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教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇一
我下決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用：
1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;。
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身;。
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神;。
8.尊重家長，主動與家長聯系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作;。
9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。
承諾人：
時間：x年xx月xx日。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇二
按照中央和市委的要求，深入開展創先爭優活動，是黨的建設一項重要的經常性工作。為保持共產黨員的先進性，不斷加強黨性鍛煉和自身建設，正確行駛黨員權利，認真履行黨員義務，我承諾:。
一、帶頭學習提高:(具體措施)我要積極參加支部黨員大會、黨小組會和黨課等各項組織活動，認真學習黨的理論和上級黨組織的文件精神，認真學習局黨組工作精神、制度規定與工作紀律，具有堅定的政治立場和崇高的人生信念，自覺堅持黨的基本理論和基本路線，模范執行黨組的決策部署和工作安排，始終保持油田道路養護人員的先進性和英雄本色，做到三提升:一提升思想政治覺悟。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，在政治上、思想上、行動上與黨組保持一致，立足本職，做一名新時期的油田道路養護人員，堅定跟黨走有中國特色的社會主義道路。二提升業務工作技能。刻苦學習科學文化知識，學習油田道路養護各項政策與業務技術，以過硬的本領完成油田道路養護工作任務，提高油田道路養護工作質量，實現自身價值。三提升道德情操修養。努力學習中華傳統優秀文化，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”作座右銘，做到嚴以律己，寬以待人，講文明禮貌、團結友愛，共建和諧。
二、帶頭爭創佳績:(具體措施)我要忠誠油田道路養護事業，具有強烈的事業心和責任感，圍繞“、”的新時期油田道路養護思想，緊密結合自身崗位實際，扎實做好、等管理工作，營造一個良好的油田道路養護環境，努力做出優異成績來。
三、帶頭服務群眾:(具體措施)我要切實按照創先爭優的要求，發揮新時期油田道路養護人員特有的朝氣與干勁，在自身工作崗位上，牢固樹立服務意識，帶頭服務好群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾的正當權益;關心集體，團結協作，勇挑重擔，任勞任怨，做群眾的貼心人。
四、帶頭遵紀守法:(具體措施)我要學習《廉政準則》，自覺遵守國家的法律法規和黨的紀律，模范遵守廉潔從業有關規定和各項規章制度，按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求，認真填報廉政檔案報表，簽訂廉政建設責任書，明確責任，加強監督，做到以身作則、廉潔自律，不發生任何違規現象。
五、帶頭弘揚正氣:(具體措施)我要繼承和發揚我們黨艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風，甘于吃苦，勇于奉獻，認真學習油田道路養護系統的先進人物事跡，嚴格要求自己，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德、個人優秀品德，在創先爭優活動中爭當先進典型，弘揚社會正氣。
當前，要圍繞主題，努力成為高舉旗幟、堅定理想信念的表率，成為服務大局、推動科學發展的表率，成為轉變作風、服務基層群眾的表率，成為改革創新、永葆先進本色的表率。
承諾人:。
承諾時間:xx年xx月xx日。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇三
職責承諾：
1、以教學為中心，全面抓好黨建工作。
2、落實黨風廉政建設責任制，抓好教育系統黨風廉政建設工作。
3、抓好人事干部、信訪工作，搞好穩定工作。
4、抓好高中教學，穩步提高教學質量。
實事承諾：
1、啟動《城鎮中小學“手拉手”支援農村中小學建設實施方案》，抓好人事干部城鄉交流，以達到資源共享。
2、強化高三教學指導和管理工作。
3、積極配合相關部門做好教師招聘工作。
4、全面加強師德師風建設。通過“師德師風建設年”活動的啟動、學習、梳理、整改、總結等過程，全面提升中小學教師品德素質，積極塑造教育良好形象。
自律承諾：
1、嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律各項規定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，清正廉潔，奉公守法。
2、不違規收送現金、有價證券及物品，不“跑官要官”。
3、不接受可能影響公正執行公務的宴請或饋贈。
4、不利用工作之便為家庭成員、親屬和身邊工作人員謀取非法利益。
5、不參加邪教、賭博和封建迷信活動。
承諾人：
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇四
__________________：
依據《教育系統內部審計工作規定》第十九條的規定，茲委托你單位對_______進行審計，并依法出具審計意見書。審計終結后，將審計結果報送我單位。
內部審計機構全稱____(蓋章)。
_______年_______月________日。
附：
文，都必須經部門或單位負責人批準。
2.委托審計的事項限于法律法規規定可以委托審計的事項，且必須寫具體。如果委托的事項有多項，應該分別列出。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇五
職責承諾：
協助局長做好財務收支管理與基建工作，嚴肅財經制度，規范財會行為，各項工程建設項目按要求高質量完成。
實事承諾：
遵紀守法，求真務實，言行一致。愛崗敬業，不斷提高自己的責任感和事業心，提升個人素養，嚴肅財經制度，規范財會行為，嚴把支出關口，嚴格遵守各項工程建設程序規定。
自律承諾：
艱苦奮斗，勤儉節約，不講排場，不鋪張浪費，廉潔奉公，忠于職守，嚴格按章程辦事，在校舍建設過程中，不為任何人介紹、招攬工程，在工程質量上不為任何人開綠燈，服從領導，做好局長的好參謀、好助手。
職責承諾：
認真抓好全縣基礎教育的教育教學管理工作，積極推進新課改、素質教育等國家教育方針的貫徹落實，逐步提高基礎教育的質量，努力提高全縣教師學生的綜合素質。
實事承諾：
深入基層學校搞好調查研究工作，制定出臺教育教學的'相關政策和文件，指導全縣基礎教育的教育教學沿著正確的方向健康發展。
落實好高考、中考的考務工作，協調相關部門，組織好相關人員，做好考務工作，確保考務工作順利完成。
自律承諾：
嚴格履行黨風廉政責任，廉潔自律，以身作則，堅守黨員的無私奉獻精神，牢固樹立大局觀念，弘揚團隊精神，堅持個人利益服從集體利益。
1、抓好班子、帶好隊伍，打造一流團隊，爭創一流業績。
2、實施一崗雙責，嚴格自律，堅持原則，切實抓好教育系統黨風廉政建設工作。
3、高標準、嚴要求，創建學習型、服務型機關。
實事承諾：
1、加大基礎設施建設力度：投資5200萬元，實施寄宿制學校和職業教育中心工程續建，新建前進小學綜合樓和羅通山中心校教學樓。
2、開展城鎮支援農村教育項目：(1)繼續啟動《城鎮中小學“手拉手”支援農村中小學建設實施方案》;(2)開展城鎮學校教學“開放周”、“開放日”和“送教下鄉”等活動;(3)加大民族教育傾斜力度，積極推進雙語教學;(4)關愛貧困學生。
3、努力提高教育教學質量：高考升學率達到90%，優秀率達到60%，考入全國重點大學160名。
4、建立健全校車管理機制，健全人防物防機制，加大宣傳學習力度，強化措施，完善校車管理。
自律承諾：
(1)不違反規定收送現金、有價證券、支付憑證;。
(2)不發生與公共利益沖突的行為，認真執行領導干部個人有關事項報告登記制度;。
(3)不為子女親屬大操大辦婚喪喜慶事宜以及以賭博和交易等形式收錢斂財;。
(5)不利用或操縱招商引資項目、資產重組項目，為本人或特定關系人謀取私利。
(6)不利用職權擅自決定或違反規定干預、插手建設工程招投標、大宗物品采購等工作。
(7)不違反規定進行人事任免和擅自使用單位的財產、資金。
(8)不用公款旅游或借參觀、考察、學習等名義變相公款旅游。
職責承諾：
1、以教學為中心，全面抓好黨建工作。
2、落實黨風廉政建設責任制，抓好教育系統黨風廉政建設工作。
3、抓好人事干部、信訪工作，搞好穩定工作。
4、抓好高中教學，穩步提高教學質量。
實事承諾：
1、啟動《城鎮中小學“手拉手”支援農村中小學建設實施方案》，抓好人事干部城鄉交流，以達到資源共享。
2、強化高三教學指導和管理工作。
3、積極配合相關部門做好教師招聘工作。
4、全面加強師德師風建設。通過“師德師風建設年”活動的啟動、學習、梳理、整改、總結等過程，全面提升中小學教師品德素質，積極塑造教育良好形象。
自律承諾：
1、嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律各項規定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，清正廉潔，奉公守法。
2、不違規收送現金、有價證券及物品，不“跑官要官”。
3、不接受可能影響公正執行公務的宴請或饋贈。
4、不利用工作之便為家庭成員、親屬和身邊工作人員謀取非法利益。
5、不參加邪教、賭博和封建迷信活動。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇六
職責承諾：
1、抓好班子、帶好隊伍，打造一流團隊，爭創一流業績。
2、實施一崗雙責，嚴格自律，堅持原則，切實抓好教育系統黨風廉政建設工作。
3、高標準、嚴要求，創建學習型、服務型機關。
實事承諾：
1、加大基礎設施建設力度：投資5200萬元，實施寄宿制學校和職業教育中心工程續建，新建前進小學綜合樓和羅通山中心校教學樓。
2、開展城鎮支援農村教育項目：(1)繼續啟動《城鎮中小學“手拉手”支援農村中小學建設實施方案》;(2)開展城鎮學校教學“開放周”、“開放日”和“送教下鄉”等活動;(3)加大民族教育傾斜力度，積極推進雙語教學;(4)關愛貧困學生。
3、努力提高教育教學質量：高考升學率達到90%，優秀率達到60%，考入全國重點大學160名。
4、建立健全校車管理機制，健全人防物防機制，加大宣傳學習力度，強化措施，完善校車管理。
自律承諾：
(1)不違反規定收送現金、有價證券、支付憑證;。
(2)不發生與公共利益沖突的行為，認真執行領導干部個人有關事項報告登記制度;。
(3)不為子女親屬大操大辦婚喪喜慶事宜以及以賭博和交易等形式收錢斂財;。
(5)不利用或操縱招商引資項目、資產重組項目，為本人或特定關系人謀取私利。
(6)不利用職權擅自決定或違反規定干預、插手建設工程招投標、大宗物品采購等工作。
(7)不違反規定進行人事任免和擅自使用單位的財產、資金。
(8)不用公款旅游或借參觀、考察、學習等名義變相公款旅游。
承諾人：
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇七
1、忠誠黨的教育事業，愛生愛校。
2、遵守學校的各項規章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。
3、嚴格執行師德師風建設的各項規定，為人師表，模范遵守社會公德。語言規范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
4、勤奮刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。
5、關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關系;保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展。
6、認真履行教務處主任的職責，轉變教育教學觀念、增強工作責任感和工作責任心，全面提高教育教學質量，注重教學質量效益，實施精細化管理，把我校教學工作推進到一個新階段。
承諾人：xuexila。
20xx年x月x日。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇八
保持共產黨員先進性教育我們耳熟能詳，黨員保先活動的開展，在我們學校掀起了一股學習貫徹十六大精神的熱潮。在我的身邊就有許許多多的老師在用自己的實際行動實踐著三個代表。也許你聽了覺得可笑，這些看似枯燥的理論似乎與我們每日瑣碎的工作沒有太多的聯系。其實，認真做好本職工作就是最好的實踐三個代表。
*校長，分管兩個校區的后勤工作和**校區的全面工作，同時，還要兼管第三個校區——**校區的施工建設。就是這樣一個身兼數職的領導，他照常給學生上體育課，他照常每天堅持六點半到學校指導田徑隊的同學訓練。府苑校區人手少，爬上爬下掛橫幅的是他，公物破損需要維修，拎著工具箱擰螺絲、敲釘子的是他。老師們遇到棘手的問題解決不了，最先想到的人還是他。工作的重擔他沒有抱怨過，有的只是勤勤懇懇的工作和無私的奉獻。這就是我們學校一位共產黨員平凡而樸實的生活。可每當身邊的同事夸獎他時，他總是說自己沒什么。這看是輕松的“沒什么”背后飽含了多少對學校深深的愛！從他身上我領略到了一名優秀共產黨員的風采。在我身邊，像李校長這樣為學校、為學生默默奉獻的人還有許多。吳老師，為了辦好**校區一周年慶的簡報，克服了時間短，任務重的困難加班加點的趕工作，因為超負荷的工作，讓她的臉上發出了許多小豆豆，我們打趣的說她是青春美麗豆。嘴上說得很輕松，其實我們的心里卻都很心疼。施**老師為了陪同教師外出送課，六點多就把還在睡夢中的孩子送到了學校。看著小月月一臉的不高興，我們的心里充滿了憐憫和無奈。一年級的班主任是最辛苦的，可何*老師班里卻還加個特殊的孩子，雖然是一個孩子，卻給她的工作帶來了很多的困難，但她的沒有畏懼困難，勇敢的承擔起了這個任務。工作中聶*老師、趙*老師累啞了嗓子。**華老師、*偉老師也常被累得趴倒在桌子上。相信這樣的例子不僅在我身邊有，在你們的身邊一定也有許多。我們從事這份工作的人最了解，當老師的確很辛苦！但我們*小學的老師卻一如既往的埋頭苦干著。這是為什么呢？這是一種強烈的責任心，這是一種奮發向上的氛圍，這是我們特有的西湖精神！
工作是辛苦的，但工作也是快樂的。因為我們的家園美好而溫馨。看，我把辦公室里粉紅色的玫瑰、剛抽芽的水仙花帶來了，這是*老師、*老師給我們帶來的好心情。還有這個，俏皮、可愛的套娃，我一直保留著，這是*校長遠赴俄羅斯出差時帶給我們的禮物。還有茶葉、甜橄欖、板栗、柿子餅……一件件小小的禮物飽含著我們同事間濃濃的情誼。我們人手少，但我們互相支持互相幫助，有老師要外出聽課，雖然大家已是精疲力竭，但只要有需要我們就會頂上。有老師要上公開課了，我們中的大手會牽起我們的小手，手把手的給予指導和幫助。心中有煩惱、有不快，辦公室是我們傾吐衷腸的好地方，有喜事、有快樂，這里也是我們共同分享的好場所。因為這里有我們的好同事，好朋友，這里是我們溫暖的第二家園。在這樣充滿關愛、充滿友情的環境中工作，我們再苦再累心里也是甜的。
辛勤工作的不僅僅是我看見的這些老師，還有更多的老師在各自的崗位上同樣奉獻著。因為有了大家的共同努力，我們的學校也在發生著日新月異的變化。去年我們有了第二個校區，到明年我們還將開出第三個校區。做為西湖小學的一員，我真為學校喜人的發展前景而高興。俗話說：人逢喜事精神爽。校區在擴大，學校的老師、學生也特爭氣。瞧！**琴老師在省語文課堂教學評比活動捧回了第一名，張**老師，在區里、市里的評比中連續兩次獲得第一名。我們四（2）班的**同學拾金不昧的優秀品質受到了社會的好評。這些另人振奮的好消息還在源源不斷地向我們傳來。
新氣象、新變化，這不正是我們**小學在十六大新風鼓舞下的喜人的變化嗎？科教興國，教育為先，我們是走在教育最前沿的人。一起努力吧！讓我們攜起手來，抓住機遇，乘勢而上，讓我們的**小學百尺竿頭，更進一步！
各位同志們：
保持共產黨員先進性教育活動是改革開放二十多年來，在全黨范圍內開展的一次人數最多、規模最大的集中教育活動，是我們黨為更好地完成執政使命做出的創新之舉，其根本著眼點是緊緊抓住永葆先進性這個黨建靈魂，進一步鞏固執政基礎，提高執政能力，確保黨更好地肩負起繼往開來的歷史使命。自7月20日人保系統保持共產黨員先進性教育視頻動員大會以來，8月5日，我公司黨員先進性教育活動也相繼全面展開，廣大黨員對先進性教育活動態度積極，熱情很高。為了繼續把教育培訓活動引向深入，今天由我給大家講一堂黨課，借此機會，把個人學習的體會與大家交流一下，以達到互相學習、互相促進、互相提高的目的。
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教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇九
作為一名中國共產黨員，我鄭重承諾：
1、要不斷提高自己的素質，主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想，提高自己的理論水平，堅定理想信念，在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中，提高對自己的要求。勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。
3、勤于學習，善于學習，在學習中不斷進步。學習是永無止境的，每天都要學習，否則就要落后。不僅要學好書本知識，更重要的是向實踐學習，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識，更要教會其如何做人。
在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
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教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇十
吉汝完小黨支部紀檢委員：
羅布桑杰。
（2018年3月15日）。
按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。現將自己的情況對照檢查材料匯報如下：
一、存在的問題。
（一）政治合格和黨員意識方面。
1、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到在工作上要有優異的表現，沒有能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他同志共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。
2、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，對工作中不良現象視為不見。對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在單位之中，怕得罪人，怕損害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。
（二）政治建設方面政治學習不夠深入，思想意識不高，缺乏對事業的高度責任感。只有熱愛事業，才能把工作做得更好，而不是淺嘗則止。自己愛好多，精力有限，也是產生形式主義的原因，需要重新規劃自己的人生。有期望得到領導重視的心理，有時會不自覺地追求亮點，加大形象表示力度，陷入形式主義。有時也是能力有限，看不到問題的本質，抓不住要害，表現出形式主義，需要加強學習和交流。
（三）突出政治功能和提升組織力方面。
我入黨以來發揮政治能力方面很薄弱，而且把黨員的身份拋在腦后，與其他同志及上級領導說話口氣太急燥。不能認清個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。特別忽視政治理論學習，帶動組織其他同志共同進步的力度不夠，導致黨性修養等方面出現問題，沒有發揮先鋒模范作用。
（四）糾正“四風”方面。
1、脫離群眾是官僚主義的根本原因。作為一個領導，要想取得好的業績，必須樹立業務第一，第二人的思想。我想，違背了這個原則，應該算是官僚主義的表現吧。要求多了，執行難度大了，懲罰太嚴，怕得罪人是我產生該類問題的主要原因，說到這里，就是把人放到了第一位。相反，把業務放到第一位，所有的疙瘩自認就解開了。總之克服官僚主義，要樹立正確的價值觀和方法論，勇于開展批評與自我批評，擯棄老好人的思想，敢于承擔責任。
2、享樂主義產生的根源是意志不夠堅強，對黨的艱苦奮斗歷史沒有感動過，對西方腐朽文化缺乏免疫力，過洋人的節日很時髦很體面，經不住誘惑，危機意識淡漠，沒有一種緊迫感和責任感，不知道共產黨人的最終奮斗目標。
3、奢靡形成一種風氣，十分可怕。樹立新風，需要從我做起。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界就會充滿愛。隨著時間的流逝，卷進奢靡之風的一個原因主要原因還是只注重工作，沒有在政治學習上下功夫所致。
（五）執行紀律方面。
對于一個黨員而言，紀律是高壓線；對于一個政黨而言，紀律是生命線。嚴明政治紀律和政治規矩是立黨之本、執政之基、興國之要，是管黨治黨的基本遵循。但有時候我在工作當中疏忽了黨的紀律內容，沒做到對于黨員干部而言，自當銘記黨章黨規、深入學習習近平總書記系列講話那樣，把做人做事的底線劃出來，用實際行動體現信仰信念的力量。
二、存在問題的原因。
在思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。
三、今后努力方向和改進措施。
今后，應該認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，保持清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。通過學習深刻認識到要立足工作實際，將中央八項規定轉化為指導工作的思想武器，認真挖掘典型、總結經驗，促進工作創新，提高工作效率，進一步堅定發展信心，提振精氣神，掀起大干快上的熱潮，以高昂的干勁、為民服務的激情努力不斷開創工作新局面。繼續從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇十一
承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。如《美國統一商法典》第二篇第2-201條規定，凡價金超過5000美元的貨物買賣合同，除該法典另有規定外，均須以書面方式作成，否。下面是小編精心整理的教育系統干部廉潔承諾書范文三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象，為此，我向社會及學校做出如下承諾：
作遵紀守法的模范，貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，履行教師聘約，執行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
忠誠黨的事業，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉傳呼機、手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
踞守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創文明教風。
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯系，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創設平等的學習和發展空間。
衣著得體，語言規范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內外違規辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造，促進人格全面提升。
本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關規定的處理。
“學高為師，身正為范”，作為一名光榮的人民教師，我要努力向學生傳播知識，做學生立身為人的模范，做教師德才雙馨的標兵，為師德師風建設作出自己的貢獻。為此，我特作出如下承諾：
一、廉潔執教，愛崗敬業，嚴格遵守義務教育法，教師職業道德規范，贛馬鎮中心小學教師進校須知，做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。
二、為人師表，崇德尚學，在與學生家長的交往中，堅決做到不收禮、不吃請，不用權謀私。
三、關愛學生，尊重學生人格，不侮辱謾罵學生，不歧視后進生，言傳身教，不體罰或變相體罰學生。
四、遵紀守法，遵守社會公德，在任何場合都不做有損教師形象的事，不說有損教師形象的話。
五、嚴格執行“一費制”收費政策，不以任何名義亂收費，從自身做起，堅決抵制亂收費，不違規向學生推銷教輔用書，不搞有償家教。
六、對招生學校不搞虛假宣傳，不向未列入市縣教育局招生計劃的.學校提供學生信息，不代填或強迫學生填報志愿，不接受招生學校贈送的禮品、禮金。
以上承諾，敬請社會各界監督。
根據中共xx市紀委《關于開展黨員領導干部遵守廉政準則公開承諾活動的通知》精神，按照中共紀委決定，在全院開展領導干部遵守《廉政準則》公開承諾活動很有必要、也非常及時。作為領導干部廉潔從政、克己奉公，是端正黨風政風的必要前提，也是我院各工作順利進行的重要保證。在此，我向院黨委及全院教職員工鄭重承諾：
一、廉潔奉公，忠于職守，不利用職權和工作之便謀取不正當利益。不向基層單位和工作服務對象索取錢物、不接受可能影響正常工作的禮物饋贈和宴請、不在工作中接受禮金和各種有價證券、信用卡等。
二、認真遵守公共財物管理和使用的規定，絕不假公濟私、化公為私、損公肥私。不用公款報銷或支付應由個人負擔的費用。不用公款參與消費娛樂活動，不以個人名義存儲公款。
三、嚴格遵守組織人事紀律，按照干部選拔任用工作的制度辦事。不采取不正當手段為本人謀取職位，在干部考察工作中不能憑個人成見隱瞞或者歪曲事實真相。
四、要艱苦創業，勤儉節約，不講排場、不比闊氣、不揮霍公款、不鋪張浪費。。
五、對涉及有配偶、子女、親友等有利害關系的事項，應當奉公守法，不謀私利，該回避的一定回避。
六、自覺遵守領導干部“四大紀律，八項要求”。
七、切實落實廉政建設責任制，自覺做到廉潔自律。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇十二
作為一名中國共產黨員，我鄭重承諾：
1、要不斷提高自己的素質，主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想，提高自己的理論水平，堅定理想信念，在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中，提高對自己的要求。勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。
3、勤于學習，善于學習，在學習中不斷進步。學習是永無止境的，每天都要學習，否則就要落后。不僅要學好書本知識，更重要的是向實踐學習，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識，更要教會其如何做人。
在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇十三
1)做最好的自己。
2)真心待人，誠實做人。
3)精誠所至，金石為開。
4)與時俱進，追求完美。
5)你快樂，所以我快樂。
6)業精于勤，行成于思。
7)厚德敬業，博學慎思。
8)辦法總比困難多。
9)誠信為大眾服務。
10)心底無私，天地寬。
11)愛黨、愛崗、愛人。
12)心存感恩，與人為善。
13)有一份熱，發一份光。
14)逆水行舟，不進篇退。
15)丹心育桃李，熱血譜春秋。
16)樹服務意識，創一流業績。
17)天下為己任，奉獻在崗位。
18)服務群眾是我最大的快樂。
19)常在河邊走，就是不濕鞋。
20)誠信服務是我最大的心愿。
文檔為doc格式。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇十四
1、縣處級黨員領導干部要經常深入基層，深入群眾，尤其要深入聯系點，開展調查研究。
2、全面掌握了解基層情況，協調有關部門幫助基層解決實際困難和問題。
3、了解區保持共產黨員先進性教育活動進展情況，聽取匯報，指導工作。
4、建立工作日志，接受群眾監督。
5、縣處級黨員領導干部每月下基層不少于*次，時間不少于*天。
一、集中學習制度
（一）學習組織。集中學習分為局黨委成員集中學習、各黨支部和全體黨員為單位的三種集中學習形式。黨委成員的集中學習由黨委書記主持，同時，局領導還要按時參加各黨支部的集中學習；各黨支部的集中學習要根據《保持共產黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》；全體黨員集中學習由先進性教育活動領導小組辦公室統一安排，統一時間，統一學時，統一內容，統一要求，確保集中學習時間不少于40學時。
（二）學習計時。每次集中學習要進行學習計時，每位黨員詳細記錄學習時間、地點、內容。
（三）學習要求。黨員要積極參加集中學習活動，不得遲到、早退或無故曠課。領導干部要帶頭學習，帶頭督促檢查，注意發現學習典型。
（四）學習考評。集中學習的考勤情況以黨支部為單位上報先進性教育活動領導小組辦公室，進行匯總，作為黨員個人的黨性分析的重要依據。
二、作筆記制度
（一）學習筆記由局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室統一購置，統一標準。
（二）凡有書寫能力的黨員，根據學習進度和內容要求，認真作讀書筆記和心得體會。
（三）讀書筆記要字跡清楚，內容充實，認識到位，體會深刻，每學時不少于300字，切實達到提高理論水平、夯實理論基礎的目的。
（四）先進性教育活動領導小組辦公室每周組織檢查一次，并組織不定期抽查，定期組織讀書筆記展覽和評定，對書寫認真、質量較好的黨員予以通報表揚，對態度不端正、敷衍潦草的黨員予以通報批評。
（五）筆記情況作為對黨員個人的黨性分析的'重要依據。
三、考勤制度
（一）建立集中學習、集體活動考勤制度。各黨支部確定一名考勤員，對黨員出勤情況進行統計。每次集中學習、集體活動都要進行認真考勤，并按照要求填寫《保持共產黨員先進性教育活動考勤表》，由各簽字后，報先進性教育活動領導小組辦公室。
（二）各黨支部嚴格請銷假制度，一般情況不能請假。凡有特殊情況，黨委成員、要向黨委書記請假，一般黨員要向請假，并辦理有關證明手續。事后，按照程序及時銷假，按規定進行補課。黨支部人員缺課三分之一以上的必須集體補課。
（三）先進性教育活動領導小組辦公室定期通報各黨支部的考勤情況。對黨員個人無故、多次缺勤者，進行通報批評，并追究相關人員的責任。
（四）出勤情況作為對黨員個人的黨性分析的重要依據。
四、補課制度
（一）缺課黨員要自覺主動地向支部報告缺課的時間和內容，接受補課。
（二）對因故缺課的黨員，各黨支部要指定專人，安排適當時間進行補課
（三）各黨支部負責對缺課黨員進行補課的同志要認真履行職責，耐心詳細講解補課內容，并進行補課登記。
（四）各黨支部要將缺課及補課情況報先進性教育活動領導小組辦公室。先進性教育活動領導小組辦公室要對各黨支部落實補課制度的情況進行抽查，防止走過場。
（五）補課情況作為對黨員個人的黨性分析的重要依據。
五、督查制度
（一）各黨支部每周進行一次自評，找出存在問題，認真加以改進。要切實加強對每名黨員的督促檢查。
（二）先進性教育活動領導小組辦公室定期檢查各支部的學習、活動、工作情況，對照《實施方案》和《保持共產黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》中的規定，按照時間限度和進度要求，進行全面的檢查，指出存在的問題，督促各黨支部提高工作水平。
（三）先進性教育活動領導小組辦公室每一階段召開一次由各參加的總結督促會議，總結本階段的工作情況，分析存在的問題，制定改進的措施，指出工作努力方向。
（四）督查情況作為評選先進黨支部的重要依據。
六、學習交流制度
（一）各黨支部要建立學習交流制度。各黨支部要對照《保持共產黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》，每學完一個專題，進行一次學習交流活動。每一階段結束，進行一次學習交流活動。
（二）各黨支部的每位黨員要根據專題內容、階段性任務目標，準備好發言稿件，認真交流自己的心得體會和學習收獲。
（三）各黨支部黨員的學習交流情況以及發言稿件，要及時報先進性教育活動領導小組辦公室。先進性教育活動領導小組辦公室將不定期地抽查發言稿件。
（四）學習交流情況將作為先進黨支部評選和黨員個人的黨性分析的重要依據。
七、責任制度
（一）黨委書記、局長任先進性教育活動領導小組組長，對先進性教育活動負總責。
（二）先進性教育活動領導小組副組長和負責日常先進性教育活動的組織協調。
（三）先進性教育活動領導小組辦公室負責先進性教育活動的日常工作。
（四）各為本支部先進性教育活動第一責任人，要帶頭學習，帶頭參加集體活動，抓好本支部的學習和活動開展，嚴格督促檢查。
（五）嚴格落實工作責任制，要各負其責，各司其職，一旦出現工作失誤、失職，將嚴格追究有關責任人的責任。
教育系統黨員承諾書（專業15篇）篇十五
為調查我區教育系統黨員目前狀況，找出存在的突出問題，探索新形勢下保持共產黨員先進性的有效途徑，進一步加強教育系統黨員隊伍建設，根據我區教育系統實際情況，經區教育黨委研究，決定開展以“新形勢下如何保持共產黨員的先進性”為課題的調研活動，特制定以下方案：
一、成立調研課題小組。
組?長：（黨委書記）。
副組長：（黨委副書記、紀委書記）。
成?員：（黨政辦主任）。
（黨政辦干部）。
（黨政辦干部）。
二、調研內容。
（三）教育系統黨員中存在的主要問題和產生原因；
（四）保持共產黨員先進性的意見和建議。
三、調研范圍。
區教育黨委下屬各基層黨支部。
四、調研對象。
五、具體時間安排。
從9月1日至9月30日，分四個階段進行：
第一階段：9月1日至9月5日。
主要工作：召開會議，研究方案，起草提綱，擬定問卷，下發通知。
第二階段：9月6日至9月19日。
主要工作：通過各種形式，深入到各基層黨支部和黨員群眾中去，掌握第一手資料。
1、召開座談會。
9月6日上午，召開黨支部書記座談會，參加單位：各基層黨支部書記。
9月8日上午，召開普通黨員座談會，參加單位：、各5人。
9月10日上午，召開非黨群眾座談會，參加單位：xxx、xxx、xxx各5人。
2、走訪部分機關單位。
9月13日（星期一）至9月17日（星期五），每天走訪二至三個單位（具體單位待座談會召開后再定）。
3、發放問卷調查（見附件）。
結合走訪，向走訪單位的黨員、群眾發放調查問卷，擬發問卷300份。
第三階段：9月20日至9月26日。
主要工作：匯總有關材料、數據。
第四階段：9月27日至9月30日。
主要工作：撰寫、審核。
調研報告。
中共xx市xx區教育委員會?????。
2004年9月1日???????。