優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴，給予讀者新的思考和啟發(fā)。接下來，讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文，感受其中的思想和情感。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇一

天還沒變陰天，只見螞蟻早開始搬家。

一天，我在門口看到一只螞蟻吃力地爬著，就把它放在手中，只見它病秧秧地爬了幾步，之后便沒有了動靜。前天還跟著大部隊在搬家、尋找食物，今天竟病秧秧地離開了這美麗的世界，不禁覺得螞蟻的生命好沒有意思。

網(wǎng)上寫著：那原本的生活歷程就是這樣。它為了生命延續(xù)，必須好好活著。哪管是7年，還是7天都不過要好好的活過。哦！這才是螞蟻的生命意義！

一星期過去了，在蟻穴門口，又多了幾只工蟻弱小、勤勉的身影。但是，它們的生命真的有這么短暫嗎？非也。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇二

大家好，我叫蟻蟻，一只渾身烏黑的小螞蟻。我有一雙小小的眼睛，那兩根短短的觸角像兩根細(xì)細(xì)的木棍，我的小腦袋比芝麻還小，我的腰像一個超級迷你的小黑球和頭部緊緊的連接著，我的尾巴和芝麻一樣大，也是和頭一樣緊緊地連著我的腰。現(xiàn)在，讓我說下，我的趣事吧！

比如有一次，我朋友參加舉重比賽，只要舉起一個桃核就行，桃核自備，可朋友舉不起。我出了個主意，你把桃核里面挖空，不就行了？這次朋友果然第一，它還送了個桃子給我呢！

還有一次，我在巡邏，找到了跟薯條，我把它搬回螞蟻洞洞。可是上面也正好壓了一個松果，里面的銅板也推不開，突然，我想到了一個好辦法，我搬了一塊石頭，再把薯條放在上面直接伸到松果下面，走到松果下面一翹，松果一下子便掰開了，就這樣，我救了大家。自那以后，我一心想再救大家一次，可沒有機會了，以至于我晚上一直說夢話，我不要讓我的小朋友受到傷害。

又有一次，我和十個小伙伴一起去游泳，回來的時候，一股水流攔住了我們回家的路，于是我們找了一根木棍搬過去，搭成一座橋，然后就過去了。就這樣，我又一次救了我的伙伴。這下可好了，我當(dāng)了勞動大臣，所有干活的事都我管。

到了晚上了，蟻王要我們睡覺了，我就先去睡覺啦。拜拜！

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇三

在戰(zhàn)蟻巢里，艾里克說：到底反木頭坦克導(dǎo)彈怎么做啊？！瑞恩說：唉，雖然咱們戰(zhàn)蟻巢非常有名，但是對導(dǎo)彈方面的研究實在是太差啊！這時有一只螞蟻出來說：哼，只要咱們好好研究，多查資料，一定能研究出好武器的！這只螞蟻叫埃克爾，是一位發(fā)明家。艾里克說：你有好辦法？埃克爾說：我已經(jīng)掌握了反木頭導(dǎo)彈的有關(guān)知識了！現(xiàn)在主要是沒有材料。艾里克胸有成竹地說：埃克爾，你就說吧，需要什么原料，我想辦法解決。埃克爾說：好吧。鋼板100塊、tnt型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個。瑞恩說：啊，一枚導(dǎo)彈要用這么多東西……埃克爾說：為了多造導(dǎo)彈。就得要多準(zhǔn)備材料。艾里克說：好，開上運貨車和載蟻車，去猛蟻巢！讓他們幫助咱們解決。說著，二營的螞蟻們都上了車。向猛蟻巢開去。

艾里克他們原料能夠解決嗎？

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇四

螞蟻是世界上數(shù)量，最多，體型最小，最古老的昆蟲。因為它們的小巧,其它的龐然大物總會以大欺小，不過它們堅持強不屈、團結(jié)一致，就不會有戰(zhàn)勝不了的困難！

我常常會想螞蟻眼中的世界究竟是什么樣的呢？是不是對它們來說其它的昆蟲都是龐然大物呢？直到那一次。我跟隨著小螞蟻的腳步，到了它的村落一探究竟，才解開了，我一直以來的疑問。

我在這大街小巷中穿梭。突然，一個不明物體從天而降，砸落在螞蟻的部落，我走近一看，原來足球啊！這一降使螞蟻安寧、幸福、快樂的生活，變得混亂起來，許多螞蟻都落荒而逃，被迫離開了自己的家園。這一舉動讓很多螞蟻妻離子散，那一瞬間我陷入了迷茫！

大自然的一切都是有生命的，不要去傷害它們，要學(xué)會保護、愛惜它們！

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇五

清晨，我向公園走去，想要觀察螞蟻。

它長著圓圓的腦袋，兩根又細(xì)又長的觸角。半圓形的胸，六根長長的腳，身體為三部分。

它一找到食物就會張開小鉗一樣的大牙，大口大口地吃了起來。吃飽后，圍著剩下的食物一圈一圈的繞著，好像還要吃，然后，亮出了烏黑光亮的肚皮，看起來很可愛。然后去告訴它的伙伴們來吃剩下的食物，它的伙伴會搶著吃的。

我一連看了一個多小時，想像著自己變成了螞蟻，和它們一起吃。

它們秋天的時候會找一些食物成群結(jié)隊的運回去，等著冬天的到來。

你們別小看螞蟻，其實它可以搬比它重六倍的東西，被我稱為昆蟲中的“大力士”呢！

螞蟻一看見食物，就像大海浪沖過來，然后狼吞虎咽的吃了起來。

我的螞蟻的啟示是：螞蟻堅持不懈的做這一件事，不要半途而廢，要堅持到底才能好好的做一件事。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇六

下午，我們準(zhǔn)備“毒水淹螞蟻洞”。

首先，我們拿了兩個塑料杯，一個盛滿自來水，一個空空如也，再準(zhǔn)備了一個實驗針筒幾跟粉筆，我把粉筆用力的在墻上擦，一些紅色的粉末紛紛落下來，我們把它收集起來裝進沒水的塑料杯里，再用針筒抽了水推進粉末里加上兩三滴膠水用牙簽攪和均勻了，怎樣一杯自制的“自制毒水”完成了。

游戲開始了，我用針筒抽起“毒水”，慢慢地注射進螞蟻洞，很快的只見一只又一只的螞蟻心慌意亂地逃出來，走得快的被我們捉住再放進事先準(zhǔn)備好的膠水里，觀察它們能夠在水中掙扎多久。走得慢的被淹死在毒水中。

“啊呀”妹妹尖叫了起來，原來，“毒水”不知被誰碰翻了，流了一地，妹妹衣服都搞臟了，我們游戲也到此結(jié)束。

雖然游戲提早結(jié)束，可我們的心還在那螞蟻洞里。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇七

聽說螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻是不是真的有這種能力。今天，我捉了一只年老的蟋蟀，再用腳輕輕的踩了一下，再拿起來，把那只年老的蟋蟀，放在螞蟻巢旁邊。一只大頭螞蟻看見了，連忙一口咬住那只年老的蟋蟀，可是蟋蟀好像感覺到了疼，使勁地掙扎著，那只大頭螞蟻也被摔疼了，大頭螞蟻連忙兩步并做一步地跑進自己的老巢，叫兄弟們來幫忙，可惜的是，蟋蟀已經(jīng)逃跑了，我又把蟋蟀給捉進了螞蟻巢，結(jié)果，蟋蟀真的被螞蟻給弄進了他們的倉庫。

通過這次觀察，我知道了螞蟻真有齊心協(xié)力的能力。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇八

天下午，我漫步在彎彎曲曲的小路上。小溪嘩啦啦的流著，像是在演奏一首優(yōu)美的小曲。

在一簇小草旁，我看到了許多小螞蟻正在繁忙些什么，我腳步加快的跟上去迫不及待的想知道它們在做些什么。我一看，本來是一群螞蟻正在搬家，它們有規(guī)律的搬著身上沉甸甸的食物。咦，我的目光向一只大螞蟻看去，這只大螞蟻正在指揮著這些小螞蟻把食物搬到另一個洞去。他威武的搖擺著觸角，小手兒還不斷的擺動，看來它便是這群螞蟻的領(lǐng)袖了。我從口袋摸出一塊糖，壓在一只小螞蟻的身上，那只被我壓著的小螞蟻不斷的掙扎著。遽然，一群螞蟻朝這只小螞蟻爬來，想把糖塊給移走。本來螞蟻還會互相幫助呢！我把糖塊拿走，讓螞蟻們繼續(xù)的搬運著食物。

遽然，天上發(fā)出了轟隆隆的響聲，本來快要下雨了，我快速的往家里跑。不久，天上就下起了傾盆大雨，今天，我的收獲真不少。因為我知道螞蟻是怎么互相幫助、怎么搬家的。自然界里的小動物們真有趣啊！

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇九

螞蟻，是一種群居昆蟲，它們之間按不同的工作職務(wù)，分為：蟻后、工蟻、兵蟻等。你看，它整個身子就像三顆小小的米粒。但渾身烏黑發(fā)亮，使其看上去威猛無比。每一只螞蟻都隨時準(zhǔn)備著為這個群體作出貢獻。

看！一大群工蟻從洞穴地走出來，它們昂首挺胸，秩序井然，眼睛不停地觀察著附近有沒有獵物。突然，它們眼前一亮，一只巨大的毛毛蟲正慢吞吞地散著步，殊不知一場災(zāi)難將要降臨在它的身上。只見那群工蟻惡氣洶洶地沖到毛毛蟲的身上，用上顎撕咬。毛毛蟲當(dāng)然不肯威脅，拼命地扭動這身體，碾死了不少工蟻。可工蟻們依然在不斷地攻擊。最后，毛毛蟲抵不過工蟻的攻擊，昏死過去，成了工蟻們的戰(zhàn)利品。工蟻們興高采烈地將毛毛蟲搬回了洞穴，供蟻后和幼蟻們使用。再看那群兵蟻。

每當(dāng)有別的蟻群或動物入侵蟻穴，它們便會派上用場。只見它們揮舞著大鉗子，看見敵人，迅速沖上前，不把入侵者趕走便不罷休。它們其中一只犧牲后，便有另一只立刻頂上。反反復(fù)復(fù)，直至成功或失敗。嗷！螞蟻真是一種為集體服務(wù)，團結(jié)友愛的昆蟲！

帶上屬于你的神奇寶貝，一起去冒險吧！

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十

這天，有只叫小小的螞蟻，他一邊走一邊嘆氣道：“都怪我力氣太小了，不能幫助同伴搬重一點的食物，是我太沒用了。”正在這時，一只小鳥見小小垂頭喪氣地走著，便好奇地問道：“小小，你怎么啦？是不是有人欺負(fù)你啦？”小小一臉不高興地說：“不是的，是我自己太沒用了，連一點兒重的糧食都搬不動。”小小話音剛落。那只鳥兒便從包里掏出一顆像草籽的藍色糖果，神秘地說：“你只要把這顆糖果吃下去，你就能變得比樹還高。”小小聽完，立刻把糖果吃了下去。隨后他就神奇地變得比樹還高了，小小開心極了。

小小帶著輕快的步伐，朝自己的巢穴奔去，剛跑了一半，就看見自己的同伴在運貨物，便飛快地跑去說：“讓我來幫你們吧。”他很輕松地把這些貨物運回了巢穴。單單就這一天，小小就幫助了兔子、烏龜、小魚、小貓等。這時，小小的心里跟吃了蜜似的。

但現(xiàn)在的小小卻非常孤獨，因為變得這么大，沒有人敢跟他玩，于是他又去小鳥那里訴苦，那只鳥兒又給了他一顆草籽大的紅色糖果，小小趕快吃了下去，他立馬又變成原來的模樣。

小小又可以和其他小伙伴一起玩耍了。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十一

我從小就有個癖好，喜歡觀察螞蟻的生活，至今興趣未減。螞蟻有好多種：黑色的、褐色的、淺灰色的……我最喜歡褐色的小螞蟻。

它們整天辛苦勞動，不會偷懶。一次，我不小心把飯粒掉在了地上，剛想撿起來扔掉，忽然一只小螞蟻過來用嘴咬住飯粒，爬動著六只細(xì)小的腳，向前一步步地爬行著，慢的很。就在這時候，來了一群和它很像的小螞蟻，大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，終于把飯粒慢慢運進洞里去了。

有一次，我看到了一樁“奇事”，那天，我蹲在屋檐下，我用一些饅頭渣引來一只螞蟻，真巧也是小小的、褐色的，爬動著六只細(xì)小的腳。只見它走到饅頭渣跟前，用額上兩只幾乎看不見的觸須砰了幾下，然后用嘴咬著饅頭渣，高昂著頭，走得很快。誰知，禍?zhǔn)聛砹耍鋈灰粋€龐然大物直奔過來，要搶奪小螞蟻的獵物。這是一只黑色的大螞蟻，它舞動著大腿，張開大嘴，兇狠的`奪取饅頭渣。小螞蟻呢，毫無懼色，一點也不讓。它們碰了幾碰，就扭在一起打了起來。我真擔(dān)心小螞蟻敵不過他。因為大螞蟻的身軀要比大螞蟻大兩三倍呢。大螞蟻張牙舞爪，小螞蟻頑強應(yīng)戰(zhàn)。這樣斗了一陣，小螞蟻忽然逃走，動作異常迅速，細(xì)腳爬的很快。“難道你畏懼了么?”我暗自輕蔑的說。誰知恰恰相反，小螞蟻跑后不久，卻來了三只同樣的褐色小螞蟻，原來是剛才這只小螞蟻叫來了他的同伴。三只同類的小螞蟻一前一后，排成隊前來和大螞蟻打了起來。這一仗打得難解難分。結(jié)果呢，一只小螞蟻跑到大螞蟻身上狠狠地咬了一口，疼的大螞蟻翻了個半身，狼狽的逃走了。于是三只小螞蟻合力抬走那塊饅頭渣，高昂著頭，爬走了。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十二

在我們小區(qū)的草地上，有很多螞蟻洞，我打算觀察螞蟻，就拿了一小塊餅干，放到一只覓食的螞蟻面前。這只螞蟻左嗅嗅右聞聞，左扛扛右推推，它可能覺得搬不動，就爬回洞里了。

過了一會兒，螞蟻洞就爬出了一隊螞蟻，有三四十只。領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，快點兒走，要不然食物要被別的動物搶光了!”只見它們齊心協(xié)力抬起餅干，向洞穴爬去。這支隊伍浩浩蕩蕩，就像凱旋的士兵。

螞蟻是渺小的，但它們有團隊精神。由此我想到，我們的“神九”飛船能成功發(fā)射，并與“天宮一號”對接，不就是無數(shù)優(yōu)秀科研人員精誠合作的結(jié)果嗎?我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十三

在遠離喧囂的世外，有一座“瑪伊山”。這里風(fēng)景優(yōu)美，生活著各種各樣的鳥獸魚蟲。山里有許多天然溶洞，洞里更是千姿百態(tài)，奇花異草，個個都是“神仙洞”。在山腳下，有個高三十七米，方圓四十四米的巨大土丘，那是“蟻朝”。里面生活著一個龐大的數(shù)以億萬計的種群——白螞蟻。他們分工明確，團結(jié)一致，與其他動物其樂融融的生活在一起。

這天，陽光明媚，鳥語花香，干燥的空氣中彌漫著青草與花朵的香味。幾只小蟲在草尖上盈盈的眠著，幾只小老虎在草地上嬉耍著；幾只喜鵲在樹上靜靜地棲在樹上。一切還是那么安謐。

傍晚，蛇媽媽突然鉆出洞來，向動物們說：“要下雨了，動物們，快通知自己的家屬，收拾自己的東西，準(zhǔn)備遷徙。”

在動物們都驚慌失措時，“蟻朝”里也在商討著這件事怎么辦。兩位年輕的戴著博士帽的蟻臣搖動著他們靈敏的觸須，向空氣中嗅了嗅，著急地說：“是的，空氣中已經(jīng)有了六成濕氣，大王，大雨將至，我們也趕快搬家吧！”一位彎著腰的瞽目老蟻臣捋了捋胡須說：“依我看，大王，自古就流傳這這樣的諺語：‘燕子低飛蛇出洞，大雨馬上就來到！’蛇是比我們很有靈性的動物，它能預(yù)知下雨。萬一山洪把我‘蟻朝’淹沒，那可萬萬使不得！”一位“獨須”的老大臣搖了搖僅有的一根觸須，慢條斯理地說“哼！哪有六成濕氣，這是洞底的潮氣！潮氣是嗅出來的，不是看出來的。簡直是胡鬧！搬家得花多少蟻力武力！”蟻王用他那有點僵直的已少了許多觸感的觸須擂鼓般敲著桌子，威武的挺著胸，說：“你們難道不忠心于朕了？蛇！他把咱們都支走，獨霸這座山也說不定。我們祖祖輩輩居住在這里，也沒有遇到這樣的怪事，況且我們也對不起自己的祖宗！”來人！傳令下去，凡螞蟻搬家者，一律斬首！”“這……”瞽目老大臣搖搖頭，眨眨眼，無可奈何。

可誰有敢拿自己的性命打賭？違命是斬，聽命是死。兩位年輕的蟻博士為了保住種群，偷偷的組織了搬家。大螞蟻扛著大件，小螞蟻推著小件，還有的螞蟻，三個一伙，五個一群的抬著巨大的物品，在黃昏的暮色中匆匆的向“瑪伊山”中的天然溶洞中逃去。午夜時分，風(fēng)云驟變，原本晴朗的天空突然陰沉下來，喧鬧的也突然安靜下來，靜得瘆人。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十四

1、來到“戰(zhàn)場”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭，打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進攻所吸引，想知道這場斗爭的結(jié)果。黑螞蟻是個“好戰(zhàn)”的家族。它們經(jīng)常偷襲其他的螞蟻，特別對弱小的黃螞蟻進攻頻繁。當(dāng)我懷著緊張的'心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。

2、每當(dāng)漫步在金色的校園，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。螞蟻有不同的類型，每一類都有其專門的職責(zé)。蟻后產(chǎn)卵，大部分卵將發(fā)育成雌性，它們被稱為工蟻。它們負(fù)責(zé)建筑并保衛(wèi)巢穴，照顧蟻后、卵和幼蟲，以及搜尋食物。到了一定的時候，雄蟻與新的蟻后會產(chǎn)生出來。它們有翅膀，從巢穴里集群飛出。雄蟻即死去，新的蟻后則開始領(lǐng)導(dǎo)起又一個群體的生活。

3、我家院子的墻角下有許多螞蟻洞，螞蟻們成天進進出出，忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神。有些同學(xué)在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去，有的螞蟻很快久爬上來，有些卻怎么也爬不上來。

4、夏天的一個下午，我在一棵大樹下乘涼，正巧發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個個腳步匆匆，有的的帶著乳白色的螞蟻卵，有的帶著灰褐色的螞蟻蛹，有的帶著老蟻、傷蟻，還有的帶著各種各樣的食物……我突然想到那句諺語，就靜下心來觀察驗證。我抬頭望望高高的藍天，現(xiàn)在是晴空萬里，太陽火辣辣的，毫不留情的把光和熱灑向大地，而且天邊還飄著幾朵白云。好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處搬。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十五

今天，我去超市買了許多餅干和飲料，所以，也招來了許多螞蟻。

吃餅干的時候，我發(fā)現(xiàn)餅干盒的周圍有很多螞蟻；喝過飲料的杯子里也有許多螞蟻。我想：大該是因為這些食物太甜了吧。

為了防止螞蟻在爬進餅干盒里，我制作了一瓶‘殺蟲劑’。首先，我拿出洗衣液，把洗衣液倒進一次性杯子里，再把‘黑旋風(fēng)’殺蟲水倒進一次性杯子里，在經(jīng)過加工，把殺蟲劑倒進噴嘴的容器里，一瓶殺蟲劑就誕生了。

為了試驗這瓶自制殺蟲劑的威力，我把家里所有的螞蟻都引來了。螞蟻的數(shù)目之多，真可謂是‘螞蟻軍團’了。我對一只螞蟻噴了一下，真是太厲害了，一噴就死。我又噴了幾下，螞蟻軍團瞬間，就‘全軍覆沒’了。

今天我制作了一瓶殺蟲劑，十分開心！

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十六

螞蟻，在我們?nèi)说难劾铮中∮秩酰种敢荒缶捅饬耍艹晒Φ母怕室埠苄。M管這樣，可螞蟻仍然非常努力，有團結(jié)一心就能成功的意識。

星期五，我和小張約好了一起打羽毛球，打著打著，我就發(fā)現(xiàn)地上有一兩顆黑乎乎的東西，我倆趕緊跑過來看看。

哦！原來是一兩只螞蟻，它們在干什么呢？順著螞蟻的腳跡，我們往前一看，看到螞蟻的前面有一條又肥又嫩的大青蟲，大青蟲好像死了，這幾只螞蟻應(yīng)該是聞著氣味了吧。我們繼續(xù)觀察螞蟻，這幾個小黑點先用手一起搬大青蟲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)搬不動，又用它們的觸須去碰碰對方的觸須，很小的手還不停地?fù)u動著，然后，它們一起回到了洞穴，我們以為它們放棄了，就繼續(xù)打羽毛球。

又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一串黑乎乎的小點點，湊過去一看，還是螞蟻，這次的隊伍更龐大了，我一猜就知道，一定是那幾只螞蟻回去搬救兵了。其中有一只體型較大的螞蟻，周圍還有一些螞蟻圍著它，它時而對身旁的大青蟲指指點點，時而用自己的觸須碰碰小兵的觸須，好像在吩咐它什么。所有螞蟻把大青蟲團團圍住，盡自己所有力氣都使出來，可大青蟲動都沒動一下，它們又交頭竊耳，說些什么，然后又一起使勁，喝大青蟲動了！動了！加油，可螞蟻們并不是一口氣把大青蟲搬回洞穴，而是分了試幾次才把大青蟲搬回洞穴。

等所有螞蟻都離開了，我們才繼續(xù)玩。雖然這次沒玩多久，可收獲還是挺大的。

看著這群小小的螞蟻這么努力，這么團結(jié)，我們又有什么理由說自己不能成功呢？

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十七

1、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢？有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。

2、當(dāng)螞蟻爬了很遠時，我終于明白是求生的力量使螞蟻一次又一次地站起向前爬。在生與死的緊要關(guān)頭，螞蟻并沒有坐以待斃，而是堅韌不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那樣的小。

3、大自然神秘多彩，創(chuàng)造了神奇的動物。小小的螞蟻居然有這樣令人驚奇的力量。

4、啊！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

5、小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。

6、兵蟻正在林地上覓食。為搜尋食物，它們有時會在林地上排成長隊。它們總是很饑餓，因此幾乎會向任何東西發(fā)起進攻，有時甚至是大的哺乳動物。

7、半分鐘，這只螞蟻終于掙脫了這汪“大海”，見到了明媚的陽光，慢慢地爬動著，往更遠處走。

8、螞蟻很團結(jié)，很勤勞，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)向上的精神和勤勞忠實的品質(zhì)。

9、螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十八

螞蟻們進新家——螞蟻山莊就是蟻膠啦。小螞蟻們對這個新家顯然有些好奇，他們興奮極了，左爬又爬，好像在偵查一下附近有無危險。也許有人不明白，進了蟻膠螞蟻們吃什么呢?蟻膠其實是可吃的，而且又有水分，蟻蟻們當(dāng)然能活下去了。螞蟻們在找挖“隧道”的最佳風(fēng)水位，我看見了一只“巨無霸”螞蟻，它好像是一只當(dāng)之無愧的蟻王。咦，越看越像啊：一群活潑的小螞蟻——它的“部下們”跟隨在他左右，不知在商討什么復(fù)辟大事似的。在蟻王的帶領(lǐng)下，螞蟻們挖了一晚上。

11月18日晴。

太不可思議了，太不可思議了。一個晚上雖然過去了，但是它們竟然挖出了一條“隧道”——螞蟻充分地利用了螞蟻山莊，就是蟻膠來挖地道!真是“四月的冰河——開動(凍)了”。這時，我的求知欲一下子到了頂峰：我想知道它們是咋挖出來的。我拿起放大鏡，仔細(xì)地觀察。經(jīng)過牛頓定理、愛因斯坦相對論什么什么的定理得出來的結(jié)果是：螞蟻像一只只大力士一樣，用發(fā)達的嘴用力一咬，觸角用力地一頂，再把蟻膠叼出來，總的來說是做“苦力”。螞蟻上的嘴先生或小姐，可辛苦你們了。

11月20日晴。

哈欠!早上起來當(dāng)然要好好看看嘍!我拿起螞蟻山莊，先是一敲，然后一倒。太好玩了。千千萬萬沒想到，螞蟻山莊“山泥傾瀉”了。唉，塞住了“隧道”。這時，有只剛“晨運”回來的螞蟻卡住了，在這萬不得已的時候，另一只螞蟻竭盡全力，把蟻膠一顆一顆地搬走。它搬呀搬呀，搬到筋疲力盡仍鍥而不舍地搬完最后一顆，被卡住的螞蟻終于出來了。我為之一振，真是蟻間有大愛啊!這種友愛竟發(fā)生在一只微不足道的螞蟻身上，真是偉大啊。

我給螞蟻那可愛、偉大寫成了日記，我心理為它們而自豪。螞蟻們團結(jié)、友愛，誰也不能否認(rèn)它們的偉大精神。

文檔為doc格式。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇十九

今天，我坐在陽臺上吃面包，面包渣掉在了地上。

忽然，我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只黑黑的小動物，嚇了一跳。我定眼一看，原來是一只小螞蟻，才松了一口氣。

我好奇地蹲在地上看著，連面包也忘記吃了。可是它卻一動不動，之后又慢慢地松開了口，朝花盆邊爬去。到嘴的美食，它為什么不要了？它還會再回來嗎？我一邊想一邊等。

可是過了一分鐘，兩分鐘……我等了很久，連一只螞蟻的影子也看不到，我覺得太沒意思了，正想回房間，突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來，隊伍很壯觀，我的興趣一下子從谷底上升到了最高處。

我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前，只見它們一下子亂了方陣，或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。

我又發(fā)現(xiàn)，并非是所有的螞蟻都在推，也不是所有的螞蟻都在拉。它們有的推，有的拉，一時進，一時退。原來只有一只螞蟻，現(xiàn)在怎么來了一大群？是不是原先那只螞蟻回家報信的？如果是的話，那螞蟻也太聰明了！

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇二十

你見過的大螞蟻有多長?你見過的小螞蟻有多短?我見過的大螞蟻可就有一厘米長呢!短的......呵呵呵,還不到一毫米!想知道我怎么發(fā)現(xiàn)它們的嗎?請看下面的內(nèi)容吧!

暑假，我們多樂英語組織我們?nèi)ボ娐茫惶欤?xùn)練后休息的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一群不到一毫米的小螞蟻，這些小螞蟻好可愛呀!我把手伸給它們，它們一個一個的往上爬，又一個一個的下來，經(jīng)過n次上去和下來，小螞蟻們累的上氣不接下氣，我哈哈大笑，心想“它們可真傻呀!”這時，我聽見了集合哨，就趕緊去站隊了。

當(dāng)再一次休息時，是我們徹底訓(xùn)練完了，我又去找小螞蟻了，可是這回不是小螞蟻了，而是一群一厘米長的大螞蟻了，我可不敢把手伸過去了，于是就把一根小木棒斜著插到土里，只見螞蟻一圈一圈的`往上爬，爬到頂后又迅速下來，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它們下來的時候似乎是滑下來的，難道這就是傳說中的“螞蟻滑滑梯“嗎?這時，我已聽到了聲音，不過這會的聲音可不是集合哨，而是教官的熊吼聲，原來教官是讓我們回軍營了，我們只好乖乖地排好隊，跟著教官回軍營了，我們走啊走，走啊走，終于走到了軍營，這時我才發(fā)現(xiàn)，那些大大小小的螞蟻還在我身后呀!原來小螞蟻們把我當(dāng)做了好朋友，不愿意離開我了!

通過這件事，我懂了一個以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的動物，也都是有自己的感情的!

觀察小動物也是一件很有趣的事，今天我就觀察了一下小螞蟻。

我蹲在地上，看見小螞蟻忙忙碌碌的爬來爬去。他們在干什么呀?

我跟著一只小螞蟻看見它在地上來回盤旋，好像在尋找什么。終于在一片芝麻大小的小石子前停了下來左右看看，像是在挑眩小螞蟻夾起它挑選的石子繼續(xù)前進，我很奇怪它為什么不回家?原來小螞蟻也懂得“貨比三家”它又夾了另一塊，還把頭轉(zhuǎn)了過來。

我又把目光投向了另兩只小螞蟻，他倆一起搬著一個比他們還大的土塊兒艱難的行走著。別的螞蟻見了也來幫忙，走了兩步又停了下來大家商量了什么，又變成了兩個人。但這次走了兩步又有另外兩個小螞蟻來接-班，配合的挺默契，終于再大家不懈努力下搬回了家。

小螞蟻圓圓的腦袋上面有一對觸角下面長著“8”形的身子，一雙小而有力的腳在地上來回穿梭，速度快極了。

我決定以后多觀察周邊事物，發(fā)現(xiàn)有趣的事情。

星期五下午，我同王青在門球場玩，我們在那蕩秋千。

微風(fēng)一吹，把樹木上的花瓣和種子都給吹下來。我們就從秋千上跳下來去接花瓣，我接到了一片花瓣，可是后面飄下來的我們都沒有接到。這時王青接到了，對我說：“劉玲，我們剛才接的是花瓣，現(xiàn)在接到的才是種子。”

我說：“我們把種子種起來吧!”王青說：“行。”我們在刨土?xí)r突然看見了小螞蟻，我們想：給小螞蟻做一個“家”吧。

我和王青開工了，她在做一個金字塔，通往金字塔的是一條時空隧道，還有小島。我堆了一座小山，山上放了許許多多的泥土，在泥土的上面種了一些花和樹。靠近小山的一旁還做一個小島，我在小島上種了許許多多的花草，小島下邊堆了一些泥土，然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔，這些小孔就是小螞蟻的家。我在小島和小山之間修了一條小道，這樣小螞蟻就可以在小島和小山之間來回穿梭。這時，我和王青想到給小螞蟻捉幾只死蟲子給它們吃。

我們玩得可高興了，下一次，如果我們還可以給螞蟻做“家”，一定給它做一個更大更好的“家”。

介紹螞蟻的小學(xué)（熱門21篇）篇二十一

一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻，寫螞蟻的作文。

每當(dāng)漫步在金色的校園，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”，這對它顯然是不公平的。

但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體，小學(xué)五年級作文《寫螞蟻的作文》。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。

隨遇而安，遼闊而肥沃的.大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。