非常感謝大家的光臨，你們的到來使得這個活動更加精彩和有意義。下面是一些寫作大師的總結范文，希望能夠給大家提供有益的思考。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇一

親愛的同學們：

大家好！

今年的xx月xx日是農歷五月初五，中國傳統節日端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀念屈原這個不朽的靈魂。

根據《史記》屈原賈生列傳，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民，使致富，堅持聯合反秦，遭到貴族等人的強烈反對。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。流亡期間，他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，風格獨特，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的`祖國被侵略，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日，他寫完巨作《懷沙》后，投身汨羅江，用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運動。

屈原死后，楚國人民非常悲傷，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團、雞蛋等食物扔進河里，希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進河里，希望能把龍水獸弄暈，免得傷了屈醫生。后來因為害怕飯團會被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，包裹有色絲，發育成褐色種子的想法。

郭沫若評價屈原是偉大的愛國詩人。他開創了浪漫主義詩歌，開創了與天地同命、與日月同光的楚辭風格。發明了香草美人的傳統，怕美，怕死。他天馬行空的想象力，無窮無盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無邊?！峨x騷》，中國文學最長的抒情詩，是他用一生心血寫成的作品。

屈原已經去世23年了。今天，我們在這里紀念他，主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，學習他那種能與日月爭光的人格。作為一個改革家，由于當時客觀殘酷的社會條件，屈原的政治理念和改革預期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家，他成功了。全世界都是渾濁的，我是孤獨的，這是他的正直，全世界都是醉了，這是他醒來的巨大力量。這是一條漫長的道路，修遠，這是他的巨大力量，我會上下。他優雅如菊，圣潔如蓮，他強大的精神力量頌揚后人，激勵無數中國兒女前進！

屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇，更是他那始終不渝的愛國精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國燦爛的文學史上也是不可或缺的。

屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心！

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端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇二

甲：親愛的各位家長，親愛的小朋友們：乙：大家上午好！

甲：歡。

迎大家。

來到xx幼兒園體驗傳統節日端午節，我代表xx全體老師歡。

迎大家。

的傳統節日之一。

乙：對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

甲：非常高興今天。

咱們。

一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

乙：首先請大家觀看xxx大事記，企業介紹，讓大家對xxx有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲，下面請大家觀看xxx大事記。

介紹端午節來歷，并送上祝福。

乙：感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝福。

甲：小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

乙：那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻。

甲：接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒。

咱們。

的家長和寶寶們，請大家配合！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的.指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的x。

x老師。

來

為大家。

示范一下。

乙：教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生。

甲：大家都會了嗎？

乙：我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，多功能廳。

甲：創意美術—畫龍舟在。

咱們。

現在所在的這個區域。

乙：和創意美術《吹畫》安排在里面的臥室里。

甲：在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家。

乙：希。

望大家。

踴躍參加。

甲：想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

乙：大家可以一試身手啦！

甲：包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優秀的作品。大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動。

乙：再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧！

女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?(全班同學齊回答：端午節)。

男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

中國。

古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節的故事。

1.《屈原與端午節》。

講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)2.《孝女曹娥舍身救父》

女：xxx講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請xxx來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!(三)端午習俗。

1.懸艾葉、菖蒲。

中國。

人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?女：別著急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)。

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩。

篇

男：那就請上來念。

給大家。

聽一聽(鼓掌)。

(1)節令門·端陽(清)李靜山。

(2)競渡歌(唐)張建封。

(3)七律·端午老舍。

3.賽龍舟。

女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。

男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

(游戲：賽龍舟))。

4.品棕樂。

女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

中國。

人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

女：一直到今天，每年五月初，

中國。

百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

男：吃粽子的風俗，千百年來，在。

中國。

盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)。

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇三

女1：各位老師：

女2：親愛的同學們：

大家早上好。

女1：當晴朗的日子里，暖風吹滿了小麥，綠葉勝于繁花，我們迎來了炎炎夏日，迎來了又一年的端午節。

端午節是一個愛國的日子，紀念愛國詩人屈原，喚起愛國情感。

女1：端午節。

女2：艾，今天是端午節。一片艾葉，滲透著親情的芬芳；一艘龍船，戰斗出熱情；

女1：一個粽子，包著生命的蜂蜜；一句問候，祝你幸福安康。

女2：接下來我宣布——主題為‘端午節香，中華民族年輕’的小學升旗儀式現在開始。

女1：本次升旗儀式由13中隊和14中隊主持。我是主持人。

女2：我是主持人……。

女1：今天的升旗手是……。她咄咄逼人，團結同學。

女2：接下來，我宣布升旗儀式現在開始。

第一項：旗幟。

第二項：升國旗，奏國歌。

（掛完旗，示意）全體少先隊員敬禮，結束儀式

第三，唱國歌。指揮部，中隊。

第四，宣誓“忠于祖國”。

兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原。

女2：讓偉大的愛國詩人屈原從遠古走來，一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》。

女1：屈原的愛國精神影響和激勵了一代又一代的中國兒女。

女2：屈原的神仙精神已經轉化為民族文化和精髓，深深銘刻在我們每個同學的心中。

女1：兩千年的日月古體結合九歌和離騷的節奏，構建了古代國家的文明。

女1：個傳統節日，傳播了悠久的.歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。

女2：我們來背經典，跳歡快的節拍。請欣賞下面的歌舞《端午誦讀》。

女1：應該對祖先創造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同，我們生活在一個繁榮的中國。國家富強，人民和睦。

女2：在這個富足自信的新時代，要學會熱愛祖國，珍惜現在的美好生活。

女2：希望我們珍惜今天的生活，互相鼓勵，為中華之崛起而學習，做一個努力的少先隊員。

女1：我宣布以‘端午節香，中華民族年輕’為主題的升旗儀式結束。

女2：請讀出上周值周長的周總結。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇四

(男)尊敬的老師?(女)親愛的同學們?(合)大家好!

(男)我是三一班的王思哲?(女)我是三一班的張妍。

(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式。

男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;???女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節。

男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化????合：“話端午?敬先人”主題升旗儀式現在開始!?(男)第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。

(男)下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

(男)面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

(女)祖國，我們永遠熱愛您。

(男)讓我們一起唱響共和國的最強音。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇五

大家好！

端午節，現在的已經作為我國法定假期了，這充分證明我們要對我們中華民族的傳統節日的重視度增強了許多。

大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。

端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀。

無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何了解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到國外才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么？有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。

其實，不光是傳統節日，整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。

中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇六

合：大家早上好。

女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節日。

女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節日。

女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗；

女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。

女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，愿你幸福安康。

女2：下面我宣布xx小學“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始。

女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人*。

*

*。

女2：我是主持。

人**。

*。

女1：今天的升旗手是***，她積極進取，團結同學。護旗手是***、***，他們熱愛班集體，樂于助人。

女2：下面我宣布升旗儀式現在開始。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏國歌。

（掛完旗后示意）全體少先隊員敬禮，禮畢

第三項，唱國歌。指揮，中隊。

第四項，宣誓，“忠于祖國”。宣誓畢。

女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》。

女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，

女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中。

女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明。

女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》。

女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》。

女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。

女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。

女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節?！?/p>

女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。

女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結束。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇七

第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

三尺講臺，傳播禮貌薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎請歇一歇吧!學生我，有話說。

書山攀登，灑下幾多汗水;學?？喽?，激起無限浪花。同學啊，你累嗎請停一停吧!教師我，有話說。

升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。

風景這邊獨好，你沒看到嗎在操場上，我們高一年級統一的校服，整齊的步伐，進取的面貌。

風景這邊獨好，你沒聽到嗎晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。

風景這邊獨好，你沒感受到嗎我們的課堂上，教師活力四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。

風景這邊獨好，你沒想到吧我們的學子如此勤奮，如此優秀，在統一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。

風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，那里的環境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領導關心我們，我們服從領導;風景這邊獨好，因為教師關愛我們，我們用心回報。

教師們，同學們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。

是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景你們心懷夢想，進取陽光，堅韌不拔，斗志昂揚!多少次，你們戰勝挫折，多少回，你們笑傲考場。

是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風景你們愛崗敬業，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業;多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。

教師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊同學啊，你可理解教師的付出與期望。

教師啊，你可明白學生心中那奮斗活力的涌動同學啊，你可明白教師心中那奉獻誓言的鏗鏘。

請教師們舉起右拳，跟我宣誓。

我是金鄉二中的一名優秀教師，今日我莊嚴宣誓：

教書育人是我神圣的天職，學生發展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻。

用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，

用愛心溫暖愛心，用情感培養情感。

終身學習，完善自我;嚴謹治學，追求卓越。

陽光下做人，風雨中做事，

為二中的完美明天，為人民的教育事業奮斗終生!

升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，并頒發流動紅旗。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇八

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節日的嗎？（端午節）。

乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》。

甲：這個星期四是農歷五月初五。

乙：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節。

甲：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化。

乙：擔任護旗手的是。

甲：下面進行國旗交接儀式（國旗交接儀式）。

乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）

甲：升——旗、奏國歌（敬禮、禮畢）唱國歌

甲：古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識。

乙：端午節作為我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗。

甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊。

乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟。

甲：端午節除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛國主義情結。

乙：讓我們來聽聽升旗手的介紹吧。

（升旗手介紹）。

（升旗手一）。

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。

（升旗手二）。

現在，端午節被列入國家法定節假日，體現了對傳統文化的尊重，但是我們如果只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午節原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節的文化內涵，賦予傳統節日以新的人文價值和時代精神。

甲：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。

乙：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎。

（龐小玲老師講話）。

甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉。

乙：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇九

（合）大家好！

（男）我是三一班的王思哲

（女）我是三一班的張妍

（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式

男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節

女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

男：這個星期四是農歷五月初五

女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化

合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現在開始！

（男）第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。

（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。

女：第二項：出旗，全體立正

（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

（男）面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰

（女）祖國，我們永遠熱愛您

（男）讓我們一起唱響共和國的最強音。

（女）第三項升國旗、唱國歌

（男）學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，

（女）我們愛你——光小，

（合）讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌

（男）第四項：唱校歌

（女）第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。

男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚

女：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

女：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場！

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十

甲：尊敬的教師!

乙：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

甲：寒風料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。

甲：整理剛剛走過的...x年，祈盼...x年的到來。

合：在此，我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國旗、唱國歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!

甲：下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙：下頭請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙：隊員們，我們的校訓是：

合：自信自強。

甲：我們的校風是：

合：禮貌守紀勤學節儉。

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

忠于祖國!———為祖國服務!

甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十一

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家早上好!

東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式此刻開始!全體立正。

第一項：出旗;。

(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手，護旗手。

第二項：升國旗，奏唱國歌;。

(敬禮)

(禮畢)。

第三項：國旗下講話;有請二3中隊的同學上臺講話。

感激同學的發言。

第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;。

第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜教師。

感激曹靜教師。

第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。

感激二3班的同學!今日的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十二

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家早上好!

今日是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。

第一項：全體立正，出旗。

第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：升旗手歸隊。

第四項：國旗下演講，今日由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!

第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎!

第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十三

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節。

女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會激起同學們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。

男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。

合：我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始！

男：第一項出旗，全體立正。

女：第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。

男：第三項升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。禮畢。

女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

男：浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中

男：第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。

女：端午節，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。

女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。

男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！

女：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

男：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情

合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。

男：最后，祝全體老師，同學們端午節快樂！

合：在此我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結束！

下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十四

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;。

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

乙：護旗手是xx兩名少先隊員。

甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌!

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的.回憶，唱校歌!有請指揮xx。

合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是：樂學創新求美簡體。

我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展。

我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建名校。

甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。

甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。

乙：接下來有請沈校長做國旗下講話。

甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十五

我國旗下講話的主題是《傳統節日端午節》。

第一，端午是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因為愛國詩人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念?，F在演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二，端午節是講究衛生的節日。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發時節。我們江南地區也將進入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節。為了避免疾病的發生，人們在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣，后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。

第三，端午節是體育節，因為這一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力，而且還要團結協作、機智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競賽逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

第四，端午是美食節，因為我們要吃粽子。古代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名?？芍^粽葉飄香粽子可口。

現在，端午節被列入國家法定的節假日，也正在向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”，這體現了對傳統文化的尊重。

每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和內心力一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。

還有，等我們過完端午節，整個學期也臨近尾聲。希望同學們能認真上好每一節復習課，有計劃有目的的進行復習，爭取在期末考試中取得好成績。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十六

親愛的老師、同學們：

我國人民為紀念偉大愛國詩人屈原，所以每年農歷五月初五都要過端午節，這個風俗后來傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來西亞等國。

屈原，生活在兩千三百多年前的戰國時代，年輕時就胸懷遠大抱負，表現出驚人的才能，得到了楚懷王信任，是掌管內政、外交的大臣。

戰國本是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄爭霸的混亂時期，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發動進攻。當時只有楚國和齊國能與之抗衡。鑒于當時形勢，屈原主張改良內政，對外主張聯齊抗秦，因而侵害了上層統治階級的利益，遭到了那些受秦國賄賂的楚懷王的寵姬鄭袖、上官大夫、令尹子椒的排擠和陷害。

糊涂的懷王聽信讒言，疏遠屈原，把他放逐到漢北，結果楚懷王被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國。

屈原看到這一切，極端氣憤。他堅決反對向秦國屈辱投降，這遭到政敵們更嚴重的.迫害。新即位的楚襄王比他父親更昏庸，把屈原放逐到比漢北更偏僻的地方。

屈原是中國文學史上第一個最偉大、最杰出的浪漫主義詩人，后人稱他的作品為楚辭。代表作是《離騷》，這是屈原作品中最長的一首抒情詩，共三百七十三句，兩千七百七十七個字，詩中敘述了詩人為實行自己的政治主張所遭受的打擊和迫害，深刻表達自己內心的痛苦、對人民和對祖國忠貞不渝的感情。

公元二七八年，楚國的都城被秦兵攻破，詩人精神上受到了極大的打擊，眼看國破之難，卻又無法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，詩人來到了長江東邊的汨羅江，抱石自沉。他死時大約六十二歲，正是農歷五月初五。

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到端午節那天，人們仍要在江河里劃龍舟，把粽子系上五彩絲線來紀念偉大的詩人屈原，可見詩人的作品和精神是永存的了!

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十七

尊敬的`老師、親愛的同學們：大家早上好!

昨天，我們度過了一個具有重要意義的日子----端午節。昔日的愛國英雄-----屈原的身影仿佛又浮現在我們的面前：

“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間?！边@，是屈原的寫照;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這，是屈原的壯志;“舉世皆濁，惟我獨清，眾人皆醉而我獨醒”這，是屈原的心聲。汨羅江畔，留下他那憂郁的足跡，忠誠為國，造福百姓，他寧愿付長流葬于魚腹中，也不愿皓皓之白，蒙世俗之溫蠖，這就是屈原!大地堅持的自豪的脊梁!他，就在這一天，以轉瞬即逝的生命表達了對楚王的憎，又以高尚的情操表達了對楚國的愛!他實現了那個偉大的夢想，即使成為魚腹中的佳肴，也要與楚國永遠在一起，永遠不分離!沉淪的光明中，灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時間在流逝，但他那不屈不撓的精神將永遠駐足在我們的心中。

今天，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這個富足自信的新時代，作為少年的我們更應該學會愛國、更應該學會珍惜來之不易的學習生活。

手捧粽子，緬懷離騷;龍舟競渡，勇往直前!

最后，祝全體老師工作順利!祝同學們學習快樂!

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十八

親愛的老師、同學們：

我們國家的傳統節日有很多，有熱熱鬧鬧的春節，團團圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的`端午節。因為端午節不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛吃的食物——粽子。

這不。盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節終于到了。

早上，天還沒亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的 東西，祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進發。

到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來形容一點都不為過。今天來了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個小時才從山腳來到山 頂，接下來我們開始在樹林里遨游，我們每個人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個山也沒有找到，下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂，看到時候不 早應該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現在都很少見了，我不由自住地想到，人 們應該在尊重過節習俗的同時也要注意保護環境！

難忘的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節流露出的是地道民俗情，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔憂西山的環 境，別有一番滋味在心頭。

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇十九

尊敬的老師們，親愛的學生們：

大家早上好!

農歷五月初五，中國傳統節日端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀念屈原這個不朽的靈魂。

郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”。他開創了浪漫主義詩歌，創立了“與天地同命，與日月同光”的楚辭風格;發明了香草美人“只有草木凋零，美人怕死”傳統。他天馬行空的想象力，無窮無盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無邊。中國文學史上最長的抒情詩，——《離騷》，是他一生的作品。

屈原已經去世2000多年了。今天，我們在這里紀念他，主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神，以及“與日月爭光”的人格。作為一個改革家，由于當時客觀殘酷的社會條件，屈原的政治理念和改革預期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家，他成功了。“天下渾我獨，天下醉我獨”是他的氣節，“路漫漫修遠忙，我上下尋”是他的大力氣。他優雅如菊，圣潔如蓮，他強大的精神力量頌揚后人，激勵無數中國兒女前進!

屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇，更是他那始終不渝的愛國精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國燦爛的文學史上也是不可或缺的。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心!

我的演講結束了，謝謝!

端午節升旗儀式主持稿（優質20篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我今天演講的題目是《紀念傳統節日·傳承傳統文化》。

眾所周知，端午節在農歷五月初五。關于端午節的起源有很多故事。屈原的國家楚國被入侵，屈原跳進河里死了。屈原死后，楚國人民劃著龍舟，把粽子和雞蛋扔進河里，不讓魚吃屈原的身體。

端午節吃粽子是一種傳統習俗。粽子皮是由葉子做成的，里面有很多種餡料。吃粽子的習俗已經廣為流傳。

同學們，我想問你們幾個問題，你們吃過哪些粽子餡？你做過粽子嗎？知道粽子怎么包嗎？是的.，最常見的是用糯米或棗子來做粽子。我記得，在幼兒園，端午節前舉行過一次一包粽子，當時我和奶奶都參加了。每逢端午節，社區還會組織各民族居民一起包粽子。

賽龍舟也是端午節的習俗。每年電視上都有龍舟比賽。

我從我母親那里聽說在她的家鄉有很多活動來紀念端午節。例如，清晨用艾葉、艾草、冬瓜插在門上洗手洗臉，用草藥做一些香包，給小孩子戴五彩線，煮雞蛋，包粽子等。喜氣洋洋的?？傊?，這個節日是非常重要的，是一個大的民間節日。

在端午節之前是中國的兒童節日，每年人們將五顏六色的線團五彩球，在每年的五月初五的后一個雨天，人們會把球扔球到下雨的地方，傳說每年將人帶來好運。

我國歷來重視傳統節日。近年來，端午節作為法定節日，全國人民慶祝的傳統節日。

在這里，我特別想說的是，有很多人忽視了中國的傳統節日，喜歡外國的西方節日，如圣誕節，愚人節，萬圣節，這是不能提倡的，我們是中國人，每個傳統節日的背后都有著深厚的傳統文化，每過一次傳統節日，身心都受到洗禮，我們應該自豪自己是中國人！

同學們，屈原的故事離我們很久遠，但他的愛國情懷卻離我們很近。熱愛偉大的祖國，建設美麗的家園，我們需要每一代人傳承中華傳統文化，我們是祖國的未來，要努力學習，成長為對社會有用的人！