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假如今年我高三范文(19篇)

時間:2025-07-18 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。

假如今年我高三范文(19篇)篇一

我叫微,我是風。因為我的名字,于是在人們的口中我叫微風。

我原本和人們朝夕相處,很是友好。人們很喜歡我,于是我更加及時的在人們需要我的時候出現(xiàn),為人們帶來一陣清涼。

一天,太陽火辣辣的高掛在空中,地上的人們哀叫連連,我便帶來一陣清風,人們也感謝我,我很高興。但是片刻間,忽然烏云密布,下起了暴雨。我不知所措,在人們直接穿梭,想要找個地方躲避,給人們減少寒冷。但在這短短的幾分鐘間,我聽見有人失聲尖叫:“什么啊!這風太討厭了!”

我不由的停住了自己的腳步,也沒有再想著要給人們增添一絲溫暖。我萬萬沒想到,我一直為人們著想著,但是他們卻是如此看我!難道我在他們的眼中難道就是這樣令人討厭的嗎?!

我和雨合作了,我們一起肆虐那些我曾掛念的人類,看著他們在雨中逃竄。

雨給我起了一個新名字,狂。于是現(xiàn)在人類叫我,狂風。

現(xiàn)在我所到之處,必是破壞。人類似乎更加厭惡我,處處躲著我,排斥我,看見我就立馬躲開,他們似乎不愿意碰見我,并且開始采取一些措施來防御我。他們在我到來時,關上了門,關上了窗。我為了引起他們的注意,便做出了其他的舉動。

人類躲在家里時,看見了我和雨無盡暴虐的行動。我讓雨使勁的敲擊著窗戶,而我把所有掛在他們門外的`東西撕的稀碎,吹的不知所蹤。

終于,人類們提出了抗議。

這里沒有我的容身之處了,于是我便潛入了深海當中。大海傾聽著我對它所講的每一句話,它也為此憤憤不平,我覺得它一定是我的朋友。

大海說,既然人類如此排斥我們,那不如讓人類消失吧,那樣就不會有人使我們唉聲嘆氣了。它說,我們才應該來主宰這個世界。

我思索了很久很久,最后同意了。

大海和我將陸地上的人類趕盡殺絕,使海水雨水涌入他們的家,一瞬間,他們的家沒了。海笑著,它說,現(xiàn)在我是王了。

我問,那我呢?

海說,你?也該消失了。

海笑了,我哭了。我笑了,因為再也不會有我了。

后來,我才知道我是臺風。

讓這個世界多一點愛吧,少一點肆虐與凌亂,我發(fā)現(xiàn),我還是愛這個世界的。

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假如今年我高三范文(19篇)篇二

又是一年暑假。我心里感到一陣無聊,心里想:哎!每年暑假都是這樣,要么一直待在家里寫作業(yè),看電視,玩游戲,就沒有其他的活動了。真是無聊得很,這樣還不如去上學呢!上學都比這樣好很多,至少有東西可以去學。但是,今年暑假冒似與往常有點不同了。

這一次暑假,我媽媽不知道在什么地方給我報了一個航模班,我內心中的好奇心達到了極點,再加上最近很無聊,所以想讓媽媽帶我去看一下。我想:航模班一定很有趣,我很想早點去。于是,我興奮的問媽媽:“媽媽,我什么時候才能去上航模班啊?我已經等不及了!”“快了!快了!”媽媽對我笑著說。我的內心對那一天十分期待。

終于,一天早上媽媽告訴我:“今天,你要去上航模班了。”“耶!”我高興得一蹦三尺高。我到了上課的地方,細細觀察了一番,感覺還不錯。航模課的老師是一位男老師,姓胡,人十分和藹。第一天,我一開始動手時還比較生疏,但是經過了老師的細心教導,我開始對一些操作的步驟開始熟練起來了。我相信我在第二天時,一定能做出一個很好的作品的。

一轉眼就到了第二天,今天我們要做的是一個車模。我心里暗暗下定決心:我一定要把這個車模做的完完美美的。首先,老師告訴我們做車模必須得分辨清楚哪根線是正,哪根線是負。我把一些必要的,重點的東西給記在心里后,便開始做了起來。首先我打開包裝袋,從中取出一個細長的木棒,然后又找出來了一個裝電池的盒子,我小心翼翼地用雙面膠把這個盒子貼在木棒的中間。然后,在木棒的前頭和后尾裝上了車模的配件。接著,又小心翼翼地把那三個輪子給安裝了上去。一個車模的大致模樣就出來了。接下來,我在車模的尾部裝上了一個馬達。緊接著,我又打起了十二分精神去把兩條線和馬達連接起來。最后,我只要輕輕松松地裝上電池就行了!耶,我成功了――看著奔馳車模的這一幕,我的心里比吃了蜜還甜,因為這是我親手組裝的。

這一次暑假,我體會到了成功的感覺。今年暑假大不同!

假如今年我高三范文(19篇)篇三

我一直和我的朋友們聯(lián)系著,是他們給了我要用一顆感謝的心去面對一切發(fā)生的事,我也這么想的,我也一直在這樣的做著,我不想讓他們失望。我要用我的實際行動證明自己的能力,我不是孬種!

那天我的好朋友突然問我:如果你是女孩,你在你愛的人和愛你的人之間你會選擇那一個?是的,這是我的朋友的心里話,她遇到了麻煩,她需要幫助。我就對她說了我的想法,假如我是女孩!

在這個年齡段我們想的太多了!首先我會說出我的心里話,我會選擇我愛的人。因為,我不愿讓愛我的人因為我不愛他而苦苦的等著我,為我付出太多,到最后什么也得不到,那樣他會傷心的,痛的無法用語言來形容。我不想讓他這樣,因為他曾愛過我。我們曾經是朋友,很好的朋友,我會從朋友的角度去安慰他,讓他放掉這種想法,去再拼搏屬于自己的那一片天空!

是,我們這樣的女孩都有自己大的.夢想,將來找個好的男人,當然是有錢的,那樣自己才能好好的生活一輩子。但是現(xiàn)在我的夢已不再是這些了,我要的是那種我愛的人,那樣我的生命才不會因為我選錯自己的男人而失去光柴彩。如果是這樣的話,我會要那種平凡的、上進心強的、對家庭有愛的男人。我們就這樣的平凡的過一輩子,擺脫世間的那一切因自己的一時的沖動而做的自己不該做的事后后悔的種種的悲劇!

我現(xiàn)在才明白了,其實有錢并不一定是幸福的!是錢讓我們的生活里也產生許多的悲傷。

我希望自己能活好自己的每一天,放掉一切的不快!

假如今年我高三范文(19篇)篇四

春天無非就是這樣。去南方過冬的燕子又歸來了,啄著樹枝準備回家建巢,楊柳吐出綠色的新芽,充滿了生機與活力,凍結的小溪又恢復了生命,無數(shù)的花兒都爭先恐后地開了,但也少不了圍觀的人,贊美之聲不絕于耳。

不過今年的春天意義非凡,我迎來了15歲的生日,今年的生日我不想省去,想要好好地慶祝一番,因此我邀請了我們宿舍的人。我這人比較內向,不喜歡和人交談,和我聊得來的人都在上學期分到別班了。不過我和宿舍里的人卻挺合拍的。或許這就是緣分,在對的年紀遇見對的人。

一大早,我就起來了。或許大自然也在為我慶祝生日,每天起來籠罩的霧霾在今天卻無影無蹤,取而代之的是那明媚的陽光,湛藍的天空,清脆的鳥鳴。我不禁愛上了今年的春天。

為了節(jié)省時間,我決定從田野走,一路上滿是初春的景象。“春天在哪里呀,春天在哪里?”如果讓我回答,我一定會說春天在田野里。大樹褪去原來灰棕色的樹衣,穿上了一件綠色的衣服,活像一個健壯的青年。藏在草叢中的幾朵小野花,若隱若現(xiàn)像一個害羞的小姑娘。撥開草叢,仔細瞧瞧這花,花苞還未開放,藏著幾顆晶瑩剔透的露珠。這些景象平常都常能看到,但今天卻感覺頗有一番詩意,不禁想到白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”描繪的初春美景。果然,不一樣的心情就有不一樣的感悟。

到了約定地點。不一會兒,室友們也趕到了。一句句“生日快樂”,不禁讓我心生溫暖,就像是得到春日的照耀一般。按原先的計劃,我們要先去溜冰場,老進對我們講溜冰其實很簡單,只要你掌握要領就行,我們之中只有老進會,我們一個個都爭著拜她為師傅。自己體驗一把才發(fā)現(xiàn)溜冰其實不簡單吶。穿上溜冰鞋的我就像腳踩風火輪。不過完全剎不住。其余的人也好不到哪去,全都坐在地上,怎么站都站不起來,也只有老進能收放自如,溜冰鞋在她的腳下,就像只穿一雙普通的鞋。她讓我們扶著欄桿走,我們一只手扶著欄桿,一只手垂直放下,兩只腳走著小碎步,活像一串冰糖葫蘆,只不過顏色不同,大小不一。過了一會兒,我敢不扶欄桿走了,不過依舊是小碎步,但是,仍然躲不過摔跤的命運,一個重心不穩(wěn),屁股著了地,她們都在幸災樂禍,不過,她們也都摔了。真應了老進說的“不摔跤是學不會溜冰的”這句話。

玩了很長時間,感覺很熱,我們便去吃冰淇淋。走到附近的冰淇淋店,店內布置很清新脫俗,也很安靜,這也勾起了大家對未來的規(guī)劃。快樂的時光總是很短暫,一轉眼,生日慶祝會到了尾聲。雖說很不舍,但也得說再見了,人生沒有不散的筵席。

我不知自己的未來生活是什么樣的,但我會記得這些在我青春歲月走過的人,也會記得這個春天,因為今年春天我很快樂。

假如今年我高三范文(19篇)篇五

家園,是你用第一聲啼哭呼喚過的土地,是你靈魂唯一的喘息地。家園,永遠像兒時那樣純凈透明,沒有一點雜質。

一方小小的圍墻,幾盆翠綠的植物,一兩個雞窩組成的小庭院,便是兒時心靈的家園罷。雖然時不時會竄過幾只賊頭賊腦的老鼠,葉子下有時也趴著幾只胖乎乎的青蟲,磚頭下常常蟄伏著幾條蜈蚣,但是這兒的確給我留下了最珍貴的回憶。最驚心動魄的是一個赤日炎炎的下午,雞窩里的母雞忽然聒噪了起來,我忙牽起老爺去看個究竟。

蛇!兩條蛇!我第一次邂逅了蛇。奧,一溜煙我就進了房間,爸爸端著氣槍便出去了,老爺則進來把門鎖上。我雖然害怕,卻又禁不住躲在窗戶邊偷偷張望著。后來鄰居也來了,大伙合力將這兩個偷蛋賊就地正法了。那兩天,我自然享受了幾頓鮮美的蛇肉大餐。

后來我來了廈門,再回去時,房子已經租給別人,我便只好在圍墻邊的空洞邊,直勾勾地往里看,看得我心里癢癢的。到現(xiàn)在,我便再沒有回去過。

家園可能就是想象中那個能沏一杯淡茶,靜靜聽流水叮呤,看浮云繚繞,聽促織撫琴的地方。這是詩意的家園,是理想的家園,是每個都市人的夢,是能夠讓心靈棲居的地方。

家園,只有當你離開她的時候,她才成為家園。“國破山河在,城春草木深”,“雕欄玉砌今猶在,只是朱顏改”“烏衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,鳳凰臺棲梟鳥”,在感嘆家園破滅,人世盛衰時,家園便成了一種可望而不可即的悲哀。

繁華落盡,寂寞無痕。家園成了心頭解不開的結,只能在夢中追逐。我們是幸運的,因為我們有家可歸,我們應當對生活i心存感激,因為他慷慨地給了我們那么多。能在家園里小憩一番,把世俗的行李輕輕地放在腳邊,不用去追逐,幸福的蝴蝶便會降落在我們肩頭。

“胡馬依北風”,這是中華民族一代又一代人的心境。無論到天涯還是海角,無論穿越了多少歷史的隧道。這心境,就像風箏線一般,永遠纏繞在游子的心間。人就要像“人”字一樣,永遠向上,而又腳踏大地。落葉歸根,噴泉永遠高不過它的源頭。在繁華過后,不要忘了那曾經養(yǎng)育過你的土地。

假如今年我高三范文(19篇)篇六

歲月如梭,光陰似箭。時光如同石臼一般地擠壓生命,醞釀神奇。那從方從石孔中流出的透明液體是一種被稱為“回憶”的東西,而博克儂們稱為“可愛克”,意為“隱忍的曾經”。時光留給人太多的回憶,無數(shù)的幻想,使人沉湎其中不能自拔。它不應這樣!

假如今年我高三范文(19篇)篇七

細霧勾起它的輪廓,青瓦白墻。平整的青石板上,只一閃而過恍若塞北飛檐的那一抹磅礴,零星的恢弘在青苔的綠意間,洋溢起微弱卻又溫婉的光芒,直到,一切被輕柔的雪細密地覆蓋上。也許,這就是江南,干凈而溫柔的江南。我常想,假如,我是陌上的花朵,行走在江南的脊背上。

我是那陌上的花朵,開著有著江南般筋骨的花朵,漸次由深到淺,張開著瓣葉親近陽光。溪流汩汩地在我的胸懷流淌,流過身邊,沉淀了落淚成詩的憂傷。露水安靜地降落在我的花瓣上,那清涼飄渺得就像個孩子躲在江南的薄紗裙里看世界。

我是那陌上的花朵,在江南堅實的脊背上寫下“磐石無轉移”的誓言,緊緊依偎著身后熟透了的金黃稻田,還有石拱橋班駁的背影旁細密的陽光。

綠樹在村邊圍合,清山在郭外傾斜,早鶯爭著暖樹,新燕啄著春泥。陌上花朵的幸福,和著無邊際的自然氣息,也只有在江南,它才能顯得這樣酣暢淋漓。

我是陌上的花朵,映著如水的月光陶醉在撥動著《二泉映月》的琴弦里,我能聽到空洞眼睛的背后靈魂舞動在二胡的弦上時腳尖觸碰起的音符。那是江南特有的情懷,在弦的振動里繞起一圈圈氤氳。那個江南,白發(fā)蒼蒼。

我是那陌上的花朵,走過江南,愛上江南,錯過絲竹,思想去駐留在了二胡的琴弦上。那把演繹在二泉邊上的二胡,似水柔情,不知那流淌的是二泉的水,是音符,是阿炳的憂傷,還是江南的詩人情懷。那個江南橫臥在東方,攜一把二胡,彈奏著歲月里的絲絲縷縷,讓文化和時光在琴先交匯。

泉從源頭出,淅瀝有聲。繞過頑石,鏗鏘有力。傾瀉而下。豁然開朗的,便是詩意的江南。

時光如白駒過隙,江南模糊在扭曲的光陰變幻里。雨巷的姑娘步履匆忙,“看風景的人”也使過程在汽車的窗戶中完成得輕描淡寫。林子里沒了層次分明的陽光,直瀉的光芒,讓一切都變的蒼白無力,而我,仍是這開在江南的花朵。

我是生長在江南的花朵,如今已沒了能平躺身體的寬厚的陌,沒了與生命相息的陌。堅硬的水泥板給了我生命生長的狹小空間,我聽到土地從那細小的縫隙中傳來的聲聲嘆息,我揚起脖子向上生長,也許明天,我能接觸到更多的`甘露。然后渺小的我,能為土地,而活。

我是江南的花朵,依然愛聽“丁冬”的泉聲。直到那濃稠碧綠的藍藻在江南的水面上蔓延開來,只到我的胸懷已無法順暢地留過江南的泉水,我知道,那個詩意的江南,已漸行漸遠。

我是那江南的花朵,怔怔地望著灰石白墻在推土機的巨掌之下化成殘垣,那一塊塊想是執(zhí)意被摁倒在地的生命在我的面前無奈地嘆息。江南的花,收攏起瓣葉,回憶著那個燕子爭春的江南——那片我深愛的土地。

今冬夢里的江南:小橋,流水,還有人家。

……。

來年,陌上的花朵,我的江南?

假如今年我高三范文(19篇)篇八

一如既往的大年三十的晚上,我坐在電視機前,心里默念著春晚的倒計時。沒有多久,神圣的八點到了!一年一度的春晚來了,我的雙眼放射出興奮的光芒。

一場盛大的開場舞蹈過后,許多在小有成就的藝人上臺演唱。接此之后就是群星一系列的演唱及小品相聲表演,讓我覺得十分溫馨。給我印象最深的就是馮鞏的相聲,流行的詞語背后,是他不變的幽默。

到12點了,當原本有些困意的我聽到主持人的倒計時后。一下子睡意全無。3,2,1!0:00到了。此時我又長了一歲!

這就是今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,盡管每年的節(jié)目都不盡相同。但是它的主旨都是很堅定,從不改變的:讓中國人民在新的一年里笑口常開,它寄托了對幸福生活的美好向往。

假如今年我高三范文(19篇)篇九

假如今年我高三,今天的我也是身披鎧甲,手拿利刃,準備沖上高考的戰(zhàn)場,打進我心目中的名校。

此時此刻,我也盛裝待發(fā),待他一聲令下“開始答題”,我便利刃出鞘,閃其鋒芒,耀其光輝,看著那些我曾一次又一次打敗過的敵人好不退卻的想我沖來,我告訴自己,我曾戰(zhàn)勝過他們,以前是這樣,現(xiàn)在亦如此。

可是今年我高一,現(xiàn)在的高三學子準備上戰(zhàn)場,而我還在床上睡覺,他們都披星戴月的學習,在題海里身經百戰(zhàn)。而我呢,頹廢不堪,睡在床上,啥也不想,高一也進入倒計時,我們高一也有一場期末考試要打,而我想到了,卻沒有在乎。

假如我是高三考生,今天我站在戰(zhàn)場邊緣回頭望我走過的三年時光,原來還有那么多人和我一樣,為高考努力奮斗,在青春路上我們都不孤單。看看那是走彎路的自己,碰到墻壁了才知道回頭了,那是心里就想,現(xiàn)在的我是傷不起的。再看看她,毫無在乎,依然瀟灑前行,一路過關斬將,我貌似明白了。

現(xiàn)在的我們,想想曾經,都會說“苦”,手拿錄取通知書的那一刻,你將會知道,你的努力配得上你今天的成績。

我們都在茫茫人海中相遇,卻在各奔東西中分離,中間的一段時光叫做回憶。曾經迷茫,你挺過來了,以后的路上荊棘遍布,還需你繼續(xù)努力。朋友也好,閨蜜也罷,女朋友亦是如此,能陪你走到最后的寥寥無幾也許明天過后我們就該說“再見”了。

監(jiān)考:“開始答題”

考生們:“沖啊……殺啊……”

你曾有輝煌和驕傲,但你始終走不出記憶的陰影,這讓陽光如何為你照亮?兩年后的你會和現(xiàn)在的高三學生一樣,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。今天距離中招還有17天,去年的你逆襲成功,從沒有希望進高中,現(xiàn)在毅然站立在縣一高的校園里。

努力吧前面,以后的你會有更多的挫折等待著你,我們都不一樣你這樣下去,振作起來,手持匕首,上戰(zhàn)場吧!

祝:

高三莘莘學子們考出優(yōu)異的成績,考進理想的大學。也祝我自己,早日找到信心,重返戰(zhàn)場,我們一起加油!加油!

寫給兩年后的xx,那時你該高考了吧!

假如今年我高三范文(19篇)篇十

閉上眼睛,仍舊有絲絲光線射入眼球。我記得。

畢業(yè)。

前夕若說過:走過夏天,走過青春華年。

----想起便有些懷念。

昨夜風吹處,落英聽誰細數(shù)?

再次拿起手中的cd,我記得這張cd是陌送的,那里面是我們都喜歡的一首歌---我會很愛你。

是的,這個夏天,我也會很愛你。

中考過后,我提著行李站在火車站跟爸媽揮手表示再見,因為我將再一次來到陌的家鄉(xiāng)。幾個小時后,火車到站,我想我到了。

深吸一口氣,還是那么清新,是桔梗花的味道呢。

一下火車,就看見我的陌舉著大大的紙牌,臉上被汗水弄得臟兮兮的,不過臉的輪廓依然分明,我知道那是青春的應證。看著她,我掏出白藍色的手機,墻紙是我和陌在陌的小花園照的,那里很美。翻開電話簿,第一個號碼就是陌這小妮子的,熟悉而陌生的感覺,我的心里早已經磨平,不再有棱角。手機手機,徑自朝陌走去,當她看到我的那一刻,我們站在原地不動。其實,我們都深愛著。

之后,我來到了陌的家里。每年來這里都住在陌的家里,陌爸爸和陌媽媽都是很善良、純樸的人,對于我的到來,便是熱烈歡迎。我依舊住在那個小屋,房間里依舊是淡淡的桔梗花香。

吃完飯,我和陌來到了那個清幽的小花園,那里可以說是我們的秘密花園。里面除了有桔梗花,還有茉莉花和米蘭,這些花都是陌和我最喜歡的花。陌,是個讓人捉摸不透的孩子,但是我們心照不宣,因為我們有著太多的類同。剛認識的時候我們都驚訝了,誰會知道在這個世界上會有這么類同的兩個人呢,連我們自己都覺得難以置信。

那晚,陌說了很多。關于我們的畢業(yè),她說了很多。

是啊,三年呢,有太多太多的。

故事。

那晚,陌和我都淚流滿面。

三天后我從陌的家鄉(xiāng)回到家,我想了很久,決定給若打個電話。第一次和若得電話說了那么久,心里是滿滿的幸福。突然也發(fā)現(xiàn)心痛的感覺與幸福同在,并同樣強烈。通話中,若依舊是那句話:走過夏天,走過青春華年。

也許真的走過了夏天,所以七月的桔梗才開滿了整個兒的后院啊,所以路得末尾才寫著回憶,所以初中校園里再也無法找到我的身影,所以我行進在更為廣闊的高中生涯邊緣。

所以我需照著原路尋找更多真實的自己。

假如今年我高三范文(19篇)篇十一

曾記得兒時的我是一個活動版的“十萬個為什么”,家長眼中的我總有無數(shù)的奇離古怪的問題。如今的我早已長大成人,再過兩天就是我25歲生日了,已經是北京某研究所的一名植物學教授,專門從事植物雜交與品種優(yōu)化的相關研究。

現(xiàn)階段,經科學家們研究出來的能夠在沙漠中生長的植物品種頗多,花卻不在其列。能否讓美麗的花朵在沙漠中盛開,成了我和同事們研究的重心。

說干就干,我們先把沙柳用機器提取出可用的dna,然后注入玫瑰的種子里,我們把完成后的種子放入了模擬沙漠環(huán)境的培育器皿中進行培育。經過反復試驗,經歷了多次失敗之后,終于我們的玫瑰小苗破土而出了,慢慢地,慢慢地開出了五顏六色的花。看著這些美麗的玫瑰花朵,我們非常開心,都露出了欣慰的笑容。我們一起商量后,決定將這種花取名為“沙漠之星”,我們期望這種沙漠之花,能像沙漠里的一顆明星一樣,在沙漠的綠綠草叢中閃耀著璀璨的光芒。

于是我馬上聯(lián)系沙漠綠化小組的工作人員,讓他們把實驗室里培育成功的玫瑰花的種子運送到真實的沙漠環(huán)境里進行培植。待花期過后,我們接到了沙漠綠化小組的電話,“沙漠之星”的培育成功了,已經具備了大面積推廣的.條件。大家都樂開了花,仿佛看到了沙漠里綻放著五顏六色的花兒。

不曾忘記兒時的夢想,想要成為一位偉大的植物學家,讓這個世界處處鮮花燦爛。曾記得兒時對沙漠寸草不生的惋惜與疑惑,曾夢想讓沙漠披上紅花綠衣,此刻夢想終于成真。雖然其間也曾為此付出過無數(shù)艱辛與汗水,然而此刻我的心情卻如同那“沙漠之星”一樣閃閃發(fā)光。

假如今年我高三范文(19篇)篇十二

今年,就是初中最后一年了,過了這幾個月,就該上高中了吧。

可是,對這幾個月還是厭惡。忙忙碌碌地奔波于兩點之間,每天都忙著學習,忙著對付作業(yè),初三的生活,用一個“忙”字表達最好不過了吧。

看著同學們都在認真學習,心里特瞧不起自己。我卻沒有他們一半努力。呃…又犯困了,初三的`覺,似乎永遠睡不飽。

但是我卻不想報怨,我一定一定要加油,為自己定下了目標。

夜,靜靜的,不多時,吹來了一股涼涼的風,腦子似乎清醒了。

自己不是已經定好目標了嗎?又何必退縮呢!黑板報上寫了一句話“革命尚未成功,同志仍需努力!”是阿,我不達目的誓不罷休!努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,反正,只要熬過這幾個月不就好了嘛!

今年花開時,正是我奮斗之時!

假如今年我高三范文(19篇)篇十三

假如我已老去,我回竭力去看一場流星,渴求來世的輪回。輪回時,我會不在忐忑,我會訴說自己瞬間所能理解的。

但還是渴望來生。今世我會寫一堆文字,來生的以延續(xù)。今世我會種幾棵榕sh樹,來世來傾聽世間,盡心灌溉。

假如我已老去,我不會再為誰哭泣,我會把最后一滴淚留給最華麗的`悲傷。不哭,是因為淚的成分,五分傷感,五分感傷。

什么含義,如果我分享了歡樂,體會到了滋味,那么我真的會認同這種看法。

感受一下李商隱的感覺。日已經落了,朦朧夜色中我會再次陷入雅尼的曲子陶醉中。

花的芬芳。會讓它貼近我的生活,感受我的生活。

從迫的去幸福。我會很執(zhí)著,放松的去回憶。

在花兒盛開時,我會很欣慰。當花兒凋謝時,我會為它舉行葬禮,連同我的思維一起埋葬。

是白天的前奏,郭小川說的。我也很認同這種看法。

假如我已老去,我會去法國看埃菲爾鐵塔,去美國看自由女神,還會去我想去的地方。我會將我的記憶消失在某年某月。

假如我已老去,沒有假如,我真的會老去,誰也一樣。上帝很公平,歲月也會摧殘人的容顏。我會很簡單很簡單的活著。

假如今年我高三范文(19篇)篇十四

數(shù)字高考。

參考考生37.8萬人,比上年減少3.5萬人。

文科考生16.3萬人,理科考生19.1萬人。

本報訊,今起,湖南省37.8萬考生迎戰(zhàn)高考。根據(jù)教育部的統(tǒng)一安排,湖南省高考于6月7日、8日兩天進行,閱卷工作將于6月11日開始,公布成績時間為6月26日,錄取工作將于7月9日開始。昨日,省教育考試院就做好防災保考、防范考試作弊專門下發(fā)緊急通知。省委常委、副省長郭開朗指出:“針對當前的天氣情況,要全力防災保考,做好預案,確保高考平安順利進行;要嚴密防范、嚴厲打擊,堅決杜絕高科技作弊和其他重大違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,確保考試公平公正。”

通知要求,各地要全力以赴做好防災保考工作。針對高考期間全省部分地方可能有大到暴雨的情況,要切實做好防災、防澇、防冰雹、防雷電、防地質性災害等工作,特別對大江大河沿岸地勢低洼地區(qū)和山洪易發(fā)區(qū)的考點要制定緊急疏散預案,完善應對措施,并準備足夠的預備考點和考室。要密切關注天氣變化和環(huán)境變化,一旦出現(xiàn)災害苗頭,立即啟動應急預案,迅速組織考務工作人員和考生疏散轉移,特別對水庫下游、伴山而建的學校考點的所有人員,要提前轉移到安全地帶,確保其生命安全。

一旦發(fā)生突發(fā)事件,各考點要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到迅速上報、快速反應、正確應對、處置果斷,力爭把損失或影響降到最低限度。

通知要求,要嚴防高科技手段作弊。各考點要加強對利用網絡、手機短信、無線發(fā)射裝置發(fā)射高考信息的監(jiān)控和干擾,追查不良高考信息。

臨戰(zhàn)前,熟悉戰(zhàn)場是再重要不過的'大事。昨日下午,雖然大雨傾盆,但長沙4.2萬多考生紛紛前往考點踩點。記者也隨考生進入稻田、長郡中學等考點進行踩點。

監(jiān)考老師們也來到教室踩點,他們模擬考試時的全套安檢流程,熟悉安檢儀和屏蔽儀的使用。第二代居民身份證智能鑒別儀是今年加入考場防舞弊部隊的新成員。在每科考試前,考生的身份證將由監(jiān)考老師統(tǒng)一收集,進行身份確認,驗完一張身份證不到1秒。

自信地面對高考這場成人禮。

萬曉娟。

今天,全國近八百萬考生走進考場,參加高考。

有人說高考就是中國式的成人禮,這一點也不假,高考所帶來的磨練和洗禮,能讓人更快地走向成熟。并且,它還不僅僅關乎個體的成長,也承載著家庭的希望,承載著國家選拔人才的使命。于是,這個時刻變得十分重要,但越是重要,我們越要保持一顆平常心,也就是說,要自信地面對這一場成人禮。

高考并非戰(zhàn)爭。對考生們來說,它會留在你們的記憶深處,很多年后,你會懷念曾經在一起學習的同學,掛念曾經靠窗的座位和課桌上的字跡……那些酸甜苦辣都釀成了歲月的美好。度過這個成人禮,你會褪去年少的青澀,進入青春的另一段生活。

接受洗禮的,不僅僅是孩子,還有考生的家長。考場外,他們正踮起腳尖、翹首企盼,帶著隱隱擔憂和焦慮。和孩子共同面對這場成人禮,家長們同樣需要自信,你們的信心會感染孩子。

在這樣一個時刻,無需講更多的道理,我們只愿給孩子們以更好的服務和支持:媒體盡量提供更多的高考服務信息,更多的士司機加入了愛心送考行列;職能部門從食品、交通、環(huán)境等方面為高考保駕護航……這些,其實都是想讓這場成人禮變得順利而輕松,讓考生們能夠更有信心面對這一切。

多年以后,你會想起這一年,這一天。時間不會使記憶風化,參加這樣一個成人禮,或許每個人都會有不一樣的體會,但卻同樣擁有明亮的未來,祝福學生,祝福家長,祝福你們心愿得償。

(

假如今年我高三范文(19篇)篇十五

一假如我已老去,我回竭力去看一場流星,渴求來世的輪回。輪回時,我會不在忐忑,我會訴說自己瞬間所能理解的。

列夫·托爾斯泰說:人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。我也想擁有有限的時間,證明所謂的價值,但還是渴望來生。今世我會寫一堆文字,來生的以延續(xù)。今世我會種幾棵榕sh樹,來世來傾聽世間,盡心灌溉。

二假如我已老去,我不會再為誰哭泣,我會把最后一滴淚留給最華麗的悲傷。不哭,是因為淚的成分,五分傷感,五分感傷。

流淚有時化解不了悲傷,沒必要流。傷心總是難免,不是每次都要瓦解內心。我會累積一些漫畫,因為它能訴訟快樂,而快樂能抑制悲傷。我會去拜訪馬克·吐溫,請教“悲傷可以自行料理;然而歡樂的滋味如果要充分體會,就需要有人分享才行。”是什么含義,如果我分享了歡樂,體會到了滋味,那么我真的會認同這種看法。

三假如我已老去,我會找個悠閑的午后,曬曬太陽,犒勞一下身心。當身心得以充沛時,我會去聽一下雅尼的`曲子,或者看李商隱的詩,很喜歡他的《樂游原》,簡單、自然,但又寫的那么真。當把安排的空間都以分劃完后,以快近黑夜,我會去看日落,感受一下李商隱的感覺。日已經落了,朦朧夜色中我會再次陷入雅尼的曲子陶醉中。

四假如我已老去,我會脫離城市的喧嘩,到村莊享受寂靜。我會在院子里栽很多花,在每天落日余暉時沏上一杯濃茶,邊飲邊親臨花的芬芳。會讓它貼近我的生活,感受我的生活。

我會很樸實的生活,不會再次奢華。我會象花兒一樣展放,雖然我已經老去。我會很安靜,不讓誰的知我的來由。我會很勇敢,從迫的去幸福。我會很執(zhí)著,放松的去回憶。

在花兒盛開時,我會很欣慰。當花兒凋謝時,我會為它舉行葬禮,連同我的思維一起埋葬。

五假如我已老去,我會化身天使。去崇拜蠟燭--燃燒自己照亮世界。去感受飛蛾--為了光明不惜生命,執(zhí)著而壯烈的精神。我也會活的特別真,在我的生命里不會在有閑余。我會不在害怕黑夜,我會把夜色化成一種美,或者我會幻化成黑色精靈在夜晚漂浮,再或者沉沉的黑夜都是白天的前奏,郭小川說的。我也很認同這種看法。

六假如我已老去,我會去法國看埃菲爾鐵塔,去美國看自由女神,還會去我想去的地方。我會將我的記憶消失在某年某月。

八假如我已老去,沒有假如,我真的會老去,誰也一樣。上帝很公平,歲月也會摧殘人的容顏。我會很簡單很簡單的活著。

假如今年我高三范文(19篇)篇十六

假如我在月球上,那一定是神舟n號帶我去的,我會采集一些樣本帶回去。我一定要嘗試在月球上一蹦三尺高的痛快感,這是我從小以來的夢想。我要看到那個月球上人類第一個腳印,拍下照片,量出它的尺寸,回去好告訴王二毛,那個腳印到底是多大。我還要在月球上大喊三聲:“月球,我來了,太空,我來了,我想死你們了。”對了,我也要留下我偉大的腳印,再刻上“某某某到此一游。”我夢想著那一天。我一定要好好學習,天天向上,為國爭光,為了自己的理想奮斗!

假如今年我高三范文(19篇)篇十七

就如遲暮之年,撿拾著記憶的碎片拼湊逝去的歲歲年年。我已是位白發(fā)蒼蒼的老者,有著你數(shù)不清的皺紋。貪圖這一刻清醒的思維或帶著自責或帶著懷念或帶著無盡的懊悔或帶著酸楚,或帶著幸福欣慰…………不管帶著何種情緒,我想我都會是老淚縱橫,用模糊的視線再將這個我所生存過的世界輕觸撫摸一遍,或許是帶著母親對孩子的憐愛或許是帶著孩子對母親的依戀……說不清楚了,不管怎么樣都好吧!都是帶著一種愛的吧!

也許我會恰巧回憶到此時此刻,但卻不會撲捉到此刻是懷著什么樣的心情串下這個個漢字!回憶到今天的我在一個似醒非醒的夢里害怕掙扎!老去的我想到此刻是不是會宛然一笑來釋懷曾經的我是那么膽小!我敢不敢說正是這個夢觸動了我寫下這篇文字了呢?夢里的我頭腦應該是清醒的吧!我想睜開雙眼張開嘴巴,可是我一點也做不到,我還夢到學校跳樓的女生,害怕極了!

想要掙扎著起來,可是卻做不到,只有無比恐懼與痛苦!夢里我清醒的知道這是一場夢而已,只要醒來就好了,困住我的`只是一成夢而已!不知過了多久才終于從夢境中掙扎醒來!這個夢讓我一下午都處在迷迷糊糊的狀態(tài)!

假如我已老去,我想我還是不會忘卻夢中那種困頓那種掙扎的絕望!真的是嚇到我了,我害怕現(xiàn)在我手中蹂躪的歲月,會是我老無所依的征兆!我現(xiàn)在過得歲歲月月是否支付的起我想要的未來?我已老去,談到未來再也不是帶著無比的憧憬,而是憂心忡忡!未來的我會是怎樣?為生存狼狽奔波嗎?為這個生活而放下所有的一切曾經以為信仰嗎?我想是的,我總會乖乖的向這個社會認輸妥協(xié)!

未來的路是現(xiàn)在的我一磚一磚鋪出來的,方向怎樣路程怎樣不全是在于現(xiàn)在嗎?假如我已老去我想我會后悔吧!后悔鋪錯了未來的路的方向!

當我老去的時候,希望能用一絲蒼老的微笑抹去曾經度過的酸澀青春!

當我老去的時候,希望回憶里沒有過多的懊悔。

當我老去的時候,希望會有那么一個人或那么一件事亦或是那么一個動作一句話,總能讓我清楚的記憶!

當我老去的時候,邁著蹣跚的腳步,面對黃昏日落,希望能有一個人陪在身邊亦或是刻鑄心田!

假如我已老去!我想我總會笑著把曾經自己以為是刻骨銘心的歸于幼稚吧!

但是我真的希望有某些人或事是長久的刻骨銘心,哪怕我已老去!

不是嗎?

假如今年我高三范文(19篇)篇十八

大年三十,也就是1月26日,我們全家人圍著電視機一起觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開場的第一個節(jié)目:歌舞:中華大聯(lián)歡。演唱者用那嘹亮的歌喉震撼了全場的觀眾和正在觀看的我,她優(yōu)美的嗓音換來了陣陣雷鳴般的掌聲。隨著歌聲與舞蹈節(jié)奏,主持人也一一登上了舞臺。20《的春節(jié)聯(lián)歡晚會》這才正式的拉開了序幕,我的心情也越來越激動。

歌曲一首接著一首,舞蹈、雜技一段接著一段、小品也插放在其中,還有插圖背景也在不停的變化,除了這些還有詩歌朗誦、變魔術……真是一年更比一年內容豐富多彩啊!節(jié)目里最為突出的算是劉謙變魔術,把主持人的戒指竟然放進了一個完好無損的雞蛋里,那時,我可緊張了,看著劉謙用一根東西從蛋黃下面把戒指挑了出來。這真是給了我們一個巨大的驚喜呀!時間慢慢的過去了,我們期待著新年鐘聲的敲響。整12點的時候新年的鐘聲終于在震耳的鞭炮聲中敲響了,我激動的不得了!這意味著新的一年開始了,牛年到來了,我又長大了1歲。

假如今年我高三范文(19篇)篇十九

今天是中秋節(jié),媽媽來了個破天荒:“我?guī)闳コ赃~德雞吧。”“好!好!”我高興地拍著手。我們來到邁德雞,節(jié)日的邁德雞比平時更加地喜慶和熱鬧,五顏六色的燈光映入我的眼簾,仿佛在說:“歡迎光臨!”;四周琳瑯滿目的裝飾品美麗無比;柜子里各種各樣的玩具好象在議論:“中秋節(jié)我們能一起賞月嗎?......”我貪婪地欣賞著周圍的一切。但我最感興趣的還是吃香噴噴的雞翅、脆骨、牛肉漢堡、熱狗和喝可樂。我和媽媽聽著優(yōu)美的音樂,享受著美味的食物......仿佛置身在童話世界里。

遺憾的是爸爸因為節(jié)日加班,沒能和我們一起去,缺少一點點快樂的感覺。記得媽媽說過:“中秋節(jié)是和親人團圓的日子......”但爸爸作為一名警察,他要在節(jié)假日里堅守崗位給更多的人帶來快樂和祥和,想到這兒,我甜蜜地笑了。

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黨員心得體會是黨員通過參與黨的活動,經歷黨的教育和培訓,領悟黨的理論和方針政策而得出的成果。在下面的范文中,我們可以看到不同黨員對于黨的事業(yè)的理解和感受。
通過述職報告,我們可以向領導和同事展示自己的工作方法和經驗,分享工作中的心得和體會。以下內容是一些成功案例的述職報告范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
培訓心得體會可以幫助我們更好地總結和梳理自己在培訓中的收獲和成長。接下來,小編為大家整理了一些值得借鑒的培訓心得范文,希望對大家有所幫助。首先,十分感謝王園長提
計劃書是在特定的時間范圍內對某項任務、工作或項目進行詳細規(guī)劃和安排的書面材料,它能幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。接下來是一些成功的計劃書范文,希望能
優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。接下來,小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學習。很多人在初次創(chuàng)業(yè)
匯報材料的撰寫需要注意準確傳達信息,結構清晰,語言簡潔明了。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的匯報材料范本,希望對大家寫作有所幫助。xx市安全生產監(jiān)督管理局:根據(jù)xx安
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。親愛的舅舅:。
節(jié)日演講稿要求我們思考節(jié)日的意義,挖掘其中蘊含的文化內涵,以便更好地傳遞節(jié)日的美好祝福。下面是一些膾炙人口的節(jié)日演講短文,一起來感受其中的情感與智慧吧。
擁有理想可以讓我們在困難和挫折面前保持積極樂觀的心態(tài)。我們從以下實例中可以看到,只要努力奮斗,任何人都有可能實現(xiàn)自己的理想。隨著科技的不斷提高,社會的不斷進步,
心得體會是個人在經歷了一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得經驗和感悟進行總結和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步,同時也是對過去經歷的一種
心得體會可以讓我們更加深入地理解所學知識,幫助我們更好地運用,形成自己的思考和見解。在寫作心得體會時,可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。巴菲特是世界上
述職報告是對自己在工作崗位上的表現(xiàn)進行總結和概括的一種重要書面材料。以下是一些經過精心準備的述職報告樣本,希望對你撰寫報告有所啟示。辦公室作為聯(lián)系全處職工群眾的
活動總結是對一次活動進行回顧和總結的一種書面材料,有利于發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗,提高活動效果。以下是一些活動總結的范文,希望能給大家的寫作提供一些借鑒和思路。
六年級教案應該根據(jù)具體的教學環(huán)境和學生特點進行靈活調整和改進,以保證教學的有效性和適應性。在下面的范文中,你可以看到教師對學生進行評價和指導的方式和方法。
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。你留意過那生長在大地上的小草嗎?你關注過那被人任意
優(yōu)秀作文是對所學知識進行運用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質和競爭力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
編寫一份合理的教學工作計劃,能夠為教學活動提供明確的方向和目標。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能給教師們帶來一些啟示。教學目標:(1)理
一份優(yōu)秀的講話稿可以讓我們在演講中更加自如地表達自己的觀點和感情。這些講話稿涵蓋了各個領域和主題,包括學術講座、企業(yè)演講、校園演講等,對于寫作講話稿有很大的啟發(fā)
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