環境,愛護公物。

學校每一個地方都有相應的班級負責,但江高的環境是每一個江高人的責任,愛護地球的環境是每一個地球人的責任。

在學校里,你是一個學生,在學校外,你代表的是江高學生的形象,你可曾知道,你少扔的一張廢紙,可以還世界一片凈土。

在全球生態環境日趨惡化的今天,我們有責任,也有義務做好這些簡單的事,收集起你的廢紙,你的易拉罐瓶,賣到廢品回收站去,諸如此類。

關于愛護公物,想必大家都知道,學術廳的靠背上,實驗室的桌子上,被寫上了各種各樣的的句子,甚至有人在亂字叢中顯眼地寫著,不要亂寫。

學術廳的靠背,代表不了全部江油中學學生的素質,但總會給人留下不好的.印象。

你扔的一塊香蕉皮,可以滑倒一大片人,你在課桌上寫的一個字,可以毀一個集體的形象。

此外,還有節約用電,比如說課間操,到操場做操的時候常常有些班級沒有關燈,夏天不關電風扇,即使是一個班,一盞燈,一個風扇,日積月累下來費電量也不是個小數目。

用錢也是個大問題,我們現在用的錢都是父母給的,不是自己掙的,我們沒有資格任意揮霍,也沒有義務,我們在學校是來學習的,不是向別人炫耀或與別人攀比自己家里有多少錢,那始終不是我們的,現在的富二代官二代就常常被人唾棄,我們一定不要讓自己成為自己討厭的那一類人。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要弘揚這樣的美德,而不是表面功夫,魯迅先生說:“現在的青年,總是說得多,做得少”,我們不應該做一些名義上的意義大于實際意義的東西,行動起來吧,我們是新時代的青年,我們是未來的希望。

那么現在我再問大家一次,我們真的做到了嗎?如果沒有,現在就行動吧,勤儉節約,從我們做起。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的主題是:養成勤儉節約的好習慣。

在開始這個話題之前,我想隨便問同學們幾個生活上的問題:當你和家人去逛商場,看見你喜歡的鞋在打折,而你這時并不缺鞋穿,你會怎么做?當你在運動場上大汗淋漓,面對眾多飲料新產品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時并不困擾我們,可是仔細想一想,這些都是作為一名優秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學說:從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導致失敗。

社會每天都在進步,生活條件都不再象舊社會那么簡陋,并不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求,要節約糧食,愛惜學習和生活用品,要與同學比勤勞,比節儉,比學習,比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習慣,你會發現你越來越成為一個大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。

我的演講完畢。

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇七

勤儉節約是中華民族的保守美德,和家長一起談論這個話題,有了許多不同的見解。當家長童年的時候,都有穿過帶補丁的衣服,隨著現代社會的進步,還有誰會再穿這種衣服?生活用品不時的提升層次,人們的生活也不時優化。但是資源總有一天會用完的,那時我們應該怎么辦呢?所以現在我們必需節約每一小點資源,一度電、一滴水、一粒米……為我們的子孫后代留下更多資源。

說起勤儉節約,有人總覺得它是不入時的代名詞,認為勤儉節約是以前吃不飽穿不暖、生產力水平低下時代的產物,在物質日益豐富、全民奔小康的今天,倡議勤儉節約已經不太合時宜;對于勤儉節約,我們應該重新審視,從更高層次、更深內涵上來理解、來掌握,真正把它邊為我們的自覺行動。

讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天,人們越來越認識到節約資源就是維護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相聯。試想假如一個人住著高樓別墅、開著高級轎車,但呼吸的是污染的空氣,連喝水都沒有保證,那還有什么生活質量可言?節約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天,人們越來越認識到節約資源就是維護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相連。試想假如每一個人都住著高樓別墅、開著高級轎車,但呼吸的是污染的空氣,連喝的水都沒有保證,那還有什么質量可言?節約以成為一種世界行的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節約成為一種習慣。當我們離開家或辦公室,是否記得把電器開關關上;當水龍頭滴漏時,我們是否想到先用一只容器把它接下來,然后在請人抓緊修理;當我們要扔掉一張紙時,是否意識到它的另一面還可以用,這樣可以減少一半的用紙量;當我們寄賀年片時,是否可惜新年一過他們就成了廢紙,而制造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價。節約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要從一點一滴做起。假如我們這樣做,節約自身就成了一種資源,通過節約,我們可以維護一條河流,拯救一片森林。有專家指出,假如13億中國人每人少用一雙一次性木筷,意味著不計其數畝森林免遭砍伐;假如采用節能光源,照明用電量將下降60%,一年可節約740億千瓦時電能,相當于節約2989萬噸規范煤,可見節約中蘊藏著多么大的能量。

在此,我們只想說一句話,請勤儉節約吧!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇八

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:節約糧食,遠離浪費。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴里,即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學校食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。

同學們,當我們面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因為饑餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,想一想,還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學!

我國是世界上人口最多的國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低于世界平均水平。因此,珍惜糧食,節約糧食對我們國家有特別重大意義。從小開始,我們就聽慣了不少要求我們節約糧食的長篇大論,我們都深知節約糧食的重要性,希望大家不要僅僅停留在口頭上,也要落行到實際生活中。 為了切切實實地把節約糧食落到實處,在這里,我想向大家提出幾點建議:

1.樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念。

2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少, 積極響應“光盤行動”,避免剩餐,堅持杜絕浪費。

3.不偏食,不挑食,均衡營養,健康成長。

4.積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

同學們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從“文明就餐,節約糧食”做起吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇九

同學們:

我想,作為學生,我們的本份就是學習,如果想學有所成,就絕不能去一味地放縱自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生啊!我們應該有著雪一般純潔的心靈,應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。

可是看看我們一些同學的行為,放學后,在校園 外 ,“有滋有味”地啃著小攤上的2 毛、5毛的帶顏色的小食品;中午時分,一些同學駐足各小店門口,品嘗著五顏六色的小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現象屢見不鮮;再看學校大門口、樓梯口,零食包裝袋放風飄起;學校大門左邊右邊兩條路及綠化帶總是窩藏著同學們曾經丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑;這一幕幕,與我們文明校園的名字多么不相稱啊!所以我特向全體同學倡議:保護環境,勤儉節約,拒絕零食。

另外,同學們別看一包零食才5 角錢,一元錢,可我們在買零食的同時不知不覺間已經花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,那么節約下來的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區貧困孩子們上學,讓他們也學到知識,讓他們吃上飽飯,穿上暖衣服。

同學們,勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!我們的品行將更加高尚!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節約、愛護公物,共建美好校園》。一說起勤儉節約、愛護公物,有很多人可能認為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節約光榮,浪費可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號。不錯,勤儉節約、愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責,更是我們青少年應養成的美德和習慣。

教室門上,留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;

校園內經常可見扭曲、脫落的不銹鋼欄桿;

花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死;

空無一人的教室,所有的燈全亮著,甚至徹夜不關。雖然這些現象只是少數人所為,但卻影響到整個校園的環境和品位,也給其他同學的學習和生活帶來不必要的麻煩。

公物為大家,人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,會發現有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內,每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有工作人員細心地修剪著花木、檢查電器設備的使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為給我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!

滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環境;

不該亮著的教室燈和樓道燈,只需我們抬手輕按開關,便是愛護了我們的校園環境;

身邊的破壞行為,只需及時勸阻,便是愛護我們的校園。同學們,建設美好校園,需要我們具有“學校是我家”的主人翁意識,需要我們擁有一顆愛校的責任心,需要我們處處遵守學校的各項規章制度,相信大家都能認識到這一點。那么就請讓我們攜起手來,全體動員,全員參與,從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓海軍中學在我們每個人的精心呵護下變得更加美好!

我的講話完畢,謝謝大家!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。勤儉是通向成功的階梯和動力,浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個不奉行勤儉節約、艱苦奮斗精神的學校是難以持續發展的。

然而,令人遺憾的是,在我們身邊存在著許多的浪費現象。現在,我們吃剩下的飯菜很多,廢紙簍里的食品包裝袋五花八門,甚至有同學還把礦泉水裝在瓶子里噴灑同學;上學時、放學后,有不少同學都圍聚在學校附近的小攤上買零食吃,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古老的詩,我們都會背誦,它告誡我們幸福生活來之不易,我們要好好珍惜才是。

作為與時俱進的小學生,我們從小就生活在安定舒適的環境里。但是,我們卻應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節,共同為創造節約型校園而努力。比如,出操、午休、室外課、大課間活動等時間里,教室內應及時關燈、關掉投影儀;中午就餐不挑食,不剩飯等等。從自己做起,從一點一滴做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,培養勤儉節約的好習慣。做到“以勤養志、以儉養德”,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式,為把我們豐小校園打造為一個節約型校園而努力!

我的講話完了,謝謝大家!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十二

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

古語有言:“民以食為天,食以糧為先”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德,而現如今我們卻經常看見有人把沒吃完的包子扔進垃圾桶,也有人點了滿桌的飯菜卻只吃了幾口,食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎?在東南亞和非洲地區,許多兒童因饑餓而營養不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下,忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優良傳統。

食物浪費

為了加強對同學們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育,讓同學們樹立“節儉光榮,浪費可恥”的思想,更好的弘揚社會主義核心價值觀,我們提出如下倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯,都要根據自身情景來定。

2、做到不挑食,不偏食。平衡的膳食要求我們不應當只吃自我喜歡的,而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養需求,也容易造成糧食浪費。

3、進取監督身邊的同學朋友,及時制止浪費的現象。在做好自我的同時,我們也要監督好身邊的人。

4、做節儉宣傳,向更多的人倡導節儉糧食。經過宣傳推廣,倡導更多的人加入“節儉光榮,浪費可恥”的隊伍。

同學們,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“米粒雖小,尤見禮義廉恥;節儉事微,可助興國安邦”,節儉是一種美德,是一種職責,更是一種擔當。讓我們從此刻做起,從點滴的小事做起,把節儉糧食成為一種習慣,爭當弘揚社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者、宣傳者。

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我們今天國旗下講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天同學們吃完早餐后,垃圾桶里總是堆積了許多沒有吃完的早點;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校外的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。讓我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節約。

為榮,以鋪張浪費為恥。從我做起,從點滴做起,積極開展節約"五個一"活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

2、各個中隊要積極開展"勤儉節約,從我做起"主題班會,創。

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展"勤儉節約,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。下面,請大家欣賞小品《浪費糧食》。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

防溺水,有高招,個人安全要記牢。

小學生,上下學,走在路上排隊好。

聽指揮,別亂跑,平平安安到家園;。

防溺水,有高招,大人陪伴最是好。

私自游,很危險,不去深水很重要。

私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。

要游泳,告家長,跳水潛泳會受傷。

伙伴不見大聲喊,叫來大人最理想。

防溺水,要注意,江水旁邊莫貪玩。

水激流,不打鬧,掉進激流會要命。

一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。

洗衣服,找淺灘,深處陡坡不安全。

若遇衣物游得遠,不要拼命伸手撿。

河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍。

繞道行,才安全,雨過天晴家家安。

下雨天,路泥濘,團結互助講文明。

大小相幫助人樂,平平安安把家還。

說安全,道安全,安全工作重泰山。

老師同學齊參與,校內校外享平安。

社會主義核心價值觀,我們要牢牢記呀記心間倡導富強、民主、文明、和諧,堅定實現中國夢理想信念倡導自由、平等、公正、法治,建設和諧有序和諧景觀倡導愛國、敬業、誠信、友善,提升素質凝聚全民做呀做貢獻列車前行要靠車頭帶,左打右轉全憑方向盤人生成才,民族自立,國家昌盛,成功失敗取決于核心價值觀社會主義核心價值觀,我們要牢牢記呀記心間。“三個倡導”24個字,我們要身體力行,日日年年,時時刻刻,身體力行核心價值觀,永保國家和諧穩定長治久安!時時刻刻,身體力行,核心價值觀,永保國家和諧穩定長治久安!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是xx班的x。我今天國旗下講話的題目是《提倡勤儉節約,拒絕鋪張浪費》。大家一定記得,唐代詩人李紳曾經說過:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”也一定記得《朱子家訓》中提過:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這些名言警句告訴我們,要愛惜糧食,學會節約。

節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。二十一世紀,這個繁榮昌盛、國泰民安的年代,中國現在的國情是什么?人口眾多、資源匱乏、環境承載力已接近極限。這,就是中國的現實;這,就是中國的國情!

節約,實際行動比任何好話都實在得多。我們每個人都應該參與節約行動。“眾人拾柴火焰高,三人成眾,雙木成林。”只有集中大家的力量,并持之以恒,才能真正營造一個節約型校園。

毛澤東同志就是一位勤儉節約的人。毛主席一生粗茶淡飯,睡硬床板,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次,穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪,降低生活標準,不吃魚、肉和水果。有一次,他召開會議到中午還沒有結束,就留下大家吃午飯,餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜,幾碟咸菜,主食是幾張燒餅。他用一生證明:人應該勤儉節約,反對鋪張浪費。

一份耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?可揮霍成性,再多的收成都只會在轉眼間化為烏有。可見若想獲得,就一定離不開“勤”與“儉”。世界上不缺少節約的口號,只缺少一顆顆踐行節約的心。

我國旗下的講話到此結束,謝謝大家!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十五

同學:

你聽說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲,半絲,不斷思考物質困難”?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。

過去,人們的生活水平很差,只能吃自己的食物和蔬菜,甚至可能挨餓,所以當時的人不會浪費任何東西,甚至會吃一粒米。但是現在我們的生活水平提高了,各種各樣的菜擺在人們的桌子上,粗糧很少吃,這就是為什么人們開始浪費它們。

我曾經看到過這樣一件事:

周六,我們一家三口去參加了我媽同學的家宴。大人們在狂飲的時候,我自己偷偷溜了出去。我一出來就看到一個人,穿著得體,有攻擊性,很胖,幾乎沒有脖子。他走出一個包間,把每個客人都打發走了。乍一看,他是個百萬富翁,有些都是好菜。我的好奇心一下子就被點燃了,看著看著就傻眼了:一張桌子有兩張普通桌子那么大,桌子上的菜數不勝數,幾乎每一道菜都沒吃幾口,看起來好像還沒吃。我心想:這些菜收拾得夠有錢人吃一個月了。誰知道有錢人付完抬腿費就走了,服務員會拿出塑料袋幫他裝,他卻留著面子,直接走開了。

其實生活中的浪費隨處可見:有的人喝了一半礦泉水就流失了;孩子吃飯的碗里總會剩下很多米粒;大家都不想再用沒用過的練習本了,等等。

古人云:“前看國,后看家,勤則衰,奢則衰”。在電視上,他們還向全國人民提出了“勤儉節約、反對鋪張浪費”的倡議。作為小學生,我們要樹立勤儉光榮、懶惰鋪張可恥的觀念,從身邊的小事做起:不浪費一粒糧食、一滴水、一張紙,為建設節約型社會貢獻自己的力量。

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十六

、同學們:大家早上好!

我今天發言的題目是“勤儉節約,從我做起”。"勤儉節約,從我做起“,這個話題對我們來說并不陌生,勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”的說法。由此我們可以看出勤儉節約的重要。

細心觀察我們生活的周圍,我們學習的校園,浪費現象隨處可見:關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。在我們中國,一件小事如果乘上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節約一點資源,加起來就是一筆巨大的財富。現在我們的生活水平總體是提高了,同學們的家庭條件也優越了,所以很多人就認為就不需要勤儉節約了,但地球上的資源是有限的,我們浪費一點就少了一點,要知道,有些東西并不是金錢可以買到的。

同學們,地球上的每一種資源都是我們人類共同的,它不是可以用金錢來衡量的,你就是再富也要養成節約的意識,因為節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,這個無限,便是無堅不摧的力量!

海爾總裁張瑞敏說過這樣的話:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,同學們,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧,把節約落到實處,那么對于我們學校以及整個社會來說,那將是一筆可觀的財富。

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十七

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:勤儉節約創建節約型學校。

最近,一位退休老教師的故事廣為傳頌,感動整個中國。

師大附中一名老教師在課堂上巡視時,意外發現教室的垃圾桶內有半個餅子,當即詢問這個餅是誰扔的,但沒有學生敢于當面承認。于是,這位老教師做出了一個讓全班同學震驚的舉動,他說:“你們沒有人承認,那我就吃了。”然后,他就要將餅子放進口中。這時,那位扔餅子的同學站出來,并沖上講臺阻止老師。最后,老師和那位同學當著全班同學們的面,一人一半,將這半個餅一口一口地吃了。事后,不少同學在接受記者采訪時,他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受,同學們一致表示今后再也不會浪費糧食了。”這位老教師,用出人意料的方式表達了對教書育人內涵的深刻理解,也對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳的詩句,做了最好的詮釋。

如今,我們的物質生活日漸豐富,很多經歷了物質匱乏時期的人,不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛,于是盡可能地滿足他們的要求,從而助長了一些同學生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現象。這些不良現象,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、宿舍、辦公室中無人亮燈,教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。

我們知道,改革開放以來,隨著經濟的發展,人民的生活水平不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸,使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。

大家都知道,教育部新頒布的《中小學守則》第6條中有“勤儉樸素”之規定。

我們應當認識到,崇尚節儉,不是讓我們做“小氣鬼”,而是讓我們學會物盡其用。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,勤儉節約是一種高尚的品格,是一種可貴的精神,更是一種尊重勞動的人生態度。

目前,全國上下正致力于節約型社會的建設,崇尚勤儉,厲行節約,已漸成風尚。希望全體師生牢固樹立節約意識,從節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起,從節約一張紙、一支粉筆做起,從小事做起,從現在做起,把勤儉節約的美德發揚光大,共同創建節約型學校。

講話完畢,謝謝大家!

高中生勤儉節約講話稿(通用18篇)篇十八

小朋友們:

我們的周恩來總理的常年飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一米,一片菜葉。國務院經常召開國務會議,總理規定工作餐標準是“四菜一湯”,飯后每人交錢交飯菜票,誰也不準例外。總理吃完飯,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。有人對他如此節儉感到不解,總理說:“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時期,總理和全國人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次,炊事員對他說:“你這么大年紀了,工作起來沒黑天白日的,又吃不多,不要吃粗糧了!”總理說:“不,一定要吃,吃著它,就不會忘記過去,就不會忘記人民哪!”

小朋友們,周恩來總理尚且如此勤儉節約,珍惜糧食,反思自己,我們秀水校區的孩子們有明亮的教室,有食堂的阿姨每天為我們精心準備飯菜,還有餐后水果呢,相比之下。你們是如此幸福,可是,老師也想問問你們,每天的飯菜你都全部吃完了嗎?每天的水果你都認真品嘗了嗎?根據學校每月檢查的飯菜桶,還是有不少剩余。甚至,有時還會出現滿滿的大半桶。俗話說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”再對照周恩來總理的故事,你們是不是也會對自己浪費糧食的行為有一點兒臉紅呢?當你準備把吃剩的飯菜倒掉的時候,當你隨意丟棄新鮮水果的時候,你應該想到世界上還有人沒有解決溫飽問題;甚至當你擰開水龍頭,任清水白白流掉的時候,應該想到世界正面臨水資源枯竭;當你大把花錢去購買零食、玩具等奢侈品的時候,你應該想到這些錢都是家長用辛勤勞動的汗水換來的……經常這樣約束自己,我們就會逐步養成勤儉節約的好習慣。

同學們,在世界勤儉日即將到來之際,我們一定要在接下來的日子里更加珍惜糧食,不浪費飯菜水果,同時,老師還要在這里發出倡議:“勤儉節約,從我做起!”讓我們一起喊出這個口號。相信你們一定能做到,謝謝大家!

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教學工作計劃的有效實施需要教師的耐心和毅力,并與學生和家長形成良好的溝通與配合。以下是小編為大家搜集的一些精選教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、能正確、流
月工作總結可以幫助我們了解自己在工作中的不足之處,進而制定有效的改進和提升計劃。寫月工作總結時,可以多向前輩和同事請教,獲取更多的意見和建議。雖然這幾年我從事文
年終總結要全面、客觀地總結自己在各個方面的工作表現,包括工作成果、工作態度、團隊合作等方面。看看別人的總結,或許會幫助我們發現自己的不足和改進的空間。
培訓心得可以幫助他人了解培訓的內容和效果,同時也是對自己學習成果的一個總結和證明。這里有一些關于培訓心得的范文供大家參考,希望能給大家帶來一些啟迪與靈感。
檢討書是對過去的行為、錯誤或過失進行反思、悔悟和檢討的一種書面形式,它能幫助我們認識到自己的不足之處,促使我們改正錯誤,進而成長和提高。這里為大家整理了一些優秀
委托原因及事項:本人工作繁忙,不能親自辦理____________________相關手續,特委托____________作為我的合法代理人全權代表我辦理相關事
通過寫讀后感,我們可以發現自己在閱讀中的成長和變化,加深自我認識和理解。以下是小編為大家整理的一些精品讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。我在這個假期里讀了一本書,
總結工作心得可以幫助我們更好地認識自己,在工作中更加得心應手。工作心得體會范文五:善于總結經驗,不斷完善工作方式和方法總結。一年的工作到這里就結束了,在這一年當
社區工作總結是我對社區居民參與程度和滿意度進行考察和總結的機會。馬上就要寫社區工作總結了,以下是一些成功的總結范文供大家參考和借鑒。16年過去了,在這一年里,x
轉正工作總結是對自己在實習期間所學到的知識和技能進行總結和反思,有助于提升自己的職業競爭力。以下是小編為大家準備的轉正工作總結范文,供大家參考和借鑒。
國旗下的風雨中,我們堅持不懈,不斷奮進,為了國家的繁榮和發展做出自己的貢獻。以下是小編為大家收集的國旗下的見證者的故事,與大家一起分享。敬愛的老師們,親愛的同學
通過述職報告的撰寫,我們可以改善自己的工作方法和思維方式,提高工作效率和成果。這些成功的述職報告案例將讓您更好地理解如何在實際工作中撰寫一份出色的述職報告。
通過撰寫演講稿范文,可以更深入地思考和研究演講內容,確保其準確性和質量。希望這些演講稿范文能夠對大家寫作和演講有所幫助,展示出自己的獨特魅力和才華。
通過工作匯報,我們可以及時發現并解決工作中的問題,提高自己的工作效率和質量。以下是一些工作匯報的典型案例,通過學習它們,我們可以提升自己的匯報能力。
每個月末的工作總結,是給自己一個機會來思考自己這個月的工作表現,也是一個機會來進行自我反省和提高。看看其他人的月工作總結范文可以幫助我們更好地寫出自己的總結,下
編寫教案可以促使教師深入思考教學目標和教學方法,提高教學質量。學習如何編寫五年級教案?以下的教案范文可以幫助你更好地理解和運用。1.初步培養學生口語表達和互相交
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。通過分析優秀作文范文中的亮點和特點,我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。如果不是我那次離奇的穿越,我至今
非常榮幸能夠作為你們的主持人,今天我們要談論一個令人興奮的話題。主持人:請大家放心,以下是經過精心挑選的主持詞范文,供大家參考。前言:男:尊敬的各位領導、爺爺奶
經驗材料是我們在實際工作和學習中所取得的成果的具體體現,可以幫助我們更好地評估自己的學習和工作效果。經驗材料是對個人在學習、工作或生活中所積累的經驗教訓進行總結
合同協議的履行要求雙方遵守約定的條款,并及時履行各自的義務。查看以下的合同協議案例,可以幫助你更好地理解合同的結構和要點。甲方:__,男,身份證號碼:_____
最后,演講稿的結尾應該簡潔有力,回顧和總結主要內容,并給聽眾一個深刻的印象。以下是一些頗具影響力的演講稿范文,它們曾經在各個領域產生了巨大的影響力。
通過每月一次的工作總結,我們可以發現自己在工作中的不足,進一步提高自己的工作能力。下面是一些精選的月工作總結范文,從中可以學到不少總結寫作的技巧和方法。
月工作總結可以幫助我們找出問題,并進行及時的改進和調整。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。供電所處于農電管理組織體系中的最基層,是構成整個
寫心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。在下面的范文中,我們可以看到作者對于學習和工作的認識和體驗有著獨特的見解和感悟,值得我們虛
通過讀書心得的寫作,讀者可以不斷提升自己的閱讀理解能力,加深對書籍內涵的理解。以下是一些優秀的讀書心得范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思考能力。
工作匯報能夠促使我們反思和評估自己的工作表現,有助于提高工作效率和質量。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今年以來,辦公室在局黨組
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