寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇一
王爾德以為,“愛自己是終生浪漫的開始”。此話不錯(cuò),我們只有以己為友,方能綻放自己的光彩。然而與他人有著千絲萬縷聯(lián)系的我們,也必然不能忘記與他人互愛互助。我認(rèn)為,人生中最大的浪漫應(yīng)是攜他人之手,關(guān)愛自我人生。
出生伊始,我們就被當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看待,因此不能不自愛。正如林清玄所言:“在茫茫大千世界,每個(gè)人都應(yīng)有個(gè)屬于自己的小千世界?!笔澜缛绱撕泼鞜o邊,而“人類的悲歡并不相同”,每個(gè)人不同的生活環(huán)境和生活背景注定了人與人之間必不能完全了解。換言之,最了解自己的人只能是自己。因此,我們只有學(xué)會(huì)自愛,創(chuàng)造屬于自己的小千世界,方能嘗遍人間清歡,讓渺小的自我勇于在廣闊的天地間踽踽獨(dú)行。
更何況,我們只有學(xué)會(huì)自愛,才能創(chuàng)造更多精彩。畢淑敏提倡我們來一場“帶上靈魂的旅行”,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人和日月星辰對話,和江河湖海晤談,我們方能頓悟“時(shí)間之近,死亡之貴”,方能頓悟生命的博大。想起歌手中島美嘉,她在自己最黑暗的人生,“自己把自己拉出了深淵”,留下震撼人心的旋律。我想,正是她對自我的關(guān)心,對自我人生的珍惜愛護(hù),讓她不囿于對自我的否定與懷疑,在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍能毫不猶豫地追逐自己的夢想,唱出生命的旋律。
因此,我們在愛自己時(shí),也應(yīng)學(xué)會(huì)去愛他人。孟子曾言:“仁者愛人,有禮者敬人?!睈廴苏撸阅艹扇?;敬人者,自能成禮。蘇格拉底曾發(fā)出這樣的宣言:“我自不辱使命,使我與眾生相遇?!焙捅娚鷺s辱與共的情懷至此與個(gè)人使命相融合,成就世界上最溫柔的豪情壯志。智利詩人聶魯達(dá)把深情的情詩送給廣袤的大地,也送給千千萬萬的民眾,從此成為一名人民的詩人。在與他人的互愛中,他們的筆尖流出了最美的華章。
所以,既要愛自己,也要愛他人。在攜手他人的同時(shí)關(guān)愛自己,在萬古長空下來一場九死未悔的旅行,亦是人生中極大的浪漫。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇二
得到他人的的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關(guān)愛,而這天,我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。
這天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!這天作業(yè)很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發(fā)泄一下。
突然,一只冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。之后,我聽到了一把清脆的`童聲:大哥哥,請問東華醫(yī)院怎樣走?我這時(shí),我很想吼:不明白!可當(dāng)我往后一看,發(fā)現(xiàn)和我說話的是一個(gè)淚流滿面的小男孩時(shí),我把含在嘴里的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:小朋友,為什么去醫(yī)院?去看我媽媽。他不假思索地說。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家里就他一個(gè)人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自我煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說:直走,再左拐我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,我還是擔(dān)心他找不到路,于是帶他去東華醫(yī)院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫(yī)院的大門口,才放心走了。
雖然我的作業(yè)寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛他人!
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇三
我們經(jīng)常會(huì)唱或者聽到他人唱“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,也是在告訴我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,我們每個(gè)人也需要被關(guān)愛,關(guān)愛他人,快樂自己。
在下著傾盆大雨的一天,感覺再大的`傘也會(huì)被淋濕的,我小心翼翼地走在上學(xué)的路上,突然看見前面有一個(gè)小女孩走在路上,仔細(xì)一看沒有帶傘。我趕緊的走上去,向她靠近,然后就一起共撐一把傘;小女孩親切地說:“謝謝你,大姐姐?!蔽艺f:“不用謝,沒有多大的事”,小女孩緊接說:“大姐姐,我一定會(huì)記得你的,記得你的臉蛋,記得你的眼睛,下次如果碰見姐姐,我肯定能認(rèn)出姐姐的”,很快就把小女孩送到她的班級,走的時(shí)候還是會(huì)有些舍不得,不知道以后還能不能見到,但是還是很開心,自己幫助了他人,那個(gè)小女孩沒有淋到雨。果真,還是沒有再見到那個(gè)小女孩,但是自己也永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)的場景。
真是“關(guān)愛他人,快樂自己”呢,我體會(huì)到了,希望人人都關(guān)愛他人,這樣子世界就真的很美了。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇四
學(xué)會(huì)服務(wù)、關(guān)愛他人,樂于奉獻(xiàn),對我們中學(xué)生來講,也是人際關(guān)系的一個(gè)支點(diǎn)。實(shí)際上,服務(wù)、奉獻(xiàn)和關(guān)愛都是一體的,都是我們?nèi)祟愖罴儩?、最崇高的道德品質(zhì),也是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的精神。如果你學(xué)會(huì)服務(wù)、關(guān)愛和奉獻(xiàn),你也一定會(huì)獲得他人的回報(bào)。相反,如果你對周圍的一切都抱著冷漠,那么你的人生無疑是蒼白的,就像冰心奶奶所說的——“墻角之花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),世界也就小了?!?/p>
同學(xué)們,當(dāng)我們迎著朝陽,踏進(jìn)校園,望著整潔的路面、美麗的環(huán)境和舒適的教室時(shí),可曾想過,老師們用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著自己的肩膀奔向新的前程;用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園更加五彩繽紛,為我們的成長,嘔心瀝血,給予我們無限的關(guān)愛。正是因?yàn)橛腥缂t燭一般照亮我們征途的老師,有默默無聞、辛勤工作的校工,有為我們生活幸福而日夜操勞的父母,一切才會(huì)那么的美好。
而“奉獻(xiàn)”是“關(guān)愛”的更高境界?!胺瞰I(xiàn)”像冰山雪蓮,潔白無瑕;像滿山杜鵑,情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中,一直閃爍著奉獻(xiàn)的光輝,屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒,這些古代的圣賢、近代的英雄和當(dāng)今的模范,他們之所以耀眼,正是因?yàn)樗麄儼炎约旱闹腔酆蜕鼰o私地奉獻(xiàn)給了國家和人民?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是“奉獻(xiàn)”的最好詮釋。
同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代,在我們緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),請別忘了關(guān)心身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)服務(wù)、關(guān)愛他人,樂于奉獻(xiàn)的時(shí)候,就會(huì)得到真正的快樂,我們的世界也會(huì)充滿光明和溫暖。為了我們的校園,為了我們的明天,讓我們學(xué)會(huì)服務(wù)、奉獻(xiàn)與關(guān)愛!
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇五
在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說:“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“別人求我辦事,說明別人對我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助?!甭犃藡寢尩脑挘疑罡行呃?。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍?;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會(huì)得到一顆來自他人的誠摯的心?!跋喾旰伪卦嘧R”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……”
好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦。
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”————可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇六
記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個(gè)空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會(huì)兒,公共汽車到了下一站停了的時(shí)候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的??墒俏乙坏屪?,我自己不就沒得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把?!崩夏棠搪犃宋业脑捄?,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了?!蔽衣犃死夏棠痰脑捄?,對老奶奶說:“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧?!崩夏棠搪犃宋覍λf的話后,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的對我說:“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐?!闭f完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”
從這件事情以后,我感受到了:關(guān)愛他人,關(guān)心他人,幫助他人的快樂!
我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。作文。
關(guān)愛在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛他人、關(guān)心他人、幫助他人,千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟悜?yīng)該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們一定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。
所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個(gè)好聽的聲音,一個(gè)高大的身材,一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽見有的`人在議論他們時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人:那個(gè)人……假如,你就是那個(gè)被人這樣議論的人,你的心情會(huì)怎樣呢?肯定會(huì)很傷心的。我們應(yīng)該將心比心,關(guān)愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。
我們要幫助他人,幫助他人是最快樂的!
天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關(guān)愛,有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛,有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!碑?dāng)我們關(guān)愛別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒水的時(shí)候別人就會(huì)來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。
一天,我在醫(yī)院里看病。剛走到醫(yī)院門口,看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時(shí)候想走過去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了!這時(shí)候我意識到:原來我們身邊處處都需要關(guān)愛!
我經(jīng)過注射液房,看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的!她開始被“白衣天使”扎針了!
針扎進(jìn)去了!但血管扎錯(cuò)了!老奶奶的手起了一個(gè)小包!老奶奶的樣子好想很痛似的,但她卻對“白衣天使”說“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再來”第二針,扎進(jìn)去了!但沒扎進(jìn)血管!原來這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很緊張,忙頭大汗,怕老奶奶責(zé)怪她。這是,老奶奶對她說了一句話,放棄失敗=放棄成功!這時(shí),小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!
是?。£P(guān)愛他人很容易。想別人關(guān)愛你,你就必須關(guān)愛他人!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美好!我經(jīng)過這一件事之后,我悟出了道理:將心比心,世界就會(huì)更美好!
做一個(gè)關(guān)愛他人的好少年吉林省平頂山市新華區(qū)光明路小學(xué)六(2)王墨今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來,陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。車?yán)^續(xù)向前開著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶?!澳棠?,你和小妹妹坐在這吧?!蹦棠谈屑さ卣f“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你?!边@時(shí)車上的人全部向我投來贊許的目光,好像說:“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”不知不覺新華書店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。
安全生產(chǎn)倡議書。
親愛的朋友們:
當(dāng)您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,您會(huì)發(fā)現(xiàn)港口生產(chǎn)作業(yè)點(diǎn)多、線長、面廣、貨雜、人員分散等因素決定著港口生產(chǎn)的安全屬性。港口生產(chǎn)不同于一般的企業(yè)生產(chǎn),整個(gè)裝卸生產(chǎn)都是在幾百米的碼頭線上,在幾百平方米的庫場內(nèi),通過各種船舶、各種裝卸工藝、數(shù)條裝卸作業(yè)線,各種裝卸機(jī)械和勞動(dòng)力的不斷運(yùn)轉(zhuǎn)而實(shí)現(xiàn)貨物進(jìn)出港口的裝卸和吞吐,這就決定了安全生產(chǎn)過程復(fù)雜多變的特點(diǎn)。當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中急駛,當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天,您是否依然想著那句“以人為本、安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?自己的坐騎是否保養(yǎng)到位、達(dá)到安全系數(shù)了嗎?船上作業(yè)人員穿戴救生設(shè)施了嗎?上下船扶梯安全嗎……?讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓那些事故隱患因我們按章操作、按章辦事而不再出現(xiàn)。違章就是事故,安全產(chǎn)生效益!請大家攜起手來,相互關(guān)心、相互提醒,遵章守紀(jì),關(guān)愛生命,在日益美好的生活中共同筑造一座堅(jiān)不可摧的平安長城。
有的時(shí)候,人世間需要真情關(guān)愛,只要你舍得將你小小的善舉奉獻(xiàn)出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將會(huì)變成美好的人間……”同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,一同用善舉共建家園!
在這個(gè)美好的世界里,人和動(dòng)物們生活得無憂無慮,自由自在。但好景不長,最近一種病毒鬧得人心惶惶,它在全球許多地方迅速開始蔓延。這個(gè)消息像一團(tuán)烏云,籠罩著人們心頭,這種病毒將給人們帶來天大的災(zāi)難,它就是甲型h1n1。
染上甲型h1n1后輕者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽,厭食,頭痛,疲勞,嘔吐等癥狀,重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。甲型h1n1已經(jīng)擴(kuò)散20多個(gè)國家:墨西哥,加拿大,美國,西班牙,法國,瑞士等。其中,墨西哥,加拿大,美國的感染情況最為嚴(yán)重。新聞報(bào)道稱,在東莞一名9歲兒童因甲流而死亡。此時(shí)此刻,我心里想:這真是一件恐怖萬份的事啊!如果我們再不做好防御措施就會(huì)被甲流奪走寶貴的生命。正因?yàn)檫@樣,我們學(xué)校也開始了預(yù)防甲流的工作,每天上學(xué)要量體溫,連中午也不例外,體溫超過37。5度的同學(xué)不能進(jìn)校上學(xué),需隔離七天。
我覺得甲流并不可怕,只要大家大家做到以下幾點(diǎn):1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠、多鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。2、不與流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人接觸。3、注意個(gè)人衛(wèi)生,在咳嗽或打噴嚏后用肥皂和清水洗手。4、不前往人群擁擠的場所。5、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。6、如果出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)戴上口罩立即就醫(yī),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說明。
甲流并不可怕,讓我們攜手抗擊甲型h1n1流感吧!作文。
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)光后中心小學(xué)六年級鄭展容本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
來源:m.201412/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇七
關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關(guān)愛,而今天,我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。
同時(shí),作為中學(xué)生,因?yàn)槲覀冇袑W(xué)習(xí)任務(wù),所有只要有心在,多多留心身邊的小事。一切從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們用自己的行動(dòng)來影響身邊的人——父母親戚朋友等,還可以在假期中抽出時(shí)間組織一些有益的宣傳活動(dòng)或是一支清潔小隊(duì),用自己的行為以及行動(dòng)來感化身邊有不好習(xí)慣的人。中學(xué)生的責(zé)任,從近的來說,就是學(xué)好你在學(xué)校中遇到的各種知識,妥善的處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系,用真誠的心去對待他人。說遠(yuǎn)了,就是要運(yùn)用你得智慧,處理好與社會(huì)的關(guān)系,知道這個(gè)社會(huì)什么是你可以接近的,什么是要疏遠(yuǎn)的。還要和家人搞好關(guān)系,要認(rèn)真的聽長輩的話。記住,是聽,不是遵循!長輩也有錯(cuò)的時(shí)候,要用腦去思考哪些是有用的,哪些是荒謬的,同時(shí),我們還要關(guān)愛社會(huì),說明自己沒有被冷漠化。再要想社會(huì)充滿關(guān)愛,首先從一個(gè)小個(gè)體來說,最容易做到的是讓自己充滿關(guān)愛,在行動(dòng)中得到,尋找某些很有效的方法。
關(guān)愛是一種幸福。得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。真正的助人者是通過幫助別人來提升自我人格境界的真英雄。他們不能回報(bào),人格的完善就是一種最境界,無限芬芳落盡,唯有緣樹成陰,因?yàn)樗谌烁竦耐寥览?,默默的奉獻(xiàn)著自己。也漸漸的壯大著自己。
生活在生活中的每一個(gè)人。都要扮演者一定的社會(huì)角色,承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任不是強(qiáng)加在個(gè)人身上的,使我們成長的內(nèi)在需要,責(zé)任產(chǎn)生與社會(huì)生活中,人們的相互交往中的相互幫助,和彼此承諾責(zé)任有德重于泰山,有的普遍平凡。每個(gè)人都需要為他人和社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任,角色不同,我們承擔(dān)的責(zé)任也不同。人應(yīng)各負(fù)其責(zé)。
在社會(huì)中,每個(gè)人都是多重較色的集合。在不同的`場合中,規(guī)定了我們不同的角色,身份,同時(shí)也具有不同的責(zé)任意識,對社會(huì)負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn),在社會(huì)中,人與人之間是緊密相連的,愛別人就是愛自己,對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),關(guān)注社會(huì)就是關(guān)注自己。
因此,我認(rèn)為每個(gè)人擁有三重身份,除了是一個(gè)人以外,還是一個(gè)家庭成員。同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)成員。因此我們每個(gè)人的行為舉止,不僅是要對自己負(fù)責(zé),也要對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé),給他們乃至于其他人帶來影響,盡管每個(gè)人在社會(huì)中很渺小,就像投入大海的一滴水,雖然它幾乎不能改變水的質(zhì)量,但誰也不能說它的影響是不存在的,尤其是身處附近的,可以清楚感受它的溫度,色彩和內(nèi)涵的地方,影響更是不止是不存在的。
因此,人活著不能自私的只為自己的小利小本。也要為社會(huì)盡自己多一點(diǎn)的力量,盡管這力量不大,也不要你成就偉人或什么大事業(yè)才可以為社會(huì)做貢獻(xiàn),日常生活中,有許多需要我們?yōu)樯鐣?huì)盡職盡責(zé)的地方。
關(guān)愛社會(huì)從心開始,從身邊的小事做起,關(guān)愛他人更關(guān)愛社會(huì)。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇八
1.通過習(xí)作,使學(xué)生留心身邊的事,養(yǎng)成把自己身邊的事記錄下來的好習(xí)慣。培養(yǎng)關(guān)心他人,愛護(hù)他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.圍繞“關(guān)心愛護(hù)他人”寫一篇記事的習(xí)作。要寫真人真事,寫清過程,寫出真實(shí)感受。
1.能把事情的經(jīng)過寫清楚。
2.學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。
多媒體課件、小黑板。
1課時(shí)。
同學(xué)嗎,我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,父母、老師對你們無私的愛,同學(xué)之間相互關(guān)心愛護(hù),你們被這樣的愛包圍著,一定不止一次地被感動(dòng)。今天我們就從生活中關(guān)心愛護(hù)他人的事中選出一件寫出來。
提問:你們是怎么理解“關(guān)心愛護(hù)的?”(討論)。
1.教師:“我們這一單元的主題是“仁愛之心”,誰愿意說說在我們這一單元你都學(xué)到了什么?”(學(xué)生交流匯報(bào))。
2.播放魯迅關(guān)心他人的小故事。
1.教師:“生活的美好就是因?yàn)槲覀兊闹車教幊錆M了愛,在我的身邊,在同學(xué)們的身邊都發(fā)生過關(guān)心愛護(hù)他人的事,你們愿意把它們寫出來嗎?請同學(xué)們把書打開,默讀。(指名讀習(xí)作要求)。
2.小黑板出示:
(1)本次習(xí)作的要求寫什么?你是怎么理解:關(guān)心愛護(hù)的?
(2)提示告訴了我們什么?
(3)你認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)該寫什么?
3.指名讀。大家繼續(xù)思考問題。
4.討論要求。選擇一件事:
(1)真人真事:自己做過的、聽到的或者看到的,過程要清楚。
(2)真實(shí)情感,自己的感受。
1.選材。
(1)同學(xué)們明確了本次習(xí)作的要求,選材范圍很廣,只要是真人真事,只要圍繞“關(guān)心愛護(hù)”寫一件事就可以了。同桌互相說一說你你知道的,或者你經(jīng)歷過的關(guān)心愛護(hù)他人的事吧。
(交流匯報(bào),學(xué)生發(fā)言。)。
(2)播放生活中關(guān)心愛護(hù)他人的課件。
2.欣賞例文:
提問:這篇作文寫得好在哪里?
(寫出了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。)。
(寫出了自己的真實(shí)感受)(小黑板展示)。
1.學(xué)生寫作,教師巡視指導(dǎo)。
2.朗讀習(xí)作,交流評議。
3.自改作文,認(rèn)真抄寫。
板書設(shè)計(jì):
作文提綱:
1.說說你對關(guān)心愛護(hù)的理解。
2.真人真事:自己做過的、聽到的或者看到的,過程要清楚。
3.寫出真實(shí)情感,自己的感受。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇九
天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛得更高;海水對魚兒的關(guān)愛,讓魚兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間最真誠的開始。
不知是什么原因,我們村兒陸續(xù)有人來擺攤,聽說只擺七天。他們賣很多東西,賣什么糖炒栗子啦,什么南瓜餅啦,什么……利郎滿目的東,每個(gè)都讓我移不開眼。我拉著媽媽的手,穿梭在人群之中,緩慢地前進(jìn)著。突然,我發(fā)現(xiàn)路的另邊有大群人圍在起嘰嘰喳喳地議論著。這勾起了我的好奇心,我跑過去,撥開人群擠了進(jìn)去,想看個(gè)究竟。只見個(gè)女子抱著個(gè)嬰兒坐在塊墊子上,前面還攤著張大大方方的紙——上面寫著她悲慘的經(jīng)歷。
第個(gè)小天使:我看啊,這八成是個(gè)騙子,專門騙錢,就你們小孩心善,沒啥警惕性,專打你們主意。
第二個(gè)小天使:說不定她真的是這樣呢?我們應(yīng)該幫助她,更何況她還帶著個(gè)孩子呢!
我不知所措地站著,腦海中忽然想到媽媽以前跟我說過的話——這些都是騙人的,我只好帶著沉重的心情轉(zhuǎn)身離去。
我回到媽媽的身邊,并肩走著,不會(huì)兒便來到了賣糖炒栗子的攤子。此時(shí),我的腦海中忽然浮現(xiàn)了媽媽曾經(jīng)對我說過的“我們要幫助他人”,把拉走正要喊出“來十塊錢的糖炒栗子”的媽媽?!拔覀儾灰踝恿?!”我還不忘回頭想身后的叔叔喊道。我用手緊緊的攥著兜里的十塊錢,快步走到那個(gè)女子邊上,“阿姨,呶!”聽到我聲音的阿姨抬起了頭,“謝謝你,孩子!”阿姨的聲音讓我感受到種前所未有的感覺,我蹦跳地跑開了。
這個(gè)夜晚,晚風(fēng)柔和地吹著,月光灑在大地上,仿佛給大地披上了件純潔無暇的衣裳。
其實(shí),在每個(gè)人的心中都需要被他人關(guān)愛,而我們也需要被他人關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間最真誠的開始,讓我們在關(guān)愛這條路上越走越遠(yuǎn)吧!
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十
1.我不允許你下雨不打傘,雖然女人是水做的,但淋濕了會(huì)感冒,我會(huì)心疼!
2.也許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離但值得珍惜的依然是知心的友誼。片片祝福就象落葉繽紛,真正的朋友不論身在何處總時(shí)時(shí)付出關(guān)愛。天天快樂!
3.今天變天,當(dāng)心著涼;注意身體,吃么么香;涼天添衣,少吃冰棒;吃香睡香,身體倍棒!
4.用你的汗水執(zhí)著和勇氣,在這個(gè)世界留下燦爛的痕跡,用我的善良關(guān)懷和愛給你信任和依賴,朋友,請記住,你還有我永遠(yuǎn)的支持和祝福。
5.春有百花,秋看月。夏有涼風(fēng),冬有雪。心中若無煩愁事,便是此生好時(shí)節(jié)!愿歡樂的歌聲時(shí)刻圍繞著你,使你的人生時(shí)時(shí)充滿著幸福喜悅!
6.愿我的祝福像風(fēng)鈴,帶給你叮叮鐺鐺的快樂!如果你在夢中也會(huì)高興地笑起來,那是我吩咐過月亮,某年某月的某1夜,給你捎去我的祝福:快樂!
7.神說,所謂幸福,是有感恩的心,健康的身體,稱心的工作,深愛你的愛人,可信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切都有會(huì)隨之擁有!
8.生活中,應(yīng)該用圣人的胸懷面對,用科學(xué)的方法支配,用皇帝的御飯養(yǎng)胃,用清潔的空氣洗肺,用燦爛的陽光曬被。這樣健康幸福的生活你才能體會(huì)!
9.什么都可以不好,心情卻不能不好;什么都可以缺乏,自信卻不能缺乏;什么都可以不要,快樂卻不能不要;什么都可以忘掉,朋友卻不能忘掉。
11.寒夜里,冷冷的,舉起手,呵了一口氣,讓我想起了你的手,那雙需要我溫暖的手,想告訴你,你已經(jīng)是我的一部分。
12.關(guān)愛并不依求偉大,因?yàn)?,離開平凡,一切都很渺小;關(guān)愛并不追逐金錢,因?yàn)樗哂薪疱X沒有的價(jià)值,它是自然清純的概念;關(guān)愛不會(huì)感到疲憊和倦怠,因?yàn)樗鼦⒃诿總€(gè)人的心靈當(dāng)中。
14.燈下,書桌前,我想了許多,想到自己的懊惱,想到了爸爸的關(guān)愛與信任。這一切都給了我無窮的力量!愛!讓我有信心,愛!給了我無窮的力量。
15.得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起。
16.不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛,世界也會(huì)變得更加美好。
17.美好的回憶溶進(jìn)深深的祝福,溫馨的里帶去默默的祈禱,在生活這個(gè)舞臺上,我會(huì)把祝福的投影儀鎖定你的身體,從此你的人生會(huì)更加美麗!
18.花瓣雨飄過,把花心留給你,四季風(fēng)吹過,把楓葉留給你,當(dāng)月潮涌過把歡樂留給你,夜深人靜時(shí)刻,把深深的祝福留給你,天氣多變,注意身體!
19.盛夏是火熱的,因?yàn)樘栆踩缒阋粯幽贻p;果實(shí)是的,因?yàn)樗?jīng)歷過酷暑與嚴(yán)冬;祝福是真誠的,因?yàn)橥瑯拥慕?jīng)歷已讓你我心靈相通。
20.一聲溫暖的問候,一個(gè)體貼的擁抱,一條小小的短信,一個(gè)深情的祝福!送給我最關(guān)心的朋友,祝福你在這個(gè)風(fēng)清云淺的快樂無憂,幸福無邊。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十一
只有付出你才能擁有更多。
幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。
助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。
真正的快樂來自于幫助別人。
最好的滿足就是給別人以滿足?!紖我疇?。
我越多地幫助他人成功,我就越成功。
路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
助人是人格升華的標(biāo)志。
你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取?!郀柣?。
人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚。
世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?!腋埂?/p>
每有患急,先人后己?!悏邸度龂尽な裰尽贰?/p>
病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》。
我們無法幫助每個(gè)人,但每個(gè)人能幫助到某些人。
君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》。
為別人點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。
好事須相讓,惡事莫相推?!蹊笾尽度圃娧a(bǔ)逸》。
不要因善小而不為,送人玫瑰,手留余香。
助人為樂是一種美德。
彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的.鍛煉。
即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。
中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”
什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡單:幫助別人就是一種幸福。
你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的善意,你的快樂也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來。
有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥?,也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔觥W屪氖虑殡m然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)!
幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。
在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十二
活動(dòng)背景:在國家計(jì)劃生育政策下,廣大少年兒童絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女。在生活中,他們要學(xué)會(huì)生存,自理自律;學(xué)會(huì)服務(wù),樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知。培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的品德,是適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的需要。一個(gè)人要立足于社會(huì),必須與各行各業(yè)、形形色色的人交往、合作,必須學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。因此,培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)愛他人的習(xí)慣,對于孩子關(guān)心體貼父母的辛勞、關(guān)心同情不幸的同學(xué)、增強(qiáng)集體主義意識、解決孩子存在的種種煩惱是一個(gè)亟待研究的具有時(shí)代性的課題。
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)隊(duì)員樂于助人的良好品質(zhì),感受被別人關(guān)心、幫助、愛護(hù)的幸福;養(yǎng)成愛護(hù)、關(guān)懷別人的行為習(xí)慣,把自己融合于集體之中。
2、培養(yǎng)隊(duì)員能注意觀察周圍伙伴、師長、社會(huì)成員情感變化的能力,較敏感地發(fā)現(xiàn)他們的困難和煩惱。
3、培養(yǎng)隊(duì)員能初步懂得人活著要對自己盡責(zé),對他人、對社會(huì)有所貢獻(xiàn),能珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛社會(huì),學(xué)會(huì)助人的技巧。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中隊(duì)委向大隊(duì)部申請成立溫馨中隊(duì)。
2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,匯聚隊(duì)干部的智慧才能,商討活動(dòng)計(jì)劃,通過民主表決的方式,確定活動(dòng)方案。
3、中隊(duì)成立陽光小隊(duì)、春風(fēng)小隊(duì)、溫暖小隊(duì)等小隊(duì)。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:貼近學(xué)?!憧鞓?,所以我快樂
為隊(duì)員提供一個(gè)與各任課老師一起座談的機(jī)會(huì),讓隊(duì)員貼近老師的生活,了解每位老師的興趣愛好,以及老師每日的辛苦和煩惱等。在全中隊(duì)掀起無批評日和無批評事活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員都能嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣,通過自律來回報(bào)老師的辛苦。 在室內(nèi)宣傳欄中開設(shè)同學(xué)我想對你說……悄悄話專欄,拉近與孩子心理距離。開展“尋找閃光點(diǎn)——為班添光彩”的班級活動(dòng),使隊(duì)員們自主地發(fā)現(xiàn)別人多方面的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)集體意識和自信心,最主要的是給他們一個(gè)良好的契機(jī),了解他人的同時(shí)也了解自己。
活動(dòng)二:親近家庭——從“大”到“小”齊動(dòng)員
以中隊(duì)為單位進(jìn)行“我和父母換角色”活動(dòng),并以主題中隊(duì)會(huì)討論、展示、交流等的形式將活動(dòng)心得表現(xiàn)出來。在主題中隊(duì)會(huì)中,在學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)例討論和交流活動(dòng)心得的過程中,激發(fā)隊(duì)員們的感恩之心。溫暖小隊(duì),敲開鄰居的門陪老人聊聊天;給老人和小孩講講故事;帶領(lǐng)鄰居弟弟、妹妹一起玩游戲,再一次讓人體會(huì)到遠(yuǎn)親不如近鄰的溫暖。在親近家庭的活動(dòng)中,讓學(xué)生再一次感受到關(guān)愛他人的同時(shí),帶給了自己無限的快樂。
活動(dòng)三:走近社會(huì)——外邊的世界更精彩
我們陽光小隊(duì)成立小記者采訪團(tuán),從各個(gè)工作崗位的人群中,尋找辛苦的原因,各中隊(duì)組織隊(duì)員們搜集整理后,確定辛苦排行榜體會(huì)勞動(dòng)者的不易,從而教育隊(duì)員要尊重別人的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)用正確的方式關(guān)愛他人。春風(fēng)小隊(duì)組織隊(duì)員們到街道、廣場等公共場所清掃衛(wèi)生,關(guān)愛清潔工,為他們送上隊(duì)員們用自己零花錢買來的太陽帽和礦泉水。
自我點(diǎn)評:通過主題活動(dòng)的開展,隊(duì)員們關(guān)愛他人的習(xí)慣初步養(yǎng)成,隊(duì)員們具有了初步的關(guān)愛意識和一定的關(guān)愛技能,中隊(duì)的精神風(fēng)貌有了很大的改觀,隊(duì)員自身的道德品質(zhì)也日趨良好。通過開展實(shí)踐活動(dòng),提高了隊(duì)員們對社會(huì)的責(zé)任感和對家庭的責(zé)任感。 增進(jìn)了孩子與父母之間的親情關(guān)系,改善隊(duì)員與社會(huì)之間的和諧關(guān)系,也落實(shí)了日常行為規(guī)范的教育,孩子們也學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽,用合適的方式與他人交流等關(guān)愛他人的基本技能。
輔導(dǎo)體會(huì):通過這次中隊(duì)活動(dòng),我深深地體會(huì)到,輔導(dǎo)員對隊(duì)員的尊重、理解、關(guān)愛和贊賞,猶如賦予鮮花和小草金色的陽光。作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該走進(jìn)少先隊(duì)員的心靈世界,去啟發(fā)和誘導(dǎo)隊(duì)員產(chǎn)生一種心理沖動(dòng),燃起希望的火花,使他們能主動(dòng)修正和完善自我并不斷發(fā)揮自己的潛能,讓每一位隊(duì)員的生命都靈動(dòng)飛揚(yáng)。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十三
是一縷燦爛的陽光,它可以驅(qū)走黑暗,給人帶來光明,帶來溫暖;是一股上升的氣流,它可以讓別人這只雄鷹展翅高飛,翱翔于天際;是一口清泉,滋潤了一片又一片干枯的土地,凈化了心靈。,在生活中無處不在,其實(shí)不難。
“小王,你怎么了?”清晨,我和小劉早早地吃完了飯走在了從宿舍到高架橋的行程上,一路上,有說有笑,好不快活。正當(dāng)我們說得熱火朝天時(shí),我的肚子竟然開始了一陣難以用語言描述的微痛感。哼!不就是一陣微痛嗎?簡直是家常便飯!
我心里想著,可是這肚子呢?卻好像是一個(gè)鬧脾氣的小孩,來表示對我的不屑和不滿,讓我越想走就越痛。我的表情也越來越難看,從歡聲笑語到面無表情,從面無表情到眼皮發(fā)跳,從眼皮發(fā)跳到眉毛上揚(yáng),從眉毛上揚(yáng)到嘴角抽搐。最后,我的雙手竟情不自禁地開始揉起肚子來。可這肚子,就像一個(gè)玩興正酣的小孩,竟越演越烈。
“小王,你沒事吧?”這時(shí),小劉似乎看出了我的痛處,連忙問道。我搖搖頭,悶不做聲,只是更加用力地揉起肚子來。
“是不是肚子痛?”小劉追問道,我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
“肚子痛就去上個(gè)廁所,好吧?”小劉有些緊張起來,我再次點(diǎn)點(diǎn)了頭,轉(zhuǎn)身便向旁邊宿舍樓里的廁所跑去。
時(shí)間一分一秒地過去了,我們從原本超越別人的人,變成了被超越了人,正當(dāng)我剛走出宿舍門時(shí),突然一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前,我定睛一看,是小劉。小劉一看見我趕緊迎上來:“小王,感覺怎么樣?”
“好多了!”我爽快地答道,此時(shí)我的心頭不禁升起一股暖流,我看看小劉,我們倆不約而同地笑了。
在晨光的沐浴下,在學(xué)校的高架橋上,兩個(gè)金色的男孩正在互相追逐著,奔跑著……。
真的很簡單!
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十四
關(guān)愛是我們身邊很平常的東西,就像是一縷縷陽光,讓我感到溫暖;關(guān)愛就像是一陣陣春風(fēng),讓我感到?jīng)鏊魂P(guān)愛就像是一股清涼的山泉,流進(jìn)我的心田。
關(guān)愛在我們身邊無處不在,那一次的經(jīng)歷,使我對關(guān)愛更了解了。
那次,我走回到電梯的地方時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯停電,我心想只有走樓梯了,可是我家住在14樓呀!我一想到這里便愁眉苦臉起來:走到家里不被累死才怪了!我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯,看見一位老奶奶也在走樓梯,老奶奶愁眉苦臉:滿頭大汗,看起來很辛苦,于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她,老奶奶抬起頭來看了看我,笑了笑就繼續(xù)走路。我依然扶著老奶奶,我問老奶奶她家住幾樓,老奶奶說:“7樓。”我便把老奶奶扶了7樓那兒。老奶奶到了7樓后.就笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你真是個(gè)好孩子,一直把我扶回家,換做其他人可能不會(huì)扶我的,謝謝你呀!”我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對老奶奶說:“老奶奶,扶您回來這是我應(yīng)該做的,您不用謝我,我們小學(xué)生本來就應(yīng)該懂得尊重長輩的?!闭f完我就回家了。
關(guān)愛,就在我們每一個(gè)人身邊。讓我一起去關(guān)愛他人,讓這個(gè)世界充滿溫暖吧!
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十五
“助人為樂,乃人間大美?!焙蔑L(fēng)尚。,助人為樂是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不僅能使別人快樂,也能使自己開心。所以我們要經(jīng)常幫助他人解決難題,哪怕只是一些小問題,這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。
就在前不久,我遇到一位雙目失明的老爺爺,獨(dú)自一人站在馬路邊上手中拿著一個(gè)小木棍,旁邊的盲人道都被車堵滿了,老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走著,沒有一個(gè)行人觀察到他。本來,我還以為他是在等家人一直在那里徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動(dòng)。于是,我急忙走向老大爺,查問了一番才知道他是迷路了,周圍的車又太多,也沒有一條盲人道就只有呆在那里,等別人幫助他了。
我心想:“助人為樂這樣的事我一定會(huì)做的,況且需要幫助的人就站在我身旁,我肯定不會(huì)袖手旁觀的?!庇谑俏揖蛦柪蠣敔斎ツ睦锢蠣敔斅牭竭@以后仿佛眼眶中充滿了淚珠,我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上,老爺爺?shù)哪樕媳憩F(xiàn)出非常興奮的感覺,就對我說:“謝謝你,你是一個(gè)好孩子我從前也有這樣的遭遇,我站在一個(gè)地方許久都沒有走動(dòng),街上的人沒有一個(gè)肯幫我的,就只有警察把我送回去了?!蔽翌D時(shí)感到茫然起來,原來社會(huì)中缺少許多助人為樂的人啊。
當(dāng)我把老爺也送到他家時(shí),看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺,并對我連忙道謝。那時(shí)天色已晚,我急忙的走了沒有在問些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爺爺一家團(tuán)聚,心里就又興奮又激動(dòng)又開心的。
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)向別人伸出幫助之手,這樣也能使自己快樂是別人開心,也算是一舉兩得的事吧!
其實(shí)“”真的很簡單。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十六
又是一個(gè)周末,我和媽媽坐著公交車去街上買東西。只見車內(nèi)人聲嘈雜,人山人海,有稚聲稚氣的小孩,有白發(fā)蒼蒼的老者,亦有年輕力壯的青年。我和媽媽坐在靠窗的兩個(gè)位子上,看著車外一根根雨絲順風(fēng)而飄,灑在柏油馬路上,形成各種各樣的形狀。
時(shí)間一分一秒的過去,雨愈來愈大,公交車也慢慢地開著。不一會(huì),我們到了下一站,只見車外烏壓壓一片全是要上車的人,待人全數(shù)上車后,我和媽媽被擠得都快窒息了,空氣中混雜著各種各樣的味道,令人作嘔。
后來車走了一段到達(dá)一個(gè)十字路口,紅燈亮了,突然的剎車使得車上的人都往前傾,其中一個(gè)沒有座位的老大爺?shù)乖诹饲懊娴那嗄甑纳砩?。只聽得青年大聲罵道:“老死的,要死?。 崩洗鬆斶B忙道歉,青年見車上人多便就此作罷,但嘴里仍然嘟噥這,此時(shí)媽媽突然說:“老大爺你來我這坐吧,我馬上就到了?!闭f著媽媽起身去扶老大爺。老大爺顫顫巍巍地走到了我旁邊坐了下來,臉上充滿了對媽媽的感謝,媽媽臉上也洋溢著笑容。
不一會(huì),我和媽媽下車了。我說:“媽媽,你還好吧,你暈車,站在那很難受吧?!眿寢層彩菑纳n白的臉上擠出一絲笑容:“沒事,孩子啊,以后遇見老人也要讓座啊,將心比心,如果你外婆在外坐車,我也希望有人會(huì)給他她讓座啊。”“恩,媽媽?!?/p>
今天媽媽教會(huì)了我要,就是關(guān)愛自己,只有關(guān)愛了他人,在你需要的時(shí)候才會(huì)有別人來幫助你。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十七
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們要關(guān)愛他人,這樣也可以快樂自己。
記得那年冬天,天氣特別冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時(shí)候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會(huì)遲到的。于是,我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車,我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。
關(guān)愛他人關(guān)愛別人(專業(yè)18篇)篇十八
現(xiàn)代社會(huì)人們變的越來越冷漠,對于傳統(tǒng)的熱心幫助已經(jīng)漠然了,人人心中都筑起一道保護(hù)自己的無形墻,這或許是人們在幫助過他人卻得不到認(rèn)可,也或許是一些虛假的博取同情心現(xiàn)象令人麻木。如果有人在路上跌倒了,卻沒人敢去扶,怕是帶來不必要的麻煩;有人在公交車上財(cái)物被偷卻沒人敢出聲,怕小偷會(huì)報(bào)復(fù)自己。孩子從小缺乏關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識,久而久之,學(xué)生的自私心越來越嚴(yán)重。
針對這種現(xiàn)象我們展開了主題班會(huì)活動(dòng),我們想在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)生活,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心國家的思想品德。
【 班會(huì)目的】
1、 明白關(guān)心他人,快樂自己的道理
2、 學(xué)會(huì)關(guān)心他人并養(yǎng)成關(guān)愛他人的好品德
一課時(shí)
小學(xué)五年級學(xué)生
一、合唱《相親相愛的一家人》
主持人合:大家好!我們的主題班會(huì)“關(guān)心他人、歡樂自己”現(xiàn)在開始
二、..學(xué)生表演短劇《公交車上》
一個(gè)老人上了公交車,剛好車上坐滿人沒有位置,車開動(dòng)了 乘客甲:“你讓一讓嗎?” 乘客乙:“為什么要我讓?” 乘客甲:“你離他近?!?乘客乙對乘客丙:“你讓吧?!?乘客丙:“憑什么呀?” 乘客丙對乘客?。骸斑€是你讓吧?!?乘客?。骸拔覜]興趣。” 乘客丁對乘客卯:“你讓吧?!?乘客卯:“我不想讓?!?主持人乙:“同學(xué)們,如果車上的老人是你的爺爺,你看了會(huì)怎么樣呢?” 學(xué)生1:“我會(huì)很心痛,那些人太沒公德心了。” 學(xué)生2:“那些人很沒有素質(zhì)?!?主持人乙:“同學(xué)們說得真好,那么如果是你在公交車上,你會(huì)怎么做呢?” 學(xué)生3:“我會(huì)主動(dòng)給老人讓座。” 學(xué)生4:“在做公交車的時(shí)候,如果看到老人和孕婦,那我會(huì)毫不猶豫地給他讓座。” 主持人乙:“同學(xué)們都很有愛心,很樂于幫助人。常言道:助人為快樂之本。在別人徐喲幫助的時(shí)候,你的一個(gè)小小的善舉將會(huì)帶給別人很多塊樂。 主持人甲:“關(guān)心,就要心中時(shí)時(shí)有他人.” 主持人乙:“關(guān)心,就要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備幫助別人?!?主持人甲:“關(guān)心,就要時(shí)時(shí)刻刻影響別人?!?主持人乙:“請欣賞關(guān)心他人的故事?!?/p>
三、關(guān)心他人故事聯(lián)講 學(xué)生1
26年來,張正祥保衛(wèi)滇池,用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià),換來了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型開礦、采石場和所有采砂、取土點(diǎn)的勝利封停。
主持人乙:“生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。
主持人甲:“聽完別人的故事,再聽一下同學(xué)們在實(shí)踐中幫助他人之后又有怎樣的感想
四、.同學(xué)們談實(shí)踐感想
學(xué)生二:我們小組到街道幫助別人掃街道,聽到別人的贊揚(yáng),我們覺得付出都是值得的,關(guān)心別人就是關(guān)心自己,我們也在創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境給自己。
五、歌舞劇表演《愛心世界》
六、游戲互動(dòng)《拋開煩惱》
規(guī)則、程序:
1、分組圍圈,中放紙簍;
2、同學(xué)們把各自的煩惱寫在一張紙上,寫完后揉成一團(tuán),放到紙簍里。
3、選一同學(xué)隨意撿一紙扔給另一同學(xué),接到的人打開它,大聲讀內(nèi)容。
5、先請三人小組說出辦法,再請其他人提供幫助。
6、到場老師積極參與,結(jié)合實(shí)際,給予指導(dǎo)。
七、主題升華:合唱《讓世界充滿愛》
教師:今天這節(jié)課,同學(xué)們表演得很精彩。我們在關(guān)心他人的時(shí)候不僅僅是在奉獻(xiàn)自己的愛心,不僅僅是讓別人感到了快樂,更主要的是自己在幫助別人、關(guān)心別人的時(shí)候。精神上會(huì)有一種成就感、自豪感,這樣也就能在幫助別人的過程中感受快樂,從而提高自己的精神境界。