活動方案是為了有組織地安排和實施某項活動，確保活動的順利進行和目標的達成。以下是小編為大家整理的活動方案范文，希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇一
為組織開展好9月份支部主題黨日活動，進一步提高活動質量和效果，現就有關事項通知如下：
一、活動主題。
鄉村振興齊參與我是黨員我先行。
二、活動議程。
1.按月足額繳納黨費。每名黨員自覺向所在黨支部繳納9月份黨費。
2.集體誦讀新黨章。各基層黨組織要深刻領會新修改黨章的重要性，有計劃地組織黨員在主題黨日活動中集體誦讀黨章，當好學習、遵守、貫徹、維護黨章的排頭兵。
3.組織學習全省組織工作會議精神。全市各級黨組織要把深入學習貫徹全省組織工作會議精神作為一項重要政治任務，組織開展多種形式的學習活動，切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。要聚焦“組織力提升”，對標找差距、精準補短板、固本揚優勢，切實提升黨支部建設標準化規范化水平。
4.組織“我為鄉村振興獻一策”等活動。開展“推動鄉村振興，我能干什么，我該怎么干”大討論，找準自身在推動產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興等方面的結合點、切入點，提出推動鄉村振興的好辦法、好措施，做好新時代“答卷人”。
5.加強對新村“進村扶任”工作。按照過渡期各類幫扶力量只能加強不能削弱的要求，各企業都要幫助支持聯系鎮街、結對村做好新村“進村扶任”工作，把發展資源、人才資源、技術資源帶到新村，重點做到“三幫三促”：即幫理順關系，促新村融合；幫理清思路，促增收致富；幫完善機制，促管理民主。
6.持續助力全國文明城市創建。市國資系統各級黨組織要始終把文明城市創建作為考驗“組織力”的重要戰場，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。廣大黨員要充分發揮文明創建主力軍作用，立足本職崗位職責，結合文明創建工作需要，自覺做文明創建的倡導者、先行者和推動者。要積極開展文明創建黨員志愿者、黨員責任區、黨員先鋒崗等活動，組織廣大黨員主動投身到“五大工程19項行動”，做到“一名黨員一面旗幟”“一名黨員帶動一片群眾”。
三、相關要求。
1.黨組織書記要切實履行第一責任人職責，按照xx市基層黨組織書記主持支部主題黨日活動操作實務十二條要求，認真組織主題黨日活動。黨員領導干部要嚴格落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的活動。
2.支部主題黨日要突出黨性、黨味，體現儀式感和莊重感。每名黨員要佩戴黨徽，主動按時參加支部主題黨日活動，確因特殊情況不能參加的，應提前履行書面請假手續，事后要按照方案補充完成相關學習內容。對年老體弱、行動不便的老黨員，要確定專人聯系，建立幫學機制。對經常外出的流動黨員，要依托微信、qq等新媒體，組織開展學習。流動黨員和年老體弱、行動不便的老黨員，不計算在應到會人數中。
3.各黨支部要強化活動痕跡管理，做好支部2021年建黨百年主題黨日活動方案、記錄、簽到、現場圖片的整理匯編、歸檔工作，做到事前有計劃、事中有記錄、事后有總結。
4.市國資局黨工委將對支部主題黨日活動開展情況進行專項抽查，對不嚴格執行規定，敷衍應付、流于形式的，視情節輕重嚴肅追究有關黨組織及其負責人的責任。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇二
根據市局統一部署，從2011年6月開始，樺甸市工商局明華分局保持共產黨員先進性教育活動正式開始，主要對象是分局全體黨員。保持黨員先進性教育活動，要全面貫徹中央和省、市文件精神，緊緊圍繞提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作的總體目標，以“實踐‘三個代表’、推進提速趕超”為主線，以提高黨的執政能力和執政水平為重點，以“學習型黨支部建設”活動為載體，緊密聯系分局工作實際以及分局黨員隊伍現狀，把開展先進性教育活動與加強領導班子思想政治建設結合起來，切實增強廣大黨員干部立黨為公、執政為民的意識，著力解決廣大黨員在樹立和落實科學發展觀與正確政績觀，服務發展、服務基層、服務群眾，以及作風效能、依法行政、廉潔從政等方面存在的突出問題，努力使明華分局黨員成為“加快發展的帶頭人、人民群眾的貼心人、黨的方針政策的模范執行人、廉潔奉公的清白人”，為打造經濟實力雄厚、人民生活富裕、環境優美宜人、社會和諧發展的金城樺甸做出新的更大貢獻。
一、參加范圍。
樺甸市工商行政管理局明華分局全體黨員。
二、方法步驟。
先進性教育活動從2011年5月起，至2011年6月基本結束。本單位先進性教育活動可以在本方案規定的時間進行科學安排，但集中學習教育時間一般不少于1個月。具體分三個階段進行：
（一）學習動員(2011年5月7日至月14日)。
1、全面動員部署。分局在做好充分準備的基礎上，召開全體黨員大會，進行思想發動。各單位要結合各自實際，對學習教育活動進行細化，做好深入細致的思想發動工作，確保全體黨員都能積極參加先進性教育活動。
2、組織學習培訓。要認真制定學習計劃，組織黨員進行不少于15個學時的學習。要充分利用晚上和雙休日時間組織學習，保證學習效果。要建立學習制度，學習活動以黨支部為單位進行，要做到統一考勤記錄、統一學習筆記、統一座談討論、統一撰寫心得。集中學習實行簽到制度，原則上不能請假，因事缺席的要及時“補學”。學習內容上，主要包括中央《保持共產黨員先進性教育讀本》（簡稱《讀本》）、黨章、中央和省、市、區委關于先進性教育活動的講話、文件精神。在學習形式上，要做到“四個結合”：（1）集中學習與分散自學相結合。黨支部要組織廣大黨員進行集中學習，為每位黨員配備專門的讀書筆記，黨員要認真做好學習記錄。在此基礎上廣大機關黨員要自覺增強學習的主動性和積極性，抽出業余時間進行自學消化。局督查組將對各單位組織學習情況進行定期、不定期督查，檢查學習質量，督促學習進程。（2）自我教育與典型教育相結合。黨支部要引導廣大黨員對照總體要求進行自我定位，學有所專、學有所長。結合典型教育,深入開展向牛玉儒、任長霞、穆金舉、房國華等一批先進典型學習活動，使每位黨員思想受到深刻教育，宗旨意識得到升華提高，明確努力目標，增強前進動力。同時深入剖析反面典型事例，搞好警示教育，使廣大黨員特別是領導干部防微杜漸，警鐘長鳴，自覺做到自重、自省、自警、自勵。（3）會上交流與書面交流相結合。各支部要以支部為單位安排學習心得交流會，在交流方式上，以會上發言交流為主，書面交流為輔，因故不能與會者，要采取書面交流的形式，保證學習的集中與統一，解決好“工學”矛盾。（4）理論學習與實踐活動相結合。廣大黨員要在完成專題學習階段規定的《讀本》內容的基礎上，積極參加“結對幫扶”等實踐活動，不斷提高認識，增強能力。
3、組織專題討論。在廣泛發動、深入學習的基礎上，組織機關黨員對照黨章規定和《意見》（中發〈2004〉20號）要求開展專題討論，明確不同行業、不同崗位黨員保持先進性的具體要求，印發“黨員先進性明白卡”。
(二)分析評議(2011年5月15日至5月31日)。
1、重溫入黨誓詞。組織黨員回顧入黨宣誓時做出的莊嚴承諾，提醒自己時刻不忘黨員身份，自覺履行黨員義務，永葆共產黨人的先進本色。
2、認真查找問題。組織黨員對照黨章規定的黨員條件，對照新時期保持共產黨員先進性的具體要求，認真組織開展“四查四看”活動，即查黨性觀念強不強、查宗旨意識濃不濃、查清正廉潔好不好、查工作效能高不高，看言行是否符合“三個代表”要求、看服務對象是否滿意、看自身要求是否嚴格、看工作作風是否扎實，針對黨員領導干部，在學習教育活動中開展“表率怎么做，問題怎么找，根源怎么挖”的討論，從世界觀、人生觀、權利觀、地位觀、利益觀方面進行剖析。
3、廣泛征求意見。黨組織要采取走訪談話、群眾座談、設立意見箱、發放征求意見表等多種方式，多方面收集黨員、群眾對班子成員和每個黨員的意見。黨組織要努力創造條件，積極營造“領導點、同級談、群眾提”的開門納諫良好氛圍，廣泛征求意見。黨支部在廣泛征求意見的基礎上，將收集到的意見進行匯總梳理，由支委會成員或支部書記，以口頭或書面形式向黨員本人如實反饋，并做好征求意見相關情況統計。
4、開展談心活動。黨員之間、黨員與群眾之間、黨員與服務對象之間要廣泛開展談心交心、黨員與本部門服務對象廣泛談心。黨員領導干部與黨員、群眾談心，特別是主動與對自己有意見的同志交談、交心，誠懇聽取意見。
5、撰寫黨性分析材料。在深入查找存在問題、深刻剖析思想根源的基礎上，每位黨員都要仔細對照黨員先進性具體標準，對照黨章內容，結合自己所從事的主要工作，撰寫好黨性分析材料。
6、召開組織生活會。黨支部召開專題組織生活會，黨員自我對照檢查，開展批評與自我批評。各支部要營造良好的氛圍，動員大家敢說話、說真話，引導每位黨員認真自我剖析、虛心聽取意見。領導班子要召開黨員領導干部專題民主生活會，帶頭進行黨性分析。上級黨組織要按照查找問題要“準”，原因分析要“深”，整改措施要“嚴”的要求對黨員組織生活會嚴格把關。要加強對組織生活會的領導，嚴格按照黨章規定辦事，嚴格評議標準、評議程序，把握好政策界限，教育和引導廣大黨員開展積極健康的思想斗爭，堅持實事求是的觀點，不定比例，不卡數字，不戴帽子、不打棍子、不抓辮子、不裝袋子，既使每個黨員都受到教育，又不搞人人過關，切實保證教育活動的正確方向。
7、提出評議意見。黨支部召開支委會，提出對每個黨員的評議意見。在民主評議過程中，一方面召開黨員會議，采取無記名投票的方式對每個黨員進行民主測評；另一方面上級黨組織指派專人召開群眾座談會，由參會代表“背靠背”地對黨員進行評議“畫像”和定格測評。在民主評議的基礎上，各支部根據測評情況和黨員的一貫表現提出對每個黨員評議等次的初步意見，報上級黨組織審查。
8、反饋評議意見。經上級黨組織審查后，黨支部將評議意見反饋給黨員個人，指出存在的問題。對問題比較嚴重的，進行批評教育，幫助他們提高認識，明確努力方向。黨組織要以一定的方式、在一定的范圍內通報民主評議情況。
（三）整改提高(2011年月1日至6月7日)。
1、制定整改方案。每位黨員都要根據黨組織的評議意見和自身存在的問題，制定個人整改方案。方案制定后要廣泛征求各方面意見，要采取讓組織評、黨員議、群眾談等方式“開門評方案”，逐一征求黨組織、黨員和群眾意見，接受社會監督，使整改方案既符合先進性標準；既具有針對性，又具有實效性，確保整改重點突出、整改時間限時、整改責任明確、整改措施有力。
2、落實整改措施。黨支部要組織黨員圍繞制定出的整改措施，整改項目、標準要求，要按序時進度逐一抓好落實，做到哪里出了問題就解決哪里的問題。支部要對照整改考核標準，對每位黨員整改落實情況進行統一考核，落實達不到要求和預期效果的要重新整改，對黨員整改落實情況要進行“回頭看”，做到時間服從質量。保證在整改提高階段能取得良好成效。
3、公布整改情況。在一定的范圍內公布整改的情況。問題找得準不準，問題改得怎么樣，都要充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。整改過程中要認真落實整改方案公示制、整改項目銷號制、整改措施督查制、整改目標考核制、整改效果評議制，確保整改工作落到實處。
黨員評定機制，實施黨員責任化管理，完善定期輪訓、黨員考評、民主評議等黨員管理教育制度。
三、具體要求。
開展第一批先進性教育活動，要認真貫徹市局部署及要求，結合本單位本部門實際，采取有效措施，切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。
1、堅持領導示范，榜樣表率作用明顯增強。黨員領導干部在先進性教育活動中，要充分發揮帶頭、示范和指導作用。一是以普通黨員和領導干部雙重身份參加先進性教育活動。要帶頭學習，帶頭剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整改，過好組織生活。要求黨員學習的，領導干部首先要學好；要求黨員做到的，領導干部首先要做好；要求黨員不做的，領導干部首先不做。要帶頭查找并帶頭解決自己思想、作風等方面存在突出問題，牢固樹立正確的權力觀地位觀、利益觀。二是認真負責地抓好本本單位的先進性教育活動。通過深入細致的調查研究，切實加強領導和指導。黨員領導干部要根據先進性教育活動的要求，結合各自分工確定聯系點，加強督促檢查和具體指導，幫助聯系點理清思路，解決實際問題，努力使聯系點成為先進性教育活動的示范點。自覺把開展先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動各項工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
2、突出先進要求，黨員面貌發生明顯變化。要始終堅持用“三個代表”重要思想教育黨員，抓住在新的歷史條件下機關黨員如何保持先進性這個核心，使先進性教育始終體現貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。開展創建學習型機關、學習型組織、學習型黨員隊伍，爭做學習標兵；創建服務型機關、服務型組織、服務型黨員隊伍，爭做服務標兵；創建創新型機關、創新型組織、創新型黨員隊伍，爭做效能標兵；創建廉政型機關、廉政型組織、廉政型黨員隊伍，爭做廉政標兵。促進機關黨員素質進一步提高，學習實踐“三個代表”的自覺性、堅定性進一步增強。
3、實行開門教育，黨群干群關系明顯改善。要堅持走群眾路線，實行開門教育、開放教育，把充分發揚黨內民主與虛心聽取群眾意見、自覺接受群眾監督結合起來，把基層評議機關、群眾評議黨員、黨內外干部群眾互動教育結合起來，切實提高教育成效。通過教育活動使機關黨員宗旨意識進一步增強，工作作風進一步改進，工作效能進一步提高，自覺用先進思想和模范行為代表、維護和實現好人民群眾的利益。
2011年5與6日。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇三
為隆重紀念建黨_年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執政地位，增強黨的領導核心，結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育”，制定活動方案如下：
二、活動主題。
踏尋先輩足跡，弘揚民族精神。
三、活動時間。
20_年6月29日。
（一）劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神。
1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。
全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
（我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）。
2.支部書記講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀念館、集體留影。
（二）_山_親近自然感受美好生活。
1.了解_創辦人_夫婦其人其事，感悟兼濟天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，在自己的崗位上做出應有的貢獻。
2.參觀_，認識各類香草，制作香料等。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇四
部機關各科室（中心）：
現將《關于在部機關集中開展“黨性教育月”活動的實施方案》印發給你們。請結合自身工作實際，認真貫徹落實。
中共xx縣委組織部。
2011年6月日。
根據省委組織部《關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知》（x組辦發?2011?31號）的精神和市委組織部《關于轉發省委組織部的通知》（x組通?2011?12號）的要求，決定從6月中下旬至7月中下旬，在部機關集中開展“黨性教育月”活動。現結合部機關工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以進一步打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍為總體目標，以黨性教育為重點，以推進學習型機關建設為動力，以慶祝建黨90周年為載體，不斷鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，進一步調動廣大組工干部的積極性、主動性和創造性，為做好組織工作特別是確保工作順利進行提供堅強有力的保證。
二、總體目標。
通過組織開展“黨性教育月”活動，進一步提高組工干部政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性、抵制歪風邪氣的戰斗性，促進組工干部加強黨性修養，堅定理想信念，營造風清氣正的良好環境，為實現我縣經濟社會的更好更快發展提供堅強的組織保證。
三、活動安排。
1、組織黨性專題學習（6月中下旬至7月中下旬）。明確學習內容。學習內容主要包括黨史、黨的方針政策、全省組織部長培訓班精神以及王彥生、尹中強等優秀組工干部先進事跡。豐富學習方式。緊密聯系本科室（中心）和黨員干部的思想實際，開展自學與集中學習、黨課輔導、專題講座、示范和警示教育、撰寫讀書筆記、討論（座談）交流等活動，力求教育活動內容豐富、形式多樣，提高學習教育的效果。集中學習的時間不得少于4天，讀書筆記不少于4000字。各科室（中心）黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。（責任科室：辦公室、干部教育科）。
2、組織觀看主題教育電教片。由辦公室組織觀看《特殊黨費》及王彥生、楊善洲同志先進事跡等主題教育電教片，并結合自身工作實際，組織大家進行座談，交流觀后體會，寫出心得體會，以進一步提高認識，警醒自己時刻“講黨性、重品行、作表率”。（責任科室：辦公室）。
3、開展建黨90周年走訪慰問活動（“七一”前夕）。“七一”前夕，普遍開展走訪慰問老黨員、生活困難黨員、困難群眾活動。參與慰問的人員要認真了解老同志存在的困難和問題，聽取老同志的意見和建議，讓被慰問對象充分感受到組織的關心和溫暖。要把走訪慰問活動同宣傳黨的方針政策和基層黨組織和黨員的先進事跡結合起來；大力宣傳基層黨組織和黨員的先進事跡，充分發揮先進典型的帶動示范作用，進一步營造學先進、作表率的良好氛圍。要把走訪慰問活動同檢查老黨員待遇落實情況結合起來。要對老黨員政治待遇和生活待遇落實情況，進行檢查，發現問題及時加以解決，保證老同志各項待遇落實到位。（責任科室：組織科）。
4、開展部長約談活動（6月中下旬至7月中下旬）。常委部長每周安排半天與干部約談，其他部長也相應安排時間與科室黨員干部約談，及時了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等狀況，區分情況解決好提出的問題，深入細致地做好思想政治工作。（責任科室：辦公室）。
5、召開專題民主生活會和組織生活會（6月底前）。召開會議之前，要充分做好準備工作，要認真查擺問題、剖析原因、提出整改措施。黨員領導干部要帶頭深挖思想根源，帶頭開展批評和自我批評，并注意調動和保護黨員的發言積極性，努力形成開誠布公、暢所欲言、務實創新的良好氛圍。每位黨員干部都要撰寫發言材料，并要形成翔實的會議記錄。（責任科室：組織科）。
析自身在黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報告。黨性分析報告不少于1500字。各科室（中心）黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。（責任科室：辦公室）。
7、換屆紀律知識學習及測試。以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法（試行）》等監督制度為主要內容，通過自學、領導講學等方式開展換屆工作紀律學習活動，并通過閉卷考試等形式督促黨員干部認真學習換屆選舉工作的政策、法律、法規和章程，明確嚴肅換屆紀律的各項任務、責任主體和具體要求，增強紀律觀念，筑牢紀律防線，嚴守紀律規定。（責任科室：干部科、干部監督科）。
四、有關要求。
1、深化認識，強化領導。成立以縣委常委、組織部長史長華同志為組長的領導小組，并明確活動開展的分管領導、責任科室和具體責任人負責活動的具體組織實施。要加強對部機關開展活動的指導，了解活動情況，及時上報信息，形成上下聯動、信息互通、整體推進的工作格局。
參與活動的主動性和積極性。
3.協調配合，形成合力。由辦公室牽頭具體負責組織實施，各科室（中心）要積極配合，形成合力，確保“黨性教育月”活動的各項任務圓滿完成。
4、統籌安排，注重實效。堅持把黨性教育與學習提高貫穿始終，把查找黨性方面存在的問題與落實整改措施貫穿始終，把提高組織工作滿意度貫穿始終，增強活動的針對性和實效性。要把“黨性教育月”活動作為深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要載體，作為建設“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍的重要舉措，堅持開展活動與推進工作相結合，把活動成果轉化為推進工作的動力，用實際工作效果來衡量活動成效。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇五
當我背起行囊，心中高舉“行程萬里，不忘初心”的旗幟，踏上前往井岡山革命根據地征程時，我的心情異常的激動!井岡山，中國革命的搖籃，她如一顆熠熠生輝的明珠鑲嵌在湘贛邊界羅霄山脈中段，這是一座雄偉秀麗獨特而又神奇的山。這里的山山水水，孕育了中國革命的星星之火，這里的一草一木，濺灑過革命烈士的鮮血，在這塊紅色的土地上，到處留下以毛澤東為代表的老一輩革命家的腳印。
雄偉的井岡山，有大小山峰500余座，形態奇特，峰巒重疊，林木幽深，構成天然險峰。井岡山，它既有華山之險，又有泰山之雄，但比華山更綠，比泰山更雄。過去，我們對井岡山認識片面，了解不全，以為井岡山可能是“窮山惡水”的光山禿頂。其實，井岡山既是令人向往的革命圣地，又是風景十分秀美的旅游景區。此次有機會親臨革命圣地，緬懷革命英烈，感受和學習革命精神，真是讓我激動不已。
這次井岡山之行，在單位的精心籌劃和井岡山干部學院的特色教學引導下，我們換上了紅軍軍裝，從換上軍裝的那一刻，我們都穿越了，沒有之前的生疏和陌生，此時此刻我們都是一名紅軍戰士，懷著無比崇敬的心情，我們向革命烈士們敬獻了花圈和真誠的鞠躬，并在革命烈士館前面對烈士們重溫我們的入黨時誓言，此時一切是那么的莊重和自然，突然激動、自豪的心情消失了，一種從未有過的壓力和感覺猶然而生，我想這應該就是做一名共產黨員要具備的責任感和使命感吧!
當我們自己動手自做紅軍餐時，親歷了紅軍生活，當我們唱著紅歌邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂的走向訓練場時，我仿佛回到了紅軍時代，此刻，我看到的是一支走向勝利的革命紅軍隊伍，身臨其境，感慨萬千!如今，我們這支隊伍又何嘗不是繼承革命先烈的紅色精神，高舉新時代的偉大旗幟為實現中國夢而努力奮斗的審計鐵軍呢!當耳畔傳來“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”動聽旋律時，我們的紅軍戰士劃著竹排、喊著號子，在江中爭先恐后的擺渡時，讓感受到了團結拼搏的新時代的紅軍精神!
參觀實踐學習以后，使我充分認識到了井岡山精神的偉大，這是老一輩無產階級革命家和井岡山軍民在革命戰爭年代共同創建和培育起來的。1927年，也是在10月，毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷等老一輩無產階級革命家率領中國工農紅軍來到井岡山，經過兩年零四個月的艱苦斗爭，創建了中國第一個農村革命根據地，開辟了“以農村包圍城市，武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路，中國革命從這里走向勝利。走進這些老一輩革命家的舊址以及著名的戰斗遺址，在紅米飯里咀嚼歷史，在南瓜湯里回味斗爭，親身體悟著那段艱苦生活中的達觀，反復感受著那段烽火歲月里的豪情，書本記載的歷史和親歷的現實場景擦出了火花，耳熟能詳的政治話語顯得無比鮮活、分外有力。而我感受最深的還是那份由無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶——井岡山精神：“從斗爭中創造新局面”的。
創新。
氣概;“艱難奮戰而不潰散”的優良作風;“為共產主義而犧牲”的奉獻精神;“喚起工農千百萬”的群眾觀點;“星星之火可以燎原”的堅定信念。讓井岡山精神指引我們不斷的向著勝利前進。
一、歷史不復，精神永存。我們永遠不會忘記革命先烈的英勇、頑強、拼搏、革命精神他們為了人民、為了信仰、為了我們的祖國從黑暗走向光明，拋頭顱灑熱血無數的先烈付出了寶貴生命。朱德的愛人武若蘭被敵人剖腹砍頭，張子清為了省下傷口消毒的鹽而感染疼死等等，他們才20多歲，可悲可嘆，可敬可佩!如今，要讓井岡山精神指引我們“不忘初心、牢記使命”，高舉新時代的偉大旗幟為實現中國夢而不懈前進。
二、實事求是、敢闖新路。井岡山的精神也是實事求是的精神。我們作為審計人，更要深刻的去體會這個精神的內涵。作為審計人更應該繼承和發揚實事求是，敢闖新路的精神。審計不但要以事實為依據，以法律為準繩，更要敢闖新路。要清楚的認識到審計事業也同樣的進入了新時代，從單一到復雜，從橫到縱，就像一張越大的網即將面臨的就是審計的全覆蓋。特別是如今我們的世界已經步入信息化時代，數據信息共享與大數據審計已經成為必然發展趨勢，而且是我們迫在眉睫。如今，審計不光要有監督、審核的作用，也要有引領，指導、服務的作用，審計已經從歷史的單一查賬向全面發展，這就需要我們用全面的知識武裝我們的頭腦，要以高站位的思想面對我們的現實工作，這就是實事求是。要努力拼搏刻苦學習，不斷。
創新。
勇闖新路才能有效的推進審計事業的發展。
三、團結一致，眾志成城。井岡山的紅色教育，讓我再一次深刻的體會到團隊精神，大家即有分工又有協助，特別拓展訓練幾個科目紅軍戰士們齊心協力的去完成訓練任務，在步調一致的號角下，完成了一個又一個精彩的實地訓練。他們團結一致、爭先恐后、積極奮進的精神，真正的體現了審計鐵軍的風采!
時光總是短暫的，當我唱著紅歌踏上歸途時留給我的不光時井岡山的美景如畫，更多的一位位革命先烈的英勇事跡，留給我的是實事求、勇于創新、艱苦奮斗、信念堅定、不怕犧牲，團結志成，奮勇前進的井岡山精神，讓井岡山的精神再次指引我“不忘初心、牢記使命”，為審計事業、為了實現富強、民主的中國夢而奮勇前進!
黨性教育活動方案（專業18篇）篇六
我有幸參加了為期五天的市政協機關領導干部及政協委員黨性教育專題培訓班。對革命根據地井岡山的敬仰由來已久，現在有機會親臨革命圣地，緬懷革命英烈，感受和學習革命精神，內心無比激動。
所有參加培訓的52名委員在蘭德干教培訓學校的組織下提前1天到達培訓基地。在第二天上午的開班儀式上，各市政協領導、干部教育學院領導進行了動員講話，提出要求、授予班旗，全體參訓的政協委員進行了入學宣誓。在嚴肅莊嚴的氛圍中，拉開了此次紅色培訓學習的序幕。
本次培訓通過專題教學、現場教學和訪談式三種方式展開。井岡山市委黨校朱榮蘭副主任關于“井岡山斗爭與井岡山精神”的專題教學不僅讓我深刻地了解了當年井岡山艱苦的斗爭環境，而且讓我明白了一個重要精神——井岡山精神。井岡山的精神，是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利。這正是我們這一代人最缺乏又亟需補充的。井岡山精神是黨的優良傳統和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無產階級革命家在斗爭中培育的，是由無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶。五天的培訓，我參加了相關的現場教學和主題教學：參觀井岡山革命博物館，聆聽工作人員對井岡山革命精神的詮釋、深切緬懷井岡山革命先輩的豐功偉績;參觀茨坪革命xx址群，學習彭德懷顧全大局、光明磊落的偉大風范;向井岡山革命烈士陵園敬獻花圈，學習井岡山英烈堅定理想信念，勇于犧牲的崇高品質;參觀小井紅軍醫院，學習曾志同志忠于理想的崇高品質;參觀小井紅軍烈士墓，緬懷革命前輩，繼承先烈遺志;參觀大井朱毛xx居，學習朱德同志與人民群眾同甘共苦的優秀品質;參觀黃洋界哨口，牢記黨的宗旨;參加紅色拓展訓練，踏尋井岡山革命成功之路，感受幸福生活來之不易。
五天的井岡山紅色學習之行，時間雖短，但感觸頗多、收獲頗豐。衷心感謝個xx市政協給予我這次寶貴的學習機會，我對井岡山精神有了更加深刻的理解，井岡山精神是對民族精神的傳承與發展，是中國革命精神之源。通過此次培訓，讓我對在今后的工作中如何努力當好政協委員、如何認真履職，有了明確的方向。以下是此次學習的幾點心得體會：
培訓班的教學方式有現場教學、體驗教學、互動教學等，緊張有序的教學安排，形式多樣的教學方式，我的心靈一次次受到震憾，思想一次次得到凈化，極大地豐富了我們對這座天下第一山，中國革命的搖籃的認識，正是毛澤東同志在中國革命處于最低潮的時候做出了引兵進井岡山的正確決策，創立了第一個革命根據地，保存了革命的火種，使星星之火成燎原之勢。井岡山斗爭雖然只有兩年零四個月，但具有非同凡響的深遠歷史意義，當年紅軍戰士前赴后繼不怕犧牲的英雄氣概、井岡山人民不惜一切支援革命的忘我精神，具有永恒價值。通過井岡山之行，我進一步加深了對中國革命歷史的艱巨性、復雜性的認識，同時也進一步深刻認識到學習井岡山精神、加強黨性修養、堅定信念、艱苦奮斗，是一名政協委員的必備素質和應盡之責。
井岡山的一草一木，每一寸土地，都經受了血與火的殘酷洗禮。當袁文才、王佐的孫子和我們互動交流，特別是曾志之孫給我們講曾志老人的生活點滴故事，其心底無私天地寬的高風亮節和高尚品格;當肅立無名烈士忠魂的無名碑前，敬獻花圈時，又一次看到了紅軍將士為革命勝利而寧死不屈、大義凜然、視死如歸的大無畏氣概，一次次的感動是觸及靈魂深處的。我想這應該就是做一名政協委員要具備的責任感和使命感，也是對革命先烈的敬畏、對黨曲折成長歷程的敬仰。
井岡山精神是什么?井岡山精神就是“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。最后一天的訪談式教學中，聆聽了三位紅軍后代甘祖昌的孫女、王佐的曾孫、曾志的孫子對祖輩們革命工作的講述，我更加深刻地體會到了“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的16字井岡山精神的本質和內涵。井岡山的革命者在巨大的困難和遙遠的革命理想面前，堅定信念，放棄個人利益，堅持不懈地為理想、為大眾、為全人類而奮斗的精神，革命烈士的英雄氣概、百折不撓的意志品質使我更加堅定了理想信念，對世界觀、人生觀和價值觀有了全新的認識，也更加懂得了新中國的來之不易。俗話說“打江山不易，守江山更難”，作為和平時期的建設者和守衛者，更加要堅定革命的理想信念，繼承和發揚井岡山精神，以人民群眾的利益為根本利益，切實踐行黨的根本宗旨，以忠誠之心、服從之心完成黨交給的任務。
王惠平教授的專題教學，讓我深刻地認識到作為一名政協委員，學習井岡山精神，就是要在具體的工作中去實踐井岡山精神。一次學習，終身受益，我要把學習弘揚井岡山精神作為黨性修養、作風建設的任務，從自己做起，從現在做起，努力創造優秀的工作業績。
今后的工作中，作為一名教育工作者，我決定從以下幾方面繼續努力。
一、堅定理想信念。井岡山精神的靈魂就是“堅定信念、艱苦奮斗”。學習井岡山精神，堅定理想信念，忠于黨、忠于人民、忠于中國特色社會主義事業，始終做到在政治上清醒堅定、在重大問題上旗幟鮮明、在關鍵時刻和重大事件中經得起考驗;增強黨性修養，認真學習黨的方針和政策。
二、與時俱進，勇于創新。面對一次又一次的失敗與挫折，中國共產黨人沒有灰心氣餒，而是冷靜思索，從當時的中國國情出發，實事求是地分析國內外形勢，堅持把馬克思主義同中國國情結合起來，在井岡山創建了第一個革命根據地，開辟了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的創新之路，是一次震驚世界的偉大創舉。創新精神是一個民族不斷前進、能立于世界之顛的靈魂。當前，世界經濟和科技飛速發展，日新月異，這要求我在今后的工作中，克服工作中的困難，努力開拓進取。
不忘初心。
讓井岡山精神永遠在自己的工作中不斷發揚光大。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇七
五比一爭是指比學習、比工作、比創新、比作風、比奉獻，爭當優秀組工干部含義二比素質、比技能、比服務、比創新、比貢獻，爭當科學發展模范標兵。以下是小編整理的黨性教育活動方案范文八篇，歡迎閱讀與收藏。
我有幸參加了為期五天的市政協機關領導干部及政協委員黨性教育專題培訓班。對革命根據地井岡山的敬仰由來已久，現在有機會親臨革命圣地，緬懷革命英烈，感受和學習革命精神，內心無比激動。
所有參加培訓的52名委員在蘭德干教培訓學校的組織下提前1天到達培訓基地。在第二天上午的開班儀式上，各市政協領導、干部教育學院領導進行了動員講話，提出要求、授予班旗，全體參訓的政協委員進行了入學宣誓。在嚴肅莊嚴的氛圍中，拉開了此次紅色培訓學習的序幕。
本次培訓通過專題教學、現場教學和訪談式三種方式展開。井岡山市委黨校朱榮蘭副主任關于“井岡山斗爭與井岡山精神”的專題教學不僅讓我深刻地了解了當年井岡山艱苦的斗爭環境，而且讓我明白了一個重要精神——井岡山精神。井岡山的精神，是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利。這正是我們這一代人最缺乏又亟需補充的。井岡山精神是黨的優良傳統和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無產階級革命家在斗爭中培育的，是由無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶。五天的培訓，我參加了相關的現場教學和主題教學：參觀井岡山革命博物館，聆聽工作人員對井岡山革命精神的詮釋、深切緬懷井岡山革命先輩的豐功偉績;參觀茨坪革命xx址群，學習彭德懷顧全大局、光明磊落的偉大風范;向井岡山革命烈士陵園敬獻花圈，學習井岡山英烈堅定理想信念，勇于犧牲的崇高品質;參觀小井紅軍醫院，學習曾志同志忠于理想的崇高品質;參觀小井紅軍烈士墓，緬懷革命前輩，繼承先烈遺志;參觀大井朱毛xx居，學習朱德同志與人民群眾同甘共苦的優秀品質;參觀黃洋界哨口，牢記黨的宗旨;參加紅色拓展訓練，踏尋井岡山革命成功之路，感受幸福生活來之不易。
培訓班的教學方式有現場教學、體驗教學、互動教學等，緊張有序的教學安排，形式多樣的教學方式，我的心靈一次次受到震憾，思想一次次得到凈化，極大地豐富了我們對這座天下第一山，中國革命的搖籃的認識，正是毛澤東同志在中國革命處于最低潮的時候做出了引兵進井岡山的正確決策，創立了第一個革命根據地，保存了革命的火種，使星星之火成燎原之勢。井岡山斗爭雖然只有兩年零四個月，但具有非同凡響的深遠歷史意義，當年紅軍戰士前赴后繼不怕犧牲的英雄氣概、井岡山人民不惜一切支援革命的忘我精神，具有永恒價值。通過井岡山之行，我進一步加深了對中國革命歷史的艱巨性、復雜性的認識，同時也進一步深刻認識到學習井岡山精神、加強黨性修養、堅定信念、艱苦奮斗，是一名政協委員的必備素質和應盡之責。
井岡山的一草一木，每一寸土地，都經受了血與火的殘酷洗禮。當袁文才、王佐的孫子和我們互動交流，特別是曾志之孫給我們講曾志老人的生活點滴故事，其心底無私天地寬的高風亮節和高尚品格;當肅立無名烈士忠魂的無名碑前，敬獻花圈時，又一次看到了紅軍將士為革命勝利而寧死不屈、大義凜然、視死如歸的大無畏氣概，一次次的感動是觸及靈魂深處的。我想這應該就是做一名政協委員要具備的責任感和使命感，也是對革命先烈的敬畏、對黨曲折成長歷程的敬仰。
井岡山精神是什么?井岡山精神就是“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。最后一天的訪談式教學中，聆聽了三位紅軍后代甘祖昌的孫女、王佐的曾孫、曾志的孫子對祖輩們革命工作的講述，我更加深刻地體會到了“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的16字井岡山精神的本質和內涵。井岡山的革命者在巨大的困難和遙遠的革命理想面前，堅定信念，放棄個人利益，堅持不懈地為理想、為大眾、為全人類而奮斗的精神，革命烈士的英雄氣概、百折不撓的意志品質使我更加堅定了理想信念，對世界觀、人生觀和價值觀有了全新的認識，也更加懂得了新中國的來之不易。俗話說“打江山不易，守江山更難”，作為和平時期的建設者和守衛者，更加要堅定革命的理想信念，繼承和發揚井岡山精神，以人民群眾的利益為根本利益，切實踐行黨的根本宗旨，以忠誠之心、服從之心完成黨交給的任務。
王惠平教授的專題教學，讓我深刻地認識到作為一名政協委員，學習井岡山精神，就是要在具體的工作中去實踐井岡山精神。一次學習，終身受益，我要把學習弘揚井岡山精神作為黨性修養、作風建設的任務，從自己做起，從現在做起，努力創造優秀的工作業績。
今后的工作中，作為一名教育工作者，我決定從以下幾方面繼續努力。
一、堅定理想信念。井岡山精神的靈魂就是“堅定信念、艱苦奮斗”。學習井岡山精神，堅定理想信念，忠于黨、忠于人民、忠于中國特色社會主義事業，始終做到在政治上清醒堅定、在重大問題上旗幟鮮明、在關鍵時刻和重大事件中經得起考驗;增強黨性修養，認真學習黨的方針和政策。
二、與時俱進，勇于創新。面對一次又一次的失敗與挫折，中國共產黨人沒有灰心氣餒，而是冷靜思索，從當時的中國國情出發，實事求是地分析國內外形勢，堅持把馬克思主義同中國國情結合起來，在井岡山創建了第一個革命根據地，開辟了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的創新之路，是一次震驚世界的偉大創舉。創新精神是一個民族不斷前進、能立于世界之顛的靈魂。當前，世界經濟和科技飛速發展，日新月異，這要求我在今后的工作中，克服工作中的困難，努力開拓進取。
學習培訓班雖然已經結束，但學習、傳承、弘揚井岡山精神永遠在路上。我一定會把學習的收獲和成效，化作干事業的激情和力量，化作推進工作發展的強大支撐和動力，行程萬里、不忘初心，讓井岡山精神永遠在自己的工作中不斷發揚光大。
我們不遠萬里，來到“中國革命的搖籃”——井岡山學習培訓。期間，我們走過了革命先輩的足跡，緬懷英烈，聆聽烈士后人的講述，親身實地感受我黨建業初期的艱苦卓絕，體味著祖國今天翻天覆地的變化，深深地感到國家的強大、民族的富強來之不易。
一、思想得到了洗禮。要學習井岡山精神，就要學習井岡山的革命斗爭史。井岡山是中國革命的搖籃。1927年,毛澤東等老一輩無產階級革命家在這里親手開創了中國革命第一個農村根據地,點燃了中國革命的星星之火,井岡山因此被載入中國革命的光輝史冊。踏著革命先烈的足跡，回顧那一段前赴后繼艱苦斗爭的光榮歷程，親身體驗到了過去那段血與火的崢嶸歲月，思想得到了洗禮。
二、精神得到了振憾。在井岡山期間，我們先后參觀了烈士陵園、井岡山革命博物館，我的精神一次又一次受到震撼。老一輩無產階級革命家在這里把馬列主義與中國革命的具體實踐相結合，開展的井岡山斗爭,代表著中國革命的正確方向,開辟了一條嶄新的革命道路,實現了中國革命的第一次歷史性飛躍。尤其是朱德的第一任妻子伍若蘭先烈的事跡深深的振憾了我，面對敵人的威逼利誘、嚴刑烤打，甚至挖出腹中的胎兒，她始終堅持信念，沒有透漏革命半個字，竟說出了“要想我張口，除非太陽從西邊出、贛江出倒流”，這是何等的氣魄?“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，伍若蘭先烈用自己的實際行動詮釋這首詩。
這次學習培訓,使我又一次受到了愛黨,愛國的教育,使我了解到:是中國共產黨人的浴血奮戰,艱苦創業,使中國人民的前途命運發生了根本性轉折,使中華民族結束了舊時代,開始了新紀元。我覺得“井岡山精神”不是一句空話。作為一名審計人應該充分學習井岡山精神，并應用到實踐工作中，用實事求是，扎實肯干，不畏艱難，開拓創新的工作作風，用新眼光看待新事物，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新發展，用創新精神解決發展中遇到的新問題，努力在本職崗位工作中，傳承紅色基因，為審計事業做出應有的貢獻。具體來說，就要做到愛崗敬業。
愛崗敬業就是要有干一行，愛一行，鉆一行的精神。愛崗是本份，只有熱愛本職崗位、堅定理想信念，才有工作源源不斷的動力，才有深鉆細研的力量。
愛崗敬業就是要樹立工作的高標準。工作標準的高底是敬業的直接體現，要堅決克服“只求過得去，不求過得硬”的思想，自覺樹立工作的高標準。
愛崗敬業就是要有接受批評的勇氣。我們工作中難免出現失誤、差錯，對于領導、同志們的批評指正，要虛心接受，勇于改正，接受批評才能不斷提高工作水平和能力。
參加公司組織的20xx年韶山黨性修養專題培訓班，深刻體會到了偉人的家國情懷。通過學習讓我重新思考，如何從一個更人文更自然的角度去看待黨性修養，增加真實而深刻的力量。
無論是否偉人均不能逃避開來教育的責任和感情依賴。我有一個女兒。作為父親，教育女兒是我的責任。在教育的過程中，父母和孩子有一種感情上的依賴。都說女兒是父母的小棉襖，甚至說女兒是爸爸的小情人。表明了父女之間的關系。但是也有一個段子，說女兒就像父母從小養大的一盆花，精心呵護養育，眼看她長大開花嬌艷。但到了結婚時，讓女婿連花盆端走。傷心之意溢于言表。隨著孩子長大，我越來越不能想象，她離開我的場景，所以一旦涉及到種種，我禁不住黯然傷心甚至默默流淚。
在韶山，毛澤東和幾個孩子的故事，流傳盛多也甚廣。所有的故事都很感人，但最讓我感動的還是主席的父女之情。
在市委編辦的精心組織和安排下，我有幸參加了全市編辦系統赴延安黨性教育學習培訓班。在延安短短的5天時間里，通過課堂專題教學、現場教學、實景感受，先后聽取了《黨中央在延安的十三年》講座，參觀了抗大紀念館、鳳凰山革命舊址、棗園等革命舊址并參加了現場教學，深入延川縣梁家河村感受、學習，觀看了大型舞臺劇紅秀《延安延安》。期間還重溫了入黨誓詞，通過追尋當年中共中央和以毛澤東為杰出代表的共產黨人在延安的革命足跡，感受革命先輩艱苦奮斗歷程，對延安精神有了更加全面深入的理解。
這一段豐富、充實、難忘的經歷讓我受益匪淺。延安精神有著非常豐富的內涵，不僅僅包括堅定正確的政治方向，堅持解放思想、實事求是的思想路線和全心全意為人民服務的根本宗旨，還包括堅持艱苦奮斗的創業精神、無私奉獻的革命精神等等，零距離感受延安精神，讓我的黨性得到了進一步的錘煉，心靈得到了全面凈化，精神上再次受到了洗禮，同時也感受到了自身的問題和差距。我感到，必須大力弘揚延安精神，持續堅持解放思想、實事求是，強化履職擔當，踐行初心使命，把對延安精神的傳承化為實實在在的工作動力。
首先要堅定道路自信。道路自信是我黨取得勝利的政治瑰寶。只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。中國近代先烈經過幾代人的艱苦探索最終選擇了社會主義道路，并取得了社會主義革命的勝利。要堅定政治立場，堅決擁護中國共產黨的領導，堅定中國特色社會主義道路，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，堅決貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
其次要堅持為民情懷。全心全意為人民服務是中國革命取得勝利的不二法寶。人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。中國革命，正是團結了億萬人民群眾，爭取了億萬人民群眾的支持，才先后取得了抗日戰爭、解放戰爭的勝利。因此，我們的工作一定要把人民群眾的需求當作工作指向和行動目標。人民群眾期盼什么、需要什么，我們就干什么，要把人民群眾是否滿意作為衡量工作的最根本標準。
三要強化奉獻擔當。敢于擔當、無私奉獻是延安精神的集中體現。延安時期共產黨人面臨千千萬萬的困難，同時還要在黨的事業與家庭、親人甚至生命之間進行抉擇，正是因為共產黨人懷揣實現國家和民族偉大復興的崇高理想，敢于擔當、無私奉獻，才創造了一個又一個的偉大奇跡，取得了一個又一個的勝利。新時期，我們要強化奉獻擔當精神，敢于直面問題，勇于犧牲個人利益，牢記使命初心，在自己的崗位上為實現民族復興的偉大夢想作出自己的貢獻。
四要提高能力素養。習近平總書記曾在延安梁家河插隊七年，先后經歷了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關，提高了能力，提升了素養，筑牢了為人民奉獻的信念。面對新時期、新任務，我們不僅要有銳意進取的干事創業信念，更要不斷加強自我能力建設，加強理論武裝、知識更新，增強工作前瞻性和預見性，以釘釘子精神強化執行力，大興調查研究之風，察實情、說實話、辦實事，狠抓工作落實，在解決一個個實際困難和問題中推動事業發展不斷取得新突破。
以深入開展學“四史”教育實踐活動暨熱烈慶祝中國共產黨成立100周年。以大興社區黨總支深入開展“學四史、守初心、擔使命”主題實施方案為依據，為了適應新形勢下社會發展要求，不斷加強多種形式的學習，更好提升我社區黨員及班子骨干成員的綜合素質，進一步推進大興社區又好又快發展。特赴山東臺兒莊大戰紀念館瞻仰紅色教育基地，掀起學“四史”建設新社區的學習高潮。根據活動部署，我社區黨總支將于20xx年4月3日，組織全體黨員(含積子、發展對象)、先進典型、居民代表、社區干部，參加瞻仰活動。
黨總支書記帶隊、人員編組、精心組織、強化措施、暢通信息，確保活動效果和參加人員人身財產安全。
根據社區實際情況，本次學習活動，由社區統一組織，報請鎮領導批準，銜接瞻仰教育基地，參加人員主動錘煉黨性，永葆初心、不忘使命。
(一)20xx年4月3日，瞻仰為期1天。
(二)早晨7：00，參見人員統一在居委會門前廣場統一集中乘車，途徑三莊鎮“程道口紅色教育基地”。
(三)中午統一就餐，禁止飲酒。
(四)下午7：00，車輛到達居委會門前，自行解散。
(一)三莊鎮“程道口紅色教育基地”、臺兒莊大戰紀念館。
(二)敬獻花籃，寄托對革命先烈的緬懷和敬仰之情。
(三)對紀念碑三鞠躬，表達無盡哀思和崇高敬意。
社區自籌。
全體黨員(含積子、發展對象)145名、先進典型、居民代表、社區干部、醫務室人員1名(攜帶常用急救藥品)。
(一)不做表面文章，不搞形式走過場，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
(二)統一行動，服從安排，聽從指揮，不得擅自離隊并保持通訊暢通。
(三)采取自愿參加原則。
(四)瞻仰現場禁止嬉笑打鬧、抽煙，統一就餐期間禁止飲酒。
為緬懷革命先烈，弘揚名族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
(一)培養學生“樹立理想，堅定信念”的精神。
(二)培養學生“吃苦耐勞，勤儉節約”的精神。
(三)培養學生“自強不息，樂于助人”的精神。
(四)培養學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神。
(五)培養學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。
(一)前期宣傳工作。
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
(二)中期學習活動。
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
(三)后期總結活動。
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特征，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
2018年10月9日，由市委組織部、市直機關工委舉辦的市直機關黨務干部黨性教育專題培訓班正式開班。我們市直有關部門一行50人將在遵義進行為期四天的黨性教育培訓，通過四天的理論教學和實地觀摩，我學習很多紅色歷史文化，也增強自己的黨性修養。下面是我幾天學習的一些體會，不當之處敬請批評指正。
在遵義會議會址，我們先后參觀了遵義會議紀念館、軍委副主席周恩來、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當年，老一輩無產階級革命家在這里辦公學習，運籌幃幄，部署紅軍如何擺脫國民黨軍隊的圍追堵截，將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實景等，在聆聽講解員的描述中，當年遵義會議的場景仿佛歷歷在目。我認為遵義會議是“實事求是”的精神典范，無論是對五次反“圍剿”以來的歷史總結，還是對紅軍下一步軍事行動的謀劃，亦或是對犯錯誤同志的批評和對被錯誤處理的同志的重新起用，無不體現著實事求是的精神。我們要繼續弘揚遵義會議實事求是的精神，必須牢記用鮮血和生命換來的歷史經驗教訓，努力使思想符合實際，主觀符合客觀，自覺把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的教條式理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。一切從實際出發，不唯上，不唯書，只唯實;說實話，鼓實勁，辦實事。
在茍壩會址，我們仿佛看到當年那一幕“1935年3月10日的1時，紅一軍團長林彪向朱德主席發電報主動請纓進攻打鼓新場(今金沙縣城)。當時紅軍總部駐扎在茍壩，軍情緊急，晚上便召開緊急會議。會上除了毛澤東，大家都同意攻打。毛澤東據理力爭，卻不能改變一邊倒的局勢;之后又以辭去前敵政委來制止，還是不能生效。張聞天對軍事是外行，可他是中央總負責，最后拍板以舉手表決，少數服從多數的形式做最后決定。結果毛澤東的前敵政委也舉手表決掉了，進攻打鼓新場之戰箭在弦上。散會以后，毛澤東心情久久不能平靜，他想的是紅軍的命運，革命的前途，決不能讓紅軍再受挫折，遭受重創的紅軍在遵義戰役稍微恢復了一些元氣，為了革命的發展壯大，不能再耗損這種元氣。毛澤東夜不成寐，已經是深更半夜，他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉間路上，他要去與周恩來商量，要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來理解了他，張聞天也從善如流，形勢的發展也正如毛澤東所料，多路敵軍正向打鼓新場撲來。第二天一早又開會，大家紛紛理解了毛澤東，1935年3月11日13時取消了進攻打鼓新場的指令，毛澤東又恢復了前敵政委的職務。”茍壩會議留給我們如此多的精神財富。例如，作為共產黨員要有堅定的理想信念，要有堅強的黨性，要有嚴格的黨的組織紀律觀念，對黨忠誠、在黨憂黨，這樣一種品格，是每一個共產黨員應當具備的品格和基本素質。作為共產黨員還要有擔當，這種敢于擔當，敢于負責，也是每一個共產黨員應當具備這樣的素質，在責任大，任務重的環境下，越是應當具有敢于擔當，敢于負責的品格。作為共產黨員更要有全局觀念和核心意識。茍壩會議毛澤東處于少數的時候，他有一個政治目標，這個政治目標是和黨的命運和前途聯系在一起的，它就使得毛澤東有了這樣一種擔當精神，他作為黨的一個高級領導干部，能夠在符合組織紀律要求的情況下，找到當時的周恩來、朱德、張聞天，說服了他們，認識到我們黨和紅軍在這個關鍵時刻，在面臨生死存亡的情況下，不僅要正確的處理好民主集中制，理解好運用好民主集中制原則，同時，還需要有一個堅強的領導核心，所以他后來緊接的一個建議，成立了后來的新三人指揮小組，就是要有一個核心，這一點是遵義會議確定毛澤東在黨和紅軍中的領導地位得到了真正的落實。
婁山關亦稱太平關，又被稱為黔北第一關，位于遵義、桐梓兩縣交界處，是川黔交通要道上的重要關口。原名婁關，后稱太平關。關名的來歷，源于古代對婁山山脈的稱謂。它是大婁山脈的主峰，海撥1576米，南距遵義市50公里，在遵義、桐梓兩縣的交界處，北距巴蜀，南扼黔桂，為黔北咽喉，兵家必爭之地。古稱天險。關上千峰萬仞，重崖疊峰，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹，川黔公路盤旋而過。據《明史紀事本末》載，萬歷年間，總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰于此。人稱黔北第一險要，素有"一夫當關，萬夫莫開"之說。站在遵義市婁山關小尖山頂往下看，四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”正是這種大氣磅礴的氣勢才有著名的婁山關大捷。來到紀念碑前，一行50人莊嚴肅穆，列隊高舉右手握拳宣誓，這不是普通的宣誓，而是在許多烈士戰斗灑下熱血的地方，向他們宣誓，讓他們知道我們是新時代具有不怕犧牲，不怕困難的共產黨員。
此次學習讓我感觸很深，要做一名合格的黨員，必須要勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想和不良現象，開誠布公地提出批評，檢討誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。這既是加強黨性修養的重要途徑，又是檢驗一個黨員黨性觀念強弱的標尺。有了批評與自我批評，廣大黨員就一定能在全面建成小康社會的歷史進程中提高自己，完善自己，成為一名真正的共產黨人。
6月24日至6月26日，我有幸參加了市委組織部組織的韶山黨性教育培訓。三天的時間雖然很短暫，但實地感受和學習所帶來的震撼，還是令我受益頗深。在堅定理想信念的同時，我的黨性觀念進一步增強，干事創業的斗志也更加昂揚了。現將主要情況和體會總結匯報如下。
我隨本次學習班的全體學員一道，聆聽了韶山市委黨校常務副校長王君堯講授的《毛澤東的人格魅力》，王校長結合毛主席生前的故事，講述了毛澤東為了實現共產主義理想，舍小家為大家，執著追求的一生。課堂上，深深被毛主席堅定的理想信念，獨立自主的人格品質所感動。在毛澤東銅像廣場向毛主席銅像敬獻花籃，重溫入黨誓詞，追憶毛主席的革命歷程，緬懷毛主席的豐功偉績;毛澤東故居、毛澤東紀念館、毛澤東遺物館、毛澤東南岸私塾舊址、滴水洞，細心觀看了一件件珍貴圖片、文物、模型，仔細傾聽了毛主席一個個感人的故事，認真學習了解了毛主席的人生歷程和思想理念;觀看了《中國出了個毛澤東》大型實景演出，感受了毛主席為了實現共產主義理想，舍小家為大家，帶領革命志士謀求民族獨立、人民解放，改造舊世界、成立新中國的輝煌歷程，重溫了毛主席勤儉節約、嚴于律己、反對鋪張浪費的清苦生活。
(一)堅定了信念。此次參加韶山黨性教育現場教學，我對毛主席艱辛而偉大的一生有了更全面的了解，并深切感受到了黨的光榮歷史和艱苦奮斗歷程。毛主席一家為革命犧牲了六位親人，無數的革命先烈拋頭顱、灑熱血，以堅定的共產主義信念，英勇奮戰，不畏犧牲，用鮮血和生命才換來了今天幸福美好的生活。三天的韶山黨性教育現場教學，讓我深深感受到，加快建設“四個開封”，決勝全面小康，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢與每個人的前途命運緊密相連，只有每個黨員堅定了理想信念，才能擔負起偉大的使命。
(二)增強了黨性。韶山精神，其內涵就是“犧牲、奮斗和奉獻”的胸襟，這是偉人留給我們的寶貴財富，讓我再次感受到了毛主席在中國所有人心中的位置。作為聽著主席生平故事成長的基層干部，而今走進韶山，走進主席的故鄉，通過專題黨課堂、現場講學、現場體驗等方式，近距離緬懷毛澤東的豐功偉績，親身感受了主席一生的艱辛，一生的榮耀，以及革命先輩的優良作風和中國革命的艱苦卓絕，我個人的心靈受到了震撼、思想得到了升華。我深深為自己是一名共產黨員而感到驕傲和自豪，也對黨的偉大事業充滿了信心，三天的學習，讓我經歷了一場心靈的洗禮。
(三)鼓舞了斗志。此次參加韶山黨性教育現場教學，每一張陳列圖片，每一件珍貴文物，每一個動人故事，都讓我永遠難忘，尤其是毛主席所作的“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”和“欲與天公試比高”、“唯有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”等一系列名言，體現了共產黨人心懷天下的“霸氣”和豪情壯志，更是深深激發了我干事創業、爭創一流的斗志。現在，我們的發展面臨著重大機遇和日益凸顯的發展優勢，脫貧攻堅工作再掀高潮，作為一名共產黨員，我更要以高昂的斗志，全身心地投入到我們偉大的事業當中去。
(一)必須堅持絕對忠誠的政治品格。要始終同黨中央在政治、思想和行動上保持高度一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和省委、市委、縣委的決策決定，堅持做到有令必行、有禁必止。
(二)必須堅持極端負責的工作作風。要以極端負責的工作作風，扎實做好基層黨建工作，以黨建工作促進各項事業的快速發展。要堅持實事求是的原則，工作中堅持腳踏實地，一步一個腳印，不投機取巧，不弄虛作假，不欺上瞞下，對黨委的決策部署及領導交辦的事情一抓到底，抓出成效。努力做到讓領導放心，讓基層群眾滿意。
(三)必須堅持無怨無悔的奉獻精神。要淡泊名利，正確處理好苦與樂、得與失、小家與大家的關系，勤勤懇懇、任勞任怨，甘于清苦，甘于寂寞，樹標桿、做表率，把工作當追求。團結好每一名同志，關心他們的工作和生活，凝聚好每一名組工干部的力量。
(四)必須堅持廉潔自律的道德操守。積極參加廉政教育，切實增強紀律觀念和廉潔從政的意識。嚴格遵守中央《八項規定》和省、市、縣各項禁令及機關內部管理制度，潔身端行，不以權謀私，抵得住誘惑，守得住底線，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹好一名組工干部的形象。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇八
今年5月29日是中國計生協成立37周年紀念日，也是計生協第18個會員活動日。根據省、市、區計生協文件精神，制定全鎮“5.29”計生協活動實施計劃，現將具體工作通知如下：
一、活動主題：關懷關愛健康行。
二、活動時間：5月5日——5月31日。
三、具體活動安排。
（一）鎮級活動安排。
1.參加區級大型宣傳活動。區計生協在5月27日上午開展以“樹健康理念倡運動健身”為主題的宣傳咨詢和文體娛樂活動。活動主要內容有：懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發放宣傳資料、發送避孕藥具、組織專家坐診。同時，舉辦男子拔河、女子跳繩、男女夾球比賽。我鎮積極配合組織協會會員參與，營造濃厚氛圍。
2.開展貧困救助。“5.29”協會活動日期間，依托區人口基金平臺對我鎮6戶計生困難家庭和貧困母親進行救助，每戶發放救助金600元。
3.組織部分我鎮5位特殊對象參加免費健康體檢。
4.開展特殊家庭關懷關愛活動。對年齡偏大的失獨單親對象進行一次走訪慰問，結合實際情況，給部分特扶對象過一次溫馨的生日。
（二）村、社區活動安排。
1.開展青春健康進校園（家庭）活動。一是結合學校特點，在轄區內有學校的村、社區在學校高年級開展一次“我青春、我健康、我快樂”青春健康教育進校園主題宣傳活動；二是針對家長、家庭成員，融合衛生計生資源優勢，積極開展青春健康教育進家庭活動；三是聯合婦聯等部門開展“關愛留守兒童，托起明天的太陽”蒲公英行動。
2.開展健康服務進農村（社區）活動。以“實施全面兩孩政策，促進人口均衡發展”宣傳主題，積極推進國家免費孕前優生檢查、生殖健康、計生技術服務等工作扎實有效開展。村和社區組織新婚夫婦和孕期婦女參加“關愛母嬰健康，生育健康寶寶”專題講座，鎮計生協做好協助工作。
3.開展流動人口均等化服務。各村、社區要在小商品市場、菜市場等流動人口聚集地，開展流動人口生殖健康檢查、發放避孕藥具、優生優育等知識宣傳和普及活動，做好流動人口基本公共衛生計生服務政策宣傳和引導，及時了解和提供流動人口相關信息，讓流動人口享有與當地居民同等服務，增強他們的歸屬感和認同感。
4.開展有獎競答活動。各村、社區要發動廣大會員和干部群眾認真學習《中共中央國務院關于實施全面兩孩政策改革完善計劃生育服務管理的決定》精神，組織開展《決定》內容的有獎競答活動，提高廣大會員和干部群眾對中央《決定》的知曉率。
四、活動要求。
各村、社區計生協要結合當地實際，認真籌劃每項活動，做到內容豐富，生動活潑，特色突出，并做好檔案的收集整理歸檔工作，活動結束以村、社區為單位將活動總結（電子版，并附2-3張特色活動照片）于5月31日前報鎮計生協。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇九
此次學習活動從4月上旬開始至4月底結束，重點圍繞“五個一”要求組織實施。即：組織一次專題學習、舉辦一次廉政講座、開展一次警示教育、組織一次廉政文化活動、撰寫一篇心得體會。1、組織一次專題學習。局黨委組織全體黨員、干部通過領導班子中心組學習會、支部學習會等形式,專題集中學習《黨章》、習近平總書記系列重要講話、《中國共產黨黨員廉潔自律準則》、《中國共產黨黨員紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等。引導廣大黨員干部認認真真學、結合實際學、分層分類學，切實做到學以致用，推動思想認識進一步提高，作風進一步轉變，拒腐防變思想防線進一步筑牢。
2、舉辦一次廉政講座。舉行一次“守黨性、講廉政”主題廉政講座，授課方式以課堂講座方式為主，由局黨委書記王冬同志來講授。
3、開展一次警示教育。充分發揮廉政教育基地的作用，組織黨員干部到警示教育基地進行體驗式教育活動。同時，觀看相關警示教育片，增強教育的針對性和實效性。
4、組織一次廉政文化活動。局紀委在全局舉行一次廉政知識測試，有效提升黨員干部對黨的基本知識、黨紀政紀和廉政法規知識的認知程度和思想引領作用，真正促使黨員干部工作中入腦入心，恪盡職守，任勞任怨、廉潔自律，更加認真負責、扎實有效地做好各項工作。
1、精心組織實施。領導班子成員和中層黨員干部要發揮責任人的意識，率先垂范，認真抓好活動的組織領導和推進落實。要統籌兼顧，把搞好主題教育與當前城管工作籌劃結合起來，做到齊頭并進，共同促進。
2、注重教育實效。學習內容要少而精，活動方式要小而活。要結合各自實際，創新活動載體，解決突出問題，切忌教育活動圖形式、走過場。
3、抓好宣傳引導。局紀委要把宣傳引導作為推進主題教育的重要手段，強化輿論宣傳，大力弘揚主旋律，展示城管黨員隊伍新形象，充分調動廣大黨員參與活動的積極性和主動性。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十
二、活動時間。
20xx年。
三、活動內容。
1、三春期間，結合林場生產實際，組織黨員、管理人員30余人，營造建黨90周年紀念林10畝。
2、為加強黨員的黨史知識學習，提高黨員素質，開展了以“黨史在心中”為主題的“日三題、月百題”知識競賽活動。
3、以加強環境建設為契機，實施了黨員、管理干部“環境奉獻月”，帶領黨員、干部開展了清垃圾、墊街道、栽綠籬等勞動，還開展了送文明進家庭活動，就是林場制作關于三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，連同林業局印制的《弟子規》，由包街的黨員、干部送到了職工群眾家中。
4、結合民主評議黨員工作，以黨員學習知識、努力工作、服務群眾、創業致富、遵紀守法五個方面為黨員目標化考核內容，實施了黨員“評定”工作，并以“三強創建、五星爭優”作為創先爭優活動的載體。
5、開展了走訪慰問有30年黨齡的老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，并為流動在外打工的黨員發去了紅色短信，送去了黨的生日的祝福。
6、進行了“上黨課、講黨史、重溫紅色經典”活動，為黨員、積極分子講解黨史知識，共同觀看電影“建黨偉業”，感受開天辟地的恢弘年代。
7、利用一個月的`時間，開展紅歌“天天聽、大家唱”活動，并在7月1日晚分成四個隊進行紅歌會，職工群眾積極踴躍參加，工人隊以慷慨激揚的歌聲贏得了觀眾的陣陣喝彩。
8、為回憶入黨歷程，組織黨員召開“講述我的入黨故事”座談會，共同回顧加入中國共產黨的那一激動人心的光輝時刻。
9、紅歌會前，組織新入黨的同志和老黨員共同在鮮紅的黨旗前，莊嚴宣誓并重溫入黨誓詞，接受黨性教育。
10、開展廣場健身活動。組織職工群眾跳起了東北大秧歌，用真誠的心和歡樂的舞蹈，歡聚一堂抒發對黨的崇敬和熱愛。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十一
根據省委組織部《關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知》(x組辦發?20xx?31號)的精神和市委組織部《關于轉發省委組織部關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知的通知》(x組通?20xx?12號)的要求，決定從6月中下旬至7月中下旬，在部機關集中開展“黨性教育月”活動。現結合部機關工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以進一步打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍為總體目標，以黨性教育為重點，以推進學習型機關建設為動力，以慶祝建黨90周年為載體，不斷鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，進一步調動廣大組工干部的積極性、主動性和創造性，為做好組織工作特別是確保工作順利進行提供堅強有力的保證。
二、總體目標。
通過組織開展“黨性教育月”活動，進一步提高組工干部政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性、抵制歪風邪氣的戰斗性，促進組工干部加強黨性修養，堅定理想信念，營造風清氣正的良好環境，為實現我縣經濟社會的更好更快發展提供堅強的組織保證。
三、活動安排。
1、組織黨性專題學習(6月中下旬至7月中下旬)。明確學習內容。學習內容主要包括黨史、黨的方針政策、全省組織部長培訓班精神以及王彥生、尹中強等優秀組工干部先進事跡。豐富學習方式。緊密聯系本科室(中心)和黨員干部的思想實際，開展自學與集中學習、黨課輔導、專題講座、示范和警示教育、撰寫讀書筆記、討論(座談)交流等活動，力求教育活動內容豐富、形式多樣，提高學習教育的效果。集中學習的時間不得少于4天，讀書筆記不少于4000字。各科室(中心)黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室：辦公室、干部教育科)。
2、組織觀看主題教育電教片。由辦公室組織觀看《特殊黨費》及王彥生、楊善洲同志先進事跡等主題教育電教片，并結合自身工作實際，組織大家進行座談，交流觀后體會，寫出心得體會，以進一步提高認識，警醒自己時刻“講黨性、重品行、作表率”。(責任科室：辦公室)。
3、開展建黨90周年走訪慰問活動(“七一”前夕)。“七一”前夕，普遍開展走訪慰問老黨員、生活困難黨員、困難群眾活動。參與慰問的人員要認真了解老同志存在的困難和問題，聽取老同志的意見和建議，讓被慰問對象充分感受到組織的關心和溫暖。要把走訪慰問活動同宣傳黨的方針政策和基層黨組織和黨員的先進事跡結合起來;大力宣傳基層黨組織和黨員的先進事跡，充分發揮先進典型的帶動示范作用，進一步營造學先進、作表率的良好氛圍。要把走訪慰問活動同檢查老黨員待遇落實情況結合起來。要對老黨員政治待遇和生活待遇落實情況，進行檢查，發現問題及時加以解決，保證老同志各項待遇落實到位。(責任科室：組織科)。
4、開展部長約談活動(6月中下旬至7月中下旬)。部長每周安排半天與干部約談，其他部長也相應安排時間與科室黨員干部約談，及時了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等狀況，區分情況解決好提出的問題，深入細致地做好思想政治工作。(責任科室：辦公室)。
5、召開專題民主生活會和組織生活會(6月底前)。召開會議之前，要充分做好準備工作，要認真查擺問題、剖析原因、提出整改措施。黨員領導干部要帶頭深挖思想根源，帶頭開展批評和自我批評，并注意調動和保護黨員的發言積極性，努力形成開誠布公、暢所欲言、務實創新的良好氛圍。每位黨員干部都要撰寫發言材料，并要形成翔實的會議記錄。(責任科室：組織科)。
6、撰寫黨性分析報告(7月15日-7月22日)。所有黨員干部要通過學習，自覺對照五個模范共產黨員的標準，深刻剖析自身在黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報告。黨性分析報告不少于1500字。各科室(中心)黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室：辦公室)。
7、換屆紀律知識學習及測試。以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》等監督制度為主要內容，通過自學、領導講學等方式開展換屆工作紀律學習活動，并通過閉卷考試等形式督促黨員干部認真學習換屆選舉工作的政策、法律、法規和章程，明確嚴肅換屆紀律的各項任務、責任主體和具體要求，增強紀律觀念，筑牢紀律防線，嚴守紀律規定。(責任科室：干部科、干部監督科)。
四、有關要求。
1、深化認識，強化領導。成立以縣委、組織部長史長華同志為組長的領導小組，并明確活動開展的分管領導、責任科室和具體責任人負責活動的具體組織實施。要加強對部機關開展活動的指導，了解活動情況，及時上報信息，形成上下聯動、信息互通、整體推進的工作格局。
2.結合實際，精心組織。各科室(中心)要緊密結合具體工作實際，緊扣黨性教育活動的目標和任務，采取形式多樣、行之有效的方式，增強活動的吸引力、感召力，激發黨員干部參與活動的主動性和積極性。
3.協調配合，形成合力。由辦公室牽頭具體負責組織實施，各科室(中心)要積極配合，形成合力，確保“黨性教育月”活動的各項任務圓滿完成。
4、統籌安排，注重實效。堅持把黨性教育與學習提高貫穿始終，把查找黨性方面存在的問題與落實整改措施貫穿始終，把提高組織工作滿意度貫穿始終，增強活動的針對性和實效性。要把“黨性教育月”活動作為深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要載體，作為建設“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍的重要舉措，堅持開展活動與推進工作相結合，把活動成果轉化為推進工作的動力，用實際工作效果來衡量活動成效。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十二
加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的。本文是本站小編為大家整理的黨性教育活動心得，歡迎參考!
首先，是走在人民的前列、走在工人階級廣大群眾的前列。這是黨的先進性的最基本的含義，也是我們從建黨以來就一直確認和堅持的標準。列寧說，黨是工人階級的一部分，但又不是普通的一部分，黨"是階級的先進覺悟階層，是階級的先鋒隊。"我們黨從一開始就是按照列寧的先鋒隊理論建立起來的。毛澤東說："中國共產黨是無產階級的政黨。無產階級里頭出了那樣一部分比較先進的人，組織成一個政治性質的團體，叫共產黨。"共產黨是由中國工人階級和廣大人民中的先進分子組織起來，始終代表和維護中國人民和中華民族的根本利益，帶領人民群眾進行革命、建設和改革的一支有組織的戰斗部隊。黨的階級基礎是與先進生產力相聯系的工人階級，指導思想是馬克思主義科學理論。黨按照嚴密的結構和紀律組織起來，要求自己的全部成員都努力成為工人階級和人民群眾中有覺悟、有組織、有紀律的先進分子。無論是在革命時期，還是建設和改革時期，黨都始終走在工人階級的前列，走在全體中國人民的前列，走在整個中華民族的前列。因此，中國共產黨始終是中國工人階級的先進部隊、是中國人民和中華民族的先進部隊。
所謂先進，同時也指走在歷史和時代潮流的前列。長期以來，我們對于黨的先進性的理解，主要集中在上述與群眾的關系方面，即強調走在廣大群眾的前列，成為人民群眾中最先進的分子。這是對的。但是往更深層次講，黨的先進性到底表現在哪里呢?其實，并不僅僅表現在人與人之間的比較方面，根本上，還是在黨與歷史發展規律、與時代發展進程、與國家和民族面臨的任務之間的關系方面。縱覽人類歷史，任何一種政治力量，它的作用和命運，根本上都是與一定時代的潮流、規律和進程聯系在一起的。一個階級、一個政黨、一個集團，能否具有和始終保持自己的生命活力，歸根到底，在于能否與時代發展的方向和趨勢相吻合，始終走在時代潮流的前列。堅持與時代同行，就能夠朝氣蓬勃，興旺發達;如果停滯、僵化、背離歷史發展的規律，就遲早要被歷史淘汰。中國共產黨所具有的先進性，根本上就在于能夠遵循社會發展的客觀規律，堅持走在時代潮流的前列，通過制定科學的路線綱領方針政策，切實履行人民交給的職責，擔當起時代賦予的歷史任務。
那么，時代潮流和社會發展規律對一個政黨到底有什么要求?或者說，黨的先進性的內涵最終究竟表現在哪里?在不同的歷史時期，黨的先進性會有不同的要求。但歸根結底，還是要看能否代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。提出的"三個代表"重要思想，把黨放到整個歷史發展的進程中，抓住決定黨的歷史地位的三個根本性問題，從社會發展規律和黨的進步本質的高度，對黨的先進性作出了最新、也是最集中的提煉和概括。它告訴我們：一個政黨到底是先進還是落后，從根本上，要看它能否促進先進生產力和先進文化的發展;它的思想理論、價值觀念是不是代表了歷史前進的方向;它是僅僅為少數人謀利益，還是為絕大多數人謀利益。從這樣的高度解讀黨的先進性，已經不是停留在與廣大群眾的比較方面，而是把黨的先進性與階級性、群眾性更加緊密地結合起來，把經濟、政治、文化三方面的內容和要求更加緊密地統一起來，把對黨的成員的要求與對黨的路線綱領的要求更加緊密地融合起來，因而上升到了一個新的層次。因此，黨的先進性，歸根結底表現在堅持"三個代表"上。在新的歷史條件下，堅持實踐"三個代表"，就是走在時代潮流的前頭，就是堅持了黨的先進性。
二、黨的先進性關系黨和國家的前途命運。
黨的先進性是黨安身立命的根本，也是國家興旺發達的關鍵。能否始終保持先進性，決定著黨能否在歷史舞臺上發揮領導核心作用，也決定著黨所領導的國家和人民能否不斷地走向興旺發達。
在過去的80多年里，中國共產黨始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列，也始終走在時代潮流的前列。戰爭年代，中國共產黨以自己正確的路線綱領和英勇無畏的獻身精神，贏得了人民群眾的真誠擁護，勝利地完成了領導反帝反封建革命的任務，當之無愧地確立了時代先鋒的地位。新中國成立后，中國共產黨領導建立了社會主義基本制度，以無私奉獻的高尚人格和模范行為，在社會主義事業特別是改革開放和現代化建設進程中創立了新的功績。80多年來，我們黨雖然也走過曲折的道路，但都是自己糾正了錯誤，因而經受住了各種風浪的考驗，始終受到人民群眾的擁護。無論是人民，還是歷史，都充分肯定了中國共產黨所保持的先進性。
在新的歷史條件下，能否保持先進性依然是關系黨的前途命運的大問題。放眼世界，政治多極化繼續發展，經濟全球化日益加速，科技革命不斷深化，人類的社會生活正以前所未有的速度發生著深刻的變化。時代在進步，文明在升華。這種加速奔騰的潮流，既給我們提供了機遇，也向我們提出了挑戰。中國共產黨要保持生機活力，把自己建設成為經得起任何風險和考驗的黨，更好地發揮中國特色社會主義領導核心的作用，就必須緊緊把握時代的脈搏，深刻認識時代進步的方向，繼續保持在人民群眾中和歷史發展進程中的先進性，始終走在時代潮流的前列，充分發揮先鋒隊的作用。惟有始終保持先進性，才能有生命的活力，才能受到人民的擁護，才能不斷推動歷史的進步，也才能真正跳出歷史興衰周期律的怪圈。
在新的歷史條件下，先進性也是關系整個國家民族前途命運的大問題。黨在一個有13億人口的大國執政，面對國際國內復雜多變的局勢，要帶領全國各族人民全面建設小康社會，實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務，就要大力加強黨的執政能力建設。執政能力的前提、核心和基礎是什么?是黨的先進性。只有始終保持先進性，才有資格代表人民執政，也才能夠為人民執好政。黨的xx屆四中全會確定加強黨的執政能力建設的總體目標是："通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執政為民的執政黨，成為科學執政、民主執政、依法執政的執政黨，成為求真務實、開拓創新、勤政高效、清正廉潔的執政黨，歸根到底成為始終做到‘三個代表’、永遠保持先進性、經得住各種風浪考驗的馬克思主義執政黨，帶領全國各族人民實現國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。"這里的四個"成為"，都與"先進性"相聯系，都是"先進性"在執政宗旨、執政方略、執政作風方面的體現，最終都要歸到"先進性"上。因此，保持黨的先進性，關系黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和長治久安。
三、黨的先進性要通過黨員的模范行動來體現。
黨是由全體黨員組成的。經過80多年的考驗，我們黨的隊伍日益壯大。到現在，已經擁有了6800多萬黨員。這是我們黨興旺發達的一個表現。黨的先進性，當然要發揮黨的整體功能，但也需要通過黨員具體的先鋒模范行動來體現。
黨員是構成黨的組織的細胞。黨的先進性，首先表現在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上，表現在黨所制定的路線綱領方針政策上，表現在黨治國理政的執政能力上;同時，也表現在每一個個體即黨員的素質和先鋒模范作用的發揮上。黨的路線綱領方針政策，是依據廣大黨員的思想共識來制定的，也是通過每一個黨員的實踐活動來貫徹的;黨對于各項事業的領導作用，是通過廣大黨員結成的組織體系來發揮的，也是通過每一個黨員的模范作用來體現的;黨與人民群眾的血肉聯系，是以廣大黨員為橋梁來連接的，也是以每一個黨員的形象來促進的;黨治國理政的全部活動及其能力，是由廣大黨員在不同崗位的執政行為組合起來的，也是由每一個黨員的具體工作能力表現出來的。因此，黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中，發揮應有的先進、模范作用。80多年來的事實證明，我們黨的隊伍的主體是好的。絕大多數黨員都在不同時期革命、建設和改革的事業中發揮了先鋒模范作用，充分體現了黨的先鋒隊性質和先進性要求。如果沒有廣大黨員的先進性，就不可能有黨的先進性。沒有廣大黨員發揮先鋒模范作用，就不可能有今天我們黨和國家的良好局面。但與此同時，我們也要清醒地看到，不少黨員距黨員先進性的標準還有很大的差距。一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模范作用;有的作風不正，弄虛作假;有的品質敗壞，投機鉆營;有的思想蛻變，腐化墮落;特別是不時揭露出來的腐敗案件，到了觸目驚心的程度。這些人的所作所為，與黨的先進性要么"不適應"，要么"不符合"，嚴重的還背離了黨的先進性，敗壞了黨的聲譽，損害了黨的執政基礎。如果任其發展，勢必造成嚴重后果，甚至有亡黨亡國的危險。對此，我們不能不給予高度的警惕和重視。
因此，在全面建設小康社會的進程中，在加強黨的執政能力建設的過程中，我們必須高度重視共產黨員保持先進性的問題。要從思想、政治、組織、作風等各方面入手，大力加強共產黨員先進性的教育，增強黨員作為先進分子的責任感，檢查在保持先進性方面存在的差距，采取有效措施，加強黨員修養，純潔黨的隊伍，清除不良分子特別是腐敗分子，切實解決目前黨內在一定程度上存在的與執政要求還"不適應"、"不符合"的問題，進一步提高全體黨員的素質和先進性。每個黨員都要按照黨章的規定，履行好八項義務，行使好八項權利，結合自己的工作、任務和環境，認真實踐"三個代表"重要思想，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想、政治、社會、道德等各個領域，真正成為社會的表率、群眾的表率。黨員要如此去做，領導干部更要如此去做。每個黨員特別是領導干部保持和發揚了先進性，我們黨的整體的先進性也就能夠大大增強。
黨的xx大和xx屆四中全會已經決定，在全黨開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用"三個代表"重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、開創中國特色社會主義事業新局面的重要舉措。我們一定要按照黨中央的部署，認真搞好這項活動，切實解決黨員隊伍中的一些突出問題，使我們黨的先進性能夠有新的提高。
20xx年9月23日下午，我作為20xx級中央黨校黨員領導干部研究生班學員，到廈門象嶼保稅區實地參觀并聆聽保稅區黨委書記、主任胡漢坯同志作關于廈門象嶼保稅區發展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實的資料和例子，向我們娓娓講述象嶼保稅區10多年來的不平凡發展歷程。在講到象嶼保稅區創業之艱辛，他和他的同事所克服的種種困難時，胡主任的語氣是那樣的平和，是那樣的不經意，表現出一名共產黨員為黨的事業不懈艱苦奮斗的精神。聽了胡主任的課，我不敢說學會掌握了多少知識，但確有一種再次邁入知識大門之感。這次學習，讓我親身體會到特區建設者、共產黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮斗的精神，讓我感觸頗多，獲益匪淺，既開闊了視野，又增長了見識，深受啟迪。
一、有艱苦奮斗、不畏艱難、激流勇進的精神。在象嶼保稅區建設前，象嶼在水里，它的四周是一片荒灘污水，淺海灘涂上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草，一到夏季，蚊蠅孽生，鼠蟲出沒。這里沒有道路，沒有人煙，只有被太陽蒸起的帶著腥咸、郁悶的熱氣一陣陣襲來。以胡主任為代表的象嶼保稅區創業者們來了，他們不向財政伸手要錢，“不要國家一分錢”，而是自己向銀行和社會舉債，拿著借來的錢投資建設，今后還靠自己把錢還回去。他們不要政府提供土地，“不要政府一分田”，而是向海要地，靠借來的錢自己找窩生蛋去。“白手起家”曾是個讓人向往又疑惑的夢想，象嶼保稅區卻把這個夢想變成現實，他們從零開始，艱苦奮斗，歷經十余載，把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、集裝箱高聳、欣欣向榮的保稅區。他們克服常人難以想象的困難，憑著一股韌勁，按市場經濟規律辦事，發揮市場這只“看不見”的手的作用，激流勇進，鍥而不舍。從象嶼保稅區建設者的身上我再次體會到毛澤東同志在七屆二中全會上提出的“務必使同志們繼續地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”的豐富內涵和現實意義。只有時刻保持艱苦奮斗的作風，繼承發揚黨的優良傳統和優良作風，才能增強斗志，才能全面推進物質文明、政治文明和精神文明建設。
當前有些人不理解艱苦奮斗的含義，認為現在都進入小康社會了，難道還要吃糠咽菜?其實，艱苦奮斗的含義是非常深刻的，它體現在我們的人生觀、世界觀和價值觀，體現在對工作的態度中。在平時工作中，有些人有了一點點小的成績，就會自滿;有些人為群眾辦了一些事情，就會擺架子;有些人有錢了，就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮斗精神的表現。沒有艱苦奮斗的作風，人就沒有斗志，就沒有前進的動力。
二、要不斷提高駕馭市場經濟的能力。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，不斷提高黨員干部駕馭市場經濟的能力，具有重要的意義。在社會主義市場經濟條件下，提高黨的執政能力，必須把不斷提高駕馭市場經濟的能力擺在突出位置，這是加快推進改革開放和現代化建設的一項十分重要而緊迫的任務。
按照胡主任的介紹，結合自己的。
工作體會。
我認為作為新時期的黨員干部駕馭市場經濟應具備的能力主要有以下幾個方面：
1、具有堅持和發揚解放思想、與時俱進的創新精神。思想是行動的先導，觀念是行為的指南。黨員干部思想、觀念問題解決了，思想作風端正了，觀念意識更新了，才能有正確的行為和措施。在社會主義市場經濟條件下，環境變了，條件變了，并且變得快。黨員干部再也不能干什么事都憑著“程咬金的三板斧”，再也不能習慣用老一套指導工作，再也不能不找市場找市長，一定要與時俱進，要對現有的工作方法、工作思路重新審視，不斷解放思想，不斷更新觀念，形成新思路，找到新方法，探索新出路，才能在全面建設小康社會的進程中交出一份精彩的答卷。否則，思想落后、觀念落伍就會因循守舊、墨守成規，沒有應變和創新的能力，就談不上駕馭市場經濟、談不上帶領群眾發展經濟。
2、具有學習和掌握社會主義市場經濟理論的能力。市場經濟是以市場為中心、以效益為目的、以法律為規范的經濟形態。駕馭市場經濟，必須學習和掌握市場經濟理論，認清市場經濟的“原貌”，牽住市場經濟發展規律的“牛鼻子”，掌握市場經濟運行的基本規律，堅持按照客觀規律辦事，自覺運用市場經濟的規則和要求來規范經濟行為。
3、具有創造性地執行各種經濟政策的能力。現在，我們正處在一個大變革、大發展的時代，新情況和新問題不斷出現，如果沒有一點創新精神，沒有一點創造性，就很難有大作為。黨員干部只有具備這種能力，才能正確執行政策不走樣，又能有所創新。在社會主義市場經濟下，黨員干部要不斷強化創新意識，既繼承前人又突破陳規，既借鑒他人又有所創新，學會獨立思考，善于獨立思考，敢于獨立思考，把上級精神與本地實際結合起來，因地制宜、因時制宜、因事制宜，創造性地開展工作，不斷回答和解決發展中出現的各種新問題，加快全面建設小康社會進程。
4、具有依法行政的理念。提高駕馭市場經濟能力，必須具有依法行政的理念，能夠堅持依法行政，努力實現行政行為的規范化和經濟社會事務管理的法制化。隨著社會主義市場經濟體制的完善，政府轉變職能，黨員干部轉變觀念勢在必行。黨員干部要由管理型干部向服務型干部轉變，打破“你講我聽，你問我答”和“你壓我服，你打我通”的傳統工作方式，樹立一切均按法律、按規則、按程序辦事的觀念，講究誠信，遵諾守信，自覺由“管理者”變為“服務員”。
增強黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內容，也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、保持共產黨員先進性的重要舉措。在新的歷史時期，新的信息技術革命帶來了前所未有的生產力與生產關系的變革，人們的思想觀念、行為方式都發生了巨大的變化。又由于改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經濟生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強執政黨的建設，尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性，堅定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產黨員的先進性，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，從而帶領人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策，推動社會主義建設事業的發展與不斷進步，就顯得尤為重要。因此，應當注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內容、方式方法上創新變革，以豐富教育內容，完善教育手段，提升教育效果。
一、抓好核心、知識、能力教育堅定信念。
實現共產主義理想社會，是我們黨為之奮斗的理想信念，共產黨員終身為黨的事業而努力工作，這是我們黨的性質所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是，要加強從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養建黨積極分子開始，就要加強理想信念的黨性教育，加強入黨動機的考察，把好入黨黨性教育關，解決從思想上入黨的問題。實踐中，有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續，放松世界觀的改造，入黨前后兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨后，放棄了黨性修養，甚至對理想信念產生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。
二是，要加強知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性升華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”知識是素質與能力的基礎，讀書是堅定信念、加強修養的重要途徑，知識文化修養是黨性修養的重要方面。因此，順應信息社會知識更新的日新月異，是加強黨性教育有效性的必要條件，也是必經之路。實踐中，我們的黨性教育在內容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進性教育、宗旨教育等教育內容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟、社會知識進行對比性、探索性、批判式的學習探討，還不敢越雷池一步。筆者認為，形成這種認識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善于結合中西方文化思想的實際，廣視野、多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網絡信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、回避，不去正面引導，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴大知識更新，在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應當重視的問題。
三是，要加強能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學發展的理解能力、執行黨的方針政策的執行力，工作崗位的操作力和創造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎。為黨盡心盡責的工作，是要用能力去實現的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導黨員牢固樹立終身學習的思想理念和提高思想素質的觀念。實踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓教育，成為加強中層以上領導干部能力補給的唯一培訓渠道，有的黨員滿足于文憑、滿足于位子，票子，滿足于飽食無憂，把努力學習以提高能力素質當成包袱，不思進取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質提高的認識問題，還要解決實踐問題，把自覺的為能力素質提高“充電”“加壓”與實現理想信念統一起來，把考察、考核黨員的能力素質科學化、制度化、規范化，以推動黨員能力素質提高自我學習，自我完善的過程。同時，應當完善能力素質教育培訓機制，豐富教育內容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學、有效地履行工作責任，創新工作業績奠定基礎。
二、抓好黨性教育連貫性建設強化監督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源于不間斷的黨性修養、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累，于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進和增強黨員黨性強的推進劑、“磨刀石”。實踐中，黨性教育的制度化建設缺乏監督機制，制度執行與否，無監管、在問責，制度的建立流于形式，止于文字書面。黨性教育有時處于“斷接”狀態，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應當建立和完善黨性教育有效性的監管機制，從“入心入腦”、著實解決思想觀念，扎實提高黨性素質為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足于“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點放在震撼黨員思想發生變化的觸點上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質的工作實績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發揮推動黨員“修養”、“鍛煉”的作用。
三、抓好黨員領導干部榜樣作用提升形象。
黨員領導干部是黨的財富，是推進黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關乎著人心向背，關乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養、黨性鍛煉、黨性素質高低強弱，對普通黨員都有著強烈的示范、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實踐中，模范英雄人物，總是以堅強的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和向往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員干部理想信念動搖，精神狀態萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起著相反的作用。同時也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區和空白，教育的有效性亟待加強。因此，加強黨性教育，尤其是加強廉潔勤政教育，是抓好黨員領導干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本，也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環節。因此，重視和強化領導干部的黨性教育，提高理論和政治修養水平，以保持政治上的清醒與堅定，強化他們的警醒意識、責任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊伍建設答疑解惑。
黨性教育，是一個歷史范疇，是一個系統工程，需要長期努力的思想引導和思想教育活動來實現，需要一大批有著專業知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍，及時解答現實生活中存在的困惑、疑慮，及時地發揮黨的思想政治工作的優勢，及時調動黨員的工作積極性、創造性，這對于抓好和增強黨性教育的有效性，有著重要的積極意義。實踐中，講師團、網絡視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對于豐富黨性知識、國情知識，推進黨建工作，起到了有效的促進作用。但是，筆者認為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠遠不夠的，理論上是強了，具體到結合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領導干部講黨課也是一種方法，但是由于工作性質與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應當注重培養基層黨的理論宣傳工作隊伍，他們接觸第一線的思想實際最直接，聯系群眾最緊密，獲得的信息也最真實，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴大基層黨的理論宣傳工作隊伍，提高這支隊伍的思想理論水平，這無疑是增強黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革寓教于樂。
黨性教育，是提高黨員思想修養、黨性鍛煉、素質養成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關系。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會后的討論，泛泛告終。當然，現階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進一步的嘗試和發展，有一些形式也得到了認可和歡迎。筆者認為，無論那一種方式，都應該與社會實踐、與每個黨員不同的認知程度和思想實際相適應，以達到增強黨性修養、黨性鍛煉、黨性素質提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學的方式，掌握黨性的基本理論。關鍵在于如何能融會貫通，從理性認識上升到感性認識，解決真正的思想實際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點，增強了感性認識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應當提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發，受到鼓舞，克服不應有的負面影響存在。
增強黨性教育的有效性，有著其自身規律，把握住規律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當今時代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應當順應歷史的變革，勇于探索規律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅定的思想信念，孜孜不倦的工作態度，為加強黨性教育有效性開辟道路，增強教育的效果，推進黨員思想素質的不斷提高，從而有效地增強黨的組織建設、作風建設和思想建設，為黨建工作做出不懈的努力。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十三
通過組織開展“黨性教育月”活動，進一步提高組工干部政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性、抵制歪風邪氣的戰斗性，促進組工干部加強黨性修養，堅定理想信念，營造風清氣正的良好環境，為實現我縣經濟社會的更好更快發展提供堅強的組織保證。下面是小編為大家收集整理的黨性教育。
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為了貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動精神，增強我校黨員教師的宗旨意識和黨性修養，根據東川區教育局黨委關于印發《東川區教育局“黨員黨性教育”工程實施方案》的通知精神，我校結合學校實際，將在黨員中實施黨員黨性教育工程，現制定如下實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，認真學習貫徹系列講話精神，不斷豐富群眾路線教育實踐活動內涵，扎實推進學校黨支部建設，結合學校黨員群體特點，以增強黨員的組織紀律觀念、服務大局和發展意識為內容，開展形式多樣的黨性教育活動，激發黨員保持先進性的內在動力，密切黨同群眾的聯系，夯實黨的執政基礎，為辦人民滿意的教育提供強有力的組織保障。
二、目標要求。
在學校黨員教師中實施以“增強黨員的宗旨意識和黨性。
修養”為主題的黨性教育工程，是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的有效載體。開展黨性教育活動，著重解決教育系統黨員隊伍中存在的理想信念動搖、黨員意識和紀律觀念淡薄、道德修養滑坡等突出問題，教育和引導廣大黨員克服自身存在的差距和不足，自覺按照《黨章》要求履行黨員的權利和義務，不斷增強黨員的榮譽感、責任感和使命感，維護黨的形象，充分發揮黨員的模范帶頭作用，進一步增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，營造風清氣正的教育和諧氛圍。
三、主要任務。
深入實施“黨員黨性教育”工程，結合學校實際，有針對性地開展黨員經常性教育活動。
(一)黨員干部。
主要任務：比境界、比標準、比服務、比效率。以加強機關黨員干部黨性鍛煉、改進機關作風為重點，廣泛深入開展“黨員掛牌上崗”、“黨員示范崗”等創建工作。突出“三創新、一優化”(創新觀念、創新體制、創新服務，優化和諧可持續發展環境)這一主題，以“四亮四評四比四創”(四亮：亮職責、亮身份、亮承諾、亮實績;四評：黨員自評、領導點評、群眾測評、組織考評;四比：比素質、比奉獻、比創新、比作風;四創：創崗位先鋒、創滿意窗口、創服務先鋒、創一流業績)為載體，建立健全考核評價制度，堅持對各項工作高標準定位、高起點規劃、高要求落實，引導黨員干部樹立“全神貫注投入、全力以赴工作”的高效意識，激發黨員干部爭先創優活力，建設服務型黨員隊伍。進一步規范首問負責、服務承諾、全程代辦等工作，不斷提高學校各部門的服務質量。密切聯系廣大師生，使黨員干部走出辦公室，走進年級組，深入課堂，真誠傾聽師生呼聲，真實反映師生愿望，真情關心師生疾苦，努力成為轉變作風、服務師生的先鋒。
(二)黨員教師。
主要任務：比水平、比敬業、比師德、比作風。大力開展“傳幫帶”活動，黨員帶頭加強師德建設，遵守職業道德規范，作為人師表模范;帶頭開展課改教改，深化素質教育，做教育改革標兵;帶頭鉆研本職業務，認真研究實驗課題，做學科帶頭人，打造“黨員示范課”、“黨員課題組”，找準黨員活動與教育教學工作的結合點，成為政治堅定、業務精湛、作風優良、愛崗敬業的教育先鋒。
從7月至11月，主要圍繞“七個一”專題開展黨員黨性教育活動。
(一)重溫一次。
入黨誓詞。
(時間：7月份)。組織全體黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓，做出承諾。同時，對照《黨章》、誓詞開展自我剖析、問題查找，旨在提醒黨員時刻牢記黨的宗旨和使命，牢記黨員權利和義務，牢記奮斗目標。
(二)做好一次專題黨性教育報告(時間：8月份)。開展一次“學黨章、強黨性、明職責”專題學習教育報告。講課內容包括黨的宗旨、黨的紀律、黨員權利和義務。
(三)開展一次校內黨員教師義務勞動(時間：9月份)。組織黨員教師義務勞動，重拾艱苦奮斗的光榮傳統。
(四)觀看一次教育片(時間：適時)。組織黨員觀看《生死牛玉儒》、《焦裕祿》、《楊善洲》等一批先進典型人物影片以及《警鐘長鳴》、《底線》、《堅決反對四風》等一批黨風廉政警示教育片，用典型案例警示和教育黨員干部，吸取經驗教訓，規范日常行為，牢固樹立法紀觀念，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律，樹立黨員形象，維護黨的權威。
(五)參觀學習黨員黨性教育基地(時間：7-8月份)。根據實際情況，組織黨員干部到湯丹鎮“銅山先鋒”黨員黨性教育基地參觀學習，讓廣大黨員干部接受一次深刻的黨性教育和精神洗禮，加深對黨的群眾路線教育實踐活動的認識，以先輩、先賢為榜樣，堅決反“四風”，切實改進作風，在工作中努力踐行群眾路線，樹立為民、務實、清廉的良好形象。讓“銅山精神”作為黨員干部的行動綱領，內化于心，外化于行，成為黨組織和廣大黨員干部牢記使命、心系群眾、發揮先鋒模范作用的一面旗幟。
(六)開展民主評議黨員活動(時間：7月、11月)。結合召開民主生活會安排，7月和11月分別組織開展黨員黨性教育考核。同時，組織開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?群眾盼什么?黨員先進性標準是什么?向先進典型學什么?自己差距是什么?今后應當怎么做?”的自我評議、組織評議以及黨外群眾參與的民主評議黨員大討論。重點圍繞是否認真執行黨的組織決議、積極參加黨的組織生活，是否發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用等展開評議，要針對評議查擺出的問題，進一步進行整改。
(七)樹立一批先進典型和處置一批不合格黨員(時間：9-10月份)。要結合實際，把發現培養先進典型、樹立提高先進典型、宣傳推廣先進典型作為加強黨的建設、提高工作水平的一項重要措施。要強化抓典型意識，注意用規劃、目標、制度等規范此項工作。要引導廣大黨員干部正確對待先進典型，虛心向先進典型學習，營造尊重先進典型、學習先進典型、趕超先進典型的濃厚氛圍。達到教育幫助黨員提高黨性修養，增強紀律觀念，強化大局意識，培養服務理念，樹立奉獻精神的目的。特別是在教育幫助廣大黨員的同時，處置一批喪失黨性觀念、不參加組織生活、不交納黨費、不發揮先鋒模范作用、黨員群眾意見較大的不合格黨員，不斷純潔黨員隊伍。
為深入貫徹市委組織部《深入推進“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動實施方案》及衛生局黨委主題教育活動方案的要求，不斷增強黨員領導干部的黨性觀念、道德修養和廉政意識，市結防所黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動。制定實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全市改革發展穩定大局，認真開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動，通過教育使黨員領導干部自覺做到：講黨性，始終保持政治上的堅定性;重品行，始終保持思想道德上的純潔性;作表率，始終保持行為上的先進性。努力培育符合時代要求的新作風，展示衛生局黨員領導干部的新形象，為推進反腐倡廉建設，建設人民滿意的醫療環境，提供堅強的政治保證。
市結防所黨支部書記、領導班子成員、支部委員。
三、目標要求。
通過開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動，使組工干部思想觀念有新轉變，素質能力有新提高，工作作風和工作方式方法有新進步。落實德能正其身、才能勝其任、言能達其意、書能成其文、干能成其事、績能服其眾的“六能”要求，樹立公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、甘于奉獻的可靠形象，創新求實、銳意改革的可敬形象，團結和諧、真誠待人的可親形象。
四、活動內容及安排：
這項主題教育活動集中在今年3月中旬至12月末。
按照整體部署、有序推進的方式，統一要求，分別實施。結合本單位實際，具體分四個階段，有針對性地組織開展好主題教育活動。
(一)以“雙聯雙拓雙推”活動為主題，深入開展“大調研”活動。
1、活動時間：5月---8月。
2、成立調研組：組長：林萍。
副組長：劉成貴。
成員：寶泉韓金山。
3、確定聯系點：太本站曙光村衛生室。
不定期深入聯系點進行調研，并形成書面匯報提綱，及時參與交流。
4、調研內容及形式。
結合“雙聯雙拓雙推”(聯系基層、聯系黨員干部，拓展活動范圍、拓展活動時間，推動工作改革創新、推動黨員干部作風轉變)活動，通過召開座談會、聽取匯報、深入村屯村民中走訪等形式開展調研活動，一是對照在深入學習實踐科學發展觀活動中征求到的意見和建議，重點圍繞加強黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用以及加強自身建設等問題開展調研。二是找準黨員干部群眾反映最強烈、最突出的問題，研究解決的思路、辦法和措施，落實責任，督促基層黨組織化解社會矛盾。
5、形成調研成果。
調研結束后，撰寫一篇有情況、有分析、有建議的。
調研報告。
每位成員要擬定一篇高質量的“民情日記”或下基層手記并于8月27日前完成。通過調研后至少要解決一個實際問題。
(二)以打造學習機關、學習型組工干部為目標，開展“大學習”活動。
1、活動時間：20xx年3月---12月。
2、開展“每人一課”講學活動：利用每周五學習日時間，支部副書記、組織委員(黨辦主任)輪流講學一次。每人要制定自學計劃，并認真做好學習筆記。
3、拓展學習內容和形式，把理論知識與業務知識結合起來，采取講課與討論相結合，學習與調研相結合，走出去請進來相結合的方法。完善學習制度，建立健全考學評學制度，學習成果交流制度，形成勤奮學習、善于思考的好風氣。
(三)以弘揚正氣構建和諧、凝心聚力、加快發展為目的，廣泛開展“大談心”活動。
1、活動時間：20xx年6月---11月。
(四)、以公道正派、廉潔清正、嚴于律己、率先垂范為準則，促進作風建設“大加強”
1、活動時間：20xx年3月—12月。
2、開展作風建設征求意見活動，對在深入學習、廣泛談心、基層調研中反映出來的問題提出意見、建議，進行討論，制定整改落實方案，認真加以整改。開展一次“講黨性、重品行、作表率”討論。圍繞“怎么樣保證政治上的清醒、怎么樣保持高尚精神追求、怎么樣堅持干干凈凈做事”為主要內容進行討論，進一步明確努力方向。
3、建章立制，規范工作，以股辦為單位，加強本單位規范化體系建設，進一步規范本單位各股辦的執行依據、職責權限和程序步驟，實現重點工作相互配合，創新工作共同參與的濃厚氛圍。
五、活動要求。
此項活動要與打造學習型機關、學習型組工干部、“萬名機關干部下訪”及重點工作結合起來。
1、精心組織，抓好落實，制定本單位實施方案，明確責任，時間及目標要求，認真抓好落實。
2、領導帶頭，作好表率。領導班子成員要以身作則，認識活動的重要性。
3、嚴于律己，維護形象。要輕車從簡，不搞特殊化，切實維護黨員領導干部的良好形象。
根據省委組織部《關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知》(x組辦發?20xx?31號)的精神和市委組織部《關于轉發省委組織部關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知的通知》(x組通?20xx?12號)的要求，決定從6月中下旬至7月中下旬，在部機關集中開展“黨性教育月”活動。現結合部機關工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以進一步打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍為總體目標，以黨性教育為重點，以推進學習型機關建設為動力，以慶祝建黨90周年為載體，不斷鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，進一步調動廣大組工干部的積極性、主動性和創造性，為做好組織工作特別是確保工作順利進行提供堅強有力的保證。
二、總體目標。
通過組織開展“黨性教育月”活動，進一步提高組工干部政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性、抵制歪風邪氣的戰斗性，促進組工干部加強黨性修養，堅定理想信念，營造風清氣正的良好環境，為實現我縣經濟社會的更好更快發展提供堅強的組織保證。
三、活動安排。
1、組織黨性專題學習(6月中下旬至7月中下旬)。明確學習內容。學習內容主要包括黨史、黨的方針政策、全省組織部長培訓班精神以及王彥生、尹中強等優秀組工干部先進事跡。豐富學習方式。緊密聯系本科室(中心)和黨員干部的思想實際，開展自學與集中學習、黨課輔導、專題講座、示范和警示教育、撰寫。
讀書筆記。
討論(座談)交流等活動，力求教育活動內容豐富形式多樣，提高學習教育的效果。集中學習的時間不得少于4天，讀書筆記不少于4000字。各科室(中心)黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室：辦公室干部教育科)。
2、組織觀看主題教育電教片。由辦公室組織觀看《特殊黨費》及王彥生、楊善洲同志先進事跡等主題教育電教片，并結合自身工作實際，組織大家進行座談，交流觀后體會，寫出。
心得體會。
以進一步提高認識警醒自己時刻“講黨性、重品行、作表率”。(責任科室：辦公室)。
3、開展建黨90周年走訪慰問活動(“七一”前夕)。“七一”前夕，普遍開展走訪慰問老黨員、生活困難黨員、困難群眾活動。參與慰問的人員要認真了解老同志存在的困難和問題，聽取老同志的意見和建議，讓被慰問對象充分感受到組織的關心和溫暖。要把走訪慰問活動同宣傳黨的方針政策和基層黨組織和黨員的先進事跡結合起來;大力宣傳基層黨組織和黨員的先進事跡，充分發揮先進典型的帶動示范作用，進一步營造學先進、作表率的良好氛圍。要把走訪慰問活動同檢查老黨員待遇落實情況結合起來。要對老黨員政治待遇和生活待遇落實情況，進行檢查，發現問題及時加以解決，保證老同志各項待遇落實到位。(責任科室：組織科)。
4、開展部長約談活動(6月中下旬至7月中下旬)。部長每周安排半天與干部約談，其他部長也相應安排時間與科室黨員干部約談，及時了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等狀況，區分情況解決好提出的問題，深入細致地做好思想政治工作。(責任科室：辦公室)。
5、召開專題民主生活會和組織生活會(6月底前)。召開會議之前，要充分做好準備工作，要認真查擺問題、剖析原因、提出整改措施。黨員領導干部要帶頭深挖思想根源，帶頭開展批評和自我批評，并注意調動和保護黨員的發言積極性，努力形成開誠布公、暢所欲言、務實創新的良好氛圍。每位黨員干部都要撰寫發言材料，并要形成翔實的會議記錄。(責任科室：組織科)。
6、撰寫黨性分析報告(7月15日-7月22日)。所有黨員干部要通過學習，自覺對照五個模范共產黨員的標準，深刻剖析自身在黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報告。黨性分析報告不少于1500字。各科室(中心)黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室：辦公室)。
7、換屆紀律知識學習及測試。以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》等監督制度為主要內容，通過自學、領導講學等方式開展換屆工作紀律學習活動，并通過閉卷考試等形式督促黨員干部認真學習換屆選舉工作的政策、法律、法規和章程，明確嚴肅換屆紀律的各項任務、責任主體和具體要求，增強紀律觀念，筑牢紀律防線，嚴守紀律規定。(責任科室：干部科、干部監督科)。
四、有關要求。
1、深化認識，強化領導。成立以縣委、組織部長史長華同志為組長的領導小組，并明確活動開展的分管領導、責任科室和具體責任人負責活動的具體組織實施。要加強對部機關開展活動的指導，了解活動情況，及時上報信息，形成上下聯動、信息互通、整體推進的工作格局。
2.結合實際，精心組織。各科室(中心)要緊密結合具體工作實際，緊扣黨性教育活動的目標和任務，采取形式多樣、行之有效的方式，增強活動的吸引力、感召力，激發黨員干部參與活動的主動性和積極性。
3.協調配合，形成合力。由辦公室牽頭具體負責組織實施，各科室(中心)要積極配合，形成合力，確保“黨性教育月”活動的各項任務圓滿完成。
4、統籌安排，注重實效。堅持把黨性教育與學習提高貫穿始終，把查找黨性方面存在的問題與落實整改措施貫穿始終，把提高組織工作滿意度貫穿始終，增強活動的針對性和實效性。要把“黨性教育月”活動作為深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要載體，作為建設“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍的重要舉措，堅持開展活動與推進工作相結合，把活動成果轉化為推進工作的動力，用實際工作效果來衡量活動成效。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十四
3月31日，我有幸參加了由市委辦公廳組織的全市領導干部黨性黨紀案例教育會議，會上大家集中觀看了《落馬的“縣官”——8名縣委書記、縣長腐敗案件剖析》等警示教育片。看完之后我的思想受到了強烈的震撼和教育，昔日意氣風發，躊躇滿志的同志，今天卻成為了階下囚，墮落為人民的罪人。他們在金錢等物質的誘惑下，迷失了方向，腐化了思想，扭曲了價值觀，利用手中權利謀己之私，走向了人民的對立面，墜入了犯罪的深淵。他們的行為可恥，他們的結局可憐，他們的下場可悲。
對照黨員干部廉潔法律法規相關規定，回想自己工作一路走來的點點滴滴，深感作為一名共產黨員，務必自覺樹立牢固思想和行為防線，不斷學習，把握定位，不放松工作生活中任何小節問題，時刻將黨和人民的利益擺在第一位，才能把人民賦予的權利用得好、用的正。本人覺得要做到防腐拒變，需做到以下幾個方面：
一是堅定信念，在前進中明確方向，不斷鞏固思想警戒線;回顧8名落馬的“縣官”的腐化，究根結底是他們背離了黨的宗旨，背離了共產主義信念，在快速發展的經濟大潮中迷失了自我，而胡健勇的污蔑、造謠行為更是嚴重違背了黨的組織原則，違背了黨員干部的基本道德，為己之私利失去了信仰。俗話說：
心正則廉潔，身正則剛直，行正則威嚴。作為一名領導干部，一名共產黨員，更應堅定信念，在前行中不斷糾正自己的方向，順應時代發展潮流，永遠站在時代前列，堅持用時代發展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，做到在政治上清醒，理論上成熟，思想上堅定。強化法制觀念，在待人處事上保持應有的警惕性和純潔性，才可以在仕途路、人生路上走的更好。
二是強化修養，在學習中汲取養分，不斷筑牢廉潔安全閘;不斷學習是一個人成功的基石。黨員干部的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要經過刻苦學習去獲取，認真讀書是黨員干部增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。學習光用理論武裝還不夠，更要通過案例鑒悟。古有海瑞一身正氣，流芳千古：今有“縣官”失足墜馬，刺人心痛。古語云：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。胡健勇、徐躍進等人墮落的原因有很多，其中很關鍵的一條就是放松了學習，理想和信念在腐蝕中慢慢喪失，最終被欲望的繩索絆倒。想要把利欲、腐敗拒于門外，必須自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對近年來新形勢、新發展、新變化，只有自覺把學習作為一種責任和追求，才能不斷提高自身素質和免疫能力。
三是嚴于律己，在工作中自覺磨練，不斷夯實防腐主陣地。
在實踐中自覺磨練黨員干部的黨性鍛煉和黨性修養，是思想覺悟、政治品質、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造，需要刻苦學習，用科學的理論武裝自己，不斷提高精神境界，更重要的還是要到實踐中去鍛造，在實踐中刻苦磨練養成。黨中央出臺了一系列的黨內監督制度，我一定會認真貫徹好，執行好，并在工作中與別的同志相互監督，共同進步。不斷強化政策和法律意識學習，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律，確保黨的方針、路線能正確實施，嚴于律己，按程序辦事，積極維護黨紀國法的嚴肅性，做表率，做榜樣，經常反省自己的行為和作風，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。許多事實告訴我們，生活小節關乎道德情操，要正確選擇個人愛好，擺脫低級趣味;慎重對待朋友之情，擇善而交，凈化朋友圈。
學習雖已結束，紀錄片里褪去的信仰、懺悔的直白，一幅幅畫面仍能在腦海中映過，久久發人深思。千里之堤，潰于蟻穴，不論是工作亦或生活，我們都應從每件小事做起，防微杜漸，做到自重、自省、自警、自勵，常修為官之德、常洗心靈之垢、常懷畏懼之心、常思貪欲之害、常棄非分之想、常思監督之益，牢記黨的宗旨，恪盡職守，真正把人民賦予的權力用好、用正。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十五
根據省委組織部《關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知》(x組辦發??31號)的精神和市委組織部《關于轉發省委組織部關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知的通知》(x組通?2011?12號)的要求，決定從6月中下旬至7月中下旬，在部機關集中開展“黨性教育月”活動。現結合部機關工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以進一步打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍為總體目標，以黨性教育為重點，以推進學習型機關建設為動力，以慶祝建黨__周年為載體，不斷鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，進一步調動廣大組工干部的積極性、主動性和創造性，為做好組織工作特別是確保工作順利進行提供堅強有力的保證。
二、總體目標。
通過組織開展“黨性教育月”活動，進一步提高組工干部政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性、抵制歪風邪氣的戰斗性，促進組工干部加強黨性修養，堅定理想信念，營造風清氣正的良好環境，為實現我縣經濟社會的更好更快發展提供堅強的組織保證。
活動安排。
1、組織黨性專題學習(6月中下旬至7月中下旬)。明確學習內容。學習內容主要包括黨史、黨的方針政策、全省組織部長培訓班精神以及王彥生、尹中強等優秀組工干部先進事跡。豐富學習方式。緊密聯系本科室(中心)和黨員干部的思想實際，開展自學與集中學習、黨課輔導、專題講座、示范和警示教育、撰寫讀書筆記、討論(座談)交流等活動，力求教育活動內容豐富、形式多樣，提高學習教育的效果。集中學習的時間不得少于4天，讀書筆記不少于4000字。各科室(中心)黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室：辦公室、干部教育科)。
2、組織觀看主題教育電教片。由辦公室組織觀看《特殊黨費》及王彥生、楊善洲同志先進事跡等主題教育電教片，并結合自身工作實際，組織大家進行座談，交流觀后體會，寫出，以進一步提高認識，警醒自己時刻“講黨性、重品行、作表率”。(責任科室：辦公室)。
3、開展建黨__周年走訪慰問活動(“七一”前夕)。“七一”前夕，普遍開展走訪慰問老黨員、生活困難黨員、困難群眾活動。參與慰問的人員要認真了解老同志存在的困難和問題，聽取老同志的意見和建議，讓被慰問對象充分感受到組織的關心和溫暖。要把走訪慰問活動同宣傳黨的方針政策和基層黨組織和黨員的先進事跡結合起來;大力宣傳基層黨組織和黨員的先進事跡，充分發揮先進典型的帶動示范作用，進一步營造學先進、作表率的良好氛圍。要把走訪慰問活動同檢查老黨員待遇落實情況結合起來。要對老黨員政治待遇和生活待遇落實情況，進行檢查，發現問題及時加以解決，保證老同志各項待遇落實到位。(責任科室：組織科)。
4、開展部長約談活動(6月中下旬至7月中下旬)。部長每周安排半天與干部約談，其他部長也相應安排時間與科室黨員干部約談，及時了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等狀況，區分情況解決好提出的問題，深入細致地做好思想政治工作。(責任科室：辦公室)。
5、召開專題民主生活會和組織生活會(6月底前)。召開會議之前，要充分做好準備工作，要認真查擺問題、剖析原因、提出整改措施。黨員領導干部要帶頭深挖思想根源，帶頭開展批評和自我批評，并注意調動和保護黨員的發言積極性，努力形成開誠布公、暢所欲言、務實創新的良好氛圍。每位黨員干部都要撰寫發言材料，并要形成翔實的會議記錄。(責任科室：組織科)。
6、撰寫黨性分析報告(7月15日-7月22日)。所有黨員干部要通過學習，自覺對照五個模范共產黨員的標準，深刻剖析自身在黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報告。黨性分析報告不少于1500字。各科室(中心)黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。(責任科室：辦公室)。
7、換屆紀律知識學習及測試。以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》等監督制度為主要內容，通過自學、領導講學等方式開展換屆工作紀律學習活動，并通過閉卷考試等形式督促黨員干部認真學習換屆選舉工作的政策、法律、法規和章程，明確嚴肅換屆紀律的各項任務、責任主體和具體要求，增強紀律觀念，筑牢紀律防線，嚴守紀律規定。(責任科室：干部科、干部監督科)。
四、有關要求。
1、深化認識，強化領導。成立以縣委、組織部長史長華同志為組長的領導小組，并明確活動開展的分管領導、責任科室和具體責任人負責活動的具體組織實施。要加強對部機關開展活動的指導，了解活動情況，及時上報信息，形成上下聯動、信息互通、整體推進的工作格局。
2.結合實際，精心組織。各科室(中心)要緊密結合具體工作實際，緊扣黨性教育活動的目標和任務，采取形式多樣、行之有效的方式，增強活動的吸引力、感召力，激發黨員干部參與活動的主動性和積極性。
3.協調配合，形成合力。由辦公室牽頭具體負責組織實施，各科室(中心)要積極配合，形成合力，確保“黨性教育月”活動的各項任務圓滿完成。
4、統籌安排，注重實效。堅持把黨性教育與學習提高貫穿始終，把查找黨性方面存在的問題與落實整改措施貫穿始終，把提高組織工作滿意度貫穿始終，增強活動的針對性和實效性。要把“黨性教育月”活動作為深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要載體，作為建設“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍的重要舉措，堅持開展活動與推進工作相結合，把活動成果轉化為推進工作的動力，用實際工作效果來衡量活動成效。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十六
為推動全校黨員特別是領導干部繼承和發揚黨的優良傳統，切實加強黨性修養、樹立良好作風。按照省、市黨委的安排部署，結合我校實際，現就我校深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動安排如下：
一、指導思想。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步端正黨風政風帶動教風學風，為順應新常態、把握新機遇、實現學校新發展，提供堅強的思想、政治、組織和作風保證。
二、目的要求。
通過學習教育，黨員干部尤其是領導干部要切實按照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的要求，以焦裕祿、楊善洲、高德榮、普發興、尹錫山、李桂科等先進人物為榜樣，深入查擺、整改思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題。重點做到“六照六查六增強”：一是對照嚴以修身，查理想信念是否堅定，世界觀、人生觀、價值觀是否牢固，道德情操是否高尚，增強看齊意識。
二是對照嚴以用權，查是否堅持用權為民，是否按規則和制度行使權力，是否搞特權、以權易權、謀私利，增強規矩意識。三是對照嚴以律己，查是否自覺維護中央權威、貫徹省、州黨委決策部署，是否嚴格執行政治紀律、組織紀律和廉政紀律，是否做到有令必行、有禁必止，增強自律意識。四是對照謀事要實，查是否樹立正確政績觀，是否從實際出發謀劃策劃工作，是否科學地定政策、想思路、出點子、制方案，增強決策能力。五是對照創業要實，查是否腳踏實地、真抓實干，是否能直面矛盾、解決問題，是否創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績，增強求實作風。六是對照做人要實，查是否做到對黨、對人民忠誠，對組織、對同志老實，是否做老實人、說老實話、干老實事，是否襟懷坦白、公道正派，是否講責任、敢擔當，增強認真態度。
三、具體安排。
(一)參加范圍。
在學校廣大在職黨員干部中開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動，重點是校級黨員領導干部，非領導職務干部、全體教職工參加專題教育活動，但非中共黨員職工可不撰寫黨性分析材料。
(二)時間要求。
我校開展專題教育的時間，服從中央和省、州黨委對“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的時間安排。根據州委的安排，學校將于“七一”前后召開“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題民主生活會，我校將根據州委活動辦要求認真開展專題教育活動。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十七
為深入貫徹市委組織部《深入推進“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動實施方案》及衛生局黨委主題教育活動方案的要求，不斷增強黨員領導干部的黨性觀念、道德修養和廉政意識，市結防所黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動。制定實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全市改革發展穩定大局，認真開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動，通過教育使黨員領導干部自覺做到：講黨性，始終保持政治上的堅定性;重品行，始終保持思想道德上的純潔性;作表率，始終保持行為上的先進性。努力培育符合時代要求的新作風，展示衛生局黨員領導干部的新形象，為推進反腐倡廉建設，建設人民滿意的醫療環境，提供堅強的政治保證。
市結防所黨支部書記、領導班子成員、支部委員。
三、目標要求。
通過開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動，使組工干部思想觀念有新轉變，素質能力有新提高，工作作風和工作方式方法有新進步。落實德能正其身、才能勝其任、言能達其意、書能成其文、干能成其事、績能服其眾的“六能”要求，樹立公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、甘于奉獻的可靠形象，創新求實、銳意改革的可敬形象，團結和諧、真誠待人的可親形象。
四、活動內容及安排：
這項主題教育活動集中在今年3月中旬至12月末。
按照整體部署、有序推進的方式，統一要求，分別實施。結合本單位實際，具體分四個階段，有針對性地組織開展好主題教育活動。
(一)以“雙聯雙拓雙推”活動為主題，深入開展“大調研”活動。
1、活動時間：5月---8月。
2、成立調研組：組長：林萍。
副組長：劉成貴。
成員：寶泉韓金山。
3、確定聯系點：太本站曙光村衛生室。
不定期深入聯系點進行調研，并形成書面匯報提綱，及時參與交流。
4、調研內容及形式。
結合“雙聯雙拓雙推”(聯系基層、聯系黨員干部，拓展活動范圍、拓展活動時間，推動工作改革創新、推動黨員干部作風轉變)活動，通過召開座談會、聽取匯報、深入村屯村民中走訪等形式開展調研活動，一是對照在深入學習實踐科學發展觀活動中征求到的意見和建議，重點圍繞加強黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用以及加強自身建設等問題開展調研。二是找準黨員干部群眾反映最強烈、最突出的問題，研究解決的思路、辦法和措施，落實責任，督促基層黨組織化解社會矛盾。
5、形成調研成果。
調研結束后，撰寫一篇有情況、有分析、有建議的調研報告，每位成員要擬定一篇高質量的“民情日記”或下基層手記，并于8月27日前完成。通過調研后至少要解決一個實際問題。
(二)以打造學習機關、學習型組工干部為目標，開展“大學習”活動。
1、活動時間：20xx年3月---12月。
2、開展“每人一課”講學活動：利用每周五學習日時間，支部副書記、組織委員(黨辦主任)輪流講學一次。每人要制定自學計劃，并認真做好學習筆記。
3、拓展學習內容和形式，把理論知識與業務知識結合起來，采取講課與討論相結合，學習與調研相結合，走出去請進來相結合的方法。完善學習制度，建立健全考學評學制度，學習成果交流制度，形成勤奮學習、善于思考的好風氣。
(三)以弘揚正氣構建和諧、凝心聚力、加快發展為目的，廣泛開展“大談心”活動。
1、活動時間：20xx年6月---11月。
(四)、以公道正派、廉潔清正、嚴于律己、率先垂范為準則，促進作風建設“大加強”
1、活動時間：20xx年3月—12月。
2、開展作風建設征求意見活動，對在深入學習、廣泛談心、基層調研中反映出來的問題提出意見、建議，進行討論，制定整改落實方案，認真加以整改。開展一次“講黨性、重品行、作表率”討論。圍繞“怎么樣保證政治上的清醒、怎么樣保持高尚精神追求、怎么樣堅持干干凈凈做事”為主要內容進行討論，進一步明確努力方向。
3、建章立制，規范工作，以股辦為單位，加強本單位規范化體系建設，進一步規范本單位各股辦的執行依據、職責權限和程序步驟，實現重點工作相互配合，創新工作共同參與的濃厚氛圍。
五、活動要求。
此項活動要與打造學習型機關、學習型組工干部、“萬名機關干部下訪”及重點工作結合起來。
1、精心組織，抓好落實，制定本單位實施方案，明確責任，時間及目標要求，認真抓好落實。
2、領導帶頭，作好表率。領導班子成員要以身作則，認識活動的重要性。
3、嚴于律己，維護形象。要輕車從簡，不搞特殊化，切實維護黨員領導干部的良好形象。
黨性教育活動方案（專業18篇）篇十八
黨性來保證和促進這個新體制的建立，同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素，使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標。”應該說，這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養的最深刻和最鮮明的原則說明。因此，在新的歷史條件下，黨員領導干部增強黨性，是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。
二、加強領導干部黨性修養是改善干部隊伍現狀的重要保證。
領導干部隊伍的現狀，需要我們重視黨性修養。從目前黨員領導干部隊伍現狀看，總體是好的，但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強，理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖，對黨的領導缺乏信心，思想上出現了困惑和誤區，感到“共產主義希望渺茫，社會主義模糊不清，資本主義垂而不死，封建主義幽靈不散，個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，放松世界觀的改造，政治觀念淡薄，在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈，缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重，缺乏大局意識，對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事，把“私人關系”看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份，存在一種高人一等的優越感，丟掉了為人民服務的宗旨，“不怕群眾不滿意，就怕領導不滿意”，無視群眾利益。四是作風不實，黨風黨紀不正。有的丟了黨的優良傳統，把“三大作風”變成了理論聯系實惠”、“密切聯系領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑，腐化變質，走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流，但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的，嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實，損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系，削弱了黨組織的凝聚力和戰斗力。
加強領導干部的黨性鍛煉和修養，不斷提高政治思想素質，一靠自我改造，二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求，把抓好領導干部思想作風建設，作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作，擺上重要位置，切實搞好領導干部的管理教育，不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養的自覺性。