通過閱讀優秀作文，可以培養自己的寫作思維，提高自己的寫作水平。請大家看看以下作文，對比分析優秀之處，找到自己的不足之處。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇一

在五彩繽紛記憶的長河里，就像一個五味瓶，因為時間的流逝有些事已經模糊了，但唯有一些美好的回憶使我終身難忘。

那是一個秋天，媽媽帶我去體育休閑廣場溜旱冰，這天，我跟媽媽一起去體育廣場，我在坐在椅子上穿好旱冰鞋，剛走了一步就就摔了下去，正好，屁股就摔在鵝卵石上，我就摔了個屁滾尿流。突然，我哇哇大哭了起來，我說：“我不想學了，可真痛啊!”媽媽一邊拿紙巾擦干我眼淚一邊跟我說：“萬事開頭難，你看，自行車都學會了，難道你連旱冰也學不會嗎?”說罷，媽媽便把我扶起來，說：“你就像學走路一樣，一步一步走，我會扶著你的。”我嘗試著像媽媽說的那樣，一步兩步的走法，不久，我自己就會溜了，也不是溜得特別好，也不能說非常快，我就像學會了走路就想跑，剛學會了跑就想飛，我現在嘗試加快速度跑，雖然有時還會摔跤，但我堅信，我一定能學好的!

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇二

我有一個美好的回憶，就是我上幼兒園放暑假的時候，媽媽帶我坐高鐵去成都海昌極地海洋公園玩。

我們買了票正好看見好多外國小姐姐穿著漂亮的衣服在游園。

進入海洋館，媽媽先帶著我去了企鵝館，那里的企鵝呆呆的，走起路來搖搖擺擺的十分可愛十分萌。

我們又走進了一個像水晶宮一樣的地方，我們好像來到了海底世界。沿著路線，我們又來到了水母區，我來到了水母區之后我問媽媽：“媽媽，為什么我什么也沒看到。”“孩子，你認真的看，一定能發現水母的。”媽媽回答。聽完媽媽的話，我就真的發現了水母，各種五顏六色的水母真漂亮呀！

最后，我還和媽媽去看了精彩的海豚表演，看著海豚們不停的跳躍，變換著各種動作。還有海豚頂著一個叔叔飛快的在水里游，看的臺上的觀眾不停歡呼。節目結束后我還和小海豚照相，小海豚還親了我一下，可把我高興壞了。

我想等疫情結束了，媽媽再帶著我和弟弟去海洋公園玩。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇三

回憶像無邊無際的大海，回憶永遠都不會消失，我美好的回憶讓我高興、快樂。

我最美好的回憶就那一天，陽光燦爛的一天，我們坐著大巴車去古城游玩。過了一會，就到了我們的宿營地古城。

古城里面人山人海，好熱鬧，有的人說話，有的玩，有的聽音樂。古城四處是鮮花，小草長滿了整個大地，大樹到處扎根。有紅松、柳樹、櫟樹等等，它們像一個個威武的保安保護著小花小草。

我們開始向大自然“買菜”了，我們有的人采到了蘑菇，有的人在水里抓到了魚蝦。我突然發現，怎么身邊人這么少？別人呢，原來是摘野果了，還有一些人去撿枯枝準備一會燒烤。

楊欣燁。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇四

有一次，我無意中翻開了相冊，頓時我的目光被那一張相片吸引住了，它讓我想起了以前的日子。

那是一張記錄我和爸爸在西湖邊玩耍的照片。那天，我穿著一件短袖的t恤、一條淺藍的褲子和一雙綠色的球鞋，爸爸穿著一件藍白相間的t恤、一條黑色的長褲和一雙棕色的皮鞋。我們倆輕輕地蹲在草地上，身后是一片隨風飄舞的楊柳和桃枝。西湖的景色可真美呀!

記是那次是我先蹲下，“爸爸，我和你一起來比賽看誰蹲得時間長。”爸爸毫不猶豫的說：“那你說說怎么玩?”就這樣，我和爸爸一動不動，我靈機一動，爸爸不是怕癢嘛，我就伸出小手去撓癢癢。爸爸果然中計了，我高興極了：“哈哈!爸爸你輸了!”

一轉眼就好幾年了過去，相片上的我和爸爸洋溢著幸福的笑容定格在那一刻，它總能勾起我快樂又美好的回憶。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇五

回憶，是恢復過去經驗的過程，是記憶的第三環節（識記、保持、回憶與再認）。具體內容請看下文。

星期天，我閑得沒事干，就翻開抽屜，看見一本相冊，里面有我小時候的很多相片，其中一張讓我記憶猶新。

在里面，我一會兒搭積木，一會看化石，只見那些化石栩栩如生，我就讓媽媽給我和爸爸拍一張照，我們異曲同聲地說了一聲“茄子”，媽媽就把我們的笑容永遠地留了下來，這真是一個美好的回憶啊!

就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇六

成長的足跡一年級：我背著小書包，來到了學校，成為了一名小學生，那興奮的心情難以言狀。二年級：班里評選班干部，我被大家評選為小隊長，我高興極了。從此以后，每天早上我多了一件事，收作業。三年級：寒假小隊活動，我們小隊的同學們來我家整理房間，我們玩得很開心，我家里也整潔多了。四年級：爸爸媽媽帶我轉到另一所學校學習，我第一次體會到了和好朋友離別的滋味。五年級：我又回到了原來的小學，看見同學們個個都變了樣，這才意識到大家長大了。六年級：我已經是畢業班的學生了，第一次嘗到了有壓力的感覺。一想到要和同學們分別，我心里還是感到不舍。

畢業感言轉眼間，我們已經在這里學習、生活了六年，再過幾個月，我們將要告別母校，告別親愛的老師們、同學們。這六年來，發生了許許多多令人難以忘懷的事，這些事會永遠珍藏在我的記憶中，令我回味無窮。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇七

今天早上陽光明媚，柔和的陽光照耀著大地，鳥兒在樹上嘰嘰地叫著，仿佛在用明亮的嗓子唱著歡快的歌，這聲音真動聽。

微風吹過我的臉，好似媽媽撫摸著臉，微風那溫柔的手，讓我想起了媽媽，望望大橋上那一輛大貨車飛快地開過，有點兒想坐在車上面，跟著他們走，不過媽媽在韓國，在家也只有爸爸，還不如在學校里和同學們玩。說到這里，不禁有點不想回去，想和這里的同學們一起開心地說說笑笑。不知怎么地，走到了教室門口，看見里面的同學都在認真朗讀，或者看書寫字，回想到有幾個男生的打打鬧鬧就笑出了聲來。走進教室一看，宿老師像只勤勞的蜜蜂一樣在打掃衛生，想到宿老師為我們付出，為這個班級付出，心中的明燈亮了起來，原來老師的嚴厲其實也是裝的，老師是很溫暖的。

在這個校園里，我們有哭有笑，這都是最美好的回憶。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇八

剛剛吃完了西餐的我，心里有了很大的滿足感，也就是這之前我們班區了“西餐廳”吃了一頓美味可口的西餐!

就在下午三點，大家排著隊伍來到那兒，每個人的臉上洋溢著激動的笑容。就在“西餐廳”里大家看到一位位“大廚”媽媽們等待著我們的到來。

而我當時正在后廚幫忙，因為大家都很忙碌，所以沒怎么注意我這個“小幫手”。我一個人呆呆地站在那兒，不知道做什么，作為一個“新手”，還是先從基礎開始吧！幫忙洗盤子。我也在后廚看了一圈，發現今天的晚餐好豐盛呀！有牛排，這是主食，熱騰騰的白煙往上冒，不時地發出誘人的香味兒！還有小蛋糕、披薩等西方美食。其中，我最喜歡小蛋糕，做法很簡單：先拿出雞蛋中的蛋清和白糖，要把它們攪拌得比酸奶還要濃，然后加面粉再次攪拌，最后放入鍋中，也可以加入自己喜歡的水果，切成片，放在蛋糕上，味道可棒了！

做好之后，大家垂涎三尺、狼吞虎咽地吃著，尤其是楊易成，用叉子叉上一大塊牛排，往嘴里一放，本以為他噎著了，沒想到他還不滿足，又拿著雞翅不停地吃著！場面顯得十分溫馨熱鬧，很像霍比特人與矮人第一次相遇的晚餐。

而此時，這頓回味無窮的西餐也成為了我們最美好的回憶！

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇九

人的一生中有太多的美好回憶，但令我最難忘的就是當選升旗手了！

當升旗手一直是我夢寐以求的事，可真正圓夢的時候，緊張勝過于喜悅！

“大家好！我這次來競選升旗手……謝謝大家！”其實從我站上講臺的那一刻開始，我的內心是不平靜的。

統計完票數后，老師露出了欣慰的笑容：“好了同學們，這次的升旗手就是吳家成、管雪螢和陳金宇，大家鼓掌通過！”

當時，我仍是一臉茫然的狀態，過了很久才反應過來，我當上升旗手了？真的嗎？我努力地平復著自己的心情，壓抑著內心的喜悅。

經過精心準備后，我翹首以盼的這一天終于到了。站在國旗下，平時調皮的我也變得十分嚴肅。“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著音樂響起，我親手把莊嚴的五星紅旗緩緩地升向了蔚藍的天空。這一刻，我心潮澎湃！

“下面請升旗手發言。”主持人把話筒遞給我，開始了我的演講：“敬愛的老師……”當時，我感到心跳在加速；臉頰在發燙；拿著話筒的手在微微顫抖著。此刻，給我的人生畫上了美好的篇章。

事后，每當我腦海中回想起那一刻時，心中是無比地自豪，我想這也許是我至今為止最難忘最美好的回憶了！

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇十

“快起來，要遲到了……”一顆重量級的“原子彈”在“草原”上爆炸了，伴隨著140分貝的聲音。我不耐煩地看了看手表，還很早，但出于對父母的尊敬，我只得拖著沉重的步伐來到了客廳，草草地洗洗漱漱。吃完早飯，我迅速背上了和我相處了許多年的已經退了色的背包，趕去上課。

一夜的雨水清洗了這個被灰塵污染的世界，空氣是多么的清新，氧氣的比例似乎占據了百分之九十，讓我把那困倦的心拋到了九霄云外，讓我時刻都充滿斗志，隨時可以開始新的戰斗。

因為下了一夜的雨，風似乎大了，車上的溫度比前幾天要低很多，我還是習慣性地打開了車窗，去觀賞沿途百看不厭的風景：天灰蒙蒙的，地上依舊是濕的，也許是天氣的原因吧，小鳥也不愿意出來歌唱了……車上的廣播打斷了我那陶醉的心，我被-迫下了車，我留戀那沿途美麗的風景。

這或許就是我在假期里最美妙的時光了，在課堂上，我又結識了許多的朋友，我有學習了許多的知識，就像我正在聽的歌曲，都是外國朋友教給我的。

這或許是我認為時間過的最快的時候了，因為我即將離開這個教室了，我即將離開讓我學習了許多知識，讓我結識了許多朋友的教室了。我戀戀不舍地離開了這里的一切。就像韓磊在歌曲中唱道：“既然離別難免，今生何必相會。”

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記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇十一

回憶是一杯咖啡。它在甜蜜的痛苦中掙扎，又在痛苦的甜蜜中釋然。

沿著記憶的線，走過春夏秋冬，凌波微步，拈花微笑，回眸處，竟是一片光華。記憶，如晨曦傾灑大地，時間，在朦朧間溯流而回。

我又回到了童年居住的老屋，不知名的樹的葉子在明晃晃的陽光下泛著綠色，在這安逸的`午后，就連地上的塵埃也靜靜地睡了。微風輕輕，記憶深處殘缺的畫面漸漸顯露，那是我一度淡忘了的童年往事。

記憶的淚與現實的淚，像那天溫柔的雨，像現在明媚的陽光，永遠溫暖著我的心。現在我又回到了這里，找回了昔日的多愁善感和年少輕狂。此時的校園也同樣沉寂在午后。漫步在操場上，回想當時，不為人知，那是我們的秘密，是過往歲月的痕跡，是我記憶里的紋路。遙遠的快樂和歡笑，遙遠的人和事，此時卻是如此清晰的美麗和安逸。

在這個午后，我信步穿行在記憶與現實中，拾起所有美好的過去，串聯成最美的故事風鈴。不管是心痛過，還是歡笑過，此時想來，都是那么的溫馨。在漫長的未來，有這些回憶相伴，淡淡的傷感和溫暖撫慰著受傷的心，我便不會再迷失自我了。

從此，我得到了心靈的安寧。

點評。

青春年少，如花季節，有許多感慨、迷茫、憧憬。作者在“回憶”與“現實”中警醒，找回“不會再迷失”的自我。語言酣暢、心理刻畫細膩是本文的另一大亮點。

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇十二

在我心里，小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點點滴滴;小學的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長;小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與快樂的腳印。

在這六年里，我收獲的是：患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。

老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多，我對您說的話好似滔滔江水，無窮無盡;對您的感激，難以用語言表達。

同學們!我在遇困難時，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學感到開心!六年下來了，我想對你們說：”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最后一個月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業了，但你們的音容笑貌依然在我心里。

六年來，我們同舟共濟!我們一起笑，一起哭。盡管，有時候我們會發一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個大家庭里，我感受到了很多，也體會到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里，都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留，希望這個美好的回憶，定存在我們的心里!

記一次美好的回憶三年級（優秀13篇）篇十三

每當打開那些照片，就會勾起我美好的回憶。

那是去年“五一”，二姨帶我們到日照玩。一下車，首先映入眼簾的是金色的沙灘，我們趕忙脫下鞋子，光著腳丫走上去，頓時感到沙粒是那么柔軟。特別是我們在沙灘上嬉戲，那沙粒好像在撓我的腳心，癢癢的。沙灘上有五顏六色的貝殼和形態各異的石頭，給沙灘增添了許多生機！再往前走，來到被海水沖刷過的沙子跟前坐下來，就像是在自己床上一樣柔軟，舒服極了！抓一把沙子濕濕的，滑滑的。看那一片濕漉漉的沙子里好像有白泡沫吐出，我用小鏟挖出來一看，哇，是螃蟹！只見它一雙大大的金爪，小小的眼睛，甚是可愛。

來沙灘游玩的人越來越多，有的劃艇，有的沖浪，還有的撿貝殼，我們幾個在堆大城堡。當我們快堆成功時，突然一個大浪向我們撲來，我們急忙一閃，幸好沒打到我們身上，可是我們的城堡卻不見了，連小桶和小鏟子也不見了。我向海里望了望，發現有個紅桶，那正是我們的，我有點失落，這情景正好被媽媽拍了下來。

我們不顧海水的冰涼，一點點和海水親近。一個大浪拖著潔白的浪花向我跑來，我張開雙臂迎接它，被浪打到后，那真就是一個字“爽”！我們高興得連蹦帶跳，亮開嗓門向大海盡情呼喊，和著忽急忽緩的浪濤聲，奏出一曲美妙的歌。

媽媽給我拍攝了許許多多的照片，有的是驚奇，有的是歡笑……所有的都成為了美好的回憶！