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校園文化藝術節(實用17篇)

時間:2025-06-22 作者:靈魂曲

優秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發讀者的共鳴和思考。現在,就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。

校園文化藝術節(實用17篇)篇一

幸福和我們的關系,曾經。

那樣子的近。

像依偎的兩顆星星,在你燈心絨般的眼神里。

取暖。

昨夜,河流低過了塵埃。

星星不再說話。

那些沒有方向的風,從瞳孔中滑落。

日子,醒在又一天的日歷上。

空無一物。

歲月還在眸眼打坐,你的凝望。

如村頭那口老井。

還在苦等,被時間退不回來的人嗎。

校園文化藝術節(實用17篇)篇二

尊敬的各位老師、各位來賓、各位家長,親愛的同學們:

你們好!

沐浴著五月鳥語花香的朝陽,迎著冉冉升起的五星紅旗,我們在這里隆重舉行第五屆校園文化藝術節。值此盛典之際,我謹代表學校向前來參加我校藝術節的的朋友們表示誠摯的謝意!向為本屆藝術節籌備工作付出了辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!

多年來,我校堅持為學生的未來幸福奠基的辦學理念,努力創建快樂校園,定期舉辦藝術節,陶冶學生的心靈,豐富學生課余生活。本屆藝術節,我們確定的主題是:“激揚青春,放飛夢想”。我希望每位學生都要有堅定的信念,高尚的情操,扎實的'文化功底,良好的禮儀素養,儒雅的藝術底蘊,我們將一如既往地在教育教學的過程中全面推進素質教育,努力讓每個學生都能夠生動活潑地健康成長,放飛自己的夢想!預祝本屆藝術節取得圓滿成功!

謝謝大家!

校園文化藝術節(實用17篇)篇三

那天,陽光明媚,同學們帶著愉快的心情迎來了校園文化藝術節的正式開幕,這一屆藝術節會不會比上一屆的節目更新穎更精彩更給力呢?讓我們拭目以待吧!

首先,出場的節目是薩克斯表演,那動聽的聲音,那優美的旋律,簡直是扣人心弦啊,作為一名五年級的學生,他的表演贏得了評委們的一致好評,從中也可以看出他臺下的辛苦排練。

第二個節目是空竹表演,只見表演者不慌不忙的走上舞臺,看得出他十分有信心。一陣音樂響起,他便耍起了空竹。只見他兩只手一上一下,空竹便在繩子上轉動。開始是很平淡無奇的,突然,他做了連續的高難的的動作,他把棍子一拉,往上一甩,空竹向上飛了出去,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:他能不能接住空竹?會不會因表演失誤而砸到自己而導致冷場呢?事實證明,我的擔憂是多余的,在短短幾秒鐘內,他完成了高難度動作,我懸著的心情總算落了下來。臺下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆:itssointerestingandexciting!

許久,只聽到主持人報了下一個節目:接下來請欣賞由初一16班同學帶來的《天路》。什么?!這首調子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲,他能唱的上去嗎?過了一會兒,表演者上場了,啊?!還是個男的演唱,同學們個個受寵若驚,我心想:估計這個節目也不怎么樣,嗯……繼續睡覺好了!

音樂剛剛放完前奏,便不知是什么原因,突然停了下來,同學們都哈哈大笑,似乎是故意要給表演者一些壓力,但從他的眼中,我們看到的只有安靜與鎮定,伴奏再一次地響起,前奏過后,他唱出了第一句歌詞,沒想到,他的開頭,就迎來了同學及老師們的一片掌聲,他的那假聲是多么地優美動聽,他唱的又是多么的傳神啊!大家都沉浸于這場面中,仿佛自己就處于像歌詞中寫的那樣的環境中。低音,似小河緩緩流淌;高音,宛如大海翻滾咆哮,扣人心弦,振奮人心!他的演唱過程中,幾乎是掌聲迭起,表演結束后,掌聲雷動,同時,評委也給他打了一個很高的分數。

這次藝術節節目精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝跟青春活力,體現了青竹湖學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成為了學校的一道亮麗的風景線!

校園文化藝術節(實用17篇)篇四

各位同學、教職工同志們:

今天是頒獎的大喜日子,在此,我謹代表學校領導對本屆文化藝術節的圓滿成功表示熱烈的祝賀!本屆文化藝術節主題鮮明,內容豐富,形式新穎。它是我校師生發揮高校先進文化主陣地作用的一個具體表現,它對于我校實施素質拓展計劃,激發廣大學生崇尚科學、追求真知、創新成才的激情,增強愛國、愛校的思想感情,促進學生全面發展具有重大的意義。為了確保本次文化藝術節各項比賽的順利進行,我們廣大師生積極參與、大力支持,尤其是文化藝術節組委會的同志們,他們做了大量具體的策劃、組織、協調工作,付出了辛勤并富有成效的勞動;各系部的領導、老師給予組委會大力支持,擔任評委工作的老師、領導達80多人次,幾乎每個項目都有各系領導到場指導,給予幫助;我們的校團委、校學生會,各系團總支、學生會,“兩團一站”、校禮儀隊、大學生交誼舞協會、大學生書法協會、海天文學社、普通話交流協會、演講協會等社團的廣大干部,以及負責禮堂舞臺燈光、音響的師生員工們,他們經常加班加點,也付出了艱辛的勞動,作出了很大的貢獻。在此,我也代表學校領導對他們的無私奉獻表示衷心的感謝!

本屆文化藝術節共設有六大比賽項目:大學生辯論賽、配樂詩朗誦比賽、校園歌手大賽、大學生交誼舞大賽、青年教工和學生書法、攝影、雕刻等藝術作品展,同時還設有專場的頒獎晚會。這些項目均采取廣泛發動、志愿報名、擇優承辦的形式,充公調動各系、各學生社團的積極性和創造性,保證了活動的廣泛群眾性和比賽的質量,使廣大同學在實踐中受教育、長知識、增才干。據團委的不完全統計,參賽的同學達500多人次,獲獎者達200多人次,到比賽現場觀看、學習的同學達10000多人次。在文化藝術節活動中發現了不少的優秀人才,涌現了一大批優秀組織工作者、先進單位。其中,獲團體總分前三名的是英語系、中文系、藝術系、環經系,中文系與藝術系并列第二名,獲最佳組織獎的是英語系,獲優秀組織獎的是中文系、藝術系、環經系,獲組織獎的是物電系、政經系、數計系。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體和個人表示祝賀!此外,我們的比賽還得到校外人士的大力支持,特別是市交誼舞協會的李老師、龐老師,四中的黃老師都擔任了教練,對于他們的關心和支持,我們也對他們表示衷心的感謝!

同學們,同志們,作為全面建設小康社會和中國特色社會主義事業建設者、接班人的新世紀大學生,我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。這就要求我們大學生不僅要勤于學習,夯實基礎,還要善于創造、甘于奉獻,不斷提高自己的綜合素質和業務水平,與時俱進,全面發展,創新成才,為社會主義的事業而努力奮斗!我們要牢記黨提出的培養“四有”新人的育人目標,繼續努力做好各方面的工作,為我校的“專升本”、為我校更美好的明天做出更大的貢獻!

最后,預祝今晚的頒獎晚會圓滿成功!

校園文化藝術節(實用17篇)篇五

1、和諧文化,藝術校園。

2、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

3、有藝術的世界更美好。

4、校園藝術好,開心每一秒。踏上藝術之舟,共享成功人生。

5、用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

6、風采藝術節,展現新舞臺。

7、美麗的藝術出于你美麗的心靈。

8、藝術源于生活,藝術點亮生活。

9、文化是藝術的搖籃,藝術是文化的體現。

10、邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀,展現你我風采!

12、我的舞臺我作主,我的風采我展現。

13、放飛你我夢想,展示你我風采;學校的光輝,讓我們來閃爍吧!

14、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風采。

15、文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風采;

16、我們愛藝術,懂得欣賞;我們懂藝術,積極爭取;我們演藝術,超越自我。

17、藝術大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現新自我,

18、用藝術點亮人生,用行動實現夢想。

19、展示才藝的舞臺,完善自我的機會。

20、青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術屬于我們,

校園文化藝術節(實用17篇)篇六

20**年9月29日上午,我校開展了一個有趣的活動——校園文化節。

本次活動以慶祝新中國成立60周年“弘揚龍文化,我與祖國共奮進”為主題,目的在于弘揚龍文化、傳承龍禧精神、展示校園文化魅力、拓展校園文化內涵、提升校園文化品味。

上午九點,校園文化節啟動儀式正式開始。參加這次啟動儀式的領導跟嘉賓有龍禧夫婦、端州區領導以及教育局領導等人,同時也請來了湖濱派出所的隊長對我們進行了安全方面教育。

十點,開始活動了,首先是“雙龍表演”,由龍禧夫婦“畫龍點睛”,跟著“全校師生齊背誦《弟子規》”,最后“千人繪畫”。四個節目都很精彩,但讓我感覺最深刻的是‘畫龍點睛’。一條黃色的‘龍’跟一條藍色的‘龍’在翩翩起舞,有時“雙龍戲珠”,有時回首遙望,有時表演得生龍活虎,我們看得眼花繚亂,實在是太精彩了!

我突然覺得自己仿佛就是一條龍,穿著美麗的龍鱗,全身金光閃閃,同學們都贊我,我得意洋洋。突然,節目結束了,我才記起我不是龍,我是在看‘龍’的表演呢!

這個校園文化節活動可真有意思,希望學校多點開展一些這樣的活動。

校園文化藝術節(實用17篇)篇七

文化藝術節閉幕詞各位老師、各位同學:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里,我校首屆校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。

在此,請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。舉辦文化藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

辦好校園文化藝術節,有利于發掘學生的潛力,發揮個性特長;有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;有利于推動素質教育的實施,從而加速我校新一輪創業的進程。本次藝術節盛況空前,由三大板塊28個項目組成。

通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的'體現,有詩意的飛揚……在藝術節期間,同學們清理環境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,表達了同學們對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來,抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心,激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,培養了學生的正確的審美觀。

展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設。豐富多彩,形式多樣的藝術節充分體現了安職、鴻江人的文化素質和藝術修養,展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。

一張一弛,文武之道。藝術節既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。

老師們,同學們,首屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音!愿藝術之花香滿校園!謝謝大家!

校園文化藝術節(實用17篇)篇八

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

為豐富校園文化生活,提升辦學品位和特色,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,培養興趣,陶冶情操,我校再次舉辦了校園藝術節。

本屆藝術節充分展示了我校學生的`創新能力、教師的指導能力、學校的教育能力。總的說來,這一屆藝術節是一屆內容豐富多彩的藝術節,是一屆非常成功而富有意義的藝術節。

在這里,我代表本屆校園文化藝術節領導小組,特別感謝我們的各位班主任老師、各位家長朋友,是你們的大力支持和悉心指導,本屆藝術節才會取得圓滿成功!我還要感謝參與活動的每一位比賽者,是你們的積極參與,才使得本屆藝術節如此精彩!

最后,我衷心祝愿各位來賓、同學和老師們在漫漫的人生征途中,每一天都與健康快樂相隨,實現自己的理想,擁有各自的美滿人生,祝我們的學校日益繁榮昌盛!

謝謝大家!

校園文化藝術節(實用17篇)篇九

1、潑一抹墨色,國風脈脈。調幾聲弦音,民韻悠悠。

2、有藝術的世界更美好。

4、民族風韻,共展乾坤,舞出藝術,唱出國風。

5、用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

6、風采藝術節,展現新舞臺。

7、美麗的藝術出于你美麗的心靈。

8、藝術源于生活,藝術點亮生活。

9、文化是藝術的搖籃,藝術是文化的體現。

10、邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀展現你我風采!

12、我的舞臺我作主,我的風采我展現。

13、放飛你我夢想,展示你我風采;學校的光輝,讓我們來閃爍吧!

14、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風采。

15、文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風采;

16、我們愛藝術,懂得欣賞;我們懂藝術,積極爭取;我們演藝術,超越自己。

17、藝術大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現新自己,

18、用藝術點亮人生,用行動實現夢想。

19、展示才藝的舞臺,完善自己的機會。

20、青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術屬于我們。

21、我的藝術我展示,我的技能我發揮。我的藝術我表演,我的舞臺我主宰。

22、同一個藝術,同一個夢想。

23、成功在于努力,藝術在于創。

24、邁著青春的腳步,走向藝術的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的風采。

25、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。激情四月,藝術之節;比學趕幫,超越夢想。

26、校園藝術大舞臺,展我學生新風采。點燃青春激情,暢響校園藝術。

27、藝術之風,吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術之雨,灑灑灑,灑進每個學生心窩。

28、藝術魅力,炫我風采;開心無限,勇往直前;超越自己,志在必得。

29、揚起自信的風帆,駛向成功的`彼岸。

30、拼搏自信,努力奮進。開創輝煌,永遠自強。和諧一致,共創佳績。你我攜手,創造未來。

31、為班級爭光,為藝術節爭輝!

32、藝術之樂,展示自己夢想!藝術之美,展現自己風采!

33、我們的第一,我們去爭取!我們的奇跡,我們去創造!

34、問你行不行,藝術評一評,想象在哪里,全在藝術里!

35、精彩藝術節,圓我藝術夢!展示新文化,塑造新未來!

36、讓藝術之風吹拂你我心靈,讓藝術之彩點綴你我生活,讓我們走進藝術的海洋。

37、揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術之中來共發展。

38、我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風采,力爭完美舞臺!

39、藝術大舞臺,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!

40、同一個舞臺,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術的天空中遨翔。

41、藝術節,激情洋洋,創輝煌;藝術節,英姿颯颯,展風彩。

42、藝術編織人生,人生描繪藝術。藝術的精彩靠大家,我們的節目更精彩。

43、藝術舞臺,發揚自信,張弛自己;藝術天地,五彩繽紛,再創輝煌。

44、擁有快樂,展望未來;擁有藝術,展望明天。

45、校園藝術好,開心每一秒。踏上藝術之舟,共享成功人生。

46、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

校園文化藝術節(實用17篇)篇十

經過近二十天的時間,我校“青春暢想”校園藝術節,伴隨秋天那片高云,浮載激越的旋律勝利閉幕了。值此機會,我謹代表學校,向藝術節的圓滿成功,向在活動中表現突出,成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!向大力支持、精心指導和積極參與的各位老師表示誠摯的謝意!

本屆校園藝術節以“慶祝祖國華誕,展青春學子風采”為主題,它是我校校園文化生活中的一次盛會,校領導及音樂組、美術組、語文組的老師對本屆藝術節極為重視。各班班主任及學生踴躍參與,誦讀比賽、演講比賽、書畫比賽、綜藝演出等活動異彩紛呈,交相輝映,形成了健康高雅、文明和諧,獨具我校特色的校園文化。全校同學們在這個舞臺上,用智慧,用歌聲,用舞姿,用靈巧的雙手盡情地展示著自己的才華,暢想青春豪邁的理想和熱情。讓我們看到了:歌聲悠揚,舞步翩翩,書香四溢,畫卷靈動。

全校師生積極參加藝術節的各項活動,把藝術節當做是一個突顯自己亮點,尋找一種精彩,分享審美快樂的天地,同時也為我們營造了一種昂揚向上快樂清新的氛圍,使我們的校園生活更加豐富多彩。

我真誠地希望全體同學以本屆藝術節為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界,能繼續發揚在本屆藝術節中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的責任感和全局觀念投入到今后的工作和學習當中去,為我校的建設和發展做出積極的貢獻!

赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?雨后復斜陽,關山陣陣蒼。

拿起手中的彩練吧,讓青春飛揚,歲月已吹響嘹亮的號角,讓青春的我們一路高歌,一路歡笑,走向人生的輝煌!

校園文化藝術節(實用17篇)篇十一

大家上午好!

為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學首屆校園文化藝術節文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視,今天他們也來到了我們活動的現場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

二、下面大會進行第一項。

首先有請遲校長為本屆藝術節致辭,掌聲有請。

三、謝謝,謝謝遲校長的精彩發言。五月因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。同學們,敞開我們的胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝愿第一小學首屆校園文化藝術節圓滿成功!下面我宣布校園藝術節文藝匯演現在開始!有請主持人上場。

四、謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們,在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總是讓人留戀,本屆校園文化藝術節到這里就要接近尾聲了。

四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。

付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結。“沒有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今后的學習中去,以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的斗志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切,善于挑戰自我,敢于超越自我,昭示靚麗的青春風采,譜寫精彩的生活樂章,創造輝煌的人生里程!

校園文化藝術節(實用17篇)篇十二

合:大家晚上好(鞠躬)

女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的.情懷,

男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在這春意昂然、春花爛漫的季節里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節。本屆藝術節的主題是:激揚青春放飛夢想!

校園文化藝術節(實用17篇)篇十三

各位老師、各位同學:

在這秋高氣爽的日子里,我校第五屆校園體育藝術節伴隨著依依不舍的心情徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表組委會向組織和參與本屆體育藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。向在藝術節中獲得優異成績的同學們表示熱烈祝賀!向在體育競技中雖敗猶榮的運動員表示真誠的敬意!

豐富多彩,形式多樣的藝術節充分體現了沿中人的文化素質和藝術修養,展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。藝術節既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。

老師們,同學們,第五屆體育藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的音符在校園上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓藝術節的記憶成為我們人生的寶貴財富!讓藝術節中體現出的團結、毅力、向上、拼搏、感恩伴隨我們快樂學習、生活和工作!讓我們每一雙手都學會創造!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在神農溪畔奏響時代的強音!

愿藝術之花香滿校園!

謝謝大家!

校園文化藝術節(實用17篇)篇十四

合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

合:這一切一切,充分展現了安職、鴻江學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲――文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走。

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校園文化藝術節(實用17篇)篇十五

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。

男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;。

女:多情的秋風,吹來了屬于秋天的氣息。

男:在這動人的季節,我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術節。

女:我們勇于創新,我們大膽表現,我們的青春在藝術節里激-情飛揚。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書(略)。

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;。

女:在收獲的季節里,我們團結、文明、創新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝愿:。

下面請劉副校長宣布校園藝術節正式開始!

校園文化藝術節(實用17篇)篇十六

尊敬的各位領導(張)、各位家長、(孫)老師們、親愛的同學們(王):(合)大家早上好!

(張、王、孫)陽春三月,花紅柳綠、燕語鶯歌;陽春三月,草木萌發,萬紫千紅;陽春三月,讓我們活力無限,讓我們一起在這充滿希望的季節里,炫舞青春!

(張)下面我們共同進入美在九中藝術節開幕式第一篇章:舞動華彩青春!

(王)炫舞青春,激情飛揚,下面進入第二篇章:啟幕別樣風采(學生校長助理致開幕詞)。

(孫)第三篇章:譜寫多彩畫卷(學生校長助理宣讀藝術節方案)。

(張)第四篇章:放飛藝術夢想(歌曲《我的未來式》)。

(孫)伴隨著青春活力的樂曲,我們帶著年輕的溫度,感受藝術帶給我們的無限遐想,讓我們共同步入藝術節的精彩旅程吧!

藝術節開幕詞藝術節開幕式主持詞王:我們的校園,青春流淌,魅力無限。踏著春天的腳步,我們一路歡歌笑語、激情洋溢,共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術節。

孫:在寂靜的時刻,藝術會化作無數閃閃發光的音符,在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻,藝術會化作縷縷清風,洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻,藝術會化作點點繁星,照亮你自信的豐碑。

張:回首過去,民歌故鄉運動會,我們身著艷麗奪目的七彩衣裝,若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術的夢想,用不懈的努力譜寫著藝術的華彩篇章。

孫:新春伊始的元旦大聯歡,同學們一展歌喉,炫舞青春,他們多才多藝,初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。

張:記憶中定格的美好瞬間,讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發現美、鑒賞美、創造美,讓我們一起張揚個性,在青春活力的舞臺上各美其美,盡善盡美。

王:一幅幅宣傳的海報,寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準備,體現了我們要努力綻放。這是我們對美的崇尚。

孫:我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲,一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲,我們會用心靈感受,感受那汗水之中的發現,感受那毅力之中的堅持。

張:彩色的蠟筆,代表著我們對藝術向往的風帆;潔白的畫紙,展現。

著我們對藝術的贊揚;嘴角的笑容,透露著我們對藝術的憧憬。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生。

王:創新中,我們激勵自我,不斷向上。我們動手實踐,在活動中發現自我,探索科技的無窮奧秘。拼搏中,我們不斷進取,發現我們身邊的科學。

孫:校園有了文化,底蘊才會更加深厚;校園有了藝術,精神才會更加靈動!藝術的魅力在于給人無限的神往,藝術的內涵在于不斷的創新,藝術的價值在于給人無窮的力量,藝術的真諦在于永恒的追求。

張:藝術能開發人的智力,藝術能增強人的涵養,藝術能凈化人的心靈,藝術能美化人的生活,更重要的是藝術能挖掘人的潛力,找到人的閃光點,它能幫助同學們找到自我,并促使同學們挑戰自己,超越自己,走向成功。

王:學校舉辦藝術節所追求的目標是繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操,不斷積淀學校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學創造條件,讓每個同學得到充分自由和諧可持續的發展,引導同學們認識美,培養審美情趣和審美能力。

孫:我們與藝術同行,我們與優美同行,我們與高雅同行,我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術!

張:九中人有自己的藝術節,是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結晶。我們將會,盡現我們的才藝,盡顯我們的風貌。做到“崇尚美、發現美、鑒賞美、創造美”,做最美九中人。

王:今天是我們歡樂的節日,這里是我們展示的舞臺,讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感,讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂,放飛希望追求夢想,藝術節我們會大展鴻圖。

校園文化藝術節(實用17篇)篇十七

乙:流光溢彩,星河燦爛。

甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,

乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!

合:x學校慶祝20xx年文藝晚會今晚隆重舉行。

甲:我是。

乙:我是。

甲:今天的晚會由我們主持,

乙:愿我們一同把快樂分享。

甲:尊敬的來賓,敬愛的家長,

乙:尊敬的領導,敬愛的老師,

甲:在過去的一年,

乙:你們為我們傾注了大量的心血,

甲:在新年來臨之際,

乙:請允許我們代表全體同學,

合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲:親愛的同學們,

乙:親密的學友們,

合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,努努力力,平平安安,快快樂樂!

甲:演出現在開始!

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