通過寫實踐報告,我們能夠更好地記錄和展示自己在實踐中的成長和收獲。以下是一些優秀實踐報告的示范,可以幫助你理解實踐報告的要求和特點。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇一
“黨史”學習教育開展以來,**縣**鎮新安村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”,結合“迎花博、治五棚”專項行動,推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量,把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。
堅持“實”字為要,黨史學習教育活起來。學習教育形式全。新安村黨支部精心設計新安村老街、**文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展示館等黨史學習教育紅色路線,組織黨員群眾參觀學習。
在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員群眾的學習參與感。同時,利用鎮級下沉的26項“黨史”精品課程,各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“****”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、**人民奮斗故事等線上資源,引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命,積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式,推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾,黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量,繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前,新安村已經累計拆除破舊“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多噸,打造精品三園100余戶。
堅持“干”字當頭,黨員群眾動起來。掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議,明確工作內容和方向,根據驗收時間,倒排時間節點,收集匯總各片區任務進展并上墻公示,督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案,定標準、定時間、定質量,引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后**小三園,鼓勵農戶主動作為,另外,還對自理有困難的弱勢群體,采取集中清理,體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際,科學劃分五棚整治的四個片區,成立工作專班,由村兩委干部擔任片區長,層層傳導壓力,壓緊壓實責任。同時,選取群眾基礎好,威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸,做到底數清、情況明、數據準,發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體,深入宣傳**籍優秀人物事跡,引導群眾主動向榜樣學習,將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落,形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇二
2021年,是中國共產黨成立100周年,中國共產黨迎來百年大慶,全國上下迎來學習黨史的新高潮。習近平總書記在黨史學習教育動員大會指出:“我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。”作為一名黨支部書記,在當前形勢下要進一步加強黨史學習的自覺性,帶領支部全體黨員干警積極加強黨史學習教育,做到入腦入心,知行合一。
黨的歷史,是中華民族偉大復興的歷史,是帶領廣大貧困勞苦大眾脫貧致富的歷史。中國共產黨自成立之初就把實現共產主義作為最高理想和最終目標,帶領廣大群眾取得了抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭的勝利,之后帶領全國各族人民建設社會主義新中國,其中既有挫折也有挑戰,但不變的是為中國人民謀幸福的初心,為中華民族謀復興的使命。只有始終堅持黨的領導,全黨全國各族人民才能團結一心、頑強奮斗,推動中國特色社會主義航船乘風破浪、堅毅前行。政法工作也不例外,長期以來,政法工作之所以能沿著正確的軌道發展,取得巨大成績,根本在于堅持黨的領導。黨的領導是政法工作的“根”和“魂”,是政法事業健康發展的堅強政治保證。法院工作是政法工作的重要方面,作為法院干警,必須把黨的領導貫徹到工作的全過程、各方面,堅定正確政治方向,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹習近平法治思想,感悟思想偉力,強化政治要求,筑牢政治忠誠,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅決做到“兩個維護”,嚴格執法,公正司法。
在全黨開展黨史學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,為我們開展黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。公安機關要充分認識開展黨史學習教育的重大意義,深刻認識到開展黨史學習教育是牢記初心使命、推動各項事業新發展的必然要求,是堅定信仰信念、進一步增強“四個自信”的必然要求,是推進自我革命、持續營造良好政治生態的必然要求,是提升干部民警能力素質、鍛造“四個鐵一般”過硬隊伍的必然要求。要以史為鏡、以史明志,把苦難輝煌的過去、日新月異的現在、光明宏大的未來貫通起來,增強歷史自覺,把牢正確方向,強化政治擔當,全力開創工作新局面。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇三
今年在全黨開展黨史學習教育,是黨中央在“兩個大局”交織、“兩個百年”交匯的關鍵節點上作出的重大決策。我們必須深刻領悟中央、省委、市委精神,將深入學習黨史作為應該掌握的“必修課”,堅持在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行上下功夫,堅定不移當好“紅色根脈”傳承人,不斷在學習中錘煉黨性修養,并從中汲取更多積極力量。我作為人事處主要負責人,將從“四個度”出發做好黨史學習教育工作,確保各項工作落地落實。
一是牢牢把握學習“力度”,堅持常抓不懈。堅持在局黨組的領導下,切實提高對開展黨史學習教育意義的充分認識,將黨史學習教育作為當前和今后一個時期的一項重要政治任務來落實。過程中要牢牢把握黨的歷史發展主題、主線、主流和本質,突出成就教育,突出知史勵今,扎實做好氛圍營造、過程督查和支持保障等工作。積極組織全體黨員干部認真參加學習教育,并落實督查檢查機制,避免流于形式。
二是牢牢把握學習“深度”,堅持篤學踐行。堅持讀原著、學原文、悟原理,深刻領會真諦要義,努力做到知其然,知其所以然,知其所以必然。通過學習查思想、找差距、挖根源,掃清思想上的“灰塵”、清除認識上的“病患”,推動全局黨員干部更加筑牢初心使命,充分發揮財政職能作用,切實把為民造福的好事辦好、實事辦實。
三是牢牢把握學習“廣度”,堅持聯動開展。突出系統聯動、黨群聯動、財經聯動,進一步放大黨史學習教育效果。一方面,積極指導縣(市、區)學習教育活動規范有序開展,避免跑偏、走樣、漏項;另一方面,鼓勵縣(市、區)局積極參與市局組織的各項活動,有效發揮全市財政系統整體合力,高標準高質量完成好黨史學習教育任務。
四是牢牢把握學習“高度”,堅持成果轉化。堅持將學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作緊密結合,不斷推動黨史學習和推動工作同向提質、螺旋上升,防止學習和工作“兩張皮”,努力將學習成效轉化為臺州財政“十四五”譜寫發展新篇章的強大動力和生動實踐。同時,注重總結提煉黨史學習教育活動開展過程中涌現的好經驗、好做法,以制度的形式予以鞏固,形成推動工作不斷向前進的長效機制。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇四
黨史學習教育工作部署以來,在市委區委和xx黨委的統一安排部署下,xxxx分局緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”部署要求,緊盯“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標任務,結合實際,突出重點,展現特色,創新方式,推動學習教育迅速升溫、走深走實,以黨史學習教育鞏固了隊伍xxxx新成效,以“我為群眾辦實事”推動了xxxx各項事業新發展。現將黨史學習教育情況總結匯報如下:
全覆蓋購置學習指導叢書,統籌自己學和集中學主要方式,將黨史學習教育貫穿隊伍教育整頓始終,落實到黨員政治生活的全過程,以政治輪訓、讀書班、先進事跡報告會、參觀學習、付諸實踐等方式,推動學深悟透、學思篤行,取得明顯成效。
(一)深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神,深刻感悟黨的百年奮斗歷程、重大成就和歷史經驗。
一是組織xx收聽收看黨中央慶祝中國共產黨成立100周年大會,及時組織撰寫并實時分享學習心得,再次掀起黨史學習教育新高潮。二是黨委班子充分發揮“領頭雁”作用,自己學與集中學相結合、班子成員學與指導基層學相結合,廣泛開展學習研討活動,持續推動學習教育走實走深。三是各基層部門以“三會一課”、主題黨日、專題學習等為載體,以走訪老黨員,邀請先鋒模范分享故事和經驗交流為推手,帶動學深悟透。四是堅持以考促學,依托“xxxxxxx”小程序開展線上學習、線上測試考試,進一步檢驗理論學習成果。
通過系列活動,黨史已經成為xx政治思想教育主題,黨史精髓穩步融入全局干部xx精神,黨的歷史經驗已經固化到了具體實踐,助推xxxx隊伍和業務取得了新的更大發展。
(二)深入學習黨的十九屆六中全會精神,深刻領會黨的創新理論最新成果,感悟思想偉力。
一是局黨委書記帶頭開展宣講活動,以《全面把握百年黨史重要判斷,推動xxxx事業蓬勃發展》為題,為全局黨員領導干部、xx和xx宣講黨的十九屆六中全會精神,帶動局黨委班子成員深入基層宣講活動的迅速展開。二是特邀xxxxxx,xx黨校黨史教研部xxx教授從《決議》的內容框架和新意深意、百年黨史的鮮明主題與偉大成就、百年奮斗的重大意義和歷史經驗三個方面,為全局作了xxxx黨的十九屆六中全會精神宣講。三是迅速將十九屆六中全會精神加入xxx黨史xx史教育基地、各基層黨組織黨建園地,迅速落實基層黨組織書記開展主題宣講要求,掀起全局學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神熱潮。
活動開展以來,全局xx共參加集中學習活動7500余人次,共結合自身學習體會和崗位實踐撰寫心得1800余份,促進了xx政治判斷力、政治領悟力、政治執行力的不斷提升,也為xx攻堅年終任務,確立“xxxx”目標,起步來年工作激發了更為磅礴的精神力量。
(三)深刻領會“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護”,塑造講政治講黨性隊伍。
“兩個確立”是黨的歷史性成就,是黨xx政治思想建設的指南針、定盤星。十九屆六中全會后,xxxx黨委迅速研究、強化部署,以黨委書記、黨組織書記黨課,專家教授宣講為主要載體,迅速開展了“兩個確立”的中國共產黨重大歷史性決議集中學習,把學習、研討貫穿到了黨史學習教育、xxxxxx“回頭看”的始終,把忠誠核心、維護核心、跟隨核心、捍衛核心堅決形成xx的思想認同和行動自覺,把嚴守紀律規矩,持續改進作風,作為隊伍政治思想建設的有力抓手,推進紀律作風教育養成的目標方向,引導xx更加自覺地以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
至今,xx參與以“兩個確立”為主題的全局性黨課講授2次,以支部為主題開展主題學習80余次,推動“兩個確立”迅速成為xx思想意識、行動方向和力量來源,為xx牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”提供了更穩固精神支柱。
(四)認真學習習近平總書記在黨史學習教育部署會上的講話精神,深刻領會偉大建黨精神、賡續紅色血脈。
一是根據部、省市部署,xx黨委班子成員、各基層黨組織書記于3月4日集中到中共xxxx黨校,開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”系列主題活動,通過重溫黨的歷史、聆聽黨員故事、重溫入黨誓詞等形式開展黨史黨性教育活動,拉開xxxx分局黨史學習暨政法xx隊伍“教育整頓”帷幕。二是于3月12日召開黨史學習教育動員部署會,傳達學習習近平總書記“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的部署要求,從“為何學”“學什么”“怎么學”三個方面,對xx黨史學習教育進行了安排部署。三是于6月30日組織慶祝“中國共產黨成立100周年”系列活動暨“七一”表彰會,xx黨委書記xx同志以《學黨史、悟初心、擔使命,在百年黨史和xxxxx學習中汲取奮進力量》為題,為全局xx、xx上了一堂黨史xx學習教育專題黨課。四是于3月5日成功開發并推出“xxxxxx”小程序,與7月1日建成并開放全省區縣級xx局機關規模最大、功能最全、內容最為豐富的“xxxx分局黨史xx教育基地”,以線上、線下手段,將黨史學習教育作為了xxxx全景的隨身課題、終身課題。
各次黨課教育、主題活動和項目建設,全面深入貫徹了習近平總書記在黨史學習教育部署會上的講話精神,在幫助xx深刻領會偉大建黨精神、賡續紅色血脈上,提供了精準高效的思想引領,搭建了內化于心,外化于行的平臺支撐。
(五)堅決貫徹“我為群眾辦實事”部署,堅守為民情懷,解決群眾急難愁盼問題。
分局立足實際,推出多項“我為群眾辦實事”措施,將黨史學習教育、隊伍教育整頓有機融合,充分檢驗了隊伍思想政治建設、紀律作風建設、xx機制改革最新成效。
1.建成綜合服務網絡,構建便民服務圈。率先提出“xxxxxxxxx”理念,以xxxxxxx服務站為試點、以xxxxx服務站為樣板,強力推進xxx綜合服務站、xx綜合服務站建設,更深層次推進xxxxxx、xxxxx等全局各xxxxx便民超市建設,最終目標是保證全區群眾能夠在家門15分鐘范圍,找到xx機關24小時不關門的便民服務窗口,把黨史學習教育、xxxxx最新成效展現在了人民群眾眼前,把xx機關全心全意為人民服務宗旨落到了人民群眾最需要的地方。
2.拓展群眾辦事渠道,固化利民高質態。不斷投入xx、資金,積極爭取xx科技信息化資源,持續改善xxxxxx窗口、xxxxxxx服務管理窗口功能,科學設置受理區、等候區、xxxx和自助辦證區;為每一窗口設置椅子供群眾休息,配備飲水機、一次性水杯和便民箱供群眾使用,持續“四免”服務,不斷提升xx機關對人民群眾的親和力;積極開放,廣泛采用新媒體宣傳、上門宣傳、借力群眾活動宣傳等方式,宣傳網上辦證、服務事項功能,讓更多的人民群眾切身感受到了國家富強、科技發展、人民幸福的實惠。
3.深化xx機制改革,提升xx務高效能。首推“xxx”中心“一體化”xxx實戰機制建設,固化xx、xx、xxx扁平化、專業化、實戰化機制;深化xxxx管理中心、xxx建設,貼近xx強化指導、服務群眾強化監督,不斷提升xxxx規范化水平;加快“xxx”xxxx建設,強化專業隊伍培訓,圍繞xx、xxxx辦理難點、堵點、痛點,為一線xx提供最有力支撐手段;先行先試,率先探索“xxx”職能融合,按照“一xx多能、多xx聯動、xx防控”推動基層xx機制質量變革、效率變革、動力變革,為人民群眾提供最高效最貼心服務。
4.強化xxxx部署,占領xx新高地。以黨史xx教育、xxxxxx“回頭看”為推手,以xx對xx主業主責新認識為支撐,落實xx“xxxx”之“xxxx進萬家”部署;充分借力區委政府、社會單位力量,全面發動領導干部、xxxx、社會xxx志愿者全面參與xxx宣傳、xxx和xxapp安裝注冊,至今共新增安裝數20.5萬人、注冊數20.8萬人,實現xx36.6%、xx33.3%、xx49.8%的同比大幅下降,忠誠踐行了人民xx為人民的莊嚴承諾。
(六)深入學習省xxx黨代會、市xxx黨代會精神,立足主業主責,聚焦xx定位,服務工作大局,促進高質量發展。
一是收集xxxx黨代會精神,以掌上分享、展板展示方式提供xx開展學習;以黨委和各基層黨組織政治理論學習方式,將省第xxx次黨代會、市第xx次黨代會精神作為各黨組織當前學習重點學習內容,推動xx對省情和市情的主動認知,對市域社會建設、社會治理的主動融入;清晰xx對全省、全市過去五年發展成就、當前困難和今后五年奮進方向、發展重點的認識,進一步形成對xx、xxxx爭當全省、全市xx工作排頭兵、主要業務支撐者、xx形象展示者的思想認同、情感認同和行動自覺,為全局黨員干部、xxxx增強“四個意識”、堅定“四個自信”、擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”激發了奮斗精神、找準了行動方向。
至目前,xx已經對照xx部署,結合本單位實際,擬定了“xxxx”任務目標,并將抓實政治思想、紀律作風建設、強化系統性宣傳推廣,以黨史學習教育為牽引,做強xx隊伍建設新品牌作為了主攻方向。
活動開展以來,xx黨委提高站位、統一思想,堅決抓好黨史學習教育;積極探索、拓展渠道、創新方式,在深入持久推進學習教育付諸具體實踐上取得了一些成功經驗。
(一)取得的成功經驗。
1.打造學習平臺,推動黨史學習教育持續開展。一是于黨史學習教育之初,完成“xxxxxxxx”小程序開發,聚合文檔、視頻學習和考試測試等功能,至今共精準推送xxxxxx知識、黨史xx知識、隊伍紀律管理規定、法律知識學習材料180余篇,共開展黨史xx知識測試、考試12期次,方便了全局1100余名黨員xx,尤其是先后參與xx的170余xx以“掌上”方式參與了學習和考試,有力支撐了黨史學習教育,并為今后的主題學習打通了渠道;二是于建黨100周年之際,積極爭取區委政府支持,在xx黨委的幫助下,以抓實黨史xx史學習教育、展示xxxx新形象為主題,以“xxx”“xxx”“xxx”三個篇章,以中國共產黨精神譜系、中國黨史、xx黨史、人xxx史、xx榮譽、負面典型和xxxx風采為主要內容,以展板、視頻、互動等多種學習方式,建成了xx市xx局xxxx黨史xx教育基地,并獲得xx區委組織、xx授牌,至今共接待xx友鄰單位、社會單位參觀學習90余批次、2700余人,展現了xxxx風采、豐富了黨史xx教育載體。
2.創新學習機制,抓實黨史學習教育入腦入心。于年內建立深化黨史學習教育機制,以xx例會為載體,一是堅持會前考試制度,每期抽取同類各基層黨組織書記、副書記、黨務工作者、黨員xx黨史、政治、黨務、法紀知識考試,當場公布成績并納入考核,帶動了學習的主動性。二是堅持黨支部書記黨課提級講制度,每次抽取1-3名黨組織書記在分局例會上講授黨課,并嘗試進行聽眾評分,穩步形成“一把手”學習黨的知識、研究隊伍教育的行動自覺。三是堅持黨支部副書記抓隊伍現場提問制度,促進政工干部主動、實時掌握隊伍基本情況、研究隊伍狀況,解決隊伍治理中存在的問題。四是建立xx黨課、專家黨課現場題寫心得、現場點名分享優秀心得制度,著力解決聽黨課不專心、不入心問題,用身邊人的感悟,帶動學習成效的提升。
3.堅持學思篤行,推動學習教育成效付諸實踐。一是堅持對黨建聯盟、結對共建的推動,大力弘揚黨史學習教育的群眾觀念成果在本職崗位、具體實踐中的運用,培育形成了xxx黨支部“xxxxx行動”全市社會志愿服務項目“金品牌”,探索建立了xxxxx黨支部牽頭,xxxxxx、分局xxx參與的xxx“xxx”共建共治共享抓黨建帶隊建促業務黨建聯盟,深化了xx黨委黨建引領下的xx融合社會治理、服務群眾新理念。二是將黨史學習教育取得的群眾工作經驗付諸工作實踐,積極爭取區委政府、社會單位、人民群眾支持,積極動員社會群眾參與群眾工作,幫助xx大力開展了xx宣傳,推廣了xx和xxapp安裝,并取得了安裝任務完成率,xxxx、xx、xx大幅下降的好成效。
4.聚焦xx務效能,解決基層部門和xx困難。一是積極爭取區委政府、xx黨委支持,加快經費投入,推進建設進度,于年內實現了xxxxx、xxxxxx的回遷,大幅提升了兩家xxx和xx的辦公環境、服務環境,并通過優化窗口設置、拓展便民渠道等方式,助推了服務群眾能力的大幅提升。二是積極爭取并大力投入經費、xx,大幅加快“一站式”智慧xx中心建設和投運進度,力爭通過本季度的建設和試運行,盡快完善機制、形成合力,為xxxx形成支撐,大幅降低xx在辦理xx、xx案件過程中指導不夠、監督不力的風險,在所信息錄入、xx、xx、x(x)問及xx時間過長、路途過遠帶來的安全風險,保證了基層xxxx最佳質效。
(二)存在的不足和問題。
1.主動學習意識不強。受干部xx、xx個人認識不高因素制約,部分同志缺乏主動學習的積極性、缺乏對吸收新知識新營養的迫切性,被動學習多、主動學習和深入學習少,學習成效不高。
2.持續學習動能不夠。受工學矛盾影響,一些部門“一把手”統籌能力不足的問題突出,難以將黨史學習教育融入日常、做在經常,見子打子,搞內勤學習、臺賬學習,甚至是黨課他人代做、心得他人代寫的問題在極個別同志身上依然存在。
3.學思篤行辦法不多。一些基層部門領導干部受個人能力制約,不會將黨史學習教育與隊伍、業務日常推動統籌結合,缺乏抓黨建帶隊建促業務提升群眾xxxxxx和xxx的有力手段,長期的學習起不到實效,豐富的學習成果未能轉化為推動工作的蓬勃動力。
4.奮斗精神體現不夠。個別領導干部,部門黨員xx意識麻痹,精神懈怠,未能深層次理解黨史學習教育的初衷、未能持久性踐行黨的浴血奮斗精神,遇到工作中的困難既沒有迎難而上的精神,也沒有久久為功的意志,工作成效一般化。
接下來的工作中,xxxx將立足當前、著眼長遠,不斷深化對開展黨內集中教育的規律性認識,切實認清集中學習教育、集中整頓整治,是確定立新理念、新觀點,解決特定時期集留問題、突出矛盾的重要和必要手段,持續不斷抓實隊伍政治思想、紀律作風教育,強化隊伍使命擔當,把開展黨史學習教育與為民辦實事相結合,為高質量推進全區全市經濟社會建設提供堅強保障。
(一)持續牢固政治忠誠。一要建章立制,以黨史學習教育、總書記系列重要講話精神學習強化隊伍理論武裝,確保隊伍嚴守政治紀律和政治規矩,把政治忠誠和“兩個維護”體現在日常工作和具體行動上。二要持續發力,教育引導廣大xx在強化理論武裝上久久為功,深入貫徹習近平總書記重要指示精神,認真學習貫徹習近平法治思想和在慶祝中國共產黨成立100周年大會、在考察xx時的重要講話。三要堅定信念,堅定不移維護xxxx、xxxx和xxxx,切實把絕對忠誠融入血脈、注入靈魂,以黨史學習教育實際成效踐行“兩個維護”、踐行對黨絕對忠誠、踐行對人民高度負責的莊嚴承諾。
(二)持續強化紀律觀念。一要突出重點,始終把肅清周永康、白恩培、秦光榮、傅正華和孫力軍、龔道安、鄧恢林、劉新云等人政治團伙流毒,xxx、xx、xx、xx、xxx等余毒擺影響在更加突出位置。二要明確目標,對標落實全國xxx對重點地區深化思想發動、xx示震懾、排查整治、組織查處、隱患消除、見人見事見案、執行落實、肅建并舉等“八項舉措”,常態化、制度化開展xxxx和xxxx。三要切實行動,及時發現清除各類“偽忠誠”“兩面人”“兩面派”等政治隱患,進一步筑牢xx知敬畏、存戒懼、守底線的思想自覺,堅決做到“四個服從”、牢記“五個必須”、嚴防“七個有之”。
(三)持續轉變工作作風。一要創新思路,緊緊圍繞省委xx書記工作xx化、項目xx化、清單xx化“三化”和項目工作法、一線工作法、典型引路法“三個工作法”,開創性工作。二要端正態度,要引導監督xx對自己的工作任務負責,堅決摒棄四平八穩、按部就班的陳舊觀念和“差不多、過得去”懈怠思想。三要干部帶頭,要以身作則、率先垂范,發揮好示范帶頭作用切實把改進工作作風、密切聯系群眾的各項具體要求落實到實處。四要樹立大局意識,將思想行動統一到和黨中央保持一致從而推動xx效能、工作作風實現系統性重塑、整體性變革。
(四)持續提升工作成效。一要堅持對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明總要求,堅持人民至上,始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,準確把握新時代人民群眾需求的新變化。二要積極順應人民群眾對xx工作的新期待,不斷提升打擊xx、維護xx、社會xx、服務群眾的能力和水平,以更加開放、坦誠的心態開門納諫。三要始終把群眾滿意不滿意、答應不答應作為檢驗xx工作的試金石,錨定“xx鐵一般”標準,著力鍛造一支讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質過硬xx鐵軍,為履行好xxxx新時代職責使命提供堅強保證。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇五
我叫李**,來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動,2021年5月27日,班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院,開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育,為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。
雨過天晴的天空顯得格外清新,沿著青石鋪就的臺階拾級而上,兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾,坐在這生機盎然古柏樹下,38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生;積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手app直播帶貨培訓》相關知識互動。
燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙,一縷縷灑在農民大學生的臉上,暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中,我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引,被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服,紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣,用科技的力量為鄉村振興提供新動力。
唐霜,樂莊村書記,介紹了樂莊村:她說“我們在積極申請商標注冊,以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善,有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業,有開展鄉村旅游的便利條件,回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章,通過網絡直播銷售、現場采摘,帶動村民經濟發展。總之,此次社會實踐活動內容豐富,有影響力和現實意義,值得學習和推廣。
我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村,作為八斗丘村后備干部,唐乙,通過此次教育學習,對她堅定人生信念,著力提升自身各方面素質有很大促進作用,“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量,為鄉村振興“開路”,也要儲備歷史經驗的“養分”,為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率,努力打造湘西北一張精彩的名片。
最后我們全班同學都發自內心的感慨:我們一定以這次活動為起點,努力學習,將這次的心靈洗禮化為動力,努力在工作崗位上創造佳績,喜迎黨的一百周年。同時,不負教誨,刻苦拼博,為鄉村振興貢獻力量,為社會做出更大貢獻!今后更加努力學習,書寫燦爛的人生新篇章!
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇六
沒有一種根基,比扎根于人民更堅實;沒有一種力量,比來自于群眾更強大。
習近平總書記強調:“在全黨開展黨史學習教育要務求實效。”扎實推進黨史學習教育,不僅要讓廣大黨員在學習領悟中堅定理想信念,在奮發有為中踐行初心使命,也要讓群眾分享高質量發展成果、共享高品質幸福生活。
在以“學史力行”為主題的省委理論學習中心組黨史學習教育第四次專題學習上,省委書記、省人大常委會主任許達哲指出,要在聽從黨中央號令上雷厲風行,在為群眾辦實事上盡心竭力,在攻堅克難開新局上奮力前行。
學史力行,實干為民。黨史學習教育開展以來,省委始終堅持把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效。
活動中,省領導帶頭走基層、聽民聲,解難題、辦實事,以上率下、用心用情解決人民群眾“急難愁盼”問題,引導各級黨組織和廣大黨員干部不斷把黨史學習成果轉化成服務“三高四新”戰略實施、為群眾辦實事解難題的具體行動,推動黨史學習教育走深走實、見行見效。
“黨史學習教育從學習入手、從教育發力,最終要體現到實踐中、落實到行動上。”
6月15日,省委理論學習中心組以“學史力行”為主題,舉行黨史學習教育第四次專題學習。許達哲強調,要深入踐行以人民為中心的發展思想,在樹牢群眾觀點、站穩群眾立場、走好群眾路線上下功夫,堅持人民至上辦實事、牢牢根植人民辦實事、緊緊依靠人民辦實事、著眼造福人民辦實事,從“學位、床位、車位、廁位”等群眾“急難愁盼”問題入手辦好一批暖心事,從行業民生問題入手辦好一批貼心事,從現實生活問題入手辦好一批群眾身邊的煩心事,從提升政務服務質量入手辦好一批便民利民的舒心事,不斷增進人民群眾獲得感幸福感安全感。
學位、床位、車位、廁位,一頭連著高質量發展、一頭連著高品質生活。
黨史學習教育以來,許達哲在多個場合反復強調,要從滿足人民美好生活需要出發,在推動高質量發展中把就業優先、教育優先、農業農村優先、生態優先、效益優先的要求落到實處。
為了真正把好事辦實、把實事辦好,省委黨史學習教育領導小組專門印發《湖南省“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》,為全省更好地開展為群眾辦實事指明了路徑和方向。
比如,在著力解決群眾“急難愁盼”問題方面,組織黨員開展“開門一件事”、點亮“微心愿”等活動,關心關愛快遞員、網約工、貨車司機等群體,維護他們的合法權益;在鞏固提升便民利民管理服務能力方面,深化簡政放權、放管結合、優化服務改革,將更多高頻事項納入“一件事一次辦”清單等等。
堅持以上率下,發揮“頭雁效應”
學史力行,實干為民,彰顯百年大黨以人民為中心的發展思想,也是新征程上每一個共產黨人肩負的使命擔當。
針對基層和群眾反映強烈的“操心事、煩心事、揪心事”,按照“切口小、可落地、讓群眾有感”的原則,省委黨史學習教育領導小組梳理出“我為群眾辦實事”第一批28項重點民生任務清單,由省委理論學習中心組成員帶頭認領,聚焦聚力重點任務,用心用情為群眾辦實事解難題,切實打通服務群眾最后一公里。
6月9日,新田縣枧頭鎮彭梓城村教學點來了一位特殊的客人——省委書記、省人大常委會主任許達哲。
許達哲一行先后走進網絡課堂、手工室、音樂舞蹈教室以及教學點提質改造同步建成的留守兒童之家、村級公辦幼兒園,了解教學點運轉成本、師資配備、課程安排等,并關切詢問了孩子們的學習生活情況。
農村教學點優化提質,是許達哲在“我為群眾辦實事”實踐活動中領辦的實事之一。這是繼5月13日前往中南大學湘雅醫院考察建設發展及周邊環境提質工作后,許達哲再一次深入一線,以現場辦公的形式領辦民生實事。
聚焦長沙城區交通疏堵保暢工作,6月4日下午,省委副書記、省長毛偉明先后來到湘府路快速路隧道東往西出口、正在建設中的麗江路京廣鐵路橋涵洞改造工程和湘府路大橋西段瀟湘大道路口等,實地查看道路擁堵情況,現場商討暢通交通的具體方案。他指出,要結合開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動,切實解決交通擁堵問題,提升城市交通治理水平,不斷滿足人民群眾高品質生活對交通出行的需要,讓人民群眾有更多獲得感。
連日來,省領導對照中央要求和省委部署,根據任務清單,陸續深入全省各地,通過實地走訪、集體座談、民意調查、信訪渠道等方式,問民所需、解民所憂、紓民所困,推動建立健全為民服務長效機制,把好事辦實、實事辦好,辦到群眾心坎上。
到群眾最需要的地方去解決問題,到發展最困難的地方去打開局面。
省領導的率先垂范,向全省釋放“辦實事、抓落實”的強烈信號和鮮明導向。
在“頭雁效應”的帶動下,各級各部門堅持開門問策、問需于民,到群眾最需要的地方去解決問題,到發展最困難的地方去打開局面,不斷贏得人民群眾的信任,凝聚推動湖南高質量發展的磅礴力量。
在公共場所建設一批標準化“母嬰關愛室”,在主要干道、物流園區等地建設服務貨運司機的“司機之家”……省交通運輸廳緊盯群眾出行的“痛點”問題,列出17項民生實事清單。
長沙按下加裝電梯“快進鍵”。通過黨建引領、社區引導、示范引路,政府服務“做加法”,審批流程“做減法”,確保今明兩年增設電梯2400臺,讓群眾幸福感在家門口升級。
“小菜攤”關乎“大民生”。湘西土家族苗族自治州著力解決與群眾息息相關的“攤位”問題,新改建農貿市場6個,建成經營面積9600平方米,新改擴增市場攤位919個、門面140個,提升群眾買菜的獲得感。
既立足眼前、解決群眾“急難愁盼”的具體問題,又著眼長遠、完善解決民生問題的體制機制。
省民政廳在全省民政系統開展“我為企業減負擔”等專項行動,對全省行業協會、商會領域開展減負清查,22家行業協會商會已減免會費611萬元。
邵陽市推行“市委常委聯縣、市政府副市長包線”機制,推動全覆蓋排查,徹底解決群眾反映強烈的突出生態環境問題,做到整一個,改一片,治一行。
利民之事,絲發必興。三湘大地上,一場場生動的“我為群眾辦實事”實踐活動正蓬勃展開,一件件事關群眾切身利益的“急難愁盼”事正得到解決。新時代的湖南共產黨人,始終堅持把人民放在心中最高位置,在建設現代化新湖南的新征程上努力書寫新的歷史篇章。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇七
今年是中國共產黨建黨100周年,***總書記在黨史學習教育動員大會上強調,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。重溫百年奮斗的恢弘史詩,汲取前進的力量,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奮斗偉力,才能接續譜寫新的歷史篇章。
我們黨的一百年是矢志踐行初心使命的一百年。***總書記強調:“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”江山就是人民,人民就是江山,中國共產黨的性質決定了它除了代表最廣大人民的根本利益,沒有自身的特殊利益。自成立之日起,中國共產黨就始終把人民放在最高的位置,把全心全意為人民服務作為根本宗旨。近百年的實踐告訴我們,中國共產黨與廣大人民群眾風雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯系,這是中國共產黨戰勝一切困難和風險的根本保證,我們黨始終堅持一切為了人民,一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置,以人民為中心的根本政治立場,始終為實現初心使命而不懈奮斗。
我們黨的一百年是篳路藍縷奠基立業的一百年。***總書記指出:“實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。”中華民族五千多年文明史從未中斷,經濟社會發展曾長期處于世界前列,1840年鴉片戰爭以后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,從此,救亡圖存成為中華兒女的共同心愿。無數仁人志士為實現民族獨立和人民解放進行了不懈探索和奮斗。1921年,中國共產黨成立后,就義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,在民族危亡的緊要關頭,我們黨以人民群眾為基礎,憑借崇高的理想信念,堅韌頑強的奮斗精神和勇于承擔使命的偉大擔當,確立了新民主主義革命的正確道路,團結帶領人民經過艱苦卓絕的斗爭,推翻了壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”,建立了人民當家作主的中華人民共和國,徹底結束了近代以來中國內憂外患、積貧積弱的悲慘命運,開啟了中華民族不斷發展壯大,走向偉大復興的光明前景。中國革命取得勝利后,中國共產黨團結帶領人民在中國特色社會主義道路上書寫了輝煌篇章。
我們黨的一百年是創造輝煌開辟未來的一百年。黨的十八大以來,黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,譜寫了新時代中國特色社會主義新篇章。黨的十九大擘畫了實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖,提出到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的宏偉目標。黨的十九大以來,在以***同志為核心的黨中央正確領導下,全黨全國人民眾志成城,戰勝了前進道路上的種種艱難險阻,充分彰顯了***新時代中國特色社會主義思想的實踐偉力、中國特色社會主義制度的巨大優勢、中國共產黨的強大執政能力,今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。
歷史鐫刻著奮斗的輝煌,也指示著未來的方向。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,從百年黨史中汲取前行的力量,我們一定能以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇八
今年是十三五的收官年,也是xxxx開發開放30周年。圍繞推進黨史學習教育深入、心靈深入、實踐,xx縣xx町黨委精心組織形式多樣、內容豐富的黨課活動,引導全鎮黨員構筑思想基礎,牢記使命責任,汲取黨史力量,推進xx高質量發展。
抓住主線,專注于學習持久戰。
為了引領實際思想和政治激勵,xx鎮黨委壓實主體責任,建立教育平臺,擴大學習空間,建立多形式、全權復蓋的學習教育體系。
上下貫穿學校。鎮三組領導以上率,率先研究,結合黨情鎮情,向基層聯系黨支部講黨課。邀請中國共產黨xx省委黨校教授劉中起,以黨十九屆五中全會精神解讀為中心作出特別指導報告。鎮社區黨群服務中心為基層黨組織配送《習近平談治國理政》第三卷、《習近平在廈門》、《習近平在寧德》等書籍。社區黨校講師團體準備課程,更新課程清單,村居黨組織根據實際需要訂購訂單。
左右聯通學校。發揮基層黨群服務網站的陣地作用,加強村、居、機關科、學校等不同領域的結對學習。在學習新時代中國特色社會主義思想的基礎上,理解內涵的本質,實踐人民城市人民建設,人民城市人民建設的重要理念,圍繞黨建領導、紅色房地產、綠色共治等主題,開展共同研究,促進知一體化、學習應用。打造七韻群英元品牌,在共同建設中提高社會管理效果。開設初心之地紅城-xx黨的誕生地巡回展覽,區、鎮黨支部積極預約參觀,64個支部1242人在現場感受到xx的紅魂。
內外融通學。挖掘本土紅色故事,形成豐富的云資源,搭載xx黨建的微信號公眾信號,開發物印中國心音頻黨課、微波黨課、齊心協力疫情對策共同實踐初心的視頻微黨課。發表了包括黨史學習教育指南、口袋書等在內的紅色資源包,開發了初心來時路轉型腳下路幸福前進路3條黨史的知識路線,為黨員實地行走體驗,認證了xx的發展轉型。組織二新領域黨員離開xx,通過實地訪問體驗,了解歷史變遷,感悟時代的發展。打造真正的七悅讀書會品牌,加強兩新黨組織的凝聚力和戰斗力。
重線,全心全意地打訪問運動戰。
鎮黨委領導領導,深入基層第一線,通過調查研究,聽取黨員大眾對經濟發展、城市xx、社會管理、民生保障等意見的建議,為更好地規劃十四五的廣泛利益。
在訪問中訪問。結合大調查、大訪問等,三組領導分別向黨支部召開座談會,訪問民情,聽取民意,收集了很多黨員大眾最關心最直接最現實的利益問題。能夠回答、解決的,需要當場回答的有關部門協助處理或難題,召開現場會議和特別研究會,討論推進措施。健全問題流轉處理機制,形成工作閉環。
在走路的時候引導。結合優化商業環境,建立四級分層訪問服務機制,實現企業服務全權復蓋。鎮上的三組領導著重于稅收千萬以上的重點企業和大樓板塊,科學級干部每人與10家企業結合,鎮上的投資促進中心組每周實際上對2家以上的企業進行專業的戶籍管理機構普遍對戶籍管理企業進行。俯身成為店小二,發送政策,解決問題,增加自信,解決望、聞、問、切、現場辦公、停車困難、裝修許可審查緩慢等問題。
走路的時候監督。結合前期屆末審查和黨建責任制審查等工作,設立了7個工作專業組,各組由鎮黨委領導,深入基層第一線開展審查。通過檢查臺帳、民主評價、個別采訪、聽報告等形式,將黨史學習教育列入一列,重點審查十九屆五中精神、第三屆入博會主題演講、第三屆世界頂尖科學家論壇演講、習近平在xx開發開放30周年慶祝大會演講等學習執行情況。評價結果將作為2021年居村兩委交替選舉、2020年度居村黨組織評價星級、基層領導班子xx和領導干部選拔任用、教育培養、管理監督、激勵制約的重要依據。
沖鋒,全力打好集中攻防戰。
為了貫徹新的發展理念,構筑新的發展結構,鎮黨委員會堅持將黨史學習教育與改革發展穩定突出問題相結合,圍繞中心工作和大眾煩惱問題,善始善終,善成善成。
做服務大局的先行者。集中全鎮力量,參加文明創建、博客服務保障等重點工作,為xx創建成功、博覽會圓滿收官貢獻了xx力量。秉承綠水青山是xx銀山的理念,全力完成蘇四期工程和區鎮重大項目、實事項目,讓工作、生活在xx的市民看到青山綠水,留下美麗的鄉愁。
成為克服困難的戰斗員。對于天下第一難的動蕩,一方面健全機制,優化政策,使大眾舒適地生活,另一方面,對于個別的釘書機門,加強與區域相關機構的聯動,加快司法強制執行的進展。在各方力量的共同努力下,紅明村長6年沒有搬家的釘書機門成功搬家,該地塊完成拔點,迅速推進其他村莊拔點工作,相關地塊終于順利開發。在推進動遷拔點工作的同時,舊房改造也克服了很多困難,加快了步伐,推進了秩序。
成為人民群眾的親切的人。在廣泛征集意見建議的基礎上,對市民大眾關注的養老、電梯安裝等民生問題,加強統一。
計劃。
大力推進。積極探索老年人助餐、社區老年人健康介入、養老服務管理的途徑在加快養老機構xx的同時提高了現有養老機構的軟件服務功能取得了明顯的效果。加快推進現有多層住宅設置電梯的工作掌握全鎮底數加強宣傳訓練邊探索邊總結為明年批量設置奠定基礎。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇九
這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃,每完成一項任務,都要向上級提出報告,反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
中國共產黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史、一部艱苦卓絕的斗爭史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部開天辟地的發展史。在黨史中,處處蘊含著治國理政的智慧,閃爍著科學思想的光芒,記錄著滾滾向前的歷史進程。學習黨的歷史不只是對過去進行紀念回望,更是要賡續前赴后繼的奮斗精神,開辟更加光輝的前進道路。廣大黨員干部要通過學習黨的歷史進一步認識到黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,從而真正做到知史明智、知史擔責。
擔當精神是中國共產黨人與生俱來的優秀品質。中國共產黨成立伊始,就把實現共產主義作為黨的理想和最終目標,義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。為了實現這一偉大的歷史使命,中國共產黨在成長壯大過程中,無論弱小還是強大,無論順境還是逆境,都初心不改、矢志不渝,團結帶領人民,破除千難萬險,付出巨大犧牲,攻克了一個又一個“婁山關”,占領一個又一個“臘子口”,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡,帶領中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,昂首屹立于世界民族之林。今天,廣大黨員干部學習黨史,就是要深刻認識和把握“一代人有一代人的擔當”,立足新征程新使命,接好時代的“接力棒”,走好新時代的長征路。
擔當精神是中國共產黨人全心全意為人民服務根本宗旨的詮釋。翻開黨的百年歷史,無數共產黨人為著人民這個“大我”而不惜犧牲“小我”,與人民同呼吸、共命運、心連心,樹立了一座座不朽的精神豐碑。“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,斷腸明志的陳樹湘,無私奉獻的雷鋒,縣委書記的好榜樣焦裕祿,援藏好干部孔繁森,把“論文寫在大地上”的李保國,用生命踐行脫貧攻堅使命的“一線總指揮”黃詩燕……盡管生活的時代不同,肩負的使命各異,但他們都對黨忠誠、對人民赤誠,用生命譜寫了一曲曲共產黨人的英雄贊歌。今天,廣大黨員干部要注重從優秀共產黨員身上汲取寶貴的精神營養,從黨史中涵養感恩人民的深切情懷,培養與人民血濃于水的深厚感情,在各自的崗位上建功立業,交上一份無愧于時代、無愧于人民的滿意答卷。
擔當精神是中國共產黨人積極作為的動力源泉。從毛澤東同志號召的“實事求是、力戒空談”,到鄧小平同志強調“不干,半點馬克思主義都沒有”,再到習近平總書記強調“實干興邦、空談誤國”,黨的領袖都十分重視弘揚埋頭實干的作風。今天,我們正站在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,各項工作任務繁重艱巨,廣大黨員干部要通過學習黨史來增強積極作為的自覺,將擔當精神融入干事創業之中,永葆奮斗精神,保持戰略定力,錘煉過硬作風,勇于擔當,善于作為,摒棄一切“坐等靠要”“庸懶浮散”“低慢拖拉”等依賴心理與作風頑疾,以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責任心,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
習近平總書記指出,今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。我們要牢記總書記的殷殷囑托,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在學黨史中力行擔當,更加堅定自覺地為黨和人民的事業不懈奮斗。
自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。
三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。
下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神,深入開展黨史學習教育活動,學黨史,悟思想,辦實事,開新局,把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合,堅定理想信念,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。
為深入開展黨史學習教育活動,認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會,會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上,支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育,結合學校黨支部實際,要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題,開展黨史教育,與學校中心工作有效結合,是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調,黨員教師要提高政治站位,明確學習目標和學習任務,黨員先學,開好頭,帶頭學習好“四史”,特別是黨史的學習。同時,我們學習黨史要學以致用,結合黨史學習教育,與我們的教育教學工作相結合起來。
結合學校工作實際,制定我校黨支部黨史學習教育方案,方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育,讀原文,學原著,以學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,為主要目標,以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神,為重要學習內容,嚴格按照3+x模式學習,結合“大學習、大調研,大攻堅”集中學習和黨史學習活動,讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅強黨性、學出信仰擔當。
(三)結合“三會一課”深入黨史教育。
(四)開展紅色教育活動。
結合黨史學習教育活動,我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動,黨員教師在班上講述一個紅色故事,分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事,唱紅色歌曲,讀紅色書籍,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。
(五)學黨史,悟思想主題教育活動。
(一)思政課進入課堂。
于都是紅色教育的搖籃,緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神,深入開展黨史學習教育,學校支部書記帶頭上好思政課,帶頭講好于都的紅色故事,在學生心靈種下紅色的種子,進行愛國主義教育,讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事,充分利用車溪的紅色文化,講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事,激發青少年兒童的紅色力量,傳承好紅色基因。
(二)營造濃厚學習氛圍。
開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動,讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量,學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動,4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒,通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地,帶領黨員教師參觀學校發展史,學生了解學校的發展,優秀學子為學校做出的貢獻,段德彰將軍的家鄉情懷。
1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點,把黨史學習教育放在重要的高度,深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以傳承紅色基因,奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周某某。
2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓,持續堅持組織學習好。深入結合工作實際,全面總結經驗,查找不足。對已取得的成效,采取鞏固措施,對效果不明顯的,查明原因制定整改措施,做實黨史學習教育活動。
3、加大宣傳力度。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史,改革開放史和社會主義發展史,把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作,一方面充分利用黨史學習教育活動,組織黨員學習好黨史,為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學習教育,懸掛宣傳標語,營造黨史學習教育氛圍,組織唱紅色活動比賽,提高黨史教育的質量和影響力。
中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師,該如何悟初心?下面談談自己對“悟初心”的理解和熟悉。
一一名悟初心的教師,應該擁有對職業的敬畏之心。
一名悟初心的教師,要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的期望,一頭挑著學生和家庭的幸福,職業雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平庸,但意義重大。假如沒有源自內心的熱愛和堅守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業為事業,不斷提升自己的學識和人格魅力,用新時代教育理念引領自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。
二一名悟初心的教師,應該擁有對事業的追求之心。
一名悟初心的教師,應該擁有對事業的追求之心,要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界高遠的治學境界。我們要能靜下心來思量,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發有為。學高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平賦予學生分數,改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命,助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生,引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進去做細學問做深學問做大學問,為學生成才提供強盛的智力支撐。
三一名悟初心的教師,應該擁有對學生的仁愛之心。
一名悟初心的教師,要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體此刻平庸的工作中,體此刻學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生,不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中,落實在工作的每一個環節中。多關注情感,多表揚激勵,多積極暗示,多看亮點與進步,讓學生有自我體驗自我痊愈的時空。
四一名悟初心的教師,應該擁有對浮華的淡泊之心。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”一名悟初心的教師,要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。惟獨看淡名利,才干抵御外界的紛擾,才干堅守平庸的崗位,才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才干教有所進事有所成業有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力。“壁立千仞,無欲則剛”,惟獨對名利的理性超脫,我們才干真正去追求職業的幸福,實現人生的價值。
悟初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞,浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下,我們當敬畏事業,因為事業是我們當初的選擇;追逐夢想,因為心若在,夢就在;淡泊明志,因為淡泊寧靜,才干安心定神,遠離浮華與騷動,追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。
2月20日,黨史學習教育動員大會在京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。打鐵還須自身硬,作為創研所黨支部書記,我認為組織好黨支部的黨史學習教育的前提,是要加強支部書記自身的水平。因此,我認真學習了習近平總書記的講話,以及國鐵集團、集團公司及建筑院下發的文件和學習內容,充分利用學習強國app、“人民鐵道”“共產黨員”微信公眾號等平臺提前學。雖然學習時間尚淺,研習內容還不夠深刻,但也仍產生些許體會,值得分享交流。
結合2020年度“學四史”的學習慣性,我總是不由自主地將黨史的進展歷程與當時的社會背景、中國近現代歷史的沿革歷程、鐵路發展的實際情況相比照,也就更清楚我們黨在新中國的孕育、誕生、成長過程中發揮的偉大作用,更了解到在中華民族的偉大復興之路上走過的光輝歷程,更體會到這個代表著人民的無產階級正常所凝聚的偉大力量。在黨支部層面對黨史學習教育的開展,無疑更有利于支部的團隊建設,對創研所的方向把握、戰斗力凝聚、業務精進都會起到巨大的推動作用。
空談誤國,實干興邦。黨中央有號召,全黨就要有行動;國家有部署,干部就要有擔當;人民群眾有困難,黨員就要有作為。凡事都要講求落實、講求擔當、講求實效,抓落實是每個黨員、干部踐行為民服務宗旨意識的根本要求,也是不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體體現。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。在全黨開展黨史學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。廣大黨員、干部要深刻領會習近平總書記的重要講話精神,在黨史學習教育中對表對標,心懷“國之大者”,狠抓工作落實,確保見到成效。
中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程,是光榮輝煌的一百年,也是艱苦卓絕的一百年,是奠基立業的一百年,也是開辟未來的一百年。百年風雨兼程,中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命,這個初心使命貫穿于革命、建設和改革開放三個歷史時期,這個初心使命融入于“四個全面”戰略布局和“五位一體”總體布局的各方面,一代接著一人干,一錘接著一錘敲,無論遇到多大風雨挑戰、艱難險阻,矢志不渝、堅定不移,推動黨和國家事業取得了歷史性成就、發生了歷史性變革。波瀾壯闊的黨的奮斗史告訴我們,定了就干,干就要干出成績,唯有狠抓落實,才能讓美麗畫卷照進現實生活,才能不斷提高人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
提高抓落實的能力是形勢和發展賦予的基本要求,也是在新時代建功立業的必由之路。必須清醒認識到,我們當前面臨的形勢是嚴峻復雜的,面臨的風險挑戰是未知的,眼下,任何思想認識都要匯聚到抓落實上來,不僅要敢于斗爭、勇于斗爭、善于斗爭,而且還要把各項工作落到實處見到實效。抓落實是干事創業的“基本功”,要有“空杯”的心態,主動對標先進學習經驗,善于把自己當成“小學生”向前輩、領導、同事和群眾“取經”,提高工作的能力。要堅決按照黨中央重大決策部署,立足崗位實際,制定“施工圖”,一件一件抓落實。要有咬定青山不放松的韌勁和不破樓蘭終不還的毅力,創新思維方式,創新工作方法,用好改革這個關鍵一招,從根本上和長遠上破解重大難題,推動各項工作從量到質的轉變,在危機中育新機、于變局中開新局。
當前,各項工作時間緊、任務重、責任大,容不得絲毫懈怠,來不得半點水分。廣大黨員、干部要在黨史學習教育中汲取黨的強大奮斗力量,不忘初心、牢記使命,以一往無前的奮進姿態和無往不勝的堅定決心,把每一項工作干在實處、抓出成效,為建黨100周年獻禮。
同志們,我們開會。在我們黨迎來百年華誕之際,黨中央決定在全黨開展黨史學習教育,充分彰顯了我們黨總結經驗,把握規律、堅定信心、面向未來的歷史主動和歷史自覺。習近平總書記高度重視開展黨史學習教育,親自出席黨史學習教育動員大會,并發表重要講話,為我們開展好黨史學習教育指明了努力方向,提供了根本遵循。為推動各地扎實開展黨史學習教育各項工作,中央決定由中央宣傳部會同中央有關部門,組成黨史學習教育中央宣講團,服務全國各地進行宣講。
今天中央宣傳部、中央組織部、中央黨史和文獻研究院,中央和國家機關工委、教育部、中央軍委政治工作部、中共北京市委共同舉辦中央宣講團的首場報告會,邀請中央宣講團成員、中央黨史和文獻研究院院長曲青山同志為大家作宣講報告。青山同志長期在中央黨史和文獻部門擔任領導職務,一直從事理論干部教育和黨史研究工作,有深厚的理論功底,對開展黨史學習教育有深入的思考和理解。參加今天報告會的有中央宣講團成員、在京黨政軍機關干部、中央企業有關負責同志、首都高校有關負責人和高校師生理論工作的代表,總共700多人。現在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎青山同志為大家作報告。
主持人:同志們,剛才青山同志用了兩個小時的時間,為我們做了一場內容豐富、精彩生動、充滿激情的宣講報告,聽了很受教育,很受啟發。青山同志緊緊圍繞學習領會總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深刻闡釋了在全黨開展黨史學習教育的重大意義。圍繞學好、用好黨史基本著作,系統回顧了百年來我們黨團結帶領人民走過的光輝歷程,取得的輝煌成就,全面介紹了開展黨史學習教育的主要內容和必須深刻把握的重點。強調要緊緊圍繞學懂、弄通、做實黨的創新理論,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。青山同志的報告視野開闊、權威準確、入情入理、深入淺出,為我們學習領會總書記關于黨史學習的重要論述,組織開展好黨史學習教育,做了一次重要的輔導和很好的動員。今天的首場報告會也正式拉開了中央宣講團赴全國各地宣講的序幕,從明天開始,中央宣講團成員將分赴各省、區、市開展宣講。中央黨史學習教育領導小組辦公室要與各省、區、市做好協調聯絡,認真安排中央宣講團的宣講工作,也希望我們中央宣講團成員要深入企業、農村、機關、校園、社區,與基層干部群眾,特別是青年群眾、青年學生開展面對面互動式的座談宣講。同時,我們還要指導好各省、區、市組建自己的宣講團到基層進行宣講。各地區各部門要高度重視,以開展好宣講活動為重要抓手,引導廣大黨員干部提高思想站位,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優異成績慶祝建黨100周年。最后我還是提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向青山同志表示感謝。今天的報告會到此結束,謝謝大家,散會。
全市黨史學習教育動員會以來,嘉祥縣以高度的政治自覺和強烈的責任擔當,緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求,高點定位、統籌謀劃、主動作為,推動全縣黨史學習教育持續升溫,取得明顯成效。
提高政治站位,精心安排部署。加強組織領導。堅持把黨史學習教育作為重大政治任務,抽調精干力量成立領導小組及辦公室,起草了黨史學習教育的《實施方案》《工作安排配檔表》等材料,組織開展了多層次調研,廣泛征求了意見。3月4日市委動員會議后,我縣第一時間貫徹落實,召開會議進行了安排部署,正式印發相關文件,推動各項工作迅速展開。強化指導調度。對全縣黨史學習教育各項任務,堅持每半月一提醒、一調度,14個巡回指導組采取實地調研、現場指導等方式,累計開展督促指導198次。制定評估辦法。創新制定《嘉祥縣黨史學習教育評估實施辦法》,實現評估對象全覆蓋、評估內容全方位,將評估結果納入各級領導班子和領導干部年度考核,作為評先樹優的重要依據。
堅持守正創新,豐富活化形式。領導干部帶頭學。從縣委常委、縣級領導干部做起,先學一步、深學一層,縣委理論中心組、縣委常委會會議組織專題學習8次,召開領導小組及辦公室專題會、座談會11次,編發學習簡報27期。各級各部門創新搭建“清風講堂”“青干夜校”等有效學習載體,組織學習活動165期次,各級黨組織書記上黨課123次。整合資源線上學。統籌“兩中心一平臺”,開設《奮斗百年路啟航新征程》等專題專欄,創新推出《黨史上的今天》《黨史百年天天讀》《黨史微課堂》等融媒產品,推送相關稿件200余篇。《黨史課堂“上云端”》等21條做法先后被新華社、人民日報等主流媒體刊發。基層宣講創特色。充分激發基層一線首創精神,打造了臥龍山街道“‘臥’開講啦”、馬村鎮“馬上開講”、孟姑集鎮“‘孟響’黨史大講堂”等13個宣講品牌矩陣,組織宣講團走進田間地頭、工廠車間、蔬菜大棚等一線,開展各類宣講270余次,組織集中觀影、主題快閃、文藝匯演等各類活動1000余場次,用鄉音傳達黨的方針政策,讓黨史學習教育熱在基層。
踐行初心使命,辦好為民實事。開展聯系群眾“大走訪”。廣大黨員結合民意“5”來聽、駐村聯戶、督幫企業等工作,累計開展專題走訪調研630余次。深化民生難題“大排查”。全面排查梳理群眾急難愁盼問題,收集群眾訴求1.3萬余條,分類建立臺賬,實行銷號管理,目前辦結率97.3%,群眾滿意率97.1%。推動服務群眾“大提升”。組織各級各部門立足工作實際,扎實開展“我為群眾辦實事”承諾踐諾活動,特別是村(社區)兩委換屆后,結合黨史學習教育,公開村黨組織書記競職承諾,定期跟蹤督辦承諾事項完成情況,辦理群眾急、難、愁、盼事情1100余件。
下步我們將深入貫徹落實此次會議精神,突出抓好以下三個方面。一是在學習教育常態化上下功夫,動態調整細化《工作安排配檔表》,探索推廣黨組(黨委)抓學、支部帶學、小組督學“三位一體”學習機制。二是在“規定動作”規范化上做文章,著力加強分類指導,深化制度機制創新,確保各項規定要求高質高效落實。三是在“自選工作”特色化上求突破,持續加強頂層設計,積極推進為民承諾踐諾行動,組織開展好“紅動嘉祥?我心向黨”系列活動,將黨史學習教育融入慶祝中國共產黨成立100周年、對標學標爭先進位等中心工作,把學習的熱情轉化為工作的動力,以工作的成效檢驗學習成果,做到兩促進、雙豐收。
縱觀中國共產黨__多年的歷史歲月,風風雨雨,坎坎坷坷,我們的黨在歷練中不斷地發展壯大,如今變得如此生氣盎然,煥發著新的希望。讓我始終堅信,中國共產黨領導人民走的道路雖然曲折,但是前途一定是光明的。
黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,作為一名老干部工作者,我們服務的對象就是那些老一輩革命工作者,我更加覺得要去了解黨和軍隊的發展史。我最大的感受就是愧疚。現在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起以前抱怨工作生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
學習黨史,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們一定要記住歷史,珍惜今天,盡管自己是一個平平凡凡的黨員,應該在自己的工作崗位上發揮作用,兢兢業業、克己奉公,努力做好本職工作,為建設國家奉獻力量。
習總書記曾說,一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。堅守法律人的那份初心就是一種擔當,對于涉未成年人案件,不能簡單的追求案結事了、服判息訴,教育、感化、挽救同樣是實現正義的重要一環;要始終堅持在履職盡責中歷練更加溫潤堅毅的心思,追求真、善、美,讓每一個孩子都沐浴在法治的陽光下,讓每一個孩子都能被世界溫柔以待。
作為一名未檢干警,我將始終牢記習總書記的囑托,經常回看走過的路、辨明腳下的路、認準前行的路,走好屬于我們這一代人的長征之路。
根據《黨史學習教育組織生活會通知》安排,我緊緊圍繞會議主題,嚴格按照“明理、增信、崇德、力行”的目標要求,積極投身“我為群眾辦實事”實踐活動,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,深入進行黨性分析。深入思考體會感悟、深刻檢視剖析問題,從三個方面匯報。
黨的百年歷史,蘊含著豐富的政治營養和精神瑰寶,記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡,昭示著光輝理論和寶貴經驗,印證著信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之氣。百年黨史的回眸回味,不僅僅是一次歷史的再回憶,更是一次政治靈魂的再鍛造、一次黨性修養的再錘煉、一次精神思想的再洗禮、一次理論認知的再升華、一次初心使命的再深化。
一是深刻領悟了思想理論的偉力。黨在百年的革命斗爭和建設實踐中,不斷推進馬克思主義中國化,不斷推進理論創新、進行理論創造,不斷開辟馬克思主義新境界,形成了指導中國人民站起來的毛澤東思想和指引中國富起來、強起來的中國特色社會主義理論體系。非凡的歷程、矚目的成就,彰顯著科學理論強大的真理力量、思想力量、實踐力量。
二是深徹理解了信仰信念的磁力。百年來,無數共產黨人在血雨腥風的革命年代,浴血奮戰、前仆后繼、慷慨捐軀;在一窮二白的建設年代,艱苦奮斗、鞠躬盡瘁、攻堅克難;在昂首圓夢的嶄新年代,矢志不渝、披荊斬棘、砥礪前行。正靠著這種堅如磐石的信仰、堅不可摧的信念、堅貞不渝的忠誠,讓我們的黨從小到大、由弱到強、引領航向。
三是深切感受了精神血脈的魅力。百年中,無數共產黨員用生命和血汗詮釋了初心和使命,展現了特有的智慧、擔當、情懷、意志、信念、人格,構筑起自己的精神譜系,撐起了黨的錚錚脊梁。每一種精神、每一位英模、每一個事件,都銘刻著一段歷史、閃耀著一抹光輝、宣示著一種偉大,讓人震撼、令人景仰、激人奮進。
四是深情體會了初心使命的效力。百年來,黨從革命為民、立國救民,到執政安民、發展富民,再到強國興民、文化育民,始終堅守著“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始終銘刻著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的使命,始終秉持人民情懷、堅持人民立場、保持為民本色,與人民心連心、同呼吸、共命運,全心全意為人民服務。
五是深入見證了自我革命的膽力。透過八七會議、遵義會議、延安整風、建國初整風整黨、十一居三中全會撥亂反正、十八大以來全面從嚴治黨等重要會議、重大事件、重大轉折,看到黨從不諱疾忌醫,敢于直面問題,勇于自我革命、不斷自我修復。實事求是的清醒、善于斗爭的膽識、永葆先進的堅定,始終是黨最鮮明的政治品格。
通過交心談心、交流思想、交換意見,對照黨章要求、對照黨員標準、對照入黨誓詞、對照先進典型,深入進行自我檢視、自我反省、自我解剖,深入查找理論武裝、政治素養、黨性修養、能力素質、作風養成存在的問題和差距。
一是對照堅如磐石的信仰信念要求,感悟思想偉力有差距。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。而堅定的理想信念,必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規律的深刻把握之上。自己在理論武裝學思踐悟、知行合一上,存在輥不:一是學不主動。參加集中學習多、落實計劃要求多、被動聽課摘錄多,主動學習、深度思考欠缺,有實用主義、拿來主義傾向,沒有逐字逐句、反復咀嚼讀原著、學原文、悟原理。二是學不刻苦。缺乏把理論武裝當責任、當需求的自覺意識,缺乏擠和鉆的刻苦精神,缺乏學深悟透的恒心韌勁,用心、用情、用功不夠,有時緊時松、事忙學停的現象。三是學不系統。對黨的創新缺乏系統研究和深刻理解,多為提綱挈領地學、淺嘗輒止地記,學習碎片化、零散化的問題客觀存在,沒有系統吃透思想體系、重要內涵和思想精髓。四是學不致用。改造思想不夠積極主動,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路、工作方法。不善于運用政治的眼光、全局的頭腦,分析思考現實問題、解決處置熱點難題,在政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上還有短板。
二是對照甘做公仆的人民情懷要求,踐行為民宗旨有差距。一是親近群眾情感欠缺。對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,對聯系群眾魚得水、脫離群眾樹斷根認識不深。全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢,真正成為群眾貼心人的自覺性不夠,雖身處基層,但未時時與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾,個別時候有群眾路線淡忘、群眾觀點淡化、群眾感情淡漠的現象。二是密切聯系群眾欠缺。入民中、體民情、知民心欠缺,問需于民、問計于民、問效于民還有差距。工作有時限于辦公室,聯系基層靠電話、微信、材料,即使到一線也是接觸工作從員多,未去直接接觸群眾,未做到與群眾零距離深層次交流談心。三是群眾工作能力欠缺。表現在調研能力不強,沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;服務能力不強,百姓的語言未全掌握,聯系群眾、溝通群眾的素質不高,化解矛盾、解決訴求的招法不多,為民謀利、與民實惠的本領不足。
三是對照攻堅克難的擔當作為要求,忠誠履責盡責有差距。共產黨人的擔當是責任重于泰山,敢于旗幟鮮明、敢于較真碰硬、敢于創新突破,做到守土有責、守土盡責。這方面,有四個思想作怪:一是擔憂思想。背負問責追責的壓力,擔心干不好受責怪、出現失誤被處罰、造成影響丟前程,有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕擔責任,瞻前顧后、患得患失,日常工作怕出問題,事事請示匯報,從不作主。二是守攤思想。工作求穩怕亂,怕擔風險和責任,缺乏大膽負責精神、沖勁不足,遇事習慣于等著上級指示、同級經驗。對待新問題新困難,習慣按部就班,不愿探索嘗試、創新突破。三是好人思想。黨性原則堅守還不到位,有時明哲保身,怕得罪領導丟機會、得罪他人丟選票。習慣當當和事佬,講一團和氣,遇事不吭聲,不想批評人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了當少。四是過關思想。工作方法簡單,只安于表面,不作深層次分析、深刻思考,有時工作存在被動應付現象,把工作作為負擔,滿足于干了不問實效。
四是對照堅貞高尚的品格操守要求,庚續精神血脈有差距。比照先輩先烈的思想境界、政治信念、情懷意志、精神品質、黨性修養,還有不小的差距。一是黨性要更堅強。黨員姓黨的意識不夠牢固,在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨、在黨為黨做得不夠。政治敏感性、警惕性欠缺,對網上的傳言、謠言、怨言和社會的不正之風、“潛規則”、變異情形缺乏足夠警覺、堅決制止。二是用權要更謹慎。雖然堅持以法紀為行動準繩,堅守做人、處事、用權、交友的底線,從不插手工程建設、產權交易、政府采購等經濟活動,從不利用職權做交易、謀私利。但有感情化、人情化、庸俗化的現象,關系近的照顧一些,有來頭的遷就一些。三是守規要更嚴格。注重嚴守政治紀律和政治規矩,堅守廉潔從政準則,重大事項如實報告,自覺純潔社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈,但小事小節還有疏漏,交往應酬、吃喝穿戴、生活待遇等,還存在面子情結、從眾思想、僥幸心理。
一是政治上求強。時刻銘記自己是一個共產黨員,對照理論理想、黨章常規、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,自重、自省、自警、自勵。把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規矩,不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”。強化黨性原則,嚴格按照要求開展批評與自我批評,堅決糾正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。養成勤于學習、善于思考的習慣,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫,特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上,放在改造自己的世界觀上,放在與實際工作的結合上。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困。
三是作風上求實。秉持全心全意為人民服務的宗旨,認真負責地履好職、盡好責。堅持經常深入基層、深入群眾,每月至少調查研究一次,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善于從群眾的拍磚中查找不足。增強擔當意識,保持干事激情,打消思想顧慮、放下思想包袱,敢于創造創新,定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子。
四是自律上求嚴。經常不斷地剖析、反省、反思自己,鍛煉自己的人格,規范自己的言行,保持勤政廉政、干凈干事的形象。自覺做到三個管住,即管住心思勤學習,不被物欲橫流所誘惑,不被燈紅酒綠所羈絆,不被負面信息所拖累;管住身子不妄動,牢記交往之中有政治、有形象、有紀律、有品位;管住行為不奢侈,節儉一點、樸素一點、低調一點。
聽了吳老師開展的黨史主題宣講,我受益匪淺,不僅學習到了中國共產黨成立一百周年以來的黨史發展脈絡講述,而且要以史為鑒,繼續秉持中國共產黨的初心前行。在此次黨史學習教育課堂上,吳老師介紹了黨史的發展脈絡并指明了學習黨史的重要意義。要明確三個“長期堅持、永不動搖”,歷史和人民選擇共產黨領導中華民族偉大復興的事業是正確的,必須長期堅持、永不動搖;中國共產黨領導中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的,必須長期堅持、永不動搖;中國共產黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優秀成果、獨立自主實現國家發展的戰略是正確的,必須長期堅持、永不動搖。
通過此次黨史教育課,我認識到了黨史學習的重要性,以后也會更加積極主動的開展自主自學、組織專題學習、參與網上互動學習。今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒和模范作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。
經過一段時光對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。
眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,透過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。
縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都就應清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選取了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。
透過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣能夠征服;饑寒交迫再苦,同樣能夠忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,但是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1xx7年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理。但是中國共產黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結一切能夠團結的力量,歷經8年最后捍衛了祖國的尊嚴。這當中多少優秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,但是,中國共產黨挑起了職責,強人悲痛,義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上,經濟發展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發展生產力。可此刻不一樣了,歷史已經被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,我們的經濟同樣能夠向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領全國各族人民,以長遠戰略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現中華民族的偉大復興。
近日,黨史學習教育動員大會在北京召開,習近平同志在會上指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。廣大黨員干部要在學習中深刻反思“誰出題、誰答題”“考什么、怎么考”“怎么評、誰來評”的問題,真正推動黨史學習工作走深走實。
“誰出題、誰答題?”每個時代有每個時代的問題、每個時代有每個時代的矛盾,中國共產黨人在每個歷史階段都有不同的歷史使命和時代責任。無論是內外交困的戰爭年代還是充滿機遇挑戰的改革時期,一代代共產黨人都積極擔當、勇于作為,認真書寫時代答卷,著力解決主要矛盾,帶領中國人民完成了革命、建設和改革的歷史任務,使中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。“時代是出題人,我們是答卷人”,站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,廣大共產黨員要永遠保持革命斗志、革命精神,進一步解放思想,銳意進取,在危機中育先機、于變局中開新局,答好新時代賦予的新命題,不斷開創社會主義現代化建設的新局面。
“考什么、怎么考?”時代在不斷發展,共產黨人面對的“考題”也在不斷變化,但無論時代如何變遷,考題形式如何變化,全心全意為人民服務的理想信念不會變化,提高人民幸福感、獲得感、安全感的事業追求不會變化。一百年來,一代又一代共產黨人始終堅持黨性和人民性的高度統一,為人民幸福百折不撓、勇往直前,為人民利益負重前行、埋頭苦干,始終把實現好、維護好、發展好人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,得到了最廣大人民群眾的擁護支持。“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”,在新的歷史起點上,廣大黨員干部要繼續站穩人民立場、堅持人民主體地位,務實篤行、善作善成,著力解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題,書寫出符合人民期待的時代答卷。
“怎么評、誰來評?”歷史和實踐反復證明,贏得群眾、順應民心是做好各項工作的關鍵所在。回顧黨的發展史,就是一部根植人民、依靠人民、服務人民的奮斗史,新中國成立以來,正是緊緊依靠人民、堅持全心全意為人民服務,才獲得了人民群眾的肯定和認可。題目答得好不好,還得由人民群眾來評判,還要看人民群眾的生產生活質量是否得到了改善,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是否得到了提升。當前,我國發展不平衡不充分的問題仍然突出,人民群眾在就業、醫療、教育、住房等民生領域的結構性矛盾依然較為突出,廣大黨員干部要厚植“我將無我,不負人民”的為民情懷,把人民滿不滿意作為一切工作的出發點,聽民意、察民情、紓民困、解民憂,真正把各項工作做到群眾的心坎上,向人民交出一份滿意的答卷。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。廣大黨員要修好這門功課,就要帶著問題學、抓好結合學、主動思辨學,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
要帶著問題學。歷史是最好的教科書。“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”,是紅軍在兩萬五千里長征中的信念與奉獻;“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”,是中國人民解放軍橫渡長江解放南京的自信與豪邁;“一橋飛架南北,天塹變通途”,是武漢長江大橋在新中國國民經濟建設中的作用與意義;“天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚起浩浩風帆”,是改革開放以來的恢弘歷史與滄桑巨變。只有帶著問題,深入學習中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史,才能深刻認識我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能做到知史愛黨、知史愛國。
要抓好結合學。無論我們走得多遠,都不能忘記來時的路。要牢記來時的路,就要對歷史心懷敬畏、心懷良知。學習黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,每一位黨員不僅需要下苦功夫、下真功夫,也要按照主題教育領導小組印發的通知的要求,把學習黨史、新中國史同學習***新時代中國特色社會主義思想、學習《***關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習***總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來,不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,新時代黨員要常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,為走好新時代的長征路、奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利打下堅實基礎。
要主動思辨學。讀史使人明智。我們黨始終堅持為人民謀幸福,帶領人民進行了新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放等偉大探索與奮斗。全體黨員要在學習黨史、新中國史的過程中,學會歷史思維,培養歷史眼光,從歷史中汲取經驗智慧,進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,從黨和人民的魚水深情中恪守為民情懷;進一步深刻了解中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,勇擔歷史重任,堅定實現中華民族偉大復興的理想信念;進一步提升黨性修養,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十一
我叫李麗紅,來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動,2021年5月27日,班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院,開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育,為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。
雨過天晴的天空顯得格外清新,沿著青石鋪就的臺階拾級而上,兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾,坐在這生機盎然古柏樹下,38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生;積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手app直播帶貨培訓》相關知識互動。
燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙,一縷縷灑在農民大學生的臉上,暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中,我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引,被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服,紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣,用科技的力量為鄉村振興提供新動力。
唐霜,樂莊村書記,介紹了樂莊村:她說“我們在積極申請商標注冊,以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善,有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業,有開展鄉村旅游的便利條件,回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章,通過網絡直播銷售、現場采摘,帶動村民經濟發展。總之,此次社會實踐活動內容豐富,有影響力和現實意義,值得學習和推廣。
我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村,作為八斗丘村后備干部,唐乙,通過此次教育學習,對她堅定人生信念,著力提升自身各方面素質有很大促進作用,“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量,為鄉村振興“開路”,也要儲備歷史經驗的“養分”,為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率,努力打造湘西北一張精彩的名片。
最后我們全班同學都發自內心的感慨:我們一定以這次活動為起點,努力學習,將這次的心靈洗禮化為動力,努力在工作崗位上創造佳績,喜迎黨的一百周年。同時,不負教誨,刻苦拼博,為鄉村振興貢獻力量,為社會做出更大貢獻!今后更加努力學習,書寫燦爛的人生新篇章!
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十二
實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結果的一種方式。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到三個轉變:
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課。
二是學習內容的轉變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上認真學習,而這次,由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間,通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節決定成敗,我們不能不以惡小而為之,不以善小而不為。我們作為未來事業的*人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發,從人民出發,才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。
首先,要有健康的身體。
清華大學送給畢業生的五句話中,健康比成績重要,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭,我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態,珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發揮個人優勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現從熊市向牛市的轉變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰的是能力,戰勝挑戰的還是能力。
在信息時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注時事、關注社會的發展,只有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發揮功效。同時,也應把個人情況與社會現狀相結合,努力探索適合自己發展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。
遵義這座城市承載的記憶,依然是紅色的,有人說它血紅,因為這里是革命戰士流過血拼過命的地方。但我們還是不想用這樣沉重的有些刺眼的詞匯,因為我們明白,在這里發生的事件,是中國共產黨生死攸關的轉折點,是我黨走向成熟的標志。這里曾經代表了新的希望,現在依然代表著貴州人民的希望。所以我們想用鮮紅,這帶給人鼓舞和力量的詞匯來形容遵義的記憶。
踏入遵義會議紀念館的瞬間,我們的靈魂便被莊嚴肅穆的氛圍和還散發著當年沙場氣息的展品給震懾住了。時間仿佛在此刻靜止,你似乎能在這里聽到歷史的回響:強渡烏江、鏖戰婁山、二占遵義、四渡赤水,遵義會議前后,紅軍的偉大壯舉鑄就了中國革命史上最重大轉折的不朽豐碑。看著那些被保存下來的珍貴史料和物品,瞻仰著偉岸的領袖雕塑和巨畫,我們的眼前好像過電影一般浮現出一幕幕當時的畫面。
不得不被毛主席卓越的軍事才能和少有的勇氣與膽量所折服,他扶大廈之將傾,把紅軍從危難之中解救了出來,與此同時開拓了革命的新道路。遵義會議也將這樣一個杰出的人物正式搬上了歷史舞臺,造就了之后傳奇的革命史以及一個新中國。想到這兒,心中感情已非敬仰二所能表達。
在會址景區內,我們還很幸運地采訪到了一位老革命戰士,這位老爺爺告訴我們,他與他的戰友們借參觀這個場館的契機,從五湖四海來相聚,共同緬懷當年的時光。他們中有人參加過抗美援越戰爭,有人參加過79年自衛反擊戰,有人參加過收復老山的戰役。盡管年事已高,但幾位老戰士依舊目光矍鑠,在他們心中,有紅色記憶的地方,就是他們余生里想要踏遍的土地。我們不禁為老爺爺們的精神動容,再想想我們這輩人對紅色景點的冷落甚至排斥,又感到萬分慚愧。
天色將晚,我們準備結束今天的行程,不過當然不能錯過這里的美食!說來,遵義的美食也是一絕,同樣是當地民俗的一部分。這里有獨特迷人的民俗文化,這里有撼人心魄的紅色記憶,這里有安居樂業的淳樸人民。這里是真實的遵義,動人的遵義。我們在這里,回首過往,懷抱希望。
今年建黨100周年,黨的建立、黨的發展,離不開革命前輩在硝煙中前仆后繼,離不開無數英雄為祖國解放而奮不顧身,曾經的苦難造就了今天的偉業,讓人心潮澎湃,讓人無比光榮和自豪。中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,100年的風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨在經歷戰火洗禮和歷史考驗中發展壯大,其過程凝聚著無數革命領導人的智慧和力量。
通過一段時間閱讀和學習有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識,多方面充實自己,全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務。通過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標和永遠跟黨走的決心。
中國共產黨領導中國人民經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅,維護了中國的獨立和安全。
建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我們更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!在中國共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十三
今年是中國共產黨誕生xx周年了,我重新學習了《中國共產黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解黨在這近一個世紀風風雨雨的經歷中,也能夠說是在必須程度上了解近百年中國歷史。
說到黨史,中國人多多少少都是明白一些的,只是在認識程度或認識角度上有著差異的因素。比如像我這樣的中年人,在對黨史的認識上還停留在“文革”那個學生時期,只明白我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發展過來的,留給我影響最深是毛澤東領導的秋收起義取得了成功,遵義會議確立共產黨走向了正確道路。其實中共的誕生與發展,這一路與中國社會的變化與發展是緊密相連的。能夠說沒有中國共產黨就沒有此刻的新中國,沒有中國共產黨以實事求是姿態應對現實,我們國家的重合實力也不可能發展的這么強大。
中國共產黨的誕生是中國社會發展的需要,是推翻“三座大山”建立新中國必然政黨。清王朝后期,制度的腐敗、科技的后落、外帝國侵略,人民生活在貧困、后落、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰爭后,以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派,提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以對西方侵略的主張,對內側提出振奮民氣,興利除弊的改革設想;還是第二次鴉片戰爭失敗后,以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”,以“自強”、“求福”為口號,都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言論。康有為、梁啟超等人主張以英國為標準,效法、日、俄,在中國實行君主立憲制。同樣是不能動搖封建王朝政府的沒有實際基礎設想。孫中山、黃興為代表的辛亥革命,透過暴力革命的手段,是推翻清王朝的專制統治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領,沒有構成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨,最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義等欺壓之下,人民百姓同樣過著受苦受難的生活。
中國需要的是無產階級領導的政黨,陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家建立的中國共產黨。陳獨秀創辦的《青年雜志》,不僅僅標志著新文化運動的開始,而且傳播了思想解放和啟蒙運動,把馬克思主義思想引進中國開辟道路,個性是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利與勞農專政制的先進理念和思想傳播于國民;同樣李大釗介紹和講評十月革命,解讀馬克思主義的學說,救國救民、改造社會為己任,用心探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟,從工人罷工、學生游行,到武裝起義、建立紅色根據地、打土豪分田地等一系列運動都是在共產黨的領導下,彰顯出無產階級政黨的革命徹底性。
當然中國共產黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東領導的秋收卻取得勝利,建立了紅色根據地,軍民平等,同甘共苦,消滅剝削制度,走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產黨就是在不斷地糾正自我錯誤中發展壯大起來的,同樣中國社會主義建設也是在不斷地糾正自我錯誤中提速發展的,鄧小平倡導的中國特色社會主義道路,也是走與中國國情相適合道路,把十年動亂摧垮的國民經濟奪了回來,向國強民富前進。
“摸著石頭過河”。中國特色社會主義道路從來沒有先例,是在不斷地探索中前進,和不斷地學習國外先進國家長處中思考。中國共產黨敢于應對現狀,在發展國民經濟建設中存在的問題從不護短,這次的兩會xx總理就直言當前我們最大的敵人是腐敗;韓正市長在政府報道講到:政府工作中的開資要進一步增加透明度,讓廣大市民來監督。有錯必究,知錯必改,在重視國民經濟發展的同時,更注重政府體制的完善工作,讓廣大人民生活更有幸福感。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十四
有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到三個轉變:
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課。
二是學習內容的轉變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上認真學習,而這次,由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間,通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節決定成敗,我們不能不以惡小而為之,不以善小而不為。我們作為未來事業的*人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發,從人民出發,才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。
首先,要有健康的身體。
清華大學送給畢業生的五句話中,健康比成績重要,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
其次,我們要有好自己的心態。
競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭,我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態,珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發揮個人優勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現從熊市向牛市的轉變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰的是能力,戰勝挑戰的還是能力。
最后,必須具備不斷學習的能力。
在信息時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十五
20-年是中華人民共和國建黨-周年,作為跨21世紀的大學生,生活在祖國欣欣向榮的發展時代,我們擁有美好的童年,健康快樂地成長至今,并有機會在寬敞明亮的教室里接受知識的哺育,過著如此安定平凡的幸福生活,這曾經是多少代人夢寐以求的理想。然而隨著年代的漸漸逝去,有一部分人也許忘了今天的幸福生活是從何而來,忘記了黨在創立新中國,發展新中國艱辛歷程中不可替代的作用。身為共青團的我們,肩負祖國偉大復興任務的我們,更有責任和義務去銘記黨的發展歷史,了解黨的發展狀況以及方針政策,并堅定不移地追隨黨的正確領導。
為此,我****班的全體成員于**月**日在**地下活動中心的會議室內開展了以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的團日活動,觀看在共產黨帶領下的新中國從建立到發展艱苦卓絕的奮斗歷程的視頻。
晚九點,在同學們就陸續到達指定地點后,活動正式開始。整個視頻歷時1小時左右,播放了從毛**向全世界宣布中華人民共和國,中華人民政府成立起至改革開放后三十年的發展歷程,尤其是當毛**富有氣魄的聲音通過以前老式的話筒向全世界莊嚴宣布的那一刻,天安門前無數有幸目睹這一偉大歷史時刻的人民群眾沸騰了,歡呼聲尖叫聲,夾雜著28發禮炮的轟鳴聲,響徹云霄,我們不禁為這激動人心的一刻所震撼,因為就在這一刻以后,中國人民在共產黨的領導下又以一全新的面貌作為新中國的主人展現在世人面前,中國人民從此站起來了,結束了近代屈辱的歷史。
新中國建立之后,在黨的領導下,中國人民又進行了社會主義建設的探索之路,這艱辛的歷程中,取得過令人欣喜的成果,犯過令人扼腕嘆息的錯誤,但共產黨始終不驕不躁,在錯誤中仍舊沒有放棄帶領中國人民做出一條正確的共同富裕之路的理想,在改革開放后,黨帶領中國人民又走上了發展的快車道,自此以后,人民更加堅定更加信任,中國共產黨的作用不可替代,只有共產黨才能發展中國。視頻在同學們的一片熱烈的掌聲中結束了,然而奮斗的進程并沒有因此而停止,因為在座的我們也即將走上社會為中國的發展貢獻一份力量,未來的路還很長,實現共產主義的偉大理想還需要無數青年的不斷努力,我們深知自己肩負的責任。看完視頻后,不論是黨員還是群眾都積極與同學們分享自己真實的想法,對共產黨的崇敬之情,以及自己的志向,并表示將堅定不移追隨共產黨正確領導的決心。此次團日活動的形式雖然簡單,但它所給同學們傳達思想卻是豐富的,同學們不僅從此次活動中加深了對黨的發展歷史以及發展現狀的認識,并增強了同學們對未來祖國美好發展愿望的信心,同時也讓同學們認識到自己肩上重大的責任和未來的奮斗方向!
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十六
開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點,為動員全黨全國滿懷信心,投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。xxx縣委堅持把黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照黨中央決策部署和省委、市委具體安排,高起點站位、高標準要求,以“四個堅持、四個推動”助力黨史學習教育高質量開展,在全縣形成“學黨史,悟思想,辦實事,開新局”的良好態勢。現將近期工作進展情況匯報如下。
全省和xxx市黨史學習教育動員大會后,我們立即召開會議,成立工作專班,細化實施方案,四大班子領導示范帶動,包聯跟進,壓實責任,確保學深悟透、高質量推進。一是用好必讀書目,感悟初心使命。原原本本學好指定的四本書目(習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》),結合“三篇光輝文獻”和習近平總書記視察山西重要講話重要指示,結合xxx地方黨史,由點及面、由淺入深、深學細悟,增強歷史自覺,筑牢信仰之基。截至目前,全縣567個黨支部15966名黨員,共征訂采購指定學習資料16078套,覆蓋率100.7%;黨史領導小組辦公室編發簡報33期,下發月周工作提醒卡12次,推動黨史學習教育全面開花、不斷升溫。二是用好紅色資源,開展專題研討。縣委中心組以上率下,先后開展黨史專題學習研討6次,在集中學習專題輔導的同時,每次均安排4-6名縣處級領導作交流發言,結合學習和工作悟思想、談體會,深刻認識共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、社會主義為什么好,感悟思想偉力,汲取奮進力量。在縣四大班子帶動下,各黨支部完成了第五次黨史專題學習,必讀書目進入最后一本《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。全縣黨員干部以“三會一課”、主題黨日活動為載體,充分利用我縣黨員干部理想信念教育基地、烈士陵園、朱呂縣委舊址等紅色資源,尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺址、重溫光輝歷史、緬懷先烈偉績,在濃郁的“紅色”中洗禮靈魂、升華思想。三是用好正反典型,強化引導警示。“正反結合”抓教育促警醒,通過舉辦紅色經典誦讀比賽,開展“兩優一先”評選,組織聆聽宣講報告等形式,引導黨員干部汲取精神力量、淬煉黨性修養。同時,將近年來出現的違紀違法典型案例作為反面教材,通過組織參觀廉政警示教育基地,用“身邊案”教育“身邊人”,警醒黨員干部修身慎行、懷德自重。四是用好督導利器,推動落實見效。成立10個巡回指導組,深入基層一線,開展全覆蓋巡回指導,確保各單位黨史學習教育精耕細作。目前,我們先后對全縣黨員干部集中開展黨史知識測試兩次,優秀率均達95%以上。
(一)四大班子率先領學,上好“示范課”。3月12日,縣四大班子以“四個一”為主題,率先在黨員理想信念教育基地,集中開展第一次黨史學習教育實踐活動,我帶頭講第一堂黨課的同時,開展一次黨史教育展,舉行一次黨史研討會,植下一棵理想信念樹。目前,全縣縣處級以上領導干部累計講黨課50余次,形成一級做給一級看,一級帶著一級學的良好氛圍。4月8日,縣委組建兩級宣講團,一級宣講團由縣級領導,以及理論功底深厚的科級領導干部擔任宣講員,宣講覆蓋到科級以上所有單位和規模以上企業;二級宣講團從全縣各黨(工)委擇優選用100余名基層理論宣講員,宣講覆蓋所有黨支部和全體黨員,并向群眾覆蓋拓展。4月30日完成了第一輪集體宣講。5月8日又組建了11支專題宣講團,持續深入開展宣講,累計開展宣講786場次,受眾28640人次。
(二)創新形式開展送學,上好“必修課”。一是“口袋書”送學。縣委黨史學習領導小組編發7期《學習參考資料》,縣委黨校編寫《黨史學習教育應知應會》“口袋書”,發放全縣所有黨支部,指導各黨支部開展學習。二是“大喇叭”送學。縣委宣傳部、縣融媒體中心和10個鄉鎮宣傳干事等12人組成的工作專班,發揮農村“大喇叭”廣播時效強、覆蓋范圍廣、收聽方便的優勢,每天在全縣151個行政村定時播放“黨史理論天天學”,叫響農村黨史學習教育。同時,利用調頻廣播循環播放黨史知識,覆蓋全縣城鄉,鄉音傳黨音,宣講入民心,讓黨史學習親切有溫度。三是“定制化”送學。各單位根據工作實際組織送學,非公和社會組織工委開展了“黨史隨時學”活動;離退休黨委成立“紅色黨史宣講團”,深入全縣各老干部支部送學;政法委開設黨史學習“夜讀班”;學張鄉黨委成立黨史學習教育“早讀班”;大王鎮黨委各支部堅持白天送學到“田頭”,晚上送學到“床頭”,讓黨史學習教育更接地氣、更有實效;南磑鎮黨委針對農村流動黨員,探索abc類黨員區分管理服務,實行在家黨員“設崗定責”、流動黨員“跟蹤管理”、行動不便黨員“上門服務”;永樂鎮黨委推行領導干部包聯黨員方式,逐人帶學。特別是全縣黨員干部群眾充分利用“學習強國”和“三晉先鋒”學習平臺,將學習黨史作為每日“必修課”,內化為一種行為習慣和思想自覺,在線學習活躍度和人均積分均名列全市第一。
(三)教育領域狠抓研學,上好“思政課”。全縣教育系統以“學百年黨史,育時代新人”為主題,著力構建“課程+讀本+基地+宣講+活動”五位一體教育體系,大力開展歌唱、演講、競賽、征文、觀影、誦讀、書畫展等七項特色黨史學習教育活動。七一示范小學、學府東街小學啟動快、開端好、形式活;學張小學搭建“心靈糧倉”,精心組織教師幫扶留守兒童;陌南中心小學1000余名少先隊員化身宣講員,通過“講給自己聽,講給同學聽,講給家人聽,講給鄰里聽”四講活動,帶動了全鎮18個行政村、2000多戶家庭學黨史、頌黨恩;藍天小學“暢享紅色黨史,點燃金色夢想”、陽城中心小學“紅色基因潤童心、革命精神代代傳”、大禹小學“傳承紅色基因,汲取奮進力量”等活動持續開展,xxx中學、風陵渡中學每周一開展“國旗下的黨史學習”;風陵渡中學組織政治教師開辦《時事論壇》,對青年學生宣講黨史;職業中學等學校積極組織學生,在紅色教育基地開展“向英烈獻花”“講英烈故事”等活動。特別是結合“六一”兒童節,各學校為少年兒童舉辦了豐富多彩的扣好人生第一粒扣子的黨史學習教育節目。以黨史為內容的“思政課”,不僅引導青少年堅定了理想信念,而且通過“小手拉大手”,帶動黨史學習教育向每個家庭延伸,向全縣群眾覆蓋。
我們對標中央、省委、市委要求,按照“邊學黨史、邊辦實事,邊辦實事、邊建制度”的原則,把黨史學習教育同解決實際問題、推動xxx發展結合起來,做到兩不誤、兩促進。一是聚焦群眾所想解難題。嚴格落實省市學教辦關于《察民情訪民意解民憂暖民心工作制度》,縣委班子始終堅持把察民情訪民意作為日常工作,我帶頭下基層開展“察民情訪民意”專題調研32次,圍繞城市環境改善、道路暢通、學校醫院建設、全域旅游示范縣創建等,征求群眾意見,了解民生需求,現場解決問題。縣委班子成員迅速行動、全員上陣,深入農村社區、工廠車間、項目工地,聽取群眾意見,領辦民生實事189次,為針對性開展實踐活動奠定了基礎。二是聚焦民生所盼辦實事。堅持把學習黨史同解決實際問題結合起來,堅持問題導向、目標導向和結果導向,大力開展“我為群眾辦實事”實踐活動,切實把學習成效轉化為為民服務實效。全縣共梳理“辦實事”項目清單196項,其中政策惠民46項、項目建設服務6項、“解民憂暖民心”工作128項、歷史遺留問題及信訪積案化解工作6項、黨員志愿服務活動工作5項、關愛老區關心英烈后代工作5項。“實事清單”實行掛號銷號管理,目前已完成84項,其余112項正在有序推進落實。三是聚焦發展所需上項目。縣委堅持把黨史學習教育開展到“六新”項目建設一線,開展到全面建設“兩園四區”主戰場,堅持“一線看干部、項目是答卷”,創新實施縣級領導“三人小組”項目服務機制、“四庫全書”項目滾動推進機制,全力實施全年總投資181億元的186個重點轉型工程項目。同時,積極對接省委、市委黨史學習教育領導小組辦公室,精準掌握省委常委、市委常委“我為群眾辦實事”重點項目清單特點,建立了《縣委常委會“我為群眾辦實事”重點項目清單》,并督促各單位也逐級建立“我為群眾辦實事”重點項目清單。截至目前,全縣共確定重點項目清單378項,其中縣四大班子26項,各鄉鎮87項,縣直各部門260項,風陵渡經濟開發區5項。今年以來,全市第三批重點項目集中開工儀式和市委農村工作會議先后在xxx舉辦,市委高度肯定xxx推進高質量轉型發展的思路和做法,丁小強書記號召全市學習高質量轉型發展的“xxx現象”。
一是媒體宣傳全面推進。先后通過電視、報紙、生態xxxapp、網站、微信、抖音、廣播電臺等媒體平臺刊播、推送“黨史學習教育”宣傳標語百余條,融媒體中心自采報道81條,轉發有關短視頻50余條,閱讀量達3萬多人次;開辦《黨史天天學》電視專欄26期、《學黨史悟思想辦實事開新局》電視專欄21期,轉載山西新聞聯播《理論天天學》電視專欄18期。先后在省級以上報刊、網絡推出相關報道文章81余篇,其中“學習強國”推送各類報道52篇;市級報刊、網絡推出報道9篇,“微信公眾號”頂端推送宣傳標語200余條,形成傳統媒體與新媒體互動宣傳的強大攻勢。
二是社會宣傳全面覆蓋。各鄉(鎮)、各單位積極組織開展立體化、多樣化的宣傳發動工作。縣委先后在全縣交通要道、街道、交通護欄、建筑物墻體等,張貼、懸掛宣傳標語500余條;各單位和村鎮張貼、懸掛宣傳標語1000余條。10個鄉鎮151個行政村通過“大喇叭”,每天定時播放習近平同志《論中國共產黨歷史》《黨史理論天天學》,共播放18期,667頻次。同時,充分利用led電子顯示屏等載體,在機關、公園、廣場及車站、出租車、酒店等顯要位置,滾動播放宣傳標語。橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無死角的黨史學習教育宣傳,推動形成全民學習、全面學習的良好氛圍。
雖然我縣黨史學習教育取得了階段性成果,但離高標準、高質量的要求還有較大差距。主要表現在以下三個方面:一是“學黨史”形式需要進一步豐富。學習教育主要以個人自學、集中學習研討、參觀紅色教育基地等形式開展,對黨員干部群眾的吸引力有限,形式比較單一、不夠精準,特別是對青少年、老年人的針對性不強。二是“悟思想”深度需要進一步加強。部分基層黨組織開展的學習教育活動還不夠深入,尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂,促使黨員干部思想境界提升的效果還不明顯。三是“辦實事”實效需要進一步提高。個別單位對學習教育重視程度不夠、活動載體不多、主動性不強,“我為群眾辦實事”成效不明顯,尚未全面提升群眾的幸福度和滿意度。下一步,我們將認真學習貫徹王組長的重要講話精神,按照省委第四巡回指導組要求,堅持目標導向和成效導向相結合,精準發力、提升短板、補齊弱項,推動黨史學習教育提檔升級。一是抓重點,深化專題學習宣講活動。嚴格按照省委市委的工作要求,通過集中學習、個人自學、研討交流等多種方式,持續深入學習“四本”指定書目,推動全縣各級黨員干部學深悟透、入心入腦。二是創特色,抓好重要節點籌備活動。緊扣7月1日重要時間節點,精心謀劃好慶祝建黨100周年文藝演出、主題黨日、座談研討等系列活動,做到早籌備、早啟動。三是塑亮點,大力開展實踐活動。把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育始終,深化縣級領導責任制,組織縣級領導干部走遍所有規上企業、走遍所有項目現場、走遍所有聯系村,通過“三個走遍”詳細梳理為民辦實事清單,推動解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,四是見實效,持續推進成果轉化。進一步加大督導力度,及時總結推廣基層創造的鮮活經驗,將學習教育過程中激發出來的信念信心、熱情激情,轉化為攻堅克難、干事創業的具體行動,統籌推進鄉村振興、招商引資、項目建設等中心工作,用實際工作成效為慶祝建黨一百周年交出一張“高分卷”“滿分卷”。
以上匯報不妥之處,敬請各位領導批評指正!
黨史學習的實踐報告(熱門17篇)篇十七
今年是中國共產黨誕生**周年了,我重新學習了《中國共產黨歷史第一卷》和《中國共產黨歷史第二卷》。我們了解黨在這近一個世紀風風雨雨的經歷中,也能夠說是在必須程度上了解近百年中國歷史。
說到黨史,中國人多多少少都是明白一些的,只是在認識程度或認識角度上有著差異的因素。比如像我這樣的中年人,在對黨史的認識上還停留在“**”那個學生時期,只明白我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發展過來的,留給我影響最深是毛澤東領導的秋收起義取得了成功,遵義會議確立共產黨走向了正確道路。其實中共的誕生與發展,這一路與中國社會的變化與發展是緊密相連的。能夠說沒有中國共產黨就沒有此刻的新中國,沒有中國共產黨以實事求是姿態應對現實,我們國家的重合實力也不可能發展的這么強大。
中國共產黨的誕生是中國社會發展的需要,是推翻“三座大山”建立新中國必然政黨。清王朝后期,制度的腐敗、科技的后落、外帝國侵略,人民生活在貧困、后落、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰爭后,以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派,提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以對西方侵略的主張,對內側提出振奮民氣,興利除弊的改革設想;還是第二次鴉片戰爭失敗后,以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”,以“自強”、“求福”為口號,都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言論。康有為、梁啟超等人主張以英國為標準,效法、日、俄,在中國實行君主立憲制。同樣是不能動搖封建王朝政府的沒有實際基礎設想。孫中山、黃興為代表的辛亥革命,透過暴力革命的手段,是推翻清王朝的專制統治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領,沒有構成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨,最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義等欺壓之下,人民百姓同樣過著受苦受難的生活。
中國需要的是無產階級領導的政黨,陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家建立的中國共產黨。陳獨秀創辦的《青年雜志》,不僅僅標志著新文化運動的開始,而且傳播了思想解放和啟蒙運動,把馬克思主義思想引進中國開辟道路,個性是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利與勞農專政制的先進理念和思想傳播于國民;同樣李大釗介紹和講評十月革命,解讀馬克思主義的學說,救國救民、改造社會為己任,用心探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟,從工人罷工、學生游行,到武裝起義、建立紅色根據地、打土豪分田地等一系列運動都是在共產黨的領導下,彰顯出無產階級政黨的革命徹底性。
當然中國共產黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東領導的秋收卻取得勝利,建立了紅色根據地,軍民平等,同甘共苦,消滅剝削制度,走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產黨就是在不斷地糾正自我錯誤中發展壯大起來的,同樣中國社會主義建設也是在不斷地糾正自我錯誤中提速發展的,鄧小平倡導的中國特色社會主義道路,也是走與中國國情相適合道路,把十年動亂摧垮的國民經濟奪了回來,向國強民富前進。
“摸著石頭過河”。中國特色社會主義道路從來沒有先例,是在不斷地探索中前進,和不斷地學習國外先進國家長處中思考。中國共產黨敢于應對現狀,在發展國民經濟建設中存在的問題從不護短,這次的兩會**總理就直言當前我們最大的敵人是腐敗;韓正市長在政府報道講到:政府工作中的開資要進一步增加透明度,讓廣大市民來監督。有錯必究,知錯必改,在重視國民經濟發展的同時,更注重政府體制的完善工作,讓廣大人民生活更有幸福感。