培訓心得的撰寫可以幫助我們深化對培訓內容的理解和應用。以下是一些經驗豐富的培訓者和學員的心得體會，供大家參考和借鑒。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇一

作為一名學生干部，我十分榮幸地參加了福建醫科大學醫學技術與工程學院第一期“青年馬克思主義培養班”。它為了培養和造就一支政治可靠、本領過硬、作風扎實、要求嚴格的學生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼備、素質全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業的可靠接班人而啟動的。經過一學年的培訓，我對馬克思主義有了更深刻的理解，思想、行為上都有了進一步的提高。

活動讓我們過了一把“代表”癮。經過各色各樣的活動和講座，我學到了很多，以下是我的心得：

經過學習馬克思列寧主義，我深感馬克思主義思想之深邃，博大精深。馬克思主義要求聯系實際，毛澤東是理論聯系實際的大師。若我們能聯系當今社會的現狀，靈活地運用馬克思主義，以正確的理論作為基礎，理論聯系實際，充分運用理論，不斷創新，就取得最終的勝利，馬克思主義永遠不會過時。

如今的教育更強調全面發展，而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會，有助于我們發現自我的不足，從而改正、提高，更好地適應社會。志愿者服務、“三下鄉”社會實踐等都是我們接觸社會的絕好機會，經過服務他人，意識到自身所擔負的職責，這在大學生全面發展中起到重要作用。

青馬班經過組織以組為單位的活動，例如模擬。

兩會。

教育我們彼此之間要信任、團結、互助僅有大家共同努力才能完成任務。我也意識到了團隊精神是永遠不可缺少的個人的力量是一汪泉水而團體的力量則是其源頭。

感激青馬班給了我這次學習、提高的機會，青馬班是我人生路途中的一處加油站，他給了我前進的動力，是結束，也是一個新的開始，我會把青馬班的精神融入到生活中去，繼續努力。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇二

年1月21日，由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為大學生代表的一員，我部也積極響應號召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課，我非常榮幸的參加了這項課程，心中無比激動。如今此次培訓也已結束，雖然這次培訓時間不長，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

1，我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程，"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干。團干部，青年知識分子等青年群體的思想政治素質，政策理論水平，創新能力，實踐能力和組織協調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

2，我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義。"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生，都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活，同時作為一名學生干部更要做好自己份內的事，盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。

作為一名院心健部委員，在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處，要學會更好的去注意同學們的心理問題，學會傾聽他人聲音，要及時傳達院里的消息，做好學校與學生之間的橋梁，要有一套自己的可行的方法，不能一意孤行，獨斷專行，要學會聽取大家的意見，相信團結就是力量，要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發揮一名學生干部的力量，將自身的激情傳播和散發給身邊的每一個人，讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。

記得高爾基曾這樣說過："青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者，我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的視野，發揚"延安精神，"做一名合格的青年馬克思主義者。

學生干部是師生對話的聯絡員，是學校精神的宣傳員。不僅如此，學生干部也應端正自己的態度，擺正自己的位置，學生干部是其他眾多學生的代表，應具備優良的道德素質，而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學生培養健康的個性心理。大學生的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經常、穩定表現出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現為思想活躍，善于獨立思考，這些有利于大學生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫，但使我受益匪淺，當然，要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的，我堅信，自己可以成為一名合格的"青馬人。"。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇三

“青馬計劃”是全國著名的高校生免費就業培訓基地，旨在為高校畢業生提供高質量培訓，幫助大學生掌握更多實用技能并快速進入職場。作為一名參與過青馬計劃培訓的大學生，我想分享下自己的心得和體會。

第二段：感悟成長。

在青馬計劃的培訓過程中，我不僅學到了很多專業技能，更重要的是培養了自己的綜合實力。在日常的學習中，我克服了許多困難和挑戰，不斷推陳出新，不斷提升自己的自信和實力。通過各種實踐和項目實戰，我意識到自己的潛力和不足之處，學會了針對性地去提升自己的能力，同時也培養了自己的團隊協作精神和創新思維。

第三段：探究職場。

在青馬計劃的培訓過程中，我們也深入了解了職場文化和職場技能，這對我們今后進入職場有很大的幫助。我們了解到不同公司的文化差異和各種職業優劣勢。通過和優秀企業家和行業大咖們的交流，我們了解到了更多職業的基礎知識和操作技巧。青馬計劃培訓讓我們在未入職場之前就對從業行業有所了解，也在入職后更快適應和融入工作。

第四段：幫助就業。

青年是國家未來發展的根本，而大學生作為青年中的主力軍，如何讓他們更快就業是當前社會關注的焦點。青馬計劃不僅提供了優質的培訓和教育資源，更是為我們提供了很多面試機會和推薦工作的機會，讓我們更快地接觸到潛在用人單位，并更快速地進入職場。青馬計劃的幫助和支持為我們解決了就業問題，也為我們心里減輕了很多負擔和壓力。

第五段：總結。

青馬計劃培訓讓我深深地意識到了自己的成長漫長而又變化多樣的過程。在未來的職場生涯中，我將繼續堅定自己的信念和目標，持續培養自己的實力，并迎接更多機遇和挑戰。我相信，只要不斷努力和自強自立，一定可以在職場中實現自己的價值，實現個人的成長和事業的成功。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇四

下面，我來簡單的總結下青馬工程培訓的內容：第一，作為一個學生干部我們需要渴望成功的意識、沉于學習的習慣、搶占機遇的勇氣、樂于奉獻的品質、堅強不怕的意志、團結協作的精神、踏實負責的態度、開拓創新的能力，這樣才能充當一個合格的優秀干部；青馬工程培訓也點出了學生干部所存在的問題，學習弱，合作意識弱、綜合能力弱、服務意識弱、自律意識弱、創新意識弱，這更給了學生干部的思考的空間和糾錯的動力，能夠以此為戒，近一步改正，更好的避免。青馬工程明確提出了一系列的要求：

工作計劃的書寫規范，包括標題、正文、落款、頁眉和頁碼；

活動方案存在的問題和建議；

區別發票和收條；

規范書寫邀請函包括標題、稱謂、正文、敬語；

請假的流程和請假條的'下載的途徑；

公眾號和官網的語言風格和文字規范；

規范的學生公文寫作。

同時學生工作考核包括領導重視、思想政治教育、日常政治教育、日常管理、黨團組織建設、資助工作、心理健康教育、隊伍建設、獎勵加分。這也在警示著學生會干部一定要以身作則，協助老師管理好本院的工作。

在青馬工程培訓的第二課，圍繞“青年責任”的主題，強調出我們應懂得奉獻，青年是國家的未來，也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相關，中華民族應該對人類社會做出更大的貢獻。新時代新青年，要有家國情懷，也要有人類關懷，發揚中華文化崇尚的四海一家，天下為公精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗，為推動共建“一帶一路”推動構建人類命運共同體而努力。讓我懂得了學生干部不僅僅只是拘泥與學校的一畝三分地，更要將自己奉獻給國家和社會，才能發揮出更大的作用，實現人生的價值。

青馬工程培訓的第三課更加貼近生活，如何解讀“為學生，做干部”？青馬中，我們了解到，其第一層含義：必須成為一名合格的學生，做一個說話得體、做事沉穩、態度認真、懂得合作的學生、做干部，做一名有責任、講奉獻的學生干部。第二含義：一切為了學生，是學生的干部，心甘情愿為同學服務?！岸Y儀”也是青馬培訓的一個大重點，禮儀包括宿舍禮儀、短信禮儀、通訊禮儀、交談禮儀其中宿舍禮儀即要求帶頭遵守宿舍的規定，保持宿舍整潔衛生。體諒室友，幫助室友，帶頭化解小矛盾，這也有利于我們調節與室友的關系，營造一個良好氛圍的集體。短信、通訊禮儀便要求我們署名/自我介紹，注意信息傳達的時間，最好在上午10：00，中午12：00，下午6點左右發送工作消息，回復要及時，表達要清楚有序，重要場合的使用。交談禮儀則應該全身貫注，表達清楚，言之有物，有飽滿的熱清、友好的態度、專注的神情。對于我自己，最受益的便是溝通問題，與同學、老師、上級的溝通，再青馬中，明確的列出來了，這些情景下，我們應該怎樣應對，這也打破了我們的焦慮和不安，和一系列的交流溝通問題，使工作效率大大提高了。

對于院干自身的情緒和心理問題，老師也著重給了我們一些建議，并針對這些問題，做了測試，給出了不同階段的人應該怎樣對待自己的情緒，應該尋求怎樣的幫助，從這一點上面，我認為大部分干部都會受益的，這是最貼近我們自己本身的，其實不管是不是干部，每個人都會遇到壓力，或者一些不順心的事，只要自己好好的處理，學會自我調節，我們依舊可以過得很開心，再者，學會調節好學習與工作，也是一個干部必須的本領，在這次青馬培訓也強調了這點，總而言之，這次青馬工程培訓，對干部的作用非常之大，我們也會根據自身所存在的問題，盡力的改正，爭取做得更好。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇五

我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們應樹立遠大的夢想，應當堅持發奮學習，應當注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優良作風。青年馬克思主義學校，針對大學生開展黨建設教育培訓，同時，也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中，我們要求真務實，開拓創新，改善方法和形式，增強學生參加德育活動的積極性。在教育資料上，要以突出愛國教重育為點，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處于人生觀、價值觀構成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們理解新鮮事物的本事很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創立大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

學生黨員既是工作對象，又是開展工作的骨干力量，并且發展黨員本身也是一個思想教育過程。發展一名合格的黨員，對周圍同學也會產生積極的影響與帶動，可謂“發展一個，帶動一片”。自我學習時，應針對時代特點，從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來，是組織發展工作的一條基本經驗。

青年是完美的，我們能夠無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。然而，我們更應當明白光陰的珍貴。青年人有抱負，更應當為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因為我們有顆年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國、為人民、為未來而奮斗。

職責是社會主義核心價值觀的底線。職責是一種可貴的品質，是一個人或組織應當堅持的價值觀和道德準則，能對禮貌進化和社會發展作出質量上的規定，此刻日益受到世界各國的普遍關注。

中國幾千年來的禮貌和道德傳統已構成了魄具魅力的東方人格社會型人格，作為大學生，我們應大力倡導核心價值觀，作為共同的價值目標和夢想要求。

然而，僅有一腔熱血是不夠的。我們應當在此時付出行動，實現我們的夢想，贏得青年，贏得未來，做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學生干部，無論是在學習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，但我畢竟也是剛走過大一的一程，加之大二開學后，學習任務明顯加重，有時不免有事與愿違之感。分析總結之后，明白是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓，我受益匪淺，經過本次的培訓，我明白作為一名學生干部，在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應當不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自我收獲最大的幾個方面作簡要分析，我想應當也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧：

首先作為一名學生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學習。因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的天職，試問一個成績在班里排倒數的學生干部，有幾個同學敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信？進一步來說，連學習成績也搞不好的學生干部，畢業后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。其次要擺正自我的心態。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自我的情緒，不能因為自我的情緒影響到工作；另一方面作為學生干部，我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發；還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自我在工作中存在的問題，虛心理解同學指出的自我的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的本事。再者要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的本事，異常是分析問題本事，組織活動本事，語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。最終一點，我認為作為一名學生干部，我們應當不斷的充實自我，思維修養，身體素質等各個方面都應如此。僅有不斷的充實自我，才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績干出業績。

學生干部是高校學校中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實自我，使自我成為一個真正服務同學的學生干部。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇六

青馬課培訓心得大全（13篇）篇七

這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義。

先進性教育。

和

勵志。

教育，學習收獲頗豐，感謝院團委為我們提供了這次機會學習心得。下面是本站小編為大家收集整理的青馬培訓學習心得，歡迎大家閱讀。

那天中午我們參加了學校組織的青馬班第四期開幕儀式，在我校的圖書館的國內報告廳隆重舉行。會上，老師和學長為我們講解了青年馬克思的基本知識，使我們對青馬班有了更加深入的了解。為此，我有一些心德在這里闡述。

“青年馬克思主義者培養工程”暨“校團學組織學生干部后備人才培訓班”，簡稱“青馬班”。

“青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個項目，也是在新形式下對高校的學生骨干培養的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學員要加強政治理論學習，充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義，要用學得的理論指導實踐，樹立正確的政治方向，增強明辨是非的能力，要圍繞理論學習，加強自身的理想和信念教育，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習，進一步加強政治修養，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人。

作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義。

上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要，同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

在國內報告廳中，各個班級的班委和團委都參加了這場開幕儀式，我們親愛的導員金老師也出席了現場。作為學生干部，我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作，起好帶頭作用。我們要在工作中不斷累積經驗，不斷提升自己，學會向他人學習，時刻以高標準要求自己，起好作為一名學生干部應起到的帶頭作用。

了自身的理論修養，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要，同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

通過這次青年馬克思主義學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育，學習收獲頗豐，感謝校團委為我們提供了這次機會，同時也希望更多的同學也可以參加到青馬培訓班中來，在培訓班中學習提高自己。

現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學院的“青年馬克思主義者培養工程”，這一期培訓已經結束，在短暫的時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。

通過這次學習，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

作為一名學生干部應該具有的品質，從路云老師進行的講座中，我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基本素質，從而聯系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。

我們必須要學會做人、做事，因為人格才是人生的最高學位，而且我們要學會感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個大學生，我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。

通過張程老師給我們進行的講座，我明白了我們應該學會總結自己，做好短期和長期規劃，不要沉溺于一種事物，學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次，在做事方面，我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、突發事件處理能力以及自我控制能力。

我們應該更好的協調和管理自己的時間，有效率的利用自己的時間，因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己，因為只有更好的表達自己的觀點意見，才會及時有效的解決問題。

第三，從路云老師的講座中中，讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義，其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。

組織靠攏。

在路雙雙老師的講座中，我們學到了許多有用的基本新聞稿寫作知識，了解到了許多寫作技巧及語言規范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎助學金的基本的申請流程，讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識，不能做到意志品質高尚，陶冶自己的情操，健康的心態，那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格，感恩幫助過自己的每一個人。

中國在國際上地位的日趨穩固和提高，說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進，在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進化發展的適合國情需要的理論基礎。作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要，同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

通過青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作，怎幺處理好自己在學習和工作方面上發生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現在青馬班結束了，但是我們的學習不能結束，我將繼續努力，不斷充實自己，完善自己。這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育，學習收獲頗豐，感謝院團委為我們提供了這次機會，同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來，在培訓班中學習提高自己。

最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓，非常感謝輔導員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓，所以我非常珍惜這一次學習機會?，F在團校的課也將結束了，在此期間我的收獲很大，下面，我簡單說一下我的學習心得。

這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信，第一點是中國成功的標志，校長又分別從中國的建設飛快、人均壽命增長、gdp增長和鋼鐵產產量四個方面論述中國的成功的標志。我到這些數據后我也為中國發展得如此飛快而感到震驚，作為一名當代大學生，我們不僅肩負著自身理想的實現，更肩負著中華民族的偉大復興，我們應該為中國的發展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的文明，校長劉安華說到悠久的歷史傳統和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現了對西方模式的超越，是“文明型國家”的崛起。這種“文明型國家”有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我，并對世界文明作出原創性的貢獻。其實我們在學習過程中也一樣，我們要學習別人長處而不是去做別人，并且利用自己學到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功，“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學生自信的表現應該為祖國做點事。祖國值得我們為之驕傲，我們應以振興中華為己任，努力做到：“樹理想，立報國之志，學知識，增建國之才，習技能，踐愛國之行。”其中還講到了中國臺灣龍華科技大學核心競爭力公式：c=(k+s)a，核心競爭力等于知識加技能的和的態度次方根，這使我深刻的認識到，只有知識和技能在核心競爭中只是微不足道，而加上態度，則在核心競爭力中成指數上升，這說明了態度的重要性。

團校的第二課是張超老師給我們講的團章和團的基本知識，張超老師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經費、團同少年先鋒隊的關系。

團校的第三課是黃志鵬老師給我們講的宣傳工作內容及開展途徑。黃志鵬老師從思想育人、活動育人、服務育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發生著改變，媒體已經成為影響學生思想的第三課堂。第三課堂中，網絡是信息主體，網絡邊界就是信息邊界，選擇信息可以自由自在、隨時隨地，信息也呈現出碎片化特點，這些都非常符合青年學生的信息需求。于是，第三課堂根據學生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異，無形當中形成了一個第三課堂的教學大綱。我們大學生可以在網上實現主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務課程管理、科技創業競賽申報與分享、素質拓展認證與電子團籍管理等，網絡觸角植入學生成長全過程。

第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到：傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結互助正能量、好學向上正能量，我們應把握青春奮斗的大方向，激發創業創新創優的活力、促進社會風清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一起向前進。

團校的第五課是古偉民老師講的手機攝影課。課堂上古偉民老師用風趣的語言帶動整個課堂氣氛，教會我們的不止是手機攝影，而是用手機記錄我們的人生。

團校的第六課是素質拓展。使我明白了到，工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄，只要堅持到底，成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協力的團結合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個人的力量那么渺小，而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中每個個體相互團結，相互幫助才能共同完成團體的目標。

通過這次團校學習，我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經驗，提高工作效率和工作質量。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇八

青馬培訓是近年來越來越受歡迎的一個培訓機構，其針對青年人的人才培養計劃備受好評。我也在最近的一次青馬培訓中有了自己的心得體會，認為很有必要和大家分享一下。

第二段：機構介紹。

青馬培訓始于2012年，其定位是“打造中國青年人才貢獻平臺”。其創始人認為，中國雖然有著龐大的人口基數，但真正能夠為社會做出創新性貢獻的優秀青年人才卻少之又少。因此，他們致力于培養“全球視野，面向未來，充滿正能量的青年領袖”。

第三段：課程設計和特色。

青馬培訓的課程設計非常注重實踐性和創新性。他們通過拉近學員與社會、企業的距離，激發學員的學習熱情，并讓學員在實踐中得到鍛煉。青馬培訓還非常注重學員的創新和領導能力的培養，他們為學員提供多種綜合能力培養的機會，例如領導力訓練、嘗試創業，等等。

第四段：培訓效果。

通過參與青馬培訓，我的確受益匪淺。除了基礎設計、人際交往、演講等方面的能力得到提升外，我還意識到領袖應該具有的責任感和社會責任感。這是一份信仰上的轉變，我要感謝青馬培訓提供這一平臺，并且讓我有機會認識到自己在社會中的責任和義務。

第五段：總結。

總體而言，青馬培訓很值得我們青年人去參與。通過參加這樣的培訓，我們可以獲取實戰經驗，并且了解社會發展和自我實現的價值。最重要的是，我通過青馬培訓，找到了自己的目標和人生價值，這其實是我最想獲得的東西。如果您還在尋找自己的方向和價值，不妨加入青馬培訓，或許也會有意想不到的收獲呢。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇九

2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓，這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關于五四青年運動的精彩講解后，我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代，我們肩上的任務很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應樹立遠大的理想，應該堅持發奮學習，應該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達，下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作，處理好與領導老師、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現實，在行動踐行過程中達到你所期望的價值。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇十

今年的暑假挺異常的。不單單是因為這是我人生中，大學生涯以來的第一個暑假，更是因為，我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養工程”2015年暑期團學骨干培訓班。自開班以來的7天來，我真的收獲了很多，成長了很多。能以總結的方式和教師，同學們分享我的心得體會，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實，很歡樂，很感動。

下面，我就來說一下，這一周所想所感所得。

13、14兩日我們先后聽了四個報告。

首先是厲教師在開班典禮上的重要講話，接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲教師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結合以及處理好兩個關系，精辟的論述了當今團學骨干應當具備，必須具備的素質。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題，更是站在了歷史與現實的高度，分析闡述了團學骨干應當深入思考的兩個問題。

心里話是，以前我根本沒有如此深入的思考團學骨干這個詞匯，也從未深仔細思量過，團學骨干應當具備哪些素質，承擔哪些職責。而那個上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個深入思考的警鐘。

然后，余麗教授做《國際形勢中美關系》報告。簡單，平實的語言分析當下中美之間微妙的關系。我認為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中，在國際形勢下團學骨干應當正視和應對的問題，又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓，我想用五個字來概括，我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠。毫不客氣的說，青年，是祖國的未來。而我們團學骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來，帶領中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說，我們，任重而道遠。

不得不承認，本次青馬培訓的理論部分，安排的極為合理。緊之后上頭的團學骨干需要應對的嚴峻的形式，辛世俊教授的《弘揚感恩文化，構建和諧社會》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團干，需要傳承與發揚這種精神禮貌，至少我們需要具備一顆感恩的心，學會感恩。

理論培訓的最終，是葛坤英教授的《構建高校團學干部人生三大支撐》。從夯實物質支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面，深入細致的討論了團學骨干需要到達的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。

整個理論培訓，帶給我的，并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是，教師們的報告，告訴了我，要深入思考團學骨干這個詞，如何做好這個主角等等更多需要我們自我去體會的東西。

15~17日，我們來到了鶴壁市進行為期三天的調研。

大學生村官座談中，我懂得了，只要堅持不懈，不韙艱苦，努力奮斗，就有成功的一天。更重要的是，深刻的體會到了，廣大大學生投身農村，響應黨的農村經濟建設的大潮中去的思緒，還有黨的工作重點在基層的基本思路。可是我還想說的是，其實投身農村產業建設是一條需要研究自身專業的道路。因為我發現大學生村官所作為的人都是農畜類專業的。當然，凡是無絕對，只要肯努力，什么都能夠做到，可是浪費的時間，卻是不可衡量的損失。所以提議有非農畜類專業的想要在畢業之后投身農村的同學們，此刻就開始學習這方面的知識，以便發展。

對產業集聚區調查，我只想說：熟能生巧。因為企業展出給我們參觀的都是外圍的生產線，我只能從工人的做工速度中，體會到：凡事，熟能生巧。

新農村社區調查和看望留守兒童，我最深的體會就是，任何時候，黨和國家都沒有忘記最基層的農村和受苦受難的人民。僅有.....，才最最實際的關心著老百姓的生活，乃至于柴米油鹽醬醋茶。

18、19日，我們來到上八里鎮回龍村，還八千米的高山上的訓練基地。

經過一系列的項目：潮起潮落、月球行走、領袖風采、諸葛布陣、穿越生死線，我確確實實學會了很多。

信任，自信，職責，領導才能，領袖，承擔，感恩，合作，統籌，耐心……。

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力，一齊揮灑汗水。一齊集中智慧，攻克難關。盡管我們失敗了，可是在我們的教員眼中有愛的總結引領下，我們認識自我的不足。

“潮起潮落”，讓我們信任自我的伙伴，讓我們在合作的時候，由這種信任產生自信。一個沒有信任與自信的團隊，不是團隊，是散沙。

“月球行走”，告訴我們的是不要自我把自我套在規矩里面，腦子要靈活。并且不僅僅是團隊內部，團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊到達的成績做出選擇。

“領袖風采”，這一環節，我，落淚了。我很少感動，可是這一次，我發現我的內心深處最軟弱的那根弦。真的很感動，不禁想感激父母和教師，感恩這個社會，更要感激教員對我們的循循善誘。

“謀貴重，慮貴詳，斷貴獨，行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領導者應牢記和熟練把握的十二個字。

“穿越生死線”，更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫忙。

作為團學骨干，我們必須要將自我培養成為一個合格的領導者，在短時間內起到榜樣的作用；在不久的明天，起到中流砥柱的作用！

是的，今年的情嗎結束了，可是我，不會忘記，這次青馬，帶給我的是如何的震撼。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇十一

在今天的社會中，隨著科技的不斷發展和更新換代，不斷涌現出新的行業和職業，人們的生活和工作方式也在不斷變化和轉型。為此，培訓成為了現代人們不可或缺的一種能力和工具。而在培訓領域中，培訓青馬可謂是一顆璀璨的明珠。培訓青馬作為國內著名的就業培訓機構，為廣大學子提供了無數優質的培訓課程。下面，本文將結合自身經歷，分享一些培訓青馬心得和體會。

第二段：培訓青馬的教學質量及特點。

在培訓青馬課程中，教學質量是十分重要的。培訓青馬具備多層次師資，老師不僅擁有豐富的教學經驗，而且都有十分深厚的專業知識和理論基礎。在授課的過程中，老師不僅講解了很多實用的知識和技能，而且提供了許多貼近實際的案例分析和數據分析。此外，培訓青馬在課程設置上非常精心，擺脫了傳統培訓的單一模式，通過分支、專業的培訓模式，為每位學員量身打造更適合自己的培訓計劃，提高了整體的教學質量。

在培訓的過程中，服務質量也是至關重要的一個方面。培訓青馬不僅提供全面的培訓課程，充分利用各種教學資源來提高學員的學習效率和學習質量，而且還擁有一套完善的教學管理和服務體系。培訓青馬有嚴格的課程表和教學計劃，讓學員了解每一堂課的主題和教學內容；同時還有專業的學業指導老師，隨時為學員解答課堂上或者是自學過程中的疑難問題。此外，培訓青馬還提供了就業推薦和職業規劃等多樣服務。

第四段：培訓青馬的成果和價值。

對于學員們來說，學習成果和價值還是培訓課程的重要指標之一。在培訓青馬的過程中，我個人收獲非常大。在短短的時間里，我不僅學到了很多實用的知識和技能，而且還與各行各業的學員進行了深入的交流和學習。最重要的是，培訓青馬為我提供了一個平臺，讓我更加清楚地了解自己的優勢和潛能、規劃自己的職業生涯，同時也讓我更加明確地認識到培訓對于個人成長和職業發展的重要性。

第五段：個人感想。

總體來說，培訓青馬是一所非常出色的培訓機構，不僅僅是因為它擁有豐富的課程和教學資源，而且是因為它注重學生的個性化需求和發展，致力于為學生提供更好的教學服務和管理體系。同時，我也認為，只有每一個學生在培訓青馬的學習過程中充分發揮自己的潛能，不斷提高自己的學習能力和綜合素質，才能更好地完成自己的學業，實現自己的職業規劃。

青馬課培訓心得大全（13篇）篇十二

這學期，我很榮幸參加了我?！扒嗄犟R克思主義者培工程”，雖然這次培訓的時間很短，但是這幾次的培訓也讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的青年馬克思主義者，我還有很長的一段路要走。

從最初對青馬工程一無所知到親身經歷，從最初參加青馬工程到這期培訓結束，我也從中學到了很多關于青馬的知識，加深了更高的思想認識，提高了更優的實踐水平。因此此次有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

20__年3月20日下午2點半，我們成功舉辦了第十四期團校團學干部培訓班暨大學生“青馬工程”培訓班開班儀式。這期青馬工程以全體學員起立合唱共青團團歌——《光榮啊，中國共青團》拉開了青馬培訓班的序幕。在開班儀式上，閆老師發表講話，她指出本次培訓班是為了培養大學生骨干，更是為了讓廣大青年學生了解馬克思主義，提高思想理論水平及實踐能力;同時她也對全體學員提出了要求，希望大家珍惜學習機會，樹立正確的學習態度，切實堅持理論聯系實際，不斷提高自身綜合素質。聽到這，我們的內心都會不由得心潮澎湃，更加堅定了我們作為一個優秀的團員所應承擔的使命。

在以后的幾次培訓中，老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委以及十九大報告的有關知識，這使我們清楚的了解其工作任務，工作原則，工作思路，工作構架與工作重點，使我們更加明確十九大報告的主線、靈魂以及十九大的鮮明特點。以前總覺得在理解這些方面的內容時確實有些困難，但是通過老師的講解，我學到更多有關這方面的知識，系統的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關注的、學習的。此外老師還指出，作為新一代優秀青年，要更加認真對待、努力學習，更好的將馬克思主義的指導思想運用到自己的學習生活中去，努力學習馬克思主義，提高思想理論水平及實踐能力，切實堅持理論聯系實際，不斷提高自身綜合素質。

通過理論的講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導我們行動能力的培養。

與此同時，正因為我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。因此，學校創建大學生骨干培訓，以社會主義為核心價值觀對于加強我國大學生骨干的教育具有鮮明的時代意義。

然而，作為一名大學生，僅有一腔熱血是不夠的。我們更應該為此付諸行動，實現我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個對祖國、對社會有用的青年。作為一名大學生,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我們都必須很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感.分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加青馬工程的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名大學生在各個方面必須具備過硬的素質條件.同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理，只有這樣，我們才能為他人做好榜樣。

下面我就自己收獲的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名大學生所應具備的最起碼的幾方面要求吧:。

一、學習要努力。首先作為一個合格的共青團員，我們應熱愛學習，有一種強烈的上進心，養成一種勤學好問的求知精神。其次，面對困難時積極思考而不是迎難而退。只有這樣，我們才能讓自己變得更加優秀，只有這樣，我們才能為自己是一個優秀的共青團員而感到驕傲!

二、思想要先進。作為一個合格的共青團員，我們要熱愛自己的祖國，關心集體，以集體利益為重，珍惜每一次來之不易的榮譽并積極為集體爭光。做到全心全意為學校服務，為班級服務，為同學們服務。同時，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想等共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的潛力。這樣，我們才能算得上是一個優秀的共青團員!

三、行為要規范。一個優秀的共青團員應具備良好的素質修養。遵守社會公德和公共秩序，遵守校紀校規。尊重師長，團結同學，作風正派，誠實守信。應該有一顆為集體無私奉獻的心，樂于助人，不斤斤計較，還要明辨是非，遇到不好的現象應該勸阻，而不應該視而不見。這也是一個優秀的共青團員所應具備的品質!

四、謙虛謹慎、注重禮儀。在平時的學習、工作中還應該注意各種禮儀禮節。如最普通的見面語、進辦公室的禮儀等。

我相信，只有個人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預期的效果。

通過此次的學習，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們更應該了解社會、學校以及自身的情況，不斷提升自身發現問題、分析問題、解決問題的能力。

青馬工程培訓的時間雖然很短，但其影響是深遠的。此次的青馬學習更加激勵著我們要認真對待、努力學習，更好的將馬克思主義的指導思想運用到自己的學習生活中去，為爭做新時代優秀青年而不懈努力!

青馬課培訓心得大全（13篇）篇十三

有事與愿違之感。分析總結之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓，我受益匪淺，通過本次的培訓，我明白作為一名學生干部，在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析，我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧：

首先作為一名學生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學習。

因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的天職，試問一個成績在班里排倒數的學生干部，有幾個同學敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信？進一步來說，連學習成績也搞不好的學生干部，畢業后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作；另一方面作為學生干部，我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發；還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。最后一點，我認為作為一名學生干部，我們應該不斷的充實自己，思維修養，身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業績。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進自己的工作方式，并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務同學的學生干部。