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三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)

時間:2025-06-28 作者:XY字客

在三分鐘內(nèi),我們可以給自己設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃未來,為自己的人生指引方向。小編整理了幾篇三分鐘內(nèi)如何在面試中突出個人優(yōu)勢的范文,希望能給大家一些參考。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!送走了溫晴和暖的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。花兒在陽光下盡情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚,鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。

然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境就顯得尤為重要。

同學(xué)們,我們經(jīng)常會看到,身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!

另外,個人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!

教室內(nèi)要勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來說輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!

其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽光,柔和的春風(fēng),這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解,有同學(xué)之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)保”之風(fēng),在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子,珍惜每一寸土地,,呵護每一方凈土!講衛(wèi)生,愛環(huán)境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

很高興可以在這里講話,今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。

對于大家來說,保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇三

為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展,我們要一起保護環(huán)境。下面是由小編為大家整理的“保護環(huán)境三分鐘演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的'人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;

雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;

教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”!

生活在科技發(fā)達的21世紀(jì),每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責(zé)”!

當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災(zāi)難中沒死,自然災(zāi)害也會毀了我們的家園!

保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

謝謝大家!

各位同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

很高興可以在這里講話,今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。

對于大家來說,保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇四

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!

這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城市建設(shè)的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù),環(huán)顧四周,我們實際上處于相當(dāng)被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

尤其在校園里,我們應(yīng)從保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保衛(wèi)士”。

環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁:“我們都來保護我們的.家園”!

最后,我提出這樣一個口號:“保護環(huán)境,從我做起”

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇五

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下的演講題目里也有一個“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。

所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導(dǎo)和踐行低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

倡導(dǎo)低碳生活,具體為:盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;街頭買菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時候關(guān)掉電源。如果一個小時內(nèi)電腦不合適,方便關(guān)掉主機和顯示器;不要長時間吹空調(diào);不需要繼續(xù)充電時,將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開教室時,關(guān)掉燈和投影儀。

這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍,讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

小草,在生活中隨處可見,無論是貧瘠的荒地,還是狹小的石縫中,都能看見它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的開始。春天,它從香甜的夢中醒來,從春風(fēng)的微撫中醒來,用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤著它,午后的陽光照耀著它。

這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展,導(dǎo)致人們越來越依賴高科技,因此勿略了綠色。

馬路上,車來車往,車的尾氣撲鼻而來,路邊綠化帶上的小草,拉耷著腦袋,汔車呼嘯著從它身旁開過,并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草都被吹動得左右搖晃。

來到垃圾桶旁,嗅味襲人,大家都捂著鼻子走過,順手將自己身上的垃圾、廢品,像投籃一樣的丟進去。垃圾堆上,是蒼蠅和老鼠的天地,而在一旁的小草,早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。

再來中央濕地公園看一看,放眼望去,這里的小草自欺欺人生機勃勃,十分歡快,然而在仔細(xì)一看,其實也不全是太歡快,只見幾個小孩子在沒有人看管的情況下,在小草上談話,興高采烈的踢著足球,打亂這片小草們的平靜生活,它們都被踢得連根撥起。你聽,這“刷刷刷刷”的聲音好像是它在哭泣。

那充滿希望的綠色,正在從地球上一點一點的消失,讓我們積極行動起來,保護綠色,從我做起,從身邊的小事做起,綠色就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察,進行修改。讓我們都做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

我們共同努力,讓地球綠起來!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇七

各位朋友們:

大家好!

社會在進步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生巨大的變化。你看:原來的藍天、白云、明媚的陽光、清新的空氣、茂密的森林、清澈的河水……這些都改變了原來的樣子。

這些樹都去哪里了?就是人用這些樹造建筑,做各種家具,隨著煙囪冒出的.濃煙消失!無知的人,你砍了一棵樹,使光禿禿的土地擴大,空氣無法凈化,人就無法呼吸新鮮空氣;啄木鳥、詹妮弗、毛毛蟲等動物都失去了家園。多可憐啊!隨著人民生活水平的提高,家家戶戶都有車。我們在享受汽車帶來的舒適和便利的同時,汽車排放的廢氣也嚴(yán)重污染了環(huán)境。工廠廢水隨意排放丟棄,使河水不再清澈,變得又臟又臭。

學(xué)生們,保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護地球母親,讓地球變綠。我相信,未來的天空會更藍,山更綠,水更清。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇八

各位同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。

我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。

這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,1998年的'洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。

教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)保活動任重道遠。

為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”!

生活在科技發(fā)達的21世紀(jì),每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責(zé)”!

當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災(zāi)難中沒死,自然災(zāi)害也會毀了我們的家園!

保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

謝謝大家!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十一

保護環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任。

現(xiàn)在的工廠都很不環(huán)保、人民的生活垃圾、隨處亂扔。如果工廠、人民都改掉這不好的習(xí)慣,做到低碳環(huán)保的生活。我相信這世界一定會變成我們心目中的美好家園。

人類只有一個地球,至今為止,人類還沒有找到一個,類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了,臭氧層沒了,我們說的世界末日就來臨了。

那么我們就要少用一次性物品,購物時自備提籃或環(huán)保袋。節(jié)約資源,減少污染;珍惜資源,廢物利用,變廢為寶。紙張用雙面,不廢棄電池、膠袋,塑料。將垃圾分類,造福人類,保護地球,保護環(huán)境。

為了我們以后有更美好的環(huán)境,所以我要向大家提幾點建議:

1、保護環(huán)境,先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。

2、把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地、河流。

3、汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車,不排尾氣,不污染環(huán)境。

做為小學(xué)生,我們一定要做到環(huán)保,并制止污染環(huán)境的行為。

最后我還想說一句話:“人人獻出一點綠,世界將會更美好。”

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十二

大家好!

我叫-x。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!

這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當(dāng)被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口-炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語中-享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖-藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝耸潜Wo環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!

“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十三

大家好!

我的家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟。現(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長出茂盛的枝葉,開出美麗的花朵?讓我們善待人類,善待自然!

不知道大家有沒有看過這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實上,我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;保護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個環(huán)保小衛(wèi)士,利用每一個綠色紀(jì)念日來宣傳環(huán)保意識,讓青山在,綠水在,土香在。

讓我們加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好未來,讓人與自然繁衍不息。

謝謝。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十四

環(huán)保在我心中同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。

我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。

這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,1998年的洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。

教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)保活動任重道遠。

為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十五

敬愛的老師同學(xué)們:

你們好!

我們身邊令人震驚的例子都很生動,比如;路邊的小樹被折斷,草被踐踏,小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎?砍伐森林和不加控制地開采礦產(chǎn)資源。人們不會破壞生態(tài)*衡。作為小學(xué)生,要從身邊和小事做起;保護花草樹木,不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,各盡所能。

在這里,我呼吁所有人;請保護環(huán)境,只有這樣,我們才能最終保護自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。我的演講到此結(jié)束。謝謝!

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

大家一定會對我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧!現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水,還排出大量的廢水,污染附近的河流。

印第安人是最保護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情,并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里,每一件微小的東西都是圣潔的。

保護環(huán)境,從我做起。我們要盡力用我們?nèi)康膼坌暮土α咳圩o每一片土地。大家應(yīng)該從每一件小事做起。比如:丟垃圾時要分類好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節(jié)約水、電等資源,養(yǎng)成習(xí)慣了就可以節(jié)約更多的資源。

大家不要小看節(jié)約的這一點資源。每一個人節(jié)約一滴水,十三億人就節(jié)約十三億滴水,這是多么巨大的數(shù)字呀!勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環(huán)境,那么到處都是綠色的春天。

讓我們一起行動起來!

謝謝。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該學(xué)會低碳生活,為地球作貢獻。

首先,低碳生活的方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重能源減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都可以借助窗外的照明燈。如果客廳大,照明燈反射進來的光可以醒目地看到室內(nèi)的一切,那么吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,真是充滿情趣。

如果你家的冰箱里放著亂七八糟的東西,那是很浪費電的。你可以用硬紙板做成一個個盒子,然后把它們分類,貼上標(biāo)簽,最后把食物整理好。轉(zhuǎn)眼間,冰箱就會被你收拾的煥然一新啦。這樣,既擴大了空間,又省電,一舉兩得。

如果電器開著,哪怕是小小的手機電池在充電,都會排放二氧化碳,所以,沖完電就應(yīng)該將電池取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會排放二氧化碳,沒想到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活,危害著我們的家園——地球。

低碳生活是一種態(tài)度,我們一定要建立綠色生活方式,只有我們努力行動,就可以接近低碳生活,實現(xiàn)低碳生活。行動起來吧,低碳生活,從現(xiàn)在做起。

謝謝。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

美好的事物總是令人迷戀,我們幸許沒有欣賞過“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒有品味過“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒有經(jīng)歷過“草樹蔥密的西雙版納”;更沒有領(lǐng)略過“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛國的歌曲,讓聽者能感受到華北平原的一望無際;揚子江的浩浩蕩蕩,氣勢宏偉;還有那萬里長城的綿延不絕……祖國的大好河山,給了我們太多眷戀,因為美的環(huán)境讓我們自豪和幸福。

人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

保護環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的`校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;。

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注!

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢!

我們應(yīng)該通過共同的營造,創(chuàng)造一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)境保護中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:

倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經(jīng)濟區(qū)的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來,我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴(yán)峻。雖然堅持了“在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,隨著西部大開發(fā)進程和南水北調(diào)中線工程的啟動,大大推動漢江經(jīng)濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9。52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時也擔(dān)負(fù)著保護水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇二十

各位朋友們:

大家好!

如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時敲響警鐘的經(jīng)典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

兩年前的一天,我和同學(xué)在踢毽子,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過去,那清澈的水流在我的臟手上,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。

當(dāng)我再踏進洗手間時,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的'寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。

可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時,那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。

一個小姑娘進來了,看起來她像個一年級的學(xué)生,她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。

我震撼了,一個低年級的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量,而我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識。后來隨著年齡的增長,我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費的,中國在世界上屬于嚴(yán)重缺水國家,許多大城市已經(jīng)限制用水,而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。

節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

三分鐘保護環(huán)境演講稿(模板21篇)篇二十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

寒假里,我來到科技館,參觀一個宣傳“低碳生活”的科普展覽。

走進科技館,正對面就是一個巨大的地球儀,往左拐,一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇,我走了一圈,仔細(xì)地看了一遍。這個科普展覽,讓我懂了很多,也讓我想到了很多。

低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進行人與自然的交流。經(jīng)過這次參觀,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實并不是一個高深的科學(xué)概念,它離我們很近,和我們的生活息息相關(guān),只要我們愿意去踐行,生活中處處可以低碳。

我們向往的青山綠水,我們期盼的清新空氣,我們這個賴以生存的地球母親的美好明天,這些都掌握在我們每一個人的手中。覺醒吧,每一個地球公民!讓我們都來踐行“低碳生活”,為了人類更加美好的明天做出自己應(yīng)有的努力。

謝謝。

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編寫計劃書需要充分了解項目本身,對相關(guān)背景、市場需求進行全面了解并做出相應(yīng)分析。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的計劃書案例,供大家參考。1、是啊,所有發(fā)生的這
作為一種書面形式,條據(jù)書信具有較強的正式性和權(quán)威性。請您閱讀以下條據(jù)書信范文,了解行業(yè)常見的寫作風(fēng)格和技巧。爸爸:您好!首先祝您身體健康、工作順利,今天是您的生
應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于預(yù)案的完備性、實施過程的可行性以及組織成員的認(rèn)知和培訓(xùn)水平。掌握一份完美應(yīng)急預(yù)案是保護您自己和身邊人的重要措施,趕快來看看吧。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。每個人都有自己的
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟
優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,我們一家和阿姨
實習(xí)總結(jié)不僅是對個人實習(xí)經(jīng)歷的回顧,也是對所屬公司或組織的一份反饋和評價。接下來是一些成功的實習(xí)總結(jié)范文,通過閱讀這些范文,可以了解寫實習(xí)總結(jié)的一些技巧和要點。
通過教學(xué)計劃,教師可以進行有效的時間管理,合理安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)計劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。崗位職責(zé):。1、
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達能力的重要途徑。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨特思想和個性魅力。思念一個人,或
寫心得體會是一種對自己成長經(jīng)歷的記錄和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。下面是一些心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
個人總結(jié)不僅是對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的展望和規(guī)劃,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的定位和方向。接下來是一些精選的個人總結(jié)樣本,希望對大家寫作提供一些參考和借
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是申請者向?qū)W校提交的一種書面材料,用于說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因和動機。希望大家在參考這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文時能夠保持原創(chuàng)性,并根據(jù)自身情況進行適度修改和調(diào)整。
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,準(zhǔn)確表達自己的觀點,并有效與聽眾進行溝通。這些演講稿范文來自各行各業(yè)的專家,有著豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。同志們:這次會議
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