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消防演練體驗策劃案大全(21篇)

時間:2025-07-19 作者:HT書生

策劃書是一種對于項目、活動或計劃等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們系統(tǒng)地思考和組織,為實施提供指導(dǎo)。我認(rèn)為我們需要起草一份策劃書了吧。這些策劃書范文還包括了一些具體的操作步驟和實施計劃,可以幫助我們更好地組織和管理項目的實施。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇一

為加強(qiáng)安全教育,提高在校學(xué)生自救,自護(hù)的能力。提高我院在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急能力,特舉辦安全疏散和火災(zāi)逃生演習(xí)活動,并通過此次消防演習(xí),使學(xué)生了解及如何正確的自防,自救的基本知識和技能。

通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

演習(xí)舉行時間:20xx年11月9日下午16:00開始

第四公寓區(qū)博學(xué)齋

博學(xué)齋1、2樓同學(xué)

宿管科公寓管理協(xié)會

1、海報宣傳、提前三天貼出宣傳,標(biāo)明此次演習(xí)活動的時間地點

2、通過拉橫幅的方式宣傳消防的重要性

3、操場大型消防演練、初定于11月9日下午四點,包括“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”和“初級火的撲滅”兩個部分。

1、由公寓管理協(xié)會成員做好此次消防演習(xí)活動的策劃工作;

2、由公寓管理協(xié)會成員做好此項活動的宣傳工作(海報宣傳,拉橫幅宣傳);

3、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi),由我校宿管科準(zhǔn)備關(guān)于舉行此項活動的滅火器等消防器械;

4、邀請各學(xué)生組織的成員學(xué)生參加此次消防演習(xí);

5、活動結(jié)束后由公寓管理協(xié)會成員清理現(xiàn)場,并處理好各種消防器械;

6、活動結(jié)束做好此次活動的總結(jié)工作。

1、由校消防負(fù)責(zé)人賈鳳勇老師宣布活動開始;

2、請賈鳳勇老師講解基本的消防安全知識;

3、請賈鳳勇老師進(jìn)行正確的滅火示范,并講解使用滅火時的注意事項;

4、由博學(xué)齋1、2樓同學(xué)按照講解要求進(jìn)行滅火實際操作;

5、由校消防負(fù)責(zé)人賈鳳勇老師宣布活動結(jié)束。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇二

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:

二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮:張甲富

副總指揮:王新禮

成 員:各班主任

三。演練時間及地點

演練時間:2015年9月16日

演練地點:操場

消防應(yīng)急演練路線:教室到操場

四。演練人員:全校師生

五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

五。演練現(xiàn)場安排:

1、報警組

趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

成員:學(xué)生會干部

職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊列組:

組長:于立國

成員:各班班長

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各班隊伍。

4、緊急救護(hù)組

組長:毛祥玉

成員:李洪艷、徐曉慧

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

七。演練進(jìn)程

2.總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案

3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。 4.撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學(xué)生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點集合。 5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。 6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項

1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

杜家溝小學(xué)

2015.9.16

經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會

模擬火災(zāi)逃生策劃書

——宿舍火場逃生大演練

一、活動名稱

宿舍火場逃生大演練

二、活動組織單位

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會

三、活動背景

平頂山地處北方,寒冬天氣格外干燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。大學(xué)作為人員高度聚集區(qū)以及大學(xué)生缺乏火場逃生知識,所以對大學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中,出口相對較小,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時若不懂正確的逃生方法,后果不堪設(shè)想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓(xùn)練,缺乏火場逃生自救知識,不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練,但是大一新生剛?cè)胄2痪脤ο乐R欠缺,為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學(xué)的安全意識,豐富廣大同學(xué)的安全知識,我們經(jīng)管系學(xué)生會特此舉辦此消防演練,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

四、活動目的

1、增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識,了解和掌握和掌握更多的消防知識;

2、學(xué)會正確的火場逃生避難方法,更好更快的逃生;

3、提高人們冬季防火的意識;

4、達(dá)到在火災(zāi)發(fā)生時快速安全的逃離火場,更大程度上減少人員的傷亡的目的

五.活動具體實施方案

時間:11月06日

地點:新苑六號樓二樓

參與單位與人員:經(jīng)管系全體學(xué)生、經(jīng)管系學(xué)生會成員 活動過程:

(1)火災(zāi)逃生疏散演練流程

工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學(xué)宣講逃生知識并對活動進(jìn)行點評。

(2)滅火演練流程

準(zhǔn)備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現(xiàn)場互動—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。

注:火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強(qiáng)化活動效果。

(3)所需道具:紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。

(4)應(yīng)急小組:

a.宿舍疏散小組:以宿舍為疏散小組,相互協(xié)助進(jìn)行逃生 b其他疏散人員:分別到各樓梯口、休息平臺接應(yīng)學(xué)生,樓梯口處安排相應(yīng)的人員進(jìn)行監(jiān)督.

六、活動中需要注意的細(xì)節(jié)動

1. 前期宣傳活動要做到位,讓同學(xué)們對活動的流程和逃生知識有充分的認(rèn)識,既要同學(xué)能夠以比較嚴(yán)肅的態(tài)度對待此次演練,又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。

2. 盡可能模擬真實火場環(huán)境,讓同學(xué)真實體驗到那種感覺。

3. 安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

4. 做好組織工作,每個環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學(xué)協(xié)調(diào)疏散,逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。

意腳下安全和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,減少煙氣對人體的危害;不要說話,捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔引起中毒;下樓梯不能擁擠,注意看好臺階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的宿舍并及時總結(jié)。

八、活動意義

本次活動以實戰(zhàn)演練的方式讓每位同學(xué)參與其中,親身感受火災(zāi)現(xiàn)場的緊張氣氛,鍛煉同學(xué)們遇到危機(jī)情況時的冷靜與理智,讓同學(xué)們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學(xué)會火場自救,迅速安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動,更好的影響社會,提高社會對冬季防火的意識,使人們做好冬季防火的準(zhǔn)備。

經(jīng)管系學(xué)生會

馬坡嶺校區(qū)學(xué)生宿舍

一、活動主題:關(guān)注消防 珍愛生命

三、活動目的:通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

四、活動時間:

1、宣傳時間:2015年5月6日——5月10日;

2、準(zhǔn)備時間:2015年5月6日——5月14日;

3、舉行時間:2015年5月15日。

五、活動地點:馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪

六、活動對象:生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生;

七、活動組織者:學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、

院自管會丶院紀(jì)保部

八、活動方案:

識,認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。

2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動,在消防演練活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。

3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

九、活動安排:

1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi),聯(lián)系院紀(jì)保部,商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。

3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。

4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。

5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳,并做好此次活動的總結(jié)工作。

十、活動流程:

1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準(zhǔn)備就緒。

2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。

3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。

4、活動結(jié)束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。

5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場。

6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會。

十一、演習(xí)時注意事項 :

1. 參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定,服從管理安排,有序進(jìn)行,不得擅用亂用滅火器具。

2. 嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場地。

3. 參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū) 。

十二、演習(xí)所需物品:

干粉滅火器 10瓶

防毒面具 4個

鐵皮桶 1個

廢柴火 若干

汽油 若干

宣傳展板 2塊

橫幅 一副

礦泉水 2件

學(xué)生處、保衛(wèi)處、宿管中心 2015年4月17日

徐州耐力工程橡膠有限

一、消防演習(xí)的目的:

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí),增強(qiáng)員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點:

時間:擬定于2015年10月28日下午15點30分

地點:公司五車間北邊道路

三、參加人員:

安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消-防-隊。

觀摩人員:各生產(chǎn)車間,科室人員。

三、現(xiàn)場分工及職責(zé)

(一)指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場總指揮:郭元華

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:蔣繼凱

職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):王寶 宋芳

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。

(二)人員分工職責(zé)

林建禮:車間安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總,并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。

張偉:公司車間安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急疏散組組長,負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。 成員:

張峰:公司安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。) 成員:

趙高峰:公司物流主管,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資

保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。(包括切斷車間總電源)

成員 :

宋書友:負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。

成員:保安隊

四、應(yīng)急演習(xí)的項目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

五、應(yīng)急演習(xí)的背景:

此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下:

五車間停產(chǎn)檢修作業(yè),電焊作業(yè)過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發(fā)生起火,引起易燃物燃燒。

六、消防演習(xí)的程序:

1、人員應(yīng)急疏散 2、火災(zāi)事故發(fā)生 3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障 5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救 6、消防器材滅火演練

7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)

七、演習(xí)詳細(xì)步驟:

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

1)林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后,第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。

2)趙高峰接到事故報告后,第一時間將事故情況報告給公司領(lǐng)導(dǎo),并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組組長進(jìn)行緊急會議。

3)由趙高峰組織應(yīng)急會議,要求楊江為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。保安對事故區(qū)域進(jìn)行警戒。 火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

宋芳:事先準(zhǔn)備好相機(jī)在合適位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。

火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查:

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié):

1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。

2、徐總對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材:

甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1 個、板手1 把,戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個等.

九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項:

1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演習(xí)的重要性

2、為避免發(fā)生意外,參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮

3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋,演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。

5、 嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)真實感。

6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

2015.10.28

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇三

今年11月9日是全國第____個消防日。____省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實增強(qiáng)師生的消防安全意識和防范能力,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和本校實際,決定組織開展____小學(xué)消防安全宣傳教育月專項活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、消防安全教育宣傳。

1、張掛橫幅,營造氛圍。(安管處)。

領(lǐng)操臺:參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。

電子屏:

(1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;。

(2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;。

(3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會穩(wěn)定;。

(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);。

(5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;。

(6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);。

(7)消防工作,人人有責(zé);。

(8)防火人人抓,安全你我他;。

(9)防火兩大忌,麻痹和大意;。

(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;。

(11)人人把好防火關(guān),有備無患保平安(____負(fù)責(zé))。

2、布置展板,宣傳知識。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識方面的出版宣傳。

二、安全教育活動安排。

1、國旗下講話。11月9日晨會時間進(jìn)行國旗下講話。(五(2)班____,消防安全主題。)。

2、午間觀看視頻。

9日(周一)午間作業(yè)時間,明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺》中的“20____年消防安全教育專題(學(xué)校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,用“____班”命名。同時布置學(xué)生回家和家長一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“____班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。

學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。

3、知識競賽。

本月,市教育局和市公安消防大隊在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識網(wǎng)絡(luò)競賽,以全面促進(jìn)消防知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識和抗御火災(zāi)能力。

全體班主任布置學(xué)生,一是登陸____網(wǎng)站,點擊網(wǎng)站首頁消防知識競賽專欄,即可進(jìn)入競賽頁面答題;二是通過____微信公眾號回復(fù)“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動評卷,即時公布成績。活動設(shè)立一定數(shù)量的答題獎,活動結(jié)束后在____及微信平臺公布獲獎?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎品。

要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。

4、逃生知識講座。

本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級學(xué)生在報告廳參加逃生知識的講座。

5、認(rèn)識消防標(biāo)志。

班主任請利用午間活動時間對二年級學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實地查看、認(rèn)知。

6、查找火災(zāi)隱患。

三年級班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報。11月13日前完成。

7、繪制消防宣傳畫。

四年級學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識,或參照有關(guān)資料,或在家長指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫,要求8k大小,主題清晰,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。

8、消防知識小報。

五年級學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識小報。每班上交兩分小報。

9、消防技能培訓(xùn)。

本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級學(xué)生在操場參加消防知識和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個別學(xué)生實踐操作。

10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識給全體學(xué)生,與家長共讀,掌握一定的消防安全常識。

11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗,對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。

12、疏散演練。

(1)在確保安全的前提下,11月11日開始至20日,晨會、晨操時間作為應(yīng)急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線,以晨會或晨操隊列,按平時稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場,無需快速奔跑,不許橫穿隊伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長交給學(xué)生學(xué)會在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

另、新聞宣傳。請班主任,并發(fā)動學(xué)生和家長將本次進(jìn)行的國旗下講話、午間教育、安全知識學(xué)習(xí)、隱患排查、知識講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式,及時上傳校園網(wǎng)、微信平臺、qq等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。

____老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報道。

三、確保活動真實有效。

各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置,切實加強(qiáng)對安全教育日活動組織管理,并以此為起點再掀安全教育的新__,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

四、總結(jié)活動,整理資料。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇四

一、演習(xí)名稱:。

演習(xí)主題:“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”

主辦部門:__部(對各個演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。

協(xié)辦部門:綜合辦。

參加人員:全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加)。

演習(xí)時間:20__年__月__日(星期六)。

演習(xí)地點:__車停車場旁。

二、演習(xí)目的及意義。

為提高公司全體員工的安全防火意識,進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

三、演練原則。

1.落實消防規(guī)定,全方位滲透。

2.人人參與,學(xué)會正確的逃生自救方法。

3.服從組織、服從指揮。

四、演習(xí)流程。

1.8:00全體人員集中,總經(jīng)理副助理致辭,宣布20__年__消防演習(xí)開始;。

2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;。

3.按照活動項目順序依次進(jìn)行;。

4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。

5.統(tǒng)計成績,宣布結(jié)果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理__x頒獎,亞軍由綜合辦副主管__x頒獎,季軍由車間副主任__x頒獎)。

6.全體員工合影留念。

五、組隊要求:。

全公司分為4個參賽團(tuán)隊:(即無機(jī)車間、倉儲部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合,總4個參賽團(tuán)隊),每個團(tuán)隊派代表參加比賽項目。

六、演練項目。

1.疏散演習(xí)。

2.干粉滅火器滅火演習(xí)。

3.負(fù)重接力比賽。

4.連接消防水帶滅火比賽。

七、演練具體安排:。

(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時間:8:20)。

1、演習(xí)分工:。

(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))。

(2)副總指揮:__x(具體指揮應(yīng)急疏散)。

(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人。

(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:__x,成員:待定。

根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報,負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

(5)疏散引導(dǎo)組:組長:__x,組員:各班班長。

在火災(zāi)警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點人數(shù),各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)。

(6)滅火組:組長:__x,成員:待定。

在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。

(7)救護(hù)組:組長:__x,成員:待定。

主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

(8)攝影:__x,負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程,并做現(xiàn)場實錄。

2、準(zhǔn)備器材。

(1)毛巾20張。

(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。

(3)消防煙餅6個。

(4)打火機(jī)5個。

3、疏散演習(xí)的具體操作程序:。

(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理__x致詞、安全科安全員__x向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。

(3)開始:8:30總指揮宣布:“__消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

(4)通訊:8:31員工__發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(__等人8:30施放煙霧,制造火災(zāi)現(xiàn)象),劉__知班長孫__,__x確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示,經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點數(shù)。

要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離,在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。

(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進(jìn)行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護(hù)組:聽到報警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇五

宿舍火場逃生大演練。

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會。

平頂山地處北方,寒冬天氣格外干燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。大學(xué)作為人員高度聚集區(qū)以及大學(xué)生缺乏火場逃生知識,所以對大學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中,出口相對較小,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時若不懂正確的逃生方法,后果不堪設(shè)想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓(xùn)練,缺乏火場逃生自救知識,不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練,但是大一新生剛?cè)胄2痪脤ο乐R欠缺,為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學(xué)的安全意識,豐富廣大同學(xué)的安全知識,我們經(jīng)管系學(xué)生會特此舉辦此消防演練,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識,了解和掌握和掌握更多的消防知識;

2、學(xué)會正確的火場逃生避難方法,更好更快的逃生;

3、提高人們冬季防火的意識;

4、達(dá)到在火災(zāi)發(fā)生時快速安全的逃離火場,更大程度上減少人員的傷亡的目的。

時間:11月06日。

地點:新苑六號樓二樓。

參與單位與人員:經(jīng)管系全體學(xué)生、經(jīng)管系學(xué)生會成員活動過程:

(1)火災(zāi)逃生疏散演練流程。

工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學(xué)宣講逃生知識并對活動進(jìn)行點評。

(2)滅火演練流程。

準(zhǔn)備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現(xiàn)場互動—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。

注:火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強(qiáng)化活動效果。

(3)所需道具:紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。

(4)應(yīng)急小組:

a.宿舍疏散小組:以宿舍為疏散小組,相互協(xié)助進(jìn)行逃生。

b.其他疏散人員:分別到各樓梯口、休息平臺接應(yīng)學(xué)生,樓梯口處安排相應(yīng)的人員進(jìn)行監(jiān)督.

1.前期宣傳活動要做到位,讓同學(xué)們對活動的`流程和逃生知識有充分的認(rèn)識,既要同學(xué)能夠以比較嚴(yán)肅的態(tài)度對待此次演練,又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。

2.盡可能模擬真實火場環(huán)境,讓同學(xué)真實體驗到那種感覺。

3.安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

4.做好組織工作,每個環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學(xué)協(xié)調(diào)疏散,逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。

5.為避免演練過程中的財物損失,在通知上強(qiáng)調(diào)各位同學(xué)事先收拾好自己的貴重物品,在離開宿舍時一定要鎖好房門,若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖,就有相應(yīng)協(xié)助疏散的同學(xué)負(fù)責(zé)鎖。同時嚴(yán)格限制帶大件貴重物體出門,將帶大件貴重物品出門者進(jìn)行登記或疏散到指定區(qū)域。

撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。當(dāng)學(xué)生聽到報警笛聲,演練開始。當(dāng)宿舍長負(fù)責(zé)組織學(xué)生從宿舍里有序跑出,維持好紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的學(xué)生會人員要站在臺階和樓梯休息平臺上保護(hù)學(xué)生別摔倒。同時提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,減少煙氣對人體的危害;不要說話,捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔引起中毒;下樓梯不能擁擠,注意看好臺階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的宿舍并及時總結(jié)。

本次活動以實戰(zhàn)演練的方式讓每位同學(xué)參與其中,親身感受火災(zāi)現(xiàn)場的緊張氣氛,鍛煉同學(xué)們遇到危機(jī)情況時的冷靜與理智,讓同學(xué)們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學(xué)會火場自救,迅速安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動,更好的影響社會,提高社會對冬季防火的意識,使人們做好冬季防火的準(zhǔn)備。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇六

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦***年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:

總指揮:

副總指揮:

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。

演練時間:20****月*日*時*分。

演練地點:***干部(職業(yè))學(xué)院。

演練現(xiàn)場:寢室。

消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;。

(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;。

(3)災(zāi)場救護(hù)演練;。

1、報警組。

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

學(xué)生會干部。

成員:*********。

職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。

3、場地隊列組:

組長:

成員:

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。

4、緊急救護(hù)組。

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。

1.**系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,**系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報告。

2.總指揮***核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施“****”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。

9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。。

演練準(zhǔn)備。

報警組、值班人員摸擬打電話報警。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇七

新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。

經(jīng)過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情景。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋,油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結(jié)束。

新湖辦事處:

1、選好演練地點,組織參演人員;

2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3、準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4、組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;

消防大隊:

1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

3、指導(dǎo)演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:

1、制定演練方案、腳本;

2、組織協(xié)調(diào)演練活動;

3、組織有關(guān)單位和人員觀摩;

4、聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇八

7.消防演習(xí)的實施

8.消防演習(xí)總結(jié)

第一步:制訂消防演習(xí)方案

物業(yè)經(jīng)理應(yīng)根據(jù)所轄物業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況制訂演習(xí)方案,如下例所示。

針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習(xí),使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組,佩戴消防員袖章。

步驟一:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

1.安保巡邏人員

2.住戶

3.其他現(xiàn)場人員

4.火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警

步驟二:火災(zāi)報警

1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認(rèn),應(yīng)迅速使用對講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

2.領(lǐng)班接到報警后,迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進(jìn)入走道或打開房門,進(jìn)行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設(shè)水帶,安裝水槍,進(jìn)行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散

1.遵循救人第一的原則,應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進(jìn)行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關(guān)閉電源,引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處,并落實人員看管。

步驟一:編組

參加消防學(xué)習(xí)人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現(xiàn)場滅火

消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器,對燃燒物進(jìn)行撲滅,然后折返原地,以此類推,進(jìn)行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

演習(xí)時間定于xx年xx月xx日

xxx、xxx

甲組:

乙組:

參加消防演習(xí)人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習(xí)過程大約20分鐘左右,演習(xí)結(jié)束后,總結(jié)成功與不足之處,使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案,提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。

第二步:演習(xí)方案的審批

物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃通報給業(yè)主委員會,經(jīng)業(yè)主委員會批準(zhǔn)后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習(xí)方案向其征詢意見,并進(jìn)行整改和修訂。

第三步:發(fā)布消防演習(xí)通知

在消防演習(xí)前兩周,物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇九

組長:

副組長:

組員:

1、動員階段:11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

2、籌備階段:11月10日―12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。

3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

4、地點:學(xué)校操場。

逃生演練預(yù)設(shè)

一、背景預(yù)設(shè)

教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

二、過程設(shè)定

1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

(4)應(yīng)絕對服從老師的組織

(5)按預(yù)定的'撤離線路有序地撤離

2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1―6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

三、撤退線路要求

教學(xué)樓:

一年級負(fù)責(zé):x協(xié)助:x

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級負(fù)責(zé):x協(xié)助:x

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級負(fù)責(zé):x協(xié)助:x

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

四年級負(fù)責(zé):x協(xié)助:x

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

五年級負(fù)責(zé):x協(xié)助:x

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

六年級負(fù)責(zé):x協(xié)助:x

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝

報警總負(fù)責(zé):x

四、總結(jié)

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強(qiáng)員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的'組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強(qiáng)與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

時間:擬定于20xx年5月下旬

地點:xx

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(一)指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場總指揮:東傳辰

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武

職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙亮

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

(二)人員分工職責(zé)

搶險組

鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成員:劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車隊司機(jī)警戒組

安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫。

成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖艷、于冬梅

供應(yīng)組

劉志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負(fù)責(zé)組織

應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。

成員:王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文巖、賈玉琴:負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系溝通。

趙亮:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照

救護(hù)組

劉聞:負(fù)責(zé)人員傷亡后,簡單的救護(hù)。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。

成員:鄭懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

此次火災(zāi)事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結(jié)

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源,關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進(jìn)行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

趙亮:事先準(zhǔn)備好相機(jī)在合適位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查:

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié):

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、東傳辰對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把,

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十一

地點:xxx。

1、全園師生集中在幼兒園操場。

2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內(nèi)容如下:

孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效。現(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點待命。

1、工作人員:

(1)小班負(fù)責(zé)人:

(2)中班負(fù)責(zé)人:

(3)大班負(fù)責(zé)人:

(4)操場負(fù)責(zé)人、警報信號:

2、班級疏散組織者:各班主任(同上)。

3、醫(yī)護(hù)人員:

班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1-3分鐘(園長)。

2、聽到哨聲,各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的`幼兒進(jìn)行疏導(dǎo),班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:園長老師在操場,指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進(jìn)過程中,自覺和本班隊伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立,班主任清點人數(shù)。

3、總指揮對演練作總結(jié)。

4、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

3、在幼兒園組織演練以前,分班應(yīng)組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

說明:通過此次防火演習(xí)后,會不定期進(jìn)行疏散演練,當(dāng)警報聲響起時,負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十二

在第xxxx個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。

通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。

全民關(guān)注消防、生命安全至上

20xx年11月1日至11月0日

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日――11月0日)。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2――幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xxxx實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請xxxx消防支隊的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對教室、實驗室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十三

活動開始時間:20xx年xx月xx日。

消防安全知識講座活動地點:水廠會議室。

消防演練活動地點:水廠院內(nèi)指定區(qū)域。

參加活動人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員。

xxx。

1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的`安全生產(chǎn)秩序。

2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域,現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。

4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應(yīng)小心謹(jǐn)慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計,以備后續(xù)及時補(bǔ)充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備,并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座由安全員面授方式進(jìn)行。

5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。

1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者按照廠部規(guī)定進(jìn)行月度考核。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場,簽字報到。

3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現(xiàn)場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進(jìn)出走動,不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十四

為進(jìn)一步強(qiáng)化提升xxxx物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強(qiáng)消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,20xx年6月2日,xxxx市xxxx停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練。

1、報警程序

(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當(dāng)班隊長,當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。

(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實,立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。

(3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)

(1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

(2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)

(1)保安部和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。

4、安全警戒(保安負(fù)責(zé))

(1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護(hù)好園區(qū)外圍秩序。

(2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。

(3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離

主要使用消防器材――干粉滅火器

使用方法:

1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

(1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作。

(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進(jìn)行實際操作,體驗正確動作要領(lǐng)。

(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。

參加人員:xxxx物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部,工程部

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十五

新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。

經(jīng)過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情景。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結(jié)束。

消防大隊:1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3、指導(dǎo)演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:1、制定演練方案、腳本;2、組織協(xié)調(diào)演練活動;3、組織有關(guān)單位和人員觀摩;4、聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十六

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

酒店全體員工。

總指揮:周兆濤。

職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟。

動級別,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:應(yīng)杰。

職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

(2)滅火行動組。

組長:殷志林。

成員:保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員。

職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式:用對講機(jī)向指揮中心報告。

集結(jié)地點:地下車場、起火部位集結(jié)。

(3)疏散引導(dǎo)組。

組長:葛文濤。

成員:各部門員工。

職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知。

工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。

集結(jié)地點:員工通道門口安全區(qū)。

(4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長:張星。

成員:李懷陽。

職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

集結(jié)地點:消防控制室。

(5)安全防護(hù)救護(hù)組。

組長:謝芬。

成員:客房前臺及客房部人員。

職責(zé):按照指揮部下達(dá)的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員,組織對受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式:有控制中心使用對講機(jī)、電話通知。

集結(jié)地點:酒店門口。

(6)通信聯(lián)絡(luò)。

負(fù)責(zé)人:周兆濤。

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。

應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

(7)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。

a)義務(wù)消防隊:殷志林隊長。

b)人員分配:a隊當(dāng)班保安人員。

b隊當(dāng)班后廚人員。

1、滅火器114個。

2、口罩2個。

3、手套2雙。

4、消防服2套。

酒店。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十七

組長:

副組長:

組員:

二、具體計劃。

1、動員階段:11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。

3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

4、地點:學(xué)校操場。

逃生演練預(yù)設(shè)。

一、背景預(yù)設(shè)。

教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

二、過程設(shè)定。

1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷。

(2)帶好濕毛巾。

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。

(4)應(yīng)絕對服從老師的組織。

(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

三、撤退線路要求。

教學(xué)樓:

一年級負(fù)責(zé):_協(xié)助:_。

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級負(fù)責(zé):_協(xié)助:_。

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級負(fù)責(zé):_協(xié)助:_。

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

四年級負(fù)責(zé):_協(xié)助:_。

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

五年級負(fù)責(zé):_協(xié)助:_。

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

六年級負(fù)責(zé):_協(xié)助:_。

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后。

樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝。

報警總負(fù)責(zé):_。

四、總結(jié)。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十八

我校將認(rèn)真貫徹、落實《全民消防安全宣傳教育綱要》、落實市政府實事工程和推進(jìn)平安消防專項行動為抓手,以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點,通過豐富多彩的活動,使全體師生“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”,提高消防安全綜合素質(zhì),增強(qiáng)全校師生的安全防范意識,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,為學(xué)校營造一個良好的消防安全環(huán)境。

活動時間為11月8日至11月14日。

組長:唐敏

組員:金惠良、嚴(yán)冬梅、姚玲珠、賀正龍、

2、學(xué)校張掛消防宣傳周的宣傳標(biāo)語,宣傳畫廊張貼消防宣傳海報,充分營造一個濃郁的`消防安全宣傳氛圍。

4、組織部分學(xué)生與共建單位江橋消防中隊搞好消防安全創(chuàng)建活動;

5、各班出好一期以消防知識為主題的“安全伴我行”黑板報,少先隊進(jìn)行評比。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇十九

為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,完善應(yīng)急管理機(jī)制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護(hù)員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預(yù)防與應(yīng)急并重的原則,制定本預(yù)案。

2.1企業(yè)概況

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市―惠州,總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)模化生產(chǎn)和銷售結(jié)合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領(lǐng)域取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,品牌效應(yīng)贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽(yù)度。

三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質(zhì),voc含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“ccc”認(rèn)證、is09001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證以及sg產(chǎn)品認(rèn)證,連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。

2.2危險性分析

本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險化學(xué)品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強(qiáng)氧化劑等接觸,易發(fā)生火災(zāi)爆炸。

公司成立危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援指揮部和相應(yīng)的應(yīng)急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責(zé)

總指揮:總經(jīng)理

副總指揮:安全主管

成員:其他相關(guān)管理人員

總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進(jìn)行現(xiàn)場指揮。

指揮部主要職責(zé):

(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;

(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

(4)組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案;

(5)負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作;

(6)及時、準(zhǔn)確報告生產(chǎn)安全事故。

3.2工作組組成成員和職責(zé)

滅火組:負(fù)責(zé)消防、搶險。

成員:

救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療、救護(hù)。

成員:

警戒組:負(fù)責(zé)治安、交通管理。

成員:

通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)通訊、供應(yīng)、后勤。

組長:

運輸組:負(fù)責(zé)運送傷員

成員:

4.1事故預(yù)防措施

(1)建立健全各種規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)責(zé)任;

(2)定期進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育;

(3)車間、庫房加強(qiáng)通風(fēng)、完善避雷設(shè)施;

(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

(5)保證消防設(shè)備、設(shè)施、器材的有效使用。

4.2報警與通訊

應(yīng)急電話:

火警:119

匪警:110

醫(yī)療急救:120

鎮(zhèn)環(huán)保局:6673028

5.1滅火處置方案

(1)發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;

(2)滅火組按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救;

(3)總指揮根據(jù)事故報告立即到現(xiàn)場進(jìn)行指揮(總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負(fù)責(zé)指揮);

(5)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù),如有需要立即將傷員送至醫(yī)院;

(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,并到明顯位置引導(dǎo)消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。

5.2泄漏處理方案

泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:

5.2.1泄漏源控制

(2)包裝桶發(fā)生泄漏,應(yīng)迅速將包裝桶移至安全區(qū)域,并更換。

5.2.2泄漏物處理

(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;

1)立即報警:通訊組及時向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報告和報警;

3)緊急疏散;警戒組建立警戒區(qū),將與事故無關(guān)的人員疏散到安全地點;

5)配合有關(guān)部門的相關(guān)工作。

(3)泄漏處理時注意事項:

1)進(jìn)入現(xiàn)場人員必須配備必要的個人防護(hù)器具;

2)嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入現(xiàn)場;

3)應(yīng)急處理時不要單獨行動。

5.3化學(xué)品灼傷處置方案

5.3.1化學(xué)性皮膚燒傷

(1)立即移離現(xiàn)場,迅速脫去被化學(xué)物污染的衣褲、鞋襪等;

(2)立即用大量清水或自來水沖洗創(chuàng)面10~15分鐘;

(3)新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;

(4)視燒傷情況送醫(yī)院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現(xiàn)場及時處理。

5.3.2化學(xué)性眼燒傷

(1)迅速在現(xiàn)場用流動清水沖洗;

(2)沖洗時眼皮一定要掰開;

(3)如無沖洗設(shè)備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉(zhuǎn)動眼球洗滌。

5.4中毒處置方案

(1)發(fā)生急性中毒應(yīng)立即將中毒者送醫(yī)院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;

(2)若不能立即到達(dá)醫(yī)院,可采取現(xiàn)場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現(xiàn)場,向上風(fēng)向轉(zhuǎn)移至新鮮空氣處,松開患者衣領(lǐng)和褲帶;口服中毒者,應(yīng)立即用催吐的方法使毒物吐出。

6附則

(1)定期組織安全生產(chǎn)培訓(xùn),熟悉各種應(yīng)急處置技術(shù);

(2)定期組織應(yīng)急處置技術(shù)演練,應(yīng)急預(yù)案綜合演練每半年不少于1次。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇二十

(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時,指揮得當(dāng),把損失降低到最少。

(二)檢驗我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

二、方針與原則。

安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。

保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三、應(yīng)急策劃。

本次演習(xí)是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習(xí)的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。

(一)危險分析:

公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險性很大。

由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險來臨時,不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。

公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊,建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運作上,有一定經(jīng)驗。

公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。

(三)過程控制。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時,為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進(jìn)行指揮和控制。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備。

為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:

(一)對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實施。

人員:副主任以上全體人員。

要求:明確實施流程。

(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

人員:安委會主要成員。

要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確,責(zé)任清晰。

(三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預(yù)演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

例如:部門應(yīng)急行動方案。

1。部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)。

2。根據(jù)公司演習(xí)檢驗要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)。

3。應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)。

(四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。

由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時的順利進(jìn)行。

五、應(yīng)急響應(yīng)。

在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月_日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

消防演練體驗策劃案大全(21篇)篇二十一

1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護(hù)意識。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。

二、演練原則。

1、服從指揮。

2、安全、有組織、有序進(jìn)行。

三、演練準(zhǔn)備要求。

1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責(zé)。

2、人事行政部:準(zhǔn)備好防護(hù)用品,安排攝影、攝像和橫幅。

3、主任:組織員工聽從消防指導(dǎo)。

四、時間、地點、內(nèi)容。

1、演練時間:20_年6月21日。

2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場。

3、內(nèi)容:

(1)火情報警。

(2)逃生和財產(chǎn)救護(hù)演練。

(3)義務(wù)消防隊員滅火演練。

五、演練具體安排。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:黃艷;。

指揮:李文茜。

(二)操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“20_年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始。”

(3)起火:后勤人員在指定地點點火。

(4)報警:發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散。

(6)火場救護(hù):如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。

(7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給指揮。

(9)公布結(jié)果:指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束:總指揮宣布:“20_年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束。”

注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

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在中學(xué)生演講稿中,我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性。中學(xué)生演講稿是中學(xué)生培養(yǎng)口才和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該多加練習(xí)。在寫演講稿前,要對主題進(jìn)行深入思考
發(fā)言稿是為了更好地演講而事先準(zhǔn)備的書面材料,它能夠幫助我們更好地組織和展示自己的思想。演講是一門藝術(shù),發(fā)言稿的寫作是演講藝術(shù)的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)和掌握發(fā)言稿的寫作技
寫實習(xí)心得可以讓自己更好地認(rèn)識自己,在實習(xí)經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得范文,希望對大家撰寫實習(xí)心得有所啟
我生來喜歡安靜,沒事的時候宅在自己的一方天地里,做自己喜歡的瑣事,梳理自己凌亂的心事,現(xiàn)在皺紋已爬上額頭,這種性格一直沒有變。又來上海3個多月了,一直呆在家里,
軍訓(xùn)總結(jié)可以幫助我總結(jié)和提煉出軍人應(yīng)具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。為期三天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。大多數(shù)人總是疏遠(yuǎn)那些
一、樹立正確服務(wù)思想:根據(jù)延慶縣教育委員會財務(wù)科2007年的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最
講話稿是在特定場合上向聽眾陳述一定內(nèi)容的一種書面材料,它能夠有效傳達(dá)信息。最后,希望大家能夠根據(jù)范文的風(fēng)格和技巧,結(jié)合自己的特點和需求,創(chuàng)作出一篇出色的講話稿。
撰寫演講稿范文需要關(guān)注語言的精煉性、表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同主題演講所要注重的要點和技巧,以幫助我們更好地進(jìn)行演講準(zhǔn)備和
我每天都會抽出一些時間來寫寫心得體會,這讓我感覺非常充實和滿足。以下是一些精選的心得體會范文,它們內(nèi)容豐富、觀點獨到,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。今天我看到自己的房
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同類型的作文結(jié)構(gòu)和寫作方法,從而提高寫作的效果和質(zhì)量。我為大家找到了一些精心編寫的總結(jié)范文,相信它們會給大家?guī)韱⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
培訓(xùn)心得體會是我們在接受培訓(xùn)過程中對所學(xué)內(nèi)容和體驗的總結(jié)和反思。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,或許能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。以前,體育課都是一
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N壹业膹N房呈長方形狀,看上去又干凈
通知是組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)部溝通和信息發(fā)布的一種形式,它有助于保持工作的高效性。現(xiàn)在讓我們一起來看看這些通知的具體內(nèi)容和表達(dá)方式吧。各會員單位、有關(guān)企業(yè),各專家顧問:
親愛的同學(xué)們:我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗
撰寫安全演講稿需要深入研究相關(guān)的安全問題,準(zhǔn)備充足的案例和數(shù)據(jù)來支撐演講內(nèi)容。我們特地整理了一些安全演講稿的精彩片段,希望能夠給大家在寫作時帶來幫助。
撰寫演講稿范文時,可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文,如名人演講稿、優(yōu)秀學(xué)生演講稿等,以提高演講稿的質(zhì)量和影響力。盡管范文只是參考,但是在寫演講稿時仍然需要根據(jù)自己的實
心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長的里程碑,通過總結(jié)可以清晰地看到自己的成長軌跡。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)道路交
學(xué)校是一個讓孩子們比較能夠充分發(fā)展自己的自由空間,他們可以有選擇地參加感興趣的活動。范文一:學(xué)校的四年,我快樂而充實,收獲了豐富的知識和美好的回憶。
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動人心。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。我叫微,我是風(fēng)。因為我的名字,于是
在撰寫培訓(xùn)心得體會時,我們要真實客觀地記錄自己的收獲和不足。以下是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員寫的培訓(xùn)心得體會,他們分享了自己在培訓(xùn)中的收獲和感悟。通過對紹興市農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。“太棒了,今天
教學(xué)工作計劃需要與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃示范,希望能對大家的教學(xué)實踐有所指導(dǎo)。我國發(fā)達(dá)地區(qū)的“
自我介紹還可以幫助我們提升口語表達(dá)能力和自信心,讓我們更加流利地表達(dá)出自己的優(yōu)勢和特點。現(xiàn)在給大家分享一些關(guān)于自我介紹的模板,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
講話稿是指在特定場合或特定目的下,為了傳達(dá)特定信息,引導(dǎo)特定行動而準(zhǔn)備的口頭演講材料。通過講話稿的準(zhǔn)備和演講過程,可以有效地進(jìn)行溝通和交流,激發(fā)聽眾的共鳴和參與
培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)課程后對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。下面是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。。實施課程改革,對教師來說是一
實習(xí)報告可以成為求職時的重要材料,展示個人實習(xí)經(jīng)驗和能力,提升個人競爭力。在閱讀以下實習(xí)報告范文時,可以看看其他同學(xué)是如何將實習(xí)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的。
通過工作計劃書,我們可以合理分配工作時間和資源,避免工作上的沖突和壓力。隨后將為大家分享一些成功的工作計劃書樣例,希望能夠為大家的工作規(guī)劃提供一些建議和思路。
社會實踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過參與社會活動,我們可以更好地了解社會,提升自己的社會適應(yīng)能力。在社會實踐中,不同人有不同的收獲和心得體會,以下是一些學(xué)生的個人
新聞報道應(yīng)該符合新聞倫理和專業(yè)準(zhǔn)則,遵守事實真相原則,避免歪曲和偏頗。下面為大家推薦一些近期熱門的新聞報道范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。
心得體會是我們在經(jīng)歷一段時間后對所學(xué)、所感、所悟的總結(jié)和歸納。接下來,小編為大家推薦一些寫得不錯的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。對待很多以往的事情或是身邊
對于寫作或者其他類型的作品,范文范本是一種非常有用的參考材料。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,一起感受其中的魅力和獨特之處。20xx黨員學(xué)習(xí)四個全面心
寫心得體會可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會范文,歡迎閱讀和借鑒。近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,
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