優秀作文要求語言流暢、結構嚴謹、層次分明，讓讀者讀后有所收獲。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考借鑒。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇一

世界上有一批雖身處逆境，但充滿自信，自強不息，奮斗向上，最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演說家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結巴，語音微弱，演說時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍，為了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊練習，終于成為口若懸河，辯駁縱橫的演說家。

美國著名的女作家海倫·克拉，幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強，14歲攻克多種外語，通曉德、法、古羅馬、希臘文學。20歲考入著名的哈佛大學。后來成為著名作家。

德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花，留下一險麻了的后遺癥，后又患猩紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信，在貧病交加中大無畏斗志昂揚0余年。建立了行星運動三定律，為牛頓發現萬有引力打下基礎。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文學概要》，《宇宙諧和論》等。

塔哈·候賽因，埃及作家，文學評論家，三歲時就雙目失明，他頑強自信，留學法國，成為埃及歷史上第一位博士。作品有小說《鷓鴣的叫聲》、《不幸的樹》、《失去的愛情》和自傳性的《日子》等。還寫有文學評論《前伊斯蘭時代的文學》和《阿拉伯文學史》等大量作品，被譽為“阿拉伯文學支柱”。

在逆境中不失自信，古今中外屢見不鮮：張海迪幼年因病高位截癱，她自信努力，成為作家翻譯家;被譽為科技“鐵人”的高士其，他在病情不斷惡化，從半身癱瘓到全身癱瘓，失去講話能力的情況下，他還創作了60多萬字的科學小品和科普論文，創作了兩千多行詩歌，著述新書十幾本;屈原被流放寫成《離騷》;孫子受臏型后著《孫臏兵法》;司馬遷遭宮型寫《史記》;貝多芬耳聾后譜出《英雄交響樂》;奧斯特洛夫斯基在失明癱瘓中寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇二

作為一名事業有成的香港人，曾敏杰始終心懷祖國。他熱衷于內地的兒童公益事業，先后幫助多名腦癱兒童進行康復治療。玉樹地震發生后，他又作為義工去災區探望孤兒，發起公益活動，購買孩子們急需的爐子、棉鞋、帳篷等物資。就在將物資送往玉樹最偏遠的村寨時，他和同伴遭遇意外，不幸遇難。他被網民譽為“新阿福”，他的善心善舉讓我們看到，愛心無地域，真愛暖人間。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇三

《資治通鑒》是我國現存編年體史書中規模和影響最大的一部歷史巨著，共294卷。記述了上起周威烈王23年《公元前4》，下迄后周世宗顯德6年(公元959年)，共1362年的中國古代歷史。

北宋史學家司馬光主持編撰這部巨著，歷史之久。他每天都寫至深夜，第二天未到五更便又起床。為了防止貪睡不醒，他用圓木做了一個枕頭，頭枕在上面，進入夢鄉后，只要稍稍一動，這個圓形木枕就會翻流通，把司馬光驚醒，他就立即起床，握筆書寫。他為此枕取名為“警枕”。

在主持編撰《資治通鑒》中，司馬光投入了極大的精力，書中所記每一史實都從多種史料中比較選取，精詳考證，有疑問者，又另著《考異》30卷，用以辨證各種史事的不同記載。

《資治通鑒》的數百萬字的初稿，司馬光都用典雅的楷書抄成的，工整不茍。

司馬光的名字和這部歷史巨著一樣，永垂千古!

高考成功的人物事例（專業24篇）篇四

受世人崇敬的周因來，一生謙虛謹慎，平易近人，身為雖日理萬機、公務繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察，與電影演員們會面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“，您給我們寫一本書吧!”可他回簽說：“如果我寫書，就寫我一生中的錯誤，讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓。”

高考成功的人物事例（專業24篇）篇五

李四光，字仲揆，湖北黃岡人。卓越越的科學家，地質力學的創立人。

在20世紀代之前，國際地質和地理學界長期流行一種觀點，認為中國內地沒有第四紀冰川。李四光想：外國地質學家并沒有做過認真調查，憑什么說中國沒有第四紀冰川?他不信洋人，19，李四光親自到河北太行山東麓進行地質考察，1933到1934年又到長江中下游的廬山、九華山、天目山、黃山進行考察，然后寫出論文，論證華北和長江流域普遍存在第四紀冰川。1939年，他又在世界地質學會發表《中國震旦紀冰川》一文，用大量實證肯定中國冰川遺跡的存在，這對地質學、地理學和人類學都是一大貢獻。

20世紀初，美國美孚石油公司，曾在我國西部打井找油，結果毫無所獲。于是以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學者，就斷言中國地下無油，中國是一個“貧油的國家”。

年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪：美孚的失敗不能斷定中國地下無油。他說：我就不信，油，難道只生在西方的地下?在這種強烈的自信心的支配下，他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論，相繼發現了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當時還預見西北也有石油。今天正在開發的新疆大油田，也完全證實了他的預言。

李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇六

歷史上精于騎術而善于單個格斗的馬木留克騎兵卻被騎術不精但有紀元律的法國騎兵擊敗了。對此，法國著名的資產階級軍事家，是這樣評述的：“兩個馬木留克兵絕對能打贏三個法國兵，一百個法國兵與一百個馬木留克兵勢均力敵，三百個法國兵大都能戰勝三百個馬木留克兵，而一千個法國兵則能打敗一千五百個馬木留克兵。

造成這種強弱變化的原因，就是因為馬木留克騎兵缺乏紀律，而法國騎兵有嚴格紀律。嚴格的紀律，把許多人組織起來，溶合為一個整個力量，這種力量就不只是單個人力量的簡單總和，而是一種大得多的新的力量。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇七

桀驁不馴的李白把人生看作是一場漂泊，沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住，他永遠行走在自己設置的軌道上，不為周遭的一切所牽絆，包括富貴功名——盡管他也曾十分向往功名利祿;而淡泊名利的詩人陶淵明則毅然拒絕了朝廷上的鉤心斗角，遠離喧囂，歸隱田園，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑生活;還有范仲淹選擇了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生態度，辛棄疾選擇了時刻準備著為國捐軀，上陣殺敵的人生道路——雖然直到雙鬢斑白他仍壯志難酬。無論這些偉人的選擇是否高尚，無論最終他們是否都實現了自己的理想，只要在人生的道路上做出選擇，就應該義無返顧地走下去。

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高考成功的人物事例（專業24篇）篇八

1、他躊躇滿志，欲問蒼茫大地，誰主沉浮;他看透人生，慨嘆人生易老天難老;他狂傲自信，一舉一動盡顯“數風流人物，還看今朝”的豪邁氣概。在黑暗的舊社會，他照亮了星空，照亮了全中國，照亮了中華人民的心。

2、你橫空出世,掀起中國驚天動地的大變革.你縱橫文壇,竟引無數英雄競相刮目相待.蒼山如海,殘陽如血.你的光芒染紅了整片東方的天.覽蒼茫大地,問誰主沉浮?定是非你莫屬!

3、說他是文人,他卻有“四渡赤水出奇兵”的韜略,“指點江山,激揚文字”的壯志,“到中流擊水,浪遏飛舟”的膽量.說他是武夫,他卻有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的絕句,“數風流人物,還看今朝”的妙語.他是前無古人,后無來者的天驕,是中華民族偉大的領袖.

高考成功的人物事例（專業24篇）篇九

在許多國人眼里，海爾這個成功企業已經很強大，很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業中，海爾的“憂患意識”是最強的。

海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是：“戰戰兢兢，如履薄冰。”一個平均年增長速度達用81.6%、年銷售收入已突破400億元。

在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰略非常簡單：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。

毋庸諱言，我們的許多企業，不要說弱勢企業，就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。

實事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。

李時珍。

李家世代業醫，但由于民間醫生地位很低，李家常受官紳的欺侮。因此，父親決定讓二兒子李時珍讀書應考，以便一朝功成，出人頭地。李時珍不屑于空洞乏味的八股文，打算放棄科舉做官之路，專心學醫，于是向父親求說并表明決心：“身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難”。李月池最終同意了兒子的要求。

李時珍認為，“讀萬卷書”固然需要，但“行萬里路”更不可少。于是，他既“搜羅百氏”，又“采訪四方”，深入實際進行調查。李時珍的足跡遍布大江南北，后人為此寫了“遠窮僻壤之產，險探麓之華”的詩句，表現他遠途跋涉、四方采訪的生活。

李時珍每到一地，就虛心地向各式各樣的人物求教，其中不乏農民和漁夫。李時珍為了了解藥物，并不滿足走馬看花式的調查，而是“羅列諸品，反復諦視”。例如他在寫到白花蛇時為了真實細致地了解這種劇毒蛇而置危險于度外，到處尋找，終于在捕蛇人的幫助下目睹了捕蛇、制蛇的全過程。李時珍搞清了藥物的許多疑難問題，并編著了中國藥物學的空前巨著——《本草綱目》。

30后國士無雙鐘南山(84歲。前，他是中國抗擊非典的領軍人物，17年后，84歲高齡的他又一次義無反顧地來到抗擊新冠肺炎最前線)。

17年前，鐘南山教授領軍抗擊非典;17年后的這個冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國家衛健委高級別專家組組長。

他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風塵仆仆。

這位當年敢講真話、敢涉險灘、敢啃硬骨的老人，再次成為絕對的超級明星、全民偶像。他的言談舉止令全網瘋狂刷屏，令無數人為之振奮與動容，很多經常看偶像劇的女性朋友都說：沒想到被一個老爺爺圈粉，毫無抵抗。

84歲，在這個絕對需要安享天年的年齡，支撐他出山，承擔如此大的身體與精神負荷的，絕對是醫者仁心和國士風范。

84歲高齡的鐘南山，是一位長者，一位醫者，一位仁者，他有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。

一位老師這樣概括：知識淵博，專業過硬;懸壺濟世，心懷悲憫;勇于于擔責，敢說真話;義無反顧，不怕犧牲;救民于水火，救國于危難……我們一直在尋找讀書之用，教育之本，或許這就是吧。

議論文經典名人素材。

被稱為“短篇小說之王”的法國19世紀作家。

莫泊桑到30歲時，連一篇作品都沒發表。他開始喪失信心，想改行經商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜把莫泊桑讓進書齋，指著自己的作品說：我的《包法利夫人》被退了19次稿，當初我也跟你一樣灰心過，動搖過，但最后還是堅持下來了，重要的是要有信心恒心。回家后，莫泊桑勤作不輟，不久就發表了自己的處女作《羊脂球》，從此便一發而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說，6部長篇小說，被稱為19世紀“短篇小說之王”。

素材運用角度：恒心、毅力、耐挫。

胡雪巖。

胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發展。在_漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經濟與西方經濟的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達是熟諳、遵守、利用潛規則的結果。但遺憾的是，這個夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了_軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。

素材分析：一個絕頂聰明之人，往往善于利用規則而不是創造規則。胡雪巖的一生驗證了這一道理，同時也說明另外一個道理：“玩火者必_。

素材使用話題：”規則與人生“”規則的雙刃性“。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十

袁隆平從小就熱愛游泳，不到10歲時，就敢橫渡長江;16歲時，在武漢讀高中，參加湖北省舉行的游泳比賽，他一舉獲得漢口賽區男子100米自由泳第一名和全省男子自由泳第二名;考上西南農業大學后，他是全校的游泳冠軍。一次，西南賽區進行游泳選拔賽，前三名，將被選入國家游泳隊，成為專業游泳運動員。很可惜，這一次，袁隆平只獲得了第四名，因一名之差而落選。袁隆平錯失了自己人生的第一個改變命運的機會。

機會再一次向袁隆平招手。大學快畢業那年，部隊招收空軍飛行員。當時，全校報名的人數達到了800人，經過嚴格的體檢，最后，只有8人通過了全部的36項指標測試，袁隆平幸運地成為其中之一。即將成為一名光榮的空軍飛行員，這對年輕的袁隆平來說，確實是一件大喜事。可是，在即將進入空軍預備班之前的慶祝八一建軍節晚會上，袁隆平和他的同學們被告知，大學生一律被退回。原因很簡單，當時國家已經制定了第一個五年計劃，國家建設需要一大批知識分子，而當時全國只有區區20萬名大學生。因為大學生太寶貴了，空軍放棄了大學生，是為了讓他們在自己所學的領域，為祖國建設作出更大的貢獻。袁隆平因此再一次與近在眼前的機會失之交臂。

就這樣，袁隆平痛失了兩次絕好的改寫人生的機會。

采訪袁隆平院士的記者，在聽了袁老講述的這兩個故事后，連用了兩個“幸虧”：幸虧當時你沒有被選入國家游泳隊，成為一名專業運動員;幸虧當時國家出臺了新政策，讓你沒有成為一名飛行員。

以袁隆平當時的`身體素質來看，經過系統專業的培訓后，袁隆平可能會成為一名不錯的游泳運動員，甚至有可能進入全國前三名，退役之后，他也許會和大多數運動員一樣，成為一名游泳教練員;抓住了第二個機會后，袁隆平會成為一名令人羨慕的飛行員，在藍天飛翔，是多少人的夢想，然后，他有可能成為一名飛行教官，直至光榮退休。

運動員和飛行員，這都是受人尊敬的職業，以袁隆平一向不服輸的性格來看，無論在哪個行業，他都可能有所作為。但是，如果那樣的話，袁隆平從小就想學農的夢想就很難實現;我們今天，就沒有了“雜交水稻之父”，就沒有了他培育出的可養活7000萬人的水稻增產。所以我們說，幸虧袁隆平沒能抓住人生中的這兩次重要機會，幸虧他一直沒有改變對于糧食和農業的夢想。

袁老說得好，一個人一輩子做好一件事，就足夠了。

他這一輩子，就做好了一件事，培育優良的雜交稻，解決人類的糧食問題。

每個人都會懷揣各種各樣的夢想，一生中也會遇到各種各樣的機會，然而，夢想無限，生命有涯，你不可能去實現每一個夢想，也就不需要抓住每一次機會。堅守住一個夢想，抓住一次機遇，專心努力一輩子，你就可能在某個領域有所作為。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十一

賈平凹在大學中文系讀書時，開始進行文學創作，他連連在校報上發表詩作，并逐步將作品投向社會上的大小報刊，盡管那時他收到的退稿單比稿費單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地看書、寫作、投稿，終于獲得成功。來，他以一枝靈秀之筆，寫下了七八百萬字的作品，出版了六七十部著作，數十次獲得國內外各種文學獎。

分析：毅力是一種閃爍著勇敢者光芒的品質。失敗了，不可怕，做一個有毅力的勇敢者，成功定是你的。

話題：“寫作之路”“堅持就是勝利”

二、李清照夫婦典衣治學。

李清照夫婦二人勤儉度日，常典當衣物，“取豐千錢”，買來一些碑文古跡，回家研習，且全身心投入。她給自己立下規矩：不吃第二道葷菜，不穿第二件綢衣，更不置辦貴重飾物。有時她在街市上碰見珍貴史料，寧肯脫掉身上的衣服典當，也要買回。

分析：李清照夫婦為世人所稱頌，流芳百世，這與其對治學的不斷追求分不開的。

話題：“治學貴在勤奮”“癡”

三、張定宇院長：生命漸凍，情懷火熱。

張定宇身患漸凍癥，完全可以在家治病養病，可他卻隱瞞病情，堅持工作。漸凍癥，這可不是一般的傷風感冒，然而身患漸凍癥的張定宇卻干得比一般人更帶勁。這是何苦呢?有人發出感嘆。其實這正是張定宇與他們的不同之處，不同在自我定位，不同在人生價值。在一些人看來，人生短暫，活著就要享受，而在張定宇的價值體系里，奉獻自我才是人生價值的根本，他隱瞞病情，堅持工作，就是為了更多更好地奉獻自己，奉獻自我是他人生的終結追求，也是他不知疲倦、忘我工作的精神動力。

四、快遞小哥汪勇：提起腦袋，生命快遞。

在這個特殊時期，我們看到了很多像汪勇一樣面對疫情挺身而出的普通人，更看到了他們背后不平凡的精神力量。在疫情防控最為吃勁的階段，我們需要汪勇這樣勇于付出的品質。作為一名快遞小哥，汪勇本沒有義務護送醫護人員，也沒有義務組織團隊為一線人員排憂解難。“不為什么，就覺得我應該做一點什么”，面對當初的決定，汪勇只說了這樣一句話。正是因為他的勇于付出，及時緩解了戰疫一線的棘手問題，帶動了更多人加入到志愿服務隊伍中來。當個人力量匯聚成團隊力量時，這種勇于付出的品質，就成為了疫情防控的有力保障。

五、曹雪芹戲謔權貴。

清末著名文學家曹雪芹晚年生活很清苦，但他卻從不趨炎附勢，巴結權貴。據說有個都統老爺過生日，下帖子攤派送禮。曹雪芹請人挑上兩壇清水，自己拿著一副對聯畫軸送去。正當都統老爺喝著清水，心里犯嘀咕的時候，曹雪芹把對聯掛了過來，上聯是“朋友之交”，下聯是“淡淡如水”，把這位都統老爺戲謔得尷尬難言。

分析：在清貧的生活中，能做到不趨炎附勢，不人云亦云，保持自己節操的人，是值得人們尊重的。

話題：“人的品格”“自尊與他尊”

1、君子不隱其短，不知則問，不能則學。——董仲舒。

適用主題：用以描寫求學態度，學習不可傲慢，對君子品行的討論等作文立意。如山東卷《咬文嚼字》等。語出董仲舒的《春秋繁露》，大意為：有修養的人不隱藏自己的短處，不知道就去問，不會的就學習。

示例：《春秋繁露》有言：君子不隱其短，不知則問，不能則學。真正優秀的人從來不滿足于自己原有的知識，不刻意隱藏自己的短處，而是如喬布斯那般，“求知若饑，虛心若愚”，不斷地積累和學習。

2、我什么也不否認，但我懷疑一切。——拜倫。

適用主題：懷疑精神，敢于挑戰真理，實踐出真知，對前人的智慧心懷敬畏等主題。例如廣東卷《談談你對常識的認識》，江蘇卷《智慧》。

示例：對待我們學到的知識，我們既不應該盲目自大，不加以理解就否認一切;也不應該盲目相信，不加思索就全盤接受。

3、一思尚存，此志不懈。——胡居仁。

適用主題：關于形容一個人的堅持與初心，對人民公仆的敬意，于平凡中堅守責任，討論家風或敬業等作文主題。比如全國卷《我看高考》，北京卷《火車巡邏員的故事》。

示例：一思尚存，此志不懈。無論是“二十載鑄就大國重器”的南仁東老先生，還是不停踐行警察誓言直至殉職倒下的朱國茂警官，都在告誡著你我，在這燈紅酒綠與聲色犬馬的浮躁時代，總有人還在默默堅守著自己最初的真誠與感動。

4、千秋萬歲后，誰知榮與辱。——陶淵明。

適用主題：對生與死、得與失、榮與辱、是與非等問題的探討，以及形容在歷史長河前個人的渺小等立意。如20天津卷《清水還是濁水》、20四川卷《平衡的生活》。

示例：前段時間的熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯盟》中曹操曾權傾朝野，戎馬一生，臨終前的一句話卻是：“這江山，誰也帶不走。”縱你雄韜偉略，縱你似彭祖活夠八百歲，結局都是一樣的。千秋萬歲后，誰知榮與辱。

5、紅日初升，其道大光。——梁啟超。

適用主題：關于自立自強、描寫國家變化等作文立意。比如可用于20全國卷i《中國關鍵詞》。這句話來源于梁啟超的《少年中國說》：使舉國之少年亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。

2022高考語文復習的方法。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎、揚長補短。

我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應對備考。

對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十二

前，導演詹姆斯·卡梅隆以2億美元打造《泰坦尼克號》，重新確立了好萊塢大片的定義，使它成為全球影壇紅得發紫的導演。15年后，卡梅隆率300多名工程師耗時一年多，花費1800萬美元精心打造的3d版《泰坦尼克號》在全球上映，卡梅隆又一次獲得成功。從最初打算將該片轉換成3d起，他就遭到了各方的壓力，除了外界對3d電影的強烈的批評，還源于歷史上關于泰坦尼克號的隱喻之一——驕兵必敗——很有可能發生在這部影片上，導致他“職業生涯的終結”。但他沒有后退，用他朋友的話來說就是“為什么卡梅隆最終總能成功?他總是把自己逼到懸崖邊上，雖然這種自信很危險。當沒有退路時，他只能開足馬力向前”。

維爾康姆：獨臂門神的“絕技”

英國人泰洛尼·維爾康姆12歲時因為觸電被迫截肢，只有左胳膊的他，任何人都想不到他會成為一名足球門將。因為身體條件所限，維爾康姆根據對手的心理特點，設計了一個撲點球的超級騙招。罰點球的時候他常會引誘球員向右踢，談后考身體的彈速去撲救，效果非常好。任何小瞧他的`對手，最終都會大吃一驚。很多人在上當吃虧之后，就會改變策略，維爾康姆不敢懈怠，大腦必須超前運轉，是自己的預判能力達到了正常人的兩倍。因為身手超級敏捷，他現在已經是英國截肢人國家隊的頭號門將，不過他并不滿足于這一級別的比賽，在正常球員參加的星期日聯賽上，他也是名頭響亮的人物。

關于成功的名言。

1、無論何事，只要對它有無限的熱情你就能取得成功。——施瓦布。

2、有所成就是人生唯一的真正的樂趣。——愛迪生。

4、但是難道敗局已定，勝利已經無望?不，不能這樣說!——戴高樂。

6、可以說成功要靠三件事才能贏得：努力、努力、再努力。——哈代。

7、我成功是因為我有決心，從不躊躇。——拿破侖。

8、有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。

9、成大事者，不恤小恥;立大功者，不拘小諒。——馮夢龍。

10、思慮熟則得事理……得事理則必成功。——韓非。

11、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。——張孝詳。

12、不安于小成，然后足以成大器;不誘以小利，然后可以立遠功。——方孝。

13、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。——盧梭。

14、天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破侖。

18、沉浸于現實的忙碌之中，沒有時間和精力思念過去，成功也就不會太遠了。——雷音。

19、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞。

20、成功只有一種----按自己的意思過一生。——馬洛。

21、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。——法拉第。

23、最困難之時，就是我們離成功不遠之日。——凱撒。

24、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

26、成功是結果，而不是目的。——福樓拜。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十三

1982年，史蒂文·卡拉漢獨自一個駕著帆船穿越大西洋，途中小船不知撞上什么東西沉沒了。他偏離了航道，在救生筏里孤零零地漂浮著。供給所剩無幾，生存機會渺茫。然而當三個漁民在76天之后發現他時，他竟然還活著(海難之后僅靠救生筏存活時間最長的人)——只是比出發時枯瘦了許多，但還活著。

對于自己是如何生存下來的，他的描述引人入勝。其中，關于他那些機智的小創造的故事——如何捕魚，如何裝置太陽能蒸餾器(蒸發海水以獲取淡水)——真是妙趣橫生。

但我最感興趣的還是在他感到徹底絕望的時候，在繼續抗爭顯得毫無意義的時候，在極度痛苦折磨著他的時候，他是如何堅持活下來的。救生筏被被扎破了，他拖著虛弱的身體用了一周多的時間去修理，但它仍然漏氣，于是他耗盡了所有的力氣去吹氣。他饑餓難耐，深度脫水，體力透支。放棄似乎是唯一明智的選擇。

能在這種惡劣環境中幸存下來，靠的是來自內心的勇氣。在類似的絕境當中，許多人會屈服、會抓狂。而幸存者思想中的某種東西卻能使他們鼓起勇氣堅持下去。無論面對多么惡劣的境遇。

“我告訴自己我能行，”卡拉漢在自述中寫到，“比起別人的遭遇，我算是幸運的。我一遍又一遍地對自己這樣講，好讓自己堅強起來。”

讀完之后，我把這句話記了下來，并深深地為震撼。每當目標遙不可及或困境重重之時，我就會以此激勵自己。每一次，我都會重拾信心。

事實上，我們的境況不過是相對于較好的狀況而言顯得糟糕而已。不少人都經歷過更糟糕的境遇。很多歷史故事告訴我，無論我們的生活比起想象的糟糕多少，你我能有今天都應當感到幸運。這才是理智的想法且值得深思。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十四

6月10日，陌陌coo王老板，先于商業洽談，自己在微博上給賈樟柯導演寫了一封長信，信講了兩件事：

賈樟柯導演爽快應約：“早知道會孤獨一生，何妨為陌陌拍支廣告”。自此，開啟了名為【陌陌×賈樟柯】的藝術合作計劃。

創意預熱。

賈導交出的第一份作業，是tvc的15秒版本。

15秒的tvc并不是賈樟柯導演表達的全部，而是三分鐘版本的預熱。為了讓更多的人關注到這部具有人文關懷的孤獨短片，賈樟柯導演首先在微博發聲，征集志同道合的朋友借給他三分鐘時間。

憑借賈導的號召力和活動的懸念感，不僅廣大粉絲熱情報名，一些大v也表現出了十足的興趣。借用時間不是一個噱頭，而是一種誠意，此后參與活動的網友不斷的收到并曬出賈導的一個“時間借據”。

“孤獨實驗室”

7月25日，線下“孤獨實驗室”曝光，之前的懸念也終于解開——借來的三分鐘用于邀請人來到線下的“孤獨實驗室”做客。配有車載電視的移動孤獨實驗室，在預約后開至受邀網友樓下，邀請他們作為全國首批觀眾，提前觀看陌陌tvc的三分鐘完整版試映，進行一場關于孤獨感的對談。

線下的孤獨實驗室，只有幸運的網友能夠參與，但更多的人參與到這次合作計劃，是通過線上“孤獨實驗室”。這個h5上線之后，很快沖破百萬大關，并迅速傳播開來。孤獨實驗室(孤獨測試)里“擠滿了人”。

各領域解讀“互聯網環境下的孤獨感”，在知乎掀起了一股討論熱潮，超過350萬人參與，產生超過5000篇回答得到知乎官方平臺、知乎日報多次推薦，同時在微博、微信等各平臺得到廣泛的傳播。

不孤獨飯局。

孤獨感與饑餓感同是與生俱來，都無法消失，美味的食物可以消解饑餓感，而對味的朋友可以消解孤獨感。延續之前“陌生并不存在”的概念，陌陌瞄準了這些不愿孤獨的美食家，為他們準備了一場走心走胃的“解救”行動。

那些深夜想吃宵夜卻由于各種理由沒有出門的人，會翻找零食，而打開冰箱只看到幽幽的黃光，孤獨感油然而生。于是陌陌在線上發起了“曬冰箱換宵夜”的活動，用戶在陌陌上曬出自己的冰箱，就有機會參與陌陌的“不孤獨飯局”。這種儀式化又易參與的活動讓用戶意識到，與其對著冷冷的冰箱嘆氣，不如和對味的朋友享受美食。

陌陌拯救了這群不甘孤獨的美食家，精妙地把控“吃宵夜沒人陪”這個小而準的痛點，將深夜孤獨的情愫一并托出。這些感性而不甘于憋屈的年輕人聚集在一起時，孤獨便也不見蹤跡了。

tvc，話題事件，h5，線下活動，知乎圓桌，從大眾圈層引爆，回到專業領域解讀，再延展至大眾，陌陌x賈樟柯藝術合作計劃已全面收官。

無疑，這是一個成功而飽滿的社會化營銷案例。從單個角度來說，都是常見的傳播手段，但是在整體推廣前，陌陌打造了與賈樟柯的整體藝術合作計劃，從真誠溝通的態度出發，同時每一個環節都與參與者密不可分，告別了灌輸式的覆蓋，由陌陌、賈樟柯、大眾三方一同參與，構成了整體。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十五

1、卓越的人只有一個特點：在不利和艱難的遭遇里，百折不撓。

2、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

3、我們一起度過了青春，誰也不虧欠誰的，青春就是用來懷念的!

4、學一分退讓，討一分便宜。增一分享受，減一分福澤。

5、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

6、應該努力跟那些比你強，比你聰明的人做朋友。

7、沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值。

8、如果你想一生擺脫苦難，你就得是神或者是死尸。

9、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

10、逆運不就是性格的試金石嗎?

11、我一生下來就開始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。

12、對于害怕危險的人，這個世界上總是危險的。

13、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。

14、自己甘愿受辱的人，受污辱也活該。

15、小困難，大聲叫嚷;大困難，悶聲不響。

16、災難是真理的第一程。

17、雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰勝的。

18、我發現生活是令人激動的事情，尤其是為別人活著時。

19、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節。

20、奇跡多是在厄運中出現的。

21、每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。

22、想想他人的不幸，你就能坦然面對人生。

23、讓我們建議處在危機之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危險和困難上，相反而要集中在機會上--因為危機中總是存在著機會。

24、我可以拿走人的任何東西，但有一樣東西不行，這就是在特定環境下選擇自己的生活態度的自由。

25、說苦難能使人格得到升華，這是不確切的;幸福有時倒能做到這一點，而苦難常會使人心胸狹窄，產生復仇的心理。

26、并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福。

27、水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十六

1、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

2、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

3、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

4、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

5、卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

6、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

7、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

8、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

9、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

10、只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。

11、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

12、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

13、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。。

14、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

15、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

16、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

17、災難是真理的第一程。——拜倫。

18、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

19、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

20、順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望。——培根。

21、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

22、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

23、天若無霜雪，青松不如草。地若無山川，何人重平道。——《詩人玉屑》。

24、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

25、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

26、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

27、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十七

4、但是難道敗局已定，勝利已經無望?不，不能這樣說!——戴高樂。

6、可以說成功要靠三件事才能贏得：努力、努力、再努力。——哈代。

7、我成功是因為我有決心，從不躊躇。——拿破侖。

8、有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。

9、成大事者，不恤小恥;立大功者，不拘小諒。——馮夢龍。

10、思慮熟則得事理……得事理則必成功。——韓非。

11、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。——張孝詳。

12、不安于小成，然后足以成大器;不誘以小利，然后可以立遠功。——方孝。

13、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。——盧梭。

14、天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破侖。

18、沉浸于現實的忙碌之中，沒有時間和精力思念過去，成功也就不會太遠了。——雷音。

19、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞。

20、成功只有一種----按自己的意思過一生。——馬洛。

21、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。——法拉第。

23、最困難之時，就是我們離成功不遠之日。——凱撒。

24、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

26、成功是結果，而不是目的。——福樓拜。

及名言導語：成功是結果，而不是目的。以下小編最新整理收集，今天繼續和小編一起搜集作文素材吧！卡梅隆：懸崖邊上的......

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十八

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類，使人類從此能夠戰勝危難，并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來，釘在高加索山的懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈，對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會用自己的痛苦，去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神，稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇十九

1、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

2、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。

3、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

4、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。

5、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

6、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

7、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

8、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

9、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

10、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

11、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

12、青春時代是一生中最幸福的時光，但只有老年人才知道這一點。

13、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。

14、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

15、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

16、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

17、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……。

18、只有有天才的人才能發現天才的幼芽，發展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。

19、想象困難做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。

20、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

21、逆境展示人才，順境隱沒英才。——霍勒斯。

22、逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。——愛默生。

25、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。

26、奇跡多是在厄運中出現的。——培根。

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高考成功的人物事例（專業24篇）篇二十

思考的力量是巨大的，它往往能超越現實，解決許多事物所不能解決的問題。美國的一個南極探險隊首次準備在南極過冬時，遇到了這樣一個難題：隊員們打算把船上的汽油輸送到基地上，但由于輸油管的長度不夠，當時又沒有備用趵管子，無法輸送。正當大家一籌莫展的時候，隊長帕瑞格突發奇想：南極到處都是冰，能不能用冰來做成冰管子呢?由于南極氣溫極低，屋外能“點水成冰”，這個聯想并非是不切實際的空想。可以用冰做管子，但怎樣才能使冰成為管狀又不致于破裂呢?帕瑞格又想到了醫療上使用的繃帶，在出發時帶了不少這樣的繃帶，他們試著把繃帶纏在鐵管子上，然后在上面澆水，讓水結成冰后，再撥出鐵管子，這樣果然就做成了冰管。他們再把冰管子一截一截地連接起來，需要多長就接多長。就是依靠這些冰制的管子，解決了輸油管長度不夠的難題。在解決這個難題中運用的是異同因果思考法。

異同因果思考法是指，根據實踐的需要，在一些從現象上毫無聯系的事物之間進行聯想。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇二十一

1797年3月，法蘭西總統拿破侖在盧森堡第一國立小學演講時，瀟灑地把一束價值3路易的玫瑰花送給該校的校長，并且說了這樣一番話：“為了答謝貴校對我、尤其是對我夫人約瑟芬的盛情款待，我不僅今天呈獻上一束玫瑰花，并且在未來的日子里，只要我們法蘭西存在一天，每年的今天我都將派人送給貴校一束價值相等的玫瑰花，作為法蘭西與盧森堡友誼的象征。”從此盧森堡這個小國即對這“歐洲巨人與盧森堡孩子親切、和諧相處的一刻”念念不忘，并載之入史冊。

后來，拿破侖窮于應付連綿的戰爭和此起彼伏的政治事件，并最終因失敗而被流放到圣赫勒那島，自然也把對盧森堡的承諾忘得一干二凈。

誰都不曾料到，1984年底，盧森堡人竟舊事重提，向法國政府提出這“贈送玫瑰花”的諾言，并且要求索賠。他們要求法國政府：一、要么從1798年起，用3個路易作為一束玫瑰花的本金，以5厘復利計息全部清償;二、要么在法國各大報刊上公開承認拿破侖是個言而無信的小人。法國政府當然不想有損拿破侖的聲譽，但電腦算出來的數字讓他們驚呆了：原本3路易的許諾，至今本息已高達1375596法郎。最后，法國政府通過冥思苦想，才找到一個使盧森堡比較滿意的答復，即：“以后無論在精神上還是在物質上，法國將始終不渝地對盧森堡大公國的中小學教育事業予以支持與贊助，來兌現我們的拿破侖將軍那一諾千金的玫瑰花信誓。”

也許拿破侖至死也沒想到，自己一時“即興”言辭會給法蘭西帶來這樣的尷尬。但是，這也正說明了一個道理：許諾只在一瞬，踐約需要永遠——無論是凡人還是偉人。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇二十二

前，導演詹姆斯·卡梅隆以2億美元打造《泰坦尼克號》，重新確立了好萊塢大片的定義，使它成為全球影壇紅得發紫的導演。15年后，卡梅隆率300多名工程師耗時一年多，花費1800萬美元精心打造的3d版《泰坦尼克號》在全球上映，卡梅隆又一次獲得成功。從最初打算將該片轉換成3d起，他就遭到了各方的壓力，除了外界對3d電影的強烈的批評，還源于歷史上關于泰坦尼克號的隱喻之一——驕兵必敗——很有可能發生在這部影片上，導致他“職業生涯的終結”。但他沒有后退，用他朋友的話來說就是“為什么卡梅隆最終總能成功?他總是把自己逼到懸崖邊上，雖然這種自信很危險。當沒有退路時，他只能開足馬力向前”。

維爾康姆：獨臂門神的“絕技”

英國人泰洛尼·維爾康姆12歲時因為觸電被迫截肢，只有左胳膊的他，任何人都想不到他會成為一名足球門將。因為身體條件所限，維爾康姆根據對手的心理特點，設計了一個撲點球的超級騙招。罰點球的時候他常會引誘球員向右踢，談后考身體的彈速去撲救，效果非常好。任何小瞧他的對手，最終都會大吃一驚。很多人在上當吃虧之后，就會改變策略，維爾康姆不敢懈怠，大腦必須超前運轉，是自己的預判能力達到了正常人的兩倍。因為身手超級敏捷，他現在已經是英國截肢人國家隊的頭號門將，不過他并不滿足于這一級別的比賽，在正常球員參加的星期日聯賽上，他也是名頭響亮的人物。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇二十三

第一次世界大戰期間，德國女間諜瑪塔·哈麗奉德軍情報部的命令去“接近”法軍最高統帥部的機要官莫爾根將軍，竊取他所保管的英國19型坦克設計圖。莫爾根是一個喪偶多年老者，哈麗沒用多久時間便在莫爾根家中充當起了類似家庭主婦的角色。哈麗很快就發現了在一張巨幅古典油畫的后面有一個保險柜，但卻不知道保險箱密碼鎖的號碼。在德軍情報部給哈麗完成任務限期的最后一個晚上，她決心竭盡全力作最后一次拼搏。她深知，如不能按時完成任務將會有什么樣的后果在等待著她。她用安眠藥使莫爾根熟睡后，先是以極快的速度試撥了一些號碼，但她很快就明確了不能采取這樣的笨辦法。哈麗估計記憶力已衰退的莫爾根，一定會想出個什么辦法來幫助自己記住密碼鎖上的6個數字的號碼，可是該從什么地方去尋找這方面的線索呢?她在焦急、緊張而又驚恐的心情下，眼睛向整個房間的四周和各個角落不斷地搜索。當她的目光接觸到墻上的掛鐘時，她突然意識到，密碼是數字，鐘面上也有數字，莫爾根很可能利用鐘面上的數字來記憶密碼。她發現，鐘早已停擺，這時鐘面上的時、分、秒三針所指示的時間，合起來是9點35分15秒。93515才5個數字，還差一個數字。在她差一點就要放棄這一努力的時候，腦中又突然閃過一個念頭：晚上9點，不同時也就是21點嗎?將“9”換為“21”，不就成了6個數字了嗎?懷著極其興奮喜悅的心情，她按213515這6個數字在密碼鎖上一撥，只聽見“塔”地一聲，保險柜被打開了，哈麗取出設計圖，按時完成了任務。瑪塔·哈麗創造了世界間諜史上的一個奇跡。她的這次成功被公認為是全世界經典性的著名間諜案例之一。

哈麗在關系到她成敗與生死的千鈞一發的危機時刻，突然意識到鐘面上的數字與保險柜的密碼可能有聯系，她思考這個問題的過程中用了靈感思維中的激發靈感思維方法。

高考成功的人物事例（專業24篇）篇二十四

4、但是難道敗局已定，勝利已經無望?不，不能這樣說!——戴高樂。

6、可以說成功要靠三件事才能贏得：努力、努力、再努力。——哈代。

7、我成功是因為我有決心，從不躊躇。——拿破侖。

8、有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。

9、成大事者，不恤小恥;立大功者，不拘小諒。——馮夢龍。

10、思慮熟則得事理……得事理則必成功。——韓非。

11、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。——張孝詳。

12、不安于小成，然后足以成大器;不誘以小利，然后可以立遠功。——方孝。

13、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。——盧梭。

14、天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破侖。

18、沉浸于現實的忙碌之中，沒有時間和精力思念過去，成功也就不會太遠了。——雷音。

19、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞。

20、成功只有一種----按自己的意思過一生。——馬洛。

21、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。——法拉第。

23、最困難之時，就是我們離成功不遠之日。——凱撒。

24、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

26、成功是結果，而不是目的。——福樓拜。