演講稿可以讓中學生將自己的觀點傳達給聽眾,展示自己的思考和分析能力。歡迎大家查閱以下中學生演講稿的范文,希望能給大家帶來啟示和鼓舞。
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一團面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門口的地面上。
一個個同學從他身邊經過,卻沒有一個人彎腰去撿。窗臺上,那盆往日充滿了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對同學們的表現十分失望。
這時,小洪的身影出現在教室門口。他彎下腰,目不轉睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學的冷漠,現在還要受他的欺侮。
要知道小洪可是我們班無人不知的調皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個教學樓都跑遍了,上課五分鐘后才進教室。“被小洪踩扁,或被當成球踢……”我猜想著紙團的命運。
小洪眉頭緊鎖,目光嚴肅,伸出了手。一陣風吹來,紙團隨風滾動,小洪追了過去,自言自語地說:“那個扔垃圾的人真不講衛生。”說完,蹲了下來,撿起紙團。
嘿,還在演,呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜里。可接下來的一幕,徹底顛覆了我對小洪的認知:他站了起來,雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團放入桶內。
我簡直不敢相信這一幕。調皮的小洪居然會撿起垃圾,他一下子怎么進步這么大?我走近他,好奇地問道:“那么多人都不撿,你為什么要撿呢?”
“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事,是我們每個學生應盡的責任,我為什么不做呢。別人……或許沒在意吧。”
他并沒有責怪他人視而不見,也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說,沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間里的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀說:“我們去玩吧。”“不了,我要去包干區,看看有沒有廢紙雜物。”說完就匆匆離開了教室。室外,陽光燦爛,給他鍍上了一抹金色。
看著小洪遠去的背影,我想:原以為她只是個調皮鬼,沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來,成了我學習的榜樣。
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇二
老師們、同學們:
我們是初二的xx。今天我們發言的主題是:榜樣。
請大家問自己一個問題——我的生活和學習需要一個榜樣嗎?幾周前的班會課上,我們班就討論了這個話題。
榜樣是什么?什么樣的人可以當榜樣?我們需要榜樣嗎?你,是否愿意當榜樣呢?
榜樣,意思是楷模,也就是值得人們學習的人或事物。人們常常會把能起表率作用的人當作榜樣,然后讓更多的人學習“榜樣”的行為、人格、思想和品德。當老師問到我們是否需要榜樣時,班上95%的同學都把手舉起來了,但是當問到誰愿意當榜樣時,只有2個同學舉手了。
這是為什么呢?可能同學們對什么樣的人可以當榜樣這個問題比較困惑。有人認為榜樣應該是十全十美、至少是許多方面都很優秀的人,這樣是很難做到的。我認為,榜樣是在某些方面表現非常優秀、可以當作一方面標桿、值得我們學習的人。他們不一定是全能的,但一定有值得我們學習的地方。三人行,必有我師焉。在集體中生活,學習,我們必然會發現身邊的人的長處。可以說,榜樣無處不在,包括我們自己,在無形之中也給人樹立了標桿,成為了別人的榜樣。
同桌計劃用3天完成一本練習,而我本來計劃要10天的,我會向他學習提高時間效率。同桌的高效時間管理對我有實際的指導意義,所以從這個角度說,他也是我的榜樣。
榜樣是鏡子、是標尺,但不是模板。每個人的狀況不同,方法、技巧、計劃也不盡相同,是不可以照搬的。我們應該按照自己的路走,看到自己的不足,尋找表現優秀尤其是能力方面優秀的同學,如寫作業的效率、預習的習慣、管理時間的方式等,然后以自己的實際情況、偏好、特長為基礎,學習處理較好的同學的做法,學習榜樣的做法,思考如何提升自己。
其實每個人都有自己擅長的方面,所以,我們要經常保持學習進取的心態,用心去尋找和發現身邊的榜樣,學會取長補短,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,可以在不同方面將不同的人當作榜樣。同時,我們也要努力發揚自己的長處,爭取做別人的榜樣。
我們的講話到此。謝謝!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇三
他是一個堂堂正正的學生,眉毛彎彎的,烏黑發亮的頭發,這人就是張昊宇。
記得有一次,老師讓他幫忙改我們班七十多份卷子,我們是好朋友,所以就在旁邊幫他改。他左手拿著一份我看過的卷子,右手拿著一枝紅筆,他用紅筆在每一行都畫著,連一個小數點和標點都不放過。我改卷子只是大概的看一遍,就對他說:“不用這么認真,只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了。”
看我的卷子改成那樣,就微微皺起了眉頭,我想:呀!出問題了,我改的難道不好嗎?張昊宇認真仔細的看了一會,嚴肅的對我說:“不行,改卷子要嚴格,不能像你說的那樣,只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了,這可不行,這對別的孩子好嗎,現在你給他們打對了,他們下一次還是錯,大考的時候又不是我們給改卷子,做這種題的時候,怎么辦呀,你說這不是害了他們嗎?”
我一聽慚愧的說:“我從來都沒有認真改過,聽你這么一說,我以后一定認真的改卷子,把卷子上的錯誤都改出來,讓同學們發現自己的錯誤,慢慢的提高。”
張昊宇象得了世界冠軍一樣開心的對我說:“改了就好,我們在改卷子的時候,也可以把自己所學的知識再鞏固一遍,加深印象,就會記得更牢了,所以我們這樣改不僅是對別人負責,而且還對自己有好處。”說完他又埋頭改起了卷子。
張昊宇這種對工作一絲不茍,認真負責的精神是我心中的榜樣。
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執著,靠的`就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂園里,同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學們加深了友誼,聯絡了感情;領教了競爭,學會了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露,更有一份對成熟長大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現在欣賞的一朵朵浪花。
作為青年人,應該記住:青春應該是無悔的,青年是無畏的;青年不應當是老成的,青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的,青年是不應該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創造!讓我們高呼:青春萬歲!
如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們仍須不斷追求。
是一群遠足的跋涉者,注定留給別人的永遠是背影,激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠是收獲,馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。
有燧石在,火就不會熄滅;
有熱情在,希望就不會熄滅;
有希望在,動力就不會枯竭;
有動力在,前途就不會渺茫。
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五二班的薛薈文。今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”在很小的時候,老師就教我們唱這首歌,那時我還小,不理解歌詞的含義。現在我終于明白,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活在我們心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小螺絲釘,你是否永遠堅守著你自己的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說的'一句話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了盡管不用像他穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有,我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花錢、不浪費紙張、不浪費水……身邊的一件件小事處處給我們留下了這樣的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名小學生助人為樂的前提是學會自理。想想看,一個人要連自己也管不好怎樣幫助別人呢?我們首先要經常幫家人做一些力所能及的小事。另外同學生病時為他送去親切的問候,教師節為老師送上溫馨祝福等。我認為這都是雷鋒精神的一點小小體現。作為少先隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒學習。我們能做的還有很多很多。“你快樂,所以我快樂”應成為我們每個人的想法,因為幫助別人是快樂的,它給你帶來滿足和自豪。哪怕不留名,你也會得到雙倍的快樂,這種快樂是他人無法體會到的。
學習雷鋒,我們應該從平時生活的每件小事做起。從我做起從點滴做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神灑遍神州大地;讓雷鋒精神代代相傳;讓雷鋒永遠活在我們的心中!
我的演講到此結束,謝謝大家。
文檔為doc格式。
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇六
用青春擁抱時代人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,接下來小編為大家介紹中學生青春榜樣。
演講稿。
一起來看看吧!
假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學的愛好、憧憬和追求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學的海洋出發吧!愛我所愛,無怨無悔.
邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊.季節輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執著.憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執著,靠的就是這份勤奮.然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲.
在這片樂園里,同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學們加深了友誼,聯絡了感情;領教了競爭,學會了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露,更有一份對成熟長大的渴望和追求.
正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現在欣賞的一朵朵浪花.
作為青年人,應該記住:青春應該是無悔的,青年是無畏的;青年不應當是老成的,青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的,青年是不應該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創造!讓我們高呼:青春萬歲!
如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們仍須不斷追求.
是一群遠足的跋涉者,注定留給別人的永遠是背影,激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠是收獲,馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵.
有燧石在,火就不會熄滅;。
有熱情在,希望就不會熄滅;。
有希望在,動力就不會枯竭;。
有動力在,前途就不會渺茫.
各位老師,親愛的同學們:大家好!
當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取。
通知書。
時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業,面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現我的夢想。為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里。
我堅信總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬于自己的幸福!耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創造一個明媚而多彩的明天!
謝謝大家!
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,充滿自信的。
名言。
將永遠激勵我們前進。
親愛的老師、同學們:
從1949年升起的第一面的五星紅旗,到20xx綻放在天安門門前的五彩的禮炮,一陣陣的炮聲轟轟,響徹天地而堅定有力。在禮炮聲中,仿佛也聽到了祖國60年的歲歲月月所留下每一步的足音。60年的困難磨難,刀山火海;60年的披荊斬棘、高歌猛進;60年的堅持不懈,自強不息,60年釜底抽薪,百煉成鋼。譜寫出了我們所熱愛的祖國的不朽篇章。
非典來襲,汶川地震,一個個生命遠離了這片大好江山,我們深感痛惜。但我們并不怨天尤人,我們,我們的祖國用自己的身軀來鑄成了一道道民族自救和尊嚴的銅墻鐵壁,向這歷史,向著世界證明我們今日的中國,已決不是之前的那個東亞病夫。
我們祖國放飛了夢想,創造了一個又一個不朽奇跡。在短短60年間,我們的祖國早已走在世界的前列。一副愈見明朗的壯闊土地,這就是我們的祖國。
少年勝則國勝,少年強則國強!
我堅信,在我們這一代的努力下,我們的祖國不會再次低頭,讓我們忘記昨天的屈辱,迎接輝煌的明天!讓我們共同努力建造更加美好的世界吧!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇七
老師們、同學們:
陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機勃勃,此時正是人間四月。漢江兩岸,微風拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長鶯飛,閑客踏青斗草,吟唱著一年的希望。
病房的患者都打開了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤而清新,醫護人員,各個精神抖擻,渾身散發著無限的工作熱情!
我是腫瘤外科的一名護士,我叫范翠翠,今天站在這里,非常的愉快和激動,很榮幸在這美好的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。
閱讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們去采擷;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們去學習、去超越。大家都讀了這本書,每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時,有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因為她們對工作的熱愛,對病人的關愛,和對自我的珍愛。
我們科的病人都是長期住院患者,很多病人由于長期治療,一年大半時間都是在病房度過,我們陪著他們一起與病魔抗爭,也和他們一同體驗著被病痛折磨的辛酸,其實我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛心溫暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌癥尚未完全攻克的今天,腫瘤科的護士們還承擔著大多數癌癥病人的臨終關懷護理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們這里的護士卻是要讓這里的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術,更需要一顆高貴善良的心靈。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!
謝謝大家!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇八
家里有個年紀上了九十的太婆,她是外婆的媽媽,滿頭銀發,穿一件灰色的短衫,很是樸素。她因為骨質疏松躺在床上,一躺就是四年,是外婆辛苦地照顧,方使太婆壽比南山。
“嘣”地一聲,電飯鍋的鍵跳了起來,粥煮好了。外婆拿起碗,盛上粥,送去太婆房間。舀起一瓢,先放到嘴邊吹涼了,再用舌頭舔一舔,確認不燙了才送進太婆嘴里。如此重復,外婆早就累得頭昏眼花了。
但是外婆還沒有休息,吃了早飯,她有自己的活動,去打門球,或是去教堂做禮拜。
中午一回到家,外婆又開始忙碌,燒菜燒飯,好不容易坐上餐桌,便聽見房間里傳來“哎——來!”的微弱喊聲,外婆連忙放下手中的飯碗,沖進房間替太婆換完尿片,然后才安心地上桌吃飯。
吃完午飯,外婆又開始洗衣服。
晚飯也是如此。不同的是,吃飯的人多,外婆忙不過來,我也參與到其中幫忙。等外婆把太婆喂完,我們才開始一起吃晚飯。我們餓一會兒也沒關系,因為外婆總是把孝敬老人擺在第一位的。
天一擦黑,外婆便給太婆擦洗身子,換好尿片,早早地上床睡覺了。聽媽媽說,有時半夜都得起來幾次呢!
現在的外婆,已經年過六十了。與四年前截然不同。不僅頭發白了許多,皺紋也多了深了,臉上甚至還有了老年斑。我還真有點舍不得,提議請個保姆,外婆說:“我怎么能把照顧我媽媽的事交給外人呢?”
這就是我的外婆。她四年如一日地仔細照顧太婆,空余的時間她去運動、去教堂,非常樂觀、開朗,真是我們的榜樣!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇九
尊敬的各位評委,工友們:
大家好!
我是工程部員工,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。
大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20xx年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發現榜樣無處不在。
我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌,于是,我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。
后來在工作中我發現,其實楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導我如何快捷的統計原始數據,如何更好地做出合格的竣工資料。
技術工作需有足夠的耐心、更要細心,還要有高度的責任感,每一個數據都要經得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查找相關技術資料文件達5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規定律,楊科長無疑就是這條常規定律的實踐者。
記得x項目投標成功,公司組織各相關技術骨干進行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統計,面對著專業數據,常常出錯,楊科長知情后邊勉勵我,邊給我講解相關資料的難點,還把管件、材料的基礎知識拷給我,很快我熟悉了數據中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項目檢查工作也會帶上我,讓我到現場學習,對于技術知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。
楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的數據資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應該追循他的足跡,努力學習,積極上進,精益求精,勇挑重擔,爭當先進。
榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!
楊科長就是我學習的榜樣,我作為一名普通的技術員工,要虛心向楊科長學習,學習他的敬業精神,對工作高度負責的態度,把自己的知識與實際相結合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉化為奮斗的動力,立足本職,愛崗敬業;嚴格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是佛子山小學的xxx,我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前,我認真的讀完了《中國精神頌》這本書,書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學一樣親切,他們的故事就像發生在我身邊一樣的真實。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時,她有點兒害怕,但是沒有哭,她想起學過的自救知識,馬上實施起來:先關上液化氣,然后打開門窗,緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機智勇敢將父母從死亡線上拉了回來。
馬鵬飛很小的時候,父母就離婚不知去向了,他從5歲起就開始做“家長”,開始燒水做飯,照顧重病的奶奶,而他并沒有耽誤學習,貼在床頭的作息時間,從早上5點到晚上11點,寫滿他每天要做的事,一做就是9年,馬鵬飛無怨無悔,他說:“我照顧奶奶是理所應當的”。
袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強不息的美好品質讓我非常地感動,他們就是我心中的英雄!
其實在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學。他們在家里是好孩子,在學校是好學生,在社會上是好公民。有的同學遇到困難的時候,積極思考,勇于嘗試,從來不會被困難所嚇倒;有的同學是環保志愿者,他們節水、節電、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的擁護者;特別是我們同學中有許多留守兒童,也像鵬飛哥哥一樣,在家里幫爺爺奶奶分憂,在學校認真學習、團結同學,快樂健康地成長。
這些同學就生活在我的身邊,他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,但這些小事卻正是中國精神的體現。只要我們每個人都能從我做起,從現在做起,大家團結起來,就可以讓美德之花開遍每一個角落,我們的祖國將會變得更加美好!我們的民族精神將得到更長久的傳承!
努力吧!奮斗吧!親愛的同學們,讓我們攜起手來,向書中的榜樣學習,向身邊的榜樣學習,為今天成功的中國添彩,為明天輝煌的中國奠基!
謝謝大家!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇十一
老師們、同學們:
早上好!
我們是初二的xx。今天我們發言的主題是:榜樣。
請大家問自己一個問題――我的生活和學習需要一個榜樣嗎?幾周前的班會課上,我們班就討論了這個話題。
榜樣是什么?什么樣的人可以當榜樣?我們需要榜樣嗎?你,是否愿意當榜樣呢?
榜樣,意思是楷模,也就是值得人們學習的人或事物。人們常常會把能起表率作用的人當作榜樣,然后讓更多的人學習“榜樣”的行為、人格、思想和品德。當老師問到我們是否需要榜樣時,班上95%的同學都把手舉起來了,但是當問到誰愿意當榜樣時,只有2個同學舉手了。
這是為什么呢?可能同學們對什么樣的人可以當榜樣這個問題比較困惑。有人認為榜樣應該是十全十美、至少是許多方面都很優秀的人,這樣是很難做到的。我認為,榜樣是在某些方面表現非常優秀、可以當作一方面標桿、值得我們學習的人。他們不一定是全能的,但一定有值得我們學習的地方。三人行,必有我師焉。在集體中生活,學習,我們必然會發現身邊的人的長處。可以說,榜樣無處不在,包括我們自己,在無形之中也給人樹立了標桿,成為了別人的榜樣。
有人說“榜樣”要對自己有用。榜樣分兩種:一種是在精神世界上的榜樣,是一種精神支柱,如日本著名企業家稻盛和夫的心法能讓我在困難、挫折中得到安慰、鼓舞和支持,能幫我換一個更加理性和積極的心態去面對困難與挫折,稻盛和夫是我的榜樣;另一種是現實上能引導我解決問題的榜樣,如學習中迷茫時,同桌認真完成某項作業或練習,我也會跟著她先完成作業;同桌計劃用3天完成一本練習,而我本來計劃要10天的,我會向他學習提高時間效率。同桌的高效時間管理對我有實際的指導意義,所以從這個角度說,他也是我的榜樣。
榜樣是鏡子、是標尺,但不是模板。每個人的狀況不同,方法、技巧、計劃也不盡相同,是不可以照搬的。我們應該按照自己的路走,看到自己的不足,尋找表現優秀尤其是能力方面優秀的同學,如寫作業的效率、預習的習慣、管理時間的方式等,然后以自己的實際情況、偏好、特長為基礎,學習處理較好的同學的做法,學習榜樣的做法,思考如何提升自己。
其實每個人都有自己擅長的方面,所以,我們要經常保持學習進取的心態,用心去尋找和發現身邊的榜樣,學會取長補短,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,可以在不同方面將不同的人當作榜樣。同時,我們也要努力發揚自己的長處,爭取做別人的榜樣。
我們的講話到此。謝謝!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇十二
"榜樣的力量是無窮的",這是我們經常說的老話。而我們的先人,早就提出"以人為鏡,能夠明得失"這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫生那天起,就選擇白求恩作為自我的榜樣,激勵自我做一名像白求恩那樣的好醫生,正可謂心里"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。能夠說,世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運"。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
能夠想象,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關系將更加融洽,人們生活的社會環境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學習,必將產生更多的發明創造,為社會帶來更多的物質財富,同時推動人類社會整體發展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標,事業成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!
震驚了世界喚醒了民眾勇擔大義的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒"的勇氣在必要的時候還要毫不猶豫地獻出自我的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來,無數有志青年緊扣時代脈搏,甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大"五四"精神的傳承;這是完美青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒當再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。
有人說,當今世界,哪有"砍頭不要緊,只要主義真"的環境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為__地礦的青年職工,從走上地質崗位的那一刻起,就應當有讓青春在崗位閃光的決心,就應當有"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的干勁。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的"__地礦精神",并最終創造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正進取投身于__地礦事業建設的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻著力量。
省級"青年禮貌號"獲得者--江地集團上海分公司工程技術部,這個平均年齡不到27歲的青年團體,近年來,參與了近90個項目的施工建設,完成產值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區,當行內人提到他們的時候,都會由衷地說:"這些來自__革命老區的小伙子,個個都是好樣的!"。
是呀,他們是好樣的!"不用揚鞭自奮蹄作為__地礦出色青年群體的一個縮影,在地質事業宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創造過程中,他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為__地礦事業作出更大的貢獻,他們必將為自我開辟更為寬廣的人生舞臺。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。
青春是能夠永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在。
"天行健,君子以自強不息",站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇十三
文憑不高水平高、年紀雖大干勁足。熱衷鉆研技術,沒有任何官職,卻堅持保質保量;沒有超人的智慧,卻有不甘平庸的鉆勁。這就是我們設備運行中心機修技師劉保朝的真實寫照。
58歲的劉保朝是設備運行中心年紀最大的員工,是貴飛公司部裝片區機修作業組的組長,在機修設備戰線上一干就是四十多年,是設備維修的“大拿”。幾十年來,他工作兢兢業業,嚴謹細致,對所管轄的設備了如指掌,他曾多此參加搶修公司關鍵設備9600t液壓機、一分廠關鍵設備鈑金銑、蒙皮拉伸機,及時解決了一分廠和公司鈑金零件加工急需關鍵設備故障,贏得了工段和中心領導的好評。
劉師傅常說,做個好的機修工,得吃三年蘿卜干飯。確實,既要掌握一定的鉗工、電工知識、機械基礎原理,也得看懂一般的機械圖紙,熟悉機械加工流程,好的機修工是通過長期的工作實踐學習培養起來的。至今他一直在這個平凡的崗位上踏踏實實,兢兢業業地工作著,先后參加多次生產大修、科研等生產任務,他在這個平凡的崗位上,做出了不平凡的成績。
因貴飛公司搬遷,他們留在部裝片區的作業組,承擔了原部裝一分廠、部裝分廠、43車間、21車間、14車間、制造工程部等單位的機修任務,隨著維修量的增加,工作強度也在加大,這使他的工作沒有上班下班之分,只要工作需要,他是隨叫隨到,經常是下班路上被召回,端起飯碗又放下,脫衣上床又起身。為了工作方便,他仍舊住在部裝片區,至今與住在安順的老伴分居兩地。
隨著年歲的增加,劉師傅患上了心血管疾病,可是他工作的勁頭,比年輕人還要旺盛,平時,總是和同事、徒弟們一起維修,最難修的設備現場,一定有劉師傅的身形。一次,在搶修9600t液壓機的任務中,他突然手捂胸口,面色發白,工長見他神色不對,知道是他的老毛病犯了,讓他趕緊回家休息,可是他說“9600液壓機壞了,分廠就得停產,貴飛完成任務就要受影響啊!”堅決不肯離開故障現場,經過幾個小時的努力,故障排除了,設備終于運轉起來了,他才松了一口氣,回家休息了。
劉師傅不僅自己技術過硬,工作態度認真,還不忘“傳、幫、帶”,他對自己的技術從不保留,從點點滴滴小事做起,用自己的行動履行老師傅的職責,影響和帶動身邊的每一位同事。幾十年來,他帶的徒弟一個又一個,他耐心教導,反復示范,把他自己掌握的技術和總結出來的工作方法都毫無保留的傳授給他們。他常對徒弟們說“設備,是咱們貴飛的槍和炮啊!槍和炮扒了窩,后果可就嚴重了,雖然我們不能直接創造效益,可公司一刻也離不了我們啊,你看,關重設備出了毛病,多少人都急得團團轉啊,你們可要好好學,關鍵時刻,一定要能頂上去啊!”如今,這些人已能獨當一面了,有的當上了工長,成為生產的頂梁柱,有的成為中心的業務骨干,他為中心技術隊伍建設做出了突出貢獻。
自參加工作以來,他真正實踐了“干一行,愛一行,干一行,就要干好一行”的信念,每次有急、難、險、重的任務,需要加班加點的時候都有他的身影出現在生產現場。他就是這樣一種老黃牛,日復一日,年復一年,默默無聞踏踏實實地工作著。
他本人也多次獲得“先進個人”稱號,一個人的價值,不是看他一生中能做多少驚天動地的事,而是看他在平凡的崗位上如何把自己的分內事做好、做實。四十多年過去了,他至今還在工作崗位上忙碌著,數年如一日地完成各項機修任務,保證了機械設備的正常運轉,為公司全面完成生產任務立下了汗馬功勞。
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中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇十四
在20xx年師德主題教育月活動中,我認真學習了最美教師張麗莉和十位最美鄉村教師宋玉剛、鄧麗、馬復興等老師的先進事跡,我的心情久久未能平靜。他們和我們一樣,都是普通人,在平凡的工作崗位上卻干出了不平凡的業績,他們對教育事業的高度責任感,對孩子強烈的愛,默默堅守、忘我工作、無私奉獻的精神都深深值得我們學習。
是因為有了這份發自內心的愛,才能有春風化雨的滋潤,才能有桃李滿天下的收獲。
這些最美麗的教師,他們在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德,告訴了我們身教勝于言傳的道理,從他們身上我們看到了未來教育的希望。學習中,震撼和感動之余,同樣身為鄉村教師的我,也在反思,應該以怎樣的姿態學習這些先進典型呢?我決定從以下方面學習他們:
第一、學習他們敬業愛崗的高度責任感和使命感。敬業與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業,才能珍惜這個職業;只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業,而是整個中華民族的事業,因此教師要具備高度責任感、使命感,把教育當作一種事業的追求,全身心地投入到工作中,敢于擔當、勇擔重任、盡心盡責,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。
扎實實、兢兢業業地做好本職工作。
第三、學習他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說:“教師是天底下最光輝的職業”。然而不是職業造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業的輝煌,正因有吳金成老師、宋玉剛老師這樣幾十年如一日的無悔執教,堅守那份清貧的職業,堅守那份教書育人的責任,堅守那份無悔的人生,才鑄就教師職業的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學習,就要增強職業道德觀念,強化責任意識,甘為人梯、樂于奉獻的精神,力爭做人民滿意的教師。
作為教師隊伍中的一員,我在敬佩感動的同時,更多的是反思:反思自己的付出。我有著比他們優越的環境,卻做不到他們的堅持;我有著比他們強健的體魄,卻沒有他們的勇敢;我有比他們優秀的學生,卻沒有他們的身體力行。反思讓我驚醒,我要以他們為榜樣,時時處處嚴格要求自己,關愛每一位學生,努力工作,默默奉獻,做一個師德高尚的好教師,為我區的教育事業貢獻自己的一份力量。
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇十五
20xx年夏天,懵懂的我走出校門,來到涼爽的貴州,踏入了貴飛公司的大門。新的人生起點,新的生活環境,新的交流模式,一切都是新的,新得讓我陌生、讓我無助。就在這個時候,是她,我的師父,人力資源部薪酬績效科的科長于愛軍,用親切的話語和溫暖的雙手,讓我找到了熟悉的家的感覺。無論是在工作中,還是在生活上,她無微不至的關懷始終包裹著我,讓我怯怯的心慢慢地在貴飛這片熱土扎下了根。兩年的朝夕相伴,她身上具有的那份對工作的執著也讓我深深地感動,我迫不及待地想要將這份執著傳遞出去,讓更多人去體味、去學習。
兢兢業業踏實干,不求功利不張揚,只為盡自己的一份責任,只為自己問心無愧,這是她的敬業寫照。她對工作積極主動,嚴于律己,注重學習,不斷增強業務能力;她對同事真誠熱情,樂于助人,團結友愛,不斷增強團隊凝聚力;她對公司改革發展充滿信心,用實際行動踐行著公司“塑魂強魄降本增效 爭上合外 務近謀遠”的發展思路,出色地履行著身上肩負的職責。
走進辦公室,在她干凈整潔、擺放有序的辦公桌上,最醒目的就是那部黑色的電話機,它是聯系各個單位的紐帶,各種信息都是通過它來傳遞。每當業務繁忙的時候,座機和手機鈴聲此起彼伏,與之相隨的是她的口干舌燥、聲音沙啞,嚴重的時候耳朵出現嗡鳴聲,既便如此,她也強忍著,耐心地解答每一個問題,直到對方聽懂為止,這讓身邊的我們心疼不已。
她每天面對的都是公司幾千名員工的薪酬信息,那些枯燥乏味的數字,經她的手編織成完整準確的工資庫和完善的人員變動信息,她用扎實的業務能力保障了員工的切身利益;去年年底啟動“三項制度”改革,需要重新梳理員工的崗位,她進行了大量反復的薪酬測算,完成了新的薪酬體系的統標、套標工作;接著又完成了原設計所、汽車工業公司的薪酬統標、套標工作;為激勵員工的生產和工作積極性,確保公司各項科研生產任務和經營目標的完成,公司各單位的績效考核工作又落在了她的肩上……一個又一個新任務層出不窮,新的任務節點一次次地在那本小小的臺歷上堆砌。可每一次,師父都會帶領著科室成員制定新的工作計劃,使各項工作既做到交叉運作,又做到有序順暢。我有時覺得她像一個指揮家,那些瑣碎繁雜的事情總是可以隨著她的節奏運行。她總說她很平凡,可不積跬步,又何以至千里?日積月累,那點點滴滴的平凡匯聚在一起,儼然就是一幅卓越的圖畫。
有誰知道,白天,她不知疲倦的工作,夜晚,她依舊在埋頭苦干,加班對她來說就是家常便飯;又有誰知道,除了師父所付出的艱辛,還有她的愛人,經常陪她加班到凌晨兩三點,甚至是一個個不眠之夜,他用堅強的臂膀在身后默默支持著,我們常常戲稱他是“人力資源部的名義員工”。
“激活一池薪酬體制春水,助推公司任務全面完成。你以客觀、公平、公正的心態,經無數次調研和測算,為公司給大家多發錢、發好錢提供著各種考核和數據支撐。大家的笑容也是你的笑容,你的付出又是多么的辛苦!”這是公司給予她的勞模頒獎詞。
她始終用愛崗敬業的實際行動感染著身邊每一個人,用一貫嚴肅認真的工作態度,坦然地去接受并出色地完成各項任務。她就像一條魚,一天到晚不知疲倦地“游著”,在自己平凡的崗位上實現了一個不平凡的人生。
是她讓我懂得:敬業,是一種態度,是一種追求,需要我們用艱辛和恒心去澆灌。敬業,是一種永不過時的精神,我們需要這種精神來支撐貴飛的發展,來傳承航空事業。就讓我們像于愛軍同志一樣,在平凡的工作崗位上,始終如一地保持著敬業本色,共同鑄就航空事業更加壯麗興旺的明天!
中學生榜樣演講稿(熱門16篇)篇十六
大家好!今天我演講的題目是:“榜樣就在我身邊”。
新學期開始,經過值周班級的調查,高一一些同學的行為與忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排隊;晚自習期間、熄燈后宿舍內大聲喧嘩;在預習課討論時間閑聊,不但影響自己還破壞了小組的學習氣氛,這些不良習慣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質!高一的學弟學妹們,你們三載拼搏終于收獲了忻中校園的通行證,但是要成為一個合格的忻中人,需要學習的還有很多。其實在榜樣就在我們的身邊,許多優秀的同學值得我們學習,他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……我們要向他們學習,改掉身上的不良習慣,做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同學在回家的車上撿到了一個厚厚的錢包,里面有將近三百元錢,有失主的身份證,還有三張銀行卡和其它卡。這位同學在撿到錢包的那一剎那,沒有被里面的金錢所打動,而是首先為失主著急,這么多貴重的物品,失主該多著急啊。這位同學就在馬路邊四處尋找失主,卻一直未能找到,隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。
另外,還有許多無名的榜樣在我們身邊,打碎同學的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學身體受傷后,及時給予幫助,直到完全恢復;拾起路上的紙屑,為校園的潔凈出一份力;見到老師能主動問好;進出校門時井然有序;出操時保持安靜,聽從指揮,做操認真有力;唱國歌時歌聲嘹亮;去食堂吃飯時以正常步速走過去,做到文明進餐。
同學們,對待同學要像春天般的溫暖,對待學習要有夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭,我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,收獲文明和諧的希望。
在這里我們要感謝這些無名的榜樣,今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲。“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。親愛的同學,讓我們一起努力向他們學習,勤奮好學,珍惜時間,遵守紀律,團結友愛。把遠大的目標分解在平時,樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪!讓我們每個人都成為榜樣,成為一名合格的忻中人!