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校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇一
20xx年10月22日,星期一,天氣晴朗。今天天氣真好,老師看起來(lái)也心情大好,竟然帶我們?nèi)W(xué)校看風(fēng)景了。
我們是從東開(kāi)始走的,先看香樟樹(shù)葉。看著看著,有的同學(xué)還跳起來(lái)摘了幾片葉子,我太矮了摘不到,就在地上撿。發(fā)現(xiàn)樹(shù)下落了厚厚一層樹(shù)葉,真是落葉知秋呀!看的第二種植物是女貞子,一嘟嚕,一嘟嚕的果實(shí)最惹人喜愛(ài),一嘟嚕大概有幾百個(gè)吧,看起來(lái)沉甸甸的,真是果實(shí)累累呀。
第三種植物是五角楓,在校園北邊,葉子還不錯(cuò),外形像手一樣的,是橙色的,還有一些紅,還有其它顏色,很好看。可能是因?yàn)榍锾彀桑L(fēng)一吹,葉子就飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
看完了這些,我們又去西邊看到了紅葉石楠、牽牛花等等許許多多的植物,我都說(shuō)不清了。
秋天雖然到了,但我們的校園卻很熱鬧,花開(kāi)花落,沒(méi)有間歇。就像一個(gè)大花園一樣。
今天就像坐過(guò)山車(chē)去旅游一樣,真爽!在游覽中我認(rèn)識(shí)了不少植物和花,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),真開(kāi)心!觀光了一圈學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了很多美麗的風(fēng)景,我平常出入學(xué)校咋沒(méi)看到呢,我竟然錯(cuò)過(guò)了成百上千次觀光機(jī)會(huì),真后悔。以后要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子。
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇二
走進(jìn)校園,順著樓梯往下走,首先映入眼簾的是校園的草坪。我看見(jiàn)過(guò)被沙土染灰了的小草,觀賞過(guò)秋天枯黃枯黃的小草,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)校園這樣的草。校園的草真嫩啊!嫩得讓你見(jiàn)到它就想咬一口;校園的草真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;校園的草真多啊!多得讓你好像置身于一片無(wú)邊無(wú)際的綠色的海洋中。
迎著石階往上走,我來(lái)到了走廊上。春天來(lái)了,校園的早晨變得吵鬧了,傳來(lái)陣陣玩耍和嬉戲聲;春天來(lái)了,校園的早晨變得舒暢了,到處書(shū)聲朗朗;春天來(lái)了,校園的早晨變得豐富了,語(yǔ)數(shù)英三科加上技能科,全都趕了過(guò)來(lái);春天來(lái)了,校園的早晨煥然一新啦,小樹(shù)和小草都換上了綠色的春裝。
我走進(jìn)班級(jí),發(fā)現(xiàn)班級(jí)也變了,變得干凈了,連原來(lái)的死角也像被施了魔法,一下子變得有白又亮了。我還發(fā)現(xiàn)老師也變了,變得更和藹了。同學(xué)們也變了,變得更有禮貌了。
走出班級(jí)再往下走,我來(lái)到了中庭花園,那里也變了。魚(yú)池里的小魚(yú)更多了!我想是魚(yú)媽媽又生了小魚(yú)寶寶吧!池里的睡蓮更茂盛了,小青螺也更多了!
我又來(lái)到了后門(mén),那里也變了,花兒更多了,還有許多小蜜蜂在辛勤地采蜜呢!
我走出校園,可校園春天的美景卻已深深地印在我的心中!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇三
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
[小學(xué)三年級(jí)陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿]。
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇四
我在東方紅小學(xué)讀書(shū),那里不是特別簡(jiǎn)補(bǔ)的房子,但也不是非常先進(jìn)的房子,而是兩棟教學(xué)樓。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是外操場(chǎng),外操場(chǎng)很大,中間有打籃球用的架子,地面是綠色的,最前面是國(guó)旗臺(tái),兩旁是跑道,地面是綠色的那里是我們男生的地盤(pán),男生們?cè)谀抢锎蚧@球,接力賽,跑步。國(guó)旗臺(tái)是女士們休閑的領(lǐng)地,跑道上有一條條白色的線。
然后是內(nèi)操場(chǎng),它在兩棟教學(xué)樓的中間,食堂的前面,它是用瓷磚組成的,很整齊。
還有就是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓有四層,看上去很勻稱(chēng),每層都有鐵欄桿,雖然不是很起眼,可我喜歡它,因?yàn)槲揖驮谀莾鹤x書(shū)。
最后是老教學(xué)樓,五六年級(jí)的哥哥姐姐都在那讀書(shū),它也有四層,因?yàn)樗谋砻媛冻鰜?lái)一些紅磚,所以叫它老教學(xué)樓。
東方紅學(xué)校,雖然你不是最美的小學(xué)學(xué)校,可你在我的眼里,你已經(jīng)是美不勝收了!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇五
我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,小草從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了,迎春花綻開(kāi)了花蕾。學(xué)校操場(chǎng)東面的紅、綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹(shù)木,仿佛又回到了大自然。
夏天,校園里綠樹(shù)成陰,毛白楊,法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學(xué)們遮擋烈日驕陽(yáng),同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。
秋天,鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)拂過(guò),把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被,樹(shù)上,房頂上都是白色,仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。
啊!這是多么美麗的校園啊,我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我們美麗的校園!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇六
我的校園像個(gè)美麗的大花園.
走進(jìn)校門(mén),最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草,春天來(lái)了,小草露出了嫩綠的芽?jī)?花壇的中心有一座精致的雕像,清晨,濃霧未散,好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是文化墻.
文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日,其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日.往西轉(zhuǎn),就是一座座雄偉的教學(xué)樓.
一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課.2號(hào)樓下,就是畫(huà)廊.
畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà).有反映人物的,有反映學(xué)習(xí)的,都能給我們警示.
在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái).升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草,周一的早晨,周五的下午,老師在升旗臺(tái)上演講,有了鮮花和綠草的襯托下,人顯得格外精神.
我愛(ài)我的校園!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇七
在我家附近有一片片爭(zhēng)奇斗艷的紅牡丹。它們的花朵嬌艷飽滿(mǎn),似紅蓮映水,紅得耀眼。“惟有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。人群漸少了,我才發(fā)現(xiàn)了那隱匿在牡丹底部的纖細(xì)的小野花,哎,真是煞風(fēng)!
正午的太陽(yáng),總是那么毒辣,熾熱地烘烤著整個(gè)世界,那片紅牡丹正掙扎在水深火熱之中,我驚慌失措地跑進(jìn)屋拿來(lái)遮陽(yáng)傘,沖進(jìn)花叢中為它們遮擋太陽(yáng)。可這一切都是徒勞,看著它們萎靡地低垂著頭,我悵然的坐在地上,無(wú)奈、委屈、難過(guò)充盈著我的內(nèi)心。
野花,遠(yuǎn)離溫室暖房,裸露于蒼穹之下,自由自在地生長(zhǎng)著,或在廣闊的原野里,或在寂靜地山崗上,任憑雨的迅疾、風(fēng)的癲狂,光的照射,卻悄然綻放。野花雖小而平凡,但它們匯聚在一起就是一片美麗的天地,將這個(gè)世界裝扮得絢麗多彩,我在它們身上看到了頑強(qiáng)的精神,生命的真諦。
人生不是完美的,也許我們不是生活的寵兒,選擇平凡,就要慢慢地學(xué)會(huì)接受無(wú)法改變的命運(yùn),讓惆悵變的堅(jiān)強(qiáng),讓無(wú)奈變得堅(jiān)毅,讓悲觀變得樂(lè)觀,我們學(xué)會(huì)了與命運(yùn)相搏。平凡的生活中,只要有努力、有堅(jiān)持、有勇氣,一樣可以過(guò)得很幸福!
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇八
回憶童年,那是一段讓人不可忘卻的記憶。
那時(shí),我家旁邊有個(gè)公園,那里面真是美麗的能讓人著迷。所以?xún)簳r(shí)的我很喜歡和爸爸一起去那里。
公園內(nèi)有一條即清澈又美麗的河,微風(fēng)吹來(lái),河邊柳樹(shù)的枝條撩撥著河水,仿佛在和小河嬉戲;它的枝條又垂到了河面上,好似一位美麗的姑娘正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā)。公園里的小草顯得生機(jī)勃勃,香樟和各種各樣的樹(shù)屹立在那,就像士兵般保護(hù)著這個(gè)美麗的地方。那時(shí)的我很調(diào)皮,總是愛(ài)在綠油油的草地上打滾。
在金色的秋,樹(shù)上的小寶寶們顯得有些不耐煩了。它們便脫離樹(shù)媽媽的懷抱,給樹(shù)媽媽送去補(bǔ)品。那時(shí)我愛(ài)抱著大樹(shù),轉(zhuǎn)圈子,還不是得大喊著:“我愛(ài)你公園!"。
雖然現(xiàn)在公園變了,但我記憶中的公園永遠(yuǎn)不變!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇九
在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市,叫唐山。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū),如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來(lái)給大家介紹一下南湖旅游風(fēng)景區(qū)。
南湖旅游風(fēng)景區(qū)是唐山最經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)。那里舉辦過(guò)世界園藝博覽會(huì),還舉辦過(guò)風(fēng)箏節(jié)。南湖分為內(nèi)湖和外湖,那里湖水清澈見(jiàn)底,可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯(cuò),凡是能夠看到的地方都栽著成片的綠樹(shù),因?yàn)橄奶焯?yáng)很曬,所以這些成片的綠樹(shù)就派上了大用場(chǎng)。長(zhǎng)椅都是在樹(shù)蔭下的,游客們玩累了可以坐在樹(shù)蔭下乘涼。
另外,在內(nèi)湖上有一個(gè)大頭鴨樣子的碼頭,還有許多大頭鴨樣子的小船,這些小船很可愛(ài),“小鴨子”的身上有涼棚,涼棚下面有小椅子,這種小船最大的優(yōu)點(diǎn)就是像自行車(chē)一樣,可以自己駕駛。坐在樹(shù)蔭下,看著湖面上的小船緩緩開(kāi)動(dòng)著,你會(huì)感到非常舒適。
南湖有一個(gè)很有特點(diǎn)的景區(qū)叫天鵝湖,是個(gè)很適合孩子去的地方。清澈的湖面上游著各種各樣的天鵝,有白的、黑的,還有一兩只花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝,葉子十元一桶,喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長(zhǎng)椅上觀賞它們,天鵝們很優(yōu)雅,平時(shí)也很溫柔,你逗一逗它,它也不會(huì)啄你。當(dāng)然每個(gè)人都有小脾氣,天鵝也不例外,要是你把它逗急了,它也會(huì)對(duì)你不客氣。
好了,今天就為大家介紹到這里吧,我們下次再見(jiàn)!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇十
春天來(lái)了,春天來(lái)了!冬爺爺帶走了冬天的寒風(fēng)和美麗的雪花。春姑娘帶著溫暖的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨,還有萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息,輕輕地走來(lái)了。帶著一絲好奇,迎著拂面的微風(fēng),我走進(jìn)了春天里,去尋找春天的足跡。
迎春花已經(jīng)開(kāi)放了,一片片花瓣就像一群黃蝴蝶,在春風(fēng)中翩翩起舞。池塘邊的柳樹(shù),在微風(fēng)的輕拂下?lián)u著綠色的長(zhǎng)辮子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柳樹(shù)披上了一層綠紗。
小蟲(chóng)子們漸漸地蘇醒了:它們有的在地上爬來(lái)爬去,仿佛在撣掉冬天的痕跡;有的在水塘上空飛來(lái)飛去,仿佛在和春姑娘做游戲;還有的趴在地上伸著懶腰曬太陽(yáng)。
廣場(chǎng)上的人們也都換上了輕薄又艷麗的春裝。他們有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在健身;還有的正在放風(fēng)箏。處處透著春天的活力。
春天來(lái)了,處處是美麗,處處是勃勃生機(jī)!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇十一
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和爸爸媽媽一起去了美不勝收、空氣清新的大嶺山公園游玩。
來(lái)到大嶺山公園門(mén)口,便看見(jiàn)一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著一個(gè)大牌子:“大嶺山公園歡迎您”。牌子下方有一個(gè)大花壇,花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵,美麗極了!
過(guò)了一會(huì)兒,我沿著小道走進(jìn)了一片竹林,我感到好奇,竹林里會(huì)有些什么呢?想到這里,我就鉆了進(jìn)去,到里面看過(guò)究竟。嘿!里面竟是一些奇形怪狀的石頭,名叫“怪石群”。
我望著這些石頭不由得笑出聲來(lái),你看!這些石頭確實(shí)是“怪”,有的像猴子,有些大象,還有些像獅子……亂石的形狀真是千姿百態(tài)啊!
我喜歡大嶺山公園,因?yàn)檫@里真的是一個(gè)美麗的地方!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇十二
三月里,我最?lèi)?ài)的是挑花,因?yàn)樘一ú幌駹颗;ā⒚廊私赌菢訝?zhēng)奇斗艷,而是在那安靜的地方,默默的綻放著桃花獨(dú)一無(wú)二的美。也因此我酷愛(ài)條花園,桃花源是美麗的,而我更喜歡夏天的桃花源。
剛進(jìn)入桃花源,引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游一樣指引著我們?cè)撏睦镒撸一值闹虚g有一條石板路,直通一個(gè)山洞,山洞里有許多個(gè)小池,還有一條河,河中魚(yú)蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日,小池里的水也十分清新、涼爽。
往里走,仿佛到了另外一個(gè)世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的樹(shù)也不再是一般的樹(shù)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外挑源啊!看,這里的水是多么純凈,瞧,這里的書(shū)是多么茂盛。
再往里走,就看見(jiàn)桃花林了,這里的桃花開(kāi)得格外鮮艷,恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開(kāi)的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。
我愛(ài)桃花源,桃花源雖然比不上西湖可以讓詩(shī)人揮筆作詩(shī)的美,雖然比不上桂林山水甲天下的稱(chēng)號(hào)。但他以一種獨(dú)特、讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述的美征服了我,我沉浸在這深深地花香里了,我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇十三
在小區(qū)的樓下,在垃圾桶的后面,長(zhǎng)著一棵很不起眼的映山紅。每當(dāng)人們走到垃圾桶旁,都捂著鼻子,或是繞行,或快速跑過(guò),根本不看長(zhǎng)在后面的映山紅,甚至還嘲笑它:長(zhǎng)在垃圾桶后面的映山紅,太臟了,開(kāi)出的花兒一定帶著垃圾桶的味道!映山紅很傷心!
雖然人們嘲笑它,看不起它,但是它并沒(méi)有自暴自棄,而是努力吸收陽(yáng)光,吸取土壤中的養(yǎng)份,蓬勃向上。
終于,春天來(lái)了,映山紅開(kāi)出了鮮艷的花兒,就像一團(tuán)焰火,燃燒著。那艷麗的火紅色吸引了許多居民的眼球。在那發(fā)著臭氣的垃圾桶旁,也吸引了不少蜜蜂來(lái)參觀映山紅呢:“哇!映山紅姐姐,能讓我采點(diǎn)兒蜜嗎?”“好的!”“用您的花粉一定能釀出最香、最甜的蜜!”“快來(lái)采蜜,先到先得!”...
這就是一株頑強(qiáng)的映山紅呀,我喜歡它!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇十四
暑假里,我們?nèi)胰B門(mén)旅游。
廈門(mén)是個(gè)干凈又美麗的城市。我印象最深的是“鼓浪嶼”。因?yàn)槟抢锏睦舜蛟谏碁┥蠒?huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音,很像鼓發(fā)出的聲音。“鼓浪嶼”是一個(gè)海上小島,它綠樹(shù)環(huán)抱,海浪拍岸,景色迷人。這個(gè)島上沒(méi)有汽車(chē),游人都是步行,所以空氣清新。我喜歡這里的大海,它有著像天空一樣的蔚藍(lán)色。我赤著腳踩在金黃色的沙灘上,軟軟的;云朵般的浪花一次又一次地親吻我的小腳丫,又像在給我撓癢癢,別提有多舒服了。
傍晚,我穿上心愛(ài)的游泳衣,撲進(jìn)大海媽媽的環(huán)抱,就像一條自由自在的小海豚。大海有時(shí)候抱抱我,有時(shí)摸摸我,我倆像是多年沒(méi)見(jiàn)面的老朋友似的,可親熱了。有時(shí)候它很調(diào)皮,趁我不注意推我一把,讓我倒在了沙灘姐姐的肚子上。大海還很熱情,它送給我許許多多小禮物呢,是許多漂亮的小貝殼,令人愛(ài)不釋手。
最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué),聽(tīng)說(shuō)它是中國(guó)最美麗的校園。一走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)寬寬的水泥路筆直地伸向前方。兩旁挺立著像子彈似的奇特的樹(shù)。路的北面有一幢幢高樓大廈。繞過(guò)高樓有清清的湖水,我趕緊用手觸摸了水面,波紋就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。我連忙叫媽媽拿出照相機(jī)拍了一張又一張照片。
廈門(mén)真是一個(gè)景色誘人的城市,也是大陸與祖國(guó)寶島臺(tái)灣相距最近的沿海大城市。我愛(ài)廈門(mén),更盼望祖國(guó)寶島臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)。
你去過(guò)“海上花園”城市廈門(mén)嗎?廈門(mén)可美啦,就讓我給你介紹一下吧。
廈門(mén)的鼓浪嶼最為出名。她的風(fēng)景優(yōu)美,擁有全世界建設(shè)特色的房子。如:法國(guó)、意大利、英國(guó)、巴西等等。鼓浪嶼同樣了是個(gè)旅游勝地,因?yàn)槟抢镉泻芏嗪猛娴墓磐妗P∨笥炎類(lèi)?ài)去的是海洋公園,里面有好多的海洋生物,如:既兇猛又可怕的鯊魚(yú)、活潑的海豚、長(zhǎng)鼻子的鋸鰩、長(zhǎng)尾巴的電鰻、龐大的烏龜?shù)群芏嗪芏唷I碁┥弦魂囮嚭@舜騺?lái)“噴射”出串串水花。沙灘上,有撿不完的貝殼,兩旁還有一棵棵的大樹(shù),可以讓人們休息,說(shuō)到這里,仿佛我來(lái)到了沙灘,看到這美麗的景象。
鼓浪嶼還有一個(gè)景點(diǎn),那就是雄偉的日光巖。為什么一塊大石頭不叫別的名稱(chēng)就叫日光巖嗎?原來(lái)這個(gè)名字是起源于鄭成功,它是廈門(mén)最大的一塊巖石。也因?yàn)槿展鈳r也叫“晃巖”所以鄭成功給它拆解為“日光巖”。站在日光巖上向下看,感覺(jué)好像整個(gè)廈門(mén)都在自己的腳下。
中山路是廈門(mén)最熱鬧的一條街,也是唯一一條沒(méi)有車(chē)的街,所以又叫步行街。中山路的店面也數(shù)不清,有書(shū)店、服裝店、日常用品店、商品各式各樣,應(yīng)有盡有,但最多的店是賣(mài)特產(chǎn),往來(lái)的游客都會(huì)帶些回去品嘗。這里的特產(chǎn)不但好吃而且便宜,首推鼓浪嶼肉松和餡餅。一到晚上,燈光的照映下,人山人海,熱鬧非凡。
看!這就是美麗的廈門(mén),還有好多的美景等你來(lái)觀賞!
廈門(mén)真是個(gè)美麗的海濱城市啊!來(lái)廈門(mén)玩過(guò)的游客們都會(huì)豎起大拇指稱(chēng)贊。廈門(mén)美麗的風(fēng)景很多,比如名勝古跡鼓浪嶼,風(fēng)景優(yōu)美的白鷺洲等,不僅如此,廈門(mén)的佳肴更是不少。除此之外廈門(mén)還享有“文明城市”的稱(chēng)號(hào)。
廈門(mén)的鼓浪嶼真是游客們旅游的好地方啊!那兒的風(fēng)景美,小吃多,還有一片金色的沙灘。海面上波光粼粼,好像撒了無(wú)數(shù)顆珍珠在海里似的,亮得讓人睜不開(kāi)眼。沙灘上人山人海,有的在堆沙堡,有的在柔軟的沙子上散步,有的在玩耍,那里的沙子細(xì)細(xì)的,軟軟的,走在上面,那感覺(jué)真叫人舒服。瞧,那兩個(gè)小女孩在沙灘上你追我趕,玩得多開(kāi)心啊。游客們每個(gè)玩得都笑逐顏開(kāi),對(duì)美麗的鼓浪嶼更是贊嘆不已。
廈門(mén)不僅風(fēng)景美,佳肴更是美味得讓人贊不絕口。鼓浪嶼的餡餅很有特點(diǎn),那兒的餡餅吃起來(lái)外皮很酥,口感很好,很受歡迎。還有韭菜盒,韭菜盒是廈門(mén)、閩南和中國(guó)臺(tái)灣民間的傳統(tǒng)佳點(diǎn)。廈門(mén)的韭菜盒早以頗負(fù)盛名。制作成的韭菜盒是螺旋狀,表皮層層酥脆,內(nèi)餡鮮美,吃起來(lái)香脆可口。還有薄餅,薄餅又稱(chēng)春餅。它的皮薄而柔韌,鮮美可口,油而不膩。每逢佳節(jié),許多地方都有吃薄餅的習(xí)俗。如果把卷好的薄餅油炸就會(huì)成為“炸春卷”,吃起來(lái)更是另有一番味道。
廈門(mén)啊,你真是一個(gè)美麗的好地方!
校園的風(fēng)景三年級(jí)(模板15篇)篇十五
在我們縣城的東面,有一個(gè)美麗的公園。
公園沿河而建,有二三里那么長(zhǎng),三百米那么寬,一條大橋架在上面,把公園分成兩個(gè)不同風(fēng)格的美景,在橡膠壩上面,有很深一個(gè)美麗的大湖,在陽(yáng)光的照耀下,公園里那些綠樹(shù)紅花,格外妖艷迷人。公園下邊有兩個(gè)廣場(chǎng),大橋北面的公我更喜歡那些兒童樂(lè)園,兒童樂(lè)園再往南走,就是健身器材區(qū)了,也是爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩的地方。過(guò)了這片熱園上面有很多游樂(lè)場(chǎng),老年人的棋盤(pán),戲曲舞臺(tái),還有旱冰場(chǎng)。鬧地區(qū),是一個(gè)很大的草坪,穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的小路就到了,從大橋穿下,有事一番景象。,很多不知名的樹(shù)木和竹子,彎彎曲曲的小徑,小巧玲瓏的亭子,過(guò)去這片美景,前面便又是一個(gè)很大的廣場(chǎng),這個(gè)廣場(chǎng)和上面的廣場(chǎng)最大的區(qū)別,是一個(gè)大舞臺(tái),再往南走,又是健身器材,和很多植物。
這就是我們美麗的公園!