活動總結是活動工作的重要環節,要重視總結的質量和效果,不斷提高總結的水平和能力。在下面的活動總結范文中,我們可以看到不同活動的總結方式和表達技巧。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇一
伴隨著五月的接近,熱情似火的五一勞動節也已經來臨了。xx幼兒園回應此次的勞動節,為迎接五一的到來,在教育中積極展開“慶五一”活動,教導幼兒認識并了解五一勞動節的由來及意義,并親身體會勞動節的活動,學習勤勞的美德,使幼兒了解“勞動光榮”的道理。
在教育中,我們根據各年級幼兒的學習進度展開對勞動、及勞動節的宣傳。讓幼兒們了解到勞動的意義,對勞動有一定的了解和認識,并進一步的學習勞動者對我們的貢獻和偉大。最后,了解這個五一勞動節的含義。
在進行五一國際勞動節的教育中,我們不僅限于課堂上講述勞動,更通過實際的游戲、活動來帶領幼兒們學習勞動、體會勞動。如在每天的晨操上,我們通過游戲的方式教導了幼兒們正確使用勞動的工具,引導了幼兒們對勞動的興趣。更通過鼓勵幼兒的方式,讓幼兒們學習“自己的事情自己做”,鍛煉幼兒們的自主管理能力,并學習了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對勞動的興趣,鍛煉了幼兒的思想和身體,激發了幼兒的勞動熱情。
同時,在老師們的教導下,高年級的幼兒們也學會了更多的技能和家務技能,并積極展開了“幫助媽媽勞動”的活動,不僅鍛煉了幼兒們的勞動積極性,也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進步。
此外,我們還利用此次的活動中火熱的氣氛展開了“五一運動會”、“戶外春游”等等活動,幼兒們在充分的鍛煉中體會到了勞動和運動樂趣,不僅鍛煉幼兒的身心,更提高幼兒的免疫力和勞動熱情。
總結此次的活動,在活動的氛圍下幼兒們有了充分的成長和進步,并且家長們也積極參與到了幼兒園的活動中,不僅激勵了幼兒們的勞動熱情,使得活動更加積極熱烈,也更進一步的提高了家長和幼兒間親子的關系,提高了教育收獲。
當然,在活動中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準備上,因為人手的不足導致了準備十分倉促,甚至有不少家長主動幫助我們,這才讓我們的五一勞動節活動順利進行。對此,我們還要多多加強計劃。
如今,五一已經結束了,但很快專屬于孩子們的節日就要到來,我們會吸取這次的經驗教訓,充分做好下次的活動準備,相信在下次,我們一定有更出色的表現!
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇二
根據我院開展醫院志愿者活動的實施方案和工作計劃,在院部的指導下,由門診部牽頭,護理部、科教科的配合下,我院五一活動順利開展。
一、加強組織領導,成立“__六院志愿者服務隊”工作組。
我院成立了由__院長為組長的“__六院志愿者服務隊”工作組,并由職能科室主任擔任工作組成員,下設辦公室,加強組織管理,切實做到職責明確、管理有效。
大力弘揚志愿精神,形成關心、支持和參與志愿醫療服務的良好環境。普及志愿醫療服務知識。成立了由實習醫生和實習護士為主的志愿者隊伍。
三、注重活動實效,從實際出發,循序漸進開展活動。
護士隊在20__年__月__日進行了全員培訓,學習了志愿者服務的內容、權利和義務及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務時間,每次4小時。目前,主要為門急診患者提供包括導醫、導診、預約診療、咨詢、解釋、護送、取藥、引導檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務。護士服務的開展受到了廣大患者的表揚,是從細節做起、構建和諧醫患關系的亮點之一。
四、強化督導考核,建立了“醫院護士服務”活動督查指導和考核評價制度。
護士服務隊辦公室對志愿者上崗進行考核,統一著裝,準時上崗。定期對護士進行指導和幫助,或進行一對一培訓。對護士服務的時間及次數進行記錄,并列為實習醫生和實習護士的實習考核項目。醫院在人員招聘過程中,在同等條件下優先錄用在護士醫療服務活動中表現突出醫學院校畢業生。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇三
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx社區聯合工會根據xx區總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
在“五一”前夕,x月x日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人xxx老人和獨居老人x的家中xx,代表社區贈送了慰問品。x月x日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行xx人,來到人民西路xx號大院困難戶xxx家進行幫扶,xxx一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發,令雷新順全家感動不已。
xx社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮xx市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年x月x日在市體育場拉開了序幕。
xx社區聯合工會在xx市體育場組織開展了xxx米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共xx余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇四
“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教育活動,使幼兒了解職業與工具的關系。
活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,并通過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是__光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。__后,通過游戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,__終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。
通過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇五
通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現總結如下:
1、學生了解了五一節的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。
3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。
4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。
我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,與中班小朋友結對開展活動。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾樹葉;最后,哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業的人,并祝勞動者節日快樂。培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動,孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個孩子都獲得了一個小小的獎章!
通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇六
快樂的勞動節已經到來!在這個節日里,勞動人民們都會放假!
今天下午,我們去了一個大超市,里面的商品琳瑯滿目,令我眼花繚亂。我們先在一樓轉了幾圈,拿了幾樣小東西。然后去了地下一層,這里是賣蔬菜水果和一些零食的。媽媽走到了蔬菜區,精心挑選了一些蔬菜;而我就跑到賣酸奶的地方,挑選著各種各樣的酸奶。隨后媽媽也來到了這里,說:“你快選吧,我拿了兩瓶純牛奶。”“哦,知道了!”一會兒,我也選出了自己喜歡的酸奶。接著我幫媽媽推著重重筐子來到了水果區,準備買一些水果,我說:“看!這是什么?像葫蘆一樣!”原來它就是傳說中的人生果,全身嫩綠的。“真像一個微笑的老爺爺啊!”低頭看,全是黃橙橙的橘子,我說:“我要吃橘子!”“行。”買了一大堆東西后,我和媽媽拎著滿滿的一筐子,來到了一樓的收銀臺。結完帳,我才剛看到,我們的東西已經快堆積成山了!我問媽媽:“該怎么拿呀?要不我拿那提又重又長的衛生紙和兩瓶奶吧!”媽媽說:“你能拿嗎?”我說:“能!”“你真是我的‘勞動小助手’!”我聽了心里美滋滋的。
在回家的路上,我滿頭大汗,想起了李紳的一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。勞動節農民們應該休息,但是他們還是堅持給糧食澆水、施肥。
勞動的人民最光榮!我被他們的精神感動了,所以立志,要好好學習,天天向上,做一些自己力所能及的事情。
我的快樂的五一是――去買東西,有活動,我們勝利了。還有去茶都公園玩。長壁水庫……。
我們去新華都買了一些東西,買好了,就去付錢了,先算了一下要幾元我們在給他錢。他還跟我們說:“我們可以去抽珍珠和扔套圈,我們先去套圈,我和媽媽都同意爸爸去套。但套出來的成績是沒有東西的,我和媽媽也沒有責怪他。因為是我們叫爸爸套的。
我們拿了一張票我們又去了抽珍珠的地方我說:“讓我來,”爸爸、媽媽都同意,我變抽了一個貝殼,阿姨打開看了一下,里面有一粒珍珠,就拿出來給我了,媽媽說:“小姐在穿一下孔,”那位阿姨就穿了一下,然后把線穿過小孔。幫我帶上。
我們還去了一個地方,那就是中國茶都公園了。我們去那草坪上跑來跑去,還玩了幾個小游戲,有玩:紅燈綠燈小白燈、三步回老家、和捉迷藏……的小游戲.我們玩得痛快都玩得滿頭大汗了。我們還在痛快的玩著。
啊!五一節給我帶來快樂!
今天是五一勞動節,勞動!勞動最光榮!勞動最快樂!勞動節,當然要勞動啦!所以今天,我們一家三口大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
好!大掃除開始了!媽媽來掃地,我和爸爸擦窗戶,媽媽掃完地后又拖地,拖完地后又來幫我和爸爸,等擦完所有的窗戶,地也干了,我和爸爸開始打地蠟,打地蠟對地板很好,起到保護作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我們打完蠟,媽媽也快擦完了。我摸了摸頭,全是汗,,看了看爸爸、媽媽頭上也是汗,我想:爸爸媽媽也累了,要不,我下樓買三個雪糕,他們平時打掃衛生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會兒,拿了我的零花錢一元五角,下樓買了三個小布丁,上來后給了爸爸一個,給了媽媽一個,自己一個。休息完了,我和爸爸幫媽媽擦完了家具······這一天真累呀!忙了一天!
我的感受是:勞動雖然累,但心情是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽,不要讓他們太辛苦,平時多干家務活,也算為家出份力。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇七
關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,4月15日下午,學校工會以“歡慶五一,構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長___獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。
四、“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。
4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇八
教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動
活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。xx月xx日上午xx時,全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,采訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過采訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。
三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動
xx月xx日上午xx時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動
為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的.快樂,xx月xx日上午,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇九
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,并祝勞動者節日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!幼兒園五一勞動節活動總結(二)
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
在五一國際勞動節來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,自本學期以來,大班開展了創意美術活動,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區和大自然。大班班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
全體教職工參加,幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。幼兒園五一勞動節活動總結(三)
籌備了近一個月的由xx文化站和xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年x月x日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十
快易拍珠寶——我最喜歡的定情信物。
“情定三生”的人們耳熟能詳,相愛即是緣,我們都相信“緣分寫在三生石上面”,中國幾千年前就形成了定親“下彩禮”的傳統習俗,中國人是很喜歡用珍稀的寶物來見證婚戀的確定,而且由于傳統的觀念影響,人們對“定情”或“定親”又尤為看重,所以我們就迎合了這種心理,在xxxx珠寶全國加盟店/柜推出“快易拍珠寶——我最喜歡的定情信物”活動。
這類人是中端收入者,對品牌的忠誠度不高,容易受影響,對這類顧客我們應展開營銷攻勢和情感訴求,使之購買“真愛無季”系列珠寶,同時此情感訴求可使之隨著年齡的增長逐漸成為xxxx珠寶的忠誠顧客。
1、通過此次活動增加活動期間賣場人氣;。
2、提高快易拍珠寶品牌在當地知名度,搶占市場份額;。
3、進一步提高快易拍珠寶的品牌美譽度,以利于長期推廣銷售。
1、“情定xxxx珠寶”:
每個顧客在快易拍珠寶全國加盟店/柜都可參加“情定xxxx珠寶”活動,參與為:購買xxxx珠寶鉆飾,即可獲得著名影星xxxx珠寶品牌代言人蔣雯麗、xxxx珠寶專店全體員工簽名的定情見證祝福卡,讓xxxx珠寶一起來見證“情定三生”的誓言。
2、“我最喜歡的定情信物”有獎評選活動:
在全國范圍內舉辦“我最喜歡的第一次定情信物”評選活動,參加者將自己“xxxx珠寶——我最喜歡的定情信物”的照片和一段介紹的小或相關小,也可以是“最想收到的定情信物”送往xxxx珠寶專店即可參加有獎評選活動,快易拍珠寶全國加盟店/柜聘請當地珠寶、文藝界人士組織評選,獎品設置如下:
最深情信物獎1名獎價值1888元的攝像彩屏手機一部。
最創意信物獎5名獎價值888元的精美mp3或家電一部。
入圍信物獎10名獎xxxx珠寶代言人蔣雯麗精美電話卡一張。
3、保養服務:
凡在xxxx珠寶購買任一款首飾的顧客加10元即可送一盒首飾清洗液(成本費用算入首飾價格中,即首飾價上浮30元左右),同時顧客還可免費獲得首飾保養、清洗的知識。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“情定xxxx珠寶”、“xxxx珠寶——我最喜歡的定情信物”有獎評選活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xxxx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十一
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務事。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十二
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園中班拉開帷幕,中班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
在五一國際勞動節來臨之際,寧陽實驗幼兒園中班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,自本學期以來,中班開展了創意美術活動,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
幼兒園以中班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區和大自然。中班班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的.力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
全體教職工參加,幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十三
喜迎“五一”勞動節,為保證節日平安度過,我司全面貫徹落實上級有關安全生產的指示,防止各類安全生產事故的發生。根據國“五一”勞動節的特殊性,結合目前我司安全生產作業的實際情況。安全領導小組齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,確保了節日以良好的安全生產環境平安度過。
我司安全領導小組在節日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業平臺現場進行了安全監督和排查。
二、加強現場作業人員節日期間的安全生產意識。
節日期間安全領導小組對現場作業人員進行安全意識加強的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現場作業人員的作業時間,杜絕節日期間盲目作業,有效的消除了現場作業人員自身的安全隱患,保證了節日期間良好的安全生產氣氛。
“五一”勞動節已經過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產、安全管理方面還有大量的工作等著我們去做,還有無數的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們去深究,去發現,去整改。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十四
今年的五一勞動節,我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節日。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日―4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日―4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的.身體。
這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
文檔為doc格式。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十五
一年一度的“五一”國際勞動節即將到來了。學院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式,來增進師生之間的關系,這樣不僅可以展現出我們學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現個人魅力的舞臺。
本臺晚會的主題是“慶五一;本次晚會將用歡樂的”節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到重慶城市管理職業學院工程管理系這個大家庭的溫暖與溫馨。
時間:20xx年4月29日。
地點:學校大禮堂。
主辦單位:系學生處團委。
承辦單位:系學生會。
搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
(1)活動宣傳:
a、由系學生會文宣部負責,在晚會開始前三周對各輔導員發放通知。
b、利用張貼海報和宣傳橫幅對本次晚會進行宣傳。
c、召開大一、大二班長會議,對此次晚會和征集節目等有關方面進行通知。
(2)節目收集:
從大一、大二各班級和院各大社團所參選的節目中進行篩選;在此期間應該注意的是節目應當各色各樣,應當相應的減輕唱歌節目的比例,增加小品、舞蹈、魔術等節目的比例。
(3)時間及地點安排:
宣傳時間:20xx年4月19日——4月28日。
彩排時間:20xx年4月23日。
二彩時間:20xx年4月26日。
三彩時間:20xx年4月28日。
演出時間:20xx年4月29日。
(4)主持人的選擇及準備:
素質決定。
b、主持人由各班級及學生會參選人員中進行篩選。
c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審核。
d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。
(5)會場布置:
a、晚會當天由院學生會成員進行會場布置,包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾,以及擺設嘉賓席所需的桌椅等。b、演出所需的設備:話筒應該保持在4—5個之間,個別演出所需的設備由該節目的演員自己準備,音響的音質要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。
c、舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。在舞臺背景上布置五彩燈,在舞臺四周設置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺效果更好。
(6)晚會后期準備。
a、文宣部和主持人負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
b、準備好晚會所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。
c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。
e、晚會期間學生會其它部門應積極配合文宣部的工作,由院學生會。
各部門成員負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等,使晚會有秩序有步驟的進行。
(7)晚會流程。
a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會正式開始。
b、中間過程:節目按順序依次進行演出。
c、晚會期間:進行現場攝相及dv攝像。
d、結束:主持人總結晚會成果及結束語,放彩花。
項目金額項目金額舞臺:1500音響:1000租服裝:1000彩虹門:300背景架和燈布:780燈光:1500+800控制臺:300熒光棒:100(3盒)彩炮:100(2個)礦泉水:150水果:200海報:20(10張)氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)請柬:50繩子:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的。
情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若該節目無法繼續進行則進行下一個節目。
(1)晚會結束后,由學生會成員負責會場收場工作,包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛生。
(2)承辦單位作工作匯報及總結。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十六
籌備了近一個月的`由××文化站和××鎮××幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在××文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,××文化站的職工與××鎮××幼兒園的老師們都十分辛苦。
因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。××文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十七
xx縣xx鎮工會慶五一國際勞動節系列活動總結為慶祝五一國際勞動節的到來,xx鎮工會根據縣總工會《關于開展慶祝五一國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鎮工會工作實際,在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
為熱烈慶祝五一國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鎮干部職工的業余生活,鎮工會把慶五一系列活動擺在鎮工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
在鎮黨委、政府的大力領導下,鎮工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確保活動在全鎮的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鎮工會在鎮黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鎮的活動氛圍。
一是4月10日,鎮工會在機關會議室隆重舉辦以歌唱祖國、歡慶五一為主題的大合唱比賽,鎮機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。
二是為響應縣總工會關于五一前夕走訪困難職工的號召,鎮工會主席于4月30日前往我鎮2戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鎮工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鎮工會利用五一、五四節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鎮機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業余文化生活。
通過開展此次活動,既為五一國際勞動節獻上了一份厚禮,也為全鎮廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鎮干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
快樂勞動勞動節活動總結(專業18篇)篇十八
籌備了近一個月的由xx文化站和xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年xx月xx日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。