通過編寫計劃書,我們可以更好地預見和規劃未來的工作,提前做好準備。計劃書的寫作需要注意一些技巧和要點,以下是一些范文供大家學習和參考。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇一
鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。
體驗團結協作的樂趣,培養競爭意識。
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節奏輕快的音樂,收錄機
3、紅旗一面
一、準備游戲
聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)
二、"開龍舟"游戲
1、幼兒自由結伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)
2、老師觀察:幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調一致,有節奏地蹲著向前走。
幼:我們"開龍舟"時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇二
為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部。
1、宣傳端午知識。
同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼。
通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子。
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午。
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約。
x師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇三
承辦方:x。
冠名方:xx。
協辦方:xx。
參賽隊及表演隊:x。
商業街商戶:租用場地的各商家。
前期籌備時間:20xx年5月27日——20xx年6月15日。
活動時間:20xx年6月16日——20xx年6月18日。
xx市xx河。
略
2、文藝匯演活動。
3、文化商業街。
c、活動現場流程:
開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介紹企業(該校)概況。
第一天預賽正式開始。
參賽五支代表隊:xx體育學院、xx大學、x大學、x師范大學。
比賽各環節:
第一部分是才藝比賽。
第二部分是龍舟比賽。
第三部分是游戲互動環節。
宣布進入決賽的三支代表隊。
第二天預賽正式開始。
參賽五支代表隊。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇四
xx市xx河
1。前期宣傳
a)電視臺:有選擇性的聯合當地受眾率較高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發布、現場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯動,使資源最大化,活動最大化。
b)電臺:聯合當地知名度較高的音樂電臺開辟報名專線,發布活動信息等。
c)報刊:xx晚報,xx日報等報刊媒體合作,主要用于活動前9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費者憑報紙剪角可在活動當天在活動現場領取禮品一份。
d)網站:利用網絡媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網站評論通道;利用網絡媒體進行活動宣傳。
e)sp短信群發:聯合移動、聯通等網絡運營商展開合作,在各區域進行全覆蓋的信息發布;持續到活動開展當天發布結束。
f)led屏廣告發布:制作活動廣告,聯合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發布。
g)旺點、高校要求6月1日起,選擇當地人流密集制高點如車站、步行街、商業中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。
活動方式主要為:利用想要合作的商家進行為期15天的售賣宣傳活動,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區域選擇當地較大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內要求堆頭生動化輔助,以便更好的進行宣傳,此點要求工作人員提前與商家超市管理員規劃協商到位。
i)特通、異業選擇ktv、網吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的.同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
2。活動現場設施籌備
a)由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如槍、哨子等)。
b)由商業街各商家自行負責各區的布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業負責制作,由承辦方進行現場布置。d)現場其他公共設施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3。人員安排
c)舞臺布置:負責前期的舞臺布置及必需品的準備(如飲水等)
d)現場布置:負責整場活動現場規劃布置。
e)售賣組:負責活動現場售賣區的管理
f)音樂道具組:
a。道具組:切換音樂
b。燈光
c。音響:
g)催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。
h)保衛組:負責現場保衛i)機動組:負責現場機動
1、龍舟比賽活動
2、文藝匯演活動
3、文化商業街
參賽五支代表隊:xx體育學院、xx大學、交通大學、xx大學、華東師范大學比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
c、宣布進入決賽的三支代表隊
d、第二天預賽正式開始參賽五支代表隊:xxxx分公司、xx集團、東方電子、中國移動xx分公司、嬰兒樂公司比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環節
e、宣布進入決賽的三支代表隊
f、第三天決賽正式開始進入決賽的六支代表隊比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環節
g、宣布冠、亞、季軍
h、閉幕式
1。各隊在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位置加油。
2。比賽前運動員要做好準備活動,避免受傷。活動時,比賽人員要穿救生衣。
3。以上活動要根據當天的天氣而定。
4。注意安全,小心保管自己的財務。
5。遇上突發事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6。各攤位負責自己的衛生,其他地方的衛生由主辦方負責。
7。由政府調配若干名警察負責現場的安全防衛。
8。本規程未盡事項由組織者負責解釋或補充。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇五
-月-日下午3點整。
二、活動地點。
--酒店--路店。
三、參與人員。
--公司全體員工。
四、游戲規則。
將--公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
五、游戲方式。
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件。
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定。
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰。
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇六
20__年_月_日午時3點整。
二、活動地點。
__酒店__路店。
三、參與人員。
__公司全體員工。
四、游戲規則。
將__公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
五、游戲方式。
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件。
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定。
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
3、如若出現上述情景,視為犯規。
八、懲罰。
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇七
20xx年6月18日(農歷五月初五端午節)
溪南小學門口(興暉社區激情廣場)
1、預賽時間:上午8:0—12:0
2、開幕式時間:下午:00
3、決賽時間:下午:0—:00
4、閉幕式時間:下午:00
龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
1、區直機關各口辦;
2、各鎮、街道。
(一)辦公室:
1、負責協調有關單位及各組工作,檢查落實活動各項準備工作;
2、組織參賽隊伍,召集代表隊領隊、教練會議,及時解決競賽活動中出現的問題;
3、負責開、閉幕式的組織安排,起草活動相關字材料;
4、邀請市、區領導出席開、閉幕式;負責發動籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組:
1、負責活動的宣傳報道,開、閉幕式以及比賽的現場電視直播;
3、提前在閩西日報、xx電視臺發布競賽活動消息;
4、負責獎品和工作證的制作、發放。
(三)競賽組:
1、負責接受競賽報名、審核名單;
2、編制秩序冊、成績冊;
3、選調舵手、裁判員,并組織賽前學習;
4、檢查競賽場地器材;
安排代表隊賽前練習。
(四)后勤組:
1、區體廣新局根據比賽要求做好比賽場地、器材等準備;
2、區龍管委負責河道清理工作;
3、區人武部、區水利局負責聯系比賽所需快艇、救生艇;
4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水;
5、區衛計局、區食藥監局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛生檢疫工作;
6、對接流動衛生間事宜。
(五)安全保衛組:
1、負責比賽的申報;
3、負責維護比賽期間的城區治安和交通秩序;
4、協調處理突發性事故和急救工作;
5、市執法局負責流動攤點的清理。
(六)救護組:
1、負責活動醫療保健及突發性急救工作;
2、安排10人水上應急救護隊伍;
3、武警二大隊負責水上救護工作。
(七)裁判組:由區體廣新局選調人員組成,負責比賽裁判工作。
1、人數規定:每隊報領隊1人,教練1人,運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人,女6人,鼓手1人,其余為替補劃手。
2、運動員資格:
(1)口辦組:參賽運動員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(街)組:參賽運動員必須是本鎮(街)干部職工或本鎮(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運動員必須身體健康,且會游泳者(游泳距離不短于100米),否則不得參賽。
競賽辦法:
(1)比賽采用分道計時,取左右兩道的平均成績,計時成績用時少者為勝,如遇成績相同,取一組計時成績少者為勝。
(2)比賽分兩個階段,第一階段鎮、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽,第二階段同樣按時間快慢決出名次,第一階段成績不帶入第二階段。
(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。
(4)舵手由大會聘請。
(5)鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項:
(1)各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發送到區體廣新局。
(2)各單位領隊應于6月6日下午:0到區體廣新局會議室(新羅區天平路6號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇八
1、引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
2、引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
準備花片、積塑、各種玩具。
組織幼兒參觀龍舟的畫展。
1、結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。
3、幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4、啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的.龍舟最有特色、最有創新。
1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇九
(一)主題來源:
端午節,各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓孩子了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我們結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1.知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發孩子的愛國情感。
2.初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動的氛圍,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
3.知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
(一)環境創設。
1.更新區角內容,創設與端午節有關的區域活動。
2.增加有關端午節氣氛的環境布置。
3.創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
(二)家長工作。
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。
3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動。
(三)活動涉及領域。
語言:兒歌《端午節》。
社會:《端午節的由來》。
科學:《好吃的粽子》。
美術:手工《端午香袋》。
健康:競賽游戲《賽龍舟》。
(四)具體活動安排。
1.6月14日社會《端午節的由來》。
2.6月15日兒歌《端午到》。
3.6月18日手工《端午香袋》。
4.6月19日科學《好吃的粽子》。
5.6月20日競賽游戲《賽龍舟》。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇十
端午節,也就是夏歷五月初五。
可以在自己家里活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
活動內容是據端午節的習俗來制定的。
1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
1、明白給誰寫策劃案。
一定要按企業的屬性確定要做什么活動。
2、策劃的這次活動要解決什么問題。
為什么要做活動,活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關系的.一概砍去,這樣才能主題明確。活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。
小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。
活動期。期待中,高潮終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。
4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說,鋪墊期--發門票了,憑門票還可領禮品;活動期--那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來。
綜上所述記憶點是:
第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪里去領個不錯的演出門票;
第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。
5、注意細節在提案的過程中,客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略,于是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。
另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經歷:我把活動執行明晰到一張表格中,細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認為我非常專業,這是個很討好的招。
當然,要確保執行的精彩,就必須考慮到每一個細節,真正把每個細節做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節,方案執行就沒有什么大問題了。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇十一
端午節已有幾千年的歷史,有著深厚的中華民族文化底蘊。為豐富和活躍城鄉人民節日文化生活,展示xx人民勤奮務實、積極向上的精神面貌,突出我縣一江兩岸的靚麗風景,我縣決定在端午節前舉辦xx縣xx屆端午節龍舟賽。為進一步明確職責,落實工作任務,充分發揮各鄉(鎮)和縣直有關單位的.主觀能動作用,共同將此次活動辦好,特制定本方案。
1、時間:xx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2、地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。
為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:
主任:
副主任:
組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:
1、協調組。
組長:
副組長:
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。
職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。
2、競賽組。
組長:
成員:從縣教育局抽調人員組成。
職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。
3、宣傳報道組。
組長:
副組長:
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。
職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。
4、場地組。
組長:
成員:從縣城管局抽調人員組成。
職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。
5、水上救護組。
組長:
副組長:
成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。
職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。
6、安全保衛組。
組長:
副組長:
成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。
職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。
7、醫務衛生組。
組長:
成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。
職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。
1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。
2、參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部,必須熟悉水性,身體健康。
3、各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇十二
為繼承和弘揚傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有湖湘文化特色的節日品牌活動,根據中央、省文明委關于深化“我們的節日”主題文化活動的要求,定于20xx年5月19—22日在xx市xx區xx舉辦20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽總決賽。現將有關事項通知如下:
(一)成立20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協調工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協調本地有關工作,并明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
(一)預賽分工。
1、各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的.宣傳發動和組織協調工作,制訂下發預賽宣傳方案。
2、各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協助組委會做好食宿、交通工作。
3、各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
(二)總決賽分工。
1、省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作,負責審定下發有關文件,負責起草、報送簡報。
2、省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3、廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4、總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
(一)預賽:由各市(州)組委會負責組織,在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽:全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節日·端午·屈原杯”主題,商業冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經費由預賽區組委會統籌解決,其他器材由各參賽隊自備。
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節目素材送xx廣播電視臺。總決賽直播由xx廣播電視臺負責實施,紅網并網直播。
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。
報到時間:20xx年5月19日12:00—24:00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據分工,共同認真做好各項工作,確保20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
大賽組委會秘書處聯系人:廖xx(省文明辦),xx;孫xx(省體育局),xx(兼傳真)。
端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇十三
1、時間:
2、地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。
為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:
主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長。
副主任:黃圣勇縣政府副縣長。
黃嚴生縣長助理、公安局局長。
成員:謝春景縣委辦主任。
葉韶華縣政府辦負責人。
組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:
1、協調組。
組長:譚宗華。
副組長:袁犬嶸。
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。
職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。
2、競賽組。
組長:葉巖峰。
成員:從縣教育局抽調人員組成。
職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的'訓練日程。
3、宣傳報道組。
組長:曾慧華。
副組長:朱衛平。
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。
職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。
4、場地組。
組長:肖春。
成員:從縣城管局抽調人員組成。
職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。
5、水上救護組。
組長:陳裕民。
副組長:黃志勇。
成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。
職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。
6、安全保衛組。
組長:雷金暉。
副組長:李新全、郭俊輝。
成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。
職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。
7、醫務衛生組。
組長:繆發榮。
成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。
職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。
1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。
2、參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部,必須熟悉水性,身體健康。
3、各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。
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端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇十四
過端午節必然是少不吃粽子和賽龍舟。上午,我們全家坐在一起包粽子,午飯我們就吃粽子。
吃過粽子,才十二點,我們全家就出發去看賽龍舟。我們本想早點去占個好位子,沒想到已經來滿人,把這條幾里長的湖圍個水泄不通。這時,比賽還沒開始,我們全家在茫茫人海中擠半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多,想要擠進去也越來越難。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點多,比賽就要開始,賽場邊上擠滿無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿人。就連不遠的小山坡上也擠滿人。在這人的海洋中,我看到人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神。看著這人的海洋,我情不自禁地發出贊嘆;“多壯觀的場面啊。”
比賽開始。先是男子預賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中,我隱約聽見人們在喊;“龍馬隊,加油。”這時,龍舟已快到岸,雙方隊員還是各不相讓。忽然間,“龍馬隊”一個箭步沖上去,超過另一艘龍舟。“龍馬隊”果然不負大家重托,在預賽中得個冠軍。
接著進行的是女子預賽。正當比賽進行地非常激烈時,天空中下起傾盆大雨。這大雨似乎是老天賜給隊員們的考驗。但隊員們還是毫不示弱,反而速度更加快。
雨越來越大,人們紛紛打起雨傘,五顏六色的傘匯集成海洋,紅的,黑的,綠的,花的……給節日増添許多喜慶。
雨絲毫沒有要減弱的意思,反而越下越大,比賽也進行得越加激烈,這大雨沒有給人們帶來任何阻擋,沒有一個人看見大雨返身回家的。
總決賽比完后,雨卻停,太陽出來,天空綻開燦爛的笑容,遠處出現一座七色的彩虹。多美啊。
四川的孩子們,你們是不是也像我一樣正在看賽龍舟呢。
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端午節劃龍舟的方案(專業15篇)篇十五
為慶祝xxxxxxx,弘揚xxxxxx歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示xx市人民積極向上的精神面貌,進一步提xxxxxx的知名度和影響力,xxxx舉辦xxxxx龍舟賽。本次活動由xxxxxxxxx主辦,xx藍箭承辦,xxxxxxxxx協辦。
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司。
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌。
活動地址:xx天鵝湖。
與會人員:
擬邀請媒體:xx晚報,合房網,xx電視臺。
活動形式:由xx市企業參加報名(暫定對象:xx市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;
(3)比賽采取半決賽、決賽的`方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交xxxxxxx。
報名截止時間:
活動流程:
時間。
現場布置完成,電子設備調試完畢。
時間。
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋。
時間。
活動正式開始。
時間。
領導致辭。
時間。
比賽。
時間。
計分,頒獎。
活動前一周。
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約。
活動前一天。
活動場地布置。
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
1、現場布置。
1)活動地點彩虹門x個,航架背景墻(xmxxm,含噴繪布)。
2)現場路引若干(根據場地情況確定)。
3)活動現場主題背板。
2、主背景臺。
3、現場音響、話筒。
4、報到、接待。
2)簽到簿2本。
3)白板筆5支。
4)插花2盆。
5)名片盒(來賓留名片)。
5、現場文案準備。
1)出席嘉賓名單。
2)活動議程。
3)領導、嘉賓發言稿。
4)活動新聞通稿。
5)公司宣傳冊。
6)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責。
人名片)。