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2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)

時間:2025-06-18 作者:HT書生

地震是由地殼運動引起的,它是地球自身調整和平衡的表現。地震總結是地震科學研究中的重要環節,以下是一些經典地震總結文獻,供大家參考和學習。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇一

老師、同學們:

為進一步加強對幼兒防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據通榆縣教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午,我們百尺幼兒園舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校的統一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時,如何作到迅速、規范、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發生后或在撤離的過程中出現安全事故應如何正確處理。

今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,孩子們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇二

防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,下面就是本站小編給大家整理的地震疏散演練校長總結。

講話稿。

講話,僅供參考。

各位老師、同學們:

剛才舉行了我校首次地震應急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個撤離過程只用了2分鐘,沒有發生推擠或踩踏事故,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件。

應急預案。

》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

各位老師、同學們:

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調一致;動作要領規范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。

對于這樣的演練活動,我們要經常化、常態化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

謝謝大家。

各位老師、同學們:

我們今天成功地組織了全體師生進行了地震應急疏散和消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從20xx年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散和消防演練活動。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同學們,老師們,前段時間,全國發生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇三

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生應對突發自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,9月22日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發生,演練取得成功。現將活動情況總結如下:

為了確保演練活動安全有效地順利開展,學校成立了由校長楊運萍為總指揮的領導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。

學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的'演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇四

今年5月12日是我國第14個“防震減災日”,5月10日至16日為防震減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防震減災日”和防震減災宣傳周各項工作,現總結如下:

全體老師充分認識到開展好“防震減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災日主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防震減災科普知識宣傳,提高師生防震減災意識和自救互救技能。

2、各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據,有針對性開展安全教育,掌握防震減災技能。

3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。

4、體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。

5、嚴格執行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。

5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的理念,及時向學校報告在日常教學活動中發現的安全隱患。

2、班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇五

地點:幼兒園內。

內容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。

組長:xx。

副組長:xxx。

組員:各班班主任及配班教師。

1、準備警報聲;。

2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。

3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖;。

5、滅火器、濕毛巾每人一份。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。

1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離要求:

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。

2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

3、集中大操場。

要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排隊。

4、演習結束。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇六

為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,構建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動,認真組織部署,全校22名教師、352名學生于20xx年11月7日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結四個階段,取得了圓滿成功。現將本次活動總結如下:

學校高度重視這次學生火場逃生演練活動,成立了以校長王建國為總指揮的演練活動領導小組,明確分工,各司其責。確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”的演練原則。結合學校實際,研究制定了具體的演練活動方案,確保演練活動順利進行。

根據我校學生人數多,教學樓層高的特點,為確保演練活動的安全,防止意外發生,學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。

對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給班主任分發了《冶墻小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求認真組織本年級參演教師學習《方案》,明確各自的職責。各班主任在班會時間,根據《方案》,讓學生明確逃生方法,逃生線路和集結地點。使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。

11月7日上午9點50分,校長一聲令下,火場逃生演練活動正式開始。伴隨著嗚嗚的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區域。做到了快速、有序、安全。

全體學生集結完畢后,校長進行了學生火場逃生演練活動總結,他要求同學們以此次活動,提高安全意識,增強避險能力。

演練結束后,各班主任帶領學生回到教室,對本次活動進行小結。演練活動領導小組對活動的情況進行了匯總研討,總結了經驗教訓。

通過此次演練活動,提高了師生的消防安全意識和自防自救技能,增強了師生應對突發災害應急處置能力。

學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福安寧,事關每一位學生的健康成長,已成為學校教育的重點,我們將牢固樹立起“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以爭創平安校園活動為契機,規范管理,落實責任,切實把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇七

學校是人員最集中場所之一,特別是中小學生體質柔弱,抵抗力有限,一旦發生地震等重大突發性災害,極易造成重大傷亡。因此,當某些自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要。為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法。我校制定了《避震緊急演練方案》,在20xx年10月13日下午第二節課,我校全體師生進行預防地震演練活動。現將活動總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由王婷芝校長任組長,孫書杰李秀艷任副組長、學校各班主任任組員的抗震救災預演指揮部,并召開領導小組會議,部署演練工作。在演習前的動員大會上,孫書杰副組長要求全體教師從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。

為了使這次演練有序、安全進行,演習小組對這次演練的各崗位人員的安排、職責、疏散路線、具體操作程序、疏散要求與注意事項作了縝密的演習方案。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。演習小組要求班主任利用班會課的時間再次教育學生,聽到宣布后,必須服從指揮,聽從命令,快速、安全疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地帶。

下午第二節課,王校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要驚慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離,到達目的地后,各班主任馬上清點人數。王校長對演練活動進行簡要總結,并宣布北歸還小學地震逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了2分15秒。演練按預案進行,整個演練過程井然有序,演練達到預期效果。

1、個別學生對演習認識、重視程度還不到位。在安全撤離過程中出現慢吞吞、甚至有喧嘩、開玩笑等現象。

2、為了防止出現第二次傷害,在逃離的過程中很多學生沒有拿書包或書本遮蓋身體。

3、由于個別學生對演習認識不到位,疏散時慢悠悠,造成整個疏散過程用時過長,達2分15秒。

4、演習方案還不夠完善,例如地震發生,樓道出現坍塌現象,學生不能及時疏散應該怎樣辦,怎樣及時調整緊急疏散的通道和路線。這次演練活動是對我校《防地震應急預案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付地震等自然災害事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇八

20xx年4月1日下午,根據我校實際情況制訂的“應急疏散演練預案”,全體師生通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

1、加強領導周密部署。根據上級要求和學校的實際情況,我校成立里以校長為組長的安全工作領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發生。

2、4月1日,學校開展應急疏散演練。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)由于樓層相對較高疏散通道小用了2分半鐘,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,再教育。全校師生在領導的指揮下,完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

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2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇九

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

學校通過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班馬上清點人數,向現場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十

各位老師、各位同學:

四川省汶川縣發生8級大地震,霎時間,一棟棟房屋倒下,一座座橋梁坍塌,一個個生命消失。數萬人不幸遇難!數百萬人失去家園!許多學校校舍坍塌,學生的學業無以為繼。突如其來的巨大災難給災區人民帶來巨大的財產損失和人員傷亡,震驚了中國,震驚了世界。而在汶川大地震發生時,平時多次演練的安縣桑棗中學2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場,實現了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于該校平時堅持開展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見學校經常開展演練活動的重要性,通過演練同學們的應急反應以及逃生能力會得到明顯地鍛煉和加強。汶川大地震,人員傷亡最多的是學校,也暴露了學校安全管理方面的薄弱環節——加強在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進一步落實上級安全工作精神、增強全體同學的安全意識,提高大家的自護自救能力,確保我校地震應急工作能快速、有序地進行,今天下午我們如期順利完成了本次演練活動,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們、同學們,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了地震發生時的逃生方法,達到了預期的目的。災害無情,生命無價,安全第一,預防為主,在場的每位同學作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全,今天借此機會希望全體同學能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機,進一步配合學校把我們的校園安全工作做好做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續維護平安校園而不懈努力!

謝謝!

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十一

應急預案。

》的一次檢驗,而且也進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,下面是本站小編給大家整理的小學地震應急疏散演練校長總結講話,僅供參考。

各位老師、同學們:

我們今天成功地組織了全體師生進行了地震應急疏散和消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從20xx年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散和消防演練活動。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同學們,老師們,前段時間,全國發生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。

各位老師、同學們:

剛才舉行了我校地震應急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個撤離過程只用了2分鐘,沒有發生推擠或踩踏事故,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

各位老師、各位同學:

四川省汶川縣發生8級大地震,霎時間,一棟棟房屋倒下,一座座橋梁坍塌,一個個生命消失。數萬人不幸遇難!數百萬人失去家園!許多學校校舍坍塌,學生的學業無以為繼。突如其來的巨大災難給災區人民帶來巨大的財產損失和人員傷亡,震驚了中國,震驚了世界。而在汶川大地震發生時,平時多次演練的安縣桑棗中學2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場,實現了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于該校平時堅持開展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見學校經常開展演練活動的重要性,通過演練同學們的應急反應以及逃生能力會得到明顯地鍛煉和加強。汶川大地震,人員傷亡最多的是學校,也暴露了學校安全管理方面的薄弱環節——加強在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進一步落實上級安全工作精神、增強全體同學的安全意識,提高大家的自護自救能力,確保我校地震應急工作能快速、有序地進行,今天下午我們如期順利完成了本次演練活動,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們、同學們,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了地震發生時的逃生方法,達到了預期的目的。災害無情,生命無價,安全第一,預防為主,在場的每位同學作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全,今天借此機會希望全體同學能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機,進一步配合學校把我們的校園安全工作做好做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續維護平安校園而不懈努力!

謝謝!

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十二

為了進一步普及防震減災知識,使全園師幼掌握應急避震的正確方法,提高幼兒自救防范能力。_月__日上午,__鎮中心幼兒園組織全園教師和幼兒進行了一次防震應急演練活動。

為確保此次活動安全有序地開展,該園領導制定了切實可行的“防震應急演練”活動方案。各教師認真學習活動方案,細致安排本班的活動流程。

演練前,各班教師根據本班幼兒的年齡特點,通過圖片、視頻等形式,對幼兒進行有關防震應急知識教育。演練開始,第一聲警報響起,各班幼兒在老師的指揮下,緊急避險,幼兒們雙手護頭,有的蹲在課桌下,有的蹲在承重墻角落,大家緊張有序,第一時間到達安全位置。一分鐘后,第二聲警報響起,各班幼兒在老師的組織下迅速從教室撤離,按預定的疏散路線有序地撤離到了安全地帶。最后,各班教師立即清點本班幼兒人數,并向園領導匯報。演練結束后,園領導進行活動總結,肯定了演練過程中大家急而不亂,井然有序,達到了預期目的。并提醒小朋友們,這只是一次演習,如果真的地震了,大家也要像今天這樣,不慌不亂,積極自救。

通過本次“防震應急演練”活動,安全知識在孩子們幼小的心靈里扎下了根。幼兒不僅掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,而且提高了應對緊急突發事件的能力。該園園長徐__表示,今后會繼續進行一系列安全教育活動,以幫助幼兒積累足夠的自救意識與應變能力,并將安全教育活動作為本園活動的重要組成部分。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十三

各位領導、老師們、同學們:

學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧。安全工作是學校的頭等大事。做好消防安全工作是促進我們學校健康、穩定發展的關鍵,是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環節。

本次演練活動得到局領導、派出所、消防隊、街道辦事處的高度重視,學生專門成立了領導小組,參與人員思想認識到位,齊心協力,很好地完成了各項前期準備工作;各科室、各班級認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各崗位人員職責明確,措施到位,注重細節;全體同學能聽從指揮,認真進行模擬緊急疏散。

參加活動的全體師生共同配合,圓滿完成了我們消防安全疏散演練活動的各項要求,所有參加演練的師生在規定時間內安全撤離到指定地點,達到了預期的效果。

通過演練,使我們師生更好的學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危急、危險時刻,知道應該如何更好地進行自護、自救;并能夠冷靜、有序、快速撤離事故現場,懂得了相關注意事項,獲得了一些安全逃生的經驗,為今后遇到真實的現場,迅速逃生提供了較好的`借鑒。當然,我們今天進行的只是演練,事先進行了嚴密的部署,和真實的現場有著很大的差異。

在這里,我們必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度,關鍵是保持清醒的頭腦和良好的秩序;否則必然導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到緊急突發事件,保持頭腦冷靜至關重要,掌握逃生技能、尋找安全逃生通道。同時要求我們每位同學在成長過程中必須掌握和學會避險與逃生。

老師們、同學們,學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,容易造成嚴重安全事故。雖然,在我們的校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須居安思危警鐘長鳴,時刻要有安全意識,做好準備,減少受傷害的機會。希望師生們一定要認真學習、熟悉消防知識和逃生技能,增強自救能力和自我保護意識,牢固樹立安全重于泰山的思想。最后,祝愿我們的師生能遠離傷害,健康快樂地生活。祝賀本次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功!謝謝大家!

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十四

向人民群眾宣傳防震減災科普知識,有利于增強社會防震減災意識和人民群眾的自救能力。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

幼兒園是人群相對密集,事故易發地點,為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震應急疏散演練方案”,并在20xx年3月30日舉行了防震演練。

為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。會上,領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

在演練期間,幼兒園地震警報長鳴,演習活動開始。當信號發出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長匯報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

各班的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

為進一步落實上級有關部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一,預防為主"的方針,于20xx年9月7日上午9:30分,組織全園師生開展了防震應急疏散演練活動。

演練前,我們組織教師學習了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動中的職責與幼兒逃生路線,要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,保證演練活動能安全、有序的開展。

隨著警報的拉響,各部門人員迅速到位,并指揮幼兒進行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場地,各班教師立即清點本班人數并匯報給總指揮,全園369名完成了安全撤離。

演練結束后,總指揮李玲副園長對本次活動做了總結,對于本次活動順利完成給予了肯定,本次演練活動安全有序,無安全事故發生,提醒幼兒今天是一次防震演練活動,如果以后發生地震了,小朋友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認真聽老師指揮,積極自救。

通過此次演練活動,全園師生進一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強了安全意識和自我保護能力。今后,我園將繼續開展相關的安全演練活動,進一步提高幼兒遇到緊急情況的反應能力。

20xx年11月4日上午10:00我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生自我保護意識,增強全校師生的安全意識,維護學校正常的教育教學秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練于圓滿結束,現將情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和留意事項,要求每一位教師明確各自的職責,完成各自的任務。

1、學校加大宣傳,進一步增強全校師生的安全意識,明確開展演練的重要性。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

11月4日上午10:00組織全校學生參加防震減災逃生疏散演練,演練過程中學生都能夠服從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

今天是國家安全教育日,為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應對緊急事件的能力。保證在發生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區,最大限度地減少事故帶來的損害,切實保障師生的安全。學校按照上級主管部門的安排,于4月15日進行了二次防震樓內、撤離安全應急演練,現將應急演練情況總結如下:。

為了提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學會緊急應對突發事件。保證全體師生能夠在緊急狀態下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

1.學校成立了應急演練領導小組、工作小組、保衛小組,全面負責本次應急演練工作。

2.學校召開組織領導小組會議,全面部署樓內安全撤離應急演練活動。

3.演練過程:快到當天下午的第二節課上課時間,我校全體師生突然聽到學校的電鈴響起了警示音。一時間,整個學校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序。“疏散時按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”根據緊急事件應急預案,樓內疏散撤離緊張有序地進行。在學校的精心組織下,全校學生及全體教職員工安全疏散撤離到學校操場的空闊地帶。

返回教室后發出“地震警報”,上課教師立即停止了授課,轉而成為教室演練負責人,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。全校學生及全體教職員工都能遇事不慌,服從安排。

1.全體同學在班主任有序、負責的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統一,步調一致,圓滿完成了地震應急疏散演練任務。

2.在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達指定地點,無一人出現意外,公物未受一點損失,這充分說明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

3.本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護學生安全,作現場撤離指導,他們就好比學生的定心丸,在“緊急關頭”給學生以及時的幫助。

4.周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動首先下發了應急演練活動通知與預案,作了周密的部署。其次學校又在演練前召開了組織領導小組會議,保證了活動的順利進行。

5.全體師生在本次演練活動中學到了地震及其它緊急情況下從樓內撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類問題如何自衛、互助和從樓內疏散。

1.一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現場緊張感。

2.還有些同學可能認為此項活動毫無意義,認為這種事情不會發生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴重后果,應該知道安全疏散的重要性。

通過本次緊急事件應急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發的危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現的問題作更進一步的指導,加強應對緊急情況的意識及訓練。

為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,五月12日上午動員全校師生共同參與了防震減災活動,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

組長:阿xx。

副組長:米xx。

組員:李xx。

職責:

組長負責召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

副組長負責學校防震減災科普宣傳工作,并結合學校實際,逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。

(一)、每個班級開展一次“防震減災”主題班會。

學校德育處要求各班通過班會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。

1、根據我校教學樓結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。

2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

3、當聽到防震警報后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。

5月12日,我校在領導安排下,組織了防震減災演習活動,全校只用了3分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常態化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

按照上級文件精神,結合“512”防震減災日,我局于5月8日開展了第一次防震應急疏散演練活動,本著“防震應急、積累經驗”的原則,現將活動具體情況總結如下:

演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我局成立了由龍章棣局長任組長,黨組副書記、副局長龍憲武及分管應急工作的副局長潘啟斌為副組局長,相關人員為成員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,局領導要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內找到厚書本等護頭具保護頭部,5分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點人數,向局長匯報,局長對演練活動進行簡要總結。這次活動全局(包括辦公樓內承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門前廣場只用了1分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我局《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我局應付突發事件的防范措施,而且也提高了我局實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了干部職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經驗,但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現嬉笑的情況,不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十五

老師們、同學們:

下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的`緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,能在最短的時間內進行逃生自救。

這次疏散演練是在上級的要求下,根據學校實際安排進行的,大家臨危不懼,當廣播中響起指令后,全體人員能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師和學校領導的認真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學場所,緊急撤離到安全地帶,全部學生在規定的時間內到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期效果。

老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但關鍵在于我們如何防患于未然,知道當自然災害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5·12汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生能死里逃生俱緣于他們每學期進行一次的疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開學第一課《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課,這對我們這樣一所規模較大、正在發展中的學校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

最后,祝愿同學們擁有一個平安的人生,幸福的人生,成功的人生,謝謝大家!

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十六

“地震了,地震了,快點跟我一起躲在桌子底下來,抓好桌角。”

“快拿枕頭保護頭,蹲在墻角也可以的。”

3月10日上午10點10分,隨著第一次警報鈴驟然響起,南馬中心幼兒園防震逃生演習開始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導下迅速蹲下躲在桌底下,用手護住自己的頭部,“趴下”、“掩護”“穩住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后,緊報鈴聲再次響起,孩子們在老師的帶領下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線,從各班級教室撤離到戶外空曠的安全區域,整個撤離過程用時3分鐘半。到達集合地,各班老師快速清點人數,后勤負責人胡媛媛老師進行了活動總結。

演練前,南馬中心幼兒園召開了全體教師會議,對"演練"進行了全面布置,一起學習了《防震避險應急演練方案》,并對各個細節提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強安全意識。各班教師對幼兒進行地震演練前的安全教育,教給幼兒逃生的方法。

本次防地震應急演練活動,使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,也是對我園落實防震應急安全疏散演練的又一次檢驗。與此同時也進一步提高了幼兒園對應突發事件的處置、防護能力,我園將以此為契機,繼續開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識。該園后勤負責人胡媛媛如是說。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十七

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20__年_月_日上午我校舉行了全校師生地震逃生演練。這次演練搞得比較成功,主要表現在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領導小組,明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全校教職工大會,集中學習演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學生中進行安全意識教育,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導反復強調兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領導重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在地震逃生實施方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學生,聽到撤離信號后,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位科任教師按照各自的分工職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果良好。

今天的演練內容包括兩項內容:一是防震自救演練(發生大地震);二是疏散防踩踏演練(發生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

警報響起,總指揮通過廣播下達開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學生進行防震自救演練。組織學生進行疏散,學生排隊,聽從樓層領導指揮,按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導工作。學生到達目的地后,各班主任馬上清點人數,向校長匯報,整個演練活動井然有序。

這次活動全校共有500余名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了2分多鐘,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十八

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的'幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調一致;動作要領規范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。

對于這樣的演練活動,我們要經常化、常態化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。謝謝大家!

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇十九

教師們,同學們:

20xx年5月12日,對我們中國人來說是一個災難的日子,就在這一天,在我們中國、在四川、在汶川縣發生8.0級罕見的特大地震。地震造成汶川及周邊區縣市大量的山體滑坡、房屋倒塌,從而造成大量的人員傷亡和財產損失。北川是這次地震的重災區,就在緊鄰北川的四川安縣同樣是滿目蒼痍,同樣是大量的山體滑坡、房屋倒塌和人員傷亡。桑棗中學這個安縣的一個極普通的農村鄉鎮初中,九棟教學樓都不同程度出現了坍塌。桑棗中學時有2200多名學生和一百多名教職員工,有的班級人數超過了80人。同學們,你們知道這年學校在這次特大災難性的地震中的傷亡是多少?是零,也就是說在這次災難性的特大地震中,我們的四川省安縣桑棗中學,一個普通的農村鎮初級中學創造了奇跡,2200多名學生和一百多名教職員工在地震來臨的時候僅用了1分36秒全部沖到了學校的操場上,竟然沒有一例傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡?是安全意識、安全措施,是平時的安疏散演練。在這所有大量危房的學校每年卻要進行一次安全演練,當地震來臨時,全校兩仟多名師生才能快速、秩序、安全地完成疏散。

相反,在這次地震中,沒有能實現快速、秩序疏散的大量學校出現了大量人員傷亡。范跑跑并是這次地震中涌現出來的杰出代表。

由此可見安全疏散演練是多么的重要。

今天,通過綜治辦、德育處的精心準備,在綜治辦、德育處、全體班主任及部分科任教師、生活老師、生活管理員等的精心組織下,我們完成了一次安全疏散演練,在這次演練中,絕大多數同學的態度都是端正的,是積極的,也有少數人態度不端正,把今天演練當兒戲,希望這些同學以后改正。今后我們每學期都要舉行一次安全疏散演練,以應對可能出現的如地震、火災等突發安全事件的發生。

同學們,生命誠可貴,沒有了生命,就沒有了一切,一個湖南湘鄉育才中學的踩踏事故就造成了八個鮮活生命的消失。珍惜生命、關注安全,在我們每一天、每一刻的學習、工作、生活中卻要有超強的安全意識。你的生命對別人來說是可能是百分之零,但對你卻是百分之百。同學們,安全無小事,處處留心、事事細心,讓我們共建廣益平安校園,讓廣益中學的校園長治久安,永遠平安!

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇二十

地震中文:地震,又稱地震和地面振動,是由地殼快速釋放能量引起的振動,會產生地震波。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

幼兒園是人群相對密集,事故易發地點,為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震應急疏散演練方案”,并在20xx年3月30日舉行了防震演練。

為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。會上,領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

在演練期間,幼兒園地震警報長鳴,演習活動開始。當信號發出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長匯報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

各班的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,五月12日上午動員全校師生共同參與了防震減災活動,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

組長:阿xx。

副組長:米xx。

組員:李xx。

職責:

組長負責召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

副組長負責學校防震減災科普宣傳工作,并結合學校實際,逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。

(一)、每個班級開展一次“防震減災”主題班會。

學校德育處要求各班通過班會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。

1、根據我校教學樓結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。

2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

3、當聽到防震警報后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。

5月12日,我校在領導安排下,組織了防震減災演習活動,全校只用了3分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常態化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

20xx年11月4日上午10:00我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生自我保護意識,增強全校師生的安全意識,維護學校正常的教育教學秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練于圓滿結束,現將情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和留意事項,要求每一位教師明確各自的職責,完成各自的任務。

1、學校加大宣傳,進一步增強全校師生的安全意識,明確開展演練的重要性。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

11月4日上午10:00組織全校學生參加防震減災逃生疏散演練,演練過程中學生都能夠服從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

按照上級文件精神,結合“512”防震減災日,我局于5月8日開展了第一次防震應急疏散演練活動,本著“防震應急、積累經驗”的原則,現將活動具體情況總結如下:

演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我局成立了由龍章棣局長任組長,黨組副書記、副局長龍憲武及分管應急工作的副局長潘啟斌為副組局長,相關人員為成員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,局領導要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內找到厚書本等護頭具保護頭部,5分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點人數,向局長匯報,局長對演練活動進行簡要總結。這次活動全局(包括辦公樓內承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門前廣場只用了1分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我局《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我局應付突發事件的防范措施,而且也提高了我局實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了干部職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經驗,但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現嬉笑的情況,不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進。

今天是國家安全教育日,為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應對緊急事件的能力。保證在發生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區,最大限度地減少事故帶來的損害,切實保障師生的安全。學校按照上級主管部門的安排,于4月15日進行了二次防震樓內、撤離安全應急演練,現將應急演練情況總結如下:。

為了提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學會緊急應對突發事件。保證全體師生能夠在緊急狀態下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

1.學校成立了應急演練領導小組、工作小組、保衛小組,全面負責本次應急演練工作。

2.學校召開組織領導小組會議,全面部署樓內安全撤離應急演練活動。

3.演練過程:快到當天下午的第二節課上課時間,我校全體師生突然聽到學校的電鈴響起了警示音。一時間,整個學校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序。“疏散時按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”根據緊急事件應急預案,樓內疏散撤離緊張有序地進行。在學校的精心組織下,全校學生及全體教職員工安全疏散撤離到學校操場的空闊地帶。

返回教室后發出“地震警報”,上課教師立即停止了授課,轉而成為教室演練負責人,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。全校學生及全體教職員工都能遇事不慌,服從安排。

1.全體同學在班主任有序、負責的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統一,步調一致,圓滿完成了地震應急疏散演練任務。

2.在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達指定地點,無一人出現意外,公物未受一點損失,這充分說明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

3.本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護學生安全,作現場撤離指導,他們就好比學生的定心丸,在“緊急關頭”給學生以及時的幫助。

4.周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動首先下發了應急演練活動通知與預案,作了周密的部署。其次學校又在演練前召開了組織領導小組會議,保證了活動的順利進行。

5.全體師生在本次演練活動中學到了地震及其它緊急情況下從樓內撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類問題如何自衛、互助和從樓內疏散。

1.一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現場緊張感。

2.還有些同學可能認為此項活動毫無意義,認為這種事情不會發生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴重后果,應該知道安全疏散的重要性。

通過本次緊急事件應急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發的危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現的問題作更進一步的指導,加強應對緊急情況的意識及訓練。

為進一步落實上級有關部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一,預防為主"的方針,于20xx年9月7日上午9:30分,組織全園師生開展了防震應急疏散演練活動。

演練前,我們組織教師學習了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動中的職責與幼兒逃生路線,要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,保證演練活動能安全、有序的開展。

隨著警報的拉響,各部門人員迅速到位,并指揮幼兒進行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場地,各班教師立即清點本班人數并匯報給總指揮,全園369名完成了安全撤離。

演練結束后,總指揮李玲副園長對本次活動做了總結,對于本次活動順利完成給予了肯定,本次演練活動安全有序,無安全事故發生,提醒幼兒今天是一次防震演練活動,如果以后發生地震了,小朋友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認真聽老師指揮,積極自救。

通過此次演練活動,全園師生進一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強了安全意識和自我保護能力。今后,我園將繼續開展相關的安全演練活動,進一步提高幼兒遇到緊急情況的反應能力。

2023年小學地震應急疏散演練校長總結講話(通用21篇)篇二十一

學校經常會進行了有意義的防震減災安全疏散演練,讓學生在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力,下面就是本站小編給大家整理的防震應急疏散演練校長。

講話稿。

講話,僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天是汶川地震紀念日,也是我國首個“防震減災日”。大家知道,在一年前的今天,地震這種自然災害,無情地奪走了68712條生命,受傷人數是374643人,也有17921人失蹤。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福。

親愛的同學們,知道嗎?在這樣一場突如其來的災難面前,有一所緊鄰重災區北川縣的鄉鎮中學——綿陽市桑棗中學,卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當汶川大地震發生時,桑張海艷棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的震動時,各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發生后短短1分36秒左右的時間里,桑棗中學的2200名學生和上百名老師,就已經全部安全地轉移到了學校開闊的操場上。他們創造了罕見的奇跡,這個奇跡來自于他們平時的訓練有素。

災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發生,為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力,在去年消防逃生演練后,今天我們再次進行了有意義的防震減災安全疏散演練,又一次為學生上了一堂生動、實際的逃生技能課。

為了今天的演練,學校精心安排,各班也積極準備。在剛才的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,用時2分03秒,全校師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

當然,部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正,同學們要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

災難無情,生命無價。同學們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機,進一步把我校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”!

老師們,同學們:

校園平安、學生安全是學校工作的重點之一,創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散演練。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了xx分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件。

應急預案。

》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同學們,老師們,前段時間,全國發生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。

創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,積極創建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難!

老師們,同學們:

今天,我們舉行了地震應急救援演練活動,此次演練活動目的是為了增強全體師生防震減災意識,提高預防和應對地震等突發性公共安全事件的應急救援和聯動作戰能力。演練活動由學校統一組織,全體教師參加,取得了預期的效果。

我們豫西地區,屬于秦嶺北麓斷裂帶。地震地質構造背景復雜,屬地震多發區,20xx年1月24日10點36分14秒(北京時間),在山西省運城市河津市、萬榮縣交界(北緯35.50度,東經110.70度),發生(m)4.8級地震,震源深度12.0公里。(據中國地震臺網測定),同時還遭受過臨近地區大地震的強烈波及。

5月12日,四川汶川發生8級特大地震,給人民生命財產造成重大損失。面對這突如其來的特大地震災害,黨中央、國務院要求,各地各部門務必要把抗震救災工作作為當前最重要、最緊迫的任務抓好。當前,社會各界普遍關心這次地震,也非常想了解防震避震方面的有關知識。為確保每個同學認識地震、了解地震,掌握自救互救的一些基本要領,我們組織了這次防震避震演練活動。從演練情況看,這次演練收到了較好的效果,各班級在演練中均表現出了較高的積極性和認真的態度。最后我要求,各班級要以此次演練為契機,認真總結經驗,查找在演練中存在的不足,比如:個別班級撤離時比較亂,行動不迅速,個別同學沒有引起重視,沒有按學校要求去做,要進一步完善應急預案和應對措施,加強自救互救訓練,做好充分準備。如果一旦有災情發生,就能確保救災工作科學、有序、高效地開展,最大限度地減輕損失,保障我們生命安全。

老師們、同學們:

大家早上好!

為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高師生的自救、自護能力,增強全體師生的安全意識,今天早上,我校開展了此次防震應急疏散演練活動。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝!

此刻,我想到了20xx年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區--北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校從20xx年開始,每學期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動。由于平時多次演練,地震來時,全校2200多名學生、上百名老師,僅用1分36秒的時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡!

因此,在廣大師生中廣泛開展防震減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有十分重要的意義。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,個別同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用的時間比較長。個別同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是今后我們要努力改正的。

老師們,同學們,20xx年4月25日14時11分,尼泊爾發生8.1級地震,截至目前已導致至少7566人喪生,另外有超過14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國西藏自治區日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地,死傷多人,受災多地。本學期以來,全國又發生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為我校創建西安市“平安校園”而不懈努力。

最后,讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難;愿警鐘長鳴,生命之樹常青!

謝謝!

各位老師、同學們:

剛才舉行了我校首次地震應急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個撤離過程只用了2分鐘,沒有發生推擠或踩踏事故,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

同學們,老師們:

20xx年5月12日14時28分04秒,四川汶川縣發生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔兩年,20xx年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。去年3月10日,云南盈江發生5.8級地震。3月11日13時46分,日本發生9.0級特大地震,截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘!

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了幾分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了十分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中缺乏現場緊張感,認為這種事情不會發生在自己身上,以上表明我們的同學對可能突發的危機事件缺乏認識和必要的自救能力,應該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現類似問題,達到演練就是真實現場的目的。

今后,每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學們知道,生命是可貴的,要規避風險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生災害時,能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力,加強防震避險自救方法和技能的培訓,掌握一定的避險自救知識和技能,在地震災害真正來臨之時,能夠從容應對,用學到的安全防護知識,用“知識守護生命”,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,同時,提高同學們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志,培養同學們團結、協作、助人為樂的思想品德。

校園平安、學生安全是學校工作的重中之重,創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散演練。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同學們,老師們,前段時間,全國發生了多起校園傷亡事件,日本等其它國家相繼發生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。

創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,積極創建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難!

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