優(yōu)秀作文要注重細節(jié)描寫,通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇一
窗外“嘩嘩”下著雨,我坐在書桌前,單手撐著下巴,另一只手玩著筆,腦中浮現(xiàn)的是不久前好友的那一席話:“一個人,無論多優(yōu)秀,如果沒有上進心和求勝心,那么他將自己毀了自己的一生。”短短幾十個字,卻像一把鋒利的劍,刺進我的心,正在滴血。好友的話,是一言驚醒夢中人啊!
書上說,當你學(xué)著在逆境中釋懷一笑時,這說明你長大了,而且那樣會使你更加快樂!于是,我便努力成為那種人。當別人罵我時,我不還嘴,一笑而過;當別人打我時,我躲開后,又是一笑了之;當我考得不理想時,面對父母的嘆氣時,我仍是一笑算了……天哪!這算是釋懷嗎?不,這是不折不扣[注:折、扣:出售商品時,按定價減去的成數(shù)。沒有折扣,表示完全、十足的意思。]的沒骨氣,為了成為那個“在逆境中釋懷”的人,在這15年來,我?guī)缀酢搬寫选绷艘磺校?/p>
難道書上說錯了?不,它沒錯,只因我還沒有真正領(lǐng)悟到它的真諦!是的,我要學(xué)會在逆境中笑一笑,但這并不是一笑而過,一笑了之,而是在笑過之后,努力、勤奮、加油,然后自主的跳出逆境,迎接新的未來!而不是在逆境中,等待時間來撫平它,帶你走出逆境,這樣會讓你從一個逆境的泥潭中走出來而掉進另一個逆境的泥潭,那么你的一生就這樣周而復(fù)始[注:周:環(huán)繞一圈;復(fù):又,再。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不斷循環(huán)。]地陷在泥潭中,永遠不能夠脫身,直到被這個大泥潭完全吞噬……釋懷,是讓你的釋懷顯著你的逆境,然后用你自己的方式去打敗它!重獲自由!這才是釋懷的目的,更是嘴角那個弧度的中心!
在這個世界上,每個人都在不停地制造逆境,陷入逆境擺脫逆境。自己的競爭對手在給自己不停地制造逆境,聰明的人很快便能擺脫逆境;而愚蠢的人就只能身陷泥潭,永遠不能自拔[注:拔:擺脫。不能主動地從痛苦、錯誤或罪惡中解脫出來。]!想要不被陷入泥潭,就一定要掌握生存之道!
風(fēng)依然刮,雨依舊下,我站在院子里,雨變大了,豆大的雨點敲打著我,低頭看表,九點了,從頭到腳幾乎僵硬而心跳卻在加速,越跳越快!雨越下越大,一瞬間,我舉起手對著天大喊:“我要讓所有能聽見的人都為我作證,我要把遺失的上進心找回來!”放下手,心中豁然開朗[注:豁然:形容開闊;開朗:開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。]。我回到房中,躺下,心中想:明天將是一個新的開始,我這條經(jīng)過浴火洗禮的金龍會更加耀眼,永遠散發(fā)屬于自己的光芒!
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五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇二
我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;父母的愛是嚴厲的警告,是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛,但是在這件事中,我看到了一個愛的側(cè)面。
**年的時候,我五歲了。那是,我的成績突飛猛進,時常考到十分優(yōu)異的成績。那是,我還是個無知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立馬告訴媽媽,向她炫耀我的好成績。
在一個晚上,那一天,老師剛剛發(fā)了成績單,,讓同學(xué)們給家長簽名。在回家的路上,我心想:我這次得先向媽媽報個喜訊,之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名,我的心砰砰地跳個不停,緊張極了。
回到家里了,我激動地向母親報了喜訊,便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了,我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房,把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去,拿起來,仔細地審視了幾遍,之后叫我進書房。我心越來越激動了,爸爸肯定是表揚我的!我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了,想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我后,對我說:“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿分,你想來考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈,心情從頂峰掉到深谷,頭好像一下重了好幾斤,抬不起來了。爸爸又說:“下一次考試,考滿分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含著淚,沖進了我的房間。在房間里,我隱約聽見媽媽對爸爸說:“他畢竟還是個孩子!”
一年過去了,兩年過去了,三年,四年,五年。如今我不再是當年那個受到委屈的小女孩,我再翻回那張試卷,那道題真的不該錯。
每個人的生活中,不可能只有警告與批評,也不可能只有贊揚。在贊揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告,都是從同一個出發(fā)點出發(fā)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選的職位是班長。我知道,班長是不少同學(xué)向往的職位,我也渴望自己能當上班長一職。
我想當班長,不是為了炫耀自己,我是想讓同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下變得活躍起來,全班同學(xué)能友好往來,不再發(fā)生矛盾,不再出現(xiàn)打架的事件。我要讓全班同學(xué)變成“文明同學(xué)”,讓我們這個班級變成“文明班級”。
我曾經(jīng)當過學(xué)習(xí)委員,所以,如果我當上了班長的話,我也有一定的工作經(jīng)驗。有可能我剛勝任班長一職時,有許多壞毛病還沒改掉,如果我有什么做的不對的地方,請同學(xué)們多多提出寶貴的意見,我一定會認真改正缺點,給同學(xué)們留下一個好印象!
如果我真的當上了班長,我一定不會讓同學(xué)們在課余時間里玩危險游戲,我會讓每個同學(xué)都去準備故事,每天利用課余時間舉行一個故事會,讓同學(xué)們輪流講故事,互相汲取知識;如果我當上了班長,我會適當?shù)亟M織全班同學(xué)一起做些有意義的活動;如果我當上了班長,我會為新來的同學(xué)介紹學(xué)校的情況,有哪些設(shè)施、有哪些規(guī)定,我都會幫助他們。如果我當上了班長,我會為成績不好的同學(xué)補課。當然,我也會管好我自己,給全班同學(xué)樹立榜樣。總而言之,我一定會盡我所能去幫助同學(xué)們!
同學(xué)們,請相信我!我一定會管好這個班級,為同學(xué)們服務(wù)。請投我一票吧。謝謝大家!
點評:作者能把自己競選班長的原因和競選成功后的設(shè)想寫清楚,重點突出工作設(shè)想,語言樸實讓人信服。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇四
有一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛……那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私啊!
從小時候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來時在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。
媽媽,您辛苦了!
爸爸對我的愛又是那么難忘啊!
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當我冷得瑟瑟發(fā)抖時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動,看著我就心疼。
爸爸,您也辛苦了!
父母的愛就像泉水,不管什么時候都在流淌;父母的愛就像床,永遠豐富我們的心靈。啊!我會一生記住那溫暖的愛。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇五
我因自己的幼稚與愚蠢犯了一個荒謬的錯誤,使得平生知己一下子形同陌路。友誼的建立需要數(shù)月甚至數(shù)年,而它的坍塌竟可以在一秒之間!朋友走了,帶著失望,帶著眼淚,抑或微笑,消失在我一雙模糊的雙眼中。
“漸行漸遠漸無書,水闊魚沉何處問。”來得輕輕,去得悄悄,似輕靈的碧玉仙子在游歷了一個人間的亭榭后,又飄然而去。不曾與我留下責(zé)罵與哭聲,只是很寂靜很默然地遠去。當我意識到自己的過失,折一枝新柳相贈時,終于挽留不住那輕盈的腳步。留給我的只是一臉凄美和淡淡的微笑。天呢,這是怎樣的一種微笑啊?苦澀的微笑,強顏的歡笑?比痛罵我千言萬語還令我心痛。
你是在折磨自己!表面上給人一種鎮(zhèn)定從容的微笑,可是內(nèi)心深處,我分明看到有一滴滴鮮血在敲擊心房。所有的遺憾、失望、迷惘、無助化作一條憂傷的小溪向心靈深處流淌,永不干涸!
我怎能原諒自己的過錯,一個人在給自己編織了痛苦的羅網(wǎng)后網(wǎng)住了自己,又去網(wǎng)羅自己最好的朋友。我飲恨自己的無知與幼稚,自己的年輕與猖狂。我開始回憶,追尋逝去的歲月。輕輕打開記憶的匣子,尋找屬于你我的東西。輕輕地拭去記憶的灰塵,擔(dān)心驚醒過去那如詩的美麗夢境。多少個曾經(jīng)都已不再,多少個美好都已逝去,空留記憶。我想,縱使友誼不能長久,可美好的回憶總能永恒。就讓我小心看守這珍貴的記憶,莫讓它也隨風(fēng)而去!
靜夜深深。
逝去的永不再來,可我仍努力去尋找那難忘的歲月。心不老,我不會停止。
心靈的傷口總比肉體上的傷口難以愈合,它需要時間來慢慢療養(yǎng)。此中不乏寂寞,不乏憂傷,就讓風(fēng)兒帶去我的一片虔誠的懺悔,一片真情的祝福。雖“我看你很近,你看我很遠”,我仍會默默地為你祈禱,為你純潔稚嫩的心靈再不受風(fēng)雨的侵襲和海浪的拍打。
今夜無眠,聽聽那雨打窗欞響,叮叮咚咚。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇六
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我感動不已,歷歷在目。
那天的下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們?nèi)齻€都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺,一股愧疚感由然而生。
這件事時時感動著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇七
爸爸媽媽,你們知道嗎?在日常生活中,雖然發(fā)生過許許多多的事情,但在我的腦海中記憶最深刻的,還是爸爸媽媽對我的愛。
記得有一次,因為天氣變化無常,我感冒了,一直發(fā)燒。吃了退燒藥也不管用,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,趕緊帶著我去診所,診所人真多,過了一會兒,終于輪到我了,護士現(xiàn)在我的屁股上打了一針退燒針,我怕疼,不愿意打,爸爸媽媽鼓勵我說:“男子漢要堅強。”我聽了爸爸媽媽的話,把眼睛閉上,不想別的`事,就不疼了。打完退燒針后,護士又給我掛了鹽水。爸爸媽媽就一直陪在我的身邊,他們一會兒給我倒水,一會兒給我講笑話,逗我開心。當我感到餓的時候,爸爸就去給我買好吃的,在他們的精心呵護下,我的病很快就好了。
爸爸媽媽不僅愛我,還對我非常嚴厲。
有一次,我在做一道數(shù)學(xué)題,是3.2加2.5,3.2加2.5應(yīng)該等于5.7,我卻寫成了57,結(jié)果,被爸爸狠狠地批評了一頓,還被罰寫40道題。
爸爸媽媽,你們對我的愛,我永遠會銘記在心,謝謝你們。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(2)班的劉曉瑩,我想竟選墻報員。
墻報員是在春·秋游后用美麗的彩紙畫出一些東西,再用小釘子在后面的墻上,為了美化教室和墻報評選的。我知道做墻報員很辛苦,常常要在副課被老師叫到美術(shù)室去貼貼剪剪畫畫涂涂。不光是辛苦,我們還有電影課和電腦課呢!你想想,等了一星期的課,終于等來電腦課,但是被老師叫去美術(shù)室做墻報,你是什么心情?但無論多辛苦,多悲慘,多勞累,我也要當上墻報員,為班級出一份力。同時,也可以鍛煉自己的動手能力。首先我在美術(shù)方面成績突出,其次,我之前還做過一年的墻報員,這方面有經(jīng)驗,還有,我有責(zé)任心,每天掃地總要到檢查得沒有一絲垃圾才走,最后,我真誠,開朗,做出來的墻報一定漂亮!
假如我當上墻報員,我會讓期期的墻報評選都拿年級第一。
假如我當上了墻報員,我會把墻報員修得更加漂亮和美麗,讓各位同學(xué)賞心悅目。
假如我當上了墻報員,我會和同學(xué)努力合作,探索美術(shù)的奧秘。
既然是花,就要開放;既然是小草,就要綠化大地;既然是雄鷹,就要搏擊蒼天;既然是班干部,就要成為千千萬萬個出色的領(lǐng)航員。
如果我沒有當上墻報員,我不會氣餒,我會找出自身的缺點,并改正,有朝一日我一定會當上墻報員的。
請投我神圣的一票吧!我一定會當一名出色的墻報員的。
謝謝大家!
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇九
大伙養(yǎng)過寵物嗎?你感覺養(yǎng)寵物是麻煩的、還是讓人開心的、有趣的呢?下面就讓我為大伙推薦一些我養(yǎng)心愛的寵物的故事吧。
我家有一只金毛,它叫l(wèi)ucky,它的名字是英語“幸運”的意思,它是我父親最好的朋友在我七歲的時候送給我的。那時它才剛剛出生,身上的毛都還是白色的,又小巧又活潑。我才給它喂了兩天的狗糧,它就對我非常熱情了,它從我家的大陽臺一下子就跑到了我身邊,一會幾用討人憐愛的眼神用爪子來抱我小腿,還用頭緊緊的抱住我,真是討人喜歡的完全不可以用語言來描述了。我最喜歡做的就是抱抱他的頭,愛撫一會兒它那討人喜歡的背,攜帶它在陽臺上歡快的跑來跑去。
有一次我犯了錯誤了,被父母訓(xùn)了一頓,我非常傷心,一個人跑到陽臺上傷心地嗚咽,這個時候lucky慢慢的輕輕的搖著尾巴走到我身旁,用溫順的見地怯怯的看著我,并用它的小前爪來刨我的手,我用朦朧的眼睛看著它,日漸的,我臉上的悲傷變成了快樂,抱著lucky高興地笑了起來。
這將來我有哪些心事就與它傾訴,雖然它聽不懂我的語言,雖然它無人類聰明,但它很有靈性,它可以用它的心來感受我、理解我的心情,我也能從它的眼神動作和我的直覺來辨別他的心情去理解和愛他。
不過它也有調(diào)皮的時候,有時趁我在寫作業(yè)的時候,偷偷的把母親的拖鞋叼到陽臺上去啃;有時還把我從美國買的樂高也叼去啃;我和父親把它說了一頓,為了以絕后患就給它買了兩根磨牙棒,它就再也不來啃我的東西了。
前年暑假我和哥哥去軍訓(xùn)回來拍照留念時,它也跑過來一塊拍照,哈哈,好討人喜歡啊!
我很喜歡它,我覺得它像家人一樣對我的生活有著非常大的影響。可惜我轉(zhuǎn)學(xué)之后,因為父親常常出差,母親陪我學(xué)習(xí)無人能照顧它,就不能已把它給其他人養(yǎng)了,聽說養(yǎng)得非常不錯。我跟母親說我想它,母親告訴我上完小學(xué)之后,就去把它接回來,期望它肯定快點回來陪我一塊成長。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十
上課了。王老師抱著一沓試卷,大步流星走進教室,報起了考試分數(shù)。
李剛拿到100分的試卷,得意洋洋:“看,我考了100耶!”說完,將試卷高高地舉過頭頂,讓全班同學(xué)都看見他的.試卷。
王強呢?他面紅耳赤,縮在一旁,不敢讓同學(xué)看到自己的試卷。
李剛趾高氣昂,對王強說:“你才考70分,真是個花崗巖腦袋,太蠢了。”說著,還把大拇指指向自己,把小拇指指向王強。王強沒說什么,垂頭喪氣地回到了家。王強想:下次一定努力。
此后,王強每天上課認真聽講,課后做習(xí)題,遇到不會的題就去問老師。有一次,王強遇到一道數(shù)學(xué)題,他想了半天也不會做,于是就請教了老師。
老師感覺他最近喜歡學(xué)習(xí),很高興,慢慢解釋道:“這題應(yīng)該先求小數(shù),再求這件衣服多少錢,結(jié)果就出來了。”王強聽了,恍然大悟。回家后,王強挑燈夜戰(zhàn),對學(xué)習(xí)是精益求精,連做夢都在想著學(xué)習(xí)。有一次,李剛?cè)ヅ笥鸭視r,看見王強在家做練習(xí)題,心想:哼!你個花崗巖腦袋,天天在家學(xué)習(xí)也考不過我,我整天玩,還是能考100分。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里我們迎來了學(xué)校一年一度的大隊委競選活動。我是xxx班的xxx,相信大家應(yīng)該對我不陌生吧!我競選的職位是大隊長。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在老師和同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作。正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走上這個講臺的時候,感到信心百倍。
今天我站在這里參加大隊委的競選,感到非常榮幸。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校的得力助手。”
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊干部的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。假如我當選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”老師也常對我們說:“機會永遠獻給有準備的人。”既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所期望的大隊部干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的大隊長。你們握著選票的手還會猶豫嗎?趕快投我一票吧!謝謝!
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十二
現(xiàn)在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫,體會到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對老板說:“這火腿腸都長毛了!”老板不但不認錯,還厚臉皮地對老人說:“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種惡心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態(tài)度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!
記得有一次,我去買牛肉。因為我沒有經(jīng)驗,結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜啊!后來我去找商家退“貨”,結(jié)果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。
哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了!
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十三
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!今天我演講題目是《做風(fēng)華少年》。柳絮漸漸飄來了,燕兒悄悄飛來了,春天也接踵而至,又一個春天到來了。我們?nèi)缁▋阂话悖牛晃覀內(nèi)玢宕猴L(fēng),茁壯成長。
在這個溫暖日子里,祖國正迎來一批新少年。今天,我們正邁開大步,從各個方面全面走進好少年行列中,這就要求我們要加強自身修養(yǎng)。
首先,我們要做到懂禮儀,勤學(xué)習(xí),善包容。無論在生活中,還是在社會上,我們都應(yīng)該要懂禮儀。見到老師要行隊禮,并問“老師好”;見到比自己年長長輩應(yīng)恭敬稱呼;對父母親要經(jīng)常親切問候。勤學(xué)習(xí),就是對待學(xué)習(xí)一定要嚴謹認真,不能馬馬虎虎。不能因為一點點小成績就沾沾自喜,要時刻保持謙虛、不驕不躁態(tài)度。對待不會問題,我們不能有畏難想法,要善于動腦思考解決。如果實在解決不了了,我們可以請教一下老師同學(xué),請他們給我們幫助。善包容,如果有同學(xué)犯了錯誤,我們不能劈頭蓋臉去指責(zé)他,而應(yīng)該以寬容心接納他。有一顆學(xué)會包容心,才能使我們結(jié)交到更多好朋友。其次,我們要保持干凈整潔外表。在日常生活中,我們要勤換、洗衣服。在校期間,我們應(yīng)該身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。不追隨潮流,不盲目攀比,留下良好形象。還有,我們可以發(fā)展一些自己喜愛興趣愛好。譬如繪畫、舞蹈、器樂等,可以鍛煉我們舞臺表現(xiàn)力,增加我們自信。
最后,我們還要保持一顆健康心態(tài)。對待任何事情都不能敷衍了事,而應(yīng)該認真。不能做損人利己事,以求獲取自己利益。保持良好心態(tài),才能使我們健康生活。提高自身素養(yǎng),爭當風(fēng)華少年。讓我們共同展開雙臂,自在翱翔!我演講完畢,謝謝大家。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十四
童年是無憂無慮的時間,給人們的遐想是一個天真單純的時節(jié)。好比冬天的一場鵝毛大雪,到處是一片雪白,又像秋天人們收獲果實的興奮。童年是白色的,童年是紅色的,無論何時想起,都會是那么的快樂。
幾個小女孩圍在一起,而那個小女孩則是在賣弄她那雙亮麗的鞋子,她們走著,在向超市的方向前進,因為那一天是母親節(jié),他們決定為媽媽買幾束美麗的鮮花,其實也是為自己買。艷麗的鮮花再加上那雙光彩奪目的血鞋子,讓那個女孩,不深深的沉醉其中,小女孩在公園里玩耍,可就在回家的路上,發(fā)生了一件不太幸運的事情。
小孩子總會有一些得意忘形當然她也不例外。她們走在小路上,忽然鞋子上的帶子被甩開了,可處于愛美的原因,再加上散開鞋帶會有一種飄飄然的'感覺,干脆就把另一個也解開了,可由于甩得用力過猛讓帶子上的一個小掛飾打到了腳趾上,頓時有股疼痛開始漫延,“啊”的一聲,原本得意洋洋的小女孩,這是卻變成了一個小淚人。指甲蓋也變成了淡紫色,幾個朋友也慌了,有的到處亂跑,有的則是尖叫,有一個朋友回去叫了她的媽媽,把她抱回去。回去后,她一邊哭一邊不時地看看她那受傷的小腳,那樣子真是叫人心疼,可憐。
回憶童年,哪個不是這樣有酸甜苦辣呢,童年那個不是純真的,這不就是它的本性嗎?
呵呵,大家都已經(jīng)猜出來了吧,文中那個有些小得意地小女孩,就是我。光陰似箭,真懷念那時的無憂無慮啊!
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十五
古人云:“開卷有益”,那么開卷是否真的有益呢?今天,老師就圍繞這個主題,開了一次討論會。
首先,老師在黑板上寫好討論會的題目,然后派兩個代表抽簽。我們的代表抽到反方。只聽老師一聲令下,激烈的討論會便開始了。正方先發(fā)言,剛一開始,就給了我們一個下馬威,說:“劉開渠說過,書是人類精神文明的結(jié)晶。的確,書籍是人類在經(jīng)過不斷探索`實踐`創(chuàng)新的過程中知識的總結(jié)。我們不懂`不知道的東西可以從書中獲取,它能使我們增長知識,開闊視野,它是獲取知識的重要途徑。”正方的觀眾奉送有的鼓掌,有的拍桌子,有的歡呼起來。
我們反方也不甘示弱,反駁說:“劉向說過,書猶藥也,那么藥肯定有兩種,一種是良藥,而另一種則是毒藥,良藥可以伴你前行,而毒藥則會使你看少兒不宜的書,不能自拔。”我方同學(xué)更使勁鼓掌。
正方又反駁道:“我們已經(jīng)五年級了,有自控能力,所以我們認為開卷有益。”正方觀眾們又鼓起了掌。
我方毫不氣餒,說:“有些同學(xué),不會選擇時間看,上課看閑書,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。”
老師部:“誰呀!”…….
我方同學(xué)一下子轉(zhuǎn)過身,邊指邊說:“潘慧文!”…….
激烈的討論會就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我總結(jié)了一下,如果要真正實現(xiàn)“開卷有益”的話,只有明確目的,有選擇地讀,還要注意讀書的方法才行。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十六
世界上有很多種水果,紅色的`蘋果、黃色的香蕉、綠色的西瓜和橙色的橘子……但我最喜歡的還是西瓜。
西瓜原產(chǎn)于非洲,是一種雙子葉開花植物,莖的形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。是一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩,味甜多汁,含有豐富的礦物質(zhì)鹽和多種維生素,是夏季主要的消暑果品。
西瓜主根深度在一米以上,根群主要分布在二十到三十厘米的根層內(nèi),根纖很細容易斷,再生力強,不能多次移植。果實有圓球形、卵形、圓筒形等。果面平滑或具凌溝,表皮顏色有:綠白、綠、深綠、墨綠、黑色,間有細網(wǎng)或條帶。切開后,果肉有淡黃、深黃、淡紅、大紅等色。肉質(zhì)分緊肉和沙瓤。種子形狀扁平,卵圓形或長卵形,平滑或具裂紋,像一個皮球。種皮白、淺褐、褐、黑或棕色,單色或雜色,味道甜美可口。種子大籽類型重一百到一百五十克,中籽類型重四十到六十克,小籽類型重二十到二十五克。
西瓜喜歡高溫干燥氣候,生長適宜溫度十五到三十度,六到十度時易受寒冷損害。每月平均氣溫在十九度以上的月份全年多于三個月的地區(qū)才可行露地栽培。
西瓜堪稱瓜中之王,因為在漢代時從西域引入,所以起名叫西瓜。西瓜屬葫蘆科植物,目前除少數(shù)邊遠寒冷地區(qū)外,國內(nèi)各地均有種植,果味甘甜而性寒。
西瓜是夏天的典型水果,具有消除暑熱的效果,所以西瓜是我的最愛。
教師點評:
這位同學(xué)采用大量的說明方法,寫出了西瓜的具體特點,效果頗豐,望今后能夠多融入作者的想象,這樣效果會更好一些。
五年級下第單元驕兵必敗(專業(yè)17篇)篇十七
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔(dān)。
雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請務(wù)必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學(xué)習(xí)一下。
新年快樂!新學(xué)年成績更上一層樓。
1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。““運籌帷幄,決勝千里。“多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
所以我們要所看書,那樣你才會變得聰敏起來呀!