作為一種文學形式，優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇一

“孩子們——”大地媽媽傳出一聲蒼老的聲音。“大地媽媽，您怎么了？是不是生病了？”魚兒蹦出水面焦急的問道。“別急別急，我帶來了綠葉大夫。”花兒指了指綠葉。“快，快，綠葉大夫，我們的大地媽媽究竟怎么了？”綠葉大夫，摸摸腦袋，緊皺著眉頭，說道：“大地媽媽快不行了，大地媽媽的另一些兒女——人類，把大地媽媽傷得遍體鱗傷。你看，街道上人們張貼的牛皮蘚多不文明呀！電桿上，墻壁上，甚至還有些公共物品上都有。不僅是這樣，人們的生活生活垃圾，工廠的廢水，零食袋等等，也都漂泊在了曾經碧波環抱的小溪里。從此小溪變的惡臭，渾濁。”

說道這里，連平時冷靜的綠葉大夫也氣得咬牙切齒！“可是，最主要的'還是人類太不講文明了，我們得懲罰懲罰他們！”

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇二

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。

而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點子去完善我們的文明。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇三

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的.時候，你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝同學們!

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇四

作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，當你看見春風中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇五

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫***，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。

四年前，我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的.眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名四年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！

我的演講完了，謝謝大家！

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是三（1）班的李天艾，今天，我站在講臺上演講，感到非常高興，。我演講的題目是“講文明，講衛生，爭做文明小衛士”。

去年突然爆發的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見；我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。

下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關，有些老師和同學知道，我自己家住在電業局，我們那里綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建筑物井然有序，還有大片大片的草地，但就在這么一個優美的環境里，有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼，。我的`爸爸媽媽從小就教育我，要愛護公共環境，并經常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去，可那些痰呢……哎！！！

想起就惡心。可是在我們婁底，還有更糟的的呢！我每次去我外婆家——婁底老街，總是看到空中灰蒙蒙的，地上到處是各種各樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪里下手，我小時侯問過媽媽，怎么這些地方這么臟呀？媽媽告訴我說：因為我們婁底有許多人不講衛生，所以造成這樣。我那時不懂，但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情，那是幾個月前，我和爸爸媽媽在景致優美的婁星廣場玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙套著手把它們揀起來，準備扔到垃圾筒里去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過去對他們說：你們怎么這么不注意公共衛生呀，你們應該把瓜子殼掃干凈！可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎么能這樣呀？媽媽無奈地攤攤手，反問我，你說呢？我可想不通。

后來，媽媽對我說：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衛生必須靠大家共同來維護才行啊！哦！原來是這樣，我又有想法了。

我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒童行動起來，杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現在做起，爭做“文明小衛士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇七

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

xx要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是xx中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是xx中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇八

它們如果都會說話，小草會生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動我，哼！”小樹會哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”

提起保護環境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個周末，陽光格外燦爛，微風習習，柔和的秋風送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因為，因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車，我踏著快樂的音符來到了動物園。

這次去動物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環保的知識。從現在起，我要爭做環保小衛士。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇九

作為新時代的我們,要以八榮為標準:熱愛祖國.服務人民.崇尚科學.辛勤勞動.團結互助.城市守信.遵紀守法.艱苦奮斗,做一個人見人愛的好少年.

我,身為一名小學生,戴著鮮艷的紅領巾,耳聞目睹了身邊的人和事.有的讓我激動不已.淚流滿面,有的讓我痛恨不已.咬牙切齒.

瞧,學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群"紅領巾"跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學騎自行車.聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲.這是我們每個少先隊員都應該做的,因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年.

看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:"小孩兒,我玩一會兒."沒等到小弟弟同意,他便玩了起來.啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了.小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:"活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?"說罷,他便無動于衷地走了.

這種行為是可恥的,身為一個大哥哥,竟然欺負一個脆弱的小弟弟,他難道不感到羞愧嗎?

每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質.雖說是小事,可它蘊涵著一個深刻的道理.

同學們,真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力,一切都會成功!我們是一棵棵向日葵,在陽光下成長.我們現在要好好學習,努力向上攀登,長大后一定要回報"太陽"對我們的愛.所以我們要知榮明恥,做新時代的好少年!

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十

大家早上好！

今天，我能站在國旗下演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明，講衛生，爭做文明小衛士”。大家都知道，地球是我們人類的母親，大是我們最親近的朋友，學校是我們的家園。

可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里，仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

以上的事例表明，文明其實是由細節構成的，我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意樓梯扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

現在是的高發期，我們一定要注意個人衛生，勤洗手，多通風，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境，并經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。

為了我們的健康，我們應杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現在做起，爭做“文明小衛士”，讓一切遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十一

在我們的生活里，家用電器的電池非常多，比如遙控器、電動玩具、手機、尋呼機、手電筒等都用電池。一旦電池沒了電，人們往往就會隨手扔掉，你可知道：一節廢舊的電池如果扔到水中就會污染兒十噸水，相當于一個人好幾年喝的`水，一節5號舊電池如果扔到草從，就會使二平方米的草變黃枯死。假如一個人每年平均用二十節電池，全市二百余萬人，一年要產生四千余萬節廢舊電池，如果這些電池都往草里水里亂扔，那將造成多么大的危害啊！所以，我們每一個人都要愛護草木，珍惜水資源，保護環境就要從不亂扔電池這件“小事”上做起。

有一天在我身邊發生了這樣一件事。我去叔叔家玩的時候，正好看見叔叔把電動剃須刀上的舊電池扔到了門口的草地上。我喊住他說：“快把電池拿起來，扔到垃圾箱里。”叔叔說：“為什么？”“因為份節坦電勢推污染二平方淮的孰”叔叔聽了馬上把電池撿了起來，并夸我憧科學知識，提醒了他，這事做得對。我特別高興。

在當今的生活中，樹木在環境中占有很重要的位置，有些地方為了私利，亂砍濫伐樹木，大量破壞森林植被，如果再不控制，樹木就會變少，土地就會沙化，氣溫升高，田地干早缺水，人類生存的條件就變得非常惡劣。

隨著人們生活水平的提商，空氣質量也是一件大事，現在有些城市空氣污染很厲害。工廠里的煙囪留的黑煙，建筑工地上的塵土，公共場所比如車站、飯店、電影院等到處有人吸煙，這些污染，使人們看不到藍藍的天，感到心口悶悶的。當我回到老家農村時，看到藍藍的天，白白的云，多么好啊！所以說，環保是多么重要啊！

我們應該從自己做起，做一名環保小衛士，要愛護大自然；保護環境，不但要愛護一草一木，從小事做起，更要好好學習，長大后建設自動化回收垃圾工作站，美化環境、美化家園。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十二

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空，朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........

曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業。可是不知道過了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!

成了一塊一塊;農藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡;二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........

人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來得及。

最近，北京一群中學生給總理寫了一封提倡環境保護的信，引起了總理的高度重視。朱總理在同學來信上批示說，初二學生如此關心環保，實令我等長輩慚愧。……捫心自問，我們每一位又何嘗不應該對此深刻反省呢?“天下興亡，匹夫有責”，同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環境，愛護我們的.家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。

當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。

當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉。

當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。

當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光.......

讓我們一起呼喚，地球，你好嗎?

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩，，為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十三

它們如果都會說話，小草會生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動我，哼！”小樹會哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”

提起保護環境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個周末，陽光格外燦爛，微風習習，柔和的秋風送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因為，因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車，我踏著快樂的音符來到了動物園。

這次去動物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環保的知識。從現在起，我要。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十四

感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的`掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

環保小衛士，你像一位媽媽，操心著家園;你像一位園丁，愛護著我們的校園;你更像一位戰士，日日夜夜保衛著我們的校園……來吧，拾起地上的紙，讓我們，保衛人我們美麗的校園!

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十五

aoueom我了解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花。”說完，阿姨幫我裝到塑料袋里。我問：“多少錢？”“兩塊八。”說完，我把錢遞到阿姨手上。之后，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買卷心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：我喜歡吃韭苔，干脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五。”買完，看看兜里，還剩多少錢？哎呀還剩七毛錢，怎么辦？我靈機一動，又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了。看看其他人，挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果，老師本想買個大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當大家搶購的時候，老師卻“鳴鑼收兵”了，看看我們籃子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。aoueom

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十六

地球，是我們共同的家園，地球上那一條條彎彎曲曲的線就是道路，“爭做安全小衛士”安全教育征文。我們每天都在這些道路上來回行走，所以說，交通是貼近我們人類生活中一種不可缺少的因素。

放眼世界，交通道路上，車水馬龍，人來人往，大人小孩，不亦樂乎！一條看似整齊平坦的道路上，不知存在了多少的交通事故隱患！俗話說得好，無規矩不成方圓，是啊，只要人人都遵守交通法規，交通事故真的可以說是不復存在的，如果人們在交通道路上謙讓一點，騎車慢一點，少遇紅燈就闖，就不會有那么多不必要的麻煩事發生，可是，我們真的做到了嗎？世界上還是有一部分人目無法紀，只為自己，不顧別人，導致了因開快車撞倒行人的交通事故接踵而至。

今年暑假的一天，在合肥市就發生了一起醉酒司機開車接連撞死行人事件，當時在電視屏幕上我看見幾處現場出現幾大塊血跡斑斑情景的時候，我真的嚇了一跳。當我在監控錄像中看到，一個醉酒的司機，混混暈暈地開著轎車，在傍晚寬闊的街道上左右晃蕩行駛，接二連三得撞倒壓倒幾個散步的行人，使他們瞬間血肉模糊，面目全非，告別了人世，我再一次被深深的震憾了，我的'心里有一種說不出的滋味。我想當時坐在電視機前看這一幕的人也應該會有我這樣的感受，幾條人命啊！一剎那間就消失了，被一個醉鬼摧殘了！多么令人悲痛而氣憤啊！

我認為這樁血案是可以避免的，交通法規上不是清清楚楚明明白白寫著不能飲酒駕車，可那些人為什么就孰視無睹呢？這只是眾多交通事故中的一個典型的例子，我們中國每年死于交通事故的人數就高達上萬人，這是一個多么駭人聽聞的數字啊！人們為什么就不能從這一樁樁事故里吸取血的教訓呢？人的生命只有一次，我們應好好珍惜它，不要讓悲劇再次重演，我們大家都不愿意自己的親人與朋友在一霎那間離我們遠去，所以，遵守交通規則，就等于續延我們的生命。

爭做文明小衛士（匯總17篇）篇十七

燦爛的陽光，照耀著美麗的校園，一張張稚嫩的臉龐，沐浴著陽光，校園里的點點滴滴都刻印在我的腦海，永遠得埋藏在我心間。

走進校園，我就想到一首美妙的歌：“時光一逝永不回，往事只能回味……”在我的記憶中有一個人的背影我永遠忘不了，她也沒做了什么天大的事，但她那小小的舉動，平凡的瑣事，讓我記憶猶新。

一轉眼，到最后一節課了，大家坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十珠花兒在靜悄悄地享受著辛勤園丁的澆灌。

霎時，雨點連成線，“嘩啦嘩啦”聲音，大雨就傾盆而下，鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。

下課了，我臉上露出了甜美的笑容，我中暗自高興：“下雨了，就可以不用掃清潔區了。”我心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙。就在我高興之時，霜卻是愁眉不展。

我大步走到了霜的面前，好奇地問道：“霜，你在干嘛呀？”她仰起圓圓的小臉兒，朝我笑了笑說：“我撿垃圾呢！你看地上太臟了”。我十分擔心地說：“你傻啊！雨下得那么大，你可以等雨停了再撿啊！”“不可以，你看，天下那么大的雨，一時半會兒停不了。”她清脆的聲音圍繞在我耳旁。“霜，要不，我幫你吧！”“不用了，地上的水太多了，你的鞋子會濕的，這點小事我自己能行。”她弱弱地說。看著霜那張稚嫩的圓臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細長有神的眼睛含著笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊掛著一絲甜蜜的微笑，讓人見了，會感到她是那樣恬靜、溫和、可愛可親。我不由自主地把小傘傾斜到她頭頂，動手與她撿拾雨中的一片片垃圾。

從身邊的小事做起，彎下腰撿起一片垃圾，伸出熱情的`雙手去幫助身邊人，這樣的人生才有意義，這樣的校園才陽光燦爛，這樣的生活才會充滿陽光。

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