今天我們將一起聚集在一起，共同探討這個令人激動的話題。以下是為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和借鑒。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇一

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開始！

首先請園長致節(jié)日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。

孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？(快樂！)。

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩：歡樂的時間總是過的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇二

合：老師、同學們：你們好!

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男：有一個在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰;。

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦。

甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽!

乙：放心吧，老師!

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇三

合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的'種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

（合）大家好！

1：金秋，陽光明媚。

2：金秋，微風送爽。

3：金秋，碩果累累。

4：金秋，歌聲嘹亮。

1：金秋，我們歡聚一堂，

抒發(fā)光復人的豪邁情懷；

2：金秋，我們詩興大發(fā)，

展示光復人的壯麗風采。

3：秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意；

4：那些激勵我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

1：六十七年風霜雨雪，六十七年坎坷歷程；

2：六十七年上下求索，六十七年同舟共濟。

3：億萬中華兒女心潮澎湃，所有炎黃子孫熱血沸騰，

4：每一個中華兒女都感到驕傲，因為我們的祖國正日益強大，

1：每一個炎黃子孫都無比自豪，因為我們的祖國正飛速發(fā)展。

（合）我們共祝祖國富強，我們共祝中華騰飛！

2：讓我們的心與祖國一起跳動，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！

3：今天，讓我們與秋天相約，用美麗的詩歌贊美我們偉大的祖國。

4：為了慶祝祖國母親六十七歲生日，我們六學年隆重舉行“歌頌祖國”詩朗誦會。

1：下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的各位嘉賓他們是：……。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇五

甲：親愛的小朋友們。

合：你們好！

甲：送走五月的風塵，迎來六月的朝陽。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月。

甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的共同節(jié)日。

乙：在這里，讓我們共同祝愿全世界所有小朋友們。

合：節(jié)日快樂。

甲：歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

甲：每一顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節(jié)——來到了！

甲：今天，是個好日子，

乙：是我們歡度節(jié)日的時刻。

甲：讓我們再次祝小朋友們——節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇六

女：親愛的同學們：合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合：雙溪中心小學五年級111班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

二、文藝表演。

(1)成語接龍。

男：各位同學，現(xiàn)在我們將要舉行一場游戲，成語接龍，希望各位同學能積極發(fā)揮你們的才能，如果哪位同學沒有接上，那他將要為我們講述一個成語故事。好，那么現(xiàn)在正式開始，第一個成語是，由_同學開始接。

(2)才藝展示。

女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學將會為我們現(xiàn)場展示書法。

(3)擊鼓傳花。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

(4)一戰(zhàn)到底。

首先，選6個人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時間，搭錯不扣時間，到時間，沒答上的選手淘汰，答對了由另一位繼續(xù)回答，重新計時10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當選手問題不會回答時，可以將這個問題求助于班上同學。最后一名留在臺上的選手勝出。

(6)數(shù)青蛙。

接下來，進入我們數(shù)青蛙的游戲。

游戲規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)。

(7)最佳搭檔。

下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環(huán)節(jié)。

(8)感恩的心。

三、結(jié)尾：

男：我們要以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：雙溪中心小學五年級111班慶“六一”活動到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇七

開場白：

男：尊敬的各位領導，各位來賓。

女：親愛的老師、同學們。

合：大家下午好。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：又是一年春風送暖時。

女：又是一個艷陽高照日。

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會。

女：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。

男：現(xiàn)在，我宣布，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國主義詩歌朗誦會。

合：正式開始。

男：首先，有請南坪小學陳婉琪等同學為我們帶來的朗誦《沁園春·雪》，大家歡迎。

女：歡迎。

節(jié)目二：《我的祖國》。

節(jié)目三：《黨的贊歌》。

男：一首《我的祖國》道出了多少中華兒女的心聲，說到祖國今天的繁榮昌盛，我們不得不感謝我們可愛可敬的中國共產(chǎn)黨，請欣賞由霞關(guān)小學吳書貴等同學帶來的詩歌朗誦《黨的贊歌》，大家歡迎!

節(jié)目四：《祖國啊，我親愛的祖國》。

女：對祖國，我們平時都喜歡親切地稱之為母親，因此，對祖國我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在，讓我們聽聽，霞關(guān)中學陳劉新同學對祖國母親的呼喚吧!請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》大家歡迎!

節(jié)目五：《有的人》。

節(jié)目六：《我愛我的祖國》。

女：是的，有的人他將永遠活在我們的心中因為他們熱愛著自己的祖國，

男：有國才有家，愛家就應該熱愛家園的錦繡山河。

女：請欣賞由澄海小學葉曉露和吳乃雄同學為我們帶來的朗誦《我愛我的祖國》。

男：大家歡迎。

節(jié)目七：《黃河頌》。

《黃河頌》，大家歡迎。

節(jié)目八：《青春中國》。

女：我們的祖國是強大的，我們的祖國又是年輕的她就如早晨的朝陽，充滿著青春的活力請欣賞霞關(guān)中學葉芳芳同學為我們朗誦的《青春中國》，大家歡迎。

節(jié)目九：《娘，大哥回來了》。

男：中國臺灣，自古以來就是我們中國的領土臺灣同胞身上流淌的是中國熱血我們期待祖國統(tǒng)一，我們期待中國臺灣回歸請欣賞由南坪小學林飛鴻等同學帶來的朗誦《娘，大哥回來了》，大家歡迎!

節(jié)目十：《我的“自白書”和囚歌》。

女：文天祥說過“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”其實這不僅僅是文天祥的個人寫照也是每個中國共產(chǎn)黨員的畢生追求不信，請聽聽《我的“自白書”和囚歌》掌聲有請澄海小學的林淋露、林涵露等同學大家歡迎!

節(jié)目十一：《我的祖國》。

男：我的祖國，高山巍峨，屹立在亞洲的平原。

女：我的祖國，江河奔騰，屹立在世界的東方。

男：我的祖國，歷史源遠流長。

女：我的祖國，經(jīng)濟繁榮昌盛。

男：請欣賞朗誦《我的祖國》。

女：有請霞關(guān)小學李小玉等同學，大家歡迎。

節(jié)目十二：《祖國萬歲》。

結(jié)束語：

男：同學們，在改革開放中，我們明白了日新月異。

女：朋友們，在實現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地男：有一種感覺叫幸福。

女：有一種激情叫前進。

男：走進新時代，我們耕耘，我們播種。

女：走進新時代，我們祝福，我們憧憬。

男：我們的話語多得可成為一部歷史。

女：我們的話語多得可組成一片星河。

男：但是，我們說得最多，最動聽的一句，那便是。

合：騰飛吧祖國。

合：朋友們，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國主義詩歌朗誦會到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇八

合：老師、小朋友：你們好！

女：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的.芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里。

男：各級領導、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：xx幼兒園慶祝“六、一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇九

甲：尊敬的各位領導、各位來賓！

乙：親愛的老師們、同學們！

齊：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月。

甲：走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！

甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的'童年！

乙：馮三鎮(zhèn)中心小學20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

甲：童年，讓我們的夢想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學為大家?guī)淼男『铣侗寂堋贰Ｕ埼澹?）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。

乙：謝謝她們精彩的表演。

乙：在小學生活中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。

甲：夢想從這里起飛。

乙：快樂在這里追尋。

甲：黨的陽關(guān)照耀著我們前進。

乙：只要我們努力，祖國未來的重擔我們擔當?shù)闷稹?/p>

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。乙：我們的心隨時代的脈搏一起跳動。

甲：今天，我們歡聚一堂。

乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強。

甲：我們堅信——。

齊：我們的未來會無比輝煌！

乙：祝同學們學習進步、快樂常在！

甲：馮三鎮(zhèn)中心小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：到此結(jié)束。

乙：同學們、再見！

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十

女：親愛的同學們：

合：大家中午好！

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的72華誕。

女：為了慶祝共和國的生日，我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮。

男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望；

女：投入國慶，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。

（合）：祝我們的祖國母親——生日快樂！

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十一

（男）尊敬的各位領導、各位來賓，（女）敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！

（男）今天，我們在這里相聚，參加馬站高中'春天送你一首詩'詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。（女）下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓，他們是：

（男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝。

（女）同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。

（男女合）馬站高級中學20'春天送你一首詩'詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

朗誦者：高一（2）、（3）班同學。

朗誦者：高一（5）班。

朗誦者：高二（9）班。

朗誦者：高一（1）班。

朗誦者：高二（1）班。

六（女）走進雨中，就走進了生命中最真的路！傾聽雨中，才能結(jié)識丁香一樣的`姑娘！

請欣賞：詩歌《雨的印象》。

朗誦者：八年（6）班。

朗誦者：高二（7）班。

朗誦者：高二（2）班。

十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。

請欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》。

朗誦者：高一（4）班。

朗誦者：高二（3）班。

朗誦者：高一（1）班。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十二

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

8、（男）xx同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。

16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《xx隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十三

合：大家上午好!

姝：送去五月的芬芳。

軒：迎來六月的時光。

慧：我們的心像怒放的花朵。

樸：蕩起一片歡樂的海洋!

姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

樸：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

樸：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

姝、軒：在這歡樂的日子里，

慧、樸：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

姝、軒：聽!悠揚的音樂已飄來;。

慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。

姝：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

樸：下面我宣布：湘南學院附屬小學三年級166班“六一”聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始!

軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。

姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!

軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。

合：掌聲有請!

慧：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看雷易兒的英語自我介紹。

慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。

姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學帶來的拉丁舞表演。

樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的`是那份心中按捺不住的興奮。

慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。

合：掌聲有請!

姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

軒：我們那樣那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。

樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚，歡聲笑語。

姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚，

慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，

姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。

樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。

樸：讓我們好好學習，天天向上，

慧：以更好的成績、

軒：更美的歌喉、

姝：更優(yōu)美的舞姿，

慧：去迎接下一個六一的到來，

合：到此結(jié)束。

合：同學們再見!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十四

男主持：這里是xx，我是主持人xxx。

女主持：這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。我是主持人xxx。

男主持：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒蕪，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

各位朋友，各位來賓：大家好！這里是xx；山之回響朗誦苑，我代表本室室主和晚會全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！下面，教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌，綠葉情專場晚會正式開始！

女主持：追逐著光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光。

擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱；

是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？

是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？

男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！

是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今夜，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十五

合：大家好!

甲：伴隨著秋風颯爽后的陽光，我們迎來了這一次的詩歌朗誦會。

乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的青春時光;。

甲：今天我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中;。

乙：今天我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;。

甲：今天我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：聽了吳平同學的朗誦，使我們深深地感到祖國這61年來的不斷努力和不斷進步。

乙：是啊，我們唯有好好的努力學習，才能報答祖國，才能使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮、富強。

甲：我們每一個人都是中華的13億分之一，我們每一個人都是祖國的神奇獨特。

甲：今天，我們奉獻的詩篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。

甲：這些詩句，將從我們的少年時代開始，伴隨我們?nèi)松?/p>

乙：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個人，都能夠譜出最精彩的樂章!

甲：本次的詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀!

乙：讓我們共同記住這個秋季,記住秋季的這一天……。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十六

劉陳：一曲“開門紅”帶我們走進了日思夜想的20xx。

丁：20xx五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚。

劉：20xx世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)。

李：20xx全世界的目光將注視著北京。

陳：20xx中國健兒將再創(chuàng)輝煌。

合：親愛的同學們。

李丁：新年的腳步悄悄地來到了我們身邊。

劉陳：首先，讓我們一起衷心地對辛苦養(yǎng)育我們的父母。

李丁：精心培育我們成長的老師說一聲：

合：爸爸媽媽，您辛苦了！

老師，您辛苦了！

謝謝你們！

丁：媽媽，我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根。

劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道。

李：老師，我那不認真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭。

陳：是我讓您們費心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：

丁：媽媽，在日照市實驗學校這所美麗的校園里，我學會了感恩，

劉：爸爸，在二年級一班這個溫暖的大家庭里，我學會了愛。

李：老師，在您的諄諄教導下，我們羽翼日漸豐滿。

陳：我們懷揣一顆愛的心，駕著知識的風帆，奔向理想的彼岸。

李丁：親愛的爸爸媽媽。

劉陳：親愛的老師。

李丁：養(yǎng)育之情我們一定牢記在心。

劉陳：教導之恩我們一定銘記心房。

丁：今天這臺“詩歌朗誦”演出就是我們報答的心聲。

劉：雖然我們的朗誦很稚嫩。

李；雖然我們的朗誦不完美。

陳：但卻是我們真摯的表白。

丁：我宣布：日照市實驗學校二年級一班詩歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十七

男：表演者：四年級大家掌聲歡迎！請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，

合：大家掌聲歡迎，請學前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。

女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請五（1）班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五（1）班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。

女：阿里山的姑娘美如水。

男：阿里山的少年壯如山，

女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀！

男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級，請六（1）班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六（1）班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請學前班《踏浪》做好準備。

男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請五（2）班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。

男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五（2）班大家掌聲歡迎。

女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。

女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊！請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。

女；陸海空天亮麗的星，xx女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。

男：請五（2）班的舞蹈，《快樂自我》做好準備。

女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五（2）班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。

男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五（1）班的舞蹈《健美操》做好準備。

女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五（1）班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男：坐如鐘、站如松、行如風，這就是中國武術(shù)，

女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報國》。請六（2）班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六（2）班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。

女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十八

嶄新的日子，映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨，創(chuàng)造了今天的和諧社會。

快樂的時光，彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國的美麗花朵。

青山鄉(xiāng)xxxx年“慶祝六一關(guān)愛留守”文藝匯演現(xiàn)在開始。

一、鼓樂隊表演，青山初中。

站在這個舞臺，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現(xiàn)，是因為有個好日子等著我們。有一行詩，叫做“面朝大家，春暖花開。”有一首歌，叫做“回首往事，我就成了你。”有一聲號角，即將給力響起。

二、舞蹈《開門紅》，陶洪集初中。

激昂的鼓樂帶領我們來到火熱的六月，在這里盛夏的'果實正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請你打開，因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門，請你打開，因為外面的大地有一片火紅的妝扮。

三、中華武術(shù)《男兒當自強》，快樂寶貝幼兒園。

開門紅，點燃了生活的希望，敞開門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高，幼兒強則少年強，少年強則中國強。芝麻開門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開門，成就中華武術(shù)魂。

四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》，黃大橋小學。

真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾怠Ａ拢瑢⒌谝粋€日子，獻給我們可愛的孩子。珍惜每一天，將自強不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。

五、舞蹈《快樂的節(jié)日》，繼慎小學。

快樂讓人向往，快樂讓自然和孩子更加和諧相處，快樂永遠是沒有止境的。你用聲音傳達喜悅，我用舞姿表現(xiàn)樂趣。

六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學。

“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時光，我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節(jié)了，他們還帶來了發(fā)自肺腑的歌聲要獻給大家。

七、舞蹈《拾豆豆》，快樂寶貝幼兒園。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”愛惜糧食，是我們勞動人民的傳統(tǒng)美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中。

我剛剛看到了一群可愛的孩子，珍惜來之不易的勞動果實。不過，勞動的樂趣遠不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個勤快的大孩子們等急了要登場了。“我從山下來，挎著小花籃。問我干什么，我來采蘑菇。”

九、二胡《北京的金山上》，石堰學校。

蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個美夢了。夢中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨，怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢？忽然，我醒了，因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。

十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學。

如癡如醉，只有這個詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文，叫做《歡樂的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長到現(xiàn)在，都這么大的人了，還沒去過西雙版納，還沒親眼看看潑水盛會。可是，幸運的我，今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持人串詞主持詞（精選19篇）篇十九

乙：親愛的同學們、朋友們：

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的陽光。

丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

甲：在各級領導的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動。

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領導和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。

甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。

丙：第四項：政府領導講話。

甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！