通過教師工作總結,教師可以及時地發現學生的需求和問題,并采取相應的教育措施來滿足和解決。通過閱讀這些教師工作總結范文,我們可以了解到不同教師在教學中遇到的問題和解決方法。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇一
時光飛逝,轉眼在柴幼的一學年過去了。回顧這一學期的工作,緊張而充實,在摸索的過程中比較圓滿得完成了第一次帶小班的工作任務。在各位同事和領導的幫助支持下,我能夠認真做好班級工作,積極完成學校布置的各項任務,下面我把這學年的工作做簡要匯報總結。
嚴格遵守園內各項規章制度,積極參加園內各項活動和年級組教研活動,做好各項工作,要求上進。熱愛集體,團結同事,服從分配,為身為柴幼的一員感到驕傲。尊重家長,尊重孩子,努力做到為人師表,既教書又育人。
1、認真工作,虛心向老教師學習。這是我第一次帶小班,剛看到小班孩子的時候會有些手足無措,不知道小班的孩子喜歡什么,不知道小班孩子說話時候用什么樣的方式孩子才可以理解……但是,慢慢的,在第一學期和老沃老師、胡老師的搭班過程中學到了很多帶小班的有用的方法。從不適應到適應,如今已經能夠比較好的勝任小班的教育教學工作,保教結合,做一個讓家長放心、讓孩子喜歡的老師。
2、注重自身成長,積極應對各自公開展示活動。為檢驗三年學習成果,上學期全區進行了三年匯教活動。在匯教過程中,我認真準備教案和游戲活動,應該說比較好的完成了匯教的任務。另外,在上學期參加了全區游戲化課程的區域活動展示活動,向全區的老師較好地展示了柴幼區域活動特色。本學期,參加了區里組織的幼教論文評比活動,獲得三等獎,還需要努力。另外,參加了師徒結對活動等等。
3、認真讀書,寫好讀書筆記。響應單位“書香校園”的號召,在本學年度內認真閱讀了《成長在路上》、《致青年教師》等優秀書籍并寫好讀書筆記。在略顯浮躁的時候,捧起書本看看書,不僅讓自己的心態平靜下來,而且學到了別人很多優秀的經驗。
1、作為班主任,能夠全方位的對班級工作進行負責。上學期,我擔任了小二班的班主任工作,在工作過程中細致做好各方面工作,注重安全工作,注重對幼兒的`觀察記錄、和對家長的反饋,注重保育與教育工作的開展,班級工作開展順利。班級工作中,能夠和胡老師相互合作、相互溝通,共同致力于班級工作的有序、有效開展。
2、作為配班,能夠協助班主任做好各項工作。本學期由于升級做了大肚子媽媽,單位領導和同事們都給了我很多的關注,盡可能地對我進行了照顧。作為配班,我能夠做好力所能及的事情,為班級工作做出一點點小小的貢獻。
一個班的工作能否得以順利的開展,很重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都會比較關心孩子在園的各方面情況,自然對我們老師的要求也比較高。為做好家長工作,我采取了一下措施:
1、主動親切地與家長溝通。充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、利用qq群和論壇,及時發布幼兒在園動態。有了網絡這樣的溝通方式,家長通過圖片等形式直觀地看到了孩子在園表現,也可即時和教師進行溝通。
3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中,讓家長和幼兒共同完成一些材料的收集。這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期工作在忙碌中走向了尾聲。在工作中我享受到收獲的喜悅,但也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇二
本人xxx,xxx年xxx月xx日出生,xxx年xx7月畢業于山東省棗莊工業學校礦山機電專業,xxx年xxx月進入xxxxx工作至今。期間,xxx年xxx月進入中國礦業大學采礦工程專業進修一年。之后xxx年至xxxx年,利用函授學習取得了山東科技大學采礦工程專業本科學歷。同時,xxxx年xxxx月被評為助理工程師。
參加工作以來,先后在礦井掘進隊、采煤工區、生產技術科等部門工作,現為一名生。每個部門的工作都是一次全新的鍛煉,一次經驗的積累。在這二十年中,通過學習摸索,并加以總結,專業技術水平及業務能力得到長足發展,逐漸成長為一名合格的煤礦工程技術人員。現對幾年來的專業技術工作總結如下:
步入工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要,轉變身份角色,我努力學習煤礦開采設計、煤礦充填開采技術、井巷工程等專業知識,努力提高自己的.崗位技能,在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結同志,尊重領導,圓滿地完成單位領導交給的各項工作任務,通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領導和同事的一致認可。
二、加強職工隊伍建設,強化安全責任,加強現場管理,推行區隊、班組、職工風險預控三級聯動。
任職采煤工區技術員以來,始終把強化全體干部職工法治教育及業務學習擺在首位,完善了監督考核機制,認真落實安全監管責任制。采取各種形式,組織區隊全員學習國家有關安全生產法律法規。
制訂并推行區隊管理人員、班組長、施工人員現場評估匯報制度,切實增強區隊全體干部職工對隱患的排查能力和處理能力,提高了安全管理人員現場監管能力和履職自覺性。實現現場隱患層層篩查、層層把關、重點盯靠。確保了區隊安全生產。
三、嚴標準、嚴要求,敢于探索,理論結合實踐,專業技術工作成績顯著。
自20xx年以來,受社會整體經濟形勢影響,礦井整體安全生產穩定工作受波及嚴重。只有進一步優化開拓布局,簡化生產環節,科學合理的進行組織施工設計,才能確保礦井健康發展。面對時間緊,任務重以及產業政策的不確定性等實際情況,帶領工作人員,細化環節,倒排工期,定人員、定時間、定任務、定目標,進行科學合理組織。針對施工中可能影響生產的主體工程,想方案、定措施,通過反復論證,科學組織,有效改善了礦井接續緊張關系。確保礦井整體高效平穩發展。
參加工作以來,共發表了專業論文三篇。
以上是我從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現良好,具備一定的分析、判斷、總結和組織協調能力,較強的組織和實施專業技術工作的能力,擴寬了管理思路提高了管理水平,并能獨立撰寫技術、工程和業務報告。因此,本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續加強學習,努力工作,不辱使命!
xxx。
20xx年10月。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇三
這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:
在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創佳績!
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。
1、軟件建設。
制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌。
(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的`研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。
(2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續規范網絡信息的收發,做好學校與上級領導部門的聯系和交流。
(3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態,及時調整工作思路,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。
2、硬件建設。
只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。
微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。
1、每周每班一節微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關知識。
2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在組內交流、探討,養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環,不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業負擔,而且提高了自身綜合素質能力。
3、積極配合區主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學生操作競賽競賽(優秀組織獎)。
4、中小學信息技術與學科整合教學案例評比。
5、名師培訓工程,啟動儀式,市綜合部名師拜師儀式;。
6、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統,檢查,維修。
2、xx電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。
5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學校名師啟動儀式活動;區運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。
7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)。
進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節約不必要的開支。
8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。
9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規律的歸還。
1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。
2、機房機器維護,各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。
4、學校網站規劃,籌備。
5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。
6、各級各類通知(區教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發,協調—各口打印下發《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區骨干教師博客群),郵件收發等。區網聯博客管理員。
9、區全天侯評比,做好相關電教工作。
10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。
11、裝備監控設備調試,維護。
12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發揮應有作用。
區第二屆希望杯中小學電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業務培訓。
1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養。
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初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇四
我堅決擁護擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
二、個人簡歷及教研成果。
調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真備好教案。努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。
有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇五
作為一名人民教師,其專業技術水平對于學生也有一定的影響。今天本站小編給大家為您整理了教師專業技術人員工作總結,希望對大家有所幫助。
自任職以來,擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:
一、在思想上,積極上進,愛國愛黨。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學習“與時俱進”的思想,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規范。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優秀的人民教師。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹執教。
有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上,惜時如金,以校為家。工程師專業技術總結我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。
四、在成績上,辛勤結碩果,
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx----20xx年度考核中本評為優秀教師。
總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業,盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。
我是x中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行。
崗位職責。
注重自身品德修養工作勤勤懇懇任勞任怨務實求實取得了一定的成績得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作為我校完成高考指標做出了較大貢獻也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:
一、廣采博收,豐富自己的知識內涵。
近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的后半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜志;并經常與外地的同行聯系,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。
二、采取多種途徑,提高學生的成績。
1、培養學生興趣。
俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯系等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。
2、認真備課。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。
刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。
三、積極進行教改。
現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。
四、教書育人,做好班主任工作。
在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態,針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。
從我第一次走上講臺初為人師到現在,已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。
一、教學工作方面。
1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。
2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每周寫總結并做好下周的計劃。
3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非周末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點為主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最后,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。
4、對于學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。
5、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課余時間來練習。每次單元考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對于學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。
7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養參加青少年科技創新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。
二、思想政治上。
三、繼續教育學習方面。
作為剛進入教師行業的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓,并順利完成各項學習任務,取得專業合格證書。同時,利用課余時間,積極學習有關地理專業方面的知識,加強提高自己的知識范疇和自己的專業技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。
四、專業科技成果方面。
自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優異的成績,自己也被評為“優秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今后的教學任務,提高教學水平。
以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫。
述職報告。
力求把每個人的工作亮點全部展示出來不遺漏不夸大公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿不足之處敬請批評指正!
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的。
工作計劃。
和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:
在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創佳績!
一、政治思想方面。
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種。
規章制度。
平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度做到上課不遲到、不早退、不拖堂嚴于律己盡心盡責以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設方面。
1、軟件建設。
制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌。
(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師。
資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。
(2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續規范網絡信息的收發,做好學校與上級領導部門的聯系和交流。
(3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各。
學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專。
項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態,及時調整工作思路,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。
2、硬件建設。
只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實。
現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學工作方面。
微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。
1、每周每班一節微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更。
全面有效地學習相關知識。
2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在。
組內交流、探討,養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環,不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業負擔,而且提高了自身綜合素質能力。
3、積極配合區主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教。
學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學生操作競賽競賽(優秀組織獎)。
4、中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。
5、名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名。
7、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。
四、電教工作方面。
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統,檢查,維修。
2、電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。
5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學校名師啟動儀式活動;區運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。
7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)。
進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節約不必要的開支。
8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。
9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規律的歸還。
五、其它工作方面。
1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。
2、機房機器維護,各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。
4、學校網站規劃,籌備。
5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。
6、各級各類通知(區教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發,協調—各口打印下發《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區骨干教師博客群),郵件收發等。區網聯博客管理員。
9、區全天侯評比,做好相關電教工作。
10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。
11、裝備監控設備調試,維護。
12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發揮應有作用。
六、獲得成績。
區第二屆希望杯中小學電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業務培訓。
七、主要存在問題。
1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇六
一年中,在公司領導的正確領導和幫忙下,在同事們的關心和支持下以及自身不斷的努力學習和工作下,全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力,較好的完成了工作上的各項任務,雖然會經歷一些困難,但對于我來說都是不可多得的鍛煉機會,我感到對自己的工作有了更深的.認識,現將一年來的工作做以下總結。
作為一名技術員,要想完成工作的職責,首先必須具備專業技能素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動,不斷強化自己的理論知識,學習行業新規范。是的,作為一名年輕員工,我在工作中無意中會研究不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、提議來臨時我虛心理解。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。
上半年我在叉車從事技術工作,下半年在公司跟經理做國優資料。工作中嚴格執行公司各項規章制度,注重安全生產,認真履行一個永泰員工的職責,認真執行領導安排的各項工作。工作中會虛心學習他人的長處,平時對自身的嚴格要求,做事一絲不拘。我在完成自己的工作以后,經常跟有經驗的同事坐在一起討論、交流各自的經驗,探討工作中發現的問題。經過同事間的探討,我能從他們那里得到許多書本上學不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。這當中我學到了很多工作的技能技巧。
上半年我在豐田叉車從事技術員,主要負責現場的技術問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當中有沒有貼合規范要求,并對有問題的地方提出修改、糾正意見,配合公司各個班組工作。后期協助公司領導做工程的結算問題,結算關系重大,領導分配的每一項我都會親自到現場測量計算保證數據的準確性。
下半年領導把我調到公司協助管經理做慈濟國優資料,做資料對我來說是有挑戰的,因為原先一向做技術,對資料了解不多,一開始做一些簡單的電子文檔,然后開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等,讓我對資料有了深刻的學習。
我清楚自身還有許多不足之處,如經驗不豐富,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自己,努力做到以下幾點:
1、自覺加強學習,向專業理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。
2、嚴格準守公司規章制度,團結同事,按時完成領導分配的任務。
總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對公司要有職責心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結,請領導批評指正,期望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇七
自從事教育教學工作以來,我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力,愛崗敬業,恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養學生的創新、適應能力,現將近年來的工作情景作出總結:
1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,經過學習,使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。
2、嚴格按《中小學教師職業道德規范》和學校的規章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,進取完成上屬的各項工作。
3、友善待人,對全體學生一視同仁,關心體貼,言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。
1、扎實工作,認真完成教學任務。以培養學生創新能力和實踐能力為重點,認真落實教學常規及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育,使所任班級的教學質量有了明顯的提高。
2、堅持認真備課,備學生,備教材、教法。根據教材資料及學生實際,設計課型、目標、練習、作業和教學過程,擬定教學方法,認真分析練習、作業題,分層次讓學生去完成它,做到每一節課“有備而來”。課后及時做出總結,寫好后記,及時整改,爭取得到最佳課堂效果。
3、提高上課技能與教學質量。結合學校的教育教學資源和推行的“洋思”模式教學,充分體現學生為主體,教師為主導的作用,基礎知識為重點,能力提高與拓展為轉化方向。教學中充分調動各層次同學的進取性,使之天性和個性得以自由地發揮。注重精講精練,抓重點,破難點,有問及時處理,到達“堂堂清,日日清”的效果與目標。
4、完善作業批改,作業布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現的問題分類總結,透徹講評,對有關情景及時改善教學方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。
5、做好課后輔導工作。因在認真批改作業的過程中,了解到了學生的情景,我經常利用課余時間無償為學生補課,分層次進行,有批量輔導和個別輔導,以滿足不一樣學生的需求。同時加大后進生的輔導力度,對學習更重要地是思想的輔導,提高后進生的成績,在于解決他的心結。讓所有的.學生都得到提高。
6、堅持參加教學研討活動,經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經驗,提高自己的教學水平。多次聽其他教師公開課,包括校內、外的。自己執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴提議并調整今日努力的方向和方法。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇八
我19xx年畢業于xx學校xx專業,為了提高業務水平、豐富專業知識,19xx年參加成人高考被四川廣播電視大學發電廠及電力系統專業錄取,通過努力的學習,19xx年7月順利畢業,后于20xx年9月至20xx年6月在四川大學函授工商管理專業。
中專畢業后就一直在xx工作,先后從事了變電運行、繼電保護及二次回路檢驗、生產技術綜合管理、計劃統計兼職工教育等工作,20xx年11月通過競爭,擔任xx辦公室主任。19xx年7月通過樂山電業局工程師評審委員會評審確認具備助理工程師職務任職資格。20xx年11月通過全國統一考試,獲得經濟師專業技術資格。現將主要工作總結如下。
1、較全面系統在掌握了與所從事專業有關的基礎理論知識。如電工原理、計算機原理等與電力工作有關的基礎知識,企業管理、經濟學、財政學、統計學、會計學等與企業管理有關的基礎理論知識。
2、較系統地掌握了所從事專業的專業知識。如電力系統分析、供用電網絡規劃與設計、人力資源規劃、工作分析、員工招聘、績效考評、獎酬制度的設計、員工的培訓與發展等專業知識。
3、熟悉并能正確運用與自己所從事專業有關的現行技術標準、規程、規范。如電業安全工作規程(發電廠變電所電氣部分)、電業生產事故調查規程、電力系統電壓和無功管理條例、繼電保護檢驗規程、城市電力網規劃與設計導則、供電系統用戶供電可靠性統計辦法、供電營業規則等電力工作有關的規程規范,中華人民共和國勞動法、安全生產法、民法通則、保險法、企業勞動爭議處理條例及企業職工獎懲條例等與企業管理相關的政策法規。
(一)生產運行工作方面。
1、能獨立進行變電所繼電保護及二次回路的設計、安裝調試、檢驗工作。在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間,能按技術標準完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護及二次回路年度檢驗工作,保證了檢驗質量和施工工藝,繼電保護正確動作率為100%,從未發生誤動或拒動現象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護及二次回路的設計。
2、按規定進行理論線損計算,每月進行分壓、分區、分線線損統計與分析,編制了《xx生產技術指標管理考核辦法》和《xx線損考核實施細則》,并適時進行修訂,對照理論線損進行分析,找出存在線損的原因,提出降損的措施,并督促檢查措施落實情況。按時完成供電可靠率與電壓合格率的統計與分析,提出適時投切電容器、合理安排檢修、業擴等工作,貫徹“應修必修,修必修好”方針,減少臨修,盡力避免返修,提高了供電可靠率和電壓合格率。井研電網線損率從19xx年14%降至20xx年的11%,于19xx年榮獲四川省電力工業局節能工作先進個人。
(二)企業管理方面。
1、積極推進管理制度建設,從整體上提高了企業管理水平。
(1)積極推進員工培訓制度建設,按照20xx版iso9000標準,認真執行“員工教育培訓管理程序”,根據此程序,進一步修改和完善了“員工教育管理辦法”。根據員工的具體情況,制定培訓計劃,使員工教育培訓工作有章可循,有章可依,培訓結束一個月后,都會向被培訓部門和員工發出一份《員工培訓效果反饋表》,由被培訓部門的負責人和員工根據培訓的效果填出意見,及時知道培訓的真實效果,從而及時調整培訓的方式、方法,使培訓工作邁上了一個新臺階。
(2)制定了《xx崗位績效考核辦法》,將上級的責任目標分解落實到各職能部門,并定期進行考核。對各崗位人員的綜合素質和員工個人愿景進行了調查,建立了員工綜合能力信息庫和需求信息庫,加強了人力資源管理的信息化。
2、通過崗位分析與設置,做好定崗定員工作。
20xx年10月,為配合做好省公司經營業績和員工績效考核工作,根據精干、高效的原則,開展崗位調查與分析,編制了崗位規范,定崗定員,完成了“減員增效”工作。
3、能幫助其他同志提高業務水平。
1998年xx舉辦的變電運行知識培訓中主講繼電保護和二次回路部分,提高了運行人員的理論水平,1999年10月舉辦了兩期計算機知識培訓,提高了職工計算機操作水平,為辦公自動化的順利實施打下了基礎。還大力提倡、鼓勵員工自學成才,鼓勵員工自費、業余參加多種形式的教育和專業證書教育;鼓勵管理人員自考參加全國經濟師、會計師、企業法律顧問的資格考試等。對自學成才員工,按《職工教育管理制度》進行一次性獎勵。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇九
一、理論學習方面。
xx年8月8日進入公司時,正處于舞臺安裝調試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請教、實際動手操作,短時間內我對舞臺機械有了一個徹底的了解。舞美裝臺和排練時,讓我的理論與實踐有了充分的融合。10月1日首演之后,公司請專家對我們進行了舞臺機械專業知識的培訓,使我對舞臺機械有了更深的認知。雖然如此,我深深地知道自己與領導的要求還存在著差距,所以我把學習作為武裝和提高自己的首要任務,把參加集體組織的學習和個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根據自身發展要求和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識,掌握新技能,增強新本領。
二、業務學習方面。
由于自己的學識、能力、和經驗與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來,我努力翻閱各類關于舞臺機械方面的資料,努力記憶機電方面的相關知識,做好相關記錄。在平時的工作中,我虛心向領導和同事們學習交流,不斷的積累與提高自己的業務水平,努力把學到的業務知識運用到實際工作中去,爭取工作的主動性。通過這半年的工作,我體會到了對舞臺工作不能心浮氣躁,而應該腳踏實地的打好基礎,做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。
過去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業知識不豐富,實戰經驗的不足,工作創新意識不強,創造性開展不夠。在新一年的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對事業高度負責的精神,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同事們對我的.期望。
xx年計劃:
1、加強理論學習,使自己的專業知識更上一層樓,不斷提高自身的業務水平,更好的完成本職和領導交待的其他工作。
2、努力強化技術水平,不斷的積累經驗,解決工作中遇到的問題,更好的完成各項工作任務。
3、認真執行舞臺機械的各項規章制度,制定詳細的個人學習、工作計劃,使自身的素質能不斷提高。
4、加強舞臺事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。對事故及時處理,分析原因,存檔備案。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十
本人于20xx年畢業于赤峰市農牧學校,當年被分配到山灣子水庫灌區管理處工作至今。參加工作以來,我積極肯干,吃苦耐勞,不斷提升自己的專業技術水平,認真學習理論知識,并將其應用到實踐中去,在工作中不斷提高自己。現總結如下:
我用科學發展觀的思想引領自己的日常行為和工作,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治理論修養,牢固樹立“全心全意為人民服務”意識,作風忠實,不計個人得失,具有較強的敬業精神和奉獻精神。
在領導的大力支持和幫助下,我能夠圓滿完成單位交給我的各項任務,和同事們團結協作,在工作中取得了一定的成績。
20xx年9月我被分配山彎子灌區,時值單位大型灌區規劃設計工作正大進行,我參加了此項工作。由于時間緊,任務重,加之人員少,我和同事們加班加點,努力工作,此項設計得到了國家的批復。近幾年先后參加了灌區續建配套與節水改造工程20xx年至20xx年十年項目的設計、施工和招投標工作等一系列的編制工作。
工后,我和同事一道,投入到下一年度灌區續建配套與節水改造工程項目的測量與實施方案設計工作中。單位灌區續建配套節水改造工程從未間斷,我一直參加了整個工程建設,做了大量工作,取得了較好的`成績。20xx年又參加山灣子水庫除險加固工程的檔案管理、軟件整理、工程的上傳下達工作,20xx年9月接受內蒙古自治區水利廳、發改委的驗收,被評為自治區樣板工程,我在近幾年不斷的工程建設回眸積累了大量實踐經驗,使自己學到的理論知識更好的運用于實際工作中,提高了自己的工作技能。
在今后的工作中,我一定努力學習,努力探索水利工作的基本規律,不斷改進工作方法,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,為單位和地地區的水利事業發展更好的服務。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十一
我叫%%%,是%%中學語文教師。19%%年%%%%%%%學校畢業,19%%年調入%%中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。現將我的工作表現總結如下:
為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。
我從事教育工作的。
座右銘。
是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導,解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
2019年-2019年我所教的兩個班,%%%班我擔任班主任,這是實驗班,學生學習主動性較高,上課時比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生畏懼競爭,存在著想贏怕輸的思想,因此學習上存在的問題不敢問老師,個別同學甚至抄作業。對此,我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵,互相鞭策,形成了你追我趕的學習風氣。2019年高考中,這個班取得了優異成績。
我因教語文課,早自習每周三次,當班主任更是天天披星戴月,早出晚歸,全天候為學生服務,風雨不誤。多年來,從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業上。近年來我一直擔任年級語文學科組長,任兩個教學班的語文課,并兼任實驗班班主任。在繁重的工作中,我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課,也沒有遲到早退現象。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。做學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,耐心細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我都能夠及時預見,并能及時妥善解決。榜樣的力量是無窮的,在我影響下,我班形成了和諧向上的風氣,形成了良好的競爭氛圍。
我擔任本年級學科組長,在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位老師、同事。我不但自己認真研究高考,認真研究新課程標準,探索語文教學的新思想、新方法,而且能夠把自己的。
心得體會。
與全組老師共享,合理地有效地組織本組老師積極教研,積極探索,積極聽評課,共同研討,共同提高。經過全體同仁的努力,在2019年和2019年的高考中,本學科組都取得了優異成績,并被縣政府授予“優秀學科組”的榮譽稱號。我在語文教學工作中毫不保守,有問必答,主動帶頭傳授教學經驗.帶了一屆又一屆徒弟,如今他們也已經成為學校骨干老師,或者市、縣骨干老師。
想要交給學生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,必須不斷加強自身修養,加強業務學習,使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質,除了對書本專業知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。語文教師素質的高低,直接影響著語文教學的效率,而成功的語文教育,總離不開執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。
所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟;積極參加國家以及省、市、縣的各種培訓以及研討活動,主持縣級以及學校教研以及公開課活動。隨著時間的推移,我積累了豐富的教學經驗,又因我多年從事班主任工作,對學生有較深刻的了解。所以近年來我不斷總結自己的教育教學經驗體會,撰寫了多篇論文。比如《%%%%%》2019年第一期發表了我的作品《%%%%%%%%%%%%》一文,2019年《%%%%%%%》發表論文《%%%%%%%%》一文等,另外2019年我還在市級高考研討會上做過經驗介紹發言,還在語文專業網站發表多篇教育教學論文,并被國內多家相關網站轉載,多次獨立主持縣級以及學校教研以及公開課活動。
這些活動對我而言是一種有益的鞭策,使我不斷認識到自身的不足,既鍛煉了寫作水平,又積累了教學經驗,使我由一名教書匠向學者型教師轉變,這更促使我不斷的努力,為自己確立更高的追求目標。因為多年來出色的工作,2019我年被授予“%%%優秀教師”榮譽稱號,2019年被授予“%%%優秀教師”稱號。
總之,從%%%%年參加工作以來,我聽從組織、領導的安排,努力工作,虛心學習,鉆研業務,提高思想,任勞任怨,總是以一名優秀教師的標準要求自已,在教育教學中,體現了一名教師應有的素質,也盡到了一名班主任應盡的職責。今后,我會不斷追求更高目標,努力使自已成為一名更加優秀的人民教師!
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體。
課件。
在制作過程中吸收他們好的教學理念力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信在課堂教學中沒有什么論資排輩唯有不斷創新才能讓我們的課堂充滿活力。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十二
轉眼xx年進入年末,過去的一年中,在室領導的指導下以及師傅們的幫助下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了一定的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己的專業業務素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,把工作完成的'更加圓滿。
現將本年度工作總結如下:
1.思想上,我積極向上,積極學習黨的理論知識,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正。
2.業務工作上:本年度4月,完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專業理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時。10月,在領導的指導下,完成冶金工業部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實驗,及相應的起草說明書、正式文本。在工作中,得到領導的指導和師傅們的幫助,從中學到了很多專業知識,提高了分析和解決問題的能力,使得理論知識和實踐得到有機結合。
3.補充專業知識方面,積極閱讀專業書籍,利用互聯網查詢學習專業知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔任化學分析組丙班班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作開展順利。班內工作總結如下:
1.節約成本方面,班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監督,做到人走燈關,節約用水。降本增效的活動取得較好效果。
2.分析質量方面,班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處,使問題及時得到解決。
3.生產安全方面,堅持每天班前班后會說安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生。
在今后的工作中,我將認真學習專業知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論知識和實踐技能,認真圓滿地完成領導下達的工作任務。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十三
轉眼xx年進入年末,過去的一年中,在室領導的指導下以及師傅們的幫助下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了一定的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己的專業業務素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,把工作完成的更加圓滿。
1.思想上,我積極向上,積極學習黨的理論知識,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正。
2.業務工作上:本年度4月,完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專業理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時。10月,在領導的指導下,完成冶金工業部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的'測定》分析方法的起草實驗,及相應的起草說明書、正式文本。在工作中,得到領導的指導和師傅們的幫助,從中學到了很多專業知識,提高了分析和解決問題的能力,使得理論知識和實踐得到有機結合。
3.補充專業知識方面,積極閱讀專業書籍,利用互聯網查詢學習專業知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔任化學分析組丙班班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作開展順利。班內工作總結如下:
1.節約成本方面,班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監督,做到人走燈關,節約用水。降本增效的活動取得較好效果。
2.分析質量方面,班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處,使問題及時得到解決。
3.生產安全方面,堅持每天班前班后會說安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生。
在今后的工作中,我將認真學習專業知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論知識和實踐技能,認真圓滿地完成領導下達的工作任務。
工作總結人:
xx年11月8日。
文檔為doc格式。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十四
自任職以來,擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業”當成自己做為教師的最高境界,更將其作為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規范。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的.精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優秀的人民教師。
我堅持不斷豐富自己的專業知識,提高自己的業務素質。與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《初中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。
我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優秀教師。
總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業,盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十五
基于如何推動xx實現xx年生產經營目標為前提,集團公司技術中心xx各分子公司相關管理人員、技術人員在總裁辦會議室進行了為期一天的學習培訓,著重講了如何成為一名優秀的技術人員所具備的素養和條件,通過此次學習培訓,不僅指明了我在實踐工作中前進的方向,更體現了企業發展與技術相輔相成的重要性。
提出成為一名技術人員應具備的條件,引出集團公司在可持續發展過程中堅持的“三創理念”,說明企業的發展與創新密不可分,創新基于技術,技術在于人才,人才在于打造。然而如何成為一名優秀的技術人員是每一個人都應該深思的問題。
有那么一句話用之于企業發展再合適不過,“你無我有,你有我優,你優我變”,一個企業發展立足的根本在于創新—優化—創新,由此我想到了集團公司提倡的“三創理念”,創新無止境,旨在說明創新是一個不斷發展完善的過程,一個企業要取得長期的成效,創新必須貫穿于企業發展的每一步,不斷創新,永無止境;創新無禁區,說明創新是一個不斷變換角度與區域思考的問題,正如“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,要成為一名優秀的技術人員,就必須打破思想的禁錮,用天馬行空的想法結合技術發展的各個板塊進行思考;創新無權威,一個企業或一項技術的發展改變,基本都是在原有的經驗總結基礎上加以優化和改變,然而隨時條件與思想的變化,技術人員不能一味迷信權威,必須要抱著敢為天下先的精神打破權威,敢于在原有經驗上進行深層次的`思考。
我從來就不相信,我早就試過”,這不僅是一個問題,更是一種觀念。作為一名技術人員,如果連你自己都不相信自己堅持的東西是對的,或者說我在以前嘗試過,但這一點就可以證明這項技術不能成功嗎?這個想法是錯誤的嗎?答案當然是否定的,一名技術人員在實際工作中必須具備“三敢”精神,敢想、敢做、敢挑戰,只有你自己想了,你自己才會相信,只有你自己相信了,你才敢去挑戰,所以我們每一個人都應該問問自己,你想了嗎?你相信了嗎?“有人告訴我這行不通,比我能干的人都不敢干”,這是我們在實際工作中經常遇到問題,有人告訴你的意思是什么呢,誰告訴你,告訴了你什么,xx行不通?一名技術人員首先應具備獨立的思想,不被別人的想法所干擾。即使是權威告訴你的,我們也應該想想xx,我們也應該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術人員喪失了獨立的思想,那就等于喪失了創新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么,能干是通過自己的努力不斷取得進步和成績,能干只有相對,沒有絕對,作為一名技術人員,首先應相信自己能,然后堅信自己敢,只有敢了才會去想,也只有敢了才會去做。
成為一名優秀的技術人員,首先應具備豐富的理論知識,其次運用于實踐,這看似是一個簡單的問題,但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題,理論什么,理論持之以恒的學習,只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強,那么這就為我們提出一個堅持的挑戰。其次在運用于實踐的過程中,必須不斷總結、不斷提升,能夠解決實際生產中出現的各種問題,能夠讓員工信服你,那么我們所提倡的理論結合實踐才能真正落到實處。
那么僅僅結合了并運用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的,技術工作是一項枯燥乏味的事情,如何在長期的工作過程中保持一種積極性,我們就必須要有一份對工作的熱愛與xx,全身心的投入,才能夠全身心的付出,才能夠在出搞技術出現困難的時候仍然堅持,說到面對苦難我想到了關于解決的問題,一名技術人員除了要具備專業知識意外,還要著重加強的是什么呢?是協調,是溝通,是善于表達,是取得領導的信任,一個技術項目的改造和創新都離不開一個團隊,團隊最重要的是分工和凝聚,那么我們在工作中一定要加強xx協調能力和溝通交流能力,才能有效應對出現的某些困難。
顯然這樣也是不可能的,作為一名技術人員,我們應該思考的是什么?我認為應該是看清別人,看清自己,分析優劣,準確定位。xx這樣說,有句話叫“揚己之長,避己之短”,用自己最擅長的東西去做自己最擅長的事情,那么你取得成功的幾率自然也就越大,所以作為一名技術人員一定要能夠認清自己,在工作中把自己沉淀下來,從最基礎的東西著手,分析自己的優勢和劣勢,然后找準自己的區域和定位,這樣才能把自己最大的能力發揮出來。
每個人的實際情況都不一樣,但學習和思考是每一個技術人員都應該堅持的東西,這就要求我們在付諸時間的過程中,充分了解實際情況,看清外部條件,堅持創新理念,發揮自己的工作主動性,加強理論學習與實踐相結合的進城,在日常工作中做好本職工作,齊心協力推動集團公司全面實現戰略轉型的經濟持續增長目標。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十六
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導工作安排,辦事認真負責。
一、努力學習,不斷提高自身思想素質和政治理論水平。認真學習十七大精神,政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和信念。學習新修訂的《義務教育法》、《勞動合同法》等法律法規,不斷增強法律意識。尤其是教育教學理論。不論工作多忙,時間多緊,都會擠時間廣泛閱讀教育教學類、《教學月刊》等雜志。通過學習使自己不斷吸收先進教育思想和教學理念,豐富自己的人文素養,提升教育教學管理能力。
二、作為教師在工作中,時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好使人民群眾滿意的民族教育而不懈努力。堅持深入了解每個實驗所須器材、為每個實驗作準備。做好實驗室的管理工作,經常向實驗老師請教,及時發現問題、解決問題。積極參加教研組活動。
三、在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。
四、在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。
同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的'朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
五、在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十七
20__年我拿著自我專業的文品走出了南郵,最后畢業了,2__年11月10號我踏上了我人生中的第一個工作崗位:某某縣通信分公司。在公司里面,我主要負責交換維護工作。之后不久,在上級領導的認可透過了技術考核,我很榮幸的被聘為交換維護的技術人員。直到此刻,我擔任的這個職務已有4年了。想將我這幾年的工作總結一下。
我于20__年__月份至20__年__月份在__擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實,__的設備維護工作是以交換設備為主的,還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。
俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔,畢竟外出培訓的時光是極為有限的。幾年來,我一向持續了不間斷的學習,并在實際工作中發揮了有效的指導作用。
孔子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實際工作中,我力誡形式主義,一向持續謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經驗的老師傅,既及時恢復了正常通信,又學到了技術本領。在幾年的時光中,我先后掌握了交換機的局數據及用戶數據的操作;對sdh設備的性能有了進一步的了解;對電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于isdn、寬帶設備及終端維護積累了必須的經驗,總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外,在多次大型割接中,圓滿完成了上級布置的工作任務。
20__年10月,因工作需要,被調入縣公司負責機房環境整治、交換設備維護等工作。由技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求,也為綜合素質的提升創造了一個良好的機會。
對于綜合工作,我合理規劃時光,統籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。個性在機房環境整治上,我以市公司的相關要求為標準,從細節上下功夫,與建設維護部門相互協作,取得了良好效果。在歷次安全檢查中,市公司都給予了認可,同時也指出了不足。對此,我認真總結并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大,感覺到知識不夠用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,學習了關系工作各方面的知識,隨著知識與經驗的積累,處理起工作來能夠游刃有余了。
但是,這距離多面手的要求來說,還有很大的差距。但是,我相信持續的努力總會有成效的。
這是黨中央用黨的理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業繼往開來,與時俱進的戰略舉措。因此,我們每一個人要從中國特色社會主義事業長遠發展的高度,從中華民族偉大復興的高度,充分認識興起學習貫徹“”重要思想新__的重大現實好處和歷史好處,要將學習“”重要思想作為當前首要的政治任務來抓。
人生路漫漫,我將吧我一生的時光投入到這份我喜愛的工作中去,為公司做出自我的貢獻。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十八
自20__年任現職以來,從事語文教育教學工作,熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業,思想積極要求進步,政治態度端正,努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現象敢干批評,幫助同志,勇于奉獻,曾多次受到師生好評和學校的表彰。
在教學上,熱愛師范教育工作。認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育教學理論,把心理學、教育學、多媒體教學技術,用于教育教學中。在實踐中教書育人,加強常規教學,建立良好的課堂教學秩序,發揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化后進生,激勵中等生,鼓勵優秀生,歷年來評比優秀。
積極進行教研教改,帶頭探索新的教學模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領頭人,尤其在寫字方面,有一整套教學方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。班主任工作成績突出,對學生因材施教,因勢利導,以開班會或主題班會的形式,分階段對學生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質教育等,及時把握學生的動向,使學生樹立正確的人生觀知價值觀,正確面對考試。積極進行家訪,面對面與家長溝通,及時了解學生的心理情況和學習情況,做到防范未然,針對學生自控能力差迷戀游戲影響學習成績這一突出矛盾,采取措施有效的控制學生進入網吧、游戲廳等。
經過細心努力的培養,學生們各方面成績每一年都有不同的提高,是一位深受深長喜歡、學生愛戴的班主任。總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學生愛戴、領導賞識、工作優秀的人民教師。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇十九
人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現就本年度的教育教學工作做如下總結:
一、思想道德方面。
在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教育教學方面。
1.本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。
2.本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。
三、科研論文方面。
積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。
1.文章《水手、水手、右滿舵》發表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第1期、第58頁。
2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發》發表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第4期、第72頁。
3.文章《上好體育優質課的課前準備的三個基本步驟》發表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第6期、第75頁。
4.文章《廢舊籃球百變現身》發表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第7期、第71頁。
5.文章《浙江省部分地區體育中考項目調查》發表在省級雜志《體育教學》xxxx年第5期、第12頁。
6.游戲《反向跳準》發表在國家級報紙《中國體育報》xxxx年4月8日、第6版。
四、競賽輔導訓練方面。
1.廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區第一名、縣二等獎。
2.同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績。縣運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。
3.指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。
五、個人能力提高方面。
1.常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。
2.經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了xxxx年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加xxxx年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。
3.積極參加縣、學區組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節校級公開課。
日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。
:希望日后能在不同的媒體看到作者更加優秀的作品。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇二十
本學年度即將結束,回顧這一學年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等狀況做以下匯報。
一、思想品德方面:
我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守校園的各項規章制度,用心地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創新。對自己負責,對學生負責,對校園負責,對領導負責。虛心向校園老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
二、教學工作:
全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學資料,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的資料訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。
三、教科研與教學業績:
我注意在工作中不斷學習進取,用心撰寫論文,努力提升自己,在蘇州大學認真進修體育碩士課程,并撰寫碩士畢業論文,在揚中市的中小學田徑運動會中我校榮獲一等獎。
四、校園工作:
我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。盡心盡力做好本職工作,認真組織每一天的課間操,精心計劃、籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。
五、自己的不足之處:
在教學、校園工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要用心參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,用心地配合校園領導完成各項任務,為校園的完美明天而努力。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇二十一
本人在任職的近幾年里,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。
1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先后進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出于熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可,于xx年至xx年和xx年至xx年連續兩年榮獲區先進班集體和優秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯系實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學素質教育的關鍵在于教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,并收入《中國基礎教育改革論叢》中;xx年6月撰寫《淺談小學作業的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎;xx年2月寫《操行。
評語。
改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質綜合評價優秀論文三等獎;xx年8月寫《淺談小學數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
初中教師專業技術人員年度的工作總結范文(22篇)篇二十二
提供一篇個人工作總結,為您提供幫助!
20xx年,本人主要負責改版建設了新的電廠網站與電廠紀委網站;較好地負責與進行了電廠網站的管理、維護與編輯工作;負責的科技信息、電子商務工作也都得到兼顧,積極為電廠的生產與管理服務。
一、加強政治與業務學習,指導業務工作。
提高黨性修養,堅決和黨中央保持一致。按照廠黨委和支部要求,參加有關黨的活動會議和學習。參加黨的輪訓學習,提高思想認識;學習實踐科學發展觀的有關精神,并落實到日常業務工作之中。
多次參加了電廠、集團公司組織的電子商務會議、電子商務學習班,以便把自己負責的電廠電子商務工作的部分工作做得更好。
二、搞好電廠網站的建設、維護和編輯工作。
1、緊急建設、開通了電廠新的主頁。
今年3月,電廠網站服務器因為硬盤故障,導致網站數據丟失,而備份在個人電腦上的網站數據也因重新裝機一時未保留,從而導致電廠網站一時停止了運行。一方面,暫時影響了電廠的相關工作;另一方面,經常來訪問電廠主頁的用戶,一時不能訪問,給用戶帶來不便。在這種情況下,信息中心一方面緊急維修、更換服務器硬盤;另一方面,日夜加班加點地重新建設電廠新的網站。這次改版、重建網站的工作,主要由我來進行。我利用多年摸索、積累的網站建設經驗、技能,利用目前比較流行的網站建設程序,硬是通過個人的努力與能力,在短短兩三天時間內,建設、調試、完善、開通了電廠新的網站。電廠新網站結合程序員同事胡家漢等編制的電廠生產信息系統,一個全新的、功能實用的電廠主頁就誕生了。目前的電廠主頁,整站標準而規范,界面友好,用戶使用也很方便。同時,我們自己建設企業網站,也為單位節約了數千元的網站建設資金。
2、電廠各網站的日常維護與管理。
1)留心學習電腦和網絡知識,加強電廠網站的建設與維護工作。
2)搞好電廠主頁的維護,時刻監視主頁的運行情況;出現問題,及時、努力處理,避免產生不良影響。
3)負責電廠主頁來稿的編輯處理工作,發現文稿存在文字和專業問題的,及時糾正處理,力求所發文稿不出現大的差錯。及時處理、編發電廠主頁新聞,以最快的時效反映電廠的生產與管理動態,反映電廠與職工的風貌。大家從電廠主頁這個特殊的窗口,就能在一定程度上了解電廠的動態、電廠的發展、電廠所取得的成就。
4)配合電廠的工作,先后開辟了“電廠管理年”、“電廠投產發電40周年”、“學習實踐科學發展觀活動”等專題。
5)加強“電廠紀檢監察工作網”的建設與維護工作,進行了一次改版。
6)加強“電廠社區”的管理,豐富職工的網絡生活。分別為電廠的攝影協會、羽毛球協會等開辟了“攝影園地”、“體育天地”等專欄,積極為電廠職工的文體活動服務,反映職工的精神面貌和電廠的生產與管理工作,很受一些職工的歡迎。攝影專欄發表的一些攝影作品,已有相當的水準。
7)個人負責、投資建設了電廠的外網網站“丹江口水力發電廠”,并加強網站的管理,及時發布有關電廠的一些重要信息。該網站的前身為本人建設的“丹江口水力發電廠信息網”,從xx年建設開通到現在,七八年過去了,一直都在盡個人的微薄之力,向外界宣傳、推介我們丹江口水力發電廠。
三、
負責電廠電子商務工作相關網站的管理工作。
電廠在著名的電子商務網站“阿里巴巴”網注冊了自己的電子商務帳號,目前這項工作中的部分工作也交由我來負責管理。20xx年,及時發布了電廠多批次電子商務的采購信息,為電廠的設備采購提供了便利,節約了資金。
20xx年,本人多次參加了電廠、集團公司組織的電子商務會議、電子商務學習班,以便把自己負責的電廠電子商務工作中的部分工作做得更好。
四、搞好科技信息交流,積極提供利用與服務。
積極協調我廠和有關科技信息網的聯系,按照要求交納網費,加強科技交流,及時分發科技信息期刊資料,為工程技術人員和電廠生產服務。我們參與的一個“水電站機電技術信息網”,其網刊《水電站機電技術》,為公開出版的國家省部級刊物,并作為中國水力發電工程學會會刊,其影響越來越大,本人經常鼓勵、推薦我廠工程技術人員向該刊投稿,并時有我廠作者的論文在該刊發表。
同時,電廠還參加了“湖北省電力科技信息網”、“全國水電廠自動化技術信息網”。為幫助我廠技術人員,也為在技術上介紹、宣傳我廠,本人常常熱心地為技術人員向網刊薦稿并發表,為提高單位的聲譽努力做力所能及的工作。
20xx年10月24日至27日,參加了在云南西雙版納召開的“全國水力發電機電技術交流會暨水利水電機電技術信息網20xx年年會”,并帶電廠技術人員的科技論文到大會進行交流。