讀后感可以幫助我們建立自己的閱讀體系，促進對文學知識和人文社科的學習和思考。為了幫助大家更好地寫出一篇優秀的讀后感，小編整理了一些經典范文，供大家參考。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇一

《數星星》是一本寫丹麥在二戰時被德國占領后英勇反抗的故事。

主要講的是在故事主人公安妮十歲時，德國侵略并占領了丹麥，整天過著不得安寧的日子。他們老是遇到德國兵，他們總得避著，尤其是猶太人，因為德國人要“重新安置”猶太人。他們四處搜尋猶太人，甚至采取了各種不人道的方法，比如關閉猶太人的店、燒掉公園、用狗咬人……一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次，德國人來每家每戶搜查，試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前，丹麥人為猶太人做了充分準備，他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家，如安妮的朋友艾琳，她被藏到安妮家中，做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子，當然其中也有巧合之處。

自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”，她一直認為自己很膽小，她覺得自己一遇到德國兵就嚇死了。但實際上，在最緊要的關頭，她表現出了無比的勇氣。

我認為我們要學習安妮，學習她的勇敢，如果每個人都像她一樣，勇敢地為別人付出，世界將美好一分！

《數星星》是一本講第二次世界大戰的書，讓我知道了世界大戰的恐怖，它也是一本解釋勇氣的書，讓我明白了勇氣的力量！

捉星星的讀后感（實用18篇）篇二

我很喜歡《晚安我的小星星》這個故事，故事中善良、可愛、真誠、甚至可以說偉大的小老鼠深深地吸引了我。我捧著書本讀了一遍又一遍，慢慢的它就像一只回憶的小船，把我載回了兒時那些孤獨又快樂的時光里。

記得我小的時候，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間陪伴我，只有我和爺爺在家，爺爺的腿疼不方便，很少帶我出門。每到傍晚，我總是央求爺爺到樓下小區大門正對著的花壇邊等媽媽。我靠在爺爺身邊仰起頭，藍色的天空中掛滿了閃閃爍爍的小星星，撒落在四面八方，溫柔似水的月亮媽媽微笑地看著她的孩子們。此時此刻我多像文中的小老鼠一樣靜靜地趴在窗口看星星。我一直把一顆最特別的星星認為是我的星星，每天我就這樣久久的凝望著它，對它談吐心事，心中因為對媽媽和爸爸的那種企盼油然升起的那份惆悵，也隨著沖淡了一些，星星好像看出了我的心事，調皮的朝我眨著眼睛和我說話。

每當這個時候，爸爸媽媽也就披星戴月地趕回了家，每次我都像小鳥一樣歡快地撲向媽媽的懷抱。那時我只記得媽媽總是抱著我親了又親，我呢好像不放過每一分鐘的纏著爸爸陪我玩，因為媽媽回家后得干好多活，可是每天臨睡覺前總是媽媽給我講故事，媽媽拿著我的小手食指一個字一個字的讀，講著講著我困了就依在媽媽身上睡著了，當媽媽想把我放在床上時，我總是警惕的醒過來，拉住媽媽繼續給我講。許多次或許媽媽實在困得閉上眼睛，嘴里含含糊糊地講著我聽不懂的故事，我不依不饒地叫：“媽媽，媽媽，我還要聽。”媽媽說：“香香，聽話，今天太晚了，媽媽明天再講好嗎？”我卻用眼淚來回答。媽媽急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指繼續講著。其實我就想讓媽媽多陪陪我，那時的我真想變成媽媽的小尾巴，就想黏在媽媽身上。在我幼小的心里只要有媽媽的愛圍繞著我就覺得安全和溫暖。上幼兒園后看到媽媽辛苦忙碌我學會了幫媽媽倒杯水，捶捶背這樣的小事情。就這樣一天又一天，等我大點再提這些事，縱然媽媽付出了那么多，她卻總是說很愧疚。

前愛我了。《晚安我的小星星》又讓我找到了原來的自己，更讓我懂得珍惜。謝謝你，天真、可愛、善良、真誠的小老鼠！

晚上臨睡前我抱著媽媽對媽媽說：“晚安我的大星星。”媽媽露出了甜蜜的微笑：“晚安我的小星星。”

捉星星的讀后感（實用18篇）篇三

從那以后，邊情不自禁地愛上了它，那“黑暗中的天使”。在漆黑的夜色中，只有它們瘦小的身軀在寂寞的燃燒，用它們微弱的光芒敘述著一個古老而又凄美的傳說。

暑假中的我，曾一度在黑暗中迷失了方向，不停，不停掙扎著……可那仿佛是一個漩渦，越是掙扎就越陷越深。外婆的去世，狠狠地敲擊了我的心臟，當看到曾經對我萬般呵護、萬般疼愛、萬般照顧的外婆，轉眼間變成了尸體，靜靜地躺在陰森的棺材中一動不動時，感到的只有天崩地裂。但那時的我，并沒有掉下眼淚，眼窩一直是干涸的。才明白一個人真正難過到極點的時候，是沒有眼淚掉下來的，心被狠狠刺了下，卻發不出任何聲音——因為痛苦以張開它那巨大的羽翼，把一切包裹得不留余地……還天真的以為外婆去世后，會變成星星，在天空注視著我們。于是，在夜晚，總是不停地仰望這夜空。無助、孤獨、傷心，使我漸漸在黑暗中無法自拔。

“如果大地的每個角落都充滿了光明，(.)誰還需要星星，誰還會在夜里凝望，尋找遙遠的安慰……“讀完后內心觸電般悸動，一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的雙眼。星星勾起了我對外婆的無限思念。是啊！在沒有光明的暗夜，星光的微弱雖無法改變黑暗的世界，但也給予了人們希望和鼓舞。正如沒有外婆的日子，雖然感到無助，但我有怎么能沉浸在悲傷之中，而打破了原先的生活規律。應振作起來，欣慰星星閃爍的希望之光以為我照亮了通往光明的路。

那個美好的愿望，努力燃燒自己，永遠在天空閃爍。永不墜落……。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇四

太棒了！媽媽給我買了我最想看的書——《會跳舞的小星星》，書一拿到手我就迫不急待地看起來。

書中一共有兩位主人公，一個是愛麗絲，她很善良，懂得很多知識；另一位是米蘭，她活潑、開朗，有什么問題總是喜歡刨根問底。她們倆是一對形影不離的好朋友。

米蘭的爸爸因為工作原因不能回家陪米蘭和媽媽過節，米蘭的心里充滿了和節日氛圍不相吻合的惆悵，十分不開心。一個偶然的機會，米蘭發現媽媽興高采烈地和藍眼睛理發在街上散步。難道媽媽還可以和除了爸爸以外的男士一起散步嗎？這個問題困擾著米蘭。即使從最好的朋友愛麗絲那里也沒有得到想要的答案。

米蘭幸福而平靜的生活被打破了。她緊張關注的家，如同一枚在“平滑桌面上滾來滾去的雞蛋”。后來米蘭急中生智，假裝頭痛，讓媽媽打電話給爸爸。于是爸爸在圣誕節那天回到了她們身邊，一切又恢復了平靜。

要想有一個完整、完美的家，首先要有食物、住房。然后就是安全的需要，對于我們這個年齡來說，安全就意味著有一個完整的家，爸爸、媽媽永遠在身邊，滿足我們的一切需要、要求；對媽媽來說，也許是婚姻的穩定；對爸爸來說，可能就是工作和收入有保障。

人生活在社會中，還有社交的需要。希望自己有朋友，能和別人交流，所以家庭中每一位成員都應該有自己的朋友。人與人之間相處還要相互尊重。每個人都希望自己的能力和成就能夠得到社會的認可。一個人尊重的需要如果得到滿足，就能使人充滿信心，對生活滿腔熱情，體驗到活著的用處和價值。那么他的人生才有意義。一個人實現了自己的夢想，體現了人生的價值，他才會真正感覺到什么是“幸福”。

一個幸福的家庭要有愛、有寬容，還應該相互平等。希望每個人都能擁有自己幸福的家庭。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇五

以前總以為有翅膀的人才是天使，但當我讀了《星星》這篇文章之后，恍惚間覺得一個人只要善良，有一顆純潔，愛別人的心，她便是天使，就像文中的琪琪一樣。

琪琪是一個心地善良的孩子，她會把自己心愛的巧克力餅干和媽媽織的圍巾送給孤獨的老爺爺，她會在父親出車禍死后，放棄學業，學習護理來照顧殘疾的母親，它會在被同事誤會后默不作聲，把所有的淚水都往肚子里咽。當我看到琪琪的母親為了減少琪琪的負擔而選擇自殺時，我仿佛聽到了琪琪胸膛里發出的最后一陣玻璃般破碎的聲音。原來愛也是能讓人心碎的。而故事的結局終將是完美的。雖然琪琪沒有能成為真正意義上的天使，但她心的碎片卻變成了星星。我想，琪琪也會感到幸福的`。

對于天使來說，心是最重要的。我們應該像琪琪一樣，純潔善良，好好地愛我們周圍的可愛的人們。

合上書，我抬起頭，望了望一望無際的黑夜，天空中好像散布著一顆顆星星，明亮，美麗。它們像寶石一樣閃光，像星星一樣微笑，像風兒一樣低語。我想，那是琪琪心的碎片吧。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇六

從好朋友那借了一本書，是法國的一個作家寫的，名字是《我想有顆星星》，回到家我就迫不及待的`看了起來。

這本書描寫的是一只小雞，他叫卡梅利多，他一直想有一顆星星。有一天，卡梅利多看見有一顆流星掉進了森林，他趕緊跑去尋找，結果在沙灘上看到了它，他興奮的抱著星星跑去告訴他的伙伴們，哈哈哈，這哪是什么星星，這只是一只海星，大家都在笑他。他傷心極了，小綿羊就帶著他去找伽利略先生，一個著名的天文學家。卡梅利多從伽利略先生的天文望遠鏡里看到了清晰的美麗星空，看著看著就睡著了。突然被一聲巨響震醒了，原來是一個大火球從天上掉了下來，里面下來很多綠色的長牙齒的小雞，有一只叫塞勒斯特，最后和卡梅利多成了好朋友，她說她們是從星球上下來的，跟著老師游覽各種星球。分手時卡梅利多把海星送給了她，她則送給卡梅利多從金星上帶來的金片。卡梅利多終于實現了自己的愿望，他摸到了星星。

看完這本書，我覺得只要有夢想，不要放棄，去努力去奮斗就會實現！

捉星星的讀后感（實用18篇）篇七

今天，我讀了《星星也偷笑》這本書，倍受感動。

全書分為四個部分：“親情顯微鏡”“抒情望遠鏡”“生活放大鏡”“旅行廣角鏡”。看起來更像是一部完整的，長長的人生旅程。作者用最質樸的語言，最可愛的感覺和她很多年所經營起來的文覺修養，將人生濃縮在了一本小書中——對家人的親情，對世界的激情，對萬物的溫情，對生命的長情，對她的童年回憶和她的鏡頭文字下的以充分體現。

記得小時候，媽媽總是嘮叨說：“打你是為你好，愛你的表現”。我偏不信，每次媽媽打我，總是要在心里抱怨幾句。那一次，媽媽出門了，讓我在家里好好做作業。我滿口答應了，可媽媽前腳剛走，我就以迅雷不及掩耳之勢沖到電視機前面，拿起遙控器迫不及待地打開電視機，找到我喜歡的節目，看了起來，看的.真是不亦樂乎，正當我看到精彩的時候，突然，一只手擰住我的耳朵，揪了起來，“啊！啊！好疼啊，快放手”。我叫喊道。“我不是叫你好好做作業嗎？你為什么來這里看電視？”媽媽說。因為理虧，我心緒地低下了頭。媽媽拿起鞭子說：“看我這次不教訓你”。說完就是一頓毒打。

通過這件事，我發現我遠不如《星星也偷笑》的作者，她的那種精神，很值得做我們的好榜樣。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇八

最近我讀了一本名為《找星星》的書，它和我以前看過的故事書、漫畫書都不同，使我懂得了不少關于星星的知識。看著書上的全天星圖，我就好像能夠看見漫天的繁星一樣，非常有趣。

《找星星》告訴了我：天上的星星分為恒星和行星。恒星由熾熱的氣體組成的，能自己發光發熱，離地球最近的恒星是太陽，因此我們天天能感受到太陽帶來的溫暖。恒星的距離，如果用千米表示，數字實在太大，為了計算方便，通常采用光年作為單位。1光年是光在一年中通過的距離，真空中的光速是每秒30萬千米。我想如果乘坐火箭從一顆恒星飛往另一顆恒星，花上幾百年的時間都不夠吧。

以前我只知道一些星星的名字，比如北斗星、織女星等，但不知道它們具體分布在天空的哪一個角落，也沒想過去找找它們。現在，我不僅從圖上看到了那些聽說過的星星，還認識了更多的星星和星座，了解了它們特有的形態和相關的神話故事。例如北邊的天空有七顆亮星組成了一把勺子的形狀，我們通常稱它們為北斗七星。它勺頭的兩顆星叫“指極星”，指向北極星且常年圍繞北極星旋轉，可以幫助我們在夜晚辨認方向。當北斗星的斗柄指向東南西北不同的方向就代表著春夏秋冬不同的季節。古時候的人們就根據北斗星進行耕種，這是多么方便啊。

看完了《找星星》，我也躍躍欲試，想試著找找天上的星星。一天晚上，我看著晴朗的夜空，星星們有的大，有的小，有的光強，有的光弱，仿佛是鑲嵌在一塊黑色絲絨布上的點點鉆石，格外美麗。“一閃一閃，亮晶晶……”此時，我覺得天上的星星真的像在和我說話一樣，自己距離它們更近了。

以前我覺得星星很小，很不起眼，現在才明白那是因為它們距離我們太遠了，其實它們也很漂亮，很不平凡。我們也應該像星星那樣努力地發光發熱，不管距離多遠，都一樣的耀眼閃亮。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇九

暑假里，我讀了一本有趣的書，書的名字叫《星星魚》。

這本書講述了櫻桃湖里有一條小魚叫想想，她和一陣風做了好朋友，可是，因為風沒有辦法可以控制自己的方向，所以它們很少見面。想想每天都在想風，她給風取了一個好聽的名字叫“后來”，她希望“后來”能夠把那個沒講完的有關星星的故事講完。當想想和小魚們在白色小鳥的幫助下從捕魚人的手里逃出來以后，想想和小魚們一起等“后來”。

通過這個故事，我明白了朋友的真正含義：再好的朋友也不可能天天在一起，總會有分開的一天，但是只要我們心里有對方，真誠的對待彼此，朋友在再遠的地方都可以感受到我對他的思念和關心。就像大家天天生活在一起一樣，這樣我們大家就都會過得很快樂。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十

讀了不一樣的卡梅拉《我想有顆星星》這本書之后，我知道卡梅利多非常想擁有一顆星星，但是它在沙灘上撿到的星星不是天上的星星，而是海里的星星。于是它的好朋友小綿羊貝里奧就帶著卡梅利多去找天文學家。貝里奧告訴卡梅利多，從天文望遠鏡里看天上的星星，就可以看出星星的樣子。正在這時，另一個星球中的小綠雞也在太空中看著我們的星球。后來，奇怪的事情發生了，卡梅利多和貝里奧發現了小綠雞的飛船來到了我們的星球，它們看見有一只小綠雞正在哭泣。卡梅利多向小綠雞介紹了自已的名字，原來小綠雞是因為自已一個人而哭泣的，后來它們成為了朋友。小綠雞打開了它們在天空上拍的照片給卡梅利多和貝里奧看，正在這時小綠雞的朋友來了，它們要一起回家了。三個好朋友依依不舍，流下了眼淚。

我多么想變成一顆星星啊！成為它們的好朋友，讓它們不再分別，不再流淚，讓它們一起在我的星球上玩耍，實現卡梅利多的愿望！

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十一

星星索。

讀后感。

這個暑假，讓我感受最深的一本書是《星星索》。

小米是一個八歲的男孩，在他八歲的那一年，發生了很多事：他的爸爸被關進牛棚；他的媽媽又生了一個小妹妹；鄰居家的曹叔叔被打打傷了一只腿；在“文攻武斗”中小米的一只眼睛差一點被打瞎了……。

有一次，小米在一個書攤里認識了“貓眼叔叔”。貓眼叔叔是文化很高的人。他會講生動的故事；會彈一手漂亮的鋼琴；還會吹印尼民歌《星星索》。小米很喜歡貓眼叔叔，貓眼叔叔也很喜歡小米。可是有一天，貓眼叔叔愛上了個位阿姨，他們離開了小米生活的地方。小米非常失望，因為他再也聽不到貓眼叔叔吹《星星索》了。

我最喜歡這一本書里的貓眼叔叔。因為他非常關心別人。小米眼睛被打了后，就是貓眼叔叔把他抱進醫院的。“這個人走得很快，幾乎是在一路小跑，我在他懷中顛動不停，下巴一個勁地撞擊他的鎖骨，有幾次差點咬了自己的舌頭。他不斷地催促后面跟著的人：‘快一點，快一點。’我聽出來他是貓眼叔叔，跟在后面的人是我媽媽。我媽媽當時已經嚇得三魂丟了兩魂，所以腳步踉蹌，走得跌跌絆絆。”這里，小米不是貓眼叔叔的親人，也不是貓眼叔叔的孩子，為什么貓眼叔叔要抱著小米去醫院呢？除非貓眼叔叔很關心他，愛幫助人。

這讓我想起了另一位叔叔。有一次，我和爸爸在游泳館里游泳。我游著游著，我憋的氣快沒有了，怎么也游不動了。我靈機一動，急忙把手伸出水面揮動著。隨著我慢慢下沉，我離死亡越來越近了。就在這千鈞一發之際，一位叔叔跳進了水里，不顧一切地向我游來。霎時，我覺得一雙粗壯有力的手，把我抱了起來，送到了岸上。我感動地說：“謝謝！”叔叔說：“不用謝。”說完就走了。這位叔叔和貓眼叔叔都是關心別人的人。

讀完了這本書，我想到了：這個世界上有很多需要幫助的人，我要像貓眼叔叔那樣幫助他們。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十二

數星星》是一本寫丹麥在二戰時被德國占領后英勇反抗的故事。

自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，這本書也是寫“勇氣”的'。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”，她一直認為自己很膽小，她覺得自己一遇到德國兵就嚇死了。但實際上，在最緊要的關頭，她表現出了無比的勇氣。

我認為我們要學習安妮，學習她的勇敢，如果每個人都像她一樣，勇敢地為別人付出，世界將美好一分！

《數星星》是一本講第二次世界大戰的書，讓我知道了世界大戰的恐怖，它也是一本解釋勇氣的書，讓我明白了勇氣的力量！

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十三

張衡是東漢著名的文學家、科學家。他的名字已經和他的渾天儀、地動儀一起載入了世界科技的史冊。

張衡從小就很愛動腦筋，他喜歡向大人提出各種各樣的問題。從懂事起他就愛數天上的星星。父親見張衡一天天沒完沒了的數星星，就對他說：“孩子，星星要一群一群的數，還要叫出他們的名字來，那樣才數的明白啊！”小張衡聽了父親的話就纏著父親說：“爹爹，您就教教我吧！”

父親指著天上的星星說：“那七顆排列的像小勺子一樣的星星叫北斗星……”就這樣，張衡今天讓父親給他講一群星星，明天讓祖母給他講一群星星，慢慢的，越學越多。我覺得張衡很喜歡天文，并且非常愛學習，這一點是非常值得我們學習的！

有一次，張衡看到了一本書名叫《鶚冠子》的書，被書中的按北斗星定四季的話深深的吸引了。

又有一次，張衡在山里迷了路，他一點也沒有慌張，而是靠著北斗星的方向很快的找到了家。

后來張衡當上了太師令，主管天文歷法，他有更多的時間和機會研究星象了。經過長時間的實驗，他終于研究出了世界上第一臺觀測天文的儀器：渾天儀。后來又發明了舉世聞名的地動儀。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十四

在學校中，孩子們亂扔東西，不說廢紙或者垃圾袋等問題，單從鉛筆問題說起，一支鉛筆，很長很長的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關心，或者去尋找。在微機室上課的時候，很多孩子把筆丟在微機室，幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的，難道現在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了。回想，小時候的我們，丟了東西是很難過的，直到現在也是。學生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒有辦法，社會風氣這個大氣候確實很改變很多。

在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當鋼刀放在你的脖子上面，當把你放到懸崖邊上，當你面對激流勇進的流水時，你會舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當時的安妮應該也不知道答案。有時候，真不知道答案，我只有在事情來臨之時，做出自己的選擇。

這本書的內容主要有：跑什么？安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑，遇到了德國士兵。那個騎馬走過的人是誰？在丹麥，每個人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領袖。席爾斯太太哪兒去了？講述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭發的是誰？艾琳來到了安妮的家里隱藏，德國士兵來檢查，發現了黑頭發的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險。是不是釣魚的好天氣？海濱的房子？大姑婆，講述的是一個虛構的姑婆的葬禮。為什么說謊？安妮知道大人們說謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材，又是德國士兵來檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開丹麥。彼德，我們是不是很快見面？媽媽在哪兒？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點點。兩年以后。整本書就是這樣一個故事流程，但是當我讀到了后面的內容，我一次又一次地為安妮緊張起來，到底是怎么逃避檢查的呢？原來是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因為她要幫助自己的朋友，自己的親人，這時候的安妮是無所畏懼的。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十五

今天我閱讀了《星星的秋千》，其中《別怨恨》，講述的是一個關于母愛的事情，讓我有點感同身受。

文章里的每句話，我都覺得很實在。孩子，別怨恨你的母親。雖然有時她批評你的話是那樣兇狠，責備你的語氣是那樣沉重。看看那小樹，如果不剪去那些亂長的枝條，怎能長成參天大樹？這讓我明白，愛和呵護的味道不一定是甜的，還會體會到苦澀的滋味。

孩子，別怨恨……愛，愛，不一定都是甜蜜的呀，如同那治病的苦藥一樣。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十六

也許你曾經在夢中見到過它那白色的身影；也許它曾經出現在你的幻想中——它就是白星星，一顆擁有魔法的白星星。快看！它們正在千家萬戶的窗戶上閃耀著他們那純潔的光芒。

是誰把這些白星星貼上去的？讓我們跟隨著它們的光芒去看看他的故事吧！

卡卡是一名被作業和學習兩座大山壓在背上的小學生。他拼命的提高成績，只希望爸爸能為他舉辦生日聚會，并允許他把“詩意草坪”送給麗麗。不料，卡卡在聚會上被火燒死了。死后的卡卡借助白星星的魔力說出了爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

我看完這本書，覺得非常慚愧。卡卡可以為了一塊草坪而犧牲了自己，而我呢？卻有時把垃圾隨便亂扔，我應該向卡卡學習，做一名環保小衛士，保護身邊的一草一木。

在生日聚會上，卡卡為了救助自己的朋友卻犧牲了自己。想到這，我不禁為他的無私奉獻，舍己為人的精神而感動，但也有點兒羞愧不如。當我遇到危險時，我總是第一個逃之夭夭，不顧同伴的安危。這真讓我臉紅！

《白星星》一文讓我明白：做為一名好公民應該要愛護環境，讓小動物們在這里安家；要像卡卡一樣無私奉獻，舍己為人，有公德，有禮貌的人。讓白星星的光芒永遠閃耀在我們的心中。

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十七

一天，小兔想找星星。因為他說每顆星星上都有一一個外國小兔，所以他很好奇一個外國小兔降落在地球上，小兔問他：“你是從來從哪里來的呀？”外國小兔說：“我是從金星來的，我有一樣東西要送給你，這是我們金星的碎片。”我喜歡碎片的樣子，像一顆顆真正的星星。小兔說：“我也有個東西送給你是海星，海星是生長在海里面的，海星是綠色的。”海星很像五角星，摸起來軟軟的。

說完，外國小兔就走了。

一天，兩天，三天……小兔每天都思念他的朋友，他不能見到他的朋友小兔，真的很想他呀！

捉星星的讀后感（實用18篇）篇十八

談起戰爭，不多數人都說血腥、殘忍，不禁得倒抽一口氣，而《數星星》一書講述的就是一個發生在二戰時期的故事。主角是一個10歲的丹麥女孩—安妮。在她10歲那得，德國納粹黨占領了丹麥，她小時候就熟悉的事物從生活中消失了。每個街道總是有站崗的德國士兵.....不久后，納粹黨開始瘋狂的搜捕猶太人，安妮這時才從一次行動中體會了勇敢的力量。

這本書以一個普通女孩的角度向我們生動地描繪了戰爭。安妮不畏懼德國士兵那猙獰的表情，也不畏懼德國士兵那黑洞洞的槍口。她在緊要關頭表現出一種勇敢的氣魄，那是勇氣與賭注。安妮竭盡全力地將生命的價值放到最大。有人說，在戰爭面前，生命是那么脆弱。但安妮的勇敢不僅只是救了她的朋友艾琳，還有許多面臨死神與恐懼的猶太人。

此書將戰爭刻畫得或許更像一個故事，一個童話。德國扮演邪惡的壞人，猶太人則是遭到迫害的難民，安妮代表的無非是那些地下反抗分子英勇的行動，百姓們那不屈的吼聲。即使是在恐懼、死亡的威脅下，仍然有為人性尊嚴而不屈奮斗的人。

作者洛伊絲.勞里智慧地表達了一種思想，向我們展開了一個全新的世界：讀完此書，我回想起我們生活中所謂的“勇敢”，與安妮相比簡直微不足道。我會沿著《數星星》一書，向積極樂觀的人生進取。

《數星星》讀后感400字2今年寒假，媽媽上網給我買了一本很好看的書——《數星星》。

這本書是由一位叫洛伊絲.勞里的美國作家寫的，它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”，我剛讀了幾行就愛不釋手了。

我深深感嘆這位作家的文筆，她竟然能寫出這么好的一本勵志小說。我想再把這本書仔細讀幾遍，就能進一步的體會作家想表達的意思。我也要學會克服自己心里的恐懼，希望以后，我也會變得像安妮一樣，勇敢面對生活的！

《數星星》讀后感400字3《數星星》是一本寫丹麥在二戰時被德國占領后英勇反抗的故事。

一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次，德國人來每家每戶搜查，試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前，丹麥人為猶太人做了充分準備，他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家，如安妮的朋友艾琳，她被藏到安妮家中，做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子，當然其中也有巧合之處。

自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”，她一直認為自己很膽小，她覺得自己一遇到德國兵就嚇死了。但實際上，在最緊要的關頭，她表現出了無比的勇氣。

我認為我們要學習安妮，學習她的勇敢，如果每個人都像她一樣，勇敢地為別人付出，世界將美好一分！

《數星星》是一本講第二次世界大戰的書，讓我知道了世界大戰的恐怖，它也是一本解釋勇氣的書，讓我明白了勇氣的力量！

《數星星》讀后感400字4這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領丹麥之后，安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉角總是有站崗的德國士兵……當她得知納粹人展開追捕猶太人時，她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過自己的行動，深深體會了保持勇敢的艱難。

在戰爭期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買不到自己喜歡的了，就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發出“砰砰”聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的，她生活在那個戰爭的年代。和他們比起來，我們今天的生活比他們好多了！現在想吃什么就能買到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設備，很暖和。

讀了《數星星》，讓我深深感到戰爭的恐怖，和平的可貴。現在，我們還經常在電視上看到世界上一些地區發生戰爭，讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問題？大家一起快快樂樂地多好呀！

我們一定要愛好和平，珍惜生活，共同促進社會和諧。

《數星星》讀后感400字5書，浩如煙海，書在每個人的眼里都是不一樣的。在教育家眼里書是打開智慧大門的鑰匙；在史學家眼里書是進步的階梯；在政治家眼里書是時代的生命；在經濟家眼里書是致富的信息；在文學家眼里書是人類的營養品；在學生眼里書是不開口的老師。我說了那么多下面該進入正題了，我讀了這么多‘不開口的老師’可最讓我難忘的‘老師’還是數星星這本書。

這個故事的主人公是10歲的丹麥女孩----安妮。自從德國人占領自己的家園以后，她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到處都是站崗的德國兵。

一開始還好，安妮慢慢地適應了德國兵的存在，也勇敢地回答過德國兵的追問漸漸地德國兵越來越放肆，竟然開始抓猶太人，她用自己的智慧保護著自己的猶太朋友艾琳，在保護艾琳的同時，她深深地感到保持勇敢的艱難和困苦。

在戰爭時期，安妮每天都提心吊膽，不但甜美的食物吃不上，而且蓋的被子都是薄薄的一層紗布。每天睡覺睡不好，一聽到那靴子的聲音，心里害怕的情緒一擁而上。但安妮還是克制住了自己膽怯的心情。難以入睡。再想想我們不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶，而且每頓幾乎都是肉。睡覺時沒人敢打擾我們的美夢，唉，可安妮偏偏出生在那個時代，是多么的不幸吶。能使安妮變得勇敢當然是一次次德國兵的偷襲和巡查還有一句安妮舅舅的一句話‘‘假如你什么都不知道，那你就比較容易變得勇敢。你媽媽是這樣的，她什么都不知道。我也是這樣，我只知道我該知道的。這句話使安妮對勇敢產生了困惑。

啊，這個世界就不能變得和平嗎？我們國家就像那時被日本侵略一樣，這個世界難道非要生活在槍炮下嗎？我真為那些被槍炮侵略的國家的子民感到傷心。讀了數星星這個故事我希望這個世界能變得和平美滿，只有將心比心沒有恩將仇報。