優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品，它能夠展現出作者的才華和文學水平。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。

天生的不安（通用20篇）篇一

讓我們再次聆聽那遙遠的聲音。

先民們舉著火把，快樂地唱起亙古不滅的《詩經》。音樂，從刀耕火種的遠古時代起，就有了它獨有的魅力。

作為一個喜歡音樂的人，我以為古箏最能撥動我的心弦。一曲《漁舟唱晚》，我已感到了人間最動聽的美妙。那悠揚的弦律，在傍晚的湖面上迂回曲折，靜靜流淌。那不僅是一首曲子，更是人的一種心境。

夕陽西下，五彩的霞光在天邊曼舞，湖面仿佛鋪了一層彩錦一般。秋水共長天一色，在水天交接的地方，漁舟點點，辛苦了一天的漁民正駕舟歸來。近了，近了，漁民們蕩槳搖櫓，歡快有悠長的號子，在天空中飛揚。但見水花四濺，似聞漁舟拍岸。漸漸地，夜，濃了，湖面的`余波揉碎了月亮的倩影，灑下一片難以言表的寧靜與祥和。

音樂天生浪漫。無論是京劇還是r&b，無論是《平湖秋月》還是《菊花臺》，無論是溫婉還是豪放，無論是鋼琴還是古琴……都有它獨有的魅力，獨有的浪漫。

音樂天生浪漫。從遠古到當今，從吶喊到韻律，從樂府古辭到瘋狂搖滾，從童年到衰老……我們人類，無時無刻沒接受音樂的熏陶。

音樂天生浪漫。鋼琴演繹了莊重，古箏詮釋了經典，提琴開啟了高雅，鑼鼓蕩起了豪氣……音樂，是陶冶心靈的牛乳。

雋永，悠揚，和諧，唯美……。

音樂天生浪漫。

天生的不安（通用20篇）篇二

我一出生眼睛就是散光了，幼兒園讀了差不多兩三個月，媽媽才知道。她帶我去眼視光醫院檢查，檢查結果出來了，媽媽終于知道了我是“天生散光”，是被爸爸遺傳的。

因為戴眼鏡，我吃了很多苦頭。現在還好，以前，過一兩個月就要去檢查一次眼睛。每次鼻子上的眼鏡都會一點點往下挪，都要用手把它往上扶。還有一次，我看見眼鏡的鏡架歪了，就想把它掰正。可是太用力了，把鏡架掰斷了，被媽媽罵了一頓。

眼鏡給我帶來了很多麻煩，我真希望眼睛能快點好起來。

天生的不安（通用20篇）篇三

有人說你就是我天生的敵人，我強勁，你就柔弱;我柔弱，你就強勁!不要總是和我對著干好不好，求求你了，彈簧!

看著你的張狂，我的心異常緊張，要知道搏殺不是我特長，但我還是氣沉丹田功行腳掌，大熱天的，我怎么容下你一只蟑螂。

貪吃是本性，偷懶沒關系，偶而耍點小聰明，對著美女獻殷勤，都沒問題。可是，得了流感還出來到處晃蕩就是你的不是了，二師兄。

就這樣被你的美妙外表征服：滑若凝脂，吹彈即破;冰肌雪白，晶瑩剔透;白里透紅，與眾不同;激凸特顯，垂涎不止……讓我咬一口，好嗎?——小籠包。

是你讓我著了迷?我整天整天的對著你也不會不覺得累，雙眼都可以不眨一下，每天總是望著你，跟你玩，陪著你，想著你，好快了的過!--我最愛的手機!

遇見你之后我就喜歡上了你，為了你廢寢忘食，茶飯不思，心有所系，患得患失，全心全意...唉，可惡的游戲!

此條信息的動機是：騷擾。目的是：打擾。主觀要件是：故意。客觀要件表現為：實施了強制騷擾行為。犯罪對象：豬。侵犯的客體是：豬的休息權!

夏天到了，我想約你去爬山，感受運動的魅力，徜徉登頂的快感，俯瞰大地蒼茫，接下來我給你一腳，讓你快樂飛翔。

好久好久，我都沒有吃肉了，今天特想吃，不過羊肉太膻，魚肉太腥，聽說豬肉最近降價了，而且無異味挺香，那好，今晚吃定你了!

我能想到最快樂的事，就是陪著你慢慢走，看那八旬的老頭，在路邊與花甲的a妻子溫柔;我能想到最開心的事，就是慢慢陪著你走，看你輕盈的腳步，就是我的享受!不要亂跑哦，我的寵物小狗狗!

好男人，應該對老婆疼，對孩子好，對父母孝，對朋友義，對工作勤，對自己狠一點點就好，笑瘋短信網歡迎您看完后請拿著手中的手機猛擊頭部!

天生的不安（通用20篇）篇四

早就聽奶奶說過，其實小狗天生就會游泳。我卻很是奇怪，為什么小狗天生就會游泳呢？他又沒有受過正規的培訓，同時他也沒有像人一樣靈活的四肢，難道他真的是天生的游泳專家？不行！我一定要試驗一番！

正巧，鄰居家的一條母狗，就要生下小狗了。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊！真是巧極了。我很有興趣的，等待著這一刻的到來！

一個星期天，鄰居家的小母狗，終于產下了他的孩子。小狗剛生下來就很黑，渾身黏糊糊的，像是一團膠。他走一步，就摔一跤，樣子真是可笑極啦！而鄰居卻對我說，小狗剛生下來就把它做實驗，是很危險的。等過幾天，他學會了走路，你在拿他做實驗也不遲啊！我點頭同意了。

我天天就蹲在狗窩前面，注視著這只可愛的小狗。他的眼珠烏黑發亮，像是黑珍珠一般。東瞅瞅，西望望，對這個陌生的世界感到了無比的好奇。

大約過了一個星期吧，小狗終于勉勉強強的學會了走路，我迫不及待的就抱起小狗，抱到我家，先是用水缸接了滿滿一缸水，把小狗就扔了進去。小狗卻是很如臨大敵的樣子，在水缸里汪汪的直叫，想要上來。但是為了解開這個傳說多年的謎底，也顧不得對他的可憐了，只好強迫小狗。

我使勁地把小狗的身體按住，把他一下子就摁到了水池之中。小狗下水以后，有些不知所措的汪汪的叫，那小小的身子慢慢的，慢慢的，往下沉，嘴里吐出一圈又一圈的泡泡，快淹到脖子上了。我的心也跟著他往下沉，為是否能實驗成功而感到很擔心。這時，就在這時，一個令人意想不到的奇跡出現了！小狗慢慢的浮了上來，原來是他的四只腳在拼命的擺動著，伴隨著他絕望的叫聲，絕境生還。他使勁的跳出了水缸，滾到地上。

通過這次的實驗，我懂得了：“其實小狗并不真正是天生就會游泳，而他是懂得在遇到危險的時候，不能坐以待斃！還要鼓起勇氣奮力的向前沖鋒！”

天生的不安（通用20篇）篇五

放假是以考試為代價的，所以說成績與假期往往是結伴而行的。

又是這樣一個暑假，我注定又要在等待成績的`不安與面對“不良”成績的痛苦中度過。期末考試的成績已經出來了，為了不讓老爸搶先得知我考試的成績，我從早上八點多就開始給“老班”打電話，以便做到心中有底兒，從而做好應對相關“局面”的心理準備。一開始怎么都通不了，急得直跺腳，又試了幾次，還是關機。我滿頭大汗，手還不停地哆嗦。這是最折磨人的時刻。我努力地堅持著，熬到了十點，現在我才體會到什么是度日如年。我先是發了條短信，告訴“老班”我要問成績，結果短信回的是：“現在全校老師正在開會，恐怕要到十二點，下午等我跟你聯系。”老師都這樣說了，我也沒轍，就只好――等。

我不好意思再去打擾“老班”難得的暑假，誰不愿意清清靜靜地休息一下？我準備明天再問。

晚上九點多，寫完作業，正準備去睡覺，電話突然響了起來，是老爸。“你等會兒再睡覺，我剛才跟你班主任聯系過了，我要跟你談談。”我還沒反應過來，電話里已經只剩下“吱吱”的響聲了。這時我比上午還激動，想起老爸那生硬的口氣，我心里像有十只小鹿在亂撞，我不知所措，直出虛汗。

聽著樓道里的動靜，不停地看鐘表，心里跳得厲害。啊，有開門的聲音，我從臥室里一個箭步沖了出來，看到的卻是一張笑臉。啊？這又是怎么回事，難道是暴風雨前的平靜？唉，不想了，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

我就這樣想著，一步一步地向客廳走去。“快過來，給你買了個漢堡，趁熱吃！”我看錯了嗎？怎么會這樣？一直到睡覺，爸爸都只字不提。他不說，我當然也不敢問，只是直勾勾地盯著電視。沒辦法，我只能懷著一肚子的疑問去睡覺了。

睡覺前，媽媽給了我一個微笑，雖然不解，但總算是有些心安。

唉，這不安的一天！

（指導教師：孟憲法）。

本文扣住“不安”二字，運用先揚后抑的筆法，步步推進，將一波三折的心理活動，描寫得惟妙惟肖。

天生的不安（通用20篇）篇六

武隆天生橋又名天坑三硚，是全國罕見的地質奇觀生態型旅游區，屬典型的喀斯特地貌。景區以天龍橋、青龍橋、黑龍橋三座氣勢磅礴的石拱橋稱奇于世，屬亞洲最大的天生橋群。天生三橋位于武隆縣城東南20公里的白果鄉與核桃鄉交界處，大自然造就的3座天生石拱橋，具有雄、奇、險、秀、幽、絕等特點，經歷了上千萬年的風風雨雨，至今卻鮮為人知。2018年7月6日，武隆天生三橋風景區正式被國家旅游局批準為國家5a風景名勝區。初次見到重慶武隆天生三橋時，便被它吸引了。現在回想起來它究竟有什么魔力，令我為之贊嘆。是它的'巍峨挺拔，是它的王者之風，亦是它的幽深暗黑，或是它渾然天成，鬼斧神工。

惆悵的我，當面對這巍峨挺拔、氣勢磅礴的天龍橋時；惆悵早已消逝，面對它，你不禁想要為之俯首稱臣；面對它，你只是滄海一粟。它以它那寬大的心，寬容著你，縱使你有千言萬語的委屈，它不離不棄，默默傾聽你的心聲。它是羊水河峽谷上的第一座天生橋望著天龍橋橋下發育的兩個穿洞，左（南）側的穿洞稱為迷魂洞，洞底高出右（北）側穿洞120m。洞壁有大量的破痕、窩穴及溶孔等水流活動的痕跡，地下伏流曾經從左穿洞流過，后來齪彎取直改道為右側的穿洞。不得不為之贊嘆。

放眼望去那便是黑龍橋了吧，果不其然，其洞中幽深暗黑，似有一條黑龍婉蜓于洞頂。為三橋中最高者；橋厚107m；拱孔跨度16-49m；橋面寬達193m，亦為三橋中寬度最大者。黑龍橋洞道的側壁及頂部窩穴、溶孔、天鍋、流痕等溶蝕形態十分普遍，反映了古伏流的水流特征。洞壁北側發育有霧泉、珍珠泉、一線泉、三疊泉等4處懸掛泉，風格迥異。或許那些蛇蝎心腸的人的心，就像這顏色一般狠毒吧。可卻有它或他的獨特之處。有些為其目標不擇手段的感覺。

天生的不安（通用20篇）篇七

他經營的網店年銷售額竟超過1800萬元!創造這個神奇的不是什么大人物而是一名畢業才幾年的大學生。他就是來自江西環境工程職業學院的陳忠峰(現年24歲)他從開始經營網店目前已經有15名員工年利潤達150萬元。

校園創業小試身手。

底，陳忠峰來到廈門正新輪胎公司實習。幾個月后，“不安分”的他回到學校，在學校的創業園內搗鼓起了自己的小店，專門做廣告噴繪，起初投資金額僅為3萬元。半年里，他掙到了數千元。面臨畢業的他明白校園市場畢竟有限，一心想創業的他轉讓了店鋪，于南下廣東。

初到南方的陳忠峰人生地不熟，他決定先找份工作穩定下來再做打算。他應聘進入騰訊網東莞站當記者，負責采寫地產新聞。但“不安分”的他在這里只干了一年。從204月開始，陳忠峰的大學好友黃新福便多次邀請他回鄉創業。

看好家具網銷空白。

此時的贛州南康，家具產業蓬勃發展，被評為“中國中部家具產業基地”。但細心的陳忠峰了解到，雖然當地家具實體企業有5000多家，但基本沒有網店。瞅準了這個市場空白，年10月5日，他回到南康，和同學做起了家具網銷業務。

然而，因低估了獨立運營網站的風險，后來資金鏈發生斷裂，網站倒閉了。但陳忠峰并沒有氣餒，他告訴記者，貨源可以就地取材，市場也越來越好，決定換個平臺，依托淘寶商城和淘寶網經營。事實證明，正是陳忠峰的這一果斷決策，挽救了這個年輕的創業團隊。“我們的淘寶商城是南康家具行業的第三家網店，現在行業排名80多名。”團隊中負責美工的黃華長也是陳忠峰的大學朋友。他告訴記者，在淘寶商城和淘寶網上分開經營，起初有些人不理解，因為運營成本增加了，陳忠峰就逐個進行溝通。

他的辛苦付出終于得到了回報，當月，淘寶商城營業額就達60萬元，比之前翻了三倍。如今，僅商城月營業額就在90萬元至150萬元。到了閑時，淘寶商城和淘寶網又采取合并方式，壓縮成本，經營方式機動靈活。

因勢而變永不言棄。

陳忠峰告訴記者，現在南康家具網店已經有800多家，競爭非常激烈。“不過我們可以應對，今年的計劃是挺進行業前十。”他信心滿滿地說。

用陳忠峰的話來說，商海無定局，要因勢而變，他一直在積極探索符合市場的經營項目和方式。“我感覺自己就是不安分，在一次又一次的打擊面前，我的創業激情始終沒有被磨滅，因此我將永不言棄。”談到這些年來經歷的風雨，陳忠峰如是說。

天生的不安（通用20篇）篇八

“霽月難逢，彩云易散，心比天高，身為低賤，風流靈巧招人怨。壽夭多因誣陷生，多情公子空牽念。”這首詩就是專為晴雯而做的，他就是一個伶俐標致心靈手巧惹人憐的乖乖女。

長相玲瓏惹人憐。

這個小巧玲瓏的姑娘，自幼也不知父母是什么模樣，從小就被哥嫂賣給了賈府的奴仆賴大家為奴，賴嚒嚒因為她小巧靈活就時常帶她去賈府，賈母見了喜歡，賴嚒嚒也就將她作為禮物孝敬了主子賈母。隨著時日的進展，環境的變遷，這個小姑娘的眉眼越來越像林黛玉，手更活做得同齡人無人比，深的賈母的喜愛，于是就把她上給了寶玉做縫補丫鬟。

手更精巧惹人憐。

晴雯挽了一挽頭發，披了衣裳，只覺頭重身輕，滿眼金星亂進，實實撐不住也得撐。

她先將里子拆開，用茶杯口打的一根竹弓釘牢在背面，再講破口四邊用金刀刮得散松松的，然后用針紉了兩條分出經緯，也就像那界線之法，先界出底子后，依次來回織補。織布兩針，又看看，織布兩針，再端詳端詳。無奈頭暈眼黑，氣喘神虛，補不上三五針，就得伏在枕上歇一會兒。

四更天了，晴雯把衣服剛剛補完，又用了小牙刷慢慢得剔出絨毛來。麝月道：”這就很好，如不留心，再看不出的。“寶玉忙要了瞧瞧，說道：”真真的一樣了。“晴雯噯了一聲，便身不由主倒下。

你們說這個豁出命來為主子賣力的晴雯怎能不讓人憐愛?，難怪賈母的口頭禪:“可憐見地的!”

這個出身低微，心高氣傲的靈巧女，就在王夫人的護子舉措中命喪黃泉，著實讓人憐呀!

天生的不安（通用20篇）篇九

前天去了重慶，親眼目睹了“兩坑三橋”的風采，那種場面氣勢，只能用二字形容：壯觀。

公交車在蜿蜒曲折的山路上行駛1小時后，來到了“天生三橋“的入口處。放眼望去，一碧千里，真是好風光。乘坐觀光電梯從地面降到了地下三十米左右的天龍天坑的坑腰，只見那座山中間像被掏空一樣，從巨大的空洞中露出了廣袤的蒼穹。山腳下的一面石壁上，有一條被龍章鳳篆的，張牙舞爪的小龍浮雕。導游微笑這說：“我們現在看見的呢，就是第一橋——天龍橋，再往前走一段，能看見在天龍橋側面還有一個小一點的橋洞，所以天龍橋又叫‘雙洞橋’。”看著高大險峻的天生橋，眾游客嘖嘖稱奇。在導游的帶領下，我們來到第一、二天坑的交界處，從坑底向天空望去，竟呈現出了十字形的天空。比天龍橋厚實一些，青龍橋高高的石壁像被斧劈過似的，整齊筆直，橋洞頂部隱隱約約能看見一大片在滴水的冰。四周懸崖峭壁，巨樹橫生，一棵半朽的老樹在猛烈的山風中狠狠地敲打著一塊旅游告示牌。不一會兒，來到了神鷹天坑的第二橋，也是這次游覽的最后一個景點——黑龍橋。橋洞內潮濕陰暗，似盤著一條巨龍，因而得名。眾游客拍照時的閃光把洞內映得如同洞外。

兩個天坑真是奇妙，太壯觀了天生三橋！

天生的不安（通用20篇）篇十

我國大學生創業最早起源于清華大學研究生發起的首屆“清華大學創業計劃大賽”，，第二屆清華大學創業計劃大賽更加火爆；之后，全國陸續有一些高校也組織了自己的創業大賽。目前國內知名的創業計劃大賽有以清華大學為代表的校園創業大賽，團中央舉辦的“挑戰杯”大學生創業計劃大賽，“中關村”等省市級創業計劃大賽以及網易等網絡公司主辦的創業計劃大賽，作為高校學生社團的創業協會也應運而生；特別是全國范圍的“挑戰杯”創業大賽，目前已成功地舉辦了九屆，參加院校達100多所。在不斷進行的創業實踐中，我國大學生創業形成了自己的特點：

（一）積極性高，但實際創業比例低。

自從大學生接觸并了解大學生創業以來，我國大學生的創業激情逐漸增長，創業的速度、人數增加迅速。我國大學生創業欲望強烈，但實際參與創業的比例還是很低的。

（二）科技轉化率低。

在國內創業學生中，有很大一部分學生是從事家教、零售、服務業等技術含量低的行業，雖熱涉及網絡的創業者也都集中于一些不必進行產品設計、開發、生產的網站維護。

（三）創業的社會文化基礎薄弱。

大學生創業沒有贏得社會、家庭、學校的完全認可和支持，明確鼓勵大學生創業的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創業的大學生還是向高校宣傳創業的企業家都比較少，使得創業的輿論氛圍不濃厚。

客觀上講，大學生創業的道路有開創性、現實性、多樣性、艱巨性和風險性等特點；在我國，大學生創業時間比歐美國家晚了數十年，屬于開創性工作創業是人生學問中最無法傳授、也根本無需別人指教的一件事；別人的路對你來說，只是起一個借鑒、參考的作用，因此具有開創性。創業者只擁有創業的熱情是遠遠不夠的，要想開辟新的天地，必須冷靜、理性、客觀地分析一切可能的`現實因素，腳踏實地，一步一個腳印地去開拓，因此具有現實性。創業道路是屬于自己的，最適合自己的創業道路只有一條；只要我們不拘泥于傳統觀念、不守舊，而又恪守自己穩定發展的認識系統，并善于根據事物變化的規律采用正確思想、假設、辦法和方案，那么我們就會找到一條適合自己的路來，因此具有多樣性。創業不同于就業，選擇了創業，就等于選擇了挑戰；創業這條道路，絕不是擺在我們面前的一條筆直的、寬闊的、暢通無阻的大道，因此具有艱巨性；創業沒有有效的方法可套用。因此，創業道路不可能每次都成功，不可能每個人都成功，有時可能會毫無成效，有時會造成重大損失，因此具有很大的風險性。

一項調查顯示在創業意向上，有12%的大學生明確表示“一定會創業”，56%表示“條件具備時會創業”。在創業時機的選擇上，有60%選擇在“大學讀書期間創業”，有27%選擇在“大學畢業后即創業”，另有13%選擇在“碩士和博士讀書期間”創業。從這一數據可以看出，在校大學生有較高的創業激情，富有創新意識和創業精神。

64%的創業大學生是為了實現個人理想及價值，22%是為了不愿給別人“打工”，11%是因為就業形勢嚴峻，僅有3%是因為家庭環境或朋友的影響。

（二）現經濟形勢下，大學生就業難。

大學生人數的急劇增加，金融危機爆發，經濟蕭條，大學生就業形勢越來越嚴峻。大學生就業難的原因是多方面的，既有經濟性因素也有社會性因素。中國的高等教育事業與發達國家相比，仍處于一個不高的水平，大學的招生數量還要繼續增加；而現階段我國對大學生就業工作的指導政策是，以市場為導向，政府宏觀調空，學校提供教育與服務，畢業生與用人單位雙向選擇。大學生就業涉及到千家萬戶，關系到人民群眾的切身利益，也關系到國家經濟的發展和社會的安定團結；高等學校擴招，由以往的精英教育向大眾教育轉化，大學畢業生每年都大量涌入市場，導致勞動力市場供大于求，大學生就業競爭力大大加強，而對每一個畢業生而言，都面對著前所未有的嚴峻考驗。他們一方面要面對人生的一次重要抉擇，一方面又對求職沒有信心，因為他們在校學習期間獲得的更多是專業知識和專業技能，但缺少社會工作經驗和就業必要的準備；所以，大學生就業難將是一個長期存在的社會現象。

（三）家庭、學校、社會對其影響。

1.家庭：在大學生是否選擇自主創業這個問題上，學生的家庭情況會有相當大的影響。調查顯示，參加過創業活動的學生中，82.16%認為家庭對他們創業產生過影響。這一影響又可分成物質和非物質兩類。物質影響包括初期資本積累和信息、人脈資源等；非物質影響包括家庭教育和榜樣效應。

2.學校：學校作為學生接受教育的地方，它對學生影響也是最大的；大學生是否會選擇進行自主創業很大程度上取決于校園中的創業氛圍、校方給予創業者的制度和資金支持。

為促進大學生創業，許多高校采取了開設創業培訓課程、成立創業指導中心和高科技創業園區等做法，取得了積極效果。

3.社會：社會影響主要是指社會輿論對于大學生自主創業的態度；現在，社會漸漸開始形成有利于大學生創業的公眾輿論環境，形成利于創業的良好氛圍，為大學生創業奠定了良好的環境基礎。

（一）主觀方面存在的問題。

1.創業行動少。

雖然在各項調查中顯示，大學生有創業愿望的比例較高，但在實際參與創業活動中，比例卻非常低。大學生在考慮“出路”時首要的是選擇就業，其次為考研和出國，選擇獨立創業的人寥寥無幾。

2.創新意識薄弱。

大學生創業不同于社會人員創業的其中一個特點就是創新性，大學生創業無論在資金、場地、經驗等各方面都無法和社會人員相比，所以大學生創業要能走向社會、立足社會，就要在“新”字上下功夫，要走技術創新的道路。但是實踐表明，我國大學生的創新意識還是比較薄弱的。

3.創業能力低。

創業能力包括專業技術能力、經營管理能力、社交溝通能力、風險承受能力、創新求變能力等，具有很強的綜合性；雖然學校有很多的實踐機會，但真正主動參與的少。如大學生假期的社會實踐，大多數學生是以走過場的形式來應付，只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉。

（二）客觀方面存在的問題。

1.創業的基礎設施不完善。

目前，我國與創業相關的政策、法律、金融等設施不完備，特別是缺乏風險資金投入。由于大學生創業在我國的歷史比較短暫，各方面認識不夠，鑒于特定的國情，不能如美英等發達國家那樣能夠吸引一些風險投資家的青睞。

2.系統化創業教育缺失。

雖然社會對大學生創業的意義有所認識，學校對創業教育的重要性也有所了解，但學校的教育還是沒有相應跟上，多數高校沒有開設創業教育的課程，絕大部分缺少系統化的創業教育體系。

首先，資金是大學生創業的第一難題，大學畢業生有的剛工作不久，有的甚至連工作都還沒有，而大多數家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創業。不僅僅是大學生創業，這對于大多數想要創業的人來說都是很難跨過的一個坎！甚至于許多想要創業的人在創業資金這第一道檻上就被擋住了。國家為此出臺了一系列政策扶持大學生創業，其中大學生貸款的優惠政策更是受到了大學生的關注。

另外，國家對大學生創業實施全方位扶持政策，而且有充分的組織保證。208月，國家勞動和社會保障部發文，要求各地勞動與社會保障部門為到基層創業的高校畢業生提供創業培訓、開業指導、咨詢服務等“一條龍”服務，并配合有關部門對從事個體經營的高校畢業生實施免征登記類、管理類和證照類各項行政事業性收費的政策，同時積極促成小額貸款擔保或貼息補貼政策的落實。大學生創業還有“中國大學生西部創業基金”的啟動。凡是有志于到西部創業的大學本科以上的應屆畢業生，憑創業計劃書，或到西部邊遠地區從事科、教、文、衛工作，都可向中國大學生西部創業基金會申請資助。此外，還有大學生創業教育試點項目的啟動。據悉，該項目是團中央國際聯絡部、國際勞工組織等為培養大學生創業意識和創業能力而專門開發的，以在校大學生為主要對象、以選修課形式在大學開展，學生可獲得相應學分。

總之，國家出臺了一系列鼓勵大學生自主創業的優惠政策，無疑為大學生創業鋪就了一條“綠色通道”。從減免部分費用，到提供創業培訓、開業指導、咨詢服務后續扶持等“一條龍”服務，使大學生獲得了全方位的幫助和支持。加上各地方也有各不相同的優惠政策供大學生創業，可以說，創業雖比就業下得決心要大很多，但這條道路卻比就業明朗許多。

一系列優惠的政策，讓大學生的創業夢，不再只是夢，也讓更多的額大學生懷揣著大學夢，走上了自主創業之路！

參考文獻。

[1]羅美萍.我國高校大學生創業教育的現狀及對策[j].浙江工商大學學報,(2).

[2]戴育濱,張光輝,張日新.淺論知識經濟時代大學生創業教育[j].科技創業,2006(6).

[3]佚名.中外大學生創業現狀比較調研報告[z].2010,4.8.

[4]小方.大學生創業現狀及其對策研究[z],2010,6.11.

天生的不安（通用20篇）篇十一

冬天，下著鵝毛大雪。在山洞里，小黃鼠狼對媽媽說：“媽媽，爸爸我餓壞了。你聽，肚子都在哭了。”黃鼠狼爸爸說：“我去弄一只雞來。”

于是，黃鼠狼爸爸拿著一只禮物盒，走出家門。

找到雞媽媽的門前，按了按門鈴。“叮咚，叮咚。”雞媽媽走到門前，問：“是誰呀？”“我是黃鼠狼，我來給你們拜年了。我帶了一些禮物給雞寶寶。”雞媽媽想：“黃鼠狼給雞拜年——不安好心。但是。雞媽媽還是給黃鼠狼開了門。雞媽媽給黃鼠狼一杯果汁。黃鼠狼喝完果汁，正想把雞媽媽抓起來，正好被巡邏的小狗看見了，小狗撲上去，把黃鼠狼用手銬銬住了。小狗對雞媽媽說：“以后不要貪圖小便宜。”

黃鼠狼被小狗送到森林公安局去了。

天生的不安（通用20篇）篇十二

從初一開始就從活蹦亂跳變成內向的女生，我沒想過為什么我會換了一種性格我沒找過原因。而最近我卻常常回憶我的'小時候，小時候的我很喜歡到處亂跑也很喜歡很別的小朋友去玩。也許是因為后來的父母離異我變了。

睡覺時開始開燈睡不好關燈床的另一邊一定要靠墻而睡覺時我的后背幾乎的緊貼著墻壁的因為我受不了背后空嘮嘮的，上樓梯時我會扶著扶手或者樓梯因為我經常想象自己不小心從樓梯上滾下來，一個人在街上走時無論有沒我東西都會背著雙肩包因為不喜歡背后空空的沒我感覺，課件趴在桌子上睡覺自己總是會抖一下然后醒過來幾乎每次趴桌子身體都會自己抖一下。

這就是我自己的生活怪癖我不知道為什么我會養成這種習慣，但是也許是因為我一個人住久了了才會變得到處武裝保護著自己因為小時候每天晚上下自修家里都是一個人盡管自己在害怕都不能怎樣都必須強忍著就算在鬧也沒人知道于事無補。

天生的不安（通用20篇）篇十三

《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物――保爾?柯察金。

保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的.身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，并有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。

天生的不安（通用20篇）篇十四

乞丐(beggar)就是以乞討為生的人統稱為乞丐，也叫“叫花子”或作“要飯的”。

家鄉受了災，一位身患殘疾的母親迫于無奈帶著幼子出門乞討，常被人呼來喝去，受盡屈辱。

兒子很難過的問：“媽媽!為什么我們生下來就是受苦的，為了一點吃的，對人點頭哈腰，受盡白眼。”

母親無奈的說：“孩子，沒有辦法，為了生存我們只能卑躬曲膝。”

兒子拿著破碗看著那些冷漠的路人，又問：“媽媽怎么才能改變我們的命運?”

母親說：“孩子，改變我們的命運很簡單，只有靠我們的雙手去努力。”

兒子看著媽媽蒼老的面孔，突然仍掉手上的破碗，直了直腰面認真而堅定的說：“媽媽，我現在就要用我的雙手去改變我們的生活。”

這一刻母親慚愧的笑了，她仿佛看見了希望的曙光，手上的碗啪嗒掉在了地上。

天生的不安（通用20篇）篇十五

這段時間出了不少關于我們都是九零后的片子，據我所知的有青春期青春荷爾蒙還有最經正火的新片我們都是壞孩子。

看過這些片子后，我真的很想問問我們九零后對他們有何看法？很好看、很好笑、可以看得我們開懷大笑、難道我們在笑自己？還是已經認為我們很符合劇中九零后的形象。

我不敢一概而論，這些片子中最讓我覺得夸張、過分的是我們都是壞孩子。

記得剛在電影上看到這部片名時，只是覺得壞孩子，如何壞法？是不寫作業、不服管教、還是愛惹事打架了？帶著好奇心看完這部電影才發現果然是我的思想太簡單了，這導演的頭腦可真不簡單。

用一群八零后的人物用一些夸張甚至骯臟的心態，來詮釋我們九零后嗎？

劇中一開始便有一個情節是，所有同學坐在教室，一個女生站起身對馬明亮說：小艾可是我們年級的最后一個處女，你沒事不要把自己的兇器拿出來好嗎。試問，這是高中生嗎？有哪一個高校會出現這樣的起哦、情況！如果我們看錯我們都是壞孩子的內容介紹中，有這樣一段話：“非常寫實的詮釋著90后為什么被戲稱為：腦殘一代”

試問導演，我也是九零后，這么多九零后的高中生我們的思想、心靈有那么骯臟嗎！我們只是貪玩點罷了、好奇心強了點罷了、不服輸的精神過了點罷了，我們還是孩子。壞孩子，如果要這樣詮釋，那就不是孩子了！帶著這樣的心態拍電影，收視率高了，是不是也太冤枉我們九零后。如果九零后都這樣，誰還敢信任我們，將祖國的未來交給我們....

為了出入酒吧家里的錢，這真的只是想表達九零后只是好奇嗎？是不是有點過了。還有劇中人物的父母，為何把偉大的親情寫的如此惡心！居然給自己的孩子避孕套。這不是滑天下之大稽嗎！現實中有這的父母有嗎，恐怕萬中無一吧！

劇中的小艾也許可以勉強能符合我們九零后的形象吧，可惜最后導演還是揮了。在真正受到侵害時難道只有用那樣的方法才能獲得警方的救助嗎？是不是把自己寫的太廉價了點、把警方也寫得太無用了些。

劇中所謂復雜的劇情實在沒必要多說，真的很狗血、很瞎編。子怡最后的下場是想表達，我們九零后的可悲嗎，要為自己的自己的行為付出代價嗎？可她做的那些事真的會是我們九零后做的嗎？我們九零后會隨便與angela那樣的人糾纏不清嗎。

劇末，小艾說了這樣一段話：“如果網吧老板堅持讓我們出入身份證才進門，調酒師在給別人調花哨的雞尾酒時給我們一杯果汁，門口的煙攤能把我攔在柜臺前說未成年人禁止吸煙。都是那些大人為了賺錢不擇手段，都是這個世界在變質，我們不想同流合污，用我們自己的方式反抗，卻被當成異類.....”

我真的很想表達，這是把責任歸咎于社會了嗎？如果自己都不能管好自己對自己負責，抵不住誘惑，又怎么回去怪社會！社會的壞風俗時存在，但社會善良的一面呢？就這樣被丑惡遮掩了，難道你們不明白，邪不勝正嗎！丑惡每戰勝一次都是在嘲笑自己，善良每戰勝一次都是在弘揚自己。

九零后從沒有這樣差勁。因為我們深深明白世界是不會拋棄任何人，祖國的未來還等著我們。

請拍出真實的我們，九零后的我們是青春向上的自信飛揚的！我們也許回是壞孩子但從未迷失過自己，相信九零后，不要玷污我們的青春！

天生的不安（通用20篇）篇十六

想要練好腹肌,必須搞明白這三點!

真相一:腹肌顯形靠練腹?

腹肌的顯露與否，與體脂高低密切相關。如果體脂含量不夠低，你的腹肌就永遠出不來，而體脂足夠低的時候，可能不用練就可以看到它。

另外，人體不能局部減脂，至少減脂不是指哪兒減哪兒。為瘦腰而去練腹肌者，一開始邏輯就錯了!

而且腹直肌的生長潛力非常低，好好訓練它雖然可以修正形態和美化外觀，但是不足以讓它的圍度和規模增加。所以要想秀腹肌，運動減脂可能比腹肌訓練更有效。

真相二:腹肌數量誰來定?

事實上，腹肌數量是你出生時已經注定的，如果你天生六塊腹肌，無論多么刻苦訓練，也不可能練成八塊。(當然，也不排除你本身就有八塊腹肌，只不過一開始下腹部肥肉太多，藏住了兩塊的情況。)。

同樣，腹肌的形狀也是由天生的生理結構決定的，天生腹肌不對稱的同學，靠后天訓練也不能矯正和改變。

tips。

決定腹肌數量和形狀的關鍵——腱劃。

腱劃是一種結締組織，沒有收縮能力，主要作用是負責肌肉的附著和固定。腱劃的結構有助于加強肌肉力量，防止劇烈運動時腹肌撕裂。

腱劃數量決定了腹肌數量，腱劃位置決定了腹肌形態與對稱度，都是不可更改的因素。

另外，腱劃雖然決定了腹肌的數量和形狀，但腱劃并沒有完全割裂肌肉，所以運動時腹直肌還是一起動的，腹肌也不能按塊訓練。

真相三:練腹為何會粗腰?

除了拼命練腹卻沒出腹肌，還有一種情況是，腹肌沒練出來不說，腰還越來越粗。這是因為你練錯地方了!

很多朋友為了練人魚線(腹外斜肌和腹內斜肌)、馬甲線(腹直肌)，在腹部訓練里加入了啞鈴體側屈等各種負重的提拉或者旋轉動作，希望全方位、無遺漏地訓練腹部肌群。結果人魚線、馬甲線還沒練出來，腰圍卻日益增長。

這是為什么?其實，你看到的性感人魚線，并不完全是練腹肌練出來的。和馬甲線一樣，如果沒有足夠低的體脂，多好的人魚線也不會顯露!另外，想要擁有性感纖細的腰腹，日常生活中一定要少練，而且最好不要專項訓練你的腹斜肌!

在仰臥起坐動作中，腹斜肌已經得到不小的刺激，對于一般人群來講，沒有必要再對其進行專項訓練。

腹斜肌和腹直肌不太一樣。腹直肌生長潛力較小，所以很難把腰練粗，腹斜肌卻有著很強大的圍度生長潛力，一練就容易出效果，讓你在很短的時間內腰圍暴漲。

而且f一1常在其他的大肌群大重量訓練中(比如深蹲、硬拉，甚傳統的仰臥起坐等)，腹斜肌就已經參與其中，并得到了較好的刺激。這時如果你還額外增加大負荷的專項訓練，那你不粗腰誰粗腰?!

你說你粗的是肌肉?穿上了衣服，誰能看出來你的粗腰是脂肪還是肌肉?辛辛苦苦練出來，依舊被人當成個胖子(當然肯定健康多了)。

所以，不想腰變粗，就不要刻意去練腹斜肌!

另外，我們曾經也說過，腹肌訓練一般放在大肌群訓練后，主要目的是在力量訓練后，深度刺激一下腹部肌群，雕塑細節。所以專項的腹肌訓練，小重量、多次數、多組數就是關鍵了。

天生的不安（通用20篇）篇十七

《站著上北大》的作者不是富二代，卻算農二代，那么一個農二代，有什么能力使北大校長周其鳳為他寫推薦序呢？繼續往下讀吧！

甘相偉小時候極其喜歡讀書，他考上了他們那個小山村里的“北大”，但是他在考高中的時候卻發揮失利，分數只過了專科線。他就上了一所職業學校，但是他畢業后外出打工，到了北京，在北大當了保安，他在那里盡情地，努力的讀書，最后以優異的成績，考入了北大的中文系。

甘相偉從小特別喜歡讀書，從古至今，書被人們稱為長生果，人類進步的階梯，甘相偉卻把書比做肥沃的土壤，讓北大夢在這里生根發芽。但是，在這過程中，甘相偉吃了很多苦。比如：有一次，冬天，他把飯勺在盛水的時候掉到了冰洞里，他為了給家里省錢，下河把飯勺撈了出來。當時，他形容說：那種涼是鉆心的涼。當然，他能成功，也是有了家里的支持，他把母親和三爹受的苦當作動力。

讀《站著上北大》，我懂了，一個人如果要想成功，就必須確立心中的目標，然后朝著目標去努力，在這個過程中，必須要堅強，也必須要有毅力。當然，也下可或缺的是豐富的知識。

甘相偉之所以能夠成功，就是因為他把人生的困難都闖了過去，懂得了先苦后甜。他能考上北大，另一個原因就是他那豐富的知識。

總之，想成功。一要靠堅持和毅力。二是要有豐富的知識。

天生的不安（通用20篇）篇十八

每天聽著高雅的音樂，讀著最優秀的書，與一些最出色的朋友交游，談吐優雅、情操高尚、品行高潔、胸襟開闊、目光如炬。人生最重要、最恒久的，是生命的格調，更可貴的是，這種格調一旦養成，就不會再失去，它融入生命中，成了一種秉性，一種韻味，一種內涵，一種氣質。即使你的生命結束了，這種格調依然會在你的后代身上顯現，成為一個家族的素養標簽。

貝多芬說：“我要扼住命運的咽喉！”他真的履行了自己的諾言，在耳朵失聰之后，在寂靜的世界里，創作出了世界上最偉大的樂章。命運就是這樣，在不屈不撓的強者面前，總會俯首稱臣；而在自棄自餒的`弱者面前，卻總是趾高氣揚。

一個人最重要的，不是擁有財富的多少和職位的高低。因為不論擁有多少財富，遲早都會清零；不論到達了多高的職位，也用不了多久就會回到零點。沒有什么比淡泊超然的心更能讓人獲得幸福。擁有了權力，到達了高位，就幸福了嗎？不。頭頂上高懸的利劍，難以填滿的欲望，時刻都讓你如履薄冰、膽戰心驚。擁有了財富，家財萬貫，你就幸福了嗎？不。財富是世界上高速旋轉的攪拌機，一刻也不會讓你寧靜下來，你再也沒有時間享受寧靜安逸的幸福了。獲得了愛情你就幸福了嗎？不。窮小子的愛情最真誠，可是你卻為過不上富裕的生活陷入煩惱，純真的愛情會在財富面前無地自容。世界上，只有那一刻淡泊超然的心，只有那一分超越共功名利祿的境界，才具有偉大的力量，讓你真正走進澄明的幸福之境。

常有青年對我說，自己經歷了難以承受的痛苦。我告訴他，沒有什么比痛苦的經歷更能淬煉一個人的意志與品格。如果你堅信自己是一個強者，自己是一條鐵骨錚錚的漢子，就要學會把痛苦深藏在自己的心靈之底，然后，昂起頭顱，微笑著面對世界，用寬闊的胸膛擁抱生活，用爽朗的笑聲感染所有的人。

一直把清高作為自己的修為方向，但從不把清高作為自己的標簽。因為在我看來，清高是一種骨子里的優雅，是自己心靈的潔凈，更是一種生命深處的雍容。我從來也不把那些沒有什么學問與建樹的人，視為低級趣味，因為在我看來，從你瞧不起別人的那一刻起，你也就遠離了修養和優雅，也就否定了自己的清高。更重要的是，當你身處貧困的時候，位置卑微的時候，如果你依然有自己心靈的堅守，依然氣若幽蘭，依然心靜如水，這是真正的清高，因為，這樣的處境，會逼迫著大多數人失去底線。所以，我一直敬重那些居于山林而堅守著心靈高地的超脫之士，像魏晉時代的阮籍和嵇康。

一直欣賞李白《將進酒》中的詩句：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”對于自己的才華有這等自信，對于金錢財富有這等蔑視與不屑，人生豪邁如此，何處不是青山！

一個青年，一定要避免浮躁、驕傲、狂妄甚至不可一世。浮躁會讓你陷于膚淺，驕傲會讓你失去理智，而一旦出現狂妄的征兆，就是你人生毀滅的開始。青年時期，需要的是扎扎實實的苦功夫，是一磚一瓦的真本事。對于一個青年來說，最要不得的是沮喪與氣餒，因為，你處在人生的起點上，一切都可以從頭再來。而一個中年人就不同了，人到中年，那些優秀的人已經到達山峰，你縱然再有萬般豪情，也不過是亡羊補牢。所以，一個青年，一定要在這個金色的年華時段里，緊緊把握好自己的每一天。

最可憐的人，不是缺少財富的人，更不是職位卑微的人，而是沒有格調的人。格調是困境中的助力，是深夜里的火把，是寒冷中的炭火，是孤寂時的相伴。每一種格調，都會為你打開世界的一扇窗。因為格調，你的生活才會豐富多彩。見到過很多沒有格調的人，毫無疑問，他們是這個世界上孤獨寂寞的孤家寡人。其實，培養格調并沒有什么秘密，所有的機緣，都是因為你的自省。沒有格調，再優秀的人，也會與你擦肩而過。

天生的不安（通用20篇）篇十九

在一個城市里，住著一個傻瓜，他以為大家都把他看成傻瓜而感到苦惱。

有一天，一位專門為人解答人生困境的智者，來到這座城市，傻瓜便跑來向智者求助。

“你有什么生命的困境呢？”智者問。

“我不喜歡別人把我看成傻瓜，請問有什么方法可以讓別人把我看成是聰明人呢？”傻瓜說。

“這非常簡單，從現在開始，不管任何事情，你都給予最多最無理的批評，特別是對那些美好的事情加以批評，七天以后，大家都會認為你是聰明人了。”

“就這么簡單嗎？那我該怎么做呢？”

“例如，若有人說：‘今晚的月色很美！’你就立刻加以批評，直到別人相信月色對人生無用為止。若有人說：‘生命中最重要的是愛！’你也立刻加以批評，直到別人相信愛對人生一點也不重要。若有人說：‘這本書寫得很好！’你仍然立即加以批評，直到別人相信人生根本不需要書。這樣，你懂了嗎？”

“懂了！懂了！”

傻瓜說：“但是只要這么簡單，人就會相信我不是傻瓜嗎？”

“相信我！我會在這里停留七天，七天之后你來，我保證別人不管你的內在是不是傻瓜，他們都會認為你是聰明人了。”

傻瓜就按照智者教導的'去做了，他不論聽到任何事情，總是立刻跳起來批評，把他所知道的所有非理性的字眼都傾吐出來，直到別人相信他才停止。

七天之后，傻瓜回來探望智者，他的后面跟隨著一千多個門徒，對他畢恭畢敬，并且稱呼他為“大師”。

天生的不安（通用20篇）篇二十

今天我讀了一本書叫《天生棒小孩》，里面有一個故事講的是有一個叫羅賓的小女孩，她在14歲以前從來多不收拾自己房間里的東西，把自己的房間搞得亂七八糟的。

每天媽媽多要花很長時間來為她整理房間。后來媽媽實施了一件項新的政策，告訴羅賓將沒收每一樣撿到的東西，沒收一個星期后才能拿回去。

從此以后，羅賓就開始自己整理自己的東西了。

從這個故事中我認識到了只有把自己用過的東西放回原處，整理好自己的東西，建立良好的秩序，能使人產生愉快，興奮的感覺，一擔秩序被破壞，麻煩就會來臨。