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經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:念青松

優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇一

收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們?cè)诙煅┗ㄖ锌鞓峰羞b;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。

讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動(dòng),收獲了堅(jiān)持而又不懈的意志。

讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義讀書的真諦!

讀書如同跨時(shí)空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。

同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛讀書的真諦!

讀書是在體驗(yàn)生活,收獲了大自然的美妙。

而生活中的智慧,書中也無所不有。

可見,生活與讀書的關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。

所以說,讀書就是在體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活百態(tài),體驗(yàn)生活的五彩繽紛。

讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的.繽紛讀書的真諦!

收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:

考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn),放松時(shí)收獲書中的愉快,玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。

我愛讀書,因?yàn)樗o了我無盡的收獲,收獲在讀書!金子。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇二

那是一個(gè)又黑又漫長(zhǎng)的夜晚,狂風(fēng)發(fā)出嗚嗚的響聲,暴雨拍打在玻璃上發(fā)出啪啪的聲音。

我第一次一個(gè)人孤獨(dú)的躺在床上,面對(duì)著漫長(zhǎng)的夜晚給我的考驗(yàn)。

狂風(fēng)再一次怒吼,暴雨再一次猛烈的砸向窗戶。我害怕極了,用枕頭捂住耳朵,頭縮進(jìn)了被子里。我該怎么辦?我該怎么辦?我想跑進(jìn)媽媽的房間,但她那張冷漠的臉讓我失去了勇氣。我擔(dān)心,在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚會(huì)有一個(gè)人偷偷潛入我的房間,然后揮動(dòng)著刀把我殺掉。我害怕得不行,全身不住的發(fā)抖,牙齒不停的在打顫。盡管我不停地安慰自己:沒事的,不會(huì)有人來的。可無濟(jì)于事,我的身體還在不停的顫抖,被子里的空氣是悶熱的,但,我的身體卻是冰冷的。

轟隆隆的雷聲在我的耳邊綻放,明亮的閃電一次又一次的劃過窗戶,雨下得更大、風(fēng)刮得更猛了。接著一道閃電,我似乎在房間的門邊看到了一個(gè)黑影,不會(huì)吧?難道真的會(huì)有人把我殺掉嗎?我縮得更緊了。這時(shí),又是閃電和一陣震耳欲聾的.雷聲,我又看見了一個(gè)黑影,我更害怕了。淚水交織著恐懼與害怕隨同我最后的一點(diǎn)理智一起落在黑暗中,我害怕得不行了!媽媽,媽媽,救命??!媽媽聽到喊聲打開了燈,黑影呢?不見了,原來只是我的幻想。

怎么啦?媽媽問我,我沒回答,放聲大哭,哭著哭著就睡了。

這是我在夜晚的一次經(jīng)歷,雖然它已經(jīng)過去很久了,但卻讓我至今銘記。其實(shí),很多時(shí)候真正打倒我們的不是困難,而是內(nèi)心的恐懼而已。我們應(yīng)該勇于去面對(duì)自己的恐懼,并且打敗它。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇三

黑壓壓的人群,仿佛都在盯著我。臺(tái)下的聒噪,使我更加焦躁不安。我只敢盯著臺(tái)下的墻壁,心里發(fā)虛。人們的臉上到底是嘲弄的譏笑還是由衷的鼓勵(lì)?我害怕,害怕他們會(huì)撕開我膽大恣意的外表,讓一切的懦弱都赤裸裸的暴露在燈光之下。

燈光太強(qiáng),我瞇了眼,是退縮還是堅(jiān)持?

嗯?真的有人會(huì)注意我穿裙子的樣子極怪異,我的聲音略帶沙啞嗎?我笑笑,總要替自己試一試。誰都會(huì)在意別人的眼光,可不見得誰都有勇氣去嘗試。我站在這里,就已經(jīng)成功了,不是嗎?我努力勸慰自己,抬起頭,挺直腰,那一刻,我覺得自己瞬間有了力量,真的很棒!

我不再看重別人的眼光,我頓了頓嗓子,慢慢開口。在舒緩的音樂和我自己的聲音里,四月的雨,仿佛溫柔地停留在了我的身上,我的心里。我感覺自己像一只蝴蝶,沖破了那層其實(shí)薄薄的繭,正展開美麗的翅膀。觀眾的反應(yīng)是贊賞還是嘲諷,是批評(píng)還是鼓勵(lì),于我,都不再重要。

我?guī)е孕诺男θ葑呦挛枧_(tái),留下臺(tái)下熱烈的掌聲。我曾懼怕的朗誦,卻教會(huì)了我戰(zhàn)勝自己,收獲了信心。讓我能夠勇敢從容地在那么多的人面前,做好自己該做的事。但丁說過,走自己的路,讓別人說去吧!至少在今后的日子里,麻煩來了,我不再只做逃兵。更不會(huì)遇到困難,就一味去抱怨,去嘆息,而是抹抹淚,勇敢地向前。

那次之后,有老師的褒獎(jiǎng),也有同學(xué)的不理解,我都悉數(shù)笑納。我很清楚地明白自己很棒,這就夠了。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇四

那天是星期二,上學(xué)的路上我遇到了我的好朋友,我們互相打了個(gè)招呼,就一邊聊天一邊往學(xué)校走去,她還告訴了我上周末去旅游,買了一個(gè)新的筆袋,他還把筆袋拿出來給我看。這個(gè)筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的,在我的軟磨硬泡下,她終于答應(yīng)把筆袋借我用一天,但只能借給我,不讓別人用。

到了學(xué)校,我拿著她的新筆袋擺在桌子的左上角。我的同桌看到了,問我:“這是你新買的筆袋兒?jiǎn)幔芙栉铱纯疵??”我說這是別人借我的,他不讓我借給別人??墒嵌歼@樣說了同桌還是不罷休,而我也一直不答應(yīng)。要知道我同桌可是班里出了名的破壞王,什么東西一旦被他用了,那十有八九就會(huì)被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了,我怎么去向我的好朋友交代?說什么我都不能把筆袋借給他用。

誰知道同桌趁我不注意,竟然偷偷把筆袋給拿走了,等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,他把筆袋的拉鏈給弄壞了。我心里暗暗叫苦不迭:這下可慘了,我該怎么跟她交代啊,那可是她最喜歡的筆袋!

放學(xué)后,拿著壞了的筆袋去找她,她看見自己心愛的筆袋被弄壞了,就生氣地對(duì)我喊:“這筆袋可是我第一次帶來學(xué)校就把它借給你了,你居然給我弄壞了!你太讓我失望啦!”我本來想好好跟她道歉,然后再賠她一個(gè)新的筆袋,但是看到她這個(gè)樣子,我也生氣了:“這又不是我弄壞的,關(guān)我什么事兒!”就這樣我們之間鬧掰了,從那以后我們?cè)僖膊焕韺?duì)方。

幾天后,我一個(gè)人走在回家的路上,看到她跟別的同學(xué)嬉鬧,心里酸酸的。以前放學(xué)都是我們兩個(gè)一起走,而現(xiàn)在卻只剩下我一個(gè)人了,看著現(xiàn)在的她,我突然想起了以前發(fā)生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了,這件事只有我們兩個(gè)人知道。老師追究起來,他怕老師說我就替我背了黑鍋,想到這里,我突然有些后悔。她一直對(duì)我這么好,可我呢?弄壞筆袋這件事本來就是我的錯(cuò),可我卻一時(shí)沖動(dòng)和她吵了起來,多傷她的心啊。

我再三思索,還是決定去找她。我向她真誠的道了歉,并把新買的筆袋兒給了她,她也非常寬容的原諒了我。

通過這件事,我也明白了很多道理。無論做什么都不能沖動(dòng),會(huì)害人害己,而且自己有錯(cuò)就要及時(shí)改正,只有這樣,才能和朋友們真心相待,友好相處。

每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有很多經(jīng)歷,而這每一段經(jīng)歷都會(huì)帶給我們不同的收獲。

雨還在下,水珠在窗戶上撥拉輕彈,敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符,流淌到內(nèi)心深處,將心花澆灌。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇五

走過陽光,走過風(fēng)雨。走過的歷程,都是風(fēng)景。

——題記。

坐在寢室里,俯瞰著操場(chǎng)。女子組八百米的決賽正激烈的進(jìn)行著,場(chǎng)邊的同學(xué)拼命的吶喊加油,我暗自傷神:不能同那六個(gè)疾風(fēng)般的身影一樣揮汗如雨。

這是我的幸運(yùn)還是不幸?

腳邊,是剛換下的臟衣服,滿是泥濘。塊塊泥斑像是烙在了衣服上,更刻在了我的心里。

悶聲苦笑,眼淚悄然滴落在泥斑上,眼淚也被染成了黃色,泥斑卻化開了些。

雨天,地滑,摔跤,該是有多狼狽?倒地的那一刻,大腦是空白的,場(chǎng)邊同學(xué)急切的呼喊才將我拉回現(xiàn)實(shí)。

你全力奔跑,可本就不出眾的你又怎能迎頭趕上?盡了全力,卻還是無緣決賽,看看名次,不摔跤是否還會(huì)與決賽失之交臂?我,不知道。

片刻遙想間,八百米已經(jīng)進(jìn)入最后一圈,選手們的速度漸漸加快。

一個(gè)踉蹌,她,摔倒了!摔倒在跑道上。我竟有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,但更多的還是揪心。

快起來啊!她撐著胳膊,卻沒動(dòng),似乎摔得很痛。我不顧剛摔傷的腿,挪向窗邊,只為看得更加真切。

一個(gè)……兩個(gè)……又一個(gè)!快??!那么多人都超過你了!她勉強(qiáng)撐起來,腿還有點(diǎn)抖,我知道那有多痛。在這場(chǎng)比賽中,也許只有我清楚那種痛。

終于,她緩緩起步,一抹額頭的汗水,任它們揮灑在跑道上,即使?jié)M是泥濘。

一步,兩步……她的動(dòng)作極艱難。我看不清她的表情,但感受到她的堅(jiān)持與信念。她的每一個(gè)動(dòng)作都伴隨著我的每一聲心跳。此時(shí),我有過那么一種感覺:我就是她,她就是我!

終于,她到了終點(diǎn),把我的期待也一同帶了過去。

再看看臥在地上的臟衣,沾染著污泥,也浸透過汗水。同是一幅風(fēng)景,同是一幅圖畫,別樣動(dòng)人,別樣美麗!褪盡了名次的浮華,才看清拼搏的精彩!

有人說,把彎路走直的人是很有能力的,因?yàn)樗鼈兏斓牡竭_(dá)了終點(diǎn)。但把直路走彎的人同樣充滿智慧,因?yàn)樗麄兛吹搅烁嗟娘L(fēng)景。無論如何,都是獨(dú)一無二的收獲。

走在陽光中,就看“陽春布德澤,萬物生光輝”的絢爛,行走在風(fēng)雨里,就品“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的靜美。你的每一步,都是動(dòng)人的風(fēng)景!

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇六

“假如你跌倒了,翻個(gè)身,仰望星空。”

生活,不僅僅是生存和活著,而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。

十三歲的年紀(jì),正值豆蔻年華,花一般的少女,綻放著甜蜜的笑容,那時(shí)我正是一個(gè)單純無憂的少女,成績(jī)優(yōu)良,性格開朗,朋友眾多……家庭的滋養(yǎng)和朋友的愛護(hù)使我成為了一個(gè)小公主,無憂無慮地生活是我的寫照。

“小a,第五十一名!”猛然抬頭,班主任正推著鼻梁上那副老花鏡,瞪著那雙射出精光的眼睛看著我,“你怎么回事啊???!一下子跌了四十幾名?。∧氵@樣成績(jī)一落千丈怎么行!你這段時(shí)間都在干什么!還想不想讀了!”班主任氣憤的'話語和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上,班主任說什么我也聽不進(jìn)了,震驚和悲傷從眼眶溢出來化為一滴滴晶瑩的淚珠,首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽瘢笥训年P(guān)心我也視而不見,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。

到了初三了,我明白了不進(jìn)則退,“荒于嬉”的道理,于是我開始努力,起初稍有成效,從五十一到三十一,我的畫卷上多了一點(diǎn)白色,可終究化為一抹煙塵,成績(jī)?cè)僖淮蔚亓斯鹊?,五十六,五十八,七十二,后來,我開始麻木肆意了,從原先的沒有上九十分而難過到后來為及格而慶幸……白色有限,黑色越來越多,暈染開來,就成了灰色。

終究是沒有逃過中考的失利,活得像個(gè)木偶人一般的我久違地感覺到了難過,流下了悔恨的淚水,渾渾噩噩地,我選擇了復(fù)讀,心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我,愛護(hù)我的朋友們,你們的小傻瓜終于要獨(dú)自面對(duì)上帝的考驗(yàn)了,少女的天空變成了憂郁的藍(lán)色。

人生正是有無數(shù)經(jīng)歷組成的,為了是什么顏色只有你自己能夠掌控,這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇七

窗外的雨淅淅瀝瀝,一滴滴打在我的心上,那些記憶倏地一下涌上心頭。

那天是星期二,上學(xué)的路上我遇到了我的好朋友,我們互相打了個(gè)招呼,就一邊聊天一邊往學(xué)校走去,她還告訴了我上周末去旅游,買了一個(gè)新的筆袋,他還把筆袋拿出來給我看。這個(gè)筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的,在我的軟磨硬泡下,她終于答應(yīng)把筆袋借我用一天,但只能借給我,不讓別人用。

到了學(xué)校,我拿著她的新筆袋擺在桌子的左上角。我的同桌看到了,問我:這是你新買的筆袋兒?jiǎn)?,能借我看看么?我說這是別人借我的,他不讓我借給別人??墒嵌歼@樣說了同桌還是不罷休,而我也一直不答應(yīng)。要知道我同桌可是班里出了名的破壞王,什么東西一旦被他用了,那十有八九就會(huì)被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了,我怎么去向我的好朋友交代?說什么我都不能把筆袋借給他用。

誰知道同桌趁我不注意,竟然偷偷把筆袋給拿走了,等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,他把筆袋的拉鏈給弄壞了。我心里暗暗叫苦不迭:這下可慘了,我該怎么跟她交代啊,那可是她最喜歡的筆袋!

放學(xué)后,拿著壞了的筆袋去找她,她看見自己心愛的筆袋被弄壞了,就生氣地對(duì)我喊:這筆袋可是我第一次帶來學(xué)校就把它借給你了,你居然給我弄壞了!你太讓我失望啦!我本來想好好跟她道歉,然后再賠她一個(gè)新的筆袋,但是看到她這個(gè)樣子,我也生氣了:這又不是我弄壞的,關(guān)我什么事兒!就這樣我們之間鬧掰了,從那以后我們?cè)僖膊焕韺?duì)方。

幾天后,我一個(gè)人走在回家的路上,看到她跟別的同學(xué)嬉鬧,心里酸酸的。以前放學(xué)都是我們兩個(gè)一起走,而現(xiàn)在卻只剩下我一個(gè)人了,看著現(xiàn)在的她,我突然想起了以前發(fā)生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了,這件事只有我們兩個(gè)人知道。老師追究起來,他怕老師說我就替我背了黑鍋,想到這里,我突然有些后悔。她一直對(duì)我這么好,可我呢?弄壞筆袋這件事本來就是我的錯(cuò),可我卻一時(shí)沖動(dòng)和她吵了起來,多傷她的心啊。

我再三思索,還是決定去找她。我向她真誠的道了歉,并把新買的筆袋兒給了她,她也非常寬容的原諒了我。

通過這件事,我也明白了很多道理。無論做什么都不能沖動(dòng),會(huì)害人害己,而且自己有錯(cuò)就要及時(shí)改正,只有這樣,才能和朋友們真心相待,友好相處。

每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有很多經(jīng)歷,而這每一段經(jīng)歷都會(huì)帶給我們不同的收獲。

雨還在下,水珠在窗戶上撥拉輕彈,敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符,流淌到內(nèi)心深處,將心花澆灌。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇八

“奶奶,你去哪兒,出去玩嗎?我也去?!碑?dāng)年我5歲,她47歲,我喜歡她背我上街,喜歡她給我買的小鞋,喜歡所有和她在一起的時(shí)光。

可就在那個(gè)暑假她離開了我。那一天,我們像以前一樣,她正要背我上街,當(dāng)時(shí)年幼的我什么也不知,并沒有發(fā)現(xiàn)她的行動(dòng)有些緩慢了,突然就想吃年糕,她便一口答應(yīng)了我??晌覀儎傄鲩T的時(shí)候,媽媽過來對(duì)我說:“你快下來,買年糕的地方離這里很遠(yuǎn),你這么大了還要奶奶背著會(huì)累的,快下來?!北緛砬缈杖f里,馬上就來了幾朵烏云,一陣雨嘩下來了,奶奶見狀對(duì)媽媽說:“小孩子還小,你這么兇干嘛,5歲的小孩有多重不要緊的,累不到我。小家伙不是要吃年糕嗎?走,我?guī)闳ベI。”我聽了,咧開嘴笑了,媽媽原本還想多說點(diǎn)什么的,但她讓媽媽不要繼續(xù)說了,媽媽也只好作罷。

誰也沒有想到陰天就這么快要來了。我們買完糕,已經(jīng)是半晚了,到了家,背著我的奶奶把我摔到了地上,糕也撒了一地,痛得我坐在地上哭。突然,我不哭了,因?yàn)槟棠痰乖诘厣狭恕N疫B忙上前搖叫著,可奶奶就是沒反應(yīng),這時(shí)候媽媽回來了。一陣哭喊聲涌來,我聽見媽媽打了個(gè)電話后,外面來了輛奇怪的車,發(fā)出奇怪的聲音。媽媽帶我和她坐上了那輛奇怪的車。下車后,一陣什么味道涌入了我鼻口,讓我陣陣做嘔。

我看見奶奶躺在一張床上,被一群穿白衣服的人推進(jìn)一個(gè)房間。過了很久,出來個(gè)人,對(duì)母親搖搖頭。姨夫,外婆們他們都來了,母親跟她們說了什么,我不知道。奶奶被推了出來。過了一會(huì)兒,她被放進(jìn)了一個(gè)透明的棺木里,不管我怎么怕打著玻璃叫她,她都不應(yīng)我。我拉了拉媽媽的手說:“媽媽,奶奶她怎么不理我了?!眿寢尪紫聛砜拗鴮?duì)我說:“她去打貓了,她打貓去了。”“那為什么不理我,我要奶奶”“別鬧了,你奶奶去打貓去了,不會(huì)再回來了,你再也見不到她了。”我傻了也不哭了,我只知道那個(gè)曾經(jīng)喜歡背我上街的`人不會(huì)再有了,不會(huì)再有人帶我跑很遠(yuǎn)的地方買糕了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)15歲了,雖然事情已過了10年,在經(jīng)歷了這場(chǎng)離別后的我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我會(huì)讓自己身邊的人,關(guān)愛我的人給予體諒、理解。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇九

人生的組成,正是那一個(gè)個(gè)經(jīng)歷組成的。有的經(jīng)歷是高興的,有的經(jīng)歷是傷心的,也有許多人的經(jīng)歷是有相似的,但我的經(jīng)歷卻是為數(shù)不多的。

記得那次,我還在讀小學(xué)因?yàn)榉艑W(xué)不想去晚托,便和幾個(gè)好朋友在學(xué)校對(duì)面的小區(qū)玩起了抓人游戲,開始大家玩的十分高興,一群人在你追我,我抓你的瘋跑。突然,一個(gè)男生說:“我們玩間諜大戰(zhàn)吧”說著,便給每個(gè)人安排了身份,大家準(zhǔn)備好,他開始倒計(jì)時(shí)數(shù)起:30201098…等數(shù)到1時(shí),每個(gè)人都瘋了一樣的向消防樓梯的樓上爬去,很努力的才跑到5樓,就在快要跑出消防走道的門時(shí)候。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有個(gè)人跑出去并把門關(guān)上。在這萬分時(shí)刻就聽見有人大聲喊道:“***你就是間諜?!本驮谶@個(gè)時(shí)候,間諜同盟數(shù)數(shù)負(fù)責(zé)抓我們的同學(xué)也快爬上來了,在萬分緊急時(shí)刻間諜同學(xué)手一松,重重的消防大鐵門“砰”的一聲關(guān)起來了。當(dāng)我剛要繼續(xù)逃亡的時(shí),手好痛,好痛,才明白什么是十指連心,抬手一看好多血,看著自己手上的血我茫然不知所措的呆傻在原地,無法忍受的痛讓我撕聲裂肺的哭起來。

就在這時(shí),樓層里的老奶奶聽見了我的哭聲走出來巡看,并且愛心的拿了創(chuàng)可貼給我暫時(shí)包扎,圍觀的阿姨還拿出手機(jī)聯(lián)系我的`媽媽。就在大家的幫助下,我被送到了醫(yī)院。

到了醫(yī)院,醫(yī)護(hù)先是幫我傷口清理,再做拍片檢查。很不幸的是醫(yī)生診斷我的中指是粉碎性骨斷裂,就這樣我被醫(yī)院收留住院并需立馬手術(shù),在折騰到凌晨一點(diǎn)多我被推進(jìn)手術(shù)室,進(jìn)了手術(shù)室在醫(yī)生的幫助下我便睡著了,沒錯(cuò),就是打了麻藥。也不知過了多久,一覺醒來我被推出手術(shù)室門時(shí),第一眼看到帶有淚痕的媽媽和焦慮的爸爸,在那一瞬間,我好像才明白電視中,手術(shù)室外家人的焦急和得知手術(shù)成功后家人的喜悅。

經(jīng)過這次經(jīng)歷我明白了很多,尤其體會(huì)到“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!蔽覀円煤帽Wo(hù)自己的身體,以免父母擔(dān)心憂傷。也讓我明白了,嬉戲打鬧玩耍時(shí)可不能玩門,會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。還有放學(xué)要及時(shí)回家,是避免危險(xiǎn)最有效的方法。更希望通過我的這次經(jīng)歷也給身邊的朋友一個(gè)警示,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇十

倘若一個(gè)人經(jīng)歷了很多,那他知道了便不少,因?yàn)樗诮?jīng)歷過程中會(huì)收獲很多。

有一個(gè)女孩,她父母離異,她很不理解,為什么明知道結(jié)局不好,可還要做這個(gè)決定呢?為此,她找到媽媽:

“為什么你們大人知道結(jié)局不好,當(dāng)時(shí)卻還是要結(jié)婚,生下哥哥和我呢?”

媽媽回答道:“有些事情是大人也無法意料的,媽媽和爸爸結(jié)婚時(shí),也覺得會(huì)很幸福地生活在一起,但誰也沒想到你奶奶重男輕女,不喜歡你。為了你能平安快樂長(zhǎng)大,我也只能這樣選?!?/p>

那天,女孩貌似知道她父母離婚是因?yàn)樗秊榇俗员斑^很長(zhǎng)一段時(shí)間。

后來,女孩知道的事漸漸地多了,父母離婚也不全是她的原因,她這才慢慢地走出心理陰影。走出來的女孩知道了人生處處都有選擇題,某些選擇題一經(jīng)選擇,是無法改變的。

再后來,女孩的媽媽因工作原因,將女孩送到鄉(xiāng)下外婆家去。那里住著女孩的舅舅、外婆,還有表姐、表弟。

那時(shí)表弟還小,經(jīng)常揭女孩的傷疤,女孩氣急了還會(huì)打他一頓,不過會(huì)因此受到外婆的批評(píng)。女孩很委屈,她多次打電話給媽媽,說她不想待在這里??蓩寢尳o她說的話里,只有安慰。漸漸地,她接受了,并知道了寄人籬下,就要忍。

媽媽給女孩找了全縣很有名的學(xué)校,幾乎無人不知,無人不曉。她非常喜歡在新學(xué)校里的生活。

可惜的是,新學(xué)校并沒有女孩在別人口中聽到的那般美好,她在那兒遭遇了校園暴力。一群圍著的女孩,要扯她的褲子。女孩哭了,哭得很兇,但無濟(jì)于事。這件事最后成了女孩的心理陰影。事情過后,女孩才得知原因,因?yàn)樗皫滋鞜o意間把那天的領(lǐng)頭人的一件事告訴了老師,導(dǎo)致領(lǐng)頭人被老師批評(píng),從而“結(jié)怨”。

女孩很無語,也很無奈。因?yàn)槌诉@所學(xué)校,她別無去處。對(duì),寄人籬下,要忍。女孩也知道了:少說話,能不說則不說。

現(xiàn)在,女孩表面很開朗,實(shí)則內(nèi)心很孤獨(dú)。她還住在外婆那兒,父母仍沒復(fù)婚。唯一的改變是女孩小學(xué)畢業(yè)后就不在那所“名校”上了。

未來還會(huì)有更多風(fēng)波向女孩撲來,而女孩,也會(huì)越來越成熟。因?yàn)樗?jīng)歷的太多了,收獲的也太多了。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇十一

今天,是個(gè)陽光明媚的、風(fēng)平浪靜的平常日子,但是,我今天卻干了件不平凡的事,因?yàn)槲医裉旌推渌∮浾邆円黄?,開心刺激得玩了一下午。

下午,我們一起來到了太倉市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,參加了一次刺激、又能鍛煉人意志的活動(dòng)。我們先自由分了組,并選出了一位小組長(zhǎng),“劃毛毛蟲”比賽就開始了。第一局,因?yàn)槲覀兘M的團(tuán)結(jié)合作,步伐一致,贏了。第二局,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更是一馬當(dāng)先,通過我們天衣無縫的合做,依舊顯勝對(duì)手。第三局是單人賽,剛開局我們組就落后了,但是,我們組的隊(duì)員們還是努力不懈,爭(zhēng)取勝利。雖然到最后我們組還是以微弱的差異,不敵對(duì)手。但是我們雖敗尤榮,因?yàn)槲覀兌荚幢M全力。由此可見,我們組的單個(gè)成員,實(shí)力顯然不如對(duì)方,但團(tuán)隊(duì)合作的力量,卻證實(shí)了1+12的合作真理。

接著,我們又玩了兩個(gè)十分刺激的項(xiàng)目。我們先玩了“爬山”——攀巖。由于是第一次玩,我才爬了六七格就掉了下來。然后,我們又玩了走鋼絲過橋。我剛走上去,就感覺鋼絲跳了起來,原來是前面的人走的時(shí)候引起的晃動(dòng),再加上有的人覺得好玩,在保險(xiǎn)帶的保護(hù)下,邊走邊跳……鋼絲晃得越來越厲害了,我一腳沒踩穩(wěn),差點(diǎn)把腳伸到河里,幸好我反應(yīng)快,將雙手緊緊抓住旁邊兩根鋼絲,迅速縮做一團(tuán)。再慢慢地穩(wěn)住,穩(wěn)穩(wěn)地重新站了起來。繼續(xù)往前走,最終順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

今天,我們小記者不僅鍛煉了膽量,還相互幫助,我們都在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多。期待下次更精彩的活動(dòng),來增長(zhǎng)見識(shí)和膽量。

經(jīng)歷是一種收獲經(jīng)歷是一種收獲初中(專業(yè)12篇)篇十二

人生的經(jīng)歷就好比一杯清茶,不同的事,不同的味道。

曾在書上看見過這樣一則小故事:一次航海遠(yuǎn)行的路途中,一個(gè)大浪迎面而來,年輕的船長(zhǎng)急的上竄下跳,眼看海浪即將過來,一個(gè)老水手握住了方向盤,熟練的操作著,挽救了全船人的生命。

我想,老水手肯定是見多了這種大風(fēng)大浪,才能做到如此冷靜沉穩(wěn)。

父母出差,我便去了鄉(xiāng)下的外婆家暫住幾日。外婆家后院有一塊大大的空地,勤勞的外婆種滿了瓜果蔬菜,如白白胖胖的卷心菜,紅似火的朝天椒等。在外婆家過了幾天舒坦日子后,愈發(fā)無聊了。不過,外婆果真如父親所說的,日出而作,日落而息,只有當(dāng)日落西山的時(shí)候,才能看見提著鐮刀的外婆從幾里地外的田地上回來。

泡一杯好茶,要經(jīng)過十分精密的工序,但,更重要的是泡茶者的一顆不驕不躁的心,從容不迫的態(tài)度。飲下自己的茶,無論好壞,總能滋潤(rùn)我們的心田,沁人心脾。

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月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作能力和業(yè)績(jī)的一種客觀評(píng)價(jià),有助于我們提高自身的工作水平。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選月工作總結(jié)范文,一起來看看吧。當(dāng)前,“人民法官為人民
自我介紹需要注意自己的語言表達(dá)和談吐舉止,包括音量、語速、肢體語言等方面,以展現(xiàn)出良好的形象。在自我介紹中,要注重個(gè)人形象的塑造和維護(hù),給人留下良好的印象。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各
教師總結(jié)可以促使教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行思考和優(yōu)化。下面是一些教師總結(jié)的心得體會(huì),希望能夠給大家的工作帶來啟示和指導(dǎo)。201*年11月下旬,我有幸
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語言的精準(zhǔn)。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該包含個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能和特長(zhǎng)等內(nèi)容。接下來,我們一起來看看一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。證件號(hào)碼:婚姻狀況:保密。身高
誠信是一種敬業(yè)精神,它要求我們盡心盡力,勤奮工作,不偷懶敷衍,不推諉扯皮。下面是一些誠信教育的模式和方法,希望能夠?yàn)榻逃ぷ髡咛峁┮恍﹨⒖肌榫S護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的種子
奮斗是一種對(duì)自己的要求和期望,它是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。奮斗是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng),只有通過奮斗才能獲得更好的生活。奮斗需要有恒
在演講稿中,可以使用例證、比喻、引用等手法來加深聽眾對(duì)演講內(nèi)容的理解。閱讀演講稿范文,能夠幫助我們更好地理解演講的目的和意義。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:當(dāng)盛
合同協(xié)議是雙方在法律規(guī)定的范圍內(nèi)達(dá)成的一種書面約定,具有法律效力。以下是一些合同協(xié)議的典型案例,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高我們的寫作水平。出租方(甲方):身
報(bào)告范文可以用來總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及展望未來的發(fā)展方向和策略。這里為大家整理了一些實(shí)用的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。會(huì)議開始由辦公室部長(zhǎng)點(diǎn)名,然后
寫一篇培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提高自己在工作中的表現(xiàn)能力。下面是一些學(xué)員們分享的培訓(xùn)心得,與大家一同探討和交流。7月20日至26日,本人有
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。
演講是學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極參與其中。接下來是一些經(jīng)典的學(xué)生演講稿案例,希望能夠給大家提供一些寫作參考和借鑒。尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:大家早上好
通過自我介紹,我們可以表達(dá)自己的目標(biāo)和愿望,讓別人對(duì)我們產(chǎn)生共鳴與認(rèn)同。掌握一些經(jīng)典的自我介紹模板,可以在面試或社交場(chǎng)合中更得心應(yīng)手。尊敬的評(píng)委老師:大家好!我
發(fā)言稿是為了在重大場(chǎng)合或會(huì)議中能夠清晰、有序地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書面材料,它要求我們用語言的力量打動(dòng)聽眾并獲得共鳴。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文書。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集整理的優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文。作為高三第二學(xué)期物理教師,寫好
演講稿要求小學(xué)生用簡(jiǎn)明扼要的語言,將自己的想法完整地傳達(dá)給聽眾。以下是小編為大家整理的幾篇小學(xué)生演講稿,每一篇都有著獨(dú)特的主題和感人的內(nèi)容。尊敬的老師們,親愛的
申請(qǐng)書的撰寫需要我們合理安排語言,清晰表達(dá)自己的意圖和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些更多申請(qǐng)書范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家更好地撰寫申請(qǐng)書。記住,寫好
夢(mèng)想是一面旗幟,代表著我們的追求和努力,鼓舞著我們繼續(xù)前行。以下是小編為大家選取的一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)方法和策略,或許對(duì)我們的夢(mèng)想規(guī)劃有所幫助。但是,我仍然想像著每一個(gè)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)科知識(shí)體系和學(xué)生發(fā)展規(guī)律,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)梳理和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。如果你正在編寫教學(xué)工作計(jì)劃,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。上周星期五的中午,您來接我時(shí)
讀后感的寫作可以幫助我們將書中的知識(shí)與自己的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成自己獨(dú)特的感悟和見解。下面是一些優(yōu)秀讀者們撰寫的讀后感,希望對(duì)大家寫作有所幫助和借鑒。古時(shí)有李白的“
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理籌備課堂教學(xué),提前準(zhǔn)備教學(xué)用具和教學(xué)資料,確保教學(xué)順利進(jìn)行。如果你正在制定教學(xué)計(jì)劃,以下是一些教學(xué)計(jì)劃范文,或許可以給你一些幫助。
發(fā)言稿的開頭要引起聽眾的興趣,吸引大家的注意力,讓他們對(duì)演講者的發(fā)言產(chǎn)生興趣。在這些發(fā)言稿范文中,我們能夠感受到演講者對(duì)于語言的駕馭和運(yùn)用,他們的觀點(diǎn)既有激情,
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。“這是心的呼喚,這是……”每
一個(gè)好的工作方案需要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)和持續(xù)的改進(jìn),以不斷提高工作質(zhì)量和效果。以下是一些值得閱讀的工作方案范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。為了深入貫徹落實(shí)《xx區(qū)教
讀后感既是對(duì)讀書過程的總結(jié)回顧,也是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)批判思維和獨(dú)立思考能力的好方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些深入思考的讀后感范文,希望可以給大家提供一
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們理清學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),建立起學(xué)習(xí)的框架,提高學(xué)習(xí)的整體思路和方法。以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感
演講稿范文可以激發(fā)我們的思考能力,提供新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解。演講稿范文的質(zhì)量對(duì)一個(gè)演講的效果有很大影響,以下是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
演講稿的開頭應(yīng)該抓住聽眾的注意力,可以用一個(gè)引人入勝的故事或者問題來引出主題。小學(xué)生演講稿是讓孩子展示自己才華和個(gè)人觀點(diǎn)的舞臺(tái),我們應(yīng)該給予他們充分的支持和鼓勵(lì)
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。
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