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小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:GZ才子

春節(jié)是傳統(tǒng)習(xí)俗和民俗文化的集大成者,有著豐富多彩的活動(dòng)和儀式。想要在春節(jié)期間找到一些獨(dú)特的體驗(yàn)?以下是幾個(gè)非常有特色的春節(jié)活動(dòng)推薦。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇一

我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子,收藏著我的喜怒哀樂。隨著時(shí)光的'流逝,許多事情我都忘記了,只有一件事讓我記憶猶新。

在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雖然外面寒風(fēng)刺骨,但我像是被熊熊大火灼著,我額頭一陣清涼,怎么這么燙,趕緊送醫(yī)院去,媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,醫(yī)院給我打了針。回去時(shí),風(fēng)雪更大了,雪打在我的臉上冰涼,雖然外面委冷,但我的心卻如春天一樣溫暖,媽媽不停的咆哮,由于匆忙,媽媽穿了一件單衣,我卻被媽媽里三層外三層的包起來,我把圍巾給了媽媽,媽媽卻在再推辭,把圍巾給了我。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇二

在我的人生小船中,發(fā)生過無數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。

那是一個(gè)星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼雞年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時(shí),才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個(gè)道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。

作文。

水平都能有更大的提高!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇三

每個(gè)人都有一件難忘的事。有人說第一次游泳是一個(gè)難忘的事件,有人說第一次得100分是一個(gè)難忘的事件,還有人說第一次爬山是一個(gè)難忘的事件。但是對(duì)我來說,第一場(chǎng)羽毛球比賽是一個(gè)難忘的事件。

我仍然記得那是去年冬天的一場(chǎng)羽毛球比賽,也是我第一次參加羽毛球比賽。

“來吧,來吧!”比賽以熱烈的掌聲開始。我緊張得握緊了球拍。我不確定我是否會(huì)贏。起初,天氣很好,我很順利地贏得了幾個(gè)球,我的心臟在喉嚨里慢慢地往下掉。我覺得只要處理好就能贏,所以我放松了警惕。

過了一會(huì)兒,我的對(duì)手似乎看穿了我的心思。突然,她突然投籃,讓我措手不及,站在那里發(fā)呆。她又打了幾下,然后她打了我一拳,立刻扭轉(zhuǎn)了局面。我嚇出了一身冷汗。那時(shí),我父母發(fā)出了鼓勵(lì)的聲音。“來吧,你能贏。來吧!”這句話來自我父母的鼓勵(lì),溫暖的歡呼縈繞著我。過了一會(huì)兒,我恢復(fù)了勇氣。我不知道什么時(shí)候,我的教練也來了,他在我身邊不停地給我建議,還告訴我對(duì)手的一些弱點(diǎn),理智也再次回到了我的腦海。

后來我們的分?jǐn)?shù)逐漸相等。我們終于到達(dá)了關(guān)鍵的賽點(diǎn),這時(shí)我們都?xì)獯跤酰v不堪。我的臉變得像一個(gè)大番茄一樣紅,汗珠順著我的臉頰流下來。此刻,我想,我太累了,我無法從我的體力中獲得明顯的優(yōu)勢(shì),所以我將智取這一點(diǎn)!我記得36個(gè)計(jì)劃的“轉(zhuǎn)移”,并把它拿出來。我做了一個(gè)夸張的假動(dòng)作,假裝把球傳給左邊,但突然我以閃電般的速度把球傳給右邊。她發(fā)現(xiàn)自己被騙了,但為時(shí)已晚。

在我父母的鼓勵(lì)下,在教練的幫助下,在他們的支持下,我終于贏了,我終于“充滿活力”地贏了!這場(chǎng)羽毛球比賽的場(chǎng)景也深深地印在我的腦海里,我久久不能忘懷。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇四

今年春節(jié),我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

大年初二是給爺爺祝壽的日子,大家推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的寶貝--相機(jī)拿出來。在爸爸的指導(dǎo)下沒一小會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了一些攝影的基礎(chǔ)知識(shí),便迫不及待地要出門實(shí)踐。

我們一家人走在沿江路上,這里風(fēng)景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機(jī)連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來到了一個(gè)由鮮花組成小型廣場(chǎng),中央擺成一個(gè)大大的吉他形狀,妹妹好奇心很強(qiáng),一見就跑上去“參觀”個(gè)究竟。我趁此機(jī)會(huì),調(diào)整到“兒童”模式,對(duì)準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測(cè)”模式,選了個(gè)漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓,真猶如人間仙境呀!

大家看完這美麗的景象,紛紛請(qǐng)求我給他們拍照。我讓他們擺了一個(gè)個(gè)超酷的姿勢(shì),而我用相機(jī)為他們留下了這美好的瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇五

一學(xué)期即將結(jié)束,開學(xué)不久時(shí)發(fā)生的一件事我一直難忘。它似乎讓我的目光擁有了一種特殊的穿透力,見到了藏在我的同桌杭志宇內(nèi)心深處最柔軟的那根弦。

開學(xué)不久,活潑好動(dòng)的杭志宇每天都悶悶不樂,他的變化讓我覺得很奇怪。在我的追問下他告訴我說他爸爸媽媽又要走了,離開家去遙遠(yuǎn)的新疆,而且一去就是一年。他還說,老師每次到班上統(tǒng)計(jì)留守兒童都是他最傷心的時(shí)候。可就在他爸媽臨走的前一天,一到校他就笑容滿面地對(duì)我說:“告訴你一個(gè)好消息,我媽媽說如果明天下雨就不走,后天走。你看,今天天色很暗,明天一定會(huì)下雨的對(duì)吧?”我不以為然地說:“明天走和后天走,有區(qū)別嗎?”他瞪大眼睛看著我說:“怎么沒有區(qū)別?那樣的話,我就可以和我媽媽多呆一天。”他生氣的樣子很可怕,我連忙說:“對(duì),明天一定會(huì)下雨,你媽媽一定能多陪你一天。”“我們一起祈禱吧:蒼天大地快下雨……”他閉著眼睛念念有詞。我一邊陪著他祈禱,一邊心里酸酸的,覺得他又可憐又可笑。

可是老天似乎沒有聽到我們的祈禱,第二天不僅沒有下雨,而且陽光明媚,晴空萬里。上學(xué)的路上,我心里空空的,有點(diǎn)不敢見他。果然,上課鈴快打響的時(shí)候,他才背著書包耷拉著腦袋進(jìn)了班。下課后,他坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。我小心翼翼地問他:“你爸媽走了嗎?”“走了。”杭志宇盯著自己交叉的十指。沉默許久,他抬起頭,我看到那雙明亮的眸子里泛起一層清清的波。“早晨我媽媽走時(shí)我偷偷哭了的,她不知道,我不想讓她知道。我只告訴你,你不要告訴別人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“我不會(huì)告訴的。”“每個(gè)人都會(huì)有這種感覺,如果是你媽媽走了,你也會(huì)難過的。”他啞著嗓子說。我沉默著,不知道該怎么安慰他。

整整一天,他都安靜無比,靜坐著像一尊雕塑,和曾經(jīng)的模樣判若兩人。放學(xué)鈴聲打響時(shí),他一邊收拾書包一邊對(duì)我說:“從今天開始,在學(xué)校門口接我回家的就是我爺爺,不是我媽媽了。”不知怎么的,我心里和他一樣難受。

這件事已經(jīng)過去很久了,但是我始終不能忘記,我想杭志宇一定也不能忘記。我只希望明年他的爸爸媽媽能夠在家多留幾天,多陪陪他。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇六

在我的童年里,發(fā)生過許多高興和不高興的事,其中有一件事最令我難忘——第一次學(xué)游泳。

記得那是二年級(jí)的暑假,酷暑的炎熱烤得人恨不得鉆進(jìn)冰庫里,一整天我都呆在空調(diào)房間里,不愿邁出大門一步。下午的時(shí)候,外婆打來電話,說是下午要去環(huán)島路的海邊游泳,問我是否有興趣,我迫不及待地連連說:“去!去!去!”我從小到大還沒游過泳呢,而且這鬼天氣也實(shí)在太熱了。

傍晚時(shí)分,我和媽媽、外公外婆還有姨姨一家來到了環(huán)島路的黃厝海邊,放眼望去,沙灘上到處都是人。我趕緊脫去外衣,套上游泳圈就拽著外公往海里沖,這時(shí)正好一個(gè)浪頭打過來,我腳下一軟,一個(gè)踉蹌,一屁股坐在了沙灘上,又一個(gè)浪頭打來,我的鼻子、眼睛和嘴巴全進(jìn)了水。“怎么這么咸?”我不禁喊了一聲,這時(shí)外婆走了過來“要先做熱身運(yùn)動(dòng),不然呆會(huì)兒腿會(huì)抽筋的。”于是,我學(xué)著姨夫的樣子,伸伸臂,踢踢腿,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰,揉揉手,筋骨活動(dòng)開后,才慢慢地向海邊走去。

下了水,外公怕我被水沖走,就牢牢地拉著我的泳圈,我游到哪,他就跟到哪。開始,我只會(huì)套著泳圈順?biāo)夤f:“你這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?還是我來教你吧。”他讓我先回到岸邊,他在水里邊說邊做示范,然后讓我在淺水區(qū)里學(xué),他在旁邊保護(hù)我。哪里動(dòng)作錯(cuò)了,馬上糾正,慢慢地,我也能游上那么一兩下了。

也不知過了多久,太陽下山了,我們也筋疲力盡了,這才戀戀不舍地上了岸。

后來的幾個(gè)暑假,都因?yàn)榉N種原因,我再也沒有游過水,這次學(xué)游泳就成了我對(duì)海水的美好回憶了。

讓我記憶最深的是那次走夜路,現(xiàn)在想起來,還有些后怕呢!

一次周末晚上,媽媽帶我去散步,媽媽突然想起來手機(jī)忘了帶,就對(duì)我說:“佳,回家?guī)臀夷檬謾C(jī),好嗎?”“不行,你自己回去拿吧!平時(shí)你不是經(jīng)常教育我自己的事情自己做嗎?”“那是例外,再說現(xiàn)在才7點(diǎn),燈火通明的,而且離家又不遠(yuǎn)。喏,手電筒給你照明。”“就不去!”我噘起了嘴。于是,甲、乙雙方開始了激烈的爭(zhēng)論賽……可不一會(huì)兒,我就敗下陣來了,我經(jīng)不起媽媽的激將法———媽媽對(duì)我說:“原來佳佳是個(gè)這么膽小的孩子啊!”“才不是呢!”我拿上手電筒,壯著膽子向前走,走著走著,突然,“呼——嘩”一聲,一個(gè)東西從我眼前飄過,這時(shí),我產(chǎn)生了可怕的聯(lián)想:茂密的草叢里突然飄出一個(gè)青面獠牙的鬼,用它的運(yùn)輸工具大王燕,運(yùn)到一個(gè)可怕的鬼洞里,那些飄飛的小鬼見了,忙燒水煮飯,準(zhǔn)備和鬼王一起分著吃……好恐怖呀!我忙打開手電筒,可這手電筒好像捉弄我似的,“罷工”了。我下意識(shí)地害怕起來,天,雖然沒有黑到伸手不見五指,張口不見牙齒的地步,但在蒙朧的夜色下,林蔭的小路旁那幾盞發(fā)出微弱暗淡燈光的小燈顯得更加神秘。這時(shí)候多么希望能夠遇到一位陪我走這條小路的熟人啊!一會(huì)兒,又有什么東西響了一聲,我回頭一看,呼,幸好,原來是兩只狗在打架。我做了幾次深呼吸,心情總算恢復(fù)平靜。

家終于快到了,50米、20米、10米!到了!我拿了手機(jī),飛快地跑向媽媽,媽媽見我來了,夸我說:“真是個(gè)勇敢的孩子!”我撓撓頭,不好意思地笑了,媽媽也開心地笑了起來了。

第一次,你是一顆絢爛美麗的明珠,把成長(zhǎng)歷程得點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人!我愛第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。

每個(gè)人的每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過,并且會(huì)有一些難忘的事情。

我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去大連旅游,我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤剑薪鹕碁O地館、森林動(dòng)物園、百鳥園等很多好玩的地方,最驚險(xiǎn)也最刺激的就數(shù)坐快艇了,這是我第一次坐快艇,我感到很驚奇,我們坐到艇上,叔叔讓我們穿上救生衣,當(dāng)我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時(shí)候,快艇就“嗖”的一聲開走了,我看到水花四處飛濺,我趕緊抱住了媽媽的胳膊,我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去,后面的房子變得越來越小,艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個(gè)弧線,開始掉頭向回返,直到這時(shí)候我才有點(diǎn)不太害怕了,“遠(yuǎn)處的大海真美啊!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。

我們終于回到了出發(fā)時(shí)候的地點(diǎn)了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上,爸爸還給我照了一張照片,照片上的我緊緊的抱住媽媽,每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起我第一次坐快艇,它讓我永遠(yuǎn)難忘!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇七

今天,我從新華書店出來時(shí),聞到了股誘人的香味,再一看一群小孩子圍在那,香味就是從那里飄出來的。我打算去看個(gè)究竟。一看,原來是有個(gè)大叔在賣糖人,我糖人好可愛哦!一個(gè)個(gè)都有栩栩如生,人家說是一元錢一個(gè),我翻翻口袋,只有5角錢。不夠買,只好眼巴巴地看著。

在這時(shí),有一個(gè)小女孩來了,你看她有多么高興呀!通紅的臉上有一雙大眼睛。我想:一定是趕來買糖人的吧!

她拿著手上的'5元錢,擠進(jìn)來,對(duì)賣糖人的大叔說:“我要買一個(gè)孫悟空糖人。”賣糖人的大叔三下五去二的把孫悟空糖人給做好了,她高興極了,拿了糖人就跑了,我分明看到她忘拿找的錢了。賣糖人的得意極了,可是,她看見了我,連忙給我一個(gè)糖人,我沒有要。果然,那個(gè)小女孩很快就回來要錢了,叔叔硬是不給。我說我看見你沒給她找剩余的錢,他只好不情愿的給了小女孩的4元錢。我還看見小女孩用感激的目光看著我,我好高興呀!因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇八

在學(xué)校里,我有一件非常的事情。

那天,我們正在上體育課,可是,我在玩游戲時(shí)一不小心就摔破了皮,鮮血慢慢地流了出來,旁邊的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,馬上把我給扶了起來問我:“你沒事吧?”并讓我休息一會(huì)兒,一位同學(xué)馬上用干凈的紙巾把我的血擦干凈,用溫水幫我擦傷口,這時(shí),我感動(dòng)極了,我從沒給他們做過什么事,他們卻幫我做了這么多的事。一位同學(xué)把老師叫了過來,老師幫我巾上了創(chuàng)口貼,并溫柔地問我:“還疼嗎?”我說:“沒那么疼了。”中午吃飯時(shí),同學(xué)們搶著幫我打飯,還說:“你這腿動(dòng)不得。”睡覺時(shí),有幾個(gè)同學(xué)問我要不要換床位,我這腿爬不了。

我想這就是友誼吧!當(dāng)朋友有困難時(shí),你去幫助別人,當(dāng)你有困難時(shí),朋友就會(huì)幫助你。所以我真慶幸我有一群這樣的`朋友同學(xué)。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇九

班里最難忘的一件事是:有一次上學(xué)下雪了,廣播說:停止課間操一次。然后到了課間操時(shí)間,張老師對(duì)我們說:外面下雪了還很厚,我們出去打雪仗吧!同學(xué)們大聲地說:太好了。

張老師帶著我們一起來到操場(chǎng)我放眼一看操場(chǎng)應(yīng)經(jīng)白茫茫的一片好像蓋了一層棉被,很美麗,老實(shí)說:可以自由組合打雪仗,也可以堆雪人,我選擇了打雪仗,我一看哇男生都選了打雪仗,我和吳杰一組。

我們跑到雪多的`地方,開始揉雪球我和吳杰一人揉了兩個(gè)大雪球,拿著雪球我開始找目標(biāo),我正在找目標(biāo)時(shí)候不知道是誰打了我一下,我下了一大跳說:嘿你給我等著,于是我和吳杰先打打我那個(gè)同學(xué)然后開始混戰(zhàn)看到誰就打誰我們玩的很高興。

我們都玩累了,這時(shí)上課鈴響了,我們就停止了高興的回到班里上課,打雪仗這件事就是我在班里最難忘的一件事。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十

有一件事,雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但是我久久不能忘記。

一天下午,我高高興興地走進(jìn)校園。這時(shí),一塊子引起了我的注意,上面寫著:作家湯素蘭于明天上午來我們學(xué)校與讀者見面。后面還有她的幾本代表作品——《笨狼》等一些書。當(dāng)時(shí)我心里就想:這是真的還是假的?隨后,我?guī)е@個(gè)疑問來到了班里。我向同學(xué)求證這是真的還是假的,同學(xué)都說應(yīng)該是真的。如果想解開這個(gè)謎,就得等到明天了。

晚上,媽媽對(duì)我說:“作家湯素蘭老師明天要來你們學(xué)校,我給你錢,你買自己喜歡的書吧”。我一聽到這個(gè)消息,心里非常興奮,激動(dòng)得睡不著覺,熬到十點(diǎn)才有點(diǎn)睡意。

第二天早上,我飛速地穿好衣服、吃完飯,就跑到了學(xué)校。

課間終于到了,我們班早早下樓,看到了一塊塊展板,都是有關(guān)湯素蘭老師的。因?yàn)槲野嗥綍r(shí)讀書較多,所以有優(yōu)先選書,并優(yōu)先讓湯老師簽名的權(quán)利。我們選好書,來到湯老師的跟前,等候她的簽名。終于排到我了,我把書打開,放到湯老師面前,湯老師瀟灑地寫下了她的大名。我怕字體模糊了,于是吹吹氣,使它快些干。手拿著有湯老師親筆簽名的書,更有讀書的動(dòng)力。

我們來到了體育館,坐到椅子上,等待作家的來臨。湯素蘭老師終于走上了舞臺(tái),她給我們講了一些有趣的故事,還給我們講了很多寫作的方法,我們都聽得很認(rèn)真。最后我們走出了體育館,跟湯素蘭合影留念。

能走近作家,得到她的親筆簽名的書籍,并面對(duì)面聆聽她的講課,真令人難忘!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十一

不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。

所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十二

暑假期間,我和爸爸,舅舅,姐姐一同來到漁民度假村,晴空萬里,天空沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了,熱得魚都活蹦亂跳了,我心想:“哈哈!這下可釣到大魚了。”我懷著高興的心情開始釣魚了。我先把魚餌插在魚鉤上,然后向水的遠(yuǎn)處一拋,就仔細(xì)看著浮在水面的瓶子,我耐心地等待。潺潺塘水很動(dòng)人的。小路邊,石頭的空隙中,它們愉快的,毫無顧慮的流淌著。陽光照射在水面上,閃爍著耀眼的光芒,就像在上面灑滿了金絲碎銀。偶爾,一部分溪水聚在幾塊石頭中間,靜靜地淌著,小魚兒在水中輕輕地游著。

幾顆水珠從石頭上滴下來,在水面泛成層層漣漪。突然,瓶子有動(dòng)靜了,向水里沉了一點(diǎn),我趕緊向上扯,只見一條滑溜溜的小泥鰍撲通撲通地涌回水中,我非常生氣,準(zhǔn)備又開始一輪新的作戰(zhàn)計(jì)劃。只見旁邊的`姐姐釣到一條又一條的魚,聽到家人一次又一次的夸獎(jiǎng)她,我心里非常不服氣。緊接著,我又插好魚餌,拋向水中,認(rèn)真地等待著,因?yàn)樘鞖夂軣幔晕以诒淅锬贸鲆黄靠蓸罚贿呄硎苤贿叺却_@時(shí),魚桿在水里被魚扯了三下,我用力收線,一條肥肥胖胖的魚就在我眼前,我開心地把魚放在桶里。我又看見爸爸釣到一條接一條的魚。一條條自由自在的魚歡快地游著,一陣陣清風(fēng)迎分撲來,頓時(shí)讓我覺得心曠神怡!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十三

在校園里發(fā)生過的事無奇不有。就像從萬花筒里看到的一樣五彩斑斕。

其中我記憶最深的人是那位大姐姐。四年級(jí)的一天。也就是星期一。我在家起床有點(diǎn)晚,又忘帶紅領(lǐng)巾,實(shí)在是雪上加霜啊。我急得像熱鍋上的螞蟻。我急切的眼淚都出來了,這時(shí)有一個(gè)大姐姐從我身旁經(jīng)過。似乎看出了我的心思,便問:小妹妹,你是不是忘記帶紅領(lǐng)巾啦?嗯,是的。我低著頭小聲的說,“沒事兒,你在這兒等我一會(huì)兒”。他還沒說完就往回跑,我心想他要去干嘛呢?難道是跑啦?就在這時(shí),大姐姐回來了,她氣喘吁吁的`上氣不接下氣的說:快快把紅領(lǐng)巾帶上。頓時(shí)我激動(dòng)的熱淚盈眶,感動(dòng)的我說不出話了。姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的對(duì)大姐姐說了一句,謝謝大姐姐微笑的看著我。

紅領(lǐng)巾至今還在我的小盒子里,我會(huì)一直保留的。一直保留著。因?yàn)椋@枚紅領(lǐng)巾對(duì)我有紀(jì)念意義,我也要向這位大姐姐一樣去幫助別人。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十四

生活中,有很多小事,但這一件事讓我最難忘。

有一次數(shù)學(xué)考試,我正認(rèn)真地做著題。后面的同學(xué)來偷看我的答案,被我發(fā)現(xiàn)了,我就故意寫錯(cuò)答案,他看到了,果然照寫了下去。待他寫好后,我把那些答案又改過來。

第二天試卷發(fā)下來了,我考了100分,那個(gè)偷看答案的同學(xué)考了82分。這時(shí),他可能想:我是抄襲陳展熾的答案的,我考82分。陳展熾一定也是考82分!因?yàn)檫^了一會(huì)兒,他就對(duì)我說:“陳展熾,你考82分對(duì)不對(duì)?”我瞟了他一眼,說:“考82分又怎樣?”他說:“我也是考82分啊。”我說:“你是不是偷看我的了?”他說:“當(dāng)然不是啦!”我說:“你把你的試卷給我看一下。”他說:“好啊。”過了一會(huì)兒,我看完他的試卷后,故意說:“你還說不是看我的?怎么答案和我的一模一樣呢!”他嬉皮笑臉地說:“大概我們有緣分吧。”我心里暗暗好笑,這時(shí)再也忍不住了,大聲地說:“你以為我不知道你偷看我的'呀,我是故意寫錯(cuò)答案給你抄的。我現(xiàn)在要去告訴老師。”后來,我告訴了老師,老師批評(píng)了那個(gè)同學(xué),又給我們講了很多道理。

這件事我一直難忘。通過這件事,我知道了誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十五

“耶!大家到咯!大家爬上北八樓啦!萬萬歲!從八達(dá)嶺長(zhǎng)城至高點(diǎn)北八樓的烽火臺(tái)上傳出了我和弟弟的歡笑聲。是的,20xx年的一月,我們一家在長(zhǎng)城“登上了。

像孔子曰的那般:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間一去不返,許多的事兒會(huì)被大家遺忘,而“爬長(zhǎng)城登上則是我腦子里一個(gè)深深地的記憶力。

一月的北京市,天氣寒冷。大家搭乘著客車去往長(zhǎng)城腳底。放眼望去,一條“蛟龍圖片在高山峻嶺中蜿蜒曲折著,我一眼就認(rèn)出來那就是書本上敘述的高大雄偉的千萬里長(zhǎng)城。大家趕到長(zhǎng)城腳底,導(dǎo)游員告知大家,長(zhǎng)城上的`溫度較低,臺(tái)階的坡度最大做到七八十度,這聽起來令人“膽戰(zhàn)心驚,可是,一句“不上長(zhǎng)城非梁山好漢使我們鼓足了膽量買來門票費(fèi),開始了爬長(zhǎng)城的艱辛之行。

一開始,坡度并不陡,風(fēng)也沒那么大。大家邊閑聊邊往上升,一口氣爬到北四樓。伴隨著精力的耗費(fèi),大家減慢了步伐。漸漸地,不但長(zhǎng)城的海拔高度愈來愈高,頑皮的風(fēng)大也鼓足了勁迎頭向大家撲來,大家的臉被吹得紅通通又刺疼。即便如此,大家分毫不畏懼這恐怖的自然環(huán)境。大家頂著風(fēng)趔趄地再次向往上爬,有時(shí)候慢下來歇息并賞析一下長(zhǎng)城附近的風(fēng)景。蜿蜒起伏的山川間,好像看不到長(zhǎng)城的終點(diǎn)。臺(tái)階的坡度逐漸有轉(zhuǎn)變,一會(huì)兒險(xiǎn)峻,一會(huì)兒輕緩,當(dāng)來到坡度最險(xiǎn)峻的地區(qū),貼近于豎直的坡度使我們分毫害怕懈怠。大家牢牢地地抓著邊上的護(hù)欄,一步一步地往上挪,害怕一不留神便會(huì)沿著臺(tái)階滾得“頭破血流了。父母也在一旁激勵(lì)著大家,我和弟弟不清楚哪來的膽量,大家像靈便的小猴一溜煙地往上竄,不一會(huì)就把父母都扔到后邊了。盡管非常累,可是小弟還沒忘記得意地說:“為什么說小孩子比不上成年人呢!歷經(jīng)2個(gè)多鐘頭的“迎戰(zhàn),大家擺脫了艱難,吸引了自身,登上了長(zhǎng)城至高點(diǎn)北八樓,變成了真真正正的“梁山好漢了!大家更體會(huì)到中華民族“一覽眾山小和“長(zhǎng)城如飛龍的壯闊錦繡河山。

登上長(zhǎng)城,我懂得了要想了解一件事的結(jié)果,就需要親自去感受。登上長(zhǎng)城,我明白了辦事不可以急于求成,要堅(jiān)持不懈。登上長(zhǎng)城,我明白了當(dāng)你覺得疑惑的情況下,美好事物將要發(fā)生在正前方。登上長(zhǎng)城,我明白了戰(zhàn)勝自我是一件多么的讓人開心的一件事。登上長(zhǎng)城,我看到了一個(gè)不一樣的我,一個(gè)了不起的我!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十六

小時(shí)候,媽媽告訴我大自然是很奇妙的,這年寒假,我親眼目睹。

寒假的一天,我們一家人和姑媽、哥哥、姐姐一起懷著高興的心情坐上汽車去金山溫泉度度假村浸溫泉。到了那里,已經(jīng)是中午了,我們放下行李,時(shí)間像逃跑似的過去了,我們吃完晚飯就立刻換上泳衣跑去浸溫泉。一路上,我覺得很冷,就問爸爸:晚上這么冷,為什么要到晚上才去浸溫泉,中午不去浸呢?爸爸回答我說:因?yàn)橥砩先ソ厝兄谒摺淼綔厝兀伊⒖烫M(jìn)3540的溫泉里浸,那里面有一塊很奇怪的大石頭,像一只青蛙趴在池里浸溫泉。我和爸爸一起去1525的暖水池里游泳,開心極了。我們把帶來的雞蛋放進(jìn)噴泉口那里浸熟,破開殼,一口吃下去,味道真好。

我戀戀不舍的'回去了,這個(gè)暑假,我親自感受到大自然的神奇和美妙。我們一定要愛護(hù)大自然,讓大自然更加神奇,更加美妙!這個(gè)暑假我很難忘。

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十七

校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級(jí)的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)的游戲。我們班的許多的'同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他能夠用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的,這個(gè)游戲就傳開了。老師明白后,狠狠的批評(píng)了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原先他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師明白后,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽十分著急。之后才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì)好起來了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來。通過這件事以后,我們大家都認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)的游戲。必須不要去玩。這件事真令人難忘呀!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)最難忘的一件事(模板18篇)篇十八

星期天,我早早地就完成了各科老師布置的作業(yè),纏著媽媽要去紫荊山公園玩。媽媽很爽快的就答應(yīng)了。

剛到公園,我天性大發(fā),一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒使勁地跳打不停。瞧,我又跳起了剛學(xué)的鬼步舞,玩得不亦樂乎。正當(dāng)我玩捉迷藏玩得起勁兒時(shí),一幅令我漾然淚下的'場(chǎng)景映入了我的眼簾:一位白發(fā)蒼蒼,臉上已被無情的歲月劃下一道皺紋的老奶奶正跪在地上要錢。她沒有家人嗎?她為什么要跪在這里要錢?晚上這么冷,她去哪兒睡覺?下雨天他怎么辦?我能為他做點(diǎn)兒什么呢……許許多多地問題一股腦的在我腦中閃現(xiàn)。但我轉(zhuǎn)念一想,我現(xiàn)在只是一名連自己都需要照顧的小學(xué)生,還沒有能力和足夠的金錢去幫助哪位老奶奶。想到這兒,我不禁暗自傷感起來。

回到家里,這件事一直在我腦海中揮之不去,通過這件事,我暗自下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握更多的知識(shí),以后才會(huì)有能力去幫助那些需要幫助的人。

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春節(jié)也是給長(zhǎng)輩拜年的重要時(shí)刻,傳統(tǒng)的祭祀儀式和禮節(jié)都需要遵守。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭;顒?dòng)目標(biāo):1、
活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源的使用情況,以確保活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。想要成功策劃一次活動(dòng),不僅需要?jiǎng)?chuàng)新的思路,還需要合理的活動(dòng)方案,下面是為你推薦的
優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可評(píng)估性,能夠?yàn)榻處熖峁┚唧w的教學(xué)指導(dǎo)。如果你對(duì)編寫教學(xué)計(jì)劃感到困惑,不妨參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠找到一些答案。教材分析:《荷
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,外公帶著我
建筑的設(shè)計(jì)與施工需要團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)的結(jié)合,它是集體智慧的體現(xiàn)。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀建筑作品的總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通過教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和評(píng)估,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家精選的教學(xué)計(jì)劃范例,希望對(duì)大家有所幫助。一、教學(xué)目的:(三
公司需要與供應(yīng)商、合作伙伴和客戶建立良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)互利共贏。請(qǐng)大家關(guān)注以下公司總結(jié)范文,了解各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典案例和成功實(shí)踐。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做
心得體會(huì)是表達(dá)個(gè)人主觀體驗(yàn)和觀點(diǎn)的一種方式,可以讓他人更加了解我們的思考和想法。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
心得體會(huì)可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也能夠提高我們的表達(dá)和思考能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
申請(qǐng)書是申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作等時(shí)所必須提交的一種書面材料,它是展現(xiàn)個(gè)人能力和資歷的重要途徑。樣本申請(qǐng)書可以給我們提供一個(gè)參照和比照的標(biāo)準(zhǔn),有助于提高范文的質(zhì)量
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既要考慮學(xué)科的理論體系,又要注重學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,可以了解教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路和具體步驟,提高教師
述廉報(bào)告是一種對(duì)公務(wù)人員廉政情況進(jìn)行概括和反思的書面材料,是一項(xiàng)重要的廉政監(jiān)督工作。通過閱讀以下的述廉報(bào)告范文,你可以了解如何更好地撰寫與評(píng)估述廉報(bào)告。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)由學(xué)校或機(jī)構(gòu)組織的體育競(jìng)賽活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了滿足大家對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的需求,小編整理了一些范文供大家
通過寫心得體會(huì),我們可以將平時(shí)的瑣碎經(jīng)歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴膯?/div>
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,制定具體可行的教學(xué)方案。選用適合自己教育教學(xué)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,可以為教師的教學(xué)工作提供指導(dǎo)和支持。四年級(jí)上冊(cè)的語文教材,與前三
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書之前,我們需要先了解學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定和要求。以下是一些經(jīng)過審校的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望可以為大家提供一些靈感和指導(dǎo)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:你們好
人力資源從業(yè)者需要具備廣泛的知識(shí)和技能,包括招聘、薪酬、績(jī)效評(píng)估、員工關(guān)系等方面的專業(yè)知識(shí)。小編為大家整理了一些人力資源管理的實(shí)用工具和方法,希望能對(duì)你有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“接著!”一位同學(xué)遞過了接力棒,我接
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)是否達(dá)到以及效果是否如預(yù)期的一個(gè)重要評(píng)估。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)模板和示例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。11月30日上午,
范文范本是對(duì)某種文體、某種寫作要素或某種主題的典型范例,它可以指導(dǎo)我們寫作,提升我們的寫作水平。這里是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范本,希望可以為大家提供一些參考和借鑒
讀后感是中學(xué)生從閱讀中汲取智慧和啟示,對(duì)書中觀點(diǎn)和思想作出結(jié)構(gòu)性反思和評(píng)論的過程。小編整理了一些熱門圖書的讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫到大家。
教師心得體會(huì)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié),通過總結(jié)和歸納,教師可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是一些教師心得體會(huì)的范文供您參考,希望對(duì)您的教育教學(xué)工作有
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見證。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。春天來了,花兒競(jìng)相開放,五顏六色美麗
通過轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的寫作,員工可以對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行自我激勵(lì)和調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。以下是一些成功的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和
在編寫教案時(shí),需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,以及教材的內(nèi)容和要求。以下是小編為大家整理的一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。1、通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的讀寫,組成數(shù)序等
在現(xiàn)代社會(huì),生產(chǎn)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量之一。生產(chǎn)總結(jié)是我們團(tuán)隊(duì)反思和思考的結(jié)果,以下是我們的總結(jié)報(bào)告。1.本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了文明生產(chǎn)管理的總則、內(nèi)容及要求
助學(xué)金申請(qǐng)書是我們向資助機(jī)構(gòu)展示我們自身價(jià)值的重要途徑,它體現(xiàn)了我們對(duì)于教育的渴望和努力。這里給大家分享幾個(gè)寫得不錯(cuò)的助學(xué)金申請(qǐng)書樣本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。暑假的最后一天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜,這可
在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。
檢討書是一個(gè)人對(duì)自己行為的一種自我反思,它可以幫助我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在未來更加慎重地行動(dòng)。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
部門的工作要緊密配合組織的整體規(guī)劃和戰(zhàn)略布局,以充分發(fā)揮其作用。以下是一些部門組織變革的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家學(xué)習(xí)參考。20xx年中國(guó)xx大學(xué)(xx)權(quán)益服務(wù)部
工作鑒定可以幫助我們掌握自己的工作技能和知識(shí),進(jìn)一步提升自我價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。工作鑒定是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫工作鑒定。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是讓人了解你能力、品質(zhì)和職業(yè)發(fā)展方向的橋梁。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的亮點(diǎn)和成功之處。個(gè)人信息:姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭地址、政
大班教案需要注重靈活性和針對(duì)性,因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的特點(diǎn)和需求。教案是教學(xué)的重要依據(jù)和指導(dǎo)工具,好的教案能夠提高教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)積極性。以下是小
范文范本是一種優(yōu)秀的文學(xué)素材,通過閱讀和分析范文,我們可以領(lǐng)略到不同文體和風(fēng)格的魅力,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的
工作報(bào)告可以作為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和晉升的依據(jù),展示自己的能力和成就。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀工作報(bào)告的案例,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。今天,我們要到我一直期待的大草原去了。
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。森林里有一棵樹。這是一棵很大
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的成果,他們將踏入社會(huì)開始新的階段。我們一起來看看以下這些畢業(yè)生如何通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我要感激大學(xué),三年來我收獲了知識(shí),當(dāng)然也有其它的,有友
發(fā)言稿還可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、對(duì)比、夸張等,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。讓我們一同閱讀一些精選的發(fā)言稿,體會(huì)演講者的獨(dú)到見解和表達(dá)方式。各鎮(zhèn)人大主席團(tuán)、街道辦
寫活動(dòng)總結(jié)需要注意客觀和真實(shí),不要夸大或掩飾活動(dòng)的結(jié)果和問題。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。為了寫一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié),我們可以提
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會(huì)的靈感和思路。隨著金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展,理財(cái)經(jīng)理已成為
申請(qǐng)書需要清晰明確地表達(dá)申請(qǐng)人的目標(biāo),同時(shí)也要符合格式和要求。小編為大家整理了一些申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业纳暾?qǐng)過程有所啟發(fā)和幫助。本人于____年____月
心得體會(huì)的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。項(xiàng)目化教學(xué)是一種以項(xiàng)目為中心,注重學(xué)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。。我的家鄉(xiāng)是一座歷史悠久
公司企業(yè)作為一種法人實(shí)體,需要履行法律責(zé)任,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的公司企業(yè)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)您有所幫助。都說無以規(guī)矩不成方
一個(gè)完善的工作方案需要各項(xiàng)工作內(nèi)容和時(shí)間的明確和具體。工作方案是一種制定出來用于指導(dǎo)工作的計(jì)劃和方法,它是為了提高工作效率和達(dá)成工作目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。那么我們?cè)撊绾?/div>
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板,供大家參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、能區(qū)分10以
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對(duì)問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
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