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我叫名字小學(專業18篇)

時間:2025-06-30 作者:筆舞

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我叫名字小學(專業18篇)篇一

一天,在一個住著許多人的城市里,發生了一場地震,大家都被壓在了廢墟里。其中,一個剛剛生下孩子的母親和她的孩子,也被壓在了里面。同時旁邊還有一只剛剛生下三只小狗的老狗和她的孩子們。

小孩的母親每天喂小孩吃奶,幾天后,因為母親沒有食物,而且還要喂小孩吃奶,母親堅持不住了,正當她失望的時候,母親在黑暗中摸索著,突然,在身邊找到了一把刀,母親靈機一動,她拿起刀,從自己腿上割下一塊肉來,她忍著劇痛,把肉送到老狗的嘴邊,對那只老狗說:“我要死了,我可以把我身上所有的肉都給你,讓你有足夠的奶水,但你一定要答應我,把我的孩子保護好,不能讓他死掉。”說完,母親便死去了。

老狗似乎聽懂了主人的話,它很傷心,眼睛里流下了傷心的淚水。老狗并沒有吃掉主人的肉,它每天像母親一樣喂小孩吃奶,舍不得把奶水給自己的孩子吃。過了好幾天后,老狗依然喂小孩吃奶。但自己身體里的營養也不多了,老狗無奈,但又不忍心吃掉主人的肉。老狗便忍受著巨大的悲痛,把自己的孩子一只只吃掉,同時,流下了傷心的淚水。老狗有了營養,照樣每天喂小孩吃奶。

幾十天后,救援人員終于來了,他們拿開石頭,老狗看到了一絲光亮,也有了一絲希望,拼著最后的力氣,發出了幾聲微弱的叫聲,救援人員終于找到了小孩和老狗。他們救出小孩時,小孩還非常健康快樂,老狗也露出了欣慰的笑容,但那三只小狗卻永遠地離去了,再也不會回來。但老狗卻永遠快樂,因為它完成了自己的使命。

當救援人員發現他們時,都驚呆了,他們都被母親的護子心切感動,更被忠誠的老狗而感動。在這場災難中,母親盡了為人母的責任,成為了一個偉大的母親,而那只忠誠的老狗也盡到自己的職責,保護了主人的孩子。在母親臨死的時候,她堅信自己的選擇,因為保護孩子是她的責任;老狗在吃掉自己孩子的時候,它沒有后悔,因為盡忠職守是它的責任。

我叫名字小學(專業18篇)篇二

哈哈,笑聲滿教室飛,笑聲傳千里,這笑聲從何而來?來自我們班星期五作文課的游戲,事情是這樣的。

當上課鈴打響的時候,趙老師笑瞇瞇的走了進來,神秘地說:“好,我們上作文課,這節作文課我們還要做一個游戲,給自己起個新名字。”

同學們立即議論紛紛,有人奇怪地問:“我的名字很好聽呀,為什么要起新名字?”還有的同學愁眉苦臉的說:“我的名字是爸爸媽媽給起的,我不知道怎么起呀!”

想歸想,大家還是低頭邊想邊寫起來,3分鐘后,老師讓小組長收走紙條,我很好奇,真想去看看別人寫的是什么。

“下面我開始點名,點到誰,誰就答聲到。”

老師話一出,同學們立即又議論紛紛,有人害羞地說“真想讓老師一不小心把我寫的那張紙扔進垃圾桶。”還有人一副擔驚受怕的樣子:“老師千萬別點我,不然我起的名字不好老師和同學笑我怎么辦呢!”我的心里也像有一只小兔子一樣跳個不停。

“現在我開始點名了,龍炎,讓我們認識一下我們班的新同學。”

老師剛一說完,汪子超就扭扭捏捏的站了起來,全班先投去詭異的目光,然后哄堂大笑起來。不用說就知道,肯定他迷上賽爾號了。

“下一名同學,闞好學。”

闞晗月利利索索的站了起來,說了聲到,我心想:“起名字都想著好好學習,闞晗月真是好學生。”

“下面請大家說一下自己新名字的含義。”

老師剛笑容可掬地說完,教室里一下子熱鬧起來,丁彥青的名字是丁有才,因為他希望自己長大后成為才子,郭人嘉的名字是郭劉翔,因為他想跑的和劉翔一樣快。還有秦樂、向求綠,他們的名字,都和自己的理想有關。

我叫名字小學(專業18篇)篇三

“我叫夏雯睿!”因為我的名字又難寫又不是很好,這是我的奶奶查字典查出來的名字。

今天,老師要讓我們自己取!“好!”“好!”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。

在活動前老師給我們看了很多有趣的名字,讓我們笑得合不攏嘴了!比如:杜子通——肚子痛;史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。

活動開始了,不需要考慮姓氏,不考慮字數,隨心所欲取名字。

我們大家抓耳撓腮,絞盡腦汁也不知道取什么好,還有的是眉頭緊鎖,在冥思苦想,有的眼睛時不時向別的人瞟一眼!

我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源,因為我很喜歡他們,組成的名字就叫“迪麗源巴”,可是,也不是很好聽,又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎?也不是很好!到底取什么呢?我也冥思苦想,最后取了個“雯鳳明”。

名字都取好了,老師要點名了,我們都忐忐忑忑的聽,報到的名字的要說“到”“冷鋒!”“到!”,“陳工優!”“到!”,“畢加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯鳳明!”“到!”,“牛畢!”“到!”,“摳幣牙!”“到!”。

哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷鋒”是吳淳軒取的,他覺得自己喜歡打戰又怕冷。

“摳幣牙”是張吉辰取的,因為他覺得這個名字既搞笑又能發財!

“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的,她覺得“畢虎”就相當于“壁虎”!

而取名高手是——余文濤取的“牛畢!”;創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”,最搞笑的,老師說這名字留給他兒子用吧!

通過這個活動讓我明白了一個道理:不管名字是好聽還是難寫,都是父母家人用心準備的.!

不過這個活動真有趣!我一定會永遠記住的!

我叫名字小學(專業18篇)篇四

聽到這個題目的時候,你一定很奇怪,人的名字怎么會叫創客呢?別急,讓我來告訴你。

這天,我去一個朋友家做客,發現朋友在擺弄桌子上的一個什么東西,走近一看,只見桌子上有一個用黏土做的棕色小山,小山沒有山尖,但從山頂中間下去有一個洞,隨后朋友就把白醋倒入洞里,然后小山像火山一樣噴出了原漿。我在旁邊看呆了!

朋友看我驚呆了的樣子,便教我怎么做。

首先拿出一個盆子,然后拿出一個養樂多的瓶子,在瓶子里倒入小蘇打,再給小蘇打染上紅色,繼續在盆子里用黏土把盆底鋪上棕色。把瓶子放到中央,用棕色黏土裹起來。然后就可以倒入白醋了。這是因為小蘇打的堿性和醋的酸性會形成二氧化碳氣體使火山噴發。原來是這樣!

我剛到家門口,看見比我小一歲的琳琳在我家門口玩。她拉我到她家,給我看了一間用木頭做的小房子,房子里有很多家具,顏色也很漂亮,房子的后面有一根線,底部有四個輪子。一拉線,房子就像車子一樣跑了。琳琳說這是她和爸爸一起做的創客作品,并手舞足蹈的在講制作作品的過程。

還有一次,我們去嬸嬸的甜品店品嘗甜品,嬸嬸說她還沒有來得及做,一直都在做一個大家伙,我很好奇,便想看看究竟,原來嬸嬸是在用麻繩纏一根木棍,麻繩環繞著木棍一圈一圈的纏,直到把木棍纏滿為止,然后又把這根纏好的木棍分成相等的五份,每份中間都下拉了一條麻繩,麻繩上綁上小口瓶,瓶子里倒進水,插入了各式各樣的花草,掛在墻上,整個墻面頓時充滿了生機。這天雖然沒有品嘗到甜品,但是看到了這個作品的制作過程。

通過這三件事情,我明白了創客帶給我們的樂趣,更讓我明白了我們的生活離不開創新!

我叫名字小學(專業18篇)篇五

取名字。

我一直很討厭爸爸媽媽給我取的名字,但又不敢在爸爸媽媽面前說,怕他們會用土話罵我:“我們幫你取了這么好聽的名字,還不知足啊,小毒頭!”今天在文學社上,倪老師讓我們想給自己取什么名字就取什么名字,我激動地真想笑,耶!倪老師萬歲!

第一個站起來說自己新名字的是502班的孫啟航,他站起來響亮地說:“我的新名字是――”他著過意停了停,想吊我們口味,“巴魯斯!”當孫啟航說出他的'新名字中最后一個字的時候,大家有的抿著嘴,想笑又不敢笑,可有些卻哈哈大笑,而我就是其中一個。倪老師還不知其中的意思,愣愣地站在那里,當我們異口同聲地說道:“巴魯斯”是個精靈的名字時,倪老師也按耐不住露出尷尬又可笑的表情,只得連連承認自己網絡知識不夠豐富啦!

我是第二個舉起手的,當老師叫到我時,我情不自禁地笑出聲,老師問:“朱李緣,你的新名字叫什么呀?”“我……我叫……榴蓮。”“啊,榴蓮,那不是一個水果的名字嗎?”倪老師笑得合不攏嘴了,我點點頭:“是因為我喜歡吃榴蓮啊!”倪老師笑道:“好有趣的名字啊!”說完,便“咯咯咯”笑起來。

我叫名字小學(專業18篇)篇六

嗨!大家好!我叫李鑫蕊,你們覺得我的名字好聽嗎?我的名字很平凡,沒有特別的含義。但我的名字有一段小小的故事。

我是一九九九年出生的。因為媽媽喜歡女孩,生下我的時候,媽媽覺得很滿意,也很心甜,所以就給我起名為“甜甜”。

上小學一年時,媽媽帶我去報名,順其自然的叫了李甜甜,老師還說這個名字很好聽,我也很高興叫這個名字。就這樣,李甜甜叫開了。可是,到了上二年級的時候,班里有幾個調皮的男同學總是給我起綽號,叫我“甜棒”,因為他們嫉妒我每次考試都比他們分數高,就想方設法得氣我,為了這件事我常常躲在角落里哭,心里埋怨:媽媽為什么要給我起這個名字?放學回家,我就鬧著改名字,媽媽看我很傷心的樣子,就同意了。跟爸爸商量著就給我改了一個新名字——李鑫蕊。這個名字是媽媽查字典給我起的,“鑫”是由三個金字組成的,媽媽希望我長大變成一個有用的人才。“蕊”是由一個草字頭和三個心組成的,媽媽希望我長大以后會很漂亮。這個名字雖然筆畫多了點,不怎么好寫,但我覺得很有意思。

弟弟現在上學了,媽媽給弟弟起的名字叫“李鑫磊”,“磊”是由三個石組成的,也希望弟弟好好學習,長大做一個有用的人才。我們姐弟倆的名字很好聽吧!

我現在上五年級了,我們班也有一個叫“李鑫磊”的,每當老師提問他的時候,我就會想起我的弟弟,因為班里同學都知道我弟弟也叫“李鑫磊”。我每次進教室的時候,大家就會異口同聲地說:“李鑫磊,你姐姐來了。”逗得大家哈哈大笑。

我們班的同學現在都叫我“蕊姐”,一開始,我還是覺得不得勁,但又反過來想想,叫“蕊姐”還是比叫“甜棒”好聽得多,叫就叫吧!既然同學們都叫我姐姐了,我應該做到大姐姐的樣子,要多關心他們,幫助他們。遇到下天時,同學忘了帶傘,我就把自己的傘借給他們。考試時,同學的鋼筆沒墨水了,我就拿出自己的鋼筆給他們用。現在我們同學之特別團結,特別友好,我也習慣了他們這樣叫我,而且叫得越來越親密了。我希望他們永遠叫我“蕊姐”。

最后奉勸那些愛給別人起綽號的同學,改掉這個壞毛病。每個人都有自己的名字,不要侮辱逼人的名字,拿別人名字取笑,這樣是不尊敬別人的。如果別人給你起綽號,你也會很難過的。同學之間就應該互相幫助,互相關心……就像一家人一樣!

我叫名字小學(專業18篇)篇七

我的名字叫陳韜文,大家都叫我韜韜。

我聽爸爸媽媽說,我現在的名字是后來改過的,開始的時候并不叫陳韜文。因為我是早產兒,出生之前爸爸媽媽還沒有來得及取好名字,我突然迫不及待地來到了這個美妙的世界,爸爸非常開心,他本來就一心想要個男孩,我的降臨也算隨他所愿了。那天他驕傲地把頭一昂,突發奇想:“要么就叫陳一昂吧!”

幾個月后,不知某種原因,據說請教了某位高人。在他的授意之下,有了我現在這個名字:陳韜文。這一點讓我有點耿耿于懷,他們給我改名字居然沒經過我的同意!不過我還是很喜歡我現在的名字。也許爸爸媽媽希望我長大以后成為一個文韜武略、文武雙全的人。從我的'名字上可以看出,他們對我期望可不低呀。我壓力大大的呦!但是請你們放心,我會努力的,絕不辜負你們的希冀!我會讓更多的人記住我的名字。

我喜歡我的名字。

我叫名字小學(專業18篇)篇八

3、固之輪朗伯宏言周鑫勇聞瀾。

4、子浩俊澤嘉杰宇涵博思哲家。

5、龍晨倫風仁昌奇宏達行國梁。

6、棟維啟克辰士以建致樹炎雄。

7、琛鈞冠策騰承榕風航弘興飛。

8、和鳴朋行時泰磊民友清堅慶。

9、日金君林霆寒凱軒天樂彥御。

10、帥庚戰才立宗川宣振睿云銘。

我叫名字小學(專業18篇)篇九

5.12大地震發生時,映秀鎮9歲的小學生林浩不顧一切的把兩名同學相繼救了出來。在之前,他并沒有受傷,只是在救人的時候受了傷。而受了傷的他并沒有因此感到慌張,而且鎮定的把兩名同學救了出來,交給校長便和姐妹們逃了出去。

在以后的新聞里,我不時的從電視上看到小林浩,他那副沉著,冷靜的樣子,好像剛剛完成一項作業一樣。對著鏡頭,也沒有一絲慌張,還大大方方的'。他那種堅強,勇敢,對人熱心真誠和樂觀與災難搏斗與死亡較量。他的精神可以讓這么多人去敬佩他,確實有很多方面值得我們去學習,值得我們去敬仰。包括它的品質,舍己救人的精神。

林浩是我們小學生的榜樣,也是全中國人的榜樣!

我叫名字小學(專業18篇)篇十

我的英文名叫“boss”,別誤會,我可不是什么老板。說起這名字,還有一段來歷呢!

當時,我在常府街上“新東方”英語,我第一次到那邊,就迷上了這邊的街道:小玩具琳瑯滿目,好吃的應有盡有。肥美多汁的大包子、米糕、煎餅、春卷……一股股香氣撲鼻而來。我饞極了,立即就買了一個大肉包子。我帶著包子走進教室,還沒上課。哈,待我小嘗一下包子,香極了。我正吃著,突然,以前的同學來了,我放下包子。他們問我:“你是新來的?有英文名字嗎?”我回答:“嗯,我是新來的,沒英文名。”他們還沒聽完,就笑著推著走了。課間,只看見他們在一起說了點什么,又到我這里:“我們幫你取了個英文名:“boss””。我問,問什么取這個名,他們沒回答,一溜煙跑了,跑時還說:“boss愛包子!boss愛包子!”我明白了,原來“boss”是“包子”的。諧音。我看著包子,又好氣又好笑。

我叫名字小學(專業18篇)篇十一

我是一頭出生不久的獅子,我的母親被獵人捕殺,我卻讓一位女孩救了出來。

她給我取了個名字,我聽不懂。但那幾個音序從她嘴里吐出來,我會用最快的力量奔跑到她身邊。雖然我走也走不穩,可是是她救了我,我必須報答她。

她用牛奶喂我,我漸漸長大。于是,我幫她的同伙扛東西。這一切,只為了“報恩”兩個字。一次,她把我放進毛驢群,我聞著它們身上鮮美的氣味,控制不住了……后來,她打了我一頓后,似乎在思考什么。終于,她帶我走進發現我的大森林,看著我跑遠,默默地回到了她的家。

我被野狼襲擊,傷痕累累。我用盡力氣跑到她的家,她給我擦了藥,等我完全康復,她又一次帶我走進大森林。我看著她在我尾巴上系上一個綠色的蝴蝶結,走進密林。她最后一次喊我時,我終于明白了自己叫什么名字。

我叫愛爾莎。

我叫名字小學(專業18篇)篇十二

我一直對自己的名字不滿意,想換一個更加響亮的名兒。都怪老爸和老媽,沒有經過我本人同意,就給我取了“羅一軒”這個名字,這讓我很郁悶。我日思夜想,終于想到了一個好名兒。哈哈!我這就去告訴班上的同學們。

我一路狂奔來到學校,真想把這驚天地泣鬼神的消息告訴同學們。一進教室,我徑直沖向講臺,清了清嗓子,高聲宣布:“諸位請安靜,本公子有事相告,我今天給自己改了個名兒,叫‘羅成功',以后大家就叫我這個名字好了。”話音剛落,臺下便炸開了鍋。我的鐵哥們說:“這個名字好,‘成功’代表大有作為,你以后準能功成名就。”我正得意間,突然,臺下殺出了個程咬金——張耿生,他若有所思地搖搖頭:“這個名兒不大好,有句話說‘失敗是成功之母’,如果你叫‘成功’,那你媽媽豈不是叫‘失敗’?那就是說你媽媽做什么事情都會失敗?”哈哈哈……教室里笑成了一片。哎呀!這樣不行,這不是咒我媽媽嗎?我可不敢改名叫“羅成功”了。

后來,我思來想去,覺得我現在的名字也不錯。仔細品味,“一”代表獨一無二,做什么事情都是第一,“軒”代表氣質不凡,出類拔萃。哈哈,難道這世上還有比這更酷更牛的名字嗎?嗯,還是老爸老媽有品位。

現在,本公子鄭重宣布:本人大名依然叫做——羅一軒。

我叫名字小學(專業18篇)篇十三

我的名字叫梁若昀,之所以叫這個名字是有由來的。

“若”,即是像的意思,同時也有“上善若水”這一說法。《爾雅?釋名》中說:“若,順也。”而且“若”有似曾的意思。所以這個字博得了媽媽的喜愛,成了我名字中第二個字。

“昀,日光也。”昀是“日”字旁,象征著光明與希望。媽媽說:昀還有正直、陽光的意義。希望我像“昀”這個字一樣天生聰穎、學識淵博、名利雙收、清雅榮貴。

把兩個字連在一起,有像初升的太陽一樣的意思。初升的太陽,有著朝氣蓬勃的景象。“初日照高林”,初升的太陽是多么絢麗明亮,充滿生機和活力呀!它像好奇的小孩;像害羞的姑娘;像對未來飽含憧憬的青年……這是一個多好的名字呀!

說了名,再來說說“梁”這個姓。有人可能會問姓有什么好說的?但其實,每個姓都有它的文化。比如我的姓―梁也是有它的由來的。爺爺說過,梁氏出自“嬴”姓。后來伯益的后人秦仲的兒子慶子康被封地在夏陽梁山。后來建為“梁國”,在秦國統一之后,梁國人延用國名“梁”作姓氏,這樣才有了“梁”這個姓。不過,還有一些“梁”姓來源于“解梁成”的后人和部分少數民族去北魏時改單姓為“梁”。看來每個姓都記錄著一段歷史,承載著一份知識啊!

無論名字本身有什么意義,我們都應該時刻記著名字中包含了長輩們對我們的期待和祝福,父母對我們的關心與濃濃的愛!

我叫名字小學(專業18篇)篇十四

每個人都有自己的名字。有人的名字讀起來非常響亮;有人的名字讀起來甜甜的、軟軟的;有人的名字讀起來氣勢磅礴;還有人的名字讀起來溫柔舒雅。

我叫趙煦。煦是和煦的煦。雖然我覺得我的名字很好寫、很好認,但卻總有人把我的名字搞錯。比如有人叫我名字的時候,經常叫成趙“熙”、趙“詢”,我也只好硬著頭皮答應。還有,別人寫我的名字的時候,經常寫成旭日東升的旭,每回我都要解釋半天,別人才能明白。

雖然我的名字經常在生活中給我帶來一些小麻煩,但我還是挺喜歡我的名字的。因為它是有來歷的,并且有著深深的含義。以前我曾問過媽媽我的名字是怎么來的。原來在我出生前,爸爸媽媽為了給我起一個好名字,曾翻遍詞典,終于在最后面發現宋哲宗趙煦的名字,覺得這個名字還不錯。后來在查資料時,發現這是一個有作為的皇帝,父母希望借這個名字使我將來成為國家的棟梁之材。并且煦本身有溫暖的意思,我又出生在溫暖的五月,父母希望我做一個陽光男孩,健康快樂地成長。最近,我又發現一個有趣的事情,宋哲宗趙煦是北宋第七代皇帝,七正好是我的幸運數字。因為我在七班,坐在第七個,學號又是七,所以我覺得我跟他還挺有緣的。

看來每一位家長給兒女起名字的時候都絞盡腦汁,費盡心機,把希望和愛全部傾注在孩子的'名字上,頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道,一個人將來是否能圓父母的希望之夢,是否能實現自己美好的理想,并不取決于自己名字的好壞,起決定作用的在于自己的拼搏和奮斗。

我叫名字小學(專業18篇)篇十五

歷史又翻開到今日,這個美好的今日,凝聚了太多人的痛苦、辛酸和血淚,滲結著太多仁人志士的希望、信念和奮斗。他們遠渡重洋求知,再用求得的知識報效祖國;他們不圖一時享受,為了國運更加的昌盛,為了人民豐衣足食,他們放棄他國豐厚的待遇,毅然回到母親的懷抱。因為他們有著共同的信念:我們的母親是中國,祖國在我心中!數十年的煎熬奮斗,終于換來了毛主席那句“中國人民從此站起來了!”這一聲高呼,是中華民族自20世紀以來最動聽的聲音。我們終于站起來了,再也不是那個懦弱的民族,我們的母親終于找到了希望。

如今的中華民族是令我們驕傲的,我們會為這個民族感到自豪。我們自豪,神舟七號又一次載著國人的夢想與殷切的希望飛向了宇宙。當翟志剛出船艙的那一刻,當他向全國人民表達問候的那一刻,我們的中華兒女流淚了,流出的是自豪的眼淚。我們也自豪,年那場豪華的奧運盛宴,承載著無數奧運健兒的夢想,帶著國人最深切的祝福,傳達了對世界的友好。它的勝利召開,向人們娓娓傳述著這個民族的努力與拼搏。

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我叫名字小學(專業18篇)篇十六

大家都有名字。我的名字叫做“陳子揚”,耳東陳,孩子的子,飛揚的揚。說起我名字的來歷,父母還真是費盡心思呢。

還是爸爸聰明,他想出一個“揚”字,“揚”字太好了,一是因為“揚”有飛揚之意,寓意我以后出人頭地,二是因為連著前面是“子揚”,孩子值得表揚嘛。所以,陳子揚就成了我的名字,好寫又好記,別人不會不記得的。

每當我爸爸媽媽向別人提起我名字的時候,我都會很自豪。

這就是我名字的來歷!

我叫名字小學(專業18篇)篇十七

大家好,我叫文具盒,可不是普通的文具盒,是一種機器人文具盒。我的'肚子很大,能幫小主人裝很多東西,小主人天天都把我打扮得漂漂亮亮的。

我身體的顏色是藍色,外形是長方體,在上下兩個面上有小熊維尼和蠟筆小新等精美圖案。我的身體里有卷筆刀、尺子等文具,還有個課程表呢。

我的功能特別多,在我身上的按紐中,黃色能把卷筆刀拿出來,紅色能把尺子拿出來用,綠色能打開文具盒,紫色能把裝橡皮擦的盒子取出來。我的身體還可以畫畫,身上還有鬧鐘,可以顯示今天是幾年幾月幾日和今天是星期幾。我的功能可大了吧!

小主人特別喜歡我,天天都拿著我不放手,在教室里我可悶了,在小主人的桌子里,把我悶得喘氣都喘不成,但是我幫了小主人不少忙,讓小主人學習成績提高了很多。當小主人不聽話時,小主人的媽媽就拿我拍桌子,把我弄得疼死了。

這下你總認識了我吧!

我叫名字小學(專業18篇)篇十八

我有一個同學叫“孫思琪”,他有許許多多的優點,但有一個優點給我留下了深刻的印象。

某次考試,我早早地寫完了試卷,便草草地檢查了一遍,就舒舒服服地靠在椅子,翹著二郎腿,哼著小曲,可悠閑了!可孫呢,她卻很認真。字啊,一筆一劃去寫。題啊,認真反復去看。嘴角還在不停地抖,大概在念題。

“切,認真有什么用,照樣考不好!還不如輕松一點,減少些壓力。”我喃喃念叨。

在不知不覺中,馬上就要下課啦!看看周圍的同學:他們有的埋頭繼續寫,有的伏在課桌上伸懶腰,有的趴在桌子上檢查,有的靠在椅子上打哈欠。

再看看孫思琪,他仍然那么認真。

沒有一會兒,孫也寫完了試卷,可是她卻不像我。先伸個懶腰,再打個哈欠。只見孫輕輕吐了口氣,之后便拿著試卷認真仔細地檢查。她一點點,一點點檢查,生怕一不小心,錯了某個地方。

“這樣真的`能考好么?不過已經快下課啦!沒有時間了!”我邊小聲地說,邊伸了個懶腰。

“叮咚叮叮當。”一陣急促的鈴聲傳到了耳朵里,耳朵把信息輸入大腦,經過分析,得出了準確無誤的答案:下課啦!

我二話不說,立刻把“神圣”的試卷交了上去。可孫,她邊檢查邊慢條斯理地走到講臺。講臺到了,孫卻“拼命地多檢查幾眼。最后戀戀不舍地交了試卷,臉上充滿了疑惑。

某日,試卷改完,老師發試卷。

”成績有啰!什么?九十六!慘啰!拉題了!少寫一個字!回答錯誤!”傳來了我n聲尖叫。

鏡頭一轉。

孫捧著試卷,臉上露出滿意的笑容。猜都猜到了,孫一定考了一個good的分數。而我呢?!嗚嗚嗚嗚。

從這件事,我看到了一個閃光點,讓我學到了,發現人家的閃光點真好!

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優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。媽媽,今天是母親節,我
規劃計劃可以讓我們有條不紊地推進工作,避免盲目性和對工作的方向感迷失。下面是一些規劃計劃的案例,讓我們一起來看看別人是如何進行規劃的。劉凌云。新的學期開始了,名
主持詞能夠傳遞信息、引導思考、推動行動,是會議成功的重要組成部分。將要到來的節目一定會給大家帶來驚喜和快樂,敬請期待。合:大家好!甲:飛火流霞迎盛世。乙:歡歌笑
檢討書是一種對自己的過去行為或做事方式進行反思和總結的文書。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫好檢討書。尊敬的老師:您好!昨天
主持詞需要具備豐富的語言表達能力和靈活運用的能力,以及良好的溝通和協調能力。下面是一些成功的主持詞范例,旨在給大家提供一些靈感和參考。女:尊敬的各位領導,護理界
教學工作總結的撰寫既要注重事實的客觀記錄,又要結合自己的真實感受和個人觀點,使總結具有一定的主觀性和針對性。教學工作總結范文中的經驗和教訓對于提升教師專業素養和
公司是一個組織形式,它由一群人共同合作并追求共同目標而形成。以下是幾個成功公司總結的案例,可以參考其管理經驗和發展模式。各駐勤點:保安公司自從程經理負責整治辦工
演講稿范文可以幫助我們把復雜的內容轉化為簡潔明了的語言,讓聽眾易于理解和記憶。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場合,適用于各種演講需求。敬愛的老師、親愛的同學們:
優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。接下來是一些經典的優秀作文欣賞,好作品值得我們學習和借鑒。從小到大,我喜歡的書種類很多,比如有那些搞笑的阿衰
幼兒園教案的編寫可以幫助教師合理安排教學時間,確保學習效果最大化。以下是幼兒園教案的一些創新實踐,希望能夠激發教師們的教學熱情。泥,對于幼兒來說是一種與眾不同的
優秀作文是在一篇作文中,內容豐富、觀點明確、語言流暢,在文中體現出作者的思想和感情。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。打開記憶的閘門,在我
講話稿是指在特定場合下,以口頭形式向聽眾傳達特定信息或表達特定觀點的書面材料。在學習和實踐中,我們可以通過閱讀一些優秀講話稿的范文來提升自己的寫作水平和演講技巧
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年度總結不僅是對過去一年的工作和生活的總結,還是對自己成長歷程的總結,它可以幫助我們更好地認識自己,不斷提高。如果你對年度總結的寫作方式和內容感到迷茫,不妨看看
發言稿的成功與否取決于演講者能否充分準備、自信地展現自己的觀點和思考。接下來是一些經典的發言稿示例,希望能給大家在寫作過程中帶來一些啟發。長春六中原本是長春市一
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優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。下面是一些優秀作文的片段,讓我們看看別人的創作成果。我們的學校十分美麗。那里有散發著清香的荷花池,有精美的湖
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租房可以避免房屋負擔的過重,不需要過多的買房壓力,讓租房者能夠更加輕松地生活。小編為大家整理了一些租房心得和建議,希望能夠對大家有所啟發。甲、乙雙方就房屋租賃事
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幼兒園小班的學生每天都會面臨各種各樣的挑戰和困惑,教師需要幫助他們解決問題,并引導他們正確的行為。接下來是一些幼兒園小班總結范文的整理,希望能給需要的家長們提供
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幼兒園工作總結是對幼兒園教育過程中問題和困惑的反思和總結。小編為大家匯總了一些幼兒園工作總結的典型范文,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。幼兒園的孩子年齡較小,又
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每份工作報告都是對自己工作能力的一種客觀反映,也是自我成長的一個機會。小編為大家找到了一些工作報告的典型案例,供大家參閱和學習。本站發布外科護士長年終工作總結2
軍訓心得是軍事訓練結束后的一份寶貴財富,可以借此檢視自己的成長。以下是一些優秀學長學姐的軍訓心得分享,希望能給新生們提供一些參考和指導。其實在自己的人生路上,也
優秀作文不僅可以展現個人的思考和觀點,還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。文化,神秘而又寬
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優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較
幼兒園大班是小朋友鍛煉交往能力和合作精神的重要機會。這些幼兒園大班的學習經驗和教育方法或許可以對其他老師和家長有所啟發。1、幼兒初步學會畫人的基本方法。2、幼兒
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優秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學生找到解決問題的方法和途徑。閱讀優秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的
實習報告作為實習過程中的一項重要任務,可以幫助我們回顧實習期間的所學所得,同時也是對自己表現的一種評價。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的實習報告范文,希望
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通過寫學生工作總結,可以對自己的學習和生活狀態進行反思和評估。小編為大家整理了一些優秀的學生工作總結,供大家參考和學習。在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領
軍訓總結是對所學到軍事知識和技能進行回顧和總結的重要方法,鞏固知識并提升能力。下面是一些寫作軍訓總結的經典范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。
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通過辭職報告,可以將自己的決定以正式的方式告知雇主,避免產生尷尬或誤解。這里提供一些優秀辭職報告范文,供大家參考和學習如何寫一份出色的辭職報告。尊敬的公司領導:
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