作文是語文學科中最重要的一環，寫好一篇優秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。接下來是一些優秀作文的示例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇一
今天是護蛋的最后一天，我的心里充滿了希望。可是意外的事情還是讓我嚇了一跳。
放學收拾書包時，一個沒注意，橢圓的雞蛋瓶子從書包里滾了出來，“啪”的一聲掉到了地上。我大吃一驚，慌忙把它撿了起來，打開蓋子，看看這兒，看看那兒，沒有找到一條裂紋。我長長地舒出一口氣，興奮不已。
媽媽照顧我的時候，可能也會出現意外，何況一枚小小的雞蛋呢！相信我們的以后會更堅強！
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇二
三八婦女節已經到了，老師說讓我們帶一個生雞蛋，來親身體驗一下媽媽懷孕時的辛勞。
第二天，我帶來了一個雞蛋，外面用兩個保鮮袋包得緊緊的，本以為我們班一定是我包得最好，一定是我的雞蛋最安全。沒想到，到了學校以后，同學們手中拿的完全是一個個穿得花花綠綠的雞蛋!
我將雞蛋輕輕放在口袋里，心想：“我一定破不了，因為我的口袋那么大，而且我還要經常將它拿出來看看!不會破的!”接下來的時間里，我走到哪都把手放在口袋里，撫摸著它，保護著它，就連坐下時，都是小心地將衣服慢慢拎起，再漸漸放下。站起來時也是一樣，我生怕同學們在玩耍時打到我的雞蛋，于是我便輕輕拿出雞蛋放在了里面的口袋里，走路時也避開同學，不跑步，慢慢走。
早上已經過去了，我聽說有同學的蛋已經“流產”了，我慶幸自己的蛋還是完好無損的!
到了下午，情況就不一樣了，我一心一意保護的小“寶貝蛋”和其它蛋一樣“流產”了：下午，我去上廁所回來，發現張天洋坐在我的位置上，我對他說：“讓一讓。”本來，他是要走出去的，可在出去時一不小心撞了我的蛋，雖然我的手已經保護在蛋的身上了，可沒有用，它仍“咔”的一下碎了，我嚇了一跳!好在雞蛋有保鮮袋保護著，要不然，我的口袋也得跟著受苦!
唉，懷孕不容易，還很累。我保護我的蛋寶寶一天都以失敗而告終，可媽媽是多么仔細的呵護著我，是多么辛苦啊!我將要以行動來報答父母!
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇三
今天，老師布置了一項很好玩的作業，就是“保護蛋寶寶”。第二天一大早，我高高興興的穿好了衣服，躡手躡腳地跑到了冰箱旁，悄悄的拿了一個雞蛋。
因為我對蛋寶寶很好奇，所以我想在陽光下仔仔細細的看看蛋寶寶，所以我把雞蛋帶到了操場上，我把雞蛋捧在手心里，沒想到身后的龐添元猛的推了我一下，只聽“啪”的一聲，雞蛋掉到了地上，我心想：雞蛋沒救了。我剛在想怎么向媽媽交差呢！可我驚喜的發現，雞蛋并沒有壞，只是列了一個縫，我小心的捧起了雞蛋，剛想上廁所，居然打鈴了，哎，也只能這樣了。
啊，終于放學了，我沖向媽媽，對她說：“媽媽，我的任務完成了，”我想讓這雞蛋也在我的肚子里呆呆吧！媽媽輕輕地點了點頭，我高興的都要蹦起來啦！
我終于知道了媽媽對我的關愛有多深，媽媽對我就想我對蛋寶寶一樣，我知道了呵護一個小生命的艱難，但如果成功了，我就會非常的開心，快樂！！！
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇四
這是一個特別的重陽節。老師給我們布置了一個任務――護蛋行動。由此，我就開始了一天的護蛋行動。媽媽講我要24小時的帶著它，要好好的保護它。
看，早晨吃飯要帶著它。看書的時候也要陪著它。和小朋友一起玩耍的時候也要帶他一起玩。
連洗澡的時候都不放下它，還帶在脖子上一起沖澡嘞。
晚上要睡覺了，就讓它陪著我一起進入夢鄉。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇五
這是一個特別的重陽節。老師給我們布置了一個任務――護蛋行動。由此，我就開始了一天的護蛋行動。媽媽講我要24小時的帶著它，要好好的保護它。
看，早晨吃飯要帶著它。看書的時候也要陪著它。和小朋友一起玩耍的時候也要帶他一起玩。
連洗澡的時候都不放下它，還帶在脖子上一起沖澡嘞。
晚上要睡覺了，就讓它陪著我一起進入夢鄉。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇六
星期五，老師讓我們在身上放一個生雞蛋，但是不能讓它破，讓我們知道媽媽對我們的關愛。
今天我一起來就拿了個雞蛋用塑料袋包著裝在口袋里，小心翼翼地呵護著。當我幫媽媽下樓拿報紙的時候一不小心，就碰裂了一條縫。
今天我終于知道了，做媽媽真不容易呀！
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇七
保護牙寶寶活動領域：健康活動班級：中二班執教老師：虞培靜活動目標：1、引導幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養成良好的衛生習慣。
1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2、vcd動畫片《蛀牙大王》，護牙圖片若干。
3、牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。請專業牙科醫生到活動現場。
1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2、提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙？二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的？
1、請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣？2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3、討論：怎么會有洞洞的？
1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
2、說一說它們有什么不同？
3、討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）教師小結：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。
4、請幼兒品嘗桌上的'餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么？5、請出專業牙科醫生講解，進行小結：我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就象剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現洞洞。
1、早晚刷牙，進食后漱口。
2、健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
3、定期檢查牙齒。
1、請小朋友說說做做。
2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇八
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護雞蛋寶寶,有的說:我應該怎么保護好呢?
有的說：我用紙把雞蛋包起來。還有的說：我直接把雞蛋放進口袋里。
我回家后仔細地想了想說：我可以把雞蛋放到氣球里，但是很容易扎爆，所以不能把雞蛋放到氣球里。
于是我又想了想自言自語地說：我可以把雞蛋用紙起來，再專到盒子里，預防萬一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上，這樣就不容易摔壞了。
我就這種方法保護了雞蛋寶寶三天三夜都沒有摔壞，有的同學的雞蛋寶寶早已經摔壞了，有的同學的雞蛋寶寶也沒摔壞，我覺得這個狀況很危險，所以我下課也不去玩，一直在教室里保護雞蛋寶寶。
我覺得保護寶寶真是一件很不容易的事。
雞蛋的歇后語。
有關雞蛋的歇后語。
寶寶餐桌禮儀。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇九
1.觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼的區別，了解酸會腐蝕牙齒。
2.懂得飯后漱口、早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3.養成良好的衛生習慣。
活動準備。
1.表情娃娃、牙模、牙刷。
2.浸泡在醋里的蛋殼和沒有浸泡的蛋殼各一只。
3.自制動畫《牙齒上的小黑洞》。
活動過程。
一、引出課題。激發幼兒興趣。
師(出示表情娃娃)：小朋友你們看他是誰啊?有一天不知怎么他哭了。小朋友們猜一猜他為什么哭呀?(幼兒自由回答)原來他的牙齒上不知什么時候有了一個小小的黑洞，這個小黑洞讓他覺得很難受，所以他就哭了起來。
二、觀察討論：怎么會有蛀牙的。
師：你們的牙齒是什么樣的?有沒有這樣的小黑洞呢?
1.請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒。
2.討論：白白的牙齒上怎么會有小黑洞呢?請有蛀牙的小朋友說說感受。
3.觀察了解酸會腐蝕牙齒。
師：現在請小朋友和老師一起來做個實驗，看完實驗你就知道為什么我們的牙齒上會長出黑色的小洞洞。
(1)觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒有被浸泡的蛋殼，請小朋友說一說它們有什么不同。
(2)討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑變軟呢?
(3)幼兒邊看動畫邊聽動畫中的畫外音。
教師小結：小朋友都知道醋是酸酸的，蛋殼長時間浸泡在酸酸的醋中，醋中的酸腐蝕了蛋殼中的鈣，所以蛋殼就變得又黑又軟。這個蛋殼就像我們原本堅固的牙齒，如果我們吃過東西不馬上漱口的話，就會有許多細小的食物留在我們的口中，時間長了這些食物就會慢慢地變酸，從而腐蝕我們的牙齒，最后我們的牙齒上就會出現一個個小黑洞了。
牙齒如果生病了，不僅會影響我們吃東西，還會很疼，牙疼得不想睡覺，不想吃飯，影響我們的身體健康。
三、討論：怎樣保護我們的牙齒。
1.我們應該怎么做才能更好地保護我們的牙齒?(幼兒自由講述)。
教師出示圖片，邊演示邊小結：我們要少吃甜食，特別在睡覺前不要吃零食，吃完飯后要及時漱口，不僅早上要刷牙晚上也要刷牙。我們還要定期找醫生做檢查，這樣黑色的小洞洞就不會在我們的牙齒上安家了，我們的牙齒就會很健康。
2.師：你們是不是每天都堅持早晚刷牙和漱口呢?是怎么做的?
請個別小朋友說一說，并演示刷牙和漱口的方法。
教師出示牙模，示范正確的刷牙方法：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，旁邊的虎牙和后面的磨牙是由里向外來回反復地刷。(老師帶領幼兒共同練習刷牙)。
四、小結。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇十
1、引導幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養成良好的衛生習慣。
1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2、vcd動畫片《蛀牙大王》，護牙圖片若干。
3、牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。
請專業牙科醫生到活動現場。
一、引出課題，激發幼兒興趣。
1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2、提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙？
二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的？
1、請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣？
2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3、討論：怎么會有洞洞的？
三、通過觀察，了解酸會腐蝕牙齒。
1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
2、說一說它們有什么不同？
3、討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）教師小結：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。
4、請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么？
5、請出專業牙科醫生講解，進行小結：我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些食物就會變的'和醋一樣很酸，牙齒就象剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現洞洞。
四、請小朋友談談有蛀牙的感受：有了蛀牙會怎么樣呢？
五、討論：怎樣保護自己的牙寶寶？（幼兒自由想辦法，邊說邊出示圖片）。
1、早晚刷牙，進食后漱口。
2、健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
3、定期檢查牙齒。
六、學習正確的刷牙方法。
1、請小朋友說說做做。
2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
3、幼兒跟教師一起做。
七、帶領幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水漱口。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇十一
寶寶牙齒的生長發育與飲食有著親近的瓜葛。那么在日常寶寶要如何保護牙齒呢?下面，小編為大家講講保護寶寶牙齒的方法，快來看看吧!
孩子每天早晚都要刷牙，尤其是晚上。因為一整個夜間，牙齒上的殘留物會很容易變成酸性物質腐蝕牙齒，所以，每天父母都要監督孩子刷牙，餐后漱口。
這樣的方式可以幫助呵護孩子的牙齒，減少齲齒出現的機會。
這是一種新興的`防護牙齒措施，其原理是將一種復合樹脂材料的物質涂在牙齒的表面，作為一個保護層保護牙齒免受腐蝕。這個做法非常簡單，并不會給孩子帶來很大的影響，而且物美價廉。
父母可以在孩子三四歲的時候給他們開始做這個窩溝封閉術，然后到六歲的時候再做一次，之后便是到十二歲的時候做一次，這樣孩子的牙齒可以得到很好的保護，很難出現齲齒。不過父母在做完窩溝封閉術的時候要定期帶孩子去檢查，防止保護層被磨損。
如果牙齒出現齲齒，或者是孩子感到疼痛的話，那么父母要及時的帶孩子去醫院看牙醫。千萬不要認為牙疼不是病，不用大驚小怪，這是非常嚴重的錯誤，是極其荒謬的。
家長應該關注孩子的牙齒健康，因為很多牙齒上的細菌會直接進入孩子的體內，導致寶寶生病的。因此，及時去看牙醫幫助孩子治療才是應該做的事情。
雖然幾乎每個孩子都喜歡吃甜品，但是父母要做好監護人的角色，不能任由孩子吃很多的甜食，否則會給孩子的牙齒帶來損傷的。
父母可以要求孩子每天只能吃少量的糖果，或者是將糖果收起來。只有孩子做對事的時候，才拿出一個獎勵他們，這樣在鍛煉他們的品性同時還可以保護牙齒。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇十二
視力對于每個人都是非常重要的，尤其是對于寶寶們來說更是至關重要。隨著電子產品和社交媒體的普及，越來越多的家長開始關注寶寶們的眼睛健康問題。作為一個新手媽媽，我深深體會到眼睛健康對于寶寶的重要性，并且在照顧寶寶的過程中積累了不少寶寶保護視力的心得體會。
第二段：理解寶寶的眼睛發育。
要保護寶寶的眼睛，首先我們需要了解寶寶的眼睛發育過程。在寶寶出生后的幾周到幾個月里，眼睛會逐漸成熟并且開始適應新環境。這個過程中，寶寶的眼睛需要足夠的刺激和鍛煉來發育。因此，我們要給寶寶提供足夠的外界視覺刺激，比如搖鈴、高反差的圖案和顏色等等。
第三段：防止對寶寶眼睛的傷害。
在日常生活中，很多看似無害的事物都可能會損害寶寶的眼睛。要防止這些傷害，我們需要采取一些措施。首先，不要讓寶寶直接對著太陽或者強光照射，最好給寶寶戴上防UV的太陽鏡。其次，不要讓寶寶用眼過度，比如長時間觀看電視、手機、平板電腦等。我給寶寶選擇了一些適合年齡的玩具，比如紅白相間的球、拼圖和繪畫，這樣能夠引起寶寶興趣的同時也能夠鍛煉寶寶的眼睛。
第四段：日常生活中的調整。
寶寶保護視力也與日常生活息息相關。為了讓寶寶的眼睛健康，我們需要從飲食、寶寶用品和環境方面入手。首先，寶寶需要足夠的維生素A，我們可以在日常食物中加入蛋黃、胡蘿卜、南瓜等富含維生素A的食物。其次，選擇黃色光或者溫暖色調的燈光可以對寶寶的眼鏡有好處;而且，我們也可以購買一些寶寶目鏡，用于寶寶看書或者畫畫的時候。
第五段：心得總結。
總而言之，保護寶寶的眼睛是一個長期而且系統的過程。需要從多個方面來考慮，比如寶寶眼睛的發育、防止傷害、日常生活中的調整。我們還需要定期帶寶寶去做眼科檢查來確保寶寶的眼睛健康。當然，這也需要家長們的理解和協作。正如俗話所說，預防勝于治療，保護寶寶的眼睛健康是我們每一個家長的責任。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇十三
無論從外在或內在的角度來說,牙齒對我們都是非常重要的,因此我們必須要好好保護牙齒的健康。下面小編為大家分享寶寶牙齒的保護方法，快來看看吧!
這是一種新興的防護牙齒措施，其原理是將一種復合樹脂材料的物質涂在牙齒的`表面，作為一個保護層保護牙齒免受腐蝕。這個做法非常簡單，并不會給孩子帶來很大的影響，而且物美價廉。
父母可以在孩子三四歲的時候給他們開始做這個窩溝封閉術，然后到六歲的時候再做一次，之后便是到十二歲的時候做一次，這樣孩子的牙齒可以得到很好的保護，很難出現齲齒。
不過父母在做完窩溝封閉術的時候要定期帶孩子去檢查，防止保護層被磨損。
雖然幾乎每個孩子都喜歡吃甜品，但是父母要做好監護人的角色，不能任由孩子吃很多的甜食，否則會給孩子的牙齒帶來損傷的。
父母可以要求孩子每天只能吃少量的糖果，或者是將糖果收起來。只有孩子做對事的時候，才拿出一個獎勵他們，這樣在鍛煉他們的品性同時還可以保護牙齒。
如果牙齒出現齲齒，或者是孩子感到疼痛的話，那么父母要及時的帶孩子去醫院看牙醫。千萬不要認為牙疼不是病，不用大驚小怪，這是非常嚴重的錯誤，是極其荒謬的。
家長應該關注孩子的牙齒健康，因為很多牙齒上的細菌會直接進入孩子的體內，導致寶寶生病的。因此，及時去看牙醫幫助孩子治療才是應該做的事情。
孩子每天早晚都要刷牙，尤其是晚上。因為一整個夜間，牙齒上的殘留物會很容易變成酸性物質腐蝕牙齒，所以，每天父母都要監督孩子刷牙，餐后漱口。
這樣的方式可以幫助呵護孩子的牙齒，減少齲齒出現的機會。
保護蛋寶寶小學（優秀14篇）篇十四
1、引導幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養成良好的.衛生習慣。
4、幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助。
5、了解多運動對身體有好處。
中班下學期健康教案《保護牙寶寶》
1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2、vcd動畫片《蛀牙大王》，護牙圖片若干。
3、牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。
請專業牙科醫生到活動現場。
一、引出課題，激發幼兒興趣。
1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2、提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙?
二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的?
1、請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣?
2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3、討論：怎么會有洞洞的?
三、通過觀察，了解酸會腐蝕牙齒。
1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
2、說一說它們有什么不同?
3、討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。
4、請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么?
5、請出專業牙科醫生講解，進行小結：我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就象剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現洞洞。
四、請小朋友談談有蛀牙的感受：有了蛀牙會怎么樣呢?
五、討論：怎樣保護自己的牙寶寶?知道鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來。(幼兒自由想辦法，邊說邊出示圖片)
1、早晚刷牙，進食后漱口。
2、健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
3、定期檢查牙齒。
六、學習正確的刷牙方法。
1、請小朋友說說做做。
2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
3、幼兒跟教師一起做。
七、帶領幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水漱口。
循序漸進地對幼兒進行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有蛀牙的實際情況，我準備對幼兒進行《保護牙寶寶》的護牙教育，以培養幼兒早晚刷牙的良好習慣。本次活動的重點是引導幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護牙齒，采用直觀演示法、練習法進行;難點是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實驗進行突破。活動用觀看《蛀牙大王》導入，引發幼兒思考，"蛀牙大王為什么有蛀牙"，"蛀牙是怎樣形成的"，引導幼兒理解蛀牙形成的原因;激發幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進而討論怎樣保護牙齒，通過課件和實際演示以及親自練習，讓幼兒掌握正確的刷牙方法，幼兒的興趣極濃，教學效果良好。