學校是孩子們學習和成長的搖籃，為他們的未來奠定了堅實的基礎。小編為大家精選了一些優秀的學校總結范文，供大家參考和學習。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇一

我們班是一個懂得合作的班級，是一個同鳳凰一般的集體，像鳳凰一般有著眾禽眾獸之王的實力，如鳳凰一般有著涅槃新生的活力，似鳳凰一般不畏浴火的堅毅。

每一個班也因不同而有著屬于自己的故事和記憶。

去年元旦，我們班排演節目。節目是以朗誦的行式表演郭沫若詩集《女神》第二輯開篇《鳳凰涅槃》。

在排演中我們遇到了許多困難，付出了許多心血。從選內容到選節目，僅僅不到一個月的時間，在這短短的時間里，大家一同戰勝了許多困難，將節目趨于完美。每次活動課或自由活動時間，大家都一同排練，這是一個非常難的一個選材，鳳凰的動作語言，群鳥的嘲笑譏諷，就連演員的上下臺，都要經過反復的排練。我們每一個人都是一次挑戰，完全陌生的表演，深奧難懂的內容，這真是難以想象的艱辛困苦。

雖然最后節目被刷下了，但我們沒有傷心，因為在排演節目中我們獲得了滿山的金礦，那就是默契；合作、團結、奮斗、拼搏、最重要的就是友誼！

這就像一次戰爭，在戰勝一個個困難，在槍林彈雨中，我們并肩作戰。這種奮斗拼搏中的友誼，如山、似鐵、堅不可摧！

當時針、分鐘、秒針在鐘表上飛奔，當流沙嘩嘩滑過指間。時間被友誼所定格，定格在那齊聲朗讀的瞬間，我總想每一位演員都會記住那天傍晚。夜幕已晚，只留下盞盞路燈，可是在操場上略啞的男聲、微尖的女聲和一些可愛的童聲交相呼應，悅人心目。我們都以沉浸在雄雄火焰之中，鳳凰重生！

在雄雄火焰之中，我們也在改變，懂得與別人合作，懂得了集體觀念，也懂得了為別人著想。每一個人都不可能獨立存在，他必須融納于大的集體中，我們也不可以脫離集體。所以在排演過程中，我們終于真正的成為了一個集體難以分割。

我愛我的班級！在班級中的每一個人都必定同鳳凰一般展翅飛翔。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇二

一天上午，我偷看了好朋友的手賬本，我的好奇心驅使著我這么去做。手賬本記錄著朋友的日常生活和一天中有趣的事情，里面藏著許多小秘密，讓我充滿好奇。

但是，我的好朋友發現了我在偷看，她十分生氣，對我大喊：“你憑什么動我的東西！”

“我——我不是——”我突然變得結巴起來。

“不是什么不是？如果我偷看你秘密的東西，你會開心嗎？”不等我說完，她打斷了我的話，并繼續對我大喊：“我生氣了！我生氣了！”

“不就是一個本子嘛，有什么大驚小怪的。用不著這么生氣！”我氣沖沖地坐回座位。

坐在座位上，一時半會兒，不知道要干什么。這時，我腦子里不禁蹦出我和好朋友一起玩耍的畫面，和她在一起，我總能玩得很開心。我的好朋友還很熱心，經常會幫助同學。記得有一次，我們在操場上跑步，我不小心摔了一跤，還是她從醫務室拿來碘伏給我擦洗傷口。

我后悔了，想去向她道歉。但我十分害怕，萬一她不接受我的道歉怎么辦？于是，我寫了一封道歉信，告訴她我不應該偷看，請求她原諒。我把信放在她的桌上。下課時，我發現我的桌上也有一封信，是好朋友寫給我的。上面寫著：對不起，我也不應該對你大喊大叫。我認為我們已經和好了，心里十分高興。

放學后，我們一起坐公交車回家。

作者：農妃妃。

事情，每天都在發生著，有的在人的心里不留一絲痕跡；有的卻銘刻在人的心里。發生在這個夏天、這個學期里的一件事讓我難以釋懷，更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜。

有紅的、黑的、大的、小的，他們找來可愛的螞蟻，不是和它們玩或是觀察它們的生活習性，為綜合實踐活動作準備，而是在折磨著這些可愛的螞蟻們，有的已被調皮的男同學弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會兒，大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去，我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽到螞蟻們在呼喊：“你們怎么如此狠心，將我們弄成這樣，求求你們，放過我們的螞蟻家族吧……”

我的心里很亂，為什么我們的同學會去殘害這些小生靈？我的心里感到無比的傷心與失落。

螞蟻雖小，也不是特別可愛，但我知道它們像我們人類一樣也是有生命的。我們怎能因為“玩”而讓它們失去生命呢？我們人類應該像尊重自己的生命一樣去呵護我們身邊每一個生靈，讓每個生命都能自由自在的、快樂地生活，讓它們都成為人類的好朋友。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇三

這天早晨，不知怎么的，家里竟然響起了鬧鐘的“滴答滴答”聲，顯得格外的.安靜。

忽然，“啊——”的聲音打亂了家中的平靜，“就知道‘好事不多磨’”我聽著叫聲，嘴里嘀咕著。

我聞聲趕去，只見表弟飛一般的沖了上來，看他那跑的樣子，看了都心有余悸，生怕他撞到我。表弟看到我，來了個“急剎車”，雖然有些不穩定，但還是勉強站住了。我雙手叉腰，兩腿分開，給表弟來了個“下馬威”。“表…表姐，你…你怎么…了？沒得病…病吧？”表弟吞吞吐吐地說，表現得像是被我的“下馬威”給嚇到了。我對著他，氣沖沖的說：“你還知道叫我表姐啊？對表姐嘛，就應該很有禮貌的，哪像你啊，沖過來好像要撞我似的。”表弟一副無辜的模樣：“表姐，你還說我呢，你不也一樣——對表弟沒禮貌！”我伸出手指，氣極敗壞地說：“你…”唉，畢竟“強龍扭不過地頭蛇”啊！“誰叫你跑這么快，把你表姐的命都要嚇出來了！”表弟無可奈何的聳了聳肩，搖搖頭說：“唉，沒想到表姐這么不希望看到你可愛又聰明的表弟啊！唉，沒想到表弟很希望能到表姐家所以太激動了都不行啊！唉……”我不厭其煩的聽著，最后——“夠了！！”脫口而出。

就這樣，我跟表弟的“唇槍舌戰”結束了。可是，家里卻不再有鬧鐘的“滴答滴答”聲，而是充滿了歡聲笑語。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇四

在我六年的小學生活中，發生過一件使我終身難忘的事。

這件事發生在我左腳骨折后的第三天。當時爸爸出差沒回來，媽媽又背不動我，每天上學只能一階一階往上蹦。

這天一早晨，媽媽用車把我馱到學校，正準備進校門時，我的后背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了！我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負擔。“阿姨，讓我來拿張堯的書包吧！”說著，她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。

誰知，沒多久我的右腿就酸得發木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來了。這時，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一托，要過來扶我。這可不是鬧著玩的，兩個大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師！她這么大年紀了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我？可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。董老師邊架著我走，邊不時看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護。我有些過意不去，便要自己走。可怎么也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時，董老師的臉有點紅，可她還和藹地對我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動骨一百天，慢慢地養傷，會好起來的。”這時，我的眼眶濕潤了，千言萬語堵在喉管說不出。“謝謝董老師。”好半天，我才說出這句話。董老師笑著拍拍我的肩，然后急忙走向六年一班的教室。

上課鈴響了，陳瑾扶著我進了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠留在我的`記憶中。它將成為我小學生活中難忘的一筆，成為我對學校的回憶中美好的一瞬。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇五

由于我轉學的緣故，爸爸媽媽不能常常陪在我身邊，因此我必須在周一和周五自己一個人生活。這可是我從小到大第一次離開父母獨自生活這么久，在這段時間里我可鬧了不少的笑話。這不，我就挑個給您說道說道。

前幾天晚上，我獨自一人在家里寫作業。做著做著，我忽然聽到了一陣響聲。咦，這聲音怎么這么熟悉？哦，我想起來了，是用鑰匙開門的聲音呀！啊，會是誰在這大晚上的開我家的門呀？是小偷？是歹徒？是不是綁架犯，要把我抓去？會不會“殺人滅口”？在這一瞬間，我把任何最壞的打算都想到了。不過我立馬回過神來，門被我反鎖了，應該還能維持一段時間。我開啟電視，把聲音調得很響，而且我調到了新聞頻道，因為這只有大人會看，我想讓人誤以為屋里有大人，能把壞人嚇跑。過了十幾秒，開門的聲音還是沒有停，我便踮著腳尖悄悄地走到門邊，用“貓眼”向外望。唉，原來是鄰居家的阿姨把鑰匙搞混了，一把一把去試，由于現在是晚上，所以才會誤以為是壞人“圖謀不軌”的。

發生了著件事后，我提高了警惕，每天晚上都盡早把門反鎖。不過，我也不會過于害怕了，因為“世上還是好人多”嘛！

我家養著一條小黑狗，小黑狗和我可好了，它每天都在門口接我送我。可是有一回，我卻做了一件對不起它的事。

一天下午，我放學回家，看見爐子上的水開了，還呼呼的冒著白氣，就趕緊灌起水來。

忽然，“砰”的一聲，哎呀！真糟糕！我把熱水瓶碰倒了，熱水瓶膽摔成了碎片。爸爸就快回來了，怎么辦？我看著院子里的小黑狗，想出了一個好主意。過了一會兒，爸爸回來了，爸爸看見地上有熱水瓶的碎片，問：“這是誰打碎的？”我紅著臉，說：“是小黑狗打碎的！”爸爸一聽，順手拿起一根木棍，朝著小黑狗就打。小黑狗“汪汪汪”地尖叫了幾聲，跑到院子里，用舌頭舔著它那條被爸爸打傷的腿，又看著我，好像在說：“你怎么冤枉我呀？”

吃飯時，我小聲的對爸爸說“爸爸，熱水瓶是我打碎的。”爸爸溫和地說：“你又不是故意的，但以后可不要撒謊啦！”接著，又語重心長地說：“記住，要做一個誠實的孩子。”

如今，小黑狗長大了，這件事早已忘記了。我呢，卻當做是昨天發生的一樣，我永遠記住了“要做一個誠實的孩子”這句話。

清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

忽然，一個小小的音符打亂了樂曲聲。原來，外婆忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了，奶瓶落在地上摔得粉碎，牛奶灑了一地。媽媽聞聲趕來，看著地上的碎片，立刻明白了，便連忙拉過我，說：“快扶外婆去沙發上坐坐。”我連忙跑過去，扶外婆坐下。

外婆嘆了口氣說：“多可惜，白白浪費了一瓶奶。哎，老了，不中用了！”

媽媽拿著抹布不聲不響地擦著地上的牛奶。這是，爸爸買早點回來，發覺家里的氣氛有點不對頭。

媽媽悄聲地把事情的前因后果告訴了爸爸。爸爸聽完后，急忙走到外婆身邊，和藹地說：“嗎，別可惜那瓶奶，快看看手被玻璃扎破了沒有？”外婆把手藏在背后，輕輕地搖搖頭。

我硬拉著外婆的手給大家看，只見小拇指上被扎破了一道小口子，傷口邊緣紅紅的。我連忙學著外婆以前哄我的樣子，吹著外婆的手，又揉一揉，笑嘻嘻地說：“吹一吹，揉一揉，不疼啦！”說完又做了個鬼臉。外婆看著我小丑似的臉，開心地笑了。

不一會兒，家里又響起了一陣陣笑聲。多幸福的家庭呀！

家，總是給我帶來溫暖，家里的事只要一想起，也總是讓我覺得甜甜的。那個晚上更是尤其突出，就如同一塊糖，這糖開始是酸的，最后是甜的，讓我回味無窮。

今天，爸爸媽媽又忙得不可開交了，我又爺爺在家，不過這正好了卻了我的心愿——總算可以幫爸爸媽媽做點事了。

我踮起腳尖走到餐桌旁，小心翼翼地把碗筷放進水池里。接著又悄悄地打開水龍頭，把碗上的油垢沖洗掉一點。然后在百潔布上擠上一些洗潔精，仔細地清潔著碗。

洗著洗著，忽然手一滑，碗“當！”一聲摔到了池子里，還好沒摔破。可那聲響已經被爺爺聽到了，他急忙在房間里問：“寶貝，什么聲音啊？你沒事吧？我出來……”我一聽到“出來”，連聲說：“不用不用！只是我冒冒失失地把杯子碰倒了而已。”“杯子碎了沒？”“沒有，好著呢！”

“呼”我松了一口氣，剛才差點“穿幫”。我又繼續洗起來，很快就把碗洗得閃閃發亮。正當我高興的時候，一眼看到了旁邊的電飯堡，里面的內鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢？算了吧，我已經把那么多碗洗干凈了，這個就……唉，還是洗吧，好事做到底嘛！想到著兒，我便在鍋內放一點水，用鋼絲球一點點把飯粒刮到鍋內的水里，待我刮干凈后，再一起把水和飯粒倒出鍋內。最后，再整體地把里里外外沖一遍，一切ok！

這下，我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜，雖然爸爸媽媽還不知道，但我想他們一定會很高興的！

星期天下午，爸媽都出門了，媽媽臨走是囑咐我；“今天可能要下雨，別忘了收衣服！”

過了一會兒，天空烏云密布，看樣子一場傾盆大雨即將來臨。我想起媽媽的囑咐，急忙放下筆向院子里跑去。剛出門就見隔壁的王奶奶正費力地收衣服。王奶奶的兒子在外地工作，無依無靠，只剩下她孤單一人。老人家年紀大了，動做比較緩慢。于是，我趕忙走上前手忙腳亂地幫助她。剛把王奶奶家的衣服收進屋，大雨傾盆而下。糟了，我家的衣服還沒收呢！我冒雨飛奔去，可還是晚了，雨把衣服淋濕了。

晚上，媽媽回來了，一看衣服，臉上立即“陰轉多云”，大聲斥責：“你這孩子，怎么連這點事都干不好！”我連忙向媽媽解釋了事情的原委。我滿以為媽媽聽了我的話會開心，可媽媽蠻不講理地說：“王奶奶她自己有不是不能收，你瞎攙和什么？”“媽媽！”我大聲地說，“王奶奶那么大歲數了，腿腳能和我們比嗎？再說了也是上個雨天，他還幫咱把衣服手好了，自家的衣服都濕透了”。“她晾的衣服都是普通衣服，濕了也沒關系，我的衣服可是名牌！”

現在當我用微波爐熱飯時，總會想起以前的一件事。

那是發生在一年前冬天的一件事。寒風在窗外吼叫，中午放完學，我帶著應佳濟回家吃飯。應佳濟說：“大冷天吃點熱飯吧。”我說：“我早就想好了，咱們吃煮方便面。”于是我拿出兩個今麥郎的紙碗面。我說：“愛吃紅燒牛肉味的嗎？”應佳濟興奮的說：“我非常喜歡吃！”于是我把泡好水的方便面放在微波爐里面煮，我們都在焦急的等待方便面快點煮好填飽肚子。

過了一分多鐘，突然，微波爐著起了火，嚇得我六神無主，手忙腳亂，火苗越來越大，我和應佳濟趕快關上微波爐門，我讓她接盆水來，我們一潑火滅了，我們的大餐就這樣黑了。我剛想起來微波爐里不能熱含紙的東西，不然會著火。于是我又拿了兩碗方便面，裝進了專用的微波爐盒里，又放進了微波爐里，我驚呆了，微波爐竟然壞了。我餓著肚子，抱著傷心的心情來到了學校。我的腦海里總是在想：“回家媽媽一定大發雷霆的揍我一頓。”頓時我的眼淚流了下來，傷心地哭了。

下午放學回家，我誠實的和媽媽說了中午發生的事情，媽媽說：“你非常誠實，做事敢作敢當，人生犯錯誤是難以避免的。”

通過這件事我知道了，使用家用電器，要先了解它的結構、功能，使用方法注意事項。否則，水火無情，會惹出大禍呀！做事要先想后果。

我是一個獨生子女，爸爸媽媽就像園丁，我就像名貴的花朵。園丁時時刻刻地呵護著花朵。花朵茁壯成長，而園丁卻累得不成樣子。所以我一直想找個機會幫爸爸媽媽做點事。這一天，機會來了。

爸爸媽媽今天心情好，平常吃完飯爸爸媽媽早就把碗筷收拾掉，洗掉了。可今天卻到iptv上去玩游戲了。不過這正好了卻了我的心愿——總算可以幫爸爸媽媽做點事了。

我踮起腳尖走到餐桌旁，小心翼翼地把碗筷放進水池里。接著又悄悄地打開水龍頭，把碗上的油垢沖洗掉一點。然后在百潔布上擠上一些洗潔精，仔細地清潔著碗。

洗著洗著，忽然手一滑，碗“當！”一聲摔到了池子里，還好沒摔破。可那聲響已經被媽媽聽到了，她急忙在房間里問：“寶貝，什么聲音啊？你沒事吧？我出來……”我一聽到“出來”，連聲說：“不用不用！只是我冒冒失失地把杯子碰倒了而已。”“杯子碎了沒？”“沒有，好著呢！”

“呼”我松了一口氣，剛才差點“穿幫”。我又繼續洗起來，很快就把碗洗得閃閃發亮。正當我高興的時候，一眼瞥到了旁邊的電飯堡，里面的內鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢？算了吧，我已經把那么多碗洗干凈了，這個就……唉，還是洗吧，好事做到底嘛！想到著兒，我便在鍋內放一點水，用“鋼絲球”一點點把飯粒刮到鍋內的水里，待我刮干凈后，再一起把水和飯粒倒出鍋內。最后，再整體地把里里外外沖一遍，一切ok！

這下，我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜，雖然爸爸媽媽還不知道，但我想他們一定會很高興的！

原來，我的勞技作業都是老媽代做的，不過，現在我六年級了，還好意思讓媽媽做嗎？所以，只有老將親自出馬咯！

我天生對鉤針這些細活一竅不通，只好請老媽教我：只見老媽右手大拇指與食指捏住鉤針的針身，其余幾根手指頭抓住針尾，左手食指纏住線，中指和大拇指捏住已經勾好的線，媽媽右手飛快地上下移動，左手也時不時地跟著動，鉤針上的攀不停地上下翻動，這線在媽媽手里像長了腿似的，才一會兒工夫就“長”出了一大截“辮子”，我看得一愣一愣的，我迫不及待地搶過鉤針，準備自己試試。

我笨拙得像只大狗熊似的，繩子怎么繞也繞不好，我努力回憶媽媽勾的時候的樣子，可我不是把小手指也給繞進去了，就是繞錯手指了，媽媽笑著走過來了，幫我繞好線，并教我應該怎么勾：先拉緊繩子勾到針頭上，再把線帶攀套出，最后還要拉回來。我恍然大悟，我照著媽媽的話，急著想把針給套出來，不料，線到是沒繞出來，到把手上“浩大的工程”散架了，哎，偷雞不成蝕把米呀！面對“癱瘓”的繩子，我不灰心，失敗乃成功之母嘛！我重整旗鼓，準備“卷土重來”，可這調皮的繩子對我的好言相勸一點兒也不領情，依然我行我素，不肯套出針頭，我肚子里的火氣又燒了起來，“啪”的一聲把繩子扯斷了，心里還想著：不學了，不學了，煩死人了。正在我火氣時，救世主老媽又及時出現了，對我說：“哎呀，繩子不能太緊！”

我靜了一會兒，又坐了起來，準備再嘗試最后一次，這一次，我吸取前兩次的教訓，先小心翼翼地套住線，用左手的中指和大拇指慢慢地將線帶著攀謹慎地推倒針頭上，心里保佑不要掉出，還好，成功推到口子上了，眼看就要掉出了，在這“十萬火急”的時刻，我急中生智，讓針倒立，終于化險為夷。下一步套針最難了，我屏住呼吸，眼睛一轉不轉地盯著針，生怕出什么差錯，前功盡棄，我右手用力一拉，哈哈，套出來了，我長長地舒了一口氣。

經過幾個小時的努力，我已經勾了一大條了，看著自己的戰利品，心里樂滋滋的！

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇六

這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎么學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心。

因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節課，以后還得測試，也不能老躲著這項運動啊！于是我又開始練習，經過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數還是很少。

畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經過這幾周的努力練習我終于可以一節課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。

這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦海里閃過放棄的時候，耳邊就重復著這些話，這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇七

自打我是個“小四眼”，我和眼鏡就形影不離了，它確實讓我看得更清楚，可也給我添了不少麻煩，今天，它又給我惹是生非了！

體育下課鈴打響了，我和同學們紛紛跑回教室。可是，當下一節課上課時，我卻發現眼鏡沒了，我努力的回想著，我匆匆地跑向游樂場，就像熱鍋上的螞蟻，把我曾去過的地方都找了一遍，連角落縫隙也不放過。可眼鏡的影子也沒看見？這眼鏡剛帶沒幾個星期，如果爸爸媽媽知道了一定不會放過我的。

同學們看見了我的焦急樣，問我發生了什么是，我一五一十地告訴了他們，同學們議論紛紛、七嘴八舌，有的說在大隊部，有的說在廣播室，還有的說在游樂場……我按同學們的指點，一一找遍了，可眼鏡還沒找到。

放學后，有的同學甚至還不回家，繼續幫我找，肖老師也來幫助我，正當我垂頭喪氣準備回家時，突然想起了門衛室，我問老伯伯，老伯伯面帶微笑的把眼鏡交給了我。原來是一位熱心的同學，撿到了眼鏡，交給了門衛。

我十分感激幫助我的同學，眼鏡終于失而復得了，我以后再也不會粗心大意了。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇八

每天在我們身邊都會發生很多的事情，其中幫家長做事使我很開心。

我的媽媽是一名醫生，工作很忙，有一次，到了晚上吃飯的時候，我發現媽媽不怎么和我說話了，而且臉上顯得的有些疲勞，我關心的對媽媽說:“您吃完飯就去休息吧，我來幫您洗碗筷吧!”媽媽說：“好的，我今天很累了，希望你把碗刷干凈!”于是媽媽就去了臥室。我吃完了，小心翼翼的把碗筷端進廚房，我先在百潔布上擠一些洗滌靈，又添上一些水，再拿來碗一個一個認真地從里到外擦一遍，這時碗上有許多泡沫了，再用水把碗洗干凈，就這樣洗完了碗，又洗完了盤子和筷子，才放在碗柜里，我洗完了，心想洗碗筷可真累啊!不過也是很開心，我走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我把碗筷全給洗好了這下您就不用那么累了!”媽媽起身走向廚房一看，我把碗筷都洗好了也擺好了，媽媽笑著對我說：“你長大了，會幫媽媽干活了!”我心想以后每天都幫媽媽洗碗筷，因為我想給媽媽減輕一些家務負擔，讓她不再那么辛苦。

現在我一有時間就幫家人洗碗和掃地，大家都說我長大了，懂事了。我覺得干家務事可以鍛煉自己的能力，我在勞動中感到了快樂。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇九

下課鈴聲響過，原本安靜的校園立刻變成了歡樂的海洋。我和同學們離開課堂，來到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢？”我正在左思右想著，突然腦海里“當”了一下——靈感來按門鈴啦！“對，就玩寫”大“字游戲吧！”

于是，先由一個同學去寫字，他跑到墻壁前，背對著我們站好，手按在墻上，準備寫“大”字，而我和另外的同學在他身后幾米外站成一排，準備隨時往前走。

游戲開始了！寫字的那個同學特別機靈，每個“大”字都寫得飛快，還時不時地轉過頭來，緊盯著我們每個人的動作，而我們都害怕被他發現，只能小心翼翼、一點一點地往前挪動著腳步，個個顯得十分膽小。寫字的同學一邊寫，一邊笑著說：“哈哈，看你們這種傻樣，我一會兒就會把你們都抓住。”那種得意的樣子把我惹火了，趁他再次轉過頭去前，我像脫了韁繩的野馬，飛快地跑上前去。就快到時，寫“大”字的同學頭又轉了回來，我馬上成立正姿勢，一動不動。而跟在我身后的那些同學們當時也像被施了魔法似的，全都定住了：有的臉上正在笑，嘴巴張著還沒合攏；有的表情很夸張，一副呆若木雞的樣子；還有一個同學把腳抬得老高，來了個金雞獨立……個個樣子可笑極了！

正在這時，上課鈴聲響了，我和同學們飛快地進入教室，又投入了的學習當中……。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇十

因為我在海棠杯作文比賽里獲得了三等獎，所以獲得了去大禮堂聽海棠杯文學講座的邀請。

進了大禮堂，首先我們聽了一些家長和學生的獎作，然后又聽了一位白發蒼蒼的老爺爺給我們講了一些關于怎么樣閱讀，怎樣才能讀好書。而最最精彩的環節就是奇致叔叔給我們講的兩個故事。第一故事讓在場的所有人都捧腹大笑，故事是這樣講的，說他有個鄰居，是一個小朋友，家里養了幾條小金魚，養了三次都沒有成功，第一次養的金魚是被撐死的；第二次養的金魚是被小朋友喂吃藥物而毒死了；第三次那就更滑稽了，居然被開水燙死掉了；這個故事告訴我們做什么事都應該事先想好該怎么做，然后再去做，不然做出的事就會一團糟。

當奇致叔叔講到第二個故事時，大禮堂里一片寂靜。故事的情節是這樣的，一個小孩，他的爸爸去世了，只和媽媽生活在一起，而媽媽又得了重病，他一邊上學一邊還要照顧媽媽，夜里他總是擔心媽媽要吃藥，喝水等等。有一天，媽媽要自殺，因為她不想拖累自己的孩子，被孩子發現了，阻止了媽媽的這個行為。從此他們有了一個約定，就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線，只要媽媽需要什么，就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒響，你就好好的睡覺。但是，媽媽一直沒有拉過這個鈴鐺，為的是讓他的孩子睡一個好覺。這個故事告訴我們母愛是多么的偉大，如果學校有這樣的捐款活動，我一定會去捐的。因為我想幫助那些生活貧苦的小朋友。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇十一

那一天，我們第四節課是數學，我們在那聽數學老師講練習題，“叮呤呤”下課了，可數學老師還是不厭其煩的講著，我們可是越來越著急了，午飯，午飯，我滿腦子都是午飯，而老師講什么分這個、分那個，我去，同志，你快點不行嗎？讓不讓我們吃飯了？果不其然，4分鐘39秒后，終于下課了。

數學老師一說下課，我們瘋一般的沖出教室，跑到了食堂，食堂里人山人海，我的天哪，同志，難道吃飯不花錢嗎？終于，我到了前面，我大聲喊：“老板，給我一份盒飯。”“沒有了。”這句話對我來說簡直是晴天霹靂，天哪，我都要餓昏了，我又到學校外面的一所食堂，也沒有吃的了。

我去，這不是老天成心和我作對嗎？餓餓餓，饑饑饑，怎樣才能有吃的？天天天，地地地，怎么才能不受餓？我叫苦不堪，都怪數學老師，怎么辦？回班，等放學吧。

我回班后，看到我班僅有的同學在吃飯時，我十分難受，突然，我看到一位女生的飯盒里全是豆芽，這時，不知誰大喊一聲，說：“呀，你的盒飯里有兩個菜哩，一斤豆芽，豆芽一斤。”我不禁大笑起來，我這才好了許多，心想：餓死我也不要這種盒飯。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇十二

勞動最光榮，這個標語不僅在電視網絡還是媒體娛樂都熱衷的話題，今天校園里也在盛行。最勞動的當然就是打掃衛生了，打掃衛生一個是教室的衛生，一個是校園的衛生，還有一個就是宿舍的衛生。打掃衛生不僅是衛生個人，也是在校園這個大家庭下個人素質團隊素質乃至校風素質的體現。

那是夏天的一天下午，最后一節自習課被老師改為了打掃衛生，原因就是教室的空氣很差再加上宿舍衛生不到位，老師抓住這幾方面來讓我們盡快改善。首先老師布置了衛生任務，全班學生必須參加，一個不能少，十多個人打掃教室，然后十多個去打掃校園片區，剩下的全部都被派回宿舍整理內務，老師忙里忙外的監督我們，讓我們積極行動起來。

雖然那天的下午忙碌的很，但是在勞累的過程中享受到了一種成長，是個人素質還是情操早已不重要，重要的是老師能放下他的自由時間來通過一種方式教育我們，達到合格學生的衛生標準，以及學生之間的積極配合。這才是一個班集體的勞動，這才是一個班集體的榮譽與責任，向老師致敬！

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇十三

每天，在學校里會發生許多事，有煩惱，有快樂，有悲傷·····總之，各種各樣，連我也不例外。來看看我在學校里會發生什么樣的事情吧！

我是合歡報的小記者，上周三，老師說每個小記者都要輪流采訪每周五下午名師講堂的名師。而我，一聽到這個消息我的眼睛瞪得宛若銅鈴，下巴都快掉到調到地上了。不僅如此，我還是第二個要采訪的小記者只有一周的準備時間。可轉念一想，這也是我人生中難得的一個鍛煉機會，會對我以后會有很大的幫助。想到這里，我的心態就一下子放平了許多。

下周五，就是我的一個鍛煉機會，同時，我也做好了充足的準備，等待著那一天的到來。希望我自己不要緊張，能夠好好地采訪！

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇十四

有一天上午，我走進校園，感覺舒服，我正在伸胳膊時，發現有一個大孩欺負一個小孩。其實我并不知道他欺負她，我仔細一看發現了他的外貌就知道了。

我看見他皺著眉頭，兇猛地說：“你什么時候才還錢！”原來那個小孩沒還給那個大孩的錢呀！可是，那他也不能這么欺負他呀，還拿棍子打他，我實在是忍不住了，就走上前去，說：“住手，你讓他還錢嗎？”怎么你管得著嗎？我給你，多少？10元！給。我和他一起走了，在回去的路上我還告訴他以后，不要借不認識的人的錢了啊！恩。大哥哥謝謝你幫我給了錢。不用謝，再見。

發生在學校里的一件事的小學生（實用15篇）篇十五

伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，玩得大汗淋漓的我們戀戀不舍地走進教室，眼睛里依然充滿了對操場上的陽光，對操場，對其他班同學們的不舍。

我坐在座位上，教室里太悶，如同有十幾個太陽在教室里似的，使我不得不拿起書本來扇風。只聽“啪”的一聲，我同桌桌上的“情書”掉在了地上，我小心翼翼地撿起了那封情書，我的好奇心驅使著我想打開這封情書，正在我蠢蠢欲動的時候，被我們班的“鄒小賤”一把奪去，他傲慢地打開信封，仔仔細細的把每個字都看了一眼，然后跑到廁所，和他的“賤”朋友討論起來。

我滿臉通紅，生怕她回來后說我拿走了“書”，告訴老師，但悲劇還是發生了。

她一回來，就說：“你干什么拿我的信？”她的臉紅的像火把一樣，她那水汪汪的眼睛里涌出了那豆大的淚珠，“砰”的一聲，她趴在桌子上失聲痛哭。突然“鄒小賤”又蹦又跳地跑回教室。大聲說：＂看！咱們班有人寫情書！還是咱們班的尖子生呢！”同學們一擁而上，紛紛上去看熱鬧。

她這回更傷心了，連忙跑出教室去找老師了。我的心頓時如同定時炸彈似的，不一定什么時候就跳出來，我的腦子一片空白，臉都白了。

“嗒嗒……”老師回來了，同學們以光的速度回到座位上。老師走到講臺前，“砰”的一聲把書本砸在講臺上，同學們都一言不發，只聽見幾只蒼蠅在周圍亂飛。老師的眼睛瞪著我，我緊張得直冒冷汗，問：“你同桌上哪去了？”“不知道……”我說。老師說：“算了吧！下課再說。”

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我滿臉通紅地走到老師面前，訴說著發生的事情，老師看著我，眼里充滿了諒解，聽我訴說整個事情的經過。那一次，我就這樣成了一個無辜者。

小學是人生的起點，是知識的第一個臺階，雖然我們會感覺到酸，甜，苦，辣。但是它們卻構成了我多彩的童年。因為和伙伴們發生的故事，我們會刻骨銘心，是無法割舍的回憶。