優秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發共鳴,展現作者的獨特思維和才華。閱讀這些優秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發我們的創作熱情。
我叫名字小學(專業18篇)篇一
一天,在一個住著許多人的城市里,發生了一場地震,大家都被壓在了廢墟里。其中,一個剛剛生下孩子的母親和她的孩子,也被壓在了里面。同時旁邊還有一只剛剛生下三只小狗的老狗和她的孩子們。
小孩的母親每天喂小孩吃奶,幾天后,因為母親沒有食物,而且還要喂小孩吃奶,母親堅持不住了,正當她失望的時候,母親在黑暗中摸索著,突然,在身邊找到了一把刀,母親靈機一動,她拿起刀,從自己腿上割下一塊肉來,她忍著劇痛,把肉送到老狗的嘴邊,對那只老狗說:“我要死了,我可以把我身上所有的肉都給你,讓你有足夠的奶水,但你一定要答應我,把我的孩子保護好,不能讓他死掉。”說完,母親便死去了。
老狗似乎聽懂了主人的話,它很傷心,眼睛里流下了傷心的淚水。老狗并沒有吃掉主人的肉,它每天像母親一樣喂小孩吃奶,舍不得把奶水給自己的孩子吃。過了好幾天后,老狗依然喂小孩吃奶。但自己身體里的營養也不多了,老狗無奈,但又不忍心吃掉主人的肉。老狗便忍受著巨大的悲痛,把自己的孩子一只只吃掉,同時,流下了傷心的淚水。老狗有了營養,照樣每天喂小孩吃奶。
幾十天后,救援人員終于來了,他們拿開石頭,老狗看到了一絲光亮,也有了一絲希望,拼著最后的力氣,發出了幾聲微弱的叫聲,救援人員終于找到了小孩和老狗。他們救出小孩時,小孩還非常健康快樂,老狗也露出了欣慰的笑容,但那三只小狗卻永遠地離去了,再也不會回來。但老狗卻永遠快樂,因為它完成了自己的使命。
當救援人員發現他們時,都驚呆了,他們都被母親的護子心切感動,更被忠誠的老狗而感動。在這場災難中,母親盡了為人母的責任,成為了一個偉大的母親,而那只忠誠的老狗也盡到自己的職責,保護了主人的孩子。在母親臨死的時候,她堅信自己的選擇,因為保護孩子是她的責任;老狗在吃掉自己孩子的時候,它沒有后悔,因為盡忠職守是它的責任。
我叫名字小學(專業18篇)篇二
哈哈,笑聲滿教室飛,笑聲傳千里,這笑聲從何而來?來自我們班星期五作文課的游戲,事情是這樣的。
當上課鈴打響的時候,趙老師笑瞇瞇的走了進來,神秘地說:“好,我們上作文課,這節作文課我們還要做一個游戲,給自己起個新名字。”
同學們立即議論紛紛,有人奇怪地問:“我的名字很好聽呀,為什么要起新名字?”還有的同學愁眉苦臉的說:“我的名字是爸爸媽媽給起的,我不知道怎么起呀!”
想歸想,大家還是低頭邊想邊寫起來,3分鐘后,老師讓小組長收走紙條,我很好奇,真想去看看別人寫的是什么。
“下面我開始點名,點到誰,誰就答聲到。”
老師話一出,同學們立即又議論紛紛,有人害羞地說“真想讓老師一不小心把我寫的那張紙扔進垃圾桶。”還有人一副擔驚受怕的樣子:“老師千萬別點我,不然我起的名字不好老師和同學笑我怎么辦呢!”我的心里也像有一只小兔子一樣跳個不停。
“現在我開始點名了,龍炎,讓我們認識一下我們班的新同學。”
老師剛一說完,汪子超就扭扭捏捏的站了起來,全班先投去詭異的目光,然后哄堂大笑起來。不用說就知道,肯定他迷上賽爾號了。
“下一名同學,闞好學。”
闞晗月利利索索的站了起來,說了聲到,我心想:“起名字都想著好好學習,闞晗月真是好學生。”
“下面請大家說一下自己新名字的含義。”
老師剛笑容可掬地說完,教室里一下子熱鬧起來,丁彥青的名字是丁有才,因為他希望自己長大后成為才子,郭人嘉的名字是郭劉翔,因為他想跑的和劉翔一樣快。還有秦樂、向求綠,他們的名字,都和自己的理想有關。
我叫名字小學(專業18篇)篇三
“我叫夏雯睿!”因為我的名字又難寫又不是很好,這是我的奶奶查字典查出來的名字。
今天,老師要讓我們自己取!“好!”“好!”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。
在活動前老師給我們看了很多有趣的名字,讓我們笑得合不攏嘴了!比如:杜子通——肚子痛;史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。
活動開始了,不需要考慮姓氏,不考慮字數,隨心所欲取名字。
我們大家抓耳撓腮,絞盡腦汁也不知道取什么好,還有的是眉頭緊鎖,在冥思苦想,有的眼睛時不時向別的人瞟一眼!
我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源,因為我很喜歡他們,組成的名字就叫“迪麗源巴”,可是,也不是很好聽,又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎?也不是很好!到底取什么呢?我也冥思苦想,最后取了個“雯鳳明”。
名字都取好了,老師要點名了,我們都忐忐忑忑的聽,報到的名字的要說“到”“冷鋒!”“到!”,“陳工優!”“到!”,“畢加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯鳳明!”“到!”,“牛畢!”“到!”,“摳幣牙!”“到!”。
哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷鋒”是吳淳軒取的,他覺得自己喜歡打戰又怕冷。
“摳幣牙”是張吉辰取的,因為他覺得這個名字既搞笑又能發財!
“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的,她覺得“畢虎”就相當于“壁虎”!
而取名高手是——余文濤取的“牛畢!”;創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”,最搞笑的,老師說這名字留給他兒子用吧!
通過這個活動讓我明白了一個道理:不管名字是好聽還是難寫,都是父母家人用心準備的.!
不過這個活動真有趣!我一定會永遠記住的!
我叫名字小學(專業18篇)篇四
聽到這個題目的時候,你一定很奇怪,人的名字怎么會叫創客呢?別急,讓我來告訴你。
這天,我去一個朋友家做客,發現朋友在擺弄桌子上的一個什么東西,走近一看,只見桌子上有一個用黏土做的棕色小山,小山沒有山尖,但從山頂中間下去有一個洞,隨后朋友就把白醋倒入洞里,然后小山像火山一樣噴出了原漿。我在旁邊看呆了!
朋友看我驚呆了的樣子,便教我怎么做。
首先拿出一個盆子,然后拿出一個養樂多的瓶子,在瓶子里倒入小蘇打,再給小蘇打染上紅色,繼續在盆子里用黏土把盆底鋪上棕色。把瓶子放到中央,用棕色黏土裹起來。然后就可以倒入白醋了。這是因為小蘇打的堿性和醋的酸性會形成二氧化碳氣體使火山噴發。原來是這樣!
我剛到家門口,看見比我小一歲的琳琳在我家門口玩。她拉我到她家,給我看了一間用木頭做的小房子,房子里有很多家具,顏色也很漂亮,房子的后面有一根線,底部有四個輪子。一拉線,房子就像車子一樣跑了。琳琳說這是她和爸爸一起做的創客作品,并手舞足蹈的在講制作作品的過程。
還有一次,我們去嬸嬸的甜品店品嘗甜品,嬸嬸說她還沒有來得及做,一直都在做一個大家伙,我很好奇,便想看看究竟,原來嬸嬸是在用麻繩纏一根木棍,麻繩環繞著木棍一圈一圈的纏,直到把木棍纏滿為止,然后又把這根纏好的木棍分成相等的五份,每份中間都下拉了一條麻繩,麻繩上綁上小口瓶,瓶子里倒進水,插入了各式各樣的花草,掛在墻上,整個墻面頓時充滿了生機。這天雖然沒有品嘗到甜品,但是看到了這個作品的制作過程。
通過這三件事情,我明白了創客帶給我們的樂趣,更讓我明白了我們的生活離不開創新!
我叫名字小學(專業18篇)篇五
取名字。
我一直很討厭爸爸媽媽給我取的名字,但又不敢在爸爸媽媽面前說,怕他們會用土話罵我:“我們幫你取了這么好聽的名字,還不知足啊,小毒頭!”今天在文學社上,倪老師讓我們想給自己取什么名字就取什么名字,我激動地真想笑,耶!倪老師萬歲!
第一個站起來說自己新名字的是502班的孫啟航,他站起來響亮地說:“我的新名字是――”他著過意停了停,想吊我們口味,“巴魯斯!”當孫啟航說出他的'新名字中最后一個字的時候,大家有的抿著嘴,想笑又不敢笑,可有些卻哈哈大笑,而我就是其中一個。倪老師還不知其中的意思,愣愣地站在那里,當我們異口同聲地說道:“巴魯斯”是個精靈的名字時,倪老師也按耐不住露出尷尬又可笑的表情,只得連連承認自己網絡知識不夠豐富啦!
我是第二個舉起手的,當老師叫到我時,我情不自禁地笑出聲,老師問:“朱李緣,你的新名字叫什么呀?”“我……我叫……榴蓮。”“啊,榴蓮,那不是一個水果的名字嗎?”倪老師笑得合不攏嘴了,我點點頭:“是因為我喜歡吃榴蓮啊!”倪老師笑道:“好有趣的名字啊!”說完,便“咯咯咯”笑起來。
我叫名字小學(專業18篇)篇六
嗨!大家好!我叫李鑫蕊,你們覺得我的名字好聽嗎?我的名字很平凡,沒有特別的含義。但我的名字有一段小小的故事。
我是一九九九年出生的。因為媽媽喜歡女孩,生下我的時候,媽媽覺得很滿意,也很心甜,所以就給我起名為“甜甜”。
上小學一年時,媽媽帶我去報名,順其自然的叫了李甜甜,老師還說這個名字很好聽,我也很高興叫這個名字。就這樣,李甜甜叫開了。可是,到了上二年級的時候,班里有幾個調皮的男同學總是給我起綽號,叫我“甜棒”,因為他們嫉妒我每次考試都比他們分數高,就想方設法得氣我,為了這件事我常常躲在角落里哭,心里埋怨:媽媽為什么要給我起這個名字?放學回家,我就鬧著改名字,媽媽看我很傷心的樣子,就同意了。跟爸爸商量著就給我改了一個新名字——李鑫蕊。這個名字是媽媽查字典給我起的,“鑫”是由三個金字組成的,媽媽希望我長大變成一個有用的人才。“蕊”是由一個草字頭和三個心組成的,媽媽希望我長大以后會很漂亮。這個名字雖然筆畫多了點,不怎么好寫,但我覺得很有意思。
弟弟現在上學了,媽媽給弟弟起的名字叫“李鑫磊”,“磊”是由三個石組成的,也希望弟弟好好學習,長大做一個有用的人才。我們姐弟倆的名字很好聽吧!
我現在上五年級了,我們班也有一個叫“李鑫磊”的,每當老師提問他的時候,我就會想起我的弟弟,因為班里同學都知道我弟弟也叫“李鑫磊”。我每次進教室的時候,大家就會異口同聲地說:“李鑫磊,你姐姐來了。”逗得大家哈哈大笑。
我們班的同學現在都叫我“蕊姐”,一開始,我還是覺得不得勁,但又反過來想想,叫“蕊姐”還是比叫“甜棒”好聽得多,叫就叫吧!既然同學們都叫我姐姐了,我應該做到大姐姐的樣子,要多關心他們,幫助他們。遇到下雨天時,同學忘了帶傘,我就把自己的傘借給他們。考試時,同學的鋼筆沒墨水了,我就拿出自己的鋼筆給他們用。現在我們同學之特別團結,特別友好,我也習慣了他們這樣叫我,而且叫得越來越親密了。我希望他們永遠叫我“蕊姐”。
最后奉勸那些愛給別人起綽號的同學,改掉這個壞毛病。每個人都有自己的名字,不要侮辱逼人的名字,拿別人名字取笑,這樣是不尊敬別人的。如果別人給你起綽號,你也會很難過的。同學之間就應該互相幫助,互相關心……就像一家人一樣!
我叫名字小學(專業18篇)篇七
我的名字叫陳韜文,大家都叫我韜韜。
我聽爸爸媽媽說,我現在的名字是后來改過的,開始的時候并不叫陳韜文。因為我是早產兒,出生之前爸爸媽媽還沒有來得及取好名字,我突然迫不及待地來到了這個美妙的世界,爸爸非常開心,他本來就一心想要個男孩,我的降臨也算隨他所愿了。那天他驕傲地把頭一昂,突發奇想:“要么就叫陳一昂吧!”
幾個月后,不知某種原因,據說請教了某位高人。在他的授意之下,有了我現在這個名字:陳韜文。這一點讓我有點耿耿于懷,他們給我改名字居然沒經過我的同意!不過我還是很喜歡我現在的名字。也許爸爸媽媽希望我長大以后成為一個文韜武略、文武雙全的人。從我的'名字上可以看出,他們對我期望可不低呀。我壓力大大的呦!但是請你們放心,我會努力的,絕不辜負你們的希冀!我會讓更多的人記住我的名字。
我喜歡我的名字。
我叫名字小學(專業18篇)篇八
3、固之輪朗伯宏言周鑫勇聞瀾。
4、子浩俊澤嘉杰宇涵博思哲家。
5、龍晨倫風仁昌奇宏達行國梁。
6、棟維啟克辰士以建致樹炎雄。
7、琛鈞冠策騰承榕風航弘興飛。
8、和鳴朋行時泰磊民友清堅慶。
9、日金君林霆寒凱軒天樂彥御。
10、帥庚戰才立宗川宣振睿云銘。
我叫名字小學(專業18篇)篇九
5.12大地震發生時,映秀鎮9歲的小學生林浩不顧一切的把兩名同學相繼救了出來。在之前,他并沒有受傷,只是在救人的時候受了傷。而受了傷的他并沒有因此感到慌張,而且鎮定的把兩名同學救了出來,交給校長便和姐妹們逃了出去。
在以后的新聞里,我不時的從電視上看到小林浩,他那副沉著,冷靜的樣子,好像剛剛完成一項作業一樣。對著鏡頭,也沒有一絲慌張,還大大方方的'。他那種堅強,勇敢,對人熱心真誠和樂觀與災難搏斗與死亡較量。他的精神可以讓這么多人去敬佩他,確實有很多方面值得我們去學習,值得我們去敬仰。包括它的品質,舍己救人的精神。
林浩是我們小學生的榜樣,也是全中國人的榜樣!
我叫名字小學(專業18篇)篇十
我的英文名叫“boss”,別誤會,我可不是什么老板。說起這名字,還有一段來歷呢!
當時,我在常府街上“新東方”英語,我第一次到那邊,就迷上了這邊的街道:小玩具琳瑯滿目,好吃的應有盡有。肥美多汁的大包子、米糕、煎餅、春卷……一股股香氣撲鼻而來。我饞極了,立即就買了一個大肉包子。我帶著包子走進教室,還沒上課。哈,待我小嘗一下包子,香極了。我正吃著,突然,以前的同學來了,我放下包子。他們問我:“你是新來的?有英文名字嗎?”我回答:“嗯,我是新來的,沒英文名。”他們還沒聽完,就笑著推著走了。課間,只看見他們在一起說了點什么,又到我這里:“我們幫你取了個英文名:“boss””。我問,問什么取這個名,他們沒回答,一溜煙跑了,跑時還說:“boss愛包子!boss愛包子!”我明白了,原來“boss”是“包子”的。諧音。我看著包子,又好氣又好笑。
我叫名字小學(專業18篇)篇十一
我是一頭出生不久的獅子,我的母親被獵人捕殺,我卻讓一位女孩救了出來。
她給我取了個名字,我聽不懂。但那幾個音序從她嘴里吐出來,我會用最快的力量奔跑到她身邊。雖然我走也走不穩,可是是她救了我,我必須報答她。
她用牛奶喂我,我漸漸長大。于是,我幫她的同伙扛東西。這一切,只為了“報恩”兩個字。一次,她把我放進毛驢群,我聞著它們身上鮮美的氣味,控制不住了……后來,她打了我一頓后,似乎在思考什么。終于,她帶我走進發現我的大森林,看著我跑遠,默默地回到了她的家。
我被野狼襲擊,傷痕累累。我用盡力氣跑到她的家,她給我擦了藥,等我完全康復,她又一次帶我走進大森林。我看著她在我尾巴上系上一個綠色的蝴蝶結,走進密林。她最后一次喊我時,我終于明白了自己叫什么名字。
我叫愛爾莎。
我叫名字小學(專業18篇)篇十二
我一直對自己的名字不滿意,想換一個更加響亮的名兒。都怪老爸和老媽,沒有經過我本人同意,就給我取了“羅一軒”這個名字,這讓我很郁悶。我日思夜想,終于想到了一個好名兒。哈哈!我這就去告訴班上的同學們。
我一路狂奔來到學校,真想把這驚天地泣鬼神的消息告訴同學們。一進教室,我徑直沖向講臺,清了清嗓子,高聲宣布:“諸位請安靜,本公子有事相告,我今天給自己改了個名兒,叫‘羅成功',以后大家就叫我這個名字好了。”話音剛落,臺下便炸開了鍋。我的鐵哥們說:“這個名字好,‘成功’代表大有作為,你以后準能功成名就。”我正得意間,突然,臺下殺出了個程咬金——張耿生,他若有所思地搖搖頭:“這個名兒不大好,有句話說‘失敗是成功之母’,如果你叫‘成功’,那你媽媽豈不是叫‘失敗’?那就是說你媽媽做什么事情都會失敗?”哈哈哈……教室里笑成了一片。哎呀!這樣不行,這不是咒我媽媽嗎?我可不敢改名叫“羅成功”了。
后來,我思來想去,覺得我現在的名字也不錯。仔細品味,“一”代表獨一無二,做什么事情都是第一,“軒”代表氣質不凡,出類拔萃。哈哈,難道這世上還有比這更酷更牛的名字嗎?嗯,還是老爸老媽有品位。
現在,本公子鄭重宣布:本人大名依然叫做——羅一軒。
我叫名字小學(專業18篇)篇十三
我的名字叫梁若昀,之所以叫這個名字是有由來的。
“若”,即是像的意思,同時也有“上善若水”這一說法。《爾雅?釋名》中說:“若,順也。”而且“若”有似曾的意思。所以這個字博得了媽媽的喜愛,成了我名字中第二個字。
“昀,日光也。”昀是“日”字旁,象征著光明與希望。媽媽說:昀還有正直、陽光的意義。希望我像“昀”這個字一樣天生聰穎、學識淵博、名利雙收、清雅榮貴。
把兩個字連在一起,有像初升的太陽一樣的意思。初升的太陽,有著朝氣蓬勃的景象。“初日照高林”,初升的太陽是多么絢麗明亮,充滿生機和活力呀!它像好奇的小孩;像害羞的姑娘;像對未來飽含憧憬的青年……這是一個多好的名字呀!
說了名,再來說說“梁”這個姓。有人可能會問姓有什么好說的?但其實,每個姓都有它的文化。比如我的姓―梁也是有它的由來的。爺爺說過,梁氏出自“嬴”姓。后來伯益的后人秦仲的兒子慶子康被封地在夏陽梁山。后來建為“梁國”,在秦國統一之后,梁國人延用國名“梁”作姓氏,這樣才有了“梁”這個姓。不過,還有一些“梁”姓來源于“解梁成”的后人和部分少數民族去北魏時改單姓為“梁”。看來每個姓都記錄著一段歷史,承載著一份知識啊!
無論名字本身有什么意義,我們都應該時刻記著名字中包含了長輩們對我們的期待和祝福,父母對我們的關心與濃濃的愛!
我叫名字小學(專業18篇)篇十四
每個人都有自己的名字。有人的名字讀起來非常響亮;有人的名字讀起來甜甜的、軟軟的;有人的名字讀起來氣勢磅礴;還有人的名字讀起來溫柔舒雅。
我叫趙煦。煦是和煦的煦。雖然我覺得我的名字很好寫、很好認,但卻總有人把我的名字搞錯。比如有人叫我名字的時候,經常叫成趙“熙”、趙“詢”,我也只好硬著頭皮答應。還有,別人寫我的名字的時候,經常寫成旭日東升的旭,每回我都要解釋半天,別人才能明白。
雖然我的名字經常在生活中給我帶來一些小麻煩,但我還是挺喜歡我的名字的。因為它是有來歷的,并且有著深深的含義。以前我曾問過媽媽我的名字是怎么來的。原來在我出生前,爸爸媽媽為了給我起一個好名字,曾翻遍詞典,終于在最后面發現宋哲宗趙煦的名字,覺得這個名字還不錯。后來在查資料時,發現這是一個有作為的皇帝,父母希望借這個名字使我將來成為國家的棟梁之材。并且煦本身有溫暖的意思,我又出生在溫暖的五月,父母希望我做一個陽光男孩,健康快樂地成長。最近,我又發現一個有趣的事情,宋哲宗趙煦是北宋第七代皇帝,七正好是我的幸運數字。因為我在七班,坐在第七個,學號又是七,所以我覺得我跟他還挺有緣的。
看來每一位家長給兒女起名字的時候都絞盡腦汁,費盡心機,把希望和愛全部傾注在孩子的'名字上,頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道,一個人將來是否能圓父母的希望之夢,是否能實現自己美好的理想,并不取決于自己名字的好壞,起決定作用的在于自己的拼搏和奮斗。
我叫名字小學(專業18篇)篇十五
歷史又翻開到今日,這個美好的今日,凝聚了太多人的痛苦、辛酸和血淚,滲結著太多仁人志士的希望、信念和奮斗。他們遠渡重洋求知,再用求得的知識報效祖國;他們不圖一時享受,為了國運更加的昌盛,為了人民豐衣足食,他們放棄他國豐厚的待遇,毅然回到母親的懷抱。因為他們有著共同的信念:我們的母親是中國,祖國在我心中!數十年的煎熬奮斗,終于換來了毛主席那句“中國人民從此站起來了!”這一聲高呼,是中華民族自20世紀以來最動聽的聲音。我們終于站起來了,再也不是那個懦弱的民族,我們的母親終于找到了希望。
如今的中華民族是令我們驕傲的,我們會為這個民族感到自豪。我們自豪,神舟七號又一次載著國人的夢想與殷切的希望飛向了宇宙。當翟志剛出船艙的那一刻,當他向全國人民表達問候的那一刻,我們的中華兒女流淚了,流出的是自豪的眼淚。我們也自豪,年那場豪華的奧運盛宴,承載著無數奧運健兒的夢想,帶著國人最深切的祝福,傳達了對世界的友好。它的勝利召開,向人們娓娓傳述著這個民族的努力與拼搏。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我叫名字小學(專業18篇)篇十六
大家都有名字。我的名字叫做“陳子揚”,耳東陳,孩子的子,飛揚的揚。說起我名字的來歷,父母還真是費盡心思呢。
還是爸爸聰明,他想出一個“揚”字,“揚”字太好了,一是因為“揚”有飛揚之意,寓意我以后出人頭地,二是因為連著前面是“子揚”,孩子值得表揚嘛。所以,陳子揚就成了我的名字,好寫又好記,別人不會不記得的。
每當我爸爸媽媽向別人提起我名字的時候,我都會很自豪。
這就是我名字的來歷!
我叫名字小學(專業18篇)篇十七
大家好,我叫文具盒,可不是普通的文具盒,是一種機器人文具盒。我的'肚子很大,能幫小主人裝很多東西,小主人天天都把我打扮得漂漂亮亮的。
我身體的顏色是藍色,外形是長方體,在上下兩個面上有小熊維尼和蠟筆小新等精美圖案。我的身體里有卷筆刀、尺子等文具,還有個課程表呢。
我的功能特別多,在我身上的按紐中,黃色能把卷筆刀拿出來,紅色能把尺子拿出來用,綠色能打開文具盒,紫色能把裝橡皮擦的盒子取出來。我的身體還可以畫畫,身上還有鬧鐘,可以顯示今天是幾年幾月幾日和今天是星期幾。我的功能可大了吧!
小主人特別喜歡我,天天都拿著我不放手,在教室里我可悶了,在小主人的桌子里,把我悶得喘氣都喘不成,但是我幫了小主人不少忙,讓小主人學習成績提高了很多。當小主人不聽話時,小主人的媽媽就拿我拍桌子,把我弄得疼死了。
這下你總認識了我吧!
我叫名字小學(專業18篇)篇十八
我有一個同學叫“孫思琪”,他有許許多多的優點,但有一個優點給我留下了深刻的印象。
某次考試,我早早地寫完了試卷,便草草地檢查了一遍,就舒舒服服地靠在椅子,翹著二郎腿,哼著小曲,可悠閑了!可孫呢,她卻很認真。字啊,一筆一劃去寫。題啊,認真反復去看。嘴角還在不停地抖,大概在念題。
“切,認真有什么用,照樣考不好!還不如輕松一點,減少些壓力。”我喃喃念叨。
在不知不覺中,馬上就要下課啦!看看周圍的同學:他們有的埋頭繼續寫,有的伏在課桌上伸懶腰,有的趴在桌子上檢查,有的靠在椅子上打哈欠。
再看看孫思琪,他仍然那么認真。
沒有一會兒,孫也寫完了試卷,可是她卻不像我。先伸個懶腰,再打個哈欠。只見孫輕輕吐了口氣,之后便拿著試卷認真仔細地檢查。她一點點,一點點檢查,生怕一不小心,錯了某個地方。
“這樣真的`能考好么?不過已經快下課啦!沒有時間了!”我邊小聲地說,邊伸了個懶腰。
“叮咚叮叮當。”一陣急促的鈴聲傳到了耳朵里,耳朵把信息輸入大腦,經過分析,得出了準確無誤的答案:下課啦!
我二話不說,立刻把“神圣”的試卷交了上去。可孫,她邊檢查邊慢條斯理地走到講臺。講臺到了,孫卻“拼命地多檢查幾眼。最后戀戀不舍地交了試卷,臉上充滿了疑惑。
某日,試卷改完,老師發試卷。
”成績有啰!什么?九十六!慘啰!拉題了!少寫一個字!回答錯誤!”傳來了我n聲尖叫。
鏡頭一轉。
孫捧著試卷,臉上露出滿意的笑容。猜都猜到了,孫一定考了一個good的分數。而我呢?!嗚嗚嗚嗚。
從這件事,我看到了一個閃光點,讓我學到了,發現人家的閃光點真好!