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舟山夏令營三年級(模板22篇)

時間:2025-06-22 作者:QJ墨客

優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇一

7月1日,我們寧波晚報小記者去了舟山朱家尖舉行夏令營,在這3天中,令我印象最深就是我們去參觀沙雕和自己制作沙雕。

7月2日,我們小記者走進了沙雕展覽區,首先映入眼簾的是《海的女兒》里的國王,他筆直地站著,眺望著遠方,顯得精神抖擻,栩栩如生。接著,我們來到了《海的`女兒》里的一個情節——小公主就王子的地方,只見王子昏倒在小公主的懷里,而小公主用她那深情的眼神望著王子,那場面真美!然后,我們來到了王子遇難的地方,王子坐在船里,船在慢慢地下沉,王子的臉上露出了驚惶的神情,心里仿佛在說:“誰來救救我,誰來救救我啊?”望著這些惟妙惟肖的沙雕,我的腦海中浮現出了《海的女兒》的整個動人的故事。隨后,我們走出了《海的女兒》,來到了《漁夫和魔鬼》的故事,只見那個魔鬼只有頭沒有身子,它露著一雙兇惡的大眼睛和一張比常人大好幾倍的大嘴巴,它嘴巴張著,露出了兩排土色的牙齒,真可怕!望著這種惡煞,我真佩服漁夫的機智勇敢,要是我,早就被嚇得魂不附體了!展覽區里還有許多沙雕,如:老虎、企鵝、瓶子、箱子……每一種作品都是那么精致,讓人流連忘返啊!

看完沙雕后,我們就躍躍欲試,打算自己制作沙雕了、組長先去領材料,各個組員等候組長。等組長領好材料回來后,就可以開始了。我們起先想做個皇宮,可做到一半,發現做得像個人,于是我們就異想天開,放棄做皇宮,打算做人。可又做了一些時間后,發現做得像水母,我們又改變策略做水母,虧得我們能隨機應變。時間到了,我們的水母也做好了,雖然手臟了,可是大家卻很高興!欣賞著自己的杰作,仿佛自己也變成了沙雕大師!

我覺得這一天過得真愉快啊!由享受藝術品到創作藝術品,我覺得自己長大了不少!

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇二

那天,我懷著忐忑不安的心情來到了夏令營的專車,我看向爸爸離去的背影,心里有些發慌。這時,一只寬大的手落在我的肩膀上,我想應該是爸爸,轉過頭來一看,原來是面帶微笑的司機叔叔。他說:“小朋友,要發車了,要快點上車哦!”我再望著爸爸離開的地方,慌忙走上汽車。車上,我旁邊坐著一個很興奮的人,他叫小凱。“小凱,你怎么不害怕呀?”我問。“哈!聽說這次是要和貝爾一樣荒野求生哦!”小凱回答道。一聽要荒野求生,我也變得興奮起來。

雖然已經回不去了,但這個回憶依然在我心中,成為我成長十分寶貴的一次經歷。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇三

暑假,我參加了市交警大隊和團市委舉辦的夏令營,地點在海濱城市——大連。這一周豐富多彩的夏令營生活,給我留下了快樂的回憶。

中午,我們到了大連,令我印象最深的是:大連的街道清潔,一排排郁郁蔥蔥的樹木挺立路旁。車輛、行人很多,南來北往,但是非常有秩序。雖然沒有交警指揮,但是都自覺地遵守交通規則,諸如騎車帶人、橫穿馬路的現象,根本見不到。大連真不愧是一座文明的城市。

第二天,我們去星海公園。這是我有生以來第一次見到大海,心里別提有多高興了。大家歡樂地奔向了海灘,眼前是深藍色的大海,它莊嚴而寧靜,海面光滑得像大理石一樣。極目遠望,無邊無際,海天相連,分不出哪里是水,哪里是天。一會兒的工夫,大海狂暴得像個惡魔,翻滾的大浪,向岸邊疾駛而來。海在咆哮,在轟鳴,嚇得我退出很遠。

潮水已經退了,我們挽起褲管,去踏浪花。一排雪浪涌來,濺濕了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一點海水放進嘴里,呀!海水真是又苦又咸。這時不知誰在岸邊喊了聲:“快來呀!這里有這么多美麗的貝殼!”我連忙上岸。在藍天下,陽光照射的金色的沙灘上有點耀眼。那形態顏色各異的卵石、貝殼,真好看。我貪婪地撿了這個又撿那個,這是大海贈給我們這群小客人的禮物。在那平坦的沙灘上,我發現許多像豌豆一樣的沙球。輔導員老師說:“這是小蟹子從洞里扔出來的。”大自然竟有這么多的新奇事。游海灘可真開闊眼界,增長知識。

記得在那月色朦朧的夜晚,我們全營聚集在野外,舉行了一次別開生面的營火晚會。烈火在燃燒,大家圍坐在火旁。首先是傳遞那熊熊燃燒的火炬,它象征著中國革命和建設后繼有人,我們決心要把老一輩的火炬接過去,傳下去。然后大家圍著營火載歌載舞,盡情歡樂。

夏令營的生活的相處時間雖然十分短暫,但十分快樂。因為我看到了祖國的錦繡河山,美麗壯觀。感受到了生活在祖國懷抱里的少年兒童,是無比幸福的。

這真是一次快樂的夏令營!

【作文二】。

在歌聲與微笑中,在焦急的盼望中,我們來到了夏令營基地。雖然只有短短的一天半時間,卻給我留下了深刻的印象,因為它不僅有趣,而且也是我在一元路小學的最后一次夏令營!

進餐。

那是我們到達目的地后的第一次進餐。天氣十分炎熱,知了不停地在樹上叫著,我們經過活動后,又累又餓,進餐的要求已經迫不及待了。好不容易排隊進了餐廳,我們在老師的安排下坐好,立刻刷刷地吃起來。那天的菜遠遠沒有在家里吃得好,可是我們都吃得特別多、特別香。老師笑著說:“看來,治療偏食的方法還是‘饑餓’法!”我看見老師笑了,她們的一串串汗珠也隨著笑聲朝下落!記不起哪位同學說了聲“老師還沒吃飯呢!”。

睡覺。

這次的夏令營,我們的'住宿條件相當地好,是住在高級的賓館里,我們四個女孩住一起。到了晚上,我們在房間里捉迷藏,表演節目,說笑話。最后,我們把各自帶來的零食進行分享。你看,黃子文的嘴上還留著一點巧克力,林綺夢在我們幾個女孩中最大,她在負責為我們沖快餐面,田雅坤把薯片的帶子拍的“蓬蓬”地響,我正忙個不停地為她們分飲料,寢室里熱鬧得不得了!老師來查房了,我們才不情愿熄了燈,和周公約會去了。

游泳。

低年級的小弟弟小妹妹在游泳池旁換衣服。他們一點也不在乎我們的笑聲,在那兒認真地換裝,我們看到他們可愛的表情,越是笑得合不攏嘴。

朝游泳池望去,里面已經擠滿了人,游泳池里紅、黃、藍、白、黑等色彩的泳衣讓人看得眼花繚亂。我快速下了水,在水池的感覺真好,水波就像一個按摩師在給我輕輕地按摩,我展開雙臂在游泳池里盡情地游著,太陽公公也乘機把它的光芒灑向我們這群快樂的孩子。到了起水的時間了,我們一個個成了快樂的小泥鰍。

在回校的路上,車里一片安靜,因為,我們都幸福地睡著了。

【作文三】。

今天已經是小龍樂園夏令營的最后一天了。

早上,我們很認真地進行彩排,累得大家滿頭大汗,就是想讓下午的節目更精彩。我真想下午可以早點來呀!

終于到了下午,我們的閉營儀式開始啦!我懷著既開心又失落的心情迎接閉營儀式。閉營儀式開始了,首先我們的第一個節目是--播出我們在夏令營中每天的精彩片段。小營員們一個個滑稽的動作令我們捧腹大笑。看了第四天的時候,我終于看到了自己那可愛的表情。第二個節目便是我們舞蹈隊的舞蹈--新疆舞。我興奮地走上舞臺,為大家跳起舞來。跳一跳,轉一轉,好不快活。表演完了,我們手拉著手向前鞠躬。這時,掌聲紛紛響起。

最令我難忘的是小品。小品的名字叫--我是小記者。小品的大概內容是說“有兩位記者,她們都想為班級找點新聞。記者a喜歡一些正經新聞,而記者b則想收集一些八卦新聞。記者b就說:”要不然我們收集一些關于名牌的新聞,讓大家都認識一下名牌。“記者a不同意。這時,她們看見兩部車相撞,記者a報警去了。而記者b卻在寫新聞報道,她邊寫邊說:”在某某地方,兩部車密切親吻,車主人頭破血流。她這一句話,惹得我們哈哈大笑。然后,她們又繼續走啊走啊,見到一位“叔叔”被很多記者圍著,有一名記者問:"請問你的孩子可以死了嗎?她這么一說,把我們逗地笑逐顏開。

最后,我們一起合唱了一首歌--《快樂陽光》。快樂的夏令營結束了,真令我依依不舍。筏,大家合作完成,也要自己動腦筋,才可以解決。我們還去了鄉下,走了很長的路,在那兒拔草、采摘水果......

夏令營跟家里不同,雖然家里的平板電腦好玩,大自然更充滿了樂趣,讓我們感到快樂。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇四

今年暑假,我參加了華美快樂夏令營。在這兒的每一天都是快樂相伴著我們。

星期五早上十點二十分,我們快樂c班的同學和其他班的同學一起,來到學校娃娃池――捉泥鰍。同學們高興得手舞足蹈。大家換好了泳衣、泳褲,有的同學就迫不及待地下到水中捉泥鰍。有許多女同學看見泥鰍的樣子都有點害怕一個個都不敢下水。后來,她們看見池中捉泥鰍的同學很開心,不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水,還有一些同學著急了沒換衣服也跳了下去。

其實水池中不單單只有泥鰍、還有黃鱔。黃鱔的.外形像水蛇,嚇得許多女同學在池水中邊跑邊叫。我也一直不敢捉黃鱔,只敢捉泥鰍。泥鰍的身體軟軟的,身上有美麗的黑色花紋,眼睛只有針眼那么大小可是很明亮。它左右兩邊的嘴角還有短短的胡須。泥鰍很難捉到因為它的身體十分滑,一不小心就從手中溜走。它游水的樣子格外有趣,搖著尾巴上下串著游,還會在水中翻跟斗那樣子真可愛!

短短的一個小時,我就捉了二十條泥鰍,捉得真有趣、玩得真開心。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇五

北京,可謂是舉世聞名,不管你在哪里,只要說一句“中國北京”,幾乎所有外國人都知道.那北京的魅力在哪兒呢?對了,當然是萬里長城的功勞啦!

萬里長城的震撼很快被北京科技館里那些先進的科學技術帶來的驚奇給推到了身后,那里擁有著無數項先進設備和科技技術,令我打開眼界:掛在墻上的巨型動態汽車內部平面圖、測試心臟的大型儀器、神秘的.傾斜空間和電腦操控種植蔬菜等等。這里的一切一切,都令我流連忘返。

啊!中國北京,我們祖國的心臟,你擁有無數的“奇珍異寶”,讓我們永遠的愛你,保護你!

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇六

轉眼間夏令營就結束了。我也來談一談自己的感想吧!

在夏令營期間我快樂,我悲傷。在夏令營期間我學習了許多在平時學不到的東西。語文我學習了“漢字英雄”,“。

成語。

大會”,巴蜀詩句與風景區。數學呢,我學習了更多的奧數,棋藝。在數學課上我也很開心!英語是我的強項,十分簡單。

當然在夏令營里我開心的事也不少呢!學校開展了各種活動讓我十分開心。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇七

6月27日,我們小學準備開展一次“我是環保小天使”夏令營活動。老師告訴我們要去學校附近的五生活區撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園,我的心里高興極了。

上午8:30分,我們三年級全體少先隊員排著整齊的隊伍,來到了五生活區的一個小廣場。少先隊總隊輔導員穆主任對我們說:“同學們,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識越來越強了,更多的人都知道保護環境的重要性。但是仍有個別人為了一時的方便,隨手扔垃圾。所以,我們今天要用實際行動,爭做一位名副其實的‘環保小天使’,為保護環境出一份力!”

穆主任的話音剛落,我們便按照老師的分工開始行動了。同學們有的清理綠化帶的垃圾,有的清掃衛生死角,連一個煙頭也不放過。你看,我們班的一名男同學正在尋找垃圾,他仔細地搜尋著地面上的“可疑物”。突然,他看見了一個香蕉皮,便急忙跑過去,把這名“罪犯”放進了垃圾袋,將它“繩之以法”。接著,他又開始尋找下一個目標。

遠處的一位女同學手拿一根小棍,試圖從濕漉漉的草地里挑出一個白色的'臟塑料袋,誰知那可惡的垃圾好像故意和她作對似的,怎么也不肯出來。于是,女孩不管三七二十一,用手一把抓住塑料袋,便將這個“頑固分子”放進了垃圾箱,然后,臉上露出了勝利的微笑。

我也不甘落后,瞪大眼睛望著地面,唯恐遺漏每一個角落。一旦發現垃圾,便快速上前,搶先一步,將垃圾“占為己有”。不一會兒,我便收獲多多,撿了滿滿一大袋垃圾了。看著垃圾袋里的塑料杯、廢電池、水果皮等,我的心里有說不出的高興。

經過一個多小時的辛勤勞動,小區的環境終于煥然一新。這次活動,不僅讓每位少先隊員感受到了勞動的快樂,更讓我們明白了:保護環境,要從每個人做起,要從每一件小事做起。只有這樣,才能使我們生活的家園變得更加美好!

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇八

今天是我們2008“我到北京上大學”小記者夏令營第二批出發的日子,我既興奮又緊張:早就向往北京天安門了,現在終于可以去了。可我還是第一次坐飛機,會暈機嗎?我忐忑不安。

上了飛機,我們系好了安全帶,收起了面前的桌板,為起飛前做好了準備。北京時間19:45分,飛機開始滑行,慢慢地借著沖力斜行向上,升上空中。呵呵,像坐海盜船一樣,又刺激又好玩。禁不住好奇之心,我向下望去。只見平時眼里的高樓大廈這會兒像玩具模型,車子猶如一只只爬行的小螞蟻。緊接著越來越小,最后只剩下一片漆黑,什么也看不見了。飛機在空中平穩的飛行著,可惜沒有星星!

飛機上,機長不時的提示大家,比如遇到氣流什么的,讓大家坐好等。空姐則熱情地幫助我們,還為我們送來了點心和飲料,可香啦!大家津津有味地品嘗著糕點,相互講笑話和故事,不時爆發出笑聲。

不知不覺的過了兩個小時,飛機開始降落。胸部好象有什么堵住似的,悶的慌,趕緊自我調節一番,才好受了些。地面的“房模”越來越大時,我們到達了首都南苑機場。

呵!北京,我來了!

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇九

嚴寒冬日,我們不能像夏天那樣玩得一身汗漬,經常在寒風中瑟瑟發抖,像一只寒號鳥一樣整天埋怨著天氣的寒冷,所以冬日真的有些枯燥無趣。這讓我想起了一次夏令營活動。

這時教官突然領著一個八九歲的小男孩來到了我們中間,教官與男孩耳語了一會兒,微笑著離開了。營長大聲說:“解散!”我們一個接著一個地跑到小男孩面前,爭先恐后地問他問題:“你今年幾歲了?”“你叫什么名字?”“你怎么才來呢?”但是,誰也沒想到,那個男孩一溜煙地跑向教官辦公室,我們的興趣頓時沒有了,開始說小男孩的壞話:“他有什么了不起?”“他不就是個插班生么?”一會兒,教官和小男孩又親昵地走了出來,營長一看,趕緊讓我們集合立定,教官走了過來,笑嘻嘻地說:“今年我們提前解散回宿舍。”要知道教官很少有這樣的好心情。每天早晨,他監督著我們跑操,自己在一邊板著臉,一開口說話就像要罵人似的,嚇得班中男生女生一愣一愣的,而今天怎么了呢?回到宿舍,走廊里炸開了鍋,三個一伙,五個一群地議論起來,而這個小男孩變成了人人提防的對象,免得讓他向教官打小報告。

直到最后一天傍晚,事情的真相揭開了。我們在走廊里玩時,營長大汗淋漓地跑了過來,上氣不接下氣地說:“我……知道……小男孩和教官是……同父異母的兄弟,小男孩的父親前兩天去世了,母親也改嫁去了外省,而小男孩歷經千難萬苦終于找到了自己的哥哥。哥哥就是教官!”剛才還嬉鬧的我們沉默了,誰也不說話了。

第二天,我們的夏令營生活結束了,我帶著沉著的心情上了大巴,我正要向所有的朋友告別時,猛然發現了那個瘦小的身軀身邊站著一個高大的身影。在炎熱的太陽下的我,居然一陣辛酸。我在心里默默祝福這個小男孩,不知何時,我的眼眶竟浸滿了淚水……那兩個身影也漸漸模糊了。

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舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了。我飛奔到教室里去上課。

這節是英語課,老師給我們講了許多關于英語的小句子,比如“trytomakenotes.”等等。我認真地聆聽著,把這些句子全都記在了一張紙上。正當我快寫完時,英語老師說:“好了,這次的課就到這里,把本子都收起來,拜拜。”“拜拜,老師!”我們齊聲回答道。

乒乓球課特別有意思。每節課都有兩個老師,大一點的叫“王教練”,小一點的叫“小王教練”。小王教練教我們正確的發球動作、打球技巧和如何對打,而王教練卻是等到最后才把我們學了的知識鞏固一遍。學了兩節課,我們就可以練習著打球了。可惜,我一個球都沒有打到框里面。沒關系,下次再練練,一定會做的更好!

夏令營的課程真是豐富多彩!

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十一

當清晨的第一縷陽光播撒在大地上,我們整理好衣衫,開始了新一天的軍訓生活。

早操時分,二十四連的全體隊員迅速集合,每個人在擺脫之前軍訓累加的疲勞,將我們年輕人特有的精氣神帶到訓練場上。即使絲絲勞累與困意壓抑著我們澎湃的青春,但是,站在訓練場上,那心中潛在的軍人氣質呼喚著我們自我要求的尺度,引導著我們舉手投足間彰顯的氣概。因此,操場之上,伴隨晨光的是那一排排整齊劃一的隊伍,回蕩在耳邊的是一聲聲清亮豪邁的口號……青春的活力從第一刻便開始迸發。

九月九日的艷陽天,火熱熱的太陽炙烤著大地,地面蒸起一團團熱氣,和著干燥的秋風,無情的撲向我們。就在這樣一個殘酷的天氣里,二十四連迎來了最難熬的一個上午。燥熱的天氣以及漸顯疲憊的身軀都開始給我們拋出難題,尤其在訓練伊始的軍姿練習中,隊員們更加難以承受。烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息……很多人都在叫苦,但每個人都在堅持,那是一份意志的堅持,更是一份人格的恪守。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十二

在夏令營的'第一天我們坐船去海上拔蟹籠。

來到海邊,清涼的海風拂過臉龐,使人神清氣爽。我想:蟹籠要怎么拔呢?過了一會兒,我的疑問得到了解答。我們先上了船,在船上,風更大了。船上的小營員們充滿了期待,我也不例外。

開始拔蟹籠了,指導員老師告訴了我們拔蟹籠的技巧。我把呀拔呀拔呀,拔上了螃蟹。我開心的不得了。這兩只螃蟹滿身盔甲,張牙舞爪的,十分耀武揚威,兇惡極了。

過了一會兒,這幾只螃蟹都被煮熟了。之前還耀武揚威的螃蟹現在一動不動。還好吃極了。

吃完螃蟹后拔蟹籠的活動正式結束了。這一天我玩得很開心。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十三

夏天的陽光明媚,讓人心情愉悅。今年暑假,我參加了學校組織的三年級夏令營活動,度過了一段別樣而難忘的時光。在這個夏令營中,我不僅獲得了知識和技能的提升,還結交了許多好朋友。下面我將以五段式的方式,分享我在夏令營中得到的心得體會。

第一段:夏令營活動的介紹和個人感受。

夏令營活動是一個集知識學習、游戲娛樂和團隊合作于一體的綜合性活動。我們在這里學習了書本上學不到的知識,了解了更廣闊的世界。這里的老師不僅專業,而且非常耐心,可以幫助我們克服困難和提高自己的技能。我非常喜歡這樣充滿樂趣和挑戰的學習方式。

第二段:夏令營班級生活的收獲。

在夏令營中,我所屬的班級是一個溫馨而充滿活力的團體。我和同學們一起學習和玩耍,相互之間的友誼越來越深厚。我們一起面對挑戰,一起度過困難,互相鼓勵和支持。在這個班級中,我學會了團隊合作的重要性,感受到了集體的力量,更加明白了“團結就是力量”的道理。

夏令營中的活動非常豐富多彩,每一天都有新的挑戰和樂趣等待我們去發現。我們進行了徒步旅行、野外拓展、露營體驗等一系列戶外活動,更加貼近大自然,感受到了自然的美妙。在這些活動中,我學會了獨立思考和解決問題的能力,培養了勇敢和堅持的意志。

第四段:夏令營中的互助和友誼。

夏令營中,我交到了許多非常好的朋友,我們一起學習,一起成長。每當有同學遇到困難,大家總是毫不猶豫地伸出援助之手,無私地給予幫助和鼓勵。在這個過程中,我學會了關心他人,學會了分享和友愛。這種友誼和互助的精神,將伴隨我們一生。

第五段:夏令營的收獲和展望。

通過這次夏令營活動,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。我學會了更多的技能,培養了自己的興趣愛好。同時,我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,明確了自己的目標和方向。未來,我將努力學習,克服自己的困難,成為一個更加優秀和有責任心的人。

這次夏令營的經歷讓我受益匪淺,不僅獲得了知識和技能的提升,還結交了許多好朋友。我相信,在未來的學習和成長中,這些收獲將成為我前進的動力和支撐。我衷心感謝學校組織這次夏令營活動,希望以后還有更多的機會參加這樣的活動,繼續探索和發現自己的潛能。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十四

今天是第二天啦!晚上睡得好舒服哦!早上起來精神飽滿地去吃早飯。

真漂亮啊!啊!這么一圈玩下來可真熱啊!去水上樂園涼快一下吧!我們下午來到水上樂園,看到前面的一項項玩的,真開心!完好這些,看到前面有個大酒桶,人可以在里面轉,可惜油漆未干,不能玩,一?他們在撈什么呢?原來在抓泥鰍吶!我也過去玩,雙腳踩進涼涼的水力抓嘩嘩的泥鰍,真是不亦樂乎,我好高興啊!

今天我很滿足,我喜歡朱家尖。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十五

今年暑假我最開心的事是我報名參加了上海東方綠洲青少年活動中心的夏令營。

7月28日中午,我拖著我的小箱子,坐上了大巴車。這是我第一次離開爸爸媽媽,獨自一個人去外地,我很興奮也有點緊張。

在夏令營的七天六夜時間里,我們參加了很多活動,參觀仿真的航空母艦、登上了潛艇、看京劇、面具舞會、勇渡險橋、燒烤……在這些豐富多彩的活動中,我最喜歡的是劃龍舟。

那天,我們整齊地穿著橙色的救生衣,頂著烈日,冒著高溫,誰也不叫苦,誰也不叫累,齊心合力,向終點劃去,通過大家共同的努力贏得了比賽,得到了小組第一。

我永遠也不會忘記這個開心的夏令營。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十六

今天下午,我們德州日報小記者來到九龍灣公園,不過我們可不是逛公園,而是要在這里進行真人cs比賽。

教練首先給我們講解了比賽規則,如何射擊、防守……然后把我們分成6個小隊,我被分在了第一隊的防守方。

“比賽開始!”教練一聲令下,我飛快地跑到一棵大樹后面隱藏起來。就在我正全神貫注地從背后偷襲“敵人”時,突然衣服一震,原來我被對方打掉了一條命。我看了看周圍,并沒有發現“敵人”。我想:“看來對方藏得很隱蔽,我必須換個地方。”于是我馬上跑到不遠處的一個大石頭后面。還沒等我藏好,只見一個“敵人”從旁邊跳出來又打掉我一條命。我馬上回擊,連中三槍,把他給“打死”了。

這時,我只剩下最后一條命。我看到前方有幾名隊友正同“敵人”交火,便加入他們的行列瘋狂掃射。不過,正在興頭上的我衣服又一震,原來,我被對方的隊長“打死”了。沒想到自己這么快就“犧牲”,我感覺特別懊悔,如果再給我一次機會的話我一定會打得更好。不過游戲規則就是這樣,我趕緊跑到等候區,把衣服脫下來給下一隊隊員。

兩個小時后,比賽結束了,我們仍然戀戀不舍。這是我第一次玩cs,以后如果有這樣的機會我還要來玩。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十七

今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第一天,我和各位老師、同學們一起游覽了一線天。

我們走著走著就看到了一道只能夠容一個人側身而過的窄縫,兩邊的山峰似乎都在用一種無形的力量向中間擠壓,抬頭往上看,兩邊的山峰顯得更高更險了。而這時的天空已經被“一線天”這個魔術師變成了一條美麗的天藍色絲帶了。原來這就是“一線天”了。當你側著身子來到一線天的里面時,你就會發覺一線天里還是挺涼快的,我都不想再出來頂著火辣辣的太陽繼續向前走了。

啊,多么美好的一線天啊!是你,給我們帶來了涼爽的環境;是你,給我們帶來了歡樂!謝謝你!

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舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十八

今天,我和老爸還有爸爸的同事乘車來到了圓花園來打真人的“cs”

我們先換好軍服,然后大家分好隊,我是黃隊,我老爸他們是藍隊。我和老爸擠了一眼說:“我們可是敵對的,注意點噢!”。第一戰是在室內進行由雙方攻或守,如果攻勝,就加上1分,如果守勝,也同樣加上1分。在這場戰斗中我們每隊都加了一分。

第二戰也是在室內進行,但這次我們會找兩個“匪”,還會有兩個“間諜”,警要打死匪。還要打死“間諜”。第一場匪勝。第二場警勝。第二戰的獲勝是由我的頭盔沒有蓋好,所以呢我就發現了其中的一個“間諜”,所以那場戰爭“警”勝了。

最后我隊以2比1戰勝了他們隊!哪天我雖然很累,但我很開心。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇十九

三年級的夏令營是我人生中一個難忘的經歷。那是一個炎熱的夏天,當我在學校的最后一天接到參加夏令營的通知時,我的心跳不已。夏令營的開始讓我興奮而期待,我立即開始收拾行李和準備自己的冒險。

第二段:夏令營的探索。

在夏令營的探索過程中,我學到了許多有趣的事情。我們去了郊外的森林,玩耍在大自然中。我第一次樹林中坐長跑,體驗到了大自然的美麗。晚上我們在篝火旁聚在一起唱歌、講故事,這是一個非常溫馨的時刻。我們還學習了如何搭帳篷、生火和做簡單的野外燒烤。

夏令營也是充滿了挑戰的。我們進行了一次團隊建設活動,需要通過各種障礙來完成任務。在這個過程中,我學到了合作、信任和堅持的重要性。盡管有時困難重重,但我們沒有后退,直到最后成功地解決了問題。

第四段:夏令營的友誼。

夏令營讓我結交了許多新朋友。我們一起吃飯、玩耍和學習,成了彼此的伙伴。我們互相支持和幫助,建立起深厚的友誼。在最后一天,我們都非常不舍地告別了彼此,但我們承諾會保持聯系,并計劃在下一年再次見面。

第五段:夏令營的收獲。

夏令營結束后,我意識到自己學到了許多寶貴的東西。我學會了更好地與人合作,尊重他們的不同和意見。我變得更加勇敢,不再害怕挑戰和困難。最重要的是,夏令營讓我更加熱愛大自然,并意識到保護環境的重要性。

總結:

夏令營是我人生中一段寶貴的經歷。通過夏令營,我學到了許多有趣的事情,面對了各種挑戰,結交了好朋友。我也意識到自己的成長和變化。夏令營讓我更加獨立和勇敢,培養了我的團隊合作和領導能力。我相信這些經歷將對我未來的成長產生積極的影響。

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇二十

今天是夏令營的最后一天。時間過得真快,想當初聆聽老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天,夏令營就要結束了。

常言道:“天底下沒有不散的宴席”。時間雖短,但我卻受益非淺,讓我深深地體會到寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。回想起來,這幾天的收獲可真不少,讓大家體會到學習竟是如此的有趣。們大家還通過網絡與老師、同學聊天,大家在網上與老師講述著自己對夏令營的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學們互相陳述著自己在夏令營中的收獲。

最后,在老師的帶領下,我們大家來到操場上合影,在攝影師“咔嚓”一聲中,留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的夏令營生活,讓我們多學些知識啊!

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇二十一

國慶節,媽媽終于帶我去玩,我夢寐以求的真人cs大戰了!

來到場地,我和我朋友們迫不及待的要上“戰場”,這時,教練一聲哨響,宣布了游戲規則,給每人發了一套裝備,可我馬上就傻眼了,這次我們的對手竟然全部都是“大人物”——爸爸媽媽。

我警覺地往后望,難道是敵人?我想都沒想趕緊往山頂上跑,突然,下面的敵人大喊“冰紅茶!”哦,原來是我們的隊長啊!真是有驚無險。最后,我們齊心協力,終于把對方團滅,取得了勝利。

來跟我一起玩真人cs大戰吧!

舟山夏令營三年級(模板22篇)篇二十二

第一段:介紹夏令營的背景和目的(100字)。

夏令營是每年三年級學生盼望已久的活動之一。它是為了讓學生在假期里開心、充實地度過,提高他們的社交能力、團隊合作能力和自理能力的活動。我也有幸參加了今年的夏令營,在這一次活動中,我感受到了許多成長和改變。

第二段:夏令營的重要性和我個人進步(300字)。

夏令營的經歷帶給我很多啟示和經驗。首先,與平時的學校生活不同,夏令營中我可以接觸到許多新鮮的活動,比如登山、野外拓展、手工制作等。這些活動讓我們接觸到了一些平時無法體驗到的事情,開拓了我們的視野,并且增加了我們的興趣愛好。

其次,夏令營注重培養我們的團隊合作能力。在夏令營的各類活動中,我們需要與其他同學緊密合作,才能更好地完成任務。通過與他人溝通、協作,我懂得了如何傾聽他人的建議、分工合作以及支持團隊中的每一個人。

另外,夏令營還鼓勵學生主動參與其中,培養我們的自信心。夏令營組織了各類競賽和表演活動,每個人都有機會展示自己,這讓我懂得了勇敢面對挑戰、敢于表達自己的重要性。在表演中,我勇敢地登上舞臺,向大家展示了自己的才藝,雖然一開始有些緊張,但最終我成功地克服了恐懼,獲得了自信和成就感。

第三段:夏令營給我帶來的友誼和感受(300字)。

夏令營不僅是一次鍛煉自我的機會,更是一個結交新朋友、拓展人際關系的重要平臺。在夏令營中,我結交了很多來自不同學校的新朋友,我們一起經歷了許多歡笑和困難。我們互相幫助、支持,一起度過了這段特別的時光。這些友誼讓我感受到了真正的友愛和信任。

在夏令營的活動中,我也體會到了團隊合作的重要性。當我們面對困難時,我們懂得了團隊的力量,大家齊心協力,共同解決問題。我們互相鼓勵、支持,共同戰勝了困難。這樣的團隊合作讓我更加懂得了團結的力量,學會了相互關心、理解和包容。

第四段:夏令營對未來的影響和展望(300字)。

參加夏令營的經歷給了我許多寶貴的體會和收獲,對我未來的成長和發展有著積極的影響。首先,夏令營培養了我對待困難的態度,讓我懂得了如何積極面對挑戰。在以后的學習和生活中,我相信我能更加從容應對各種困難,勇敢迎接挑戰。

其次,夏令營中的各類活動提高了我的自信心。通過表演和展示自己的機會,我學會了勇敢地展示自己的才藝和表達自己的意見。我相信這樣的經歷會讓我在未來的學習和工作中更加自信,敢于去追求自己的夢想。

最后,夏令營也培養了我對他人的關心與體諒。通過與各個學校同學的交流和合作,我學會了關心他人的需要、尊重他人的意見,并且學會了與他人友善相處。這樣的品質對于未來的社交和人際關系的發展能起到積極的作用。

第五段:總結夏令營體會和對將來的期望(200字)。

通過這次夏令營的經歷,我收獲了很多,不僅培養了自己的能力和品質,還建立了深厚的友誼。我希望這次夏令營的經歷能一直激勵著我,讓我在以后的成長中更加勇敢、自信地迎接挑戰,用積極的態度去面對未來的學習和工作。我也希望能與我的夏令營朋友們保持長久的聯系,共同成長,共同進步。

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