主持詞還要注意時間掌握，避免過長或過短，能夠把握好觀眾的耐心和注意力。我們邀請了一位資深主持人，為大家分享一些主持詞的技巧和心得。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇一

師：慶六一活動開始前介紹活動流程：升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發禮物)師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20**"六一"國際兒童節的到來!在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。首先，我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現在開始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結束，各班回到指定位置坐好)師：歡迎大家來到20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一"歌唱比賽現場(鼓掌)首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭!

幼：謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!

師：小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。。。。。。

幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日;師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋!

合：20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一"歌唱比賽現在開始!

師：首先，介紹本次歌唱比賽的規則：

1.以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。

2.每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內容自選。總時間不超過8分鐘。

3.指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4.為全面展示教師和幼兒的藝術才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔任比賽評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標準，只給節目打一個累計分。

6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節目的最后得分，分值保留2位小數。

師：現在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。

幼：首先，第一個出場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準備。

師：剛才小二班的小朋友唱的真棒!現在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，小二班演唱最后得分：。

幼：接下來出場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。

師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：小三班演唱最后得分：。

幼：下面出場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請中二班做好準備。

師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺》!掌聲歡迎。

幼：下面出場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準備。

師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，中二班演唱最后得分：。

幼：接下來出場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準備。

師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分：去掉一個最低分：中一班演唱最后得分：。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面出場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準備。

師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大三班演唱最后得分：。

幼：下面出場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請大二班做好準備。

師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯唱。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇二

開場白：

男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們。

女：親愛的同學們。

合：大家上午好!

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備。

男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

下面讓我們隆重宣布：

合：xx學校“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始!

女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男：有請少先隊員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!

女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定!

合：xx學校“六一”文藝表演現在開始!

節目串詞：

5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。

6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。

8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

9、小船兒輕輕,飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍xx。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。

14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。

15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》，指導老師：藍xx。

請表演小品《和好》的同學做準備。

16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：池xx。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭xx。

結束語：

男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;。

女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。

男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;。

女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。

男：請老師放心!女：請父母放心!

合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束!再見!

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇三

合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家好!

桂：花開瓣瓣迎麗日

盧：鳥鳴聲聲唱六一

匡：同灑甘露幸福雨

桂：共慶六一艷陽天

盧：這一切都在告訴我們：

共同：六一兒童節——來到了

匡:在這美好的時刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

合：祝小朋友們節日快樂!

桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

盧：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家 和 社會各界的大力支持

盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

匡：為共度這美好時光!

盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡

匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。

小朋友們的節目串詞

胡：這是一個充滿花香的日子。

馮：這是一個寫滿幸福的日子

楊：這是一個屬于全世界兒童的日子

帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福

趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱

樊：我們多么幸福，多么快樂!

胡：六月是童年的搖籃

馮：六月是童年的夢鄉

楊：六月是童年的歡聲笑語

帥：金色xx，金色夢想

趙：快樂xx，快樂成長

樊：花樣xx，歡歌勁舞

合：20**年xx幼兒園六一文藝演出現在開始

胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光

馮：但我們更愛老師深情的目光。

胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!

馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊：看，一群可愛的傣族小男孩。

帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!

合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》

趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明

樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心

趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》

胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望

馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿

合：請欣賞中班舞蹈《天使》

楊：輕歌曼舞xx。

帥：花鼓傳情福滿堂。

楊：請欣賞優秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

帥：快樂與你一起分享

趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。

樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會

趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》

胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好

馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞

胡：想要想要。快快 長大，看哪看哪長大最好

馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》

楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手

帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》

趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中

樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂

合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了

馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》

楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁

帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞

合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》

趙：這里有一道獨特的風景線，看

樊：我們大班的現代舞《電話情緣》

胡：陽光雨露花兒朵朵開，

馮：我們在幼兒園里好快樂

胡：請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

楊：你得冠軍我是你的獎品

帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

楊：下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里

帥：請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》

趙：看，陽光跳躍著為我們祝福

樊：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱

趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛

胡 ：藍藍的天空是白云的家

楊：碧綠的樹林時小鳥的家

趙：綠綠的草地是小鳥的家

馮：清清的河水是小魚的家

帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家

樊：快樂的幼兒園時小朋友的家，我們在愛的世界里成長著，請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇四

一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園六一兒童節。

主持詞。

串詞，希望能夠幫到大家。

老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

小朋友甲：親愛的小朋友們，

小朋友乙：你們好!

老師：溫暖的陽光，誘人的花香，

小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，

小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，

老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

老師：今天，是個好日子，

小朋友乙：是我們小朋友們的節日。

老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈。

小朋友甲：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦。

小朋友乙：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的。

老師：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們。

自我介紹。

一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈。

小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。

小朋友乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。

老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。

小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

下面讓我們隆重宣布：

合：長三小學2019年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

結束詞：

甲：敬愛的老師，親愛的同學們。

有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

有一場夢，說的是少年強則國強。

有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：長征街第三小學慶六一文藝演出到此結束，祝同學們六一兒童節快樂!

六一兒童節----“快樂童心，暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。

(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉。

主持詞結束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇五

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的小朋友，大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，六月是孩子們的節日，六月里充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比，六月是我們茁壯成長的季節，今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝兒童自己的節日，共同擁抱美麗的六月，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂!西充縣“心懷感恩，放飛夢想”第66個國際六一兒童節慶祝活動現在開始。

一、在六一國際兒童節到來之際，西充縣關心下一代工作委員會、西充縣婦女聯合會、共青團西充縣委、西充縣教育體育和科學技術局、西充縣東岱鄉黨委、政府，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝!下面介紹主席臺領導：

我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來表示衷心的感謝!。

二、向主席臺領導敬獻紅領巾。

為了表達我們的謝意，大會進行第二項,讓各位領導接受我們最美好的禮物。有請我們的小朋友為領導們敬獻紅領巾。

三、大會進行第三項：升國旗，奏國歌，全體起立，行注目禮。禮畢，請坐下。

四、當小朋友們從踏進校門的那一天起他們的心里就埋藏下一個愿望，早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋，同學們，下面請大隊輔導員謝武臣老師宣布新隊員入隊名單，讓我們用掌聲歡迎新隊員入場。(新隊員站好以后)請少先隊員代表為新隊員佩戴紅領巾，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。請新隊員退場。入隊是一次自我挑戰，入隊是一次理想啟航，佩戴鮮紅的紅領巾，希望你們銘刻隊訓，佩戴鮮紅的紅領巾，希望你們遵循隊章，希望你們好好學習，天天向上。對于今天入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，我們再次用熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝福。我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

表彰決定(獎品和獎狀會后在班主任處領)。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀，同時希望你們再接再厲，其他同學更加努力，趕超他們，明年的舞臺同樣屬于你們。

六、我們農村孩子你們的父母為了你們的明天，到外地去辛勞地打拼，雖然你們的父母不在身邊，但是你們的身邊并不缺少愛，有公婆的愛、有老師的愛。更有來自我們社會的愛。下面請主席團的領導向我們的留守兒童發放他們的愛。請下列同學(名單另外)接受領導們的慰問。此次慰問活動不僅為孩子們帶來了節日的歡樂，更傳遞了西充縣關心下一代工作委員會、西充縣婦女聯合會、共青團西充縣委、西充縣教育體育和科學技術局等單位領導對孩子們的關心和愛護，同時也進一步營造了關心兒童、愛護兒童的良好社會氛圍。扶危濟困，愛心助學，傳遞的是愛心，播種的是希望。必將溫暖留守兒童的心靈，滋潤每一個留守兒童的心田，必將讓祖國的花朵開得更加絢麗燦爛。你們的無私捐贈，必將使孩子們獲得無窮的力量;你們的善舉必將幫助孩子們書寫出更加燦爛的人生篇章。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝奉獻愛心讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。謝謝你們的愛!在這里也代表孩子們的感謝：好人一生平安!

育和科學技術局等單位為我校捐贈了一批體育用品。有請東岱鄉小學校長何克代表學校接受捐贈，請團縣委雍國棟同志向東岱鄉小學捐贈體育用品。同學們讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝!(接受后)感受你們的捐贈，感謝你們的愛!我們會更加努力工作，努力學習。

八、讓我們以熱烈的掌聲有請縣關心下一代工作委員會執行主任朱家樹同志講話，大家歡迎。

感謝朱主任對孩子們的祝福，對學校工作的認可，給我們提出了殷切的希望，我們會用十二分的努力，給你們一份滿意的答卷!再次用熱烈的掌聲表示衷心的感謝!

九、讓我們以熱烈的掌聲有請東岱鄉黨委書記羅云標同志講話。

感謝羅書記對孩子們的祝福，

十、讓我們以熱烈的掌聲歡迎何克校長進行節日致辭。

結束語：

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的太陽;在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向到會的各位領導表示衷心的感謝，向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!孩子們愿你們用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪東岱鄉小學美麗的明天。

西充縣“心懷感恩，放飛夢想”六一兒童節慶祝活動到此結束，下面進行文藝匯演。請各位領導下面就坐。附：六一慶祝活動圖片。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇六

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，大家好!

(女1)：六月是歌聲飛揚的季節;。

(男1)：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢;。

(女2)：六月是蒲公英飄下的季節;。

(男2)：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女1)：六月是青蘋果誘人的季節。

(男1)：六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)：我們在那里歡慶自我的節日，歡慶六一。

(女2)：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男2)：讓我們共同努力!

(女2)：讓我們攜手奮進!

(合)：共同創造屬于我們的完美明天!

(女1)：我宣布武湖街沙口小學“六一”文藝匯演――此刻開始。

1、

(女2)：

欣賞舞蹈《荷塘月色》。

(男1)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的期望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人就應怎樣辦?此刻請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時光，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長大，一齊學習，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束語。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇七

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

二、節目串詞。

2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請欣賞舞蹈《一顆星》。

3、春曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩，今天我們中班的小朋友給大家帶來不同風采的《春曉》。

4、快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。

6、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。

7、小書包：詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心和諧發展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。

8、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

11、小雨點：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。

12、世界真美好：****你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。

13、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

14、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

15、拔蘿卜：豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。

16、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。

17、未來與希望：媽媽真偉大，我們愛媽媽，在這個快樂的節日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節，兒童是祖國的未來與希望，請看***小朋友帶來的`舞蹈《未來與希望》。

18、夸夸我們的幼兒園：***是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體，聽，***小朋友帶來的節目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

19、酷炫男孩：我們所處的時代是一個多元的時代，現在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發展。你看，那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。

21、小小英雄：彎彎的流水藍藍的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動，創造了美麗的家園，為了不許有人來侵犯，我們不如做個小小英雄，來保衛這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇八

合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家好!

桂：花開瓣瓣迎麗日。

盧：鳥鳴聲聲唱六一。

匡：同灑甘露幸福雨。

桂：共慶六一艷陽天。

盧：這一切都在告訴我們：

共同：六一兒童節——來到了。

匡:在這美好的時刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

合：祝小朋友們節日快樂!

桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

盧：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家和社會各界的大力支持。

盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

匡：為共度這美好時光!

盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡。

匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。

小朋友們的節目串詞。

胡：這是一個充滿花香的日子。

馮：這是一個寫滿幸福的日子。

楊：這是一個屬于全世界兒童的日子。

帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福。

趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱。

樊：我們多么幸福，多么快樂!

胡：六月是童年的搖籃。

馮：六月是童年的夢鄉。

楊：六月是童年的歡聲笑語。

帥：金色xx，金色夢想。

趙：快樂xx，快樂成長。

樊：花樣xx，歡歌勁舞。

胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光。

馮：但我們更愛老師深情的目光。

胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!

馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊：看，一群可愛的傣族小男孩。

帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!

合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》。

趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明。

樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心。

趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》。

胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。

馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿。

合：請欣賞中班舞蹈《天使》。

楊：輕歌曼舞xx。

帥：花鼓傳情福滿堂。

楊：請欣賞優秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。

帥：快樂與你一起分享。

趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。

樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會。

趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》。

胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好。

馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞。

胡：想要想要。快快長大，看哪看哪長大最好。

馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》。

楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手。

帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》。

趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中。

樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂。

合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。

胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了。

馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》。

楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁。

帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞。

合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》。

趙：這里有一道獨特的風景線，看。

樊：我們大班的現代舞《電話情緣》。

胡：陽光雨露花兒朵朵開，

馮：我們在幼兒園里好快樂。

胡：請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。

楊：你得冠軍我是你的獎品。

帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。

楊：下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里。

帥：請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》。

趙：看，陽光跳躍著為我們祝福。

樊：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱。

趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛。

胡：藍藍的天空是白云的家。

楊：碧綠的樹林時小鳥的家。

趙：綠綠的草地是小鳥的家。

馮：清清的河水是小魚的家。

帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇九

（序語）：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！

(a)：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛。

(b)：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨。

(c)：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我。

(d)：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。

(合)：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂，熱情高歌。

(c)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放。

(d)：讓所有的"心情在此刻晶瑩閃亮。

(a)：匯聚彼此的熱情。

(b)：挽起彼此的心靈。

(合)：我們用真誠和快樂把這個節日裝點。

盤龍二小20xx年第七屆校園藝術節暨六一文藝匯演現在開始！

1、(c)：第一個節目舞蹈《剪羊毛》，請欣賞。

7、(c)：五千年的文明孕育了祖國的風采(d)：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛。

(合)：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》。

9、(c)：剛才看節目的空閑，我發現學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家說可以嗎？我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、(d)：今天的節目感覺怎樣？(a)：太好看了，舞蹈優美，歌聲動聽。

(d)：下面還有更好看的節目呢？(a)：什么節目啊？

(d)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。

(a)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。

(d)：那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》。

12、(d)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)。

22、(c)：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四(1)班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

(c)：放飛可愛的白鴿(d)：放飛永遠的祝福。

（合)：讓我們齊聲道出：祖國，您好(c）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》。

32、(b)：感謝朝陽，燦爛了每一天(c)：感謝雨露，滋潤著萬物。

(b)：感謝父母，撫育我們成長(c)：感謝老師，教導我們知識。

(合)：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。

（結束語）：(a)：讓腳印溫暖大地的渴望(b)：讓快樂銘記美妙的時光。

(合)：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

(c)：把真情鐫刻在大海般的胸懷(d)：把祝福放置在水晶般的未來。

(合)：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。

(合)：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂！

甲：尊敬的各位老師。

乙：親愛的各位同學。

合：大家好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

丙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

丁：今天，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節。

甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

乙：這是一個充滿未來和希望的日子。

丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲。

丁：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來的種子。

丙丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

齊：“快樂童心、暢想六一”四（10）班慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界。

丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

丙：下面請欣賞詩朗誦《快樂童年》，表演者：劉思彤等。

甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆。

乙：春天的雨水是多么甘甜。

甲：春天在哪里？

乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學們的笑臉上。

甲：下面，請聽重量級選手孟琛同學給大家帶來的歌曲《嘀哩嘀哩》。

丙：有個問題想問你，《閃閃紅星》看過嗎？

丁：當然看過了，里面有個小英雄叫潘東子。

甲：有了泥土，嫩芽才會長大。

乙：有了陽光，花兒才能盛開。

合：我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

乙：下面請欣賞女生小合唱《祖國的歌》，表演者：李若清等。

丙：李若清等同學的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國的天空上。

甲：我們只是唱歌好嗎？

擊鼓傳花游戲。

甲：下面請大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：李思誠、段均旭、陶治成。

乙：我們要以絕妙的音樂結束我們的演出，請欣賞樊榮的小提琴獨奏。

結束語：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：帶著六月的鮮花，披著六月的餓陽光，我們舞蹈，我們歡暢。

合：共同描繪美麗的明天！兒童節聯歡會到此結束，再見！

（走臺）。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

（每句首打節奏）。

幼兒園里真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是為的啥？——畢業典禮我們四個臺上站，表演節目三句半。不知演的好不好？----試試看初來乍到這幼兒園，又哭又鬧心不爽，離開媽媽離開家，——不習慣不會穿衣和疊被，不會兒歌不會畫，不愿交流和玩耍，——真是笨老師待我像媽媽，學習生活不落下，我的變化可真大，——實話教我認識了真善美，這小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘老師老師我愛你，就像老鼠愛大米。我要娶你做新娘，----別妄想（走臺換位）。

健康活潑新一代，老師爸媽齊關愛。就像兔子愛大白菜，——真不賴20xx不尋常，幼兒園畢業進學堂。告別第一起跑線，----再見啦三句半已說完，說的不好請包涵。謝謝大家來捧場，----鼓掌說到這里算一臺，節目接著往下看，我們大家做準備。

——撤退。

a，b：親愛的大朋友們。

c，d:可愛的小朋友們。

合：你——們——好。

a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

b：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

a：請欣賞第一個節目，手語體操《國家》。

c：春天里，萬物復蘇，一朵朵桃花爭相開放。

d：請欣賞舞蹈《春天花會開》。

a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么？

b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。

c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩！

d：請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉。

a：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？

b：當然是中班的《三句半》了！

a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。

a：有請叢萌萌，李名澤，時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。

c：看，陽光跳躍著為我們祝福；

d：聽，舞動著身姿為我們歌唱；

c：瞧，快樂寶貝已經來了。.。.。.

a：動感的舞蹈過后請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》。

b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈。

c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，

d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲。

a：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎？

d：那還用問，當然是心腦速算頂呱呱。

c：答對了，讓我們一起領略學前班的風采吧。

結束語：

a：六月，是童年的搖籃；

b：六月，是童年的夢鄉；

c：六月，是童年的太陽；

d：六月，帶給了我們金色的童年六月！

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b：我們舞蹈，我們歡唱，，

合：明年，讓我們再創六月的輝煌！

a:衷心祝愿各位家長工作愉快，

b:祝愿我們的小朋友快樂成長，

d:各位來賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！明年六一再相會！

a：親愛的小朋友們，

b：親愛的大朋友們。

ab：你們好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國際兒童節——來到了。

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

ab：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始！

a:小朋友帶來的節目是不是很精彩呢？接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈。

b:群鴿起舞，a:大雁飛翔，b:美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，a:下面將要上場的是大一班小小男子漢們，b:看他們~個個神氣十足，威風無比，給大家帶來了舞蹈ab：

a:千朵花，b:萬朵花，ab：朵朵鮮花獻媽媽，a:在這快樂的節日里，我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛，b:請欣賞快樂的節日。

b:看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀？a:我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的b:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的ab：

大三班:，讓我來看看你的臉，接下來看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來瞧瞧吧！

在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節，在這細雨蒙蒙，絢麗的春天請欣賞大班組帶來的。

結尾。

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

a：親愛的爸爸媽媽，b：親愛的老師、親愛的伙伴，

ab：都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。

尊敬的各位領導、各位老師，

親愛的小朋友們，

親愛的大朋友們。

你們好！

溫暖的陽光，

誘人的花香，

喜悅的笑臉，

激動的胸膛。

連小草都在歡樂地歌唱，

輕輕地，摒住呼吸，

每一顆澎湃的心啊。

激動地要跳出胸膛，

這一切都在提醒著我們：

六一國際兒童節——來到了。

是那么開心，6我的六一。

是那么難忘，6我的六一，

是那么幸福，6我的六一，

是那么激動，6我的六一，

“六一”是幸福和甜美的畫卷，

“六一”是歌聲與鮮花的海洋，

“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，

“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。

在我們歡度節日的時刻，

在我們歡聚一堂的時刻，

我們迎接新的一天，

我們迎接國際六一兒童節，

我們迎接小朋友的每一個進步，

我們迎接新的機遇和挑戰。

星星在天空閃耀，

領巾在胸前飄揚，

此時此刻，我們的心情格外激動，

因為屬于我們少年兒童的節日。

六一已經來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。，六一節目主持人串詞。

甲：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！

乙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

甲：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

乙：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

甲：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

乙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！

乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

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幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十

一、開場白：

a：尊敬的各位家長。

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

c：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動，現在開始!

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

二、節目表演。

(一)(模特表演)。

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

(二)(現代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)。

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十一

(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

(男)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

(女)：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂!

(男)：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的.健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十二

璇：親愛的爺爺奶奶，凱：親愛的爸爸媽媽，師：親愛的小朋友們，合：大家好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

凱璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節快樂!

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。

凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的凱璇：《明天會更好》。

師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們凱璇：敬愛的老師凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，凱璇：“我們能做得更好”!

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十三

開場白：

a、尊敬的各位老師、各位家長。

b：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：馬年悄然而去，羊年款款而來，

a:過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們xxx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現在我宣布：xx鎮xxx幼兒園xxx6年元旦文藝匯演現在開始。

表演節目正式開始。

b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領下，xxx6年將是我們更精彩的一年。我們將會在xxx幼兒園里健康快樂的成長。

b:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好。

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、天竺少女。

謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!

三、不怕不怕。

如果你要問，哪里的孩子膽子最大，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鵲。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

五、mydream。

每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的.夢想又是什么呢?請你們給大家帶來舞蹈《mydream》。

六、功夫寶貝。

七、小可愛。

過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!

八、boom。

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹。

哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好。

“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、xxx。

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《xxx》。

十三、嘻唰唰。

xxx5即將過去，xxx6隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們為我們帶來的節目《嘻唰唰》。

十四、律動。

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們為我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《律動》。

十五、不上你的當。

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《不上你的當》。

十六、獨一無二。

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵開。

新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前。

老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎。

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我。

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

a、歡樂的時光總是這么短暫。

b:團聚的日子特別讓人難忘。

a:今天，我們歡歌笑語。

b:明天，我們暢想未來。

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，xx鎮xxx幼兒園xxx6年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十四

a：尊敬的各位家長、老師們：

大家上午好！

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

b：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，xx悄然去，xx款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝xx新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿！

“xx年幼兒園迎元旦”聯歡會現在開始！

c：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞xx班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。

d：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人！下面請欣賞xx班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。

a：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。

b：小火車開動了，坐火車真奇妙，xx班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了！請欣賞xx班帶來的親子操《小火車開動了》。

c：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞xx班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。

a：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞xx班帶來的舞蹈《印度舞》。

d：xx班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞xx班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。

b：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦！寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞xx班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。

c：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請xx班的小朋友們閃亮登場。

d：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗；一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎！請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。

a：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛？請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎？那你們想看大河馬跳舞嗎？好，下面我們一起來欣賞xx班帶來的舞蹈《大河馬》。

c：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

d：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請欣賞xx我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。

a：你知道嗎？我們xx班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由xx班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

b：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧？渴了吧？讓我們送上大西瓜吧。請欣賞xx班帶來的舞蹈《大西瓜》。

c：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。

d：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

a：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞xx班帶來的舞蹈《愛啦啦》。

c：漆黑的夜晚，我不怕；看見蟑螂，我不怕；面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕！請欣賞xx班表演的舞蹈《不怕不怕》。

a：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快。

b：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a：各位家長，小朋友們，幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與！

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十五

以下是由本站pq小編為大家推薦的六一。

主持詞。

串詞，歡迎大家學習參考。

(男)尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

(合)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節;。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束語。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

甲：各位家長。

乙：各位來賓。

合：親愛的小朋友們，大家上午好!

甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。

合：xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞，大家歡迎。

乙：一個天真的頑童，入學園，會發生怎樣的驚人變化呢?小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜!

背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。

甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演。

三句半。

《我上園》。

乙：園自創辦以來，得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請!

甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節，也給我們帶來了精彩的節目，請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!

甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請!

乙：欣賞了這么多精彩的節目，下面請大家輕松一下，做個游戲《搶椅子》規則：音樂響起，小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!

甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演。

乙：《。

三字經。

》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。

甲：黑頭發，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎!

乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍天里，每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。

甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。

乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎!

有請杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。

甲：現在，請大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》。

規則：這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上系上4個氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!

乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。

甲：希望通過此次活動能增加我們園與家長的溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十六

丙：各位小美女。

丁：各位老帥哥。

合：大家晚上好！

乙：轉眼又是一年啦！

甲：是啊！咱們xx都成立已經xx年了。

丙：在這xx里，我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻，以發展壯大xx為己任，在這里，請允許我們向全xx的各位員工表示感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。

丁：感謝的話我就不說了，咱說點實際的，在座的各位領導、各位同仁，根據最新消息，人民幣兌切糕匯率今日發生劇烈變化，截至此時此刻，人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕，這年頭有個幾斤切糕，求婚成功率都100%了。

甲：是啊，財源廣進、恭喜發財之類的祝福我就不說了，祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。

丙：玩笑到此結束，下面有xx幼上臺致詞！

合：掌聲有請！

甲：感謝xx園長親切的發言，青春是一首詩，婉轉動人。

乙：青春是一幅畫，明亮絢麗，青春是一本書，精彩的章節才剛剛開始甲：青春是一支歌，優美的旋律舞動世界的精彩！

先請出我們的抽獎嘉賓，他們是xx，請每位領導為我們抽出xx個號碼。

乙：起碼還有更多的精彩節目等著大家，請欣賞由xx幼兒園帶來的小品《生態園模特隊》。

乙：精彩的節目暫告一段落，下面將進行我們二等獎抽獎環節，二等獎共設有xx名，獎品是xx一個。

乙：哎！小*您聽說過什么是三句半嗎？

丁：就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛！

乙：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國民間群眾傳統的曲藝表演形式。

丁：哦！原來還是一種民間曲藝的表演形式呢！怪不得那么出名。

乙：是的，三句半每段內容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。

丁：那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。

乙：有請xx園的生活老師為我們帶來《三句半》表演。

乙：又到激動人心的抽獎環節，下面即將要抽出的是一等獎，

抽獎：1等獎xx名抽獎嘉賓：

乙：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。下面是幼兒園老師帶來的舞蹈《相親相愛一家人》請欣賞！

甲：我們的演出進行到這里已經接近尾聲，所有活動環節就到此結束了，感謝大家的出席，感謝從外地趕過來的同事和領導！

乙：這是個難忘的夜晚，讓我們把感動埋在心間。

丙：把汗水留給今天，共同創造輝煌的明天！

丁：預祝大家新年快樂！

合：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利，我們明年再見！

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十七

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十八

一、開場部分(師生共唱《新年好》第一段)。

師：尊敬的各位家長、各位老師;。

生：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;。

師：可愛的小朋友們;。

合：大家新年好!happynewyear!

師：歡迎大家來參加我們實驗幼兒園大班舉辦的新年聯歡會。

二、文藝演出。

師：為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。

生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅持排練節目，現在，我們變得，更自信了。

師：在新的一個來臨之際，我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們。

合：新年快樂!身體健康!萬事如意!

1、生：首先是小朋友們為您帶來的祝福：《春節序曲》!

2、師：快過春節了，大班小朋友在這里給大家拜年早年，下面請欣賞《恭喜你!》。

3、生：小朋友們，你們愛玩水嗎?下面請欣賞舞蹈《潑水歌》。

4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌握歡迎他們給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

5、生：快樂的歌兒唱起來，快樂的舞蹈跳起來，請欣賞踢踏舞《快樂的響板》!

6、生：我們實驗幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來的是英語律動：《canyoudoit》!

7、師：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《三句半》!

8、師：瞧，一隊小海軍向我們走來了，他們多神氣呀!請欣賞歌表演《我是小海軍》!

9、師：bibi，你喜歡看動畫片嗎?

生：那還用說，我們小朋友都愛看!

師：那你最喜歡誰呢?

生：我最喜歡孫悟空了!

師：為什么呢?

生：因為他本領高強，還會打妖怪呢!

師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。

10、京劇表演《說唱臉譜》。

三、結尾部分。

師：歡歡喜喜過新年，

生：開開心心慶團圓，

師：花兒朵朵開滿園，

生：張開笑臉迎春天，

師：都說希望在新年，

生：對著藍天許個愿。

合：一起happyxxxx。

師：祝大家在新的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。聯歡會至此結束。

合：再見!

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇十九

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們合：大家上午好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。

甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來。

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》。

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方。

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。

甲：讓我們帶著夢想飛翔。

乙：請欣賞舞蹈《向前沖》。

甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的`月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。

請欣賞舞蹈《月光》。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。

乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術》。

結束語：

甲：敬愛的老師，乙：親愛的小朋友們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進。

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

乙：東郭鎮中心小學慶祝“六一”才藝展示——。

合：到此結束——。

甲：感謝大家的精彩表演!

合：最后祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

幼兒園六一主持詞串詞（優秀20篇）篇二十