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有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:紫衣夢

優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇一

跟媽媽央求了半天,才被允許養(yǎng)鳥的我,興沖沖地溜到市場,買來一對(duì)可愛的小鸚鵡??粗鼈冇米燹凼嵊鹈?,爭食,伴著啾啾嘰嘰的活潑相,這些天一直在家里呆吃呆坐呆愣的我也會(huì)悄悄地?fù)P起嘴角。

我對(duì)著那空空如也的鳥籠,潸然淚下。

你們,太小。你們,還不太擅長飛翔。你們,還沒學(xué)會(huì)覓食。你們,還不懂得如何對(duì)事物提高警惕……就這樣飛走。離開得如此匆忙,只留給我傷感的空間。

這一刻,我終于明白媽媽的心情。我渴望自由,我希望我可以掙開媽媽對(duì)我的束縛學(xué)會(huì)獨(dú)立,我向往單向生活,不被人打擾,不被牽絆。媽媽一直不同意,說我還小,不懂事,自理能力不強(qiáng)……現(xiàn)在我知道了,還有一個(gè)更重要的原因――自己多了份擔(dān)心,多了份寂寞。而會(huì)有這種感覺,因?yàn)樵诤酰驗(yàn)閻邸?/p>

或許我對(duì)小鸚鵡的情感還不及愛那么深那么熾烈,但至少,我很在乎它們,盡管我們一起的日子不到兩天。我會(huì)替它們擔(dān)心,也會(huì)為它祈福,愿它們過得很好,很好。

仿佛,還有兩個(gè)小家伙的叫聲,一句一句,一段一段,七拼八湊地,在耳邊回響。七拼八湊的,一曲鸚歌。

哪天,你們累了,哪天,你們回心轉(zhuǎn)意了,就回來吧。

看到了嗎,夜里,陽臺(tái)的那盞燈,也一直為你們亮著。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇二

我心中有支歌,它沒有五線譜。我的心聲就是它的旋律,我用充滿活力的跳躍的心律為它伴奏。

十六七歲,一個(gè)美好的年齡。她意味著無限的生機(jī)和活力。人生中最誠摯、最美好的情感,往往就在這生機(jī)中醞釀,在這活力里萌生。也許有一天,丘比特會(huì)向你、我、他張開神弓,薔薇花也會(huì)為他、我、你綻開笑容。怎樣來對(duì)待呢?聽聽我心中的歌:“當(dāng)金箭搭上了弓,讓它射向無際的天空,薔薇花的種子,要播種在成熟的你我心中,讓過早到來的情感,去冷凍吧,當(dāng)我們成長后,再來迎接紅玫瑰的芬芳。”這就是我的歌——一個(gè)“過來人”的心聲。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇三

每個(gè)人心中,總會(huì)有那么一首歌,這首歌使他從失落,惆悵中快樂起來,而在我心里,也有這么一首令我快樂的歌,它叫《小小的愿望》。

記得那幾天正處于補(bǔ)習(xí)期間,我每天都要上一整個(gè)下午的課。雖然已是暑假末,我知道我應(yīng)該調(diào)整心態(tài)學(xué)習(xí),但是總感覺特別心累,像有好多塊大石頭壓在了我的胸口上,很郁悶,很不舒服。這時(shí),手機(jī)里播起了那一首《小小的愿望》,這時(shí),坐在公交車上,看到江邊那一抹美麗的晚霞。那晚霞就好像油畫里的美景一樣,慢慢由淺入深,再慢慢地暈開了。我忍不住掏出手機(jī)想記錄下這一刻。但這時(shí),耳機(jī)里那清脆,明亮的女高音卻把我吸引住了。“此刻就許下愿望!小小的也會(huì)發(fā)光……。”,我不禁感嘆:的確,小小的愿望雖然不占太大大方,但卻如晚霞中的一點(diǎn)一點(diǎn)的星光,正因?yàn)橛辛诉@些星光,晚霞才會(huì)如此美麗。

雖然,我現(xiàn)在做的事情看起來微不足道,但日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,我相信,我也能創(chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景!如此,心里的那堆石頭好像慢慢就化成了石塊,已經(jīng)無法尋找到它們的去向了。我感到自己重新快樂起來了。待車到了站,我便蹦蹦跳跳地下了車。即使身處夜晚,我也感覺自己正向著光明走去,向著希望走去……。

其實(shí),正如古人所講:”人生不如意,十有八九?!钡艺J(rèn)為,重要的是我們對(duì)這件事的看法,如果你在悲傷,人生不如意時(shí),哼起心中那支快樂的歌,你應(yīng)該能比別人更快地從悲傷的情緒中走出來吧。

心中那支快樂的歌,或許是讓你在快要放棄的時(shí)候堅(jiān)持下去,或許是讓你在悲傷中作樂,又或許是為你前進(jìn)指明方向……。無論如何,在面對(duì)困難時(shí),我們都要記?。盒闹心侵Э鞓返母杞K會(huì)為你唱響!去創(chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景吧!

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇四

輕歌曼舞影為伴,斗轉(zhuǎn)星移夏夜臨。

當(dāng)太陽擱在籬笆上,夜幕降臨了,路燈接二連三地亮起來了。晴朗的夜空像一條https:///藍(lán)色毯子鋪在上面。每每這個(gè)時(shí)候,我和奶奶都會(huì)一起去南廣場跳舞。

“彤彤,走啦,走啦!”奶奶放亮嗓子催促我,她最喜歡跳廣場舞了。

“好!等一會(huì)兒!”我極不情愿地走出來,奶奶趕緊拉著我出門。她穿了棉綢衣服腳上蹬了雙低幫牛皮鞋。身上兩朵艷紅的牡丹花襯得她氣色十分好看。我們牽著手朝廣場走去,路上看到個(gè)熟人,奶奶便拉著一起去跳舞,熱情得讓人招架不住。

夏天的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來,格外清新涼爽。躲藏在草叢中的青蛙也開始放肆了起來,“呱呱呱”地叫個(gè)不停,依附在樹干上的蟬也不認(rèn)輸,“知知知”地叫。我們邊嘮嗑邊享受著夏夜的美妙。須臾,廣場舞的歌被風(fēng)帶來了。“哎呀,怎么比昨天早呀,快快,咱去搶位子!”奶奶急得朝廣場跑去,邁著小碎步,活像一個(gè)小孩子。

廣場無時(shí)無刻都是沸騰的——吵鬧聲,歡笑聲,吆喝聲融在一起,組成了一支交響樂曲,可謂是笙歌鼎沸。

我一向嫌棄音樂和舞蹈太俗氣吵鬧,飛奔到小攤兒上買了一根已經(jīng)烤得裂開的香腸吃。奶奶竟也不管我吃垃圾食品了,任憑我一人瘋玩,自己跳舞去了。所有的地方都玩膩后,我便只能耷拉個(gè)腦袋去看奶奶跳舞。廣場舞的流行歌充斥著整個(gè)寰宇之間,土氣到香腸都反胃了,可轉(zhuǎn)頭一看,卻突然感覺奶奶在這時(shí)候顯得尤為不同——在一位搽脂抹粉很是漂亮的女教練領(lǐng)舞下奶奶已經(jīng)跳了一個(gè)多小時(shí)了,衣服背心都汗?jié)窳?,但在聚光燈的照映下顯得依舊精神抖擻。雖胖胖的,但她不在乎自己的外形,不顧他人的眼光。隨心,隨性。仿佛只要站在廣場上,奶奶就是年輕的精靈。

瞧她,腰靈活地扭著,蘭花指翹起來,邁著靈動(dòng)的小碎步,活脫脫的一位十八歲花季少女呀!夜愈發(fā)深了,奶奶跳了兩個(gè)小時(shí)的舞,卻看不到一絲倦意。

“走吧,彤彤!”

排排坐,吃果果,你一個(gè),我一個(gè),妹妹睡了留一個(gè)……。

又吹來了一陣夏夜的風(fēng),天上閃爍的星星倒映在池塘中,青蛙“呱呱”叫,不知道是螢火蟲也跑出來玩耍,還是霧霾的顆粒映著路燈,躺在奶奶模糊的臉頰上如此溫柔。那時(shí)的我想起一句剛學(xué)的詩——微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。

美得不可方物。

前幾日放學(xué)去了趟同學(xué)家回去晚了,在小區(qū)里看見一個(gè)老太太,就她一個(gè)人,放著音樂,在跳廣場舞。我突然不再認(rèn)為廣場舞丑陋了,相反,理解了奶奶,在跳舞時(shí),或許才是她最幸福的時(shí)刻。我也懂了那一番話——其實(shí)就好比只要心中有支歡樂的歌,就像奶奶心中那一支廣場舞曲一樣,別在乎他人的眼光,整個(gè)世界便都是美妙的。。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇五

因?yàn)樾∩酰瑡寢尰舜髢r(jià)錢給我制作了一份精美考究的簡歷,上面配有各種彩色圖片,仿佛把我六年的小學(xué)回憶也變成了彩色!看著這份小學(xué)簡歷,我的心中似乎響起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌!對(duì),是bobo組合的光榮!“掌聲雷動(dòng),心潮翻涌!這是開始,不是最終,”

打開簡歷,看到一張張獎(jiǎng)狀,勾起了我深深的考驗(yàn)......

那是我小學(xué)剛開始的幾年,我在。

在心中歡樂的歌聲下,我翻著簡歷,在自我介紹一欄,我看見了:“不足之處,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力差!”看到這一行字!我的眼里有點(diǎn)濕潤!

《易經(jīng)》里有一句話”天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!“我的理解就是,人生有順有逆,先天有強(qiáng)有弱,你選擇了自強(qiáng)不息,你的人生征途就會(huì)時(shí)時(shí)響起歡樂的歌!

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇六

從我記事起到長大,小區(qū)的清潔工就換了好幾個(gè)了。之前幾個(gè)都是中年阿姨,沒做多久就累跑了。是啊,小區(qū)里那么多住戶,每天產(chǎn)生那么多生活垃圾,垃圾桶平常都是堆得滿滿的,還有許多垃圾堆在外面臭哄哄的。直到八歲那年,小區(qū)住戶張奶奶承擔(dān)了清潔工的責(zé)任。從此以后,小區(qū)就再也沒有換過清潔工。

第一次見到張奶奶時(shí),是在早上上學(xué)的時(shí)候。她正彎腰掃我們這棟的樓梯。見到我,她笑咪咪地朝我揮揮手:“早上好!上學(xué)去啦?”我也有禮貌地朝她笑了笑:“嗯,是??!”我看見她慈祥的笑容,我突然覺得她就像陽光一樣明亮。下午放學(xué)回來,我看見小區(qū)里煥然一新,落葉都被掃走了,不由自主地感嘆一聲:“哇,掃得真干凈!”

星期六下午,我從興趣班回來,看見張奶奶正在刷洗垃圾桶。她先去水池邊拎了幾桶水來,把洗潔精倒在刷子上,將手伸進(jìn)了蒼蠅亂飛的垃圾桶里,賣力地刷。垃圾桶有半人高,我看見張奶奶的頭和身子都伸進(jìn)了桶里。泡泡和水從垃圾桶的裂縫里流了出來,腐爛的菜葉也被張奶奶扔了出來。我看得目瞪口呆,見張奶奶已經(jīng)大汗淋漓,我也趕緊去幫忙。起初張奶奶攔著我說:“不行!垃圾桶太臟了,你媽會(huì)罵你的!”媽媽在樓上喊道:“沒事,小孩子該多勞動(dòng)!”張奶奶才無可奈何地答應(yīng)了。張奶奶遞給我一個(gè)刷子,讓我刷垃圾桶的外面,而最臟的里面,還是由張奶奶來刷。就這樣,過了好久,垃圾桶終于被刷完了。

又過了幾天,我上學(xué)時(shí)又遇到了張奶奶。她依然綻放放著慈祥的笑臉,向我打招呼:“早上好,小朋友,上學(xué)去啦?”我恭敬地望著她,回答:“是的張奶奶,我上學(xué)了,再見!”

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇七

我心中有支歡樂的歌,歌聲動(dòng)聽,旋律悠揚(yáng),它叫做友誼地久天長。

――題記。

友誼是一支歡樂的歌,在你困倦的時(shí)候給你提神,在你歡愉的時(shí)候助你盡興。

雨落在離我很遠(yuǎn)的地方。

天色已經(jīng)很晚了,教室外面又突然開始下起了瓢潑大雨。我和季一同往校門口走。我?guī)图緭伍_傘,遞給她,愁眉苦臉地說:“真倒霉。又下雨了,我要是能向你一樣坐車回家就好了,不用管那該死的自行車?!奔拘πφf:“還好我?guī)Я税褌憧梢砸黄鹩谩R辉蹅z就成落湯雞了?!?/p>

寒風(fēng)吹著我們兩個(gè)的臉頰。兩個(gè)女生被秋涼之雨凍得瑟瑟發(fā)抖。季替我打著傘。我開了自行車說:“這可咋辦。雨這么大。唉。我慢慢騎回去吧?!奔菊f:“要么,我陪你走回去,我再坐車走吧?!蔽矣行@訝地看著她,說好呀,便和她一同往西走。那時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)了,天又那么黑那么冷,誰會(huì)愿意浪費(fèi)掉寶貴學(xué)習(xí)的時(shí)間不回家在外面閑逛呢?可是季卻無怨無悔地陪我走到了家門口。我很感動(dòng),卻內(nèi)疚得無言以對(duì)。連句謝謝都沒敢說,回到家后發(fā)了一條短信算是報(bào)答她了。媽媽說,這才是真正的朋友?;茧y見真情。聽著窗外噼里啪啦的雨聲,我覺得它就像是一首動(dòng)聽的歌曲,每一個(gè)音符都敲擊在我的心上。

金屬條戒指是最簡單的愛。

姨媽帶給我了幾個(gè)面包,我拿了一個(gè)看起來比較好吃的放在書包里,準(zhǔn)備送給聰聰吃。下午去了學(xué)校,看她還沒來,我就讓她們班的'同學(xué)幫我轉(zhuǎn)交給她。課間的時(shí)候聰聰來我們班找我,她叫我出去,說:“夢夢,看我用你給我的面包上面的圈疊了個(gè)戒指。”我笑了,說謝謝。然后又拗著鼻子說:“人家疊的戒指都有蝴蝶結(jié),你這個(gè)倒好,就一圈……”聰聰說:“這個(gè)太短了嘛,下次我再給你疊個(gè)蝴蝶結(jié)好嗎?快回班學(xué)習(xí)吧。”我收下她親手疊的戒指就回班了。

聰聰總是叮囑我很多事情,照顧我無微不至。她愿意為了讓我暖和脫掉她僅有的外套,她給饑腸轆轆的我送來了本來自己要當(dāng)早餐的兩個(gè)小面包,她拒絕了爸爸送自己回家而能夠陪我多走一段路,她可以耐心地教我如何運(yùn)籃球繞桿。她說,夢夢要好好學(xué)習(xí)。她說,夢夢要多注意眼睛,不能像我一樣近視咯。她說,夢夢想喝酸奶么我給你買。她說,夢夢你真可愛,如果我是個(gè)男生肯定認(rèn)你當(dāng)妹妹。聰聰為我所做的每一件事情,每一句叮嚀,都像是一首美麗的歌,每當(dāng)我想起都會(huì)感覺特別溫暖。

每個(gè)點(diǎn)滴都有自己的音符。

take。

a

cup。

of。

kindness。

for。

auld。

lang。

syne.

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇八

周一清早,我坐公交車上學(xué),可天公不作美,下著大雨,“嘩嘩”的雨聲加上陰霾的天空,使人心中產(chǎn)生一種壓抑。想起今天要公布成績,我仿佛正在嚼一枚青橄欖,久久不能下咽。下了公交車,我撐起傘,便是一陣“嗒嗒”的鼓聲,仿佛敲在我的心上,使我煩躁不安,嘴里抱怨著“這鬼天氣,還要上學(xué),幸虧快要到學(xué)校了。”然而走著走著,雨漸漸變小,我也到了學(xué)校,此時(shí)人還比較少,三三兩兩進(jìn)校門。我獨(dú)自走過一個(gè)拐角,還沒站穩(wěn),便被那撲面而來的水嚇了一大跳。學(xué)校那因施工而千瘡百孔的道路上,積滿水坑,好像一個(gè)身中數(shù)彈的戰(zhàn)士。有的同學(xué)沒有繞路,毅然前進(jìn),有三兩女同學(xué)為了不濺濕衣服小心翼翼,我聽到她們的叫聲知道她們被淋濕。被煩躁沖昏頭的我不假思索走入“雷區(qū)”,剛開始的地方水坑較少,兩個(gè)水坑之間距離很大,足夠兩人并列走過。到后面,像蜂窩一樣的水坑密布排列,我單腳跨過一個(gè)水塘,不料后面沒有落腳的地方,又躲讓不及,一腳踩入水中。然而走著走著,我已經(jīng)到達(dá)岸邊,雨又開始下大,我如此小心卻依然被濺濕鞋子。我回頭看去。我看見同學(xué)們撐著五花八門的傘,從路的一邊上的臺(tái)階走,臺(tái)階上是干燥的沒有水,我愣住了……雨依然在下,“嗒嗒”地落在傘上,我忽然明白了,這些水坑與我無關(guān),如果我只顧讓開水坑,那么許許多多的水坑又如何避開,不如找一條安全的路。

這次考試同學(xué)們考的都不好,我也如此。但我醒悟了,我不必整天想著這般煩躁與壓抑,不如在心中找一份寧靜,找一支快樂的歌。

傍晚,我坐公交車回家,下著大雨,我聽著這支快樂的歌,時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),筑建了我心中支快樂的歌。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇九

歌有些歌,帶給我勇氣;有些歌,教給我自信;有些歌,讓我在泥濘中摔倒又爬起來。在歌曲中穿插著我的感情,在感情中揉合動(dòng)聽的旋律。歌,是一種表達(dá),更是一種力量。

失敗時(shí)的激勵(lì)相信自己。

歌教了我很多,讓我明白了很多。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇十

黎明的戰(zhàn)火即將燃放,沒有硝煙的戰(zhàn)場依然慘烈。

昨日的還是朋友,今天卻成為了對(duì)手,讓我們?cè)趹?zhàn)火中獲得新的希望吧,戰(zhàn)場上,我們是對(duì)手,場下我們依然是最好的朋友。

激烈的比拼,誰也不會(huì)示弱,誰也不會(huì)放棄,讓我們共同努力,去背水一戰(zhàn)。無論是什么結(jié)果,都不要哭泣,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過,曾經(jīng)奮斗過。

希望在結(jié)果出來的那一刻,我們共同歡笑,或是流下開心的淚,而不是傷心的淚。

不可能每個(gè)人都有一個(gè)好的結(jié)果,但是只要我們努力了,我們問心無愧。

讓我們共同微笑著走向這沒有硝煙的戰(zhàn)場,永遠(yuǎn)不忘的是我們?cè)?jīng)的友情,讓著沒有硝煙的戰(zhàn)場給我們一個(gè)新的開始,讓我們最后一次的奮斗完美結(jié)束。

——送給我即將參加中考的同學(xué)們。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇十一

其實(shí),考完計(jì)算機(jī)二級(jí)之后,我就要全力以赴地準(zhǔn)備英語四級(jí)了。因?yàn)榈攸c(diǎn)區(qū)域的緣故,大學(xué)一年級(jí)并不能考英語四級(jí)的。高考的水平,一年的時(shí)間過去,忘得也差不多了。

我想,我的所有計(jì)劃,都在我的預(yù)料之中。而這一切,似乎也都是按照我的想象發(fā)展的`。

去圖書館,操場跑步,回宿舍睡覺,食堂吃飯。

四點(diǎn)一線,大學(xué)生活,雖然未必真的很精彩,但是奮斗也是很美好的。我有考研的目標(biāo),再來一次高考,其實(shí)我們以前是會(huì)猶豫的,可是現(xiàn)在,不介意再來一次。

只是為了自己的美好未來。

等你們上大學(xué)之后,也會(huì)知道,水漲船高,大學(xué)生越來越不值錢,高考其實(shí)并沒有什么的,因?yàn)楦呖歼^后,比高考還要重要或者是同樣重要的考試,還有很多。

這些都是需要我們?nèi)トσ愿暗摹?/p>

圖書館里面的那些師哥師姐,他們那么努力,每天睡覺都很少,把暖壺被子枕頭都放在了圖書館里,常駐在里面了。

驚心動(dòng)魄,卻又非常激勵(lì)人。

然而,今年的考驗(yàn)結(jié)果出來了,也是很不錯(cuò)的。

文檔為doc格式。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇十二

太陽悄悄地落了,遠(yuǎn)處的水平面上露出半個(gè)太陽。朵朵綿云聚攏了來,好似孩童手中那一根根綿糖,糯甜香軟。樹梢上灑滿了層層的日光,閃閃爍爍,樹蔭間,溪水流淌,只有此處隔絕了縷縷亮光。

溪水旁的一棵榕樹枝頭上,停留著些許布谷鳥兒,咕咕叫著,濕土上的幾只青蛙也有節(jié)奏地叫著,好似一幅場景——那是一條林蔭小路,一個(gè)牧童騎在牛背上,吹著手中的笛兒,縷縷笛聲飄出,清脆動(dòng)聽。牧童轉(zhuǎn)而歌唱起來,孩童的稚嫩嗓音亮起,沒有高超的技巧,僅簡簡單單地唱著,附上絲絲真情流露。牧童身下的牛兒低聲吟著,好似被牧童的興致所感染。走出樹林,路過田間,牧童隨著歌聲摘下一枝野花贈(zèng)予辛勤勞作的姑娘,與牛兒越行越遠(yuǎn),與牛兒譜出的首首曲兒,歌聲悠長,源源不止。

我靜思,那歌聲不華麗,卻為何如此鼓舞人心?

花叢中,一個(gè)不起眼的花骨朵兒,彩色蝴蝶立在那兒,身軀龐大。它抖著翅兒,發(fā)出一絲細(xì)微卻動(dòng)聽的聲響,如一場我做過的夢——雨若瓢潑,傾注而下。泥濘的道路更是顯得濕滑不堪,坑坑洼洼處污水溢出來,匯成一條灰色小溪。雷聲滾滾,驚險(xiǎn)中……遠(yuǎn)處屋檐下似有一對(duì)母女在躲雨。朦朧中望見女兒在不停抖動(dòng)著身子,或許是受了些冷、或許是受了驚嚇。母親有節(jié)奏地拍著她的肩,予以安慰,時(shí)而低頭細(xì)語,時(shí)而為女兒輕聲吟唱,此歌聲在滾滾雷聲中雖顯得微弱細(xì)小,卻讓人感覺別有一番滋味——淡淡的旋律,沒有高低起伏的情緒,只是淺淺吟唱,融合在滾滾的雷聲和傾盆的大雨里。

我仍是靜思,那歌聲不過出現(xiàn)于夢中,卻為何顯得那般真實(shí)?

心中又泛起一幅畫面來——古老的教堂里,人們虔誠地輕聲唱著圣歌,歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。教堂的鐘聲響了起來,肅穆低沉,忽遠(yuǎn)忽近,忽高忽低,一波一波的余聲又起,莊重深沉。用大理石砌成的教堂一磚一石都顯得無限精致,無限細(xì)巧,每幅玻璃圖案都在陽光照射下熠熠生輝。久久回蕩的歌聲與鐘聲,雅致的情景,一切的一切,都盡收上帝眼底,上帝嘴角揚(yáng)起一絲微笑。

三個(gè)不同的場景,三曲不同的樂章,卻讓我望見同樣散發(fā)出的愛,來自四面八方的愛,形形色色。三段樂聲在我耳畔久久回蕩,直叫我久久沉浸在愛中!

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇十三

我是一個(gè)可愛的鄉(xiāng)村女孩,在家呢,我可是爸爸的心頭肉。爸爸三十多歲了,一直在學(xué)校附近的街邊開店,賣一些干貨。店鋪不是很大,但是也夠爸爸忙的了。盡管爸爸很忙,但對(duì)我們的愛卻是默默無聞的,無聲無息的。

爸爸很高大,每次我都仰起頭,才能看到他的臉。他是心中最偉大的男子漢。每當(dāng)我不開心時(shí),他總會(huì)停下手中的東西,設(shè)法哄我;在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我;每當(dāng)我跟同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾,哭著鼻子回家時(shí),他總會(huì)用慈祥的笑容說:“喲,小魚兒,又掉金珠子了……”我才會(huì)破涕為笑,躲在爸爸溫暖的懷抱里撒嬌起來。盡管我的爸爸是一個(gè)普普通通的人,但是他在我的心中是最偉大的。

記得是周末,剛好他們比較閑了,就帶我一起回家看望爺爺奶奶。暖冬的氣候就是不好預(yù)防,因?yàn)槟翘煸缟线€是陽光明媚,我就沒多穿厚的衣服。剛回到老家,我看到許多小朋友很是高興的圍在一起。我們玩的不亦樂乎,滿頭大汗,臉上成了大貓臉。歡聲笑語在場院里回蕩,樹上歇息的幾只小鳥都被我們嚇跑了。

過了一會(huì)兒,天就變臉了,也刮起了北風(fēng)。我被凍得直哆嗦,趕緊跑回自己家里去。爸爸正在和幾個(gè)大人在喝茶聊天,看到了我發(fā)青的臉,連忙脫下他的厚厚的外套,緊緊地裹在我身上。爸爸還用那雙大手捂著我的小手,不住地呵氣。這時(shí)候,我才第一次觸摸到了爸爸粗糙的掌心,心疼地說:“爸爸,你冷不冷嘛?”爸爸咧開嘴巴笑著說:“只要魚兒不冷,爸爸哪里會(huì)冷了呢?!甭牭竭@溫暖的話,這時(shí)候我的眼淚不爭氣地在眼珠里打轉(zhuǎn)。外邊的風(fēng)好大,呼呼地刮著,塵土在院子里卷來卷去。我知道,爸爸說的不是真的。我清楚地看到爸爸的臉也凍紅了,可是爸爸的笑容,卻是冬天里的一絲火焰,溫暖著我稚嫩的心靈。

在這寒風(fēng)瑟瑟的冬天里,親愛的爸爸讓我明白了:這十年里,我能快快樂樂、幸福地成長,是因?yàn)橛辛烁笎劢o我的呵護(hù),父親如同一棵粗壯的大樹,為我擋風(fēng)遮雨;在我委屈的時(shí)候,是親愛的爸爸,用他寬大的手掌,給我愛的力量;在我學(xué)習(xí)成績下滑的時(shí)候,是親愛的爸爸用剛毅的笑臉,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。

父愛如歌!親愛的爸爸,您的愛是人世間最動(dòng)聽的音符,演奏出人間最好聽的樂曲,讓我在愛的歌聲中漸漸長大。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇十四

聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓流水,聆聽那漾動(dòng)著頑強(qiáng)拼搏的波濤洶涌,聆聽那訴說著堅(jiān)強(qiáng)成長的風(fēng)雨之聲……美妙的樂曲蕩漾在你我心中,在那純凈如水的心靈深處,都有那一首清脆的歌。

我聽到了,穹頂之下,那不羈靈魂的追求。

如果你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。

我聽到了,原野之上,那不屈靈魂的悲歌。

如果你選擇了原野,就不要渴望平庸無能。

浩翰星空下,月色閃耀,聽見了么,那歌響徹心底,生命的光輝不是未來的閃耀,生命的夢想不是功名利祿,生命的價(jià)值不是為己之私,那歌響徹心中,溫暖心靈。

有支快樂的歌在心中(實(shí)用15篇)篇十五

人們都喜歡聽流行歌,我也是,但我最喜歡的還是《賣報(bào)歌》。

我給大家講講我與《賣報(bào)歌》的不解之緣吧。

有一次,學(xué)校組織活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是讓大家體會(huì)一下《賣報(bào)歌》里賣報(bào)少年的生活。

我在網(wǎng)上了解到《賣報(bào)歌》的故事:

在1933年的一天,作為賣報(bào)童的小姑娘餓得頭暈眼花。她每天都在銀行、公交車站等人多的地方叫賣,她叫賣的是《戰(zhàn)時(shí)畫報(bào)》。不偏不巧,有個(gè)從電車上下來的乘客把她撞倒后,還把報(bào)紙踩臟了,她傷心地大哭起來。這時(shí),有位少年走過來,把她的報(bào)紙全部買下來,并給了她一些糖果,一些安慰。這位少年就是聶耳。

這一天,我在市場上拿著老師發(fā)給我們的報(bào)紙,大聲喊著:“賣報(bào)了,賣報(bào)了,有《寧夏日?qǐng)?bào)》、《新消息報(bào)》瞧一瞧,看一看了?!?/p>

任憑我們?cè)趺唇?,也不見一個(gè)人來買。我們就像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球,一下蔫了不少。但又一想,堅(jiān)持就是勝利,于是我們打起精神繼續(xù)叫賣。

一直這樣叫下去也不是辦法。于是,我們各自為營,走街串巷,分頭派發(fā)。10分鐘以后,果然有效果了,手里的報(bào)紙漸漸變少,兜里的錢也越來越多。

看到這樣的成果,我們每個(gè)人都喜笑顏開。

原來賣報(bào)是這么不容易,過去賣報(bào)童的艱辛可想而知,父母掙錢又是多么辛苦!這是我賣完報(bào)紙最大的感受。

通過這次賣報(bào),我才知道我們現(xiàn)有的一切是多么美好!我也突然意識(shí)到,我們要珍惜大好時(shí)間,珍惜在學(xué)校里的一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

這時(shí),我的耳邊又想起了那熟悉的旋律:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,不等天明地等快報(bào)……”

在我心里,這首《賣報(bào)歌》不是一首普通的歌曲,而是讓我重新認(rèn)識(shí)生活的富有意義的樂曲。

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優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣
通過安全教案的學(xué)習(xí),人們可以養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。希望大家在學(xué)習(xí)這些安全教案范文的同時(shí),還能積極傳播和分享給身邊的人,讓更多人受益?;顒?dòng)目標(biāo):1.了解有
活動(dòng)策劃需要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的策劃能力?!净顒?dòng)策劃】親子游園活動(dòng)策劃方案:童心歡樂,親情共享隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展,校園
大班教案需要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況,制定靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。針對(duì)大班幼兒的教學(xué)特點(diǎn),以下是一些值得借鑒的大班教案范文,供大家參
更多申請(qǐng)書是一種重要的應(yīng)用文體裁,用于向相關(guān)機(jī)構(gòu)或個(gè)人申請(qǐng)某項(xiàng)特定事務(wù)。探索更多申請(qǐng)書的寫作技巧和要點(diǎn),可以從范文中得到更多靈感和啟示。為確保公司財(cái)產(chǎn)不受侵害,
環(huán)保是一個(gè)全球性的議題,國際合作對(duì)于解決環(huán)境問題至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的環(huán)保實(shí)踐案例,希望可以啟發(fā)大家。保護(hù)環(huán)境環(huán)??谔?hào)由本站會(huì)員“shyshy”投稿精
活動(dòng)策劃既可以是一個(gè)單獨(dú)的任務(wù),也可以是一個(gè)項(xiàng)目的一部分,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活組織。各位朋友,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,一起來看看吧。
在一段時(shí)間內(nèi)寫思想?yún)R報(bào)能幫助我們反思自己的行為和決策,并找到改進(jìn)的方法和方向。下面是一些寫作思路和技巧,希望對(duì)大家寫好思想?yún)R報(bào)有所幫助。尊敬的黨組織:自參加工作
讀后感的寫作過程可以幫助我們更好地整理自己的思路,并提升自己的自我表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟示和幫助。“春猶如一朵美
生產(chǎn)是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和滿足自身需求的重要手段,是現(xiàn)代社會(huì)的基石。接下來是一些改善質(zhì)量管理的措施和建議,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。一、本月車間的安全工作:1、xx月x
個(gè)人簡歷是一份重要的自我推銷材料,它可以突出個(gè)人的優(yōu)勢和能力,讓雇主對(duì)求職者有更好的了解。以下是一些有創(chuàng)意和個(gè)人風(fēng)格的簡歷樣本,使簡歷與眾不同,給用人單位留下深
英語作為一門語言學(xué)科,它的學(xué)習(xí)需要不斷積累和多方面的練習(xí)。這里收集了一些提高英語聽力的實(shí)踐方法,供大家學(xué)習(xí)借鑒。無論是中學(xué)還是大學(xué),如不是特殊職業(yè)需要,我們學(xué)習(xí)
幼兒園小班的師生關(guān)系注重親密和信任,老師扮演著孩子們的引路人和朋友的角色。以下是小編為幼兒園小班的教師們準(zhǔn)備的幼兒園學(xué)習(xí)指南,供大家參考。1.喜歡和老師同伴一起
月工作總結(jié)可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并提出改進(jìn)和提高的措施。請(qǐng)大家一起來看看小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作提供一些思路和方
感謝各位朋友前來參加今天的活動(dòng),我將盡力為大家呈現(xiàn)一場難忘的主持。在這個(gè)精彩的展示中,我們將一起來欣賞這些優(yōu)秀的主持詞范文。合:大家上午好!男:在這山花浪漫、春
范文范本可以為我們提供一個(gè)啟示和鼓舞,激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,供大家參考借鑒。本人熱愛偉大的社會(huì)主義國家,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。暑假到了,我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去看望奶奶,準(zhǔn)備
軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人在軍事訓(xùn)練中的成果和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面報(bào)告。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范文,旨在幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
個(gè)人簡歷是一份詳細(xì)介紹個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人特長等信息的書面材料,可以充分展示個(gè)人的能力和潛力。接下來,我將為大家提供一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷范文,希望能幫到你們。
通過教學(xué)工作計(jì)劃,可以促進(jìn)教師與家長和學(xué)生之間的有效溝通和合作。下面是一些教師們總結(jié)的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考和借鑒。1、熟記本課生字新詞。2、讀懂課文,體
幼兒教師是一種專業(yè)從事幼兒教育工作的人員,他們以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和綜合能力為目標(biāo)。接下來是一些幼兒教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中所獲收獲的總結(jié)和回顧,對(duì)于培訓(xùn)的效果評(píng)估和自身發(fā)展都具有重要意義。小編找到了一些名人名言和培訓(xùn)心得體會(huì)的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。本周日我們經(jīng)管院95名師生乘坐大巴來
工作計(jì)劃書不僅對(duì)自己的工作有明確的規(guī)劃,也有助于與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。我們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)整理了一些精選的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
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編寫大班教案需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的利用。閱讀下面的大班教案范文,我們可以發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)過程中的創(chuàng)新和突破點(diǎn)。1、初步了解藏族人民的居住地、服飾特
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,可以幫助教師有序開展教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和提高教學(xué)質(zhì)量的有力支撐。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。還有一人,他毛臉雷公嘴,身穿
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