優秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。
望江南擴寫(模板18篇)篇一
曉霧將歇,空中綴著幾點星。月色入戶,月兒的輪廓模模糊糊,慘淡的光映著泛著白光的江水。月兒啊,你可知一江秋水載不動的悉滋味,你可懂思念讓人瘦比黃花,淚冰玉珠修長的心酸。
屋中闖入了幾絲晨風,不禁打了個寒顫。端坐于梳妝臺前,銅鏡中的臉因期待添了幾分神采,也因昨夜的興奮未眠平添幾分憔悴。拿起木梳,一頭瀑布般的長發垂至腰際,其中卻夾雜了幾縷白發。好微微地皺眉,丈夫即將歸來,怎能讓他見到憔悴如秋日的容顏,秋霜染白的發絲。她輕輕挽起青絲,巧妙地將白發隱于其中,又細細地梳妝,搽脂抹粉。可是過去是誰將她的'長發盤起,為她溫柔地畫眉。心中又泛起了酸楚,剪不斷,理還亂,是離愁,才下眉頭,卻上心頭。望著鏡中笑靨甜美的女子,想到他見到她時欣喜,幸福溢滿了臉龐。
徙倚望江樓,倚窗而望,點點白帆映入雙眸,色勾走了點點期盼,帶來了微微的失意。細看來,不是白帆,是點點離人淚。時光已逝,依舊呆望那白帆,卻不知魂已斷,空有夢相隨。思念令人斷腸,令人消魂。這般滋味,怎一個“愁”字了得。天若有情天亦老,月若有情月長吟,人若相思人憔悴,衣帶漸寬終不悔。記得他曾尋他說:沉魚落雁,閉月羞花,描繪不出你的美,你永駐我心中。我愿執子之手,與子偕老,百年之后,白發蒼蒼的你依舊是我心中的最美。如今,伊人不再,已是昨日黃花,他是否還記得他曾與他結下海誓,立下山盟,她是他最摯愛的伊人。
望江南,盼夫歸,望江樓上盼夫歸,江流千古,望夫萬載。為了他,如花容顏成昨日黃花;為了他,三千青絲染上秋霜。為他,為他,還是為了他面不辭朱顏鏡里瘦。可為什么,千帆已過,卻還是尋不著那朝思暮想的身影。望江無言,惟有淚千行。江水悠悠,濤聲依舊,斜暉未落,瘦弱的思念憔悴于秋風下的日暮,腸斷白頻洲。
君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉移。
望江南擴寫(模板18篇)篇二
一名梳洗過后的女子,獨自登上了樓閣,清冷的樓閣,顯得女子格外獨孤。倚著護欄看向遠處的江面,今天是他征戰沙場回來的日子。遠方出現了點點白帆,細看,卻沒有那想要的人。船只一艘接著一艘,游船帶走了期盼,望著江邊已團聚的他人,心中悲意更甚。
身體已經僵硬,太陽也已西斜,船只的數量越來越少。漫天的紅霞,你暗示著什么?望著那一望無際的江面,等到的那怕是一份帛書也好啊!滾滾東流的江水啊,請載著我的思念尋找我的心上人吧。
那一抹艷霞已褪去,她的視線緩緩離開江面,望向當年他們的分別之處,景色依舊,當時的一幕似乎重現眼前。她努力不往最壞的方面想,可那又怎么可能?又想起了他分別時曾說過的話:“相信我,我會回來的。”
似乎繼續等待也無結果,女子站直身,擦了擦眼角的淚。此時,圓圓的月亮已爬上天空,“月亮都團圓了,而我卻不能與家人團聚。”低語著,突然撇見遠處的江面上有一點燈光,似乎有人站在船頭,大喊著女子的名字。。。
曉霧將歇,空中綴著幾點星。月色入戶,月兒的輪廓模模糊糊,慘淡的光映著泛著白光的江水。月兒啊,你可知一江秋水載不動的悉滋味,你可懂思念讓人瘦比黃花,淚冰玉珠修長的心酸。
屋中闖入了幾絲晨風,不禁打了個寒顫。端坐于梳妝臺前,銅鏡中的臉因期待添了幾分神采,也因昨夜的興奮未眠平添幾分憔悴。拿起木梳,一頭瀑布般的長發垂至腰際,其中卻夾雜了幾縷白發。好微微地皺眉,丈夫即將歸來,怎能讓他見到憔悴如秋日的容顏,秋霜染白的發絲。她輕輕挽起青絲,巧妙地將白發隱于其中,又細細地梳妝,搽脂抹粉。可是過去是誰將她的長發盤起,為她溫柔地畫眉。心中又泛起了酸楚,剪不斷,理還亂,是離愁,才下眉頭,卻上心頭。望著鏡中笑靨甜美的女子,想到他見到她時欣喜,幸福溢滿了臉龐。
徙倚望江樓,倚窗而望,點點白帆映入雙眸,色勾走了點點期盼,帶來了微微的失意。細看來,不是白帆,是點點離人淚。時光已逝,依舊呆望那白帆,卻不知魂已斷,空有夢相隨。思念令人斷腸,令人消魂。這般滋味,怎一個“愁”字了得。天若有情天亦老,月若有情月長吟,人若相思人憔悴,衣帶漸寬終不悔。記得他曾尋他說:沉魚落雁,閉月羞花,描繪不出你的美,你永駐我心中。我愿執子之手,與子偕老,百年之后,白發蒼蒼的你依舊是我心中的最美。如今,伊人不再,已是昨日黃花,他是否還記得他曾與他結下海誓,立下山盟,她是他最摯愛的伊人。
望江南,盼夫歸,望江樓上盼夫歸,江流千古,望夫萬載。為了他,如花容顏成昨日黃花;為了他,三千青絲染上秋霜。為他,為他,還是為了他面不辭朱顏鏡里瘦。可為什么,千帆已過,卻還是尋不著那朝思暮想的身影。望江無言,惟有淚千行。江水悠悠,濤聲依舊,斜暉未落,瘦弱的思念憔悴于秋風下的日暮,腸斷白頻洲。
君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉移。
她醒來的時候,天,微亮。有微弱的光,從窗戶縫鉆了進來,透過床前的薄紗簾子,溫柔地照在被子上。
撫去眼角尚存的一絲淚痕,她慢慢坐直身子。門外的丫鬟馬上進來,扶她下床:“小姐今日為何醒得如此之早?”
“今日我想早些去望江樓。”她答。
“好,小姐梳洗更衣吧?”語畢,幾個丫鬟麻利地打來洗臉水,搬來黃銅鏡,端上梳妝盒。一個丫鬟開了窗子,不禁驚喜道:“小姐你看,有兩只小雀在樹上呢!”
她扭過頭去,看見了那兩只雀兒。它們倆時而互相梳理羽毛,時而低頭啁啾,你儂我儂,好不可愛。一會兒,它們就結伴飛走了。
“這是好兆頭啊。”她想著,有淺笑浮上臉龐。纖纖玉手從梳妝盒里挑出一只簪子。這簪子,是他送的信物,她一直珍藏著。“今天戴這個吧。”她說。
丫嬛接了簪子,替她整理那一頭烏發,她望向銅鏡。里面的人,也稱得上美麗,只是眼睛卻藏不住寂寞和冷清。
今天能見到他么?她小心翼翼地問自己。
“小姐,頭梳好了。”丫鬟輕聲喚她。
她收回思緒:“扶我出去罷。”
望江樓,高百尺。這里,可以清清楚楚看到江上每一條船。不知何時,這里成了她每天必來的地方,只因他說過他會乘船而歸。
她一級一級上著臺階,每上一級,心里的希望就增添一分。
終于到了頂層,此時天已大亮。太陽在天上投下一道道刺眼的白光,照亮了江面,也照亮了她的心。她快步走到最靠近江水的那一排欄桿前,江面上已有船只穿梭。她靜靜地看著,倚在欄桿邊的紅木柱子上,辨認著那些船的樣子,不再言語。丫鬟們跟她久了,心有靈犀,相互看看,都悄無聲息地退下。
今天的船格外多,每來一艘船,都會讓她的心漏跳一拍,也會讓她想起一段關于他的記憶。但,在確定心上人不在船上之后,她又感到無比沮喪。
她輕搖著手上的團扇。他現在的模樣同以前一樣么?他會不會住船艙而我沒有認出他來?不,不會的,我不會忘記他的樣子。……當年心愛的笛子,他還帶在身上么?為了在他回歸之時能與他合奏一曲,她在他走后便苦練樂器,直練得手指勒出道道血痕,三千青絲雪白了幾根。現在她也精通樂理,他教她的曲子,她可以用琵琶琴瑟演奏出來。但她從未試過,因為怕心疼。
又一艘船過去了,在江面上劃出一道長長的傷痕。她的目光跟著船,停靠在碼頭。她看到一個少女,突然激動地揮起手中的絹帕。一個從船上下來的少年瞧見了,飛速地跑向已經淚流滿面的少女。她嘆了口氣,將視線生硬地收回,看向江水與天相接的那條若隱若現的線。
已近黃昏,殘陽如血,直照得江水通紅,過往的船只也像鍍了一層金。但她期待的身影,依舊沒有出現。
“小姐,是時候回府了。”丫鬟爬上這么高的樓,有點氣喘,鼻尖兒上有一層細汗。
她說:“我想再等會兒,你先歇歇。他今天……府里有消息么?”
“回小姐,沒有任何關于他的消息和信函,我們照舊打聽著。”
她覺得像被潑了盆冷水,寒氣逼進了骨頭里。她嘴唇顫抖著,什么也說不出來。記得與他分別的時候,他的眼睛里滿是無奈和悲涼。他苦笑著喚她的名字,只說了兩個字:等我。
兩年?三年?她靠著這弱不禁風的兩個字等了他幾年?又能再等多少年?她伸手摩挲著頭上的那根簪子,有點想哭出來。
最后一艘船也走了。視線中只剩下那輪光亮柔和的紅日,和鱗浪層層。水中的浮草隨水波起伏,看著她肝腸寸斷。
“小姐……”丫鬟怯怯地問了一句。
“走吧,回府……”她閉上眼睛,壓制了內心的清苦。
一級一級下著樓梯,每下一級,她的眼睛就少一分光亮。
“請讓我,今夜與他,在夢中相見。”發出內心最后的祈求,她再也抑制不住失望,低聲啜泣起來。
望江南擴寫(模板18篇)篇三
教學目標:
1、結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這五首詞的內容。
2、感悟作品的思想內涵,把握作者的感情。
3、領會詞中慷慨激昂的愛國熱情,激發自己的愛國情感。
教學重、難點:作品的思想內涵。
課時安排:2課時。
教學過程:
第一課時。
一、導入。
在我國古代,往往不同的時代有這個時代代表性的文學體裁,如唐代的代表性文學體裁是詩,還有宋詞、元曲,明清的小說等。今天我們來集中學習一下幾首詞,體會一下這種體裁的藝術特色,把握作者的思想感情。
二、檢查預習:
三、朗讀。
1、要求學生結合注釋將這五首詞瀏覽通讀一遍。
2、教師范讀。
3、學生齊讀。
1、文學常識。
(1)作者簡介。溫庭筠,原名岐,字飛卿。晚唐太原祁人。是花間派的重要作家。
(2)花間派。五代時,后蜀的趙崇祚選錄了溫庭筠、韋莊等十八家詞五百首,編為《花間集》。他們多寫閨情。在詞風上也大體一致,因此,后世就將他們稱為“花間派”。
2、理解大意。學生概述,教師補充指正。
文章大意:一位思念愛人的女子在清晨梳洗完畢后,在樓上憑欄眺望,她看到許許多多帆船從樓前駛過,但卻沒有自己要等的那只船。夕陽西下,愛人沒有回來,只空見江水東流,思念讓她肝腸寸斷。
3、體會文章寫作特色。
(1)教師提問:“梳洗罷”這三個字能揭示出這位女子的什么心態?
(投影展示)“獨倚望江樓”中哪個字最能說明女子的生活狀態?
“過盡千帆皆不是”這句話中你能不能體會出她的心理變化?
從這首詞中你認為她等了多長時間?
你認為白頻洲會是一個什么地方?
(2)學生討論。
(3)學生發表意見,教師總結指正,必要的時候,教師要予以講解。
(4)答案提示:
“女為悅己者容”她精心梳洗說明她相信愛人一定會回來,心中充滿希望。
“獨”這個字寫盡了她的孤獨和期盼。
“過盡千帆皆不是”從“希望是”到發現“不是”,寫出了女子一次次從希望到失望的過程,讓人為之心碎。
從“斜暉”可以看出她等了一天,而從全文,我們卻能讀出,以前她可能在這里等過,而以后,她也將繼續她的等候,直到愛人歸來。
白頻洲又可能是她和愛人分手的地方。
(5)教師總結:本文短短27個字,卻容納了很多內容:時間,從清晨到黃昏;景物,從樓頭、千帆寫到斜暉、江水,又寫到白頻洲;就人物情感而言,從希望到失望以至最后的“腸斷”。顯示了它高度概括、凝練的特點。另外,這首詞中,多用白描、直敘的手法,卻又含蓄、細膩。
1、朗讀這首詞。
2、文學常識:
本文選自《李清照集校注》,李清照,南宋女詞人。號易安居士,齊州章丘(今屬山。
東)人。父李格非為當時著名學者,夫趙明誠為金石考據家。早期生活優裕,與明。
誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據中原,流寓南方,明誠病死,境遇孤。
苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調感傷,有的也流露出對。
中原的懷念。本詞是她后期的作品。
3、理解大意。學生概述,教師指正。
文章大意:暮春時節,鮮花經過春風的搖動已經零落殆盡,只有土地上還留有花的芬芳,日色已晚,自己仍無心梳洗。春天里花開花落年年如此,而人與以前卻不一樣了,我對一切都喪失了興趣,即使有心訴說,也是言未出而淚先流。聽人說雙溪春色還不錯,我也想去那里泛舟,怕的是雙溪上那舴艋般的小船載不動自己的哀愁。
4、思考:
(2)“聞說”“也擬”“只恐”這三個詞說明了什么?
(3)本文是如何抒發作者感情的?
學生思考、討論,發表意見,教師指正。
答案提示:(1)梳洗罷,是一種信心,一種希望,而“倦梳頭”是一種放棄,一種對生活毫無興趣的悲涼。從中可以看出作者的滿懷愁緒。兩篇文章都用同一個典型細節來反映主人公的心態,應該學習這種寫法。
(2)“聞說”“也擬”“只恐”這三個動詞寫出了作者試圖排遣愁緒的做法,前兩個詞給人一種希望,好像可以為作者松一口氣,而“只恐”又讓人跌落到作者的'萬丈愁緒中,三個詞寫出了作者的沉重、無奈。又緊緊抓住了作者的心。
(3)作者通過景色、典型細節來抒情,即間接抒情。也有直接抒情,如“物是人非事事休,欲語淚先流。”使文章的風格既含蓄又直樸、率真。
5、總結:這兩首有什么相同之處?
學生可各抒己見,教師總結。
風格相近,都比較婉約;寫作手法相近,借景抒情或直接抒情;抒發的感情相近,抒發主人公或作者的離愁別緒,凄慘心境。
教師進一步引申:詞發展到后來興盛的時候,人們將詞分為兩大派:婉約派和豪放派。今天我們學的詞接近婉約派的風格。下一次課我們將體會一下豪放派的作品風格。
六、質疑問難。
七、拓展延伸:你還知道哪些寫愁的詩句,請列舉并說明其特點。
八、布置作業:背過這兩首詞,熟讀其他三首,爭取背過。
第二課時。
一、檢查導入:
檢查學生背誦默寫。
二、學生自學其他三首。
1、交流自己搜集的文學常識。
(1)范仲淹(980--1052),字希文,北宋政治家、文學家。蘇州吳縣人。范仲淹散文、詩、詞均有名篇傳世,其詞存世不多,僅三首比較完整,但意境宏闊,氣象雄奇,以反映邊塞風光和征戰勞苦見長。具有一定的創新精神。我們學過《岳陽樓記》,其中的名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”
(2)蘇軾,北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。我我們學過《水調歌頭(明月幾時有)》,是“唐宋八大家之一”,與父蘇洵,弟蘇轍合稱“三蘇”。本文寫于他密州作太守時。政治上不得意。
(3)辛棄疾(1140--1207),字幼安,號稼軒,著有《稼軒詞》,存詞600多首。強烈的愛國主義思想和戰斗精神是辛詞的基本思想內容,他是山東濟南人,出生時山東已被金兵占領,年輕時參加抗金軍,后來提出抗金主張一直未被采納。
2、通讀這三首詞,討論大意。不明白的地方提問。
文章大意:《漁家傲》,上片描寫塞下景色,邊塞秋天景色與中原不同,大雁過早向衡陽飛去,毫不留戀,風吼、馬嘶,同號角聲連在一起,構成塞下特有的聲音。夕陽西下時,坐落在群山中的小城緊緊關閉了城門。下片抒情他們離家萬里,但燕然未勒,功業未成,沒有辦法回去,夜色已濃,羌笛悠悠,將軍和征夫們難以入睡,鄉下思想之淚。
作者自稱老夫,暫且發發少年的狂氣,左手牽著黃犬,右臂上架著蒼鷹,戴上錦蒙帽,穿上貂鼠裘,率領眾多隨從,縱馬狂奔,飛快的越過山岡。為回報人們傾城出來觀看太守狩獵,他要象當年孫權那樣親自挽弓射虎。酒酣之后胸寬膽壯,兩鬢間出現一點白發有什么關系呢?什么時候朝廷能象派馮唐赦魏尚那樣重用自己呢?那時我一定會為國效力。
《破陣子》。
3、把握三首詞的感情。
(2)下片分別抒發了什么感情?有何異同?
(3)這三首詞總體上有什么異同?
學生討論,教師答疑。
答案提示:
(1)《漁家傲》:塞下景色:寒冷、荒涼、戒備森嚴。
《江城子》:打獵:雄壯、開闊。
《破陣子》:回憶軍旅生活:豪放、激烈,具有英雄氣概。
(2)《漁家傲》:思鄉,愛國,渴望建功立業。
《江城子》:渴望被重用,為國效力,愛國。
《破陣子》:渴望建功立業,壯志未酬的抑郁、憤慨。
相同:愛國,渴望建功立業,為國效力。
不同:《漁家傲》與思鄉緊緊聯系。
《江城子》中希望得到朝廷重用。
《破陣子》更多的是表達自己壯志未酬的抑郁、憤慨。
(4)總體分析:
相同:感情上來講,都與愛國緊密聯系。
風格上豪放、開闊、雄壯。
不同:感情的側重點略有不同。
三、質疑問難。
四、拓展延伸:愛國是一種高尚的情感,古人還有很多人書寫自己愛國的激情,請舉出幾個愛國事例或愛國詩句。
五、布置作業:背誦這五首詩,課后查詢有關豪放詞和婉約詞的相關資料。
望江南擴寫(模板18篇)篇四
她,是一位孤單寂寞的女子;她,是一位愛夫心切的女子;她,是一位因心愛的人遠行而獨處深閨的女子。
今天,她將不再痛苦,不再空寂焦急,不再孤獨無助了,因為今天是她與丈夫約定在江邊重逢的日子,約定在當初分別時的白頻洲。
天剛微微亮,她就起床了,喜滋滋地坐在梳妝臺邊,端詳著銅鏡中的自己,繚亂的頭發,憔悴的面孔,要不是面上帶著點微笑,幾乎和活死人沒什么差別。看著鏡子中自己憔悴不堪的模樣,她自己也被嚇了一跳,今天可不能這樣去見他!趕忙把頭發梳好,把一大堆金簪玉箍拿出來,細心挑選,梳妝起來。
梳洗完畢后,從閨房走出一位清新可人的女子,款款走來,獨倚在望江樓的欄桿上遠眺,盼望著丈夫盡快歸來,江水一望無際,波光粼粼,她不敢有一絲懈怠,惟恐錯過了丈夫的船只。
江面上白帆點點,也過去了不知道多少船只卻不見那只一直魂牽夢縈、牽腸掛肚的船,她興奮的心情漸漸消逝了,只剩下悵然失望的痛苦,在夕陽微弱的籠罩下,她顯得更孤獨寂寥,愁腸寸斷。
她,獨倚望江樓,含情凝視著悠悠江水。一縷愁容,一種柔弱愁腸。在夕陽余暉下,就這樣留下來一幅絕美壯麗的風景,令人心痛。
望江南擴寫(模板18篇)篇五
江水接天,那漂浮在邊際的小小船影,它來了,又離了,帶來了希望,載走了濃濃思念……——題記輕梳云鬢,一縷縷發束在手中滑落,絲絲想念縈繞在心間,繞指,柔柔的牽動著我的一舉一動。光影在晦暗的銅鏡間閃爍,輕撫面頰,抹上一層淡淡的紅暈。腳尖輕點,踏上一級級階梯,愁緒上心頭。登樓望江,看千帆閃過,浮沉于一片茫茫中,燕飛四方,細語,卻道不盡我心中思念的人歸家的路程……帆影,來了,又離了,我垂眸又睜眼眺望,如此反復,了無休止。
望江南擴寫(模板18篇)篇六
記得那是一個春天的清晨,她又坐在鏡子前,緩緩地整理她那如瀑布一般的長發,在長達半個時辰的梳洗時間里,她是那么仔細,那么認真。俏臉上總帶著微笑,內心的喜悅溢于言表。我想她一定是有什么開心的事情吧。
她哭了好一會兒,又像是想開了似的,停止了哭泣,走進里屋,不知干什么去了……。
望江南擴寫(模板18篇)篇七
天蒙蒙亮,只聽見柳枝敲擊著江面,江面泛起朵朵漣漪,漣漪驚醒了魚兒,魚兒四處游去。
映著昏黃的燭光,一位女子起身了,她換上了那件昔日與心愛之人相約白蘋洲的衣服。這位女子來到梳妝臺前,開始梳洗——洗臉,描眉,擦腮,涂唇;胭脂水粉輕輕擦飾,淡淡的裝束卻令人耳目一新。她拿起一把梳子,扎攏著自己的頭發,最后嵌上釵子,戴上鐲子,對銅鏡里的自己會心一笑,仿佛在說:“他一定會回來的。”
午時,太陽頂在天空中央,水面上泛起金燦燦的光,卻猶如淚水般不可直視;魚兒成群結隊地游著,卻一只只被漁夫釣走;江畔的牽牛花開了,卻不如昨日的迷人。女子不愿離去,寧愿餓著肚子,也不要錯過心愛之人的歸來。她依然獨自一人倚靠在樓柱上,凝望著天水一線的地方,默默念著:“他一定會回來的,他一定會回來的。”
他等啊等,盼啊盼,等得太陽不耐煩了要離開,魚兒一只一只的離開,江畔的牽牛花正一點的枯萎。只見太陽的余暉脈脈地灑在江面上,把江水染成紅色,是女子心痛之血吧!江水慢慢地流著,是要流到女子心愛之人的地方吧!
她等啊等,盼啊盼,只盼來了殘月的同情,只聽見風聲,水聲,告慰聲。視線被月亮拉到了白蘋洲,又引起心中的痛,那正是她與心愛之人相遇和分離地方呀!她的心再怎么堅強,還是被一次次的失望擊碎了。
一滴眼淚,映著月光,驀然而下,滴入江水,濺起微微水花,泛起圈圈漣漪,驚醒了魚兒。女子轉身離開,任憑淚水在臉上擺布,卻不知望江樓外已然是蒙蒙細雨。
望江南擴寫(模板18篇)篇八
在當今中國,有兩位當代作家知名度最高,一個是莫言,一個是賈平凹。我這里先說說莫言,賈平凹留在另一篇說。莫言自從得到諾貝爾文學獎后,他本人作品就熱起來,熱到書店斷貨,據說買書有不少家長,是希望自己子女也能夠成為第二個莫言。他的故居也跟著熱了起來,山東高密一下子在全世界出了名,就連《中國當代文學史》編輯也要把莫言搞個大篇。莫言熱起來,但是莫言本人頭腦并沒有跟著發熱,莫言很淡定:“我只不過得個諾貝爾文學獎。”這點望江南是佩服莫言的,盛名下保持淡定是多么可貴啊!
望江南第一次知道莫言名字大約是在初中,有一年學校組織去鄉里看電影,我由于有事情沒有去,大家事后告訴我說電影是張藝謀導演的'得奧斯卡提名獎,叫什么《紅高粱》,小說作者叫什么莫言的,因為要考學我當時沒有當回事情,后來便大街小巷唱起來:“妹妹你大膽地往前走呀!往前走莫回呀頭。從此后,你搭起那紅繡樓呀!拋灑著紅繡球呀!正打中我的頭呀!與你喝一壺呀!紅紅的高梁酒呀!紅紅的高梁酒呀嘿!妹妹你大膽地往前走呀!往前走,莫回呀頭。”有時候我也跟著狂叫兩句。只可惜,我當時沒有去看電影。我真正看《紅高粱》電影是在在南方一個小城讀中專。沒有多少事情周末就去看電影。有一次,我的一位室友告訴我說周末有一場電影是張藝謀《紅高粱》。我當時興奮極了,我終于可以圓夢啦!那天,我對《紅高粱》電影看得很認真。
我真正對莫言關注是在工作后。我中專畢業回到老家不遠一個小鎮工作,工作之余,別的人要不打麻將,要不打撲克,我是個書蟲,與他們不同道。我就去新華書店買書看,新華書店有莫言書,不過很少,我就買一本莫言《紅高粱家族》。
買來莫言書,我讀了兩章,便讀不下去。原因很簡單莫言書很不好讀,必須靜下心來,他小說跳躍度很大。
我對莫言大關注也就是莫言得諾貝爾文學獎以后。可以說是‘莫言年。”,自從莫言得諾貝文學獎后,報紙、電臺,電視臺,網站最熱的就是莫言,連莫言手稿也開出了天價。望江南在想,那時候是在炒莫言,商家在炒莫言,是想從莫言得點利。報紙、電臺、電視臺、網站炒莫言是想提高自己閱讀率、收聽率,收看率。當然還有人是在起哄。那時候你要不談莫言,說明你不是中國人。那時候如果你不買莫言書,說明你不愛中國文化。在別人炒莫言時候,望江南正在一家圖書館讀莫言《豐乳肥臀》。望江南當時侯想寫《望江南也說莫言》,最后想想別趕這個風頭啦!
望江南今天寫《望江南也說莫言》主要不是想沾莫言光,提升自己知名度。望江南只是想借說莫言,想發望江南一點聲音:莫言偉大,偉大是他給我們留下自己真實,給我們留下他的經歷!一個作家無論你寫小說也罷,寫散文也罷,寫戲劇也罷,你都要把自己真實靈魂露出來,就如太陽要發光,花兒要盛開,只有這樣你在能夠留在世間,這就是莫言與莫言作品對我的啟示。
望江南擴寫(模板18篇)篇九
“山無棱,天地合,才敢與君絕”的誓言化作聲聲鳥啼傳入耳中。又是一個清晨,他走了已經五個月零三天了,天天想著,盼著。即時一次次失望。但這女子仍感激上蒼,讓他有這個可想,可盼的人,否則生命就會像一口眢井,了無生趣。
拿起玉梳將屢屢青絲挽起,別號金簪,玉釵,戴好耳墜,精心的將這一切都準備就緒后,離開閨房,走向樓頭因為在那里可以看到所有過往的船只,如果他回來了便可一眼看出。
獨自倚在柱子上,癡癡等待,每有一個一只船只從天邊駛是來時,女子都睜大眼睛,身體微微前傾,想看看是不是愛人的船。但他的船只有在夢里出現。
夕陽西下,她的孤獨被無限放大。鴛鴦本該成雙對,但她形單影只,無人做伴。她想的,盼的那個人何時才會出現在天邊。望望那長滿白蘋的地方,他們在此相識,相知,相許,相別。他曾說過:君當如磐石,且當如蒲草,蒲草韌如絲,磐石無轉移。想到這兒,女子早已肝腸寸斷,泣不成聲。此時,蒲草依舊如絲,而磐石是不是無轉移呢?但愿那男子能在日歸來,有情之人比翼雙飛。
望江南擴寫(模板18篇)篇十
原文:
天上月,遙望似一團銀。夜久更闌風漸緊。與奴吹散月邊云。照見負心人。
譯文:
遙望著窗外,朦朧的月亮就好像一團白銀。夜深人靜,身邊風聲漸緊。月亮被烏云遮住了。風呀,請你吹散月亮邊上的烏云,讓它照到我那負心漢。
賞析:
這首敦煌曲子詞,是一首失戀者之怨歌,或是一首民間怨婦詞。但僅僅指出其中的怨意,是很不夠的;還須體味詞中蘊含的那一份癡情,須看到女主人公對“負心人”尚未心死,才能夠味。
前兩句寫景而兼比興。“天上月”一一是思婦隔窗所見。身處室內i也能見月,表明月已升高,時屆更深。更深而望月,反轉來襯托思婦之無寐。夜深不寐,進一步暗示人被相思所苦。這三個字寫月亮,卻溶入了時間(深夜)、人物(思婦)以及人物的精神狀態(相思)三個連鎖意念。“遙望似一團銀”一一正常的情祝下,月亮雖不比太陽的亮度強烈,卻也晶瑩刺眼。而思婦所見的月亮,卻像質態渾貢、色調灰白的銀團。這是朗月通過窗紙透映出來的形象,表現人在室內隔窗視月所得的視覺映象。按照抒情詩抒發人物主觀感受的需要,高掛在天的月,通過人物感官的過濾,所以有如此的描寫。這一句承接“天上月”而來,是從隔窗所見的角度對月亮的進一步描寫,但它并不單純是對隔窗之月的描寫。用“望”字,表明人物在觀察,這就巧妙地帶出了望月的人物。“望”前加一“遙”字作空間狀語,一則前面承接“月”之遠掛高天,一則后面照應“負心人”之遠離自己。
從開頭兩句到下面兩句,詞意有個跳躍,形成一處空白,這就是夜闌天變,月被云遮,晦暗不明,所以下文有呼風驅散“月邊云”之語。詞中女子似未感覺到風起正是天變云生的征兆,反而寄望于風,求它“與奴吹散月邊云”,癡態可掬。其所以這樣,是因為她急于讓明月“照見負心人”。然而“照見”又如何,卻不更說,意極含混,卻能啟發讀者尋思。“聽話聽反話,心愛叫冤家。”即便罵對方為“負心人”,也未必是決絕語,反而見出自己的未能忘情。
可見此詞之妙,全在將俗語所謂“癡心女子負心漢”作了藝術的表現,且寫得很有特色。此詞表現手法之妙,在于將戀愛故事由女主人公口吻道出,情景渾然一體。而口語化的語言,又為詞作增添了活潑生動的情致。
望江南擴寫(模板18篇)篇十一
春未老,風細柳斜斜。試上超然臺上看,半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食后,酒醒卻咨嗟。休對故人思故國,且將新火試新茶。酒趁年華。
【注釋】。
1.超然臺,在密州(今山東諸城)城北。
2.壕,指護城河。
3.寒食,古時于冬至后一百零五日,即清明前兩日(亦有于清明前一日),禁火三日,謂之寒食節。寒食與清明相連,是舊俗掃墓之時。游子在外不能回鄉掃墓,極易牽動思鄉之情,故下文云“咨嗟”,“思故國”。
4.咨嗟,嗟嘆聲。
5.故國,指故鄉,亦可理解為故都。
6.新火,寒食禁火,節后再舉火稱新火。新茶,胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷四十六引《學林新編》云“茶之佳品,造在社前;其次則火前,謂寒食節前也;其下則雨前,謂谷雨前也。”此處新茶指寒食前采制的火前茶。
【譯文】。
登上超然臺遠眺,春色尚未褪盡,和風習習,吹起柳絲千條細,這一灣護城河水繞了半座城,滿城內皆是春花燦爛,迷迷蒙蒙的細雨飄散在城中。寒食之后,春意是該減了,酒醒后,面對這許許多多的無力與責任。
【簡析】。
春也未老,人也未老,于公務閑暇登臺的知州,心境是否也一樣“超然”?風兒以“細”狀摹,可知正吹得輕冷;柳枝以“斜”勾勒,愈見得飄拂動人,漾映眼底的,是一帶環城的碧水;輝照滿城的,則有繽紛競放的春花。而后看鱗次千家的檐瓦,迷蒙在飄飄灑灑的雨影之中。那情景,能不牽縈一顆“游于物外”的超然之心。
【賞析】。
詞的上片寫登臺時所見暮春時節的郊外景色。首句以春柳在春風中的姿態風細柳斜斜,點明當時的季節特征:春已暮而未老。試上二句,直說登臨遠眺,而半壕春水一城花,在句中設對,以春水、春花,將眼前圖景鋪排開來。然后,以煙雨暗千家作結,居高臨下,說煙雨籠罩著千家萬戶。于是,滿城風光,盡收眼底。作者寫景,注意色彩上的強烈對比作用,把春日里不同時空的色彩變幻,用明暗相襯的手法傳神地傳達出來。下片寫情,乃觸景生情,與上片所寫之景,關系緊密。寒食后,酒醒卻咨嗟,進一步將登臨的時間點明。寒食,在清明前二日,相傳為紀念介子推,從這一天起,禁火三天;寒食過后,重新點火,稱為新火。此處點明寒食后,一是說,寒食過后,可以另起新火,二是說,寒食過后,正是清明節,應當返鄉掃墓。但是,此時卻欲歸而歸不得。以上兩句,詞情蕩漾,曲折有致,寄寓了作者對故國、故人不絕如縷的思念之情。休對故人思故國,且將新火試新茶寫作者為擺脫思鄉之苦,借煮茶來作為對故國思念之情的自我排遣,既隱含著詞人難以解脫的苦悶,又表達出詞人解脫苦悶的自我心理調適。詩酒趁年華,進一步申明:必須超然物外,忘卻塵世間一切,而抓緊時機,借詩酒以自娛。年華,指好時光,與開頭所說春未老相應合。全詞所寫,緊緊圍繞著超然二字,至此,即進入了超然的'最高境界。這一境界,便是蘇軾在密州時期心境與詞境的具體體現。
這首詞情由景發,情景交融。詞中渾然一體的斜柳、樓臺、春水、城花、煙雨等暮春景象,以及燒新火、試新茶的細節,細膩、生動的表現了作者細微而復雜的內心活動,表達了游子熾烈的思鄉之情。將寫異鄉之景與抒思鄉之情結合得如此天衣無縫,足見作者藝術功力之深。
望江南擴寫(模板18篇)篇十二
感動喜鵲飛上天。
七夕銀河架鵲橋,
牛郎狂奔孩兒娘。
織女親吻孩兒臉,
孩兒娘親懷里鉆。
牛郎緊抱織女腰,
織女緊靠牛郎肩。
牛郎親吻美愛妻,
織女幸福讓郎吻。
一家團圓多高興,
喜鵲也唱《月兒圓》。
王母娘娘也不忍,
扭過臉來看一邊。
玉皇大帝也不忍,
低頭只裝沒看見。
分別時間總來早,
牛織緊緊把手牽。
王母娘娘大聲喊,
兩人只能有一天。
織女難舍牛哥哥,
“牛哥哥我親哥哥。”
牛郎難離織妹妹。
“織妹妹我愛妹妹。”
孩兒要在親媽跟,
親媽不想把孩扔。
牛織含淚來離分,
嬌兒哭叫要親娘。
王母娘娘大聲叫,
明年七夕再團圓。
玉皇大帝也無奈,
“無奈我妻勢利眼!”
織女牛郎祝下界,
“情人花好月永圓。”
望江南擴寫(模板18篇)篇十三
她滿懷欣喜,猗立望江樓。早晨朦朧的光,淺灑在她的的臉上。妝容有多精致,心中就有多期待。
回憶過往,自笑終身有靠。
望江樓中有很多人——稚童、老人、茶客、書生、文人騷客。然而,又有幾個如她一般?
一葉一葉的畫舫燈船毫不留戀從她面前過去,只徒留一尾水紋。她不肯放棄,一直站在那里,用飽含千言萬語的目光緊盯遠處江邊邊際。有誰信,若是哪片舟上有她的心上人,她定是可一眼瞧出。
可從晨光熹微等到落日余暉,日復一日的只是帶著失望回家。
哭一整晚。再整理好心情,描眉、貼畫、敷粉、抿紅,再登上樓——一整天幸福的煎熬。
她等,可時光不等。匆匆的過去,她甚至忘了,她天天期盼歸來的人的音容笑貌。幾年的失望,累積在心頭,將她打擊的不成樣子。
孤帆悠悠,將她的心緒帶到遠方。堤上千絲萬縷的柳繞在她的心上,活生生的勒成齏粉。可是,多絕情。哪怕等到,肝腸寸斷,也等不來那個人的'一句:“回來了。”
她曾多少次夢到,她對著那個人的背影喊:“我這顆心,是多不夠糟蹋的才會交給你!”可在夢里,他都沒有回頭。
她還是等,只是沒有了蜜一般的溫和甜潤的目光來籠罩整個江面,只是沒有了執念。只是麻木的站在樓邊,任爾東西南北風。
江水帶走一片一片的舟,也帶走了當年那個如花似玉的好姑娘,和一顆以為會永遠熾熱的感情。
望江南擴寫(模板18篇)篇十四
春未老,風細柳斜斜。試上超然臺上看,半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食后,酒醒卻咨嗟。休對故人思故國,且將新火試新茶。詩酒趁年華。
每次讀到蘇軾的這闕詞,心里總是莫名的惆悵,詩酒趁年華,多么的美麗,又是多么的凄涼,我們每個人都是從一粒小小的種子長成了參天大樹,回首過往,卻發現自己在欲望的漩渦里摸爬打滾,沒有任何可以觸摸的實實在在的記憶,枉自蹉跎,韶華真的是一場幻覺,似乎來過,但真的走遠。
一出生,我一路狂跑,站在二十歲的門口,當我的一只腳還停留在門外的時候,我猛然發現,我們的光陰似乎過得太快了,我噤若寒蟬,一直緘默,不敢往前半步,可是時光啊!它可不曾停歇,它馬不停蹄的把我們送向未來。
小時候當我趴在商店的櫥窗里,留著口水欣賞展覽柜里東西時,我最羨慕的是那些畫著精致的妝容拎著乾坤包的太太,而如今當我對服務員指手畫腳的時候,我卻羨慕在外面觀望的小女孩,至少她的額頭如錦緞般光華,歲月不曾雕刻。
我似乎還算年輕,我得到了來自許多的羨慕,更多的.是女人,我的腰肢還算纖細,我的皮膚還算光滑,我穿各式的衣服還算好看,流光容易把人拋,再幾年,我也會假如她們的行列,我從來沒有想過我如此嫉妒比我年少的女孩。
三十歲,這似乎就是女人的花期,花期一到,所有的芳華都必須返還,任憑你曾經開的多么的絢麗,都一一凋敝,甚至碾落成泥!
人生有緣彌可貴,歲月無期當自珍,詩詩酒趁年華!
望江南擴寫(模板18篇)篇十五
在唐代,張九齡可以說是大名鼎鼎。說張九齡大名鼎鼎,是因為他做過唐玄宗的宰相,第二他的詩歌可以說可以與王維并稱為張王。特別是他那句“海上生明月”更是家喻戶曉。望江南在這里不想說張九齡作為宰相時候豐功,也不想說他詩歌偉績。望江南只是想就張九齡身上發生一些事情,發發望江南自己感慨。
李林甫做了十來年宰相,唐玄宗也享受盡清閑快樂。但是李林甫靠小道弄上宰相,擠掉張九齡,他自己卻被另一個人擠掉,這個人就是楊國忠。李林甫這個小人死很慘,他在臨死之前,他把自己兒女托付給楊國忠。但是楊國忠是個小人,他是個不記人恩,專記人惡小人,他在玄宗面前進讒言,弄得玄宗叫人把李林甫墳墓打開,用庶人下葬李林甫。李林甫可能沒有想到自己靠小道取勝,最后卻弄得扒棺用庶人下葬悲劇。望江南在這里告誡那些小人:你們靠小道取成功,弄不好你們落得與李林甫一樣下場。楊國忠也是靠小道取勝,他也同樣落得被亂箭射死下場。安史之亂發生后,唐玄宗開始后悔,后悔沒有聽張九齡話,對安祿山這個奸人沒有認清。但是后悔是沒有用的!!安史之亂毀了大唐,也把唐明皇名聲與前途葬送。晚年唐玄宗被自己兒子唐肅宗禁閉起來,生不如死。望江南每次看史書看到這里便說:“活該!誰叫你親近小人?”
文章寫到這里該鳴鑼收兵。在鳴鑼收兵之際,望江南還想對地下張九齡說句話:“張宰相,你沒有必要為玄宗造成安史之亂后悔。你已經盡力啦!你是個臣子,你說得再對主子不聽,那是他的錯。你君子不走小徑永遠走大道風范永遠讓后人對你崇敬的!”
望江南擴寫(模板18篇)篇十六
不為傾國,只為癡心;不為花開花落,只為四季輪回;不為情深似水,只為恨意無絕。
每每午夜夢回,淚濕枕底,我的青春年華就此消匿;哀莫大于心死,用一生等待——只為你?我迷茫過,甚至頓悟:“這樣不值得!”可為什么我依舊選擇等待?因為心里還有那“剪不斷,理還亂,道不明”的`情絲與希望。
“女為悅己者容”,我悉心打扮——或許只為你。
江樓很美!青山秀水,正值秋季落花之際。渺萬里層云漂浮,若有若無;我是否抓得住呢?
開敗了的花,秋風一吹,霎時花落,余下淡淡清香“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”
水波蕩漾,如青絲迎風飛舞,平添飄逸之氣;四周白霧茫茫,天未大亮。我站在亭臺上,秋風吹打,有些冷:露水鑲飾,有些濕。
有些困了,我闔眼卻又睜眼:“等你。”太陽展露邊角,余輝照亮了水面,面前之景恍若隔世。
分離,離分,這樣的等待是否過于煎熬?水面不平,無韻流動“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”
一聲鳥叫打破了我的思緒,一群南歸大雁結伴而行。勾勒出嘴角淡淡的苦笑:“你何時歸來?”
我登上小樓的木頭上,手握柱子,身體搖搖欲墜,不想握得很緊。我睜大眼睛‘極目遠眺’—有點點銀色星光,我激動的向前又俯了俯身“是你嗎?”
它慢慢馳過‘怎么如此的慢?’我緊張起來‘是你嗎?’‘不是你?’近了,近了—可惜不是你。
你忘了吧?
每一次船過船去,我一次又一次的彷徨,徘徊,痛徹心扉。
夕陽,朝暉映在天邊‘浮草漂離在水面,孤單落寞;夜來了。
花開花落又一年,一年好景君須記;今生,你會來嗎?
望江南擴寫(模板18篇)篇十七
溫庭筠(約812—866)唐代詩人、詞人。本名岐,字飛卿,太原祁(今山西祁縣東南)人。富有天才,文思敏捷,每入試,押官韻,八叉手而成八韻,所以也有“溫八叉”之稱。然恃才不羈,又好譏刺權貴,多犯忌諱,取憎于時,故屢舉進士不第,長被貶抑,終生不得志。官終國子助教。精通音律。工詩,與李商隱齊名,時稱“溫李”。其詩辭藻華麗,秾艷精致,內容多寫閨情。其詞藝術成就在晚唐諸詞人之上,為“花間派”首要詞人,對詞的發展影響較大。在詞史上,與韋莊齊名,并稱“溫韋”。存詞七十余首。后人輯有《溫飛卿集》及《金奩集》。
譯文。
梳洗完畢,獨自一人登上望江樓,倚靠著樓柱凝望著滔滔江面。上千艘船過去了,所盼望的人都沒有出現。太陽的余暉脈脈地灑在江面上,江水慢慢地流著,思念的柔腸縈繞在那片白蘋洲上。
望江南擴寫(模板18篇)篇十八
在晚唐有兩座令人矚目詩山,一座是杜牧,另一座就是李商隱。杜牧還算比較幸運,做到中書舍人,李商隱則是不幸多了,一輩子都是做人家幕僚,一輩子都是澗底松。有兩句哭李商隱詩是這樣說的“虛懷凌云萬丈才,一生襟抱未曾開”,望江南認為這兩句詩概括了李商隱一生恰當不過了。李商隱一生仕途不得意,但是他詩歌卻異常得意,在北宋被奉為始祖,李商隱也許沒有想到,就如卡夫卡一生失意,作品卻被后來人奉為經典。生時候沒有人當回事情,死后作品卻時時被人弄起,李商隱讓人感嘆!!
李商隱總是認為自己不凡,只有認為自己不凡,自己才能是太陽,自己才能是明月,自己也是晚唐最亮的月亮,自己要在晚唐天空大亮一下,就是因為自己“出軌”,就是因為自己是李黨王茂元乘龍快婿,自己這輪明月再也沒有機會大亮,就連昔日好兄弟令狐綯也不給自己機會。望江南在想如果不是李商隱娶了王茂元女兒為妻,也許李商隱真會在晚唐政治天空大閃一下。但是現實不能假設,李商隱娶了王茂元女兒,李商隱上哪知道自己會從此遭到大厄。從此令狐綯對李商隱如對唾沫一樣不再當回事情。李商隱給令狐綯寫多少詩,望江南不知道,但是望江南想李商隱的當時心情,自己多么希望令狐公子能夠看待昔日同窗面子上能夠寬懷一下,李商隱甚至想要能夠下跪能夠和好,自己也愿下跪,畢竟自己一直把自己當成太陽,李商隱希望自己這位昔日拜把兄弟能夠給自己一次機會,無論李商隱自己情真意切,無論李商隱多么低頭,令狐綯“你李商隱已經成為背恩小人,我與你是兩道人,我怎么會給你機會呢!”望江南不知道唐宣宗知不知道李商隱,唐宣宗素有小太宗之稱,唐宣宗愛詩,他不可能不知道李商隱,唐宣宗愛惜人才,也許他向令狐綯問過李商隱情況,也許他聽令狐綯匯報說李商隱是背恩小人,現又是李黨人,對李商隱也冷落起來,把李商隱不當一回事。
令狐綯最終沒有給李商隱笑臉,李商隱一次一次示好,換來是不理不睬。李商隱這輪明月在晚唐政治天空沒有撒下縷縷銀輝。
“我李商隱不能白到世間走一遭,我李商隱要用另一種方式證明存在,反正晚唐也沒有幾個寫詩歌能夠如我李商隱。”李商隱只能在寫詩抒發自己不得意。“我李商隱的愛情是空前絕后,我的娘子是美麗動人多情端莊,我的《巴山寄北》就是寫我與我娘子好的!我李商隱用愛情詩寫我的愛情。”“我李商隱我要用無題來證明我自己獨特,你問我為什么寫詩無題,這就是我李商隱與人不同之處。我李商隱就如無題一樣,你讀去吧!我李商隱是西天空美麗晚霞,你只看到我美麗,你看不到我心痛。”不得意人天空總是陰雨,不得意人總是淚多。不得意李商隱,我想他要用自己方式證明自己曾在。“我李商隱在詩中說我自己,我用美人不遇楚湘王比喻我自己難遇,我用美人獨守比喻我未有知遇。”望江南在想李商隱心情:自己老婆要過好日子,自己又沒有做生意頭腦,令狐兄弟始終不給自己往上拽一拽,李黨人已經被朝廷徹底拋棄,自己只得跟人做幕僚,弄點微薄薪水。由李商隱,我想起卞和,他希望自己寶被人識得,李商隱也是這樣,希望自己這塊寶朝廷能夠重視。李商隱說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”望江南要說李商隱是春蠶到死絲不盡,蠟燭成灰淚難干。
八五九年李商隱在鄭州莊生化蝶,李商隱在臨走時候也覺得自己人生不過是一場夢,自己只不過做了一個瑰麗的夢,自己只不過夢想成為天空最耀眼星辰,而自己卻是昨夜星辰昨夜風,自己人生就如自己詩句:一春夢雨常飄瓦,盡日靈風不滿旗。李商隱是死難瞑目,因為自己這輪明月沒有在晚唐政治天空中大亮一下,“我李商隱真是滄海月明珠難淚,藍田日暖玉無煙。”
李商隱一生因為沒有貴人幫扶,這輪明月沒有在晚唐政治天空中發光。但是李商隱卻因為他的詩未有人作鄭箋,而讓后人去不斷探索其詩奧秘!李商隱也因為他詩獨特,他千古留芳。
李商隱詩真不能作鄭箋嗎?望江南認為不是這樣,只要我們讀懂李商隱這個人,我們照能作鄭箋!