演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課前演講稿勵志篇一
大家好!
有時,一分鐘很長,有時,卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時候一分鐘很長,有時候又很短?!睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪牵喊咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久;和美女在一起一小時,你卻會覺得只有一分鐘那么短。
客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據我們心理的的變化,來感受時間的快慢。心理研究發現,同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。
當我們做自己不愿做的事情時,每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當我們做自己喜歡的事情時,就忽略了時間的流逝,回過神來才發現,時間過得那么的快!
上一節乏味的課時,一分鐘很長;聽一節有趣的課時,一分鐘很短。閑著無聊時,一分鐘很長;急需時間時,一分鐘很短。
假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無趣,短短的`幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。
時間轉眼消失,剎那即逝,不管是漫長的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過后,我們微微一笑,繼續前行;痛苦、煎熬過后,我們不斷地反思、汲取教訓,不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘,構成了我們絢麗多彩的生活!
謝謝大家!
課前演講稿勵志篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“勤儉節約,從我做起”。
記得在很小的時候,我們學的第一首唐詩是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!袄蠋熀透改附洺=逃覀児澕s每一粒米,農民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的,節儉是中華民族的傳統美德,在當今社會中最重要的任務之一。
在日常生活中,一些同學有鋪張浪費的壞習慣,經常拿高檔文具互相比較和炫耀,過時后,就會扔掉再重新買。一些同學總是認為學校的食物不好,經常倒掉食物,要知道我們這頓飯,凝聚了多少人的'汗水啊,農民叔叔頂著烈日和風雨,食堂里的叔叔阿姨,辛辛苦苦地買、挑、洗、炒菜,才有熱騰騰的飯菜送到我們手里,我們怎么能不珍惜呢?
同學們,地球上的每一種資源都是我們人類共同的,它不是可以用金錢來衡量的,你就是再富也要養成節約的意識,因為節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,這個無限,便是無堅不摧的力量!
所以在今天,我們應該大聲提倡:讓我們采取積極行動,樹立節儉意識,“讓節儉成為一種習慣”、“讓節儉成為一種生活方式”。我們應該堅持從自己做起,從每一天做起,從每一件小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節儉,才能節約資源,只要我們處處節儉,地球家園才能永遠美麗富饒!
我的演講到此結束。
課前演講稿勵志篇三
黃昏的山城被絲帛般的雨絲縈繞著,兩個旅人來到泰山下,這似乎并不是一個適宜旅游的日子,但是一團傳遞著和平與團結的火焰帶他們來到這里,讓百里之外的他們,與煙雨朦朧中的泰山結下了一段不解之緣。
細雨絲絲,打濕了旅人的衣帽,卻怎么也打不濕那顆火熱的心。路的盡頭是被霧氣纏繞著翠翠的綠,一山的蒼翠。我們像是闖進了一片綠色的海洋,風劃過,波浪起伏,浪花向我們招手示意。這便是泰山。煙雨中的泰山不象烈日下那樣的雄壯,倒也顯得十分的可愛。
腳下的路便是天梯,順著他,可以直沖九霄,漫步云端。正當我們摩拳擦掌成為萬古豪杰時,電話突然響了,是媽媽,"明天有大到暴雨,山路滑,望速歸"。這是來自家鄉的母親對游子的牽掛,母愛無論在什么時候都令游子心里充滿溫暖。但是,既然來到山下,又豈能忍心半途而歸?對于兩個風華正茂的少年來說,這點風雨算的了什么?
我們兩個成了朝拜者,懷著敬畏的心,向神圣走去,開始了心中的夢。
過了紅門,山外的一切平泛的景象突然不見了,涌現出無數奇麗的山石和蒼勁的古樹,這紅門仿佛是一道屏風,把世俗與聒噪拒之門外,而又不舍得把里面的寧靜勻出一點,讓外面長久的枯燥著,而獨自享受豐美與奢華,而這叢叢簇簇的林木包容了我們身上塵世的喧囂。林木融進了我們心里,我們的心也融進了樹林。這時,自己便不是自己了,而成了一株草,消融在瀟灑的綠中。
山路越走越長,寧靜也越走越純。心中不由贊嘆山路修的巧妙。一級級被歷史磨滑的石階,已經熔化成為自然景物,悄悄地指向絕佳的風景。是無數遠去的腳,是一代代像我們一樣朝拜者的虔誠,把路基踩踏地那么殷實,讓彎曲揮灑地那么自如。不知從哪兒蹦出一澗小溪,在巖石上歡快地濺,潺潺地流水聲,洗去了我們的乏意,升華了我們的心靈。山,更加空靈,幽靜。雨珠從樹葉上滾落下來,把綠灑了一地。
天慢慢黑下來,雨不知什么時候悄悄停下來。天空還在綢繆,我抬頭仰望,滄桑的綠中圈出一團灰藍,這藍不怎么好看,陰森森的面孔,看來暴雨的洗禮在所難免了。這時,李白從歷史的天空走來,一步一搖。手里擎著金樽"五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。"歌畢,邀我同飲。酒對于李白,就是一雙翅膀,讓他有了超常的力量。因此,李白酒里有了另一種精神,就是"筆落驚風雨,詩成泣鬼神。"從李白口里吐出的烈火足以熔化天上那團陰云。李白的酒透著歷史的醇厚和激情的火焰。一杯飲下,酣暢淋漓,仿佛超脫了自我,穿越了博大的宇宙,穿越了厚重的歷史,來到了夢幻般的大唐。李白大笑,高歌"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"拂袖而去。我一個踉蹌倒在地上,我醉了。
李白登山,登的是一種瀟灑,一腔豪情,一種豁達。而我們又有什么顧慮,又有什么資格去擔心明天?
雨又開始下了,夜色也越來越濃。本來雨天爬山的人就少,再加之天一黑,就更加人跡難覓了??帐幨幍纳街兄皇A宋?
們兩個,今夜泰山只屬于我們兩個!本來一夜不眠沖到山頂,可山路滑,我們只能在中天門歇了下來。
上天似乎被我們的真誠和執著感動了,早晨起來,天居然放晴了。從賓館里出來,我們就被嚇呆了。延綿起伏的山峰被虛無縹緲的云煙縈繞著,若即若離,若隱若現,仿佛童話中的仙山。那云煙也非常有趣。有時云起時只是極少極少,轉眼之間便充塞天地;有時數個山峰同時云出,氣勢甚大,但到了峰頂卻自行消散;有的龐然大塊飄浮天際,別無所繼;有的纖細連綿,絡繹不絕。這云的形狀,性情沒有一次相同的。這就是天地自然的文章,也是極妙極工的`文章。
一路走來,見的最多的就是樹,踩的最多的就是石階,看的最多的是文人石刻,參觀最多的便是寺廟了。"山不在高,有仙則靈"而神仙來到泰山卻不舍得離開了??M縈繞的縹緲,和沁人心脾的謐靜,使任何接觸它的有了靈氣。千百年來,人們對神的敬畏和信仰,化成了一種人文藝術和信念。如果靠著這種信念取的成功那是荒唐的,但是它會增強我們的勇氣和信心。畢竟少了這些,中華民族會少了許多傳奇的歷史。這是千百年祖宗留給我們的財富。我不信神,我只相信自己的努力,所有都是努力得來的。但是我也相信"心誠則靈",只要誠新誠意,一切都是美好的。
歷經了十八盤陡峭的山階和穿過天街獵獵北風,我們終于找到了蜿蜒山路的盡頭——玉皇頂。旁邊有一座石碑,上面刻著七個斗大的字"登泰山而小天下"這大概便是兩千年前孔子登山的地方吧??鬃拥桥R泰山,抒懷暢志,開闊胸襟。"登泰山而小天下"成為萬代文人名士不可缺少的生活內容,沿襲成為積淀深厚的文化心理,蔓延成為流傳已久的文化風氣,演變成為傳統文化一大景觀。煙霧迷蒙中,我看到孔子臨著泱泱大風振臂高呼:"泰山巖巖,魯邦所瞻。"
云煙遮蓋了每一個角落,眼前只有白茫茫,但不是空白。因為云霧下面還有層層疊疊的山峰,翠翠的綠,甚至有滾滾東進的黃河。伸手觸摸天上的云,頓時自己也蒸發成一團霧,彌散在天地間,找不到一點造句的空間。
這是我第一次離開父母遠行,雖然不是天涯海角,但也經歷了許多。有抉擇,有困惑,有風雨,也有歡樂。在我的人生旅途中刻下一座路標。路還長,有云,也有雨。但,還要走!
課前演講稿勵志篇四
老師、同學們:
大家好!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛恩斯坦才得以創立震驚世界的《相對論》,中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。
愛恩斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的`動力源泉”。世界著名的文學家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。
我國著名數學家xxx就是一位憑借勤奮成長的典型。xxx上完初中一年級后,因家境貧困而失學了,只好替父親站柜臺,但他仍然堅持自學數學,經過自己的不懈努力,20xx年,xxx被破例錄用為清華大學數學系的圖書管理員,這為他的學習創造了有利的條件。不到一年半的時間,xxx旁聽了數學系的全部課程,打下了堅實的現代數學基礎。20xx年,xxx被清華大學破例聘為助教。一個從鄉間來的青年人,只有初中文化,居然能登上中國最高學府的講臺,這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學經驗和學習方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學習的至理名言。
正處于學習階段的我們,就應該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學們,這周已是第xx周了,期末馬上就到了,希望同學們能從名人名言中獲取學習的動力,最后,我想再次告訴同學們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥胁慌吕щy、勤奮刻苦的同學,才能取得優異的成績。
謝謝大家!
課前演講稿勵志篇五
今天是數學課。我卻想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國后,他發現:中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的'勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!
課前演講稿勵志篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《多讀多寫學好語文》。
近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養??墒侨杂胁簧偻瑢W也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文并不難,學語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。
那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:
1.閱讀要廣泛俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;“下筆如有神”的.詩圣杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜志等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閱讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。
2.讀書要靜得下心、持之以恒?,F在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.要勤動筆墨,讀寫結合腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶……意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的伙伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?
同學們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閱讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎杯也一定屬于你。怎么樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閱讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!
課前演講稿勵志篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。
我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的.生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?
一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:
我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
課前演講稿勵志篇八
今天我們將一起走進地理。上課之前,我想談談有關地理的一些感想,目的只有一個:希望你們不是為了考試而學地理,而是為了興趣而學地理。
和你們一樣,當我也是高一學生的時候,我懷著無比好奇的心情期待老師的第一堂地理課。當時他是這樣開講的:htl不僅是一位卓越的軍事家,還是一位卓識的地理學家。二戰期間,他利用大西洋和地中海之間由于密度高低差別較大所產生的對流動力系統,命令潛艇部隊通過該系統時,關掉所有動力和聲納設備,借助這股天然的外力,神不知鬼不覺地穿過直布羅陀海峽,進入盟軍的后方。這一經典的軍事行動事例,我們會在學習地理期間得出答案。當時,我似乎感覺到全身的汗毛在直立,神經系統進入高度運行狀態,整個人精神抖擻。這幾句話,給我感觸最深的不是希特勒本人有多大的魅力,而是關乎地理問題的思索,心中不由得多了幾個問號。
劇烈的心理活動結束后,我記住并深深愛上這樣一個詞:地理。
美國氣象學家羅倫茲的著名論斷:一只亞馬遜河流域的蝴蝶,偶爾動幾下翅膀,可以在兩周以后引起得克薩斯的一場龍卷風;不會忘記,xx年,冰島火山連續噴發,導致歐洲多個國家發生航班延誤或取消,旅客滯留機場的現象;不會忘記,xx年,千里之外的日本福島核的泄漏事件,掀起了中國國民搶鹽的大潮;不會忘記,一年幾度的西北沙塵暴天氣,影響到包括北京在內的北方大部。凡此種種,直接經濟損失嚴重。
曾經東風送去了周瑜點的一把火,把曹操的赤壁大軍燒得片甲不留,然而xx年的那一陣來自太平洋的(東北信風),只因比常年稍微強勁,就刮來了南方罕見的大冰災;自從有了三峽大壩,使曾經飽受洪澇之擾的荊襄之地煥然一新;也不知到何年何月,當阿拉斯加的人們為通往紐約的船程大大減少而歡呼雀躍時,地球卻深受全球變暖之苦。
現實生活中,人的起居生活與地理或地理現象息息相關,只有正確認識人們所處的環境的特點,才能趨利避害,更好的'生存下去。
此時此刻,我想起了大學一個同學。他說他來自陜西,家住在秦嶺上。于是我感慨了一下:他早上起來,向北可以看到一眼平川的關中,胸懷中國古都之一__西安,無限想象皇城的生活場景;向西可以遠眺古老的雍梁邊陲,想象諸葛亮與司馬義昔日斗法,抑或一直向西延伸的古絲綢之路,想到趕著駱駝的來來往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘,山北可以吃到北方的枳;冬天北邊白雪皚皚,南邊和往常差別不大;同一天下雨,山的南北雨量也不一樣。
地理可以說是奇妙的,給你一個點,可以任憑你思緒的觸角在時空隧道里自由穿梭。
同學們,我有一個夢想,到日本的北海道,向大海拋一個裝滿祝福的漂流瓶,然后去美國的圣弗朗西斯科灣靜靜等待它的到來。也希望你們從現在起多懷揣一個夢想,喜歡地理,學好地理。
課前演講稿勵志篇九
同學們:<
大家好!<
今天,我講的題目是智慧也是一種美。
智慧是一個人對生活的洞察與體悟,是一個人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯系起來實在有些哲學意味。
智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的關于人生的深刻思考,而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達的'。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術上的美。魯迅先生也曾說過:嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發現了蘋果落地,從而發現了牛頓第一
定律,他把他的智慧轉化成科學的美;現在流行的行為藝術,更是把智慧化成藝術的美。
沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
就讓我們的智慧越來越美吧!
課前演講稿勵志篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是***。今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的`方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
課前演講稿勵志篇十一
老師們,同學們:
大家好! 綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!
新的學期,新的'開始,孕育著新的希望,相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,自覺負起歷史的責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心;關心父母、關愛他人的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認真聽講,積極發言,勇于提問,勤于思考。同學們,讓我們以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家!
課前演講稿勵志篇十二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
人生的自由源于內心的自由,在于自己的內心不受利益的束縛。真正的自由是由內而外的。試想,一個貪圖利益,為形式而工作的人,怎么能讓生活自由呢?優雅灑脫如仙,李白把他的愛送到了唐朝的美麗山水上,在“哦,我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想,唱起了動人心魄的絕唱。然而,有錢的熊希齡聞著銅臭,虛情假意的經營著一些慈善活動,卻悲壯的嘆息著離開了沈從文。只有擁有自由之心的人,才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖著尾巴去屠”帶給他的是無牽無掛,天地間的灑脫,即使身無分文。只有當一個人的心不受利益的束縛時,他才能學會如何自由地生活。
要自由地生活,你需要從書中汲取營養。讓書籍創造精神自由,生活會更加無拘無束。當人們從百家爭鳴中領悟人生之道,從秦賦中尋求人生的頓悟,從唐詩宋詞中探討人生的雅化,智慧開始打開人們封閉的精神世界,讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當人們從陶淵明的.《桃花源記》中想到隱逸的情懷,從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏,從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時,精神開始變成靈鳥,自由地標榜自己的翅膀,俯視生命的大地。只有收獲書中的智慧,放下書中的精神,人才能懂得自由自在的生活,不為形式而戰。
要活得自在,就要用自然的寧靜來撫慰對利益的貪欲?,F代人的生活充滿了對生計和未來利益的追求,為了利益的口哨聲和噪音,為了利益的莫莫和背信棄義。人們需要在鳥兒的鳴叫中放慢追逐的腳步,在綠色的森林中呼出利益的渾濁,就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符,就像三毛捕捉大自然中激蕩的文字。大自然的寧靜和安逸使人擺脫了世界的干擾,擺脫了令人震驚的利益追求,使人在大自然中找到了自我和生命的自由。
當我們的心在草原上馳騁,當我們的靈鳥在整個大地上飛翔,當我們的耳朵安靜時,我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。
課前演講稿勵志篇十三
尊敬的xx:
我今天講的名言是林清玄的一句話:“當我們尋找外在的精神之樹時,也要種植內在的精神之樹。”
這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話??墒钱斘覝蕚鋵懷葜v稿的時候,卻發現很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。
精神是個很抽象的名詞,很難說清它是什么,但也能說它是什么。什么叫精神?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫精神;鄧稼先歷時兩年零八個月研制成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;“紅軍不怕遠征難”的長征精神也叫精神……我們知道精神是什么,可是我們每個人都有精神嗎?
林清玄在文中寫道:“我的精神之樹,就是對愛與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長,探觸更深的思想,望見更高的境界?!绷窒壬兴木裰畼?,所以他的生活有目標??墒欠从^我們現在,玩手機的人多了,看書的人少了;用網絡語言的多了,引用名言的少了;站在一邊發牢騷的多了,切身關注社稷民生的少了。我們習慣把奢侈叫作浪漫,把經典叫作腐朽,把怪異叫作個性,把頹唐叫作凄美。我們如同一棵墻頭草風往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的精神之樹。
同學們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的'精神?是的,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因為正如紀伯倫所言:“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存?!?/p>
謝謝大家!
課前演講稿勵志篇十四
各位同學們:
大家好!
我是五年級七班的學習委員。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅僅能培養孩子的進取性,還能培養孩子的耐心。
上課認真學習,進取回答問題也是十分重要的'。一節課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫忙;進取預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
同學們,這只是我的個人想法,為了完美的明天,加油吧!