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魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)

時間:2025-06-25 作者:HT書生

心得體會的反思和總結可以幫助我們在未來的學習和工作中避免重復犯錯。現在就為大家推薦一些優秀的心得體會范文,相信對大家的寫作能力會有所幫助。

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇一

魯迅先生是我很崇敬的一位作家,他筆下的三味書屋、社戲都給我留下了深刻的印象,這些文章看后非常的沁人心脾;但他另一種風格的小說卻像聲聲驚雷,在那個陳腐的年代中,像逆行者一樣想救治鐵屋子里的世人,讓沉睡者覺醒,讓像他一樣的勇士重整旗鼓、披掛上陣。

魯迅本勵志要學醫拯救病人的生命,可在那民不聊生、戰火紛飛的年代,手術刀的力量是微不足道的。所以他毅然決然地把手中的刀換成了手中握著的筆,給我們帶來了如此寶貴的精神財富。

薄薄的《吶喊》中,雖然只有十幾篇文章,但給我們帶來了他思想的光輝。

那個家境貧困、好吃懶做、無所事事、社會層次低卻向往上流階級生活的孔乙己,他在酒店是人們取消的話題。在生活中,他以偷為職業,最后因為偷了有錢人的書竟被打斷了腿。孔乙己的死讓我們看到了當時讀書人的悲哀,他們能炫耀的唯有學問,但當時學問在世人眼中又算什么呢?魯迅在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但卻細膩的刻畫出了一個落魄書生的形象。

《阿q正傳》是《吶喊》里最具有代表性的文章之一,它之所以家喻戶曉,是因為“它寫出一個現代的我們國人的靈魂來”。阿q性格極其復雜,他質樸又愚蠢、受盡剝削欺凌而又不敢正視現實。阿q其實是一個舊中國的貧苦農民,在未莊連姓趙的權利都沒有。他是弱者,但受了他人欺負卻又要欺負比他更弱小的小d;他挨了打,卻常用“兒子打老子”的話來寬慰自己……這些看似是阿q一個人的作為,但魯迅更多的是要借阿q反映舊中國社會人民的生活:這不僅僅是阿q一個人,更是千千萬萬被剝削的舊中國的人民真實生活的寫照!

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇二

我已經很久沒有看魯迅的書了。上一次我完整地讀他的文章大概還是高二在語文課上學《祝福》的時候。這次重新拾起,心情不免有點復雜。因為我這個人素來有些叛逆心理,越是被眾人歌頌的偉大人物,在對他下判斷時,我越是苛刻而謹慎。之前接觸魯迅,大多數是在語文課本上,印象中的魯迅是《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《阿長與山海經》里的小少爺“迅哥兒”,或者是《風箏》里有點冷酷的兄長,或者是《藤野先生》中求學日本的留學生,又或者是以小酒保口吻寫那個迂腐文人“孔乙己”的小說家。

我喜歡看他的散文,尤其喜歡看他寫童年往事,淳樸小鎮、活潑少年,一下便趣味橫生,但我一直未曾領會到魯迅的豪情與熱血。

然而這次才剛看完《吶喊》的自序,我就已經覺得很亢奮,我突然意識到初中時自己還是太小了,哪里讀得出這文字間涌動著的一種豪情呢?說是豪情,其實也不太準確。《吶喊》自序里其實充斥著一種寂寞的悲哀,和不甘于妥協的倔強在,這種情感和茅盾的《幻滅》有點異曲同工之妙。

魯迅是寂寞的,《吶喊》自序里“寂寞”二字出現了十次,“悲哀”二字出現了六次。他說“我在年青時做過許多夢,后來大半忘卻了,但自己也并不以為可惜;而我偏苦于不能全忘卻,這不能全忘的一部分,到現在偏成了《吶喊》的來由”。魯迅年輕時大概也是熱血激情、壯志凌云的一個青年,但悲劇在于,現實總會磨平一個人的棱角。他年輕時求學日本,一心想要學醫救國,后來在日課堂上看到反映中國時況的影片,發現他們在圍觀自己的同胞被殺害時,竟然無動于衷,臉上全是一種“冷漠自私”、“麻木不仁”的表情。他在此時醒悟,即便體格再健壯,如果精神沒有進步,那這個國家也是無救的。于是他棄醫從文,意圖提倡文藝運動來推動先進思想觀念在中國傳播。奈何孤掌難鳴,他自己勢單力薄,很多嘗試都是竹籃打水一場空。太多的失敗,讓他開始漸漸退縮,但同時,寂寞與苦澀也像“大毒蛇”一樣纏住了他的靈魂,隨之而來的也就是,悲哀、苦悶。

《吶喊》自序里還讓我印象深刻的就是,金心異到s會館里找魯迅談話。雖然這段故事已經被我們語文老師講了無數遍,但在文章里這樣由魯迅本人講出來,我還是感到別樣的震撼。那段鐵屋子的比喻實在是太精妙了。當時的中國就好像這樣一間鐵屋子,沒有窗戶而且萬難破毀,里面熟睡著的人們就是千千萬萬的人民群眾,就是那些一直飽受壓迫卻渾然不自知甚至還認為這是理所應當的可悲的中國人。魯迅心中忐忑,說如果大聲叫嚷,驚醒了少數人那又怎么樣呢,不過是讓這些人陪我們受罪而已。金心異的回答也讓人拍案叫絕。“然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。”是啊,不正如魯迅所說,其實世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。于是他們一群人便奮起反抗,搖旗吶喊。尤其是魯迅提到,這就是他將此書取名《吶喊》的原因,他要吶喊,讓新的思想被普羅大眾所聽到,所接受,他要喚醒還在沉睡中的人們。

讀罷自序,我深受感動。如果說受了多次失敗打擊的魯迅還是一種,“寂寞魯迅,不語婷婷日又昏”的形象的話,那再次站起來吶喊的魯迅就是一個奮起沖鋒的戰士。他看不得這黑暗,于是他就要撕破這黑暗。我好像看到了今何在《悟空傳》的孫悟空,不問道險,勇往直前,踏碎凌霄,放肆桀驁。那個不成佛的孫悟空雖然頑劣,但敢愛敢恨、嫉惡如仇,而這才是英雄。

慶幸的是,在那樣一個時代,魯迅沒有選擇成為甘于寂寞的“斗戰勝佛”,而是站了起來,舉起了他的金箍棒,與那些可怖的黑暗勇敢地戰斗。紅色的光,終于點亮了黑夜,然后,沖了出去。

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇三

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經典小說集,它是中國的名著。

要說留給我印象最深的書,《吶喊》當居首位,真的,一點也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經典小說集,更是中國的名著。

魯迅先生是中華民族的堅強精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民。這八字深深包含著對中國人民的憐惜和悲傷。

曾記得,那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低而又向往上流階級生活的孔乙己。他在酒店是人們取笑的話題,在生活中他以偷為職業。最后,因為偷了有錢人的書竟被打斷了腿。孔乙己的死,不正象征著中國教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學問而已,可學問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細膩地刻畫出了一個落魄書生的形象,不知感染了幾代人。

曾記得,那個見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個“一望無際的碧綠的西瓜地上,帶銀項圈的小英雄”閏土見到作者時歡喜而又凄涼的神情,點頭哈腰的。將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。

《藥》則體現出了一個民主的愚昧和無知。其中的.環境描寫似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安。讓人們深深地對自身的無知而感到可悲。

如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,是因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”。阿q性格極其復雜:他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,他對權勢者有著本能的不滿。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因為受愚弄受毒害而落后,最后還是被迫害致死。阿q其實只是舊中國的一個貧苦農民。在未莊,阿q連姓趙的權利都沒有。他專做短工,窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負卻又要欺負比他更弱小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計發愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發麻木愚昧。他的“革命行動”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說,阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。

在我讀過那么多的文學作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族責任感,盡是他對中華民族的深深熱愛。他的言語犀利,他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度。啊!中國,快早日蘇醒,重整我中華雄威!

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇四

它無窮的魅力,風行了大半個世紀,至今不衰。中學階段我們己經學習了不少魯迅的文章,多出自第一部小說集《吶喊》。

在《吶喊》自序中,魯迅回顧了自己的人生經歷,反應了他思想發展的過程和從事文學工作的目的和態度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。

《狂人日記》塑造了一個反封建戰士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了舊社會是一段吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質是吃人。作者在描寫狂人的多疑、妄想時語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲從而成功的塑造了貌似狂人卻是象征著一位反封建戰士的形象。

《孔乙己》也是我們此較熟悉的一篇文章,本文塑造了一個封建社會中沒落知識分子的經典形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,深受封建科舉制度的毒害,作者抨擊了民眾精神的麻木和社會對苦難者的冷漠,同時譴責了腐朽的'封建科舉制度。本篇的結構嚴謹,先是開端,交待了環境和氣氛;其次發展,介紹人物;再是高-潮,提示了社會的冷酷無情。本文在描寫人物性格方面十分出色,多用側面描寫用第一人稱“我”——酒店小伙計來歡察孔乙己,本文的語言也極精煉簡潔。孔乙己結結吧吧地為自己靠不住的清白辯解時,那一句自欺欺人的“竊書不能算偷”,將舊時代知識分子自命清高,迂腐不堪的形象畢現無余。

《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運的小說之一。本文通過寡婦單四嫂子痛失獨子描寫,展示了一副中國婦女孤立無助的圖景,同時抨擊了黑暗社會的吃人本質。

《阿q正傳》是魯迅小說的代表作,是中國文學史上的名篇。本文塑造的阿q的形象可謂是深入民心,本文講述了一個個即獨立又關聯的故事,形象的刻畫了“阿q”的性格特征,及其精神勝利法,往往能引起讀者會心一笑。但笑過以后卻又不禁同情阿q,本文的語言可渭是獨具匠心,卻又恰倒好處,如“阿q”調戲了小尼姑而“十分得意的笑”,酒店里的人也“九分得意的笑”,阿q從城里發財回來,大名從“淺閨”傳到“深閨”里去了。相對于“深閨”的“淺閨”和相對于“十分”的“九分”,用得十分形象而幽默。給人以別致之感。

《社戲》是魯迅先生的代表作品之一,作者少年時代在農村看社戲經久不忘,到了成年,在北京看的京戲卻索然無味。在回憶的對比中贊美了農民子女的優秀品質,農村是作者少年時代的樂土,可以不必讀書,可以釣魚放牛,可以看社戲,作者描摹出孩子的真實心理。而且,作本文的心理描寫也非常出色,例如對看社戲雇不到船時的急切和有船時的輕松兩種心情,刻畫的十分真實。作品對人物的刻畫,也相當生動形象,突出了其個性:雙喜熱情、機靈,直率;阿發無私、能干;六一公公純樸,大度,都只用了簡簡單單的幾筆便勾畫出了他們各自的特征。作者用抒情的文字描寫自然山水景致,諸如豆麥和水草的清香,月色的朦朧,笛聲的宛轉悠揚,營造了一種恬靜淡雅的夜景,給本文增添了不少魅力,演社戲看社戲的習俗風情都發出濃厚的鄉土氣息,民風的描述起了襯托作用,使作品讀起來親切感人。

沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們。

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇五

《吶喊》是魯迅先生寫的一本小說集。他為了喚醒愚昧無知的中國人,便棄醫從文,寫了許多著名小說,并收集在《吶喊》里。接下來本站小編給你整理了魯迅吶喊讀書心得,歡迎大家的閱讀。

要說留給我印象最深的書,《吶喊》當居首位,真的,一點也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經典小說集,更是中國的名著。

魯迅先生是中華民族的堅強精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民。這八字深深包含著對中國人民的憐惜和悲傷。

曾記得,那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低而又向往上流階級生活的孔乙己。他在酒店是人們取笑的話題,在生活中他以偷為職業。最后,因為偷了有錢人的書竟被打斷了腿。孔乙己的死,不正象征著中國教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學問而已,可學問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細膩地刻畫出了一個落魄書生的形象,不知感染了幾代人。

曾記得,那個見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個“一望無際的碧綠的西瓜地上,帶銀項圈的小英雄”閏土見到作者時歡喜而又凄涼的神情,點頭哈腰的。將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。

《藥》則體現出了一個民主的愚昧和無知。其中的環境描寫似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安。讓人們深深地對自身的無知而感到可悲。

如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,是因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”。阿q性格極其復雜:他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,他對權勢者有著本能的不滿。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因為受愚弄受毒害而落后,最后還是被迫害致死。阿q其實只是舊中國的一個貧苦農民。在未莊,阿q連姓趙的權利都沒有。他專做短工,窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負卻又要欺負比他更弱小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計發愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發麻木愚昧。他的“革命行動”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說,阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。

在我讀過那么多的文學作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族責任感,盡是他對中華民族的深深熱愛。他的言語犀利,他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度。啊!中國,快早日蘇醒,重整我中華雄威!

《吶喊》是魯迅先生寫的一本小說集。他為了喚醒愚昧無知的中國人,便棄醫從文,寫了許多著名小說,并收集在《吶喊》里。《狂人。

日記。

》是我印象最深的一篇小說,它也是中國歷史上第一部白話小說。所謂日記,就是一個人,得了“迫害狂”之類的狂病,在得病期間寫的日記。自然,日記中語無倫次,狂人的所見所聞都被他認為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻,來反映封建社會這所謂“吃人”的本質。

魯迅先生文筆精妙,因而文中有許多地方值得回味。“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這反映了中國封建社會名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理,可實際呢,自然是封建社會殘暴統治、壓迫、剝削老百姓,使百姓的思想深受其毒害。封建社會,無論是誰,都被這無形的思想所禁錮,以至于改朝換代,仍然逃不出封建這圈子,而始終改不了20xx多年這“吃人”的本性。

在第十篇中,“他們豈但不肯改,而且早已布置;預備下一個瘋子的名目罩上我。將來吃了,不但會太平無事,怕還會有人見情。佃戶說大家吃了一個惡人,正是這方法。這是他們的老譜!”這幾句我認為是妙到極點了。按這狂人的話說,就相當于找個合理的借口吃了他。而20xx多年的封建歷史上,又無償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統治,而發動正義的戰爭,但統治者不會這么束手就擒,統治者稱之為“造反”。一旦起義失敗,往往這些英雄會留下千古罵名,英雄就便為狗熊了。一個好人的頭上被頂了個惡人的罪名,那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。

狂人其實是一個也覺醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語恰恰是最清醒、最真實的。而持續20xx多年的封建傳統也使許多人的思想受到侵害和禁錮,能真正醒悟的人,反而被視為瘋子。作者寫這篇時,當時正是封建統治剛剛被推倒的沒幾年,仍然有人想“光宗耀祖”,復立封建社會。人們也沒有逃脫思想的牢籠,許多知識分子投入到救國救民,開啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚,表示了狂人對此的無奈,也用來啟發人們的最后一聲呼喚。

吶喊中其他文章,比如《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》都是值得人去品味的,魯迅先生借筆來喚醒當時的人們,同時也為后世留下一筆精神財富,為中國文學打下了基礎。

現代社會,早已不是那殘酷、專制的封建社會了,但仍存在一些類似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網上發布的一些針對某人的人身攻擊;官場上暗地里的爭斗;一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下,我聽說一些工廠單位不給剛來的職工發工資或少發工資,這其實也是一種吃人現象吧。不過有些已經被法律解決了。

也許,我們也許也要向魯迅先生那樣吶喊,我們現代社會也仍然存在許多愚昧無知的人,仍然會有一些不平事。吶喊吧,為了祖國,為人民,為更美好的未來而努力!

偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

《狂人日記》,“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記,是社會的真實寫照。恐怖的封建壓迫,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。狂人說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發自內心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。

多少人為了那四書五經竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;,滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!

《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現國民性的弱點。阿q性格極其復雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,妄自尊大;對權勢者有著本能的不滿,表現出某種自發的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統觀念和正統思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿q精神”),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇六

在魯迅先生不勝枚舉的作品中,《吶喊》作為他名聞遐邇的代表作,是中國名著中卓爾不群的。

《狂人日記》的文學地位是不必多言的,它是中國現代第一部白話文小說,魯迅先生沒有正面揭示社會的黑暗腐敗,而是運用極其深奧的影射等手法,把中國幾千年封建統治后遺留下腐朽不堪的社會風貌展現得淋漓盡致。因此,這是一篇值得熟讀深思而又不可多得的好文章。

你可曾記得那位赤貧如洗的孔乙己?"哀其不幸,怒其不爭"便是孔乙己最完美的寫照。那時,有多少像孔乙己一樣攻苦食淡的讀書人呢?群眾對孔乙己的冷嘲熱諷,使我感受到當時社會決疣潰癰的現象,而魯迅先生用筆底煙花的筆墨堅定自己愛國如家的信仰。

江南有一水鄉名喚魯鎮,迅哥兒從小生活的地方便在這里。少年們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等輕松的畫面,如魯迅童年的一段天真爛漫,童趣盎然的水鄉生活的射影一般,魯鎮勞動人民的淳樸善良而又迷信落后的思想使我惘然若失,不由嘆息當時社會的灰暗。

魯迅留給后人的,是他那“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的滿腔熱忱,是寶貴的精神財富。在魯迅的筆下,孔乙己雖衣衫襤褸,但也是一位愚不可及的讀書人,孔乙己百懶千慵且又表里不一的本性,本身自欺欺人、自視清高的內心,使他最終愁云慘霧,慘淡而終。中國人杰地靈,自古就不缺學富五車的文人異士。我們不能苛求孔乙己向杜甫一樣悲天憫人、感懷天下,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一樣。但最基本的自尊自愛、努力拼搏的精神在他的身上也找不到。魯迅先生想告訴我們青年人“青年要注重‘行’而不是空‘言’”的道理。

我們可以從小事做起,做一個遵守校紀校規的合格的中學生,努力學習,勤奮鍛煉,尊師重道。從明天起,關心國家大事和天下大事,懷揣著一顆愛國的心。從明天起,關心每一位親人,告訴他們,我的赤子之心。那國家給予我的關懷,我將告訴每一個人。給每一棵樹,每一朵花,取一個溫馨的名字。陌生人,我也祝福你,希望你能有一個似錦前程。中國,我更祝你繁榮昌盛,愿你在世界上聲名遠播,我只愿默默守護你,奉獻你,我的國家,我的祖國。

楓葉落在了寬闊的大地,太陽已經出來了,陽光普照大地之上,是魯迅先生的一片赤誠之心與愛國情懷!

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇七

一要說留給我印象最深的書,《吶喊》當居首位,真的,一點也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經典小說集,更是中國的名著。

魯迅先生是中華民族的堅強精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民。這八字深深包含著對中國人民的憐惜和悲傷。

曾記得,那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低而又向往上流階級生活的孔乙己。他在酒店是人們取笑的話題,在生活中他以偷為職業。最后,因為偷了有錢人的書竟被打斷了腿。孔乙己的死,不正象征著中國教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學問而已,可學問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細膩地刻畫出了一個落魄書生的形象,不知感染了幾代人。

曾記得,那個見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個“一望無際的碧綠的西瓜地上,帶銀項圈的小英雄”閏土見到作者時歡喜而又凄涼的神情,點頭哈腰的。將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。

《藥》則體現出了一個民主的愚昧和無知。其中的環境描寫似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安。讓人們深深地對自身的無知而感到可悲。

如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,是因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”。阿q性格極其復雜:他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,他對權勢者有著本能的.不滿。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因為受愚弄受毒害而落后,最后還是被迫害致死。阿q其實只是舊中國的一個貧苦農民。在未莊,阿q連姓趙的權利都沒有。他專做短工,窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負卻又要欺負比他更弱小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計發愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發麻木愚昧。他的“革命行動”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說,阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。

在我讀過那么多的文學作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族責任感,盡是他對中華民族的深深熱愛。他的言語犀利,他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度。啊!中國,快早日蘇醒,重整我中華雄威!

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇八

魯迅先生是如此獨特,如此博大,如此值得讓我們這些后輩敬佩、模仿。因此,魯迅先生的名作也十分值得我們去閱讀。魯迅先生在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對他們的憐惜和悲傷。

《阿q正傳》中的阿q,由于受剝削受壓迫而要求革命,但又正因受愚弄受毒害而落后,不能真正覺悟,最后還是被迫害致死。阿q是舊中國未莊的一個貧苦農民。在未莊,阿q連姓趙的權利都沒有,因此被人叫著阿q。他是勤勞,專做短工,但窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了欺負卻又欺負比他更弱小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利。野蠻的壓迫剝削使他貧窮無奈,深重的`愚弄毒害更使他愚昧麻木。從他深惡革命到“神往”革命,都表現他對革命對象,革命目的等的認識都是極其模糊的,是小農經濟的閉塞短淺的心態。他的革命行動是去靜修庵里胡鬧。當假洋鬼子不準他革命時,他恨假洋鬼子,卻又恨起造反來了,這些都是阿q想革命卻又愚昧不覺悟的表現。

這天,我也要學學魯迅先喊:同學們!讓我們繼承祖先們深厚優良的文化傳統,接過建設精神禮貌的大旗,發奮學習,為發揚祖國禮貌而奮斗!

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魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇九

他有的故事是通過那些人物的事件來對現在的社會進行批評與諷刺的,如阿q那愚昧的“精神勝利法”顯示出了他的無知、自欺欺人,以及最后冤死的事情諷刺了社會的不公。再如狂人的那一冊日記體現出了他變態的內心世界,但是反襯出了社會上封建禮儀對人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿嘴的之乎者也、不賴帳和最后慘死的經歷些出了他的迂腐、善良還對封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。

有時,他也通過一些毫不起眼的小事兒描寫,比如說:《一件小事》通過自己的自私和那個車夫的偉大贊頌了這種光明磊落、敢作敢當的偉大精神。《頭發的故事》就是通過“我”和“n先生”的一次談話揭示了辮子對古代勞動人民的壓迫與剝削。在寫作中,魯迅先生也會通過在文章中哪些不起眼的線索帶給人們道理,如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚了革命但是反對了革命的不徹底性,贊揚了夏瑜英勇無畏的精神,也體現出了康大叔的冷漠、封建。

魯迅先生不之會通過哪些事情來批判社會,還會描寫出來自己真摯的感情,如《社戲》中通過孩子那些近似于胡鬧的事情描繪出孩子的天真無邪以及聰敏和頑皮,更是描繪了雙喜、阿發兩個人物。

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇十

魯迅吶喊《狂人日記》、《阿Q正傳》等作品,以其深刻揭示社會現實和人性弱點,成為現代文學的經典之作。讀完這些作品,我深感其思想內涵深邃,令人深思。在前行的路上,我也從中汲取了豐富的心得體會。

首先,魯迅的作品揭示了舊社會的黑暗與虛偽。在《阿Q正傳》中,阿Q是一個懦弱、自卑而又自負的小人物,他以自嘲和攻擊他人的方式來掩飾自己的無能。這種虛偽的面具,實際上是社會制度對人的摧殘和扭曲造成的。整個故事中,被阿Q所攻擊的人不是因其有真才實學,而是因為他們身上具有舊社會的特權和地位,因此,阿Q是一個被壓迫者的有意無意的反擊,他的悲劇是整個社會的悲劇。通過這一形象的塑造,魯迅揭示了舊社會的黑暗和虛偽。

其次,魯迅的作品暴露了人性中的弱點和丑惡。在《狂人日記》中,“狂人”是作者自己,他以瘋狂的言辭揭示了社會對人性的扭曲與侵害。整個故事呈現出一個精神崩潰的人對社會的痛苦和憤怒。狂人所提出的問題或許顯得夸張,但其中包含了人性的丑惡和虛偽。比如,他批判了中國文化的拜金主義和虛偽面具,用尖刻的語言指責了虛偽、庸俗、腐朽的社會風氣,揭示了人性的弱點和丑惡。通過這種形象的刻畫,魯迅用犀利的筆鋒揭示了人性中的陰暗面。

再次,魯迅的作品啟示了個體與社會的矛盾。在《阿Q正傳》中,阿Q一度希望通過抗爭找回尊嚴,但他最終淪為社會摧殘的犧牲品。這個小人物在嘗試反擊的過程中,被社會的道德敗壞和虛偽所吞噬。這種個體與社會之間的矛盾體現了個人力量的微弱,同時也揭示了社會系統的不完善。這種無力感和矛盾讓人深深反思社會的現狀,同時也激勵著個人要努力奮斗,改變社會和自己。

最后,魯迅的作品給予了我寶貴的思考啟示。通過閱讀《狂人日記》和《阿Q正傳》,我認識到社會的黑暗與虛偽,并對人性的弱點和矛盾有了更深入的理解。這也讓我深感到個人的力量是微小的,但也不應放棄追求真理和正義的信念。魯迅以其犀利的筆鋒和深刻的洞察力,喚起了讀者的覺醒和思考。在面對社會的困境和個人的迷茫時,我們需要保持獨立思考的能力,堅守自己的信念,并努力為改變社會做出自己的努力。

總之,魯迅的作品《狂人日記》、《阿Q正傳》等展現了舊社會的黑暗與虛偽,揭示了人性中的弱點和丑惡,啟示了個體與社會的矛盾,并給予讀者寶貴的思考啟示。通過閱讀魯迅的作品,我體會到了社會的殘酷和個人的無力,同時也認識到了個人努力和真理追求的重要性。在前行的路上,我將繼續從魯迅的作品中獲取力量和智慧,為社會進步和個人成長貢獻自己的力量。

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇十一

魯迅是中國現代文學的標志性人物之一,他的作品具有強烈的社會批判色彩,其中尤以《吶喊》這本小說集最為著名。通過閱讀《吶喊》,我深深感受到了魯迅的吶喊精神,也對其所表現出的社會現實產生了深刻的思考和體會。在這篇文章中,我將從四個方面來談談我的心得體會。

首先,魯迅的作品讓我感受到了他對于封建社會的強烈批判態度。在《吶喊》中,魯迅通過對中國封建社會的揭露和諷刺,以及對封建道德觀念的嘲笑,表達了對傳統文化的不滿和對社會現象的憤慨。他毫不留情地揭示了封建社會的黑暗面,讓我深感封建社會帶給人們的壓迫和苦難,也喚起了我對當前社會的思考,促使我思考如何在現實社會中謀求真理和進步。

其次,魯迅的作品讓我認識到了自身責任感的重要性。魯迅通過刻畫一系列的人物形象,揭示出人性的丑陋和虛偽,無論是醫生、教師、官員還是普通民眾,都暴露出欺壓弱小和利益至上的一面。這使我意識到,作為一個普通人,我們不能逃避現實,更不能姑息和縱容社會的不公和黑暗。我們應該積極擔負起自己的責任,勇敢地面對社會現實,為社會的進步和改革貢獻自己的力量。

再次,魯迅的作品喚起了我對個體的關注和同情心。在《吶喊》中,魯迅通過對人物內心的揭示和思想的抒發,讓我深刻地感受到了人類的困境和痛苦。在這些人物中,有孤獨的醫生,有被剝削和壓迫的工人,有被迫流浪的知識分子等。他們的遭遇讓我深感社會的不堪和個體的無助,也喚起了我對弱者的同情心和對社會公平正義的追求。通過魯迅的作品,我明白了每個個體都有其獨特的人性和尊嚴,而我們的責任就是為每個人的尊嚴和權益而戰斗。

最后,魯迅的作品讓我思考了知識分子的角色和責任。在《吶喊》中,魯迅描繪了很多知識分子的形象,包括醫生、教師、報人等。他們中的一部分被描繪為熱衷于自身利益的虛偽之輩,而另一部分則是積極參與社會改革和進步的先鋒力量。通過這些描寫,魯迅表達了對知識分子的有限責任和歷史使命的思考。作為當代的知識分子,我們不能僅僅滿足于自身的舒適和發展,更需要擔負起社會責任,以自己的智慧和力量為社會進步和公平正義貢獻力量。

通過閱讀《吶喊》,我體會到了魯迅作品的鮮明個性和深刻內涵,也讓我對社會現實產生了更深入的反思和思考。正如魯迅所言:“我又掀起瓦片,要看昨日的光景”。希望我們每個人都能像魯迅一樣,勇敢地面對社會的不公和黑暗,擔負起自己的責任,通過自己的努力,為社會的進步和正義貢獻自己的力量。

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇十二

魯迅是中國現代文學史上的一位偉大作家,他以其激進的思想和犀利的筆觸而聞名于世。他的代表作品《吶喊》是他對社會現實的強烈抗議和呼喊。在閱讀《吶喊》這個作品的過程中,我深深地感受到了魯迅的吶喊所包含的精神內涵和深刻的思想,同時也對當代社會有了更多的思考與體會。

首先,魯迅的《吶喊》揭示了社會現實中的人性扭曲和社會弊端。他通過對各種社會人群的描寫,展現了他們貪婪、殘忍和冷漠的一面。尤其是《狂人日記》中的主人公孔乙己,他因為不合群,被當作瘋子,最終被社會所摧殘。這讓我深感現代社會中道德淪喪的現象愈發嚴重,不僅人們心靈麻木,對于他人的苦難漠不關心,更是對他們進行嘲笑和排外。魯迅以犀利的筆觸諷刺了社會中一些人的虛偽和自私自利,讓我對人與人之間的關系有了更深的思考。

其次,魯迅的《吶喊》強調了個體價值的追求。在《阿Q正傳》中,魯迅通過對阿Q這個失敗者形象的刻畫,揭示了人們對于個體價值的漠視和壓制。阿Q雖然生活在一個充滿壓迫和不公正的社會里,但他自身也有著消極的態度,缺乏對于自己獨特價值的追求。阿Q的失敗不僅是社會的問題,更是個人的問題。他對待人生的消極態度以及他對待命運的無奈抱怨,使我深思一個人應該如何應對困難和挫折。魯迅通過阿Q這個形象,表達了自己對人性的深入剖析和對人生的思考。

此外,魯迅的《吶喊》還體現了對教育的關切和對知識分子的期望。在《宋江和他的奇遇》中,魯迅以他的犀利筆觸,揭示了中國傳統文化對知識分子的迫害和壓制。他呼吁教育應該是自由的,真正培養獨立思考和啟發創造力的人才。這使我深刻意識到教育的重要性,以及知識分子在社會進步中的責任。只有通過真正的教育,我們才能培養出有自主思考能力的人才,推動社會的進步和發展。

最后,魯迅的《吶喊》還表達了對于傳統文化與現代文明的矛盾與沖突。在《故鄉》一文中,魯迅以鄉愁為主題,講述了一個離開家鄉的人,回到家鄉后卻感到陌生和斷裂的心情。魯迅試圖呈現中國傳統文化在現代社會中的困境和沖突,他通過對傳統文化的批判,尋求解放和進步之道。這使我對于中國傳統文化的價值有了更為深刻的認識,也讓我明白只有在傳統文化與現代文明相互交融的過程中,社會才能真正實現發展。

總的來說,魯迅的《吶喊》是一部充滿思考與呼喊的作品,他通過對社會現實的揭示,展示了自己對于社會現象的深刻洞察和獨到見解。魯迅的吶喊不僅是對于社會問題的控訴,更是對人性的反思和對個體價值的關懷。他希望通過自己的筆觸,喚醒人們對于社會弊端的關注和對于個體價值的重視。讀完《吶喊》后,我對于當代社會有了更為深刻的了解與思考,同時也對于人生的追求與價值有了更為清晰的認識。

魯迅吶喊閱讀心得范文(13篇)篇十三

魯迅先生是中國現代文學的巨擘,他的作品《吶喊》被譽為中國現代文學的開山之作。在閱讀《吶喊》之后,我深感魯迅先生毒舌的批判風格和對社會問題的深刻洞察力,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將結合自己的理解,談談對《吶喊》的一些心得體會。

第一段:魯迅先生痛斥社會黑暗。

《吶喊》這部作品中的每一個篇章無不深深地揭示了魯迅先生對社會現實的無盡痛心。他通過曬焦的皮膚、煙草的噴霧、隨之而出的陣陣咳嗽,將讀者直接引入一個扭曲而殘酷的現實社會。魯迅先生以犀利的筆觸,點燃內心對時代黑暗的決然之火,他沒有回避現實的痛苦,卻通過深刻的洞察力將社會黑暗揭示無余。

第二段:魯迅先生對人性的觸及。

第三段:對現實中普通人的抨擊。

魯迅先生也對一些普通人的背叛進行了抨擊。在《阿Q正傳》中,魯迅先生通過對阿Q的刻畫,諷刺了那些見風使舵、投機取巧的普通人。阿Q是一個具有普遍感性的形象,他象征了中國社會中普通人的丑惡面。魯迅先生通過對阿Q的描寫,道出了社會中人性的低谷和人們對現實的頹廢。

第四段:魯迅先生提倡人民的覺醒與改變。

《吶喊》雖然揭示了無盡的社會黑暗,但魯迅先生并不因此而絕望。他在作品中呼喚人民覺醒并發起改變。《風波》一文中,他直指社會腐敗并鼓勵人民團結起來,共同抵制黑暗勢力。魯迅先生表達了對于社會正氣的信心,他相信人民的覺醒和團結,將是推動中國社會進步的力量。

第五段:《吶喊》的經典地位。

《吶喊》是魯迅先生最具有代表性的作品之一,同時也是中國現代文學的經典之作。它揭露了社會的黑暗和人性的扭曲,深入探討了人與社會、人與人之間的關系。其內容豐富而深入,使得讀者無不對其中所提出的問題深思。更重要的是,魯迅先生以犀利的筆觸和深邃的洞察力,給予了我們對社會現實及人性的深刻思考。

總結:《吶喊》是一部具有深遠影響的作品,它通過對社會現實的痛斥和對人性的觸擊,引發了讀者對社會的反思,對人性的探索。魯迅先生用筆寫出了那些被遺忘和邊緣化的人們,他通過吶喊,引導人們覺醒和改變。正是由于《吶喊》以及魯迅先生其他的作品,使得他激勵了一代又一代的讀者,成為中國文學史上不可忽視的巨人。

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合同協議是商業活動中的一種法律保障,它確保買賣雙方按照約定進行交易,并維護雙方的合法權益。小編為大家準備了一些關于合同協議的成功案例和實用范本,大家一起來看看吧
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教學工作總結的重點是發現和總結教育教學中的亮點和問題,進而提出合理的對策和建議。接下來,我們一起來看看一些優秀教師的教學工作總結,或許能給我們帶來一些啟發。
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優秀作文能夠引發讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。
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作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。閱讀優秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優秀作文的要點。已經日上三竿了,可是我還在床上,遲遲不
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