一個好的活動方案應該兼顧經(jīng)濟性、實用性和可持續(xù)性，以最大程度地實現(xiàn)活動的效益和影響。通過學習這些活動方案范文，我們可以提高自己制定活動方案的能力。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇一

墻報是學校、班級的宣傳陣地，同時也是校園文化的一個重要組成部分。為促進和提高學生收集信息、傳播信息的能力和出墻報的技能，推進班級文化建設，充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用。

一、活動主題：

弟子規(guī)主題(含弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、三字經(jīng)等)。

二、活動標準：

1.主題鮮明，材料選擇內(nèi)容充實，短小精悍，有知識性、趣味性、時代性。

2.選材不少于三個內(nèi)容(低段不少于兩個)。

3.書寫整潔、工整、美觀，字體清晰、間距適中，適當加以藝術(shù)效果，無錯別字，一年級可適當寫拼音。

4.版面設計。

(1)通欄標題符合活動主題，提綱挈領，富有創(chuàng)意。

(2)板面要分欄。可依據(jù)圖文內(nèi)容分兩至三欄。

(3)圖文及裝飾布局合理，美觀大方，色彩和諧，富有童趣。

(4)題花、尾花及插圖在黑板報的設計作為裝飾部分，不大于整個板報的三分之一，選擇的圖案符合主題內(nèi)容。

5.學生在老師指導下完成，教師不得包辦。一、二年級教師可協(xié)助學生。

三、活動時間：

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

四、參與人員：

一年級學生。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇二

1、慶祝牛欄山一中實驗學校小學部首屆開學典禮。

2、迎接孩子們走進牛欄山一中實驗學校小學部，感謝家長朋友的支持和信任。

3、明確新學期的學習目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取。

4、提升牛欄山教育集團品牌認知度，擴大影響力，為牛欄山一中實驗學校小學部進一步發(fā)展作鋪墊。

(一)時間：20xx年9月1日上午08:00。

(二)地點：牛欄山一中實驗學校小學部食堂二層(北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院)。

(三)參加人員：全體新生家長校領導全體教師。

(四)主要儀式：

1、歡迎儀式。

2、表演。

3、各科任教師表演。

4、登車儀式。

5、夢想起飛儀式。

6、領導致辭結(jié)束。

(五)工作安排。

1、領導小組(姚校長)。

校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師。

2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)。

年輕形象好的女教師9人，每年級3人(一人負責簽到，一人負責拿禮品、一人引導入會場)。

a、簽到臺。

b、引領人員。

3、活動現(xiàn)場安排小組(苑蕾)。

a、四年級區(qū)域負責2人：男女各一名。

b、五年級區(qū)域負責2人：男女各一名。

c、六年級區(qū)域負責2人：男女各一名。

4、典禮工作小組。

a、導演組(郝曉軍)。

b、道具組(朱宏杰、田宇)。

c、音視頻組(馬佳俊、劉浩田)。

d、演員統(tǒng)籌組(袁)。

5、后勤保障小組(鄭正龍)。

a、安保小組。

b、物料儲備小組。

七彩、夢想、童趣、溫馨。

8月31日前典禮現(xiàn)場裝臺布置完畢、物料儲備工作結(jié)束。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇三

《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，其中的一詞一句，都教育人們?yōu)槿颂幨缿撱∈氐囊?guī)范，學習后，讓每一個人都受用一生，讓每個孩子那純潔的心靈都有一顆感恩之心。我校根據(jù)上級要求，積極開展學習實踐《弟子規(guī)》活動中，堅持理念先行，領導先行，教師先行，家長與子女同行，以求真務實的工作作風，積極開展“踐行《弟子規(guī)》，構(gòu)建和諧校園”創(chuàng)建活動。傳統(tǒng)經(jīng)典文化《弟子規(guī)》如春風雨露沐浴著校園，讓關心教育者、管理者、教育者和受教育者都真切感受到傳統(tǒng)經(jīng)典文化《弟子規(guī)》的魅力，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、領導重視深入落實。

我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入開展了《弟子規(guī)》學習的系列活動，并把此項活動作為師生德育工作的主要內(nèi)容。由校長親自參加各階段的部署工作。組織教師付共同分享交流學習《弟子規(guī)》的心得體會，結(jié)合生活實際以及故事案例等詳細講述了學習《弟子規(guī)》的重要意義和如何開展《弟子規(guī)》教育等問題，引導學生學會謙恭、學會感恩，要求學生做到思想上有認識、行動上有付出，在生活中自覺規(guī)范言行舉止和養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，引領智慧人生。

二、做好宣傳工作營造活動氛圍。

三、采用多種形式師生共同學習。

1、堅持晨讀：

學校統(tǒng)一安排要求利用晨讀時間，由班主任老師帶領學生誦讀，朗誦是背誦和理解的基礎，通過誦讀，讓學生理解，讓《弟子規(guī)》的精華滲透到思想中去，變成一種自覺行為。誦讀《弟子規(guī)》以來，學生們受到了中華文化經(jīng)典的熏陶，較系統(tǒng)地學習了在家、出外、待人、接物和學習上應恪守的行為準則和道德規(guī)范。

2、課堂講解。

在校本課程及各個學科中都滲透弟子規(guī)教育，并結(jié)合禮儀教育，教師們循循善誘，引經(jīng)據(jù)典，分析說理。為了使《弟子規(guī)》中的精辟論述，能被學生理解，老師在講述時，理論與實際結(jié)合。所謂教學相長，在傳統(tǒng)文化的熏陶下，教師的文化修養(yǎng)、教學能力、職業(yè)道德有了進一步提高。

3、師生齊背經(jīng)典。

教師指導和學生共同背誦，使師生關系更為和諧。學生上課精神了，坐立姿勢端正了，課堂注意力集中了，學習主動性增強了，很多學生克服了學習上的惰性，學習積極性大大提高，不完成作業(yè)作業(yè)的現(xiàn)象很少了，《弟子規(guī)》教育讓學生懂得尊重老師，讓老師懂得尊重學生，這樣師生關系更為和諧。教師節(jié)很多學生給老師發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂……學生的行為讓老師們無比感動。《弟子規(guī)》教育在促進了學生的全面發(fā)展的同時，也豐富了學生的`情感，和諧了師生關系，有利于教學成績的提高。

4、舉辦學習心得體會展。

學習實踐《弟子規(guī)》活動，全校各班或朗讀，或背誦，或?qū)懼苡浄窒眢w會，或訓練學生定力等各種方式落實學習《弟子規(guī)》，教師從中了解學生的思想動態(tài)，學習情況和生活情況，學生也在活動中懂得了最做人的基本道理，為形成正確價值觀、人生觀奠定了基礎。師生寫出心得體會共同展出，共同分享學習之感受，體會感受學習的樂趣。

5、班會分享。

我校要求各班利用班會課組織學習《弟子規(guī)》分享活動。由學生自行組織，教師指導參與，一開始的效果并不是很理想。但隨著學習的深入，學生們能夠結(jié)合自己的實際進行探討，發(fā)表看法，慢慢地，大家就在不知不覺中學到了最基本的做人道理，并敢于拿出來與同學們一起分享。特別是我校的以學習踐行弟子規(guī)為主題的兩節(jié)班會分別榮獲了市、區(qū)優(yōu)秀班會。

6、家校聯(lián)系，共同成長。

我校踐行弟子規(guī)活動開展以來，家長和孩子共同參與落實“孝”行。家長做孩子們行孝的模范，給孩子行孝的機會。孩子在待人接物，感恩父母等基本道德意識和行為上發(fā)生了明顯的變化。隨著學習踐行《弟子規(guī)》活動的深入開展與家長、學校教育的結(jié)合，孩子父母有很多自己的感想，家長們紛紛來信、致電反映孩子的顯著進步并表達對學校的感激之情。

四、今后工作設想。

學習《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中去。在以后的工作中將深入落實教育活動，讓學生懂得做人處世的道理、學習安身立命的人生哲學，讓學生知道應該去愛周圍的人，以及懂得如何去愛周圍的人。

學習《弟子規(guī)》，不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。中國古代經(jīng)典博大精深，這是祖先留下來的巨大財富，承傳這些財富是每一個教育工作者義不容辭的責任。我校將會把踐行《弟子規(guī)》作為學生德育工作的重要內(nèi)容常抓不懈。我相信，在全體師生及家長的共同努力下，《弟子規(guī)》一定會落實得更好，也相信《弟子規(guī)》一定會成為學生安身立命的準則。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇四

每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求，學校倡議全體光小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

1.每周一歌播放學雷鋒歌曲。

2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

3.出一期“學雷鋒”主題黑板報。

4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務。

時間:周三下午第二節(jié)課。

(1)一、二年級撿取校園雜物。

(2)三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球。

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。

5、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇五

根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)黨委有關會議、文件精神，我校參加全省第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“第三批學習實踐活動”）從xx年9月開始，至xx年12月底基本完成。為使此次學習活動不走過場、不流于形式，真正學出成效，現(xiàn)結(jié)合本校實際，特制訂如下方案：

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變工作作風，營造良好和諧的工作氛圍，解決制約揚芬教育發(fā)展的“瓶頸”問題，努力提高揚芬教育教學質(zhì)量，使學習實踐活動達到原有的目的。

二、目標要求。

用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，圍繞“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的總體原則，努力實現(xiàn)“提高思想認識，解決突出問題，加強基層組織，促進科學發(fā)展”的總體目標，切實把第三批學習實踐活動成為一項群眾滿意工程。

三、組織機構(gòu)。

成立揚芬中心學校第三批學習實踐活動領導小組，由肖曉玲校長（兼書記）任組長，劉世垣為副組長，支部委員和校行政人員為成員。領導小組下設辦公室，由劉世垣兼任辦公室主任，負責具體的日常事務工作。為便于開展學習實踐活動，同時也有利于今后黨支部各方面工作的開展，近期擬騰出一間房間作支部辦公室，并作一些必要的布置。

四、方法步驟。

參加第三批“學習實踐活動”的范圍和對象是：全片中小學老師。黨員教師要積極發(fā)揮帶頭學習實踐作用，要求每位教師要有專門的學習筆記本，每人摘錄四千字學習筆記，寫一篇有份量的心得體會文章，提二個有價值的意見、建議、要求。

十月上旬，中心學校將召開學習實踐動員大會，進行思想發(fā)動和部署，充分調(diào)動廣大教師特別是黨員教師的學習積極性。

實踐實踐活動按照三個階段六個環(huán)節(jié)有序進行：

第一階段：學習調(diào)研（xx年9月下旬至10月下旬）。

1、精心組織學習調(diào)研，組織全體教職工認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，xx在江西、吉安考察工作時的重要講話精神，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等一系列文件精神，要采取多種形式學習，教職工要認真摘錄學習筆記，集中培訓時間不少于20天40課時。

本學期將開展下列活動增強學習效果，激發(fā)學習興趣。

（1）愛國歌曲大家唱；

（2）教師排球賽；

（3）學習實踐知識競賽；

（4）慶祝中華人民共和國成立六十周年征文；

（5）組織黨員外出參觀考察學習活動；

（6）慶元旦文藝會演。

2、深入開展解放思想大討論。

要按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞以“立足新起點、開闊新視野，應對新挑戰(zhàn)、促進新發(fā)展”為主題，發(fā)動廣大教職工就“什么是人民滿意教育，怎樣辦好人民滿意教育”、“什么是教育科學發(fā)展，怎樣實現(xiàn)科學發(fā)展”、“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”、“怎樣做一名新時期合格的人民教師”等開展解放思想大討論活動，不斷強化廣大教師的憂患意識、機遇意識、創(chuàng)新意識、服務意識、競爭意識、質(zhì)量意識，推進遂川教育平穩(wěn)較快發(fā)展。

第二階段：分析檢查（xx年11月上旬至11月下旬）。

1、召開下開專題組織生活會：

（1）學校領導班子專題組織生活會；

（2）中心學校教師民主生活會；

（3）黨員民主生活會；

（4）第二屆教代會成員座談會；

（5）家長代表座談會；

（6）學生代表座談會。

專題組織生活會召開學前學校班子成員之間、班子成員與黨員之間要相互開展談心活動，交換思想，要采取多種形式廣泛征求老師、群眾意識，認真撰寫發(fā)言材料，發(fā)言材料要突出“三查”：一是查思想，看是否存在得過且過、不思進取的懶散思想，胸無大局、急功近利的狹隘思想等；二是查作風，看是否存在說得多、做得少的現(xiàn)象，做表面文章、不求實效的.現(xiàn)象，重管理、輕服務的現(xiàn)象；三是查工作，看對學校及所屬村小校情了解多少，看對制約各校教育科學發(fā)展的因素掌握多少，看對破解學校教育發(fā)展難點的舉措知曉多少，看是否采取有力措施解決教育熱點、難點問題，是否面對困難勇于創(chuàng)新、大膽破題。

2、向教師、家長發(fā)放《第三批學習實踐活動征求意見建議卡》，廣泛征求各方面意見。

3、形成分析檢查報告。找準制約發(fā)展的“痛點”和“難點”，全面梳理存在的問題及原因，提出今后的工作努力方向，經(jīng)校務會充分討論、反復修改后在一定范圍內(nèi)公布。

第三階段：整改落實（xx年12月上旬至12月下旬）。

1、制定整改落實方案，要把便民惠民利民整改措施目標化、具體化、責任化，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任人，實行“銷號整改”承諾制。

2、集中解決突出問題，要著力解決揚芬教育質(zhì)量相對落后、師資緊缺等制約揚芬教育發(fā)展的問題。

揚芬中心學校黨支部。

揚芬中心學校。

xx年九月二十二日。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇六

活動目的：

通過本次讀經(jīng)典講文明的班會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。

活動準備：

1.布置、組織各組排練有關《弟子規(guī)》講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

活動形式：班會形式。

活動內(nèi)容：講故事、歌舞、小品、朗誦等。

活動過程：

一、開場白——。

男：尊敬的爸爸媽媽們!

女：敬愛的老師，親愛的同學們!

合：上午好!歡迎您來到我們二年2班做客!“讀經(jīng)典講文明”主題班會現(xiàn)在開始。

(四名學生分別上場，扮演四只“小蜜蜂”。兩名隊員分別上場，扮演才子。)。

四只“小蜜蜂”：我是小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀!(齊說)今天呀，我們要去森林動物學校，小動物們正在表演《弟子規(guī)》呢，我們要去學一學。

小動物們齊說：蜜蜂，蜜蜂，快，快，快，我們的主題班會開始啦!

小動物們齊誦：(拍掌)弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文。

男主持人：真好聽，真好聽，快快說，這是啥意思?

小動物們齊說：啊，連這個都不知道呀，讓我們班的才子告訴你們吧。

才子a：這是《弟子規(guī)》的總序，告訴我們：首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹，和別人相處時要平等博愛，其次如有多余的時間精力，就應該好好學習。

師：說得很好。

三、入則孝。

男主持人：怎么才能做到愛爸爸媽媽呢?

女主持人：還是讓《弟子規(guī)》來告訴你吧，有請第一組準備。

第一組分誦：

師：朗誦得很好。下面，請看小紅在家干什么。

(情景：男(扮父親)：小紅，小紅!

女(扮小紅，沒有回應)。

男(扮父親)：小紅，怎么不應我呢?該寫作業(yè)了。

女(扮小紅)：等會，動畫片還沒看完呢!)。

師：剛才小紅的表現(xiàn)對不對?為什么?

四、余力學文。

才子b：知道了，這是在講讀書的事。“讀書法有三到心眼口信皆要”這幾句話是什么意思?誰來說說。(說的是讀書的時候要做到心到眼到口到，也就是用心地想，仔細地看，專心地讀;)。

“寬為限緊用功工夫到滯塞通”，是什么意思?(說的是學習要循序漸進，持之以恒，日積月累，只要功夫到了，原先不懂的地方也會迎刃而解。)。

師：我們在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹，和別人相處時要平等博愛，其次如有多余的時間精力，就應該好好學習。

男主持人：接下來請欣賞一個有關學習的小故事。

才子a：講《小貓釣魚》。

問：聽了這個故事，你有什么感想?

女主持人：從《小貓釣魚》的故事，我們懂得了一心一意做事情的重要性。

看來學習在貴專心，貴在恒心，記住了，記住了。接下來請欣賞小品(《小猴在學習》。

三人表演小品：《小猴在學習》。

女主持人：讀書寫字習慣好，優(yōu)異成績才相伴。

男主持人：我想問隊員們，怎么做才算習慣好呢?(現(xiàn)場調(diào)查)。

(隊員1：學習的地方要干干凈凈。書桌要整潔。

隊員2：學習用品要擺放端正，用完后要放回原處。

隊員3：學習的時候要專心致志。

女主持人：及時收拾好學習用品很重要，《弟子規(guī)》也有告訴我們，現(xiàn)在請第三、四組的同學和我們分享。

五、學以致用。

女主持人：我們學習《弟子規(guī)》，明白了很多道理。接下來請欣賞歌舞《小烏鴉愛媽媽》。

魯曉雅：歌舞《小烏鴉愛媽媽》。

師：欣賞完歌舞，你知道小烏鴉是怎樣愛媽媽的?對父母，我們應該怎樣?

女主持人：我提議，先用語言來表達對父母的愛，現(xiàn)在請大家跟我一起說：“爸爸，媽媽，我愛你。”(全班齊說)。

師：我們不僅心里想著要愛爸爸媽媽，更應該在行動上表示出來。

男主持人：我提議，回家做一件孝敬父母的事。

女主持人：你們準備做一件什么事呢?

(生發(fā)表想法)。

師：同學們有很多好的想法，那回家就要行動喔。

(全班齊誦)。

男主持人：(請全班跟我說)我們是祖國的小雛鷹，女主持人：我們要讀經(jīng)典講文明，男主持人：我們是21世紀的讀經(jīng)人，女主持人：我們要做21世紀文明人。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇七

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為深入學習領會新時代中國特色社會主義思想，更好總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，筑牢黨的執(zhí)政根基，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，黨中央印發(fā)了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(中發(fā)[2021]6號)，決定在全黨開展黨史學習教育。根據(jù)中省市統(tǒng)一安排部署，為扎實做好全院黨員和師生黨史學習教育工作，結(jié)合學院實際，現(xiàn)制定本實施方案。

開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實總書記考察上海重要講話精神，以及總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確保《2021年x中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：

組長：xxxx。

副組長：xxx。

組員：xxxxxxx。

黨支部全體成員。

x中學全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。

學習總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。

二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。

開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；

組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。

青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。

1、要加強組織領導。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育抓實抓好；

各級黨組織書記要承擔起主體責任，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

2、要圍繞中心工作。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育同生產(chǎn)經(jīng)營有效結(jié)合起來，推動廣大黨員進一步增強責任感和使命感，把握發(fā)展主動權(quán)，集中全力抓好生產(chǎn)經(jīng)營，開足馬力，千方百計確保完成全年的各項目標任務。

3、要加強檢查指導。黨委把“黨史”學習教育的開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，并納入領導班子和領導干部年度考核，以及基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。

xxx中心學校。

2021年月日。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇八

活動主題：爭當“馬路小天使”

活動時間：20_年3月11日下午2點30。

活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路。

活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務社會。

活動內(nèi)容：

1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設計)。

2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。

3、具體路線安排：

1)44班：圖書城周邊。

2)45班：鐵小路-----聯(lián)運大廈。

3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。

4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。

4、主要任務：

1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)。

3)拉橫幅(2人)4)舉標語牌(6人)。

安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結(jié)束返校小結(jié)。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇九

為深入學習貫徹關于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實提出的“辦好繼續(xù)教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質(zhì)”新要求，進一步落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》提出的“持續(xù)開展全民終身學習活動周，倡導全民閱讀”要求，根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦__年全民終身學習活動周的通知》，按照市推進學習型城市建設工作領導小組辦公室工作部署，現(xiàn)就辦好__年全民終身學習活動周(以下簡稱活動周)，制定如下方案：

一、主題和時間。

2.時間：全區(qū)活動周開幕式擬于__年__月下旬(具體時間待定)在卓刀泉街文體廣場舉行，各參辦單位在__月下旬至__月上旬期間合理安排開幕式和特色宣傳教育活動。

二、組織領導。

組長：王在橋(區(qū)人民政府副區(qū)長)。

副組長：趙群(區(qū)教育局局長)謝展(區(qū)教育局黨委書記)。

成員：洪山區(qū)推進終身教育領導小組各成員單位分管領導。

參辦單位：區(qū)推進終身教育領導小組和成員單位(區(qū)政府辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)直機關工委、區(qū)老干局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)科技和經(jīng)濟信息化局、區(qū)民政局、區(qū)司法局、區(qū)財政局、區(qū)人力資源局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設局、區(qū)城管局、區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展局、區(qū)商務局和旅游局、區(qū)文體局、區(qū)衛(wèi)計委、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)園林局、區(qū)老年大學、區(qū)社區(qū)學院、珞南街關山街獅子山街梨園街和平街洪山街張家灣街青菱街卓刀泉街天興鄉(xiāng))及所屬部門、所轄企業(yè)、學校、社區(qū)等。

三、活動內(nèi)容。

1.推動社區(qū)廣泛開展全民學習活動。面向廣大城鄉(xiāng)社區(qū)居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。區(qū)社區(qū)學院面向全區(qū)街鄉(xiāng)組織系列“社區(qū)教育大講堂”活動;卓刀泉街組織社區(qū)居民多參加一次“終身學習大講堂”“社區(qū)天天學堂”主題學習活動;關山街開展“宣傳洪山好人，建設和諧關山”道德講堂系列活動。

鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供學習服務，組織社區(qū)居民多參加一次文化藝術(shù)或?qū)W習體驗活動。區(qū)文體局組織慶祝中華人民共和國成立__周年——荊楚紅色文藝輕騎兵進社區(qū)展演活動;區(qū)圖書館組織資源開放及讀書分享活動;梨園街舉辦活動周開幕式暨“贊頌改革成就傳承經(jīng)典文化”古典詩詞誦演活動;和平街舉辦活動周開幕式暨“同慶祖國__華誕奮力譜寫時代篇章”社區(qū)文藝成果展演;張家灣街組織活動周開幕式暨文藝演出。

2.推動各類學校和教育培訓機構(gòu)資源向社區(qū)開放。動員組織有條件的普通高校、職業(yè)院校、社區(qū)學校、老年大學、科普基地和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設備設施、教育資源、師資優(yōu)勢，就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學習活動，參與社區(qū)老年教育，開放數(shù)字化資源及服務。發(fā)揮區(qū)老年大學的輻射帶動作用，洪山區(qū)老年大學面向全市組織開展“社區(qū)教育與老年教育資源展示活動”;石牌嶺職高、武漢盲童學校組織開展“科普教育進社區(qū)”“專業(yè)技能服務社區(qū)”等學習宣傳服務主題活動;魯巷實驗小學二分校、廣埠屯小學和平分校、長虹中學開展科教、文化、健康進社區(qū)主題活動，推進中小學與社區(qū)教育共建共享;聯(lián)合天興藝禾培訓學校創(chuàng)作基地開展“秋韻秋色”藝術(shù)體驗活動。

3.推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，組織社區(qū)居民讀一本書，推動全民閱讀。珞南街聯(lián)合鐘書閣書店組織閱讀與分享活動;珞南街聯(lián)合華師大舉辦國學講座。

4.開展高校資源與社區(qū)共建共享推進活動。珞南街聯(lián)合武漢理工大學志愿者在博苑社區(qū)舉辦科普開放日活動;獅子山街聯(lián)合華中農(nóng)業(yè)大學在華農(nóng)西社區(qū)舉辦名著導讀活動;青菱街聯(lián)合武漢長江工商學院開展“書香飄青菱”讀書活動。

5.開展非遺文化傳承活動。洪山街舉辦《楚香與二十四節(jié)氣》公益課開課典禮暨活動周啟動儀式。

6.推動社區(qū)教育和老年教育資源開放共享。區(qū)社區(qū)教育學院聯(lián)合童學文化、老年大學等學校、教育培訓機構(gòu)積極參與教育部“社區(qū)教育和老年教育資源共享行動”。

7.積極參加《獻禮祖國__華誕·光影與夢想：__年全民攝影大展》活動。此次主題為：透過鏡頭發(fā)掘、演繹、講好一個個精彩的“中國新時代的好故事”。

8.開展洪山區(qū)首屆學習型城市論壇活動。

9.開展“禮贊祖國，喜迎軍運”主題征文征集及分享活動。

10.開展學習型學校(幼兒園)創(chuàng)建工作先進單位的展評活動。各參辦單位可結(jié)合實際，開展豐富多彩，各具特色的宣傳教育活動。

四、組織工作。

舉辦活動周的單位，要認真總結(jié)經(jīng)驗，宣傳推廣本單位典型活動案例(1-2個)，力求數(shù)據(jù)翔實、特色突出，特別要彰顯活動的內(nèi)容創(chuàng)新和實際效果(總結(jié)字數(shù)在1500字左右)。區(qū)推進終身教育領導小組辦公室在各參辦單位總結(jié)的基礎上，認真做好全區(qū)活動周經(jīng)驗總結(jié)和推介工作。

五、新聞宣傳。

各參辦單位要加大活動周宣傳力度，積極聯(lián)系新聞媒體做好宣傳工作，營造全民學習氛圍，引導更多的群眾參與終身學習。

各參辦單位通過相關媒體共同開展“走進終身學習周”“走進社區(qū)教育”“走進老年教育”“走進繼續(xù)教育”等系列活動的宣傳。

六、其他事項。

1.9月26日前報《__年全民終身學習活動周工作方案》電子文本;同時報《洪山區(qū)__年全民終身學習活動周特色活動匯總表(excel表)》電子文本(附件一)，此表由區(qū)職成教科匯總后統(tǒng)一報市職成教協(xié)會。

2.__月9日前報《獻禮祖國__華誕·光影與夢想：__年全民攝影大展參賽作品匯總表》(附件二)，此表由區(qū)職成教科匯總后統(tǒng)一報市職成教協(xié)會。

3.各參辦單位于__月7日前報《__年全民終身學習活動周工作總結(jié)》電子文本、活動實況數(shù)碼照片(4-5張電子文本，須配文字說明，照片用數(shù)碼相機拍攝)、開展活動的情況綜述(要求突出特色活動，數(shù)據(jù)翔實、文字簡練，200-300字，電子文本)。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十

2021公司企業(yè)開展黨史學習教育活動方案為貫徹落實xx黨組關于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”）的工作部署要求，把“四史”學習教育與探索建立“。

不忘初心。

牢記使命”長效機制結(jié)合起來，從學習“四史”中加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史不忘初心知史愛黨知史愛國，助力譜寫......（上級單位的頂層目標之類）主旋律。現(xiàn)就公司黨委深入開展“四史”學習教育制定如下活動方案。

一、學習教育的意義歷史是最好的教科書。學習“四史”，就是重回歷史原點中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，堅定黨的理想信念，堅定干事創(chuàng)業(yè)的信心，筑牢守初心擔使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領力、組織感召力和工作凝聚力，進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，在公司改革發(fā)展進程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?/p>

二、學習教育的目標通過學習“四史”，引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，為公司改革發(fā)展奠定堅實的思想基礎。

（一）堅定理想信念。

要把學習“四史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課，以勇挑重擔、啃硬骨頭的韌勁，“向發(fā)展要效益，向發(fā)展要未來”，為推動新發(fā)展理念不斷取得新進步、交出新答卷。

（二）永葆奮斗精神。

以史為鑒、以史為師，學習革命先輩不畏艱險、頑強拼搏、敢于獻身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好2021年......（公司年度重大項目）攻堅戰(zhàn)。

（三）密切聯(lián)系職工。

緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊藏的智慧和力量，充分發(fā)揮黨建引領作用，在實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個人素質(zhì)提升上取得雙贏。

（四）勇于擔當作為。

要堅決服從于集團公司的戰(zhàn)略目標和決策部署，把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，從歷史經(jīng)驗中汲取智慧力量，堅持“實干、會干、快干”的工作作風，勇于擔當，主動作為，敢于創(chuàng)新，努力構(gòu)建公司新發(fā)展格局。

三、學習教育的內(nèi)容（一）學習習近平總書記重要論述。

組織引導黨員、干部把學習“四史”同學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習習近平總書記重要講話、重要指示批示中有關“四史”的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對初心使命的認識和理解。

（二）學習“四史”有關著作。

組織全體黨員、干部重點學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡史（1949-2019）》，在“七一”期間重點組織學習黨史，在“十一”國慶期間重點學習新中國史、社會主義發(fā)展史，在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年、在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年、在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進口博覽會期間重點學習改革發(fā)展史等。

（三）學習宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合xx市豐富的紅色資源、改革開放的生動實踐、國資國企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹黨史故事、領袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會、座談會、理論學習、紅色尋訪、輔導。

報告。

專題黨課圖片展覽主題征文知識競賽主題黨日活動等，濃厚讀書學史氛圍。

報告。

參加集團公司黨史國史專家等作的專題輔導報告會。

（二）舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。

（三）組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。

（四）舉辦學習活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學傳活動，豐富活動載體，濃厚學習氛圍。

（五）開展專題座談。組織與成員單位黨組織開展座談交流，學習借鑒典型，深化學習成效，激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。

（六）主題黨日活動。結(jié)合公司“奮進新時代，崗位新貢獻”黨建主題活動，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅定人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保障”系列主題黨日活動。

（七）開展主題征文。開展“堅守初心，肩起時代擔當”的主題征文，圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設等內(nèi)容開展征文。

（八）形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學習教育紅色案例。

五、學習教育組織（一）精心組織學習教育一是加強組織領導。建立公司黨委“四史”學習教育領導小組，黨委書記、董事長任組長，黨委副書記、總經(jīng)理，黨委副書記、紀委書記任副組長，下設“四史”學習教育辦公室，xx同志兼任主任，xx為副主任，黨委辦公室、綜合管理部相關工作人員為辦公室成員。

二是層層傳導責任。各基層黨支部要切實履行主體責任，黨組織書記要承擔起第一責任人責任，結(jié)合實際制定學習計劃，落實學習任務，從嚴從實抓好學習。

三是納入黨員日常管理。學習活動開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。

四是總結(jié)學習教育案例，適時開展學習座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學習教育案例。

（三）結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進突出企業(yè)特色，結(jié)合年度重點任務，策劃組織專題學習線路，豐富學習教育內(nèi)容，引導黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設目標緊密結(jié)合起來，把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學習教育成效的重要標尺。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十一

根據(jù)學校工作計劃，深化德育工作，認真學習和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立“德育為先、育人為本”的觀念，以愛國主義教育為核心，加強隊伍建設，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實驗小學優(yōu)秀少先隊員。

二月份常規(guī)教育月。

1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。

2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。

3、學習《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。

4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正常活動，大隊部做好各項常規(guī)的檢查工作。

5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得“好學章”。

6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。

7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。

8、以“我們愛學習”為主題，出好本學期第一期黑板報。

三月份安全教育月。

1、開展慶祝“三八”婦女節(jié)“三個一”活動，進行感恩教育。

2、開展“雷鋒精神伴我行”活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。

3.開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“勤學章”。

4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。

5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導。

四月份文明教育月。

1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學生到校外德育基地參觀學習，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。

2.開展“文明天使在行動”活動。召開中隊主題會，尋找身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光班級。

3.繼續(xù)開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“會學章”。

4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。

五月份讀書教育月。

1、舉行紅領巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，本月各年級爭得“閱讀章”。

2、積極參與，為紅領巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。

3、開展評選“四好少年”的活動。各中隊評選出的“四好少年”在中隊主題會上展示風采。在此基礎上，學校評選出校級百名“四好少年”。

4、以“讀書伴我成長”為主題出好第四期黑板報。

5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。

六月份成果展示月。

1、召開我校紅領巾藝術(shù)節(jié)。

2、開展好“十小一星”的評優(yōu)工作。以“我們的風采”為主題，出好第五期黑板報。

3、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室”、“衛(wèi)生優(yōu)秀功能室”的評比總結(jié).

4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。

5、放假前，召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十二

根據(jù)《山東省教育廳關于舉辦__年全民終身學習活動周的通知》(魯教民函〔__〕23號)要求，現(xiàn)制訂我校全民終身學習活動周實施方案，具體安排如下：

一、活動主題和時間。

(一)活動主題。

__。

(二)活動時間。

__年__月下旬。

二、活動主要內(nèi)容。

(一)組織活動周線上活動。依托“山東終身學習在線”“山東老年學習在線”，突出終身教育、終身學習理念，用好云端學習資源庫開展線上活動。內(nèi)容包括__年全國及我省全民終身學習活動周新聞資訊，全省各地全民終身學習成果展示，各地、各高校終身教育特色資源展播等。

(二)開展全民終身學習活動周系列宣傳報道。活動周期間，開展“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”宣傳展示活動。宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓方式、在工作學習中作出突出貢獻的優(yōu)秀工作案例和典型故事。廣泛征集、深入發(fā)掘?qū)W校的優(yōu)秀工作案例和典型故事。在學校范圍內(nèi)挖掘全民終身學習的勵志故事、典型人物及具有較強示范作用的終身學習活動和教育培訓項目。

(三)開展“書香校園”全民閱讀及“我的書香生活”征文活動。依托圖書館現(xiàn)有資源通過手機進行線上閱讀活動，解決線上閱讀不便和優(yōu)質(zhì)資源不足的問題，同時在全校范圍開展“書香校園”全民閱讀及“我的書香生活”征文活動。

(四)開展高校資源進社區(qū)活動。響應“智慧助老”志愿者服務活動，充分發(fā)揮石大校區(qū)場地、設備設施、教學資源等優(yōu)勢，面向石大校區(qū)家屬樓居民、學校離退休老師，教會老年人使用新技術(shù)，開展“走進圖書室”“健步薈萃湖”等主題活動，豐富居民的精神文化生活。依托護理學院工會，開展“服務老年人”志愿活動。為社區(qū)老人測血糖、血壓，普及防疫、急救、健康飲食等知識，為創(chuàng)建文明校園和文明社區(qū)助力。

三、活動要求。

(一)精心安排活動。各單位要緊扣活動周主題，結(jié)合實際，精心制訂實施方案，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把今年全民終身學習活動周辦得接地氣，有特色，富實效。

(二)積極營造氛圍。在活動周期間，各單位要充分借助廣播電視、網(wǎng)絡、報刊、板報、簡報、電子屏、宣傳欄、橫幅等多種形式，廣泛宣傳黨和國家關于全民學習、終身學習的方針、政策，弘揚終身學習理念，做好本單位終身教育品牌項目和終身學習典型人物事跡的報道，營造良好氛圍，進一步提升終身學習活動周的知曉度和影響力，引導更多的居民參與終身學習，吸引更多的教育主體為居民提供終身學習服務。

(三)認真做好總結(jié)。要深度挖掘、廣泛宣傳全民終身學習活動好經(jīng)驗、好做法，推廣優(yōu)秀案例。12月5日前將工作總結(jié)、佐證材料(照片或不超過10分鐘的活動記錄視頻)、1-2個典型案例發(fā)送至學校工會。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十三

為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，推進鄭州市學習型城市建設，加快繼續(xù)教育發(fā)展，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入開展，根據(jù)中牟縣教育體育局關于舉辦__年中牟全民終身學習活動周的通知要求，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想。

深入貫徹落實黨的精神，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，以構(gòu)建學習型社會為工作目標，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)教育資源優(yōu)勢和服務功能，大力宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念。通過開展豐富多彩的學習活動，動員和組織全校廣大師生共同參與全民終身學習，不斷提升群眾素質(zhì)，提高生活質(zhì)量，全面推進我鎮(zhèn)學習型社會建設。

二、活動宗旨。

1、大力宣傳繼續(xù)教育和終身學習思想，推動全民樹立終身學習理念;。

3、提高師生素質(zhì)、提高生活質(zhì)量，促進人的全面發(fā)展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設。

三、活動時間。

__年__月__日(周__)--__月__日(周__)。

四、領導小組。

為確保學習活動周的各項活動順利、有效開展，成立孫拔莊學校全民終身學習活動周領導小組。

組長：萬志敏。

副組長：朱大龍。

成員：毛娟平郭衛(wèi)平劉桂芝。

五、主要內(nèi)容。

(一)創(chuàng)建學習型學校。我校以創(chuàng)建“學習型學校”為導向，將構(gòu)建學習型組織、培養(yǎng)和提高全體師生學習力和創(chuàng)新力作為學校組織管理建設的一個重要內(nèi)容來抓緊抓實。一、在組織全校師生在讀書求知的基礎上，注重在實踐中形成種種能力，同時注重培養(yǎng)每一位師生的責任感、敬業(yè)精神、自立自信自治自律能力、正直誠實、遵守社會公德等良好個性品格，使自己成為一名符合現(xiàn)代學習化社會需要的合格專業(yè)人才。二、通過建立一系列學習型組織(如青年教師沙龍、非正式專題研討會等)來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，將學生的學習活動作為一項重要內(nèi)容放到學習型組織中實行探討和研究，使整個學校逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。三、對學生開展小市民基本素質(zhì)培訓，培訓內(nèi)容包括公共道德、文明禮儀等。通過成立校園讀書角、發(fā)放基礎知識小冊子、舉辦知識競賽、集中學習與自主學習相結(jié)合等形式，對學生開展基本素質(zhì)培訓。力爭通過創(chuàng)建學習型學校活動，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，最終創(chuàng)設一種氛圍，陶冶學生良好情操，構(gòu)建學生健康人格，全面提高學生素質(zhì)。

(二)創(chuàng)建學習型家庭。創(chuàng)建學習型家庭是建設學習型社會的基石。我校要以“創(chuàng)建學習型家庭”作為大力營造“全民終身學習”良好氛圍的重要舉措，以家訪活動載體，走進家庭，通過小手拉大手、家長學校等資源，精心謀劃組織，深入開展學習型家庭創(chuàng)建活動。指導每個學生家庭以新觀念、新知識、人文素養(yǎng)和自我完善作為學習的重心，以人際、自省，溝通為軸，根據(jù)家人的共同需求及個人興趣來制訂家庭學習計劃和自我發(fā)展目標。通過學習型家庭的建立，提高每一位家庭成員的包括社會公德、職業(yè)道德與家庭美德等在內(nèi)的人文素養(yǎng)。

六、活動要求。

(一)精心組織，加強領導。一是要明確工作要求，落實責任，確保活動周取得實效。二是要明確活動的內(nèi)容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質(zhì)性活動，努力使各類活動形式靈活、內(nèi)容豐富、成效顯著。

(三)加大宣傳，營造氛圍。我校通過網(wǎng)絡、板報、專欄等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗和做法，動員家庭、社會各團體積極參與到全民終身學習活動中來，形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十四

尊敬的連戰(zhàn)榮譽主席和夫人，來自中國臺灣各界的朋友們：

大家好!春節(jié)剛過，就見到連主席和各位老朋友、新朋友，很高興。你們是我在豬年見的第一批中國臺灣客人，首先對你們的到來表示熱烈的歡迎!給大家拜個晚年，祝大家豬年吉祥、一馬當先、馬到成功!

我同連主席多次見面，是老朋友了。連主席有著深厚的民族情懷，長期積極推進兩岸關系、追求民族振興，我對此高度評價。

一年之計在于春。去年，連主席和朋友們也是在開春之時來訪，為全年兩岸關系發(fā)展開了個好頭。兩岸關系不斷取得新進展，給兩岸同胞帶來了更多實惠，并且蘊含著新的發(fā)展契機。新的一年里，希望兩岸雙方秉持“兩岸一家親”的理念，順勢而為，齊心協(xié)力，推動兩岸關系和平發(fā)展取得更多成果，造福兩岸民眾。

感謝連主席就兩岸關系發(fā)表了很好的意見，對我很有啟發(fā)。你們是中國臺灣各界的代表性人士，借今天的場合，我想同大家談談心。

由于歷史和現(xiàn)實的原因，兩岸關系存在的很多問題一時不易解決，這也不要緊，我們共同努力解決，但不應讓它們影響兩岸同胞發(fā)展關系、合作交流。同時，兩岸同胞是一家人，有著共同的血脈、共同的文化、共同的連結(jié)、共同的愿景，這是推動我們相互理解、攜手同心、一起前進的重要力量。

第一，兩岸同胞一家親，誰也不能割斷我們的血脈。臺灣同胞崇敬祖先、愛土愛鄉(xiāng)、淳樸率真、勤奮打拼，給我留下深刻印象。兩岸同胞一家親，根植于我們共同的血脈和精神，扎根于我們共同的歷史和文化。我們大家都認為，兩岸同胞同屬中華民族，都傳承中華文化。在中國臺灣被侵占的50年間，臺灣同胞保持著強烈的中華民族意識和牢固的中華文化情感，打心眼里認同自己屬中華民族。這是與生俱來、渾然天成的，是不可磨滅的。

回顧中國臺灣走過的歷史，回顧兩岸同胞一路走來的歷程，我有一個深切體會，那就是不管中國臺灣遭遇什么風雨，不管兩岸關系歷經(jīng)什么滄桑，兩岸同胞始終心心相印、守望相助。這告訴了世人一個樸素的道理，那就是兩岸同胞血濃于水。不論是幾百年前跨越“黑水溝”到中國臺灣“討生活”，還是幾十年前遷徙到中國臺灣，廣大臺灣同胞都是我們的骨肉天親。大家同根同源、同文同宗，心之相系、情之相融，本是血脈相連的一家人。兩岸走近、同胞團圓，是兩岸同胞的共同心愿，沒有什么力量能把我們割裂開來。

第二，兩岸同胞命運與共，彼此沒有解不開的心結(jié)。兩岸同胞雖然隔著一道海峽，但命運從來都是緊緊連在一起的。民族強盛，是同胞共同之福;民族弱亂，是同胞共同之禍。經(jīng)歷了近代以來的這么多風風雨雨，我們對此都有很深刻的體會。

今年是甲午年。120xx年前的甲午，中華民族國力孱弱，導致中國臺灣被外族侵占。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁，給兩岸同胞留下了剜心之痛。在中國臺灣被侵占的苦難歲月里，無數(shù)臺灣同胞用鮮血和生命來證明自己是中國人，是中華民族大家庭中不可分離的成員。近60多年來，兩岸雖然尚未統(tǒng)一，但我們同屬一個國家、同屬一個民族從來沒有改變，也不可能改變。因為我們的血脈里流動的都是中華民族的血，我們的精神上堅守的都是中華民族的魂。

我知道，臺灣同胞因自己的歷史遭遇和社會環(huán)境，有著自己特定的心態(tài)，包括特殊的歷史悲情心結(jié)，有著強烈的當家作主“出頭天”的意識，珍視中國臺灣現(xiàn)行的社會制度和生活方式，希望過上安寧幸福的生活。將心比心，推己及人，我們完全理解臺灣同胞的心情。

對歷史留給臺灣同胞的傷痛，我們感同身受，因為這是中華兒女心頭共同的創(chuàng)傷。把民族命運掌握在自己手中，做一個走到哪里都受到尊敬的堂堂中國人，是近代以來中華兒女為之奮斗的目標。我們有志一同。

熨平心里創(chuàng)傷需要親情，解決現(xiàn)實問題需要真情，我們有耐心，更有信心。親情不僅能療傷止痛、化解心結(jié)，而且能實現(xiàn)心靈契合。我們尊重臺灣同胞自己選擇的社會制度和生活方式，也愿意首先同臺灣同胞分享大陸發(fā)展的機遇。歷史不能選擇，但現(xiàn)在可以把握，未來可以開創(chuàng)。

第三，兩岸同胞要齊心協(xié)力，持續(xù)推動兩岸關系和平發(fā)展。5年多來，兩岸同胞共同選擇了兩岸關系和平發(fā)展道路，開創(chuàng)了前所未有的新局面，兩岸同胞都從中得利。事實證明，這是一條維護兩岸和平、促進共同發(fā)展、走向民族復興、造福兩岸同胞的正確道路。兩岸同胞要堅定信心，排除一切干擾，沿著這條道路一步一個腳印走下去。

兩岸關系和平發(fā)展對兩岸同胞都有利，大家都不希望目前的好局面逆轉(zhuǎn)。為此，兩岸雙方要鞏固堅持“九二共識”、反對“”的共同基礎，深化維護一個中國框架的共同認知。這個基礎是兩岸關系之錨，錨定了，才能任憑風浪起、穩(wěn)坐釣魚臺。只要這個基礎得到堅持，兩岸關系前景就會越來越光明。反之，如果這個基礎被破壞，兩岸關系就會重新回到動蕩不安的老路上去。前不久，雙方兩岸事務主管部門負責人會面，達成積極共識，對推動兩岸關系全面發(fā)展具有積極意義。

至于兩岸之間長期存在的政治分歧問題，我們愿在一個中國框架內(nèi)，同中國臺灣方面進行平等協(xié)商，作出合情合理安排。有什么想法都可以交流。世界上的很多問題，解決起來都不可能畢其功于一役，但只要談著就有希望。精誠所至，金石為開。我相信，兩岸中國人有智慧找出解決問題的鑰匙來。

眾人拾柴火焰高。我們歡迎更多臺灣同胞參與到推動兩岸關系和平發(fā)展的行列中來，大家一起努力，出主意、想辦法，凝聚更多智慧和力量，鞏固和擴大兩岸關系發(fā)展成果，使兩岸關系和平發(fā)展成為不可阻擋的歷史潮流，讓廣大臺灣同胞特別是基層民眾都能更多享受到兩岸關系和平發(fā)展帶來的好處。我們對臺灣同胞一視同仁，無論是誰，不管他以前有過什么主張，只要現(xiàn)在愿意參與推動兩岸關系和平發(fā)展，我們都歡迎。

第四，兩岸同胞要攜手同心，共圓中華民族偉大復興的中國夢。實現(xiàn)中華民族偉大復興，實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，是孫中山先生的夙愿，是中國共產(chǎn)黨人的夙愿，也是近代以來中國人的夙愿。我們說的中國夢，就是這個民族夙愿的生動表述。

正如連主席所說，中國夢與中國臺灣的前途是息息相關的。中國夢是兩岸共同的夢，需要大家一起來圓夢。“兄弟同心，其利斷金。”兩岸同胞要相互扶持，不分黨派，不分階層，不分宗教，不分地域，都參與到民族復興的進程中來，讓我們共同的中國夢早日成真。

我們是真心誠意對待臺灣同胞的，愿意認真聽取各方意見。只要是有利于增進臺灣同胞福祉的事，只要是有利于推動兩岸關系和平發(fā)展的事，只要是有利于維護中華民族整體利益的事，我們會盡最大努力辦好，使廣大臺灣同胞在兩岸關系和平發(fā)展中更多受益，讓我們所有中國人都過上更加美好的生活。

最后，祝連主席和朋友們在大陸之行圓滿順利。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十五

為堵住作風問題的思想源頭，黨的以來，開展了一系列思想教育活動，從群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，8000多萬黨員經(jīng)過思想的洗禮，作風建設打下牢固的思想基礎。

對于黨員干部的學習教育必須常抓不懈，注重加強黨性修養(yǎng)和道德養(yǎng)成，比如在‘三嚴三實’專題教育中，要讓黨員干部真正把‘嚴’和‘實’的要求刻在心上，體現(xiàn)在行動上，把‘三嚴三實’作為今后做人做事做官的基本遵循，牢記宗旨、嚴以用權(quán)，確保權(quán)力行使不偏向不變質(zhì)不越軌不出格。

加強作風建設，需要把從嚴治黨要求落實到從嚴治吏上，切實加強對黨員干部的教育管理和監(jiān)督，讓黨員干部牢固樹立紀律規(guī)矩意識，才能讓黨紀國法真正成為一條帶電的高壓線，對干部的言行產(chǎn)生約束和威懾作用。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十六

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關精神，制定我校2018年學雷鋒活動方案。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

組長：

副組長：

成員：

尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。

全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

(3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十七

堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和員工認真學習黨史，學習《習近平關于不忘初心，記住使命的重要論述選編》，學習近平總書記重要講話中關于黨史的重要論述，學習《中國共產(chǎn)黨歷史》的第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作，學習黨史共同學習馬克思主義的基本原理學以致用，學以致用。

(一)把開展黨史學習教育作為不忘初心，牢記使命長期機制的重要內(nèi)容。鞏固不忘初心，牢記使命主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結(jié)合，堅持集中訓練與在線學習相結(jié)合，堅持專題黨課與交流學習體驗相結(jié)合，不斷推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進學習思想實踐，融會貫通。把黨史作為繼續(xù)培訓學校理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育訓練的重要內(nèi)容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部三會一課和主題黨日等黨組織生活的重要內(nèi)容，貫穿支部組織生活。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度，推進黨員領導干部領導學習黨史，加強全黨員、干部學習，引導全黨員、干部堅定理想信念，繼承紅色基因，保持政治本色，勇敢負責。

(二)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念場所、自由貿(mào)易試驗區(qū)等現(xiàn)場教育點和愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節(jié)點有重點、有目的地組織專題學習。學校部級干部根據(jù)學校黨委統(tǒng)一配置，慶祝浦東開發(fā)開放30周年，重點學習上海改革發(fā)展的奮斗歷史，感受到上海勇敢成為領導、先驅(qū)的責任、勇氣和責任。并借助上海世博會舉辦十周年紀念活動，重點學習宣傳人民城市人民建設，人民城市為人民的城市發(fā)展理念，回顧我黨領導人民治理發(fā)展城市的實踐歷程。在七一黨的生日，重點開展黨史活動，開展主題黨日、入黨誓言等政治儀式、紅色文化紀念會場訪問活動等。在十一國慶節(jié)，重點開展學習新中國歷史活動，回顧我黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。全面建設小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標時，重點開展學習改革開放史活動。

(3)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學校教工黨支部的主導性、創(chuàng)造性，積極探索有利于黨員參加學習教育的積極性。充分利用學校成立的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學校黨史學習教育開設指導講座。利用上海紅色革命地圖開展紅色訪問活動，在革命遺跡、紀念場所實地學習，了解相關歷史，體驗現(xiàn)場感覺背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采用多種形式，將黨史內(nèi)容融入各種活動，提高學習教育效果。利用學習強國、上海干部在線學習城等平臺，組織黨員、干部積極在線學習黨史，按要求，學校部級領導干部在線學習黨史不低于10學時。

(四)堅持分類措施開展黨史學習教育。針對不同對象的特點，開展黨史學習教育。學校處級領導干部認真參加學校、學校中心集團專題學習，嚴格執(zhí)行雙重組織生活要求，發(fā)揮學校促進作用，帶頭學習黨史，成為知史學史、歷史明志的表現(xiàn)率，學習歷史思維，培養(yǎng)歷史視野，提高歷史責任。學校在職教工黨支部通過三會一課、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員接受深刻的思想教育。退休教工黨支部要結(jié)合實際開展黨史學習教育，充分發(fā)揮退休同志的優(yōu)勢，出現(xiàn)，宣傳黨史故事、領導故事、英雄故事。教職員通過自學、參加專題講座、紅色訪問等活動，提高黨史學習效果，確立正確的歷史觀，實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。

(1)加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱領導小組)，負責學校黨史學習教育的開展。學校黨總支部根據(jù)上級和學校黨委的要求，重視，精心組織安排，領導干部首先抓住自己的教育，制定表率，防止只抓住下級，不抓住自己。

(二)認真落實責任。學校充分認識開展黨史學習教育的重要意義，按照學校黨委統(tǒng)一部署，切實履行主體責任。結(jié)合學校的實際情況，根據(jù)具體的實施方案，立即安排。

個教工黨支部要結(jié)合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

(三)強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

學校學習弟子規(guī)活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十八

為了深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以黨史學習為主線，實行黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要指示，深化不忘初心，記住使命主題教育成果，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，引導眾多學生建立唯一的物質(zhì)史觀，建立信仰基因，傳承紅色基因，鼓勵政治品格，回顧百年奮斗史，走上時代的長征路，全體學生。

開展黨史學習教育是以習近平同志為核心的黨中央立足于黨的百年歷史新起點，統(tǒng)一中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局，為動員全黨全國自信全面建設社會主義現(xiàn)代化國家做出重大決策，總結(jié)歷史經(jīng)驗，認識歷史規(guī)律，掌握歷史主導，繼承紅色基因，記住初心使命，堅持正確的方向，深入學習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動。

要開展黨史學習教育，必須深入理解實習近平新時代中國特色社會主義思想的主線，深入理解習近平總書記關于黨史的重要論述，強調(diào)黨史、理解思想、實事、開設新局，堅持學習黨史和新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的貫徹，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力量，教育引導眾多學生加強四個意識，堅定四個自信，實現(xiàn)兩個維護。

堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和員工認真學習黨史，學習《習近平關于不忘初心，記住使命的重要論述選編》，學習近平總書記重要講話中關于黨史的重要論述，學習《中國共產(chǎn)黨歷史》的第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作，學習黨史共同學習馬克思主義的基本原理學以致用，學以致用。

(一)把開展黨史學習教育作為不忘初心，牢記使命長期機制的重要內(nèi)容。鞏固不忘初心，牢記使命主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結(jié)合，堅持集中訓練與在線學習相結(jié)合，堅持專題黨課與交流學習體驗相結(jié)合，不斷推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進學習思想實踐，融會貫通。把黨史作為繼續(xù)培訓學校理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育訓練的重要內(nèi)容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部三會一課和主題黨日等黨組織生活的重要內(nèi)容，貫穿支部組織生活。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度，推進黨員領導干部領導學習黨史，加強全黨員、干部學習，引導全黨員、干部堅定理想信念，繼承紅色基因，保持政治本色，勇敢負責。

(二)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念場所、自由貿(mào)易試驗區(qū)等現(xiàn)場教育點和愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節(jié)點有重點、有目的地組織專題學習。學校部級干部根據(jù)學校黨委統(tǒng)一配置，慶祝浦東開發(fā)開放30周年，重點學習上海改革發(fā)展的奮斗歷史，感受到上海勇敢成為領導、先驅(qū)的責任、勇氣和責任。并借助上海世博會舉辦十周年紀念活動，重點學習宣傳人民城市人民建設，人民城市為人民的城市發(fā)展理念，回顧我黨領導人民治理發(fā)展城市的實踐歷程。在七一黨的生日，重點開展黨史活動，開展主題黨日、入黨誓言等政治儀式、紅色文化紀念會場訪問活動等。在十一國慶節(jié)，重點開展學習新中國歷史活動，回顧我黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。全面建設小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標時，重點開展學習改革開放史活動。

(3)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學校教工黨支部的主導性、創(chuàng)造性，積極探索有利于黨員參加學習教育的積極性。充分利用學校成立的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學校黨史學習教育開設指導講座。利用上海紅色革命地圖開展紅色訪問活動，在革命遺跡、紀念場所實地學習，了解相關歷史，體驗現(xiàn)場感覺背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采用多種形式，將黨史內(nèi)容融入各種活動，提高學習教育效果。利用學習強國、上海干部在線學習城等平臺，組織黨員、干部積極在線學習黨史，按要求，學校部級領導干部在線學習黨史不低于10學時。

(四)堅持分類措施開展黨史學習教育。針對不同對象的特點，開展黨史學習教育。學校處級領導干部認真參加學校、學校中心集團專題學習，嚴格執(zhí)行雙重組織生活要求，發(fā)揮學校促進作用，帶頭學習黨史，成為知史學史、歷史明志的表現(xiàn)率，學習歷史思維，培養(yǎng)歷史視野，提高歷史責任。學校在職教工黨支部通過三會一課、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員接受深刻的思想教育。退休教工黨支部要結(jié)合實際開展黨史學習教育，充分發(fā)揮退休同志的優(yōu)勢，出現(xiàn)，宣傳黨史故事、領導故事、英雄故事。教職員通過自學、參加專題講座、紅色訪問等活動，提高黨史學習效果，確立正確的歷史觀，實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。

(1)加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱領導小組)，負責學校黨史學習教育的開展。學校黨總支部根據(jù)上級和學校黨委的要求，重視，精心組織安排，領導干部首先抓住自己的教育，制定表率，防止只抓住下級，不抓住自己。

(二)認真落實責任。學校充分認識開展黨史學習教育的重要意義，按照學校黨委統(tǒng)一部署，切實履行主體責任。結(jié)合學校的實際情況，根據(jù)具體的實施方案，立即安排。

個教工黨支部要結(jié)合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

(三)強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。