通過撰寫實習周記,可以加深對所學專業知識的理解和應用,并將理論與實踐相結合。以下是一些經典的實習周記范文,它們涉及到不同行業和崗位,可以給大家提供一些參考。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇一
第一段:介紹實習背景和目的(150字)。
學生實習是大學教育的重要組成部分之一,為學生提供了寶貴的實踐機會和實際工作經驗。在這個連貫的五段式文章中,我將分享我在實習工作期間的心得和體會。我實習的地點是一家知名的互聯網公司,我希望通過實習能夠更深入了解互聯網行業的運作和提升自己的技能。
在實習的第一周,我主要負責數據分析和統計的工作。每天我都需要收集大量的數據,進行清洗和整理,并利用各種統計方法進行分析。這個過程需要高度的耐心和細心,但通過這樣的實踐,我學到了很多課本上沒有教過的技能。在實習過程中,我逐漸熟悉了公司內部的數據系統和分析工具,也認識了一些在這個領域非常有經驗的同事。他們對我的幫助和指導讓我受益匪淺。
第三段:總結實習工作中的挑戰和解決方法(300字)。
在實習工作中,我也面臨了一些挑戰。最顯著的一點是工作壓力的增加。我需要以更快的速度完成任務,并在規定的時間內提交報告。為了應對這個問題,我利用了一些時間管理的技巧,例如制定詳細的工作計劃和合理安排時間,以及提前預估任務完成所需的時間和精力。另一個挑戰是在數據分析過程中遇到的問題。有時候,數據的來源和質量存在一定的問題,我需要跟進和解決這些問題。為了解決這個問題,我主動與相關部門的同事進行溝通,尋求他們的幫助和建議。
第四段:對實習經歷的總體評價和收獲(250字)。
通過實習,我不僅學到了專業知識和技能,還提高了自己的溝通和協作能力。在團隊合作的過程中,我學會了傾聽和理解他人的觀點,也學會了與他人有效地合作。這種能力對于未來的職業生涯非常重要。另外,實習期間我還了解了公司的企業文化和價值觀,這也讓我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。通過與同事們的交流和共事,我了解到了互聯網行業的發展趨勢和未來的挑戰,這對我將來的職業發展有重要的指導意義。
第五段:總結實習心得和對未來工作的展望(200字)。
總體來說,這次實習給我提供了一個絕佳的學習和發展的機會。通過實踐和真實的工作環境,我不僅掌握了專業知識和技能,還積累了寶貴的工作經驗。同時,我也發現了自己在某些方面的不足,例如時間管理和溝通能力。在今后的學習和工作中,我將加強這些方面的提升和改進。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能夠成為一名優秀的互聯網行業專業人士,并為行業的發展做出自己的貢獻。我非常感謝這次實習給我帶來的機遇和挑戰,同時也感謝給予我指導和幫助的同事和導師們。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇二
學生實習是大學生在校期間進行的一次實踐工作,旨在讓學生通過實際工作經驗,提高專業技能和實踐能力。在實習過程中,寫周記是一種常見的方式,記錄自己在工作中的體會和心得。本文將分享我在實習期間的周記心得體會。
第二段:實習初期的困惑與調整。
在實習初期,我遇到了許多困惑。首先,我對于如何高效地完成工作任務不夠了解,常常在碰到問題時不知道該去找誰尋求幫助。其次,由于缺乏實踐經驗,我對自己的能力產生了一定的懷疑,擔心自己無法勝任工作。為了解決這些問題,我開始主動與同事溝通交流,向他們請教工作技巧和方法。同時,我主動參與團隊討論,不斷反思自己的表現并進行調整。通過這些努力,我逐漸適應了實習環境,提高了自己的工作效率。
第三段:提高專業技能與知識的重要性。
在實習期間,我意識到提高專業技能和知識的重要性。在工作過程中,我發現許多任務需要用到我在學校學到的理論知識和專業技能。而那些沒有學到的知識和技能則成為我提升的瓶頸。于是,我開始主動學習相關專業知識,通過學習教材、閱讀期刊論文和查閱資料,提升自己的知識儲備。同時,我也積極參與培訓和講座,不斷學習,提高自己在實踐中的應用能力。通過這些努力,我在實習期間不僅提高了專業技能,還擴寬了知識面。
第四段:團隊溝通與合作的重要性。
在實習期間,我深刻體會到了團隊溝通和合作的重要性。在一個團隊中,每個人都扮演著不同的角色,各自肩負著不同的責任和任務。良好的團隊合作能夠充分發揮每個人的優勢,提高整個團隊的工作效率和質量。而團隊溝通則是保證團隊合作順利進行的重要環節。在實習期間,我積極參與團隊討論,與同事們分享想法和經驗,并及時與他們溝通交流。通過團隊的支持和幫助,我成功地完成了一系列工作任務,并取得了良好的成績。
在實習期間,我不僅學到了許多專業知識和技能,還培養了自己解決問題和承擔責任的能力。通過與同事合作的經歷,我學會了如何與人溝通和合作,提高了自己的團隊合作能力。與此同時,我也發現了自己在實踐中的不足之處,并明確了今后需要努力提升的方向。這段實習經歷讓我深刻認識到了專業知識和團隊合作的重要性,并為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。
綜上所述,學生實習工作周記是一種記錄實習心得和體會的有效方式。通過寫周記,我不斷總結經驗,反思自己的表現并進行調整,提升自己在實習中的能力。在實習期間,我深刻體會到了提高專業知識與技能、團隊溝通與合作的重要性,并取得了一定的成效。這段實習經歷將成為我未來職業道路上的寶貴財富。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇三
在現代社會,為了更好地培養大學生的實際操作能力,學校普遍設置實習工作。這是學生將所學知識應用于實際工作中的重要階段。我有幸被分配到一家知名外企進行為期一個月的實習工作。在這段時間里,我通過實習實踐,深刻體會到了學習與工作的巨大區別,積累了寶貴的經驗。
在實習的第一周,我被分配到市場部門,負責調研新產品的市場情況。雖然學校中學過市場調研的相關理論知識,但實際操作的難度遠超我所預料。最初,我不知道如何選取樣本、如何設計問卷,并且在進行實地調查時面臨到很大的壓力。為了克服這些困難,我主動請教導師及部門同事,并對實際情況進行深入分析。通過不斷地學習和嘗試,我成功完成了調研任務,并收集了大量的數據,這讓我對自己的能力有了新的認識。
第三段:實習工作帶來的收獲。
除了面對困難并解決問題的能力,實習還教會了我許多其他的知識和技能。例如,我學習到了團隊協作的重要性。在實習期間,我經常要與部門其他成員進行合作,共同完成一項任務。通過與同事的磨合,在互相學習和支持中,我意識到一個成功的團隊能夠取得遠超個人能力的成就。此外,我還學會了如何高效地安排工作時間,并在規定的時間內完成任務。這是因為在實習中,經常會遇到時間緊迫的情況,而能夠合理安排時間就顯得尤為重要。
第四段:實習中的反思與改進。
在實習的過程中,我也不時反思自己的表現,并努力對自己進行改進。例如,在第一周的調研任務中,由于缺乏經驗,我沒有充分準備,導致問卷中的問題不夠詳細,影響了調研的效果。從這次經歷中,我意識到在未來的工作中要對任務有足夠的了解,并提前制定計劃和解決方案。此外,在與同事合作時,我也發現我有時候過于追求個人利益,應該更加注重整個團隊的目標和成果。
第五段:對實習經驗的總結。
通過此次實習,我不僅從實踐中學到了很多專業相關的知識,還提高了自己的實際操作能力。我認識到,只有在實際工作中真正面對一系列問題并解決它們時,我才能真正理解所學知識的價值。而在實習過程中,我還體會到了團隊合作和時間管理的重要性。這些經驗將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。我相信,在未來的學習和工作中,我將能夠更加自信和勝任,不斷提高自己的能力。
總之,學生實習工作周記是實習期間的寶貴經驗總結,通過對實習工作的記錄和反思,我更加清楚地認識到自己的不足和需要改進之處。這樣的心得體會不僅對于自身的發展有很大的幫助,也能夠為其他學生提供借鑒和參考。通過實習周記的撰寫,我相信自己在未來的求職和學習生涯中將能夠更加出色地發揮。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇四
參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。
實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。
實習的第二個星期——小有收獲。
經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
實習的第三個星期——初試牛刀。
在經歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的客戶資料整理,還開始負責對一些客戶的回訪工作,在這之前一直認為這是一個很簡單的工作,因為在學校的時候都已經學習過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發現中間還是有很多小細節需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應該結束談話,要不會讓客戶產生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進行一個產品的推介等都是一個小技巧,因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶才會愿意繼續下次的談話,如應明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時間,因為很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。
實習的第四個星期——現場操作。
一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到n個電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的,接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結果是令人心寒的,也許你打了100個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。
經過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業病的征兆了,也同時對于電話產生了恐懼心理,相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面后,所要面臨的第一關吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經歷的。只有在克服這個經歷后才有可能有更大的進步。
實習的第五個星期——意外的收獲。
時間飛逝而過,轉眼間已經實習一個多月了?;厥走^去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇五
今天是我第一天到廣東華迪建設監理有限公司實習。
我實習的職位是招標代理。
整理一早上的開標資料。
很幸運,第一天上吧就跟著老總到高州出差,此處出差的目的是高州一個項目的開標。
然后我一個晚上都在熟悉明天的開標資料,盡可能的做好準備,別出錯。
早上九點半在交易中心正式開標。
與會單位:水務局、發展與改革局、財政局、招標代理、各投標單位。
1、各投標單位陸續到場并遞交完封的投標書;。
2、各相關單位到場并簽到;。
3、招標代理發言,介紹到場單位;。
6、招標代理通過計算得出平均下浮率,確定中標單位;。
在整個過程中我只是負責電腦的操作,其他的都是總經理在執行。由于對流程的不熟練,我還錯了幾次。這就是我通過參與整個開標的過程總結出來的。
兩天的長途出差,疲憊但充實有意義。
《中華人民共和國招標投標法》。
《廣東省水利工程bt招標規定(粵水建管〔2009〕207號)》。
《國家發展計劃委員會第4號令《招標公告發布暫行辦法《等等我就大概看了一下《中華人民共和國招標投標法》,其意義:
1.招標投標法的制定使招標投標活動以法律為保障,實行規范化的運作,這將有力地推行采用招標投標的交易方式。
2.制定招標投標法將大大提高招標投標活動的規范化水平,這就使招標投標方式的優越性在法律的保障下更明顯地顯示出來。
3.招標投標法的制定,對促進社會經濟的`發展有很強的現實意義。
4.招標投標法的制定為招標投標活動提供有利的法律環境,同時也是為經濟領域的這項改革提供法律保障。
早上在公司熟悉資料。
下午去龍川出差,熟悉準備明天的報名工作。
來出差的路上,經理給我講了他的事業歷程。
其實經歷聽起來也跟大多數人一樣。40出頭,在廣州這種一線城市,有車有房有事業,也算是成功了。他的目的很簡單,就是要告訴我,做事要有恒心,一步一個腳印。一件事情,既然決定要做了,就該認認真真的去做好,不要畏難,三心兩意。其實招標工作不難,就是很繁雜,需要耐心。告訴我,既然選擇了他的公司,就希望我能好好的干。
早上九點半,此處招標項目的最后一天報名正式開始。
其實報名工作在幾天前就已經開始了,只是投標單位一般都會是在最后一天才來報名。
早上沒人來,我們戲稱為“蹲點”
下午單位就陸陸續續來了。
1、填寫報名表;。
2、招標代理分別對投標單位的資質等級、營業執照、安全生產許。
可證、擬投入項目經理進行初步核查、審核。
3、對聯系人、聯系方式、傳真等進行核對。
4、開資格審查會,與會單位有業主代表、發改委、財政局、招標。
代理、交易中心(不同地區的與會單位不同)。此次會議的目的主要是對投標單位的投標資格進行最后的審核確定。
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頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇六
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。
一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。
因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰,因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對著機器練,再是對著同事練,然后再找經理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終于看到了經理臉上露出來的笑容。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇七
都說實踐才能出真知,本以為自己已經掌握教育學原理,在實際應用中才發現以前都只是紙上談兵,而老師們對素質教育深刻的獨到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一直向我們強調,無所謂什么樣的教學手段,什么樣的教學內容,最重要的是要提起學生的學習興趣;教學以學生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學生思考的空間;善于發現學生的優點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復向我們強調并要求我們應用到實際教學中的教育理念。
而老師的豐富教學經驗,更是讓我佩服不已。為了上好每一節課,讓學生認為枯燥的書本內容變成是生動的科學知識,讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時間來備課,老師們上課時生動活潑,教學內容詳略得當,側重點分明,這些從課堂上學生的反應就可以窺見。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇八
公司采用財務軟件和手工賬的方法來記錄業務。在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證將其登記記賬憑證,再根據記賬憑證,登記明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
經過這段時間的手工記賬,我的基礎會計知識再實際工作中得到了驗證,進一步加深了我對會計的了解,并具備了一定的基本實習操作能力,但是再操作中也發現了自己的許多不足:
1、自己不夠細心,經??村e數字或遺漏業務,導致核算結果屢屢出錯,引起許多不要的麻煩,于是很多次被師傅訓斥。所以我需要在這方面有所改進,要靜下心,工作認真再認真才行。
2、財務處理不熟悉。雖然這段時間里,每筆賬務處理都比較簡單,但丟下書本已有一段時間,很多知識已經遺忘。所以我把財會書帶到公司,空暇間也就會溫故而知新,我想這對我的工作會起到很大的積極作用。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇九
個人建議:可以跟百事協商,在每天的補貨計劃上綜合考慮車輛的使用效率,比如可以星期二只有三十四個方補貨量但是可以適當增加那些銷量不是很大的品種的庫存量從得使得貨量到50個方,這樣一、方面車輛得到滿載,另一方面訂單貨物數量得到及時補充,其次一方面適當增加了那些銷量不大的品種安全庫存量,而不要等到每次客戶訂單下來,庫房沒貨而臨時緊急從工廠調撥過來。(據本人調查發現有些銷量不好的品種,如桂格麥片、100g包裝品種,如果第二天客戶只下了一箱訂單量,百事晚上就只從工廠調撥一箱過來,等下次在下這個品種的訂單時,再臨時從工廠調撥補充)。
星期三晚上補貨在檢驗的時候碰巧發生這樣一件事,有兩箱百事產品被人開箱了,檢查數量發現一箱少了四小包,另一箱少了三小包,如果這貨發不出去(能發出去的可能性很?。敲淳椭荒芄咀约嘿I單了,這就意味著公司將損失三四百塊錢,于是孟哥及時打電話聯系百事工廠人員和百事現場人員,他們講貨物從工廠出來時候是完好無損的,百事現場人員也證實沒有開箱的痕跡,所以可能貨物是在回倉庫途中被開箱而少貨的,但公司對處理這樣的問題沒有相關的制度,或有但沒得到很好的執行,所以這事就不了了之了。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇十
新的環境,新的起點,我終于踏上了工作的旅途?;叵朐?5年里那快樂的學習生涯在我的記憶里慢慢沉淀,只待這將來的工作奮斗旅程。今年寒假開始了我的第一份工作,代表我們要將學習知識用到實踐中。當我第一次走進公司,我才真正認識到人生最實際的現實展現在我的面前。
能夠在實習期間成為jj泰國公司的一名打字員,深感榮幸。對于第一份工作來說我很滿足,我對我的打字的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個新的環境。在第一周里面,在業務主管和同事們的大力支持和幫助下,我認識了公司的一些職員,并對公司的事務有了一定的了解。
當第一次走進公司職員廳的時候,我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲,我感覺到這就是工作的地方,我有一種激動的感覺。心想,我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來,進行我的第一份工作。這是工作是一次學習的好機會。當我收到第一份工作的時候,是一張半年度總結報告,需要我按照修改后的再打印一次。當我接到總結報告的時候,我快速瀏覽了一次,發現這些報告里面很多物流專業知識里面提到的內容,這時我覺得,雖然我的第一份工作是打字員,但是打字員這份工作是我走進事業的起步,在這些報告中,我們可以更好的了解物流管理的實際狀況,從而學習到經驗。所以我越來越覺得找到的這份工作很好。
第一份工作的時候,開始的很慢,而且容易出錯,但是敲擊鍵盤久了,也就慢慢的快了。其實在第一周中,工作中還是比較少的,因為業務主管想要我先慢慢了解一下這個集體,偶爾分配工作給我。漸漸的我也融入了這個集體,發現在這個集體中很多值得我學習的地方,相信在后面的四周里面我胡學習的更多。
迎來了第二周的工作,其實我覺得很幸運,在這大熱的夏天里面能夠工作在擁有空調的室內是一種福氣。打字員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術,更需要一個會學習的精神。
從第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果后來發現錯誤了,那么我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來節約;要是文件出現錯誤了后,未能及時發現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來說,更需要細心的工作,因為這屬于女孩子本來應具備的特性。打字員,需要什么,也就是嫻熟的打字技術,和簡單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對于這些來說,我覺得我平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。
打字員每天將面對公司的一些重要信息,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟,但是他們在幕后學習,這是一種“偷學的本領”。對于一個剛剛出校園的大學生來說,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個物流公司,需要很好的經營,離不開那每個部門的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節約物流成本,才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷發展。第二周的我,真正融入了這個集體,我看了集體的協調過程,需要同事們的互相溝通,也需要領導與下屬良好的關系,才能夠將自己的事情做得更好。
第三周過去了,留下的是什么,是那些我鍵盤上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點電腦里面留下的我輸入過的文件復制本。這些都是三周以來留下的,這是一種紀念。
在這周里,我收到了業務主管的表揚,他說我細心,能夠及時發現文件中的錯誤,并提出建議,我很高興。為什么我會細心,是因為我在不斷學習這些文字里面給我的知識。在文件中我看到了報表里面的重要數據,并學習了一些物流成本、物流運輸路線的知識。我覺得比在學校學習的那些算法更加方便快捷。這是公司內部制定的計算規律,我感受很深。覺得這種計算方法真的很好,可能這也是我們公司發展較好的原因吧。
我在長沙聯運物流公司里面的職位算一個小文員,幫忙處理報告和文件。雖然沒有太多的事情,但是我可以學習其他員工的工作經驗,在這幾周里面通過了解的同事那里學習到了很多知識。我懂得,在長沙的物流行業發展規模比不上沿海的發展。而物流模式很多都住在傳統的物流模式里面。有很多公司的處理方法并沒有向書本上那樣規模。大多以經驗來處理經濟活動。
對于整個長沙市的物流發展來說,物流行業正處于上升學期,需要大量的科學的人才對物流管理行業進行有效的改造。物流行業在長沙的發展是有展望的,但是還需經歷一個“開闊視野”的過程。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇十一
xx(集團)公司,始建于1958年,1998年改制為xxxx(集團)有限責任公司,是我國設計、研制和成批生產殲擊機的重要基地,具有研制新一代戰斗機的能力,鉚工實習周記。j10戰機就產于該廠。
公司資產總值50多億元。擁有一批代表世界先進航空制造水平的高新設備,新技術、新工藝、新材料廣泛應用于產品的設計制造過程,是國家“cims應用領先獎”企業;公司建立了一套與國際接軌的質量管理體系,通過了第三方的認證、注冊;公司生產的軍機曾先后獲得全國科學大會獎、國家金質獎、國家授予的大型復雜武器金牌;生產的汽車模具獲得了中國汽車工業科技進步二等獎,生產的包裝機械獲得了中國國際包裝技術展覽會金獎,生產的洗滌設備獲得了國家銀質獎;并成為國際民機部件轉包生產優秀承包商。司創建40余年來,兩個文明建設都取得了良好業績。先后研制生產20多個型號的軍機數千架,累計出口飛機數百架;公司已連續二十多年保持盈利;同時,獲得了全國“五一”勞動獎狀、全國模范職工之家、全國思想政治工作優秀企業、全國精神文明創建工作先進單位等榮譽稱號。
其中xx公司企業培訓部由中國工程院院士、博士生導師、著名飛機設計家屠基達任名譽院長,有一支180多人的專職教師隊伍,具有中、高級職稱的教師占88%,范文《鉚工實習周記》。
學院位于成都市西郊,坐落在美麗的航空城內?;A課、理論課教學區占地60余畝,教學建筑面積30000余平方米,教學設施齊備、教學條件優越、師資力量雄厚、學習氛圍濃郁、教學管理嚴格、生活環境優美、育人質量一流。
鉚裝鉗工就是將需連接物用鉚接的方法連接起來的工種,現代絕大部分的飛機都采用鉚接的工藝制造而成的,其方法就是先鉆初孔,初孔要比實際孔要小,然后在進行擴孔,最后使用鉚槍將鉚釘鉚入孔內的流程。
前三周的鉗工實習結束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
由于選擇鉚裝鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰演練”,雖然大一時實習了一個月的鉗工但是當我在次拿起銼刀時又不知從何下手了。一個個面包形狀的平面又出現拉,真是看似簡單,其實它是一個理論結合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會掛些小彩。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。經過老師耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。從這一點,我真正地向老師說一聲“老師!謝謝您!”
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇十二
參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。
實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。
實習的第二個星期——小有收獲。
經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
實習的第三個星期——初試牛刀。
在經歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的客戶資料整理,還開始負責對一些客戶的回訪工作,在這之前一直認為這是一個很簡單的工作,因為在學校的時候都已經學習過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發現中間還是有很多小細節需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應該結束談話,要不會讓客戶產生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進行一個產品的推介等都是一個小技巧,因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶才會愿意繼續下次的談話,如應明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時間,因為很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。
實習的第四個星期——現場操作。
一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到n個電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的,接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結果是令人心寒的,也許你打了100個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。
經過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業病的征兆了,也同時對于電話產生了恐懼心理,相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面后,所要面臨的第一關吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經歷的。只有在克服這個經歷后才有可能有更大的進步。
實習的第五個星期——意外的收獲。
時間飛逝而過,轉眼間已經實習一個多月了?;厥走^去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個多月的業務接觸,感覺在拿起電話來也比較上手了,也比較容易調整好心態了。根據每個月的工作任務,開始給自己制定周計劃,開始按章執行,對于自己的每一步都做出了一個明確的規劃。看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標不是空話,必須是可實現的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現了一個個目標之后,工作才會更有動力。
實習的第六個星期——新的鍛煉。
經過將近一個月的電話回訪工作后,除了匯報之前的工作情況,以及對此的一些小結,這一周我們有更艱巨的任務——跟老員工一起去拜訪客戶(而這也就是我們下一個階段的工作重點了)。
在出發地前一天我們就要將材料準備好,不僅僅是書面上的材料更重要的是你腦袋里的材料,在了解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內容要點,這次我們交談所要達到的結果是什么等等都要在心里有一個簡單的規劃。當然這些只是一些要點,更重要的是交談的技巧等等。
當然以上所談的那些,老員工是不會告訴你的,比如他這次要談什么之類的,要如何與客戶切開這個話題等等,只能通過幾次旁聽總結他們與客戶在交談時候的內容要點。在做足功課后,最重要的也就是實戰的演練,因為只有通過不斷地演練才有可能有一個進步,要不就只是簡單的紙上談兵了。
實習的第七個星期——小的進步。
經過一個月的鍛煉,發現自己進步還挺快的,這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由于自己向來比較內斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經歷之后,進步了不少,再加上經理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
實習的第八個星期——新的認識。
在公司里和在學校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發現原來我短暫的2個月的事情就快要過去了。學到的了不少的東西,比如如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。
展覽是個很泛的概念,包含了很多很多的行業,展覽最直系關系的是主辦,承辦,搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關系的有媒體,酒店,交通,飲食,醫療,農業,旅游等等。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇十三
逝者如斯,眨眼間我的頂崗實習生活要結束了。經過這半年的工作磨煉,不僅強化了我的專業知識,更提高了我的教學技能,積累下了非常寶貴的工作經驗。半年過去了,我感覺到了自己的迅速成長,現在就在如何建設良好班集體的工作上做如下的總結:
首先要建立良好的班級秩序,在擔任班主任初期,為迅速融入學生集體,可以組織一些班級活動,例如和學生一起布置教室新環境,進行班級文化設計,既增進了與學生之間的情感,又為學生的學習創造了良好的環境,同時,這也是建設班級凝聚力的初始工作,班級成員之間互相關心愛護,擁有班級個性的班歌、班徽、班旗、班呼,師生共同擬定,共同奮斗。其次要抓好班級每天的常規工作,做好考勤工作,管理好上課秩序,安排好課間休息,組織好跑操紀律,落實并檢查教室衛生值日等各項工作。另外,做為班主任,除了要兼顧好整個集體外,還要注意與個別學生的交流和溝通,不僅要關注優等生,差生甚至問題生更需要老師的關心與支持,他們更需要愛的教育。
班主任工作中還有至關重要的一項便是選拔和培養班干部。學生班干部是班級的,也是班集體的核心。學生干部是學生中的骨干分子,也是班主任在班級開展工作的有力助手。正確選拔和使用班干部,對于班主任組織管理、學生自治、班級凝聚力有重要作用,是建立良好班集體的重要保證。因此要選拔那些樂于奉獻、團結同學、堅持原則、顧全大局、熱愛集體、以身作則、意志堅強、號召力強,成績優異以及健康的心理素質的學生做為班干部。作為班級的領軍人物,班干部果敢、堅定、樂觀、自信的品格對全班學生影響很大。人際關系的好壞,決定著班委號召力的強弱及其工作質量的優劣。培養良好的班風,班風即一個班級具有自身特色的穩定的集體作風,代表班級的精神面貌,通過班級成員的思想、言行、風格、習慣等表現出來,是班級所有成員在比較長期的交往中形成的一種共同心理傾向。因此,在班級中樹立正確的輿論導向,營造良好的班風是建設班集體的重要內容。
具體來說,良好的班風的培養:明確方向訂措施,加強輿論樹正氣,嚴格要求養習慣。班規一旦形成就要一絲不茍執行。教師之間協作一致。班主任身教更勝言教。班級是學校進行教育教學工作的基本單位,是一種教學組織形式,也是實施學校教育的一個基本單位,但是,班級應當是學生健康成長的集體環境。這就要求班主任講建設班集體作為工作中心的首要任務。
班集體與班級不同。班集體是經過一定時期生活后,成員都有了明確的共同奮斗目標的學生群體,有健全組織和領導核心、有嚴格的紀律和制度、是有正確的輿論和優良作風、能團結互助、求實進步而有凝聚力的班級。我們也可以班集體為班級精神,指一個班級的精神面貌和心理狀態;它是經過長期的細致的教育和嚴格的訓練,在全班級師生中逐漸形成的一種行為風氣,也可以說是一種摸不著又不可更改的習慣勢力;它雖然是一種摸不著的精神狀態,但卻是可以側頂的,是人們在學校里,班級內隨時隨處均可感到的一種制約性很強的力量。
建設班集體有利于營造學生成長教育生態環境,有利于學校整體素質和教育質量的提高;有利于班集體本身發揮巨大教育力量;有利于培養學生成為個性的社會公民,有利于完成教育教學任務,促進學生素質的全面提高。正如蘇聯教育家贊可夫指出的那樣:只有兒童集體的豐富多彩、升起蓬勃的生活,才是使每一個學生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使它得到多方面的發展,那是一種很大的誤解。因此,班主任要把建設班集體做為工作的中心環節,發揮平行教育的威力。
以上是我這次頂崗實習工作的終期總結,這半年我獲得了累累的收獲,我的頂崗實習工作就要結束了,但我的學習生活永遠不會終止,我會懷著和頂崗時期同樣的奮斗精神繼續努力下去,為教育事業獻出我的力量。我很高興,我可以為自己的頂崗實習工作劃上一個圓滿的句號,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會繼續努力下去,明天會更好!
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇十四
第一天踏進xx的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活一起進公司的還有9個人,我們將在一起進行統一培訓。
公司實行選拔制度,通過了培訓這一關,才有機會留下來,社會的競爭是殘酷的,我們一起培訓的有剛畢業的大學生,也有工作過的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工第一個禮拜,我們上午在總部接受有關房地產的基礎知識,下午出去在各個地方跑商圈,熟悉樓盤,了解市場價格因為是第一次接觸這個行業,所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察第一個禮拜我們就是這樣的安排。
培訓之后就下門店實習了,剛下門店的時候,我們前幾天都在跑附近的商圈了解門店周圍的環境與社區,因為門店沒有師傅,所以很多時候我們遇到的問題都要自己去解決剛到門店的時候覺得很不適應,而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵因為每個門店都不一樣,所以遇到的問題也不盡相同,因為是新人,剛去的時候幾乎沒什么業務,我們每天用半天時間跑商圈,然后用半天時間對客戶進行回訪同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來。
在畫了一個禮拜的商圈之后,我們去單店實習了一天,在那里,店長給我們詳細的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤接下來的幾天里,我們回總部繼續培訓,進行模擬演練并且進行最后的考核,在期間我們還接受了好幾次的筆試,同時在培訓的過程中,我們也培養出了深刻的友誼,我們10個人雖然都來自不同的地方,但是卻很團結的在一起為彼此打氣加油考核的結果出來了,我很幸運的被留了下來,并且分配到了門店。
開始正式接手業務了,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時候沒有什么壓力,過了一個禮拜后,壓力就逐漸大起來,我們所有的新人都想第一個開單剛開始的時候,門店里還有好幾套著火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個房子處奔波幾乎都沒有什么時間可以停下來休息雖然看房的人很多,可是卻沒有可以成交的。
xx年年2月至4月兩個月期間,我在xxxxx公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”參加工作后才能深刻體會這句話的含義除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識而同公司的網站開發人員就大不一樣了計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。
在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠但是環境往往會影響一個人的工作態度一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境心情好,大家工作開心,有利于公司的發展在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
總結我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
頂崗實習工作周記體會(匯總15篇)篇十五
陽春三月,我校全體教職工分教研組觀看并學習了開縣搶險救災保護學生的優秀教師群體事跡報告會。那催人淚下的一個個事跡,使在場每一位聽眾都潸然淚下,也深深的震撼了坐在電視機前的我。在危險的時候,他們始終把學生的安全放在首位,為此他們寧愿失去生命,失去親人。
他們是真正的英雄。在去年開縣的兩大災難:9.4洪災和12.23井噴事件中,開縣教師始終把學生的安全放在首位,保證了全體學生的生命安全,這不正是危難時候挺身而出的英雄嗎?這不正是教師職業道德崇高的體現嗎?在他們身上,牢固的樹立了教師的光輝形象。是我們全體教師學習的榜樣。
聽著他們的報告,我心潮澎湃。回想三年的教書生活,是否和他們一樣全身心的投入到教育工作中。以他們為榜樣,我還應該繼續努力,學習他們愛祖國,愛學生,忠于人民教育事業的崇高思想。學習他們在面臨危險時把自己以及家人的安危置之度外,關愛學生,臨危不懼的犧牲精神。
作為一名教師容易,可要做一名人民滿意的教師就應該在自己的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,扎扎實實地工作,創造出優異的成績。在當前新形式下,課程改革的需要,成為一名學習型,特色文化的教師就要加強自我的教育,徹底打破舊式的傳統育人觀念。根深才能枝繁葉茂,只有具有扎實的專業文化知識,自覺加強教育理論學習,不斷提高自身素質,更新教育觀念,才能讓所教學生全面發展,為社會的發展輸送合格人才。
英雄并非出于危難時刻,我相信在平凡工作中的我會時時刻刻以在災難中挺身而出的英雄為榜樣,也會成為教書育人中的一位無名英雄。